六一文藝演出串詞
現(xiàn)今社會(huì)在不斷向前發(fā)展，很多情況下我們需要用到串詞，串詞不論怎么寫，有一個(gè)原則，就是語(yǔ)言必須通俗易懂。還是對(duì)串詞一籌莫展嗎？下面是小編整理的六一文藝演出串詞，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六一文藝演出串詞1
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
乙：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來(lái)六月的時(shí)光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合：六一兒童節(jié)！
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的'老師！
甲：今天，縣領(lǐng)導(dǎo)、教育局領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候，帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！
乙：先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是：
讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意！
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！
合：郎溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)慶六一師生文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
甲：首先請(qǐng)欣賞舞蹈《開(kāi)門紅》
乙：表演單位實(shí)驗(yàn)小學(xué)老年舞蹈隊(duì)，編導(dǎo)朱慕娟，表演李春鳳、卞桂云等。
甲：感謝老教師們的精彩表演。下面請(qǐng)欣賞我校四、五年級(jí)稅務(wù)宣傳隊(duì)的唐詩(shī)佳、胡正、楊萍萍等同學(xué)表演的舞蹈《石榴花兒五月紅》
乙：編導(dǎo)：陳婷、夏慧琴、朱自菲
甲：石榴花兒五月紅，多么亮麗的風(fēng)景，多么優(yōu)美的舞姿！
乙：然而，天有不測(cè)風(fēng)云，人生難免坎坷，不幸的是，有些人身體殘疾了！
甲：但他們身殘志不殘，浩氣沖霄漢！
乙 ：今天，廣德縣殘聯(lián)藝術(shù)團(tuán)憑著他們頑強(qiáng)拼搏的意志和敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的不屈精神，帶著他們豐富多彩的節(jié)目友情加盟我們的文藝匯演！
乙：請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的第一個(gè)節(jié)目口技表演。
甲：在我縣有關(guān)單位的親切關(guān)懷和慷慨資助下，在我校大隊(duì)輔導(dǎo)員夏慧琴等老師的艱苦努力下，我校電聲小樂(lè)隊(duì)終于如期成立了。小樂(lè)手們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，勤學(xué)苦練，演技日益提高�，F(xiàn)在，他們丑媳婦見(jiàn)公婆啦。
乙：請(qǐng)欣賞任楊、韋楊夢(mèng)澤、鄭子瀟、王子旋等同學(xué)演奏大家所喜聞樂(lè)見(jiàn)的兩首曲子《真的愛(ài)你》和《童年》。
甲：我們郎溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)是全縣小學(xué)的窗口學(xué)校，教學(xué)質(zhì)量在全縣一直名列前茅。
乙：我們郎溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)之所以能這樣蓬勃發(fā)展，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，就因?yàn)橛幸恢н^(guò)硬的教師隊(duì)伍。
甲：他們不僅書教得好，而且舞也跳得好，真可謂獨(dú)出心裁，獨(dú)一無(wú)二！
乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《獨(dú)一無(wú)二》。表演單位：郎溪實(shí)驗(yàn)小學(xué)青年教師舞蹈隊(duì)。編導(dǎo)：朱自菲。表演者：夏慧琴、陳婷、魏志林、汪毅、梁艷、周愛(ài)珍、張文文、姚明英。
甲：下面有請(qǐng)廣德縣殘聯(lián)藝術(shù)團(tuán)給我們帶來(lái)的第二個(gè)節(jié)目：小品《淚碗》。:乙：大家掌聲歡迎！
甲：每天，你都可以看到我校有一個(gè)忙碌的身影，為了我校的電化教學(xué)而不停地上下奔波。他，就是我們的陳駿老師。
乙 ：下面有請(qǐng)陳駿老師為大家獻(xiàn)上一首深情的歌《紅塵有你》
甲：在我們郎溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)有一位腳踏實(shí)地，埋頭苦干，成績(jī)突出、德高望重的老師。她是誰(shuí)？對(duì)，她就是二（1）中隊(duì)的輔導(dǎo)員許靈老師。
乙：許老師新編了一個(gè)舞蹈，名字叫《鐘聲響了》。掌聲有請(qǐng)趙 、易 等同學(xué)表演這個(gè)舞蹈。
甲：許老師編導(dǎo)的舞蹈果然別具匠心，許老師果然名不虛傳��！
乙 ：接下來(lái)有請(qǐng)廣德縣殘聯(lián)藝術(shù)團(tuán)為我們表演第三個(gè)節(jié)目。
乙：葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》。
甲：朋友們，想欣賞拉丁舞表演嗎？他們可是在市級(jí)比賽中獲過(guò)大獎(jiǎng)的高手啊。
乙；表演者：錄 、肖 、王婧等。
甲：我們學(xué)校畢業(yè)班的同學(xué)經(jīng)過(guò)六年的刻苦學(xué)習(xí)，在德智、體、美、勞等方面得到了全面的發(fā)展。
乙：下面請(qǐng)欣賞陳新、蔡睿旋、王維、孔媛等同學(xué)的書畫表演。編導(dǎo)：周菊珍、許善秀。
甲：有請(qǐng)廣德縣殘聯(lián)藝術(shù)團(tuán)為我們表演第四個(gè)節(jié)目。
乙：傣族舞蹈《金孔雀與鳳尾竹》。
甲：席舒曼、江志勇、張繼晨這三位同學(xué)是我們學(xué)校三年級(jí)組的朗誦能手，下面有請(qǐng)他們帶來(lái)詩(shī)朗誦《時(shí)光老人的禮物》。
乙：編導(dǎo)：呂華英，汪毅、梁艷。
甲：有請(qǐng)廣德縣殘聯(lián)藝術(shù)團(tuán)為我們表演第五個(gè)節(jié)目。
乙：他們表演的節(jié)目是手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》。
甲：有請(qǐng)我校宗偉華老師高歌一曲《在那桃花盛開(kāi)的地方》。
乙：掌聲歡迎！
甲：看了這么多好看的節(jié)目，我們一年級(jí)的小朋友們深受鼓舞，他們?cè)谀θ琳�，要躍躍欲試?yán)病?/p>
乙：下面就讓我們來(lái)欣賞他們的《腰鈴兒舞》。表演者：李悅、田芷或等。編導(dǎo)：張玉紅，黃立云。
六一文藝演出串詞2
（男）尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們。
�。ê希┐蠹液�。
�。ㄅ┊�(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們又迎來(lái)了新的一天
�。校┻@是多么快樂(lè)的一天啊，因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日！
齊：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全縣的小朋友們節(jié)日快樂(lè)！
�。校航裉靺⒓游覀兞谎莩龅挠锌h直各小學(xué)，幼兒園的小朋友，在六一國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際，xx縣縣委縣府、縣婦聯(lián)，團(tuán)縣委、縣教委，對(duì)我縣少年兒童的健康成長(zhǎng)高度重視，以兒童為本，加強(qiáng)對(duì)少年兒童的思想道德教育，立足實(shí)際，積極開(kāi)展豐富多彩的慶�；顒�(dòng)。讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，表示衷心的感謝。
�。ㄅ┝粐�(guó)際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至；在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約......今天，縣直各學(xué)校里的小朋友，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺(tái)演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日，讓我們衷心的祝愿他們演出成功。
(合)xxx慶祝六一國(guó)界兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
首先請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目：
1、喜氣洋洋慶六一，演出單位縣第四小學(xué)
2、xx是龍的國(guó)度，我們是龍的傳人，xx龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信，請(qǐng)欣賞縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)小朋友的表演舞蹈《龍?zhí)ь^〉。
3、身穿小黃襖頭戴小軍帽，英姿颯爽走來(lái)了我們的小帥兵，請(qǐng)欣賞鎮(zhèn)完小為我們帶來(lái)的舞蹈《小帥兵〉
4、今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒，挑我們有們的舞蹈，共同慶祝我們快樂(lè)的節(jié)日——《快樂(lè)的節(jié)日》。
5、縣聾啞學(xué)校是我縣唯一一所聾兒教育學(xué)校，全體教職員工為這群特殊的孩子傾注了辛勤的汗水，六一來(lái)了這些幸福的孩子扭起了海洋秧歌，感謝親愛(ài)的老師，慶祝自己的`節(jié)日。
6、世界需要和平，世界需要關(guān)愛(ài)，世界需要共同的期待，讓我們這群可愛(ài)的小和平鴿向世界傳送我們心中的愛(ài)。
7、你追我趕向前進(jìn)，在成長(zhǎng)的路上，相互關(guān)心，相互幫助，比學(xué)趕超是他們成長(zhǎng)路上的主題，請(qǐng)欣賞追趕。
8、童年的夢(mèng)充滿了迷人的色彩，月亮下兒時(shí)的嬉戲，外婆哼唱的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊，請(qǐng)欣賞xx學(xué)校學(xué)前班選送的舞蹈猜調(diào)。
9、一群放學(xué)回家的孩子談?wù)撈鹆俗约旱陌职�，就讓我們�?lái)聽(tīng)一聽(tīng)快板<好爸爸>表演鎮(zhèn)第四小學(xué)。
10、xx學(xué)校鈴兒叮咚，鼓聲震天，他們慶祝六一，祝愿學(xué)校校運(yùn)昌隆。請(qǐng)欣賞鈴鼓舞。
11、年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)完小的小模特為我們的傾情奉獻(xiàn)----時(shí)裝秀
12、唱起贊歌跳起舞，請(qǐng)欣賞鎮(zhèn)三小選送的舞蹈《贊歌要比星星多》
13、一群活潑可愛(ài)的孩子踏浪而來(lái)，多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈，請(qǐng)欣賞xx小學(xué)選送的舞蹈踏浪。
14、嘹亮的歌聲來(lái)自雪域高原，請(qǐng)聽(tīng)曾在縣藝術(shù)節(jié)獲得一等獎(jiǎng)第一名的小歌手xx演唱的歌曲《青藏高原》。
15、陽(yáng)光雨露花兒朵朵滿園芬芳來(lái)，春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無(wú)聲桃李滿天下，請(qǐng)欣賞鎮(zhèn)二小學(xué)生演出的舞蹈雨露
16、青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著他們的節(jié)拍，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請(qǐng)欣賞舞蹈《輕舞飛揚(yáng)》
結(jié)束語(yǔ):xx縣慶六一文藝演出到此結(jié)束，祝各位老師工作再創(chuàng)輝煌，祝同學(xué)們、小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)日快樂(lè)。
六一文藝演出串詞3
開(kāi)始：
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
男：親愛(ài)的小朋友們
合：大家上午好
女：今天，是個(gè)快樂(lè)的日子
男：今天，是個(gè)美好的日子
女：在這快樂(lè)的日子里，我們歡聚一堂
男：在這美好的日子里，我們放飛理想
女：那綻放的朵朵鮮花
男：那飛舞的五彩氣球
女：那一張張耀眼的獎(jiǎng)狀
男：那一曲曲溫馨的歌謠
合：都展示了我們成長(zhǎng)的足跡
合：千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)我們心中的感激,就讓我們用優(yōu)美的歌舞,來(lái)傾訴對(duì)祖國(guó),對(duì)老師的無(wú)限深情吧!
