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工商管理的論文

時(shí)間:2024-06-14 08:19:19 工商管理 我要投稿

工商管理的論文15篇(精品)

  在學(xué)習(xí)和工作中,大家總少不了接觸論文吧,借助論文可以有效提高我們的寫作水平。怎么寫論文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的工商管理的論文,歡迎閱讀與收藏。

工商管理的論文15篇(精品)

工商管理的論文1

  一、建立科學(xué)的利益分配制度,穩(wěn)定現(xiàn)有的人才隊(duì)伍

  人文精神關(guān)心人的發(fā)展的目的與意義,它的對(duì)象是人,是在對(duì)人的存在的價(jià)值、合理性、人類前途等進(jìn)行理性探詢的過(guò)程中產(chǎn)生的。它追求對(duì)人的本質(zhì)、潛能的發(fā)掘以及個(gè)性的張揚(yáng),追求個(gè)人的全面發(fā)展和自由,展現(xiàn)人的豐富的內(nèi)心世界,求善求美是其核心。隨著我國(guó)改革開放的不斷擴(kuò)大,國(guó)家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)呈現(xiàn)出突飛猛進(jìn)、日新月異的發(fā)展景象,干部職工的工資待遇、福利補(bǔ)貼、住房標(biāo)準(zhǔn)、生活條件也隨之不斷的改善和提高。但由于各地區(qū)所處的地理位置和經(jīng)濟(jì)區(qū)域的不同,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)和經(jīng)濟(jì)落后地區(qū)的干部在工資待遇、生活福利等個(gè)人收人方面出現(xiàn)了懸殊過(guò)大的問題,致使在人才隊(duì)伍中造成了待遇不公平、心里不平衡、情緒不穩(wěn)定、工作不安心和人才流失嚴(yán)重等問題。要確保邊遠(yuǎn)地區(qū)人才隊(duì)伍的穩(wěn)定和壯大,必須按照用事業(yè)留人、用感情留人和用待遇留人的總體要求,堅(jiān)持效率優(yōu)先、兼顧公平和按勞分配為主體、多種分配方式并存的原則,建立科學(xué)的利益分配制度,

  二、構(gòu)建服務(wù)型、高效型工商隊(duì)伍

  針對(duì)極少數(shù)干部“吃拿卡要”不廉行為、“懶散冷硬”不勤現(xiàn)象,我們從教育、制度和查處三個(gè)環(huán)節(jié)入手,通過(guò)廣泛開展思想政治教育,筑牢拒腐防變的思想防線,引導(dǎo)干部樹立“不想”不廉不勤的意識(shí);強(qiáng)化規(guī)章制度制約,構(gòu)建廉政糾風(fēng)的防范機(jī)制,形成干部“不能”不廉不勤的環(huán)境;狠抓制度規(guī)定的落實(shí),加大對(duì)違法違紀(jì)問題的懲處力度,營(yíng)造干部“不敢”不廉不勤的'氛圍。

  三、優(yōu)化人才發(fā)展環(huán)境,充分發(fā)揮人才作用

  良好的工作環(huán)境,有一個(gè)極為重要的特征:充分認(rèn)識(shí)到員工的熱情和他們的渴望。每一個(gè)員工對(duì)工作都充滿著熱情與夢(mèng)想,他們希望在職業(yè)生涯中感受到成就感。工商系統(tǒng)應(yīng)注重引發(fā)員工參與到企業(yè)中的熱情,并將此熱情轉(zhuǎn)發(fā)成動(dòng)力。給員工一個(gè)框架——明確說(shuō)明要考慮的各種因素,清晰地表明日的和要求,然后,讓每一個(gè)員工明白怎樣靠自己去實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)——盡可能地不規(guī)定其工作過(guò)程中那些能做,那些不能做。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該是“要什么東西”的領(lǐng)導(dǎo),而不是“該怎樣做”的領(lǐng)導(dǎo),讓員工盡可能拋開“做任何事都依靠領(lǐng)導(dǎo)”這根拐杖,破釜沉舟,依靠自己。當(dāng)員工發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新性的方法去賺更多的錢,而又不一定總想打破規(guī)則時(shí),就不必拿太多的框框來(lái)約束他們。給員工一切可能的機(jī)會(huì),將員工的這種動(dòng)力帶到一個(gè)更新更高的。在工商行政管理機(jī)關(guān)大膽改革干部任用制度,建立公開、公平、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的人才競(jìng)爭(zhēng)上崗制度,大力支持、鼓勵(lì)人才積極參與競(jìng)爭(zhēng),為促進(jìn)優(yōu)秀人才脫穎而出和全面推動(dòng)工商行政管理工作創(chuàng)造性的開展?fàn)I造一個(gè)良好的環(huán)境。

  四、營(yíng)造環(huán)境,保障推進(jìn)

  能力建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,為確!叭齻(gè)過(guò)硬”的能力建設(shè)目標(biāo),就要投入力量,制定能力建設(shè)規(guī)劃。在具體規(guī)劃指引下,實(shí)行項(xiàng)目式管理,確保能力建設(shè)質(zhì)量。實(shí)行工程式推進(jìn),提高能力建設(shè)推進(jìn)工作的系統(tǒng)性。還要多形式推進(jìn),努力解決實(shí)現(xiàn)能力建設(shè)目標(biāo)的“橋”和“船”的問題。一是開展大教育。在完成“規(guī)定動(dòng)作”學(xué)習(xí)內(nèi)容的同時(shí),以社會(huì)公德、職業(yè)道德教育為重點(diǎn),豐富教育內(nèi)容,改進(jìn)教育方式,增強(qiáng)教育的針對(duì)性、趣味性,在引導(dǎo)系統(tǒng)全員知榮辱、明禮儀、重品行上下功夫。同時(shí)不斷豐富能力建設(shè)“自選動(dòng)作”的內(nèi)容,使學(xué)習(xí)內(nèi)容和知識(shí)呈現(xiàn)多樣性。采取有效措施,鼓勵(lì)干部職工多看書,每個(gè)干部職工每季度至少選讀一本書;盡可能多地開展一些知識(shí)性講座,多進(jìn)行一些專業(yè)性、案例或人文科學(xué)方面的研討活動(dòng),激發(fā)系統(tǒng)全員的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)的自覺性。在人文建設(shè)中,良好的工作環(huán)境和尊重,是員工隊(duì)伍最為理想的成長(zhǎng)環(huán)境,所有員工都有權(quán)力為自己的工作生涯做出規(guī)劃。領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)用心傾聽員工的心聲,給他們一個(gè)良好的工作環(huán)境,給予他們以信任、支持、幫助和鼓勵(lì),員工們才能精神振奮,干勁倍增,心無(wú)旁顧地投入到工作當(dāng)中。五、不斷改進(jìn)培訓(xùn)工作

  在新世紀(jì)里,競(jìng)爭(zhēng)成為主旋律,而競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)則集中于“人”,尤其是工商管理人才!俺梢彩捄危瑪∫彩捄巍,工商管理人才的智能價(jià)值在人力資源中占極其重要的地位。合理選拔、任用和培養(yǎng)工商管理人才可以不斷提高管理效率,推動(dòng)企業(yè)的持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展。工商管理干部隊(duì)伍整體上是一支政治堅(jiān)定、執(zhí)法嚴(yán)格、作風(fēng)優(yōu)良的隊(duì)伍,但在個(gè)別地方、個(gè)別同志身上還存在著忽視思想修養(yǎng),公仆意識(shí)不夠牢、落實(shí)規(guī)章制度不到位、紀(jì)律觀念不夠強(qiáng)等現(xiàn)象。要解決這方面的問題,除建立社會(huì)監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)、加強(qiáng)外部監(jiān)督外,重點(diǎn)應(yīng)在全系統(tǒng)內(nèi)部堅(jiān)持不懈地開展干部隊(duì)伍思想、紀(jì)律、作風(fēng)整頓,加強(qiáng)隊(duì)伍的培訓(xùn)力度。定詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃,有序開展培訓(xùn)活動(dòng)。另外培訓(xùn)是教師的教和學(xué)員的學(xué)的雙邊活動(dòng)過(guò)程。它要求學(xué)員有一個(gè)正確的心態(tài)和積極的參與,否則培訓(xùn)將不能起到應(yīng)有的作用,因此對(duì)于培訓(xùn)評(píng)估者而言學(xué)員的反應(yīng),是迅速而詳細(xì)的信息的很好來(lái)源。在培訓(xùn)工商管理干部隊(duì)伍中,要把學(xué)歷教育、業(yè)務(wù)培訓(xùn)與考試制度有機(jī)結(jié)合起來(lái),采取崗前培訓(xùn)、在崗輪訓(xùn)、承認(rèn)教育等形式,構(gòu)建多層析、多渠道、多形式的培訓(xùn)機(jī)制,提高工商隊(duì)伍的崗位知識(shí)和隊(duì)伍的素質(zhì)教育,提高工商隊(duì)伍的人文素質(zhì)教育,全面提高工商隊(duì)員的整體素質(zhì)。

工商管理的論文2

  摘要:創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向的工商管理專業(yè)改革研究有助于解決目前學(xué)生嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力;要正視現(xiàn)狀,充分認(rèn)識(shí)到高校認(rèn)識(shí)存在的偏差,創(chuàng)業(yè)氛圍不濃厚,師資建設(shè)相對(duì)滯后,創(chuàng)業(yè)實(shí)踐乏力等;構(gòu)建基于校情的創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,構(gòu)建基于創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向的校園文化,啟動(dòng)“一師多能”師資建設(shè)工程,構(gòu)建基于“利益共同體”校企合作等。

  關(guān)鍵詞:創(chuàng)業(yè);工商管理;現(xiàn)狀;改革

  隨著高校規(guī)模的不斷擴(kuò)大,學(xué)生就業(yè)形勢(shì)加劇,迫切需要工商管理專業(yè)積極推進(jìn)改革,樹立以創(chuàng)業(yè)為導(dǎo)向的發(fā)展觀。這樣不僅有助于緩解學(xué)生就業(yè)的壓力,也有助于提升學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力,提升大學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  1創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向的工商管理類專業(yè)人才培養(yǎng)現(xiàn)狀

  創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向的工商管理類專業(yè)人才培養(yǎng)得到了教育界的普遍重視,但是還存在一些問題,需要引起重視。

  1.1認(rèn)識(shí)存在偏差

  意識(shí)是行為的先導(dǎo),它對(duì)人們的行為具有重要的引領(lǐng)作用。目前工商管理類專業(yè)人才培養(yǎng)認(rèn)識(shí)存在偏差,過(guò)于重視學(xué)生工商管理專業(yè)知識(shí)教育,也開始專業(yè)技能教育,但是忽視或者淡化創(chuàng)業(yè)意識(shí)教育,學(xué)生創(chuàng)業(yè)的主動(dòng)性不強(qiáng)。

  1.2創(chuàng)業(yè)氛圍不濃

  氛圍直接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,由于工商管理專業(yè)在日常教學(xué)中沒有重視創(chuàng)業(yè)意識(shí)教育,因此在高校中缺乏創(chuàng)業(yè)氛圍。創(chuàng)業(yè)氛圍的缺失使創(chuàng)業(yè)沒有能夠成為高校學(xué)生的一種追求,校園文化建設(shè)也沒有突出創(chuàng)業(yè)元素,某種程度上也影響了工商管理專業(yè)教學(xué)改革。

  1.3師資建設(shè)滯后

  創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向下的工商管理專業(yè)教學(xué)不是簡(jiǎn)單地假如創(chuàng)業(yè)方面的教學(xué)內(nèi)容,需要學(xué)校進(jìn)行一系列的調(diào)整與優(yōu)化,其中最重要的是教師隊(duì)伍建設(shè)。教師是創(chuàng)業(yè)教育實(shí)施的直接推動(dòng)者,基于創(chuàng)業(yè)視角的教師隊(duì)伍亟待加強(qiáng),教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)需要進(jìn)一步完善。1.4創(chuàng)業(yè)實(shí)踐乏力學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)除了理論指導(dǎo)外,更需要積極開展基于創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向的實(shí)踐活動(dòng)。目前工商管理專業(yè)實(shí)踐活動(dòng),缺乏將創(chuàng)業(yè)與實(shí)踐活動(dòng)相融合的思想意識(shí),要將創(chuàng)業(yè)理論指導(dǎo)與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),用理論指導(dǎo)實(shí)踐,在實(shí)踐中內(nèi)化理論并豐富創(chuàng)業(yè)理論。

  2創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向的工商管理類專業(yè)改革的思考

  2.1構(gòu)建基于校情的創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式

  目前不少高校工商管理專業(yè)創(chuàng)業(yè)教育出現(xiàn)同質(zhì)化現(xiàn)象,創(chuàng)業(yè)教育缺乏特色。關(guān)鍵的原因在于創(chuàng)業(yè)教育沒有與校情結(jié)合起來(lái),因此高校工商管理專業(yè)創(chuàng)新教育要進(jìn)行重新定位,將創(chuàng)業(yè)教育置于校情背景下,充分根據(jù)自身人才培養(yǎng)的優(yōu)良傳統(tǒng),進(jìn)一步放大自身人才培養(yǎng)的優(yōu)勢(shì)!皠(chuàng)業(yè)教育逐漸從作為一項(xiàng)解決大學(xué)生就業(yè)難題的重要舉措轉(zhuǎn)變?yōu)橐粭l關(guān)涉高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)理念更新與人才培養(yǎng)質(zhì)量提升的有效路徑。”[2]在此基礎(chǔ)上,重新審視創(chuàng)業(yè)教育存在的不足,積極借鑒成功學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育成功經(jīng)驗(yàn)。這樣才能構(gòu)建具有自身特色的創(chuàng)業(yè)教育模式,彰顯學(xué)校特色。

  2.2構(gòu)建基于創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向的校園文化

  校園文化建設(shè)要緊密結(jié)合高校的教育教學(xué)發(fā)展,從文化方面作用于師生的精神世界。創(chuàng)業(yè)教育背景下,校園文化建設(shè)要進(jìn)一步提升自身建設(shè)的責(zé)任感與使命感,將創(chuàng)業(yè)元素作為新時(shí)期校園文化建設(shè)的重要內(nèi)涵,通過(guò)文化滲透的形式,向?qū)W生滲透創(chuàng)業(yè)知識(shí),適時(shí)地開展以“創(chuàng)業(yè)”為主題的文化實(shí)踐活動(dòng),積極宣揚(yáng)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐事跡,在學(xué)校營(yíng)造濃郁的創(chuàng)業(yè)教育文化氛圍,進(jìn)一步激活全校師生創(chuàng)業(yè)的'意識(shí),提升創(chuàng)業(yè)能力。

  2.3啟動(dòng)“一師多能”師資建設(shè)工程

  教師隊(duì)伍建設(shè)是創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向的工商管理專業(yè)改革的關(guān)鍵,學(xué)校要啟動(dòng)基于“一師多能型”教師隊(duì)伍建設(shè),其基本思想是“外引內(nèi)培”。一方面,學(xué)校要根據(jù)工商管理專業(yè)教師隊(duì)伍現(xiàn)狀,有計(jì)劃地引進(jìn)具有創(chuàng)業(yè)素養(yǎng)的教師,通過(guò)優(yōu)秀教師的輻射作用,帶動(dòng)學(xué)校其他教師的轉(zhuǎn)變;另一方面,要夯實(shí)既有教師隊(duì)伍建設(shè),聘請(qǐng)具有豐富創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)的導(dǎo)師定期開展講座,深入開展基于創(chuàng)業(yè)視角的教學(xué)研究活動(dòng),打造出一支“多能型”師資隊(duì)伍,推動(dòng)工商管理專業(yè)創(chuàng)業(yè)教育。

  2.4構(gòu)建基于“利益共同體”校企合作

  創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向的工商管理專業(yè)教育,離不開創(chuàng)業(yè)實(shí)踐載體。因此高校要進(jìn)一步深化校企合作模式,發(fā)揮校企合作在創(chuàng)業(yè)教育中的推動(dòng)作用;谀壳靶F蠛献鞯默F(xiàn)狀,要改變當(dāng)前企業(yè)參與校企合作熱情不高的現(xiàn)狀,必須要構(gòu)建基于“利益共同體”的校企合作,通過(guò)校企不僅有助于培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)型人才,還要在校企合作中,使企業(yè)獲得利益,切實(shí)幫助企業(yè)解決發(fā)展中存在的問題,提升企業(yè)發(fā)展的理論高度,使企業(yè)在校企合作中直接或者間接地產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益,這樣才能通過(guò)校企合作推動(dòng)工商管理專業(yè)的創(chuàng)業(yè)教育。

  3結(jié)語(yǔ)

  總之,創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向的工商管理類專業(yè)改革是時(shí)代發(fā)展的需要,也是高?沙掷m(xù)發(fā)展的客觀要求。高校要在創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐中加強(qiáng)思考,正視工商管理專業(yè)創(chuàng)業(yè)教育的現(xiàn)狀,不斷進(jìn)行改革,向社會(huì)輸送高素質(zhì)的工商管理專業(yè)人才。

  參考文獻(xiàn):

 。1]楊佳利.以創(chuàng)業(yè)為導(dǎo)向的創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式研究———以工商管理專業(yè)為例[J].韶關(guān)學(xué)院學(xué)報(bào),20xx(5):165-169.

