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義務(wù)教育均衡發(fā)展報(bào)告

時(shí)間:2024-06-06 15:25:25 報(bào)告范文 我要投稿

義務(wù)教育均衡發(fā)展報(bào)告[常用15篇]

  在生活中,需要使用報(bào)告的情況越來(lái)越多,報(bào)告中涉及到專(zhuān)業(yè)性術(shù)語(yǔ)要解釋清楚。那么一般報(bào)告是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的義務(wù)教育均衡發(fā)展報(bào)告,希望能夠幫助到大家。

義務(wù)教育均衡發(fā)展報(bào)告[常用15篇]

義務(wù)教育均衡發(fā)展報(bào)告1

  讓每位學(xué)生都享有相對(duì)均衡的教育資源是學(xué)校的責(zé)任。為此我校在全面貫徹教育方針,規(guī)范辦學(xué)行為;加強(qiáng)教師培訓(xùn),提高教師的教學(xué)水平;實(shí)施素質(zhì)教育,開(kāi)足開(kāi)齊課程;深化教育改革,走特色之路等各方面做了大量工作。本著“自查促整改,整改促發(fā)展”的目的,認(rèn)真進(jìn)行了自查,現(xiàn)對(duì)自查自評(píng)情況作如下匯報(bào):

  一、基本情況

  王通中學(xué)前身是通化中學(xué),創(chuàng)辦于1995年8月,是一所單辦初中寄宿制學(xué)校,學(xué)校占地面積40000㎡,校舍面積6947㎡,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地總面積5600㎡,藏書(shū)8880冊(cè)。

  我校現(xiàn)有7個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生241人,教職工50人,其中專(zhuān)任教師50人,33人高于國(guó)家規(guī)定學(xué)歷要求,專(zhuān)任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率66 %。高級(jí)教師2名,中級(jí)及以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)22名,省級(jí)骨干2人,縣市級(jí)以上骨干教師和學(xué)科帶頭人12人。

  二、辦學(xué)達(dá)標(biāo)情況

  一、校園校舍

 。1)學(xué)校占地面積40000㎡,生均166㎡;校舍面積6947㎡,生均28。8㎡。達(dá)標(biāo)。

 。2)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地:學(xué),F(xiàn)有籃球場(chǎng)2個(gè),排球場(chǎng)1個(gè),器械運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地2個(gè),1個(gè)300米環(huán)形跑道田徑場(chǎng),生均23。2㎡,達(dá)標(biāo)。

  二、裝備配置

  專(zhuān)用教室配備及裝備配置:

 、賹W(xué)校建有音、美教室各1個(gè),器材配備基本達(dá)標(biāo);

 、隗w育活動(dòng)及器材室各1個(gè),器材配備基本達(dá)標(biāo);

 、劾砘腋1個(gè),儀器配備達(dá)到省定基本要求;

 、苡(jì)算機(jī)教室1間,多媒體教室1間。

 、菡n桌椅300套,滿(mǎn)足學(xué)生單人單桌。

 、迣W(xué)校有圖書(shū)室1個(gè),圖書(shū)共計(jì)8880冊(cè),生均36。8冊(cè),達(dá)標(biāo)。

 、呃砘鷥x器達(dá)到配置標(biāo)準(zhǔn),物理、化學(xué)、生物可以4—6人組分六組實(shí)驗(yàn),操作合格率達(dá)到96%。;

  三、信息技術(shù)

  學(xué)校有專(zhuān)用的多媒體及計(jì)算機(jī)室,學(xué)生上課能保證人手一機(jī),教師辦公一人一機(jī)。學(xué)校12個(gè)教室全部安裝了多媒體,實(shí)現(xiàn)了班班通。全校已聯(lián)網(wǎng),可以在網(wǎng)上交流信息及共享優(yōu)質(zhì)資源。

  四、辦學(xué)規(guī)模

  全校共241名學(xué)生,7個(gè)教學(xué)班,最大班額38人。

  五、隊(duì)伍建設(shè)

 。1)教師配備

  學(xué),F(xiàn)有教職工50人,其中專(zhuān)任教師45人,占教職工總數(shù)90%,專(zhuān)任教師學(xué)歷合格率為74%,市級(jí)以上骨干教師6人,縣級(jí)骨干7人,占專(zhuān)任教師數(shù)26%。

 。2)教師職稱(chēng)結(jié)構(gòu)

  中級(jí)職稱(chēng)比例48%,高級(jí)職稱(chēng)比例22。70%,職稱(chēng)結(jié)構(gòu)較為合理。

 。3)校長(zhǎng)教齡有三十五年,任職有二十八年,具有“任職資格培訓(xùn)合格證”,每五年接受一次提高培訓(xùn),有兩個(gè)國(guó)家級(jí)的“提高培訓(xùn)合格證書(shū)”。

  六、生活設(shè)施

 。1)安全保障

  學(xué)校有專(zhuān)職門(mén)衛(wèi)1人,安保人員1人,門(mén)房有橡膠棒、強(qiáng)光手電等。達(dá)到了“人防、物防、技防”。

 。2)飲食條件

  食堂餐廳有400個(gè)餐位。操作人員有健康證、衛(wèi)生許可證、飲水是經(jīng)過(guò)檢測(cè)的水質(zhì)監(jiān)測(cè)的合格水。食堂設(shè)施符合食品衛(wèi)生管理標(biāo)準(zhǔn),并按衛(wèi)生管理要求進(jìn)行日常管理,定期消毒,通風(fēng)、采光良好、衛(wèi)生、整潔,學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐管理規(guī)范,符合要求。

 。3)寄宿條件

  宿舍有260個(gè)床位,可供學(xué)生每人一床,管理制度健全,定期或不定期進(jìn)行宿舍衛(wèi)生評(píng)比檢查,養(yǎng)成干凈整潔的好習(xí)慣。宿舍各層有水房及衛(wèi)生間。宿舍堅(jiān)固安全,配套設(shè)施齊全,通風(fēng)、采光和衛(wèi)生狀況良好,學(xué)生宿舍設(shè)有廁所、盥洗設(shè)施。

  廁所文明展示一個(gè)人的心靈。有男蹲位20個(gè)6m,女30個(gè)蹲位。

  七、管理質(zhì)量

 。1)辦學(xué)行為

  學(xué)校管理章法有度,責(zé)任到人。嚴(yán)格執(zhí)行“劃片招生,就近免試入學(xué)”的原則,做好新生招生工作。

 。2)課程設(shè)置

  開(kāi)全課程,開(kāi)足課時(shí),教師配置有專(zhuān)職音體美老師,有綜合實(shí)踐、校本地方等老師,安全課周周上,教師有具體安全作業(yè);“陽(yáng)光體育”

  ———學(xué)生每天堅(jiān)持兩操一活動(dòng),鍛煉足有80分鐘,活動(dòng)時(shí)間安排有教師兼管,督促“體藝2+1”的落實(shí)情況。

 。3)教學(xué)管理

  堅(jiān)持依法治教,從嚴(yán)治校,規(guī)范辦學(xué)行為。校園文化、美化、綠化特色突出,育人環(huán)境良好。安全設(shè)施齊備、制度健全、責(zé)任到人、無(wú)安全隱患。

 。4)教育質(zhì)量

  學(xué)校應(yīng)全面貫徹國(guó)家教育方針。面向全體學(xué)生,全面實(shí)施素質(zhì)教育。認(rèn)真落實(shí)《萬(wàn)榮縣義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)的通知》要求,學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)合格率,物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)操作合格率達(dá)到96%。學(xué)生加強(qiáng)鍛煉,體質(zhì)健康測(cè)試合格率92%,達(dá)標(biāo)。

  八、校園文化

  校園環(huán)境整潔干凈,實(shí)現(xiàn)了三化,注重校園內(nèi)涵發(fā)展,強(qiáng)化校園多種文化,開(kāi)展多種活動(dòng)激活校園,秉承先儒王通的教育思想,按照“讓每個(gè)學(xué)生在快樂(lè)中成長(zhǎng),讓每個(gè)教師在成功中發(fā)展”的辦學(xué)理念,全面發(fā)展,追求卓越;倡導(dǎo)“用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,用寬厚的胸懷容納學(xué)生,用高尚的品質(zhì)影響學(xué)生,用淵博的知識(shí)塑造學(xué)生”的辦學(xué)思想,以人為本,關(guān)注學(xué)生;全力推行素質(zhì)教育,積極張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,全面提升辦學(xué)品位,致力于學(xué)生的終身發(fā)展。

  三、主要做法

  一、嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),克服困難開(kāi)齊開(kāi)足課程

  二、嚴(yán)格執(zhí)行“劃片招生,就近入學(xué)”的原則,做好招生工作

  三、嚴(yán)格控制流失,保證學(xué)生受教育權(quán)落到實(shí)處

  四、平行分班,不分快慢班,確保教育的公平性

  五、嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段的收費(fèi)政策,規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為

  六、開(kāi)展教學(xué)模式的.革新,開(kāi)創(chuàng)具有自己特色的教改之路

  七、深化教育改革,走特色發(fā)展之路

  四、存在的問(wèn)題和今后努力的方向

  (1)教師信息化裝備跟不上時(shí)代的發(fā)展的步伐。

  (2)學(xué)生學(xué)習(xí)不夠主動(dòng),配置專(zhuān)職心理學(xué)教師,激活學(xué)習(xí)的積極性。

  隨著義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的深入開(kāi)展,我們將以此為契機(jī),對(duì)照上級(jí)要求,直面我校在義務(wù)教育均衡發(fā)展中存的問(wèn)題,加快發(fā)展步伐。我們有信心,有決心,把學(xué)校辦出水平,辦出特色。

義務(wù)教育均衡發(fā)展報(bào)告2

  一、基本情況。

  20xx年10月,學(xué)校被國(guó)家教育部、部聯(lián)合授予全國(guó)消防安全教育示范學(xué)校稱(chēng)號(hào)。同時(shí),學(xué)校先后被湖北省教育廳評(píng)為湖北省語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校,小學(xué)語(yǔ)文與創(chuàng)新先進(jìn)單位,被XX市教育局評(píng)為首屆教育宣傳先進(jìn)單位,十一五教育科研先進(jìn)單位,關(guān)愛(ài)留守生萬(wàn)家工作先進(jìn)單位,德育先進(jìn)單位,教學(xué)常規(guī)管理先進(jìn)單位等多項(xiàng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

  學(xué)校招生服務(wù)范圍涉及皇城門(mén)社區(qū)、莫愁湖社區(qū)及子胥臺(tái)社區(qū)部分街道。隨著政府對(duì)教育投入的增加,學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境不斷改善,軟、硬件建設(shè)都得到了長(zhǎng)足地發(fā)展。學(xué)校嚴(yán)格按照市教育局招生計(jì)劃搞好招生工作,嚴(yán)禁擇校。一年級(jí)新生招生嚴(yán)格按教育局要求嚴(yán)把關(guān);轉(zhuǎn)學(xué)經(jīng)學(xué)校核實(shí)確屬我校服務(wù)范圍后,經(jīng)基礎(chǔ)教育科同意方能辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。的入學(xué)率為100%,輟學(xué)率為0。

  二、完成工作情況

  (一)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制

  我校根據(jù)上級(jí)制定的義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃,成立了以校長(zhǎng)鄭興高為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并進(jìn)行了合理的分工,做到各項(xiàng)工作有人抓,各項(xiàng)工作有人管。同時(shí),建立學(xué)校及周邊綜合治理聯(lián)席會(huì)議制度和警校經(jīng)常性聯(lián)席制度,學(xué)校周邊環(huán)境和治安狀況良好。

  (二)管理機(jī)制

  學(xué)校所轄服務(wù)范圍學(xué)生適齡兒童、少年入學(xué)率達(dá)到100%。每學(xué)年向社會(huì)公布學(xué)校招生范圍及招生人數(shù)。九年義務(wù)教育鞏固率達(dá)100%。

  (三)教育經(jīng)費(fèi)

  上級(jí)財(cái)政部門(mén)對(duì)我校的'教育投入嚴(yán)格按有關(guān)政策撥付,義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制實(shí)施及時(shí)到位,義務(wù)教育免收教科書(shū)費(fèi)全部落實(shí)到位,并實(shí)行收支兩條線(xiàn)管理,無(wú)擠占、平調(diào)、截留問(wèn)題,無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。

  (四)師德建設(shè)

  學(xué)校十分重視師德師風(fēng)建設(shè),經(jīng)常性地開(kāi)展師德師風(fēng)教育,堅(jiān)持抓好每周例會(huì)制度的落實(shí),教師遵紀(jì)守法,愛(ài)崗敬業(yè),幾年來(lái)無(wú)體罰學(xué)生和違法犯罪問(wèn)題。

  (五)比活動(dòng)

  比教學(xué)、萬(wàn)家工作實(shí)現(xiàn)全覆蓋,工作形成常態(tài)化。學(xué)校校長(zhǎng)帶頭參與比教學(xué)、萬(wàn)家工作,每名教師都能做到比教學(xué)經(jīng)常化,聽(tīng)課、評(píng)課常態(tài)化。每位教師每學(xué)期能做到對(duì)所任潔級(jí)的學(xué)生家庭至少走一次。比專(zhuān)項(xiàng)檔案資料齊全。

  我校制定了《教師績(jī)效考核制度》,教師績(jī)效考核程序規(guī)范,考核結(jié)果與教師績(jī)效工資掛鉤。

  (六)、教育教學(xué)質(zhì)量

  學(xué)校按照課程計(jì)劃開(kāi)齊、開(kāi)足、開(kāi)好課程,落實(shí)地方課程、校本課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。扎實(shí)開(kāi)展家唱、家跳活動(dòng),進(jìn)一步減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),增強(qiáng)全體學(xué)生的身體素質(zhì)。學(xué)校沒(méi)有開(kāi)設(shè)重點(diǎn)班,特長(zhǎng)班。學(xué)校教師沒(méi)有在校內(nèi)、校外任何地點(diǎn)、任何時(shí)間以任何形式給學(xué)生有償補(bǔ)課,或變相強(qiáng)迫學(xué)生參加社會(huì)上各種家教補(bǔ)習(xí)班的現(xiàn)象。

  (七)辦學(xué)行為

  學(xué)校建立了學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)測(cè)、舉報(bào)制度,確實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。學(xué)校教師無(wú)利用假期、公休日、課余時(shí)間組織學(xué)生補(bǔ)課。無(wú)亂辦班、亂收費(fèi)行為。無(wú)向?qū)W生亂推銷(xiāo)現(xiàn)象。

  (八)關(guān)愛(ài)機(jī)制

  學(xué)校對(duì)殘疾兒童、少年入學(xué)權(quán)利加以保障,每學(xué)期建立進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女就讀名冊(cè),建立關(guān)愛(ài)措施。落實(shí)上級(jí)相關(guān)關(guān)愛(ài)文件。讓進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女和農(nóng)村留守兒童享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利。

  三、存在的問(wèn)題

  1、學(xué)校班額過(guò),每班學(xué)生人數(shù)達(dá)60余人左右,最班級(jí)甚至接近70人。

  2、小學(xué)按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)配備教室,學(xué)生教室不夠使用,需要增加至少10個(gè)教室,學(xué)校美術(shù)室、圖書(shū)室、電子備課室、心理輔導(dǎo)室、電腦教室等配備不足。

  3、根據(jù)學(xué)校規(guī)模和課程標(biāo)準(zhǔn),體育、音樂(lè)、美術(shù)器材設(shè)備還不足,特別是教師用電腦和學(xué)生用電腦臺(tái)數(shù)不達(dá)標(biāo),需要添置更新。

  4、標(biāo)準(zhǔn)課桌椅學(xué)校沒(méi)有配置。

  四、今后改進(jìn)措施

  1、進(jìn)一步多方籌措資金,改善辦學(xué)條件,提高辦學(xué)水平。學(xué)校現(xiàn)已開(kāi)始籌備幼教樓建設(shè),并進(jìn)入重要工作議事日程。

  2、積極爭(zhēng)取上級(jí)支持,優(yōu)化師資隊(duì)伍和資源配置,提高教育教學(xué)水平。

  3、積極創(chuàng)建和諧校園、書(shū)香校園,使學(xué)生享受高質(zhì)優(yōu)效教育,為學(xué)生未來(lái)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  4、繼續(xù)做好城鄉(xiāng)教學(xué)資源、師資力量的交流,加強(qiáng)教師的合理流動(dòng),讓所有的教師有緊迫感和危機(jī)感。

  5、真正把教學(xué)放在第一位,進(jìn)一步扎實(shí)開(kāi)展比教學(xué)、萬(wàn)家活動(dòng),形成長(zhǎng)效機(jī)制,爭(zhēng)取取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。

  以上是《小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展的自查報(bào)告》的范文參考詳細(xì)內(nèi)容,主要描述學(xué)校,學(xué)生、教師、工作、義務(wù)教育,教育,教學(xué),單位,希望對(duì)家有用。

義務(wù)教育均衡發(fā)展報(bào)告3

  近幾年來(lái),我校始終把義務(wù)教育均衡發(fā)展作為教育發(fā)展的重中之重,辦學(xué)條件發(fā)生了巨大變化,教育質(zhì)量有了明顯提高,辦學(xué)水平正在不斷提升,為了更好地促進(jìn)全鄉(xiāng)義務(wù)教育基本均衡發(fā)展,確保順利通過(guò)省政府驗(yàn)收認(rèn)定,我中心校依照義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系對(duì)全鄉(xiāng)學(xué)校進(jìn)行了全面自查,F(xiàn)就有關(guān)迎評(píng)工作自查情況匯報(bào)如下:

