科技的小故事[大全15篇]

科技的小故事1

　　一天，小壁虎在墻角捉蚊子，一條蛇咬住了他的尾巴。

　　小壁虎慌忙逃跑，一使勁兒，尾巴掙斷了。沒(méi)有尾巴多難看��！小壁虎難過(guò)極了。

　　小壁虎傷心地爬到屋檐下，他看見(jiàn)燕子在空中擺著尾巴飛翔，眼睛一亮：“我可以借條尾巴呀！”

　　于是，小壁虎對(duì)著燕子說(shuō)：“燕子阿姨，您的尾巴借給我行嗎？”

　　燕子說(shuō)：“不行呀，我飛的時(shí)候，要用尾巴控制方向呢�！毙”诨⒏鎰e了燕子，決定繼續(xù)去借尾巴。

　　小壁虎沿著墻壁向下爬的時(shí)候，看到一只小老鼠擺動(dòng)著尾巴向上爬。

　　小壁虎說(shuō)：“老鼠哥哥，您的尾巴借給我行嗎？”小老鼠說(shuō)：“這可不行，我爬行的時(shí)候需要尾巴幫忙�！毙”诨⒄f(shuō)聲“再見(jiàn)”，然后繼續(xù)向遠(yuǎn)方爬去。

　　小壁虎剛爬到小河邊，看到河面上冒出一串水花，他走近一看，原來(lái)是小魚(yú)在河里搖尾巴呢。

　　小壁虎說(shuō)：“小魚(yú)姐姐，您的尾巴借給我行嗎？”小魚(yú)說(shuō)：“真對(duì)不起，我要用尾巴撥水呢。”小壁虎一點(diǎn)都不灰心，又向前爬去。

　　小壁虎沿著樹(shù)干向上爬，他聽(tīng)到“嗒嗒—嗒嗒—”的聲音，抬頭一看，原來(lái)是啄木鳥(niǎo)在捉蟲(chóng)子呢。

　　小壁虎說(shuō)：“啄木鳥(niǎo)先生，您的尾巴借給我行嗎？”啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“不行呀，你瞧，我要用尾巴支撐身體呢�！毙”诨Ⅻc(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)向前爬去。

　　小壁虎爬呀爬，爬到草地上。草地上馬兒在奔跑，尾巴揚(yáng)起來(lái)，真神氣！

　　小壁虎沖著一匹正在吃草的馬兒說(shuō)：“馬大哥，您的尾巴借給我行嗎？”馬兒說(shuō)：“不行呀，我跑的時(shí)候要用尾巴保持平衡：我停下來(lái)的時(shí)候，要用尾巴驅(qū)趕蚊子和蒼蠅�！毙”诨⒔璨坏轿舶�，又累又難過(guò)，他想回家了。

　　小壁虎默默地往家里爬去，一邊爬一邊想：“大家的`尾巴都那么有用，我借不到尾巴了，怎么辦呢？”

　　一回到家，小壁虎就鉆進(jìn)媽媽懷里，把借尾巴的事告訴了媽媽。

　　媽媽笑著說(shuō)：“傻孩子，你轉(zhuǎn)過(guò)身子看看�！毙”诨⑥D(zhuǎn)身一看，高興地大叫起來(lái)：“我長(zhǎng)出一條新尾巴啦！我的尾巴是最棒的！

科技的小故事2

尊敬的評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！我今天要和大家分享一些有趣的科技小故事。

　　故事一：巧用兒童智能手表

　　我有個(gè)朋友上次帶了一個(gè)兒童智能手表給我看，這個(gè)手表不僅僅可以顯示時(shí)間和日期，還可以追蹤兒童的位置，通過(guò)定位功能及時(shí)了解孩子的去向和安全情況。但這個(gè)手表最令人意想不到的功能是它集成了語(yǔ)音識(shí)別功能，還可以將語(yǔ)音轉(zhuǎn)換為文字記錄下來(lái)，每當(dāng)孩子有什么想法或者任務(wù)要完成時(shí)，只需簡(jiǎn)單地通過(guò)語(yǔ)音記錄下來(lái)，然后在手表上設(shè)置提醒即可，非常方便。通過(guò)這個(gè)小小的手表，孩子們即使不會(huì)寫字也能記錄自己的想法和事件。

　　故事二：智能門鎖引發(fā)的思考

　　智能門鎖是近年來(lái)比較流行的科技產(chǎn)品，它可以通過(guò)手機(jī)APP遠(yuǎn)程控制，不僅安全便捷，還能保護(hù)隱私。但也有人對(duì)智能門鎖感到擔(dān)憂，因?yàn)橐坏┦謾C(jī)出現(xiàn)故障或被盜，就會(huì)失去打開(kāi)門的唯一手段。同時(shí)，由于智能門鎖需要互聯(lián)網(wǎng)的支持，一旦互聯(lián)網(wǎng)出現(xiàn)問(wèn)題就無(wú)法使用，這給用戶帶來(lái)了很大的困擾。因此，為了更好地利用科技產(chǎn)品，我們需要在安全性和便利性之間尋找平衡。

