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我的座右銘作文

時(shí)間:2024-07-02 16:09:24 座右銘 我要投稿

我的座右銘作文【常用15篇】

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的我的座右銘作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的座右銘作文【常用15篇】

我的座右銘作文1

  “業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨”。這句話的意思是:學(xué)業(yè)由于勤奮而精通,因游戲玩耍而荒廢;德行由于深思反省而日漸有成,因放任自流而失范。我將它當(dāng)成我的座右銘,是因?yàn)樗?lì)了我,讓我勤奮了起來。

  以前,我一心想著讀書、寫作業(yè),成績在班上還算不錯(cuò)。可之后,我老是想著玩電腦,所以在班上的成績只能排在幾十名后了,而且每一次的考試分?jǐn)?shù)也越來越低。

  一次語文考試后,老師公布成績,我只考了68分。看著從90分開始一路下跌,一次比一次低的分?jǐn)?shù),想著從前幾名到中等、再到落后的排名,我深深陷入了沉思。難道,我要這樣一直后退下去嗎?我真的甘心落后呢?不,決不!我該怎么辦呢?這時(shí),我想起了“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨”這句自己的座右銘。我之所以成績退步,是因?yàn)樽约禾珢弁媪耍瑳]有用心學(xué)習(xí)。我不能再這樣下去了,必須要好好學(xué)習(xí)、奮起直追。

  于是,我決定開始摒除學(xué)習(xí)以外的一切事情,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真寫作業(yè),遇到不會(huì)做的`題就認(rèn)真思考,不怕困難,拿出“明知山有虎,偏向虎山行”的決心。我一定要努力,一定要將題目做出來!每天我都這樣努力地學(xué)習(xí)和做作業(yè)。在一次期末考試中,我憑借著考前的努力,考試時(shí)的認(rèn)真、仔細(xì),成功考到了不錯(cuò)的成績。雖然分?jǐn)?shù)不算太高,但是我很高興,因?yàn)槲矣X得這么多天的努力沒有白費(fèi)。

  所以,如果想在考試時(shí)取得好成績,就得多寫多練多記,少玩游戲少浪費(fèi)時(shí)間。想到這兒,我不禁又想起了我的座右銘“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨”。這句話一直激勵(lì)著我要好好學(xué)習(xí),也將激勵(lì)我在未來的道路上不斷克服困難,勇往直前。

我的座右銘作文2

  “失敗那成功之母”這句名言就是我的座右銘,我為什么會(huì)選擇這句話呢?那還得從暑假我學(xué)自行車說起……

  去年暑假,哥哥決定教我騎自行車。俗話說得好:“萬事開頭難”。第一次,我騎上自行車,自行車像個(gè)不聽話的小孩似的,我費(fèi)了好大的力氣才掌握平衡。開始騎車了,哥哥在后面扶著,我才勉強(qiáng)起了一段,但哥哥不知不覺地放開了手,我心里一慌,又掌握不了平衡了,從車上摔了下來,幸好沒摔傷。我從地上爬了起來,又向自行車發(fā)出了第二次挑戰(zhàn)。哥哥又一次悄悄地放開了手,這次我更加冷靜了,我終于掌握平衡了。我急于向哥哥“報(bào)喜”,太得意忘形了,在拐彎處時(shí),一不留神,又從自行車上摔了下來。胳膊上的鮮血流了出來。

  我不禁想放棄了,哥哥好像看出了我的心思,說:“失敗乃成功之母。”我想:男子漢,這點(diǎn)兒小傷算什么,失敗乃成功之母。于是我又向自行車發(fā)出了第三次挑戰(zhàn)。這次哥哥沒有扶我,我也更加細(xì)心了,到拐彎處時(shí),我小心翼翼地把車頭一轉(zhuǎn),竟然通過了。

  漸漸地,我加快了速度,越來越熟練了。

  “失敗那成功之母”就是要告訴我們:做事情失敗或遇到困難都不能放棄,要堅(jiān)持到底,就會(huì)成功的'。讓我們記住這句話吧!

