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職業(yè)人物生涯訪談報(bào)告

時(shí)間:2024-07-08 14:39:31 職業(yè)/專業(yè)/職能 我要投稿

職業(yè)人物生涯訪談報(bào)告

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。一聽(tīng)到寫報(bào)告馬上頭昏腦漲?以下是小編為大家整理的職業(yè)人物生涯訪談報(bào)告,歡迎閱讀與收藏。

職業(yè)人物生涯訪談報(bào)告

職業(yè)人物生涯訪談報(bào)告1

  訪談時(shí)間:

  20xx年xx月xx日

  訪談人:

  燕Xx

  被訪談人:

  徐XX

  問(wèn):請(qǐng)您談一下作為一個(gè)教師成長(zhǎng)為專業(yè)型人才的路程?

  答:1,適應(yīng)階段

  參加工作1年。這階段拜師學(xué)習(xí),并逐漸認(rèn)同教師的職業(yè)責(zé)任,實(shí)現(xiàn)由師范生向教師角色轉(zhuǎn)變。

  教師在此過(guò)程中,逐漸熟悉備課,上課,輔導(dǎo),批改作業(yè),考試測(cè)驗(yàn)等教學(xué)常規(guī)性工作;通過(guò)課堂教學(xué),不斷地把教學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為教學(xué)能力。

  一年的試用期結(jié)束后,學(xué)校認(rèn)可了新教師的這些轉(zhuǎn)變,就錄用為正式教師。這個(gè)階段是教師生涯的第一站,可以說(shuō)是在三尺講臺(tái)上"立住腳"。

  2,練就教學(xué)基本功階段

  到第3年左右,是練就教學(xué)基本功階段。

  主要是教師的"二字一話一機(jī)"(粉筆字,鋼筆字,普通話,計(jì)算機(jī))等一般基本功;備課,上課,批改,輔導(dǎo),測(cè)驗(yàn)等常規(guī)基本功;處理重點(diǎn),難點(diǎn)等課堂教學(xué)基本功;分析和了解學(xué)生,管理學(xué)生的基本能力。

  即在此過(guò)程中形成了過(guò)硬的`基本功,具備了獨(dú)立的教育實(shí)踐能力,成為勝任學(xué)科教學(xué)的教師。在拜師形式上就算出師了,可以說(shuō)是在三尺講臺(tái)上"站穩(wěn)腳"。

  3。形成經(jīng)驗(yàn)和技能階段

  到了第5年左右,是形成經(jīng)驗(yàn)和技能階段。這一階段的教師開(kāi)始認(rèn)同教師的職業(yè)價(jià)值,逐步樹(shù)立現(xiàn)代教育觀念,形成了自己的一套教學(xué)設(shè)計(jì),教法和學(xué)法指導(dǎo)等教學(xué)方式,從而構(gòu)建了自身經(jīng)驗(yàn)體系。

  其中部分教學(xué)成果顯著的皎皎者被評(píng)上"教壇新秀"或"優(yōu)質(zhì)課"獲獎(jiǎng)?wù)撸闪水?dāng)?shù)匦∮忻麣獾慕?jīng)驗(yàn)型或技能型教師?梢哉f(shuō)在三尺講臺(tái)上"站好腳"。

  4,教師成長(zhǎng)的"徘徊階段"。

  在第5至8年間,是教師成長(zhǎng)的"徘徊階段"。這時(shí)教師在教學(xué)業(yè)績(jī)上提高不明顯,出現(xiàn)心理學(xué)上的"平臺(tái)狀態(tài)"或"高原現(xiàn)象",許多教師滿足于自己的那點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)和技能,也就此裹足不前。

  那些有遠(yuǎn)大抱負(fù)的教師則"明知山有虎,偏向虎山行",一頭扎入對(duì)教育理論的學(xué)習(xí),不斷進(jìn)行教學(xué)反思,蓄勢(shì)待發(fā)?梢哉f(shuō)在三尺講臺(tái)上"上下求索"。

  5,教師"成名"階段

  第8至12年左右,是教師"成名"階段。少數(shù)越過(guò)"高原期"的教師,用現(xiàn)代教育理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐,并對(duì)學(xué)科教學(xué)有獨(dú)特見(jiàn)解,形成了自己的教學(xué)特色和風(fēng)格,成為學(xué)科教育專家。

  此階段的教師深諳學(xué)生學(xué)習(xí)的興奮點(diǎn),分歧點(diǎn)何在熟知如何激活興奮點(diǎn),順利通過(guò)分歧點(diǎn),維護(hù)和推動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  這些教師因具有較強(qiáng)的教科研能力,學(xué)科指導(dǎo)能力,而業(yè)績(jī)突出,被評(píng)為省,市的學(xué)科帶頭人,特級(jí)教師,成為"名師"。可以說(shuō),在三尺講臺(tái)上"游刃有余"。

  6,教師"成家"階段

  第12年以后的一段時(shí)間,是教師"成家"階段。

  在成名教師當(dāng)中,有些教師不滿足于在學(xué)科教學(xué)方面已有的建樹(shù),始終"咬定青山不放松",繼續(xù)走教科研之路,并把研究的觸角伸到教書育人的各個(gè)方面。

  在理論上,對(duì)教育有深刻的理解和感悟;在實(shí)踐上,在做好"經(jīng)師"的同時(shí),更注重做好"人師",形成自成一體的教學(xué)流派。同時(shí),在對(duì)教育有深厚的積淀基礎(chǔ)上形成自己的教育理念,在教學(xué)研究和實(shí)踐上不斷創(chuàng)新,能高屋建領(lǐng)地審視教育教學(xué)問(wèn)題,最終成為教育"名家"?梢哉f(shuō)在三尺講臺(tái)上"大放異彩"。

職業(yè)人物生涯訪談報(bào)告2

  被訪談人:XXX

  工作單位:長(zhǎng)沙遠(yuǎn)大空調(diào)公司

  職位:人力資源經(jīng)理

  工作時(shí)間:10年

  畢業(yè)學(xué)校:湘潭大學(xué)

  專業(yè):人力資源管理

  采訪方式:電話

  1、請(qǐng)問(wèn)你所畢業(yè)的院校,專業(yè)和工作的單位,工作了幾年,擔(dān)任什么職位?

  答:畢業(yè)于湘潭大學(xué)人力資源管理專業(yè),在長(zhǎng)沙遠(yuǎn)大空調(diào)公司工作,擔(dān)任人力資源管理經(jīng)理,工作十年。

  2、你認(rèn)為在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)對(duì)你的工作有哪些幫助?一份優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)單在求職競(jìng)爭(zhēng)中有什么優(yōu)勢(shì)?

  答:一份優(yōu)異的成績(jī)單只是讓單位加深你的印象而已,但主要還是看你的實(shí)踐操作能力。學(xué)校學(xué)到的知識(shí)只是為了讓你更快地了解人力資源管理而打下的基礎(chǔ),當(dāng)你真正深入到企業(yè),你會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多東西需要你在基礎(chǔ)上更加深入的探討。

  3、你覺(jué)得現(xiàn)在的你和剛走出校園的你相比,最大的改變?cè)谀睦?

  答:思想成熟些,不會(huì)單方面想事情。

  4:你當(dāng)初是如何找到這份工作的?如果是自己應(yīng)聘的',能談一下應(yīng)聘時(shí)的體會(huì)以及心得嗎?

  答:去人才市場(chǎng)的,應(yīng)聘之前要做好充分的準(zhǔn)備,把該準(zhǔn)備的資料都準(zhǔn)備好,在回答問(wèn)題時(shí)候不要緊張,要沉穩(wěn),同時(shí)要有自己的思想和主見(jiàn)

  5,企業(yè)在應(yīng)聘會(huì)計(jì)人員的時(shí)候很看重應(yīng)聘者的經(jīng)驗(yàn)嗎還是什么別的能力?

  答:其實(shí)兩者都要,但是由于大學(xué)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)普遍比較少,所以能力強(qiáng)的話競(jìng)爭(zhēng)力會(huì)比較大。

  6、這份工作對(duì)學(xué)歷有什么要求嗎,你是怎么看待考研熱和專業(yè)不對(duì)口問(wèn)題的?

  答:其實(shí)考研因人而異,每個(gè)人想法不同.如果有這份心,考也是好的。每個(gè)畢業(yè)生出來(lái)想找合心意對(duì)專業(yè)的工作有點(diǎn)困難,我的建議是改變就業(yè)觀念。

  7、我們現(xiàn)在可以通過(guò)什么方式、提高哪些技能或素質(zhì),以便日后能在激烈的求職競(jìng)爭(zhēng)中勝出,你能給予一些建議嗎?

  答:在大學(xué)期間,要注重動(dòng)手能力,溝通能力等等,有時(shí)間多參加兼職,實(shí)習(xí),積極參加學(xué)校班級(jí)的各種活動(dòng),還有參加各種技能培訓(xùn)和考試,多幾項(xiàng)技能的證書可以為以后順利就業(yè)增加有力的砝碼。

職業(yè)人物生涯訪談報(bào)告3

  一、訪談?dòng)涗?/strong>

  訪談時(shí)間:20xx年xx月xx日

  訪談方式:面對(duì)面

  被訪談人:劉敏,重慶大學(xué)研究生,環(huán)境科學(xué)專業(yè)教師 訪談內(nèi)容:

  問(wèn)題1:您是如何找到這份工作的?

  答:是分配

  問(wèn)題2:您認(rèn)為做好這份工作應(yīng)具備哪些知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)?zāi)兀?/p>

  答:除了你所學(xué)的專業(yè)知識(shí)外,還要結(jié)合實(shí)際不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí),不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

  問(wèn)題3::目前行業(yè)內(nèi)要求從事這份工作的人應(yīng)該具備什么樣的教育和培訓(xùn)背景?

  回答:當(dāng)前業(yè)內(nèi)人員的綜合技術(shù)水品參差不齊,總的來(lái)說(shuō)如果是在大學(xué)當(dāng)教師的話,大多是研究生畢業(yè)。

  問(wèn)題4:我想在這方面進(jìn)行考研,您有什么看法,能給我一些建議嗎?

  回答:能考研就更好了!在學(xué)校不用先去找單位,直接考好!邊干邊學(xué)再考,會(huì)很不方便!考研的話對(duì)以后就業(yè)時(shí)選擇范圍上占優(yōu)勢(shì)。

  問(wèn)題5:您覺(jué)得這個(gè)專業(yè)的發(fā)展前景怎么樣?

  回答:前途無(wú)量!國(guó)家急需這方面的專業(yè)人才。因?yàn)槲覀儑?guó)家現(xiàn)在越來(lái)越重視環(huán)境這塊,而且我們國(guó)家發(fā)展速度如此之快,所以在環(huán)境影響上肯定得跟上腳步,因此這個(gè)專業(yè)的發(fā)展前景很好。

  問(wèn)題6:平常,在工作方面,您每天都做些什么呢?

  回答:做該做的事!上學(xué)生們的無(wú)機(jī)及分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)課啊。

  問(wèn)題7:方便透露您的薪水嗎?

  回答:呵呵,這個(gè)保密哦

  問(wèn)題8:像做教師這行累不累呢?

  回答:這個(gè)怎么說(shuō)呢?要看具體情況吧,有時(shí)候累,有時(shí)候又很輕松。不過(guò),如果你對(duì)這份工作熱愛(ài)是話,再怎么累也不覺(jué)得累,對(duì)吧?

  問(wèn)題9:您覺(jué)得環(huán)境科學(xué)這個(gè)專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)以后如果是找專業(yè)對(duì)口的工作的話,有哪些呢?

  回答:這個(gè)應(yīng)該很多吧,再不知道百度一下應(yīng)該就全都出來(lái)了吧。就我所知,這個(gè)專業(yè)畢業(yè)生以后可以到環(huán)境部門工作,好多都是事業(yè)單位,挺不錯(cuò)的。

  問(wèn)題10:您認(rèn)為您這個(gè)職業(yè)給你帶來(lái)了什么?

  回答:我覺(jué)得很充實(shí),現(xiàn)在的我愛(ài)上了這個(gè)職業(yè),這是我之前最堅(jiān)定的選擇,到現(xiàn)在我也覺(jué)得我沒(méi)走錯(cuò)。

  問(wèn)題11:您的家庭對(duì)你現(xiàn)在的工作還滿意嗎?

  回答:挺滿意的

  問(wèn)題12:對(duì)于即將進(jìn)入該行業(yè)的人,您能不能提一些意見(jiàn)呢?

  回答:要有責(zé)任心,踏踏實(shí)實(shí)

  二、訪談報(bào)告

  職業(yè)生涯人物訪談報(bào)

  因?yàn)槲沂黔h(huán)境科學(xué)專業(yè)的學(xué)生,所以我選擇的訪談人物是我們環(huán)境專業(yè)的教師劉敏老師。

  劉敏老師是重慶大學(xué)環(huán)境科學(xué)專業(yè)的研究生,讀研期間,學(xué)習(xí)努力刻苦,并利用業(yè)余時(shí)間在相關(guān)單位從事與環(huán)境科學(xué)專業(yè)有關(guān)工作,以此積累經(jīng)驗(yàn)。研究生畢業(yè)后,來(lái)到內(nèi)江師范從事環(huán)境科學(xué)專業(yè)教師職業(yè),在從事教師的幾年中,劉敏老師對(duì)自己所選擇的職業(yè)很滿意,并對(duì)學(xué)生盡職盡力。

  這次訪談,我們選擇的地點(diǎn)在上課的教室里,采取一問(wèn)一記錄的采訪方式對(duì)劉敏老師進(jìn)行了訪談。我自己羅列了十二個(gè)問(wèn)題分別對(duì)劉敏老師進(jìn)行提問(wèn),劉敏老師清晰地地回答了我所提出的問(wèn)題。

  之后,我分析并總結(jié)了這些問(wèn)題的答案,認(rèn)真的思考,從中獲取對(duì)我自身所需要的東西。從那些回答中可以知道劉敏老師對(duì)自己現(xiàn)在所從事的職業(yè)很滿意,對(duì)自己當(dāng)初的選擇不后悔。作為一個(gè)教師,她深深地?zé)釔?ài)自己的職業(yè),從她口中我也了解到,之所以選擇教師這個(gè)職業(yè),其實(shí)在很早以前,劉敏老師也就對(duì)自己做過(guò)了職業(yè)規(guī)劃,所以按照自己的規(guī)劃一步一步走,才會(huì)走上從事教師這條路,她很欣慰自己當(dāng)時(shí)做了這么一個(gè)職業(yè)規(guī)劃,讓自己的未來(lái)不至于沒(méi)有方向。

  這次訪談之后,讓我明白了很多,讓我意識(shí)到對(duì)自己職業(yè)規(guī)劃的必要性,因?yàn)橹挥型ㄟ^(guò)這樣,才能讓自己更加明晰自己今后該做的東西、該走怎樣的路、該

  怎樣發(fā)展。很多東西要從現(xiàn)在做起,才能慢慢地接近成功。在大學(xué)這樣一個(gè)相對(duì)沒(méi)有功利性的氛圍里,我們就像是沒(méi)有見(jiàn)過(guò)世面的被關(guān)在籠子里的小鳥,所以,我想說(shuō),趁我們?cè)诖髮W(xué)里,一方面要好好的學(xué)好專業(yè)知識(shí),另一方面,要慢慢的接觸社會(huì),為以后更好的就業(yè)打好基礎(chǔ)。那么做到以下幾點(diǎn)就很必要了:

  1、要重視和精通自己的專業(yè)知識(shí)。

  要充分利用在校學(xué)習(xí)時(shí)間不斷夯實(shí)我們的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和提高自己的專業(yè)技能,要肯去學(xué)、肯去鉆、肯去精益求精。而且我們要勤動(dòng)手,多多培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力,此外廣泛涉獵各方面報(bào)刊書籍,關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài),確定自己的研究方向,提高自己的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力等,不斷拓展自己的優(yōu)勢(shì)和成功渠道。

  2、要學(xué)好英語(yǔ)。

  面對(duì)想在全球化的今天,每天都要面對(duì)著日新月異的變化,一波有一波的技術(shù)浪潮,英語(yǔ)的重要是不言而喻的。我們必須虛心學(xué)習(xí)發(fā)達(dá)國(guó)家的成功經(jīng)驗(yàn),積極與世界接軌,而這一切都無(wú)一可以離開(kāi)語(yǔ)言工具——英語(yǔ)。因此英語(yǔ)是我們將來(lái)立足本行業(yè)的必需品。

  此外,如果想尋求更深的發(fā)展,成功的職業(yè)人給我們的建議是:“那就學(xué)好英語(yǔ)吧!

  3、要多學(xué)會(huì)做人的方法并多花一些心思經(jīng)營(yíng)自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。

  大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的樂(lè)園,更是育人的圣地。學(xué)會(huì)做人是我們大學(xué)生必修的一門課程。如今在校學(xué)習(xí)的我們,交際圈僅限于親人、部分同學(xué)和少許的朋友等,非常狹窄,對(duì)自己今后生涯的順利發(fā)展非常不利。所以,我們應(yīng)該從現(xiàn)在起就更加重視培養(yǎng)自己的為人處世能力及經(jīng)營(yíng)并維護(hù)好自己的人脈資源。

  4、要擺正心態(tài),對(duì)工作要嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé),樂(lè)觀面對(duì)未來(lái)所從事行業(yè)的發(fā)展前景。

  心態(tài)決定成敗,細(xì)節(jié)鑄就輝煌。我們?nèi)?yīng)聘工作崗位,是想施展自己的實(shí)力,更是想為所在公司創(chuàng)造利潤(rùn)和價(jià)值,而不是“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,成為公司的負(fù)擔(dān)。在人才市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的當(dāng)今社會(huì),任何一個(gè)公司都不會(huì)接受一個(gè)心高氣傲、做事磨蹭、對(duì)工作不認(rèn)真負(fù)責(zé)的員工。正如冠捷科技集團(tuán)黃某所

  言:“其實(shí)那些從大學(xué)出來(lái)的畢業(yè)生更高傲,說(shuō)的都很好聽(tīng),叫他做一點(diǎn)事總是磨磨蹭蹭,而且還做不好。我們對(duì)員工都沒(méi)有什么特別的、苛刻的要求,他們只要對(duì)自己有態(tài)度,對(duì)所在崗位認(rèn)真負(fù)責(zé),那他們做任何行業(yè)都是可以的,而且我們也是歡迎這樣的員工的!边有,我們不應(yīng)該有太多的抱怨和悲觀的心態(tài),應(yīng)該盡量多地去接觸行業(yè)最新的發(fā)展概況,并做好充分的準(zhǔn)備,待畢業(yè)時(shí),積極投身就業(yè)大潮之中。

  5、要積極投身實(shí)踐中去,去經(jīng)歷,去感受,去領(lǐng)會(huì)。

  獲取知識(shí)和提高技能有兩條途徑:一是從前人的經(jīng)驗(yàn)中去獲;二是從自己的實(shí)踐中去獲取。而最重要最可靠最有價(jià)值的還是自己在實(shí)踐中所獲得的知識(shí)和技能等。實(shí)踐出真知,這是千古以來(lái)不變的真理。再說(shuō)猜測(cè)帶有很多的`主觀想像的成分,比如對(duì)未來(lái)找工作難度的過(guò)分渲染而造成的對(duì)自己所學(xué)專業(yè)的失望等。如果你能積極投身實(shí)踐,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中實(shí)踐。你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活或工作不是想像中的那么難,很多事情不是能否做到的問(wèn)題,而是想不想去做的問(wèn)題。你若想做,你會(huì)去找方法,你若不想做,你會(huì)找一大堆理由。而且實(shí)踐特別鍛煉人,練你的技能,考驗(yàn)?zāi)愕膶I(yè)知識(shí),練你的勇氣等。不論結(jié)果成功與否,所獲得的體會(huì)和閱歷是你一生受用不盡的財(cái)富。這就是實(shí)踐的魅力所在!

