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工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-07-29 08:37:43 工作計(jì)劃范文 我要投稿

(必備)工作計(jì)劃

  時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰(zhàn),讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編收集整理的工作計(jì)劃7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(必備)工作計(jì)劃

工作計(jì)劃 篇1

  回顧過(guò)去,展望未來(lái),又是一個(gè)新學(xué)期的開始。在新的學(xué)期我們不僅僅要準(zhǔn)備明年的校園展會(huì),還要肩負(fù)著完善我們會(huì)展協(xié)會(huì)組織部工作的各項(xiàng)規(guī)劃和條例的任務(wù),是我們的各項(xiàng)工作制度化,有章可循。而且在做好自我本部門工作的同時(shí),用心配合其他部門的工作,團(tuán)結(jié)起來(lái)是我們會(huì)展協(xié)會(huì)的名號(hào)響徹財(cái)大。在總結(jié)了上學(xué)期的工作后,做出了以下工作計(jì)劃。

  一.常規(guī)工作安排

  1、加強(qiáng)部門內(nèi)部建設(shè),針對(duì)部門成員的個(gè)性,合理分配任務(wù)。

  2、加強(qiáng)與各部門的溝通,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

  3、確保部門例會(huì)準(zhǔn)確有效。

  4、多組織活動(dòng),加強(qiáng)會(huì)員感情的'溝通,加強(qiáng)會(huì)員對(duì)會(huì)展的了解。

  二.全面做好考核工作

  對(duì)會(huì)員以及干部的考核是組織部的一項(xiàng)重要工作,透過(guò)考核以推動(dòng)各部工作的不斷進(jìn)步,使協(xié)會(huì)構(gòu)成良好的工作秩序,提高會(huì)員的綜合素質(zhì),同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生干部的自我管理,自我教育意識(shí),充分發(fā)揮學(xué)生干部的用心性,提高學(xué)生干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)。為了使考核工作更加公平合理透明化,考核工作將如下進(jìn)行:

  1、針對(duì)考核制度中出現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)調(diào)整。

  2、放寬關(guān)于組織生活和思想建設(shè)的形式,是活動(dòng)更加豐富多彩。

  3、杜絕一切弄虛作假的行為,事事公平,公正,公開。

  4、定期召開班團(tuán)例會(huì),加強(qiáng)與各個(gè)部門和會(huì)員的溝通。

  四.配合其他部門工作

  本部門成員用心配合其他部門的工作,只要是有利于社團(tuán)的發(fā)展,就要發(fā)揮“革名戰(zhàn)士是塊磚,哪里需要哪里搬”的精神,為我們會(huì)展協(xié)會(huì)的明天而努力奮斗。

  五.用心學(xué)習(xí)其它的組織部的長(zhǎng)處,持續(xù)良好的溝通本學(xué)期我們部門將總結(jié)上學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,用心工作,在完成本部門工作的同時(shí),切實(shí)服務(wù)同學(xué),愿與大家一同努力,讓會(huì)展協(xié)會(huì)走向更完美的明天。

工作計(jì)劃 篇2

  1 、協(xié)助團(tuán)支書和班委開展工作。

  2、 根據(jù)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,及時(shí)抓好班級(jí)的宣傳陣地,利用展板,黑板報(bào)、手抄報(bào),網(wǎng)頁(yè)等形式充分宣傳。抓好宣傳工具的管理工作,不亂貼亂掛,亂放宣傳品。

  3、 應(yīng)部門的會(huì)議,與團(tuán)支部成員及班委共同商討有關(guān)任務(wù)對(duì)策。

  4、 班級(jí)的宣傳。包括班級(jí)文化的宣傳和班級(jí)的活動(dòng)宣傳,力求做到快速,簡(jiǎn)潔,生動(dòng)的宣傳班級(jí)。

  5、 及時(shí)做好班級(jí)活動(dòng)記錄,并及時(shí)發(fā)表班級(jí)宣傳稿,在活動(dòng)過(guò)程中留取圖片資料。

  6、 成立通訊小組,作為每次活動(dòng)的通訊稿基本來(lái)源。從全班征集文筆優(yōu)秀,對(duì)此有興趣的同學(xué)加入,根據(jù)小組人數(shù)進(jìn)行實(shí)際管理。力求發(fā)表優(yōu)秀、動(dòng)真、真實(shí)的班級(jí)宣傳稿。且在期末綜合測(cè)評(píng)對(duì)宣傳稿被采用的同學(xué)進(jìn)行加分獎(jiǎng)勵(lì)。