合：xx街道xx幼兒園慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始
1、來(lái)吧!讓我們唱吧!來(lái)吧!讓我們跳吧!來(lái)吧!讓我們用自己的舞蹈來(lái)歡慶今天這快樂(lè)的節(jié)日吧!請(qǐng)欣賞由陽(yáng)光幼兒園的小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)節(jié)日》，下一塊節(jié)目是《放飛的小馬》，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
2、小木馬，我的好伙伴，帶我跑來(lái)，帶我跳，帶我去飛，帶我笑。多有趣的小馬啊!趕緊讓我們一起來(lái)欣賞由鄧村幼兒園的小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《放飛的小馬》吧!下一塊節(jié)目是《柳樹姑娘》，請(qǐng)做好準(zhǔn)備
3、夏天到了，柳樹姐姐用它那長(zhǎng)長(zhǎng)的纖手為我們拂去炎熱，帶來(lái)清涼。讓我們一起走進(jìn)涌泉幼兒園的《柳樹姑娘》吧，下一塊節(jié)目是《牛背上的姑娘》，請(qǐng)做好準(zhǔn)備
4、瞧，柳樹姑娘多美啊!那騎在牛背上的姑娘又是怎樣的呢?再讓我們一起走進(jìn)寶樂(lè)幼兒園的舞蹈〈牛背上的姑娘〉看一下吧!下一塊節(jié)目是〈可愛(ài)的小明星〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備
5、走進(jìn)我們的溫馨樂(lè)園，那貼滿了鮮艷小紅花的小朋友可都是我們的小明星呢!瞧，遠(yuǎn)處就走來(lái)了很多小明星。請(qǐng)欣賞由龍鳳幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈可愛(ài)的小明星〉，下一塊節(jié)目是〈越來(lái)越好〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
6、我們的個(gè)子越來(lái)越高了，我們的知識(shí)越來(lái)越廣了，我們的快樂(lè)越來(lái)越多了，我們的生活更是越來(lái)越好了，那就讓我們一起走進(jìn)望莊幼兒園的舞蹈〈越來(lái)越好〉吧!下一塊節(jié)目是〈迎春花〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
7、那小小的、嫩黃的、美麗的迎春花可是春天的使者，它的到來(lái)向我們報(bào)告了春的絢麗。請(qǐng)欣賞由羅都屯幼兒園帶來(lái)的舞蹈〈迎春花〉，下一塊節(jié)目是〈感動(dòng)早晨〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
8、每一年，我們都是收獲的，每一天，我們都是開(kāi)心的，甚至在每一個(gè)早晨，我們都是感動(dòng)的。讓我們?cè)跇?lè)李幼兒園的舞蹈〈感動(dòng)早晨〉中細(xì)細(xì)品味吧!下一塊節(jié)目是〈我們做游戲〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備
9、來(lái)，讓我們小手拉大手，讓我們一起來(lái)做游戲，一起來(lái)把快樂(lè)傳遞。請(qǐng)欣賞王家莊子幼兒園的舞蹈〈我們做游戲〉，下一塊節(jié)目是〈可愛(ài)的小明星〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
10、 剛剛走的那些小明星們，大家還記得嗎?那些小明星們多可愛(ài)啊!每個(gè)小朋友都想做小明星，這不又來(lái)了很多想當(dāng)小明星的。請(qǐng)欣賞由莊家莊幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈可愛(ài)的小明星〉，下一塊節(jié)目是〈娃哈哈〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
11、 我們的祖國(guó)是花園，花園里的花朵真鮮艷，娃哈哈啊!娃哈哈，每個(gè)小朋友都樂(lè)開(kāi)懷。駙馬營(yíng)幼兒園的舞蹈〈娃哈哈〉正是向我們展示了這一點(diǎn)。讓我們一起來(lái)欣賞吧!下一塊節(jié)目是〈小毛驢〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
12、 在我們這個(gè)快樂(lè)的.家庭中，我們不僅有滑板、蹦蹦床、吊床，還有可愛(ài)的小毛驢呢!請(qǐng)欣賞由羅都屯幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈小毛驢〉，下一塊節(jié)目是〈搖太陽(yáng)〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
13、 我有一個(gè)小小的愿望，搖啊搖，搖太陽(yáng)，搖來(lái)很多的夢(mèng)想和希望，搖下很多的快樂(lè)和期待。請(qǐng)欣賞由南眉幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈搖太陽(yáng)〉，下一塊節(jié)目是〈幸福擺手舞〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
14、在幼兒園這個(gè)溫馨之家里，媽媽疼我們，老師關(guān)心我們，哥哥姐姐照顧我們，我們多么幸福啊!讓我們用舞蹈來(lái)表示我們的感激吧!請(qǐng)欣賞由西李幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈幸福擺手舞〉，下一塊節(jié)目是〈可愛(ài)的小明星〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
15、要算今天來(lái)的什么人最多，那可要數(shù)小明星了，瞧，那邊又來(lái)了很多呢!請(qǐng)欣賞由新莊幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈可愛(ài)的小明星〉，下一塊節(jié)目是〈慶祝六一節(jié)〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
16、今天，是快樂(lè)的日子，因?yàn)榻裉焓俏覀児餐墓?jié)日——六一節(jié)，讓我們用舞蹈來(lái)歡慶這一節(jié)日吧!請(qǐng)欣賞由春天幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈慶祝六一節(jié)〉，下一塊節(jié)目是〈花雨傘〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
六一文藝演出串詞4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)
敬愛(ài)的老師們
親愛(ài)的小朋友們
大家好!