　　故事三：人工智能引領(lǐng)醫(yī)療革命

　　近年來(lái)，人工智能技術(shù)在醫(yī)療領(lǐng)域得到越來(lái)越廣泛的應(yīng)用，不僅提高了醫(yī)療效率和診斷準(zhǔn)確性，還能為患者提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。例如，人工智能技術(shù)可以對(duì)大量醫(yī)療數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和對(duì)比，并通過(guò)算法學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)醫(yī)療上的共性和規(guī)律，從而提高診斷和治療的準(zhǔn)確性和效率。人工智能技術(shù)還可以通過(guò)虛擬醫(yī)生的方式，給患者提供更為詳細(xì)和及時(shí)的醫(yī)療建議和指導(dǎo)。由此可見(jiàn)，人工智能技術(shù)所引領(lǐng)的醫(yī)療領(lǐng)域的革命將會(huì)給我們的生活帶來(lái)更多的.便利和福利。

　　以上是我對(duì)科技小故事的分享，我相信在這個(gè)科技不斷進(jìn)步的時(shí)代，科技將會(huì)為我們帶來(lái)越來(lái)越多的便利和改變。我們應(yīng)該在科技的發(fā)展和應(yīng)用中找到平衡點(diǎn)，讓科技更好地為人類服務(wù)。

　　謝謝大家！

科技的小故事3

　　河對(duì)岸有一片櫻桃林。櫻桃熟透了，像一個(gè)個(gè)小紅燈籠掛在樹(shù)上。小老鼠眼巴巴地在河這邊看著，口水滴滴答答往下落。

　　小老鼠撿到半只椰子殼，它用椰子殼做了一只小船。小老鼠撐著椰子殼小船來(lái)到河對(duì)岸，它拴好小船，上了岸。

　　小老鼠使勁地爬上櫻桃樹(shù)，摘了好多好多紅櫻桃。小船里裝滿了紅櫻桃，小船往水里慢慢地沉下去，可是小老鼠只管一個(gè)勁地往船上裝紅櫻桃，他一點(diǎn)兒也不知道。

　　小老鼠跳上船往對(duì)岸劃去，才劃幾下，小船就沉到河里去了�！熬让�啊！我不會(huì)游泳！”小老鼠大叫。

　　在河對(duì)岸玩的朋友們看到了，都急著想救小老鼠，可是他們誰(shuí)也不會(huì)游泳。

　　莽撞的跳跳猴抱起一塊石頭，扔到了河里。“撲通”，石頭一下子就沉了下去，濺起的大水花讓小老鼠更害怕了。

　　花斑貓脫下外套扔到小老鼠身邊，剛開(kāi)始衣服是浮在水面上的。小老鼠剛爬上衣服，浸透水的衣服就開(kāi)始往水里沉了。

　　咪咪兔把積木扔到小老鼠身邊，剛開(kāi)始積木是浮在水面上的。小老鼠剛爬上積木，積木太小，載不動(dòng)小老鼠，也沉了下去。

　　皮皮狗飛起一腳，把皮球踢到了小老鼠的身邊，皮球浮在了水面上。小老鼠爬上了皮球，皮球帶著小老鼠晃呀晃，晃到了岸邊，小老鼠得救了。

　　河里的小魚(yú)游出了水面問(wèn)：“剛才是誰(shuí)送來(lái)的紅櫻桃？真甜！謝謝啦！”小魚(yú)們還把椰子殼小船從河底推了上來(lái)。空空的`小船又浮在水面上了，小老鼠又有自己的小船了。

　　小老鼠又要?jiǎng)澊�去摘紅櫻桃了，他想摘了紅櫻桃和朋友們一起分享。不過(guò)這次他會(huì)少裝一點(diǎn)兒紅櫻桃，不會(huì)讓自己沉到河里去了。

科技的小故事4

　　種牛痘的來(lái)歷

　　十八世紀(jì)的英國(guó)流傳一種叫天花的病毒。人們非常害怕它，得這種病的人四個(gè)中就有一個(gè)會(huì)死，其他三個(gè)也會(huì)變成麻子。

　　琴納是英國(guó)一位非常有責(zé)任心的醫(yī)生，他看到許多人因?yàn)榈眠@個(gè)病而死去，感到非常的傷心，他發(fā)誓一定要想出一個(gè)好辦法來(lái)對(duì)付這個(gè)病毒。

　　有一天，他去統(tǒng)計(jì)村里死于天花這個(gè)病毒的人數(shù)。他挨家挨戶登記的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)差不多每家都有被天花奪去生命的人，可是當(dāng)他檢查到一個(gè)奶牛廠時(shí)，看見(jiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象：奶牛廠的擠奶姑娘竟沒(méi)有一個(gè)死于天花或變成麻子的。這是怎么回事啊?琴納猜想，這一定與牛有關(guān)。于是他就問(wèn)擠奶姑娘“你們的牛會(huì)不會(huì)得天花啊?”擠奶姑娘告訴他說(shuō)“牛也會(huì)得的，可是牛死去的.很少，也不會(huì)變成麻子，只是皮膚上會(huì)有一些小膿包�！鼻偌{想：“擠奶姑娘不得天花可與牛的天花有關(guān)�！币苍S是牛的抵抗力很強(qiáng)，所以得了天花也是很輕微的，擠奶姑娘在擠奶的時(shí)候手指沾到了牛的濃漿，也得了天花，但從牛的身上傳染的天花反應(yīng)卻是很輕微的。他還發(fā)現(xiàn)得過(guò)一次的人以后再也不會(huì)得天花了。也許是他們得了一次以后人體就會(huì)產(chǎn)生一種“免疫力”。擠奶姑娘得了一次輕微的天花以后也獲得了免疫力。