  6、要積極培養(yǎng)自己的獨(dú)立意識(shí)、獨(dú)立決策和執(zhí)行的能力。

  “常求于人有利于人,少求于人有利于己。”九十年代出生的我們,從小有的吃,有的穿,沒(méi)吃過(guò)什么苦,沒(méi)經(jīng)歷過(guò)什么挫折,凡事都依賴父母,獨(dú)立意識(shí)弱,獨(dú)立辦事能力差等是常有的事。一個(gè)人如果一直依附著別人,那么他就一點(diǎn)用處都沒(méi)有。人一旦不能獨(dú)立自主,人生很多事情都將無(wú)法完成。比如說(shuō)公司給你一個(gè)項(xiàng)目,你若沒(méi)有獨(dú)立完成的能力,那么在很多方面都將受制于人,不僅項(xiàng)目很難完成,而且你最終也很難得到領(lǐng)導(dǎo)的重用。我們都已成年,都到了自己對(duì)負(fù)責(zé)的年齡,很多事情自己完全可以獨(dú)立地去決定和處理,無(wú)需依賴別人。而且我們也不想一直生活在別人的世界里,我們就是我們自己,我們掌控著自己的人生發(fā)展軌跡。而且經(jīng)過(guò)這樣有意識(shí)的培養(yǎng),我們不僅獨(dú)立決策、執(zhí)行能力會(huì)大有提高,而且自信心、自尊心也會(huì)大有增強(qiáng),走向一個(gè)更加成熟的自我,也能更加坦然地面對(duì)和處理人生中的起起落落。

  所以,為了自己在將來(lái)更好的發(fā)展,我們要趁早做好自己的職業(yè)規(guī)劃,然后并按照計(jì)劃一步一步堅(jiān)定的走下去,這是這次訪談劉敏老師之后自己的深刻感想。

  第二篇:職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告

  職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告

  被訪人:??姓名: 李浩 性別: 男

  教育背景:北京大學(xué)本科生 ?? 學(xué)位:法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)雙學(xué)位學(xué)士

  現(xiàn)工作單位和工作職務(wù): 上海三盛宏業(yè)投資(集團(tuán))有限公司 資金策劃部 投資分析師 訪談時(shí)間:20xx年xx月xx日

  訪談方式:QQ訪談

  被訪人簡(jiǎn)介:

  20xx年以寧夏省理科第二名的成績(jī)考入北京大學(xué)元培學(xué)院,主修法學(xué)專業(yè),并選修經(jīng)濟(jì)學(xué),獲得法學(xué)學(xué)士和經(jīng)濟(jì)學(xué)雙學(xué)士學(xué)位;

  20xx年正式加入上海三盛宏業(yè)投資(集團(tuán))有限公司資金計(jì)劃部,從事資本運(yùn)作。

  訪問(wèn)過(guò)程:(以下訪問(wèn)人簡(jiǎn)稱“我”,被訪人簡(jiǎn)稱“李”)

  我:李師兄你好,很高興你接受我的采訪。

  李:客氣了,舉手之勞而已。

  我:那,師兄,我們開(kāi)始吧。

  李:好的。

  我:你現(xiàn)在從事的職業(yè)具體名稱是什么?對(duì)現(xiàn)在的工作條件和工薪待遇滿意嗎?覺(jué)得和自己的專業(yè)是否對(duì)口呢?

  李:我所在的部門是一個(gè)綜合性的部門,主要的業(yè)務(wù)分為資金計(jì)劃和資本運(yùn)作,前者主要負(fù)責(zé)集團(tuán)內(nèi)資金的調(diào)撥,以提高資金的使用效率,而資本運(yùn)作就是我們所說(shuō)的狹義的金融,以項(xiàng)目的形式對(duì)外做投融資合作。

  這份工作對(duì)于我的專業(yè)來(lái)說(shuō)契合度非常高,因?yàn)樗粌H需要綜合的金融知識(shí),同時(shí)對(duì)于法律的理解有一定要求,我進(jìn)入職場(chǎng)中學(xué)到的第一課就是所有操作和步驟都要嚴(yán)格按照法律的規(guī)定來(lái)進(jìn)行,在每一個(gè)節(jié)點(diǎn)上避免可能帶來(lái)的法律風(fēng)險(xiǎn)。

  我:你是如何找到這份工作的呢?

  李:我是從大四上學(xué)期開(kāi)始找工作,前前后后投了近70家公司,涉及各個(gè)行業(yè),最后在咨詢、制造、IT、金融四個(gè)行業(yè)中確定金融并選擇了三盛。

  最初是通過(guò)校園招聘信息了解到三盛,然后通過(guò)一系列的筆試和面試以及非正式的溝通最終獲得了三盛的錄取,是一個(gè)雙向選擇的過(guò)程。

  我:你認(rèn)為做好這份工作應(yīng)具備哪些知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)?

  李:就像前面所說(shuō)的,基本的經(jīng)濟(jì)學(xué)和法學(xué)的原理和知識(shí)是必備的,但更多實(shí)務(wù)的操作需要再具體的工作中不斷積累。

  我:你在剛剛參加工作的時(shí)候有沒(méi)有工作方面的培訓(xùn)?對(duì)工作有實(shí)際意義上的幫助嗎? 李:參加過(guò)一個(gè)叫BeBeyond的求職培訓(xùn),這是一個(gè)系統(tǒng)化的培訓(xùn),從認(rèn)識(shí)自我開(kāi)始,求職能力的培養(yǎng)以及步入職場(chǎng)之后的一些情況都有覆蓋,通過(guò)培訓(xùn)對(duì)于自我的認(rèn)識(shí)和求職能力的提升尤其是簡(jiǎn)歷的撰寫都有不同程度的提高,而對(duì)于工作來(lái)說(shuō)也有很大的幫助,因?yàn)楣ぷ魇菍?duì)一個(gè)人綜合素質(zhì)的考驗(yàn),這個(gè)培訓(xùn)也正是從這個(gè)角度入手盡可能激發(fā)每個(gè)人的潛能,提升每個(gè)人的能力,所以是有意義的。

  我:你在大學(xué)是否對(duì)自己的職業(yè)生涯做過(guò)規(guī)劃?這份工作是否是自己理想中的呢?

  李:有過(guò)計(jì)劃,但始終在不斷調(diào)整,尤其在繼續(xù)求學(xué)和走出校園工作的選擇上結(jié)合自身的情況考慮了很多因素,我認(rèn)為一個(gè)明確但不具體的計(jì)劃是非常重要的,明確是對(duì)于大的方向來(lái)說(shuō),而不具體責(zé)任給自己更多根據(jù)實(shí)際情況作出調(diào)整和轉(zhuǎn)變的空間。

  我:學(xué)長(zhǎng)是學(xué)過(guò)雙學(xué)位的,那么,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是不是學(xué)了雙學(xué)位,就業(yè)的壓力就會(huì)小很多呢?

  李:看行業(yè)。不能一概而論,就像金融業(yè),懂點(diǎn)法律還是非常必要的,其他行業(yè)我也不是很了解,但并不是學(xué)了雙學(xué)位就業(yè)的壓力就會(huì)小,找工作最看重的還是個(gè)人的綜合素質(zhì)。

  我:你認(rèn)為在你的大學(xué)生涯中學(xué)到的最重要的東西是什么?

  李:謙虛和自信,當(dāng)然還有邏輯以及知識(shí)。

  我:你平時(shí)是怎么培養(yǎng)自己的個(gè)人品質(zhì)、性格和能力的?你認(rèn)為在大學(xué)期間培養(yǎng)怎樣這些對(duì)工作來(lái)說(shuō)是最重要的?

  李:通過(guò)不斷的自我反省,以及不斷的和周圍同學(xué)老師的溝通交流,還有就是運(yùn)動(dòng),我非常喜歡籃球。

  大學(xué)期間做好學(xué)生的角色,不要太刻意培養(yǎng)針對(duì)工作培養(yǎng)能力,培養(yǎng)好自己做學(xué)生的能力。

  我:學(xué)長(zhǎng)是怎樣看待本科后考研,工作,出國(guó)三者的關(guān)系呢?或者說(shuō),我們選擇哪一個(gè)會(huì)更有利于經(jīng)后的發(fā)展?

  李: 這個(gè)是最沒(méi)有確定答案的問(wèn)題。讀研、工作、出國(guó)都是一筆經(jīng)驗(yàn),無(wú)有優(yōu)劣之分,只要你相信自己的選擇,并堅(jiān)持走下去,一定有讓你滿意的結(jié)果。

  我:你覺(jué)得像我們大二的學(xué)生,想要在未來(lái)有一個(gè)好的工作,需要注意一些什么呢?

  李:學(xué)好知識(shí),學(xué)會(huì)做人,當(dāng)你把工作定位于事業(yè)的時(shí)候,你就知道知識(shí)和做人二者是成就你事業(yè)的兩大支柱。

  我:在大學(xué)的時(shí)候,你最早的一份實(shí)習(xí)是什么時(shí)候?在哪個(gè)領(lǐng)域?你覺(jué)得對(duì)你以后從學(xué)生的角色轉(zhuǎn)換成一個(gè)社會(huì)人,快速適應(yīng)工作有沒(méi)有幫助?

  李:法院實(shí)習(xí)。屬于司法領(lǐng)域,工作的關(guān)鍵是在于交流,信息獲得的越完全,你的工作就能做的越好,因此任何實(shí)習(xí)都是提升你與人尤其是社會(huì)人交流能力的一個(gè)機(jī)會(huì),對(duì)快速適應(yīng)工作很有幫助,同時(shí)有助于好的工作習(xí)慣的培養(yǎng),讓你在初期的工作中能少走一點(diǎn)彎路,少費(fèi)一點(diǎn)功夫。

  我:從大學(xué)生向工薪階層的過(guò)渡,學(xué)長(zhǎng)認(rèn)為怎樣能做到最好?

  李:記住兩個(gè)字:勤奮。

職業(yè)人物生涯訪談報(bào)告4

  被訪談人簡(jiǎn)介:劉老師,黑龍江齊齊哈爾人,畢業(yè)于中國(guó)美術(shù)學(xué)院壁畫系,從小對(duì)于畫畫有著濃厚的興趣,并于高考中以優(yōu)異的成績(jī)一次性成功考取了自己理想中的大學(xué)中國(guó)美院。大學(xué)四年他勤奮刻苦,最終以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè),畢業(yè)后他憑著獨(dú)特的眼光和實(shí)干精神,創(chuàng)辦了屬于自己的畫室厚樸畫室。

  訪談內(nèi)容:

  Q:大學(xué)四年要學(xué)習(xí)許多課程,哪些課程是對(duì)于我們大學(xué)畢業(yè)后進(jìn)入這個(gè)行業(yè)有用的課程呢

  A:大學(xué)四年說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,你們是設(shè)計(jì)專業(yè),一定要提前規(guī)劃和預(yù)知自己的未來(lái)發(fā)展。許多課程是有很大幫助的,最重要的當(dāng)然是我們學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí),所以我們要充分重視和利用在校學(xué)習(xí)時(shí)間不斷務(wù)實(shí)我們的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和提高自己的專業(yè)技能,要肯去學(xué),去鉆研,去精益求精。而且我們是設(shè)計(jì)專業(yè),重要的一點(diǎn)還是要勤動(dòng)手,多多培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力,此外廣泛涉獵各方面的報(bào)刊書籍,關(guān)注行業(yè)最新動(dòng)態(tài),確定自己的專業(yè)方向,提高自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力等,不斷拓展自己的優(yōu)勢(shì)和成功渠道,這樣才能為以后打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  Q:其實(shí)我自己有對(duì)于咱設(shè)計(jì)行業(yè)的未來(lái)恐懼過(guò),現(xiàn)在學(xué)設(shè)計(jì)的人這么多,未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)壓力一定很大該怎么辦呢?

  A:不用害怕也不要擔(dān)心,要擺正心態(tài),對(duì)于學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,并負(fù)責(zé),樂(lè)觀對(duì)待未來(lái)所從事的行業(yè)發(fā)展前景,畢竟這是你未來(lái)職業(yè)生涯的基石。俗話說(shuō),心態(tài)決定一切。我們?nèi)?yīng)聘工作崗位,是想施展我記得才華與實(shí)力,更是想為所在公司創(chuàng)造利潤(rùn)和價(jià)值,而不是三天打魚兩天曬網(wǎng),成為公司不必要的負(fù)擔(dān)的,所以這點(diǎn)一定要認(rèn)識(shí)清楚。

  Q:其實(shí)我對(duì)于設(shè)計(jì)這個(gè)行業(yè)具體怎樣去學(xué)習(xí)還不太清楚,您能不能具體說(shuō)下。

  A:設(shè)計(jì)行業(yè)無(wú)非就是要讓你積極投身實(shí)踐中去,去經(jīng)歷,去感受和體會(huì),要想獲取知識(shí)和提高抓也技能有兩種途徑一是從從前的人的經(jīng)驗(yàn)中去獲取,二是從自己的實(shí)踐當(dāng)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)獲取實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)大學(xué)生職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告大學(xué)生職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告。而最重要最可靠的最有價(jià)值的還是自己在實(shí)踐中所獲得的知識(shí)和技能。實(shí)踐出真知,這是千古以來(lái)不變的真理。再說(shuō)猜測(cè)帶有許多主觀想象的成分,比如對(duì)未來(lái)找工作難度的過(guò)分渲染而造成的對(duì)自己所學(xué)專業(yè)的失望等。如果你能積極投身實(shí)踐,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活或工作不是像想象中的那么難,許多事情不是能否做到的問(wèn)題。你若想去做,你會(huì)自己積極主動(dòng)地找方法并去實(shí)踐他,可你若不想做,你就會(huì)找一大堆理由。而且實(shí)踐特別鍛煉人,鍛煉你的技能,考驗(yàn)?zāi)愕膶I(yè)知識(shí),鍛煉你的勇氣等。不論結(jié)果成功與否,你所獲得的體會(huì)和閱歷是你一生受用不盡的寶貴的財(cái)富,這就是你要去實(shí)踐的魅力所在,不以后會(huì)越來(lái)越有體會(huì)。

  Q:我認(rèn)為自己還小,我想培養(yǎng)自己的獨(dú)立意識(shí),怎樣去做呢?

  A:有句話叫做常求人有利于人,少求人有利于己。你是出生于九十年代的,從小有的吃,有的穿,沒(méi)吃過(guò)什么苦,沒(méi)經(jīng)歷過(guò)什么挫折,凡事都依靠父母,依賴家人,獨(dú)立意識(shí)自然很弱,獨(dú)立辦事能力差自然是常有的事。劉寧老師認(rèn)為,一個(gè)人如果一直依附著別人,那么他就一點(diǎn)用處都沒(méi)有。人一旦不能獨(dú)立自主,人生很多事情都將無(wú)法完成。比如我們這個(gè)行業(yè)的,公司說(shuō)給你一個(gè)項(xiàng)目,你若沒(méi)有獨(dú)立完成的能力,那么在很多方面都將受制于人,不僅項(xiàng)目很難完成而且你最終頁(yè)很難得到領(lǐng)導(dǎo)的重用。

  Q:老師您認(rèn)為具有什么樣的`精神品質(zhì),性格和能力對(duì)工作來(lái)說(shuō)是很重要的?

  A:堅(jiān)持,對(duì)于經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō),都是需要用時(shí)間來(lái)培養(yǎng)的,堅(jiān)持一份工作,就會(huì)產(chǎn)生經(jīng)驗(yàn),從而會(huì)有更大的發(fā)展。而且需要踏實(shí)的性格,畢竟這種工作并不會(huì)在短時(shí)間內(nèi)就能有一個(gè)滿意的收入,所以要踏實(shí)。而且做這行的還需要對(duì)市場(chǎng)有敏銳的觀察力,因?yàn)槊恳粋(gè)行業(yè)都有競(jìng)爭(zhēng),如果做不好,那么只能被淘汰大學(xué)生職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告職業(yè)規(guī)劃

  只有搶先抓住市場(chǎng)的動(dòng)向,知道顧客需要什么,才能離成功越來(lái)越近。

  Q:我們?cè)O(shè)計(jì)專業(yè)這項(xiàng)工作所需要的個(gè)人品質(zhì),性格和能力在同別的工作有什么不同呢?

  A:首先是要有魚人溝通的能力,而且最好這種能力特別強(qiáng),因?yàn)槟阍诮o顧客銷售的和時(shí)候就是面對(duì)面于顧客交流,如果溝通不好的話,首先會(huì)影響你的業(yè)績(jī),其次甚至還會(huì)引發(fā)矛盾,遭到投訴,工作不保。溝通能力是一方面,還有就是要有堅(jiān)持,踏實(shí),和耐心,這些既是所有工作的前提,也是自己做這份工作的成功因素。

  Q:老師你對(duì)于現(xiàn)在的工作滿意嗎?

  A:這條路雖然是老師自己選的,但是老師背負(fù)的是全家人的希望和老師眾多學(xué)生的希望。教育育人,這是份神圣的工作, 老師當(dāng)然十分滿意。

  Q:那你對(duì)于現(xiàn)在的收入滿意嗎?