工商管理的論文3

  國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)管理類重點(diǎn)大學(xué)一直以來(lái)將高等數(shù)學(xué)列為重要的基礎(chǔ)學(xué)科。 隨著高校的轉(zhuǎn)型發(fā)展? 在一些應(yīng)用型本科院校中?高等數(shù)學(xué)卻迎來(lái)尷尬的局面?特別是在一些經(jīng)濟(jì)管理類的專業(yè)課程群中? 高等數(shù)學(xué)甚至被邊緣化。 目前?一些應(yīng)用型的本科院校中?高等數(shù)學(xué)的教材、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、考核方式基本采用的是大統(tǒng)一?高等數(shù)學(xué)的開設(shè)流于形式?很難起到數(shù)學(xué)工具與思維的作用。 高等數(shù)學(xué)的教學(xué)改革在高校轉(zhuǎn)型過(guò)程中顯得尤為迫切?因此?本文以工商管理專業(yè)為例?探索高等數(shù)學(xué)在工商管理專業(yè)課程群中的有效融合?以期在實(shí)踐中得到推廣。

  一、工商管理專業(yè)人才培養(yǎng)

  目標(biāo)對(duì)高等數(shù)學(xué)的要求應(yīng)用型本科院校的人才培養(yǎng)目標(biāo)一般是為地方和區(qū)域社會(huì)的發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)的專業(yè)型、復(fù)合型、應(yīng)用型高級(jí)人才?其側(cè)重點(diǎn)在于培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐、應(yīng)用、創(chuàng)業(yè)能力。 而工商管理專業(yè)一般是培養(yǎng)具有現(xiàn)代管理意識(shí)?掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)等基本知識(shí)和基本理論?能熟練運(yùn)用戰(zhàn)略管理、運(yùn)營(yíng)管理等專業(yè)知識(shí)和技能?具有參與經(jīng)營(yíng)決策、運(yùn)營(yíng)生產(chǎn)過(guò)程、評(píng)價(jià)經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)等方面的綜合分析能力和管理決策能力?能適應(yīng)企事業(yè)單位需要的知識(shí)、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展的應(yīng)用型高級(jí)人才。 根據(jù)工商管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的要求?高等數(shù)學(xué)是工商管理專業(yè)必修的基礎(chǔ)課程?主要講授內(nèi)容必須以“必需、夠用”為原則服務(wù)于專業(yè)課程群所需。

  二、高等數(shù)學(xué)在工商管理專業(yè)課程中融合的困境

  (一)高等數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容與專業(yè)課程所需知識(shí)很難有效融合

  高等數(shù)學(xué)知識(shí)在專業(yè)課程中具有典型的工具特征?專業(yè)課程所需的'高等數(shù)學(xué)知識(shí)基本呈離散狀態(tài)分布?很難遵循數(shù)學(xué)的邏輯順序。[1] 通過(guò)對(duì)25 名工商管理專業(yè)教師的調(diào)研?并收集歷年畢業(yè)生的信息?分析高等數(shù)學(xué)與工商管理專業(yè)課程的融合點(diǎn)? 從而對(duì)工商管理專業(yè)課程的主干課程所需要的高等數(shù)學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析[2] ?并統(tǒng)計(jì)整理成表1。 (二)高等數(shù)學(xué)教學(xué)組織形式與工商管理專業(yè)很難融合現(xiàn)在大部分獨(dú)立學(xué)院均按大類招生后進(jìn)行專業(yè)分流。 高等數(shù)學(xué)一般都作為大類基礎(chǔ)課在大一時(shí)開設(shè)?基本采用教學(xué)內(nèi)容統(tǒng)一、教學(xué)方法單一的傳統(tǒng)教學(xué)模式?而且重視其自身體系的完整性和邏輯性?強(qiáng)調(diào)對(duì)數(shù)學(xué)概念、定理、公式的推導(dǎo)和解題方法與技巧的訓(xùn)練。 而工商管理專業(yè)學(xué)生一般數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較差?有的學(xué)生在初高中就對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了消極的態(tài)度?以至缺乏學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣?甚至有些學(xué)生還討厭數(shù)學(xué)。

  (三)高等數(shù)學(xué)教師與專業(yè)課教師之間的脫節(jié)

  高等數(shù)學(xué)教師基本都來(lái)自數(shù)學(xué)專業(yè)?對(duì)工商管理專業(yè)的課程特點(diǎn)缺乏深入的了解?而且大多數(shù)獨(dú)立學(xué)院的高等數(shù)學(xué)教師與專業(yè)課程教師分屬不同的教學(xué)單位?他們之間很少有機(jī)會(huì)在一起開展教學(xué)研究工作?對(duì)于工商管理學(xué)科的前沿性問題無(wú)法通過(guò)有效的形式進(jìn)行交流。 同時(shí)?在教學(xué)模式和方法的選擇上很難考慮工商管理專業(yè)對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)掌握和使用的差異化需求?使得高等數(shù)學(xué)的教、學(xué)、用之間缺乏密切契合和匹配?從而造成學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)僅僅停留在解題上?很難將數(shù)學(xué)應(yīng)用到專業(yè)的學(xué)習(xí)中。

  三、高等數(shù)學(xué)與工商管理專業(yè)課程有效融合的路徑探索

  (一)調(diào)整高等數(shù)學(xué)課程的教學(xué)內(nèi)容體系?強(qiáng)化教學(xué)效果

  結(jié)合工商管理專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)?以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、數(shù)學(xué)思維和職業(yè)能力為基準(zhǔn)?本著專業(yè)“必需與夠用”的原則?進(jìn)一步梳理高等數(shù)學(xué)與專業(yè)課程的課程教學(xué)內(nèi)容?構(gòu)建有效融合的教學(xué)內(nèi)容體系。 對(duì)融合的教學(xué)內(nèi)容必須做到精講細(xì)授?讓學(xué)生通過(guò)融合內(nèi)容的訓(xùn)練?掌握工商管理專業(yè)課程群中常見的數(shù)學(xué)工具和數(shù)學(xué)思維?為相關(guān)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

  (二)對(duì)高等數(shù)學(xué)進(jìn)行模塊化設(shè)置?并與專業(yè)課程同時(shí)開課

  高等數(shù)學(xué)課程往往都集中在大一、大二?而專業(yè)課程此時(shí)還沒有開設(shè)?二者學(xué)習(xí)的時(shí)間差導(dǎo)致學(xué)習(xí)與應(yīng)用得不到有效結(jié)合。 應(yīng)該打破傳統(tǒng)的高等數(shù)學(xué)教學(xué)模式?將高等數(shù)學(xué)中典型的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行模塊化設(shè)置后貫穿于整個(gè)大學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程?根據(jù)高等數(shù)學(xué)與專業(yè)課程的交叉知識(shí)點(diǎn)?將高等數(shù)學(xué)內(nèi)容進(jìn)行模塊化設(shè)置?具體內(nèi)容為:所有專業(yè)必修學(xué)習(xí)的“基礎(chǔ)模塊”、專業(yè)精選的“專業(yè)基礎(chǔ)模塊”和專業(yè)發(fā)展的“專業(yè)選修模塊”。 大一開設(shè)基礎(chǔ)模塊?大二、大三開設(shè)專業(yè)基礎(chǔ)模塊?大三下學(xué)期、大四上學(xué)期開設(shè)專業(yè)選修模塊?從而滿足不同專業(yè)課程和不同時(shí)段的學(xué)習(xí)需求?讓學(xué)生充分體會(huì)高等數(shù)學(xué)在專業(yè)課程中的重要性?提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

  (三)構(gòu)建“模塊+案例+應(yīng)用”的教學(xué)模式?分時(shí)段設(shè)置學(xué)分

  在教學(xué)過(guò)程中?將理論知識(shí)、典型案例和數(shù)學(xué)應(yīng)用融為一體?利用數(shù)學(xué)知識(shí)?分析問題、解決問題。 這種模式既調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性?又服務(wù)了專業(yè)?同時(shí)也強(qiáng)化了學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)解決問題的能力。 根據(jù)工商管理專業(yè)課程學(xué)習(xí)對(duì)高等數(shù)學(xué)應(yīng)用的要求?構(gòu)建適合高等數(shù)學(xué)模塊的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)案例庫(kù)。 以專業(yè)應(yīng)用型案例為驅(qū)動(dòng)的教學(xué)呈現(xiàn)方式?切合實(shí)際或者與學(xué)生所學(xué)專業(yè)相關(guān)?使學(xué)生自然而然進(jìn)入到高等數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。同時(shí)?強(qiáng)調(diào)學(xué)以致用?針對(duì)各模塊采用“X+1”進(jìn)行學(xué)分設(shè)置?其中的1 就是應(yīng)用學(xué)分。 應(yīng)用學(xué)分主要教學(xué)內(nèi)容包括兩個(gè)方面:一是在相關(guān)專業(yè)課中?針對(duì)專業(yè)課的一些內(nèi)容運(yùn)用數(shù)學(xué)建模方式?將理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)?提出問題、尋求數(shù)學(xué)模型?并解決問題?從而構(gòu)建開放式學(xué)習(xí)平臺(tái)?二是在專業(yè)課程中?讓學(xué)生進(jìn)入社會(huì)或企業(yè)及進(jìn)行實(shí)際調(diào)查?從調(diào)查中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題?并利用相關(guān)高數(shù)知識(shí)解決問題?進(jìn)而得出所需結(jié)論。

  (四)組建跨專業(yè)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)?共同服務(wù)于專業(yè)教學(xué)

  高等數(shù)學(xué)教師與專業(yè)教師的一兩次課程研討很難使高等數(shù)學(xué)與專業(yè)課程融合起來(lái)?因此?應(yīng)該打破固有的數(shù)學(xué)教學(xué)團(tuán)隊(duì)?將高等數(shù)學(xué)教師納入工商管理專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)之中?讓高等數(shù)學(xué)教師參加專業(yè)課程的教研活動(dòng)?了解專業(yè)課程群中所需的數(shù)學(xué)知識(shí)?根據(jù)工商管理專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)和相關(guān)專業(yè)課程的教學(xué)目標(biāo)?重組教學(xué)內(nèi)容?并與專業(yè)課程教師一起開展教學(xué)。

  高等數(shù)學(xué)最終要與工商管理專業(yè)課程有效融合起來(lái)?離不開院校領(lǐng)導(dǎo)的重視。 從學(xué)院到部門再到教師?都需要更新教學(xué)理念?重視課程的融合。同時(shí)?還需要院校教務(wù)部門的支持?包括從教學(xué)計(jì)劃制定上來(lái)調(diào)整兩者融合的時(shí)間節(jié)點(diǎn)、教學(xué)內(nèi)容的設(shè)置、學(xué)生成績(jī)的評(píng)價(jià)等?要從制度上來(lái)確保高等數(shù)學(xué)與專業(yè)課程群融合的落地。

工商管理的論文4

  一、何謂企業(yè)工商管理

  具體而言,企業(yè)工商管理主要是指企業(yè)在經(jīng)營(yíng)管理工作中,結(jié)合企業(yè)的市場(chǎng)定位及經(jīng)營(yíng)發(fā)展現(xiàn)狀,為企業(yè)制定長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展策略。這一策略的制定要依據(jù)國(guó)家的法律法規(guī)、行業(yè)規(guī)范,并將企業(yè)的管理策略以及管理模式融合在內(nèi),在內(nèi)容上包含了對(duì)企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益、發(fā)展戰(zhàn)略和發(fā)展方向的思考,是企業(yè)規(guī)范開展其日常經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)的理論基礎(chǔ)。當(dāng)前我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度較快,經(jīng)濟(jì)形勢(shì)也處于不斷變化中,而企業(yè)要想適應(yīng)目前的經(jīng)濟(jì)環(huán)境,就要及時(shí)處理各種問題,從根本上清除發(fā)展障礙,以保障經(jīng)營(yíng)活動(dòng)順利進(jìn)行。

  企業(yè)工商管理是一門應(yīng)用價(jià)值非常之高的管理專業(yè),可以說(shuō)直接影響著企業(yè)的生存與持久發(fā)展。在目前的企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中,企業(yè)工商管理工作涉及到企業(yè)的日常活動(dòng)、人力資源、財(cái)務(wù)狀況以及市場(chǎng)營(yíng)銷等各個(gè)方面,是企業(yè)提高自身經(jīng)營(yíng)管理效率的重要方式,幫助企業(yè)減少了人力、物力、財(cái)力資源的浪費(fèi),由此在一定程度上提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益及社會(huì)效益。

  二、企業(yè)工商管理的現(xiàn)狀

  1.企業(yè)發(fā)展模式存在不足

  現(xiàn)階段,我國(guó)許多企業(yè)的管理模式缺乏科學(xué)性和系統(tǒng)性,這往往是由于企業(yè)的管理者的工商管理意識(shí)較為薄弱,在企業(yè)管理中采用的是粗放式管理模式所導(dǎo)致的。企業(yè)工商管理的進(jìn)行要立足于充足的理論知識(shí),以科學(xué)有效的方式領(lǐng)導(dǎo)企業(yè)員工進(jìn)行積極的創(chuàng)新,只有這樣企業(yè)才能獲得長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。然而,在實(shí)際企業(yè)工商管理中,相當(dāng)多的企業(yè)只是一味的模仿其他獲得成功的企業(yè)所采取的發(fā)展模式,按照固定的規(guī)章制度開展工作,并沒有結(jié)合本企業(yè)的具體情況,使企業(yè)在工商管理工作中無(wú)法采取創(chuàng)新性的舉措,造成企業(yè)管理模式與自身發(fā)展需求不一致。

  2.企業(yè)管理目標(biāo)不明確

  許多企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)只是追求經(jīng)濟(jì)利益的增長(zhǎng),清空企業(yè)內(nèi)部資源的積壓。這種做法并不符合企業(yè)在市場(chǎng)中的定位及企業(yè)科學(xué)發(fā)展的規(guī)律。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制的轉(zhuǎn)型,企業(yè)應(yīng)當(dāng)在經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)中樹立明確的企業(yè)工商管理,完成定企業(yè)經(jīng)濟(jì)目標(biāo)的同時(shí)更要注重企業(yè)的社會(huì)效益。然而在實(shí)際企業(yè)管理中,企業(yè)并沒有明確的自身定位以及合理的發(fā)展目標(biāo),更沒有對(duì)員工的工作計(jì)劃進(jìn)行明確的要求與監(jiān)管。

  3.企業(yè)品牌意識(shí)薄弱

  隨著我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的發(fā)展,國(guó)家和政府對(duì)于企業(yè)的約束越來(lái)越少,企業(yè)的發(fā)展也逐漸突破地域的限制,這就要求企業(yè)要根據(jù)實(shí)際發(fā)展情況和發(fā)展環(huán)境調(diào)整自身的經(jīng)營(yíng)管理模式以及生產(chǎn)組織結(jié)構(gòu),實(shí)現(xiàn)企業(yè)的品牌化發(fā)展。然而在實(shí)際發(fā)展過(guò)程中,我國(guó)許多企業(yè)的品牌意識(shí)較為薄弱,企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)只是盲目的追求經(jīng)濟(jì)效益,而忽視了品牌與維權(quán)的對(duì)于提高自身實(shí)力的重要性。

  三、企業(yè)工商管理的改進(jìn)措施

  1.強(qiáng)化工作人員的管理

  企業(yè)在經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)中要注重工作人員業(yè)務(wù)水平的提高以及思想意識(shí)的培養(yǎng),同時(shí)還要更多的關(guān)注員工的日常生活。隨著時(shí)代的變革和社會(huì)的進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中對(duì)于企業(yè)管理人員的素質(zhì)要求也越來(lái)越高。在現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展中,管理人員是企業(yè)工商管理中一項(xiàng)重要的關(guān)節(jié),因此,企業(yè)要采取有效措施,及時(shí)處理人才管理中出現(xiàn)的問題,增加員工的專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備,使其能夠高效地完成工作。

  2.健全企業(yè)監(jiān)管制度

  企業(yè)監(jiān)督管理體制是企業(yè)開展工商活動(dòng)所要依據(jù)的行為準(zhǔn)則,合理有效的監(jiān)管制度能夠幫助企業(yè)提高其管理效率。企業(yè)的監(jiān)管制度對(duì)企業(yè)各部門的責(zé)任、權(quán)利和義務(wù)進(jìn)行了嚴(yán)格的界定,并提供了對(duì)企業(yè)員工的獎(jiǎng)懲依據(jù),促使員工能夠以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和積極的工作熱情投入到工作中。因此,企業(yè)應(yīng)當(dāng)制定嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的監(jiān)管制度,并嚴(yán)格按照制度規(guī)定開展管理工作,做到企業(yè)全體員工能夠信服所采取的管理措施,進(jìn)而促進(jìn)企業(yè)的進(jìn)步與發(fā)展。

  3.加強(qiáng)企業(yè)財(cái)務(wù)管理

  財(cái)務(wù)管理在企業(yè)工商管理中占有十分重要的地位,涉及到企業(yè)發(fā)展的各方面,與員工的工作息息相關(guān)。因此,財(cái)務(wù)管理的狀況直接關(guān)系到企業(yè)的生存和發(fā)展。企業(yè)應(yīng)當(dāng)建立一支專業(yè)素質(zhì)較高的財(cái)務(wù)管理團(tuán)隊(duì),并且進(jìn)行財(cái)務(wù)管理工作的細(xì)化,使企業(yè)管理者全面了解企業(yè)的資源占有狀況,從而施行更力口科學(xué)的工商管理措施。

  4.推動(dòng)企業(yè)國(guó)際化發(fā)展

  隨著我國(guó)在世界中的地位不斷提高以及我國(guó)綜合國(guó)力的顯著增強(qiáng),我國(guó)企業(yè)也在國(guó)際市場(chǎng)中享有更高的知名度。企業(yè)自身特色的品牌化發(fā)展不僅能夠幫助企業(yè)提高其知名度,增強(qiáng)在國(guó)際市場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)力,也能夠增加企業(yè)自身的識(shí)別度,使其能夠在眾多的同類企業(yè)中脫穎而出。企業(yè)工商管理發(fā)展的國(guó)際化要求企業(yè)能夠培養(yǎng)更加開放的`發(fā)展理念、形成獨(dú)特的企業(yè)文化、樹立更加廣闊的國(guó)際發(fā)展與合作意識(shí),同時(shí)以更寬廣的國(guó)際視野對(duì)其自身的管理制度與實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行重新認(rèn)識(shí)。另外,企業(yè)的國(guó)際化發(fā)展趨勢(shì)也意味著企業(yè)要更加注重國(guó)際合作與資源共享為企業(yè)帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)效益。

  四、企業(yè)工商管理的發(fā)展前景

  1.知識(shí)管理將成為核心內(nèi)容

  知識(shí)管理指的是工商管理人才對(duì)企業(yè)進(jìn)行更具有專業(yè)性的管理。知識(shí)管理不僅包括用相應(yīng)的管理理論來(lái)進(jìn)行企業(yè)工商管理,更強(qiáng)調(diào)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上對(duì)知識(shí)進(jìn)行總結(jié)并應(yīng)用于企業(yè)的管理,形成具有本企業(yè)特色的企業(yè)文化。這種企業(yè)特色文化能夠幫助企業(yè)樹立全局觀念,增強(qiáng)企業(yè)責(zé)任心,形成企業(yè)員工內(nèi)部團(tuán)結(jié)互助的精神。另夕卜,企業(yè)特色文化還有助于形成企業(yè)的數(shù)據(jù)文化,促進(jìn)企業(yè)快速發(fā)展,使企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中形成獨(dú)特的發(fā)展優(yōu)勢(shì)。

  2.組織結(jié)構(gòu)的變革

  企業(yè)工商管理在今后市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的發(fā)展過(guò)程中,應(yīng)當(dāng)更加注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,避免盲目使用理論對(duì)企業(yè)進(jìn)行脫離實(shí)際的指導(dǎo)。企業(yè)若想獲得更高層次的發(fā)展,就要進(jìn)行企業(yè)內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)以及產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的優(yōu)化與升級(jí),對(duì)企業(yè)進(jìn)行合理化的改造,提高企業(yè)生產(chǎn)效率。企業(yè)的管理結(jié)構(gòu)包括企業(yè)各組織部門與管理層次的劃分、連接方式及其內(nèi)部結(jié)構(gòu)。在今后的企業(yè)工商管理發(fā)展中,企業(yè)的管理組織結(jié)構(gòu)會(huì)向?qū)哟涡、矩陣型的方向變革?/p>

  3.企業(yè)價(jià)值多樣化

  隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會(huì)進(jìn)步,企業(yè)也逐漸改進(jìn)自身的經(jīng)營(yíng)管理模式,企業(yè)的管理者更力口清楚的認(rèn)識(shí)到企業(yè)發(fā)展的最終目標(biāo)不僅僅是追求經(jīng)濟(jì)利益增長(zhǎng)與擴(kuò)大,而是實(shí)現(xiàn)企業(yè)價(jià)值的最大化。企業(yè)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)更多的社會(huì)責(zé)任,積極吸收社會(huì)上的閑置勞動(dòng)力,營(yíng)造自身良好的社會(huì)形象以及獨(dú)具特色的企業(yè)文化。

  五、結(jié)束語(yǔ)