  一、基本情況

  左木中心校位于洪洞縣西部山區(qū),現(xiàn)有六年制完全小學(xué)3所,均為寄宿制學(xué)校。服務(wù)區(qū)域輻射全鄉(xiāng)10個(gè)行政村,99個(gè)自然村。全中心校共有學(xué)生417人,專(zhuān)任教師61人。

  一直以來(lái),小學(xué)生全部實(shí)行6周歲入學(xué)。小學(xué)適齡兒童入學(xué)率、鞏固率為100%,在校生畢業(yè)率100% 。

  二、辦學(xué)基本條件

  1.校舍建設(shè)

  我中心校紅光、霍家莊、三交河三個(gè)小學(xué)生均用地面積分別為23平米、28平米、14.6平米。用地面積基本達(dá)標(biāo)。學(xué)校生均建筑面積分別為14.2平米、17平米、9.55平米。建筑面積合格。各?茖W(xué)、美術(shù)、音樂(lè)、圖書(shū)四室齊全,基本合格。各校均沒(méi)有合格的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。

  2.裝備配置

  各學(xué)校學(xué)生的課桌椅(凳)符合規(guī)范,有利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)。配備了適合學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣的圖書(shū),生均藏書(shū)15冊(cè)及以上。數(shù)學(xué)、科學(xué)教學(xué)儀器按照國(guó)家頒發(fā)的《小學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行了配置,能滿(mǎn)足分組實(shí)驗(yàn)要求,實(shí)驗(yàn)開(kāi)課率達(dá)100%。音體美器材按照《山西省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)(試行)》(晉教基[20xx]33號(hào))標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了配置。

  3.信息技術(shù)

  紅光、三交河有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室,但學(xué)生用機(jī)老化陳舊,不能正常使用。各校全部配備了多媒體教學(xué)設(shè)備,實(shí)現(xiàn)了班班通,充分共享了優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。各校實(shí)現(xiàn)了遠(yuǎn)程教育進(jìn)課堂,配套建設(shè)了實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、多媒體教室、圖書(shū)室、文體器材室等,教育教學(xué)設(shè)施能滿(mǎn)足需要。

  4.辦學(xué)規(guī)模

  我中心校三個(gè)小學(xué)均為單軌六年制完全寄宿制學(xué)校,學(xué)校機(jī)構(gòu)健全,管理規(guī)范。能?chē)?yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃。最大班額不超50人,辦學(xué)規(guī)模適度,與辦學(xué)條件相適應(yīng)。

  5.隊(duì)伍建設(shè)我中心校共有專(zhuān)任教師61人,其中中級(jí)職稱(chēng)19人,中師12人,大專(zhuān)以上學(xué)歷44人,92﹪的教師具有相應(yīng)的教師資格,達(dá)到規(guī)定的學(xué)歷和專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)。各學(xué)校機(jī)構(gòu)健全,管理規(guī)范,能?chē)?yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃。全面實(shí)施素質(zhì)教育,

  注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展。以校本研訓(xùn)為主體,積極開(kāi)展課堂有效性行動(dòng)研究、小課題研究,深入推進(jìn)學(xué)習(xí)化學(xué)校建設(shè)。能按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)要求完成規(guī)定教學(xué)任務(wù),教育教學(xué)成績(jī)位于全縣前列。

  近年來(lái),我們大力推進(jìn)教育均衡發(fā)展,強(qiáng)力改善辦學(xué)條件,促使教育教學(xué)質(zhì)量大幅提升。在近三年的全縣統(tǒng)一質(zhì)量監(jiān)測(cè)中,全鄉(xiāng)小學(xué)成績(jī)均名列全縣前茅,受到了縣委、縣政府的表彰。三年來(lái),我鄉(xiāng)有3位校長(zhǎng)被評(píng)為全縣優(yōu)秀校長(zhǎng),10余位教師被評(píng)為市、縣模范班主任、優(yōu)秀教師。

  6.生活設(shè)施

  (1)安全保障:各校始終把安全工作放在學(xué)校工作的首位,安全教育做到了時(shí)時(shí)講,天天講,常抓不懈。成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了安全工作校長(zhǎng)親自抓部署,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓落實(shí)的“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”良好局面。各校都有專(zhuān)職門(mén)衛(wèi),有監(jiān)控設(shè)備,有防火設(shè)備,達(dá)到了“人防、物防、技防”的'標(biāo)準(zhǔn)。

  (2)飲食條件:各校食堂管理規(guī)范,符合要求。食堂餐廳能夠滿(mǎn)足師生就餐需要、能向?qū)W生提供安全衛(wèi)生的飲食和飲用水,食堂操作人員有健康證、食堂有食品經(jīng)營(yíng)許可證。食堂設(shè)施符合食品衛(wèi)生管理標(biāo)準(zhǔn),并按衛(wèi)生管理要求進(jìn)行日常管理,達(dá)到了安全就餐要求。

  (3)寄宿條件:我中心校三個(gè)寄宿制小學(xué),宿舍寬敞明

  亮,床鋪堅(jiān)固安全,文化氛圍濃厚,管理措施具體到位,寄宿條件優(yōu)越。

  7.管理質(zhì)量

  (1)辦學(xué)行為:學(xué)校各項(xiàng)管理制度完善,管理規(guī)范,崗位責(zé)任明確,工作落實(shí)到位,校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)良好。嚴(yán)格執(zhí)行“劃片招生,就近免試入學(xué)”的原則,做好新生招生工作。

  (2)課程設(shè)置:教學(xué)管理科學(xué)規(guī)范。我中心校按有關(guān)規(guī)定開(kāi)齊開(kāi)足課程,均開(kāi)齊并上足了地方課程、校本課程、綜合實(shí)踐課程等。嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真落實(shí)常規(guī)管理。我中心校嚴(yán)格按照山西省義務(wù)教育課程設(shè)置及標(biāo)準(zhǔn)表開(kāi)設(shè)課程,開(kāi)足、開(kāi)齊了國(guó)家課程科目,從不隨意增減各年級(jí)每周課時(shí)數(shù)。教師個(gè)人課程表與學(xué)?傉n程表、班級(jí)課程表完全一致。安全課周周上,教師有具體安全作業(yè)。學(xué)生每天堅(jiān)持兩操一活動(dòng),鍛煉足有80分鐘,活動(dòng)時(shí)間安排有教師兼管。

  (3)教學(xué)管理:堅(jiān)持依法辦學(xué),依法執(zhí)教,規(guī)范辦學(xué)行為;各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)管理制度符合學(xué)校實(shí)際,管理措施具體,管理機(jī)制健全,形成了以人為本的管理模式,建立了科學(xué)的學(xué)生與教師評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)了教師工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。加大了對(duì)教師教學(xué)工作的管理和監(jiān)控力度,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

  (4)教育質(zhì)量:學(xué)校全面貫徹國(guó)家教育方針,面向全體學(xué)

  生,全面實(shí)施素質(zhì)教育。我中心校以促進(jìn)教育均衡發(fā)展為重點(diǎn),強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)資源整合、設(shè)施建設(shè);以人事制度改革為抓手,全面加強(qiáng)校長(zhǎng)、教師隊(duì)伍建設(shè);以規(guī)范化管理、深化教研教改為手段,全力打造品牌學(xué)校,培植骨干教師;以安全發(fā)展、穩(wěn)定發(fā)展、和諧發(fā)展為目標(biāo),努力創(chuàng)辦人民滿(mǎn)意的教育,教育教學(xué)工作取得顯著成績(jī)。學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)不排隊(duì),全面實(shí)行等級(jí)化綜合評(píng)價(jià),升學(xué)合格率達(dá)到100%。強(qiáng)化陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),加強(qiáng)鍛煉,每年學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試合格率達(dá)92%以上。

  三、主要成績(jī)

  一是堅(jiān)持德育為先,引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展的理念。我們督促各學(xué)校開(kāi)展升國(guó)旗、重大節(jié)假日教育、紀(jì)念日教育等多種形式的德育活動(dòng),達(dá)到了教書(shū)育人的目的。構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),要求三方共同配合,齊抓共管,形成德育教育的強(qiáng)大合力。

  二是增強(qiáng)特色教育,豐富學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵,三交河小學(xué)的習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)、霍家莊小學(xué)的經(jīng)典誦讀活動(dòng)、紅光小學(xué)的小組合作學(xué)習(xí)等已初步形成特色。

  三是開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),在個(gè)性化發(fā)展的基礎(chǔ)上,促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)不斷提高。堅(jiān)持每天鍛煉時(shí)間不少于一個(gè)小時(shí),堅(jiān)持每日兩操和自由體育活動(dòng),豐富了校園文化,增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì)。

  四.存在問(wèn)題

  1.教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不夠合理,年齡結(jié)構(gòu)偏老年化。學(xué)科結(jié)構(gòu)失衡,在我中心校教師中,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科教師占了大多數(shù),而音樂(lè)、美術(shù)、體育和計(jì)算機(jī)等專(zhuān)業(yè)學(xué)科教師缺乏,不能滿(mǎn)足當(dāng)前的教學(xué)工作需求,不利于學(xué)生的全面發(fā)展。

  2.運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)。

  3.霍家莊學(xué)校無(wú)微機(jī)室,紅光、三交河學(xué)校微機(jī)室電腦老化陳舊,不能正常使用。

  4.各學(xué)校雖然都有兼用科學(xué)、音樂(lè)、體育、美術(shù)室,但使用面積均不達(dá)標(biāo)。

  5.儀器裝備各校均有不同程度的短缺。

  五.改進(jìn)措施

  1.強(qiáng)化教師隊(duì)伍的培訓(xùn),使每位教師多元化發(fā)展,彌補(bǔ)教師學(xué)科結(jié)構(gòu)失衡的缺陷。

  2.多方協(xié)調(diào),幫扶各學(xué)校完善教學(xué)設(shè)施設(shè)備,充實(shí)教育資源。

  3.在受地域條件限制的情況下,努力改善各校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地的現(xiàn)狀。

義務(wù)教育均衡發(fā)展報(bào)告4

  一、學(xué)校概況

  學(xué)校于xxxx年7月由原干巷中心小學(xué)(1905年建校)、干巷中學(xué)(1958年建校)合并建立的一所九年一貫制鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校,現(xiàn)一校兩址,分為小學(xué)部、中學(xué)部。

  學(xué),F(xiàn)總用地面積是36810平方米,其中校舍建筑面積共13196平方米,體育用地面積總數(shù)7655平方米,綠地面積是13250平方米。

  學(xué)校目前有教學(xué)班36個(gè),學(xué)生1257人。其中,小學(xué)部21個(gè)班級(jí),學(xué)生781人;初中部15個(gè)班級(jí),學(xué)生476人。

  學(xué),F(xiàn)有專(zhuān)任教師99名,其中小學(xué)教師53人,本科學(xué)歷達(dá)到47.2%以上;初中教師46人,其中本科及以上學(xué)歷達(dá)到93.5%,F(xiàn)有行政班子15人,校長(zhǎng)為x市特級(jí)校長(zhǎng)。

  二、主要工作經(jīng)驗(yàn)與亮點(diǎn)

 。ㄒ唬┺k學(xué)經(jīng)驗(yàn)

  近幾年,學(xué)校確立了以發(fā)展內(nèi)涵為路徑,以追求優(yōu)質(zhì)為目標(biāo)的辦學(xué)策略,積極創(chuàng)新改革,努力探索實(shí)踐,較快地改變了干巷學(xué)校的薄弱面貌。學(xué)校主要經(jīng)驗(yàn)是:

  1、借助托管促提高。從20xx學(xué)年開(kāi)始,學(xué)校初中部分別接受了徐匯中學(xué)和華理大附中的委托管理,小學(xué)部與金山區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)實(shí)施“城鄉(xiāng)小學(xué)組團(tuán)發(fā)展”項(xiàng)目。這幾年中,四校共謀發(fā)展,精誠(chéng)合作。學(xué)校借力而行,主動(dòng)作為,通過(guò)“學(xué)校文化建設(shè)”等項(xiàng)目的實(shí)施,促進(jìn)了廣大師生的發(fā)展。

  2、創(chuàng)建管理新模式。針對(duì)學(xué)校管理松懈粗放的現(xiàn)狀,確立了“統(tǒng)一管理,分條負(fù)責(zé),條塊結(jié)合”的管理模式。學(xué)校實(shí)施精細(xì)化管理,改革崗位聘任制度,加大崗位流動(dòng)力度,提高了管理效益。

  3、提煉文化聚人心。針對(duì)九年一貫貌合神離的現(xiàn)狀,挖掘并把銀杏精神與學(xué)校精神結(jié)合起來(lái),制定辦學(xué)目標(biāo)和培養(yǎng)目標(biāo),修訂校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等。提煉學(xué)校精神,強(qiáng)大了教師的隊(duì)伍。

  4、培訓(xùn)教師促成長(zhǎng)。一是積極借用區(qū)內(nèi)外的優(yōu)質(zhì)教育資源,以項(xiàng)目推進(jìn)的方式開(kāi)展校本培訓(xùn)。二是推進(jìn)信息化應(yīng)用工作,建立了“教育博客”平臺(tái),實(shí)施“磨課”工程。三是每學(xué)期組織“教學(xué)月”活動(dòng),深入推進(jìn)教學(xué)改革。四是優(yōu)化教師教學(xué)行為,認(rèn)真舉行中青年教師教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)。

  5、改革課堂出效益。以綠色指標(biāo)校本化實(shí)施為抓手,開(kāi)展課堂教學(xué)改革。一是從問(wèn)題入手,以專(zhuān)題研究的形式,開(kāi)展了“有效教學(xué)”研究。二是開(kāi)展了中小教學(xué)銜接研究,以五、六年級(jí)教育教學(xué)銜接工作為突破口,以“課例”為載體,開(kāi)展同課異構(gòu)式等課堂教學(xué)專(zhuān)題研究活動(dòng)。三是圍繞“培養(yǎng)好習(xí)慣,收獲好人生”這個(gè)主題,開(kāi)展學(xué)生基礎(chǔ)素養(yǎng)培育。

  6、開(kāi)發(fā)課程創(chuàng)特色。結(jié)合干巷地區(qū)的人文環(huán)境,啟動(dòng)了“干巷學(xué)校校本特色教材建設(shè)工程”,編寫(xiě)了《銀杏》、《蟠桃》、《干巷“小白龍”》校本教材,這些課程代表金山區(qū)參加x市中學(xué)校本課程展覽,受到了高度評(píng)價(jià)。

 。ǘ┺k學(xué)亮點(diǎn)

  1、創(chuàng)建銀杏文化特色學(xué)校

  學(xué)校為落實(shí)“文化立校、特色興!钡霓k學(xué)思想,開(kāi)展以“傳承銀杏文化,弘揚(yáng)銀杏精神”為目標(biāo)的銀杏文化特色學(xué)校創(chuàng)建工作。

  制定實(shí)施方案。學(xué)校制定了《干巷學(xué)校銀杏文化特色建設(shè)實(shí)施方案》,并開(kāi)展《銀杏文化特色學(xué)校創(chuàng)建的實(shí)踐研究》課題研究。

  創(chuàng)設(shè)“銀杏文化”教育氛圍。將“銀杏文化”融匯于學(xué)校物質(zhì)文明建設(shè)之中,學(xué)校大樓命名、走廊樓梯布置、教室美化等,都將體現(xiàn)銀杏元素。

  開(kāi)展銀杏主題活動(dòng)。積極開(kāi)展“弘揚(yáng)銀杏精神,爭(zhēng)做陽(yáng)光少年”主題教育系列活動(dòng)。學(xué)校制定了各年級(jí)每月銀杏精神教育內(nèi)容。

  豐富校園文化活動(dòng)。以銀杏精神為教育資源,建立了銀杏禮儀隊(duì)等學(xué)生社團(tuán),辦好了銀杏網(wǎng)站、《銀杏校報(bào)》等媒體,舉辦了“銀杏書(shū)香杯藝術(shù)節(jié)”等活動(dòng)。

  推進(jìn)“溫馨教室”建設(shè)。抓好教室“墻文化”、班級(jí)規(guī)章制度、班級(jí)“圖書(shū)角”、班隊(duì)活動(dòng)、班級(jí)網(wǎng)站等建設(shè),使每個(gè)教室成為學(xué)生成長(zhǎng)的溫馨港灣。

  2、創(chuàng)新教師家訪(fǎng)主題活動(dòng)

  近年來(lái),學(xué)校積極推出了教師家訪(fǎng)主題活動(dòng)。

  學(xué)校制定了教師家訪(fǎng)主題活動(dòng)方案,確定了“百名教師進(jìn)千家”主題,形成了“校長(zhǎng)帶頭,班子垂范,班主任引領(lǐng),教師全面參與”的工作局面。

  教師家訪(fǎng)主題活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展:一是制定好班級(jí)家訪(fǎng)活動(dòng)計(jì)劃;二是每月做好家訪(fǎng)工作考核;三是開(kāi)展家訪(fǎng)研討活動(dòng),開(kāi)設(shè)家訪(fǎng)論壇、博客;四是開(kāi)展教師“我的家訪(fǎng)故事”征文評(píng)選等活動(dòng)。

  據(jù)統(tǒng)計(jì),近兩年,學(xué)校各個(gè)班級(jí)上門(mén)家訪(fǎng)率達(dá)到100%,上門(mén)家訪(fǎng)率創(chuàng)全區(qū)之最。主題家訪(fǎng)已成為家校交流的一大亮點(diǎn)。

  3、應(yīng)用博客實(shí)現(xiàn)教研變革

  學(xué)校以推進(jìn)x市農(nóng)村中小學(xué)教育信息化應(yīng)用工作為契機(jī),以教育博客為突破口,大膽改革傳統(tǒng)教研模式,扎實(shí)地開(kāi)展了網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)。