職業(yè)人物生涯訪談報(bào)告5

  一、自我定位和分析

  依據(jù)霍蘭德興趣島測(cè)試,我的職業(yè)傾向如下

  (一)、藝術(shù)型(Artistic)

  喜愛(ài)的活動(dòng):喜愛(ài)通過(guò)藝術(shù)作品來(lái)到達(dá)自我表現(xiàn),愛(ài)想象,感情豐富,不服從,有制造性,能反省,喜愛(ài)寫作、音樂(lè)、藝術(shù)和戲劇。

  喜愛(ài)的職業(yè):藝術(shù)型的人缺乏辦事員的力量,適合作家、藝術(shù)家、攝影師、音樂(lè)家、詩(shī)人、雕刻家、漫畫家、演員、戲劇導(dǎo)演或編劇、作曲家、音樂(lè)教師、記者和室內(nèi)裝潢專家等。

 。ǘ⑸鐣(huì)型(Social)

  喜愛(ài)的活動(dòng):喜愛(ài)社會(huì)交往,常出席社交場(chǎng)所,關(guān)懷社會(huì)問(wèn)題,愿為別人效勞,對(duì)教育活動(dòng)感興趣。

  喜愛(ài)的職業(yè):這類人往往缺乏機(jī)械力量,適于作導(dǎo)游、教師、社會(huì)工、牧師、心里詢問(wèn)員、效勞性行業(yè)人員、福利機(jī)構(gòu)工、公共保健護(hù)士等。

 。ㄈ、企業(yè)型(Enterprising)

  喜愛(ài)的活動(dòng):性非常傾,愛(ài)冒險(xiǎn)活動(dòng),喜愛(ài)擔(dān)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)角色,具有支配、勸告和言語(yǔ)技能。喜愛(ài)領(lǐng)導(dǎo)和影響別人,或?yàn)榱说竭_(dá)個(gè)人或組織的目的而擅長(zhǎng)說(shuō)服別人。盼望成就一番事業(yè)。

  喜愛(ài)的職業(yè):這類人往往缺乏科學(xué)討論力量,適合商業(yè)治理、律師、政治家、福利機(jī)構(gòu)工、旅館經(jīng)理、廣告宣傳員、營(yíng)銷人員、市場(chǎng)或銷售經(jīng)理、公關(guān)人員、選購(gòu)員、調(diào)度員、投資商、電視制片人和保險(xiǎn)代理等。

  二、針對(duì)自己的測(cè)試結(jié)果和專業(yè),我對(duì)以下幾個(gè)人進(jìn)展了人物訪談

  受訪人物與訪談內(nèi)容:

  生涯人物

 。ㄒ唬▽(dǎo)游)

  楊某,女,某旅行社計(jì)調(diào)

  訪談方式:當(dāng)面采訪

  1、您認(rèn)為做好這工作應(yīng)具備哪些學(xué)問(wèn)、技能和閱歷?

  答:這工作是個(gè)雜家,什么都要涉獵,根底學(xué)問(wèn)(天文地理歷史美學(xué)等)、專業(yè)的業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)、急救方面的技能、人與人溝通溝通的閱歷。

  2、據(jù)您所知,從事這種工作的人在單位或行業(yè)內(nèi)進(jìn)展的.前景怎樣?

  答:前景,我很看好啊,社會(huì)在進(jìn)展,生活水平提高了,有閑錢了,大家都喜愛(ài)外出旅游,開(kāi)開(kāi)眼界,散散心。

  3、尋常你每天在工作方面都做些什么?

  答:整理客戶資料、做具體行程報(bào)價(jià)、落實(shí)規(guī)劃。

  4、您在做工作時(shí),什么是最勝利的,什么最具有挑戰(zhàn)性?

  答:最勝利的是讓最挑剔的客戶滿足;挑戰(zhàn)性就是圓滿處理突發(fā)大事。

  5、從事這份職業(yè)實(shí)現(xiàn)了您的人生價(jià)值嗎?家庭對(duì)您現(xiàn)在的工作滿足嗎?答:可以算是吧,從別人的快樂(lè)滿足中表達(dá)了價(jià)值;還算滿足,就是常常要出差。

  生涯人物

 。ǘň频杲(jīng)理)

  顧某,女,酒店經(jīng)理,兼職導(dǎo)游,畢業(yè)于蘇州科技大學(xué),旅游酒店治理專業(yè)。

  訪談方式:網(wǎng)上采訪

  1、您認(rèn)為什么樣的個(gè)人品質(zhì)、性格和力量對(duì)做好這份工作來(lái)講是重要的?答:個(gè)人品質(zhì)很重要,人品好,做事才好,性格的話可以轉(zhuǎn)變的,我指的是為了工作而轉(zhuǎn)變?nèi)说男愿,還有力量。

  2、在行業(yè)內(nèi),先從什么樣的工作崗位做起,能學(xué)到最多的學(xué)問(wèn),最有益于進(jìn)展?答:一般,都是從基層做起,然后以后漸漸增加自己的工作內(nèi)容,和責(zé)任。

  3、男女工在這份工作上時(shí)機(jī)均等嗎?

  答:一般職位,男女不分,但是男女的性格,還有素養(yǎng)的緣由,擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧膊粯拥,各有擅長(zhǎng)的地方,做事應(yīng)當(dāng)做自己擅長(zhǎng)的局部,然后漸漸的探究其他更有挑戰(zhàn)的東西。

  4、您在做工作時(shí),什么是最勝利的,什么最具有挑戰(zhàn)性?答:最勝利的就是事情在百般曲折之后順當(dāng)完成;

  挑戰(zhàn)性的就是做自己沒(méi)做過(guò),沒(méi)想過(guò)的事,無(wú)論結(jié)果如何。

  5、據(jù)您所知,對(duì)于我們?cè)谧x生來(lái)說(shuō),有什么職業(yè)雜志、行業(yè)網(wǎng)站或其他渠道可以幫忙我們深入了解這個(gè)領(lǐng)域?

  答:《時(shí)尚旅游》、《旅游天地》、《國(guó)家人文地理》等雜志;中國(guó)旅游網(wǎng)、途牛旅游網(wǎng)等。

  生涯人物

 。ㄈㄉ虡I(yè)經(jīng)理)李先生,某公司銷售經(jīng)理,蘇州大學(xué)碩士畢業(yè)。訪談形式:?jiǎn)柧碚{(diào)查

  1、您做到目前是從什么職位開(kāi)頭做起的,在行業(yè)內(nèi),先從什么樣的工作崗位做起,能學(xué)到最多的學(xué)問(wèn),最有利于在這個(gè)行業(yè)內(nèi)做起?答:根底做起。

  2、您認(rèn)為什么樣的個(gè)人品質(zhì)、性格和力量對(duì)做好這個(gè)行業(yè)是比擬重要的?同時(shí)應(yīng)具備哪些學(xué)問(wèn)、技能和閱歷?答:要有上進(jìn)心、敬業(yè)精神,行行出狀元。根底文化學(xué)問(wèn)很重要,工作中積存的閱歷也很珍貴。

  3、對(duì)于這個(gè)職業(yè),您尋常都需要做哪些工作?您滿足那樣的工作狀態(tài)嗎?您做這份工作都收獲了些什么?最喜愛(ài)或最不喜愛(ài)的是什么?哪些方面比擬勝利?哪些方面對(duì)您來(lái)說(shuō)比擬具有挑戰(zhàn)性?您從事這個(gè)行業(yè)有多久?答:平常工作許多,技術(shù)和銷售都有。假如把公司經(jīng)營(yíng)到上市,可能會(huì)滿足。收獲到勞碌,人一但悠閑下來(lái)將會(huì)不思進(jìn)取。

  最喜愛(ài)固然是大訂單,最不喜愛(ài)強(qiáng)迫自己討好難纏的客戶。算不上勝利,公司上市對(duì)我算是個(gè)挑戰(zhàn)也是目標(biāo)。

  4、您的第一份工作,是什么公司的什么職位?對(duì)你今后的職業(yè)生涯有什么影響嗎?你所從事的全部職業(yè)中哪個(gè)對(duì)您的影響最深?為什么?

  答:第一份工作是學(xué)徒,奠定以后工作技術(shù)根底。

  產(chǎn)品設(shè)計(jì),產(chǎn)品設(shè)計(jì)需要學(xué)問(wèn)面特別廣,使你必需不停的學(xué)習(xí)。

  5、據(jù)您所知,對(duì)于我們?cè)谧x生來(lái)說(shuō),有什么職業(yè)雜志、行業(yè)網(wǎng)站或其他渠道可以幫忙我們深入了解這個(gè)領(lǐng)域?答:自動(dòng)化設(shè)備網(wǎng)和中國(guó)倉(cāng)儲(chǔ)自動(dòng)化網(wǎng)。

  6、當(dāng)您做這項(xiàng)工作的時(shí)候,您所需要做的日常工作是什么?在哪些方面是比擬具有挑戰(zhàn)性的?以及提高這方面的力量是什么?

  答:不停見(jiàn)客戶推銷產(chǎn)品,做解決方案?萍己吭礁叩漠a(chǎn)品越有挑戰(zhàn)性。

職業(yè)人物生涯訪談報(bào)告6

  被訪談人:XXXX工作單位:長(zhǎng)沙LG公司職位:副總經(jīng)理

  工作時(shí)間:XXXX年采訪方式:面談

  1:您是如何找到這份工作的?

  答:我在LG公司工作六年了,從最開(kāi)始的低層管理者做起。一直保持一顆上進(jìn)積極的心,善于學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),一步步達(dá)到現(xiàn)在的高度。

  2:目前,該行業(yè)需要怎樣的教育背景話培訓(xùn)經(jīng)歷呢?

  答:其實(shí),我并沒(méi)有本科畢業(yè),能到達(dá)現(xiàn)在的職位,很大程度上在于我的自學(xué),由于我學(xué)歷不高,所以總是利用各種空余時(shí)間閱讀各方面的書籍,包括管理方面的,不斷充實(shí)自己。但是現(xiàn)在的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)逐漸加大,學(xué)歷高還是有優(yōu)勢(shì)的,畢竟這是硬實(shí)力。

  3:您認(rèn)為做好這份工作應(yīng)該具備哪些知識(shí)?

  答:首先應(yīng)該熟悉整個(gè)公司的運(yùn)作,所以根據(jù)公司的性質(zhì),掌握一定的基礎(chǔ)知識(shí)是必要的,然后,做到企業(yè)的高層管理人員必須具備相當(dāng)多的管理知識(shí)。同時(shí),還應(yīng)該具備一定的溝通協(xié)調(diào)組織能力。

  4:對(duì)于剛畢業(yè)的大學(xué)生,企業(yè)一般會(huì)組織哪些培訓(xùn)?

  答:首先,一般企業(yè)都會(huì)對(duì)員工進(jìn)行企業(yè)規(guī)章制度,管理辦法,以及企業(yè)文化的培訓(xùn),增強(qiáng)員工的歸屬感和紀(jì)律性。然后,會(huì)對(duì)員工進(jìn)行具體工作方面的培訓(xùn),是員工盡快了解工作流程,融入組織。

  5:對(duì)于我們?nèi)肆Y源管理專業(yè)的學(xué)生,畢業(yè)后首先從事什么工作有助于今后的發(fā)展?

  答:我一直推崇從基層干起,尤其是剛走出校園的`大學(xué)生,很有必要在基層接受鍛煉,將大學(xué)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際。你們可以從人力資源專員或者是人力資源助理做起,掌握人力資源管理在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)用。任何事情都不能一步登天的,掌握基礎(chǔ)知識(shí)對(duì)于今后的發(fā)展具體很大的影響。

  6:男女工作者在這份工作上機(jī)會(huì)均等嗎?

  答:一般來(lái)說(shuō),機(jī)會(huì)是均等的,只要達(dá)到了相應(yīng)的知識(shí)和能力方面的要求,男女都有機(jī)會(huì)擔(dān)任這個(gè)職務(wù)的。

  7:從事這份工作實(shí)現(xiàn)了您的人生價(jià)值觀嗎,這份工作對(duì)您的家庭有什么影響?

  答:基本上實(shí)現(xiàn)了我最初的目標(biāo),不過(guò)學(xué)無(wú)止境,在以后的工作中,我將會(huì)樹(shù)立更高的目標(biāo)。家庭對(duì)于我的工作還是挺滿意的。

  8:您怎么看待考研?

  答:對(duì)于這個(gè)我也不是很了解,但是有這個(gè)想法的話對(duì)于以后肯定是會(huì)有用的。

職業(yè)人物生涯訪談報(bào)告7

  一.目標(biāo)職業(yè)生涯人物

  李會(huì),德州市實(shí)驗(yàn)中學(xué)化學(xué)教師

  二.目標(biāo)職業(yè)生涯人物簡(jiǎn)介

  李會(huì),畢業(yè)于曲阜師范大學(xué),曾獲省級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金,F(xiàn)任德州市實(shí)驗(yàn)中學(xué)化學(xué)教師,老師做事認(rèn)真負(fù)責(zé),有幽默感,深受學(xué)生尊崇。

  三.訪談過(guò)程簡(jiǎn)介

  訪談日期:20xx年8月28日

  1、你是如何找到這份工作的?

  答:在畢業(yè)時(shí),有學(xué)校來(lái)招聘教師,我所修的專業(yè)符合招聘條件,滿足學(xué)校需求。經(jīng)過(guò)面試后,獲得工作。

  2、目前行業(yè)內(nèi)要求從事這份工作的人應(yīng)具備什么樣的教育和培訓(xùn)前提?

  答:接受一般關(guān)于教育思維的培訓(xùn)以及其它熟悉學(xué)生工作的教育。

  3、您認(rèn)為什么樣的個(gè)人品質(zhì)、性格和能力對(duì)做好教師這份工作來(lái)講是重要的?

  答:首先要有耐心,面對(duì)學(xué)生要不厭其煩,要對(duì)學(xué)生有愛(ài)心。再者性格要外向,溝通能力要強(qiáng),能夠調(diào)節(jié)學(xué)生間的矛盾。

  4、這項(xiàng)工作需要的的個(gè)人品質(zhì)、性格和能力同別的類型工作的要求的有什么不同嗎?

  答:從一般的角度來(lái)說(shuō),可遷移技能都是相同的。其它專業(yè)技能需要你們進(jìn)行相應(yīng)的學(xué)習(xí)。

  5、在教師行業(yè)內(nèi),咱們的學(xué)校會(huì)對(duì)剛進(jìn)入該行業(yè)的新教師進(jìn)行培訓(xùn)嗎?會(huì)進(jìn)行什么樣的培訓(xùn)呢?

  答:學(xué)校是會(huì)進(jìn)行培訓(xùn)的。學(xué)校會(huì)組織一些有關(guān)教育的培訓(xùn)和其它一些綜合性培訓(xùn)。比如說(shuō):學(xué)校會(huì)組織新老師聽(tīng)老教師授課,組織新、老教師交流,組織一些有關(guān)如何做好教師的講座。

  6、當(dāng)初您在做教師工作時(shí),做的成功的地方是什么?什么最具挑戰(zhàn)性?

  答:成功的地方是我能和學(xué)生成為朋友,不僅幫他們解決學(xué)習(xí)問(wèn)題,還能幫他們解決生活煩惱。能和學(xué)生和好的溝通。最具挑戰(zhàn)性的是讓學(xué)生們?nèi)?ài)上學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí),調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性。

  7、作為一名教師管理方面需要做到哪些?

  答:主要包括兩方面:一、對(duì)班級(jí)的總體管理;二是對(duì)班級(jí)中每個(gè)學(xué)生的個(gè)別指導(dǎo)。創(chuàng)新性教師在對(duì)班集體和學(xué)生管理時(shí)的中心原則是創(chuàng)設(shè)并維護(hù)一種易于是創(chuàng)造力得以表現(xiàn)

  的師生關(guān)系、同伴關(guān)系級(jí)班級(jí)風(fēng)尚,使學(xué)生的創(chuàng)新潛能得到最充分的發(fā)揮。

  8、您所知,從事教師工作的人在單位或行業(yè)內(nèi)的發(fā)展前景怎么樣?

  答:教師這個(gè)行業(yè)發(fā)展前景還是很不錯(cuò)的.。我國(guó)的教師崗位每年都在新增,教師職業(yè)也在成為熱門。在80年代教師跳槽,師范類院校招不滿學(xué)生,教師職業(yè)很難吸引人們的目光,F(xiàn)如今隨著各項(xiàng)教育政策的完善,教師職業(yè)開(kāi)始備受親睞。如20xx年北京面向社會(huì)公開(kāi)招聘教師,三天內(nèi)竟有9萬(wàn)人應(yīng)聘。上海、深圳等發(fā)達(dá)城市,教師一躍成為高薪白領(lǐng)一族。這一切都彰顯了教師這個(gè)職業(yè)的美好前景。

  9、作為一名教師需要滿足什么招聘條件?

  答:首先、你要熱愛(ài)教育事業(yè),品行端正,敬業(yè)愛(ài)生,教育教學(xué)和教育科研能力強(qiáng);再者就是學(xué)歷要求,需要你是本科生或研究生,最好在學(xué)校是表現(xiàn)突出。普通話要達(dá)到二級(jí)水平以上,具備某些特長(zhǎng)會(huì)優(yōu)先錄取。應(yīng)聘者也應(yīng)具備較好溝通能力。

  10、據(jù)您所知,有什么職業(yè)雜志、行業(yè)網(wǎng)站或其他渠道能幫助我們深入了解教師這個(gè)領(lǐng)域嗎?

  答:一些報(bào)紙或雜志,如《教學(xué)與研究》都可以幫你們了解這個(gè)行業(yè),及其他有關(guān)教師的信息。你們平時(shí)利用網(wǎng)絡(luò)可以多去關(guān)注一下有關(guān)教師的信息新聞等。

  11、性別不同在教師這個(gè)行業(yè)工作的機(jī)會(huì)均等嗎?是不是女生比男生更適合?

  答:不會(huì),總的來(lái)說(shuō)是相同的,跟性格有關(guān)系,還有就是自己的價(jià)值追求,工作會(huì)因性格和能力的不同得到不同的分配。相對(duì)來(lái)說(shuō)女生選擇教師這個(gè)行業(yè)的較多一些。

  12、你是如何看待該單位的組織文化及該領(lǐng)域的工作方式在將來(lái)的變化趨勢(shì)的?

