科技的小故事[實(shí)用]

科技的小故事1

　　1752年6月的一天，美國(guó)費(fèi)城郊區(qū)，烏云密布，電閃雷鳴，在一塊寬闊的草地上，有一老一少兩個(gè)人正興致勃勃地在那里放風(fēng)箏。突然，一道閃電劈開云層，在天空劃了一個(gè)“之”字，接著一聲雷響，雨點(diǎn)就傾瀉下來(lái)了。

　　只見老者大聲喊道：“威廉，站到那邊的草房里去，拉緊風(fēng)箏線。”這時(shí)，閃電一道亮過(guò)一道，雷鳴一聲高過(guò)一聲。突然威廉大叫：“爸爸，快看！”老者順著兒子指的方向一看，只見那拉緊的麻繩，本來(lái)是光溜溜的，突然怒發(fā)沖冠，那些細(xì)纖維一根一根都直豎起來(lái)了�？茖W(xué)家他高興地喊道：“天電引來(lái)了！”科學(xué)家他一邊囑咐兒子小心，一邊用手慢慢接近接在麻繩上的`那把銅鑰匙。突然科學(xué)家他象被誰(shuí)推了一把似地，跌到在地上，渾身發(fā)麻。

　　科學(xué)家他顧不得疼痛，一骨碌從地上爬起來(lái)，將帶來(lái)的萊頓瓶接在銅鑰匙上。這萊頓瓶里果然有了電，而且還放出了電火花，原來(lái)天電和地電是一個(gè)樣子！科學(xué)家他和兒子如獲至寶似地將萊頓瓶抱回了家。

　　這捕獲天電的人就是富蘭克林和科學(xué)家他的兒子威廉。富蘭克林不僅是一位偉大的科學(xué)家，還是一位杰出的政治家和外交家，科學(xué)家他是《獨(dú)立宣言》的發(fā)起人之一，是美國(guó)第一任駐外大使。

　　風(fēng)箏實(shí)驗(yàn)之后，富蘭克林寫了一篇《論閃電和電氣的相同》的論文，闡述了雷電的本質(zhì)，還提出了制造避雷針的設(shè)想，使建筑物免遭雷擊。富蘭克林發(fā)明的避雷針，一下子風(fēng)靡一時(shí)，傳到英國(guó)、法國(guó)、德國(guó)、傳遍歐洲和美洲。

科技的小故事2

　　一個(gè)夏日的早晨，天氣晴朗，畫眉在樹上唱著悅耳的歌。在英國(guó)格拉斯哥大學(xué)的校園里，有一個(gè)人正在散步。他邁著緩緩的步伐，在綠茵茵的草坪上踱來(lái)踱去。他時(shí)而望著廣闊的天空，時(shí)而瞧瞧乎坦的操場(chǎng)，時(shí)而皺起雙眉……突然，他臉上流露出笑容，情緒豁然開朗，他想出來(lái)了，想出了解決蒸汽機(jī)的有效辦法。他高興地跑起來(lái)，腳步騰空。霎時(shí)間，他的身影便出此刻陪伴他多年的操作臺(tái)上。他就是蒸汽機(jī)的發(fā)明家瓦特。

　　隨著智育的發(fā)展，瓦特對(duì)客觀存在的一些事物都發(fā)生了濃厚的興趣，產(chǎn)生了好奇和鉆研之心。這為他以后發(fā)明蒸汽機(jī)打下了良好的基礎(chǔ)。

　　在瓦特的故鄉(xiāng)——格林諾克的小鎮(zhèn)于上，家家戶戶都是生火燒水做飯。對(duì)這種司空見慣的事，有誰(shuí)留過(guò)心呢？瓦特就留了心。有淮他在廚房里看祖母做飯。灶上坐著一壺開水。開水在沸騰。壺蓋啪啪啪地作響，不停地往上跳動(dòng)。瓦特觀察好半天，感到很奇怪，猜不透這是什么緣故，就問(wèn)祖母說(shuō)什么玩藝使壺蓋跳動(dòng)呢"

　　祖母回答說(shuō)："水開了，就這樣。"

　　瓦特沒有滿足，又追問(wèn)："為什么水開了壺蓋就跳動(dòng)？是什么東西推動(dòng)它嗎？"可能是祖母太忙了，沒有功夫答對(duì)他，便不耐煩地說(shuō)："不明白。小孩子刨根問(wèn)底地問(wèn)這些有什么意思呢。"

　　瓦特在他祖母那里不但沒有找到答案，反而受到了冤枉的批評(píng)，心里很不舒服，可他并不灰心。

　　連續(xù)幾天，每當(dāng)做飯時(shí)，他就蹲在火爐旁邊細(xì)心地觀察著。起初，壺蓋很安穩(wěn)，隔了一會(huì)兒，水要開了，發(fā)出嘩嘩的響聲。摹地，壺里的水蒸汽冒出來(lái)，推動(dòng)壺蓋跳動(dòng)了。蒸汽不住地往上冒，壺蓋也不停地跳動(dòng)著，好象里邊藏著個(gè)魔術(shù)師，在變戲法似的。瓦特高興了，幾乎叫出聲來(lái)，他把壺蓋揭開蓋上，蓋上又揭開，反復(fù)驗(yàn)證。他還把杯子、調(diào)羹遮在水蒸汽噴出的.地方。瓦特最后弄清楚了，是水蒸汽推動(dòng)壺蓋跳動(dòng)，這水蒸汽的力量還真不小呢。

　　就在瓦特興高采烈，歡喜若狂的時(shí)候，祖母又開腔了："你這孩子，不知好歹，水壺有什么好玩的，快給我走開！"她漫不經(jīng)心地說(shuō)。

　　他的祖母過(guò)于急躁和主觀了，這隨隨便便不放在心上的話，險(xiǎn)些挫傷了瓦特的自尊心和探求科學(xué)知識(shí)的用心性。年邁的老人啊，根本不理解瓦特的心，不知水蒸汽"對(duì)瓦特有多么大的啟示！水蒸汽推動(dòng)壺蓋跳動(dòng)的物理現(xiàn)象，不正是瓦特發(fā)明蒸汽機(jī)的認(rèn)識(shí)源泉嗎？

　　在1796年，瓦特把蒸汽機(jī)改成為發(fā)動(dòng)力較大的單動(dòng)式發(fā)動(dòng)機(jī)。之后又經(jīng)過(guò)多次研究，于一七八二年，完成了新的蒸汽機(jī)的試制工作。機(jī)器上有了聯(lián)動(dòng)裝置，把單式改為旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)，完善的蒸汽機(jī)發(fā)明成功了。

