(熱門)小學(xué)學(xué)校藝術(shù)節(jié)方案15篇
為確保事情或工作順利開展,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案具有可操作性和可行性的特點。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編整理的小學(xué)學(xué)校藝術(shù)節(jié)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)學(xué)校藝術(shù)節(jié)方案1
一、活動目的
為了更好地貫徹基礎(chǔ)教育課程改革的精神,進(jìn)一步配合《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》的'實施;進(jìn)一步推進(jìn)我校小學(xué)英語教學(xué),激發(fā)和保持小學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,鍛煉學(xué)生英語口語表達(dá)能力,調(diào)動他們學(xué)習(xí)的積極性和主動性;實現(xiàn)我校小學(xué)英語教學(xué)發(fā)展的目標(biāo),特舉辦小學(xué)生英語口語比賽。具體事宜如下:
二、參賽人員:全校三至六年級部分學(xué)生
三、比賽時間:5月15號
四、比賽地點:四樓多媒體
五、比賽內(nèi)容:
1.自我介紹:
用簡單的口語作自我介紹,三、四年級不得低于40秒,五、六年級不得低于1分鐘。
2.才藝展示:
為了增加小學(xué)英語口語的趣味性, 培養(yǎng)學(xué)生的英語表現(xiàn)能力,鼓勵學(xué)生積極展示風(fēng)采,形式靈活多樣,如演唱英文歌曲、表演英文故事等,不低于3分鐘。
。ㄗⅲ骸白晕医榻B”和“才藝展示”不能重復(fù))
3.話題作文:學(xué)生抽話題,準(zhǔn)備10分鐘。(五、六年級組比賽項目,2分鐘左右)。
六、比賽方式:
學(xué)生根據(jù)年級不同進(jìn)行分組比賽,三、四年級為一組,五、六年級為一組。
七、評分細(xì)則
1.自我介紹:(5)
內(nèi)容:結(jié)構(gòu)清晰,邏輯合理,情節(jié)完整;
語音語調(diào):發(fā)音清晰,語調(diào)自然,有感情;
詞匯語法:語句通順,無重大語法錯誤;
流 暢 性:表達(dá)流暢、語速適當(dāng);
臺風(fēng):穩(wěn)重大方,自然得體,肢體語言表達(dá)到位。
2.才藝展示 (5)
才藝表演內(nèi)容要積極樂觀,發(fā)音要清晰,表達(dá)流暢,表現(xiàn)穩(wěn)重大方,自然得體,肢體語言表達(dá)到位。
3.話題作文(10)
表達(dá)思想清楚,文字通順,連貫性好,基本無語言錯誤,要求學(xué)生穩(wěn)重大方,自然得體。
八、獎項設(shè)置
按3:4:3的比例設(shè)置獎項。
九、評委
全體英語老師。
小學(xué)學(xué)校藝術(shù)節(jié)方案2
為了進(jìn)一步激發(fā)少年兒童對藝術(shù)的興趣愛好,陶冶他們的性情,豐富他們的知識,培養(yǎng)和提高學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的能力,發(fā)展他們的才能,使少年兒童在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長,使藝術(shù)之星脫穎而出,形成良好的校園文化氛圍,學(xué)校將舉辦第七屆校園藝術(shù)節(jié)活動。
本屆藝術(shù)節(jié)以面向全體學(xué)生,以育人為宗旨、以展示特長為基礎(chǔ)、以宣傳學(xué)校藝術(shù)教育成果為主導(dǎo),通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)新精神,深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作,激發(fā)我校學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的'審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng),展現(xiàn)特長學(xué)生的才能,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,使學(xué)生生動活潑地全面發(fā)展。親愛的同學(xué)們,趕緊行動起來吧!讓我們一起相約春天,在藝術(shù)節(jié)的舞臺上舞動激情,讓我們一起相約第七屆校園藝術(shù)節(jié),為我們的童年生活畫上最精彩的一筆!
一、主題:“靈動藝術(shù),張揚個性”
二、活動內(nèi)容:
(一)鹿城區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽項目:
1、藝術(shù)表演類
(1)集體項目:群舞(全區(qū)性比賽);器樂合奏;課本劇或校園劇。
(2)個體項目:小合唱或表演唱、重唱、獨唱;雙人舞或獨舞;器樂獨奏;
2、藝術(shù)作品類:繪畫;書法;篆刻;攝影;剪紙。
(二)校園藝術(shù)節(jié)比賽項目:
統(tǒng)一比賽:美術(shù)、書法、篆刻、攝影、剪紙。
班級推薦:獨唱、雙人舞或獨舞、器樂獨奏。
三、活動要求:
各班班主任要精心組織學(xué)生參于校園藝術(shù)節(jié)的各項比賽,及時上報各項賽事的報名表,做到班班開展,全員參與。
四、參賽作品要求:
美術(shù)、書法、篆刻、剪紙類
美術(shù)、書法比賽用紙參賽選手自備。
(一)美術(shù)參賽作品畫種為蠟筆畫、水彩、水粉畫、國畫、版畫、素描、卡通畫等七大類。
美術(shù)類紙張規(guī)格:國畫為69×69cm或69×45cm兩種規(guī)格;水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描為55×39cm即四開美術(shù)紙;卡通畫為單幅四開或短篇4格(每格16開)兩種規(guī)格。
(二)書法現(xiàn)場決賽作品書體不限,字?jǐn)?shù)不得少于8字,稿件一律不欽印及落款。
毛筆:四尺三開宣紙;
硬筆:1—3年級田字格,4—6年級方格紙;
(三)篆刻:刻印章一方,規(guī)格不限。
篆刻:將刻好的印章拓印在30×40cm規(guī)格的宣紙上。
(四)剪紙
1、作品應(yīng)圍繞“校園,讓學(xué)習(xí)生活更美好!”的大主題,要有創(chuàng)意,并附上名稱。
2、參賽選手自備剪紙所需的剪刀、刻刀、筆等。
3、剪紙所需的專用紙張(規(guī)格為8開和16開)自備。
攝影比賽活動方案
一、攝影
1、參賽選手統(tǒng)一到指定場所現(xiàn)場拍攝作品。
2、參賽選手自備相機、膠卷、三腳架等拍攝所需器材,可以使用數(shù)碼相機。
3、拍攝完畢后,沖洗出的照片選三張最好的交給美術(shù)張慧老師,參加比賽。
三獨比賽活動方案
一、三獨比賽
1、三獨比賽分為:舞蹈類、聲樂類、器樂類。單獨評獎。
2、三獨比賽的每個節(jié)目不得超過三人。
3、節(jié)目內(nèi)容積極向上,健康活潑,能展示少先隊員良好的精神風(fēng)貌。
后附第七屆校園藝術(shù)節(jié)報名表,請各班于20xx年3月15日前上報大隊部!