  總而言之,企業(yè)要想在日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中保持獨(dú)特的發(fā)展優(yōu)勢(shì),就要制定合理的監(jiān)管體制,采取科學(xué)有效的措施提高自身的工商管理水平,并且培養(yǎng)專業(yè)素養(yǎng)更高的管理人才,同時(shí)形成自身特有的企業(yè)文化,以適應(yīng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,順應(yīng)世界經(jīng)濟(jì)潮流。

工商管理的論文5

  一、工商管理專業(yè)的課程定位

  1.課程定位的目的

  目前,我國(guó)多所院校都開設(shè)了工商管理專業(yè),該專業(yè)的人數(shù)增多便無(wú)形加大了學(xué)校保證畢業(yè)生質(zhì)量的難度,企業(yè)挑三揀四的情況也使得畢業(yè)生就業(yè)變得困難。在眾多的地方院校還出現(xiàn)了大同小異的問題,比如人才培養(yǎng)目標(biāo)的雷同化,課程定位的不明確性,教學(xué)內(nèi)容的重復(fù),重視理論教學(xué)而忽視了最根本的實(shí)踐能力等諸多問題。眾所周知,地方性院校的工商管理專業(yè)旨在于為當(dāng)?shù)刂行∑髽I(yè)培養(yǎng)既精通管理知識(shí)又能統(tǒng)一大局、管理公司的綜合性管理人才。隨著時(shí)代的發(fā)展,企業(yè)對(duì)管理人才的要求也越來(lái)越高。如果一味地沿襲過(guò)去傳統(tǒng)的人才培養(yǎng)方案和課程體系而不知?jiǎng)?chuàng)新,那么地方院校將喪失自己人才培養(yǎng)策略的優(yōu)勢(shì)和特色。所以,在深入研究當(dāng)?shù)卦盒9ど虒I(yè)的人才培養(yǎng)特色的基礎(chǔ)上,科學(xué)地進(jìn)行課程定位是保持自身優(yōu)勢(shì)的明智之舉。

  2.科學(xué)進(jìn)行課程體系設(shè)置

  工商管理專業(yè)課程體系改革要結(jié)合自身教育特點(diǎn),抓住重點(diǎn),貫徹落實(shí)改革計(jì)劃,明確具有特色的人才培養(yǎng)目標(biāo),科學(xué)地設(shè)置課程體系。課程體系可分為“基礎(chǔ)層”“業(yè)務(wù)層”“職能層”和“戰(zhàn)略層”四大層次。在“基礎(chǔ)層”“業(yè)務(wù)層”和“職能層”可分別設(shè)置管理學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、人力資源管理、財(cái)務(wù)管理、投資項(xiàng)目評(píng)估等助于學(xué)生形成基本管理理論和價(jià)值觀念的基本主干課程,培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力。在工商管理專業(yè)課程體系的最高端即“戰(zhàn)略層”設(shè)置“企業(yè)戰(zhàn)略管理”這門主干核心課程,提高學(xué)生對(duì)企業(yè)外部環(huán)境和內(nèi)部條件的分析能力,對(duì)企業(yè)實(shí)行戰(zhàn)略管理!皯(zhàn)略層”著重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、領(lǐng)導(dǎo)和創(chuàng)新的三大能力以及計(jì)劃、協(xié)調(diào)和控制的三大職能,有助于高級(jí)管理人才培養(yǎng)目標(biāo)的'實(shí)現(xiàn)。

  二、工商管理專業(yè)的發(fā)展前景

  1.工商管理專業(yè)就業(yè)形勢(shì)與過(guò)去的對(duì)比

  過(guò)去,隨著我國(guó)高等教育的改革和事業(yè)單位的改革加快,政府機(jī)關(guān)和事業(yè)單位對(duì)管理人才的需求越來(lái)越小、要求卻越來(lái)越高,自然,當(dāng)?shù)卦盒.厴I(yè)的大多數(shù)畢業(yè)生被排斥。而企業(yè)由于發(fā)展的需要為工商管理專業(yè)畢業(yè)生敞開大門,特別是民營(yíng)企業(yè)成了吸納畢業(yè)生的主力軍。市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇使得市場(chǎng)越來(lái)越重視營(yíng)銷人才從而使管理類專業(yè)主體逐漸向銷售集中。但并不是每個(gè)人都適合營(yíng)銷這個(gè)崗位,少之又少的管理類崗位只留給了工作經(jīng)驗(yàn)多或是重點(diǎn)高校的畢業(yè)生,而地方院校畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)依然是不容樂觀。如今,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,使市場(chǎng)對(duì)工商管理人才的需求一直處于并將保持快速增長(zhǎng)的趨勢(shì)。不可否認(rèn),工商管理專業(yè)的就業(yè)形勢(shì)較好。

  2.工商管理專業(yè)目前的就業(yè)方向

  針對(duì)目前工商管理專業(yè)的大好就業(yè)形勢(shì),很多就業(yè)準(zhǔn)備生不禁要問,工商管理專業(yè)就業(yè)生的“早餐”在哪里呢?工商管理專業(yè)的就業(yè)主要可包括三大方向:一是各級(jí)政府、事業(yè)單位的管理部門;二是國(guó)內(nèi)外的大小型企業(yè);三是銀行、證券公司等金融機(jī)構(gòu)。這三大方向也可分別歸類為常規(guī)型工作崗位、實(shí)際型工作崗位和研究型工作崗位。不同類型的崗位對(duì)學(xué)歷的要求、專業(yè)素質(zhì)的要求以及創(chuàng)新實(shí)踐能力的要求各有不同,所以這也就意味著畢業(yè)生應(yīng)考慮自己的興趣意愿和自身能力選擇正確的就業(yè)方向。當(dāng)然,除此之外,在國(guó)內(nèi)高校繼續(xù)攻讀碩士、博士學(xué)位甚至出國(guó)深造也都是不錯(cuò)的畢業(yè)打算。

  3.工商管理專業(yè)可拓寬的就業(yè)方向

  由于工商管理專業(yè)是工商管理類專業(yè)的重要分支之一,并開設(shè)了其他分支專業(yè)如市場(chǎng)營(yíng)銷、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理等專業(yè)的主要課程體系,所以工商管理專業(yè)的畢業(yè)生可謂是全能型經(jīng)濟(jì)人才。自然,工商管理專業(yè)可拓寬的就業(yè)方向不勝枚舉。目前,各企業(yè)人力資源部仍然對(duì)高學(xué)歷青睞有加,不免挑肥揀瘦。所以地方商校的畢業(yè)生亦可根據(jù)自身情況以及社會(huì)環(huán)境選擇非管理類崗位或者自主創(chuàng)業(yè),拓寬自己的就業(yè)范圍,如會(huì)計(jì)出納人員、市場(chǎng)營(yíng)銷策劃人員、金融分析專家等,甚至廣告策劃類領(lǐng)域也能有所涉及。正是由于工商管理專業(yè)的“一專多能”型人才培養(yǎng)目標(biāo),使得該專業(yè)發(fā)展前景甚好。

工商管理的論文6

  摘要:市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展給企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)帶來(lái)了極大挑戰(zhàn),不斷完善自身的科學(xué)管理體系和建設(shè)是企業(yè)能夠在激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中平穩(wěn)有序的健康發(fā)展的關(guān)鍵。工商管理作為一門綜合性的管理學(xué)科,為企業(yè)的發(fā)展提供了有利的指導(dǎo),但目前我國(guó)企業(yè)工商管理工作中仍存在諸多問題。因此,本文主要分析與討論當(dāng)前企業(yè)內(nèi)工商管理的發(fā)展現(xiàn)狀,并簡(jiǎn)要分析未來(lái)工商管理工作的發(fā)展方向。

  關(guān)鍵詞:工商管理;管理經(jīng)驗(yàn);國(guó)際化

  改革開放以來(lái),經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)步快速發(fā)展給企業(yè)帶來(lái)了全新的生命力,作為國(guó)家經(jīng)濟(jì)的重要支柱,對(duì)企業(yè)的健康穩(wěn)定發(fā)展也十分重要。工商管理工作作為企業(yè)的重要組成,對(duì)企業(yè)能否穩(wěn)定發(fā)展有重大影響。但以發(fā)展的眼光看待當(dāng)今企業(yè)中的工商管理發(fā)展情況,部分企業(yè)在工作過(guò)程中仍存在一些問題。部分企業(yè)對(duì)我國(guó)工商管理工作的現(xiàn)代化建設(shè)認(rèn)識(shí)存在一定的偏差,在經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的重要時(shí)刻,工商管理工作也是瞬息萬(wàn)變。因此,企業(yè)工商管理工作應(yīng)適應(yīng)當(dāng)前發(fā)展形勢(shì),并進(jìn)行相應(yīng)改變。

  一、企業(yè)工商管理發(fā)展現(xiàn)狀

  目前,有一部分企業(yè)對(duì)我國(guó)工商管理工作的認(rèn)識(shí)不夠全面,多數(shù)人持有企業(yè)已完全具備現(xiàn)代化管理水平和較高的工商管理化等錯(cuò)誤的想法。事實(shí)上,目前我國(guó)企業(yè)工商管理工作中仍存在很多不科學(xué)的弊端與漏洞。受現(xiàn)有政策和經(jīng)濟(jì)效益影響,多數(shù)企業(yè)將及時(shí)生產(chǎn)與庫(kù)存清空為經(jīng)營(yíng)管理原則,短時(shí)間獲取經(jīng)濟(jì)效益的理念不能更好地開拓市場(chǎng),不能很好地將生產(chǎn)模式與市場(chǎng)需求做到有機(jī)結(jié)合,進(jìn)而影響企業(yè)的全面發(fā)展。同時(shí),在國(guó)際化企業(yè)管理方面,雖然企業(yè)管理者緊跟經(jīng)濟(jì)全球化的'腳步,增強(qiáng)國(guó)際化管理意識(shí)。但從當(dāng)前的企業(yè)工商管理發(fā)展現(xiàn)狀中可以看出,仍然有很大一部分企業(yè)存在管理方式不能適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展的要求,沒有相應(yīng)計(jì)劃來(lái)改善技術(shù)、市場(chǎng)定位等類似問題,嚴(yán)重影響國(guó)際化發(fā)展水平。

  二、企業(yè)工商管理發(fā)展方向

  1.建設(shè)科學(xué)合理的工商管理制度

  俗話說(shuō)“沒有規(guī)矩,不成方圓”,在工商管理行業(yè)中,制定有關(guān)規(guī)章制度不僅可以約束員工,鼓勵(lì)員工努力工作,還可以全方位保障員工的合法權(quán)益。企業(yè)應(yīng)該從自身出發(fā),在實(shí)際情況中著手于管理工作,完善管理制度,實(shí)現(xiàn)企業(yè)的規(guī)范化與資源配置的最大優(yōu)化。另一方面,在制度中規(guī)范權(quán)責(zé)界限,使各個(gè)部門的工作人員各司其職,避免類似于權(quán)責(zé)混淆而產(chǎn)生的問題降低經(jīng)濟(jì)效益。管理制度的出現(xiàn)并不意味管理者的刻板,將人性化的管理融入到管理制度中,使管理環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展。恩威并施以及依章管理的工商管理理念,以此來(lái)提升企業(yè)制度的公信力,為企業(yè)的快速發(fā)展打好基礎(chǔ)。

  2.加大培養(yǎng)工商管理人才力度

  擁有專業(yè)技能的工商管理人才是企業(yè)科學(xué)發(fā)展與實(shí)現(xiàn)自身戰(zhàn)略目標(biāo)必不可少的一部分。所以,企業(yè)要致力于培養(yǎng)工商管理人才,定期培訓(xùn)工商管理人才相關(guān)課程,提高其專業(yè)素養(yǎng),以便于更好地為企業(yè)服務(wù),為企業(yè)的發(fā)展作貢獻(xiàn)。另外,還要做好參加培訓(xùn)員工的思想教育工作,避免員工在培訓(xùn)過(guò)程出現(xiàn)沒有從思想層面上重視培訓(xùn)課程。企業(yè)也要在選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)上下功夫,確保培訓(xùn)機(jī)構(gòu)已完善了自身機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)理論,擁有較強(qiáng)的師資力量,保證員工在培訓(xùn)過(guò)后真正具備良好的專業(yè)技能和實(shí)踐操作能力,以達(dá)到企業(yè)擁有更多專業(yè)化高素質(zhì)員工的培訓(xùn)目的。

  3.與國(guó)際化工商管理接軌

  隨著時(shí)代變遷,走國(guó)際化路線是企業(yè)發(fā)展的必然選擇。雖然很多企業(yè)在工商管理工作中取得了一定成就,但與國(guó)際上其他一些企業(yè)仍有一定的距離。所以,企業(yè)必須轉(zhuǎn)變當(dāng)前的工商管理理念,積極吸收其他優(yōu)秀的工商管理經(jīng)驗(yàn),從而提高自身在國(guó)際中的市場(chǎng)份額,將全球化的經(jīng)營(yíng)管理作為企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)。此外,企業(yè)要不斷創(chuàng)新自身的管理體制和經(jīng)營(yíng)理念,從而適應(yīng)當(dāng)前順應(yīng)萬(wàn)變的經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)環(huán)境,擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)范圍,在國(guó)際市場(chǎng)上取得一定的地位。

  三、結(jié)語(yǔ)

  企業(yè)作為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要推動(dòng)手段,越發(fā)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)使企業(yè)必須重視自身工商管理理念。完善工商管理方式和觀念是保證企業(yè)自足與發(fā)展的重要基礎(chǔ),企業(yè)管理者應(yīng)意識(shí)到自身企業(yè)管理工作中的不足并及時(shí)改正,總結(jié)管理經(jīng)驗(yàn),把握企業(yè)發(fā)展方向和工商管理方向,積極靠攏國(guó)際路線,優(yōu)化企業(yè)工商管理模式,以促進(jìn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

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工商管理的論文7

  全英文教學(xué)(Englishasamediumofinstruction,EMI)一般是指在多數(shù)人口的第一語(yǔ)言為非英語(yǔ)的國(guó)家和地區(qū)使用英語(yǔ)進(jìn)行學(xué)科教學(xué)的活動(dòng)。上海市教委規(guī)定,在全英語(yǔ)教學(xué)課程中,教師需選用國(guó)外優(yōu)秀的英文原版教材為主教材,制作并使用英文課件;用英語(yǔ)講授課程內(nèi)容并與學(xué)生開展互動(dòng),布置并批閱英文作業(yè);考試采用英文命題并要求學(xué)生用英文答題。上海電力大學(xué)工商管理專業(yè)開設(shè)了《管理學(xué)原理》《國(guó)際人力資源管理》兩門全英語(yǔ)課程。目前,這兩項(xiàng)課程建設(shè)項(xiàng)目均已順利通過(guò)上海市教委的驗(yàn)收,同時(shí)也是《上海市教育委員會(huì)關(guān)于公布20xx年上海高校示范性全英語(yǔ)課程建設(shè)項(xiàng)目名單和20xx年立項(xiàng)項(xiàng)目驗(yàn)收情況的通知》中予以備案的全英語(yǔ)規(guī)劃專業(yè)之一。

  開展全英文課程教學(xué)的必要性

  培養(yǎng)具有國(guó)際視野的管理人才隨著“一帶一路”倡議的提出,各企業(yè)對(duì)具有國(guó)際視野的管理人才產(chǎn)生大量需求。國(guó)際化人才不僅需要了解現(xiàn)代工商管理理論和方法,熟悉跨國(guó)公司管理、投資管理,還要了解相關(guān)的國(guó)際法律、協(xié)定、慣例等國(guó)際規(guī)則和制度。工商管理專業(yè)是以培養(yǎng)掌握現(xiàn)代管理理論,具有國(guó)際化視野的應(yīng)用型、復(fù)合型專業(yè)人才為目標(biāo)的學(xué)科。相較于其他學(xué)科和專業(yè),工商管理涉及的知識(shí)面很廣,囊括了經(jīng)濟(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、管理學(xué)、人力資源管理、運(yùn)籌學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷等方面的知識(shí)。因此,工商管理專業(yè)開展全英文課程教學(xué),對(duì)于培養(yǎng)具有國(guó)際視野的企業(yè)管理人才,進(jìn)而融入和服務(wù)“一帶一路”建設(shè)進(jìn)程,都具有重要意義。高校專業(yè)建設(shè)國(guó)際化的重要途徑專業(yè)教學(xué)的基本載體是課程教學(xué),全英文課程教學(xué)不僅是引進(jìn)國(guó)外優(yōu)質(zhì)教育資源的平臺(tái),更是引領(lǐng)高校專業(yè)建設(shè)走向國(guó)際化的載體。通過(guò)戰(zhàn)略性規(guī)劃全英文課程教學(xué)目標(biāo),有助于拓展工商管理專業(yè)建設(shè)新思路。以開放的視野布局課程體系,改善教學(xué)手段,提高教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)而體現(xiàn)與落實(shí)工商管理專業(yè)建設(shè)的國(guó)際化特色,增強(qiáng)其核心競(jìng)爭(zhēng)力和社會(huì)適應(yīng)力,以達(dá)到上海國(guó)際化大都市發(fā)展道路上對(duì)高校專業(yè)建設(shè)、學(xué)科建設(shè)的新需求。全英文教學(xué)作為一項(xiàng)教學(xué)改革的全新嘗試,對(duì)推進(jìn)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科的建設(shè)有重要意義。增進(jìn)學(xué)生的國(guó)際學(xué)術(shù)交流水平隨著國(guó)際交流與合作的縱深化發(fā)展,留學(xué)生教育亦成為學(xué)科和專業(yè)建設(shè)的重要組成部分。由于留學(xué)生整體規(guī)模日益增長(zhǎng),工商管理專業(yè)的留學(xué)生人數(shù)也在持續(xù)增多,通過(guò)對(duì)推進(jìn)全英文課程建設(shè)地系統(tǒng)規(guī)劃,以全英文課程教學(xué)作為一個(gè)重要平臺(tái),不僅可以引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)的教學(xué)理念和教育資源,吸引更多優(yōu)秀留學(xué)生,提升接納外國(guó)留學(xué)生的能力,還可以增強(qiáng)在校學(xué)生的國(guó)際學(xué)術(shù)交流水平。開展全英文課程教學(xué)面臨的挑戰(zhàn)目標(biāo)清晰定位困難工商管理專業(yè)全英文課程教學(xué)以英語(yǔ)為教學(xué)語(yǔ)言,以專業(yè)基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程為教學(xué)內(nèi)容。因此,提高學(xué)生學(xué)科專業(yè)能力、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)術(shù)英語(yǔ)能力、開拓學(xué)生國(guó)際視野、傳授國(guó)外先進(jìn)教學(xué)理念等都是課程的教學(xué)目標(biāo)。提高學(xué)生的學(xué)科專業(yè)能力是課程教學(xué)的首要目標(biāo),加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)術(shù)英語(yǔ)能力則是課程教學(xué)的重要目標(biāo)。然而,由于學(xué)生的英語(yǔ)水平、授課教師的數(shù)量、教師的教學(xué)水平、教學(xué)環(huán)境和教學(xué)條件等因素的制約,全英文課程教學(xué)的目標(biāo)清晰定位顯然比較困難。學(xué)生英語(yǔ)水平參差不齊上海電力大學(xué)工商管理專業(yè)學(xué)生生源優(yōu)秀,外語(yǔ)基礎(chǔ)普遍都能達(dá)到優(yōu)良水平,并且入學(xué)后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)熱情高漲。但學(xué)生之間英語(yǔ)水平仍存在較大差異,部分學(xué)生英語(yǔ)基礎(chǔ)較差,特別是英語(yǔ)聽力水平較低,這將限制部分學(xué)生對(duì)專業(yè)知識(shí)的接收。此外,大部分學(xué)生習(xí)慣用中文來(lái)學(xué)習(xí)和思考,也會(huì)影響全英文課程的教學(xué)效果。師資相對(duì)緊缺全英文授課對(duì)教師能力提出了很高的要求,不僅要有過(guò)硬的專業(yè)知識(shí),還要具備較高的英語(yǔ)水平。在全英文授課過(guò)程中,教師應(yīng)用英語(yǔ)口語(yǔ)能力的水平直接關(guān)系到專業(yè)知識(shí)的傳授效果。根據(jù)《上海高校示范性全英語(yǔ)教學(xué)課程建設(shè)管理辦法》,課程負(fù)責(zé)人要有一年以上(含一年)海外教學(xué)工作經(jīng)歷,申報(bào)課程應(yīng)有人員相對(duì)穩(wěn)定的教學(xué)團(tuán)隊(duì),教學(xué)團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)具備較好的外語(yǔ)水平、教學(xué)水平和教學(xué)效果。但實(shí)際的情況是,大多數(shù)高校符合要求的教師數(shù)量還非常有限,全英文授課的師資力量不足阻礙了全英文課程教學(xué)的進(jìn)一步開展。