  答:我們一直在爭(zhēng)議應(yīng)試教育,我們教育制度也在改革,但都是為了最高限度的給學(xué)生一些現(xiàn)代化的最實(shí)用、最有效的教育方式和教育資源。工作方式,呵呵,應(yīng)該不會(huì)有大變化吧。

  四.訪談心得及自身對(duì)于職業(yè)認(rèn)知方面

  訪談心得

  通過(guò)對(duì)李老師的訪談我了解到做一名教師應(yīng)該具備的職能和經(jīng)驗(yàn)。

  首先要有堅(jiān)定的職業(yè)理想。教師工作很辛苦。教師是奉獻(xiàn)的代言人,作為一名教師要有事業(yè)心和責(zé)任感,這是教師素質(zhì)進(jìn)一步提高的力量源泉。所以我們一定要堅(jiān)定理想甘于奉獻(xiàn)。

  二是要有豐富的知識(shí)結(jié)構(gòu)。教師要精通自己所學(xué)專業(yè),才能以此為基礎(chǔ)對(duì)知識(shí)進(jìn)行靈活的遷移,進(jìn)行創(chuàng)造性教學(xué)。教師要具備多元合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),要有豐富的科學(xué)知識(shí),才能對(duì)創(chuàng)新性學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)和啟發(fā)。

  三是各種教育能力,即有較高的教學(xué)監(jiān)控能力。如教學(xué)能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、教育想象力、觀察力等。

  四是應(yīng)具備較強(qiáng)的管理藝術(shù)。能夠?qū)Π嗉?jí)進(jìn)行整體管理,對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。與學(xué)生建立一種良好的師生關(guān)系,形成良好的班級(jí)風(fēng)氣。

  五是要有創(chuàng)新性的教育觀。在21世紀(jì)最需要的就是人才和創(chuàng)新精神,教學(xué)也一樣,敢于創(chuàng)新,帶給同學(xué)們不一樣的感受。

  職業(yè)認(rèn)知

  感想:通過(guò)對(duì)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃課程的學(xué)習(xí),使我認(rèn)識(shí)到要明確自己的理想,合理的規(guī)劃自己的大學(xué)生涯,為自己的理想而奮斗,為自己的美好將來(lái)而努力。教室這個(gè)職業(yè)對(duì)于女生來(lái)說(shuō)是個(gè)很不錯(cuò)的選擇,現(xiàn)在大部分的教師都是通過(guò)自己考取教師編制的,也不是特別好考,所以先爭(zhēng)取考上專升本考試,然后考取教師編,此次訪談使我了解到作為一名教師應(yīng)具備的素質(zhì),通過(guò)與自身的現(xiàn)狀對(duì)比,我深深意識(shí)到自己距理想還有很大差距。我要明確自己做老師的職業(yè)目標(biāo),進(jìn)行合理規(guī)劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),積極參加活動(dòng),鍛煉自己的組織及管理能力,同時(shí)學(xué)習(xí)與人交際的技巧,提升自己與人溝通的能力。不斷學(xué)習(xí),為理想而奮斗,絕不荒廢青春。

職業(yè)人物生涯訪談報(bào)告8

  被訪談人簡(jiǎn)介:張老師,工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè),xx年畢業(yè)于泉州華僑大學(xué),以保送研究生的身份,在xx年完美畢業(yè),現(xiàn)正攻讀博士學(xué)位,還是兩家廣告公司的創(chuàng)始人與董事。

  在大學(xué)期間,張老師并開(kāi)始鍛煉自己,一邊學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),一邊兼職—— 推銷網(wǎng)絡(luò)域名,一次機(jī)緣下,他看見(jiàn)了兼職的公司內(nèi)員工們都是在做網(wǎng)頁(yè),之后再對(duì)外銷售,于是自己便也動(dòng)起了做網(wǎng)頁(yè)的念頭。正是這一次機(jī)緣下讓張老師漸漸地踏上了自主創(chuàng)業(yè)的第一步,經(jīng)過(guò)在校的不懈努力,專業(yè)知識(shí)的儲(chǔ)藏愈加強(qiáng)大,交友圈廣泛同時(shí)又有個(gè)好人緣,再加上兼職時(shí)累積的客源更是層層疊加,畢業(yè)后便成立了一家廣告公司,如今已是兩家廣告公司的創(chuàng)始人與董事。

  問(wèn):您每天的工作內(nèi)容是什么?

  答:上課時(shí)間是在學(xué)校,平時(shí)是在公司,下課后或是沒(méi)課的時(shí)間,我大部分時(shí)間是在泉州公司,廈門公司交給了一個(gè)老員工管理,一般每天早上很早就會(huì)到泉州公司,把一天的工作量安排給每位員工;下午就是去見(jiàn)見(jiàn)客戶,與客戶喝喝茶,聊聊天;晚上就是和客戶去做一些休閑娛樂(lè)活動(dòng)啊!

  問(wèn):您都是怎樣安排您工作之余的時(shí)間呢?

  答:我們公司一個(gè)月會(huì)聚餐一次。由于現(xiàn)在還在攻讀博士學(xué)位,周六下去要去華僑大學(xué)做論文,所以工作之余的時(shí)間還是有學(xué)習(xí)的,周日偶爾和幾個(gè)朋友去釣釣魚啊,另外還會(huì)打打臺(tái)球、乒乓球什么的。這周準(zhǔn)備與另外四家的兄弟公司一起去一個(gè)山莊玩真人CS。

  問(wèn):作為一名設(shè)計(jì)師,一名廣告設(shè)計(jì)師,我們應(yīng)該注意和提升自己哪方面的素質(zhì)?

  答:我對(duì)自己的一個(gè)定位很清楚,就是我在設(shè)計(jì)這個(gè)領(lǐng)域是不是占主導(dǎo)。所以在大學(xué)的你們,首先就是要先學(xué)好你們的專業(yè)知識(shí),對(duì)專業(yè)軟件的使用方式、一些創(chuàng)意想法的展現(xiàn)、文案的寫作,這些就是提升一個(gè)廣告形象的方式,所以在去社會(huì),任何的廣告公司、設(shè)計(jì)公司、或是大型的名牌公司,甚至于是銀行都非常需要我們的設(shè)計(jì),這些設(shè)計(jì)就要融入到我們的生活當(dāng)中,好的作品,只有融入到生活中,它才會(huì)有活力,有生命,有意義。特別是在設(shè)計(jì)領(lǐng)域當(dāng)中,其實(shí)我們做設(shè)計(jì)的,是否有能力,在市場(chǎng)上,很快就能表現(xiàn)出來(lái),因?yàn)槲覀冏鲈O(shè)計(jì)就是像一門技術(shù)活,那么技術(shù)活,如果你這個(gè)東西一直設(shè)計(jì)不出來(lái),那就是設(shè)計(jì)不過(guò)關(guān)咯,不會(huì)像法律、哲學(xué)這樣的專業(yè),都在同個(gè)軌道中行走,說(shuō)不太出來(lái)太大的差異,但是設(shè)計(jì)的東西不一樣,必須要融入,要與我們、與生活、與這個(gè)社會(huì)、這個(gè)自然接觸、碰電,只有這樣,我們的設(shè)計(jì)感才會(huì)表現(xiàn)的出來(lái),所以我覺(jué)得你們還是要在設(shè)計(jì)領(lǐng)域給自己一個(gè)定位。

  問(wèn):當(dāng)下學(xué)校給我們上的專業(yè)課程,您覺(jué)得對(duì)我們有幫助嗎?有哪些幫助?有需要再改進(jìn)的地方嗎?

  答:專業(yè)課程主要是起了一個(gè)引導(dǎo)的作用,你們?cè)趯W(xué)校里面所學(xué)的東西都只是個(gè)敲門磚而已,就是說(shuō)你要進(jìn)入這個(gè)領(lǐng)域,那么你在這個(gè)領(lǐng)域就必須要有根底,然后你到企業(yè)里面進(jìn)展設(shè)計(jì)的話才能真正的用的你所學(xué)的知識(shí),雖然你們?cè)趯W(xué)校里面學(xué)的東西,在外表上看好似很少,學(xué)的都沒(méi)有什么用,感覺(jué)沒(méi)學(xué)到什么東西,但是從專業(yè)的角度來(lái)講,你們其實(shí)已經(jīng)學(xué)到了你對(duì)專業(yè)軟件的使用方法,對(duì)這個(gè)專業(yè)的理解,還有在去社會(huì)上,你們找這份工作跟別人來(lái)說(shuō)你有自己的優(yōu)勢(shì)。已經(jīng)改革很多了,之前FH就換了,現(xiàn)在學(xué)的Ai,之后你們還會(huì)學(xué)到淘寶美工,從專業(yè)的角度的來(lái)講就已經(jīng)是革新。

  問(wèn):面臨大學(xué)實(shí)習(xí)的到來(lái),當(dāng)下我們要做好哪些準(zhǔn)備? 答:去實(shí)習(xí)之前,做大量的作品,積累大量的作品然后做成ppt的格式,之后就是你的簡(jiǎn)歷。一個(gè)成功的人的簡(jiǎn)歷,是需要有很多東西支撐的,因?yàn)槲覀兪亲鲆曈X(jué)的,如果去面試,最根本的視覺(jué)東西都沒(méi)做,那去找工作的話很困難,當(dāng)你做足了準(zhǔn)備,有這份ppt,或者word文檔對(duì)自己的一份詳細(xì)的簡(jiǎn)歷,你發(fā)到任何一家公司都會(huì)一目了然,也很直觀的讓他們看到你是否是他們需要的人才。

  問(wèn):您對(duì)進(jìn)入您公司的職員有哪些要求?

  答:在專業(yè)領(lǐng)域是要有三年以上的工作經(jīng)歷,在設(shè)計(jì)領(lǐng)域要很有自己的想法的,要懂設(shè)計(jì)。

  問(wèn):每個(gè)公司的薪水有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)嗎?

  答:要看公司的規(guī)模大小,一般很難有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),每個(gè)公司都不一樣。

  問(wèn):您覺(jué)得從事這份工作的人開(kāi)展前景如何?

  答:去外面工作方向非常廣泛,像淘寶美工、廣告公司做設(shè)計(jì)、大型的品牌公司、包括銀行系統(tǒng)都是需要這方面人才的,所以廣告學(xué)這個(gè)專業(yè),百分百不會(huì)失業(yè),會(huì)失業(yè)的那肯定是專業(yè)知識(shí)肯定都不會(huì)的,實(shí)在是荒廢了大學(xué)這兩年學(xué)習(xí)的時(shí)間,這個(gè)就不能算在學(xué)廣告專業(yè)里面了,但是,如果是口才好的同學(xué),通過(guò)了解一些廣告知識(shí),都可以去做廣告營(yíng)銷,所以,廣告領(lǐng)域設(shè)計(jì)的面比較廣,就業(yè)率也高,開(kāi)展前景自然就好了。 問(wèn):在進(jìn)入這個(gè)行業(yè)后我們需要有很多與客戶接觸的時(shí)間,那在與客戶交流時(shí)我們應(yīng)該注意些什么?有什么溝通技巧嗎?

  答:從溝通的角度來(lái)講,我建議你們?nèi)W(xué)一個(gè)心理學(xué),還有營(yíng)銷學(xué)里面也有講到一個(gè)溝通的技巧,溝通技巧,你就是要從與客人的聊天中,看出客人的理念是什么,他需要什么,你和他溝通的時(shí)候不要太強(qiáng)硬的去介紹你的產(chǎn)品,你應(yīng)該更多是我為你效勞,要多介紹效勞,少介紹產(chǎn)品,要引導(dǎo)客人讓他覺(jué)得我們做的一切都是為了他好的,而不是讓他一定要去做某個(gè)產(chǎn)品,就是要讓他知道做這個(gè)產(chǎn)品了對(duì)他能帶去多少易處,要多往效勞去走。如果真的碰到要去應(yīng)酬的客戶,那一定要有兩個(gè)人去,因?yàn)橐欢ㄒ幸粋(gè)人是清醒的來(lái)開(kāi)車,另一個(gè)人就是陪客人喝酒啊,就是在玩也必須要有原那么,要讓客戶覺(jué)得我們是個(gè)有方案、有輕重、有原那么的人,讓他們才會(huì)放心的把他們的'產(chǎn)品交給我們?nèi)ネ瓿伞?問(wèn):您怎樣看待大學(xué)生“跳槽”這個(gè)問(wèn)題?

  答:對(duì)這個(gè)問(wèn)題,我覺(jué)得“跳槽”是雙方的,如果你在我公司上班你會(huì)跳槽,一種原因就是你在這邊感覺(jué)不是很好,不是很好也有我的原因,還有公司的原因,如果在公司學(xué)不到東西了,感覺(jué)自己待在公司里沒(méi)有價(jià)值了,或是覺(jué)得待得很憋屈,所以對(duì)于“跳槽”這個(gè)問(wèn)題,我覺(jué)得是不能去說(shuō)什么,就比方說(shuō)一個(gè)人要跳槽,我也是愿意的,你不可能攔著他說(shuō)不要走啊什么的,因?yàn)樗兴南敕,他要走肯定也是思考了很久,不是突然決定的,很多公司為什么很多人都不會(huì)“跳槽”那是因?yàn)檫@個(gè)公司有它的凝聚力在,所以這個(gè)問(wèn)題是在對(duì)一個(gè)公司一個(gè)大學(xué)生雙向的考驗(yàn)。 問(wèn):那對(duì)于即將出去實(shí)習(xí)的我,你會(huì)有什么建議呢? 答:專業(yè)就不用說(shuō)了,肯定要學(xué)好,但是你的性格和你的設(shè)計(jì)理念,我覺(jué)得你可以偏向于籌劃跟市場(chǎng),在專業(yè)領(lǐng)域有所掌握的情況下,可以偏市場(chǎng)與籌劃多一點(diǎn),因?yàn)槟愫苌朴谂c客人溝通,如果你躲在屋子里做設(shè)計(jì),那就有點(diǎn)可惜了。

  此次的大學(xué)生生涯人物訪談是我們對(duì)未來(lái)擬定職業(yè)生涯的一次探索性活動(dòng),更是學(xué)生對(duì)自我的設(shè)計(jì),自我規(guī)劃,自我成就的探索性活動(dòng)。對(duì)于這次的生涯人物訪談?lì)H有感觸,現(xiàn)在我也說(shuō)說(shuō)自己的感受吧。

  也上過(guò)學(xué)校開(kāi)設(shè)的就業(yè)指導(dǎo)課程;也積極關(guān)注大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀和開(kāi)展趨勢(shì);也十分清楚地了解如今就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻……但總覺(jué)得“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。沒(méi)有親身的經(jīng)歷,就無(wú)法清楚地了解當(dāng)今就業(yè)形勢(shì)的真實(shí)狀況,就只能讓自己繼續(xù)隔絕于社會(huì)之外。社會(huì)的復(fù)雜多樣,變幻莫測(cè),是在書本、網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校里無(wú)法感受和洞悉的到的。而且我學(xué)的是設(shè)計(jì)專業(yè),如果沒(méi)有進(jìn)展長(zhǎng)期的專業(yè)實(shí)習(xí),對(duì)設(shè)計(jì)的感官一定非常弱,那么設(shè)計(jì)出的產(chǎn)品或是作品,一定沒(méi)有任何的生氣。與張鍵強(qiáng)老師的這次訪談,讓我也從中獲得了許多感悟與想法:

  首先要重視和精通自己的專業(yè)知識(shí),對(duì)于一個(gè)設(shè)計(jì)師來(lái)講,想象力與創(chuàng)意固然重要,那么將想象力與創(chuàng)意做成平面的效果表達(dá)出來(lái),就需要在專業(yè)軟件的應(yīng)用上,非常的精通。所以我們要充分利用在校學(xué)習(xí)時(shí)間不斷夯實(shí)我們的專業(yè)根底知識(shí)和提高自己的專業(yè)技能,要肯去學(xué)、肯去精益求精。而且我們要勤動(dòng)手,多多培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力,此外廣泛涉獵各方面報(bào)刊書籍,關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài),確定自己的研究方向,提高自己的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力等,不斷拓展自己的優(yōu)勢(shì)和成功渠道。

  其次要多學(xué)會(huì)做人的方法并多花一些心思經(jīng)營(yíng)自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的樂(lè)園,更是育人的圣地。學(xué)會(huì)做人是我們大學(xué)生必修的一門課程。如今在校學(xué)習(xí)的我們,交際圈僅限于親人、部分同學(xué)和少許的朋友等,非常狹窄,對(duì)自己今后生涯的順利開(kāi)展非常不利。所以,我們應(yīng)該從現(xiàn)在起就更加重視培養(yǎng)自己的為人處世能力及經(jīng)營(yíng)并維護(hù)好自己的人脈資源。

  最后要擺正心態(tài),要積極投身實(shí)踐中去,去經(jīng)歷,去感受,去領(lǐng)會(huì),對(duì)工作要嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé),樂(lè)觀面對(duì)未來(lái)所從事行業(yè)的開(kāi)展前景。心態(tài)決定成敗,細(xì)節(jié)鑄就輝煌。我們?nèi)?yīng)聘工作崗位,是想施展自己的實(shí)力,尋找自己的一片天空。在人才市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)如此劇烈的當(dāng)今社會(huì),任何一個(gè)公司都不會(huì)承受一個(gè)心高氣傲、做事磨蹭、對(duì)工作不認(rèn)真負(fù)責(zé)的員工。所以,我們不應(yīng)該有太多的抱怨和悲觀的心態(tài),應(yīng)該盡量多地去接觸行業(yè)最新的開(kāi)展概況。并做好充分的準(zhǔn)備,待畢業(yè)時(shí),積極投身設(shè)計(jì)行業(yè)的開(kāi)展大潮之中。 通過(guò)此次訪談活動(dòng),讓我更加了解了設(shè)計(jì)行業(yè)的開(kāi)展?fàn)顩r和開(kāi)展前景、從事設(shè)計(jì)行業(yè)人員需要的品質(zhì)、性格和能力。我們都已成年,都到了自己對(duì)負(fù)責(zé)的年齡,很多事情自己完全可以獨(dú)立地去決定和處理,無(wú)需依賴別人。而且我們也不想一直生活在別人的世界里,我們就是我們自己,我們掌控著自己的人生開(kāi)展軌跡。而且經(jīng)過(guò)這樣有意識(shí)的培養(yǎng),我們不僅獨(dú)立決策、執(zhí)行能力會(huì)大有提高,而且自信心、自尊心也會(huì)大有增強(qiáng),走向一個(gè)更加成熟的自我,也能更加坦然地面對(duì)和處理人生中的起起落落。

職業(yè)人物生涯訪談報(bào)告9

  訪談?wù)撸毫菏砍?/p>

  所在學(xué)院:自動(dòng)化學(xué)院所學(xué)專業(yè):自動(dòng)化所在班級(jí):09011404學(xué)號(hào):2014301511

  訪談人物:任天豪

  訪談日期:20xx年11月30日

  從事職業(yè):?jiǎn)纹瑱C(jī)軟件設(shè)計(jì) 訪談方式:QQ訪談

  一.訪談前簡(jiǎn)單自我分析

  我作為自動(dòng)化專業(yè)的一名學(xué)生,未來(lái)所能從事的職業(yè)必將大部分與自動(dòng)化相關(guān)。就最近幾年的發(fā)展,自動(dòng)化作為一個(gè)產(chǎn)業(yè),具有巨大的發(fā)展?jié)摿,因此被?guó)家大力支持。自動(dòng)化廣泛的發(fā)展一并催生了其職業(yè)的多樣化,因此作為一名自動(dòng)化的學(xué)生,未來(lái)職業(yè)選擇方向可以說(shuō)是非常廣泛,而因其廣泛的選擇方向也就具有巨大的選擇難度,因此在大學(xué)時(shí)期做好關(guān)于自動(dòng)化方面的職業(yè)分析是非常重要的,其不僅有利于未來(lái)職業(yè)的選擇,更在眼下有利于指導(dǎo)自己學(xué)習(xí)方向。

  單片機(jī)設(shè)計(jì)作為自動(dòng)化的非常重要的一部分,以其極為前沿的科學(xué)技術(shù)更是受到的人們的廣泛重視。就我所了解,單片機(jī)為

  單片微型計(jì)算機(jī),是把中央處理器,存儲(chǔ)器,定時(shí),各種輸入輸出接口等都集成在一塊集成電路芯片上的微型計(jì)算機(jī)。單片機(jī)最大的優(yōu)點(diǎn)就是體積小,可放在儀表部,但其亦有其所固有的缺,它的儲(chǔ)存量小,輸入輸出接口簡(jiǎn)單,功能低。單片機(jī)發(fā)展迅速,其科技含量亦在迅速提高。我最初接觸單片機(jī)設(shè)計(jì)是在學(xué)校的實(shí)習(xí)階段,懷著一種不減滅的好奇心,我對(duì)單片機(jī)設(shè)計(jì)產(chǎn)生了很大的興趣,也正是在這個(gè)階段我第一次有了清晰的職業(yè)方向。

  有了目標(biāo)之后,學(xué)習(xí)是第一位,但時(shí)刻關(guān)注該職業(yè)的發(fā)展方向也是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。因此借助于此次大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃課程,我做了一次關(guān)于單片機(jī)設(shè)計(jì)類職業(yè)的任務(wù)訪談?dòng)涗,使我?duì)單片機(jī)設(shè)計(jì)類的職業(yè)有了一個(gè)更清晰的認(rèn)識(shí)。由于本人身在學(xué)校,并不熟悉周邊環(huán)境,因此無(wú)法做到面對(duì)面人物訪談,只有借助于QQ來(lái)進(jìn)行遠(yuǎn)程人物訪談

  二,訪談內(nèi)容

  1.請(qǐng)問(wèn)您的職業(yè)都一般做些什么工作呢?都有什么任務(wù)?