我的座右銘作文3

  “你不去嘗試,就不知道自己行不行,做的好不好!”

  這句話又在我的腦海中回蕩著,作為我的座右銘,它時(shí)刻激勵(lì)著我、鼓勵(lì)著我進(jìn)步。

  這句話是從三年級時(shí)開始作為我的座右銘的。

  記得那時(shí)學(xué)校舉行一次跳繩比賽,那時(shí)的我膽小,害羞,加上個(gè)子高,不好動(dòng),對跳繩有著天生的反感。老師看到我一直沒跳,就走過來問我:‘你怎么還沒跳呢?不去嘗試一下怎么知道自己行不行,做的好不好呢?’老師的這句話讓我如雷貫耳。在老師的親自示范下,我變得勇敢起來,一口氣堅(jiān)持著跳了20幾下,并得了第八名。從此這句話成為了我的座右銘,后來每當(dāng)我遇到困哪時(shí)就會(huì)想起這句話。

  而又過了兩年,我讀五年級了,面對的困難和挑戰(zhàn)也越來越大,越來越多。那時(shí),我的作文水平也不算很好,一次上輔導(dǎo)課的'時(shí)候,老師叫我們嘗試用一種新的文體來寫作文,那就是散文體。然而,對于散文,我們還是非常的陌生,對于老師所講的其精髓“形散神不散”更是無法理解。正當(dāng)我們準(zhǔn)備放棄采取這種新的文體寫作時(shí),老師的一句“不去嘗試怎么知道不會(huì)寫呢?”讓我備受鼓舞。于是就當(dāng)場嘗試著寫了一篇《心中的小草》,結(jié)果受到了老師的高度贊賞和認(rèn)可。這一次,讓我更加堅(jiān)定了我的座右銘:不去嘗試就不知道自己行不行,做的好不好。

  這就是我的座右銘,它給我?guī)砹饲八从械膸椭,讓我變得更加勇敢自信。我愛我的座右銘!我?jiān)定我的座右銘。

我的座右銘作文4

  每個(gè)人都有不同的座右銘,有的是“虛心萬事能成,自滿十事九空!庇械氖恰坝淳烤,處處細(xì)留心!边有的是“滴水能把石穿透,萬事功到自然成……”而我的座右銘是:世上無難事,只怕有心人。它的意思是世界上沒有什么難的事,只要用心去做,就會(huì)成功。

  有一次,我在外面學(xué)的語文老師讓我們回去做飛機(jī)模型,還給了我們折紙書和要做飛機(jī)模型的工具,我特別高興,一放了學(xué),我急忙回到家,開始做了起來,剛開始都很順利,比如把機(jī)身和機(jī)頭安裝起來,再把窗子裝在機(jī)身上面……

  可到了安裝機(jī)翼的'時(shí)候,我卻犯了難,怎么裝也裝不上去,我又看了看折紙書,可還是不行,當(dāng)時(shí)我就悔了氣,說:“算了,做不起就做不起沒什么大不了的!

  于是我正準(zhǔn)備去約同學(xué)玩,可就在這時(shí)候,我想起了一句話:世上無難事,只怕有心人。

  怎么辦呢?我猶豫了一下,可我還是堅(jiān)定地站起身,繼續(xù)做飛機(jī)模型。終于,我找到了錯(cuò)誤,原來是飛機(jī)模型的兩只機(jī)翼裝反了,最后我做好了!

  因?yàn)槭恰笆郎蠠o難事,只怕有心人”這句話激勵(lì)了我,使我成功。

  還有一次,在暑假里,我們一家去成都爬山,爬了大約3個(gè)小時(shí)我問爸爸還有多久,爸爸說才爬了一半,居然才爬了一半,我很驚訝?晌疫是堅(jiān)持的挺過來了,可是要到山頂?shù)臅r(shí)候,我卻走不動(dòng)了,上氣不接下氣,很累,過了一會(huì)兒,我想:我都度過了這么多的“難關(guān)”,如果我現(xiàn)在放棄,那以前的努力不都白費(fèi)了嗎?