  全英文課程教學(xué)的探索的論文

  循序漸進(jìn)地推進(jìn)全英文課程教學(xué)鑒于目前的實(shí)際情況,工商管理專業(yè)可以循序漸進(jìn)地開展全英文課程教學(xué),可以選擇《管理學(xué)原理》《市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)》《人力資源管理》等專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課程進(jìn)行英文課程教學(xué)試點(diǎn);對(duì)于《組織行為學(xué)》《企業(yè)戰(zhàn)略管理》等課程可以逐步開展雙語(yǔ)教學(xué),在此基礎(chǔ)上再開展全英文課程教學(xué);而對(duì)于《財(cái)務(wù)管理》《會(huì)計(jì)學(xué)》《統(tǒng)計(jì)學(xué)》等課程則仍使用漢語(yǔ)教學(xué)。就工商管理專業(yè)本科生的培養(yǎng)目標(biāo)而言,學(xué)科專業(yè)能力的培養(yǎng)是第一位的,學(xué)術(shù)英語(yǔ)能力的培養(yǎng)更多是準(zhǔn)備出國(guó)深造和繼續(xù)攻讀碩士學(xué)位研究生的需求。實(shí)行分班授課、因材施教針對(duì)學(xué)生英語(yǔ)水平參差不齊的問題,可參考新生入學(xué)后英語(yǔ)水平分級(jí)考試的成績(jī),并結(jié)合學(xué)生自己的選擇,實(shí)行分班授課、因材施教。部分英語(yǔ)基礎(chǔ)較差的`學(xué)生可以選擇雙語(yǔ)課,對(duì)于英語(yǔ)水平較好,但習(xí)慣于中文思考和表達(dá)的學(xué)生,可以通過(guò)創(chuàng)造全英文的思考和學(xué)習(xí)環(huán)境,鼓勵(lì)學(xué)生采用英語(yǔ)的思維方式進(jìn)行學(xué)習(xí)、思考和討論。上海電力大學(xué)工商管理專業(yè)開設(shè)的《管理學(xué)原理》課程,通過(guò)分班授課,一班實(shí)行全英文授課,另一班實(shí)行雙語(yǔ)授課,并在教學(xué)內(nèi)容、的論文及考核方式上開展差別化教學(xué),收到了良好的教學(xué)效果。加大教師的國(guó)外進(jìn)修和培訓(xùn)力度全英文授課的師資相對(duì)緊缺是大多數(shù)高校都存在的問題,解決這一問題的途徑需加大專業(yè)教師國(guó)外進(jìn)修和培訓(xùn)的力度,另外還包括邀請(qǐng)外教加入教學(xué)團(tuán)隊(duì)、引進(jìn)海外留學(xué)教師等。上海電力大學(xué)長(zhǎng)期鼓勵(lì)并資助教師海外學(xué)習(xí)和交流,截至目前為止,工商管理專業(yè)已派4位老師到海外進(jìn)修培訓(xùn),這些老師現(xiàn)已成為全英文教學(xué)的骨干力量。同時(shí),為提高全英文課程授課教師積極性,學(xué)校應(yīng)在現(xiàn)行課時(shí)津貼的基礎(chǔ)上,通過(guò)增加系數(shù)提高全英文課程的津貼。

  結(jié)語(yǔ)

  目前,上海電力大學(xué)已開展面向外國(guó)留學(xué)生英語(yǔ)授課的示范性課程建設(shè)工作,工商管理專業(yè)的多門課程參與建設(shè)。面向外國(guó)留學(xué)生英語(yǔ)授課的示范性課程建設(shè)主要內(nèi)容包括:設(shè)計(jì)建設(shè)方案、撰寫課程簡(jiǎn)介、制作授課視頻、建設(shè)課程網(wǎng)站、錄制公開課、整理課程檔案、鼓勵(lì)開發(fā)自編英文教材。面向外國(guó)留學(xué)生英語(yǔ)授課的示范性課程建設(shè)必將有助于提升上海電力大學(xué)工商管理學(xué)科的內(nèi)涵質(zhì)量和競(jìng)爭(zhēng)能力。

工商管理的論文8

  如今,人們對(duì)于工商管理有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),也逐漸意識(shí)到工商管理的重要性,我國(guó)工商部門也通過(guò)不斷的優(yōu)化和完善,形成了更加健全的工商管理體制,對(duì)以往陳舊的管理模式進(jìn)行了大膽的創(chuàng)新與改革,大大提高了工作效率與質(zhì)量,從而創(chuàng)造了健康、穩(wěn)定的市場(chǎng)發(fā)展秩序,有效推動(dòng)了我國(guó)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,真正實(shí)現(xiàn)了工商管理現(xiàn)代化管理的發(fā)展目標(biāo)。本文就對(duì)工商管理對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的促進(jìn)作用進(jìn)行了深入的探討,具體介紹了工商管理的特點(diǎn),以及主要職能,并提出一些觀點(diǎn)。

  一、工商管理的概述

  1.工商管理的特點(diǎn)。首先,雖然工商管理部門是我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中直接的參與者,對(duì)市場(chǎng)中各種生產(chǎn)活動(dòng),以及行為進(jìn)行有效的管理和檢查,并不會(huì)對(duì)企業(yè)的專業(yè)和發(fā)展決策造成影響,是隸屬于我國(guó)政府下的行政部門。由此,我們可以看出,所有的工商管理部門的'基本工資都是由政府直接發(fā)放的,并不需要在企業(yè)財(cái)政資金中進(jìn)行劃撥。而工商管理部門最根本的目的是為了營(yíng)造一個(gè)和諧的社會(huì)發(fā)展氛圍,對(duì)其中存在的不良現(xiàn)象及經(jīng)濟(jì)行為進(jìn)行監(jiān)督,對(duì)于一些影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展的個(gè)人或企業(yè),進(jìn)行嚴(yán)格的法律制裁,以此來(lái)構(gòu)建公平、公正的社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境,這樣有利于拓寬我國(guó)的經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)。

  其次,就我國(guó)目前工商管理工作現(xiàn)狀而言,在實(shí)際的管理工作中采取了多樣性的執(zhí)法行政手段。并且,不斷加強(qiáng)和完善了工商管理體系,制定了嚴(yán)格的法律規(guī)章制度,加大了對(duì)高素質(zhì)人才的引進(jìn)和培養(yǎng),對(duì)于市場(chǎng)中違法亂紀(jì)的個(gè)人和企業(yè)進(jìn)行嚴(yán)厲的懲處,有效防止了不公平競(jìng)爭(zhēng)的行為,進(jìn)一步提高了我國(guó)工商管理工作的質(zhì)量與效率,還巧妙地通過(guò)媒體輿論的平臺(tái)加大了對(duì)國(guó)家經(jīng)濟(jì)政策的推廣和宣傳。再者,由于工商管理工作涉及的層面較廣,想要確保工商管理工作的順利開展,就必須對(duì)市場(chǎng)監(jiān)管內(nèi)容有著全面的掌握,充分發(fā)揮工商管理工作的重要職能。

  2.工商管理的主要職能。目前,伴隨著城市化進(jìn)程腳步的不斷加快,我國(guó)大部分城市政府都已經(jīng)意識(shí)到工商管理工作的重要意義,紛紛加強(qiáng)了對(duì)工商管理的建設(shè)力度,并對(duì)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)行了有效的宏觀調(diào)控,從而促使我國(guó)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。因此,本文具體歸納了工商管理工作中的主要職能。第一,從傳統(tǒng)的對(duì)私營(yíng)工商業(yè)、集貿(mào)市場(chǎng)進(jìn)行直接管理,到六管檢查基礎(chǔ)上的價(jià)格、標(biāo)準(zhǔn)及海關(guān)管理,先后經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的改進(jìn)與完善。隨著社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)體制改革的不斷深化,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系已經(jīng)逐步完善,同時(shí)工商管理工作的作用和職能也變得更加的強(qiáng)大和廣泛。第二,從傳統(tǒng)的單一式行政手段,逐漸轉(zhuǎn)變成當(dāng)前的法律、行政,以及經(jīng)濟(jì)和政治教育等系統(tǒng)的管理模式,尤其是可以根據(jù)經(jīng)濟(jì)規(guī)律對(duì)所需要的管理法規(guī)制度進(jìn)行制定,通過(guò)責(zé)令違法者支付賠償金、違約金及罰款,通知銀行凍結(jié)存款等經(jīng)濟(jì)手段來(lái)保證和引導(dǎo)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展秩序。

  3.工商管理的市場(chǎng)定位。第一,工商管理部門在當(dāng)前國(guó)內(nèi)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)監(jiān)管過(guò)程中并非包打天下,而是應(yīng)當(dāng)牢牢把好當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)主體的準(zhǔn)入關(guān),積極做好市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行裁判員的工作,做好市場(chǎng)秩序保持的堅(jiān)強(qiáng)衛(wèi)士。第二,工商管理部門,一方面要恪盡職守,對(duì)經(jīng)濟(jì)行為勇于擔(dān)當(dāng),并依法履行好市場(chǎng)監(jiān)管基本職責(zé),另一方面又要加強(qiáng)各方面的通力合作。對(duì)于工商管理部門而言,實(shí)踐中不僅要履行市場(chǎng)基本監(jiān)管職責(zé),還要適當(dāng)?shù)貐⑴c社會(huì)監(jiān)管、經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié),以及公共服務(wù)等基本活動(dòng),落實(shí)基本職能。

  二、工商管理在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的促進(jìn)作用

  1.促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。結(jié)合當(dāng)前我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀來(lái)看,工商管理在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中起到的促進(jìn)作用越來(lái)越明顯,逐漸成為了我國(guó)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定發(fā)展的有力保障。但是,在實(shí)際的工商管理工作中仍舊存在很多的不足之處,還需要工商部門進(jìn)一步改進(jìn)。其次,由于工商部門通常采取多方協(xié)助的工作模式,這對(duì)于企業(yè)的生存和發(fā)展有著重要的意義,只有不斷加強(qiáng)和完善相關(guān)的管理機(jī)制,才能為現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)I造良好的市場(chǎng)環(huán)境。

  2.工商管理促進(jìn)經(jīng)濟(jì)流通體制的全面改革與發(fā)展。從實(shí)踐來(lái)看,國(guó)內(nèi)企業(yè)集團(tuán)是跨部門、跨地區(qū)和各行業(yè)界限,通過(guò)企業(yè)自由聯(lián)系、自愿結(jié)合等方式構(gòu)成的一種企業(yè)形式,該行為更容易促使企業(yè)利益從部門、地方利益中分離出來(lái),形成超脫一切的集團(tuán)模式。同時(shí)也很容易導(dǎo)致部分原本相互隔絕的企業(yè)和部門不斷聯(lián)系、結(jié)合,部分利益也可更好地實(shí)現(xiàn)橫向的聯(lián)合,并且與經(jīng)濟(jì)之間形成一種強(qiáng)制性關(guān)系,將不同企業(yè)相互聯(lián)系起來(lái),采取另起爐灶的方式形成新的指揮中心,全面提升了企業(yè)發(fā)展的效率,這對(duì)于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,起到了巨大的推動(dòng)作用。

  3.工商管理促進(jìn)企業(yè)之間的有機(jī)協(xié)作。工商管理對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到了巨大的促進(jìn)作用,尤其表現(xiàn)在積極協(xié)調(diào)各企業(yè)之間的關(guān)系,維持市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序等方面,通過(guò)積極發(fā)揮職能作用、創(chuàng)新工作模式和方法,積極促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。工商管理部門通過(guò)樹立不斷促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的理念和意識(shí),積極改進(jìn)當(dāng)前的市場(chǎng)監(jiān)管執(zhí)法模式,更好地為優(yōu)化市場(chǎng)環(huán)境發(fā)展、社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)大局服務(wù)。

  三、結(jié)束語(yǔ)

  綜上所述,可以得知,工商管理對(duì)于我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有著至關(guān)重要的影響,其工作質(zhì)量的好壞將會(huì)直接影響到我國(guó)經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)的穩(wěn)定運(yùn)行。因此,我國(guó)政府必須高度重視工商管理問題,加大對(duì)廣大人民經(jīng)濟(jì)政策的宣傳引導(dǎo),使其真正意識(shí)到工商管理的重要性,并積極配合工商管理的一系列工作,從而進(jìn)一步提高我國(guó)工商管理工作水平,促進(jìn)工商管理的可持續(xù)發(fā)展。

工商管理的論文9

  【摘要】:

  本文以南方航空公司為研究對(duì)象,結(jié)合所學(xué)的理論知識(shí),通過(guò)分析南方航空的行業(yè)特點(diǎn)和經(jīng)營(yíng)環(huán)境,認(rèn)為在我國(guó)航空市場(chǎng)開放后,市場(chǎng)格局將發(fā)生巨變,南方航空也將面臨全新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),要在本土市場(chǎng)上站穩(wěn)腳跟,做大作強(qiáng),必須堅(jiān)定的實(shí)施品牌戰(zhàn)略。本文通過(guò)分析南方航空實(shí)施品牌戰(zhàn)略的意義,并分析公司的品牌經(jīng)營(yíng)現(xiàn)狀及所存在的問題,結(jié)合競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境分析,提出自己對(duì)南航品牌戰(zhàn)略的設(shè)計(jì)思路和實(shí)施構(gòu)想,認(rèn)為南方航空應(yīng)定位于大型綜合性航空公司,通過(guò)實(shí)施品牌戰(zhàn)略培育自身的強(qiáng)勢(shì)品牌,并通過(guò)與國(guó)際航空聯(lián)盟的強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,逐步推行全球化品牌戰(zhàn)略,最終達(dá)到企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目標(biāo),躋身世界一流航空公司的行列。

  【正文】:

  中國(guó)民航通過(guò)改革重組,南方航空作為三大航空集團(tuán)之一雄踞華南,比起國(guó)外航空公司悠久的歷史,剛剛完成重組的南方航空猶如新生。然而市場(chǎng)是無(wú)情的,我國(guó)入世以后,各個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展步伐都呈加速度狀態(tài),隨著航空市場(chǎng)的逐步開放,歐美的航空巨頭們紛紛持強(qiáng)勢(shì)品牌進(jìn)駐中國(guó)市場(chǎng),三大航空集團(tuán)面對(duì)外航的市場(chǎng)蠶食均顯得有些措手不及。企業(yè)只有適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)才不會(huì)被淘汰,南方航空惟有通過(guò)品牌戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)自身強(qiáng)大,形成與之抗衡的強(qiáng)勢(shì)品牌,才能應(yīng)對(duì)日趨激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。

  南方航空實(shí)施品牌戰(zhàn)略的意義

  中國(guó)民航剛剛經(jīng)過(guò)改革重組,在三大航空集團(tuán)勢(shì)均力敵的情況下,如何搶占先機(jī),通過(guò)品牌戰(zhàn)略奠定市場(chǎng)地位是企業(yè)發(fā)展的重中之重。

  市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)是這樣定義品牌的:品牌是指打算用來(lái)識(shí)別一個(gè)(或一群)賣主的商品或勞務(wù)的名稱、術(shù)語(yǔ)、記號(hào)、象征或設(shè)計(jì),或其組合。(注1)

  品牌的價(jià)值體現(xiàn)為客戶對(duì)企業(yè)的產(chǎn)品或者服務(wù)的持續(xù)信賴,對(duì)航空公司來(lái)說(shuō),就是顧客長(zhǎng)期持久的重復(fù)選擇該公司的航班。品牌戰(zhàn)略就是公司為建立強(qiáng)勢(shì)品牌、創(chuàng)造品牌價(jià)值為目標(biāo)的企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略。實(shí)施品牌戰(zhàn)略對(duì)南方航空具有至關(guān)重要的意義:

  是企業(yè)搶占市場(chǎng)的利器

  從規(guī)模和運(yùn)力上而言,南方航空總共擁有215架飛機(jī),660多條航線,在國(guó)內(nèi)位居榜首,占據(jù)中國(guó)民航大約1/3的資源,然而卻沒能占據(jù)相應(yīng)的市場(chǎng)份額,而基地臨近的深圳航空公司,只有中國(guó)民航1/50的飛機(jī)數(shù)量,卻占據(jù)了整個(gè)中國(guó)民航1/5的利潤(rùn),令國(guó)內(nèi)同行大跌眼鏡。除了深航大力壓縮開支,其品牌推廣的成功也是該公司利潤(rùn)的根本保證。深航以綠色為主基調(diào),企業(yè)整體形象簡(jiǎn)潔精致,符合深圳的城市風(fēng)格 高效簡(jiǎn)約,又針對(duì)深圳外地人較多的客源特征,以溫馨為主旋律打出一系列服務(wù)品牌,讓旅客在往返于家與深圳的途中仍然能感受到家的氛圍,寒暑假期間針對(duì)無(wú)人陪伴兒童及學(xué)生旅客的增多,更是推出鄰家姐姐般的服務(wù),空乘人員以休閑裝取代刻板的制服,使初次出門的孩子們倍覺親切,家長(zhǎng)的反應(yīng)也非常好。原本南方航空在深圳市場(chǎng)占據(jù)大部分市場(chǎng)份額,而深航找準(zhǔn)切入點(diǎn),已經(jīng)反敗為勝。品牌戰(zhàn)略的成功使旅客忠實(shí)的選擇深航的班機(jī),品牌形象深入人心。可見品牌戰(zhàn)略實(shí)施得當(dāng),將成為企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,對(duì)企業(yè)搶占市場(chǎng)具有至關(guān)重要的意義。