　　由于蒸汽機(jī)的發(fā)明，又因?yàn)橛��?guó)當(dāng)時(shí)煤鐵工業(yè)發(fā)達(dá)，所以英國(guó)就成為世界上最早利用蒸汽推動(dòng)鐵制"海輪"的國(guó)家。到了十九世紀(jì)，開始海上運(yùn)輸改革，一些國(guó)家進(jìn)入了所謂的"汽船時(shí)代"。從此，船只就行駛在茫茫無(wú)際的海洋上了。隨之而來(lái)，煤礦、工廠、火車也全應(yīng)用了蒸汽機(jī)。體力勞動(dòng)解放了，經(jīng)濟(jì)發(fā)展了。這不能不說(shuō)是蒸汽機(jī)發(fā)明的成果。當(dāng)然也是蒸汽機(jī)的發(fā)明家瓦特的功勞。因此，瓦特在世界上享有盛名。

　　瓦特的一生充滿著艱苦和斗爭(zhēng)，他走過(guò)的道路是多么坎坷不平啊。他在艱苦和坎坷中為人類造了福，為人類前進(jìn)，開辟了新的里程。瓦特十分重視學(xué)習(xí)和實(shí)踐。學(xué)習(xí)，豐富了他的智慧；實(shí)踐，結(jié)出了豐碩的成果。

科技的小故事3

　　牛頓是世界聞名的科學(xué)家。牛頓小時(shí)候很喜歡動(dòng)物。有一次，科學(xué)家他的朋友送給科學(xué)家他一只狗和一只貓，牛頓收到禮物非常高興，無(wú)微不至地照顧著科學(xué)家他的.新朋友，為了便于狗和貓出入房間，牛頓在門邊挖了兩個(gè)洞，一個(gè)大一個(gè)小，有人問(wèn)科學(xué)家他，你為什么要挖一大一小兩個(gè)洞呢，牛頓回答說(shuō)：“狗從貓洞里能過(guò)去嗎?”

　　牛頓的童年是不幸的，出世前三個(gè)月爸爸就去世了。兩歲時(shí)，媽媽又改嫁到鄰村。牛頓只好與外婆相依為命�？茖W(xué)家他從不亂花錢，唯一的愛好就是搞一些小工藝，把零用錢聚起來(lái)，買了鋸子、釘錘等一類工具，一放學(xué)就躲在房子里敲敲打打。

　　牛頓學(xué)習(xí)時(shí)精神很專注。

　　有一次煮雞蛋，心里想著數(shù)學(xué)公式，竟誤把手表當(dāng)作雞蛋丟進(jìn)了鍋里。還有一次，從早晨起就計(jì)算一個(gè)問(wèn)題，中飯都忘了吃。當(dāng)科學(xué)家他感到肚子餓時(shí)，已暮色蒼茫�？茖W(xué)家他步出書房，一陣清風(fēng)，感到異常的清新。突然想到：我不是去吃飯嗎？怎么走到庭院中來(lái)了！于是科學(xué)家他立即回頭，又走進(jìn)了書房。當(dāng)科學(xué)家他看到桌上攤開的算稿時(shí)，又把吃飯的事忘得一干二凈，立即又伏案緊張地計(jì)算起來(lái)。

科技的小故事4

尊敬的評(píng)委、各位評(píng)審官員：

　　大家好，我今天講的主題是“科技小故事”。

　　科技已經(jīng)進(jìn)入了我們的日常生活，從最基本的電話、電視、電腦，到智能手機(jī)、智能家居，它們已經(jīng)變得越來(lái)越智能化、便攜化。雖然這些科技產(chǎn)品帶來(lái)了各種便利，但是它們也給我們帶來(lái)了一些新的問(wèn)題。今天，我要分享一些科技小故事，來(lái)說(shuō)明科技在我們生活中的作用，以及它們實(shí)現(xiàn)的.意義。

　　故事1：健康監(jiān)控

　　我們的生活節(jié)奏也變得越來(lái)越快，許多人常常忽略自己的身體健康。因此，一些科技公司就開始研發(fā)智能健康監(jiān)測(cè)設(shè)備。這些設(shè)備可以檢測(cè)我們的睡眠、測(cè)量心率和血壓、追蹤我們的步數(shù)和運(yùn)動(dòng)，而且大多數(shù)都能同步到我們的智能手機(jī)或電腦中。

　　我有個(gè)朋友就使用了智能手環(huán)來(lái)監(jiān)測(cè)睡眠，結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己的睡眠質(zhì)量很差。他調(diào)整了睡覺時(shí)間和睡眠環(huán)境，再次使用手環(huán)檢測(cè)，結(jié)果睡眠質(zhì)量明顯提高了。這讓他在工作和生活中更加充滿活力。

　　故事2：虛擬現(xiàn)實(shí)

　　虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是近年來(lái)受關(guān)注的技術(shù)之一，它可以讓用戶進(jìn)入一個(gè)完全虛擬的世界中。這項(xiàng)技術(shù)廣泛應(yīng)用在游戲、電影、教育等領(lǐng)域。我有個(gè)朋友在家中使用虛擬現(xiàn)實(shí)眼鏡開展了自己的旅游之旅。他用Google Earth和Google Street View查看了許多地方，并在虛擬現(xiàn)實(shí)中體驗(yàn)了這些地方的風(fēng)光，仿佛親身到過(guò)那些地方。

　　而在教育領(lǐng)域，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)也是非常有用的。老師們可以用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)帶領(lǐng)學(xué)生們探索不同的地方和文化，為他們提供沉浸式的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

　　人工智能

　　最后我們談到的是人工智能技術(shù)。隨著智能手機(jī)、智能家居等設(shè)備的普及，人工智能技術(shù)的應(yīng)用場(chǎng)景日益增多。比如，人工智能語(yǔ)音助手可以代替我們完成很多簡(jiǎn)單的任務(wù)，如預(yù)訂打車、提醒日程等。如果將人工智能應(yīng)用到生產(chǎn)和制造領(lǐng)域中，它還可以提高效率和降低成本。

　　總結(jié)：

　　科技的發(fā)展改變了我們的生活方式，但是它的作用不僅僅是提供便利，更重要的是它彌補(bǔ)了我們的不足，使我們變得更加獨(dú)立和自主。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)如何正確地利用科技，并且不斷引領(lǐng)科技的進(jìn)步，為人類創(chuàng)造更多的價(jià)值。

　　謝謝大家！

科技的小故事5

　　球拍纏布也要講科學(xué)

　　除了給羽毛球拍注入高科技，球拍手柄上纏膠布也要科學(xué)。例如對(duì)于林丹這種以扣殺為撒手锏的力量型球手來(lái)講，手柄上纏質(zhì)感較粗的布，能夠增加拍柄的摩擦力，使握拍時(shí)即使手心出汗也能盡量保持握拍的穩(wěn)定性。

　　而對(duì)于雙打選手的球拍來(lái)說(shuō)，膠布一般會(huì)纏得偏上，甚至纏到中桿的中段。由于雙打要求網(wǎng)前的.快速變化，這種纏布方法能讓球拍變短，從而像武俠片里的短匕首一樣，靈活移動(dòng)，出招制勝。

科技的小故事6

　　兒童科技小故事一：糖是怎樣生產(chǎn)出來(lái)的故事

　　新年又到了，家里買來(lái)許多各種各樣的糖果招待親朋好友，希望新的一年甜甜蜜蜜。那么，糖是怎么生產(chǎn)出來(lái)的呢?