我們**幼兒園在教育主管部門的批準(zhǔn)下，創(chuàng)辦于20xx年的8月。自辦園以來(lái)，我們堅(jiān)持以“一切為了孩子，一切為家長(zhǎng)服務(wù)”為辦園宗旨;以“幼兒健康聰明活潑自信”為培養(yǎng)目標(biāo);以“培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”為立足點(diǎn);以“注重培養(yǎng)幼兒藝術(shù)特長(zhǎng)，促進(jìn)幼兒素質(zhì)全面發(fā)展“為教育特色;做出了一些成績(jī)，使家長(zhǎng)從懷疑`擔(dān)心`不信任到家長(zhǎng)理解`放心`感激。我們**幼兒園不會(huì)讓家長(zhǎng)失望，一定會(huì)讓你的孩子在這里的每一秒時(shí)間都充滿快樂(lè)，讓你的孩子在這里的每一寸空間都充滿成才的希望;讓孩子在這里生活的每一個(gè)環(huán)節(jié)都奠定他一生發(fā)展的基礎(chǔ)。
各位家長(zhǎng)，孩子們，彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光，六月是童年的搖籃，六月是童年的夢(mèng)想;六月是童年的太陽(yáng)。
在歡樂(lè)的“六一”即將來(lái)臨之際，我們迎來(lái)了**幼兒園的第一大盛事——**幼兒園慶“六一”文藝演出。
首先請(qǐng)大家伸出您的金手`銀手歡迎我們**幼兒園的馬澤瓊園長(zhǎng)講話。
我們**幼兒園的成立，離不開(kāi)各位家長(zhǎng)的支持和信賴，下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表***講話，大家歡迎!
感謝***家長(zhǎng)的精彩發(fā)言，下面讓我們來(lái)共同領(lǐng)略**幼兒園孩子們多姿多彩的表演，共同感受孩子們健康成長(zhǎng)的快樂(lè)。
首先請(qǐng)欣賞**幼兒園全體小朋友的早操表演，大家掌聲歡迎!
我們**幼兒園的每一個(gè)小朋友都是**上一顆顆閃亮的星星，他們是明天的希望，是未來(lái)的棟梁，接下來(lái)有請(qǐng)我們中班的小朋友給大家表演舞蹈《滿天都是小星星》。大家歡迎!
母親是不平凡的，母親是世界上最偉大的`，在孩子的幼小心靈里感受到了世上只有媽媽好，下面請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲吧：《世上只有媽媽好》。
和諧的韻律會(huì)給人驅(qū)散憂愁和煩惱，會(huì)使人的身心得到健康和快樂(lè)，請(qǐng)欣賞《拍拍手》。
走進(jìn)**幼兒園，您會(huì)發(fā)現(xiàn)，這里是小朋友們的樂(lè)園，這里是孩子們成長(zhǎng)的地方，他們每天高高興興地上學(xué)，快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)，請(qǐng)欣賞小班小朋友表演的《上學(xué)歌》。
別看我們**幼兒園的小姑娘年紀(jì)小，但她們是如此的會(huì)理解人，關(guān)心人，愛(ài)護(hù)人。下面看她們是怎樣在關(guān)心《泥娃娃》的。請(qǐng)欣賞舞蹈《泥娃娃》。
少年兒童是祖國(guó)的花朵，是各位家長(zhǎng)的心肝寶貝，我們**幼兒園的全體同仁像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣愛(ài)護(hù)每一個(gè)孩子，都希望他們能夠健康`快樂(lè)。請(qǐng)家長(zhǎng)們放心，我們會(huì)讓孩子們感到上學(xué)是開(kāi)心的。聽(tīng)!叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，上課了，請(qǐng)大家欣賞小班表演的舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》。
勞動(dòng)最光榮，懶惰最可恥。勞動(dòng)不但可以得到收獲，而且會(huì)給人帶來(lái)快樂(lè)，我們的小朋友們既愛(ài)學(xué)習(xí)，又愛(ài)勞動(dòng)，請(qǐng)欣賞舞蹈《種瓜》。
天真是孩子們的天賦，你看，一群哈巴狗出場(chǎng)了。請(qǐng)欣賞舞蹈《哈巴狗》。
……
(放音樂(lè)：《歌聲與微笑》)
歡樂(lè)的時(shí)光總是那里短暫，一曲歌聲與微笑之后，我們的文藝演出就要結(jié)束了，希望通過(guò)這次活動(dòng)，能增進(jìn)我們**幼兒園與社區(qū)居民的溝通，愿所有熱心的觀眾都來(lái)關(guān)心幼教，支持幼教，給幼兒一個(gè)健康快樂(lè)的成長(zhǎng)空間，愿我們能為石柱的明天培育更多的棟梁。
**幼兒園慶“六一”文藝演出到此結(jié)束!
下面請(qǐng)各位家長(zhǎng)與自己的孩子一起參加親子游戲活動(dòng)。
六一文藝演出串詞5
�。校┳鹁吹念I(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們。
�。ê希┐蠹液谩�
�。ㄅ┊�(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們又迎來(lái)了新的一天
�。校┻@是多么快樂(lè)的一天啊，因?yàn)榻裉焓侨澜缟賰和墓?jié)日！
齊：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們同祝愿：全縣的小朋友們節(jié)日快樂(lè)！
�。校航裉靺⒓游覀兞谎莩龅挠锌h直各小學(xué)，幼兒園的小朋友，在六一國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際，xx 縣縣委縣府、縣婦聯(lián)，團(tuán)縣委、縣教委，對(duì)我縣少兒童的健康成長(zhǎng)高度重視，以兒童為本，加強(qiáng)對(duì)少兒童的思想道德教育，立足實(shí)際，積極開(kāi)展豐富多彩的慶�；顒�(dòng)。讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的'關(guān)心和愛(ài)護(hù)，表示衷心的感謝。
�。ㄅ┝粐�(guó)際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至；在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約。今天，縣直各學(xué)校里的小朋友，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺(tái)演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日，讓我們衷心的祝愿他們演出成功。
(合)xx縣慶祝六一國(guó)界兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
首先請(qǐng)欣賞一個(gè)節(jié)目：
1、喜氣洋洋慶六一，演出單位縣四小學(xué)
2、中國(guó)是龍的國(guó)度，我們是龍的傳人，中國(guó)龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信，請(qǐng)欣賞縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)小朋友的表演舞蹈《龍?zhí)ь^〉。
3、身穿小黃襖頭戴小軍帽，英姿颯爽走來(lái)了我們的小帥兵，請(qǐng)欣賞鎮(zhèn)完小為我們帶來(lái)的舞蹈《小帥兵〉
4、今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒，挑我們有們的舞蹈，同慶祝我們快樂(lè)的節(jié)日——《快樂(lè)的節(jié)日》。
5、縣聾啞學(xué)校是我縣唯一一所聾兒教育學(xué)校，全體教職員工為這群特殊的孩子傾注了辛勤的汗水，六一來(lái)了這些幸福的孩子扭起了海洋秧歌，感謝親愛(ài)的老師，慶祝自己的節(jié)日。
世界需要和平，世界需要關(guān)愛(ài)，世界需要同的期待，讓我們這群可愛(ài)的小和平鴿向世界傳送我們心中的愛(ài)。
1、你追我趕向前進(jìn)，在成長(zhǎng)的路上，相互關(guān)心，相互幫助，比學(xué)趕超是他們成長(zhǎng)路上的主題，請(qǐng)欣賞追趕。
2、童的夢(mèng)充滿了迷人的色彩，月亮下兒時(shí)的嬉戲，外婆哼唱的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊，請(qǐng)欣賞xx學(xué)校學(xué)前班選送的舞蹈猜調(diào)。
3、一群放學(xué)回家的孩子談?wù)撈鹆俗约旱陌职�，就讓我們�?lái)聽(tīng)一聽(tīng)快板<好爸爸>表演鎮(zhèn)四小學(xué)。
4、xx學(xué)校鈴兒叮咚，鼓聲震天，他們慶祝六一，祝愿學(xué)校校運(yùn)昌隆。請(qǐng)欣賞鈴鼓舞。
5、齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)完小的小模特為我們的傾情奉獻(xiàn)----時(shí)裝秀
6、唱起贊歌跳起舞，請(qǐng)欣賞鎮(zhèn)三小選送的舞蹈《贊歌要比星星多》