  從20xx年9月22日起,學(xué)校開(kāi)通了生活感悟、教學(xué)心得、教案設(shè)計(jì)、課堂實(shí)錄、課件、讀書(shū)體會(huì)、交流與分享、文章推薦等8個(gè)內(nèi)容的教育博客。截止到20xx年1月31日,教師總共上傳教育博客4700多篇。

  三、問(wèn)題與對(duì)策

  1、整理總結(jié)和提煉學(xué)校文化還需加強(qiáng)。文化興校要從精神文化、制度文化、行為文化上大力挖掘,從而建立起積極向上、引領(lǐng)師生成長(zhǎng)的學(xué)校文化。

  2、學(xué)校骨干力量仍較薄弱,區(qū)級(jí)以上的`骨干教師少。要從辦學(xué)的戰(zhàn)略高度重視教師骨干隊(duì)伍的建設(shè),積極創(chuàng)造一切條件培育這支隊(duì)伍的成長(zhǎng)。

  3、創(chuàng)建學(xué)校特色還有距離。要認(rèn)真研究本校辦學(xué)條件、師資隊(duì)伍、學(xué)生素質(zhì)的實(shí)際情況,分析、挖掘發(fā)展本校辦學(xué)特色的增長(zhǎng)點(diǎn)。

  4、學(xué)校整體教學(xué)水平與城區(qū)學(xué)校還有差距。要進(jìn)一步抓實(shí)課堂教學(xué)、做好學(xué)困生幫教和年級(jí)之間的教學(xué)銜接研究。要繼續(xù)深化課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型,穩(wěn)定教學(xué)質(zhì)量,爭(zhēng)創(chuàng)x市新優(yōu)質(zhì)學(xué)校。

義務(wù)教育均衡發(fā)展報(bào)告5

  一、基本情況

  到20xx年,全市人均受教育年限已由1997年的8.98年提高到11.5年,兒童入學(xué)年齡已由7周歲降至6周歲,小學(xué)毛入學(xué)率達(dá)到107%,小學(xué)畢業(yè)生升學(xué)率達(dá)到99.8%,初中毛入學(xué)率達(dá)到107.1%,初中畢業(yè)生升學(xué)率達(dá)到91.2%,九年義務(wù)教育按時(shí)完成率達(dá)到93.62%,高中階段教育普及率達(dá)到85.6%,其他各項(xiàng)硬性指標(biāo)也均高于全省平均水平,提前實(shí)現(xiàn)了本屆政府義務(wù)教育發(fā)展的目標(biāo)。

  (一)加大宣傳力度,為實(shí)施義務(wù)教育奠定良好的思想基礎(chǔ)

  市政府把宣傳教育作為貫徹實(shí)施《義務(wù)教育法》的切入點(diǎn),利用各種方式、通過(guò)多種途徑廣泛宣傳,做到家喻戶(hù)曉。

  (二)強(qiáng)化政府行為,為實(shí)施義務(wù)教育建立有力的政策支持

  20xx年我市召開(kāi)全市教育工作會(huì)議,下發(fā)了《中共遼陽(yáng)市委、市人民政府關(guān)于加快實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化全面推進(jìn)素質(zhì)教育的意見(jiàn)》;20xx年召開(kāi)全市基礎(chǔ)教育工作會(huì)議,臺(tái)出了《遼陽(yáng)市人民政府關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》;20xx年召開(kāi)農(nóng)村教育工作會(huì)議,印發(fā)了《遼陽(yáng)市人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定》和《遼陽(yáng)市農(nóng)村教育跨越式發(fā)展規(guī)劃》。

  (三)加大投入力度,為實(shí)施義務(wù)教育提供有效的經(jīng)費(fèi)保障

  20xx年6月,市政府專(zhuān)題研究建立“以縣為主”的辦學(xué)體制有關(guān)問(wèn)題。

  (四)加大改革力度,為實(shí)施義務(wù)教育創(chuàng)立科學(xué)的制度體系

  一是實(shí)行人事制度改革。二是實(shí)行招考制度改革。三是改革教育模式。四是改革教學(xué)手段。

  (五)加強(qiáng)布局調(diào)整,為實(shí)施義務(wù)教育均衡發(fā)展創(chuàng)造有利條件

  積極實(shí)施中小學(xué)校布局調(diào)整和危房改造工程,10年來(lái)先后撤并農(nóng)村中小學(xué)239所,建成標(biāo)準(zhǔn)化九年一貫制學(xué)校24所,拆改中小學(xué)危房100多萬(wàn)平方米,其中D級(jí)危房21萬(wàn)多平方米。

  (六)加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),為實(shí)施義務(wù)教育開(kāi)創(chuàng)優(yōu)越的工作環(huán)境

  一方面從改革和制度建設(shè)入手,建立有利于鏟除教育不正之風(fēng)滋生土壤的體制和運(yùn)行機(jī)制;另一方面,對(duì)“三令五申”仍頂風(fēng)違紀(jì)者進(jìn)行嚴(yán)肅查處。同時(shí),我們以創(chuàng)建“規(guī)范教育收費(fèi)示范縣”活動(dòng)為載體,對(duì)全市各級(jí)各類(lèi)學(xué)校的收費(fèi)行為嚴(yán)格規(guī)范,取得了明顯成果。

  二、下步工作打算

  (一)進(jìn)一步強(qiáng)化各級(jí)政府對(duì)發(fā)展義務(wù)教育的責(zé)任

  一是要把發(fā)展義務(wù)教育、實(shí)現(xiàn)教育公平作為構(gòu)建和諧社會(huì)的重要內(nèi)容,列入政府重要議事日程,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。二是要進(jìn)一步深化體制改革,完善義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。三是要進(jìn)一步優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)。四是要進(jìn)一步發(fā)揮政府教育督導(dǎo)的職能作用。

  (二)進(jìn)一步明確各部門(mén)對(duì)發(fā)展義務(wù)教育的任務(wù)

  教育部門(mén)要進(jìn)一步深化教育體制改革,主動(dòng)適應(yīng)新課改,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。發(fā)改部門(mén)要把義務(wù)教育發(fā)展納入經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展整體規(guī)劃,研究制定推行義務(wù)教育均衡發(fā)展的宏觀(guān)目標(biāo),籌措落實(shí)好中小學(xué)危房校舍改造、九年一貫制學(xué)校建設(shè)等項(xiàng)目資金,并對(duì)項(xiàng)目的.審批、立項(xiàng)等實(shí)行全程服務(wù)。財(cái)政部門(mén)要依法對(duì)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)實(shí)行預(yù)算管理,合理劃定義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)的承擔(dān)比例,通過(guò)轉(zhuǎn)移支付及時(shí)、足額撥付到位,確保學(xué)校的正常運(yùn)行。要切實(shí)強(qiáng)化教育資金管理,防止挪用和截留。要監(jiān)管好教育資產(chǎn),防止流失。人事部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)教育系統(tǒng)人事、分配制度改革的業(yè)務(wù)指導(dǎo),嚴(yán)格中小學(xué)編制管理,規(guī)范學(xué)校機(jī)構(gòu)設(shè)置,合理確定人員構(gòu)成,并切實(shí)把好進(jìn)人關(guān)。衛(wèi)生、體育部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生健康方面的業(yè)務(wù)指導(dǎo),通過(guò)開(kāi)展“健康教育進(jìn)課堂”、“走進(jìn)自然參加體育鍛煉”等活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生生理、肌體健康。要繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)校的食品安全管理,杜絕群體性衛(wèi)生安全事故的發(fā)生。公安、交通部門(mén)要加強(qiáng)校園周邊的綜合整治,凈化學(xué)校治安環(huán)境。當(dāng)前要重點(diǎn)解決好農(nóng)村中小學(xué)校車(chē)配備和管理問(wèn)題,確保學(xué)生的上下學(xué)安全。工商、物價(jià)、監(jiān)察部門(mén)要規(guī)范好涉教產(chǎn)品的市場(chǎng)行為,千方百計(jì)降低教育運(yùn)行成本和學(xué)生的就學(xué)成本,減輕學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村義務(wù)教育收費(fèi)的管理,嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”,嚴(yán)肅查處亂收費(fèi)等現(xiàn)象。司法部門(mén)要將《義務(wù)教育法》納入全市“五五”普法規(guī)劃,并組織開(kāi)展全市性的學(xué)習(xí)、宣傳活動(dòng)。其他有關(guān)部門(mén)也要根據(jù)各自的職能,主動(dòng)出力獻(xiàn)策,推進(jìn)義務(wù)教育健康發(fā)展。

  (三)進(jìn)一步營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心、支持義務(wù)教育的良好氛圍

  貫徹《義務(wù)教育法》是一個(gè)社會(huì)系統(tǒng)工程,需要社會(huì)各方面力量的參與和支持。

義務(wù)教育均衡發(fā)展報(bào)告6

  xx小學(xué)始終把義務(wù)教育均衡發(fā)展作為教育發(fā)展的重中之重來(lái)抓,學(xué)校全面貫徹教育方針,開(kāi)足開(kāi)齊課程,深化教育改革,加速學(xué)校發(fā)展,F(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查情況匯報(bào)以下:

  一、基本情況。學(xué)校占地面積19675平方米,現(xiàn)有31個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生20xx人,班均額67人。教職員工105人,其中省級(jí)骨干教師5人,荊門(mén)市骨干教師、學(xué)科帶頭人9人,39名教師在省市優(yōu)良課比賽中獲獎(jiǎng)。20xx年10月,學(xué)校被國(guó)家教育部、公安部聯(lián)合授與全國(guó)消防安全教育示范學(xué)校稱(chēng)號(hào)。同時(shí),學(xué)校前后被湖北省教育廳評(píng)為湖北省語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校,小學(xué)語(yǔ)文改革與創(chuàng)新先進(jìn)單位,被荊門(mén)市教育局評(píng)為首屆教育宣傳先進(jìn)單位,十一五教育科研先進(jìn)單位,關(guān)愛(ài)留守生教師訪(fǎng)萬(wàn)家工作先進(jìn)單位,德育先進(jìn)單位,教學(xué)常規(guī)管理先進(jìn)單位等多項(xiàng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。學(xué)校招生服務(wù)范圍觸及皇城門(mén)社區(qū)、莫愁湖社區(qū)及子胥臺(tái)社區(qū)部份街道。隨著政府對(duì)教育投入的增加,學(xué)校的'辦學(xué)環(huán)境不斷改善,軟、硬件建設(shè)都得到了長(zhǎng)足地發(fā)展。學(xué)校嚴(yán)格依照市教育局招生計(jì)劃弄好招生工作,嚴(yán)禁擇校。一年級(jí)新生招生嚴(yán)格按教育局要求嚴(yán)把關(guān);轉(zhuǎn)學(xué)經(jīng)學(xué)校核實(shí)確屬我校服務(wù)范圍后,經(jīng)基礎(chǔ)教育科同意方能辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。學(xué)生的入學(xué)率為100%,停學(xué)率為0。

  二、完成工作情況

 。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)機(jī)制我校根據(jù)上級(jí)制定的義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃,成立了以校長(zhǎng)鄭興高為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并進(jìn)行了公道的分工,做到各項(xiàng)工作有人抓,各項(xiàng)工作有人管。同時(shí),建立學(xué)校及周邊綜合治理聯(lián)席會(huì)議制度和警校經(jīng)常性聯(lián)席制度,學(xué)校周邊環(huán)境和治安狀態(tài)良好。

 。ǘ┕芾頇C(jī)制學(xué)校所轄服務(wù)范圍學(xué)生適齡兒童、少年入學(xué)率到達(dá)100%。每學(xué)年向社會(huì)公布學(xué)校招生范圍及招生人數(shù)。九年義務(wù)教育鞏固率達(dá)100%。

 。ㄈ┙逃(jīng)費(fèi)上級(jí)財(cái)政部分對(duì)我校的教育投入嚴(yán)格按有關(guān)政策撥付,義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革實(shí)施及時(shí)到位,義務(wù)教育免收教科書(shū)費(fèi)全部落實(shí)到位,并實(shí)行收支兩條線(xiàn)管理,無(wú)擠占、平調(diào)、截留題目,無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。

 。ㄋ模⿴煹陆ㄔO(shè)學(xué)校十分重視師德師風(fēng)建設(shè),經(jīng)常性地展開(kāi)師德師風(fēng)教育,堅(jiān)持抓好每周例會(huì)制度的落實(shí),教師遵紀(jì)遵法,愛(ài)崗敬業(yè),幾年來(lái)無(wú)體罰學(xué)生和違法犯法題目。

 。ㄎ澹┍仍L(fǎng)活動(dòng)比教學(xué)、訪(fǎng)萬(wàn)家工作實(shí)現(xiàn)全覆蓋,工作構(gòu)成常態(tài)化。學(xué)校校長(zhǎng)帶頭參與比教學(xué)、訪(fǎng)萬(wàn)家工作,每名教師都能做到比教學(xué)經(jīng);,聽(tīng)課、評(píng)課常態(tài)化。每位教師每學(xué)期能做到對(duì)所任教班級(jí)的學(xué)生家庭最少走訪(fǎng)一次。比訪(fǎng)專(zhuān)項(xiàng)檔案資料齊全。我校制定了《教師績(jī)效考核制度》,教師績(jī)效考核程序規(guī)范,考核結(jié)果與教師績(jī)效工資掛鉤。

 。、教育教學(xué)質(zhì)量學(xué)校依照課程計(jì)劃開(kāi)齊、開(kāi)足、開(kāi)好課程,落實(shí)地方課程、校本課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。扎實(shí)展開(kāi)大家唱、大家跳活動(dòng),進(jìn)一步減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),增強(qiáng)全體學(xué)生的身體素質(zhì)。學(xué)校沒(méi)有開(kāi)設(shè)重點(diǎn)班,特長(zhǎng)班。學(xué)校教師沒(méi)有在校內(nèi)、校外任何地點(diǎn)、任甚么時(shí)候間以任何情勢(shì)給學(xué)生有償補(bǔ)課,或變相逼迫學(xué)生參加社會(huì)上各種家教補(bǔ)習(xí)班的現(xiàn)象。

義務(wù)教育均衡發(fā)展報(bào)告7

  近幾年來(lái),我校在市教育局、分水中心初中領(lǐng)導(dǎo)下,始終把義務(wù)教育均衡發(fā)展作為教育發(fā)展的重中之重,辦學(xué)條件發(fā)生了巨大變化,教育質(zhì)量有了明顯提高,辦學(xué)水平正在不斷提升,為了更好地促進(jìn)全市義務(wù)教育基本均衡發(fā)展,確保順利通過(guò)省政府驗(yàn)收認(rèn)定,我校依照《省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系及權(quán)重》和《省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行了全面自查。我校結(jié)合實(shí)際深入剖析,查找不足,并制定了切實(shí)可行的整改措施,F(xiàn)就我校有關(guān)迎評(píng)工作自查情況匯報(bào)如下:

  一、基本情況

  我校位于,服務(wù)范圍為和個(gè)行政村。屬于農(nóng)村小學(xué),現(xiàn)有在校生名,其中專(zhuān)任教師名,門(mén)衛(wèi)名。學(xué)校始建于19年,至今已有年的歷史,在長(zhǎng)期發(fā)展中積淀了豐富校園文化和人文精神。近年來(lái),上級(jí)主管部門(mén)、學(xué)校一直把改善辦學(xué)條件、優(yōu)化育人環(huán)境作為普及義務(wù)教育奠基工程來(lái)抓通過(guò)努力,目前我校辦學(xué)條件已基本適應(yīng)義務(wù)教育要求,近年來(lái),我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》,加快學(xué)校建設(shè)步伐,努力推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。

  二、自查情況

  近幾年來(lái),我們加大了工作力度,把“義務(wù)教育均衡發(fā)展合格學(xué)!钡膭(chuàng)建工作確定為全校的大事之一。依據(jù)漢川市教育局相關(guān)的.會(huì)議及文件精神,我校制定了《義務(wù)教育均衡發(fā)展工作實(shí)施方案》,成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并進(jìn)行了合理的分工,召開(kāi)了義務(wù)教育均衡發(fā)展迎評(píng)工作動(dòng)員大會(huì),深入調(diào)查研究,及時(shí)了解并解決創(chuàng)建工作中的重大問(wèn)題。組織召開(kāi)了教師會(huì),及時(shí)傳遞相關(guān)信息,安排部署各項(xiàng)創(chuàng)建工作任務(wù),穩(wěn)步推進(jìn)了全校創(chuàng)建工作的開(kāi)展。自查中,我們依據(jù)相關(guān)指標(biāo)體系,堅(jiān)持邊督查邊指導(dǎo),及時(shí)糾正學(xué)校存在的問(wèn)題,查漏補(bǔ)缺,及時(shí)整改,力保全校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作全面達(dá)標(biāo)。

  三、義務(wù)教育均衡發(fā)展工作達(dá)標(biāo)情況

 。ㄒ唬┙y(tǒng)籌管理

  我校根據(jù)省教育廳關(guān)于印發(fā)《省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的通知的精神,制訂了我校的義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃、實(shí)施方案,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并進(jìn)行合理的分工,使各項(xiàng)工作有人管、有人查、有人抓。制訂義務(wù)教育均衡發(fā)展相應(yīng)的評(píng)估考核制度。

 。ǘ┙逃(jīng)費(fèi)

  上級(jí)財(cái)政部門(mén)對(duì)我校的教育投入嚴(yán)格按有關(guān)政策撥付,并逐年提高。農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革實(shí)施及時(shí)到位,義務(wù)教育免收教科書(shū)費(fèi)全部落實(shí)到位,并實(shí)行收支兩條線(xiàn)管理,無(wú)擠占、平調(diào)、截留問(wèn)題,無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。教師的工資水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的平均工資水平,并能按時(shí)、足額發(fā)放。我校的硬件設(shè)施得到了極大的改善。