池墨小學(xué)第六屆校園藝術(shù)節(jié)
(書法、篆刻、剪紙類)報名表
參賽班級____________
參賽項目
學(xué)生姓名
毛筆
硬筆
篆刻
剪紙
注:全班參與,每一位同學(xué)選擇一項最擅長的參賽,所有比賽同時開始。
池墨小學(xué)大隊部
20xx年3月8日
池墨小學(xué)第六屆校園藝術(shù)節(jié)
(美術(shù)、攝影)報名表
參賽班級____________
參賽項目
學(xué)生姓名
美術(shù)
攝影
池墨小學(xué)大隊部
20xx年3月8日
池墨小學(xué)第六屆校園藝術(shù)節(jié)
(三獨比賽)報名表
參賽班級____________,
參賽項目
學(xué)生姓名
獨舞
獨奏
獨唱
池墨小學(xué)大隊部
小學(xué)學(xué)校藝術(shù)節(jié)方案3
一、活動主題:
“小學(xué)校園艂術(shù)喚醒未來夢”
二、活動目標(biāo):
1、提高學(xué)生們對藝術(shù)的認(rèn)識和欣賞,充分挖掘孩子們的藝術(shù)天賦。
2、通過舉辦藝術(shù)節(jié)弘揚積極健康的校園文化氛圍,增強團(tuán)隊協(xié)作能力及個人的自信心。
三、活動時間:
本次藝術(shù)節(jié)活動時間為期5天,20xx年x月xx日至xx日。
四、活動內(nèi)容:
在舉辦藝術(shù)節(jié)的流程上,我們將精心設(shè)計以下幾個板塊:
1、開幕式:通過演講、唱歌、舞蹈等形式,開啟五天藝術(shù)的盛宴。
2、主題活動:主題活動分為藝術(shù)展示和手工藝術(shù)創(chuàng)作兩個部分。其中,藝術(shù)展示主要是學(xué)生們進(jìn)行各類藝術(shù)作品的展示,可以是繪畫、雕塑、歌曲、舞蹈等各類形式的藝術(shù),以此增加學(xué)生們的藝術(shù)素養(yǎng),同時透過藝術(shù)的方式,欣賞其他同學(xué)們的貢獻(xiàn)。而手工藝術(shù)創(chuàng)作則是讓每個學(xué)生都可以親手體驗藝術(shù)創(chuàng)作的樂趣,以此提高學(xué)生們的動手能力和藝術(shù)修養(yǎng)。
3、藝術(shù)大賽:包括藝術(shù)節(jié)舞蹈大賽、藝術(shù)節(jié)繪畫大賽、藝術(shù)節(jié)朗誦比賽等。鼓勵學(xué)生們積極參與,秀出自我,提高學(xué)生們的自信心。
4、藝術(shù)論壇:請校內(nèi)外藝術(shù)家、學(xué)者進(jìn)行藝術(shù)講座,提升學(xué)生們的藝術(shù)理解力。
5、頒獎與表彰:舉行藝術(shù)大賽的頒獎晚會,表彰優(yōu)秀的同學(xué)們。
五、活動實施:
1、籌備期:確定活動內(nèi)容和流程,邀請判斷團(tuán)和講座嘉賓。
2、推廣期:通過海報、微信公眾號以及學(xué)生會的力量,引導(dǎo)同學(xué)們積極參與藝術(shù)節(jié)的各項活動、比賽以及論壇,使活動得以順利進(jìn)行。
3、實施期:活動進(jìn)行期間,各項活動如期進(jìn)行,期間全程多媒體跟蹤報道,積極展現(xiàn)學(xué)生們熱愛藝術(shù)的蓬勃態(tài)勢。
4、后期:活動結(jié)束后,按時間順序?qū)⒒顒尤陶沓蒔PT,便于后期總結(jié)和回顧。
六、活動預(yù)算:
本次活動預(yù)計總費用為20,000人民幣,主要費用包括承辦活動的場地租賃費用、食品飲料費、嘉賓講座費、活動設(shè)備的租賃費、活動宣傳費等。
七、活動評估:
通過活動后的反饋和數(shù)據(jù)統(tǒng)計,評估活動的影響力和吸引力。與學(xué)生和教師進(jìn)行溝通,了解他們對活動的.想法和建議,便于下次活動的改進(jìn)。
為了能讓每一位學(xué)生充分領(lǐng)略藝術(shù)的魅力,我們真誠希望全校師生積極參與和支持本次藝術(shù)節(jié)活動的舉辦。拭目以待,讓我們在藝術(shù)的海洋中盡情暢游,感受生活的美好,燃燒我們的激情,展現(xiàn)我們的才華。
小學(xué)學(xué)校藝術(shù)節(jié)方案4
一、指導(dǎo)思想:
以《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》為指導(dǎo),以育人為宗旨,以學(xué)校為基礎(chǔ),面向全體學(xué)生,激發(fā)中小學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動學(xué)校藝術(shù)教育健康發(fā)展。
二、活動主題
校園之星我爭當(dāng)
三、活動內(nèi)容及要求:
(一)書法之星書法(毛筆)比賽要求:
1、參賽作品書體不限,字?jǐn)?shù)不得少于8字,四尺三開宣紙
2、采用現(xiàn)場書法評比形式,時間2小時,一切工具自備。
3、比賽時間——3月1日(周四下午12:15-2:15)
4、各班推薦2人。
(二)剪紙之星剪紙比賽要求
1、作品圍繞“春暖花開”的主題,要有創(chuàng)意,并附上名稱。
2、采取現(xiàn)場剪紙的形式,參賽選手自備剪紙所需的剪刀、刻刀、筆、墊板等。剪紙所需的`專用紙張(規(guī)格為8開和16開)由主學(xué)校提供。如果剪紙中用到比較特殊的材料需自備。要求在1小時內(nèi)完成。
3、比賽時間——2月28日(周二下午3:10-4:10)
4、人數(shù):各班推薦2人
(三)繪畫之星繪畫比賽要求:
1、國畫:四尺三開;
水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描:四開;
卡通畫:四開或短篇4格(每格16開)兩種規(guī)格;
2、采用現(xiàn)場作畫評比形式。內(nèi)容必須是自己想象的,不能臨摹其他作品。工具除紙以外都自備。
3、比賽時間——2月29日(周三下午12:15-2:15)
4、人數(shù):各班推薦3人。
(四)聲樂之星聲樂比賽要求:
1、含重唱、獨唱、表演唱:演唱歌曲一首,選取能體現(xiàn)青少年奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的審美情趣的歌曲,節(jié)目時間不超過5分鐘。
2、比賽時間——3月14日(周三下午1:30)
3、各班推薦兩個參賽節(jié)目。
(五)器樂之星器樂比賽要求:
1、不限樂器,演奏一首完整曲目,曲目健康向上,可以獨奏,也可合奏。獨奏,含伴奏人數(shù)不超過3人,節(jié)目時間不超過4分鐘;.節(jié)目一律不使用伴奏帶(除爵士鼓外)。所有參賽節(jié)目全部進(jìn)行現(xiàn)場比賽。除鋼琴外,其他樂器一律自備。
2、比賽時間——3月14日(周三下午3:00)
3、各班推薦選手2名。
(六)舞蹈之星舞蹈比賽要求:
1、舞蹈可以是獨舞或雙人舞、小組舞(人數(shù)不超過6個)。
2、比賽時間——3月19日(周一下午1:30)
3、人數(shù)根據(jù)舞蹈編排決定。
(七)攝影之星攝影比賽要求
1、參賽選手統(tǒng)一到指定場所現(xiàn)場拍攝作品。
2、參賽選手自備相機、三腳架等拍攝所需器材,必須使用數(shù)碼相機。
3、數(shù)碼相機拍攝的上交現(xiàn)場拍攝的cf卡(卡內(nèi)除當(dāng)日比賽拍攝規(guī)定的內(nèi)容之外無其他內(nèi)容,且照片數(shù)量必須在15張之內(nèi))。由學(xué)校統(tǒng)一沖洗。
4、比賽時間:4月5日
(七)集體項目
1、課本劇比賽;
2、比賽時間:4月19日下午
3、形式要求
必須是校園劇或課本劇,內(nèi)容要健康向上,符合時代潮流,體現(xiàn)少年兒童風(fēng)采;人數(shù)不超過8人,節(jié)目時間不超過10分鐘。
4、硬筆書法比賽:鉛筆字
具體要求另定
四、評比方法:
本次活動評出個人一、二、三等獎若干名,以3分、2分、1分記入團(tuán)體分,評出級段名次,以團(tuán)體名次納入先進(jìn)班集體評比中。
希各班積極準(zhǔn)備,展示本班風(fēng)采,優(yōu)秀學(xué)生將由校專職教師進(jìn)行培訓(xùn),爭取參加區(qū)級比賽,為我校爭光。
鹿城第二實驗小學(xué)
溫州市鹿城第二實驗小學(xué)
20xx校園藝術(shù)節(jié)各項活動安排表
序號 項目 比賽時間 地點 對象 報名時間
1 剪紙
2月28日周二下午3:10-4:10
實驗室
全校學(xué)生(每班推薦2名)
2月27日
2 美術(shù)
2月29日周三下午
12:15-2:15
實驗室.