　　經(jīng)過(guò)了8年的努力，琴納終于發(fā)現(xiàn)：從牛身上獲得的濃漿，接種到人的身上，會(huì)像擠奶姑娘那得輕微天花，以后就不患天花了。

　　1796年他在一個(gè)名叫菲普斯的男孩身上種牛痘獲得了成功。從此，人們?cè)僖膊慌绿旎�了�?/p>

科技的小故事5

尊敬的評(píng)委和各位觀眾：

　　大家好，我今天想和大家分享一些關(guān)于科技的小故事。

　　科技在我們生活中扮演著越來(lái)越重要的角色，不僅改變了我們的生活方式，還極大地推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展。下面，我將通過(guò)幾個(gè)小故事來(lái)展現(xiàn)科技的魅力。

　　故事一：

　　大約100年前，我們沒(méi)有電燈，也沒(méi)有電視、電腦等電子產(chǎn)品。人們?cè)谕砩现荒茳c(diǎn)蠟燭照明，但是蠟燭有很多弊端：容易導(dǎo)致火災(zāi)、燃燒時(shí)間短、光線柔和、不方便攜帶等。因此，人們對(duì)于在黑暗中行走和讀書(shū)都非常艱難。

　　然而，這些問(wèn)題在愛(ài)迪生發(fā)明了電燈后，迎刃而解。電燈的出現(xiàn)不僅使得人們可以在晚上舒適地生活和工作，而且還極大提高了生產(chǎn)效率。在此之后，人們又發(fā)明了電視、電腦等電子產(chǎn)品，帶來(lái)了顛覆性的變革，在更多層面上改善人們的生活，也推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展。

　　故事二：

　　有一對(duì)年輕夫妻，他們的孩子患有聽(tīng)力障礙，無(wú)法聽(tīng)到正常人所能聽(tīng)到的聲音。因此，孩子無(wú)法接受正常的語(yǔ)言訓(xùn)練，也無(wú)法與其他孩子交流。

　　幸運(yùn)的'是，在一臺(tái)高科技的設(shè)備的幫助下，孩子的聽(tīng)力得到了極大的改善。這臺(tái)設(shè)備叫作“人工耳蝸”，它不僅可以將聲音轉(zhuǎn)化為電信號(hào)，直接傳送到孩子的耳朵中，而且還可以根據(jù)孩子的聽(tīng)力狀況，自動(dòng)調(diào)整聲音的強(qiáng)度和頻率。通過(guò)這臺(tái)“人工耳蝸”，孩子很快學(xué)會(huì)了正常的語(yǔ)言，也可以和其他孩子交流了。

　　通過(guò)這個(gè)小故事，我們可以看到科技的巨大作用：它可以幫助我們克服生理上的不足，讓我們可以擁有“正�！钡纳�活和工作。

　　故事三：

　　在一個(gè)寒冷的冬天，一位老奶奶在戶外遇到了困難。由于她年老體弱，無(wú)法移動(dòng)，也沒(méi)有任何力量和工具來(lái)破冰。當(dāng)時(shí)，她只穿著薄衣服，腳下也沒(méi)有穿保暖的鞋子，很快就開(kāi)始感到寒冷了。

　　正當(dāng)她感到無(wú)助的時(shí)候，一位年輕人路過(guò)了這里，他看到了老奶奶的困難，立刻打開(kāi)手機(jī)搜索“社區(qū)志愿者”，很快便有志愿者找到了他們。

　　志愿者通過(guò)一些高科技的手段，幫助老奶奶破冰并安全回到了家中。同時(shí)，他們還為她準(zhǔn)備了暖和的被子和熱水瓶，幫助她渡過(guò)寒冷的冬天。

　　這個(gè)小故事告訴我們，科技不僅可以讓我們的生活更加方便和舒適，而且還可以幫助我們走出困境，讓我們更好地照顧弱勢(shì)群體，共建一個(gè)更加美好的社會(huì)。

　　以上是我分享的三個(gè)科技小故事。通過(guò)這些小故事，我們可以看到科技的巨大價(jià)值：它可以極大地改善我們的生活質(zhì)量，也可以讓我們更好地服務(wù)于人類。最后，我希望我們都加入到科技的發(fā)展中來(lái)，利用科技的力量，共同推動(dòng)人類的發(fā)展和進(jìn)步。謝謝大家！

科技的小故事6

　　著名科學(xué)家錢學(xué)森，我國(guó)力學(xué)事業(yè)的奠基人之一，被稱為導(dǎo)彈之父。

　　錢學(xué)森3歲時(shí)就有非凡的記憶力，能背誦上百首唐詩(shī)、宋詞，還能用心算加減乘除。大家稱他為“神童”。

　　在5歲時(shí)，他已可讀懂《水滸》了。他對(duì)爸爸說(shuō)：“英雄如果不是天上的星星變的，那我也可以做英雄了�！卑职终f(shuō)：“你也可以做英雄。但是，必須好好讀書(shū)，努力學(xué)習(xí)知識(shí)，貢獻(xiàn)社會(huì)”。