義務(wù)教育均衡發(fā)展報(bào)告8

  根據(jù)上級(jí)文件的安排部署,我校積極投入到實(shí)施義務(wù)教育均衡發(fā)展合格縣的創(chuàng)建工作之中。依據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》和山西省人民政府辦公廳《關(guān)于義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估的意見(jiàn)》,經(jīng)過(guò)全校師生齊心協(xié)力、艱苦努力,已基本達(dá)到《山西省義務(wù)教育均衡發(fā)展合格縣評(píng)估驗(yàn)收項(xiàng)目及指標(biāo)要求》規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),F(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查情況報(bào)告如下:

  一、基本情況

  梁村----中國(guó)歷史文化名村。早在中華民國(guó)時(shí)期就辦過(guò)私塾、還辦過(guò)女子學(xué)堂,1949年成立初小,后又發(fā)展為高小,1966年建過(guò)農(nóng)中,1968年改為七年制學(xué)校(含小學(xué)和初中),1977年升為九年制學(xué)校(含小學(xué)、初中和高中),1984年又變?yōu)榘四曛茖W(xué)校(小學(xué)五年,初中三年),1999年變?yōu)樾W(xué),20xx年撤西堡分校。梁村現(xiàn)有4568人。

  二、學(xué)生班級(jí)情況

  梁村小學(xué)主要服務(wù)于本村,現(xiàn)有8個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生254人。無(wú)輟學(xué)學(xué)生,入學(xué)率100%。

  三、教師隊(duì)伍情況

  學(xué),F(xiàn)有教師16人,其中45歲以上教師6人。教師學(xué)歷都達(dá)到大專(zhuān)以上,有9名達(dá)本科學(xué)歷。近兩年交流出2名,交流進(jìn)3名,F(xiàn)有骨干教師3名。

  四、辦學(xué)條件

  20xx年遷入新校后,我校采取多渠道籌措資金,為改善辦學(xué)條件奠定了基礎(chǔ)。修建操場(chǎng),更換課桌凳,配備多媒體、監(jiān)控等設(shè)施。同時(shí)按照規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)逐步配備了圖書(shū)資料,實(shí)驗(yàn)儀器、體音美器材。

  1、校舍建設(shè):學(xué)校用地6600平方米,生均用地26平方米。校舍建筑面積2115平方米,生均8.33平方米。活動(dòng)場(chǎng)地面積5120平方米,生均20.16平方米。

  2、圖書(shū)儀器設(shè)備:設(shè)有圖書(shū)室和閱覽室,藏書(shū)5168冊(cè),生均20冊(cè)。分類(lèi)比例達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。

  3、教學(xué)設(shè)施及電教設(shè)備配備達(dá)要求。

  4、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室1個(gè),54平方米,缺師生用計(jì)算機(jī)50加1臺(tái),F(xiàn)有多媒體教學(xué)設(shè)備8套,移動(dòng)多媒體四套。

  5、安全設(shè)施齊全,達(dá)標(biāo)準(zhǔn)。

  五、教育經(jīng)費(fèi)

  上級(jí)財(cái)政部門(mén)對(duì)學(xué)校的教育投入能按有關(guān)政策撥付,并逐年提高。農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革實(shí)施及時(shí)到位,“兩免”全部落實(shí)到位,并實(shí)行收支兩條線(xiàn)管理,無(wú)擠占、平調(diào)、截留問(wèn)題,無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。教師的`工資水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的平均工資水平,并能按時(shí)、足額發(fā)放。近幾年來(lái),我校積極爭(zhēng)取資金維修校舍,添置內(nèi)部設(shè)施,充實(shí)更新功能室,使我校的硬件設(shè)施得到極大的改善。

  六、學(xué)校辦學(xué)特色

  近年來(lái),我校把學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育作為實(shí)施素質(zhì)教育、推進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展、提升教育質(zhì)量的基礎(chǔ)性工程和特色建設(shè)工程,在諸多方面進(jìn)行了積極的探索,并取得一定的效果。歸納起來(lái),主要做到了“五堅(jiān)持、五注重”:

  一、堅(jiān)持目標(biāo)引領(lǐng),注重形成正確導(dǎo)向。

  二、堅(jiān)持循序漸進(jìn),注重激發(fā)主體活力。

  三、堅(jiān)持常抓不懈,注重固化教育成果。

  四、堅(jiān)持榜樣激勵(lì),注重發(fā)揮示范效應(yīng)。

  五、堅(jiān)持協(xié)調(diào)推進(jìn),注重凝聚工作合力。

  國(guó)學(xué)是文化之根,民族之魂。為了塑造良好品德,奠定優(yōu)雅人格;激發(fā)讀書(shū)興趣,培養(yǎng)良好習(xí)慣;增強(qiáng)語(yǔ)文能力,夯實(shí)文化功底;發(fā)展記憶能力,開(kāi)發(fā)智慧潛能;培育良好學(xué)風(fēng),形成良好校風(fēng);培養(yǎng)親子關(guān)系,構(gòu)建和諧社會(huì)。本學(xué)期把《國(guó)學(xué)經(jīng)典讀本》作為誦讀教材,分年級(jí)分學(xué)期安排課程,組織學(xué)生利用晨讀15分鐘誦讀經(jīng)典。國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)中,學(xué)生能朗誦書(shū)寫(xiě)詩(shī)文、畫(huà)古詩(shī)配畫(huà)、自己編輯手抄報(bào)、共同設(shè)計(jì)黑板報(bào),培育學(xué)生心靈,汲取營(yíng)養(yǎng),開(kāi)發(fā)心智,使學(xué)生道德、文化、智能等方面的素質(zhì)得到全面提升。在國(guó)學(xué)教育中,根據(jù)學(xué)校和學(xué)生實(shí)際,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),形成特色,是國(guó)學(xué)教育成為推動(dòng)學(xué)校特色建設(shè)的重要?jiǎng)恿Α?/p>

  七、自查結(jié)論及整改措施

  存在的問(wèn)題:

  1、118套課桌椅雖然能使用但是陳舊,桌面不平整;還有50人的雙人桌凳需替換。

  2、教師專(zhuān)用計(jì)算機(jī)、學(xué)生用計(jì)算機(jī)全部不能使用。

  整改措施

  積極籌措資金,補(bǔ)充更換課桌凳,更換計(jì)算機(jī)。

義務(wù)教育均衡發(fā)展報(bào)告9

  我校認(rèn)真遵照《桐梓縣20xx年義務(wù)教育初步均衡驗(yàn)收工作實(shí)施方案》要求,根據(jù)《貴州省縣域義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本條件評(píng)估指標(biāo)體系(修訂)》(見(jiàn)黔教督【20xx】35號(hào)),認(rèn)真對(duì)標(biāo),全方位評(píng)估了自身的義務(wù)教育均衡發(fā)展現(xiàn)狀,現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下。

  一、學(xué)校基本情況。

  地理區(qū)位情況,建校時(shí)間,辦學(xué)理念,一訓(xùn)三風(fēng),辦學(xué)規(guī)模,辦學(xué)設(shè)施,辦學(xué)成效等(200字左右)。

  二、辦學(xué)基本條件自查情況

  我校根據(jù)《貴州省縣域義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本條件評(píng)估指標(biāo)體系(修訂)》自評(píng)85分,現(xiàn)有辦學(xué)基本條件如下:

 。ㄒ唬⿲W(xué)校設(shè)置與班額情況。

  1、學(xué)校設(shè)置:(寫(xiě)清服務(wù)區(qū)域、服務(wù)半徑、服務(wù)人口,服務(wù)半徑內(nèi)適齡人口數(shù),學(xué)校可持續(xù)發(fā)展空間)

  2、規(guī)模與班額:學(xué)校現(xiàn)有學(xué)生人數(shù),班級(jí)數(shù),平均班額,是否有大班額,消除大班額打算。

  3、學(xué)校占地面積:學(xué),F(xiàn)有占地面積,生均占地面積,是否滿(mǎn)足需要。

 。ǘ┬I峤ㄔO(shè)情況。

  1、校舍建筑面積:按年報(bào)填報(bào)情況逐項(xiàng)陳列,生均校舍建筑面積數(shù),達(dá)標(biāo)情況。

  2、學(xué)生宿舍建筑面積:現(xiàn)有學(xué)生宿舍面積數(shù),現(xiàn)有寄宿生數(shù),生均宿舍面積數(shù),達(dá)標(biāo)情況,是否一人一張床。

  3、輔助用房專(zhuān)用教室情況:學(xué)校設(shè)置實(shí)驗(yàn)室(理、化、生)間數(shù)、音樂(lè)教室間數(shù)、美術(shù)教室間數(shù)、技術(shù)教室間數(shù)、計(jì)算機(jī)教室間數(shù)、多功能教室間數(shù)、圖書(shū)室間數(shù)、體育器材室間數(shù)、心理咨詢(xún)室間數(shù)。是否滿(mǎn)足教學(xué)需要。

  4、辦公用房情況:有教師辦公室間數(shù)、行政辦公室間數(shù)、文印檔案室間數(shù)、廣播社團(tuán)辦公室間數(shù)、衛(wèi)生保健室間數(shù)、總務(wù)后勤用房間數(shù)等。

  5、廁所:現(xiàn)有廁所面積數(shù),生均廁所面積數(shù),是否達(dá)標(biāo)。

  6、食堂:學(xué)校食堂面積數(shù),設(shè)施符合衛(wèi)生規(guī)范,食品衛(wèi)生許可證、從業(yè)人員健康證和培訓(xùn)合格證齊全。寄宿制學(xué)校生均食堂面積數(shù),是否低于標(biāo)準(zhǔn)數(shù)。

  (三)設(shè)備設(shè)施和場(chǎng)地。

  1、圖書(shū)情況:學(xué),F(xiàn)有圖書(shū)冊(cè)數(shù),生均冊(cè)數(shù),是否滿(mǎn)足需要,生均借閱冊(cè)數(shù)。學(xué)校教學(xué)參考資料、工具書(shū)、報(bào)刊、音像資料、電子圖書(shū)等情況。

  2、教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器情況:學(xué),F(xiàn)有教學(xué)班數(shù),實(shí)驗(yàn)儀器配置情況,是否達(dá)標(biāo)。

  3、每百名學(xué)生擁計(jì)算機(jī)臺(tái)數(shù)情況:學(xué),F(xiàn)有計(jì)算機(jī)臺(tái)數(shù),每百名學(xué)生擁計(jì)算機(jī)臺(tái)數(shù)情況,是否達(dá)標(biāo)

  4、班班通配置:學(xué)校現(xiàn)有班班通套數(shù),是否每班一套。

  5、教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施情況:是否建有電子備課系統(tǒng),是否有現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備。

  6、音美器材情況:按教育部印發(fā)的《九年義務(wù)教育階段學(xué)校音樂(lè)、美術(shù)教學(xué)器材配備目錄》(教體藝[20xx]17號(hào))的基本要求配置與否。

  7、體育器材情況:體育器材配備符合《國(guó)家學(xué)校體育衛(wèi)生條件修訂基本標(biāo)準(zhǔn)》(教體藝[20xx]5號(hào))的基本要求與否。

  8、體育活動(dòng)場(chǎng)地:學(xué)校現(xiàn)有體育活動(dòng)場(chǎng)地?cái)?shù),生均體育活動(dòng)場(chǎng)地?cái)?shù)。是否平整、適用。

  (四)教師配置。

  1、學(xué),F(xiàn)有教職工人數(shù),現(xiàn)有專(zhuān)任教師數(shù),師生比,是否低于標(biāo)準(zhǔn)。

  2、專(zhuān)任學(xué)歷情況:合格學(xué)歷人數(shù),達(dá)到比例情況;高一級(jí)學(xué)歷人數(shù),達(dá)到比例。是否達(dá)標(biāo)。

 。ㄎ澹⿲W(xué)校管理方面。

  1、教育管理情況:

  學(xué)校規(guī)章制度建立完善情況,學(xué)校崗位職責(zé)落實(shí)情況,規(guī)章制度執(zhí)行情況。

  貫徹落實(shí)《省教育廳關(guān)于堅(jiān)決規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的意見(jiàn)》(黔教基發(fā)[20xx]85號(hào))情況,執(zhí)行學(xué)生免試就近入學(xué),學(xué)校均衡編班,無(wú)重點(diǎn)班、快慢班等違法違規(guī)行為,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)措施等情況。

  嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和省課程計(jì)劃,開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí)。校本課程開(kāi)設(shè)情況,校本課程門(mén)類(lèi)、教材、師資調(diào)配、課程考核等。

  2、學(xué)校校園環(huán)境按照《中共貴州省委教育工委、貴州省教育廳關(guān)于加強(qiáng)校園文化建設(shè)的意見(jiàn)》黔教(委)社發(fā)〔20xx〕53號(hào)、《省教育廳關(guān)于中小學(xué)校、幼兒園建設(shè)落實(shí)“六化四園”的'意見(jiàn)》對(duì)照落實(shí)情況,取得效果。

  寄宿制學(xué)校創(chuàng)建“四在校園,幸福校園”情況。

  3、校園安全情況:校園圍墻堅(jiān)固安全、完整,墻體美化文化情況;學(xué)校貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、建立健全的校內(nèi)各項(xiàng)安全管理制度和安全應(yīng)急機(jī)制、開(kāi)展安全宣傳教育開(kāi)學(xué)安全第一課、安全應(yīng)急演練等情況。

  三、與20xx年度基本辦學(xué)條件比較情況。

  學(xué)校辦學(xué)基本條件主要指標(biāo)改善情況:按學(xué)校設(shè)置與規(guī)模、校舍建設(shè)、設(shè)備設(shè)施和場(chǎng)地、教師配置、學(xué)校管理稱(chēng)述。

  四、義務(wù)教育普及程度鞏固等情況:

  1、控輟保學(xué)工作:上學(xué)年初在校學(xué)生人數(shù),流失學(xué)生人數(shù),輟學(xué)率。學(xué)校控輟保學(xué)工作開(kāi)展情況。

  2、鞏固率:20xx年六年級(jí)學(xué)生人數(shù),20xx年招生時(shí)一年級(jí)學(xué)生人數(shù),鞏固率。達(dá)標(biāo)情況分析。

  3、視力、聽(tīng)力、智力殘疾兒童入學(xué)情況:學(xué)校隨班就讀情況,開(kāi)展幫扶關(guān)愛(ài)情況。

  4、體質(zhì)健康測(cè)試情況:20xx年,參加國(guó)家體質(zhì)健康測(cè)試人數(shù),及格以上人數(shù),及格率。

義務(wù)教育均衡發(fā)展報(bào)告10

  近幾年來(lái),我校在舒城縣人民政府、縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,始終把義務(wù)教育均衡發(fā)展作為教育發(fā)展的重中之重,辦學(xué)條件發(fā)生了巨大變化,教育質(zhì)量有了明顯提高,辦學(xué)水平正在不斷提升,為了更好地促進(jìn)我校義務(wù)教育基本均衡發(fā)展,確保順利通過(guò)省政府驗(yàn)收認(rèn)定,我校依照《舒城縣義務(wù)教育均衡發(fā)展實(shí)施方案》和《安徽省義務(wù)教育學(xué)校十項(xiàng)基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)》,進(jìn)行了全面自查,為順利通過(guò)驗(yàn)收奠定基礎(chǔ)。

  一、現(xiàn)狀分析

  1、辦學(xué)條件

  我校系村級(jí)完小,位于舒城縣百神廟鎮(zhèn)百神廟村,距縣城15公里。建校以來(lái),在各級(jí)政府和部門(mén)的關(guān)心支持下,學(xué)校占地面積9800平方米,建筑面積達(dá)2134平方米。開(kāi)設(shè)6個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生220多人。

  2、我校服務(wù)范圍輻射4個(gè)村1個(gè)居委會(huì),并吸引少數(shù)服務(wù)區(qū)外學(xué)生在校就讀。在工作中,我們嚴(yán)格按照《義務(wù)教育法》的要求,依法保障適齡兒童按時(shí)接受義務(wù)教育。在鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,會(huì)同村、組干部千方百計(jì)幫助他們克服困難,努力做好控輟保學(xué)工作,保障學(xué)區(qū)適齡兒童、少年都能按時(shí)入學(xué)。幾年來(lái)小學(xué)適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%、鞏固率達(dá)到100%,輟學(xué)率為0,完成了上級(jí)交給我們的任務(wù)。

  3、教師隊(duì)伍

  我校專(zhuān)任教師13人,其中女教師4人,專(zhuān)任教師專(zhuān)科以上學(xué)歷13人,占100%,其中本科學(xué)歷4人,占30.8%,目前還有部分教師正在進(jìn)修本科學(xué)習(xí);校長(zhǎng)參加了崗位培訓(xùn),取得了崗位證書(shū),崗位培訓(xùn)合格率100%。我校體育、美術(shù)、音樂(lè)、科學(xué)、微機(jī)每個(gè)學(xué)科都由兼職教師任課。在教師配備上,各學(xué)科的師資力量均衡。以便發(fā)揮教師之長(zhǎng)培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣。讓每個(gè)孩子找到適合自己發(fā)展的空間。

  教師繼續(xù)教育方面,教師積極參加各類(lèi)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和繼續(xù)教育培訓(xùn),繼續(xù)教育合格率100%,學(xué)校十分重視師德師風(fēng)建設(shè),每年師德

  1 考核合格率100% 加強(qiáng)師德建設(shè),在全體教師中樹(shù)立“五種精神”:終身從教的敬業(yè)精神,刻苦鉆研的科學(xué)精神、愛(ài)生如子的園丁精神、不甘落后的拼搏精神、淡泊名利的奉獻(xiàn)精神。每年教師節(jié)評(píng)選了學(xué)校優(yōu)秀教師,讓在師德師風(fēng)、工作突出、成績(jī)優(yōu)良的教師成為全校教師身邊學(xué)習(xí)的榜樣。