7、一群活潑可愛(ài)的孩子踏浪而來(lái)，多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈，請(qǐng)欣賞xx小學(xué)選送的舞蹈踏浪。
8、嘹亮的歌聲來(lái)自雪域高原，請(qǐng)聽(tīng)曾在縣藝術(shù)節(jié)獲得一等獎(jiǎng)一名的小歌手演唱的歌曲《青藏高原》。
9、陽(yáng)光雨露花兒朵朵滿園芬芳來(lái)，春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無(wú)聲桃李滿天下，請(qǐng)欣賞鎮(zhèn)二小學(xué)生演出的舞蹈雨露
10、青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著他們的節(jié)拍，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請(qǐng)欣賞舞蹈《輕舞飛揚(yáng)》
結(jié)束語(yǔ):縣慶六一文藝演出到此結(jié)束，祝各位老師工作再創(chuàng)輝煌，祝同學(xué)們、小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)日快樂(lè)。
六一文藝演出串詞6
�。ㄍ踝雍┳鹁吹臓敔斈棠�、叔叔阿姨們
（張萱）親愛(ài)的小朋友們
�。ê希┐蠹液�！
（師）這里是寧陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園第三屆慶“六一”專場(chǎng)文藝匯演的演播現(xiàn)場(chǎng)。
�。ㄍ醭蹋┰谶@里，我們祝全縣的小朋友們
�。ê希┕�(jié)日快樂(lè)！天天幸福！
�。◣煟┙裉�，縣委縣府的領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候，帶著對(duì)我們的殷切期望也來(lái)到了節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)，他們是：
讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
�。ㄍ踝雍﹦偛糯蠹倚蕾p的是王鳳鳳老師指導(dǎo)、康陽(yáng)等表演的舞蹈《歡天喜地》
�。◤堓妫┙酉聛�(lái)，是大四班崔子昱等為大家?guī)?lái)的器樂(lè)合奏《鮮花開(kāi)》、《歡慶六一》
�。ㄍ醭蹋┲笇�(dǎo)教師：陳聰
�。ê希┱�(qǐng)欣賞。
3、《好兒郎》
�。◤堓妫┫旅�，請(qǐng)欣賞京劇舞蹈《好兒郎》表演者：中二班、中四班秦文瑾等，指導(dǎo)教師：王艷芹、米娟
�。▓�(bào)完此節(jié)目后，張萱去換《上學(xué)堂》服裝）
4、《園丁風(fēng)采》
（王子涵）接下來(lái)，請(qǐng)欣賞由幼兒園教師藝術(shù)團(tuán)表演的健美操《園丁風(fēng)采》表演者：劉玉等編導(dǎo)：朱長(zhǎng)虹老師
（報(bào)完此節(jié)目后，王子涵去換《種太陽(yáng)》服裝）
5、《男兒當(dāng)自強(qiáng)》
�。ㄍ醭蹋┖媚袃褐驹谒姆�，好男兒當(dāng)自強(qiáng)，請(qǐng)欣賞由中七班李皓妍等表演的舞蹈《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。指導(dǎo)教師：王嬌、邵麗文
6、《上學(xué)堂》
（師）“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)……”，學(xué)堂里，一群淘氣的學(xué)生在跟隨老先生學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》，他們之間會(huì)發(fā)生什么故事呢？請(qǐng)欣賞大五班張萱等表演的舞蹈《上學(xué)堂》，指導(dǎo)教師：劉明
�。ū硌萃旰螅瑥堓鎿Q回主持人服裝）
7、《印度小天使》
（王程）印度舞是一種很受歡迎的舞種，它風(fēng)情萬(wàn)種，具有獨(dú)特的神秘之感，下面，就讓我們隨著彭海巖老師指導(dǎo)、趙曉涵等小朋友表演的《印度小天使》一起感受印度舞的無(wú)窮魅力吧。
8、《種太陽(yáng)》
（師）接下來(lái)，有請(qǐng)大七班王子涵小朋友上場(chǎng)，她為我們帶來(lái)的是童聲獨(dú)唱《種太陽(yáng)》，伴舞：李好等指導(dǎo)教師：朱長(zhǎng)虹柏曉光
�。ū硌萃旰�，王子涵去換《俏夕陽(yáng)》服裝）
9、《娃娃迎奧運(yùn)》
�。ㄍ醭蹋⿰W運(yùn)會(huì)2008年在北京舉辦的消息傳到實(shí)小幼兒園，幼兒園的小朋友歡呼雀躍，請(qǐng)欣賞舞蹈《娃娃迎奧運(yùn)》，表演者：中一、中六班劉文碩等，指導(dǎo)教師：賈學(xué)敏、梁朝英
10、《酷靚寶貝》
�。◤堓妫豪蠋煟阒牢覀兊年�(yáng)光模特隊(duì)嗎？
�。◣煟寒�(dāng)然知道了，他們年齡雖小，走得可不差。
�。◤堓妫赫f(shuō)得我都想一飽眼福了，（師）：別急，下面就請(qǐng)大六、大十、大十一班杜政等小模特上場(chǎng)，他們?yōu)榇蠹耀I(xiàn)上的是模特表——《酷靚寶貝》
�。◤堓妫褐笇�(dǎo)教師：劉榮華
�。ê希┱�(qǐng)欣賞。
11、《排排坐》
�。ㄍ醭蹋┱�(qǐng)欣賞舞蹈《排排坐》，表演者：中八班孫瀟等，指導(dǎo)教師：左金勇
12、《俏夕陽(yáng)》
（張萱）下面，請(qǐng)欣賞大七班張瑩新、王子涵等獻(xiàn)上的舞蹈《俏夕陽(yáng)》，指導(dǎo)教師：朱長(zhǎng)虹、柏曉光
（張萱報(bào)完此節(jié)目后，王子涵表演完此節(jié)目后，都去換拉二胡的服裝）
13、《五星紅旗》
�。◣煟┲x謝孩子們的.精彩演出，相信，我們的《俏夕陽(yáng)》一定會(huì)給大家留下深刻的印象。接下來(lái)，有請(qǐng)郭偉老師為大家送上歌曲《五星紅旗》，掌聲有請(qǐng)。
14、《荷塘蛙鳴》
�。ㄍ醭蹋┙酉聛�(lái)，請(qǐng)欣賞由大一班屈卓然等小朋友表演的舞蹈《荷塘蛙鳴》，指導(dǎo)教師：潘晨晨！
15、二胡齊奏
（王程）下面請(qǐng)欣賞由幼兒園陽(yáng)光藝術(shù)團(tuán)二胡隊(duì)表演的兒歌聯(lián)奏，演奏者：張萱、寧菁菁等，指導(dǎo)教師：齊麗麗
（王程報(bào)完此節(jié)目后，去換音樂(lè)快板的服裝；張萱、王子涵表演完后，換回主持人服裝）
16、《祝福》
�。◣煟┙酉聛�(lái)，請(qǐng)欣賞由我園教師藝術(shù)團(tuán)表演的舞蹈《祝�！�，表演者：劉玉等編導(dǎo)：朱長(zhǎng)虹
17、《世紀(jì)春雨》
（師）下面，請(qǐng)欣賞由幼兒園陽(yáng)光藝術(shù)團(tuán)體操隊(duì)表演的體操《世紀(jì)春雨》，表演者：大八班姜月等體操編排：朱長(zhǎng)虹、范麗
�。ǖ谑藗�(gè)節(jié)目進(jìn)行前拉二幕，進(jìn)行合唱準(zhǔn)備）
18、《動(dòng)物植物都是寶》
�。◤堓妫┙酉聛�(lái)，請(qǐng)欣賞音樂(lè)快板《動(dòng)物植物都是寶》表演者：大九班王程等，指導(dǎo)教師：張琰琰
（表演完節(jié)目后，王程換回主持人服裝）
19、《讓世界充滿愛(ài)》《愛(ài)我中華》
�。ㄍ踝雍┫旅�，是我們幼兒園全體教師為大家獻(xiàn)上的大合唱《讓世界充滿愛(ài)》《愛(ài)我中華》，指揮：劉玉老師
�。ńY(jié)束）
�。ㄍ踝雍┳鹁吹臓敔斈棠�，叔叔阿姨們，（張萱）親愛(ài)的小朋友們，（師）在幼兒素質(zhì)教育的天空中，我們放飛理想，（王程）乘著旋律的翅膀，我們盡情地飛翔！
（師）在幼兒藝術(shù)教育的沃土里，我們播種希望，（王子涵）伴著藝術(shù)的春光，我們自豪地綻放！
�。◤堓妫耙环莞�，一份收獲”，在溫暖的實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園里，（王程）在一個(gè)又一個(gè)歡樂(lè)的“六一”中，（王子涵）我們悄然而幸福地長(zhǎng)大。
�。◤堓妫┪覀冋嫘淖Ｔ福�
�。ㄍ醭蹋┳Ｔ肝覀冇變簣@的明天更加輝煌！
�。ㄍ踝雍┳Ｔ父魑活I(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓身體健康，萬(wàn)事如意！
（張萱）祝愿小朋友們茁壯成長(zhǎng)、早日成為祖國(guó)棟梁！
�。ㄍ醭蹋┳鹁吹臓敔斈棠�、叔叔阿姨們、
�。ㄍ踝雍�、張萱）親愛(ài)的小朋友們，（師）寧陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園第三屆慶“六一”專場(chǎng)文藝演出到此結(jié)束！
�。ê希┲x謝大家！再見(jiàn)！
六一文藝演出串詞7
(男)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們。
(合)大家好。
(女)當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們又迎來(lái)了新的一天
(男)這是多么快樂(lè)的一天啊,因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!
齊:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全縣的小朋友們節(jié)日快樂(lè)!