  答:我的工作主要來(lái)說(shuō)就是單片機(jī)軟件的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā),又可根據(jù)不同的種類細(xì)分為很多不同的任務(wù)。但總體來(lái)說(shuō)就是把一些電子器件整合到一塊電路上,使之實(shí)現(xiàn)希望其可以實(shí)現(xiàn)的一些功能,比如濾波電流電壓放大等功能,當(dāng)然使之實(shí)現(xiàn)這些功能也不是很有度,我真正要做的就是在以前的電路基礎(chǔ)上在改進(jìn)電路,使其功能更加穩(wěn)定,同時(shí)又要的它的體積,功率等方面更加優(yōu)化,變得的更加小巧更加方便人們的使用。另外還要改進(jìn)一些電路的'功能,使之更加人性化,智能化,更加方便人們的生活。

  2.請(qǐng)問(wèn)你的工作環(huán)境怎么樣還滿意嗎?就業(yè)地點(diǎn)在哪里?

  答:我的工作基本上就是與電腦和電路元件打交道。我用電腦來(lái)設(shè)計(jì)電路,模擬電路,當(dāng)然還要獨(dú)自動(dòng)手來(lái)連接電路,焊接電路。因?yàn)槲业碾娐分皇菍?shí)驗(yàn)品,所以不能用機(jī)器來(lái)代替,這就增加了工作的負(fù)擔(dān)。長(zhǎng)時(shí)間的與電腦在一起,也使我有時(shí)感到不適,不過(guò)我的興趣在這里,所以也就沒(méi)什么了。我的工作地點(diǎn)一般就是在公司里,但對(duì)于一些困難的任務(wù),我無(wú)法在規(guī)定的時(shí)間完成所以就需要帶到家中來(lái)完成。對(duì)于一些人看來(lái),我們的工作非常的枯燥無(wú)聊,但對(duì)于我來(lái)說(shuō)我的工作還是很有趣的,我喜歡我的工作,我喜歡單片機(jī)設(shè)計(jì),我喜歡與電腦和電路打交道。

  3.請(qǐng)問(wèn)單片機(jī)設(shè)計(jì)這個(gè)職業(yè)需要什么樣的訓(xùn)練,經(jīng)驗(yàn)?zāi)兀?/p>

  答:?jiǎn)纹瑱C(jī)設(shè)計(jì)這個(gè)職業(yè)對(duì)一般人來(lái)說(shuō)還是很困難的,倘若沒(méi)有大學(xué)的知識(shí)基礎(chǔ),就很難在單片機(jī)設(shè)計(jì)方面有突破性的進(jìn)步。因?yàn)閱纹瑱C(jī)是需要有創(chuàng)新思維的,而大學(xué)則提供了創(chuàng)新思維所需要的基本知識(shí)。對(duì)于有些人來(lái)說(shuō),很容易就能看懂別人設(shè)計(jì)的單片機(jī)電路,但當(dāng)自己來(lái)設(shè)計(jì)時(shí),就感到很困難,這就是因?yàn)槿鄙傧到y(tǒng)性的知識(shí),只能知道片面的,而無(wú)法了解全部。我說(shuō)的這些就是說(shuō)大學(xué)時(shí)的知識(shí)積累很重要。除了大學(xué)時(shí)的知識(shí)積累,還要有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),一個(gè)滿腹經(jīng)綸的卻不會(huì)實(shí)踐的人就如同一只不會(huì)采蜜的蜜蜂一樣對(duì)于公司來(lái)說(shuō)毫無(wú)用處。大學(xué)時(shí)期有關(guān)于單片機(jī)的實(shí)驗(yàn)但這還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要有另外的長(zhǎng)時(shí)間的

  訓(xùn)練才能勉強(qiáng)應(yīng)付公司里的單片機(jī)設(shè)計(jì)工作。我就是工作以前沒(méi)有足夠的實(shí)習(xí)量從而遇到了很多的困難。最令我頭痛的就是在連接電路時(shí),由于接觸的電路元件較少,在選擇電路元件上很傷腦筋。有時(shí)也鬧出笑話,當(dāng)然還有損失。不是燒了元件就是不能工作,還需要重新連接,既耗費(fèi)精力,也沒(méi)有效率,所以我剛開(kāi)始時(shí)工作基本就沒(méi)什么進(jìn)度。

  4.請(qǐng)問(wèn)做單片機(jī)設(shè)計(jì)需要資格嗎?需要什么資格?

  答:當(dāng)然需要資格,不適說(shuō)每一個(gè)人都可以做的。最重要的資格當(dāng)然就是獲得一些證書,比如說(shuō)是單片機(jī)高級(jí)設(shè)計(jì)證書什么的。只要是關(guān)于單片機(jī)的證書當(dāng)然是擁有的越多越好,因?yàn)樗鼈兇碇阍谶@方面技術(shù)如何,一些公司無(wú)法就單片機(jī)設(shè)計(jì)來(lái)考察你所具有的能力,于是證書就成為了你最重要的敲門磚。

  5.我還需要問(wèn)你一個(gè)比較私人的話題,請(qǐng)問(wèn)你的收入怎么樣,有什么福利?

  答:你這個(gè)問(wèn)題還真是讓我難以作答,讓我想一想。做單片機(jī)設(shè)計(jì)的職員的薪酬一般就是5千到6千之間吧,最重要的還是要看你自己所具有的能力,做的好了,錢當(dāng)然就會(huì)掙的很多,沒(méi)有什么能力,不要說(shuō)掙錢,就連最基本的工作保障都沒(méi)有,想一想,又有哪個(gè)老板會(huì)雇傭不能為公司增益的職員呢。至于說(shuō)福利當(dāng)然還是有的,如果你有什么項(xiàng)目,并且由你做成功的話,就會(huì)得到很豐厚的回報(bào)。

  6.請(qǐng)問(wèn)你的工作時(shí)間怎么樣,以及你的生活形態(tài)?

  答:關(guān)于這個(gè)話題我在第一個(gè)問(wèn)題中已經(jīng)提到過(guò)的,工作時(shí)間一般和所有的公司一樣,都是8小時(shí)工作制。但如果沒(méi)有辦法再規(guī)定的時(shí)間完成任務(wù)的話就要自己另找時(shí)間來(lái)完成了。我都是基本上與電腦和電子元件打交道,生活顯得有些單調(diào)與機(jī)械,但我很開(kāi)心。

  8.請(qǐng)問(wèn)這個(gè)職業(yè)有沒(méi)有進(jìn)修與升遷機(jī)會(huì)?

  答:任何職業(yè)只要你具有能力與工作認(rèn)真的態(tài)度,都是具有升遷機(jī)會(huì)的,能力越高升遷機(jī)會(huì)越大,有人說(shuō)自己的升遷機(jī)會(huì)不掌握在自己手中,我卻認(rèn)為自己的升遷機(jī)會(huì)就恰恰掌握在自己的手中。我本來(lái)就是一個(gè)小職員,我并不滿意我的工作,但現(xiàn)在我很滿意我的職位。當(dāng)你具有一定的審查資格的時(shí)候,你的工作會(huì)比你剛開(kāi)始時(shí)的要輕松許多,并且有更多的錢可賺。至于說(shuō)進(jìn)修機(jī)會(huì)也是有的,有些公司每年都會(huì)派一些職員到外國(guó)考察進(jìn)修,他們這樣做的目的不僅僅是為了使你的能力更加出眾,相當(dāng)一部分是為了提高自己公司的水平。當(dāng)人,選拔出來(lái)的這類人都是公司里的優(yōu)秀職員。

  9.最后請(qǐng)問(wèn),你對(duì)單片機(jī)設(shè)計(jì)的未來(lái)展望?

  答:?jiǎn)纹瑱C(jī)設(shè)計(jì)是個(gè)年輕的技術(shù),科技含量高,在當(dāng)今世界以及國(guó)家大興信息科技的時(shí)代是非常熱門的一門技術(shù)。學(xué)習(xí)單片機(jī)會(huì)有很好的就業(yè)前途,因?yàn)楦餍懈鳂I(yè)都需要它。我認(rèn)為未來(lái)單片機(jī)會(huì)有更好的發(fā)展前途,會(huì)有更細(xì),更廣泛的分支。

  感謝:您接受我的訪談,你對(duì)我的回答使我更加清楚的認(rèn)識(shí)到了單片機(jī)設(shè)計(jì)行業(yè)里的很多知識(shí),最后十分感謝。

  訪談心得:

  通過(guò)此次訪談使我更加清楚的認(rèn)識(shí)到了關(guān)于單片機(jī)這個(gè)行業(yè)的一些容。最重要的是讓我堅(jiān)定了自己的方向,我在訪談以前只是有一個(gè)想把單片機(jī)設(shè)計(jì)作為自己的職業(yè)的一個(gè)意愿而已,而通過(guò)此次訪談我發(fā)現(xiàn)單片機(jī)設(shè)計(jì)是我興趣之所在,很適合我。開(kāi)始是我并不確信我能不能勝任單片機(jī)設(shè)計(jì)這份職業(yè),因?yàn)樗^(guò)神秘,但是通過(guò)我對(duì)它的了解,我發(fā)現(xiàn)我可以。有了一個(gè)目標(biāo),就有了方向,有了方向就等于有來(lái)一束光芒,就有了追尋光芒的動(dòng)力。此次訪談不僅解開(kāi)了我的疑惑,更重要的是將會(huì)指導(dǎo)我在以后的學(xué)業(yè)上如何做。由于此次訪談我將會(huì)關(guān)注一些很重要但我平時(shí)卻不關(guān)注的事情,我相信這會(huì)對(duì)我以后的發(fā)展起到很大的幫助作用。

  我最欣賞的一句話就是:有思想就會(huì)有作為,有作為才會(huì)有成就。在未來(lái)的日子里,我將會(huì)堅(jiān)定自己的目標(biāo),努力提升自己的綜合素質(zhì),為未來(lái)將會(huì)遇到的挑戰(zhàn)做準(zhǔn)備。

職業(yè)人物生涯訪談報(bào)告10

  通過(guò)這次的訪談,我了解了很多高校生所面臨的選擇與彷徨,在嚴(yán)峻的就業(yè)壓力形勢(shì)下,部分畢業(yè)生選擇了讀研,接著深造自己,也有的選擇了就業(yè),但我個(gè)人覺(jué)得這要視每個(gè)人的性格,愛(ài)好,價(jià)值取向而定,無(wú)論哪種選擇,最好是最適合自己的選擇。

  目前對(duì)高校生來(lái)說(shuō)由于連年的擴(kuò)招帶來(lái)的畢業(yè)生人數(shù)急劇增加,政府機(jī)構(gòu)改革、人員分流,國(guó)企深化體制改革、精兵簡(jiǎn)政,私企就業(yè)崗位少,全球性經(jīng)濟(jì)危機(jī)又雪上加霜,高校生就業(yè)仍舊存在很大困難。所以有很大一部分的學(xué)生都轉(zhuǎn)向考研,引起新一輪的“考研熱”。也就是說(shuō)現(xiàn)在的探討生情勢(shì)也不樂(lè)觀。因此只有脫穎而出的人才會(huì)有更好的優(yōu)勢(shì)考研進(jìn)而就業(yè)。這也是組多高校生須要認(rèn)清須要面對(duì)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。

  對(duì)我個(gè)人而言,讀研以后也不肯定能找到一份好的工作,不肯定能緩減就業(yè)壓力,高學(xué)位并不等于高職位、高薪水。其實(shí)就業(yè)難不難,主要看個(gè)人實(shí)力與內(nèi)心期望值之間的差距,綜合素養(yǎng)很強(qiáng),到哪里都是搶手貨;但假如是眼高手低的話,現(xiàn)實(shí)與期望落差會(huì)很大,高不成,低不就的,自然很難找到工作。所以,給自己一個(gè)合理客觀的分析,定位,是很重要的,克服浮躁心情,踏下心來(lái)才能更好,更快的融入社會(huì)。

  這次訪談的結(jié)果真的印證了老師在上課時(shí)所講授的內(nèi)容,可以稱之為好用學(xué)問(wèn)。這種好用學(xué)問(wèn)相當(dāng)于哲學(xué)上的理論學(xué)問(wèn)。首先,一個(gè)人應(yīng)當(dāng)對(duì)自己的職業(yè)有個(gè)大致的規(guī)劃,而不是毫無(wú)目標(biāo)。只有這樣確定了方向,我們才能更好的朝著目標(biāo)努力。其次,影響人們選擇職業(yè)的方面真的是多方面的,正如老師上課讓我們選擇的:待遇,福利,工作環(huán)境,發(fā)展前景,個(gè)人愛(ài)好愛(ài)好。而我們須要依據(jù)自己的需求不同選擇自己的職業(yè)。其實(shí),我個(gè)人覺(jué)得,個(gè)人的愛(ài)好愛(ài)好還是很重要的。試想,假如邵秀英對(duì)考研完全不感愛(ài)好,那她又怎么會(huì)在豐富多彩的高校里,當(dāng)四周的人都去忙于社團(tuán)、交際、消遣活動(dòng)等時(shí),而她卻始終靜默地學(xué)習(xí),對(duì)考研矢志不渝呢。只有有了愛(ài)好愛(ài)好,才后有動(dòng)力,有進(jìn)步,才會(huì)像邵秀英同學(xué)一樣取得那么多的成果,進(jìn)而有更大的發(fā)展空間。最終,我覺(jué)得人應(yīng)當(dāng)認(rèn)清自己,認(rèn)清自己包括許多,比如明白自己的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì);知道哪些對(duì)于自己來(lái)說(shuō)是機(jī)遇,哪些是威逼;更要明擺自己的方向所在。只有這樣,我們才能抓住機(jī)會(huì),勇往直前,達(dá)到我們自己想要的目標(biāo)。而在我們確定了自己的目標(biāo)后,就應(yīng)當(dāng)逐步向目標(biāo)奮進(jìn)了。應(yīng)當(dāng)有目的性的,一步一步向前走。明白將來(lái)那個(gè)工作所要求的是什么,我們須要具備怎樣的'學(xué)問(wèn)、技能、素養(yǎng)。假如自己還有所欠缺,就應(yīng)當(dāng)抓緊時(shí)間做功課了。只有讓自己足夠配得上那份工作,我們才有十足的把握贏得那份工作。

  然而,理論最終是要付諸到實(shí)踐中去的。我們不能只靠理論生存。在現(xiàn)實(shí)中進(jìn)行訪談是有依據(jù)性,有目的性的,跟自己所學(xué)的專業(yè)有很強(qiáng)的掛鉤性,這樣我們可以有針對(duì)性的去考察實(shí)際狀況,比如借鑒他人的學(xué)習(xí)模式如何來(lái)提高自己的學(xué)習(xí)效率,增加也他人的溝通,不閉門造車,打開(kāi)我們的視野,多與實(shí)際接軌,這樣才能更加提高我們自身的修養(yǎng)。

  而課堂上所講的終歸不是我們的實(shí)際閱歷,所以不能完全依靠課堂。我們要把課堂的理論與實(shí)踐更好地結(jié)合起來(lái)。

  當(dāng)然,人的實(shí)踐活動(dòng)須要理論來(lái)指明方向。但是也不能唯理論是從,應(yīng)以理論為指導(dǎo),以實(shí)踐檢驗(yàn)理論。在這次訪談中,我了解到一個(gè)人的學(xué)問(wèn)和技能不再是確定職業(yè)發(fā)展中達(dá)到的高度的唯一因素。就算我將來(lái)考取了探討生,有了高學(xué)歷,獲得了更豐富的學(xué)問(wèn),到頭來(lái)我還得回來(lái)到社會(huì)實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)我的實(shí)力。所以真正確定一個(gè)人能否勝利的,是個(gè)人品質(zhì)和實(shí)力。這是課程教授中所沒(méi)有提到的。其實(shí),現(xiàn)實(shí)訪談結(jié)果與課程講授內(nèi)容的差異性是我所預(yù)想到的,社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步,理論學(xué)問(wèn)有時(shí)候有肯定的滯后性,須要在實(shí)踐中發(fā)覺(jué)。這就更要求我們?cè)隈{馭好專業(yè)學(xué)問(wèn)的前提下,將理論應(yīng)用于實(shí)踐,理論與實(shí)踐相結(jié)合更高效的做好本職工作。

  一次簡(jiǎn)短的訪談到這就結(jié)束了,首先感謝我摯友能在百忙的學(xué)習(xí)中抽出時(shí)間接受我這個(gè)人物訪談,通過(guò)這個(gè)訪談我受益匪淺,以下是我的感受也收獲。