全校學(xué)生(每班推薦3名)
2月27日
3 書法
3月1日周四下午
12:15-2:15
實驗室
全校學(xué)生(每班推薦2名)
2月27日
4 聲樂
3月14日周三下午1:30
音樂室
全校學(xué)生(每班推薦2名)
2月27日
5 器樂
3月14日周三下午3:00
音樂室
全校學(xué)生(每班推薦2名)
2月27日
6 舞蹈
3月19日周一下午1:30
舞蹈室
全校學(xué)生(每班推薦2個節(jié)目)
2月27日
7 美術(shù)類作品
展覽
4月9日-4月15日
校園櫥窗
8 硬筆書法
5月份
具體時間另行通知
各班教室
全體學(xué)生
2月27日
9 攝影
4月5日
制定地點
全校學(xué)生(每班推薦2名)
2月27日
10 課本劇
4月19日
多媒體室
各班表演者
2月27日
11 音樂類成果展
藝術(shù)節(jié)閉幕式
6月1日
小學(xué)學(xué)校藝術(shù)節(jié)方案5
一、指導(dǎo)思想
以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),認(rèn)真落實《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,堅持以人為本,以學(xué)校為基礎(chǔ),面向全體學(xué)生,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,培養(yǎng)中小學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),引導(dǎo)他們向真、向善、向美。并以此展現(xiàn)中小學(xué)校藝術(shù)教育的豐碩成果,促進(jìn)校園文化藝術(shù)建設(shè),促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展。
二、主題和內(nèi)容
本屆藝術(shù)節(jié)活動的主題是“綠色鹽城,和諧教育”。
活動內(nèi)容要圍繞主題,充分反映中小學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)時代特征、校園特色、學(xué)生特點;要堅持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性,弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
三、主辦單位
鹽城市教育局
四、承辦單位
鹽城市第一小學(xué)、鹽城市少年宮
五、藝術(shù)節(jié)活動項目、形式及市級比賽展演的時間地點安排
藝術(shù)節(jié)活動項目分為藝術(shù)表演節(jié)目類、藝術(shù)作品類及藝術(shù)教育論文類。
。ㄒ唬┧囆g(shù)表演節(jié)目類
1.鹽城市第五屆中小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨市直學(xué)校合唱比賽
①參賽對象:市直學(xué)校學(xué)生。合唱隊陣容不少于120人。
、诒荣惽浚好啃O迌墒赘枨,曲目自選,其中必須有一首二聲部以上合唱曲,各校須于9月20日前將所選曲目報組委會審定。
、郾荣惖攸c:鹽城市第一小學(xué)南校區(qū)希望劇場
、鼙荣悤r間:20xx年10月18日下午
2.中小學(xué)生(幼兒)聲樂比賽
①參賽對象:全市幼兒園、小學(xué)、初級中學(xué)、普通高中和中等專業(yè)(職業(yè))學(xué)校的在籍在校(園)學(xué)生均可報名參賽。
、趨①愋问胶鸵螅
合唱(合唱隊人數(shù)不超過40人,節(jié)目時間不超過8分鐘,鋼琴伴奏1人,指揮1人)、小合唱或表演唱(含伴奏人數(shù)不超過15人,不設(shè)指揮,節(jié)目時間不超過6分鐘)、重唱(含伴奏人數(shù)不超過5人,節(jié)目時間不超過5分鐘)、獨唱(含伴奏人數(shù)不超過2人,節(jié)日時間不超過5分鐘)。
參賽歌曲應(yīng)符合學(xué)生的特點,提倡演唱校園歌曲、教材歌曲和創(chuàng)作歌曲,曲目自選。各縣(市、區(qū))經(jīng)過初選后每組別推薦2個共10個節(jié)目參賽,市直學(xué)校(幼兒園)初選后推薦3個節(jié)目參賽。
、郾荣惖攸c:鹽城市第一小學(xué)南校區(qū)希望劇場
④比賽時間:20xx年10月25~26日
3.中小學(xué)生(幼兒)器樂比賽
、賲①悓ο螅喝杏變簣@、小學(xué)、初級中學(xué)、普通高中和中等專業(yè)(職業(yè))學(xué)校的在籍在校(園)學(xué)生均可報名參賽。
、趨①愴椖考耙螅罕荣愴椖糠知氉、齊奏、合奏樂器和伴奏帶等自備(鋼琴除外)。管弦樂(含管樂和弦樂)或民樂合奏(管弦樂、民樂合奏含指揮人數(shù)不超過65人,節(jié)目時間不超過8分鐘;管樂、弦樂含指揮人數(shù)不超過42人,節(jié)目時間不超過6分鐘)、小合奏(不設(shè)指揮人數(shù)不超過8人,節(jié)目時間不超過6分鐘)、獨奏(含伴奏人數(shù)不超過3人,節(jié)目時間不超過5分鐘)。
參賽曲目自選,各縣(市、區(qū))經(jīng)過初選后每組別推薦2個共10個節(jié)目參賽,市直學(xué)校(幼兒園)初選后推薦3個節(jié)目參賽。
、郾荣惖攸c:鹽城市第一小學(xué)南校區(qū)
、鼙荣悤r間:20xx年10月25~26日
4.中小學(xué)生(幼兒)舞蹈比賽
、賲①悓ο螅喝杏變簣@、小學(xué)、初級中學(xué)、普通高中和中等專業(yè)(職業(yè))學(xué)校的在籍在校(園)學(xué)生均可報名參賽。
、趨①愋问郊耙螅喝何瑁ㄈ藬(shù)不超過36人,節(jié)目時間不超過8分鐘)、雙人舞或三人舞(節(jié)目時間不超過6分鐘)、獨舞(節(jié)目時間不超過5分鐘)。一律使用伴奏帶。
各縣(市、區(qū))經(jīng)過初選后每組別推薦2個共10個節(jié)目參賽,市直學(xué)校(幼兒園)初選后推薦3個節(jié)目參賽。
、郾荣惖攸c:鹽城市第一小學(xué)南校區(qū)
、鼙荣悤r間:20xx年11月1~2日
5.中小學(xué)生(幼兒)戲劇曲藝比賽
、賲①悓ο螅喝杏變簣@、小學(xué)、初級中學(xué)、普通高中和中等專業(yè)(職業(yè))學(xué)校的在籍在校(園)學(xué)生。
、趨①惞(jié)目形式要求:參賽節(jié)目形式不限,可以是戲劇、曲藝、小品、相聲、快板、對口詞、課本劇或校園劇等,尤其歡迎有地方特色和時代信息的創(chuàng)作節(jié)目,校園劇或課本劇人數(shù)不超過8人,節(jié)目時間不超過10分鐘,其他形式不超過6分鐘。無線話筒、道具等用品自備。
、郾荣惖攸c:鹽城市第一小學(xué)南校區(qū)希望劇場
、鼙荣悤r間:20xx年11月1~2日
6.少兒歌曲創(chuàng)作:各縣報送新創(chuàng)少兒歌曲2—3首,市直學(xué)校每校1首(應(yīng)有規(guī)范的詞譜,一式2份,可另附cd)。各地各校應(yīng)廣泛發(fā)動藝術(shù)教師及相關(guān)人員進(jìn)行創(chuàng)作,并在中小學(xué)生中開展“我最喜歡的歌曲”評選活動。
7.參賽節(jié)目報送:各地各校須于9月20日前將藝術(shù)表演節(jié)目類參賽報名表報鹽城市教育局體衛(wèi)藝教處。
。ǘ┧囆g(shù)作品類
1.參賽對象:全市小學(xué)、初級中學(xué)、普通高中和中等專業(yè)(職業(yè))學(xué)校的在籍在校學(xué)生。
2.參賽要求:參賽作品內(nèi)容創(chuàng)意新穎,格調(diào)高雅,表達(dá)自己對家鄉(xiāng),對校園,對師長,對同伴,對生活、對環(huán)境、對自然和對未來的體驗、感受、理解和想象。各縣(市、區(qū))經(jīng)過初選后分別推薦10件書法(篆刻)、繪畫、攝影作品,市直學(xué)校初選后分別推薦3件書法、繪畫作品。參賽作品必須送原作。
3.參賽項目及規(guī)格:
、倮L畫作品:國畫(尺寸69×69cm或69×50cm)、水彩或水粉畫(尺寸55×55cm或55×80cm)、版畫(尺寸55×55cm)、卡通畫(單幅為4開或短篇4格為16開)。
、跁ā⒆套髌罚撼叽40×69cm或35×138cm,書法字體不限。
、蹟z影作品:尺寸不超過60×60cm。
4.承辦單位:鹽城市少年宮
5.評選時間:20xx年10月28~29日
6.參賽作品報送:各地各校須于9月20日前將參賽作品和報名表一并報鹽城市教育局體衛(wèi)藝教處。
