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學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-07-15 09:28:13 作文 我要投稿

學(xué)生的作文15篇[集合]

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的學(xué)生的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)生的作文15篇[集合]

學(xué)生的作文1

  1. 語(yǔ)句語(yǔ)句通順,句意流暢,言辭優(yōu)美,敘寫(xiě)形象生動(dòng)鮮明,語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng)。

  2. 語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要言簡(jiǎn)意賅言至意達(dá)精煉有力筆力盡現(xiàn),寥寥數(shù)語(yǔ)便能傳遞人物的神采。

  3. 語(yǔ)言平滑曉暢,刻畫(huà)細(xì)致,描寫(xiě)生動(dòng);句意含蓄委婉,暗含深意。讀畢如酒后余香,不絕于口。

  4. 語(yǔ)言活潑,風(fēng)趣幽默,令人忍俊不禁。

  5. 語(yǔ)言基本通順,偶有不暢。

  6. 語(yǔ)言不夠曉暢,句意含混模糊,佶屈聱牙,令人費(fèi)解。

  7. 語(yǔ)句啰嗦,言不達(dá)意,只詳不略,贅話連篇。

  8. 語(yǔ)言過(guò)于簡(jiǎn)略,似為綱要式敘寫(xiě),但又未能提綱挈領(lǐng),

  9. 文意殘缺不全,敘寫(xiě)枯燥,干癟呆板,毫無(wú)生氣。

  10. 文章雜而不亂能做到詳略得當(dāng)重點(diǎn)突出。

學(xué)生的作文2

  我是一個(gè)小學(xué)生,爸爸媽媽對(duì)我很好,我也很愛(ài)他們。

  我的爸爸媽媽對(duì)我很好。有一次,爸爸媽媽出差了,我只能在家里做一些家務(wù)活,幫爸爸媽媽分擔(dān)一些。我首先掃地,再拖地。我認(rèn)為最累的是拖地,可是我拖了好幾次還是沒(méi)有把地拖干凈,我就泄氣了。我就問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,只能重新再拖一遍,這樣拖干凈,就可以為爸爸媽媽干活了!庇谑,我又認(rèn)真的`拖,把地拖干凈。媽媽回來(lái)了,看到家務(wù)活全部都干好了,還夸我是一個(gè)懂事的好孩子。

  我的媽媽對(duì)我非常好。我生病的時(shí)候,媽媽就給我買(mǎi)吃的,喝的,穿的,都給我準(zhǔn)備好了。我有時(shí)候做作業(yè),媽媽就給我檢查,我有時(shí)候還會(huì)給媽媽捶背。

  我愛(ài)我的媽媽。

學(xué)生的作文3

  09年的第一秒鐘,我清醒著。心中有那么一絲的喜悅,卻又偏偏矛盾地出現(xiàn)一縷憂傷。

  09年的六月,我要高考了。09年的九月,我也許會(huì)走進(jìn)一所大學(xué)的校門(mén),開(kāi)始不一樣的生活。

  09年,就這么開(kāi)始了。我打開(kāi)窗,外面溫度很低,冰涼冰涼的風(fēng)吹著我的臉?粗炜眨l(fā)現(xiàn)有好多星星,心里暖暖的,突然有一種沖動(dòng),想大聲的對(duì)天空說(shuō)出想說(shuō)的,只是沒(méi)有那個(gè)勇氣。所以我只是輕輕的.說(shuō)了:我要好好努力,我一定可以的!

  09年,我會(huì)是不倒翁,我會(huì)是沙漠中的仙人掌,我會(huì)是盛開(kāi)在極地的小花?傊視(huì)堅(jiān)強(qiáng),我會(huì)忍受,我會(huì)勇敢,我會(huì)堅(jiān)持不懈,我會(huì)竭盡全力。

學(xué)生的作文4

  今天上午課間時(shí)我和幾個(gè)小朋友玩猜謎語(yǔ)游戲,每人出一個(gè)謎語(yǔ),舉手回答,誰(shuí)回答得對(duì)并且多就獲勝。我出的謎語(yǔ)是雞蛋殼有啥用處?有人回答是孵小雞,有人回答是補(bǔ)鈣,還有人回答是做 裝飾品,可是他們回答得都不對(duì),我說(shuō)雞蛋殼是裝蛋清和蛋黃的,大家聽(tīng)了都哈哈大笑。

學(xué)生的.作文5

  自從上了二年級(jí)以后,幾乎每次上學(xué)都匆匆忙忙。上了三年級(jí),媽媽對(duì)我提出意見(jiàn)說(shuō):“你第次上學(xué)都是因?yàn)槠鹜砹,怕搞不好才遲到,你最好每天早起鍛煉身體!蔽宜斓拇饝(yīng)了,為了表達(dá)我的決心,我早早的`起來(lái)到樓下的空地上去繩。

  不管凜洌的寒風(fēng)還是炎熱的酷暑,我依然早起堅(jiān)持著我的跳繩的計(jì)劃。通過(guò)我的努力,我的跳繩水平大有長(zhǎng)進(jìn),F(xiàn)在,只要逢上對(duì)手,基本上都是我勝利。