  在教師管理中,我校已制定了教師日常評(píng)價(jià)制度,請(qǐng)假制度和考勤制度。根據(jù)縣教育局要求,我校在師德師風(fēng)建設(shè)中注重了宣傳與動(dòng)員相結(jié)合,注重了學(xué)習(xí)與反思相結(jié)合,注重了考核與踐行相結(jié)合,無(wú)體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)每年均為1萬(wàn)余元。

  4、辦學(xué)水平

  學(xué)校教學(xué)設(shè)施基本齊備,設(shè)有計(jì)算機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室、圖書(shū)閱覽室、音樂(lè)室、美術(shù)室、會(huì)議室、同時(shí)還設(shè)有少先隊(duì)活動(dòng)室?茖W(xué)儀器、數(shù)學(xué)教具配備,達(dá)到省頒二類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)。全校共有學(xué)生圖書(shū)6593冊(cè),人均達(dá)到30,8冊(cè)以上。音、體、美、衛(wèi)生教學(xué)設(shè)備器材,達(dá)到安徽省小學(xué)裝備標(biāo)準(zhǔn)二類(lèi)標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校配備了音樂(lè)教室2間,上級(jí)給音樂(lè)教室配置了鋼琴和電鋼琴;學(xué)校體育器材配備達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)和要求,在碳渣操場(chǎng)上可以開(kāi)展多項(xiàng)體育活動(dòng);電教設(shè)備配備:學(xué)校配備了8個(gè)班班通教室,方便了教師開(kāi)展電化教學(xué),提高了課堂教學(xué)效率;教師辦公室配備了6臺(tái)電腦,極大的方便了教師查閱資料;計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室電腦達(dá)到40臺(tái),完全滿(mǎn)足教學(xué)需要。校園網(wǎng)絡(luò)在20xx年就接入了光纖,為學(xué)校信息化建設(shè)做出了努力,目前管理和使用情況良好。校園衛(wèi)生責(zé)任區(qū)到班到人,衛(wèi)生狀況良好,學(xué)校環(huán)境整潔,學(xué)風(fēng)正,校風(fēng)濃。

  5、普及程度

  近三年我學(xué)校學(xué)生的入學(xué)率為100%,鞏固率為100%,畢業(yè)學(xué)生升學(xué)率100%,輟學(xué)率為0。

  二、管理措施

  1、規(guī)范常規(guī)管理,提升教學(xué)質(zhì)量。

  我校常規(guī)教學(xué)管理規(guī)范,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和省頒布的課程計(jì)劃、課程標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí),結(jié)合全縣布局調(diào)整規(guī)劃,學(xué)校最大班額為54人。本學(xué)期平均班額為36人。無(wú)重點(diǎn)班快慢班,作息時(shí)間執(zhí)行全縣統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),無(wú)違規(guī)補(bǔ)課現(xiàn)象,學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)符合低段零負(fù)擔(dān),中高年級(jí)控制1小時(shí)內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校出臺(tái)了《教學(xué)工作月考核細(xì)則》,《教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)辦法》,開(kāi)展教育教學(xué)研究。建立了學(xué)生學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)綜合評(píng)價(jià)體系,建立了教師年度考核制度,教學(xué)評(píng)價(jià)制度,小學(xué)畢業(yè)考試合格率為100%,學(xué)生家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)學(xué)校較為滿(mǎn)意。

  2、我校堅(jiān)持育人為本,德育為先的原則。

  積極開(kāi)展學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、行為規(guī)范與養(yǎng)成教育、心理健康教育和法制教育。我校堅(jiān)持實(shí)行學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)制度,晨檢午檢制度。積極開(kāi)展“陽(yáng)光體育”活動(dòng),利用早鍛煉,大課間和課外活動(dòng)落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)陽(yáng)光體育鍛煉,讓學(xué)生在活動(dòng)中健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  3、把安全穩(wěn)定當(dāng)做第一要?jiǎng)?wù),辦讓家長(zhǎng)放心的教育。

  首先,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),健全安全管理組織機(jī)構(gòu),成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了安全工作校長(zhǎng)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓落實(shí)的良好局面。學(xué)校堅(jiān)持安全工作責(zé)任到人,按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,學(xué)校把教師獎(jiǎng)懲同安全工作進(jìn)行了有機(jī)結(jié)合。同時(shí)重視安全防范,把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。一是定期對(duì)學(xué)校內(nèi)部及學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行排查,及時(shí)整改消除安全隱患。二是廣泛宣傳及加強(qiáng)各種災(zāi)害的逃生演練,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),使學(xué)生在演練中掌握一定的逃生技能,避免不必要的傷亡。三是堅(jiān)持家長(zhǎng)聯(lián)系制度,向家長(zhǎng)宣傳安全工作的重要性,取得家長(zhǎng)的支持和配合。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家訪(fǎng)以及印發(fā)了《致家長(zhǎng)的一封信》等形式,建立家校共教的教育網(wǎng)絡(luò)。 由于我校安全責(zé)任落得實(shí)在,安全制度比較健全,安全教育頻繁開(kāi)展,預(yù)防措施比較妥當(dāng),全體師生安全意識(shí)明顯增強(qiáng),所以近年來(lái)校內(nèi)沒(méi)出現(xiàn)過(guò)任何重大安全事故。

  4、關(guān)愛(ài)留守兒童,建立平安樂(lè)園。

  我,F(xiàn)有留守兒童88名,其中女生52名,為了讓留守兒童安心讀書(shū),讓留守兒童的父母安心在外,我校成立了留守兒童活動(dòng)室。一是建立了準(zhǔn)確完整的留守兒童信息,包括其監(jiān)護(hù)人的'基本情況和聯(lián)系方式,留守兒童的成長(zhǎng)記錄袋。二是定期家訪(fǎng)和通話(huà),向留守兒童父母匯報(bào)留守兒童在校表現(xiàn),向監(jiān)護(hù)人了解留守兒童在家情況。三是建立“溫馨小屋”安排輔導(dǎo)教師輔導(dǎo)家庭作業(yè),組織學(xué)生進(jìn)行文體活動(dòng)。四是對(duì)口幫扶。讓每名教師幫扶1-2名學(xué)生,關(guān)心他們每天的學(xué)習(xí)、生活、心理。同時(shí)也極力撮成外界愛(ài)心人士與留守兒童結(jié)對(duì)幫扶。

  5、加強(qiáng)教育信息化,均衡城鄉(xiāng)教學(xué)資源。

  我校自20xx年以來(lái),我校通過(guò)多方籌措資金,爭(zhēng)取縣電教站的支持,加大教學(xué)資源投入,學(xué)校傾斜有限資金建設(shè)計(jì)算機(jī)房、多媒體教室。購(gòu)買(mǎi)相關(guān)資料、軟件、圖書(shū)。同時(shí)利用好這些資源,加強(qiáng)校本培訓(xùn),把現(xiàn)代教學(xué)資源作為校本培訓(xùn)的一項(xiàng)主要內(nèi)容,全員參與,全員培訓(xùn)。讓每一位教師能使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教學(xué)資源。此外引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),除上好每一堂信息課外,學(xué)校還成立了電腦制作興趣小組,專(zhuān)業(yè)教師輔導(dǎo),讓農(nóng)村孩子享受城里孩子同等的教學(xué)資源。

  三、取得的成績(jī)

  一份耕耘,一份收獲。僅20xx年,我校學(xué)生在各級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)人數(shù)達(dá)10多人次,。教師撰寫(xiě)的論文在市、縣論文競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)達(dá)5人次。學(xué)校的素質(zhì)教育在師生的共同努力下向縱深推進(jìn),教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高。

  總之,學(xué)校工作頭緒多、任務(wù)重,不足之處在所難免。在以后的工作中,我校全體師生會(huì)投入更加飽滿(mǎn)的熱情,開(kāi)拓創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取,力爭(zhēng)把我校辦成讓上級(jí)滿(mǎn)意、家長(zhǎng)滿(mǎn)意、人民滿(mǎn)意的百神廟鎮(zhèn)農(nóng)村小學(xué)一流學(xué)校。

義務(wù)教育均衡發(fā)展報(bào)告11

  對(duì)照河南省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)評(píng)估方案,我校自查結(jié)果如下:

 。ㄒ唬W(xué)校設(shè)置與班額

  1、學(xué)校設(shè)置 學(xué)校按照劃片招生,就近入學(xué)的原則,不舉行任何入學(xué)考試,保障轄區(qū)的小學(xué)生就近入學(xué),服務(wù)半徑1.5公里,距離適宜。此項(xiàng)自查5分。

  2、規(guī)模與班額 學(xué)校現(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班,每級(jí)一個(gè)教學(xué)班,每班人數(shù)在25-40人之間,無(wú)超大班額現(xiàn)象。此項(xiàng)自查5分。

  3、校園環(huán)境 校園環(huán)境布局合理,區(qū)域分明,校園環(huán)境優(yōu)美,綠化、美化、凈化到位,做到四季常綠,是教書(shū)育人求知修身的理想場(chǎng)所。學(xué)校具有濃郁的`文化氛圍,對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想、行為習(xí)慣教育。學(xué)校后勤處、政教處、辦公室,加強(qiáng)安全隱患排查,每周對(duì)學(xué)校圍墻進(jìn)行檢查,如今圍墻堅(jiān)固、安全,無(wú)任何安全隱患。此項(xiàng)自查6分。

  4、用地面積 學(xué)校占地面積5500平方米,生均占地面積平方米。此項(xiàng)自查4分。

 。ǘ⑿I峤ㄔO(shè)

  1、建筑面積 學(xué)校建筑面積5000平方米,生均建筑面積 平方米。此項(xiàng)自查5分。

  2、教室 建筑面積2200平方米,生均面積 平方米,玻地比1.7/6,每個(gè)教室配有節(jié)能燈4支,并且配有燈罩,教室地面硬化防滑。此項(xiàng)自查6分。

  3、教學(xué)輔助用房 實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、多媒體教室、體育器材室、六室不齊全,各項(xiàng)設(shè)施配備不到位。此項(xiàng)自查2分。

  4、辦公用房 學(xué)校設(shè)辦公室、教務(wù)處、政教處、總務(wù)處,配齊處室辦公用品,設(shè)立2個(gè)教師一個(gè)備課室,保證正常工作。此項(xiàng)自查3分。

  5、廁所 堅(jiān)持教工廁所和學(xué)生廁所分設(shè),男生廁所坑位 ,女生坑位1/13,廁所干凈整潔,有專(zhuān)人打掃,地面硬化防滑,有防雨設(shè)施。此項(xiàng)自查3分。

  6、我校沒(méi)有住宿生,所以不設(shè)學(xué)生宿舍和食堂。

 。ㄈ、設(shè)備設(shè)施和場(chǎng)地

  1、圖書(shū) 學(xué),F(xiàn)有圖書(shū)4300冊(cè),生均圖書(shū)22冊(cè),每年新增圖書(shū)50冊(cè),圖書(shū)復(fù)本率不超過(guò)20冊(cè)。圖書(shū)室對(duì)學(xué)生開(kāi)放,保證學(xué)生的閱讀量。此項(xiàng)自查5分。

  2、教學(xué)儀器 學(xué)校建有實(shí)驗(yàn)室、器材室,各種儀器配備沒(méi)有達(dá)到國(guó)家二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。各實(shí)驗(yàn)室、器材室配備專(zhuān)人管理,總賬、分類(lèi)賬、報(bào)損賬、往來(lái)帳齊全清楚,各種規(guī)章制度張貼上墻。此項(xiàng)自查4分。

  3、教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施 現(xiàn)在6個(gè)班級(jí),沒(méi)有“班班通”工程,沒(méi)有微機(jī)室,學(xué)校配有3臺(tái)電腦,3臺(tái)打印機(jī),為教師的辦公、教學(xué)創(chuàng)造條件。此項(xiàng)自查2分。

  4、音美器材 學(xué)校有音樂(lè)美術(shù)器材室,配備沒(méi)有達(dá)到教育部規(guī)定的II類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)。此項(xiàng)自查3分。

  5、體育器材 體育器材、衛(wèi)生器材配備沒(méi)有達(dá)到《國(guó)家學(xué)校體育衛(wèi)生條件實(shí)行基本標(biāo)準(zhǔn)》。此項(xiàng)自查2分。

  6、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地 學(xué)校設(shè)有200米的環(huán)形跑道,沒(méi)有跑道直道60米,有3個(gè)乒乓球臺(tái)子,1個(gè)籃球場(chǎng),購(gòu)置安裝學(xué)生健身的各種器材十余種。此項(xiàng)自查4分。

 。ㄋ模┙處熍c經(jīng)費(fèi)

  1、教師 學(xué)校共有專(zhuān)職教師15人,本科學(xué)歷8人,小學(xué)高級(jí)教師3人。本科學(xué)歷教師占專(zhuān)任教師比例為56%。此項(xiàng)自查5分。

  2、經(jīng)費(fèi) 此項(xiàng)自查3分。

  教師工資 教師工資均能按照國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),按時(shí)足額發(fā)放,無(wú)教師工資拖欠現(xiàn)象。

  生均公用經(jīng)費(fèi) 生均公用經(jīng)費(fèi)按時(shí)足額發(fā)放到位,無(wú)拖欠現(xiàn)象。

  學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用情況 學(xué)校經(jīng)費(fèi)用支出合理,無(wú)挪用現(xiàn)象。

 。ㄎ澹┵|(zhì)量與管理

  1、管理 堅(jiān)持德育為先,能力為重,全面發(fā)展,特色明顯。按《河南省中小學(xué)管理規(guī)范》要求,規(guī)范辦學(xué)行為,開(kāi)齊國(guó)家課程、省定地方課程和校本課程,開(kāi)足課時(shí),學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)合理。此項(xiàng)自查3分。

  2、質(zhì)量與效果 此項(xiàng)自查5分。

  全面實(shí)施素質(zhì)教育 各年級(jí)學(xué)生成績(jī)及格率達(dá)到要求。

  畢業(yè)生全科合格率達(dá)95%。

  控輟保學(xué) 學(xué)校實(shí)施嚴(yán)格的控輟保學(xué)措施,防止學(xué)生輟學(xué)。20xx年,我校鞏固率為100%;20xx年我校鞏固率為1003%;20xx年我校鞏固率為100%。

  4、學(xué)生體質(zhì)健康工作 學(xué)校倡導(dǎo)“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的運(yùn)動(dòng)理念。嚴(yán)格按照上級(jí)要求開(kāi)展陽(yáng)光體育大課間活動(dòng),每天上午、下午各一次,時(shí)間為30分鐘。體質(zhì)健康合格率為96%。

  5、重視安全,狠抓落實(shí)我校安全工作常抓不懈,三年來(lái),無(wú)重大安全事故發(fā)生。

 。┪倚W圆榭傇u(píng)成績(jī)?yōu)?5分。

 。ㄆ撸┐嬖诘膯(wèn)題

  1、教師潛力有待充分挖掘。一些教師特長(zhǎng)還沒(méi)有得到充分發(fā)揮。

  2、課堂改革還沒(méi)有完全適應(yīng),特別是一些老教師,雖然形式上接受了課改理念,但心理上還是有些排斥。

  3、學(xué)校器材陳舊,沒(méi)有現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施。

  (八)改進(jìn)措施

  繼續(xù)大力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作,辦人民滿(mǎn)意教育。努力建設(shè)好學(xué)校管理干部隊(duì)伍和教師隊(duì)伍。抓好教學(xué)思想轉(zhuǎn)變。要與時(shí)俱進(jìn),理念引領(lǐng),積極推進(jìn)教育改革與發(fā)展進(jìn)程。抓好改革創(chuàng)新。以創(chuàng)新為突破口,加強(qiáng)學(xué)校管理,完善規(guī)程建設(shè),改革評(píng)價(jià)制度,激活用人機(jī)制。做好“開(kāi)放、溝通”,開(kāi)放我們的校園,開(kāi)放我們的教室,開(kāi)放我們的心扉。

義務(wù)教育均衡發(fā)展報(bào)告12

  根據(jù)《國(guó)務(wù)院關(guān)于深入推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的意見(jiàn)》(國(guó)發(fā)【xx】48號(hào))、《教育部縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估暫行辦法》(教督[xx]3號(hào))、山東省人民政府辦公廳《關(guān)于推進(jìn)縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展的意見(jiàn)》(魯政辦發(fā)[xx]61號(hào))、《臨沂市x區(qū)人民政府關(guān)于加快中小學(xué)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的意見(jiàn)》(臨蘭政發(fā)〔xx〕3號(hào))等文件精神,結(jié)合我區(qū)教育實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)

  堅(jiān)持以黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(xx-xx年)》以及國(guó)家、省、市、區(qū)教育工作會(huì)議精神,以深入實(shí)施中小學(xué)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為載體,以提高薄弱學(xué)校辦學(xué)水平為重點(diǎn),通過(guò)認(rèn)真研究、具體指導(dǎo)全區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展,逐步縮小城鄉(xiāng)之間、校際之間教育差距,實(shí)現(xiàn)區(qū)域內(nèi)學(xué)校的經(jīng)費(fèi)投入、辦學(xué)條件、師資水平、管理水平和教育質(zhì)量基本均衡,確保順利通過(guò)省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收和國(guó)家認(rèn)定。

  二、實(shí)施步驟

 。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)階段(xx年3月15日前)

  1.加大宣傳力度。區(qū)教體局、各學(xué)校分層召開(kāi)迎接省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估工作動(dòng)員會(huì)、培訓(xùn)會(huì),廣泛宣傳,提高認(rèn)識(shí)。