(三)學(xué)校藝術(shù)教育論文評選
1.評選對象
全市在職的各級各類中小學(xué)、幼兒園、職業(yè)學(xué)校、中等專業(yè)學(xué)校、特殊教育工作者及教育行政管理人員、教育研究人員。
2.論文要求
、賲⒃u論文必須是作者獨自完成、未曾公開發(fā)表或在省市級評選中未獲過獎項的論文。
②論文要結(jié)合學(xué)校藝術(shù)教育教學(xué)、管理和課外實踐活動情況,理論聯(lián)系實際,有針對性地闡明自己的思想,論點明確,論據(jù)充足,有一定說服力。
3.參評及評選辦法
、賲⒃u論文由各縣(市、區(qū))教育部門職能處室統(tǒng)一組織報送市教育局體衛(wèi)藝教處,市直學(xué)校直接報送市教育局體衛(wèi)藝教處。
、趨⒃u論文報送時一式二份。其中一份將作者姓名、單位地址及本人聯(lián)系電話印在論文標(biāo)題的下方;另一份只印題目與正文。報送截止日期為20xx年9月20日。參評論文正文一般不超過3000字,請用a4紙打印,論文題目為小二號宋體,正文為小四號仿宋體字,上方裝訂。
、壅撐脑u審工作由市教育局統(tǒng)一組織。評審結(jié)束后,市教育局將發(fā)文公布,向獲獎?wù)撐淖髡哳C發(fā)獲獎證書。
(四)鹽城市第五屆中小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨匯報演出
1.參加節(jié)目及要求:匯報演出節(jié)目由組委會從藝術(shù)節(jié)各項參賽節(jié)目中挑選確定后,由組委會通知有關(guān)縣(市、區(qū))和學(xué)校,并告之具體要求。
2.承辦單位:鹽城市第一小學(xué)(南校區(qū))
3.時間:20xx年11月15日下午
六、藝術(shù)節(jié)活動分組
藝術(shù)節(jié)活動分為幼兒組、小學(xué)甲組、乙組和中學(xué)甲組、乙組。幼兒組為在幼兒園就讀的小朋友;小學(xué)甲組為普通小學(xué)的學(xué)生,小學(xué)乙組為少年宮、少兒藝術(shù)團(tuán)等校外教育機構(gòu)的學(xué)生;中學(xué)甲組為初中、普通高中學(xué)生;乙組為普通中等師范和中等職業(yè)學(xué)校的'學(xué)生。
七、獎項設(shè)立
本屆展演活動設(shè)立以下獎項:
。ㄒ唬﹥(yōu)秀組織獎:獎勵對象為縣(市、區(qū))教育行政部門和相關(guān)學(xué)校。由藝術(shù)節(jié)組委會根據(jù)各縣(市、區(qū))和相關(guān)學(xué)校參加本次藝術(shù)節(jié)活動的組織情況和上報的總結(jié)材料進(jìn)行評選。
(二)精神風(fēng)貌獎:獎勵對象為參加本屆藝術(shù)節(jié)活動精神風(fēng)貌表現(xiàn)良好的參演學(xué)校單位。
(三)優(yōu)秀節(jié)目獎:聲樂、器樂、舞蹈和校園。ㄕn本劇)劇目分設(shè)一等獎、二等獎、三等獎。
(四)優(yōu)秀作品獎:繪畫、書法(篆刻)、攝影分設(shè)一等獎、二等獎、三等獎。
。ㄎ澹┲笇(dǎo)教師獎:獲得一等獎、二等獎的節(jié)目(作品)的指導(dǎo)教師給予指導(dǎo)教師獎。
。﹥(yōu)秀創(chuàng)作獎:專門為本屆藝術(shù)節(jié)活動創(chuàng)作的、具有校園特色、學(xué)生特點、時代特征的優(yōu)秀節(jié)目(其中包括優(yōu)秀少兒歌曲創(chuàng)作曲目)給予優(yōu)秀創(chuàng)作獎。
。ㄆ撸﹥(yōu)秀論文獎:分設(shè)一等獎、二等獎、三等獎。
。ò耍﹥(yōu)秀表演獎:參加匯報演出的節(jié)目。
八、藝術(shù)節(jié)活動實施步驟及有關(guān)要求
。ㄒ唬⿲嵤┎襟E
4月20日前主辦單位成立組織機構(gòu),擬定方案,協(xié)調(diào)工作,制定并下發(fā)文件。
4月底至5月20日前,各縣(市、區(qū))教育局、各有關(guān)學(xué)校(幼兒園、少年宮)成立藝術(shù)節(jié)活動組織機構(gòu),制訂活動方案,進(jìn)行宣傳發(fā)動。
5月20日至6月上旬,利用“六·一”等節(jié)日,各地各校組織開展形式多樣的藝術(shù)活動。
9月20日前,各縣(市、區(qū))教育局、各有關(guān)學(xué)校(幼兒園、少年宮)將推薦節(jié)目報市教育局體衛(wèi)藝教處。
10~11月份,舉辦藝術(shù)節(jié)市級比賽與匯報演出活動。
(二)有關(guān)要求
1.各縣(市、區(qū))教育局、各有關(guān)學(xué)校(幼兒園)要加強領(lǐng)導(dǎo),組織開展形式多樣、豐富多彩的藝術(shù)活動,在逐級選拔的基礎(chǔ)上組織全縣(市、區(qū))或全校(園)的文藝演出。
2.各縣(市、區(qū))教育局、各學(xué)校(幼兒園)要及時上報藝術(shù)節(jié)活動組織情況;各地各校開展活動情況將作為評比優(yōu)秀組織獎的依據(jù)。
3.凡在市級(含市級)以上各類演出中獲獎的節(jié)目不再參加本次藝術(shù)節(jié)比賽。
4.各縣(市、區(qū))教育局和廣大學(xué)校要努力爭取宣傳、文化、廣電、團(tuán)委等有關(guān)部門和新聞單位對藝術(shù)節(jié)活動的關(guān)心與支持,保證各項活動取得圓滿成功。
九、經(jīng)費
本次藝術(shù)節(jié)的經(jīng)費由各縣(市、區(qū))教育局、各有關(guān)學(xué)校(幼兒園)解決,市調(diào)演及專場演出所需經(jīng)費由市教育局負(fù)責(zé)安排。各地、各學(xué)校(幼兒園)開展活動時,不得向?qū)W生收費。
十、組織工作
本次藝術(shù)節(jié)成立鹽城市第五屆中小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)組委會(組委會名單見附件1),負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作。組委會下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在市教育局體衛(wèi)藝教處,負(fù)責(zé)處理本次藝術(shù)節(jié)的日常事務(wù)和具體工作。各縣(市、區(qū))教育局和有關(guān)學(xué)校也要成立相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),制定活動實施細(xì)則,落實必要的活動經(jīng)費,保證藝術(shù)節(jié)活動順利進(jìn)行。
小學(xué)學(xué)校藝術(shù)節(jié)方案6
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),努力營造積極向上、快樂無限的校園文化氛圍,學(xué)校將舉辦第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)。通過開展一系列文化藝術(shù)活動,激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù),勤奮學(xué)習(xí)的熱情與動力,培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,從而扎實開展素質(zhì)教育,推動學(xué)校的改革和發(fā)展,提高辦學(xué)品味。
二、藝術(shù)節(jié)主題
我快樂、我參與——安昌路小學(xué)第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)
三、藝術(shù)節(jié)口號
展我風(fēng)采,美我校園
四、組織機構(gòu)
。ㄒ唬┏闪⑽幕囆g(shù)節(jié)組委會
組長:羅斌
副組長:陶文清魏桂華崔俊
成員:全體教師
職責(zé):文化藝術(shù)節(jié)的.策劃組織領(lǐng)導(dǎo)及活動方案的審定,重要問題的研究決定與協(xié)調(diào)和平衡。
。ǘ┫略O(shè)職能部門
1、宣傳組:劉東弟羊紹榮
職責(zé):橫幅,音響設(shè)備安裝和使用。
2、后勤保障組:謝春陽劉丞溫明清王先鋒代斌
漆濤常金強張海菊等
職責(zé):物品的供應(yīng)與購置,活動場地整理布置。
五、活動內(nèi)容及安排如下:
。ㄒ唬皽剀靶√焓埂睖剀疤崾菊Z比賽
以班級為單位,開展“創(chuàng)建平安、文明、和諧校園”溫馨提示語比賽。
1、活動安排:
。1)各班于5月16日前至少上交3條溫馨提示語到學(xué)校少先隊大隊部崔俊老師處。
(2)將評選出的優(yōu)秀提示語做成牌子懸掛于校園相應(yīng)的地方督促師生的行為。
。3)校園溫馨提示語大賽評選20名“溫馨小天使”及優(yōu)秀獎若干名。
2、比賽要求:
。1)請你針對校園中存在的不文明現(xiàn)象設(shè)計一句溫馨提示語,盡量反映校園實際,貼近學(xué)生,語句生動,文辭簡練優(yōu)美,富有人情味。如“小心,我有點滑!”、“腳步輕輕,不擾他人”、“請別踩我,我怕疼”、“上下樓梯你靠右行了嗎?”等等。并配上相應(yīng)的圖案,可以是漫畫等。參考現(xiàn)象:校園設(shè)施保護(hù)、綠化保護(hù)、教室公共場地衛(wèi)生、猛跑現(xiàn)象、不文明言語、課間文明運動游戲、體育設(shè)備保護(hù)、節(jié)約水電、上下樓梯靠右行等等。
。2)作品內(nèi)容歡迎作者自創(chuàng),也可和爸爸媽媽一起創(chuàng)作。
。3)規(guī)格為八開紙,每張一幅,四周請留1—2厘米的空白。黑白、彩色均可,手繪、電腦制作均可(電腦作品可用A4紙并保留原始文件,以便入選后調(diào)用),繪畫工具不限。請把作者姓名、班級寫在作品右下角。
3、參加對象:1——6年級全體學(xué)生
4、負(fù)責(zé)人:羅國祥
。ǘ皠痈械臉氛隆毙@十佳歌手比賽
1、活動安排
(1)各班先自行在班上組織比賽,各班推薦兩名優(yōu)秀選手參加學(xué)校決賽,選手自備歌碟。
。2)學(xué)校將評選出校園十佳歌手及優(yōu)秀歌手若干名。
2、比賽要求:
、俑枨赃x,內(nèi)容健康,積極向上。
②服裝整潔,儀態(tài)端莊。
、劭捎弥形幕蛴⑽难莩。
④5月13日下午2:30——5:00進(jìn)行決賽。
3、參加對象:
1——6年級各班
4、負(fù)責(zé)人:張?zhí)m賴麗君
(三)“舞動的音符”小小演奏家比賽
1、活動安排:
、俑靼嗤扑]1——2名優(yōu)秀選手參加學(xué)校決賽,選手自備樂器。
②學(xué)校將評選出“校園十佳樂手”及優(yōu)秀樂手若干名。
2、參加對象:
1——6年級各班
3、比賽時間:5月14日下午:2:30——5:00。
4、負(fù)責(zé)人:邱萍賴麗君
。ㄋ模敖k麗的生活”校園書畫明星大賽。
1、活動安排:
(1)各班各選送5幅繪畫作品,3幅攝影作品上交學(xué)校參加統(tǒng)一評獎。
。2)各班選送5幅書法作品(其中包括至少1幅軟筆書法,其余可為硬筆書法)上交學(xué)校統(tǒng)一評獎。
。3)學(xué)校將評出書畫明星各十名及優(yōu)秀獎若干名。
2、比賽要求:
、倮L畫作品均為八開紙,要上色,并在正面右下角寫上作品名稱,作者及班級。
②攝影作品均為5寸——7寸以校園生活或社會生活為內(nèi)容,要求具有較強的藝術(shù)性和美感。在背面注明作品名稱,作者及班級。
、鄹靼嘣5月16日前將作品交負(fù)責(zé)人處。
小學(xué)學(xué)校藝術(shù)節(jié)方案7
一、前言
在與學(xué)生生活緊密相連的"潤物細(xì)無聲"過程中,對學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)教育,通過潛移默化的方式在學(xué)生的精神世界播下藝術(shù)的種子,讓藝術(shù)成為生活的一部分,是我們教育的重要內(nèi)容。因此,我們計劃在我校舉辦一次“小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)”。
二、活動名稱:
小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)。
三、活動目標(biāo):
1、通過藝術(shù)節(jié)的形式,提升學(xué)生的藝術(shù)鑒賞和創(chuàng)作能力,讓學(xué)生在欣賞、體驗和創(chuàng)作中感受藝術(shù)的.魅力。
2、提供一個展示各類藝術(shù)才能的平臺,讓每一個學(xué)生都有機會展示自我,發(fā)揮特長。
3、推動我校藝術(shù)教育的發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力,激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)潛力。
四、活動時間:
持續(xù)一周,具體時間待定。
五、活動內(nèi)容:
1、藝術(shù)主題展覽:學(xué)生們的繪畫、剪紙、泥塑等作品集中展示。讓學(xué)生們欣賞同伴的作品,學(xué)習(xí)各種藝術(shù)形式的表現(xiàn)手法。
2、藝術(shù)作品競賽:學(xué)生可以提交自己的繪畫、手工制作等藝術(shù)作品參與評選,注重參與感,鼓勵每位學(xué)生都能創(chuàng)造出屬于自己的藝術(shù)。
3、藝術(shù)課堂:邀請專業(yè)的藝術(shù)教師或藝術(shù)家來校,給學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)知識的講座、藝術(shù)技能的培訓(xùn)、藝術(shù)創(chuàng)作的指導(dǎo)等。
4、藝術(shù)欣賞活動:播放經(jīng)典的藝術(shù)電影,或者組織觀看精彩的藝術(shù)演出,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)欣賞眼光。
5、藝術(shù)表演:學(xué)生們?yōu)楂I(xiàn)上自編自演的小品、舞蹈、合唱,或者通過擺設(shè)藝術(shù)品、制作舞臺布景,充分展示自己的創(chuàng)新能力和團(tuán)隊協(xié)作能力。
六、活動策劃:
1、組建活動組織團(tuán)隊,明確任務(wù)分工。
2、完成內(nèi)部協(xié)調(diào)和外部聯(lián)系,做好籌備工作。
3、設(shè)計并制作藝術(shù)節(jié)宣傳海報、優(yōu)勝獎狀等材料。
4、統(tǒng)籌各項活動,做好現(xiàn)場管理,確;顒拥捻樌M(jìn)行。
七、活動預(yù)算:
活動預(yù)算主要包括場地費、講座費、道具費等,具體費用預(yù)算待定。
八、活動后續(xù):
1、活動結(jié)束后,對活動進(jìn)行總結(jié),總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),為以后的活動鋪平道路。
2、把藝術(shù)節(jié)的各項活動經(jīng)驗,轉(zhuǎn)化為日常藝術(shù)課程的內(nèi)容。
通過藝術(shù)節(jié)活動的策劃與執(zhí)行,旨在讓學(xué)生在自由、輕松、快樂的活動中,感受藝術(shù)的魅力,激發(fā)創(chuàng)造力,進(jìn)一步提升藝術(shù)素質(zhì),造就全面素質(zhì)發(fā)展的新時代接班人。
小學(xué)學(xué)校藝術(shù)節(jié)方案8
一、活動宗旨
為提高同學(xué)們對英語書法的興趣,規(guī)范同學(xué)們的'英語書寫,豐富同學(xué)們的校園文化生活,營造學(xué)校的英語學(xué)習(xí)氛圍,為同學(xué)們提供一個展示自我的舞臺,進(jìn)修附小特組織此次比賽,并通過此次活動讓學(xué)生互相交流,取長補短,也為他們在未來發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
二、活動時間
5月15日 上午8:10—8:25
三、參賽對象:三------六年級部分學(xué)生。
四、比賽地點:四樓多媒體。
五、活動組織者:教務(wù)處和全體英語老師。
六、評委:全體英語教師。
七、活動要求
1.各班教師要充分發(fā)動學(xué)生參加,并積極備賽。
2.全年級統(tǒng)一書寫篇章,統(tǒng)一書寫紙張。
3.比賽要求用鋼筆即席書寫,在規(guī)定的15分鐘內(nèi)完成書法作品。
八、評比標(biāo)準(zhǔn):
1.卷面整潔,書寫工整,無涂改痕跡。
2.字母書寫規(guī)范,單詞、句子書寫合乎格式及手寫體要求。
3.字體美觀、大方,標(biāo)點正確,間距適中,無錯別字。
4.傾斜度適當(dāng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),筆斷意連,通篇整體感強。
九、獎項設(shè)置
按3:4:3設(shè)獎。
小學(xué)學(xué)校藝術(shù)節(jié)方案9