  想當(dāng)時(shí)剛步入高校時(shí),一心想著四年后肯定會(huì)有一個(gè)屬于自己的職場(chǎng)天下的,到時(shí)候就盡自己最大實(shí)力去實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)價(jià)值,并抱著這個(gè)信念努力著。那會(huì)兒的確很單純,很天真,空有一腔熱血并躊躇滿志。等高校上到現(xiàn)在心緒起先漸漸沉淀,也起先認(rèn)仔細(xì)真的替自己的將來(lái)考慮了。那些不著邊際的志向、空想也從我身上蒸發(fā)。我們所關(guān)切的不再是烏托邦,而是現(xiàn)實(shí)的世界。高校,一個(gè)從志向世界到殘酷社會(huì)的跳板,讓我們有幸生在志向之中,又可以目睹社會(huì)現(xiàn)實(shí)的殘酷的一面。我想,對(duì)我們這群沒(méi)有見(jiàn)過(guò)世面,成天呆在校內(nèi)里的莘莘學(xué)子來(lái)說(shuō),就業(yè)是一個(gè)不能再遙遠(yuǎn)的話題。但是,我覺(jué)得,我們就更應(yīng)當(dāng)好好考慮就業(yè)這個(gè)問(wèn)題,那樣才不會(huì)被將來(lái)的就業(yè)打個(gè)措手不及。

  聽(tīng)了《高校生就業(yè)指導(dǎo)》,很有感受。似有“與君一席話,勝讀十年書”。原先的天真爛漫的想法從腦海中出現(xiàn),又消逝,替代的是新的觀念,穩(wěn)重了,踏實(shí)了,似有驚醒夢(mèng)中之人。這才發(fā)覺(jué),現(xiàn)實(shí)不如志向般美妙,我們也不應(yīng)當(dāng)對(duì)現(xiàn)實(shí)渴求什么,踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步路,志向和現(xiàn)實(shí)是有著不行越過(guò)的鴻溝,但經(jīng)過(guò)細(xì)心經(jīng)營(yíng)也會(huì)別有洞天,讓人癡迷、讓人憧憬。從這堂課中得到的最大收獲不是理論部分,現(xiàn)在想想,理論學(xué)問(wèn),在腦海中的印象好像蕩然無(wú)存。但讓人記住的是那些老師向我們講的身邊實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的事情,身邊的事情總是最真實(shí)、最具震撼力、最讓人有一種與社會(huì)接觸的感覺(jué)。所以作為快要走出高校校門的畢業(yè)生,將面臨著很繁重的壓力,而在我們相識(shí)了這一嚴(yán)峻的課題,我們就得做好迎接挑戰(zhàn)的打算.只有正確地認(rèn)知就業(yè)形式,分析就來(lái)形式,我們才能更好地為自己邁出第一步鋪下平磚,只有正確地相識(shí)就業(yè)形式,我們才能更好地不斷訓(xùn)練自己,提高自己和充溢自己,為自己在迎接挑戰(zhàn)前做好武裝,只有正確地相識(shí)就業(yè)形式,我們才能趨利避害,解除我們前進(jìn)的障礙,抓住機(jī)遇發(fā)展自己,因此,對(duì)當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)的相識(shí),對(duì)于我們每個(gè)在校高校生來(lái)說(shuō)是尤為重要!以上是我通過(guò)這次訪談對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃課程教學(xué)活動(dòng)的一些感受。下面再來(lái)談?wù)勎以谶@次訪談中的收獲。

  其實(shí),在某種程度上選擇考研與選擇就業(yè)是一樣的,我們現(xiàn)在都站在人生的交叉口上,無(wú)論是選擇考研還是選擇就業(yè)我們首先要做的都必需是完善自己,努力做到以下幾點(diǎn):

  (一)、要在思想上重視自己專業(yè)學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí),而且不能只重視皮毛,要學(xué)得精,鉆得深,此外要不斷學(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn),拓展學(xué)問(wèn)面,豐富自己。因?yàn)槲覍?lái)是考日語(yǔ)的探討生并從事與日語(yǔ)有關(guān)的工作,所以我就要在專業(yè)上多下功夫,不僅熟悉現(xiàn)學(xué)的有關(guān)理論學(xué)問(wèn),同時(shí)我還要接著充分運(yùn)用學(xué)校圖書館這一優(yōu)越的條件,找尋與之有關(guān)的書籍進(jìn)行閱讀,從多角度、多方面對(duì),某一問(wèn)題進(jìn)行探討。當(dāng)然我也會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)了解這一專業(yè)有關(guān)的信息,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,我也會(huì)向自己在別的學(xué)校的摯友了解相關(guān)學(xué)問(wèn),做到全面了解。

  (二)、要端正心態(tài),仔細(xì)負(fù)責(zé)的對(duì)待每一天的學(xué)習(xí),虛心穩(wěn)重的處事,樂(lè)觀面對(duì)生活中的磨難,時(shí)刻保持自信念。在競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)如此激烈的今日,我們要堅(jiān)信天生我材必有用,俗話說(shuō)的好“是金子總會(huì)發(fā)光”,我們不能因?yàn)橐患∈碌牟豁樉妥栽棺园,也不能庸人自擾,對(duì)待學(xué)習(xí),以及以后的工作我們時(shí)刻要仔細(xì)對(duì)待,要虛心謹(jǐn)慎的向他人學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。面對(duì)生活中不知何時(shí)出現(xiàn)的考驗(yàn),我們要學(xué)會(huì)英勇地面對(duì),欣然接受,哪一個(gè)勝利人士不是在磨練中錘煉出來(lái)的,盡管如此,最重要的是我們要恒久對(duì)自己有信念,這是勝利的法寶。

  (三)、要培育自己與他人的關(guān)系,經(jīng)營(yíng)良好的人際交際網(wǎng),要學(xué)會(huì)做人。當(dāng)今社會(huì)的客觀形勢(shì)確定了我們必需要擅長(zhǎng)與他人友好相處,在這一點(diǎn)上我要堅(jiān)持自己的為人處世方式,不管何時(shí)何地給須要的人一只手,或許在你有困難的時(shí)候也會(huì)得到別人的熱心幫助,不能因?yàn)橐晃兜母冻龆吹玫交貓?bào)而放棄自己的做事原則。摯友的關(guān)切恒久是無(wú)私的。

  (四)、要不斷培育自己的溝通實(shí)力,主動(dòng)參與對(duì)自己有益的各項(xiàng)活動(dòng),從活動(dòng)中去體驗(yàn)、感受;蛟S由于自己一些主客觀方面的緣由,始終不愿徹底放開(kāi)自己,始終壓抑著自己,從這次與劉育紅姑姑的溝通中,我深刻相識(shí)到鍛煉的重要性,今后要多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)不斷地鍛煉自己,提高自己的實(shí)力,F(xiàn)在還在學(xué)校的我們并不知道社會(huì)的困難性,因此從現(xiàn)在起先我們就要磨練自己。

  (五)、要有自己學(xué)會(huì)獨(dú)立思索問(wèn)題、獨(dú)立處理事情、獨(dú)立面對(duì)困難。我們不是溫室里的娃娃,父母不行能恒久陪在我們身邊,我們總要長(zhǎng)大,脫離父母的懷抱,正如鳥兒離開(kāi)窩獨(dú)自飛向遠(yuǎn)方。因此在紛紛擾擾,燈紅酒綠的社會(huì)中,我們要培育自己的獨(dú)立意識(shí),要獨(dú)立、自強(qiáng)、自信。面對(duì)問(wèn)題要鎮(zhèn)靜應(yīng)對(duì),多方面考慮問(wèn)題。假如我們無(wú)法獨(dú)立,在這樣的社會(huì)中,我們何以生存,談何生存。

  (六)、要堅(jiān)持走自己的道路;對(duì)于已既定的目標(biāo)要不畏的走下去。行百里者半九十,我們不能做語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮子,對(duì)于自己的目標(biāo)就要有一顆堅(jiān)韌的心,腳踏實(shí)地的走下去。

  總之,通過(guò)這次的生涯人物訪談,我學(xué)到了許多,讓我深刻相識(shí)到我們已經(jīng)得學(xué)會(huì)去面對(duì)將來(lái)要發(fā)生的一切,對(duì)于將來(lái)我們要做好打算,就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻,專業(yè)的發(fā)展前途,人際關(guān)的營(yíng)造,實(shí)力的培育,信念的樹(shù)立,這些都是特別重要的。可以說(shuō)這是我們進(jìn)入社會(huì)前的必修課程,假如我們修不好這門課程,殘酷的社會(huì)將會(huì)無(wú)情的把我們驅(qū)除。

  這次的人物生涯訪談讓我堅(jiān)決了自己的信念,為了自己的目標(biāo)我也會(huì)一步步走下去。信任自己,沒(méi)有什么不行能。在屬于自己的人生舞臺(tái)上,我們是自己的導(dǎo)演,前半部分如何殘缺不全,我們都無(wú)法改編,我們唯一能做的就是讓后半部分日臻完備。因此接下來(lái)的高校生活,我要充分利用每一天去充溢自己,完善自己,挑戰(zhàn)自己。對(duì)于自己的薄弱點(diǎn),這次訪談暴露出來(lái)的缺陷和不足我要有意識(shí)的去提高,加強(qiáng)。對(duì)人待物親善,爭(zhēng)做一名得才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生,融入時(shí)代的新青年。

職業(yè)人物生涯訪談報(bào)告11

  昨日有幸給一位先生做了一個(gè)職業(yè)生涯的訪談,雖然我們聊天的時(shí)間很短,卻讓我覺(jué)得收獲頗深,使我對(duì)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃有了一個(gè)很明確的方向,也懂得自己在大學(xué)里該怎樣去充實(shí)自己,更加看清了現(xiàn)代高等教育給予我們的機(jī)遇和弊端。作為一個(gè)大學(xué)生,尤其是一個(gè)剛踏進(jìn)大學(xué)校門不久的新生,我們似乎更應(yīng)當(dāng)去了解一下自己周遭的社會(huì)環(huán)境和社會(huì)形勢(shì),四年的時(shí)間并不長(zhǎng),可能就在我們轉(zhuǎn)眼之間就過(guò)去了,我們應(yīng)當(dāng)明確自己的方向,爭(zhēng)取讓自己在進(jìn)入社會(huì)之前做好充分的準(zhǔn)備,應(yīng)對(duì)社會(huì)形式的改變,在社會(huì)中占有自己的一席之地。

  午時(shí)2點(diǎn)鐘,我和覃先生見(jiàn)面,原本打算找一家咖啡廳坐下談?wù),無(wú)奈在師大門口找不到適宜的地方,最終僅有進(jìn)了一家辛汁味餐廳,覃先生很有禮貌的跟老板談了談,讓我們借用一下地方,因?yàn)闆](méi)有過(guò)做訪談的經(jīng)驗(yàn),我確實(shí)不明白該怎樣做才好,還有點(diǎn)緊張,他會(huì)盡量照顧到我,語(yǔ)速稍微放慢,還給我解釋得更清楚。在談話中我注意到他總是記得給我的杯子添水,還會(huì)在觀察我,讓我初次感受到他在與人交流上具有的較強(qiáng)的能力。

  以下是我根據(jù)我們的談話整理的資料,沒(méi)有完全還原,只是憑做的筆記和影響整理的:

  采訪時(shí)間:午時(shí)2點(diǎn)

  采訪地點(diǎn):xx餐廳

  采訪形式:當(dāng)面訪談

  采訪者:韋xx

  訪談人物簡(jiǎn)介:覃xx,xx年出生在廣西xx市xx縣xx鄉(xiāng)的一個(gè)小村莊里,家庭情景并不是很好,一向很努力學(xué)習(xí),在羅城縣羅城高級(jí)中學(xué)上高中,之后考取了南京東南大學(xué),因?yàn)榧依锖芾щy,他父親在他讀大學(xué)期間,到南京辛苦的打工掙錢,為了供他和妹妹上大學(xué)。之后他還在南京大學(xué)修學(xué)了第二學(xué)歷,他在實(shí)習(xí)期間曾做過(guò)記者,之后進(jìn)入華潤(rùn)蘇果公司,進(jìn)過(guò)幾年的努力,成為華潤(rùn)蘇果公司的市場(chǎng)研究科科長(zhǎng)。

  我:首先我想問(wèn)一下請(qǐng)問(wèn)您是如何找到這份工作的

  覃:投簡(jiǎn)歷,和普通的大學(xué)生一樣到處投簡(jiǎn)歷,然后經(jīng)過(guò)面試等環(huán)節(jié)進(jìn)入公司。

  我:那么你此刻的職位是什么你的主要職責(zé)是什么

  覃:華潤(rùn)蘇果公司的市場(chǎng)研究科科長(zhǎng),主要職責(zé)就是市場(chǎng)研究了。有選址研究,就是開(kāi)超市適合的地點(diǎn)這些,還有研究例如在每個(gè)地方人們比較喜歡消費(fèi)的東西。

  我:在工作方面,您每一天都做些什么

  覃:我此刻的工作主要分三大塊,第一,市場(chǎng)研究,主要是調(diào)查一個(gè)地方是否適合開(kāi)我們的超市、適合開(kāi)多大的超市,我也會(huì)經(jīng)常聘請(qǐng)一些在校的大學(xué)生給我調(diào)查,進(jìn)行“街訪”,也就是到街頭去以問(wèn)卷的形式進(jìn)行一些調(diào)查,收集數(shù)據(jù),分析數(shù)據(jù),然后我們利用這些數(shù)據(jù)作為參考做出決策。就在一個(gè)月前我就在徐州招了一批大學(xué)生給我做了一項(xiàng)分析,在你們師大還招了不少人?上銢](méi)早些找到我,這樣我還能夠給你一個(gè)機(jī)會(huì)嘗試一下。

  我:啊,是嗎可惜了,我沒(méi)看到你們?cè)谡腥恕?/p>

  覃:我們?cè)趯W(xué)校里有貼啟示,可能你沒(méi)有注意到,我們這個(gè)調(diào)查只是階段性的,做過(guò)一次,可能在短期的一兩年內(nèi)都不在做了。繼續(xù)剛才我說(shuō)的,第二呢,我也正在做一些關(guān)于消費(fèi)者消費(fèi)觀念的分析,深入到消費(fèi)者的平常生活,去了解他們的。消費(fèi)習(xí)慣,還有消費(fèi)的觀念。第三個(gè),我此刻開(kāi)始在關(guān)注房地產(chǎn),要往這方面發(fā)展一些。

  我:你工作地點(diǎn)一般在哪里

  覃:我是經(jīng)常出差的,一般會(huì)到江西,江蘇,安徽的各個(gè)城市、縣城去,基本上這地區(qū)的大小城市我都跑遍了。

  我:您認(rèn)為做好這份工作應(yīng)當(dāng)具備哪些知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)

  覃:我這個(gè)工作需要的是一個(gè)系統(tǒng)性的思維、觀念還有懂得分析,根據(jù)你的這個(gè)問(wèn)題我想我能夠從四個(gè)方面來(lái)回答,第一,一個(gè)系統(tǒng)性的思維,我們需要從宏觀去分析和確定這個(gè)行業(yè)未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì),市場(chǎng)的走向,去了解消費(fèi)者的各個(gè)方面,要有一個(gè)對(duì)事情的全面認(rèn)識(shí),在這之外,還要跳出這個(gè)思維,出外部去分析認(rèn)識(shí),就是要全方位的認(rèn)知。第二,要會(huì)借助一些工具和掌握一些技巧,我經(jīng)常會(huì)用到例如SAP、SPSS等這些數(shù)據(jù)分析的軟件,對(duì)采集來(lái)的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。第三,要會(huì)去總結(jié),我會(huì)在結(jié)束一個(gè)階段的工作后去總結(jié),反思。經(jīng)過(guò)總結(jié)獲得經(jīng)驗(yàn),反思不足,然后提升,就在總結(jié)、反思、提升不斷循環(huán)得到更多的經(jīng)驗(yàn)。最終,第四點(diǎn),在這些基礎(chǔ)上我就會(huì)去注意與人溝通的技巧還有禮儀,學(xué)會(huì)在跟對(duì)方談話中撲捉到一些信息,進(jìn)而掌握于對(duì)方溝通的技巧,到達(dá)一個(gè)與人很好的交流的目的。只要做到這四點(diǎn),大體上就能夠做我這個(gè)而工作了。我想,我所說(shuō)的這四個(gè)方面的能力,并不只是在這一個(gè)行業(yè)里,在各個(gè)行業(yè)都需要。每個(gè)行業(yè)都有不一樣,可是也會(huì)有交叉的地方。

  我:那么我還想問(wèn)你,在這個(gè)行業(yè)內(nèi),單位對(duì)剛進(jìn)入該領(lǐng)域工作的員工會(huì)供給培訓(xùn)嗎會(huì)進(jìn)行什么樣的培訓(xùn)

  覃:培訓(xùn)是必須要的,我們招進(jìn)來(lái)員工,就如同一張白紙,我們要做的就是在這張紙上寫東西,首先需要進(jìn)行企業(yè)文化的培訓(xùn),讓員工了解我們的企業(yè),并且融入企業(yè)。還有就是專業(yè)技能的培訓(xùn),企業(yè)有不一樣的部門,每個(gè)部門的工作不一樣,僅有進(jìn)行專業(yè)技能的培訓(xùn)才能適應(yīng)得了這份工作,我還會(huì)對(duì)員工進(jìn)行階段性的培訓(xùn),提升員工在各方面的思維。

  我:那么,男女工作者在這份工作上機(jī)會(huì)均等嗎

  覃:是有必須得差距,我們的工作能夠分為兩個(gè)方面,調(diào)查和分析,調(diào)查需要經(jīng)常出差,到各個(gè)地方去采集數(shù)據(jù),這方面一般會(huì)較多的研究男性,而在分析方面男女是均等的,甚至女性更適合,因?yàn)榕詫?duì)數(shù)據(jù)的`敏感度會(huì)比較強(qiáng),并且女性具有心思細(xì)膩這方面的特質(zhì)更適合做數(shù)據(jù)分析的工作。

  我:目前,這個(gè)行業(yè)內(nèi)要求從事這份工作的人應(yīng)當(dāng)具備什么樣的教育和培訓(xùn)背景

  覃:我想明白你所的是在大學(xué)所需要學(xué)什么樣的專業(yè)嗎

  我:嗯,對(duì),能夠這么說(shuō)。

  覃:在學(xué)校是沒(méi)有對(duì)口專業(yè)的,也就是說(shuō)目前在高校是沒(méi)有我們這種針對(duì)市場(chǎng)研究開(kāi)設(shè)有專業(yè),如果非要說(shuō)所具有的專業(yè)知識(shí)的話,像營(yíng)銷學(xué),企業(yè)管理,統(tǒng)計(jì)學(xué)這些專業(yè)都是有點(diǎn)關(guān)系的。