  這時(shí)我又想起了那句話:世上無難事,只怕有心人。我鼓起勇氣,艱難的向山上爬去。終于我們爬上了山頂,當(dāng)我在山頂上看見一幅幅美麗的風(fēng)景時(shí),我不禁為剛才那不堅(jiān)持的舉動(dòng)而為我自己感到羞恥,但是我的心里卻又揚(yáng)起了一面有成就感的小旗,因?yàn)槭郎蠠o難事,只怕有心人我做到了!

  這句話給我的啟示是:世界上根本沒有什么難的事,只要用心去做,除非你不仔細(xì)地做,不認(rèn)真地做,不用心去做,沒有恒心地去做,那么你根本不要談什么成功,因?yàn)槟愀咀霾坏健?/p>

我的座右銘作文5

  古人留下許多發(fā)人深省的名言,如有一寸觀陰一寸金,寸金難買寸觀陰,世上無難事,只怕有心人,有志者事竟成,功夫不負(fù)有心人然而,我最喜歡的一句話是虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,這句名言讓我受益無窮。

  03年的夏天,我還是個(gè)二年級的小丫頭,啥事也不懂。一天,語文老是正在滔滔不絕地講新課,突然,冒失的奧數(shù)老師破門而入,她拿著大三角尺亂比劃,賊像個(gè)殺手。我們愣是沒看懂她想表達(dá)些什么,奧數(shù)老師一口把一杯水一飲而盡,才終于開口說話了。同學(xué)們!區(qū)領(lǐng)導(dǎo)要來個(gè)突擊奧數(shù)考試,下節(jié)課就要考試了,他們要十個(gè)從沒參加過奧數(shù)班的奧數(shù)比較好的同學(xué)去參加,有誰想?yún)⒓拥木团e手!奧數(shù)老師聲如洪鐘,我們的桌椅簡直被她嚇得要飄起來了。奧數(shù)突擊考試?嘿!?有意思,不過別想指望我了,我的奧數(shù)就像糞坑里的石頭一樣――又臭又硬,我心想。沒有想到,袁嘉雯像跟我有仇似的,把我的手給拉了起來,奧數(shù)老師馬上就記下了我的大名,我氣發(fā)沖冠把她的手也給拉了起來,我的氣這才慢慢消去。

  既然報(bào)了名,我也只能認(rèn)真復(fù)習(xí)啦。于是我從例題,練習(xí)題上著手,拼命補(bǔ)習(xí)奧數(shù)知識點(diǎn)。

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間就到了考試時(shí)間。準(zhǔn)備好了筆和本子我們走進(jìn)了考場。

  我拿起老師發(fā)給我的卷子,用眼睛掃視了一遍,才發(fā)現(xiàn)這卷子這么簡單,我拿起筆,唰――,唰――,唰――地寫了起來,還沒下課呢,我就把卷子給做完了,我叼著鉛筆哼起了歌鈴――,鈴――,鈴――。啊!終于下課了,我把卷子交了上去,連蹦帶跳地回到了教室。

  時(shí)間就像記流水賬一樣過去,到了公布成績的日子了,班里幾個(gè)八卦的小女生都在嘰嘰喳喳地議論著。

  奧數(shù)老師清了清嗓子,用她的'大嗓門讀著成績單上的成績。于航:28分奧數(shù)老師和同學(xué)們都要笑死了慈啟航:51分,張鈺64分,孫曉夢;69分張艾嘉:98分!哇噻!全班同學(xué)包括我都叫了起來,我簡直要樂暈過去了,直到放學(xué)我還是輕飄飄的。

  回到家里,媽媽表揚(yáng)了我,還說晚上帶我去吃肯德基,她還對我說:寶貝,雖然考了高分,但是還是不能驕傲呀!我高興得都不知道自己姓什么了,哪還能聽得進(jìn)去媽媽的話呢?