  2.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。區(qū)教體局成立迎評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組、工作組和專(zhuān)家指導(dǎo)組,明確分工,將目標(biāo)任務(wù)分解到各科室、學(xué)區(qū)督學(xué)和每所學(xué)校, 制定工作進(jìn)程表,確保義務(wù)教育均衡發(fā)展的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)全面落實(shí);局機(jī)關(guān)有關(guān)各科室依據(jù)迎評(píng)分工制定《迎評(píng)方案》;各中小學(xué)成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定本校推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的具體《迎評(píng)方案》,明確時(shí)間表和路線(xiàn)圖,明確工作職責(zé),安排工作日程,落實(shí)制度、經(jīng)費(fèi)、隊(duì)伍等各項(xiàng)保障條件,迅速有序開(kāi)展“迎評(píng)”工作。

 。ǘ┳圆檎碾A段(至xx年3月底)

  1.開(kāi)展摸底自查。按照《迎評(píng)方案》,各學(xué)校對(duì)照省評(píng)估指標(biāo)體系(縣域內(nèi)義務(wù)教育校際間均衡狀況評(píng)估內(nèi)容的14項(xiàng)B級(jí)指標(biāo)),按照教體局迎檢要求,認(rèn)真開(kāi)展自查,迅速托清底子,明確工作方向,理清工作思路,研究制定切實(shí)可行的《整改方案》。《整改方案》和《迎評(píng)方案》由校長(zhǎng)簽字后,于3月17日前將書(shū)面和電子版,同時(shí)上報(bào)區(qū)教育督導(dǎo)辦公室。

  區(qū)教體局將抽調(diào)相關(guān)科室的同志組成2個(gè)業(yè)務(wù)指導(dǎo)組,在準(zhǔn)確把握相關(guān)指標(biāo)體系要求的基礎(chǔ)上,督促、指導(dǎo)學(xué)校做好迎評(píng)自查,研究確認(rèn)《整改方案》。

  2.全面落實(shí)整改。各學(xué)校圍繞《整改方案》,采取有力措施,認(rèn)真整改,扎實(shí)推進(jìn),確保學(xué)校達(dá)到評(píng)估驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn);7個(gè)專(zhuān)業(yè)工作組負(fù)責(zé)整體統(tǒng)籌推進(jìn)所負(fù)責(zé)項(xiàng)目的整改落實(shí);68名責(zé)任區(qū)督學(xué)負(fù)責(zé)相關(guān)包點(diǎn)學(xué)校,實(shí)現(xiàn)逐項(xiàng)達(dá)標(biāo),逐校過(guò)關(guān)。

  3. 做好相關(guān)工作。區(qū)教體局全面完善迎接省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估檔案資料,填報(bào)相關(guān)數(shù)據(jù)、修定自評(píng)報(bào)告;做好各類(lèi)文件、計(jì)劃、方案、總結(jié)、表冊(cè)等資料的收集歸檔工作。各學(xué)校制作宣傳手冊(cè)、學(xué)校展板,繪制各區(qū)域、功能室分布圖,優(yōu)化校園及周邊環(huán)境,做好迎接市督導(dǎo)評(píng)估的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

  (三)復(fù)評(píng)提高階段(xx年4-5月)

  1.xx年4月,各學(xué)校繼續(xù)整改提升,做好迎接市里的復(fù)評(píng)準(zhǔn)備;專(zhuān)業(yè)工作組按任務(wù)指標(biāo)對(duì)全區(qū)各學(xué)校進(jìn)行巡回指導(dǎo),確保分管任務(wù)指標(biāo)逐校達(dá)標(biāo);責(zé)任區(qū)督學(xué)督促所負(fù)責(zé)學(xué)校,逐項(xiàng)過(guò)關(guān),逐校過(guò)關(guān)。

  2.xx年5月,接受市政府教育督導(dǎo)評(píng)估團(tuán)對(duì)我區(qū)進(jìn)行市級(jí)復(fù)評(píng)。

  3.適時(shí)召開(kāi)全區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展整改調(diào)度會(huì)議,根據(jù)市教育督導(dǎo)部門(mén)復(fù)評(píng)提出的整改意見(jiàn),督促各鎮(zhèn)街和學(xué)校針對(duì)存在問(wèn)題進(jìn)行整改落實(shí)和提高,確保各項(xiàng)工作全部達(dá)到《山東省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展工作評(píng)估驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》。

 。ㄋ模┰u(píng)估驗(yàn)收階段(xx年6-12月)

  1.對(duì)照《教育部縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估暫行辦法》和《山東省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展工作評(píng)估驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》,查缺補(bǔ)漏,進(jìn)一步鞏固創(chuàng)建成果。6月至8月,迎接省政府對(duì)我區(qū)的省級(jí)督導(dǎo)評(píng)估。

  2.9月至12月,迎接國(guó)家教育督導(dǎo)委員會(huì)對(duì)我區(qū)的國(guó)家級(jí)督導(dǎo)評(píng)估認(rèn)定。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  (一)區(qū)教體局成立迎接省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):x

  副組長(zhǎng):xx

  成員:x

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在督導(dǎo)室,由付紅軍同志兼任辦公室主任,蘇振北同志兼任辦公室副主任,殷朝芹、晁金山、魏青海和房映雪同志任成員。負(fù)責(zé)指導(dǎo)、督辦推進(jìn)全區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)部署迎接督導(dǎo)評(píng)估的各項(xiàng)工作。

 。ǘ┏闪⒂邮】h域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估工作專(zhuān)業(yè)組

  1.教育督導(dǎo)評(píng)估組

  組長(zhǎng):x

  責(zé)任科室:督導(dǎo)室 辦公室 人事科 計(jì)財(cái)科基教科教研室后勤服務(wù)中心資助中心

  工作職責(zé):(1)負(fù)責(zé)對(duì)全區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展的督導(dǎo)評(píng)估,負(fù)責(zé)義務(wù)教育均衡發(fā)展責(zé)任、監(jiān)督和問(wèn)責(zé)機(jī)制的建立;(2)根據(jù)《教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)報(bào)表》,做好區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育發(fā)展?fàn)顩r檢測(cè)指標(biāo)數(shù)據(jù)采集工作,建立和更新全區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展數(shù)據(jù)庫(kù),對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總、上報(bào)、研究、分析,要求數(shù)據(jù)統(tǒng)一,口徑統(tǒng)一,做到無(wú)縫對(duì)接,并形成分析報(bào)告,確保區(qū)域內(nèi)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)均衡系數(shù)達(dá)標(biāo);(3)負(fù)責(zé)規(guī)劃的制定,以及與之配套的文件、會(huì)議紀(jì)要、會(huì)議記錄、相關(guān)檔案的收集整理;(4)組織局機(jī)關(guān)專(zhuān)項(xiàng)工作組、專(zhuān)家指導(dǎo)組督導(dǎo)與責(zé)任區(qū)督學(xué)督導(dǎo)工作的推進(jìn)、落實(shí),做好義務(wù)教育均衡發(fā)展的指導(dǎo)、評(píng)估和達(dá)標(biāo)認(rèn)定;(5)負(fù)責(zé)區(qū)直相關(guān)部門(mén)、鎮(zhèn)(街道)和學(xué)校的協(xié)調(diào)、銜接工作;(6)負(fù)責(zé)省市督導(dǎo)評(píng)估時(shí)座談會(huì)的準(zhǔn)備和組織工作;7.負(fù)責(zé)均衡發(fā)展《簡(jiǎn)報(bào)》的編發(fā)工作;(8)督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告、自評(píng)表、工作匯報(bào)等材料的撰寫(xiě)與校對(duì);(9)省督導(dǎo)評(píng)估工作所需各種軟件資料的`裝盒、歸檔;(10)評(píng)估驗(yàn)收表冊(cè)統(tǒng)計(jì)工作;(11)指導(dǎo)、督促、審核各鎮(zhèn)(街道)和義務(wù)教育階段學(xué)校“迎評(píng)”工作的材料、表冊(cè)統(tǒng)計(jì)工作,指導(dǎo)審核其建檔工作。

  2.教師隊(duì)伍建設(shè)組

  組長(zhǎng):x

  責(zé)任科室:人事科

  工作職責(zé):(1)全面實(shí)施義務(wù)教育績(jī)效工資制度,落實(shí)特殊教育教師崗位津貼;(2)義務(wù)教育學(xué)校學(xué)科教師配備合理,按省定編制標(biāo)準(zhǔn)和編制管理辦法配備和管理教師隊(duì)伍;(3)建立并有效實(shí)施縣域內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校校長(zhǎng)和教師定期交流制度;(4)城鄉(xiāng)學(xué)校教師職稱(chēng)結(jié)構(gòu)比例基本一致;(5)師生比(初中1:13.5、小學(xué)1:19)、專(zhuān)任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo);(6)負(fù)責(zé)落實(shí)義務(wù)教育學(xué)校教師培訓(xùn)相關(guān)任務(wù),落實(shí)教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),加強(qiáng)教師培訓(xùn)。

  3.經(jīng)費(fèi)保障及學(xué)校建設(shè)組

  組長(zhǎng):x

  責(zé)任科室:計(jì)財(cái)科 結(jié)算中心 資助中心

  工作職責(zé):負(fù)責(zé)落實(shí)保障機(jī)制相關(guān)任務(wù)(1)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)在財(cái)政預(yù)算中單列,近3年做到教育財(cái)政撥款的增長(zhǎng)高于財(cái)政經(jīng)常性收入的增長(zhǎng),按在校學(xué)生人數(shù)平均的教育費(fèi)用逐步增長(zhǎng),教師工資和學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi)逐步增長(zhǎng);(2)推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)向薄弱學(xué)校傾斜;(3)財(cái)政預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費(fèi)占財(cái)政支出的比例達(dá)到規(guī)定要求,并保持穩(wěn)定增長(zhǎng);(4)教育費(fèi)附加、地方教育附加做到足額征收,足額及時(shí)撥付用于教育;(5)從國(guó)有土地出讓收益中計(jì)提10%教育資金,從地方分成的彩票公益金中安排一定比例用于教育;(6)學(xué)校設(shè)置與規(guī)劃合理,生均綠化面積達(dá)標(biāo);校舍建筑設(shè)計(jì)與質(zhì)量達(dá)標(biāo),生均校舍建筑面積達(dá)標(biāo);普通教室達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn);(7)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地(環(huán)形跑道初中200米,小學(xué)150米)達(dá)標(biāo),運(yùn)動(dòng)器材配備達(dá)標(biāo);(8) 校產(chǎn)、設(shè)施設(shè)備管理與使用規(guī)范;(9)負(fù)責(zé)落實(shí)義務(wù)教育階段學(xué)生資助相關(guān)任務(wù),確保每一個(gè)學(xué)生不因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)。

  4.教育教學(xué)質(zhì)量組

  組長(zhǎng):x

  責(zé)任科室:基教科教研室信訪(fǎng)科 監(jiān)察室

  工作職責(zé):負(fù)責(zé)落實(shí)入學(xué)機(jī)會(huì)、質(zhì)量與管理相關(guān)任務(wù)(1)將進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女就學(xué)納入當(dāng)?shù)亟逃l(fā)展規(guī)劃,納入財(cái)政保障體系;(2)建立以政府為主導(dǎo)、社會(huì)各方面廣泛參與的留守兒童關(guān)愛(ài)體系;(3)視力、聽(tīng)力、智力三類(lèi)殘疾兒童少年入學(xué)率統(tǒng)算不低于95%;(4)優(yōu)質(zhì)普通高中招生名額分配到縣域內(nèi)初中的比例不低于60%,并逐步提高。(5)按照國(guó)家規(guī)定的義務(wù)教育課程方案開(kāi)齊開(kāi)足課程;(6)小學(xué)、初中年鞏固率分別達(dá)99%、98%以上;(7)小學(xué)、初中學(xué)生體質(zhì)健康及格率達(dá)到90%以上;(8)義務(wù)教育階段不存在重點(diǎn)學(xué)校和重點(diǎn)班,公辦義務(wù)教育擇,F(xiàn)象得到基本遏制;(9)中小學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)得到有效減輕;(10)義務(wù)教育均衡發(fā)展社會(huì)滿(mǎn)意度調(diào)查達(dá)到98%以上。

  5.學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)組

  組長(zhǎng):x

  責(zé)任科室:儀器站 基教科 后勤服務(wù)中心

  工作職責(zé):負(fù)責(zé)落實(shí)義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)儀器和音體美器材配備相關(guān)任務(wù)。(1)學(xué)科專(zhuān)用教室、公共教學(xué)用房等數(shù)量和內(nèi)部設(shè)施配備達(dá)到《山東省普通中小學(xué)基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)》要求,實(shí)驗(yàn)儀器配備達(dá)標(biāo);(2)負(fù)責(zé)落實(shí)教育信息化及現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備建設(shè)的相關(guān)任務(wù),確保多媒體設(shè)備數(shù)量(等同于學(xué)校班級(jí)數(shù),即每個(gè)班配備一套)、學(xué)生用計(jì)算機(jī)臺(tái)數(shù)(等同于最大班額)、專(zhuān)任教師師機(jī)比(1:1)達(dá)標(biāo);(3)學(xué)生生活用房達(dá)到《標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定要求;(4)通用技術(shù)及綜合實(shí)踐活動(dòng)器材配備達(dá)標(biāo);(5)音體美器材種類(lèi)(小學(xué)60種,初中61種)按省定《標(biāo)準(zhǔn)》配備達(dá)標(biāo);(6)負(fù)責(zé)落實(shí)義務(wù)教育學(xué)校圖書(shū)配備相關(guān)任務(wù),確保生均圖書(shū)冊(cè)數(shù)達(dá)標(biāo)。

  6.保障宣傳組

  組長(zhǎng):x

  責(zé)任科室:辦公室督導(dǎo)室

  工作職責(zé):(1)負(fù)責(zé)全區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作全過(guò)程的影像拍攝、新聞報(bào)道、文件印發(fā)、文字材料、宣傳等工作;(2)負(fù)責(zé)落實(shí)義務(wù)教育均衡發(fā)展后勤保障等工作。

  四、工作要求

  (一)統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。

  推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期全區(qū)教育工作的重中之重,是貫徹實(shí)施《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(xx-xx)》,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展,滿(mǎn)足人民群眾對(duì)教育公平和教育質(zhì)量需求的重要任務(wù);是促進(jìn)我區(qū)加快實(shí)施科教興區(qū)戰(zhàn)略、落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位、依法履行教育管理職責(zé)的一項(xiàng)重要舉措。各學(xué)校一定要充分認(rèn)識(shí)義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估工作的重要性和必要性,切實(shí)抓緊抓實(shí)抓好此項(xiàng)工作,形成濃厚的迎檢氛圍。

 。ǘ┘訌(qiáng)督查指導(dǎo)。

  教體局將建立迎評(píng)督導(dǎo)管理機(jī)制,堅(jiān)持做到點(diǎn)線(xiàn)面三結(jié)合,多措并舉,全面提升均衡發(fā)展水平。從面上來(lái)講,局黨委統(tǒng)籌協(xié)調(diào)部署迎接督導(dǎo)評(píng)估的各項(xiàng)工作;從線(xiàn)上來(lái)講,各相關(guān)業(yè)務(wù)科室要根據(jù)各自分工,對(duì)各學(xué)校的專(zhuān)項(xiàng)工作做好指導(dǎo),逐校分析,逐校整改,逐校過(guò)關(guān);從點(diǎn)上講,各責(zé)任區(qū)督學(xué)要深入包點(diǎn)學(xué)校,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決工作中的困難與問(wèn)題,督導(dǎo)、整改和落實(shí),做到逐項(xiàng)分析,逐項(xiàng)整改,逐項(xiàng)過(guò)關(guān)。從xx年3月開(kāi)始,區(qū)教體局將堅(jiān)持迎評(píng)“周調(diào)度、月通報(bào)”制度,每周召開(kāi)調(diào)度會(huì)議,各責(zé)任科室、學(xué)區(qū)督學(xué)和學(xué)校校長(zhǎng)要按照要求,向局迎評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)迎評(píng)工作的進(jìn)展情況;迎評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室根據(jù)督導(dǎo)情況,向各鎮(zhèn)街和學(xué)校下發(fā)《迎評(píng)簡(jiǎn)報(bào)》,同時(shí)上報(bào)市局和區(qū)政府迎評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

 。ㄈ⿲(shí)行責(zé)任追究。

  教體局將建立“一把手主抓、分級(jí)負(fù)責(zé)、層層落實(shí)”的工作機(jī)制和“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的工作責(zé)任追究制度。各有關(guān)科室、責(zé)任督學(xué)和各學(xué)校要制定迎評(píng)工作日程安排表,落實(shí)各項(xiàng)工作的具體責(zé)任人。對(duì)在省級(jí)評(píng)估驗(yàn)收中代表全區(qū)接受并通過(guò)評(píng)估且工作成效突出的單位,在年終考核評(píng)比、資金分配等方面予以?xún)?yōu)先考慮。對(duì)不能按期完成迎評(píng)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作的學(xué)校和有關(guān)科室,要追究學(xué)校校長(zhǎng)和分管責(zé)任人的責(zé)任。

義務(wù)教育均衡發(fā)展報(bào)告13

  義務(wù)教育均衡發(fā)展是建設(shè)和諧社會(huì)的基礎(chǔ)工程,是事關(guān)百姓利益的民生熱點(diǎn),也是各級(jí)政府著力解決的重點(diǎn)問(wèn)題。幾年來(lái),縣委、政府審時(shí)度勢(shì),站在教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略高度,堅(jiān)持高起點(diǎn)謀劃、高水平建設(shè)、高質(zhì)量管理,通過(guò)布局調(diào)整、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)、師資培養(yǎng)、教育管理等措施,實(shí)現(xiàn)了教育由初步均衡向基本均衡轉(zhuǎn)變,逐步滿(mǎn)足百姓就近享受優(yōu)質(zhì)教育的需求。根據(jù)《 貴州省人民政府教育督導(dǎo)室 教育廳關(guān)于對(duì)縣級(jí)政府開(kāi)展義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估的通知》及補(bǔ)充通知精神,我校按照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真開(kāi)展了自查自評(píng)。現(xiàn)報(bào)告如下:

  一、學(xué)校基本情況

  XX縣XX中學(xué)是 XX縣委、縣政府新辦的一所中學(xué),F(xiàn)有綜合教學(xué)樓二棟,建筑面積8900平方米。學(xué)校硬件設(shè)施先進(jìn),各辦公室實(shí)行網(wǎng)絡(luò)辦公,有理、化、生實(shí)驗(yàn)室各2間,專(zhuān)用美術(shù)室、音樂(lè)室、教師電子備課室、圖書(shū)室(藏書(shū)60000余冊(cè))、閱覽室、學(xué)生多媒體教室各2間,學(xué)生微機(jī)室2間。到目前為止,有教師123名,全是縣教育局面向全縣公開(kāi)招考選拔進(jìn)城的各鄉(xiāng)鎮(zhèn)骨干教師、中青年精英,教育觀(guān)念新、教學(xué)能力強(qiáng),專(zhuān)業(yè)功底扎實(shí),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富;有教學(xué)班級(jí)28個(gè),學(xué)生人數(shù)1476人。

  二、義務(wù)教育均衡發(fā)展情況自評(píng)

 。ㄒ唬⿲W(xué)校設(shè)置與班額我校是在縣委、政府的統(tǒng)籌規(guī)劃下為

  解決進(jìn)城務(wù)工子女讀書(shū)難問(wèn)題而新辦的一所中學(xué),布局合理,服務(wù)半徑適宜。經(jīng)自查,該項(xiàng)得分為13.5分。

  (二)校舍建設(shè)我校校舍建筑面積為8900平方米,輔助用房專(zhuān)用教室齊全,有相應(yīng)的辦公用房,生均廁所面積達(dá)0.41平方米,硬化防滑防雨設(shè)施達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。經(jīng)自查,該項(xiàng)得分為25分。

  (三)設(shè)備設(shè)施和場(chǎng)地 我校各種圖書(shū)配備齊全,現(xiàn)有62500冊(cè)圖書(shū),生均圖書(shū)達(dá)到45.5冊(cè);教學(xué)儀器值達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),能滿(mǎn)足開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動(dòng)的需要;學(xué)校現(xiàn)有計(jì)算機(jī)140臺(tái),每百名學(xué)生擁有計(jì)算機(jī)臺(tái)數(shù)達(dá)標(biāo),學(xué)校實(shí)現(xiàn)了“班班通”;建有電子備課室一間;學(xué)校配有相應(yīng)的音美器材及體育器材,有規(guī)范的管理和使用記錄,體育活動(dòng)場(chǎng)地7957平方米,生均達(dá)到5.8平方米。經(jīng)自查,該項(xiàng)得分為29分。

  (四)教師配置 在縣教育局的統(tǒng)一管理下,我校教師工資按時(shí)足額發(fā)放;按照省的規(guī)定配齊教職工,且?guī)熒冗_(dá)到標(biāo)準(zhǔn);專(zhuān)任教師合格率達(dá)100%。經(jīng)自查,該項(xiàng)得分為10分。

  (五)學(xué)校管理 經(jīng)過(guò)八年多的發(fā)展,我校摸索出一套適合自身實(shí)際的管理制度。在辦學(xué)過(guò)程中,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和省的相關(guān)規(guī)定,規(guī)范辦學(xué)行為,做到學(xué)生就近入學(xué),均衡編班,不辦重點(diǎn)班、快慢班,在教學(xué)中切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān);開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí),使學(xué)生得到全面發(fā)展;我校校園環(huán)境優(yōu)美,布局合理,做到校園“四化”,學(xué)校圍墻堅(jiān)固安全;我校嚴(yán)格按照《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,建有比較健全的校內(nèi)各項(xiàng)安全管理制度和安全應(yīng)急機(jī)制,對(duì)校園安全隱患定期和不定期進(jìn)行排查登記及整改,并經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育和培訓(xùn),以確保師生的人身安全。經(jīng)自查,該項(xiàng)得分為15分。

  經(jīng)過(guò)對(duì)《貴州省縣域義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本條件評(píng)估指標(biāo)體系(修訂)》中的指標(biāo)進(jìn)行逐一自評(píng)打分,我?傇u(píng)分為92.5分。

  三、推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的舉措及成效

  (一)以德為先,全方位推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)。我們堅(jiān)持正面導(dǎo)向、榜樣激勵(lì),采用各種形式全方位推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)。如開(kāi)展“立師德、正師風(fēng)、鑄師魂”師德主題教育活動(dòng);建立和完善教師職業(yè)道德的評(píng)價(jià)、考核、獎(jiǎng)懲機(jī)制,促使師德師風(fēng)進(jìn)一步改善,形成以主題活動(dòng)強(qiáng)化師德、以先鋒示范引領(lǐng)師德、以深層交流促進(jìn)師德、以搭建平臺(tái)踐行師德的良好氛圍。

  (二)梯度培養(yǎng),多途徑抓教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。一是全員培訓(xùn),更新理念。通過(guò)素質(zhì)提升培訓(xùn),使教師執(zhí)教能力得到加強(qiáng),進(jìn)一步更新教師的教育觀(guān)念,促使教師正確把握課程標(biāo)準(zhǔn)所倡導(dǎo)的新理念,逐步提高課堂教學(xué)能力、教科研能力和現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用能力。二是新手培養(yǎng),多措并舉。對(duì)新招聘教師安排崗前聽(tīng)課指導(dǎo)培訓(xùn),使他們順利走上講臺(tái);實(shí)施新教師培養(yǎng),為學(xué)校蓄勢(shì)給力。

  (三)以素質(zhì)教育為核心,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。全面關(guān)注學(xué) 生的.發(fā)展,全面培養(yǎng)孩子的素質(zhì),通過(guò)各種形式張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)

  性,給每一個(gè)學(xué)生搭建展示才華的舞臺(tái)。一是“德育品牌”,開(kāi)啟素質(zhì)教育新路子。我校以德育品牌創(chuàng)建工作為突破口,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德教育,把德育有機(jī)融入各學(xué)科教育教學(xué)中。二是“三大校園”,確保學(xué)生健康成長(zhǎng)。我校全面打造融平安校園、書(shū)香校園、健康校園為一體的和諧校園,營(yíng)造高品位的校園文化氛圍。有效落實(shí)校園安全措施,成立了校園及周邊治安綜合治理專(zhuān)項(xiàng)檢查小組,經(jīng)常

  性地開(kāi)展各類(lèi)排查和專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)。

  (四)立足課堂,深入實(shí)施“減負(fù)提質(zhì)”。我校堅(jiān)持把課堂作為實(shí)施“減負(fù)提質(zhì)”教育的主陣地,加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的改革與實(shí)踐,讓每一個(gè)學(xué)生都能實(shí)現(xiàn)有效學(xué)習(xí)和成功體驗(yàn)。

  四、存在的主要問(wèn)題和今后打算

  經(jīng)過(guò)八年多的探索、積累和發(fā)展,我校教育正朝著“均衡、協(xié)調(diào)、優(yōu)質(zhì)”的目標(biāo)不斷前進(jìn),但同時(shí)也面臨許多挑戰(zhàn)。今后,我校將一如既往地以國(guó)家、省教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要為依據(jù),繼續(xù)以“辦好學(xué)校、教好學(xué)生、發(fā)展好教師”為目標(biāo),為推動(dòng)我校教育向更高水平的發(fā)展而不斷努力。主要設(shè)想如下:

  一是“以人為本”理念。完善教師的補(bǔ)充、調(diào)配、培訓(xùn)、交流制度,努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿(mǎn)活力的專(zhuān)業(yè)教師隊(duì)伍,充分滿(mǎn)足深化素質(zhì)教育和建設(shè)現(xiàn)代化教育的需要。尊重學(xué)生身心成長(zhǎng)規(guī)律,堅(jiān)持德育為先、能力為重、全面發(fā)展,著力培養(yǎng)學(xué)生的道德素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

  二是“品牌引領(lǐng)”理念。堅(jiān)持特色辦學(xué)、文化辦學(xué)、品牌辦學(xué),注重對(duì)學(xué)校特色優(yōu)勢(shì)、文化內(nèi)涵的認(rèn)真分析梳理,辦好“德育銀行”,打出德育辦學(xué)特色,繼續(xù)使我!靶〗M合作”學(xué)習(xí)走向成熟,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)個(gè)性發(fā)展促均衡、文化引領(lǐng)強(qiáng)特色、內(nèi)涵發(fā)展筑品牌。

  三是優(yōu)化教師隊(duì)伍建設(shè)。以完善“校際流動(dòng)機(jī)制”、“名師幫扶機(jī)制”、“績(jī)效考核機(jī)制”、“崗位聘任機(jī)制”等為抓手,促進(jìn)教師整體實(shí)力的提升。即“加強(qiáng)骨干教師-市縣名師等培養(yǎng)體系建設(shè),不

  斷壯大名師隊(duì)伍;不斷完善績(jī)效工資實(shí)施辦法,使績(jī)效工資成為鼓勵(lì)先進(jìn)的“風(fēng)向標(biāo)”、衡量實(shí)績(jī)的“測(cè)量?jī)x”、推動(dòng)教育發(fā)展的“助推器”;通過(guò)按需設(shè)崗、競(jìng)聘上崗、按崗聘用等措施,推動(dòng)學(xué)校優(yōu)秀教師成為教學(xué)主力軍。

  四是細(xì)化監(jiān)督評(píng)估機(jī)制。根據(jù)我校實(shí)際,繼續(xù)修訂和完善適合學(xué)校自身實(shí)際的發(fā)展性評(píng)價(jià)機(jī)制,定期對(duì)辦學(xué)條件、教師水平和教學(xué)質(zhì)量等方面進(jìn)行監(jiān)測(cè)和分析,并以適當(dāng)方式予以公布,接受社會(huì)監(jiān)督。與此同時(shí),積極向上級(jí)教育主管部門(mén)爭(zhēng)取資金投入,使學(xué)校的教育硬件得到改善、教育軟件得到提升,在建特色、創(chuàng)品牌學(xué)校上下功夫,從而達(dá)到使學(xué)生享用優(yōu)質(zhì)教育資源,對(duì)兄弟學(xué)校起到示范輻射作用。

  XX縣XX中學(xué)

  二0一五年四月二十日

義務(wù)教育均衡發(fā)展報(bào)告14

  根據(jù)濟(jì)寧市《義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)方案》,對(duì)照評(píng)估體系中的各項(xiàng)指標(biāo),對(duì)我校的基本辦學(xué)條件進(jìn)行了全面的自查,現(xiàn)將情況報(bào)告以下。

  一、自查基本情況。

  B1學(xué)校設(shè)置與校園規(guī)劃。學(xué)校設(shè)置符合《辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定。學(xué)校范圍符合《辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的適合范圍。校園規(guī)劃科學(xué),區(qū)劃分明,布局公道;校園環(huán)境優(yōu)美。生均綠化面積為6.1平方米。

  B2校舍建筑設(shè)計(jì)與質(zhì)量。校舍堅(jiān)固、安全,無(wú)隱患。校舍管理檔案及20xx年后學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目基建檔案齊全。

  B3普通教室。單間使用面積均勻?yàn)?3平方米;課桌椅、講臺(tái)、黑板規(guī)范、齊全、布置公道、整潔完好;每間教室配備了2種不同高低型號(hào)課桌椅。左采光,照明燈具4盞,無(wú)黑板照明燈;學(xué)校最大班額為37人。

  B4學(xué)科專(zhuān)用教室。室內(nèi)桌椅櫥柜及各主要專(zhuān)用設(shè)施齊全、布置公道、整潔完好;各學(xué)科專(zhuān)用教室每間使用面積達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)要求;各學(xué)科專(zhuān)用教室種類(lèi)齊全,間數(shù)不低于《辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定;儀器器材室等輔助用房,滿(mǎn)足儀器器材有序、分類(lèi)擺放。

  B5公共教學(xué)用房。室內(nèi)桌椅櫥柜及各種主要專(zhuān)用設(shè)施齊全,布置公道、整潔完好;各種公共教學(xué)用房種類(lèi)齊全,教學(xué)點(diǎn)有多功能室和圖書(shū)(閱覽)室;每類(lèi)公共教學(xué)用房使用面積不低于《辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的'90%。

  B6學(xué)生生活用房。廁所及盥洗設(shè)施滿(mǎn)足需要;食堂設(shè)施、洗刷設(shè)備基本齊全;能為學(xué)生熱飯;學(xué)校能給學(xué)生提供飲用熱水,且飲水器數(shù)目充足。

  B7田徑場(chǎng)。田徑場(chǎng)及其中足球場(chǎng)的設(shè)置與環(huán)形跑道符合《辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)》要求;教學(xué)點(diǎn)有60米直跑道和活動(dòng)場(chǎng)地;田徑場(chǎng)內(nèi)無(wú)籃排球場(chǎng);跑道規(guī)范、平整。

  B8籃排球及其它運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、器材;@排球場(chǎng)和乒乓球臺(tái)數(shù)目到達(dá)《辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)》要求,教學(xué)點(diǎn)有1個(gè)籃排球場(chǎng)和2個(gè)乒乓球臺(tái);籃排球場(chǎng)地規(guī)范、平整、無(wú)雜物積水;籃排球架、單杠配備數(shù)目到達(dá)標(biāo)準(zhǔn)要求;室外體育器械安置牢固,場(chǎng)地為鋪砂的軟質(zhì)地面。

  B9實(shí)驗(yàn)儀器器材。數(shù)學(xué)、科學(xué)儀器器材配備到達(dá)了《配備標(biāo)準(zhǔn)》中基本配備要求。

  B10圖書(shū)資料。生均圖書(shū)為28本,教學(xué)點(diǎn)為1 5本,報(bào)刊種類(lèi)17種,教學(xué)點(diǎn)為15種;圖書(shū)管理規(guī)范,防盜、防火、防潮等安全措施到位,并按課程要求使用,滿(mǎn)足師生瀏覽需要。

  B11教育信息化及現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備。學(xué)生有計(jì)算機(jī)室并按開(kāi)設(shè)信息技術(shù)課年級(jí)最大班額每人一機(jī)配備,并按標(biāo)準(zhǔn)配備教師機(jī)、交換機(jī)及有關(guān)設(shè)備。按專(zhuān)任教師人手一機(jī)配備教師用計(jì)算機(jī),并配置到教師辦公桌。所有班級(jí)配備計(jì)算機(jī)、大屏幕顯示設(shè)備等多媒體終端設(shè)備,并與網(wǎng)絡(luò)連通,實(shí)現(xiàn)多媒體班班通。多功能教室配備多媒體終端設(shè)備。學(xué)校所有教學(xué)、辦公場(chǎng)所均具有上網(wǎng)條件。

  B12通用技術(shù)及綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)設(shè)備。配有綜合實(shí)踐活動(dòng)室,器材種類(lèi)到達(dá)《辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)》綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)備要求。

  B13體、衛(wèi)、藝教學(xué)設(shè)備。學(xué)校體育、音樂(lè)、美術(shù)、衛(wèi)生保健器材均基本到達(dá)辦學(xué)條件的數(shù)目要求。

  B14設(shè)施設(shè)備管理與使用。各類(lèi)設(shè)施設(shè)備、圖書(shū)資料登記入賬,賬目較規(guī)范,賬實(shí)符合。各類(lèi)設(shè)施設(shè)備、器材、圖書(shū)資料管理制度健全,保管良好,分類(lèi)有序安置,維護(hù)及時(shí),完好率高;各種功能教室管理規(guī)范,制度健全。儀器器材利用率高;圖書(shū)借閱率高。

義務(wù)教育均衡發(fā)展報(bào)告15

  根據(jù)《XX人民政府關(guān)于深入推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的實(shí)施意見(jiàn)》和《XX利州區(qū)創(chuàng)建四川省義務(wù)教育均衡發(fā)展基本均衡縣工作實(shí)施方案》的精神和規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),讓每位學(xué)生都享有相對(duì)均衡的教育資源是學(xué)校的`責(zé)任,為此學(xué)校在全面貫徹教育方針,開(kāi)足開(kāi)齊課程;深化教育改革,加速學(xué)校發(fā)展,加強(qiáng)教師培訓(xùn),辦人民滿(mǎn)意的教育,F(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查情況報(bào)告如下:

  一、基本情況:

  XX學(xué)校創(chuàng)始于1956年。學(xué)校地處利州區(qū)榮山鎮(zhèn)與旺蒼縣燕子鄉(xiāng)、福慶鄉(xiāng)、朝天區(qū)麻柳鄉(xiāng)、汪家鄉(xiāng)三地交界,屬九年一貫制學(xué)校,服務(wù)范圍達(dá)9個(gè)村67個(gè)組2300多戶(hù),約1.3萬(wàn)多人,近94.7km2。中心校下轄4所村小,共有38個(gè)教學(xué)班,學(xué)生總數(shù)1000余人;現(xiàn)有教職工78人.其中本科及以上學(xué)歷40人,專(zhuān)科以上學(xué)歷65人。學(xué)校占地面積15106平方米;校舍面積7572平方米。

  二、自查情況:

  隨著政府加大對(duì)學(xué)校的投入,辦學(xué)條件得到了很大的改善,為了進(jìn)一步鞏固“兩基”成果,我們把創(chuàng)建“創(chuàng)建四川省義務(wù)教育均衡發(fā)展基本均衡縣”確定為學(xué)校發(fā)展的大事之一。成立了以校長(zhǎng)楊敏為首的領(lǐng)導(dǎo)小組,副組長(zhǎng):王強(qiáng) 凡宴清 樊挺舉;組員:各部門(mén)負(fù)責(zé)人。)分工合作,責(zé)任到人;定期召開(kāi)了義務(wù)教育均衡發(fā)展迎驗(yàn)工作會(huì)議,穩(wěn)步推進(jìn)了學(xué)校創(chuàng)建工作的開(kāi)展。自查中,我們依據(jù)相關(guān)評(píng)估指標(biāo),堅(jiān)持邊督查邊整改,及時(shí)糾正工作中存在的問(wèn)題,查漏補(bǔ)缺,及時(shí)整改,加快了學(xué)校發(fā)展的步伐。

  三、義務(wù)教育均衡發(fā)展達(dá)標(biāo)情況

  (一)教學(xué)管理

  幾年來(lái),我們既注重硬件設(shè)施建設(shè),又不忘抓教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)改革,使我校的教育質(zhì)量不斷地提高。

  我校按《基礎(chǔ)課程改革綱要》的要求,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,開(kāi)齊開(kāi)足課程,抓教學(xué)常規(guī)管理,抓教學(xué)六認(rèn)真落實(shí),堅(jiān)持課改創(chuàng)新,開(kāi)展教育科研,突出剪紙?zhí)厣,切?shí)執(zhí)行市教育局提出的“減負(fù)”十條要求,加強(qiáng)薄弱學(xué)科的課程建設(shè)。

  為了提高教師的課堂教學(xué)水平,提高課堂教學(xué)效益。我們堅(jiān)持開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng),及備課、說(shuō)課、上課、評(píng)課和讀一本書(shū)活動(dòng)。并納入了學(xué)校的常規(guī)管理。

  我們加強(qiáng)了教學(xué)基層教研組管理,形成了教研組例會(huì)制度,指導(dǎo)教師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),充分發(fā)揮了教研組的管理功能,提倡資源共享,拓展了他們自主活動(dòng)的空間,更提高了教師的教學(xué)水平和能力,獲得更大收益的還是我們的學(xué)生的`。每月對(duì)教師進(jìn)行了教學(xué)常規(guī)“六認(rèn)真”的抽查和考評(píng),我們做到有要求、有檢查、有反饋、有具體整改措施。這樣提高了教師的課堂教學(xué)效益。

  學(xué)校認(rèn)真落實(shí)《體育工作條例》和《衛(wèi)生工作條例》,保證體育課和體育鍛煉的時(shí)間,建立學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)制度,學(xué)校衛(wèi)生保健室定期對(duì)學(xué)生體檢,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康分析和心理疏導(dǎo),控制學(xué)校流行性的傳染病的發(fā)生。健全了安全工作制度和應(yīng)急預(yù)案,幾年來(lái)全校無(wú)重大安全事故的發(fā)生。

  (二)教育經(jīng)費(fèi)

  我校在上級(jí)部門(mén)的支持下,對(duì)學(xué)校教學(xué)設(shè)備設(shè)施進(jìn)行了改造,對(duì)學(xué)生教室、教師辦公室,舊廚房進(jìn)行了維修改建,并添置了多媒體教學(xué)設(shè)備、電腦。極大的改善了辦學(xué)條件

  (三)辦學(xué)條件

  我校采取多渠道籌措資金,為改善辦學(xué)條件奠定了基礎(chǔ)。為了鞏固基礎(chǔ)教育區(qū)政府和教育局更是加大了資金投入力度,按照規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)配備了圖書(shū)資料,實(shí)驗(yàn)儀器、體音美器材,強(qiáng)化了微機(jī)室的建設(shè)等,使學(xué)校的硬件設(shè)施逐步達(dá)到市頒標(biāo)準(zhǔn)。

  1、教學(xué)設(shè)施:

  學(xué)校校舍建筑面積共計(jì)15106平方米,生均17平方米,校舍面積6372平方米,生均校舍9平方米;配有輔助教學(xué)的實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、微機(jī)室、音樂(lè)室、美術(shù)活動(dòng)室等功能室;體育器械都按要求配備安裝到位;學(xué)校對(duì)圍墻、大門(mén)、旗臺(tái)、廁所、水池等設(shè)施進(jìn)行了維修裝飾;新添置的學(xué)生飲水機(jī)保障了學(xué)生的正常飲用水供應(yīng);積極進(jìn)行校園文化建設(shè),提高了文化育人的濃郁氛圍。

  2、實(shí)驗(yàn)設(shè)備配備完善,實(shí)驗(yàn)室也按要求安裝到位。

  3、圖書(shū)室的藏書(shū):全校共有學(xué)生圖書(shū)16156冊(cè),人均達(dá)到16冊(cè)以上。

  4、音、體、美、衛(wèi)生教學(xué)設(shè)備器材:學(xué)校配備了音樂(lè)教室1間,添置了鋼琴和電子琴;學(xué)校體育器材配備達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)和要求,可以開(kāi)展多項(xiàng)體育活動(dòng)。

  5、電教設(shè)備配備:多媒體教室設(shè)備配置齊全,多媒體數(shù)碼投影儀等教學(xué)設(shè)備,方便了教師開(kāi)展電化教學(xué),提高了課堂教學(xué)效率;學(xué)生電腦室有40余臺(tái)電腦。

  6、其他方面:學(xué)校為了校園安全安裝了校園監(jiān)控設(shè)施,配備了校園保安,為保障校園安全提供了良好的保障。正常行課的教室有20間,每間教室采光條件良好,裝配了12盞日光燈,采光照明符合《中小學(xué)校教室采光和照明衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》,2塊大黑板,符合國(guó)家體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)。所有班都是按教育局要求配置的課桌椅。學(xué)校投入了20多萬(wàn)元,對(duì)學(xué)校廚房進(jìn)行了改建,現(xiàn)在正在申報(bào)B級(jí)食堂。

 。ㄋ模┙處熽(duì)伍

  1、我校專(zhuān)任教師74人,專(zhuān)任教師專(zhuān)科以上學(xué)歷65人,其中本科學(xué)歷40人,目前還有部分教師正在進(jìn)修本科學(xué)習(xí);我校體育、美術(shù)、音樂(lè)、科學(xué)、微機(jī)每個(gè)學(xué)科都由專(zhuān)職教師任課。在教師配備上,各學(xué)科的師資力量均衡。以便發(fā)揮教師之長(zhǎng)培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣。讓每個(gè)孩子找到適合自己發(fā)展的空間。

  2、教師繼續(xù)教育方面,教師積極參加各類(lèi)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和繼續(xù)教育培訓(xùn),繼續(xù)教育合格率100%,學(xué)校十分重視師德師風(fēng)建設(shè),每年師德考核合格率100%

  3、加強(qiáng)師德建設(shè),在全體教師中樹(shù)立“五種精神”:終身從教的敬業(yè)精神,刻苦鉆研的科學(xué)精神、愛(ài)生如子的園丁精神、不甘落后的拼搏精神、淡泊名利的奉獻(xiàn)精神。每年教師節(jié)評(píng)選了學(xué)校優(yōu)秀教師,讓在師德師風(fēng)、工作突出、成績(jī)優(yōu)良的教師成為全校教師身邊學(xué)習(xí)的榜樣。

  (五)普及程度

  近三年我學(xué)校學(xué)生的入學(xué)率為100%,畢業(yè)學(xué)生升學(xué)率100%,輟學(xué)率為0。

 。┧刭|(zhì)教育

  近幾年來(lái),我校堅(jiān)持一手抓義務(wù)教育均衡發(fā)展工作,一手抓教學(xué)質(zhì)量,更重視學(xué)生的素質(zhì)教育。我校一直堅(jiān)持開(kāi)展的合唱組、舞蹈組、微機(jī)組、籃球組、田徑組、英語(yǔ)組乒乓隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生個(gè)體特長(zhǎng)。并保證了學(xué)生每天在學(xué)校有一個(gè)小時(shí)的鍛煉時(shí)間,讓課堂教育得到無(wú)限延伸。堅(jiān)持每年開(kāi)展體育節(jié)運(yùn)動(dòng)會(huì)、讀書(shū)節(jié)、各類(lèi)節(jié)日慶祝等活動(dòng),豐富了孩子們的課余生活,培養(yǎng)孩子們各方面的興趣愛(ài)好、特長(zhǎng),為提高孩子們的綜合素質(zhì)打下基礎(chǔ)。我校學(xué)生參與綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)合格率100%,參與國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)評(píng)合格率為98%。

  四、存在的問(wèn)題集整改措施

  根據(jù)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),對(duì)我校的教育均衡發(fā)展發(fā)展基本情況進(jìn)行了認(rèn)真詳細(xì)的自查。對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),我們存在以下方面的不足:

  1、食堂就餐廳面積小、就餐桌椅少,無(wú)法保證所有學(xué)生同時(shí)正常用餐。

  2、操場(chǎng)沒(méi)有鋪設(shè)彈性地面,學(xué)生體育活動(dòng)時(shí)不安全因素加大。

  3、學(xué)校硬件條件基礎(chǔ)薄弱,多媒體教室少,只有1間,很多時(shí)候不夠用。

  整改方案:

  1我校采取中小學(xué)錯(cuò)時(shí)放學(xué)時(shí)間,減少學(xué)生同時(shí)就餐人數(shù)。

  2、操場(chǎng)地面改造,隨著義務(wù)教育均衡發(fā)展和撤校并點(diǎn)工作的開(kāi)展,在上級(jí)立項(xiàng)之后,才能慢慢解決。

  3、爭(zhēng)取上級(jí)教育專(zhuān)項(xiàng)技術(shù)裝備資金,同時(shí)想方設(shè)法籌措社會(huì)資金,增加多媒體設(shè)備。

  對(duì)照河南省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)評(píng)估方案,我校自查結(jié)果如下:

  (一)、學(xué)校設(shè)置與班額

  1、學(xué)校設(shè)置

  學(xué)校按照劃片招生,就近入學(xué)的原則,不舉行任何入學(xué)考試,保障轄區(qū)的小學(xué)生就近入學(xué),服務(wù)半徑1.5公里,距離適宜。此項(xiàng)自查5分。

  2、規(guī)模與班額

  學(xué)校現(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班,每級(jí)一個(gè)教學(xué)班,每班人數(shù)在25-40人之間,無(wú)超大班額現(xiàn)象。此項(xiàng)自查5分。

  3、校園環(huán)境

  校園環(huán)境布局合理,區(qū)域分明,校園環(huán)境優(yōu)美,綠化、美化、凈化到位,做到四季常綠,是教書(shū)育人求知修身的理想場(chǎng)所。學(xué)校具有濃郁的文化氛圍,對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想、行為習(xí)慣教育。學(xué)校后勤處、政教處、辦公室,加強(qiáng)安全隱患排查,每周對(duì)學(xué)校圍墻進(jìn)行檢查,如今圍墻堅(jiān)固、安全,無(wú)任何安全隱患。此項(xiàng)自查6分。

  4、用地面積

  學(xué)校占地面積5500平方米,生均占地面積平方米。此項(xiàng)自查4分。

 。ǘ、校舍建設(shè)

  1、建筑面積

  學(xué)校建筑面積5000平方米,生均建筑面積xxxx平方米。此項(xiàng)自查5分。

  2、教室

  建筑面積2200平方米,生均面積xxxxxx平方米,玻地比1.7/6,每個(gè)教室配有節(jié)能燈4支,并且配有燈罩,教室地面硬化防滑。此項(xiàng)自查6分。

  3、教學(xué)輔助用房

  實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、多媒體教室、體育器材室、六室不齊全,各項(xiàng)設(shè)施配備不到位。此項(xiàng)自查2分。

  4、辦公用房

  學(xué)校設(shè)辦公室、教務(wù)處、政教處、總務(wù)處,配齊處室辦公用品,設(shè)立2個(gè)教師一個(gè)備課室,保證正常工作。此項(xiàng)自查3分。

  5、廁所

  堅(jiān)持教工廁所和學(xué)生廁所分設(shè),男生廁所坑位,女生坑位1/13,廁所干凈整潔,有專(zhuān)人打掃,地面硬化防滑,有防雨設(shè)施。此項(xiàng)自查3分。

  6、我校沒(méi)有住宿生,所以不設(shè)學(xué)生宿舍和食堂。

 。ㄈ⒃O(shè)備設(shè)施和場(chǎng)地

  1、圖書(shū)

  學(xué),F(xiàn)有圖書(shū)4300冊(cè),生均圖書(shū)22冊(cè),每年新增圖書(shū)50冊(cè),圖書(shū)復(fù)本率不超過(guò)20冊(cè)。圖書(shū)室對(duì)學(xué)生開(kāi)放,保證學(xué)生的閱讀量。此項(xiàng)自查5分。

  2、教學(xué)儀器

  學(xué)校建有實(shí)驗(yàn)室、器材室,各種儀器配備沒(méi)有達(dá)到國(guó)家二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。各實(shí)驗(yàn)室、器材室配備專(zhuān)人管理,總賬、分類(lèi)賬、報(bào)損賬、往來(lái)帳齊全清楚,各種規(guī)章制度張貼上墻。此項(xiàng)自查4分。

  3、教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施

  現(xiàn)在6個(gè)班級(jí),沒(méi)有“班班通”工程,沒(méi)有微機(jī)室,學(xué)校配有3臺(tái)電腦,3臺(tái)打印機(jī),為教師的辦公、教學(xué)創(chuàng)造條件。此項(xiàng)自查2分。

  4、音美器材

  學(xué)校有音樂(lè)美術(shù)器材室,配備沒(méi)有達(dá)到教育部規(guī)定的II類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)。此項(xiàng)自查3分。

  5、體育器材

  體育器材、衛(wèi)生器材配備沒(méi)有達(dá)到《國(guó)家學(xué)校體育衛(wèi)生條件實(shí)行基本標(biāo)準(zhǔn)》。此項(xiàng)自查2分。

  6、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地

  學(xué)校設(shè)有200米的環(huán)形跑道,沒(méi)有跑道直道60米,有3個(gè)乒乓球臺(tái)子,1個(gè)籃球場(chǎng),購(gòu)置安裝學(xué)生健身的各種器材十余種。此項(xiàng)自查4分。

 。ㄋ模┙處熍c經(jīng)費(fèi)

  1、教師

  學(xué)校共有專(zhuān)職教師15人,本科學(xué)歷8人,小學(xué)高級(jí)教師3人。本科學(xué)歷教師占專(zhuān)任教師比例為56%。此項(xiàng)自查5分。

  2、經(jīng)費(fèi)

  此項(xiàng)自查3分。

  教師工資

  教師工資均能按照國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),按時(shí)足額發(fā)放,無(wú)教師工資拖欠現(xiàn)象。

  生均公用經(jīng)費(fèi)

  生均公用經(jīng)費(fèi)按時(shí)足額發(fā)放到位,無(wú)拖欠現(xiàn)象。

  學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用情況

  學(xué)校經(jīng)費(fèi)用支出合理,無(wú)挪用現(xiàn)象。

 。ㄎ澹┵|(zhì)量與管理

  1、管理

  堅(jiān)持德育為先,能力為重,全面發(fā)展,特色明顯。按《河南省中小學(xué)管理規(guī)范》要求,規(guī)范辦學(xué)行為,開(kāi)齊國(guó)家課程、省定地方課程和校本課程,開(kāi)足課時(shí),學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)合理。此項(xiàng)自查3分。

  2、質(zhì)量與效果

  此項(xiàng)自查5分。

  全面實(shí)施素質(zhì)教育

  各年級(jí)學(xué)生成績(jī)及格率達(dá)到要求。

  畢業(yè)生全科合格率達(dá)95%。

  控輟保學(xué)

  學(xué)校實(shí)施嚴(yán)格的控輟保學(xué)措施,防止學(xué)生輟學(xué)。20xx年,我校鞏固率為100%;20xx年我校鞏固率為1003%;20xx年我校鞏固率為100%。

  4、學(xué)生體質(zhì)健康工作

  學(xué)校倡導(dǎo)“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的運(yùn)動(dòng)理念。嚴(yán)格按照上級(jí)要求開(kāi)展陽(yáng)光體育大課間活動(dòng),每天上午、下午各一次,時(shí)間為30分鐘。體質(zhì)健康合格率為96%。

  5、重視安全,狠抓落實(shí)我校安全工作常抓不懈,三年來(lái),無(wú)重大安全事故發(fā)生。

 。┪倚W圆榭傇u(píng)成績(jī)?yōu)?5分。

  (七)存在的問(wèn)題

  1、教師潛力有待充分挖掘。一些教師特長(zhǎng)還沒(méi)有得到充分發(fā)揮。

  2、課堂改革還沒(méi)有完全適應(yīng),特別是一些老教師,雖然形式上接受了課改理念,但心理上還是有些排斥。

  3、學(xué)校器材陳舊,沒(méi)有現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施。

  (八)改進(jìn)措施

  繼續(xù)大力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作,辦人民滿(mǎn)意教育。努力建設(shè)好學(xué)校管理干部隊(duì)伍和教師隊(duì)伍。抓好教學(xué)思想轉(zhuǎn)變。要與時(shí)俱進(jìn),理念引領(lǐng),積極推進(jìn)教育改革與發(fā)展進(jìn)程。抓好改革創(chuàng)新。以創(chuàng)新為突破口,加強(qiáng)學(xué)校管理,完善規(guī)程建設(shè),改革評(píng)價(jià)制度,激活用人機(jī)制。做好“開(kāi)放、溝通”,開(kāi)放我們的校園,開(kāi)放我們的教室,開(kāi)放我們的心扉。

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