　　其實(shí)在小學(xué)低年級(jí)時(shí)期，男孩子最喜歡玩用廢紙折的飛鏢。每次比試，總是錢學(xué)森扔得最遠(yuǎn)，投得最準(zhǔn)。同學(xué)們不服氣，撿起他折的.飛鏢仔細(xì)研究，原來(lái)他折疊的飛鏢有棱有角，特別規(guī)正，所以投起來(lái)空氣阻力很�。煌度訒r(shí)又會(huì)利用風(fēng)向風(fēng)力，難怪每回都數(shù)他投得最遠(yuǎn)最準(zhǔn)呢！小小年紀(jì)的錢學(xué)森居然領(lǐng)悟了某些空氣動(dòng)力學(xué)的常識(shí)，這不僅使同學(xué)們，而且使老師也驚嘆不已。

　　20多年后，錢學(xué)森果然成了國(guó)際知名的力學(xué)和空氣動(dòng)力學(xué)家。

科技的小故事7

　　運(yùn)動(dòng)員的GPS追蹤器

　　GPSports系統(tǒng)是以GPS為基礎(chǔ)的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練裝備中的佼佼者，它能實(shí)時(shí)測(cè)量的運(yùn)動(dòng)距離、運(yùn)動(dòng)速度、心率、身體負(fù)荷等運(yùn)動(dòng)數(shù)據(jù)的特點(diǎn)，徹底改變了運(yùn)動(dòng)團(tuán)隊(duì)制訂訓(xùn)練和恢復(fù)計(jì)劃的方法。

　　“太空漫步”療傷機(jī)

　　運(yùn)動(dòng)員在愈后的恢復(fù)性訓(xùn)練中再次受傷，可能源于攜帶自身重量的訓(xùn)練帶來(lái)了超負(fù)荷。美國(guó)一家俱樂(lè)部推出的“Alter-G”的反重力跑步機(jī)卻能解決這一難題。

　　“Alter-G”能將運(yùn)動(dòng)員裝在一個(gè)大氣囊里，用氣壓將他們“吹起”到離地面約0.3米的高度，使運(yùn)動(dòng)員雙腳離地，在一個(gè)充氣墊上做著運(yùn)動(dòng)�！癆lter-G”能為運(yùn)動(dòng)員營(yíng)造出一個(gè)體重減輕的環(huán)境，從而在運(yùn)動(dòng)中減少關(guān)節(jié)因過(guò)度使用而承受的負(fù)擔(dān)。

　　不懼“憤怒的小鳥(niǎo)”

　　在今年F1(一級(jí)方程式賽車)巴林站的練習(xí)賽中，奔馳車隊(duì)的羅斯伯格在時(shí)速200公里的情況下被小鳥(niǎo)迎頭撞上，若是沒(méi)有高科技頭盔的保護(hù)，羅斯伯格恐怕就要被“憤怒的小鳥(niǎo)”一擊爆頭。

　　為了防止類似強(qiáng)擊和爆炸燃燒這樣的危險(xiǎn)情況，每個(gè)F1頭盔的外殼必須通過(guò)兩項(xiàng)考驗(yàn)：一，要有能夠承受1個(gè)3公斤重的金屬錐體從3米高度落下的巨大錐力并保證不被刺穿的強(qiáng)度;二，要通過(guò)在攝氏800度高溫的火焰中炙烤45秒鐘的防火測(cè)試。

　　球門即將告別懸案

　　“鷹眼”與“進(jìn)球裁判”終于被國(guó)際足球理事會(huì)通過(guò)，同意引入賽場(chǎng)，告別球門懸案成了指日可待的事。

　　“鷹眼”的技術(shù)核心是通過(guò)高清投影成像系統(tǒng)，以3D技術(shù)顯示球的確切落點(diǎn)。在今后的足球賽場(chǎng)上，兩隊(duì)的球門后方將分別安裝7個(gè)鷹眼。“鷹眼”系統(tǒng)將以每秒鐘200張的速度對(duì)皮球進(jìn)行跟蹤拍攝，在一秒鐘之內(nèi)將結(jié)果以可視信息和振動(dòng)傳感傳到裁判佩戴的接收器上。此前，“鷹眼”早已應(yīng)用到了網(wǎng)球、臺(tái)球、擊劍等多項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中。

　　跳水場(chǎng)館的人造波浪

　　在跳臺(tái)、跳水比賽中，運(yùn)動(dòng)員空中動(dòng)作完成得十分精彩，但是入水時(shí)卻可能突然動(dòng)作變形——此時(shí)很可能是因?yàn)樗�在入水之前一瞬間看到平靜的水面，產(chǎn)生池子里沒(méi)有水的錯(cuò)覺(jué)，下意識(shí)地做了自我保護(hù)動(dòng)作。

　　為了讓跳水運(yùn)動(dòng)員不再產(chǎn)生這樣的錯(cuò)覺(jué)，從悉尼奧運(yùn)會(huì)開(kāi)始，跳水池邊有了兩道水柱往池里噴水。有了這個(gè)叫做“造波器”的東西擾亂水面，運(yùn)動(dòng)員就能輕易判斷自己距水面的高度，做出相應(yīng)的動(dòng)作了。