　　糖是一種天然產(chǎn)品。它源自兩種植物：甜菜和甘蔗。到底一塊小小的方糖是怎樣生產(chǎn)出來(lái)的?下面我們就以甜菜為例來(lái)看看糖的制作過(guò)程吧!

　　1.【甜菜采集】甜菜喜歡溫和的氣候，糖分就儲(chǔ)存在甜菜的根部。

　　2.【制糖廠】收割下來(lái)的甜菜被送到制糖廠，工人是在廠房里提煉糖的。

　　3.【把甜菜切成小片】甜菜洗凈后被切成小片，然后用熱水澆淋，糖分便溶解在熱水中，成為“糖水”。

　　4.【純凈的糖漿】清除雜質(zhì)后的“糖水”，送進(jìn)鍋爐里煮沸，大部分水分被蒸發(fā)掉，糖水就變成了濃縮的糖漿。

　　5.【成千上萬(wàn)的結(jié)晶體】為了使糖漿結(jié)成晶體，首先要把糖漿倒入一個(gè)特制的鍋爐里，然后加入一些極細(xì)小的糖塊，這樣便會(huì)形成無(wú)數(shù)的糖結(jié)晶體，但是，加熱糖漿的溫度不能過(guò)高，要不會(huì)變成焦糖了。

　　6【脫水】充滿結(jié)晶體的糖漿經(jīng)過(guò)一個(gè)高速轉(zhuǎn)動(dòng)的篩子，結(jié)晶體就會(huì)與水分離，水分從篩子的小孔里流走，結(jié)晶體留在篩子里。

　　7.【粒狀還是粉狀】糖的結(jié)晶體顆粒經(jīng)過(guò)篩選大小后分別被制成糖霜、細(xì)白糖和方糖，在制造方糖時(shí)。在制造方糖時(shí)，工人把又濕又熱的結(jié)晶體放進(jìn)一個(gè)個(gè)小模子里，經(jīng)過(guò)烘干，結(jié)晶體就便成立糖塊。

　　8.【包裝后出售】糖塊經(jīng)過(guò)包裝處理后，就會(huì)送到商店出售。

　　故事點(diǎn)評(píng)：糖的八個(gè)步驟分別是甜菜采集到制糖廠，由工人在廠房里提煉出糖，把甜菜切成小片，用熱水澆淋，糖分變成“糖水”，清除雜質(zhì)的“糖水”放到鍋爐里煮沸，糖水變成糖漿，然后再?gòu)奶菨{變成糖的結(jié)晶體，糖晶體進(jìn)行脫水，結(jié)晶體就會(huì)與水分離，水分從篩子的小孔里流走，結(jié)晶體留在篩子里。糖的結(jié)晶體顆粒經(jīng)過(guò)篩選大小后分別被制成糖霜、細(xì)白糖和方糖，在制造方糖時(shí)。在制造方糖時(shí)，工人把又濕又熱的結(jié)晶體放進(jìn)一個(gè)個(gè)小模子里，經(jīng)過(guò)烘干，結(jié)晶體就便成立糖塊。

　　兒童科技小故事二：蛇為什么老吐舌頭的故事

　　聽說(shuō)狗經(jīng)常把舌頭伸在外面是因?yàn)樗�的汗腺長(zhǎng)在舌頭上，所以它要通過(guò)吐舌頭來(lái)排汗。我在電視上經(jīng)常看到蛇不論熱不熱都把舌頭吐來(lái)吐去，這是為什么呢

　　你觀察得很仔細(xì)哦!蛇老吐舌頭是因?yàn)樗�的視覺很差,要靠嗅覺來(lái)尋求獵物和辨別環(huán)境。它的嗅覺器官并不是鼻子,而是那條又細(xì)又長(zhǎng)、頂端分叉的舌頭�？諝庵屑�(xì)微的氣味粒子就被沾到舌頭上,然后它把舌頭縮回到喉嚨附近,那里是蛇的“氣味分析室”,再清淡的氣味也逃不過(guò)“檢查”哦!現(xiàn)在,你知道了嗎?

　　故事點(diǎn)評(píng)：狗伸舌頭是為了排汗，而蛇吐舌頭不是排熱也不是為了排汗，蛇的視覺很差,要靠嗅覺來(lái)尋求獵物和辨別環(huán)境。它的嗅覺器官并不是鼻子,而是那條又細(xì)又長(zhǎng)、頂端分叉的舌頭�？諝庵屑�(xì)微的氣味粒子就被沾到舌頭上,然后它把舌頭縮回到喉嚨附近,那里是蛇的“氣味分析室”,再清淡的氣味也逃不過(guò)“檢查”，動(dòng)物為了生存都會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短，因?yàn)橐曈X差就鍛煉靈敏的嗅覺，我們?nèi)祟愐灿虚L(zhǎng)處有短處，只要我們發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處，盡量改正自己的短處就可以了。

　　兒童科技小故事三：一支藤的故事

　　盛夏之際，假如你行駛在美國(guó)的南方，你會(huì)看到一種奇特的綠色景觀。那是一種巴掌大的綠葉，層層疊疊、密密匝匝地籠蓋了一切，時(shí)而平鋪直敘，時(shí)而起伏高聳，伸展出數(shù)十?dāng)?shù)百英里去。不到冬天的枯葉季節(jié)，你就休想見到大地的真面目，你能夠看到的只是無(wú)邊無(wú)涯密不透風(fēng)的綠葉遮蓋。

　　可是，你一定不會(huì)想到，形成這個(gè)北美奇觀的，竟是一種東方藤蔓。

　　那還是1876年，在美國(guó)費(fèi)城舉行的世界博覽會(huì)上，前來(lái)參展的日本人，帶來(lái)了他們家鄉(xiāng)的葛藤。日本人帶來(lái)葛藤的目的很簡(jiǎn)單，只是為了在博覽會(huì)日本館的庭園涼亭上面，做一點(diǎn)小小的裝飾。這個(gè)主意果然不錯(cuò)--盛夏的克棟開著串串紫紅色的花朵，使得空氣中彌漫著一種甜甜的葡萄般的香氣。

　　也許，正是一陣陣的香風(fēng)，吸引了一些前來(lái)參觀的苗圃主人的目光。駐足在這個(gè)環(huán)繞著美麗藤蔓的日本涼亭前的眾多美國(guó)人中，出了那么一個(gè)好事之徒，偷偷地指下一個(gè)芽頭，回去喜滋滋地培育出一株小葛藤來(lái)。