  有助于樹立良好的企業(yè)形象和提高員工向心力

  品牌戰(zhàn)略其中一個(gè)重要內(nèi)容就是CIS導(dǎo)入,其中視覺識(shí)別系統(tǒng)(VI),可以為企業(yè)樹立良好的視覺形象,而MI(企業(yè)理念識(shí)別系統(tǒng))和BI(企業(yè)行為識(shí)別系統(tǒng))可以為企業(yè)樹立良好的公眾形象,顧客和潛在顧客對(duì)公司的好感于促進(jìn)銷售有不可估量的作用。南方航空屬于服務(wù)性行業(yè),良好的公眾形象顯得更為重要。品牌戰(zhàn)略幫助企業(yè)塑造強(qiáng)勢(shì)品牌的同時(shí)提升了企業(yè)的公眾形象,良好的企業(yè)形象使員工有很大的優(yōu)越感,員工以為南航工作而感到自豪,自然而然就增加了公司的凝聚力,員工的向心力和積極性是企業(yè)的寶貴財(cái)富。很大程度上決定了公司的業(yè)績(jī)。

  是企業(yè)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)性發(fā)展的保證

  企業(yè)的品牌戰(zhàn)略以企業(yè)整體戰(zhàn)略為基礎(chǔ),也是企業(yè)的整體戰(zhàn)略的核心,以品牌戰(zhàn)略推動(dòng)企業(yè)的整體戰(zhàn)略是企業(yè)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)性發(fā)展的保證。產(chǎn)品是有生命周期的,而一個(gè)強(qiáng)勢(shì)品牌是沒有生命周期的,企業(yè)可以破產(chǎn)倒閉,而品牌可以永續(xù)?煽诳蓸饭镜目偛谜f(shuō),即使他在全世界的工廠全部被毀,只要品牌還在,立刻就可以恢復(fù)生產(chǎn),世界各大銀行家會(huì)爭(zhēng)先恐后的為這一品牌提供貸款,這是無(wú)形資產(chǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)有形資產(chǎn)的典型案例。在9.11的陰影和非典的沖擊下,美國(guó)10大航空公司中已有3家處于破產(chǎn)保護(hù)狀態(tài),1家即將申請(qǐng)破產(chǎn)保護(hù),1家瀕臨破產(chǎn)邊緣,剩下的贏家是美國(guó)西北和西南航空這樣有著強(qiáng)勢(shì)品牌的公司,這樣的公司才真正經(jīng)得起市場(chǎng)的考驗(yàn)。中國(guó)的航空公司在挺過(guò)了 非典 這一非常時(shí)期后,也應(yīng)該居安思危,積蓄品牌優(yōu)勢(shì)以應(yīng)對(duì)越來(lái)越激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),避免被吞并和被市場(chǎng)遺棄,以實(shí)現(xiàn)可持續(xù)性發(fā)展。

  南方航空實(shí)施品牌戰(zhàn)略的可行性分析

  行業(yè)特點(diǎn)分析

  航空公司的行業(yè)特點(diǎn)非常適合實(shí)施品牌戰(zhàn)略,首先,航空公司屬于服務(wù)業(yè),更是一個(gè)國(guó)家的窗口行業(yè),這一行業(yè)的水準(zhǔn)不同程度的顯示出國(guó)家的'發(fā)達(dá)程度,很多時(shí)候成為國(guó)際友人對(duì)該國(guó)的第一印象,航空公司應(yīng)該致力于讓這個(gè)第一印象深刻而良好。其次,航空公司有很多潛在的高端顧客,他們能為航空公司帶來(lái)不菲的利潤(rùn),這一部分顧客對(duì)服務(wù)的要求相對(duì)苛刻,南方航空應(yīng)當(dāng)針對(duì)這部分顧客塑造一個(gè)定位于豪華、尊貴的品牌,讓顧客覺得選擇這一品牌可以彰顯身份,他們就會(huì)成為這一品牌的忠實(shí)顧客。第三,航空業(yè)的重要屬性是運(yùn)輸行業(yè),其最主要的職能是把旅客從一個(gè)地方安全、快速的運(yùn)送到另一個(gè)地方,這是絕大多數(shù)旅客購(gòu)買飛機(jī)票而不是火車票的初始意愿,這部分旅客是航空公司利潤(rùn)的重要來(lái)源,尤其是經(jīng)常乘坐飛機(jī)的商務(wù)旅客,他們所要求的就是安全、高效,航空公司可以針對(duì)這大部分旅客塑造一個(gè)以安全、正點(diǎn)、舒適、便利為內(nèi)容的品牌,當(dāng)品牌深入人心,自然會(huì)促進(jìn)顧客的反復(fù)購(gòu)買行為。

  航空公司品牌戰(zhàn)略實(shí)施成功的典范是新加坡航空公司。新航天生的不利條件注定了國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的狹小,最盈利也最冒險(xiǎn)的途徑是發(fā)展為全球性的航空公司,它在誕生之日起就面臨著最殘酷的競(jìng)爭(zhēng)。新加坡作為城市國(guó)家,不存在國(guó)內(nèi)航線,所有的航線都是不可能獨(dú)家經(jīng)營(yíng)的國(guó)際航線,價(jià)格戰(zhàn)似乎在所難免。而新航卻因?yàn)閳?jiān)定地實(shí)施了品牌戰(zhàn)略而輕松的繞開了價(jià)格戰(zhàn)的怪圈,成為世界上最盈利的航空公司之一。在大部分航線上票價(jià)高過(guò)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,客座率也奇跡般的高過(guò)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,這在國(guó)內(nèi)來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是神話。很多越洋航線和環(huán)球航線的旅客選擇新加坡作為亞洲的中轉(zhuǎn)站,都是慕名而來(lái)為了體驗(yàn)新航備受贊譽(yù)的美妙旅程。成功的品牌經(jīng)營(yíng)使新航這樣先天不利的航空公司不但遠(yuǎn)離價(jià)格戰(zhàn)的困擾,還獲得豐厚的利潤(rùn),相比之下南方航空各方面的先天條件比新航要優(yōu)越很多,近來(lái)隨著廣州基地樞紐機(jī)場(chǎng)的逐步成型,南航配合以適當(dāng)?shù)钠放茟?zhàn)略,未來(lái)或許會(huì)因?yàn)槟虾降膹?qiáng)勢(shì)品牌和廣州的城市魅力,使廣州成為南亞最熱門的中轉(zhuǎn)站。

  根據(jù)品牌戰(zhàn)略的適用性研究,品牌戰(zhàn)略適合對(duì)品質(zhì)和安全高度關(guān)注的行業(yè),適合高消費(fèi)、奢侈品行業(yè),航空公司的安全與服務(wù)品質(zhì)受到廣泛關(guān)注,較其他交通工具來(lái)說(shuō)屬于奢侈品,并且設(shè)立艙位等級(jí),屬于非常適用品牌戰(zhàn)略的行業(yè)。國(guó)外的 空中飛人 們常說(shuō): 要安全正點(diǎn)和優(yōu)質(zhì)服務(wù),一定要正確的選擇航空公司。 可見航空公司在顧客心目中的固有形象往往直接決定顧客的購(gòu)買行為,如何將這個(gè)固有形象打造得更貼近顧客,是南方航空公司的當(dāng)務(wù)之急,也就是實(shí)施品牌戰(zhàn)略的目標(biāo)。目前國(guó)內(nèi)航空市場(chǎng)上沒有哪一家航空公司是大多數(shù)顧客的首選,正面臨著重新洗牌。市場(chǎng)規(guī)律和行業(yè)特點(diǎn)決定國(guó)內(nèi)航空公司遲早要分出高下,三大航空集團(tuán)站在同樣的起跑線上,市場(chǎng)的優(yōu)勝劣汰規(guī)則將會(huì)決定誰(shuí)是贏家,南方航空應(yīng)當(dāng)抓住這一良好機(jī)遇。

  南方航空實(shí)施品牌戰(zhàn)略的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境分析

  相對(duì)于美國(guó)和歐洲的航空公司,國(guó)內(nèi)的航空公司具有市場(chǎng)潛力巨大,開發(fā)不完全的巨大優(yōu)勢(shì),并且強(qiáng)勢(shì)品牌空缺,目前的經(jīng)營(yíng)環(huán)境恰恰是孕育強(qiáng)勢(shì)品牌的搖籃,有著空前的良好機(jī)遇。同時(shí)由于強(qiáng)敵林立,競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境不斷惡化,要抓住這一機(jī)遇也是難上加難。南方航空不僅要與國(guó)內(nèi)同行拼搶市場(chǎng),還要抵抗國(guó)外航空公司強(qiáng)勢(shì)品牌的沖擊,實(shí)施品牌戰(zhàn)略可謂舉步維艱。

  三大航實(shí)力相當(dāng),均無(wú)品牌優(yōu)勢(shì)

  中國(guó)民航通過(guò)改革重組,三大航空集團(tuán)分別在北京、上海和廣州掛牌成立,三大航空集團(tuán)的背景、實(shí)力和管理機(jī)制都大體相同,形成三足鼎立的局面。三大航空集團(tuán)都脫胎于計(jì)劃經(jīng)濟(jì),仍然沒有從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的牢籠中解放出來(lái),并長(zhǎng)期實(shí)行軍事化管理,在轉(zhuǎn)為企業(yè)化管理的過(guò)程中遺留了很多弊病。將民航企業(yè)與政府脫鉤,不僅要求三大航自主經(jīng)營(yíng)、自負(fù)盈虧,還要加速市場(chǎng)化進(jìn)程,并將在市場(chǎng)的壓力下逐步參與全球競(jìng)爭(zhēng)。從賣方市場(chǎng)到買方市場(chǎng),從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),三大航都從被動(dòng)接受慢慢轉(zhuǎn)為積極適應(yīng),然而機(jī)構(gòu)龐大,體制陳舊,各種關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜,讓大象跳舞,絕非易事。中國(guó)民航總局借鑒國(guó)外民航的經(jīng)驗(yàn),要把民航企業(yè)做大作強(qiáng),把三大航空集團(tuán)作為中國(guó)民航的品牌向亞洲乃至全世界推廣,并將這種品牌意識(shí)灌輸給三大航空集團(tuán),希望三大航空集團(tuán)積極爭(zhēng)當(dāng)中國(guó)民航的 金字招牌 。

  民航總局每年都會(huì)進(jìn)行民航工作評(píng)比和旅客話民航活動(dòng),從專業(yè)角度和旅客角度,三大航都戰(zhàn)得基本不分勝負(fù),各有高低。目前階段,總局的安全、服務(wù)等獎(jiǎng)項(xiàng)基本是風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)。三大航轟轟烈烈的吸引人們的眼球,知名度空前的高,然而知名度決不等于顧客的忠誠(chéng)度,大部分旅客認(rèn)為三大航差不多,大同小異,選擇航班大多數(shù)根據(jù)時(shí)段與票價(jià),而不是根據(jù)航空公司來(lái)選擇。國(guó)航、東航、南航,對(duì)旅客來(lái)說(shuō)只不過(guò)是一個(gè)企業(yè)名稱,絕不是品牌。即使被標(biāo)注了品牌價(jià)值,卻忽略了市場(chǎng)是由顧客組成的,品牌沒有根植到顧客心目中,這個(gè)品牌價(jià)值是空洞的。

  到目前為止,三大航空集團(tuán)在管理水平上沒有拉開距離,在品牌經(jīng)營(yíng)方面也都沒有明顯優(yōu)勢(shì),誰(shuí)都沒有能代表整個(gè)行業(yè)的品牌,這是一個(gè)非常良好的機(jī)遇,南方航空應(yīng)該爭(zhēng)取搶在國(guó)內(nèi)同行之前,培育出自己的強(qiáng)勢(shì)品牌,從三足鼎立的局面中脫穎而出。

  陷入價(jià)格戰(zhàn),利潤(rùn)空間狹窄

  媒體上渲染得轟轟烈烈的機(jī)票折扣問題,一度是旅客與航空公司紛爭(zhēng)的焦點(diǎn)。由于國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的消費(fèi)能力,需求彈性很大,票價(jià)決定了大多數(shù)旅客的選擇。而根據(jù)某咨詢公司的調(diào)查,有52%以上的旅客愿意為了更先進(jìn)的機(jī)型和更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)付出較高的票價(jià),而在同等條件下,會(huì)選擇較低的票價(jià)。而目前市場(chǎng)上沒有人為了爭(zhēng)取這52%顧客的潛在需求而努力,卻紛紛以低折扣出售機(jī)票,陷入價(jià)格戰(zhàn)的怪圈,固定成本的高昂導(dǎo)致利潤(rùn)空間狹窄,甚至負(fù)利潤(rùn)。各航空公司都因?yàn)閮r(jià)格戰(zhàn)苦不堪言,曾經(jīng)聯(lián)手制定折扣下限,然而沒有多久,這樣的聯(lián)盟就不攻自破,至今為止,那些非獨(dú)家經(jīng)營(yíng)的航線上,仍然糾纏于價(jià)格戰(zhàn),航空公司因?yàn)槌杀九c收益的不平衡導(dǎo)致連年虧損。價(jià)格戰(zhàn)是航空公司的致命之痛,新航是通過(guò)品牌戰(zhàn)略擺脫價(jià)格戰(zhàn)的典范,是南方航空可以借鑒的成功經(jīng)驗(yàn),應(yīng)當(dāng)及早通過(guò)品牌戰(zhàn)略走出價(jià)格戰(zhàn)的歧途。

  地方小型航空公司以品牌優(yōu)勢(shì)成功占領(lǐng)部分市場(chǎng)

  相對(duì)于三大航空集團(tuán),地方小型航空公司在機(jī)隊(duì)、運(yùn)力等硬件方面處于弱勢(shì),為了謀求生存,只能在軟件上狠下功夫。海南航空公司便是這方面的典型代表。

  海南航的基地在?诤腿齺,大部分去海南的旅客是為了度假。海南航根據(jù)地域特點(diǎn),進(jìn)行企業(yè)整體形象設(shè)計(jì),首先選用了用紅、黃色為主色,深藍(lán)色為底色的企業(yè)標(biāo)識(shí),標(biāo)識(shí)本身極具視覺沖擊力,繪于飛機(jī)尾翼,在停機(jī)坪中很是顯眼,然后又以春夏秋冬為主題進(jìn)行機(jī)身彩繪,海航的飛機(jī)始終是停機(jī)坪中最顯眼的一架,旅客在候機(jī)室或者其他飛機(jī)上看到,會(huì)對(duì)海南航空公司留下美好的深刻印象,這種印象會(huì)導(dǎo)致向往和購(gòu)買行為。據(jù)調(diào)查,有相當(dāng)一部分旅客第一次乘坐海航班機(jī)是因?yàn)橄胱切?花飛機(jī) 。而當(dāng)旅客真正購(gòu)買了海航的機(jī)票,從登機(jī)直到航程結(jié)束,海航地面引導(dǎo)人員和空乘人員身著極具熱帶風(fēng)情的服飾,服務(wù)過(guò)程熱情有禮并獨(dú)具特色,整個(gè)客艙洋溢著燦爛明媚的海島風(fēng)情,這一切留給旅客的印象是難以磨滅的,整個(gè)航程輕松愉快、賞心悅目,旅客一定會(huì)把這種好心情與他人分享,不僅旅客本人會(huì)再購(gòu)買,他身邊的人也會(huì)受這種影響而購(gòu)買海航的機(jī)票。海南航空的特色服務(wù)在旅客中有口皆碑,根據(jù)民航總局的調(diào)查評(píng)比,其服務(wù)品質(zhì)在旅客心目中的地位已經(jīng)勝過(guò)三大航空集團(tuán)而奪魁。

工商管理的論文10

  摘要:就業(yè)力(Employability),即“可雇用性”,是指獲得和保持工作的能力。工商管理作為一個(gè)綜合性管理的專業(yè),符合社會(huì)發(fā)展的需要,所學(xué)知識(shí)包含現(xiàn)在的企業(yè)家必須掌握和學(xué)會(huì)運(yùn)用的能力,關(guān)乎企業(yè)的綜合發(fā)展和規(guī)劃,是企業(yè)發(fā)展和管理最重要的部分。對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生這樣一種面臨從校園環(huán)境到社會(huì)環(huán)境轉(zhuǎn)變的特殊群體的就業(yè)能力進(jìn)行分析是制定工商管理專業(yè)培養(yǎng)方案的基礎(chǔ)。本課題運(yùn)用問卷調(diào)查的方法,以H高校工商管理專業(yè)學(xué)生作為研究對(duì)象,通過(guò)調(diào)查應(yīng)屆畢業(yè)生對(duì)就業(yè)能力、企業(yè)對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)能力的評(píng)價(jià)和在校工商管理學(xué)生對(duì)就業(yè)能力的認(rèn)知三方面,來(lái)分析工商管理類專業(yè)大學(xué)生的就業(yè)能力,明確企業(yè)與大學(xué)生對(duì)就業(yè)能力認(rèn)知之間的差異,進(jìn)而提出高校工商管理專業(yè)培養(yǎng)方案的改善建議。

  關(guān)鍵詞:工商管理專業(yè);就業(yè)能力;高等院校;大學(xué)生

  一、引言

  目前大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生的就業(yè)率逐年降低,導(dǎo)致就業(yè)壓力愈發(fā)增加。尤其面對(duì)當(dāng)前政府對(duì)高等教育的逐步重視,使得高校不斷擴(kuò)招,大學(xué)生隊(duì)伍變得龐大,有限的工作供不應(yīng)求,本科學(xué)歷已不具備優(yōu)勢(shì)。再者,隨著社會(huì)生產(chǎn)力和科技的發(fā)展,企業(yè)對(duì)職工的就業(yè)能力要求的變動(dòng)使其與畢業(yè)生的就業(yè)能力不匹配也成了就業(yè)率低下的原因之一,F(xiàn)今工商管理作為一個(gè)綜合性管理的專業(yè),符合社會(huì)發(fā)展的需要,所學(xué)知識(shí)包含現(xiàn)在的企業(yè)家必須要掌握和學(xué)會(huì)運(yùn)用的能力,關(guān)乎企業(yè)的綜合發(fā)展和規(guī)劃,是企業(yè)發(fā)展和管理最重要的部分;但同時(shí),工商管理專業(yè)知識(shí)本科教學(xué)無(wú)法全面滲透,因此工商管理專業(yè)本科畢業(yè)生的競(jìng)爭(zhēng)力不足,是導(dǎo)致工商管理專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率低的一大因素。因此,對(duì)工商管理專業(yè)應(yīng)屆大學(xué)生的就業(yè)能力的評(píng)估,與企業(yè)要求的就業(yè)能力進(jìn)行分析,成為了緩解就業(yè)率低下很關(guān)鍵的一步。本文通過(guò)對(duì)樣本H高校工商管理專業(yè)的畢業(yè)生的就業(yè)能力的分析,對(duì)他們所在的企業(yè)對(duì)就業(yè)能力的.要求,對(duì)樣本H高校工商管理專業(yè)在校生階自我就業(yè)能力的認(rèn)知的調(diào)查,得出高校工商管理專業(yè)對(duì)學(xué)生的就業(yè)能力的培養(yǎng)的缺陷,應(yīng)屆畢業(yè)生與企業(yè)要求的差距,進(jìn)一步去完善培養(yǎng)方案,使當(dāng)今的高校工商管理專業(yè)的畢業(yè)生更符合社會(huì)的需求。