(男):今天參加我們六一演出的有縣直各小學(xué),幼兒園的小朋友,在六一國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際,**縣縣委縣府、縣婦聯(lián),團(tuán)縣委、縣教委,對(duì)我縣少年兒童的健康成長(zhǎng)高度重視,以兒童為本,加強(qiáng)對(duì)少年兒童的思想道德教育,立足實(shí)際,積極開(kāi)展豐富多彩的慶祝活動(dòng)。讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù),表示衷心的感謝。
(女)六一國(guó)際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日,在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約.......今天,縣直各學(xué)校里的小朋友,在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺(tái)演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日,讓我們衷心的祝愿他們演出成功。
(合)**縣慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
首先請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目:
1、喜氣洋洋慶六一,演出單位xxx學(xué)校
2、中國(guó)是龍的國(guó)度,我們是龍的傳人,中國(guó)龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信,請(qǐng)欣賞縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)小朋友的表演舞蹈《龍?zhí)ь^〉。
3、身穿小黃襖頭戴小軍帽,英姿颯爽走來(lái)了我們的小帥兵,請(qǐng)欣賞鎮(zhèn)完小為我們帶來(lái)的舞蹈《小帥兵〉
4、今天我們歡聚一堂,今天我們心情舒暢,唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒,挑我們有們的舞蹈,共同慶祝我們快樂(lè)的節(jié)日——《快樂(lè)的節(jié)日》。
5、縣聾啞學(xué)校是我縣唯一一所聾兒教育學(xué)校,全體教職員工為這群特殊的`孩子傾注了辛勤的汗水,六一來(lái)了這些幸福的孩子扭起了海洋秧歌,感謝親愛(ài)的老師,慶祝自己的節(jié)日。
6世界需要和平,世界需要關(guān)愛(ài),世界需要共同的期待,讓我們這群可愛(ài)的小和平鴿向世界傳送我們心中的愛(ài)。
7、你追我趕向前進(jìn),在成長(zhǎng)的路上,相互關(guān)心,相互幫助,比學(xué)趕超是他們成長(zhǎng)路上的主題,請(qǐng)欣賞追趕。
8、童年的夢(mèng)充滿了迷人的色彩,月亮下兒時(shí)的嬉戲,外婆哼唱的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊,請(qǐng)欣賞**學(xué)校學(xué)前班選送的舞蹈猜調(diào)。
9、一群放學(xué)回家的孩子談?wù)撈鹆俗约旱陌职?就讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)快板<好爸爸>表演xxx學(xué)校。
10、**學(xué)校鈴兒叮咚,鼓聲震天,他們慶祝六一,祝愿學(xué)校校運(yùn)昌隆。請(qǐng)欣賞鈴鼓舞。
11、年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)完小的小模特為我們的傾情奉獻(xiàn)----時(shí)裝秀。
12、唱起贊歌跳起舞,請(qǐng)欣賞鎮(zhèn)三小選送的舞蹈《贊歌要比星星多》
13、一群活潑可愛(ài)的孩子踏浪而來(lái),多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈,請(qǐng)欣賞**小學(xué)選送的舞蹈踏浪。
14、嘹亮的歌聲來(lái)自雪域高原,請(qǐng)聽(tīng)曾在縣藝術(shù)節(jié)獲得一等獎(jiǎng)第一名的小歌手**演唱的歌曲《青藏高原》。
15、陽(yáng)光雨露花兒朵朵滿園芬芳來(lái),春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無(wú)聲桃李滿天下,請(qǐng)欣賞xxx學(xué)校演出的舞蹈雨露。
16、青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著他們的節(jié)拍,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,請(qǐng)欣賞舞蹈《輕舞飛揚(yáng)》
六一文藝演出串詞8
（男）尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們。
（合）大家好。
�。ㄅ┊�(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們又迎來(lái)了新的一天
�。校┻@是多么快樂(lè)的一天啊，因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日！
齊：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全縣的小朋友們節(jié)日快樂(lè)！
（男）：今天參加我們六一演出的有縣直各小學(xué)，幼兒園的小朋友，在六一國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際，**縣縣委縣府、縣婦聯(lián)，團(tuán)縣委、縣教委，對(duì)我縣少年兒童的健康成長(zhǎng)高度重視，以兒童為本，加強(qiáng)對(duì)少年兒童的思想道德教育，立足實(shí)際，積極開(kāi)展豐富多彩的慶�；顒�(dòng)。讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，表示衷心的感謝。
（女）六一國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至；在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約......
。。今天，縣直各學(xué)校里的小朋友，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺(tái)演出，展示自己的才華，
慶祝自己的節(jié)日，讓我們衷心的祝愿他們演出成功。
(合)**縣慶祝六一國(guó)界兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
首先請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目：
1、喜氣洋洋慶六一，演出單位縣第四小學(xué)
2、中國(guó)是龍的國(guó)度，我們是龍的傳人，中國(guó)龍給我們前進(jìn)的力量和成功的.自信，請(qǐng)欣賞縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)
小朋友的表演舞蹈《龍?zhí)ь^〉。
3、身穿小黃襖頭戴小軍帽，英姿颯爽走來(lái)了我們的小帥兵，請(qǐng)欣賞鎮(zhèn)完小為我們帶來(lái)的舞蹈《小帥兵〉
4、今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒，挑我們有們的舞蹈，共同慶祝我們快樂(lè)的節(jié)日——《快樂(lè)的節(jié)日》。
5、縣聾啞學(xué)校是我縣唯一一所聾兒教育學(xué)校，全體教職員工為這群特殊的孩子傾注了辛勤的汗水，六一來(lái)了這些幸福的孩子扭起了海洋秧歌，感謝親愛(ài)的老師，慶祝自己的節(jié)日。
6、世界需要和平，世界需要關(guān)愛(ài)，世界需要共同的期待，讓我們這群可愛(ài)的小和平鴿向世界傳送我們心中的愛(ài)。
7、你追我趕向前進(jìn)，在成長(zhǎng)的路上，相互關(guān)心，相互幫助，比學(xué)趕超是他們成長(zhǎng)路上的主題，請(qǐng)欣賞追趕。
8、童年的夢(mèng)充滿了迷人的色彩，月亮下兒時(shí)的嬉戲，外婆哼唱的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊，請(qǐng)欣賞**學(xué)校學(xué)前班選送的舞蹈猜調(diào)。
9、一群放學(xué)回家的孩子談?wù)撈鹆俗约旱陌职�，就讓我們�?lái)聽(tīng)一聽(tīng)快板<好爸爸>表演鎮(zhèn)第四小學(xué)。
10、**學(xué)校鈴兒叮咚，鼓聲震天，他們慶祝六一，祝愿學(xué)校校運(yùn)昌隆。請(qǐng)欣賞鈴鼓舞。
11、年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)完小的小模特為我們的傾情奉獻(xiàn)----時(shí)裝秀
12、唱起贊歌跳起舞，請(qǐng)欣賞鎮(zhèn)三小選送的舞蹈《贊歌要比星星多》
13、一群活潑可愛(ài)的孩子踏浪而來(lái)，多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈，請(qǐng)欣賞**小學(xué)選送的舞蹈踏浪。
14、嘹亮的歌聲來(lái)自雪域高原，請(qǐng)聽(tīng)曾在縣藝術(shù)節(jié)獲得一等獎(jiǎng)第一名的小歌手**演唱的歌曲《青藏高原》。
15、陽(yáng)光雨露花兒朵朵滿園芬芳來(lái)，春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無(wú)聲桃李滿天下，請(qǐng)欣賞鎮(zhèn)二小學(xué)生演出的舞蹈雨露
16、青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著他們的節(jié)拍，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請(qǐng)欣賞舞蹈《輕舞飛揚(yáng)》
結(jié)束語(yǔ):縣慶六一文藝演出到此結(jié)束，祝各位老師工作再創(chuàng)輝煌，祝同學(xué)們、小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)日快樂(lè)。
六一文藝演出串詞9
A：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光
B：聽(tīng)，悠揚(yáng)的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋
C：六月，是童年的搖籃；
D：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
E：六月，是童年的太陽(yáng)；
合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
A：xx學(xué)校一年級(jí)慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)，“節(jié)日，放飛我們的快樂(lè)”文藝演出
合：現(xiàn)在開(kāi)始
B：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師、家長(zhǎng)參加我們的六一文藝演出，下面請(qǐng)校長(zhǎng)為大會(huì)致詞
D：從踏進(jìn)校門的那一天起，心里就埋藏下了一個(gè)愿望；
C：早日帶上鮮紅的領(lǐng)巾，和哥哥姐姐一樣。
E：今天，在這歡樂(lè)的時(shí)刻，合：我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊(duì)員
A：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗
B：是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望
C：感謝您，敬愛(ài)的老師
D：感謝您，親愛(ài)的爸爸媽媽
E：感謝您，幫我們邁好人生的第一步