　　不過(guò)一兩年工夫，葛藤的名字已經(jīng)出現(xiàn)在美國(guó)南方苗圃的銷售目錄上了。它被介紹為一種涼棚植物。

　　進(jìn)入 20世紀(jì)以后，葛藤的庭園觀賞植物的身份忽然發(fā)生了變化，起因十分偶然--僅僅是一個(gè)退休的植物學(xué)家?guī)Я巳�棵葛藤幼苗回家。這名退休植物學(xué)家名叫拍利斯，買回來(lái)以后，他竟一時(shí)找不到合適的地方種植，最后還是接受了妻子的建議，種在家里的垃圾堆旁，以期葛藤能夠幫助他們遮蓋那堆不雅觀的垃圾。

　　一年以后，不僅那堆垃圾不見了，還有鄰居的籬笆等等，都消失在葛藤茫茫的綠葉之下。正因?yàn)檫@一次的葛藤是滿地鋪開的，所以，它不僅顯示了自己神奇的生長(zhǎng)速度，還終于有機(jī)會(huì)道出自己的其他優(yōu)點(diǎn)。柏利斯發(fā)現(xiàn)，葛藤幾乎是一種活的飼料儲(chǔ)存。牛也吃，羊也吃，雞也吃，豬也吃。由于葛藤生長(zhǎng)迅速，怎么吃它也不在乎，幾乎是邊吃邊長(zhǎng)，邊長(zhǎng)邊吃。僅僅八年之后，柏利斯發(fā)現(xiàn)自己那三棵小苗，已經(jīng)覆蓋了整整35 英畝的牧場(chǎng)!

　　消息傳開，葛藤頓成傳奇。它被譽(yù)為 20世紀(jì)最神奇的植物之一。它當(dāng)然立即受到美國(guó)農(nóng)業(yè)部的關(guān)注，經(jīng)過(guò)觀察研究，發(fā)現(xiàn)葛藤可以在極其惡劣的土壤條件下生長(zhǎng)，在生長(zhǎng)季節(jié)無(wú)需施肥照料，適應(yīng)性強(qiáng)，一英畝可以產(chǎn)出兩噸飼料。

　　1916 年，美國(guó)的奧本大學(xué)還得出這樣的研究結(jié)果：葛藤是有效的綠肥。在葛藤覆蓋過(guò)的土地上，飼料和莊稼都有明顯增產(chǎn)。

　　正在這個(gè)時(shí)候，又戲劇性地出現(xiàn)一系列的歷史偶然，對(duì)美國(guó)葛藤種植的擴(kuò)展，起了推波助瀾的作用。

　　首先是普遍出現(xiàn)的'蟲災(zāi)摧毀了大量美國(guó)南方的種植園，接著又是經(jīng)濟(jì)大蕭條的打擊，壓低了農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格，以致農(nóng)民無(wú)利可圖。這些都導(dǎo)致了大片的農(nóng)田撂荒。前頭一撂荒，后面跟著就是水土流失。

　　于是， 1935年美國(guó)成立了聯(lián)邦土壤保護(hù)委員會(huì)。這個(gè)保護(hù)土壤的專職機(jī)構(gòu)成立后的第一個(gè)任務(wù)就是推廣速生的土壤覆蓋植物以保護(hù)水土。具體說(shuō)，就是種葛藤了。其后的五年中，僅僅美國(guó)聯(lián)邦政府組織的苗圃就培育了8400 萬(wàn)棵葛藤幼苗。"成千上萬(wàn)的專職人員被派赴南方，從事種植葛藤的工作。農(nóng)民只要是在自己家的荒地上種葛藤，每種一英畝就可以獲得八美元的補(bǔ)貼。到 1940年，僅僅得克薩斯一州，就種植了不下 50 萬(wàn)英畝的葛藤。

　　于是，葛藤上了頭條新聞："屠殺植物入侵美國(guó)"、"南方又打了一仗……可惜，又輸了"。美國(guó)人當(dāng)然也不肯放過(guò)這個(gè)幽默的好題材，有人夸張地宣稱，葛藤的生長(zhǎng)速度是每小時(shí)以英里計(jì);種葛藤的最佳方式，就是栽下去扭頭就跑，以免給它追上。還有人開玩笑地說(shuō)，假如你想種葛藤，一定要在半夜種，白天種有危險(xiǎn)，因?yàn)猷従涌吹搅藳]準(zhǔn)會(huì)向你扔石頭。

　　1954 年，美國(guó)聯(lián)邦農(nóng)業(yè)部已經(jīng)把葛藤?gòu)耐扑]植物的名單上勾去。到 60年代，當(dāng)年致力于研究如何培育葛藤的聯(lián)邦農(nóng)業(yè)部門，已經(jīng)一百八十度大轉(zhuǎn)彎，轉(zhuǎn)向研究如何控制和消除葛藤了。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的努力，花費(fèi)了巨大的財(cái)力人力之后，在 70年代中期，據(jù)說(shuō)葛藤已經(jīng)被限制在 8500 英畝的面積上，這已經(jīng)是相當(dāng)了不起的成績(jī)了。

　　這時(shí)候，人們才有了一點(diǎn)心思，回過(guò)頭來(lái)忽然想到，葛藤不是從日本來(lái)的嗎?那么，"葛藤在日本"的故事又是怎么樣的呢?

　　據(jù)說(shuō)，經(jīng)過(guò)一番考證，人們發(fā)現(xiàn)，在日本，葛藤?gòu)膩?lái)就不是一個(gè)災(zāi)難。葛藤在日本不僅是最受喜愛的野生植物之一，還是上百萬(wàn)的產(chǎn)業(yè)--葛藤的花枝莖葉芽在日本據(jù)說(shuō)樣樣有用，尤其是葛藤巨型的塊根，可以做成交粉，還可以做成類似豆腐的吃食。葛藤的塊根一塊可以重達(dá)

　　300 磅，一英畝可產(chǎn) 10000個(gè)塊根。聽說(shuō)在美國(guó)葛藤成災(zāi)，日本人居然覺得不可思議。于是，有日本商人提出以一磅一美元的價(jià)格，向美國(guó)人買葛藤的塊根，可是沒有人接茬。一朝遭蛇咬，十年怕井繩。美國(guó)再也沒人肯開一個(gè)葛藤農(nóng)場(chǎng)了。

　　可是，自從看到葛藤的第一眼，我就自然想起黃土高原上水土流失得干丘萬(wàn)壑的中國(guó)土地。

　　故事點(diǎn)評(píng)：葛藤這種植物生長(zhǎng)迅速，擁有驚人的生命力，藤可以在極其惡劣的土壤條件下生長(zhǎng)，在生長(zhǎng)季節(jié)無(wú)需施肥照料，適應(yīng)性強(qiáng)，一英畝可以產(chǎn)出兩噸飼料，但是生長(zhǎng)過(guò)頭就會(huì)影響其他植物的生長(zhǎng)，美國(guó)人先是大力發(fā)展種植葛藤到后來(lái)消除和控制葛藤，說(shuō)明凡事不要過(guò)度，葛藤適合日本但是不一定適合美國(guó)，要因地制宜地發(fā)展種植業(yè)。