　　鞋釘?shù)膶W(xué)問(wèn)

　　田徑運(yùn)動(dòng)員的戰(zhàn)靴底部都有鞋釘，這些鞋釘能幫助他們牢牢抓地。然而各個(gè)項(xiàng)目的鞋釘釘多少、釘哪里，卻是體育學(xué)中一門高深的學(xué)問(wèn)。

　　短跑鞋一般為五六顆長(zhǎng)釘且均集中在前掌，這樣能讓運(yùn)動(dòng)員在短跑中阻力更小。長(zhǎng)跑鞋可以有多達(dá)9顆鞋釘，但鞋釘卻要比短跑鞋釘更軟更輕，以便運(yùn)動(dòng)員在長(zhǎng)距離奔跑中減輕負(fù)荷。而大多數(shù)跳高鞋則有7顆鞋釘且前后腳掌都有，能讓運(yùn)動(dòng)員起跳時(shí)輔助發(fā)力。

　　球拍纏布也要講科學(xué)

　　除了給羽毛球拍注入高科技，球拍手柄上纏膠布也要科學(xué)。如對(duì)于林丹這種以扣殺為撒手锏的力量型球手來(lái)講，手柄上纏質(zhì)感較粗的布，能夠增加拍柄的摩擦力，使握拍時(shí)即使手心出汗也能盡量保持握拍的穩(wěn)定性。

　　而對(duì)于雙打選手的'球拍來(lái)說(shuō)，膠布一般會(huì)纏得偏上，甚至纏到中桿的中段。由于雙打要求網(wǎng)前的快速變化，這種纏布方法能讓球拍變短，從而像武俠片里的短匕首一樣，靈活移動(dòng)，出招制勝。

　　像菲爾普斯一樣游泳

　　隨著國(guó)際泳聯(lián)禁止正式比賽中使用高科技泳裝，菲爾普斯的“鯊魚(yú)皮”也被禁用，但他所采用的不擴(kuò)張胸部、讓腳穩(wěn)定浮行的仿魚(yú)類的“flatswim”動(dòng)作，卻因能使游泳者在水中阻力達(dá)到最小，而被泳壇所推崇。

　　Speedo是“鯊魚(yú)皮”技術(shù)的擁有者，其授權(quán)美津濃銷售的泳衣在設(shè)計(jì)時(shí)模仿了flatswim的流線型動(dòng)作，并采用了高壓緊繃特性的GX材料，再加以強(qiáng)壓貼條，能夠引導(dǎo)使用者做出像菲爾普斯一樣的游泳動(dòng)作。

　　花游選手的果凍頭套

　　花樣游泳的姑娘們無(wú)論賽服還是化妝都很漂亮，不過(guò)如果頭發(fā)一入水中就散開(kāi)就太影響形象了。要使一頭青絲在水中不散開(kāi)，靠發(fā)膠可不行，而運(yùn)動(dòng)員固發(fā)秘技居然是——果凍!

　　花游選手用的“果凍”其實(shí)是不含糖分的果凍粉劑——凝膠。凝膠是沒(méi)有流動(dòng)性質(zhì)的半固體狀稠厚物質(zhì)。比賽前，選手們要將凝膠用溫水?dāng)嚭停�再用牙刷一層層地往頭上刷，直到每根頭發(fā)都被凝膠完全浸泡。

科技的小故事8

　　一天，實(shí)驗(yàn)室里霧騰騰，諾貝爾正在忘我地工作，他的哥哥來(lái)找他，說(shuō):“諾貝爾，我正在整理我們家族的家譜，你是名聞世界的人物，沒(méi)有你的自傳怎么行呢？你寫份自傳吧�！� “哥哥，不用吧�！�

　　“那怎么行呢?”諾貝爾的哥哥勸說(shuō)道，“弟弟，你寫自傳并不是為你自己，而是為我們家族呀！你寫吧。我們家族的家譜里有你的自傳，就會(huì)增添光彩的！” 諾貝爾還是不同意，他哥哥就反復(fù)勸說(shuō)，最后，甚至是哀求了:“弟弟，你是怕耽誤你的時(shí)間嗎?如果那樣，你就說(shuō)說(shuō)，我來(lái)記錄、整理吧�！�

　　“我實(shí)難從命。”諾貝爾態(tài)度謙遜，但語(yǔ)氣堅(jiān)定地說(shuō)，“我不能寫自傳，在宇宙漩渦中有恒河沙粒那么多的星球，而無(wú)足輕重的我們，有甚么值得寫的喲！” 原來(lái)如此！他認(rèn)為自己做的一切只是為人類該做的一點(diǎn)點(diǎn)事而己，為甚么要拿對(duì)人類的一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)去換取榮譽(yù)呢。因此，他始終不答應(yīng)。 諾貝爾的哥哥只好嘆息著走了。諾貝爾又埋頭做起實(shí)驗(yàn)來(lái)。