合：讓我們說(shuō)一聲：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！
全場(chǎng)：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！
B：請(qǐng)欣賞鋼琴演奏《小圓舞曲》，表演者：一（1）班xx。
D：下面請(qǐng)一（2）班xx等為大家表演西步跳：《小小泥匠》
B：接下來(lái)請(qǐng)欣賞童聲獨(dú)唱《祖國(guó)，祖國(guó)我愛(ài)你》，表演著：一（6）班xx。
A：六月，是我們的花季
B：六月，讓我們的明天更燦爛
D：六月，帶給了我們金色的童年
B：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《節(jié)日，放飛我們的夢(mèng)想》，表演者：一（7）班xx等。
D：下面請(qǐng)一（3）班xx等為大家表演手位動(dòng)作。
B：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏，表演者：一（5）班xx。
C：現(xiàn)在有請(qǐng)一（6）班全體同學(xué)為大家表演律動(dòng)。
E：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《小星星》，表演者：一（4）班xx。
B：伙伴們，瞧，門前大橋下游來(lái)了一群天真活潑的`小鴨子，一個(gè)頑皮的小朋友，正在河邊數(shù)鴨子呢！請(qǐng)聽(tīng)一（6）班xx獨(dú)唱《數(shù)鴨子》
D：請(qǐng)欣賞鋼琴四手聯(lián)奏《春天來(lái)了》，表演著：一（6）班xx。
D：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏，表演者：一（6）班xx。
B：武術(shù)是中華文化的瑰寶，下面有請(qǐng)一（6）班xx為大家表演武術(shù)。
C：請(qǐng)欣賞舞蹈《模仿雨想象》，表演者：一（4）班
C：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《可愛(ài)的鴨子》，表演者：一（7）班xx等。
A：最后請(qǐng)欣賞《中國(guó)考級(jí)舞》，表演者：一（6）班xx等。
AB：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
CD：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬
AE：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
BD：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
A：同學(xué)們，伙伴們
B：讓我們唱起《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
D：慶祝我們共同的節(jié)日--
合：六一國(guó)際兒童節(jié)
音樂(lè)聲起《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
�。ㄅ_(tái)上臺(tái)下齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，產(chǎn)生共鳴，掀起高潮）
B：一年級(jí)慶六一文藝演出到此結(jié)束。
六一文藝演出串詞10
A：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，
B：聽(tīng)，悠揚(yáng)的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋
C：六月，是童年的搖籃；
D：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
E：六月，是童年的太陽(yáng)；
合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
A：榮根學(xué)校一年級(jí)慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)，“節(jié)日，放飛我們的快樂(lè)”文藝演出
合：現(xiàn)在開(kāi)始
B：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師、家長(zhǎng)參加我們的六一文藝演出，
下面請(qǐng)校長(zhǎng)為大會(huì)致詞
D：從踏進(jìn)校門的那一天起，心里就埋藏下了一個(gè)愿望；
C：早日帶上鮮紅的領(lǐng)巾，和哥哥姐姐一樣。
E：今天，在這歡樂(lè)的時(shí)刻，
合：我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊(duì)員
A：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗
B：是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望
C：感謝您，敬愛(ài)的老師
D：感謝您，親愛(ài)的爸爸媽媽
E：感謝您，幫我們邁好人生的第一步
合：讓我們說(shuō)一聲：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！
全場(chǎng)：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！
B：請(qǐng)欣賞鋼琴演奏《小圓舞曲》，表演者：一（1）班曾雅靖、王曉婷、莫琬璇。
D：下面請(qǐng)一（2）班黃嘉欣等為大家表演西步跳：《小小泥匠》
B：接下來(lái)請(qǐng)欣賞童聲獨(dú)唱《祖國(guó)，祖國(guó)我愛(ài)你》，表演著：一（6）班藍(lán)博。
A：六月，是我們的花季，
B：六月，讓我們的明天更燦爛
D：六月，帶給了我們金色的童年
B：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《節(jié)日，放飛我們的夢(mèng)想》，表演者：一（7）班陳詩(shī)婷等。
D：下面請(qǐng)一（3）班和濱華等為大家表演手位動(dòng)作。
B：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏，表演者：一（5）班周蒔均。
C：現(xiàn)在有請(qǐng)一（6）班全體同學(xué)為大家表演律動(dòng)。
E：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《小星星》，表演者：一（4）班曾曉欣。
B：伙伴們，瞧，門前大橋下游來(lái)了一群天真活潑的'小鴨子，一個(gè)頑皮的小朋友，正在河邊
數(shù)鴨子呢！請(qǐng)聽(tīng)一（6）班陳昱冰獨(dú)唱《數(shù)鴨子》
D：請(qǐng)欣賞鋼琴四手聯(lián)奏《春天來(lái)了》，表演著：一（6）班彭宇正、陳宇婷。
D：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏，表演者：一（6）班彭宇正。
B：武術(shù)是中華文化的瑰寶，下面有請(qǐng)一（6）班藍(lán)博為大家表演武術(shù)。
C：請(qǐng)欣賞舞蹈《模仿雨想象》，表演者：一（4）班
C：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《可愛(ài)的鴨子》，表演者：一（7）班吳體儒等。
A：最后請(qǐng)欣賞《中國(guó)考級(jí)舞》，表演者：一（6）班曾正芊等。
AB：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
CD：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬
AE：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
BD：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
A：同學(xué)們，伙伴們
B：讓我們唱起《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
D：慶祝我們共同的節(jié)日--
合：六一國(guó)際兒童節(jié)
音樂(lè)聲起《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
（臺(tái)上臺(tái)下齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，產(chǎn)生共鳴，掀起高潮）
B：一年級(jí)慶六一文藝演出到此結(jié)束。
六一文藝演出串詞11
�。ㄩ_(kāi)場(chǎng)白）
A、尊敬的各位來(lái)賓
B、現(xiàn)場(chǎng)的所有家長(zhǎng)朋友們
A、敬愛(ài)的老師
B、親愛(ài)的同學(xué)們
�。ê希┐蠹疑衔绾茫�
A：今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié)，是我們自己的節(jié)日，大家開(kāi)心嗎？
B：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲自由地生活。
A：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師和家長(zhǎng)的身邊。
B：今天我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷，我們的衣裳格外漂亮，校園處處花兒開(kāi)放；
A：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——
（合）謝謝你們，爸爸媽媽！（鞠躬）謝謝你們，辛勤的老師們�。ň瞎�
A：今天，大家歡聚在一起，讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
B：今天，在這快樂(lè)的日子里，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意！
�。ê希┥褶r(nóng)架林區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx年慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
�。ü�(jié)目表演）
一、《嘀哩嘀哩》《祝福媽媽》——校合唱隊(duì)
悄悄的，春天的腳步已經(jīng)離我們而去了，在炎炎夏日即將來(lái)臨時(shí)，我們是不是還沒(méi)來(lái)得及去感受春光呢？不要緊，下面就讓我們隨著校合唱隊(duì)同學(xué)們的歌聲去尋找春天吧！請(qǐng)聽(tīng)《嘀哩嘀哩》（第二支歌由合唱隊(duì)的指揮報(bào)幕）。
二、《雪絨花》——六（2）班
有一種花，它小而白，它純又美，它每天清晨總用一種芬芳迎接我，這就是雪絨花，美麗的雪絨花給了我的童年許多美好的記憶。請(qǐng)欣賞六（2）班同學(xué)表演的舞蹈《雪絨花》。
三、《好兒郎》——金貝貝幼兒園
京劇是我們中國(guó)的國(guó)粹，作為一門藝術(shù)表演形式，有其獨(dú)特而不可取代的韻律，在金六、《太陽(yáng)媽媽》——百花坪校區(qū)
媽媽的臂膀香又壯，媽媽的乳汁甜又香，媽媽的眼睛明又亮，媽媽的胸懷寬又廣，我們飛向藍(lán)天化作白云朵朵，我們奔向大海迎著太陽(yáng)遠(yuǎn)航。太陽(yáng)就是媽媽，媽媽就是太陽(yáng)，請(qǐng)欣賞百花坪校區(qū)的同學(xué)們帶來(lái)的舞蹈《太陽(yáng)媽媽》。
七、《打針》——四（4）班
A：太陽(yáng)就是媽媽，媽媽就是太陽(yáng)，媽媽愛(ài)我，我愛(ài)媽媽。讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x百花坪校區(qū)同學(xué)們的精彩演出。（領(lǐng)掌）同學(xué)們的舞跳的真好！
B：那是，我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生表演節(jié)目，不光能歌善舞，說(shuō)學(xué)逗唱，那也是無(wú)所不能啊，下面有請(qǐng)四（4）班的趙尚雨田同學(xué)為我們表演山東快書《打針》。
八、《種太陽(yáng)》——三（4）班