  往后的數(shù)學(xué)課,我都是愛聽不聽,我奧數(shù)都能考那么高的分?jǐn)?shù),數(shù)學(xué)就更是小菜一碟了,結(jié)果我第三單元什么內(nèi)容也沒聽進(jìn)去。

  可想而知,我的第三單元測試肯定考砸了。

我的座右銘作文6

  座右銘是用來激勵(lì)或提醒自己的警句格言,我的座右銘是:努力了不一定會(huì)成功,但是不努力就一定不會(huì)成功!

  在漫漫的.人生路上,每個(gè)人都會(huì)或多或少地遇到一些困難,但是如果遇到困難就退縮,困難還是擺在那里。這個(gè)時(shí)候,勇敢地上前才是唯一的辦法,雖然不一定能戰(zhàn)勝困難,但是至少自己努力過了。在知難而退與知難而進(jìn)這兩個(gè)選擇間,我更愿意選擇后者,因?yàn)橹挥忻鎸栴}才能戰(zhàn)勝問題,不試試怎么知道自己能不能成功。在這個(gè)充滿競爭的時(shí)代,不肯努力的人必定是弱者,落后就會(huì)挨打,努力的人都不一定能成功,更何況不努力的人?

  因?yàn)槲殷w力不好,一跑步就容易喘氣,所以每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)我都只能在觀眾席上喝彩?墒墙衲晡覅s躍躍欲試,報(bào)名參加了接力賽。我知道自己跑得慢,所以就笨鳥先飛—天天練習(xí)。終于,大家期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,我被安排在第五棒,一二三四,第四棒結(jié)束時(shí),我迅速接過接力棒,奮力向前沖。最后,我們班得了第二名,就有人說是我拖了后腿,雖然有點(diǎn)難過,但我的確跑得很慢,可轉(zhuǎn)念一想,我至少努力了呀!至少?zèng)]有留下遺憾呀!

  努力了不一定會(huì)成功,但是不努力就一定不會(huì)成功!這句話在我遇到困難時(shí)激勵(lì)著我,讓我做出了正確的選擇,所以成為了改變我一生的座右銘!

我的座右銘作文7

  有一句話,曾經(jīng)幫助過我一個(gè)很大的忙,這句話就是滴水能把石穿透,萬事功到自然成。

  記得有一次,我的鋼琴老師讓我彈一首速度很快的`曲子,我彈了好幾個(gè)星期都沒有跟上節(jié)拍器。我已經(jīng)完全崩潰了,我每次彈琴時(shí),一點(diǎn)都不想彈那本“849”。

  上課時(shí),老師安慰我說:“這本849是一本要求速度很高的書,你彈了幾個(gè)星期是正常的。更何況你現(xiàn)在彈得比考級前好多了呀,你已經(jīng)進(jìn)步了。要不是考級,你還不會(huì)進(jìn)步這么大呢!

  聽了這些話,我的心才好受一點(diǎn),但還是對那首曲子特別厭煩。

  有一次,媽媽陪我練琴,當(dāng)媽媽知道了情況時(shí),媽媽也安慰我:“寶貝,你看以前你彈曲子時(shí),彈得還沒有現(xiàn)在好呢!你要加油,你是有能力的。我送你一句名言,希望你能有所領(lǐng)悟。滴水能把石穿透,萬事功到自然成!蔽艺J(rèn)真記下了媽媽送我的那句話:滴水能把石穿透,萬事功到自然成。

  我一遍又一遍地在腦海里重復(fù)這句話!暗嗡馨咽┩,萬事功到自然成。滴水”念了許多次后,我終于明白了,這句話的含義:做事只要堅(jiān)持不懈,有恒心,就能戰(zhàn)勝困難,取得成功。