  現(xiàn)在,我明白了,我的努力沒(méi)有白費(fèi)。做每一件事,只要肯努力,就一定能成功。

學(xué)生的作文6

  過(guò)去,你用你那美麗的雙腿為我舞出這世界上最美的舞姿。過(guò)去,我用完的閉合世上最華麗的語(yǔ)句描述著你那優(yōu)美的舞姿。

  過(guò)去,我們?cè)嘁曇恍,交匯心靈的感觸。

  現(xiàn)在,你躺在冰冷的'病床上。雙腿已麻木。你已不再可以舞出你美麗的舞姿,F(xiàn)在,我坐在你床邊。我已丟棄了筆和那不切實(shí)際的語(yǔ)句。陪你分檔那死去的滋味。

  現(xiàn)在,我們都凝視這窗外的寶石藍(lán)色的天空。彼此都在構(gòu)想著未來(lái)。

  未來(lái),你早已站了起來(lái)。再為我舞動(dòng)你的雙腿。再次舞出那震撼世界的美麗!未來(lái),我也拾起那筆和語(yǔ)句。再次用那華麗的語(yǔ)言來(lái)描述你那美麗的身影!

  未來(lái),我們?cè)谒{(lán)天下相聚!

學(xué)生的作文7

  20xx年XX月24日,這天是廣州亞運(yùn)校園通訊員選拔賽復(fù)賽前集訓(xùn)的第二天。早上9:00小記者們準(zhǔn)時(shí)來(lái)到教室,安靜有序地等候老師的到來(lái)。9:30,小記者總編馮主任和張主任來(lái)到教室進(jìn)行分班:以滿四年級(jí)以上(包含初中)分成一班;滿三年級(jí)一下另分一班,結(jié)果兩偌大教室的座位還是幾乎坐滿。

  這兩個(gè)班的學(xué)員分別來(lái)自越秀、海珠、荔灣、白云、花都、番禺、從化、增城。天河區(qū)的學(xué)員由于人數(shù)眾多,這天已經(jīng)分在天河區(qū)進(jìn)行集訓(xùn)。經(jīng)過(guò)分班、整頓后,使學(xué)員們?cè)诿髁、寬敞的`教室里舒心地學(xué)習(xí),保證了總共六天集訓(xùn)有秩序、合理的優(yōu)越條件,大大提升學(xué)習(xí)訓(xùn)練的質(zhì)量。

學(xué)生的作文8

  HI!大家好!我叫喻冰怡,今年9歲了。我有一張瘦瘦的瓜子臉,臉上有兩個(gè)大大的眼睛和一個(gè)小小的鼻子。哦,等等,我還有一張普普通通的小嘴巴。

  我喜歡學(xué)習(xí),我?guī)缀鹾桶嗌铣煽?jī)好的同學(xué)都很要好,但是我偶爾也會(huì)幫助那些成績(jī)落后的同學(xué)。我是個(gè)內(nèi)向的孩子,別人課間談話時(shí)嘴巴嘰里呱啦講個(gè)不停。而我

  呢?總是坐在座位上呆呆的.望著窗外,看那像棉花糖一樣的白云,看那在天空翱翔的小鳥(niǎo)......

  我的理想總是千變?nèi)f化的,一會(huì)兒又想當(dāng)老師,一會(huì)兒又想當(dāng)明星,一會(huì)兒又想當(dāng)會(huì)計(jì)師......總之我永遠(yuǎn)都不知道自己想當(dāng)什么。

  這就是一個(gè)普普通通的我,這樣的我,你愿意和我做朋友嗎?

學(xué)生的作文9

  今天是三八婦女節(jié),到底給媽媽什么禮物呢,敲背、洗衣服、炒菜……還是炒飯吧,吵我最拿手的飯,蛋炒飯。

  做蛋炒飯首先把飯倒進(jìn)鍋里,使勁的炒,再拔蛋敲好,放入盆子,再加上蔥,這樣就能使蛋炒飯吃起來(lái)更香,我使勁的炒,把蛋炒飯翻來(lái)覆去的炒,直到炒香了為止,

  功夫不負(fù)有心人,一個(gè)香噴噴的蛋炒飯就被我炒好了,讓人聞起來(lái)直流口水,一低昂很好吃。

  接下來(lái)我要給媽媽了,我把飯小心翼翼的放再被后,說(shuō)媽媽,今天是三八婦女節(jié),真是我的`一點(diǎn)心意,請(qǐng)您能收下,媽媽一聽(tīng),對(duì)我說(shuō),我的兒子已經(jīng)長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了怎樣關(guān)心被人了。

  以后的婦女節(jié)我一定要給媽媽最好的。

學(xué)生的作文10

  今天真倒霉,醫(yī)生阿姨為我扎針,扎了好幾針才扎上,疼的`我很想哭。

  媽媽笑著說(shuō):“你是男孩要勇敢,要堅(jiān)強(qiáng),你忘了那句話了,男子漢大丈夫流血也不流淚!甭(tīng)了媽媽的話,我撅著嘴說(shuō):“我不是男子漢大丈夫,我是小孩!眿寢層终f(shuō):“你是小孩,但是你是男孩啊,男孩就是男子漢啊!蔽铱纯磱寢,強(qiáng)忍著疼沒(méi)有哭,心想:我是男孩,勇敢的男孩。