伴隨著一年一度的六一兒童節(jié)到來,我們又迎來了第x屆田村小學(xué)校園藝術(shù)節(jié),在這個豐富多彩的舞臺上,孩子們將共同分享成長的收獲。
一、活動目的:
1、通過活動,給孩子搭建一個施展才藝的舞臺,讓每一個孩子在展示中獲得自信。
2、通過愛心跳蚤市場的'活動,豐富孩子的實踐體驗,鍛煉勇于參與、大膽實踐、文明交往以及樂于奉獻(xiàn)的品質(zhì)。
二、活動主題:
快樂 收獲 分享 愛心
三、活動時間:
20xx年6月1日上午
四、活動安排:
。ㄒ唬┥傧汝爢T入隊儀式。
(二)各特長小組成果展示。(學(xué)生美術(shù)、藝術(shù)作品展示 綜合性文藝演出)
。ㄈ⿶坌奶槭袌龌顒印
五、具體安排:
(一)少先隊入隊儀式(負(fù)責(zé)人:xx)
1、提前組織各中隊輔導(dǎo)員評選少先隊員。
2、以級部為單位組織入隊儀式。(按照入隊儀式程序,提前做好各項準(zhǔn)備工作)
。ǘ┨亻L小組成果展示:(總負(fù)責(zé)人:xxx)
1、美術(shù)小組展示:(負(fù)責(zé)人:xxx)
負(fù)責(zé)教師組織美術(shù)老師提前做好美術(shù)小組作品展板布置(5月號要全部布置好)。
2、綜合性文藝演出:(負(fù)責(zé)人:xxx)
。1)每個節(jié)目負(fù)責(zé)教師要組織好節(jié)目的訓(xùn)練、服裝、道具等準(zhǔn)備。
。2)節(jié)目單準(zhǔn)備:陳杰
。3)主持詞:xx
。4)音響:xx
。5)搭架舞臺、舞臺背景:總務(wù)處
。5)照相、攝像:辦公室
。6)化妝:xx總負(fù)責(zé),安排調(diào)度其他老師。
(7)節(jié)目上下場:xx
。8)樂器上下場:(xx老師具體安排所有男老師)
。9)主持:xx
。ㄈ⿶坌奶槭袌龌顒樱海▁x總負(fù)責(zé))
1、準(zhǔn)備致家長一封信,家長幫助孩子提前準(zhǔn)備買賣、交易的物品。
2、提前為每個班級劃分場地。
3、讓每個班級設(shè)計海報、為學(xué)生分組分工等相關(guān)準(zhǔn)備工作。
4、活動結(jié)束后組織愛心募捐活動。
5、組織統(tǒng)計募捐情況,班級進(jìn)行評價、鼓勵。
。ㄋ模┗顒酉嚓P(guān)事宜安排:
1、各班主任要提前做好集會禮儀教育。(紀(jì)律、衛(wèi)生、做一名文明而熱情的觀眾等)
2、于宏偉、陳杰老師提前安排監(jiān)督員做好紀(jì)律衛(wèi)生的監(jiān)督管理工作。
3、六一下午學(xué)生休息半天,班主任老師通知到每位家長。(中午不在學(xué)校就餐,11:30放學(xué)。)
4、總務(wù)處負(fù)責(zé)通知廚房,六一中午不用準(zhǔn)備午餐。
5、少先隊做好藝術(shù)節(jié)相關(guān)資料的整理匯總。
6、活動結(jié)束,各組負(fù)責(zé)人組織師生清理會場。
7、邀請家長參與活動。
小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)暨六一慶;顒臃桨富顒訒r間:5月31日下午1:30----4:00
活動人員:全校師生、家長委員會代表、共建單位領(lǐng)導(dǎo)。 活動場地:浙江省武警總隊禮堂
活動分工:
總負(fù)責(zé):z校長
活動協(xié)調(diào):z 負(fù)責(zé)場地布置、節(jié)目審核、活動設(shè)計
安全協(xié)調(diào):z 負(fù)責(zé)當(dāng)天活動上午課務(wù)安排、會場出入安全、文明言行巡查
禮儀接待:z 負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和來賓請?zhí)、接待、招待事?宣傳報道:z 負(fù)責(zé)活動攝影、通訊稿件 節(jié)目統(tǒng)籌:z(主持)
后勤支持:z 負(fù)責(zé)場地布置、來賓家長礦泉水、師生加座 場地引導(dǎo):z 負(fù)責(zé)風(fēng)起路口、場地學(xué)生出入的引導(dǎo) 活動程序:
一、隊儀式(z):出旗、唱隊歌、宣誓
二、慶祝儀式:
1、介紹領(lǐng)導(dǎo)、獻(xiàn)紅領(lǐng)巾
2、領(lǐng)導(dǎo)講話:教育局領(lǐng)導(dǎo)六一祝辭
3、媽媽故事團(tuán)聘書、譚校長、家長代表講話
三、六一慶;顒游乃囇莩觯ㄒ姽(jié)目單和主持稿
1、二次節(jié)目審核安排:周三中午1—3年級,3:30分后4—6年級(請老師做好準(zhǔn)備)。
2、彩排:周四中午11:30現(xiàn)場走臺
交警聯(lián)系:
1、景壇路學(xué)校出口
2、秋濤路和鳳起路交叉口
3、鳳起路武警總隊入口
z市xx小學(xué)
20xx年5月29日
z市xx小學(xué)六一慶;顒庸(jié)目單
序號 節(jié)目名稱 姓名 班級 指導(dǎo)教師
1 合唱《回來吧可愛的云朵》 合唱社團(tuán)z
2 印度舞《大眼睛》 一年級z
3 民樂《隱形的翅膀》、《陽光下的鳳尾竹》
4 吉他小組唱z
5 集體舞《螢火蟲飛呀飛》z
6 模特秀cosplyz
7 舞蹈串燒《波斯貓》、印度舞zz
8 課本劇《小紅帽》
9 表演唱《祖國在我心窩里》z
10 現(xiàn)代舞《寶貝》z
11 相親相愛的一家人---特色家庭秀 爸爸媽媽俱樂部z
12 歌曲《魯冰花》z
13 歌舞《一個干凈的地球》z
14 動漫秀z
15 歌舞《馬蘭謠》z
16 西班牙《牛仔舞》
17 歌舞《愛在人間》z
18 《弟子規(guī)》誦讀z
19 口風(fēng)琴合奏z
20 教師歌曲串燒z
座位安排:
1、禮堂一樓共19排,從東往西每排各8、16、9個座位,三新校區(qū)1—5年級就坐。
2、禮堂二樓共9排,從東往西每排各8、16、9個座位,前四排由三堡校區(qū)就坐,后5排有三新校區(qū)六年級就坐(不夠的座位請學(xué)生坐學(xué)校提供的凳子,請見諒)。
3、因為座位不夠,所以教師一律坐學(xué)校提供的凳子,坐班級學(xué)生座位旁的過道上,敬請諒解。
4、各班節(jié)目人員座位調(diào)整到出入方便的位置,便于準(zhǔn)備。
5、洗手間在會場的右手側(cè),請學(xué)生盡量往后面通道進(jìn)出會場,并做到輕聲慢行。
小學(xué)學(xué)校藝術(shù)節(jié)方案10
活動主題
“民族魂?中國夢——陽光下成長”
活動項目
音樂表演類
①集體項目:校園劇或課本劇(全區(qū)比賽),合唱、群舞、合奏、群誦(審核類節(jié)目),微電影(優(yōu)秀作品推送市級比賽)。
、趥體項目:獨唱或重唱,獨舞、雙人舞或三人舞,獨奏或重奏。
美術(shù)作品類:繪畫、書法、篆刻、攝影、剪紙、設(shè)計、立體造型。
活動要求和時間:
1、要求:班班開展,人人參與
2、流程:級段賽,校區(qū)賽和集團(tuán)選拔三個階段。
3、時間:
藝術(shù)作品類:
級段推薦作品時間截止到3月13日(周五),校區(qū)比賽時間為3月15日,校區(qū)報送集團(tuán)校時間為3月16日。
藝術(shù)表演類項目:
級段比賽時間截止到4月1日(清明放假前),校區(qū)比賽時間為4月5—4月8日(清明放假后一周)。校區(qū)報送集團(tuán)校時間為4月11日之前。4月12日為集團(tuán)校選拔時間。
獎項設(shè)立
指導(dǎo)師獎:集體項目比賽設(shè)立指導(dǎo)師獎,指導(dǎo)師限報2名,其他個人項目不設(shè)指導(dǎo)師獎。
校園劇或課本劇比賽規(guī)程
一、形式要求
1.必須是校園劇或課本劇,內(nèi)容要積極向上,符合時代特點,體現(xiàn)少年兒童風(fēng)采。
2.人數(shù)不超過8人,節(jié)目時間不超過10分鐘。不符合時間規(guī)定和人數(shù)要求的分別扣0.1分。
二、比賽時間和地點
4月23日(暫定),地點另行通知。
三、其他說明
1.此項目為本次區(qū)藝術(shù)節(jié)現(xiàn)場比賽集體項目。
2.鼓勵創(chuàng)作,原創(chuàng)的校園劇或課本劇評審時將另加一定的分值,改編的不列入加分范圍。
3.道具自備。
4.需填寫《鹿城區(qū)中小學(xué)藝術(shù)節(jié)課本劇現(xiàn)場比賽參賽節(jié)目報送表(二)》(附件10),報送表必須于4月11日上報。
聲樂、器樂、舞蹈比賽規(guī)程
一、項目設(shè)置
(一)聲樂:重唱或獨唱(不超過3人)。
(二)舞蹈:獨舞、雙人舞或三人舞(不超過3人)。
(三)器樂:獨奏或重奏(不超過3人)。
二、比賽形式
本次藝術(shù)節(jié)獨唱、獨舞、獨奏均為區(qū)級現(xiàn)場比賽項目。合唱、群舞、合奏、群誦為審核類項目。