　　兒童科技小故事四：奇特的猴面包樹的故事

　　猴面包樹可以活幾百年，甚至上千年。常綠喬木，一般高10多米，最高可達(dá)40多米。樹干粗壯，枝葉茂盛，葉大而美，一葉三色。雌雄同株，雌花叢集成球形，雄花集成穗狀。在它的枝條上、樹干上直到根部，都能結(jié)果，結(jié)果的時(shí)間一年內(nèi)有9個(gè)月。每個(gè)果實(shí)是由一個(gè)花序形成的聚花果，果肉充實(shí)，味道香甜，營(yíng)養(yǎng)很豐富，含有大量的淀粉和豐富的維生素A和B及少量的蛋白質(zhì)和脂肪。人們從樹上摘下成熟的面包果，放在火上烘烤到黃色時(shí)，就可食用。

　　也許是因?yàn)闃涿财嫣亍�樹齡綿長(zhǎng)的緣故，猴面包樹被稱為“樹怪”，被奉為“樹圣”。關(guān)于它的來(lái)歷，有一則神話說(shuō)，天地混沌時(shí)節(jié)，高大的猴面包樹就傲視一切，風(fēng)來(lái)不彎腰，雨來(lái)不低頭。這就得罪了天神，一怒之下，將它連根拔起，倒插在土中。結(jié)果，繁茂的枝葉埋在地下，逐漸變成今天虬結(jié)連環(huán)的樹根;稀疏的根須暴露在空中，變成今天稀稀落落的枝條。但就是這樣，它也始終不向任何神靈摧眉折腰。關(guān)于猴面包樹的地理分布，有一則傳說(shuō)是：造物主起初將它栽在剛果河盆地。但是，它抱怨說(shuō)，那里太潮濕，沒法生長(zhǎng)。造物主就把它移栽到東非月亮山的山坡上。它又抱怨說(shuō)，那里雨水太多，容易爛根。造物主于是生氣了，將它連根拔起，扔到非洲最干燥的地帶，并且讓其根朝天，不再接觸一點(diǎn)兒水分。關(guān)于猴面包樹的神奇，南部非洲林波波河流域的人認(rèn)為，這種樹有一種助人生長(zhǎng)的功能。

　　因此，年輕小伙子總喜歡把樹皮浸泡在水中，然后用這種水洗澡，希冀自己也像猴面包樹一樣長(zhǎng)得又高又大。年輕的女子則喜歡吃猴面包果。她們相信，這種多汁多籽的果實(shí)能增強(qiáng)人的生育能力。

　　島國(guó)薩摩亞依靠面包樹生存。位于太平洋南部，全境由薩瓦伊島和烏波盧兩個(gè)主島及7個(gè)小島組成。薩摩亞風(fēng)情獨(dú)特，美麗的風(fēng)光和悠閑的生活讓這里成為了著名的旅游勝地。有人開玩笑說(shuō)，一個(gè)薩摩亞男人，只要花1個(gè)小時(shí)，種下10棵面包樹，就算完成了對(duì)下一代的責(zé)任。12棵面包樹結(jié)的果實(shí)，足夠一個(gè)人吃上一整年。薩摩亞人把這種樹上結(jié)出的“面包”切成片，再烤一烤就成了他們盤中的美食。不僅如此，面包樹還是各種物品的原材料。用面包樹做的小船是薩摩亞人最主要的交通工具;用面包樹建的房子，可以住上50年;薩摩亞人甚至還用樹皮做繩子和各種生活用品。

　　非洲人喜歡猴面包樹，總是把自己的期望寄托在這種神奇的樹上。贊比亞有一則神話——

　　一棵巨大的猴面包樹中棲息著一條成精的蟒蛇。人們經(jīng)常向它求雨祈豐收，而它總是有求必應(yīng)。歐洲殖民者到來(lái)，將蟒蛇射殺。此后，每當(dāng)夜深人靜時(shí)分，人們總是聽到樹中發(fā)出咝咝的哀叫聲。他們認(rèn)為，這是蟒蛇在呼喚人們?yōu)槠鋱?bào)仇雪恨。

　　在坦桑尼亞首都達(dá)累斯薩拉姆的印度洋畔，有一棵很大的猴面包樹，被認(rèn)為是“精靈寄身之所”。樹周圍的一片空地，則成為人們頂禮膜拜的“神奇之角”。每天都有許多人來(lái)到樹前，脫掉鞋子，長(zhǎng)跪在地，背對(duì)大洋，默默祈禱。同時(shí)，有十幾個(gè)巫師口中念念有詞，輪流將猴面包果汁灑到祈禱者的頭上。他們相信，這樣就可以將纏身附體的魔鬼趕到大海中，使自己的生命和靈魂得救。祈禱完畢，還有人將寫著避邪祈福詞句的紙符釘在樹干上，提醒神祗千萬(wàn)不要忘掉信誓人的祈求。

　　這是在南非林波波省拍攝的一家樹洞酒吧�！疤�陽(yáng)地”農(nóng)場(chǎng)的主人范·海爾登夫婦巧妙地將農(nóng)場(chǎng)中的一棵猴面包樹天然形成的大樹洞改造成這家樹洞酒吧，可同時(shí)接納15人。這棵樹高近22米，樹圍約47米。

　　猴面包樹被一些科學(xué)家稱為“人類知識(shí)的寶庫(kù)”、“非洲和世界演進(jìn)的活化石”。這些活化石的集中地，西非是塞內(nèi)加爾和加納，兩國(guó)均有“猴面包樹之鄉(xiāng)”的稱譽(yù);南非是其北部的墨西拿市，被稱為“猴面包樹城”。從該市到南邊的路易-特里哈特市，一百多公里的路程，大半掩映在猴面包樹林中，因有“猴面包樹半條街”之名。當(dāng)然，猴面包樹最集中之地還是馬達(dá)加斯加島。在這個(gè)島國(guó)西南部沿海的莫龍達(dá)瓦市，有一塊延綿幾十平方公里的猴面包樹林。樹林的北端，有一條著名的“猴面包樹巷”。在一眼望不到邊的空曠地面上，矗立著兩排筆直的猴面包樹，儼然兩排巨大的古羅馬式的圓形石柱，形成一條整整齊齊的林蔭大道。樹影憧憧，上映在白云飄忽的藍(lán)天，下映在清水蕩漾的池塘，被稱為人間一大奇景。