  我按照這句話做了。

  從那以后,我每天都勤奮練習(xí),反復(fù)地彈,把曲子中不熟的地方挑出來練幾十遍,再整首一起彈。終于,我把這個(gè)困難克服了。

  從此,這句“滴水能把石穿透,萬事功到自然成”成為了我一生的座右銘。相信在以后的人生旅途中,這句座右銘能給予我?guī)椭蛇^難關(guān)。

我的座右銘作文8

  當(dāng)我在找借口的時(shí)候,看見這句話,它就好像在對我說:“嘿,你是個(gè)只會(huì)逃避的失敗者!”,令我羞愧不已;當(dāng)我成功的時(shí)候,看見這句話,它又好像在對我說:“嘿,你的方法不錯(cuò),再接再厲。 绷钗腋优Φ厝^斗!這句話就是“成功者找方法,失敗者找借口”,它一直影響著我!

  我從五年級開始,成績就像心電圖——忽上忽下,一直不穩(wěn)定。有時(shí)我考了一個(gè)很好的.成績,就會(huì)很高興,因?yàn)闀?huì)得到物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì);有時(shí)我的成績排到全班十幾名了,爸爸媽媽問到我的時(shí)候,我就會(huì)找盡理由去搪塞他們。媽媽一眼就看穿了我的小心思,就放了一本名叫《成功一定有方法》的書在我的床頭,我有一個(gè)習(xí)慣,就是在睡覺前會(huì)看半個(gè)小時(shí)書,我隨手拿起《成功一定有方法》這本書,一眼就看到了“成功者找方法,失敗者找借口”這句話,我一看到就會(huì)深思:是因?yàn)槲乙郧耙恢痹谡医杩,所以才?huì)失敗嗎?那是我的方法錯(cuò)了嗎?那又錯(cuò)在哪里呢?

  又一張?jiān)嚲戆l(fā)了下來:89分;氐郊,我還是很困惑:現(xiàn)在我知道了是我的方法不對,但是我的方法到底錯(cuò)在哪里了呢?我苦思冥想了好久,幡然醒悟:“我知道我錯(cuò)在哪兒了!原來是因?yàn)槲颐刻炀褪巧险n聽一聽,回到家做完老師的作業(yè)后就結(jié)束了!”其實(shí),我應(yīng)該要養(yǎng)成“預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、作業(yè)、筆記”這一好習(xí)慣,再改掉我那粗心的毛病,爭取下一次考個(gè)好成績……“嗯,現(xiàn)在就行動(dòng)!”我拿起書本開始攻克我的學(xué)習(xí)重點(diǎn)工程。又一次數(shù)學(xué)單元測試來臨了,我好好復(fù)習(xí)了自己薄弱的環(huán)節(jié),在做完試卷后細(xì)心地檢查了一遍,竟然檢查到了許多出錯(cuò)的地方,我心里暗自慶幸:“現(xiàn)在還好,還有時(shí)間可以改過來!”試卷很快就被老師批改完并發(fā)了下來,我去領(lǐng)試卷時(shí)很緊張,想:滿分就別想了,以我這馬虎的性格肯定是沒有了,這次一定要考到90分以上啊……當(dāng)看到我試卷上的分?jǐn)?shù)時(shí),我懵了——我竟然考了個(gè)滿分,我欣喜若狂,恨不得現(xiàn)在就飛回家,抱起《成功一定有方法》這本書,翻到“成功者找方法,失敗者找借口”這一頁猛親它一口……

  一句話,可以使人萎靡不振,也可以使人重拾信心,細(xì)細(xì)品味,你會(huì)發(fā)現(xiàn):一句很簡潔的話往往蘊(yùn)藏著很深刻的道理,甚至可以使你終生受益!而“成功者找方法,失敗者找借口”這句話,也將成為我終身的座右銘……

我的座右銘作文9

  那天下午,正好是課間休息,我去找朋友玩,沒想到朋友正在看書,我便悄悄地走到他身旁,一把奪過書說:“別看了,走,去玩跳格子!”也許是朋友看得太入迷了,還沒反應(yīng)過來,書就已經(jīng)不在了,便說:“原來是你呀,把書還給我,我正看到精彩部分呢!”看著朋友用渴望般的眼神看我,我心軟了,把書還給了他,沒想到他立刻津津有味地看了起來,我又問了一句:“那你什么時(shí)候出去玩?”“現(xiàn)在不行了,下次吧!迸笥阎粡淖炖锉懦鰩讉(gè)簡單的語句,我看他看得這么入迷,就不再去打擾他了。