　　諾貝爾的遺囑，是他理想的精華，心血的結(jié)晶。雖然他身?yè)砭薷唬瑓s不愿把財(cái)產(chǎn)分配給親友們。他認(rèn)為：大宗財(cái)產(chǎn)是阻滯人類才能的禍害，凡擁有財(cái)富的人，只應(yīng)給子女留下必須的教育費(fèi)用，如果留下過(guò)多的'錢財(cái)，那是獎(jiǎng)勵(lì)懈惰，使他們不能發(fā)展自己的才干。

　　因此，他不顧親友們的反對(duì)，決定用自己的全部財(cái)產(chǎn)，設(shè)立諾貝爾獎(jiǎng)金，獎(jiǎng)勵(lì)當(dāng)代的世界精英。

科技的小故事9

　　球拍纏布也要講科學(xué)

　　除了給羽毛球拍注入高科技，球拍手柄上纏膠布也要科學(xué)。例如對(duì)于林丹這種以扣殺為撒手锏的力量型球手來(lái)講，手柄上纏質(zhì)感較粗的`布，能夠增加拍柄的摩擦力，使握拍時(shí)即使手心出汗也能盡量保持握拍的穩(wěn)定性。

　　而對(duì)于雙打選手的球拍來(lái)說(shuō)，膠布一般會(huì)纏得偏上，甚至纏到中桿的中段。由于雙打要求網(wǎng)前的快速變化，這種纏布方法能讓球拍變短，從而像武俠片里的短匕首一樣，靈活移動(dòng)，出招制勝。

科技的小故事10

　　在英國(guó)歷史上曾有過(guò)這樣兩個(gè)決策失誤，在今天看來(lái)似乎有些可笑，但卻能發(fā)人深思。

　　一是否決將電力引進(jìn)千家萬(wàn)戶。當(dāng)時(shí)英國(guó)的有識(shí)之士經(jīng)過(guò)充分的研究論證之后提出，電能是偉大的新型能源，對(duì)人類的發(fā)展將產(chǎn)生不可估量的巨大影響，倫敦應(yīng)該率先普及使用。但是，在議會(huì)辯論的時(shí)候，那些反對(duì)者說(shuō)：“如果把電通到千家萬(wàn)戶之后，每一戶人家至少都得有一個(gè)電插頭吧？那個(gè)電插頭的殺傷力絕對(duì)不可低估，簡(jiǎn)直就是現(xiàn)代化的殺傷性武器！如果在全倫敦、全英國(guó)普及用電，就等于是給每一個(gè)英國(guó)人，都發(fā)了一把槍！”就連深受國(guó)人尊敬的女王也站出來(lái)旗幟鮮明地表示反對(duì)：“我呼吁，我們所有的英國(guó)子民都舉起堅(jiān)決反對(duì)的手�！苯Y(jié)果，普及用電的提議在接連不斷的幾次表決中都沒(méi)有能通過(guò)。

　　另一個(gè)決策失誤，是否決將煤氣引進(jìn)千家萬(wàn)戶。當(dāng)議會(huì)辯論時(shí)，那些反對(duì)者說(shuō)：“如果千家萬(wàn)戶都用煤氣，肯定需要儲(chǔ)存煤氣的巨大煤氣罐吧？把那么多個(gè)大煤氣罐擺放在倫敦，那就等于放了數(shù)個(gè)巨大的炸藥包。任何一個(gè)國(guó)家總有一些壞人，如果這些壞人自己不想活了，一旦把巨大的‘炸藥包’點(diǎn)著，兩千多年的'文明古城豈不是毀于一旦了嗎？”就這樣，英國(guó)上議院連續(xù)兩次表決，否定了在倫敦使用煤氣的提議。

　　盡管今天世界各國(guó)早已普及了電力和煤氣，但這兩個(gè)決策失誤，還是被英國(guó)的一些大學(xué)作為汲取教訓(xùn)的案例選入了決策學(xué)的培訓(xùn)教材。教材還寫下了這樣的一段話：任何一個(gè)新生事物，都會(huì)出現(xiàn)利害兩種可能。在任何時(shí)候，興利除弊都是可能的。我們切不可用消極的心態(tài)對(duì)待新生事物，更不能夸大危害，把自己嚇倒。

科技的小故事11

　　魔術(shù)師——科技將壞處變成好處。有的時(shí)候也將好處變成了壞處。

　　就說(shuō)我們的家鄉(xiāng)吧。剛到村頭你就會(huì)發(fā)現(xiàn)以前一下雨就會(huì)出現(xiàn)的泥坑的窄小的泥路。現(xiàn)在變成了寬闊明亮的大馬路。那些毛草屋和瓦屋也不翼而飛，取代它的是一幢幢高樓大廈和小樓，以前又臭又臟的平安河，現(xiàn)在有人在下面洗澡了。水變的非常干凈，魚(yú)和蝦都可以看見(jiàn)。而且上面還修了一座平安橋。河的兩邊種著許多重柳，柳枝翩翩起舞，好看極了。而以前卻是一些白色的垃圾和一些爛水果。以前平安街上有許多小販就在那里賣東西�，F(xiàn)在卻沒(méi)有小販了，就算你坐在地上也一塵不染。