兒童是祖國(guó)的未來(lái)，是祖國(guó)的希望，就像天上的.太陽(yáng)，照亮我們的天堂，為了我們的天堂更明亮，你們看！一群小朋友正忙著《種太陽(yáng)》。掌聲有請(qǐng)三（4）班的同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮斗N太陽(yáng)》。
九、《小水滴》——三（2）班
小莫小于水滴，匯成大海汪洋；柔莫柔于水滴，滴水穿透巖石。請(qǐng)欣賞三（2）班的同學(xué)們帶來(lái)的舞蹈《小水滴》。
十、《嘻唰唰》——四（2）班
歡快的節(jié)拍就象我們歡樂(lè)的童年一樣，讓人聽(tīng)到音樂(lè)就不由的想
到我們?cè)趯W(xué)校里快樂(lè)的時(shí)光，接下來(lái)，您將欣賞到的是由四（2）班為您精心呈現(xiàn)的舞蹈《嘻唰唰》，我們掌聲有請(qǐng)！
十一、《旭日東升》——校武術(shù)隊(duì)
臥似一張弓，站似一棵松，不動(dòng)不搖坐如鐘，走路一陣風(fēng)！南拳和北腿，少林武當(dāng)功，太極八卦連環(huán)掌，中華有神功！光說(shuō)不練是假把式，下面就請(qǐng)出實(shí)驗(yàn)小學(xué)武術(shù)隊(duì)的同學(xué)們?yōu)槲覀兇蠹冶硌菸湫g(shù)。
十二、《喜樂(lè)年華》——三（1）班
芳華是一支無(wú)字的歌，芳華是一首感人的詩(shī)，咱們遇上了好時(shí)代，咱們正值喜樂(lè)年華。三（1）班的小朋友，已經(jīng)等不及心中的喜悅，要把《喜樂(lè)年華》同大家分享，大家掌聲歡迎！
十三、《唱響ABC》——四（1）班
學(xué)習(xí)唱歌先要學(xué)DO RE MI，學(xué)習(xí)英語(yǔ)就要學(xué)習(xí)ABC，但如果將英語(yǔ)在唱歌中學(xué)習(xí)，那將會(huì)是多么令人愉快啊！請(qǐng)欣賞四（1）班的同學(xué)為我們表演舞蹈《唱響ABC》。
十四、《鋤禾》——龍溝校區(qū)
鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土！難忘啊，父親烈日下的辛勤勞作！誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦，難忘啊，母親日夜操勞的辛苦！我們應(yīng)該珍惜每一粒糧食，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，請(qǐng)欣賞龍溝校區(qū)同學(xué)們的表演《鋤禾》。
十五、《奔馳在千里草原》——六（1）班
我們的祖國(guó)幅員遼闊，土地肥沃，古老的文化放射著燦爛的光芒。
我們世世代代生活，勞動(dòng)著，我們是如此地深愛(ài)著這片土地。請(qǐng)欣賞六（1）班郭向珺玲同學(xué)表演的二胡獨(dú)奏《奔馳在千里草原》。
十六、《火花》——五（2）班
舉起節(jié)日的火把，用快樂(lè)將我們點(diǎn)燃，揚(yáng)起飛奔的腳步，讓時(shí)光帶領(lǐng)我們穿越。追趕時(shí)代節(jié)奏，把握童年的脈搏，點(diǎn)燃年輕的夢(mèng)想，釋放火熱的激情。請(qǐng)欣賞五（二）班帶來(lái)的現(xiàn)代舞《火花》。
十七、《環(huán)保時(shí)裝秀》——六（3）班
這里沒(méi)有寬廣的T型舞臺(tái)，但能夠帶給你前所未有的驚喜，這里沒(méi)有專業(yè)的模特，但能夠帶給你另一番高超的表演水準(zhǔn)，這里沒(méi)有華麗的服飾，但足以觸動(dòng)你的每一個(gè)視覺(jué)神經(jīng)，下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎六（3）班的同學(xué)，為我們帶來(lái)的以“保護(hù)環(huán)境，從我做起”為主題的節(jié)目《環(huán)保時(shí)裝秀》。
十八、《我的麥克風(fēng)》——四（4）班
生活的道路上，有得意也有失意，有順境也有逆境，但是我們不管人生的麥克風(fēng)是在你手上還是被人搶走，都不要喪失斗志，只要努力，奮斗不懈，終有一天你會(huì)得到屬于你的麥克風(fēng)。請(qǐng)欣賞四（4）班的舞蹈《我的麥克風(fēng)》。
十九、《快樂(lè)出發(fā)》——六（4）班
向快樂(lè)出發(fā)，世界那么大，任風(fēng)吹雨打，夢(mèng)總會(huì)到達(dá)；向快樂(lè)出發(fā)，別害怕，幸福就像天邊，燦爛的晚霞。請(qǐng)欣賞六（4）班同學(xué)們表演的舞蹈《快樂(lè)出發(fā)》。
�。ńY(jié)束語(yǔ)）
A：鮮紅的領(lǐng)巾在我們胸前飄揚(yáng)；
B：星星火炬把我們的前程照亮；
A：我們是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者；
B：今天，儲(chǔ)備知識(shí)，積蓄能量；
（合）明天，萬(wàn)里長(zhǎng)空，任我翱翔！我們?cè)陉?yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng)！
A：養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)
B：今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！
A：神農(nóng)架林區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx年慶六一文藝匯演——
�。ê希┑酱私Y(jié)束！
B：祝各位老師（合）身體健康、工作順利、平安幸福！
A：祝各位同學(xué)（合）節(jié)日快樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步、茁壯成長(zhǎng)！
B：同時(shí)也感謝各位家長(zhǎng)的光臨！讓我們——
�。ê希┟髂炅辉傧鄷�(huì)！
老師們?cè)僖?jiàn)！
同學(xué)們?cè)僖?jiàn)！
六一文藝演出串詞12
A：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，
B：聽(tīng)，悠揚(yáng)的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋
C：六月，是童年的搖籃；
D：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
E：六月，是童年的太陽(yáng)；
合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
A：榮根學(xué)校一年級(jí)慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)，“節(jié)日，放飛我們的快樂(lè)”文藝演出
合：現(xiàn)在開(kāi)始
B：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師、家長(zhǎng)參加我們的六一文藝演出，
下面請(qǐng)校長(zhǎng)為大會(huì)致詞
D：從踏進(jìn)校門的'那一天起，心里就埋藏下了一個(gè)愿望；
C：早日帶上鮮紅的領(lǐng)巾，和哥哥姐姐一樣。
E：今天，在這歡樂(lè)的時(shí)刻，
合：我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊(duì)員
A：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗
B：是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望
C：感謝您，敬愛(ài)的老師
D：感謝您，親愛(ài)的爸爸媽媽
E：感謝您，幫我們邁好人生的第一步
合：讓我們說(shuō)一聲：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！
全場(chǎng)：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！
B：請(qǐng)欣賞鋼琴演奏《小圓舞曲》，表演者：一（1）班xxx、xx、xxx。
D：下面請(qǐng)一（2）班xxx等為大家表演西步跳：《小小泥匠》
B：接下來(lái)請(qǐng)欣賞童聲獨(dú)唱《祖國(guó)，祖國(guó)我愛(ài)你》，表演著：一（6）班xx。
A：六月，是我們的花季，
B：六月，讓我們的明天更燦爛
D：六月，帶給了我們金色的童年
B：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《節(jié)日，放飛我們的夢(mèng)想》，表演者：一（7）班xxx等。
D：下面請(qǐng)一（3）班和xxx等為大家表演手位動(dòng)作。
B：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏，表演者：一（5）班xxx。
C：現(xiàn)在有請(qǐng)一（6）班全體同學(xué)為大家表演律動(dòng)。
E：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《小星星》，表演者：一（4）班xxx。
B：伙伴們，瞧，門前大橋下游來(lái)了一群天真活潑的小鴨子，一個(gè)頑皮的小朋友，正在河邊
數(shù)鴨子呢！請(qǐng)聽(tīng)一（6）班xxx獨(dú)唱《數(shù)鴨子》
D：請(qǐng)欣賞鋼琴四手聯(lián)奏《春天來(lái)了》，表演著：一（6）班xxx、xxx。
D：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏，表演者：一（6）班xxx。
B：武術(shù)是中華文化的瑰寶，下面有請(qǐng)一（6）班xx為大家表演武術(shù)。
C：請(qǐng)欣賞舞蹈《模仿雨想象》，表演者：一（4）班
C：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《可愛(ài)的鴨子》，表演者：一（7）班xxx等。
A：最后請(qǐng)欣賞《中國(guó)考級(jí)舞》，表演者：一（6）班xxx等。
AB：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
CD：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬
AE：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
BD：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
A：同學(xué)們，伙伴們
B：讓我們唱起《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
D：慶祝我們共同的節(jié)日--
合：六一國(guó)際兒童節(jié)
音樂(lè)聲起《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
（臺(tái)上臺(tái)下齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，產(chǎn)生共鳴，掀起高潮）
B：一年級(jí)慶六一文藝演出到此結(jié)束。
六一文藝演出串詞13
女：東方的大海
男：托起六月一日的晨光
女：遼闊的大地
男：迎接六月一日的朝陽(yáng)
女：我們跑著、跳著
男：幸福寫在臉上
女：說(shuō)我們是快樂(lè)的小鳥
男：鳥兒的歌聲沒(méi)有我們嘹亮
女：說(shuō)我們是美麗的花朵
男：花朵的色彩沒(méi)有我們漂亮
女：說(shuō)我們是藍(lán)天的白云
男：白云比不上我們心兒的飛翔
女：說(shuō)我們是大海的波浪
男：大海的波浪比不上我們心情的舒暢
合：我們就是我們
六月一日的主人
六月一日的朝陽(yáng)
女：風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳
男：云兒帶著詩(shī)一般的故事在天空中吟頌
女：花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光，綻開(kāi)笑臉，吐露芬芳。
男：鮮紅的隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，嘹亮的鼓號(hào)響徹校園
合;我們帶著歡快的歌,多姿的舞,燦爛的笑,走來(lái)！.