三、參賽要求
(一)聲樂項目:
1.獨唱或重唱,演唱1首歌曲,人數(shù)不超過3人,節(jié)目時間不超過4分鐘。一律由鋼琴伴奏(伴奏人員自帶),無擴音設(shè)備,不得使用伴奏帶。
2.參賽曲目要體現(xiàn)青少年奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的審美情趣;參賽選手服裝要求樸實、大方,體現(xiàn)學(xué)生特點,不可成人化。
(二)舞蹈項目:
1.獨舞、雙人舞或三人舞,節(jié)目時間不超過5分鐘;
2.舞蹈使用統(tǒng)一的背景燈光。
3.舞蹈體現(xiàn)少兒特點,表現(xiàn)童心童趣,內(nèi)容健康向上,成人化舞蹈不得參賽;
(三)器樂項目:
1.獨奏,不超過3人(含伴奏人數(shù)),時間不超過4分鐘。
2.所有超時的器樂作品自行處理,如省略反復(fù)部分。
3.節(jié)目一律不使用伴奏帶(除爵士鼓外)。
4.除鋼琴外,其他樂器一律自備。
5.無擴音設(shè)備(特殊樂器除外)。
(五)注意事項:
各校參加比賽節(jié)目需填寫《鹿城區(qū)中小學(xué)藝術(shù)節(jié)聲樂、舞蹈、器樂現(xiàn)場比賽參賽節(jié)目報送表(一)》(附件10),報送表必須于4月11上報。
微電影比賽規(guī)程
一、作品要求
(一)思想健康、主題鮮明、內(nèi)容積極,富有童心童趣和青春氣息,能夠展現(xiàn)多姿多彩的校園生活,體現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生關(guān)注社會、關(guān)注時代的公共情懷。作品題材不限,各類聯(lián)歡晚會、運動會等全程攝錄、MTV、新聞播報和由照片做成的.電子雜志等視頻均視為無效作品。參賽作品要求原創(chuàng),由參賽者或團(tuán)隊獨立完成撰稿、拍攝、配音和剪輯成片。作者必須是學(xué)生,若是團(tuán)隊,領(lǐng)銜署名限10人(含10人)以內(nèi),指導(dǎo)師人數(shù)限3人(含3人)以內(nèi)。
(二)參賽作品要求采用MPG、FLV、WMV等視頻常用格式,清晰度不低于720*576,文件大小不超過1.5GB。同期聲或配音聲音清晰、流暢,如有英文或方言需配上字幕。單片時長不超過15分鐘(片頭第一幀到片尾上字幕前一幀)。整個片子中要出現(xiàn)影片名稱、學(xué)校名稱和演職人員名單等信息,具體位置不限。
二、報送方式
參賽選手于20xx年3月21日至4月8日登陸溫州教育影院(http://tv.wzer.net)相關(guān)頁面,自行注冊報名,在線提交報名表及授權(quán)書、上傳作品。
紙質(zhì)報名表和授權(quán)書可在上傳作品后直接在系統(tǒng)內(nèi)下載打印,經(jīng)學(xué)校蓋章后4月11日前送鹿城區(qū)教育局普教科,學(xué)校名稱需與公章上的名稱保持一致。
繪畫、書法、篆刻、設(shè)計比賽規(guī)程
一、作品要求
(一)繪畫:分蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、版畫、素描、漫畫等七大類。繪畫作品要求構(gòu)思、技巧上有所創(chuàng)新。時間3小時。
(二)書法:硬筆和毛筆均可參賽,書體不限。硬筆書法比賽時間1小時,毛筆書法比賽時間2小時。
(三)篆刻:刻印章一方,規(guī)格不限。時間1小時30分鐘。
(四)設(shè)計:圍繞主題(主題比賽時下發(fā)),在封面設(shè)計、海報設(shè)計、郵票設(shè)計、字體設(shè)計中任選一種形式,手繪完成。時間2小時。
二、比賽說明
(一)繪畫、書法、篆刻、設(shè)計比賽均為現(xiàn)場統(tǒng)一命題。
(二)現(xiàn)場比賽所需用品除紙張由承辦單位提供外,其余一律由參賽選手自行準(zhǔn)備,F(xiàn)場比賽提供的用紙規(guī)格如下:
1.繪畫
(1)國畫:四尺三開;
(2)水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描:四開;
小學(xué)學(xué)校藝術(shù)節(jié)方案11
一、指導(dǎo)思想
為全面貫徹教育方針,扎實推進(jìn)素質(zhì)教育,貫徹“打造優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源,引領(lǐng)師生和諧幸福成長”的辦學(xué)宗旨,努力實踐“學(xué)生健康成長、教師和諧發(fā)展”的辦學(xué)目標(biāo),進(jìn)一步豐富校園文化藝術(shù)體育活動,給學(xué)生提供展示才能、張揚個性的平臺,營造健康、文明和諧的校園文化氛圍,充分展現(xiàn)我校課程改革和素質(zhì)教育成果,特舉辦雞嶺小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)。
二、活動細(xì)則
1.活動主題:構(gòu)建和諧校園 展示陽光風(fēng)采
2.活動口號: 藝術(shù),冶情啟智
我參與,我快樂
我展示,我成功
3.活動宗旨:展示才能、張揚個性,營造健康、文明和諧的校園文化氛圍
4.活動時間:20xx年11月—20xx年12月
5.活動內(nèi)容:①書畫比賽和書畫展覽 ②音樂類比賽
三、活動安排
本次校園藝術(shù)節(jié)共分為二個篇章:
。ㄒ唬┑谝黄拢好罒o處不在(書畫比賽)
“科學(xué).幻想”畫作品比賽
1.內(nèi)容:學(xué)生根據(jù)觀察和想象表達(dá)自己對科學(xué)、對未來美好生活的贊美和熱愛。
2.時間:11月28日前上交文印室陶平處。
3.對象:一至六年級每班上交至少3幅繪畫作品。
4.作品要求:主題明確,色彩豐富,有創(chuàng)意;表現(xiàn)形式不限。
5.規(guī)格:宣紙(四尺三開)、鉛畫紙(四開)。(繪畫用紙、工具一律自備)
6.設(shè)獎:按年級組設(shè)個人獎。
7.評委:z
8.具體負(fù)責(zé):z
書法比賽
1.時間:11月28日前上交一辦李曉紅老師處。
2.對象:一、二年級每班上交3張鉛筆字稿;三至六年級每班上交3張硬筆、2張軟筆書法。(硬筆書法紙張統(tǒng)一從z處領(lǐng)。
3.內(nèi)容:內(nèi)容健康、積極向上均可
4.規(guī)格:一、二年級:鉛筆書寫48字(五言、七言古詩各一首)。三至六年級:硬筆書寫短篇散文一篇,軟筆毛筆不得大于四尺宣紙對開。
5.設(shè)獎:按年級組分別設(shè)個人獎、團(tuán)體獎。
6.評委:z。
7.具體負(fù)責(zé):z
。ㄗⅲ核袇①惾脒x獲獎作品學(xué)校將統(tǒng)一做成展板展出)
。ǘ┑诙拢何液鸵魳酚屑s
1.活動內(nèi)容
(1)十佳“小小演奏家”:全校學(xué)生樂器獨奏比賽
a.每班選出2位學(xué)生參加比賽,樂曲自選;
b.配有伴奏帶(如沒有伴奏則適當(dāng)減分);
c.服裝、樂器自行解決。
。2)十佳“小歌手”: 全校學(xué)生獨唱比賽
a.每班選出1位學(xué)生參加比賽,歌曲自選(健康、活潑,符合小學(xué)生特點);
b.必須配伴奏帶,歌曲時間要求在5分鐘以內(nèi);
c.服裝要求大方得體(自行解決)。
。3)校合唱比賽:三--六年級大合唱比賽
參賽對象:三至六年級以班為單位(每班至少36個人)
a.參賽曲目2首:校歌和自選歌曲;
b.要求服裝統(tǒng)一;
c.自選歌曲要求內(nèi)容健康向上,符合小學(xué)生特點。
2.活動時間
11月28日—12月2日
3.組織成員
組長: z 組員: z
四、活動要求
1.早做籌備,落實方案。各班以班為單位組隊參加各項活動。根據(jù)藝術(shù)節(jié)各工作組的要求,圍繞“為祖國喝彩 建和諧校園”的活動主題,提倡重在參與,讓學(xué)生在活動中樹立正確的'審美觀念,獲得美的感受,激發(fā)美的創(chuàng)造欲望。要按時報送相關(guān)材料,確保藝術(shù)節(jié)所有活動有序進(jìn)行。
2.推進(jìn)教學(xué),注重培養(yǎng)。各班要緊緊圍繞藝術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),因地制宜。在現(xiàn)有條件許可的情況下,做到教學(xué)、活動兩不誤。提倡在教學(xué)中開展活動,在活動中推進(jìn)教學(xué),并通過活動深化教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生,選拔人才,參加藝術(shù)節(jié)。
3.精心組織,擴大影響。
