(通用)優(yōu)秀書籍購買請(qǐng)示
優(yōu)秀書籍購買請(qǐng)示1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
為了充分發(fā)揮我校骨干教師教育科研引領(lǐng)作用，帶領(lǐng)課題組教師有效實(shí)施課題研究工作，增強(qiáng)課題組教育科研的主動(dòng)性和積極性，使課題組教師不斷提升教育教學(xué)理論水平，解決教育教學(xué)實(shí)際問題，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。特申請(qǐng)給課題組購買一定數(shù)量的.書籍資料。書籍內(nèi)容：教育教學(xué)理論和課題相關(guān)書籍資料；資金限額：每個(gè)課題組經(jīng)費(fèi)限額500元；購買使用方式：集中購買或課題組購買，統(tǒng)一入庫登記，課題組使用。經(jīng)費(fèi)預(yù)算：10個(gè)課題組共計(jì)5000元。
妥否，請(qǐng)批示！
XXXX中學(xué)教科室
20xx年xx月x日
優(yōu)秀書籍購買請(qǐng)示2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
為了充分發(fā)揮我校骨干教師教育科研引領(lǐng)作用，帶領(lǐng)課題組教師有效實(shí)施課題研究工作，增強(qiáng)課題組教育科研的.主動(dòng)性和積極性，使課題組教師不斷提升教育教學(xué)理論水平，解決教育教學(xué)實(shí)際問題，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。特申請(qǐng)給課題組購買一定數(shù)量的書籍資料。書籍內(nèi)容：教育教學(xué)理論和課題相關(guān)書籍資料；資金限額：每個(gè)課題組經(jīng)費(fèi)限額500元；購買使用方式：集中購買或課題組購買，統(tǒng)一入庫登記，課題組使用。經(jīng)費(fèi)預(yù)算：10個(gè)課題組共計(jì)5000元。
妥否
請(qǐng)批示！
xxx
20xx年xx月xx日
優(yōu)秀書籍購買請(qǐng)示3
公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
為進(jìn)一步規(guī)范電氣安全管理工作，保證安全的組織措施和技術(shù)措施，結(jié)合電氣中心實(shí)際情況，擬為電氣中心員工購買《國家電網(wǎng)公司電力安全工作規(guī)程》(變電部分)(國家電網(wǎng)公司企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)Q/GDW1799.1——20__________)、《高壓試驗(yàn)安全工作規(guī)程》專業(yè)類書籍，預(yù)算費(fèi)用為1405元。
請(qǐng)予批準(zhǔn)為盼。
此致
敬禮!
_______________
20__________年__________月__________日
優(yōu)秀書籍購買請(qǐng)示4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
隨著公司業(yè)務(wù)不斷擴(kuò)展，銷售隊(duì)伍目前已經(jīng)擴(kuò)展到30余人，業(yè)務(wù)人員的培訓(xùn)和學(xué)x成了非常緊迫的`任務(wù)，為解決此問題現(xiàn)向公司請(qǐng)示購買業(yè)務(wù)書籍，便于同事學(xué)x。
妥否
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批示。
xxx
20xx年xx月xx日
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