　　當(dāng)然，最奇的景象還在蘇丹。蘇丹南方常年干旱無(wú)雨。但那里生長(zhǎng)有三萬(wàn)多棵猴面包樹。每棵樹都是一座“活水庫(kù)”，能蓄三四百至四五千公升水。每天的清晨和傍晚，人們總是在一棵棵大樹前排起長(zhǎng)龍，帶著瓦罐、木盆、塑料桶來(lái)取水。人們世世代代就靠這些水為生。他們認(rèn)為，在生死攸關(guān)的危難時(shí)刻，是猴面包樹獻(xiàn)出自己的津脈，把人類從拯救。因此，他們將猴面包樹稱為“救生樹”、“生命樹”。他們相信，這種樹是長(zhǎng)生不死的，即使樹干枯朽，其靈魂也將常駐人間。

　　故事點(diǎn)評(píng)：猴面包樹是一種長(zhǎng)壽的樹，果實(shí)可以吃，果肉充實(shí)，味道香甜，營(yíng)養(yǎng)很豐富，含有大量的淀粉和豐富的維生素A和B及少量的蛋白質(zhì)和脂肪。人們從樹上摘下成熟的面包果，放在火上烘烤到黃色時(shí)，就可食用。因?yàn)闃涿财嫣亍�樹齡綿長(zhǎng)的緣故，猴面包樹被稱為“樹怪”，被奉為“樹圣”年輕小伙子總喜歡把樹皮浸泡在水中，然后用這種水洗澡，希冀自己也像猴面包樹一樣長(zhǎng)得又高又大。年輕的女子則喜歡吃猴面包果。她們相信，這種多汁多籽的果實(shí)能增強(qiáng)人的生育能力。

科技的小故事7

　　xx世紀(jì)的一位威尼斯商人經(jīng)常要出門做生意，又擔(dān)心妻子會(huì)外出風(fēng)流。一個(gè)雨天，他走在街道上，鞋后跟沾了許多泥，因而步履艱難。商人由此受到啟發(fā)，因?yàn)橥�尼斯是座水城，船是主要�?交通工具，商人認(rèn)為妻子穿上高跟鞋將無(wú)法在跳板上行走，這樣就可以把她困在家里。

　　豈料，他的妻子穿上這雙鞋子，感到十分新奇，就由傭人陪伴，上船下船，到處游玩。高跟鞋使她更加婀娜多姿，講求時(shí)髦的女士爭(zhēng)相效仿，高跟鞋便很快地盛行起來(lái)了。

科技的小故事8

　　牛頓從事科學(xué)研究時(shí)非常專心，時(shí)常忘卻生活中的小事。有一次，給牛頓做飯的老太太有事要出去，就把雞蛋放在桌子上說(shuō)：“先生！我出去買東西，請(qǐng)您自己煮個(gè)雞蛋吃吧，水已經(jīng)在燒了！”

　　正在聚精會(huì)神地計(jì)算的牛頓，頭也不抬地“嗯”了一聲。老保姆回來(lái)以后問(wèn)牛頓煮了雞蛋沒有，牛頓頭也沒抬地說(shuō)：“煮了！”老太太掀開鍋蓋一看，驚呆了：鍋里居然煮了一塊懷表，雞蛋卻還在原地放著。原來(lái)牛頓忙于計(jì)算，胡亂把懷表扔到了鍋里。牛頓一人在家中的果園中，由于邊走路邊思考問(wèn)題，無(wú)意間撞到園中的蘋果樹，這時(shí)一個(gè)蘋果正好砸在牛頓的頭上。牛頓突然從問(wèn)題中醒悟過(guò)來(lái)，撿起了蘋果，這時(shí)他又陷入一個(gè)問(wèn)題：為什么蘋果會(huì)落到地上，而不是飄上天空。最終牛頓提出一個(gè)最簡(jiǎn)單的現(xiàn)象產(chǎn)生的舉世定律：萬(wàn)有引力。

　　富蘭克林7歲時(shí)，有一次過(guò)節(jié)，大人們給了他許多錢。富蘭克林打算用這筆“巨款”去商店買一些玩具。半路上，他看到一個(gè)男孩很神氣地吹哨子，他當(dāng)時(shí)完全被這個(gè)哨子迷住了，就用自己所有的錢換了那個(gè)男孩的哨子�；氐郊依�，富蘭克林十分得意地吹著哨子滿屋子轉(zhuǎn)，卻打擾了全家人。他的'家人知道他這筆交易后告訴他，為了這個(gè)哨子，他付出了比它原價(jià)高4倍的錢，并讓他明白，這些多付的錢，是可以買到更多更好的東西的。

科技的小故事9

　　著名科學(xué)家錢學(xué)森，我國(guó)力學(xué)事業(yè)的奠基人之一，被稱為導(dǎo)彈之父。

　　錢學(xué)森3歲時(shí)就有非凡的記憶力，能背誦上百首唐詩(shī)、宋詞，還能用心算加減乘除。大家稱他為“神童”。

　　在5歲時(shí)，他已可讀懂《水滸》了。他對(duì)爸爸說(shuō)：“英雄如果不是天上的星星變的，那我也可以做英雄了�！卑职终f(shuō)：“你也可以做英雄。但是，必須好好讀書，努力學(xué)習(xí)知識(shí)，貢獻(xiàn)社會(huì)”。

　　其實(shí)在小學(xué)低年級(jí)時(shí)期，男孩子最喜歡玩用廢紙折的飛鏢。每次比試，總是錢學(xué)森扔得最遠(yuǎn)，投得最準(zhǔn)。同學(xué)們不服氣，撿起他折的飛鏢仔細(xì)研究，原來(lái)他折疊的飛鏢有棱有角，特別規(guī)正，所以投起來(lái)空氣阻力很��；投扔時(shí)又會(huì)利用風(fēng)向風(fēng)力，難怪每回都數(shù)他投得最遠(yuǎn)最準(zhǔn)呢！小小年紀(jì)的錢學(xué)森居然領(lǐng)悟了某些空氣動(dòng)力學(xué)的.常識(shí)，這不僅使同學(xué)們，而且使老師也驚嘆不已。

　　20多年后，錢學(xué)森果然成了國(guó)際知名的力學(xué)和空氣動(dòng)力學(xué)家。

科技的小故事10

　　在未來(lái)，汽車將擁有智能化的功能，它們將不再是傳統(tǒng)意義上的交通工具，而是成為我們的好伙伴，可以主動(dòng)了解我們的需求并幫助我們解決問(wèn)題。這將徹底改變我們對(duì)汽車的看法。

　　未來(lái)的汽車將與智能家居進(jìn)行聯(lián)動(dòng)。當(dāng)我們準(zhǔn)備離家出門時(shí)，智能家居系統(tǒng)會(huì)主動(dòng)提醒我們是否要帶上電腦、手機(jī)等物品，如果是就會(huì)在車內(nèi)為我們預(yù)留空間。