  二、就業(yè)能力的內(nèi)涵

  國(guó)內(nèi)學(xué)者就業(yè)能力的定義進(jìn)行了探討:鄭曉明認(rèn)為就業(yè)能力指大學(xué)畢業(yè)生在校期間通過(guò)知識(shí)的學(xué)習(xí)和綜合素質(zhì)的開發(fā)而獲得的能夠?qū)崿F(xiàn)就業(yè)理想、滿足社會(huì)需求、在社會(huì)生活中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的本領(lǐng)。[1]國(guó)外學(xué)者也對(duì)就業(yè)能力進(jìn)行了分析:MaximKo-valenko認(rèn)為就業(yè)能力受周邊因素和自我約束的影響。在自我評(píng)價(jià)和語(yǔ)境因素影響就業(yè)能力的程度上,比較群體之間沒有顯著差異。[2]

  三、調(diào)查結(jié)果與分析

  本研究使用問卷調(diào)查法,定向發(fā)放自編調(diào)查問卷,將問卷分為三種類型。1.已畢業(yè)學(xué)生對(duì)就業(yè)能力認(rèn)知分析。畢業(yè)生就自我管理能力、計(jì)劃與組織能力、創(chuàng)新能力等八大就業(yè)能力進(jìn)行自評(píng)。結(jié)果顯示,H高校工商管理系學(xué)生認(rèn)為自己在團(tuán)隊(duì)合作、學(xué)習(xí)能力、主動(dòng)性與進(jìn)取心三大就業(yè)能力上顯得有優(yōu)勢(shì);而在計(jì)劃與組織能力和創(chuàng)新能力上處于一個(gè)劣勢(shì)水平。2.用人單位對(duì)學(xué)生就業(yè)能力分析。問卷結(jié)果以八大能力采取平均分的形式展現(xiàn)。結(jié)果顯示,首先,企業(yè)認(rèn)為H高校工商管理專業(yè)畢業(yè)生最具優(yōu)勢(shì)的就業(yè)能力是“主動(dòng)性與進(jìn)取心”和“學(xué)習(xí)能力”,同時(shí)這兩項(xiàng)就業(yè)能力是H高校應(yīng)屆畢業(yè)生自我認(rèn)知的優(yōu)勢(shì)能力。第二,企業(yè)認(rèn)為H高校工商管理專業(yè)畢業(yè)生比較欠缺的就業(yè)能力是“自我管理能力”和“創(chuàng)新能力”。3.在校生對(duì)就業(yè)能力認(rèn)知分析。結(jié)果顯示,90名在校生中沒有和想過(guò)但從沒有做過(guò)規(guī)劃的占比高達(dá)46.7%。說(shuō)明H高校工商管理系在校生大部分都是沒有規(guī)劃或規(guī)劃很少。其次,大部分在校生表示對(duì)于工商管理系教育方案并不清晰;有63.3%的在校生認(rèn)為學(xué)校在培養(yǎng)方面提供實(shí)踐、實(shí)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)太少。在自評(píng)中,H高校工商管理專業(yè)在校生認(rèn)為自身最具優(yōu)勢(shì)的就業(yè)能力是溝通能力和自我管理能力,最劣勢(shì)的就業(yè)能力是創(chuàng)新能力與計(jì)劃組織能力。

  四、結(jié)論與意見

  上一節(jié)通過(guò)對(duì)三類問卷進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)高校工商管理專業(yè)學(xué)生對(duì)自我就業(yè)能力的認(rèn)知與企業(yè)對(duì)高校工商管理專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)能力的評(píng)定存在差異,主要在“自我管理能力”上。同時(shí),針對(duì)企業(yè)所認(rèn)為的高校工商管理專業(yè)畢業(yè)生的劣勢(shì)能力“創(chuàng)業(yè)能力”和“自我管理能力”,學(xué)校的培養(yǎng)方案也要給予相應(yīng)修改,以滿足企業(yè)的需要。本文分為學(xué)校培養(yǎng)方面、學(xué)生自我培養(yǎng)方面和企業(yè)協(xié)助培養(yǎng)三部分針對(duì)提升“自我管理能力”和“創(chuàng)新能力”給出建議以提升大學(xué)生就業(yè)能力。1.學(xué)校培養(yǎng)。針對(duì)“自我管理能力”,學(xué)?稍谛律鷮(dǎo)航課上安排有關(guān)“自我管理”的相關(guān)課目,幫助學(xué)生形成自我管理的意識(shí);其次學(xué)術(shù)導(dǎo)師接手學(xué)生時(shí)可幫助學(xué)生做職業(yè)生涯規(guī)劃,鼓勵(lì)學(xué)生制定各期目標(biāo)和自我規(guī)劃。針對(duì)“創(chuàng)新能力”,學(xué)校積極舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生參賽,并為優(yōu)秀作品提供更大發(fā)展機(jī)會(huì);其次多開展創(chuàng)新類知識(shí)講座,讓學(xué)生與更多創(chuàng)新型人才接觸,增強(qiáng)創(chuàng)新思維。2.學(xué)生自我培養(yǎng)。針對(duì)“自我管理能力”,學(xué)生自覺做好合理的生涯規(guī)劃,制定目標(biāo)和實(shí)施方案;其次,關(guān)注“自我管理能力”的資訊,結(jié)合自身情況完善自己。針對(duì)“創(chuàng)新能力”,鼓勵(lì)多參加學(xué)校舉辦的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,用心打磨作品,虛心請(qǐng)教改正;其次,增加創(chuàng)新知識(shí)視頻、書刊的閱覽量,豐富經(jīng)驗(yàn),為自我的創(chuàng)新打下基礎(chǔ)。3.企業(yè)協(xié)助培養(yǎng)。針對(duì)“自我管理能力”,引進(jìn)企業(yè)導(dǎo)師,為學(xué)生的實(shí)踐類學(xué)習(xí)提供指導(dǎo),同時(shí)也為他們灌輸自我管理的意識(shí)。針對(duì)“創(chuàng)新能力”,企業(yè)可以在高校主辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,起實(shí)踐鍛煉的作用;其次企業(yè)可以提供參觀實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),開拓學(xué)生視野。同時(shí)針對(duì)以上兩點(diǎn),企業(yè)可定期向?qū)W校反饋在職的高校工商管理專業(yè)畢業(yè)生的兩項(xiàng)能力的提升情況,協(xié)助學(xué)校及時(shí)修正培養(yǎng)方案。

  參考文獻(xiàn):

  [1]鄭曉明.“就業(yè)能力”論[J].中國(guó)青年政治學(xué)院學(xué)報(bào),20xx,(03):91-92.

  [2]MaximKovalenko,DimitriMortelmans.Contextualizingem-ployability[J].CareerDevelopmentInternational,20xx,21(5):498-517.

工商管理的論文11

  摘要:信息化、網(wǎng)絡(luò)化是21世紀(jì)的主要發(fā)展方向,電子商務(wù)快速走向成熟,形成了新時(shí)期的網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)體。網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷作為一種全新的銷售方式,給企業(yè)帶來(lái)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

  關(guān)鍵詞:電子商務(wù);網(wǎng)絡(luò)營(yíng)梢;戰(zhàn)略選擇

  一、我國(guó)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷現(xiàn)狀

  網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷是隨著Internet的產(chǎn)生和發(fā)展,借助于互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)、電腦通信技術(shù)和數(shù)字交互式媒體來(lái)實(shí)現(xiàn)營(yíng)銷目標(biāo)的一種營(yíng)銷方式。它貫穿于企業(yè)電子商務(wù)的整個(gè)過(guò)程。是企業(yè)以現(xiàn)代營(yíng)銷理論為基礎(chǔ),利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和功能,最大限度地滿足客戶需求,以達(dá)到開拓市場(chǎng)、增加盈利目標(biāo)的經(jīng)營(yíng)過(guò)程。我國(guó)的電子商務(wù)源于上世紀(jì)90年代末,近五年的時(shí)間的飛速發(fā)展,把我國(guó)電子商務(wù)推向了一個(gè)全新的高度,網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷已成為現(xiàn)代企業(yè)營(yíng)銷不可或缺的一部分。

  二、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)

  網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷具有傳統(tǒng)市場(chǎng)營(yíng)銷方式無(wú)可比擬的優(yōu)越性,客觀上決定了網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷必然具有強(qiáng)大的生命力,也必將成為本世紀(jì)企業(yè)營(yíng)銷的主流。

  ●網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷給企業(yè)帶來(lái)的最直接的是企業(yè)成本費(fèi)用的控制。

  ●互聯(lián)網(wǎng)上沒有時(shí)間和空間限制。

  ●網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷是一種以消費(fèi)者為導(dǎo)向,強(qiáng)調(diào)個(gè)性化的營(yíng)銷方式,具有企業(yè)和消費(fèi)者跨區(qū)域、面對(duì)面的最直接互動(dòng)式溝通,以節(jié)省交易時(shí)間與交易成本.從根本上提高消費(fèi)者的滿意度。

  ●網(wǎng)絡(luò)為企業(yè)和個(gè)人提供了一個(gè)平等、自由的市場(chǎng)體系,競(jìng)爭(zhēng)在網(wǎng)上變得透明而清晰。

  三、電子商務(wù)對(duì)我國(guó)企業(yè)營(yíng)銷的影響

  隨著世界經(jīng)濟(jì)全球化和Internet的興起,電子商務(wù)以它本身所具有的開放性、全球性、低成本和高效率的特征,建立起了企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)和信息優(yōu)勢(shì)。企業(yè)要想將這種優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為商業(yè)利潤(rùn)和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),就必須不斷的調(diào)整營(yíng)銷戰(zhàn)略和創(chuàng)新。

  電子商務(wù)是基于Internet的產(chǎn)物,讓企業(yè)和消費(fèi)者通過(guò)網(wǎng)絡(luò)快速地連接起來(lái),通過(guò)B2C平臺(tái)促使消費(fèi)者成為購(gòu)物的主導(dǎo)者,由以傳統(tǒng)的“銷售商向顧客推銷”的模式逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橐浴跋M(fèi)者滿意”為中心的主動(dòng)“個(gè)人營(yíng)銷”模式。

  “定制服務(wù)”是企業(yè)根據(jù)網(wǎng)上顧客在需求上的差異,將信息和服務(wù)化整為零,提供定時(shí)定量的服務(wù),讓顧客根據(jù)自己的喜好去選擇和組合,從而使網(wǎng)站在為大多數(shù)顧客服務(wù)的同時(shí),變成能夠一對(duì)一地滿足顧客特殊需求的市場(chǎng)營(yíng)銷工具。

  電子商務(wù)是當(dāng)前Internet最重要的應(yīng)用,是在企業(yè)信息化的基礎(chǔ)上,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用向前推進(jìn)的必然結(jié)果。信息技術(shù)和系統(tǒng)集成技術(shù)的發(fā)展與應(yīng)用,企業(yè)內(nèi)部的溝通與協(xié)作將得到極大改進(jìn);

  Internet可以為客戶提供24小時(shí)全天候不間斷、個(gè)性化的服務(wù),從而提高服務(wù)質(zhì)量。

  四、我國(guó)企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷策略探討

  我國(guó)的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷雖然取得一定的成績(jī),作為消費(fèi)品大國(guó),網(wǎng)絡(luò)對(duì)企業(yè)營(yíng)銷的巨大優(yōu)勢(shì)與潛力尚未被挖掘出來(lái)。企業(yè)要在激烈的營(yíng)銷競(jìng)爭(zhēng)中取得成功,必須充分利用網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的特點(diǎn),結(jié)合自身發(fā)展?fàn)顩r,不斷探索適用自身特點(diǎn)的營(yíng)銷策略。

  轉(zhuǎn)變營(yíng)銷觀念,加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的宣傳在電子商務(wù)條件下,打破企業(yè)傳統(tǒng)的市場(chǎng)占有率推銷模式,建立起一種全新“顧客占有率”的行銷導(dǎo)向是至關(guān)重要的。“顧客占有率”戰(zhàn)略通過(guò)對(duì)企業(yè)產(chǎn)品、服務(wù)、品牌不斷進(jìn)行定期定量的測(cè)評(píng)與改進(jìn),以使服務(wù)品質(zhì)最優(yōu)化,使顧客滿意度最大化,進(jìn)而達(dá)到培養(yǎng)顧客忠誠(chéng)度和培養(yǎng)顧客資源的目的。

  加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

  在Internet上建立企業(yè)網(wǎng)站是網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的基礎(chǔ)。網(wǎng)站的.設(shè)計(jì)要科學(xué)合理和人性化,內(nèi)容要經(jīng)常更新,建立強(qiáng)大數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng),及時(shí)適應(yīng)市場(chǎng)的需求等。

  利用專業(yè)化的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷平臺(tái),如阿里巴巴(B2B)、淘寶(B2C)等,通過(guò)與平臺(tái)供應(yīng)商的合作,獲得更為先進(jìn)和專業(yè)性的服務(wù),節(jié)省營(yíng)銷運(yùn)維成本。

  利用有線電視網(wǎng)強(qiáng)大的通訊能力和遍布全國(guó)的網(wǎng)絡(luò),降低互聯(lián)網(wǎng)的使用費(fèi)用,促進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)的普及,以加快網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的發(fā)展。

  品牌培養(yǎng)策略

  “品牌”是一種無(wú)形的資產(chǎn),它可以為企業(yè)帶來(lái)長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益。

  網(wǎng)絡(luò)品牌可以指引消費(fèi)者進(jìn)入企業(yè)的網(wǎng)站,選擇自己所需的消費(fèi)。

  企業(yè)可以借網(wǎng)絡(luò)將自己的品牌打造出來(lái),為更多現(xiàn)實(shí)營(yíng)銷的從業(yè)者對(duì)自主的品牌增加信任度,讓更多的準(zhǔn)目標(biāo)網(wǎng)民可以接觸到我們的產(chǎn)品。

  完善相關(guān)法律法規(guī)

  網(wǎng)絡(luò)交易的發(fā)展對(duì)傳統(tǒng)的稅收理論提出了新的挑戰(zhàn),面對(duì)稅收征管、稅務(wù)處理、稽查難度大等問題,應(yīng)盡快制定與國(guó)際接軌的網(wǎng)絡(luò)交易法律法規(guī)和稅收政策,以推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷健康和良性發(fā)展。

  完整構(gòu)建企業(yè)呼叫中心

  呼叫中心以擁有客戶、抓住客戶為目的、與電子商務(wù)有機(jī)集成,給企業(yè)客戶提供了一個(gè)快速、準(zhǔn)確獲得企業(yè)高質(zhì)量服務(wù)的通道,也為企業(yè)在瞬息變化的市場(chǎng)中不斷及時(shí)把握客戶需求,爭(zhēng)取客戶最大的滿意度,鞏固和擴(kuò)大市場(chǎng)提供了一個(gè)靈活的環(huán)境。

  企業(yè)分銷渠道策略

  在電子商務(wù)時(shí)代,面對(duì)全球性的統(tǒng)一而抽象全天候的市場(chǎng),構(gòu)建多樣化、直接分銷為主導(dǎo)的分銷形式,挖掘更多的商業(yè)機(jī)會(huì),提高分銷效率,將是企業(yè)尋求致勝的關(guān)鍵。

  在電子商務(wù)網(wǎng)站上設(shè)點(diǎn)銷售系列產(chǎn)品,結(jié)合商品多樣化營(yíng)銷模式,可增加消費(fèi)者的上網(wǎng)意愿和消費(fèi)動(dòng)機(jī),也為消費(fèi)者提供了較大的便利,增加渠道吸引力。

  在企業(yè)網(wǎng)站上增設(shè)虛擬店鋪,通過(guò)三維媒體設(shè)計(jì),形成Internet上優(yōu)良的購(gòu)物環(huán)境。

  建設(shè)以訂單信息流為中心,全國(guó)供應(yīng)鏈資源網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)為支撐的多樣化、直接分銷為主導(dǎo)的現(xiàn)代物流體系。

  提高企業(yè)員工的電子商務(wù)知識(shí)水平和信息技術(shù)的應(yīng)用能力隨著企業(yè)信息化建設(shè)進(jìn)程的加快和電于商務(wù)的開展,信息成了企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的核心,信息勞動(dòng)成為企業(yè)的主要經(jīng)濟(jì)成分,必然要使企業(yè)的運(yùn)作方式發(fā)生重大變化,這對(duì)企業(yè)員工在管理和應(yīng)用信息的技術(shù)和能力上提出了更高的要求。因此,企業(yè)需要通過(guò)各種途經(jīng)對(duì)員工進(jìn)行電子商務(wù)知識(shí)和應(yīng)用技能的培訓(xùn),培養(yǎng)一批具有較高信息素養(yǎng)的員工隊(duì)伍.

  五、總結(jié)

  綜上所述,隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程的推進(jìn)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的廣泛應(yīng)用,在電子商務(wù)時(shí)代,企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷的模式將轉(zhuǎn)變?yōu)椤耙灶櫩蜑橹行摹保笃髽I(yè)的市場(chǎng)營(yíng)銷工作必須圍繞“顧客第一”的原則不斷進(jìn)行營(yíng)銷戰(zhàn)略的創(chuàng)新,提升企業(yè)的整體營(yíng)銷實(shí)力,從而不斷增強(qiáng)企業(yè)的綜合競(jìng)爭(zhēng)力。

工商管理的論文12

  摘要:電大遠(yuǎn)程開放教育質(zhì)量組成要素屬于開放型社會(huì)系統(tǒng),其間實(shí)踐教學(xué)均是遠(yuǎn)程開放教育人才培養(yǎng)質(zhì)量有效提升的關(guān)鍵,可幫助教師培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)及其實(shí)踐能力。工商管理專業(yè)實(shí)踐性極強(qiáng),其時(shí)間教學(xué)模式的改革應(yīng)是現(xiàn)時(shí)期最為重要的問題。本文分析了基層電大遠(yuǎn)程開放教育工商管理專業(yè)教學(xué),并提出了實(shí)用性案例教學(xué)方式,為我國(guó)基層電大遠(yuǎn)程開放教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供可靠的理論依據(jù)。

  關(guān)鍵詞:基層電大;遠(yuǎn)程開放教育;案例教學(xué);教學(xué)方式

  隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,我國(guó)教育改革亦是持續(xù)深化,其間更是強(qiáng)調(diào)現(xiàn)代化遠(yuǎn)程開放教育,這也是現(xiàn)時(shí)期我國(guó)基層電大遠(yuǎn)程開放教育教學(xué)工作中的重要內(nèi)容。國(guó)家經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展與各行各業(yè)的人才綜合素質(zhì)密不可分,其更是制約了整個(gè)國(guó)家的可持續(xù)發(fā)展。現(xiàn)代化社會(huì)發(fā)展中,電大遠(yuǎn)程開放教育工商管理專業(yè)教學(xué)中案例教學(xué)已逐漸成熟,不過(guò)此項(xiàng)教學(xué)方式及其效果卻還是缺乏相應(yīng)的實(shí)證研究。因此,分析基層電大遠(yuǎn)程開放教育工商管理專業(yè)案例教學(xué),并提出實(shí)用性教學(xué)方式,對(duì)我國(guó)基層電大遠(yuǎn)程開放教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展有極大的現(xiàn)實(shí)意義。