  7、 成立攝影小組,為精彩的班級(jí)活動(dòng)留下可貴瞬間。由班級(jí)個(gè)寢室長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)帶相機(jī)的同學(xué),加入攝影小組,有興趣的同學(xué)也可加入。攝影要求從各個(gè)角度記錄班級(jí)活動(dòng),為大學(xué)四年的生活留下美好的回憶(手機(jī)攝影同樣可行)。

  8、 班級(jí)文化的搜集工作。定位一個(gè)適合我班的班級(jí)文化,并不斷發(fā)展,加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,豐富大學(xué)生活。

  9、 展班歌班徽班訓(xùn)的創(chuàng)建和征集工作。讓我們擁有共同的堅(jiān)持和信仰,一起努力去創(chuàng)建我們獨(dú)一無(wú)二的法一大家庭。

  10、積極參加學(xué);?qū)W院活動(dòng)并及時(shí)向上提交通訊稿件,做到和學(xué)校學(xué)院接軌。

  11、班級(jí)的宣傳制度

  a) 班級(jí)活動(dòng)的宣傳

  把握時(shí)效性,簡(jiǎn)潔明了及時(shí)地宣傳精彩活動(dòng),做到圖文并茂,真實(shí)生動(dòng)地展示班級(jí)風(fēng)貌。班徽,班訓(xùn),班歌的宣傳:

  利用特色的班級(jí)文化,在學(xué)校學(xué)院的大型活動(dòng)中(如運(yùn)動(dòng)會(huì))展現(xiàn)法一這個(gè)大家庭。

  b) 班級(jí)文化的宣傳

  班級(jí)文化可以定位為一個(gè)“家”文化,希望在我們法一班來(lái)自中國(guó)五湖四海的四十四個(gè)同學(xué)可以像家人一樣相處。及時(shí)做好班級(jí)文化的搜集工作(從每個(gè)同學(xué)做起),從一點(diǎn)一滴逐漸成長(zhǎng)為合格的法律人。

  c) 通訊稿管理制度

  A通訊稿件對(duì)時(shí)效性要求較高,通訊小組成員必須把通訊稿附上特色照片在活動(dòng)或事件發(fā)生的當(dāng)天將電子檔發(fā)到宣傳委員電子郵箱,以便宣傳委員及時(shí)進(jìn)行初步審核上交輔導(dǎo)員。 B通訊稿發(fā)表后的相關(guān)加分制度。在進(jìn)過(guò)班委商量制定之后 在學(xué)習(xí)委員發(fā)表的綜合測(cè)評(píng)制度中體現(xiàn)

  C通訊稿將發(fā)布到學(xué)校、學(xué)院或班級(jí)的網(wǎng)頁(yè)以及展板、海報(bào)等處,實(shí)際發(fā)揮宣傳班級(jí)的作用。

  D通訊稿必須包括新聞的基本要素,所選素材必須真實(shí)有意義,

  稿件有網(wǎng)站上傳或宣傳班級(jí)的價(jià)值。所有文章的'性質(zhì)必須積極向上,通訊稿400字左右,其余文章800字左右。 d) 班級(jí)活動(dòng)照片管理。

  班級(jí)攝影小組成員或其他留取了活動(dòng)照片的同學(xué)及時(shí)將活動(dòng)照片以文件形式發(fā)至宣傳委員的郵箱,以便及時(shí)的宣傳和保存資料。

 、菪麄鞴ぷ鞯脑u(píng)比。對(duì)于通訊小組的通訊稿件和攝影小組的圖片資料進(jìn)行年終評(píng)比。由班委會(huì)廣泛征求全班同學(xué)的意見之后進(jìn)行公開公平的評(píng)比活動(dòng)。目的在于調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的活動(dòng)積極性,提高宣傳文稿照片的質(zhì)量。

 、蘧唧w活動(dòng)宣傳制度

  根據(jù)接下來(lái)進(jìn)行的各項(xiàng)具體活動(dòng),在和團(tuán)支部成員和班委商討決定宣傳方式策略之后,及時(shí)制定具體活動(dòng)宣傳策劃,實(shí)際宣傳活動(dòng)按計(jì)劃執(zhí)行。