　　壞處就是現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，但是人類還不足將以前清鮮的空氣，搞的烏煙瘴氣的，并制造了寶馬、奔馳、奧迪、摩托車以及一些能排出黑煙的機(jī)動(dòng)車。將黑氣排放出來(lái)，不僅污染空氣，而且對(duì)人體有害。還有一些工廠也會(huì)排放出黑氣。我希望人類也能將這些工廠變成一架機(jī)械。

　　傳遞信息的方式也改變了。以前發(fā)個(gè)信件，得要驛差跑好幾天，現(xiàn)在一個(gè)因特網(wǎng)一秒鐘搞定。以前最快也要聽(tīng)廣播獲取資料，或查閱書(shū)刊�，F(xiàn)在都是看電視、上網(wǎng)查尋，而且速度極快。

　　現(xiàn)在不僅社會(huì)改變了，家庭也在改變。因?yàn)槲业陌职质枪芾硭�質(zhì)的.，我的媽媽是管理馬路清潔的。他們經(jīng)常因?yàn)榧依锶说囊恍┎涣嫉男袨槎�吵架�，F(xiàn)在好了。他們每天臉上都掛著微笑，不只我家別的家也這樣。

　　因?yàn)楝F(xiàn)在什么都變好了，我們小學(xué)生因?yàn)槭艿搅撕玫挠绊�，所以變的精神倍加，知識(shí)豐富使我們做得人上人。

　　其實(shí)科技在改變著我們的生活。只要我們留心觀察，就會(huì)感受到變化的力量。

科技的小故事12

　　發(fā)明家愛(ài)迪生是世界聞名的。他小時(shí)候因?yàn)榧依锔F， 只上了3 個(gè)月學(xué)， 十一二歲就開(kāi)始賣報(bào)。他熱愛(ài)科學(xué)， 常常把錢節(jié)省下來(lái)， 買科學(xué)書(shū)報(bào)和化學(xué)藥品。他做實(shí)驗(yàn)的器具， 是從垃圾堆里揀來(lái)的一些瓶瓶罐罐。

　　在愛(ài)迪生12 歲的時(shí)候， 在火車上賣報(bào)�；疖嚿嫌幸还�(jié)給乘客吸煙的專用車廂，車長(zhǎng)同意他在那里占用一個(gè)角落。他把化學(xué)藥品和瓶瓶罐罐都搬到那里， 賣完了報(bào)， 就做各種有趣的實(shí)驗(yàn)。

　　有一次， 火車開(kāi)動(dòng)的時(shí)候猛地一震， 把一瓶白磷震倒了。磷一遇到空氣馬上燃燒起來(lái)。許多人趕來(lái)， 和愛(ài)迪生一起把火撲滅了。車長(zhǎng)氣極了， 把愛(ài)迪生做實(shí)驗(yàn)的東西全扔了出去， 還狠狠打了他一個(gè)耳光， 把他的一只耳朵打聾了。愛(ài)迪生鉆研科學(xué)的決心沒(méi)有動(dòng)搖。他省吃儉用， 重新做起化學(xué)實(shí)驗(yàn)來(lái)。有一次， 硫酸燒毀了他的衣服; 還有一次， 硝酸差一點(diǎn)兒弄瞎了他的`眼晴。他沒(méi)有被危險(xiǎn)嚇倒， 還是頑強(qiáng)地做實(shí)驗(yàn)。

　　愛(ài)迪生試制電燈， 為了找到一種價(jià)錢便宜、使用時(shí)間長(zhǎng)的燈絲， 不知做了多少次實(shí)驗(yàn)。他常常在實(shí)驗(yàn)室里一連工作幾十個(gè)小時(shí)， 實(shí)在太累了， 就躺在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上睡一會(huì)兒。他這樣不懈地努力， 終於找到了合適的燈絲， 發(fā)明了電燈。后來(lái)， 愛(ài)迪生又發(fā)明了電影、留聲機(jī)......他一生中發(fā)明的東西有1000多種。

科技的小故事13

　　如果沒(méi)有科技，我們的生活就不會(huì)那么有趣，也不會(huì)那樣便捷�？萍几淖兞宋覀兊纳�活！

　　愛(ài)迪生就是一個(gè)典型的例子：他從小被老師認(rèn)為沒(méi)有學(xué)習(xí)的天他母親說(shuō)他是個(gè)傻瓜，將來(lái)一定沒(méi)有出息。母親一氣之下讓愛(ài)迪生退學(xué)，由自己當(dāng)他的老師。在母親的指導(dǎo)下，他進(jìn)行大量的閱讀，四處賺錢，終于在火車的行李車廂建起了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)室。開(kāi)始了他渴望已久的實(shí)驗(yàn)!