  一、案例教學(xué)法對(duì)工商管理專業(yè)教學(xué)的重要性

  案例教學(xué)法強(qiáng)調(diào)基于案例而展開各種教學(xué)活動(dòng),且各種案例教學(xué)方式的提出使得教育陷入了兩難的情境,其更是缺乏特定的處理方式,但此類方式強(qiáng)調(diào)教師為教學(xué)設(shè)計(jì)者及激勵(lì)者,從而積極鼓勵(lì)學(xué)生參與各種討論,其與傳統(tǒng)式教學(xué)方式有一定差異,教學(xué)活動(dòng)應(yīng)基于具備深厚學(xué)問的教師而開展,且教師務(wù)必是各種知識(shí)的傳授。再是工商管理人才已是整個(gè)社會(huì)發(fā)展的重要需求,國(guó)際化大環(huán)境下的工商管理人才應(yīng)極具扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),且其實(shí)踐能力更強(qiáng),綜合素質(zhì)也應(yīng)更高。至此,各大高校亦紛紛開設(shè)了工商管理專業(yè)學(xué)科,更是培養(yǎng)了更多工商管理人才,但就現(xiàn)時(shí)期我國(guó)工商管理人才整體水平而言,諸多畢業(yè)生根本適應(yīng)不了現(xiàn)代化社會(huì)發(fā)展需求,這時(shí)各大高校教育教學(xué)方式應(yīng)進(jìn)行相應(yīng)的改進(jìn),這也說(shuō)明案例教學(xué)法對(duì)基層電大遠(yuǎn)程開放教育工商管理專業(yè)教學(xué)有著極大現(xiàn)實(shí)意義。

  二、基層電大遠(yuǎn)程開放教育工商管理專業(yè)教學(xué)中存在的問題

  1.教師未能深刻認(rèn)識(shí)案例教學(xué)法的重要性

  我國(guó)許多基層電大遠(yuǎn)程開放教育過(guò)程中,教師大都是簡(jiǎn)單的講解其相關(guān)理論,之后再舉出相應(yīng)的案例進(jìn)行分析,再是引導(dǎo)學(xué)生逐步理解其理論的意義。此類教學(xué)方式盡管可以說(shuō)是案例教學(xué),但其卻未能打破傳統(tǒng)教學(xué)方式的限制性,其仍是教師講和學(xué)生聽,之后則是引導(dǎo)學(xué)生理解其間理論性知識(shí),這樣根本不能有效培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)和分析的能力,其自主處理問題的能力亦是隨之降低,也可以說(shuō)此類教學(xué)方式就是簡(jiǎn)單的舉例。

  2.教師缺乏實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

  案例教學(xué)的開展對(duì)教師有著極高要求,此類教學(xué)方式強(qiáng)調(diào)教師應(yīng)具備更高的專業(yè)理論水平和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與分析能力,從而引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)研究及實(shí)踐操作。許多基層電大遠(yuǎn)程開放教學(xué)實(shí)施時(shí)間短,但是許多授課教師大都未接受過(guò)關(guān)于案例教學(xué)的培訓(xùn),這時(shí)其實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn)明顯不足,很多時(shí)候不能有效的引導(dǎo)學(xué)生自主探索和學(xué)習(xí),使得學(xué)生不能真正的掌握案例教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié),從而導(dǎo)致案例教學(xué)實(shí)際效果比預(yù)期的有效性偏低。

  3.學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)主動(dòng)性

  就我國(guó)現(xiàn)時(shí)期的案例教學(xué)具體情況來(lái)講,其教學(xué)有效性偏低,許多學(xué)生對(duì)此并不認(rèn)真,更未能積極主動(dòng)的'去學(xué)習(xí)案例教學(xué),并不愿意積極主動(dòng)的去參與各種案例教學(xué)活動(dòng)。基層電大遠(yuǎn)程開放教育教學(xué)中的許多學(xué)生僅是為了文憑而讀,整體積極性偏低。且我國(guó)教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展受到傳統(tǒng)教學(xué)方式的制約,學(xué)生對(duì)案例教學(xué)方式普遍不適應(yīng),很多時(shí)候都不能緊扣案例進(jìn)行相關(guān)分析,更不能以實(shí)踐者身份去分析處理其間各種問題。

  三、基層電大遠(yuǎn)程教育工商管理專業(yè)案例教學(xué)對(duì)策

  1.加強(qiáng)教師教學(xué)觀念的改變

  教師應(yīng)盡快轉(zhuǎn)變自身教學(xué)觀念,以新型教學(xué)理念展開案例教學(xué),以確保此項(xiàng)教學(xué)方式質(zhì)量及其水平合理提升。案例教學(xué)方式強(qiáng)調(diào)學(xué)生于其間獲得更多實(shí)際經(jīng)驗(yàn),其主要是強(qiáng)調(diào)整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程,這也說(shuō)明此項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)的完成應(yīng)是學(xué)生自主分析和討論,最終總結(jié)而成自己的演講。教師應(yīng)以學(xué)生為主體而展開案例教學(xué),在此過(guò)程中積極引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),讓學(xué)生自主探索、分許,以至其可以自己處理各種問題。

  2.加強(qiáng)教師專業(yè)能力的提升

  應(yīng)著眼于教師案例教學(xué)專業(yè)水平及能力的提升,強(qiáng)調(diào)其案例教學(xué)方式及其技巧的培養(yǎng)。工商管理專業(yè)學(xué)生教育教學(xué)應(yīng)更加注重學(xué)習(xí)策略、學(xué)習(xí)能力等方面能力的提升,同時(shí)還應(yīng)不斷加強(qiáng)教師工商管理實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的提升。只有教師具備了更為專業(yè)的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),才能更好的引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí),亦可為學(xué)生提供科學(xué)適宜的建議以輔助其學(xué)習(xí)。基層電大中的教師應(yīng)積極參加各種工商企業(yè)管理實(shí)踐工作,用自己的休假時(shí)間進(jìn)行各大企業(yè)調(diào)研,以此快速提高自身對(duì)企業(yè)管理問題的認(rèn)識(shí)度,從而為學(xué)生們提供更高水平的案例分析。

  3.加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性

  教師應(yīng)探索各種適宜的方式來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,引導(dǎo)學(xué)生參與各種案例學(xué)習(xí),這也是案例教學(xué)方式有效性提升的關(guān)鍵。教師可采用相關(guān)方式來(lái)鼓勵(lì)學(xué)生展開學(xué)習(xí),比如教師可將學(xué)生學(xué)習(xí)與工作有效結(jié)合,或者是將學(xué)生工作時(shí)遇到的問題作為案例進(jìn)行分析,學(xué)生通常會(huì)覺得此類案例對(duì)自己日常工作有很大幫助,從而更加積極的參與到案例學(xué)習(xí)中。再是將學(xué)生學(xué)習(xí)案例的態(tài)度及其研究成果等與學(xué)生最終考核成績(jī)結(jié)合,這樣也能給學(xué)生學(xué)習(xí)施加壓力。還有就是教師應(yīng)善于運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)教學(xué),以此更好的處理學(xué)生之間的問題及其各種矛盾,這樣也能更好的激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

  四、結(jié)束語(yǔ)

  社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,推動(dòng)了我國(guó)教育改革的進(jìn)一步深化,教學(xué)中更強(qiáng)調(diào)現(xiàn)代化遠(yuǎn)程開放教育質(zhì)量及其水平,這也是現(xiàn)時(shí)期我國(guó)基層電大遠(yuǎn)程開放教育教學(xué)工作中的重要內(nèi)容。本文簡(jiǎn)述了案例教學(xué)法對(duì)工商管理專業(yè)教學(xué)的重要性,并全面分析了基層電大遠(yuǎn)程開放教育工商管理專業(yè)教學(xué)中存在的問題,并對(duì)此提出了適用于基層電大遠(yuǎn)程教育工商管理專業(yè)案例教學(xué)策略,為我國(guó)基層電大遠(yuǎn)程教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供可靠的理論性依據(jù)。

  參考文獻(xiàn):

  [1]馬曉靜.加強(qiáng)新疆電大開放教育工商管理本科專業(yè)綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)質(zhì)量的對(duì)策[J].新疆廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào),20xx(4).

  [2]李可.基層電大發(fā)展非學(xué)歷繼續(xù)教育現(xiàn)狀及對(duì)策——以通遼電大為例[J].廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版),20xx(2).

  [3]任為民,施志毅.建設(shè)國(guó)家開放大學(xué)的幾點(diǎn)思考[J].現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育研究,20xx(3).

  [4]王娟.遠(yuǎn)程開放教育中基層電大課堂教學(xué)的實(shí)踐研究——基于混合學(xué)習(xí)模式的視角[J].湖北大學(xué)成人教育學(xué)院學(xué)報(bào),20xx(4).

工商管理的論文13

  一、事業(yè)單位工商管理現(xiàn)狀和存在的問題

  1. 現(xiàn)在部分事業(yè)單位發(fā)展還延續(xù)著之前粗放的管理模式粗放的管理模式和我國(guó)事業(yè)單位管理者工商管理經(jīng)驗(yàn)缺乏有密切關(guān)系,缺乏系統(tǒng)的理論和知識(shí),管理者在管理過(guò)程中常犯的錯(cuò)誤就是不用制度管人。長(zhǎng)此以往,導(dǎo)致事業(yè)單位內(nèi)部的制度出現(xiàn)漏洞。同時(shí),缺乏系統(tǒng)性的全面規(guī)范化管理制度,致使事業(yè)單位在制定發(fā)展戰(zhàn)略方針時(shí)實(shí)效性和適用性都較差。部分事業(yè)單位在管理時(shí)使用的是模仿或者是對(duì)其他單位的管理制度以及經(jīng)驗(yàn)照搬照抄的方式,這樣必然會(huì)導(dǎo)致創(chuàng)新性的缺失,進(jìn)而影響到事業(yè)單位的生命力和競(jìng)爭(zhēng)力。面對(duì)這樣一個(gè)不良循環(huán),事業(yè)單位的發(fā)展必然受到一定程度的阻礙,而且還會(huì)產(chǎn)生許多不利的影響,進(jìn)而導(dǎo)致社會(huì)資源不斷浪費(fèi)。

  2. 事業(yè)單位權(quán)利和責(zé)任的界定模糊

  事業(yè)單位內(nèi)部權(quán)利和責(zé)任界定的清晰是企業(yè)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的前提基礎(chǔ),我們想要實(shí)現(xiàn)資源的.科學(xué)性配置,必須具備清晰且有效的所有權(quán)、經(jīng)營(yíng)權(quán)和監(jiān)督權(quán),進(jìn)而實(shí)現(xiàn)資源的科學(xué)配置,不斷激發(fā)產(chǎn)權(quán)主體的積極性。雖然這樣的制度一直在倡導(dǎo)推行,但是在事業(yè)單位中權(quán)利和責(zé)任界定模糊的問題還是非常普遍。這種不科學(xué)的職權(quán)界定,必然會(huì)導(dǎo)致責(zé)任分工的模棱兩可,影響工作的順利推行,給企業(yè)的管理和發(fā)展造成很大阻礙。

  3. 缺乏專業(yè)性管理人才

  人才是一個(gè)事業(yè)單位不斷發(fā)展的動(dòng)力,其內(nèi)部管理創(chuàng)新都需要相應(yīng)的具備能力、知識(shí)和技術(shù)等技能的管理人才的全面支持。在事業(yè)單位發(fā)展過(guò)程中,工作人員數(shù)量眾多,但是真正有能力并且還掌握了先進(jìn)工商管理技術(shù)的管理人才是比較少的,這和我國(guó)事業(yè)單位發(fā)展的歷史淵源有關(guān),同時(shí)也和我國(guó)工商管理發(fā)展歷史脫不了關(guān)系?傊,專業(yè)性管理人才的數(shù)量是比較少的,事業(yè)單位應(yīng)珍惜內(nèi)部管理人員,加強(qiáng)對(duì)其關(guān)心程度,不斷增強(qiáng)其事業(yè)單位管理水平。

  4. 事業(yè)單位文化建設(shè)存在不足

  在事業(yè)單位發(fā)展過(guò)程中,我們過(guò)于強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益,對(duì)于文化建設(shè)方面的關(guān)注度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,想要成功實(shí)現(xiàn)事業(yè)單位的全面發(fā)展,事業(yè)單位相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)者在確保經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的同時(shí)讓更多的員工感受到單位文化的精神力量,不斷增強(qiáng)其工作動(dòng)力和自信心。事業(yè)單位文化是其發(fā)展中的重要導(dǎo)向,具備良好的指引作用,在推動(dòng)企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面有非常強(qiáng)大的力量,需要我們引起足夠重視。

  二、我國(guó)事業(yè)單位工商管理的未來(lái)發(fā)展方向

  1. 重視并加強(qiáng)事業(yè)單位的財(cái)務(wù)管理工作

  工商管理工作在現(xiàn)代事業(yè)單位經(jīng)營(yíng)管理中有其自身的特殊性,通過(guò)各個(gè)環(huán)節(jié)滲透到事業(yè)單位管理工作過(guò)程中,責(zé)任管理到事業(yè)單位的每位員工身上。換句話說(shuō),事業(yè)單位工商管理發(fā)展好壞會(huì)對(duì)企業(yè)的生存和發(fā)展造成直接性的影響,并且還和單位的每個(gè)員工的切身利益密切相關(guān)。根據(jù)實(shí)際要求,建立并培養(yǎng)出一支高素質(zhì)的工商管理隊(duì)伍,是現(xiàn)在事業(yè)單位工商管理的基礎(chǔ)。因?yàn)楣ど坦芾砉ぷ鏖_展的好,其發(fā)展空間就能拓展,同時(shí)還能不斷細(xì)化管理作業(yè),對(duì)事業(yè)單位內(nèi)部的各類資源展開統(tǒng)一規(guī)劃和整合,不斷提升管理效率,全面推動(dòng)事業(yè)單位的持續(xù)性發(fā)展。

  2. 走國(guó)際化道路

  想要增強(qiáng)自身的競(jìng)爭(zhēng)力,中國(guó)事業(yè)單位必須走國(guó)際化道路,那些市場(chǎng)已經(jīng)開放并且競(jìng)爭(zhēng)也很激烈的產(chǎn)業(yè)同樣是這樣的。現(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)空前激烈,許多產(chǎn)品在國(guó)內(nèi)市場(chǎng)都處于飽和的狀態(tài)。所以,只想要繼續(xù)守住原有的市場(chǎng),所獲得的利潤(rùn)是非常小的,想要獲得更大的利益還是要從市場(chǎng)的拓寬入手。但是,實(shí)際情況卻是,所有的企業(yè)都想方設(shè)法打起了價(jià)格戰(zhàn),導(dǎo)致最終的生產(chǎn)沒有利益可圖。因此,事業(yè)單位想要繼續(xù)死守國(guó)內(nèi)市場(chǎng)以創(chuàng)造出更多的價(jià)值是不可能的。

  3. 不斷強(qiáng)化事業(yè)單位的誠(chéng)信意識(shí)

  良好的經(jīng)濟(jì)秩序的建立是以誠(chéng)信為基礎(chǔ)的,經(jīng)濟(jì)效益也是以維護(hù)穩(wěn)定為前提的,如此才能建立起良性的經(jīng)濟(jì)秩序,推動(dòng)有序市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展,并建立起可靠的生活秩序,進(jìn)而形成積極向上的社會(huì)氛圍,有效促進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義文明建設(shè)的發(fā)展。所以,強(qiáng)化事業(yè)單位的誠(chéng)信意識(shí),積極創(chuàng)建信用體系,成為全面建設(shè)小康社會(huì)的前提條件和重要性保障,也是我們現(xiàn)在必須要高度重視的一個(gè)問題。

工商管理的論文14

  中央企業(yè)公司制改革現(xiàn)狀

  由于中央企業(yè)大多數(shù)是原各部委投資形成的,因此產(chǎn)權(quán)結(jié)構(gòu)大多是國(guó)有獨(dú)資。盡管從1993年開始,中央和國(guó)家有關(guān)部委多次發(fā)文要求國(guó)有企業(yè)建立現(xiàn)代企業(yè)制度,但真正進(jìn)行規(guī)范的公司制改革的并不多。

  中央企業(yè)的注冊(cè)登記分為兩類情況,一類是按照《公司法》注冊(cè)的,中央企業(yè)中有小部分經(jīng)由國(guó)務(wù)院授權(quán)的國(guó)家單獨(dú)投資設(shè)立或改制而成的有限責(zé)任公司,或產(chǎn)權(quán)多元化但由國(guó)家控股的有限責(zé)任公司,按照《公司法》的規(guī)定,這部分公司名稱中都具有“有限責(zé)任公司”或“有限公司”字樣;另一類是在1994年7月1日《公司法》施行前按照《全民所有制工業(yè)企業(yè)法》(簡(jiǎn)稱《企業(yè)法》)登記的,顧名思義,按照《企業(yè)法》登記的企業(yè)都是全民所有制,肯定是國(guó)有獨(dú)資,按照《企業(yè)法》登記的這部分企業(yè)名稱中都不具有“有限責(zé)任公司”或“有限公司”字樣。

  對(duì)196家中央企業(yè)名稱進(jìn)行檢索,發(fā)現(xiàn)只有20家中央企業(yè)是有限公司或已經(jīng)完成公司制改革,而其余中央企業(yè)都是未經(jīng)公司制改革的國(guó)有獨(dú)資企業(yè)。由此說(shuō)明,需要進(jìn)行公司制改革的中央企業(yè)數(shù)量多,任務(wù)重,時(shí)間緊,壓力大,是擺在我們面前的緊迫任務(wù)。

  中央企業(yè)公司制改革的必要性

  中央企業(yè)大多數(shù)還是我國(guó)傳統(tǒng)國(guó)有企業(yè)的組織制度,基本上是在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)條件下形成的。隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,這種舊的組織制度呈現(xiàn)出越來(lái)越多的弊端,效率低下,缺乏約束與激勵(lì)機(jī)制,經(jīng)營(yíng)困難,需要盡快進(jìn)行徹底的改革。

  規(guī)范的公司制是建立現(xiàn)代企業(yè)制度的前提

  從1993年11月黨的十四屆三中全會(huì)通過(guò)《中央關(guān)于建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制若干問題的決定》,到一九九九年九月黨的十三屆四中全會(huì)通過(guò)《中央關(guān)于國(guó)有企業(yè)改革和發(fā)展若干重大問題的決定》,中央對(duì)推進(jìn)國(guó)有大中型企業(yè)建立現(xiàn)代企業(yè)制度進(jìn)行了多次的要求和強(qiáng)調(diào),原國(guó)家經(jīng)貿(mào)委在20xx年初發(fā)布了《國(guó)有大中型企業(yè)建立現(xiàn)代企業(yè)制度和加強(qiáng)管理基本規(guī)范(試行)》,提出了具體的要求,但收效不大,或者說(shuō)雷聲大,雨點(diǎn)小。主要原因是現(xiàn)代企業(yè)制度是在現(xiàn)代公司制的范疇內(nèi)實(shí)施的,從產(chǎn)權(quán)制度改革入手,在資本結(jié)構(gòu)多元化、資本形成社會(huì)化和市場(chǎng)化等制度上進(jìn)行重構(gòu),國(guó)有獨(dú)資企業(yè)不是現(xiàn)代公司制,沒有這個(gè)基礎(chǔ),就無(wú)法建立現(xiàn)代企業(yè)制度。國(guó)有企業(yè)要建立現(xiàn)代企業(yè)制度,必須與公司制改革同時(shí)進(jìn)行,這是關(guān)鍵所在。

  公司制改革的主要形式是產(chǎn)權(quán)多元化,雖然產(chǎn)權(quán)多元化不是萬(wàn)能的,但如果沒有產(chǎn)權(quán)多元化,建立的現(xiàn)代企業(yè)制度往往有很大缺陷。