工作計(jì)劃 篇3

  鑒于開盤到現(xiàn)在的銷售業(yè)績(jī)一直都不理想,我作為國(guó)際花園售樓部副經(jīng)理有不可推卸的責(zé)任,我們的銷售及管理工作質(zhì)量必須提高,市場(chǎng)上投資商鋪的客戶是有限的,我們要剖析市場(chǎng)細(xì)分市場(chǎng),全力以赴做好銷售工作。

  根據(jù)10,11,12月份的銷售工作,市場(chǎng)反應(yīng)的問(wèn)題如下:

  一、市場(chǎng)方面:

  1、市場(chǎng)動(dòng)向:信息搜集不夠,對(duì)其他樓盤信息掌握不夠全面,影響與客戶的溝通。

  2、客戶開發(fā):一直以來(lái)置業(yè)顧問(wèn)發(fā)傳單和電話約客,不能擴(kuò)大宣傳面,基本大街上的人都對(duì)傳單產(chǎn)生厭惡感了,導(dǎo)致發(fā)了單子也很少人問(wèn)津;

  3、客戶維護(hù):由于置業(yè)顧問(wèn)欠缺銷售技巧,與客戶溝通說(shuō)辭太單調(diào),理?yè)?jù)太單薄,不能激發(fā)客戶購(gòu)買欲;

  二、管理方面:

  1、來(lái)訪來(lái)電登記不夠明確,有些自來(lái)客戶不能留下聯(lián)系方式以至于流失客戶;

  2、平時(shí)只注重了專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn),忽略的實(shí)戰(zhàn)技巧,以至于置業(yè)顧問(wèn)在銷售時(shí)不能隨機(jī)應(yīng)變、自圓其說(shuō),不能達(dá)到專業(yè)化給予客戶所需;

  3、對(duì)于休假、請(qǐng)假的管理不夠到位,沒真正做到勞逸結(jié)合使得員工心態(tài)散漫,不能全身心的投入工作中;

  一月份的工作重點(diǎn):

  針對(duì)10,11,12月份出現(xiàn)的問(wèn)題,我們一月份的工作重點(diǎn)有:

  一、市場(chǎng)方面:

  1、做好市場(chǎng)調(diào)研,分析周邊各樓盤的優(yōu)劣勢(shì),做詳細(xì)對(duì)比表,做到知己知彼,百戰(zhàn)不殆;2、有針對(duì)性的進(jìn)行宣傳,固定時(shí)間,固定地點(diǎn)讓置業(yè)顧問(wèn)出去發(fā)單子;

  二、銷售方面:

  1、改變銷售策略,運(yùn)用假銷控進(jìn)行后期銷售,營(yíng)造熱銷的氛圍;

  2、優(yōu)化說(shuō)辭,讓置業(yè)顧問(wèn)統(tǒng)一口徑,先說(shuō)服自己再說(shuō)服客戶,在談客戶時(shí)不要因?yàn)檎f(shuō)辭使客戶產(chǎn)生誤解和不信任;

  3、對(duì)于老客戶和潛在客戶,要經(jīng)常保持聯(lián)系,爭(zhēng)取帶來(lái)新客戶;并能從與老客戶練習(xí)過(guò)程中獲得更多客戶信息和市場(chǎng)行業(yè)信息;

  4、做好售樓部日志記錄工作,做好客戶資源的入檔,和數(shù)據(jù)的及時(shí)統(tǒng)計(jì);

  三、人員方面

  1、置業(yè)顧問(wèn)要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)知識(shí)水平,并端正自己的管理與被管理意識(shí);

  2、改變每天會(huì)議方式,置業(yè)顧問(wèn)每早匯報(bào)昨天的成績(jī)和今天的工作計(jì)劃,讓每個(gè)人的.生活工作都有計(jì)劃有規(guī)矩,匯報(bào)完后要無(wú)條件按計(jì)劃執(zhí)行,

  3、要有好業(yè)績(jī)就得加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開拓視野,豐富知識(shí),采取多樣化形式,除專業(yè)知識(shí)外更要注重銷售技巧的培訓(xùn)與鍛煉,把專業(yè)知識(shí)與銷售技巧相結(jié)合。

  4、不定期抽查專業(yè)知識(shí),120分過(guò)關(guān),不過(guò)關(guān)者罰款一元充為售樓部公費(fèi)和停輪排一天;

  四,xx月份對(duì)自己有以下要求

  1、每天做好工作計(jì)劃,按計(jì)劃執(zhí)行工作,一刻也不能懈;