  放學(xué)了,我跟好朋友一起走,我問他:“書有那么好嗎?”“當(dāng)然了,不看書就不會(huì)進(jìn)步的,我考考你,《紅樓夢》里面有哪些人物?”“林黛玉、賈寶玉!薄斑有呢?”“不知道了!迸笥研χf:“就知道這些,里面的.人物可多了,不光是林黛玉、賈寶玉,還有寶釵、湘云、鳳姐、劉姥姥??看來你得多看書了。

  從這件事以后,我變得很愛看書,名著、漫畫、童話、小說,這些我都看,還央求媽媽給我借書、買書,我只要一有時(shí)間就看。我從里面認(rèn)識了很多人物,也品了故事情節(jié)。

我的座右銘作文10

  在我的桌子上,放著一朵美麗的曇花,每當(dāng)我看到這朵花,我的心就像被千萬條毒蛇咬了一樣。在我讀三年級的時(shí)候,我就已經(jīng)是班上的折紙高手了,可是文靜的燈籠卻折的比任何人好看。一天中午,文靜對我說﹕“海洋,你折的花那么好看,也幫我折一個(gè)吧!我拿一個(gè)燈籠和你換!笨此瞧蚯蟮难凵,我答應(yīng)了。但放學(xué)回家后,由于貪玩,便沒時(shí)間做。

  第二天,當(dāng)文靜把燈籠送到我的面前時(shí),我臉紅了起來,支支吾吾的說忘記了。她聽完后轉(zhuǎn)身就走,我看了看花,追上了文靜說:“下午我一定帶來給你,好嗎?”她答應(yīng)了,但聽她的語氣,可以看出她很失望。

  我就不明白,一個(gè)下午有多大的距離呢!下午我?guī)Щ▉頃r(shí),重男同學(xué)的.喧嘩中得知:文靜轉(zhuǎn)學(xué)了。悔恨的淚水像雨一樣流了下來。回家后,我把花放在了我的桌子上,應(yīng)為它使我懂得了:與朋友交,言而有信。

我的座右銘作文11

  自從我上四年級后,我就有了一個(gè)座右銘:與朋友交,言而有信,這也是我最喜歡的一名格言。

  那一天,我向我的朋友小羽借了一本書,我承諾一個(gè)星期后還給他。我看了一個(gè)星期后,還沒看完這本書,我就沒有把書帶到學(xué)校去。我騙小羽說:“對不起,我忘記把你的書帶來了,不好意思!”小羽說:“好吧!下一個(gè)星期一定要記得還給我哦!”我說:“好的!

  我又看了一個(gè)星期,可是我還是沒看完,怎么辦呢?我心想:“總不能再說是忘記帶了吧?就說老媽也要看這本書吧!”我到了學(xué)校,主動(dòng)找到小羽說我老媽要看那本書,他說:“好吧!”

  在學(xué)校上課的時(shí)候,老師教我們一句格言:“與朋友交,言而有信”。意思就是你答應(yīng)了朋友的事情就要說到做到,做不到就不要答應(yīng)。

  在回家的路上,我想起了這名話,又想到了朋友借給我書,雖然我答應(yīng)他了,可卻沒做到,我怎么能做一個(gè)不講信用的人呢?明天還是把書還給他吧!