  我:這個(gè)行業(yè)是否有季節(jié)性或地理位置的限制

  覃:這個(gè)行業(yè)季節(jié)性的限制是比較明顯的,作為服務(wù)行業(yè),人家閑下來(lái)的時(shí)候往往是我們最忙的時(shí)候,明顯的是節(jié)假日期間,大家出門購(gòu)物的多了,我們的工作也會(huì)很忙,地理限制倒不是很明顯。

  我:經(jīng)過(guò)這些問(wèn)題,我想我的訪談任務(wù)也能夠完成了,其實(shí)這些問(wèn)題不是關(guān)鍵,我這個(gè)訪談的根本目的就是有一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),來(lái)了解你的職業(yè),從這些認(rèn)識(shí)中去領(lǐng)悟我在大學(xué)需要怎樣去學(xué)習(xí)。

  覃:說(shuō)到這點(diǎn)呢,我想跟你說(shuō)說(shuō)我這些年來(lái)接觸很多大學(xué)生的體會(huì),我也經(jīng)常會(huì)去面試大學(xué)生還有許多研究生、博士。在面試中,我不會(huì)問(wèn)他們?cè)诖髮W(xué)那些學(xué)生會(huì)、社團(tuán)里做過(guò)什么,如果他們說(shuō)自己當(dāng)過(guò)學(xué)生會(huì)的主席、部長(zhǎng),為學(xué)生會(huì)、社團(tuán)做過(guò)什么事的話,我基本上不再研究他們了。在我們國(guó)家目前的教育中,學(xué)校里存在有很重的官本主義和形式主義,受體制的影響。我說(shuō)的這些你應(yīng)當(dāng)懂得,不好聽(tīng)點(diǎn)說(shuō),很多學(xué)生在學(xué)校當(dāng)了一個(gè)小官,就染上了官本的氣息,總以一種當(dāng)官的姿態(tài)去辦事,喜歡按著體制做事,很喜歡拍馬屁,喜歡吹噓,沒(méi)有真才實(shí)料,這是我們最不想看到的。所以在面試中,我會(huì)問(wèn)他們?cè)谶^(guò)去的一段時(shí)間內(nèi)做過(guò)什么,如果他們說(shuō)自己參加過(guò)什么公益性的活動(dòng),或是曾在某個(gè)企業(yè),哪怕是小小的公司里做個(gè)什么也些簡(jiǎn)單的工作,也會(huì)首先得到我們的肯定。有一個(gè)名人說(shuō)過(guò)一句話“大家都在戲水,當(dāng)潮水退去,我們才明白誰(shuí)沒(méi)有穿褲子”,此刻你們都在大學(xué)里,大家都一樣,而當(dāng)你們都走出來(lái),脫去大學(xué)這個(gè)外殼,赤裸裸的站在社會(huì)上時(shí),我們就能清楚的看出誰(shuí)是在吹噓,誰(shuí)才是具有真正的才能。

  我:嗯,你說(shuō)的這些我很有感觸,原本在上大學(xué)之前,很多學(xué)長(zhǎng)啊、前輩啊,都告訴我們,大學(xué)里應(yīng)當(dāng)多參加學(xué)生會(huì)、社團(tuán)去鍛煉自己。我也一向以為自己該這樣做,可是進(jìn)入大學(xué)開(kāi)始了真正的大學(xué)生活以后,我發(fā)現(xiàn)這并沒(méi)有自己想像的那么好,能得到的那些鍛煉,說(shuō)實(shí)在的,真不算什么,甚至,現(xiàn)實(shí)中存在很多形式的東西,是我最不喜歡的。我覺(jué)得有時(shí)候做的一些事情真的是在浪費(fèi)時(shí)間,與其做這些沒(méi)有任何意義反而很形式的東西,到不如我放松的去學(xué)學(xué)舞蹈,看看書,去提升自身的氣質(zhì)。在此刻大家都在熱衷于學(xué)生會(huì)、社團(tuán)工作,忙著申請(qǐng)入黨的時(shí)候,我并沒(méi)有表現(xiàn)出熱情,很多人還有覺(jué)得奇怪,感覺(jué)的不積極了。其實(shí)呢,我此刻就是想以這樣一個(gè)心態(tài)去度過(guò)我的大學(xué),我要好好利用這四年有限的大學(xué)時(shí)光,不再花很多時(shí)間去做那些很虛的事,好好學(xué)知識(shí)才是最重要的,盡量多學(xué)些東西,把專業(yè)學(xué)得很扎實(shí),同時(shí)還要擴(kuò)展,學(xué)習(xí)其他學(xué)科的東西,我還有在學(xué)習(xí)舞蹈呢,提升氣質(zhì)也是很有必要的哦。這個(gè)訪談,我還會(huì)再做,多去了解各個(gè)行業(yè)各個(gè)領(lǐng)域,去接觸更多有的人,給自己積累經(jīng)驗(yàn),算是與社會(huì)接軌吧!覃:嗯,你這樣的想法是好的,可是隨著時(shí)間變化,你的一些小方面的想法和決定也會(huì)改變,你此刻這樣想,或許到明年你就不這么想了,可是,只要你的初衷不變,原則不變,一向朝著這條路走,事情還是會(huì)再自己的想象之中,就會(huì)有自己新的體會(huì)了。

  我:好的,多謝你今日給我做了這個(gè)訪談,我感覺(jué)收獲很大。

  覃:不客氣。

職業(yè)人物生涯訪談報(bào)告12

  被訪談人:高某

  性別:

  職業(yè):高中教師

  教育背景:大學(xué)本科

  訪談形式:電話訪談

  訪談內(nèi)容:

  問(wèn)題1:老師,我想請(qǐng)問(wèn)一下您選擇這個(gè)職業(yè)的理由是什么?

  答:這個(gè)還得從我小學(xué)說(shuō)起了,在我讀小學(xué)的時(shí)候,我的成績(jī)挺好的。所以在放學(xué)后,我時(shí)常留在教室里,用粉筆在黑板上寫下老師講過(guò)的一些內(nèi)容,然后給成績(jī)差的同學(xué)講解。久而久之,我喜歡上了站在講臺(tái)上,給同學(xué)們講解的那種感覺(jué)。

  問(wèn)題2:老師,在你的職業(yè)生涯中,對(duì)于當(dāng)老師這一想法有動(dòng)搖過(guò)嗎?

  答:這肯定是有的。我的父母都是教師,我經(jīng)常會(huì)看到他們辛苦煩惱的.一面,那時(shí)候我想過(guò)長(zhǎng)大后一定不要做老師。后來(lái),在找工作的時(shí)候,我想嘗試一下做老師,就和我父母商量了一下,我父母的態(tài)度卻讓我很意外,我以為他們不會(huì)同意我走他們的老路,結(jié)果他們非常支持我。因此,我也下定決心了。

  問(wèn)題3:現(xiàn)在本科畢業(yè),面臨著深造和工作的抉擇,老師,你有什么

  看法?

  答:確實(shí),現(xiàn)在的大學(xué)生畢業(yè)面臨重大抉擇,深造還是工作,現(xiàn)

  在還有很多同學(xué)選擇創(chuàng)業(yè)。我覺(jué)得,考慮興趣和專業(yè)還是比較重要

  的,搞研究或是工作,沒(méi)有興趣都是沒(méi)法進(jìn)行的,就感覺(jué)被逼著做

職業(yè)人物生涯訪談報(bào)告13

  被訪談人物:超市資深吳霞

  訪談時(shí)間:20xx年xx月xx日

  訪談方式:電話訪談

  以下是訪談內(nèi)容:

  1.你每天從事的工作有哪些?

  答:幫助收銀員到金庫(kù)兌換零錢,忙碌和人手不夠時(shí)頂機(jī)(去收銀),收銀機(jī)的簡(jiǎn)單修理,處理顧客和矛盾使他們不影響收銀員工作,關(guān)門打出對(duì)賬明細(xì)表便于收銀員下班對(duì)賬。

  2.公司對(duì)剛進(jìn)入該領(lǐng)域的員工提供哪種的培訓(xùn)?

  答:都是從普通的收銀員提上來(lái)的,簡(jiǎn)單的說(shuō)就是老收銀員吧,一開(kāi)始肯定要訓(xùn)練對(duì)假鈔的辨認(rèn),對(duì)收銀的禮儀和操作收銀機(jī)等方面的培訓(xùn)。和清楚自己每天要做什么。

  3.為什么會(huì)有人離開(kāi)這個(gè)工作崗位?

  答:多數(shù)還是受不了顧客的不理解吧。而且忙的時(shí)候也會(huì)出錯(cuò)賠錢吧,然后有些顧客會(huì)無(wú)理取鬧,做我們這個(gè)工作的女多男少吧多數(shù)還是受不了的,男的就更受不了那些氣了。

  4.你的工資大約是多少呢和你的工作內(nèi)容成正比嗎?

  答:交了那些保險(xiǎn)什么的三千左右吧,工作其實(shí)還沒(méi)有那么辛苦,就是要心理承受能力和自我解壓能力好才行啊。

  5.從這個(gè)工作中你學(xué)習(xí)到了那些東西呢?

  答:團(tuán)隊(duì)精神是不可少的,然后對(duì)自己工作的細(xì)心耐心,自己的心態(tài)平衡,為人處事的能力。

  6.在工作中遇到的棘手問(wèn)題和處理方式。

  答:我們的工作就是和顧客打交道,都是一些價(jià)格,退貨等一些事情就算有時(shí)候并不是我們的錯(cuò)他們也會(huì)說(shuō)一些難聽(tīng)的話,所以我們首先要控制自己的情緒,態(tài)度要好,將大事化小,盡量滿足顧客對(duì)的.要求,做出合理的解釋。

  7.這個(gè)行業(yè)有發(fā)展的前景嗎?

  答:當(dāng)然,大家都是從基層做起慢慢升上去的,想人事部的,生鮮處長(zhǎng)和我們助理和主管都會(huì)收銀的,大家都是慢慢積累升上去的。

  8.什么時(shí)候會(huì)體現(xiàn)你們好的一方面呢?

  答:舉個(gè)列吧,比如忙碌人手不夠時(shí),我們必須準(zhǔn)時(shí)交替收銀員吃飯,我們資深,助理,主管,人事部等這些大家都回來(lái)幫忙,這個(gè)時(shí)候就展現(xiàn)出我們團(tuán)隊(duì)意識(shí)了吧。

  9.在行業(yè)內(nèi),先從什么樣的工作崗位做起,能學(xué)到最多?

  答:我覺(jué)得還是收銀員吧,那是非常重要的,很多好的性格都是在當(dāng)收銀員時(shí)鍛煉出來(lái)的,還有一些必不可少的細(xì)心耐心也是那個(gè)時(shí)候鍛煉的,所以最后從收銀員做起吧。

  10.從這個(gè)職位上你想獲得些什么?

  答:當(dāng)然收入是不可少的,然后得到自己為人處事的鍛煉能力,好的各方面的技能品質(zhì)的提高,能升遷當(dāng)然是最好的。在同事中建立友誼,就這樣吧。

職業(yè)人物生涯訪談報(bào)告14

  被訪談人:XXX

  工作單位:xxx學(xué)院

  職位:人力資源管理專業(yè)副教授

  工作時(shí)間:15年

  畢業(yè)學(xué)校:湖南師范大學(xué)

  采訪方式:電話

  1、我想問(wèn)一下老師:你在做老師之前都作了哪些方面的準(zhǔn)備?

  答:在閑暇時(shí)間,我可以說(shuō)是博覽群書,對(duì)于中西文化的一些基本知識(shí)都非常了解,豐富自己的人文素養(yǎng),樹(shù)立自信,認(rèn)真做好各方面的準(zhǔn)備。我們以前是分配的,可是你們現(xiàn)在可不一樣了,得進(jìn)行教師資格證考試,拿到教師資格證以后還得參加教師統(tǒng)一考試,所以得加油!

  2、您認(rèn)為從事教育這一職業(yè)需要具備怎么樣的品質(zhì)?

  答:我覺(jué)得作為一個(gè)老師最起碼應(yīng)該具備的品質(zhì)是:愛(ài)心,責(zé)任心,耐心。所謂愛(ài)心是:熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,熱愛(ài)教師這一職業(yè)。

  3、老師您覺(jué)的在大學(xué)生活中交友重要嗎?

  答:大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的樂(lè)園,更是育人的圣地。學(xué)會(huì)做人是我們大學(xué)生必修的一門課程。如今在校學(xué)習(xí)的我們,交際圈僅限于親人,部分同學(xué)和少許的朋友等,非常狹窄,對(duì)自己今后生涯的順利發(fā)展非常不利,所以,我們應(yīng)該從現(xiàn)在起就更加重視培養(yǎng)自己為人處世能力及經(jīng)營(yíng)并維護(hù)好自己的人脈資源。

  4您作為一位老師,有什么鼓勵(lì)的話嗎?

  答、在大學(xué)中要擺正心態(tài),樂(lè)觀面對(duì)未來(lái)所從事行業(yè)的發(fā)展前景,心態(tài)決定成敗,細(xì)節(jié)鑄就輝煌,我們?nèi)?yīng)聘工作崗位,是想為所在公司創(chuàng)造利潤(rùn)和價(jià)值。而不是成為公司的負(fù)擔(dān),所以,我們不應(yīng)該有太多的抱怨和悲觀的心態(tài),應(yīng)該盡量多的去接觸行業(yè)最新發(fā)展概況,并做好充分準(zhǔn)備,待畢業(yè)時(shí),積極投身發(fā)展大潮之中,這也是我們實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的努力方向和難得的機(jī)遇。

  一、前言

  面對(duì)即將就業(yè)的我們,大學(xué)生職業(yè)生涯人物訪談無(wú)疑是向我們提供了一個(gè)職業(yè)思考和職業(yè)選擇的良好平臺(tái),是大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃的一個(gè)重要環(huán)節(jié),也是我們獲取職業(yè)信息,了解當(dāng)今職場(chǎng)狀況的重要渠道,更是拓寬我們的職場(chǎng)人脈的便捷方法。

  進(jìn)行這次職業(yè)生涯人物訪談目的是使大學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)社會(huì)需求,職業(yè)需求和職業(yè)環(huán)境,拓寬大學(xué)生獲取求職信息的通道,正所謂知己知彼,百戰(zhàn)不殆,大學(xué)生只有在就業(yè)之前了解到足夠的職業(yè)信息,才能夠在以后就業(yè)的時(shí)候從容不迫,遇到問(wèn)題才能迎刃而解。也可以借鑒被訪者的生涯決策和職場(chǎng)感受,幫助自己進(jìn)行職業(yè)選擇;還可以結(jié)識(shí)職場(chǎng)人士,拓展求職人脈。通過(guò)人物訪談,還能正確認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和不足,從而在以后的學(xué)習(xí)生活中制定更加合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  二、內(nèi)容

 。ㄒ唬┰L談對(duì)象基本狀況

  訪談對(duì)象:李祥

  訪談時(shí)間:20xx年3月21日

  訪談方式:電話訪談

  李祥,男,大學(xué)本科畢業(yè),已經(jīng)從事IT行業(yè)多年,目前在一家軟件公司就職,擔(dān)任開(kāi)發(fā)部的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,工作至今已經(jīng)積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),對(duì)于項(xiàng)目開(kāi)發(fā)有著深入的認(rèn)識(shí),對(duì)于我們就業(yè)有著很好的指導(dǎo)作用。

 。ǘ┰L談?dòng)涗?/p>

  問(wèn)題1:請(qǐng)問(wèn)一下,你對(duì)于職業(yè)有什么定義?

  我認(rèn)為呢,職業(yè)就是我們?cè)谏鐣?huì)工作的謀生手段,我們?cè)诼殘?chǎng)上工作,一是為了獲得自己的生活來(lái)源,來(lái)養(yǎng)活自己和家庭,二是職業(yè)也是實(shí)現(xiàn)自己人生理想和個(gè)人價(jià)值的重要途徑。

  問(wèn)題2:你當(dāng)時(shí)是怎么獲得這份工作的?

  在決定找工作而不是考研時(shí),我就開(kāi)始關(guān)注面試會(huì)的各種消息了,為了能得到大公司的offer還得去其他比較有名的學(xué)校,要懂得跟其他同學(xué)交換消息。然后就是積極準(zhǔn)備筆試跟面試,要準(zhǔn)備充分。我最后是通過(guò)了公司的筆試跟面試,擠下了很多名校學(xué)生才得到這個(gè)工作的。

  問(wèn)題3:我們都知道計(jì)算機(jī)行業(yè)是一個(gè)比較枯燥的職業(yè),那么你喜歡自己的工作嗎?

  我喜歡自己的工作。高考考完之后由于自己美考好,報(bào)志愿也是沒(méi)進(jìn)過(guò)任何考慮胡亂報(bào)的,但是但我來(lái)到學(xué)校開(kāi)始接觸這個(gè)專業(yè)的各種知識(shí)時(shí),我發(fā)現(xiàn)這就是我所感興趣的專業(yè),因?yàn)檫@個(gè)專業(yè)有無(wú)限的可能,只要你肯努力,肯鉆研,你肯定能闖出自己的一片天。

  問(wèn)題4:在工作中你肯定會(huì)遇到許多困難,請(qǐng)問(wèn)你是怎么克服的?

  工作中遇到困難是不可避免的,任何工作都不可能做得一帆風(fēng)順。當(dāng)遇到困難時(shí)首先要調(diào)整心態(tài),不要亂了陣腳,更不要跟任何人賭氣。只有心態(tài)平和才能冷靜思考,想出解決問(wèn)題的辦法。然后找出問(wèn)題的根源,了解其發(fā)生的原因,在自己不能獨(dú)立解決時(shí)找其他人尋求幫助,不過(guò)最好是先能有自己的思考和理解。最后對(duì)癥下藥,不僅要解決該問(wèn)題,還要盡量不讓其再發(fā)生。

  問(wèn)題5:像我們這種即將畢業(yè)的大學(xué)生,能否勝任這份工作?

  這份工作肯定是需要一定的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)的,不論是能力達(dá)標(biāo)還是能力沒(méi)達(dá)標(biāo)的都需要經(jīng)過(guò)相關(guān)工作的磨練才能做好這份工作。應(yīng)屆大學(xué)生千萬(wàn)不要眼高手低,從基礎(chǔ)工作做起,一步一步打好基礎(chǔ),這樣才能更加穩(wěn)健,更加成熟,然后就是各種升職機(jī)會(huì)等著你。

  問(wèn)題6:擔(dān)任這份工作需要什么知識(shí)和技能?

  我覺(jué)得擔(dān)任這份工作起碼的就是要有豐富的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)和堅(jiān)實(shí)的項(xiàng)目開(kāi)發(fā)能力,在開(kāi)發(fā)中我們會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題,我們要及時(shí)地解決,當(dāng)然,還有管理能力,不論是人員還是進(jìn)度的管理,都得有一定的把控能力。畢竟是一個(gè)負(fù)責(zé)人,要能時(shí)刻掌握項(xiàng)目開(kāi)發(fā)。

  問(wèn)題:7:你覺(jué)得這份工作適合什么性格和品質(zhì)的人?