  2、一周一小結(jié),每月一大結(jié),看看有哪些工作上的失誤,及時(shí)改正下次不要再犯,并根據(jù)總結(jié)改變工作方式,自身管理水平要盡快提高;

  3、置業(yè)顧問(wèn)接待客戶時(shí)要旁聽,適時(shí)幫助職業(yè)顧問(wèn)談客戶,必須每次想辦法留下客戶聯(lián)系方式,以便做好回訪工作才有可能不會(huì)丟失這個(gè)客戶。

  4、要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí),多看書,上網(wǎng)查閱相關(guān)資料,與同行們交流,向他們學(xué)習(xí)更好的方式方法。

  5、及時(shí)向上層領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作及工作狀態(tài),不能與公司斷絕聯(lián)系,以免讓公司誤會(huì)我們有“天高皇帝遠(yuǎn),不服天朝管”的思想;

  6、和開發(fā)商多多溝通,爭(zhēng)取讓開發(fā)商重新建立起對(duì)我們的信任;

  7、客戶遇到問(wèn)題,不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。要先做人再做生意,讓客戶相信我們的工作實(shí)力,才能更好的完成任務(wù)。

  8、自信是非常重要的。要經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)我是最好的,我是獨(dú)一無(wú)二的。擁有健康樂觀積極向上的工作態(tài)度才能更好的完成任務(wù)。

  9、和公司其他員工要有良好的溝通,工作中遇到各種各樣的困難,要向公司請(qǐng)示,向同事探討,抓好細(xì)節(jié)共同努力克服。為公司做出自己最大的貢獻(xiàn);

  10、為充分發(fā)揮大家的積極性,實(shí)施多勞多得,不勞不得,實(shí)干加巧干,確保本月的銷售工作計(jì)劃能如期完成。

工作計(jì)劃 篇4

  一、想辦法制訂每日工作流程表

  沒有工作目標(biāo)和每天時(shí)間安排的人,總是很悠閑,而有了明確的目標(biāo),對(duì)自己每天時(shí)間安排得比較滿的人,是沒有空閑時(shí)間的,每一點(diǎn)時(shí)間都會(huì)過(guò)得很有意義很有價(jià)值。所以,我們要養(yǎng)成每天制訂工作流程表的習(xí)慣。

  1、對(duì)家裝業(yè)務(wù)員來(lái)說(shuō),工作表要把第二天要辦的事、要見的人放在第一位,比方說(shuō)和某顧客約好第二天見面或量房,那你一定就要結(jié)合雙方約定的時(shí)間和地點(diǎn)來(lái)安排自己的行程。最好在約定地點(diǎn)附近開展業(yè)務(wù)。

  2、工作表要學(xué)會(huì)預(yù)留出一段時(shí)間,不能把時(shí)間計(jì)算得很緊張。比方說(shuō),原定計(jì)劃上午在小區(qū)做業(yè)務(wù),下午2:00去見一個(gè)顧客,中間有半個(gè)小時(shí)的車程,而你就不能將時(shí)間排到下午1:30分才行動(dòng),至少應(yīng)該留出半個(gè)小時(shí)的空隙,一則防止路上有意外,二則提前到場(chǎng)等待顧客,給顧客體現(xiàn)出尊敬感。

  3、工作表要隨身攜帶,隨時(shí)查看。你不可能每天都按照工作一絲不變地去工作,但至少工作表能夠讓你抓住主要的工作。

  二、一天時(shí)間安排

  1、早會(huì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)(8:00—8:40)我們建議每個(gè)公司都舉行早會(huì)培訓(xùn),把業(yè)務(wù)員和設(shè)計(jì)師集中在一起,如果部門較大,也可以單開業(yè)務(wù)部門的早會(huì)。早會(huì)每天安排一個(gè)主持人,一個(gè)講師,每人輪流做主持人和講師,大家創(chuàng)造一個(gè)內(nèi)部學(xué)習(xí)和培訓(xùn)、人人參與的平臺(tái)。早會(huì)時(shí)間不能開得過(guò)長(zhǎng),半個(gè)小時(shí)到40分鐘就行,內(nèi)容可以循環(huán)推進(jìn)。

  2、設(shè)計(jì)跟進(jìn)(8:40—9:00)