　　自動(dòng)駕駛技術(shù)已經(jīng)在汽車領(lǐng)域普及。未來(lái)汽車廠家將不再生產(chǎn)需要人類駕駛的汽車，而是生產(chǎn)所有的汽車都是自動(dòng)駕駛的。我們只需要告訴車輛我們想要的.目的地，剩下的就由汽車自己來(lái)實(shí)現(xiàn)。這種智能技術(shù)減少了人們長(zhǎng)時(shí)間開車的困擾，省去了疲勞駕駛的危險(xiǎn)性。

　　未來(lái)汽車將具有更多的人性化功能，它們不僅能帶我們?nèi)ト魏蔚胤剑�而且還能解決我們的日常生活問(wèn)題，如通過(guò)電子貨架為我們購(gòu)買生活用品、為我們提供緊急救援等。未來(lái)汽車甚至還將具有親情和健康功能，如為父母的健康和安全提供保障。

　　未來(lái)的汽車不再是單純的交通工具，它們將變得更加智能化，成為生活的助手、維護(hù)我們的健康和安全、提供舒適的出行環(huán)境。未來(lái)汽車的發(fā)展將持續(xù)不斷，我們有理由期待這個(gè)行駛在道路上的小神器將會(huì)為我們帶來(lái)更多的驚喜和美好。

科技的小故事11

　　發(fā)明家愛迪生是世界聞名的。他小時(shí)候因?yàn)榧依锔F， 只上了3 個(gè)月學(xué)， 十一二歲就開始賣報(bào)。他熱愛科學(xué)， 常常把錢節(jié)省下來(lái)， 買科學(xué)書報(bào)和化學(xué)藥品。他做實(shí)驗(yàn)的器具， 是從垃圾堆里揀來(lái)的一些瓶瓶罐罐。

　　在愛迪生12 歲的時(shí)候， 在火車上賣報(bào)�；疖嚿嫌幸还�(jié)給乘客吸煙的專用車廂，車長(zhǎng)同意他在那里占用一個(gè)角落。他把化學(xué)藥品和瓶瓶罐罐都搬到那里， 賣完了報(bào)， 就做各種有趣的實(shí)驗(yàn)。

　　有一次， 火車開動(dòng)的時(shí)候猛地一震， 把一瓶白磷震倒了。磷一遇到空氣馬上燃燒起來(lái)。許多人趕來(lái)， 和愛迪生一起把火撲滅了。車長(zhǎng)氣極了， 把愛迪生做實(shí)驗(yàn)的東西全扔了出去， 還狠狠打了他一個(gè)耳光， 把他的一只耳朵打聾了。愛迪生鉆研科學(xué)的決心沒有動(dòng)搖。他省吃儉用， 重新做起化學(xué)實(shí)驗(yàn)來(lái)。有一次， 硫酸燒毀了他的.衣服; 還有一次， 硝酸差一點(diǎn)兒弄瞎了他的眼晴。他沒有被危險(xiǎn)嚇倒， 還是頑強(qiáng)地做實(shí)驗(yàn)。

　　愛迪生試制電燈， 為了找到一種價(jià)錢便宜、使用時(shí)間長(zhǎng)的燈絲， 不知做了多少次實(shí)驗(yàn)。他常常在實(shí)驗(yàn)室里一連工作幾十個(gè)小時(shí)， 實(shí)在太累了， 就躺在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上睡一會(huì)兒。他這樣不懈地努力， 終於找到了合適的燈絲， 發(fā)明了電燈。后來(lái)， 愛迪生又發(fā)明了電影、留聲機(jī)......他一生中發(fā)明的東西有1000多種。

科技的小故事12

尊敬的評(píng)委和各位觀眾：

　　大家好，我今天想和大家分享一些關(guān)于科技的小故事。

　　科技在我們生活中扮演著越來(lái)越重要的角色，不僅改變了我們的生活方式，還極大地推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展。下面，我將通過(guò)幾個(gè)小故事來(lái)展現(xiàn)科技的魅力。

　　故事一：

　　大約100年前，我們沒有電燈，也沒有電視、電腦等電子產(chǎn)品。人們?cè)谕砩现荒茳c(diǎn)蠟燭照明，但是蠟燭有很多弊端：容易導(dǎo)致火災(zāi)、燃燒時(shí)間短、光線柔和、不方便攜帶等。因此，人們對(duì)于在黑暗中行走和讀書都非常艱難。

　　然而，這些問(wèn)題在愛迪生發(fā)明了電燈后，迎刃而解。電燈的出現(xiàn)不僅使得人們可以在晚上舒適地生活和工作，而且還極大提高了生產(chǎn)效率。在此之后，人們又發(fā)明了電視、電腦等電子產(chǎn)品，帶來(lái)了顛覆性的變革，在更多層面上改善人們的'生活，也推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展。

　　故事二：

　　有一對(duì)年輕夫妻，他們的孩子患有聽力障礙，無(wú)法聽到正常人所能聽到的聲音。因此，孩子無(wú)法接受正常的語(yǔ)言訓(xùn)練，也無(wú)法與其他孩子交流。

　　幸運(yùn)的是，在一臺(tái)高科技的設(shè)備的幫助下，孩子的聽力得到了極大的改善。這臺(tái)設(shè)備叫作“人工耳蝸”，它不僅可以將聲音轉(zhuǎn)化為電信號(hào)，直接傳送到孩子的耳朵中，而且還可以根據(jù)孩子的聽力狀況，自動(dòng)調(diào)整聲音的強(qiáng)度和頻率。通過(guò)這臺(tái)“人工耳蝸”，孩子很快學(xué)會(huì)了正常的語(yǔ)言，也可以和其他孩子交流了。

　　通過(guò)這個(gè)小故事，我們可以看到科技的巨大作用：它可以幫助我們克服生理上的不足，讓我們可以擁有“正常”的生活和工作。

　　故事三：

　　在一個(gè)寒冷的冬天，一位老奶奶在戶外遇到了困難。由于她年老體弱，無(wú)法移動(dòng)，也沒有任何力量和工具來(lái)破冰。當(dāng)時(shí)，她只穿著薄衣服，腳下也沒有穿保暖的鞋子，很快就開始感到寒冷了。

　　正當(dāng)她感到無(wú)助的時(shí)候，一位年輕人路過(guò)了這里，他看到了老奶奶的困難，立刻打開手機(jī)搜索“社區(qū)志愿者”，很快便有志愿者找到了他們。

　　志愿者通過(guò)一些高科技的手段，幫助老奶奶破冰并安全回到了家中。同時(shí)，他們還為她準(zhǔn)備了暖和的被子和熱水瓶，幫助她渡過(guò)寒冷的冬天。

　　這個(gè)小故事告訴我們，科技不僅可以讓我們的生活更加方便和舒適，而且還可以幫助我們走出困境，讓我們更好地照顧弱勢(shì)群體，共建一個(gè)更加美好的社會(huì)。