學(xué)生的作文11

  若能拘起一捧明月,我選擇最柔和的;若能采來(lái)香山紅葉,我選擇最艷麗的;若能摘下滿天星辰,我選擇最明亮的;也許你會(huì)說(shuō),我的選擇不是最好的`,但我的選擇,我相信。

  寬容就像一盞明燈,在黑暗處放射著萬(wàn)丈光芒,照亮了善意的心扉;寬容又像是立足社會(huì)的通行證,讓人懂得什么是真誠(chéng)。

學(xué)生的作文12

  我妹妹我妹妹是一個(gè)非?蓯(ài)的小女孩。尤其是她的櫻桃嘴非常受歡迎。她的'特點(diǎn)之一是她喜歡看動(dòng)畫(huà)片。她也很淘氣。這是我妹妹。我的妹妹我家有一個(gè)小妹妹,只有兩歲。

  胖乎乎的。她的皮膚很白,她的眼睛很大,她的鼻子很小,她的嘴是紅色的。我一戲弄她就嘲笑她。她非常可愛(ài)。我非常喜歡我的妹妹。

學(xué)生的作文13

  音樂(lè)是孩子最好的朋友,沒(méi)有什么比音樂(lè)更能給孩子帶來(lái)歡樂(lè)啦!詹晏然和小朋友們一樣,都喜歡隨著音樂(lè)蹦蹦跳跳。不過(guò),她更喜歡坐在鋼琴前,但不是去彈教材上的曲子,而是天馬行空地即興演奏,沒(méi)有炫技,沒(méi)有約束,只讓心里的.感覺(jué)從指尖自由釋放。

  當(dāng)心簡(jiǎn)單了,音樂(lè)就會(huì)自然而美妙,在她的音樂(lè)里,能聽(tīng)到白云,能聽(tīng)到春日晨曦;彈到盡興處,還會(huì)念念有詞地解說(shuō):“爸爸你聽(tīng),這是溫暖的陽(yáng)光”、“現(xiàn)在情緒有點(diǎn)悲傷,開(kāi)始緊張了”、“終于過(guò)去了,又開(kāi)始明亮了!”這份自由與享受,竟然能令她坐到琴前就不愿意起來(lái)。

  學(xué)會(huì)記譜后,她還把自己的即興作品給記了下來(lái),看,這就是她最喜歡的《藍(lán)色的月光》。

學(xué)生的作文14

  我最喜歡小金魚(yú)了,常常想讓媽媽給我買(mǎi)幾條漂亮的小魚(yú),可每次希望都會(huì)落空。

  這天我剛回到家里就看到爸爸抬著一個(gè)大魚(yú)缸放在桌子上,準(zhǔn)備給里面倒水,我連忙跑過(guò)去問(wèn)爸爸:“怎么沒(méi)有小魚(yú)呀!”爸爸說(shuō):“別急,你向后看,這時(shí),我驚喜的發(fā)現(xiàn)了好多小魚(yú),有紅色的,黑色的、還有黑色和紅色相間的`,他們?cè)谒永锬銢_我撞,好像迫不及待的想要逃出去。于是,我趕快提起袋子把魚(yú)倒進(jìn)了魚(yú)缸里。小魚(yú)兒好像回到家了一樣,在魚(yú)缸里歡快的游來(lái)游去。

  我抓了一把魚(yú)食放進(jìn)魚(yú)缸,然后,悄悄的蹲在他們跟前,看著他們你爭(zhēng)我搶的樣子好可愛(ài)呀!就興奮的對(duì)爸爸說(shuō):”以后我每天都要給小魚(yú)喂食,不讓他們挨餓,它們要和我一樣快樂(lè)的長(zhǎng)大!

學(xué)生的作文15

  如果你問(wèn)我喜歡什么植物,我會(huì)毫不猶豫地回答,仙人球!

  我家的仙人球可“聽(tīng)話”了。你瞧,它們一個(gè)個(gè)簇在一起,活像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的'胖娃娃,又像一只只綠色的飯團(tuán)。別光看它們的樣子很聽(tīng)話,它們的實(shí)際行動(dòng)也不例外,它們的刺扎起來(lái)一點(diǎn)兒都不疼呢!

  我家的仙人掌可美了。它開(kāi)會(huì)開(kāi)出紅艷艷的小花,有一個(gè)仙人球還會(huì)開(kāi)出“荷花”呢!這花呀,比仙人球本身都大呢!外婆說(shuō)過(guò),這種花一年只能開(kāi)一次,而且開(kāi)不過(guò)一天,明天就凋謝了。

  小朋友們,你覺(jué)得我家的仙人球聽(tīng)不聽(tīng)話,美不美?哎呀!媽媽叫我去吃飯了,拜拜。

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