  業(yè)務(wù)員參加完早會(huì)培訓(xùn)以后,要與設(shè)計(jì)師進(jìn)行單獨(dú)溝通,業(yè)務(wù)員可以將顧客的新消息、新要求、新想法向設(shè)計(jì)師匯報(bào),同時(shí)也要督促設(shè)計(jì)師的工作,以免設(shè)計(jì)師因自己的工作繁忙而耽誤你的顧客,與設(shè)計(jì)師溝通做到更好地協(xié)調(diào)與顧客之間的關(guān)系

  3、打電話(電話拜訪、電話跟進(jìn))(9:00—9:20)

  與設(shè)計(jì)師溝通以后,業(yè)務(wù)員要對(duì)顧客進(jìn)行電話拜訪或電話跟進(jìn),一般來(lái)說(shuō),到了九點(diǎn)以后,顧客也過(guò)了上班初的忙碌期了,打電話正是好時(shí)候。業(yè)務(wù)員最好在公司里打電話,一則方便電話記錄,創(chuàng)造更好的電話溝通環(huán)境,二則如果有顧客需要量房,也好及時(shí)與設(shè)計(jì)部取得聯(lián)系,顧客有新想法也可直接與設(shè)計(jì)師進(jìn)行溝通。業(yè)務(wù)員要養(yǎng)成每天跟進(jìn)顧客的'習(xí)慣。

  4、到小區(qū)展開行動(dòng)(9:30—17:00)

  這一段時(shí)間主要用于聯(lián)系新顧客,培育自己的顧客資源。當(dāng)然也要根據(jù)實(shí)際情況,如果小區(qū)交房,就要提前去小區(qū),早會(huì)可以不開,電話可以不打。晚上回公司的時(shí)間也可早可晚,如果小區(qū)顧客下班后較多,就可以晚回去

  5、回公司打電話(17:00—18:00)

  如果業(yè)務(wù)員搜集到了很多的顧客電話號(hào)碼,我建議下午早回公司,在公司給顧客打業(yè)務(wù)電話,這一段時(shí)間打電話的效果最理想。

  6、晚上要進(jìn)行顧客分析!

  業(yè)務(wù)員晚上下班后,要養(yǎng)成對(duì)自己白天所聯(lián)系的顧客進(jìn)行分析的習(xí)慣,可以結(jié)合公司推出的《顧客分析表》,只有對(duì)顧客進(jìn)行準(zhǔn)確分析定位,才能找到與顧客進(jìn)行更好溝通的技巧和突破點(diǎn)。第二天早上,要將顧客分析的內(nèi)容與設(shè)計(jì)師或主管進(jìn)行溝通

  7、晚上要列出當(dāng)天名單(顧客、人際關(guān)系)希望你每天都能在自己的名單上增加新的人員,將顧客信息和新結(jié)將近朋友的信息,完整地進(jìn)行登記,每天增長(zhǎng)的名單,就是你業(yè)績(jī)持續(xù)增長(zhǎng)的法門。

工作計(jì)劃 篇5

  一、落實(shí)好義務(wù)教育階段各項(xiàng)政策。

  對(duì)就讀我鎮(zhèn)的建檔立卡的家庭進(jìn)行幫扶,保證上級(jí)的貧困寄宿生補(bǔ)助全額準(zhǔn)確的落實(shí)到位,讓那些家庭貧困的孩子能夠安心讀書、讀得起書。落實(shí)好農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃,為學(xué)生提供營(yíng)養(yǎng)餐。堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)和推薦教輔資料的行為。

  二、切實(shí)做好貧困救助工作。

  組織全校教師和同學(xué)自愿捐款活動(dòng),積極爭(zhēng)取引導(dǎo)社會(huì)各界捐資,多渠道籌集貧困生資助資金。

  三、全面落實(shí)“黨員包戶、教師幫扶學(xué)生”的政策。

  開展專題會(huì)安排扶貧工作,每月一次次談心談話和每學(xué)期的'三次家訪是否落實(shí)到位,定期查看教師的扶貧會(huì)議記錄本。

  四、保證資金落實(shí)到位。

  對(duì)于縣級(jí)財(cái)政撥付貧困學(xué)生資助金和農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃等,要及時(shí)精準(zhǔn)發(fā)放到學(xué)生手里。對(duì)各班“三免兩補(bǔ)”和幼兒園“一免一補(bǔ)”政策的落實(shí)情況定期教學(xué)督查審核。