　　有一次在化學(xué)研究中，化學(xué)物品起火，使整個(gè)實(shí)驗(yàn)室都燒成灰燼。行李車廂的工作人員見(jiàn)他的東西都扔下了行李廂，還扇了愛(ài)迪生一巴掌。但他并沒(méi)有因此而放棄，并且又重新開(kāi)始對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行研究。終于在1877年-1879年之間發(fā)明了留聲機(jī)；改進(jìn)電燈和電話……他還因此被譽(yù)為了“發(fā)明大王”。在他臨終前，他說(shuō)：“我為人類的幸福，已經(jīng)盡力了，沒(méi)有什么可遺憾的'了�！�

　　面對(duì)困難時(shí)我們可以想著自己的喜好，為了實(shí)現(xiàn)理想而勇敢的面對(duì)困難。將它們分成一個(gè)個(gè)小困難在逐個(gè)去攻破，就可以十分容易的將大困難化解了。

　　是啊，在生活中我們就是要學(xué)習(xí)愛(ài)迪生這一種堅(jiān)持不懈，執(zhí)著，廢寢忘食的科學(xué)精神！在生活中我們一遇到困難就要敢于克服！在生活中不要迷信權(quán)威也不要迷信書(shū)本，敢于發(fā)問(wèn)！

科技的小故事14

　　在1608年，荷蘭米德?tīng)柋ひ晃徊怀雒�的眼鏡師漢斯 李波爾賽造出了世界上第一架望遠(yuǎn)鏡。它是怎樣發(fā)明的呢？

　　有一天，有兩個(gè)小孩正在李波爾賽的商店門口玩弄幾片透鏡，他們通過(guò)前后兩塊透鏡看遠(yuǎn)處教堂上的風(fēng)標(biāo)，突然，好像發(fā)現(xiàn)什么似的，興高采烈。李波爾賽趕忙跑了過(guò)去，他也拿起兩片透鏡一看，遠(yuǎn)處的風(fēng)標(biāo)放大了許多。

　　李波爾賽高興地跑回店中，把兩片透鏡裝在一個(gè)筒子里。試制成功了世界上第一臺(tái)望遠(yuǎn)鏡。后來(lái)，伽利略仿效制造了放大32倍的望遠(yuǎn)鏡，直接導(dǎo)致了“日心說(shuō)”的'偉大發(fā)現(xiàn)。

科技的小故事15

　　學(xué)會(huì)取火是人類文明的重大進(jìn)步。

　　從考古學(xué)的研究來(lái)看，周口店的北京猿人已經(jīng)有了人為的取火方法。

　　過(guò)去的取火方法大體有四種：摩擦法、打擊法、壓榨法和光學(xué)發(fā)火法。這當(dāng)中，最早出現(xiàn)的是摩擦發(fā)火法和打擊發(fā)火法。

　　中國(guó)古代傳說(shuō)中有燧人氏教人鉆木取火的故事。

　　所謂鉆木取火，就是用一根木棒立在另一塊木塊上用力旋轉(zhuǎn)，使它摩擦生熱而發(fā)火的做法。在太古時(shí)代，主要是用燧石互相打擊而取火。有了鋼鐵之后，人們便改用鐵塊和打火石碰撞的取火法了。

　　比較科學(xué)的取火方法是18世紀(jì)末在羅馬出現(xiàn)的。

　　那時(shí)有人用一根一米多長(zhǎng)的大木棒，在其頂端涂上濃氯酸鉀、糖和樹(shù)膠的混合物，當(dāng)人們要使用火時(shí)，就把大棒的頂端伸進(jìn)一個(gè)盛有硫酸溶液的.器皿里，使二者相遇發(fā)生化學(xué)反應(yīng)而燃燒。

　　這便是火柴的雛形。

　　1827年，英國(guó)化學(xué)家約翰·沃克發(fā)明了與現(xiàn)代火柴相近似的引火棍。

　　而這個(gè)發(fā)明也是很偶然的。

　　有一天，沃克正在集中精力試制一種槍上用的發(fā)火藥。方法是把金屬銻和鉀堿混合在一起，然后用一根棍攪拌。這樣，棍的一端便粘上了金屬銻和鉀堿的混合物。后來(lái)，他想把粘在木棍上的混合物在地上磨掉，以便再利用這根棍來(lái)攪拌新配的混合物。然而，正當(dāng)他把木棍在地上使勁摩擦?xí)r，突然“噗”的一聲冒出了火苗，木棍燃燒起來(lái)了。

　　這個(gè)發(fā)現(xiàn)使沃克非常高興。他想：如果能利用自己發(fā)現(xiàn)的辦法制造引火物，那對(duì)人們?nèi)』饘⑹嵌嗝捶奖惆�！于是，他開(kāi)始參照自己發(fā)現(xiàn)的辦法研制火柴了。1827年4月7日，約翰·沃克制作的第一盒火柴出售了。他的火柴84根為一盒，售價(jià)一先令�；鸩窈械囊欢速N有一小片砂紙，把火柴頭夾在砂紙中間，向外一拉，火柴便點(diǎn)燃了。

　　從此，火柴便在全世界得到了普及。1830年又出現(xiàn)了黃磷火柴，這種火柴一經(jīng)摩擦即可引燃，但容易出危險(xiǎn)，而且它的煙有毒。

　　1835年，又有人發(fā)明了安全無(wú)害的赤磷火柴。到1848年，德國(guó)人又發(fā)明了今天通用的安全火柴。

　　火柴的發(fā)明，為人類用火提供了極大的方便。

【科技的小故事】相關(guān)文章：

科技的小故事07-28

科技的小故事【經(jīng)典】07-28

（精）科技的小故事07-28

關(guān)于科技的小故事（精選15篇）06-29

有關(guān)科技發(fā)展的小故事（精選13篇）11-22

科技小作文01-04

科技小論文03-30

科技小作文01-24

科技故事的作文11-11

科技小論文60012-17