  第二天,我把書帶來了,真誠地對小羽說:“其實(shí)你借我的`書我還沒看完,就騙你說我忘記帶和媽媽想看,我錯(cuò)了,你能原諒我嗎?”小羽誠懇地說:“你能跟我說實(shí)話,就說明我們是好朋友,既然你這么喜歡看,你就看完再還給我吧!”我聽了感激地說:“太謝謝你了,這次我一定要快點(diǎn)看完書,把書還給你。”

  我的座右銘——與朋友交,言而有信,讓我懂得了做人要誠實(shí),要說到做到。

我的座右銘作文12

  大家知道座右銘嗎?座右銘就是一句用來鼓勵(lì)和提醒我們的話。我想來說說我的座右銘是怎樣來的。

  我的愛好是打籃球,我一直渴望進(jìn)校隊(duì)。一次剛好籃球校隊(duì)要選拔隊(duì)員,我和王一博還有楊佳琪去參加校隊(duì)選拔。選拔規(guī)則是三項(xiàng)測試中要至少成功兩項(xiàng)才算晉級。我試了前面兩項(xiàng)都沒有成功,王一博成功了一項(xiàng),而楊佳琪沒有測試就直接進(jìn)了校隊(duì)。

  只剩下一項(xiàng)測試了,我看來是沒有希望了,因?yàn)橐袃身?xiàng)才能被選入校隊(duì),我就只好放棄了。王一博和楊佳琪卻都進(jìn)了校隊(duì),我們?nèi)齻(gè)中,只有我沒有被選上。當(dāng)時(shí)我非常失落,但是我暗暗告訴自己,就算沒有被選上,也要繼續(xù)練籃球,經(jīng)過努力,我終于又有了進(jìn)入校隊(duì)的`希望。

  到了最后半個(gè)學(xué)期,老師問我去不去練籃球,我答應(yīng)了,就成了校隊(duì)預(yù)備隊(duì)員。終于有一天,金教練和我說下個(gè)學(xué)期早上六點(diǎn)半到七點(diǎn)半到學(xué)校的籃球場上來訓(xùn)練。聽到這句話,我太興奮太激動(dòng)了,自己想成為校隊(duì)隊(duì)員的愿望終于有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)了。

  我經(jīng)過了大半個(gè)學(xué)期的努力訓(xùn)練,成功進(jìn)入了校隊(duì),成為正式成員,從六年級練習(xí)到現(xiàn)在。

  這一件事讓我明白了:越努力越幸運(yùn)。這句話就是是我的座右銘,我相信這個(gè)座右銘會(huì)陪伴我一生。因?yàn)椋覀円恢迸,相信幸運(yùn)會(huì)眷顧我。

我的座右銘作文13

  有一次,爸爸把我?guī)У胶_,在我眼前放個(gè)木板問我:“能看見海嗎?”“不能!蔽乙苫蟛唤獾恼f!澳悄阍偻藥撞,現(xiàn)在能看見嗎?”“能呀,怎么啦?”我丈二和尚摸不著頭腦。然后爸爸卻笑瞇瞇的說:“孩子,記住不要沖動(dòng),退一步海闊天空!”

  從此我把這一句話牢牢的記在了心間。

  有一次,一個(gè)下雨天,校園門口擠滿了人,雨傘如同小花一樣開滿遍地。我呢!也是個(gè)不省事的,偏偏那天穿上了我新買的小布鞋,還不讓爸媽送,腳下踩著一朵朵幸福云一樣,踮著腳尖,一蹦一跳的,生怕弄臟了我的“小寶貝”。

  我一到教室當(dāng)然要讓小布鞋見見它主人的好朋友啦!我先給雷彤炫耀了一陣,又給田丹旭美了一會(huì)兒,我才善罷甘休。

  可好景不長,在做完操后,雷彤的“千斤”運(yùn)動(dòng)鞋正好踩到了我的小布鞋身上,不輕不重的給了我個(gè)“印章”。

  “你干什么呀!”我十分憤怒地說,“我看你就是嫉妒我的鞋!”