  五、建立貧困學(xué)生信息臺(tái)賬。

  在認(rèn)真調(diào)研、摸清底數(shù)的基礎(chǔ)上,建立貧困生的資料數(shù)據(jù)庫(kù)、貧困家庭勞動(dòng)力數(shù)據(jù)庫(kù),使每一個(gè)貧困家庭、每一個(gè)貧困生都要有相應(yīng)的信息資料,確保不漏一戶貧困戶、不漏一個(gè)貧困生,并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理,最大程度地發(fā)揮各種教育扶貧資源的作用,確保教育精準(zhǔn)扶貧工作穩(wěn)步實(shí)施。

  六、加強(qiáng)輿論引導(dǎo)。

  我鎮(zhèn)充分利用手機(jī)短信、微信、led、家長(zhǎng)會(huì)等各種載體,宣傳好教育精準(zhǔn)扶貧的重大意義、幫扶內(nèi)容和典型事跡等,讓每個(gè)貧困戶、貧困生了解幫扶政策,掌握幫扶措施。進(jìn)一步統(tǒng)一廣大干部群眾思想認(rèn)識(shí),激發(fā)教育扶貧攻堅(jiān)信心,形成工作合力。

工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于名師工作室的工作指示和要求,工作室以真誠(chéng)服務(wù)、專業(yè)引領(lǐng)、實(shí)踐探索、共同發(fā)展為宗旨,緊扣課堂、聯(lián)系實(shí)際,以典型引路,促進(jìn)工作室成員專業(yè)成長(zhǎng)和專業(yè)化發(fā)展,以名師工作室活動(dòng)為載體,充分發(fā)揮名師的引領(lǐng)作用,打造一支師德高尚、學(xué)科造詣深厚、業(yè)務(wù)技能精湛的教育教學(xué)中堅(jiān)力量。充分發(fā)揮名師的專業(yè)輻射作用,努力把本工作室辦成“名師成長(zhǎng)的園地,資源輻射的中心。

  二、工作目標(biāo)

  1、工作室成員具有較深厚的.教育理論素養(yǎng)和學(xué)術(shù)功底,具有獨(dú)立承擔(dān)教育科研的能力,能獨(dú)立開展教育教學(xué)研究,能熟練撰寫教學(xué)案例并進(jìn)行反思,能敏銳覺察到學(xué)生關(guān)注的問(wèn)題,使本名師工作室的每位成員成為具有穩(wěn)定教學(xué)風(fēng)格的學(xué)者型教師。

  2、工作室成員能勝任學(xué)科教學(xué),能熟練地使用現(xiàn)代教育技術(shù),能有效地利用各種教育資源,成為敬業(yè)、合作、領(lǐng)導(dǎo)放心、學(xué)生歡迎、家長(zhǎng)贊許的骨干教師。

  3、工作室成員具備指導(dǎo)和示范本地區(qū)其他教師進(jìn)行本學(xué)科教學(xué)及研究的能力,充分發(fā)揮自己的輻射作用。

  三、工作任務(wù)

  1、提高專業(yè)理論素養(yǎng)

  本學(xué)期,本工作室將繼續(xù)認(rèn)真組織所有成員,采取集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué)相結(jié)合的形式,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論書籍,學(xué)習(xí)新課程理論專著,學(xué)習(xí)全國(guó)名優(yōu)教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和風(fēng)格,不斷提高成員的理論修養(yǎng)。

  2、提升課堂教學(xué)水平

  本學(xué)期,工作室將繼續(xù)帶領(lǐng)工作室成員,不斷深入課堂,通過(guò)觀課、評(píng)課、議課等途徑,相互學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平,積極參加區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課的預(yù)選。幫助工作室成員在教學(xué)風(fēng)格和特色上下功夫,讓每位成員逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

  3、提升教研科研能力

  工作室在教科研方面要,進(jìn)一步提升教科研水平,繼續(xù)在教科研方面下大工夫、花大力氣,在工作室內(nèi)營(yíng)造濃郁的教科研氛圍,鼓勵(lì)每一位成員積極撰寫教學(xué)反思、聽課隨感、閱讀感悟、教學(xué)論文等。

  4、積極鉆研微課制作

  工作室每位成員積極鉆研,系統(tǒng)學(xué)習(xí),制作自己的微課,參加微課比賽。

  四、活動(dòng)安排

  2月份:

  1、總結(jié)上學(xué)期工作室相關(guān)工作

  2、通報(bào)工作室本學(xué)期工作計(jì)劃,成員制定個(gè)人學(xué)期工作計(jì)劃

  3、給每位成員發(fā)研修的相關(guān)書籍

  3月份:

  1、讀書交流活動(dòng)

  2、同課異構(gòu)觀摩活動(dòng)

  3、組織推薦成員參加區(qū)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選

  4月份:

  1、讀書交流活動(dòng)

  2、撰寫教學(xué)反思評(píng)比

  3、微課研討

  5月份:

  1、邀請(qǐng)專家講座

  2、讀書交流活動(dòng)

  3、骨干教師示范課

  6月份:

  主持人收集工作室相關(guān)資料,成員收集個(gè)人資料,總結(jié)交流本學(xué)期工作。

工作計(jì)劃 篇7

  為充分發(fā)揮學(xué)校示范、引領(lǐng)和輻射、帶動(dòng)作用,我校在辦事處教委安排下與XX三小結(jié)對(duì)成兄弟學(xué)!,F(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際情況,特與XX三小制定結(jié)對(duì)幫扶計(jì)劃。

  .指導(dǎo)思想

  以師資隊(duì)伍建設(shè)為抓手,以優(yōu)化教育資源配置和優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程為載體;以資源共享、互助互動(dòng)、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)為途徑;以相互促進(jìn)、共同提高、優(yōu)質(zhì)辦學(xué)為目的,開展校際間的互助合作活動(dòng),不斷提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益。

  .具體措施

  主要從學(xué)校管理、師資建設(shè)、教學(xué)研究、資源共享、校園文化建設(shè)、學(xué)生交流等方面進(jìn)行幫扶指導(dǎo)。

  (一)學(xué)校管理水平幫扶

  1.每學(xué)期開學(xué)初和結(jié)束時(shí),兩校校長(zhǎng)相互參與學(xué)校工作會(huì)議,共同研究管理工作和交流管理經(jīng)驗(yàn),提高辦學(xué)水平。

  2.兩校副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任等每學(xué)期到對(duì)方參加校本教研活動(dòng),共同探究有效的教研模式。

  3.兩校每學(xué)期互派1名中層人員到學(xué)校實(shí)地考察,參與學(xué)校決策與管理,促進(jìn)學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)交流,不斷提高學(xué)校管理水平。

  (二)教育教學(xué)工作幫扶

  1、教研組交流:兩校相應(yīng)教研組以組長(zhǎng)牽頭了解兩校優(yōu)劣狀況,一方面提出專題,進(jìn)行針對(duì)性研究;另一方面兩校以課堂教學(xué)為主戰(zhàn)場(chǎng),開展教學(xué)交流、聯(lián)合教研、集體備課等形式加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,促進(jìn)雙方學(xué)校教師樹立先進(jìn)的教育理念和教學(xué)思想,改進(jìn)課堂教學(xué)方式方法,提高教學(xué)效益。通過(guò)示范課、研討課等形式的公開課,采用說(shuō)課、上課、聽課、評(píng)課等活動(dòng)形式,推動(dòng)課堂教學(xué)效應(yīng)。具體如下:

  (1)每學(xué)期每學(xué)科開展1次以備課、講課和教學(xué)反思為一體的.教學(xué)研究工作,解決教學(xué)上的問(wèn)題。

  (2)每學(xué)期開展一次青年教師開放日活動(dòng),邀請(qǐng)對(duì)方教師進(jìn)行聽課,對(duì)青年教師進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)指導(dǎo)。

  (3)每學(xué)期開展一次青年教師基本功比賽,提高青年教師專業(yè)水平。

  2、骨干交流:兩校骨干教師結(jié)對(duì)子,制定三年成長(zhǎng)計(jì)劃。積極互動(dòng),完成兩次飛躍:一般層次的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流,互訪學(xué)習(xí);深層次的跟班學(xué)習(xí),課題研究,經(jīng)驗(yàn)總結(jié)(或論文撰寫)。

  (1)由我校各科鎮(zhèn)骨干教師與對(duì)方學(xué)校的青年教師結(jié)對(duì)子,每學(xué)期都為對(duì)方學(xué)校送示范課。

  (2)由我校骨干班主任每學(xué)期開展一次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),提高班主任的班務(wù)工作能力。

  (3)邀請(qǐng)對(duì)方學(xué)校的教師或行政參與我校開展的課題工作,提高學(xué)校的科研工作水平。

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