女：今天是六月一日，國(guó)際兒童節(jié)，男：我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。
女：這是多么歡樂(lè)的一天��！
男：這是多么幸福的一天�。�
合：讓我們盡情舞蹈、盡情歡歌！
女：第二小學(xué)的六一文藝匯演宣布現(xiàn)在開(kāi)始!
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
乙：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來(lái)六月的時(shí)光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的.夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合：六一兒童節(jié)！
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
甲：今天，縣領(lǐng)導(dǎo)、教育局領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候，帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！
乙：先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是：
讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意！
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！
合：郎溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)慶六一師生文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
六一文藝演出串詞14
甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光；聽(tīng)，悠揚(yáng)的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋
乙：六月，是童年的搖籃；
甲：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
乙：六月，是童年的太陽(yáng)；
合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
甲：榮根學(xué)校一年級(jí)慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)，“節(jié)日，放飛我們的快樂(lè)”文藝演出
合：現(xiàn)在開(kāi)始
乙：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師、家長(zhǎng)參加我們的六一文藝演出，下面請(qǐng)校長(zhǎng)為大會(huì)致詞
甲：從踏進(jìn)校門的那一天起，心里就埋藏下了一個(gè)愿望；
乙：早日帶上鮮紅的領(lǐng)巾，和哥哥姐姐一樣。
甲：今天，在這歡樂(lè)的時(shí)刻，合：我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊(duì)員
乙：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗
甲：是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望
乙：感謝您，敬愛(ài)的老師
甲：感謝您，親愛(ài)的爸爸媽媽
乙：感謝您，幫我們邁好人生的第一步
合：讓我們說(shuō)一聲：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！
全場(chǎng)：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！
甲：請(qǐng)欣賞鋼琴演奏《小圓舞曲》，表演者：
乙：下面請(qǐng)一X班黃嘉欣等為大家表演西步跳：《小小泥匠》
甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞童聲獨(dú)唱《祖國(guó)，祖國(guó)我愛(ài)你》，表演著：
乙：六月，是我們的花季，：六月，讓我們的明天更燦爛
甲：六月，帶給了我們金色的童年
乙：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《節(jié)日，放飛我們的夢(mèng)想》，表演者：
甲：下面請(qǐng)一X班和濱華等為大家表演手位動(dòng)作。
乙：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏，表演者：
甲：現(xiàn)在有請(qǐng)一X班全體同學(xué)為大家表演律動(dòng)。
乙：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《小星星》，表演者：
甲：伙伴們，瞧，門前大橋下游來(lái)了一群天真活潑的'小鴨子，一個(gè)頑皮的小朋友，正在河邊數(shù)鴨子呢！
乙：請(qǐng)欣賞鋼琴四手聯(lián)奏《春天來(lái)了》，表演著：
甲：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏，表演者：
乙：武術(shù)是中華文化的瑰寶，下面有請(qǐng)為大家表演武術(shù)。
甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《模仿雨想象》，表演者：
乙：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《可愛(ài)的鴨子》，表演者：
甲：最后請(qǐng)欣賞《中國(guó)考級(jí)舞》，表演者：
乙：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
甲：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬
乙：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
甲：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
乙：同學(xué)們，伙伴們
甲：讓我們唱起《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
乙：慶祝我們共同的節(jié)日
合：六一國(guó)際兒童節(jié)
音樂(lè)聲起《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》（臺(tái)上臺(tái)下齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，產(chǎn)生共鳴，掀起高潮）
甲：一年級(jí)慶六一文藝演出到此結(jié)束。
六一文藝演出串詞15
A：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光
B：聽(tīng)，悠揚(yáng)的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋
C：六月，是童年的搖籃；
D：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
E：六月，是童年的太陽(yáng)；
合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
A：榮根學(xué)校一年級(jí)慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)，“節(jié)日，放飛我們的快樂(lè)”文藝演出
合：現(xiàn)在開(kāi)始
B：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師、家長(zhǎng)參加我們的六一文藝演出，下面請(qǐng)校長(zhǎng)為大會(huì)致詞
D：從踏進(jìn)校門的那一天起，心里就埋藏下了一個(gè)愿望；
C：早日帶上鮮紅的領(lǐng)巾，和哥哥姐姐一樣。
E：今天，在這歡樂(lè)的時(shí)刻
合：我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊(duì)員
A：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗
B：是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望
C：感謝您，敬愛(ài)的老師
D：感謝您，親愛(ài)的爸爸媽媽
E：感謝您，幫我們邁好人生的第一步
合：讓我們說(shuō)一聲：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！
全場(chǎng)：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！
B：請(qǐng)欣賞鋼琴演奏《小圓舞曲》，表演者：一（1）班XX同學(xué)。
D：下面請(qǐng)一（2）班XX同學(xué)等為大家表演西步跳：《小小泥匠》
B：接下來(lái)請(qǐng)欣賞童聲獨(dú)唱《祖國(guó)，祖國(guó)我愛(ài)你》，表演著：一（6）班XX同學(xué)。
A：六月，是我們的花季，B：六月，讓我們的明天更燦爛
D：六月，帶給了我們金色的童年
B：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《節(jié)日，放飛我們的夢(mèng)想》，表演者：一（7）班XX同學(xué)等。
D：下面請(qǐng)一（3）班XX同學(xué)等為大家表演手位動(dòng)作。
B：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏，表演者：一（5）班XX同學(xué)。
C：現(xiàn)在有請(qǐng)一（6）班全體同學(xué)為大家表演律動(dòng)。
E：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《小星星》，表演者：一（4）班XX同學(xué)。
B：伙伴們，瞧，門前大橋下游來(lái)了一群天真活潑的小鴨子，一個(gè)頑皮的.小朋友，正在河邊
數(shù)鴨子呢！請(qǐng)聽(tīng)一（6）班XX同學(xué)獨(dú)唱《數(shù)鴨子》
D：請(qǐng)欣賞鋼琴四手聯(lián)奏《春天來(lái)了》，表演著：一（6）班XX同學(xué)。
D：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏，表演者：一（6）班XX同學(xué)。
B：武術(shù)是中華文化的瑰寶，下面有請(qǐng)一（6）班XX同學(xué)為大家表演武術(shù)。
C：請(qǐng)欣賞舞蹈《模仿雨想象》，表演者：一（4）班
C：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《可愛(ài)的鴨子》，表演者：一（7）班XX同學(xué)等。
A：最后請(qǐng)欣賞《中國(guó)考級(jí)舞》，表演者：一（6）班XX同學(xué)等。
AB：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
CD：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬
AE：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
BD：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
A：同學(xué)們，伙伴們
B：讓我們唱起《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
D：慶祝我們共同的節(jié)日--
合：六一國(guó)際兒童節(jié)
音樂(lè)聲起《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
（臺(tái)上臺(tái)下齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，產(chǎn)生共鳴，掀起高潮）
B：一年級(jí)慶六一文藝演出到此結(jié)束。
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