  “對,對不起,我,我不是故意的!崩淄臏I水在眼里打轉(zhuǎn),我還是不依不饒,特別是一看到雷彤毫發(fā)無傷的鞋子更是恨的牙根癢,于是我想向雷彤的.腳踩去,可還沒剛抬起腳,一句話閃進(jìn)了我的腦子里:孩子,記住不要沖動(dòng),退一步海闊天空。是啊,如果我踩下去我和雷彤的友誼一定會(huì)煙消云散的!于是我收回腳。拉住雷彤的手說了一聲:“沒關(guān)系!”我們的友誼又回到了從前。

  記住不要沖動(dòng),退一步海闊天空。它幫過我許多事,所以我感謝我的座右銘。

我的座右銘作文14

  我的座右銘是堅(jiān)持就會(huì)勝利,放棄就會(huì)失敗。這個(gè)座右銘的意思是無論做什么事情,只有堅(jiān)持才會(huì)勝利,放棄往往會(huì)失敗。

  說到這一句座右銘,我想到了一件事:在開始學(xué)奧數(shù)的`時(shí)候,我學(xué)得非常吃力。我在絕望中產(chǎn)生了不想學(xué)的念頭,一位同學(xué)用這句話來激勵(lì)我,我很受鼓舞,每天堅(jiān)持不懈地學(xué),最后終于跟上了班級。從此我就把這句話當(dāng)做了座右銘。

  這時(shí),我又想起了另一件事:上個(gè)暑假我回老家,看見表弟學(xué)英語沒有耐心,看一會(huì)書就去玩游戲機(jī)了,我就去表弟家?guī)椭。一開始,他還很不耐煩地說:走開,別來煩我。我就用這個(gè)座右銘來激勵(lì)他,他受到了感動(dòng),就說:那,你來教我吧?我點(diǎn)點(diǎn)頭說:我們一定要一起努力。于是,我們說干就干,從早到晚不停地學(xué)。到了我回廣州的時(shí)候,他的英語已經(jīng)學(xué)得很棒了。一直到現(xiàn)在,表弟還經(jīng)常打電話給我,說他的英語非常好。

  通過以上的兩個(gè)事例,我才真正地知道了堅(jiān)持就會(huì)勝利,放棄就會(huì)失敗的真正含義。

我的座右銘作文15

  在我房間墻壁最醒目的位置,貼著一副毛筆字——“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。這句話從三年級起就成了我的座右銘,激勵(lì)、鼓舞著我。

  記得那是三年級的其中考試,因?yàn)槲規(guī)缀跻粋(gè)月都在仔細(xì)地復(fù)習(xí),考試時(shí)也不敢馬虎,認(rèn)真答卷,所以,這次我考的成績格外的高,一舉登上班里“第一名”的寶座。拿到成績后,我高興得一蹦三尺高,激動(dòng)不已。

  時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼臨近期末考試了,我有了上一次的經(jīng)歷,心想:這次根本就不用復(fù)習(xí)了,肯定還會(huì)穩(wěn)居第一。我整天除了草草寫完老師布置的'家庭作業(yè),連一本書都沒有碰過,更別提仔細(xì)地看書中的重點(diǎn)題目了,其余所有時(shí)間幾乎都用在了玩兒上。媽媽看見這種情景,不免無可奈何地說:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。你呀,考了一次第一名就得意得尾巴都翹上了天,我看,這次你也考不出什么好成績來!”面對媽媽對我的忠告,我卻置之不理,不以為然,依舊我行我素,對媽媽說:“我已經(jīng)復(fù)習(xí)過了,反正期末考試的題目都跟期中考試的題目差不多,你就安心等著我考第一名的好消息吧!”媽媽也不再對我說什么,干脆就讓我一直沉醉在游戲的世界里。

  到了期末考試那一天,我也沒仔細(xì)答卷,在草紙上隨便劃拉幾筆就草草了事了。答完后,我早早地交完卷,就開始看漫畫書,根本就沒有把考試成績放在心上。誰知,期末考試的成績發(fā)表后,我的成績卻一落千丈,一下子從班上第一名降到了第13名。放學(xué)后,我垂頭喪氣地回到家,又挨了媽媽一頓狠狠的批評和對我失望的目光,我心里久久難以平靜。

  從此以后,“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句話就成了我的座右銘,告誡我不要驕傲、自滿。

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