  公司制形成權(quán)責(zé)明確、相互制約的法人治理結(jié)構(gòu)

  國(guó)有企業(yè)進(jìn)行公司制改革后,有明確的投資主體,建立權(quán)責(zé)明確的法人治理結(jié)構(gòu),所有權(quán)和經(jīng)營(yíng)權(quán)分離,建立股東、董事會(huì)、監(jiān)事會(huì)和經(jīng)理人員之間相互制衡的公司治理結(jié)構(gòu)。構(gòu)建公司董事會(huì)、監(jiān)事會(huì)的結(jié)構(gòu)與功能,增強(qiáng)外部股東、合資者、合作者及獨(dú)立董事對(duì)公司的制約和監(jiān)督,明確董事長(zhǎng)與總經(jīng)理的權(quán)利、義務(wù)、責(zé)任及相應(yīng)的聘任、解聘機(jī)制,建立公司事務(wù)決策規(guī)則、程序和約束機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制。

  在公司制改革后,產(chǎn)權(quán)的代表人(董事或董事長(zhǎng))和經(jīng)營(yíng)者(總經(jīng)理)分開設(shè)立,產(chǎn)權(quán)的代表人由國(guó)資委及其他股東委派,主要對(duì)產(chǎn)權(quán)所有者(國(guó)資委或其他投資主體)負(fù)責(zé),經(jīng)營(yíng)者是產(chǎn)權(quán)代表人選擇來(lái)完成經(jīng)營(yíng)目標(biāo)任務(wù)的經(jīng)理人選,兩者權(quán)責(zé)明確,有利于約束和激勵(lì)。

  公司制改革也解決了國(guó)有企業(yè)普遍存在的“內(nèi)部人控制”的通病。由于國(guó)有企業(yè)的所有者缺位,經(jīng)營(yíng)者缺乏必要的產(chǎn)權(quán)約束,導(dǎo)致經(jīng)營(yíng)者享有所有者的權(quán)力,兩者分不清,權(quán)責(zé)不明,缺乏必要的約束機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制,公司改制后可望解決長(zhǎng)期存在的國(guó)有企業(yè)“內(nèi)部人控制”的問題。

  公司制明確了國(guó)有公司的有限責(zé)任,探索國(guó)有資產(chǎn)管理的新方式

  公司制改革后,國(guó)有企業(yè)成為有限責(zé)任公司,這個(gè)有限責(zé)任對(duì)國(guó)有公司具有重要的深刻的含義。

  有限責(zé)任對(duì)國(guó)有公司具有三大功能:一是減少債務(wù)風(fēng)險(xiǎn),國(guó)有企業(yè)進(jìn)行公司制改革后,僅以其獨(dú)立的全部法人財(cái)產(chǎn)對(duì)公司債務(wù)承擔(dān)有限責(zé)任,避免了一些不必要的糾紛;二是投資風(fēng)險(xiǎn)減少,如果是無(wú)限公司,公司在資不抵債而破產(chǎn)后,債權(quán)人可直接對(duì)股東進(jìn)行追索,直至傾家蕩產(chǎn),而有限公司的股東僅以其出資額為限,對(duì)公司及其債務(wù)承擔(dān)有限責(zé)任;三是促進(jìn)國(guó)有資本流動(dòng)及投資風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移,國(guó)有資本轉(zhuǎn)化為股權(quán)或股票后,可以按照經(jīng)營(yíng)資本的要求去運(yùn)作,轉(zhuǎn)讓、交易給其他投資者,既可獲益,也可轉(zhuǎn)移風(fēng)險(xiǎn),促進(jìn)了國(guó)有資產(chǎn)的合理流動(dòng)和優(yōu)化配置,盤活了國(guó)有資產(chǎn)。

  中央企業(yè)公司制改革的路徑選擇

  對(duì)中央企業(yè)中的國(guó)有獨(dú)資企業(yè)來(lái)說(shuō),公司制改革實(shí)質(zhì)上是制度創(chuàng)新,應(yīng)是下一步的改革重點(diǎn)。中央企業(yè)中的176家國(guó)有獨(dú)資企業(yè),在公司制改革中應(yīng)區(qū)別對(duì)待,分類實(shí)施。

  (一)關(guān)系國(guó)民經(jīng)濟(jì)命脈和國(guó)家安全(國(guó)防軍事工業(yè))、基礎(chǔ)設(shè)施、重要自然資源等行業(yè)的中央企業(yè)應(yīng)改制為國(guó)有獨(dú)資的有限責(zé)任公司,這類企業(yè)也大多是非競(jìng)爭(zhēng)性、壟斷性的,應(yīng)該是指十六大報(bào)告中說(shuō)的極少數(shù)由國(guó)家獨(dú)資經(jīng)營(yíng)的企業(yè)。

  (二)分布于各個(gè)競(jìng)爭(zhēng)性行業(yè)的中央企業(yè)中的國(guó)有獨(dú)資企業(yè),如貿(mào)易、輕工、化工、紡織、外貿(mào)、旅游、機(jī)械、電子、通訊、

  交通運(yùn)輸、建筑、煤炭、冶金及各類科研設(shè)計(jì)單位等,種類繁多,數(shù)量較多,在中央企業(yè)中占多數(shù),這些中央企業(yè)應(yīng)該都要實(shí)行產(chǎn)權(quán)多元化,公司制改革的任務(wù)較重,涉及到方方面面的利益,改制的困難較多。

  上述中央企業(yè),都是國(guó)有大中型企業(yè),總資產(chǎn)規(guī)模從幾億一直分布到幾百億人民幣,凈資產(chǎn)從1億多一直分布到幾十億人民幣,資產(chǎn)規(guī)模大小不一,條件不一,但實(shí)行投資主體多元化,發(fā)展混合所有制的方向都是一樣的。

  在產(chǎn)權(quán)多元化過(guò)程中,有兩種方式,一種是入股,由其他投資主體向改制后的公司注入資金或資產(chǎn),在其中占有一定的股份,這一種改制適合于急需資金的中央企業(yè);另一種是轉(zhuǎn)讓股權(quán),改制后把一定比例的國(guó)有股轉(zhuǎn)讓給其他投資主體,國(guó)資委可收回一部分資金,改作他用,這一種改制適合于國(guó)有經(jīng)濟(jì)要逐步退出這個(gè)行業(yè)的中央企業(yè)。當(dāng)然,這兩種方式適用的范圍是相對(duì)的。無(wú)論哪一種方式,都要建立有效的公司治理結(jié)構(gòu)。 下面的.途徑可作為選擇:

  員工持股和經(jīng)營(yíng)者持股。讓職工和經(jīng)理人員購(gòu)買企業(yè)的部分或大部分股權(quán),這種做法對(duì)小型國(guó)有企業(yè)是一個(gè)好辦法,但對(duì)大中型企業(yè)特別是中央企業(yè)來(lái)講,由于資產(chǎn)規(guī)模大,購(gòu)買大部分股權(quán)不現(xiàn)實(shí),購(gòu)買小部分股權(quán)是可行的,它有利于增強(qiáng)員工的責(zé)任感、歸屬感和積極性,也可以對(duì)經(jīng)營(yíng)者采取期權(quán)激勵(lì)辦法,同時(shí),要引進(jìn)其他投資主體。

  讓民營(yíng)企業(yè)參股或控股。這種方式在法律上、市場(chǎng)上沒有任何障礙,但民營(yíng)企業(yè)是否愿意進(jìn)來(lái),進(jìn)來(lái)后職工能否接受,或進(jìn)來(lái)后多數(shù)職工是否下崗等,都是很現(xiàn)實(shí)的問題。而且目前民營(yíng)資本的成長(zhǎng)空間有限,資本積累一般比較薄弱,民營(yíng)資本有沒有實(shí)力大規(guī)模接手國(guó)有企業(yè)的股權(quán),也是一個(gè)問題。筆者認(rèn)為這是一個(gè)漸進(jìn)的、長(zhǎng)期的過(guò)程,是方向之一。

  國(guó)有或國(guó)有控股企業(yè)相互持股。此舉可以促進(jìn)國(guó)有企業(yè)相互支持,資源共享,有利于形成具有較強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力的大型企業(yè)集團(tuán),但在治理結(jié)構(gòu)的建設(shè)上會(huì)有缺陷。企業(yè)相互持股在日本比較普遍,也比較成功,這與日本的群體意識(shí),強(qiáng)調(diào)集體主義,追求長(zhǎng)期利益是分不開的。在國(guó)內(nèi)中央企業(yè)下一步公司制改革中是否可以采取相互持股的做法,可以探討和試驗(yàn)。

  國(guó)內(nèi)其它經(jīng)濟(jì)主體或機(jī)構(gòu)投資者持股。比較可行的是讓全國(guó)社會(huì)保障基金及產(chǎn)業(yè)投資基金、信托公司持股。

  由于歷史原因,我國(guó)的養(yǎng)老、失業(yè)和醫(yī)療三大保險(xiǎn)基金缺口很大,其中很大一部分是歷史欠賬,如果從中央企業(yè)中把一部分股權(quán)劃撥給養(yǎng)老、失業(yè)等社會(huì)保障基金,彌補(bǔ)社;鸬牟蛔,由社會(huì)保障基金作為股東參與國(guó)有企業(yè)的管理與利益分配,是國(guó)有資產(chǎn)的再分配,真正體現(xiàn)了國(guó)有資產(chǎn)歸全民所有的性質(zhì),是一種可行的嘗試。

  由產(chǎn)業(yè)投資基金、風(fēng)險(xiǎn)基金及信托公司持股國(guó)有企業(yè),在國(guó)外也是有先例的。作為一種投資行為,這些基金和信托公司會(huì)計(jì)算投資回報(bào),真正參與到對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理和監(jiān)督中來(lái)。

  吸引外商投資,或與外商建立合資企業(yè)。利用國(guó)外的物質(zhì)與人力資源促進(jìn)國(guó)有企業(yè)的改革與發(fā)展,提高在國(guó)際市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力,改革開放以來(lái),類似做法已經(jīng)在許多領(lǐng)域展開。但在中央企業(yè)的范圍內(nèi),吸引外商投資及入股的工作進(jìn)展相對(duì)緩慢,還有大量的工作要做,特別是思想觀念上要更解放。

  上市。多數(shù)中央企業(yè)直接或間接擁有上市公司,但往往采取剝離部分資產(chǎn)成立股份有限公司的辦法來(lái)上市,這種改革只能是國(guó)有企業(yè)的一部分完成改制,而另一部分也許是大部分還是在原體制內(nèi)運(yùn)行,改革不夠徹底。整體改制成立股份有限公司上市是最徹底的改制,但困難很大。

  在進(jìn)行公司制改革時(shí),要防止“一賣了之”的傾向,認(rèn)為全賣掉就解決了問題,這種思路肯定是不對(duì)的,否則,會(huì)造成比較大的社會(huì)問題,特別是失業(yè)問題,給政府和社會(huì)造成壓力,不利于目前穩(wěn)定、團(tuán)結(jié)的局面。

  我們還要防止“惜售”的錯(cuò)誤觀念,認(rèn)為有些中央企業(yè)盈利水平還不錯(cuò),日子還過(guò)得去,沒有必要進(jìn)行產(chǎn)權(quán)多元化,舍不得把國(guó)有股轉(zhuǎn)讓,不愿意讓民營(yíng)資本或外資進(jìn)入,可是我們換一個(gè)思路想一想,如果等到國(guó)有企業(yè)負(fù)債累累,資不抵債,沒有價(jià)值了,誰(shuí)還會(huì)來(lái)入股或接手這個(gè)國(guó)有企業(yè)?到這個(gè)時(shí)候,只有破產(chǎn)了;還有一種觀念,認(rèn)為把國(guó)有股轉(zhuǎn)讓就是國(guó)有資產(chǎn)流失,這兩種想法存在的范圍不小,這也是造成目前國(guó)有獨(dú)資企業(yè)公司制改革進(jìn)展緩慢的原因之一。

  總之,中央企業(yè)中的國(guó)有獨(dú)資企業(yè)進(jìn)行公司制改革是刻不容緩、大勢(shì)所趨,是黨中央、國(guó)務(wù)院多次要求的國(guó)企改革方向,也是參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的需要,雖然困難比較多,但這一步必須走,這一步走好了,國(guó)有企業(yè)中的許多問題相對(duì)就比較容易解決。

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工商管理的論文15

  一、工商管理的特點(diǎn)

  第一,我國(guó)工商管理是營(yíng)造市場(chǎng)公平有序的重要手段,工商管理不同于其他法人管理部門,在工商管理部門沒有自己的設(shè)備需要,主要的就是維護(hù)市場(chǎng)的秩序。第二,工商管理手段呈現(xiàn)豐富多彩的管理手段,借助市場(chǎng)中的力量進(jìn)行工商管理工作,更好的為整個(gè)社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。第三.工商管理的涉及面很廣泛,包括市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的各個(gè)部分,對(duì)市場(chǎng)的準(zhǔn)入、交易、競(jìng)爭(zhēng)和退出等各個(gè)方面的管理。

  二、工商管理對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到的作用

  1.工商管理對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定的作用工商管理一定程度的促進(jìn)了我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,對(duì)于企業(yè)發(fā)展中各個(gè)部門有著比較良好的協(xié)作,同時(shí)也積極的發(fā)揮著工商管理職能,把企業(yè)和工商管理部門有效的合作,從而促進(jìn)經(jīng)濟(jì)大局的發(fā)展,也保證經(jīng)濟(jì)發(fā)展的穩(wěn)定持續(xù)健康發(fā)展。為了全面發(fā)展企業(yè)的管理工作,我們應(yīng)該樹立積極發(fā)展的思想責(zé)任和意識(shí),通過(guò)改進(jìn)對(duì)市場(chǎng)監(jiān)管與執(zhí)法等方面的功能,更好的給我國(guó)環(huán)境發(fā)展以及經(jīng)濟(jì)建設(shè)大局提供一個(gè)良好的氛圍。同時(shí)應(yīng)該把握經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向和節(jié)奏為主,把經(jīng)濟(jì)發(fā)展作為一個(gè)重要內(nèi)容,努力營(yíng)造一個(gè)和諧的執(zhí)法環(huán)境,加強(qiáng)對(duì)我國(guó)市場(chǎng)的管理,達(dá)到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的和諧執(zhí)法、高效穩(wěn)定的發(fā)展。2.對(duì)消費(fèi)者權(quán)益的保護(hù)工商管理要嚴(yán)格執(zhí)法,保證消費(fèi)者的合法權(quán)益,這也是工商部門的重要工作內(nèi)容,通過(guò)對(duì)消費(fèi)者法律的宣傳來(lái)維護(hù)消費(fèi)者自己的權(quán)益,對(duì)一些違法的經(jīng)營(yíng)者進(jìn)行及時(shí)的舉報(bào),采用正規(guī)的方法維護(hù)自己的權(quán)益。讓他們?cè)谑艿狡髽I(yè)的剝削時(shí)能夠運(yùn)用法律武器進(jìn)行反抗,這對(duì)于維護(hù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展也有積極作用。2.正確的`引導(dǎo)企業(yè)進(jìn)行改革在工商管理的工作中,我們要以國(guó)家長(zhǎng)期發(fā)展利益為基礎(chǔ),在工作中積極引導(dǎo)企業(yè)進(jìn)行改革,保證企業(yè)持續(xù)健康發(fā)展,促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)增長(zhǎng)。現(xiàn)在很多企業(yè)都是屬于獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)實(shí)體,在發(fā)展以及轉(zhuǎn)型的過(guò)程中,一般是企業(yè)的自主經(jīng)營(yíng)來(lái)實(shí)現(xiàn)企業(yè)的自主發(fā)展利益,其主要的目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)自主經(jīng)濟(jì)利益的增長(zhǎng),而不是相對(duì)次要的社會(huì)利益。部分企業(yè)在改革與轉(zhuǎn)型的過(guò)程中會(huì)不顧國(guó)家的相關(guān)政策以及要求,以自身利益的最大化來(lái)進(jìn)行改革。在這個(gè)過(guò)程中就需要工商管理部門對(duì)相關(guān)的管理工作予以嚴(yán)格管理,通過(guò)合理引導(dǎo)企業(yè)進(jìn)行轉(zhuǎn)型和改革來(lái)實(shí)現(xiàn)最終的改革目的。

  三、用科學(xué)的工商管理來(lái)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展

  3.要不斷強(qiáng)調(diào)良好信譽(yù)的重要性在目前的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下各個(gè)企業(yè)都在追求企業(yè)利益的最大化,在追求的過(guò)程中,在市場(chǎng)中難免會(huì)出現(xiàn)市場(chǎng)的盲目性,很多企業(yè)以自己的名譽(yù)作為代價(jià),來(lái)獲得當(dāng)前的利益,對(duì)于后期的發(fā)展也就很難在市場(chǎng)中發(fā)展,所以工商管理者必須強(qiáng)調(diào)信譽(yù)的重要性。3.注重信息的廣泛發(fā)布在市場(chǎng)的發(fā)展中信息的發(fā)布是必不可少的,然而信息的發(fā)布是不是及時(shí)也是一個(gè)很大的問題,很多信息顯得不對(duì)稱,導(dǎo)致市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的失靈。我們雖然不能完全消除信息的不對(duì)稱,但是我們可以盡量的多發(fā)布信息,保證信息的真實(shí)性,這樣就大量的避免了市場(chǎng)的主體做出不正確的決策。因此不僅可以使財(cái)富增加,也可以使市場(chǎng)得到發(fā)展。3.做好管理和引導(dǎo)工作要做好管理和引導(dǎo)工作我們就必須要明確自身的角色,對(duì)市場(chǎng)做出正確的引導(dǎo),同時(shí)在一定程度上做好管理工作。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)自己的發(fā)展是有一定規(guī)律,工商管理在管理中要適應(yīng)市場(chǎng)自己的發(fā)展規(guī)律,更重要的是要做好引導(dǎo),從而避免市場(chǎng)的盲目性,正確的引導(dǎo)可以使企業(yè)得到發(fā)展,從而做出正確的決策,這種決策不僅會(huì)造成市場(chǎng)主體的利益受損,還會(huì)造成資源的嚴(yán)重浪費(fèi)。3.工商管理必須嚴(yán)格按照規(guī)則來(lái)辦事所謂管理就是在對(duì)一定范圍的正常的管理,按照一定規(guī)則來(lái)辦事,并要適應(yīng)市場(chǎng)的變化。因此,我們?cè)诠芾碇泄ど坦芾淼氖侄伪仨毤右哉{(diào)整,對(duì)市場(chǎng)的需求進(jìn)行靈活的變動(dòng),不能僵化保守。法治是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的必然要求,工商管理一定要嚴(yán)格按照法律的規(guī)定來(lái)辦事,作為執(zhí)法者必須知法、懂法,更要遵法守法。四、結(jié)束語(yǔ)在對(duì)工商管理的職能進(jìn)行了解之后,對(duì)于工商管理的職能對(duì)工商管理的作用進(jìn)行分析,在此基礎(chǔ)上分析了工商管理對(duì)經(jīng)濟(jì)大局穩(wěn)定、流通體制改革與深化、維護(hù)消費(fèi)者利益以及引導(dǎo)企業(yè)轉(zhuǎn)型改革等方面的作用,體現(xiàn)了其在保證我國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展方面的重要作用。

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