  我覺(jué)得做這份工作一定要有耐心,因?yàn)樗容^枯燥,而且經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題,我們一定要靜下心來(lái),冷靜的思考,認(rèn)真的分析問(wèn)題,找到解決問(wèn)題的方法,而且做這份工作還要學(xué)會(huì)吃苦耐勞,我們經(jīng)常會(huì)加班加點(diǎn)。

  問(wèn)題8:你覺(jué)得計(jì)算機(jī)這個(gè)行業(yè)未來(lái)發(fā)展前景怎么樣?

  計(jì)算機(jī)這個(gè)行業(yè)的發(fā)展速度是大部分行業(yè)比不了的。因?yàn)樗呀?jīng)滲透到生活中的方方面面,人們的吃穿住行都離不開(kāi)計(jì)算機(jī),因?yàn)橛?jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)的便利已經(jīng)改變了人們的生活方式。同時(shí)隨著計(jì)算機(jī)自身的發(fā)展,其帶來(lái)的可能也是無(wú)限的,人們將受益于此。

  問(wèn)題9:目前對(duì)于我們這些大三學(xué)生,有兩個(gè)選擇,一是就業(yè),二就是考研,你覺(jué)得這兩種選擇哪個(gè)更好?

  做這種選擇對(duì)大三的學(xué)生來(lái)說(shuō)應(yīng)該是艱難的.。畢業(yè)人數(shù)逐年增多所帶來(lái)的就業(yè)壓力讓即將走出校門的大學(xué)生不敢出門也是情理之中的,或者想考研提升自己的能力進(jìn)而提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力,這讓考研成了一個(gè)不錯(cuò)的選擇。但是在人潮中經(jīng)過(guò)筆試面試去爭(zhēng)取一個(gè)工作機(jī)會(huì)的社會(huì)壓力和體驗(yàn)?zāi)茏屢怀醭雒⿵]的學(xué)生體驗(yàn)到更多,也能更快成熟。在工作中獲取的經(jīng)驗(yàn)也是對(duì)其極其有益的。所以這兩個(gè)說(shuō)不上孰好孰劣,關(guān)鍵是要自己做出合適自己的選擇。

  問(wèn)題10:對(duì)于那些即將就業(yè)的學(xué)生,你對(duì)他們有什么好的建議嗎?

  千里之行始于足下,大學(xué)生千萬(wàn)不要眼高手低,一定要鍛煉好自己的動(dòng)手能力,畢竟工作不是在學(xué)校學(xué)習(xí),特別對(duì)于我們這個(gè)行業(yè),我們需要強(qiáng)硬的編程能力,你們要從底做起,多動(dòng)手,多鍛煉,不斷地積累經(jīng)驗(yàn),才能成為一個(gè)合格的計(jì)算機(jī)人才,你們從現(xiàn)在起,就要多跟老師做一些項(xiàng)目,暑假的時(shí)候找個(gè)實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)一下,以后找工作相對(duì)來(lái)說(shuō)比較好找一點(diǎn)。

 。ㄈ└邢肱c體會(huì)

  在對(duì)李祥先生的訪談中,我們小組的每個(gè)成員都是受益良多,獲益匪淺,這讓我們對(duì)計(jì)算機(jī)這個(gè)行業(yè)發(fā)展和就業(yè)前景有了深入的認(rèn)識(shí),讓我們了解計(jì)算機(jī)行業(yè)需要什么技能和品質(zhì)的人才,讓我們?cè)谑O虏欢鄬W(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間里,可以針對(duì)自己的不足和缺點(diǎn)去彌補(bǔ),更好的規(guī)劃我們的學(xué)習(xí)時(shí)間,以致不會(huì)茫然無(wú)措,走太多的彎路,我們獲得的心得體會(huì)主要有以下幾點(diǎn):

  1)鞏固專業(yè)知識(shí),打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

  目前計(jì)算機(jī)技術(shù)發(fā)展的很快,新技術(shù)也是層出不窮,但是只要我們打好牢固的基礎(chǔ),等到我們?cè)傧蛏习l(fā)展的時(shí)候,我們將會(huì)花費(fèi)很少的精力,得到最好的結(jié)果,因此,我們要鞏固好專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),以便我們能夠更好地面對(duì)未來(lái)的變化。

  2)注重實(shí)踐,提高自己的編程能力

  實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),我們的認(rèn)識(shí)都是從實(shí)踐中產(chǎn)生的,作為計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生,實(shí)踐在我們的學(xué)習(xí)中是占非常重要的一部分,我們需要不斷地編碼,不斷地參加項(xiàng)目開(kāi)發(fā),才能真正提高我們的編程能力,同時(shí),在我們?cè)诰幊痰倪^(guò)程中,我們會(huì)遇到問(wèn)題,然后找到方法解決它,我們會(huì)從解決困難中學(xué)到書本上學(xué)不到的知識(shí),也可以在開(kāi)發(fā)項(xiàng)目中學(xué)到經(jīng)驗(yàn)。

  3)要學(xué)會(huì)吃苦耐勞,擺正自己的心態(tài)

  計(jì)算機(jī)行業(yè)的薪水雖然不錯(cuò),但是他的工作強(qiáng)度和工作難度也是相當(dāng)大的,因此,我們要學(xué)會(huì)吃苦耐勞的精神,不能因?yàn)橛龅嚼щy而氣餒,我們要保持開(kāi)朗樂(lè)觀的心態(tài),積極的面對(duì)生活,孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身”,因此,吃苦耐勞是一個(gè)人,尤其是青年人因該具備的品質(zhì),我們要做到擁有強(qiáng)壯的體魄和健康的心態(tài)。

  4)要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作,善于經(jīng)營(yíng)人脈

  在當(dāng)今時(shí)代,團(tuán)結(jié)合作是相當(dāng)重要的,在我們計(jì)算機(jī)這個(gè)行業(yè)尤其顯的如此的重要,幾乎沒(méi)有一款軟件是一個(gè)人完成的,它們都是靠一個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)一起開(kāi)發(fā)完成的,一家企業(yè)要想在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中占得一席之地,必須發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,孟子曾說(shuō):“天時(shí)不如地利,地利不如人和”,這說(shuō)明了人和的重要性,團(tuán)結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ),是立于不敗之地的重要保證,同時(shí)我們要善于經(jīng)營(yíng)人脈,這樣我們?cè)谝院蟮穆殬I(yè)生涯中,會(huì)得到更多的資源和幫助,對(duì)我們以后的發(fā)展非常有利,所以我們要培養(yǎng)自己的待人處事能力及經(jīng)營(yíng)并維護(hù)好自己的人脈資源。

  5)不要眼高手低,要學(xué)會(huì)從小事做起

  當(dāng)今大學(xué)生大多都是眼高手低,不愿腳踏實(shí)地的工作,不注重細(xì)節(jié),我們都知道,“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海;騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍”,這告誡我們做大事都是從小事做起的,作為大學(xué)生,我們都憧憬將來(lái)能干一番大事業(yè),但沒(méi)有,我們從小學(xué)讀書起,知識(shí)的點(diǎn)滴積累,就不會(huì)有我們現(xiàn)在的知識(shí)水平和個(gè)人能力,個(gè)人的成才是點(diǎn)滴的小事做起的,小事雖小,但卻很重要,為了做成大事,我們必須從小事做起。

  三、訪談總結(jié)

  雖然本次人物訪談結(jié)束了,但是我們小組成員在本次訪談中實(shí)在是收獲巨大,還需要我們慢慢品味,在這里非常感謝李祥先生接受我們的采訪,感謝您對(duì)我們的提問(wèn)作出熱心的回答,您在我們就業(yè)之前給我們上了非常重要的一課,您讓我們了解到了當(dāng)前計(jì)算機(jī)行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r和發(fā)展前景,畢業(yè)生面臨的就業(yè)形勢(shì)和職場(chǎng)信息以及我們?cè)趹?yīng)聘工作時(shí)的為人處事的道理,幫助我們建立自己的人生規(guī)劃。

  路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,我們要找到自己的目標(biāo),規(guī)劃好自己的人生,我們要不斷地改善自己,為自己的美好將來(lái)拼搏,為我們?cè)诼殘?chǎng)能夠如魚得水而不懈奮斗!

  大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談報(bào)告

  一、目標(biāo)職業(yè)生涯人物選取

  根據(jù)我的職業(yè)目標(biāo)決策——成為一名酒店部門經(jīng)理到真正的管理者,我選擇了和我職業(yè)生涯規(guī)劃經(jīng)歷相仿、并取得成功的王曉鵬經(jīng)理。很榮幸恩能夠和王小鵬經(jīng)理一起討論酒店和酒店管理的相關(guān)問(wèn)題,這對(duì)我的職業(yè)生涯規(guī)劃有著重要的指導(dǎo)意義

  二、目標(biāo)職業(yè)生涯人物簡(jiǎn)介

  王小鵬,大連和潤(rùn)東方酒店人事部經(jīng)理.從業(yè)16年,經(jīng)驗(yàn)閱歷豐富。

  三、訪談過(guò)程簡(jiǎn)介

  與王經(jīng)理的整個(gè)訪談在輕松愉悅的氛圍下進(jìn)行的。在訪談過(guò)程中,朱校長(zhǎng)耐心詳細(xì)地回答了我在酒店管理行業(yè)及其他方面的疑惑,使我受益匪淺。同時(shí),他還傳授了些經(jīng)驗(yàn)和對(duì)酒店行業(yè)的自我見(jiàn)解,讓我收獲頗多。并且對(duì)我的自我規(guī)劃給予一定的指導(dǎo),也對(duì)我的評(píng)估修正給予了一些建議。

  四、訪談問(wèn)題簡(jiǎn)介

  以“自我認(rèn)識(shí)、職業(yè)定位、職業(yè)要求、職業(yè)發(fā)展”為問(wèn)題拓展中心,形成一個(gè)對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃有指導(dǎo)意義的訪談。

  問(wèn)題如下:

  1.您是什么時(shí)候從事這方面工作的?

  2.您對(duì)現(xiàn)在的工作滿意嗎?

  3.您的工作是做些什么呢?

  4.您認(rèn)為做好這方面的工作應(yīng)該具有哪些知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)?

  5.據(jù)您所致,現(xiàn)在酒店行業(yè)的前景怎么樣?

  6.您覺(jué)得在工作中什么是最有挑戰(zhàn)性的?

  7.在這個(gè)職位上,如果想獲得成功必須擁有并保持什么樣的能力?

  8.您覺(jué)得這份工作給您帶來(lái)了什么影響?

  五、訪談問(wèn)題總結(jié)

  結(jié)合王經(jīng)理對(duì)問(wèn)題的回答,以及我們整個(gè)訪談的過(guò)程,我對(duì)我提出的問(wèn)題的回答做了一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)。

  1.自我定位:準(zhǔn)確的自我定位,從自己的性格、專業(yè)、環(huán)境等多方面進(jìn)

  行準(zhǔn)確定位,找到合適職業(yè)的契合點(diǎn)。比如:酒店經(jīng)理就是王經(jīng)理自我定位后的良好結(jié)果。

  2.職業(yè)定位:確定合適自己與環(huán)境的職業(yè),要積累相關(guān)行業(yè)經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí)、兼職等一些途徑都會(huì)進(jìn)一步準(zhǔn)確自己的職業(yè)定位。

  3.職業(yè)要求:從王經(jīng)理對(duì)教育行業(yè)的了解以及對(duì)酒店行業(yè)的調(diào)查,我知道行業(yè)從業(yè)人員需要的素質(zhì)和能力。

  4.職業(yè)發(fā)展:首先對(duì)王經(jīng)理的成功經(jīng)歷進(jìn)行了分析。同時(shí)我也審視了自己的職業(yè)生涯規(guī)劃的發(fā)展,王經(jīng)理也對(duì)此給予了一些評(píng)價(jià)和建議。也對(duì)我將來(lái)的發(fā)展有了一定的目標(biāo)規(guī)劃。

  六、目標(biāo)職業(yè)分析

  目標(biāo)職業(yè):酒店部門經(jīng)理

  道德要求:熱愛(ài)工作,正確的人生觀、價(jià)值觀。知識(shí)要求:專業(yè)知識(shí)、禮節(jié)等

  能力要求:英語(yǔ)能力、經(jīng)營(yíng)能力、服務(wù)意識(shí)、事件緊急處理能力、溝通交流能力、領(lǐng)導(dǎo)能力等

  七、對(duì)自己的幫助

  通過(guò)和王經(jīng)理的交流,我從自身認(rèn)識(shí)出發(fā),分析了我從事酒店行業(yè)的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。

  首先我具有較好的學(xué)習(xí)能力,英語(yǔ)能力對(duì)于酒店管理方面來(lái)說(shuō)是很重要的,我在這方面有一定優(yōu)勢(shì);酒店管理方面經(jīng)驗(yàn)是很重要的,這方面的優(yōu)勢(shì)我正通過(guò)假期在酒店實(shí)習(xí)等方式逐漸建立;但這只是相對(duì)于一部分同專業(yè)同學(xué)來(lái)說(shuō),對(duì)于大多數(shù)以后的同行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)者,這也是劣勢(shì);而且對(duì)于自尊心較強(qiáng)、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足的我來(lái)說(shuō),不太能接受來(lái)自酒店基層管理者的批評(píng),心理承受能力不強(qiáng)。

  通過(guò)此次訪談,我明確了自己在酒店行業(yè)的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),這對(duì)于剛步入大學(xué)的我是很有利的,可以于在校期間加強(qiáng)對(duì)自身不足的改善,能力的加強(qiáng),可以將劣勢(shì)克服,轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢(shì)將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,從而為將來(lái)奠定良好的基礎(chǔ)。

  八、對(duì)將來(lái)職業(yè)發(fā)展的幫助

  我的職業(yè)生涯規(guī)劃是要成為酒店的部門經(jīng)理,王經(jīng)理的經(jīng)驗(yàn)正對(duì)我有很大的幫助。

  酒店行業(yè)注重的是經(jīng)驗(yàn)的積累,王經(jīng)理建議我在校期間就多做兼職積累

  經(jīng)驗(yàn),如果有很大收獲那么起步就會(huì)比別人輕松,在積累了多年豐富的服務(wù)和管理經(jīng)驗(yàn)之后,就會(huì)很自然地過(guò)渡到高級(jí)管理者的工作當(dāng)中。

  同時(shí)通過(guò)王經(jīng)理的經(jīng)歷,我也知道將來(lái)的職業(yè)發(fā)展并不能急于求成,只有一步一步腳踏實(shí)地走好每一步,才會(huì)有所成就!

  盡管采訪的時(shí)間并不長(zhǎng),但是和王經(jīng)理這段交談,使我對(duì)我的職業(yè)和職業(yè)規(guī)劃都有了更清晰的認(rèn)知,我相信在以后的成長(zhǎng)道路上我會(huì)在這些經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上更順利.

職業(yè)人物生涯訪談報(bào)告15

  一次偶然的機(jī)會(huì),我們小組成員認(rèn)識(shí)了在武大電子商務(wù)專業(yè)讀研究生的倪學(xué)長(zhǎng)。倪學(xué)長(zhǎng)是通過(guò)自己的努力考上的研究生,正好我也有考研的打算,于是,借著這次就業(yè)指導(dǎo)課的機(jī)會(huì),對(duì)學(xué)長(zhǎng)進(jìn)行的訪談,給了我很深的感觸。

  一、要重視和精通自己的專業(yè)知識(shí)。

  我們要充分利用在校學(xué)習(xí)時(shí)間不斷夯實(shí)我們的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和提高自己的專業(yè)技能,要肯去學(xué)、肯去鉆、肯去精益求精。而且我們要勤動(dòng)手,多多培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力,此外廣泛涉獵各方面報(bào)刊書籍,關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài),確定自己的研究方向,提高自己的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力等,不斷拓展自己的優(yōu)勢(shì)和成功渠道。

  二、要多學(xué)會(huì)做人的方法并多花一些心思經(jīng)營(yíng)自己的`人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。

  大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的樂(lè)園,更是育人的圣地。學(xué)會(huì)做人是我們大學(xué)生必修的一門課程。如今在校學(xué)習(xí)的我們,交際圈僅限于親人、部分同學(xué)和少許的朋友等,非常狹窄,對(duì)自己今后生涯的順利發(fā)展非常不利。所以,我們應(yīng)該從現(xiàn)在起就更加重視培養(yǎng)自己的為人處世能力及經(jīng)營(yíng)并維護(hù)好自己的人脈資源。

  三、要積極投身實(shí)踐中去,去經(jīng)歷,去感受,去領(lǐng)會(huì)。

  獲取知識(shí)和提高技能有兩條途徑:一是從前人的經(jīng)驗(yàn)中去獲。欢菑淖约旱膶(shí)踐中去獲取。而最重要最可靠最有價(jià)值的還是自己在實(shí)踐中所獲得的知識(shí)和技能等。實(shí)踐出真知,這是千古以來(lái)不變的真理。再說(shuō)猜測(cè)帶有很多的主觀想像的成分,比如對(duì)未來(lái)找工作難度的過(guò)分渲染而造成的對(duì)自己所學(xué)專業(yè)的失望等。如果你能積極投身實(shí)踐,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中實(shí)踐。你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活或工作不是想像中的那么難,很多事情不是能否做到的問(wèn)題,而是想不想去做的問(wèn)題。你若想做,你會(huì)去找方法,你若不想做,你會(huì)找一大堆理由。而且實(shí)踐特別鍛煉人,練你的技能,考驗(yàn)?zāi)愕膶I(yè)知識(shí),練你的勇氣等。不論結(jié)果成功與否,所獲得的體會(huì)和閱歷是你一生受用不盡的財(cái)富。這就是實(shí)踐的魅力所在!

  四、要積極培養(yǎng)自己的獨(dú)立意識(shí)、獨(dú)立決策和執(zhí)行的能力。

  常求于人有利于人,少求于人有利于己。八十年代出生的我們,從小有的吃,有的穿,沒(méi)吃過(guò)什么苦,沒(méi)經(jīng)歷過(guò)什么挫折,凡事都依賴父母,獨(dú)立意識(shí)弱,獨(dú)立辦事能力差等是常有的事。一個(gè)人如果一直依附著別人,那么他就一點(diǎn)用處都沒(méi)有。人一旦不能獨(dú)立自主,人生很多事情都將無(wú)法完成。

  結(jié)束了和學(xué)長(zhǎng)的訪談,自己真的明白了很多,不只是在考研上,更是在以后的工作上。相信我們的未來(lái)都會(huì)很美好。

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