　　以上是我分享的三個(gè)科技小故事。通過(guò)這些小故事，我們可以看到科技的巨大價(jià)值：它可以極大地改善我們的生活質(zhì)量，也可以讓我們更好地服務(wù)于人類。最后，我希望我們都加入到科技的發(fā)展中來(lái)，利用科技的力量，共同推動(dòng)人類的發(fā)展和進(jìn)步。謝謝大家！

科技的小故事13

　　在英國(guó)歷史上曾有過(guò)這樣兩個(gè)決策失誤，在今天看來(lái)似乎有些可笑，但卻能發(fā)人深思。

　　一是否決將電力引進(jìn)千家萬(wàn)戶。當(dāng)時(shí)英國(guó)的有識(shí)之士經(jīng)過(guò)充分的研究論證之后提出，電能是偉大的新型能源，對(duì)人類的發(fā)展將產(chǎn)生不可估量的巨大影響，倫敦應(yīng)該率先普及使用。但是，在議會(huì)辯論的時(shí)候，那些反對(duì)者說(shuō)：“如果把電通到千家萬(wàn)戶之后，每一戶人家至少都得有一個(gè)電插頭吧？那個(gè)電插頭的殺傷力絕對(duì)不可低估，簡(jiǎn)直就是現(xiàn)代化的殺傷性武器！如果在全倫敦、全英國(guó)普及用電，就等于是給每一個(gè)英國(guó)人，都發(fā)了一把槍！”就連深受國(guó)人尊敬的`女王也站出來(lái)旗幟鮮明地表示反對(duì)：“我呼吁，我們所有的英國(guó)子民都舉起堅(jiān)決反對(duì)的手。”結(jié)果，普及用電的提議在接連不斷的幾次表決中都沒有能通過(guò)。

　　另一個(gè)決策失誤，是否決將煤氣引進(jìn)千家萬(wàn)戶。當(dāng)議會(huì)辯論時(shí)，那些反對(duì)者說(shuō)：“如果千家萬(wàn)戶都用煤氣，肯定需要儲(chǔ)存煤氣的巨大煤氣罐吧？把那么多個(gè)大煤氣罐擺放在倫敦，那就等于放了數(shù)個(gè)巨大的炸藥包。任何一個(gè)國(guó)家總有一些壞人，如果這些壞人自己不想活了，一旦把巨大的‘炸藥包’點(diǎn)著，兩千多年的文明古城豈不是毀于一旦了嗎？”就這樣，英國(guó)上議院連續(xù)兩次表決，否定了在倫敦使用煤氣的提議。

　　盡管今天世界各國(guó)早已普及了電力和煤氣，但這兩個(gè)決策失誤，還是被英國(guó)的一些大學(xué)作為汲取教訓(xùn)的案例選入了決策學(xué)的培訓(xùn)教材。教材還寫下了這樣的一段話：任何一個(gè)新生事物，都會(huì)出現(xiàn)利害兩種可能。在任何時(shí)候，興利除弊都是可能的。我們切不可用消極的心態(tài)對(duì)待新生事物，更不能夸大危害，把自己嚇倒。

科技的小故事14

　　我從小就喜歡聽和科學(xué)有關(guān)的故事，做和科學(xué)有關(guān)的試驗(yàn)，我特別喜歡聽《愛迪生救媽媽》的故事，也很喜歡做“讓小燈泡發(fā)亮”的實(shí)驗(yàn)。

　　一次上科學(xué)課的時(shí)候，管老師教我們拿出學(xué)具開始做。

　　我先讀了一遍說(shuō)明書就做了起來(lái)：先把一個(gè)小燈泡放在燈座上，再在下面左右各插上一個(gè)金屬導(dǎo)片，再拿前后兩個(gè)頭里的鐵絲都拉出來(lái)的導(dǎo)線，一根導(dǎo)線的一端的鐵絲系再連接到燈座下面的左邊的導(dǎo)片上，另一根導(dǎo)線的一端的鐵絲系再連接到燈座下面右邊的導(dǎo)片上。然后再把電池盒的兩邊也插上導(dǎo)片，再把兩個(gè)導(dǎo)線的另外一頭各自在電池盒的'左右兩個(gè)頭，最后在電池盒里轉(zhuǎn)上一個(gè)電池就行了。

　　通過(guò)這次的實(shí)驗(yàn)，我知道了一個(gè)做實(shí)驗(yàn)是多么困難。這次的實(shí)驗(yàn)我做成功了，以后我還要做更多的實(shí)驗(yàn)。

科技的小故事15

　　從科創(chuàng)征集活動(dòng)的一開始，我們找到楊旭明老師，向他提出指導(dǎo)申請(qǐng)，但老師對(duì)于我們的科創(chuàng)題目并不感冒，由于題目老套，重復(fù)前人的腳步，我們不得不在各項(xiàng)論文中尋找新的思路。我們查閱大量的論文和科技創(chuàng)新作品，經(jīng)過(guò)數(shù)次的改動(dòng)和申請(qǐng)，最終在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè)方面，我們與老師達(dá)成共識(shí)，在這期間，我們盡我們所能的完成這項(xiàng)科創(chuàng)申請(qǐng)。我們滿懷希望的找到老師，希望它給我們提出建議和幫助。在老師的嚴(yán)格要求下，我們的'作品被要求打回重做。這并不是我們想要的結(jié)果，老師告訴我們，科創(chuàng)作品一定不能假大空。一定要追求實(shí)際確定一個(gè)更小的目標(biāo)，而不是放著一個(gè)很大的輪廓，寫作全靠想象。在老師的幫助下，我們確定了更小范圍的主題。仍舊以網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè)為基礎(chǔ)，確定王船山思想為主要研究對(duì)象。老師還針對(duì)我們的作品原型，提出了更深刻的見解，整理了我們的思路，并為我們添加了更多新的元素，包括提出“互聯(lián)網(wǎng)＋模式”和“多元化戰(zhàn)略”等很多新的想法。經(jīng)過(guò)多次協(xié)調(diào)更改，完成了最基礎(chǔ)的申請(qǐng)表。然后順利的通過(guò)院系選拔。

　　在科創(chuàng)論文的寫作過(guò)程中，小組成員內(nèi)部也有著了不少的沖突和矛盾，在各自的讓步和協(xié)調(diào)下，我們一步步完成了創(chuàng)作。在老師審批過(guò)后，針對(duì)部分細(xì)節(jié)和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析，在老師的建議下進(jìn)行加工修改。不斷完善科創(chuàng)作品，幾經(jīng)周轉(zhuǎn)終于做出了老師和我們共同滿意的效果。很榮幸在這次科技創(chuàng)新競(jìng)賽中獲得二等獎(jiǎng)，這項(xiàng)作品在小組人員共同的努力，和老師不辭辛勞的教誨下。取得了我們較為滿意的成果。

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