各班要高度重視并做好本屆藝術(shù)節(jié)的宣傳,要營造濃厚的校園文化、藝術(shù)氛圍。要開展好班級比賽,校內(nèi)比賽,充分調(diào)動學(xué)生參與活動的主動性和創(chuàng)造性,發(fā)揮其聰明才智,要在活動中突出本校特色,從各方面提高藝術(shù)節(jié)的教育效果。
五、藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:z
副組長:z
成員:z 各班班主任
六、其它
1.各個班主任要認(rèn)真組織和指導(dǎo)學(xué)生參賽,不得缺席或棄權(quán)。
2.各項具體比賽方法見附表。
3.本次藝術(shù)節(jié)各年級組將設(shè)若干團(tuán)體總分獎。
雞嶺小學(xué)
小學(xué)學(xué)校藝術(shù)節(jié)方案12
一、指導(dǎo)思想
以《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》為指導(dǎo),以育人為宗旨,以學(xué)校為基礎(chǔ),面向全體學(xué)生,激發(fā)中小學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動學(xué)校藝術(shù)教育健康發(fā)展。
二、活動主題
優(yōu)美校園·青春風(fēng)采
三、活動時間
20xx年3月7日至20xx年6月1日
四、活動內(nèi)容
1.集體項目:太極操(參加學(xué)校比賽),合唱、群舞、器樂合奏(參加市、區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽)
2.個體項目:
、偎囆g(shù)表演類:小合唱或表演唱、重唱、獨唱;雙人舞或獨舞;器樂獨奏
、谒囆g(shù)作品類:繪畫、書法、攝影、篆刻、剪紙
3.成果展示:通過參與市藝術(shù)節(jié)合唱、群舞、器樂合奏比賽及各校區(qū)舉行文藝匯演。
五、活動要求
各班要積極組織學(xué)生開展豐富多彩的藝術(shù)教育和實踐活動,通過聽藝術(shù)講座、參觀藝術(shù)展覽、觀看影視戲劇等形式對學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)教育,并組織各種文藝比賽選拔活動,要做到面向全體學(xué)生,力求人人參與,讓每個孩子的藝術(shù)才能都得到展示。
六、獎項設(shè)立
1.藝術(shù)節(jié)各類比賽設(shè)參與分與得獎分。每參與一項藝術(shù)節(jié)比賽計參賽分10分;其他各單項比賽分別評出一、二、三等獎,記分依次是10分、8分、5分;太極操計參賽分50分,一、二、三等獎記分為30分、20分、10分。各項得分將計入班級團(tuán)體總分。
2.全校將按班級總分評出團(tuán)體一、二、三等獎若干名。
七、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立20xx年學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:z
組員:zz
另設(shè)活動執(zhí)行組
組長:zz
組員:zz
八、注意事項
1.為確;顒拥恼i_展,各班要在規(guī)定的時間內(nèi)向各校區(qū)大隊部報名。
2.比賽、演出需要的物品要求自備;有時間限制的比賽項目明顯超時扣分。
3.各類美術(shù)類作品要按規(guī)定的規(guī)格及要求進(jìn)行,否則不予評比。
未盡事宜,另行通知。
聲樂、器樂、舞蹈比賽規(guī)程
一、內(nèi)容要求
節(jié)目內(nèi)容健康、高雅,格調(diào)清新、明朗,充分體現(xiàn)青少年奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的審美情趣。節(jié)目要符合學(xué)生年齡特征和心理特點。少兒舞蹈要求少兒化,成人化舞蹈不得參賽。舞臺表演及服裝要求樸實、大方、端莊。
二、項目設(shè)置
(一)聲樂:小合唱、表演唱、重唱、獨唱。
(二)舞蹈:獨舞(含雙人舞、三人舞);群舞(四人或四人以上)。
(三)器樂:獨奏、小合奏或重奏;合奏(含民樂、管弦樂及口風(fēng)琴、口琴、豎笛合奏等)
三、比賽形式
本次藝術(shù)節(jié)聲樂、獨舞、獨奏比賽為現(xiàn)場比賽項目,分校區(qū)進(jìn)行初賽后再進(jìn)行總決賽。
四、參賽要求
(一)聲樂:
1.小合唱、表演唱、重唱、獨唱演唱歌曲1首,一律由伴奏帶伴奏,無擴音設(shè)備,參賽曲目要體現(xiàn)青少年奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的審美情趣的歌曲,節(jié)目時間不超過4分鐘;小合唱或表演唱含伴奏人數(shù)為4-15人,不設(shè)指揮,節(jié)目時間不超過5分鐘。
2.參賽選手服裝要求樸實、大方,體現(xiàn)學(xué)生特點,不可成人化,如著婚紗等。
4.聲樂參賽名額:各班級推薦1——2個節(jié)目參賽。
5.比賽時間:獨唱第7周(3月25日周五下午)。
(二)器樂:
1.參賽節(jié)目進(jìn)行現(xiàn)場比賽。(架子鼓、雙排鍵可錄拍cd參賽)小合奏或重奏,管樂、弦樂含指揮人數(shù)不超過30人,時間不超過5分鐘;獨奏,含伴奏人數(shù)不超過3人,節(jié)目時間不超過4分鐘。
2.所有超時的器樂作品自行處理,如省略反復(fù)部分。
3.節(jié)目一律不使用伴奏帶。
4.除鋼琴外,其他樂器一律自備。
5.獨奏參賽的名額:各班級推薦1——2個節(jié)目參賽。
6.比賽時間:第8周。3月30日周三下午
(三)舞蹈:
1.獨舞(包括雙人舞和三人舞)時間不超過5分鐘
2.鼓勵創(chuàng)作,原創(chuàng)的舞蹈評審時將另加一定的分值,改編的`舞蹈不列入加分范圍。
3.少兒舞蹈要體現(xiàn)少兒的特點,反映校園的生活,成人化舞蹈不得參賽。
4.獨舞參賽名額:各班級可以推薦1——2個節(jié)目參賽。
5.比賽時間:第8周(4月1日周五下午)。
(四)總決賽時間:第9周(4月6日周三下午)
(四)注意事項:
各班級參加比賽節(jié)目需填寫《溫州市浦南小學(xué)聲樂、器樂、舞蹈現(xiàn)場比賽參賽節(jié)目報送表》(附后),并將報送表上傳到大拇指平臺。
附2、繪畫、書法、攝影比賽規(guī)程
一、參賽作品要求:
(一)繪畫參賽作品畫種為蠟筆畫、水彩、水粉畫、國畫、版畫、素描、卡通畫等七大類,要求構(gòu)思、技巧上有所創(chuàng)新。
(二)書法作品書體不限,內(nèi)容不限,稿件一律不欽印及落款。(一、二年級可以用硬筆書法作品參賽)
(三)攝影作品上交8寸照片3張。攝影地點不限(適宜近景,最好有一定的主題,作品背后注明攝影機子的型號)
(四)篆刻:將刻好的印章拓印在30×40cm規(guī)格的宣紙上。規(guī)定字樣:浦南藝術(shù)(作品背面寫好班級姓名)
(五)剪紙:規(guī)格為8開和16開,作品應(yīng)圍繞“優(yōu)美校園·青春風(fēng)采”的大主題,要有創(chuàng)意,并附上名稱。(不收窗花作品)
二、比賽形式
本次藝術(shù)節(jié)繪畫、書法設(shè)預(yù)賽(上交作品)和現(xiàn)場決賽。
三、預(yù)賽時間:
各類作品于3月11日上交各校區(qū)美術(shù)組。
四、名額分配和報名時間
各班級推薦1-3名選手參賽(超出不計分)。書法、繪畫參加對象為一至六年級,攝影、剪紙、篆刻比賽參加對象為三至六年級。3月11日作品上交各校區(qū)美術(shù)組。并將報送表上傳到大拇指平臺。
五、其他說明:
比賽用紙規(guī)格如下:
1.繪畫
(1)國畫:四尺三開;
(2)水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描:四開;
小學(xué)學(xué)校藝術(shù)節(jié)方案13
為貫徹落實區(qū)教育局文件要求,全面實施素質(zhì)教育,推進(jìn)我校藝術(shù)教育工作的開展,展示我校學(xué)生的藝術(shù)才華,豐富校園文化生活。根據(jù)區(qū)教育局的文件精神,我校開展以"放歌夢想,活力綻放"為主題,舉辦我校校園藝術(shù)節(jié)活動。為保證活動能夠達(dá)到人人都參與,班班都展示的目的,特制定如下活動方案:
一、活動主題:"放歌夢想,活力綻放".
二、活動內(nèi)容及要求:
在按照區(qū)教育局統(tǒng)一要求,參加好上級組織的各項活動以外,結(jié)合我校校情和學(xué)生的實際情況,組織以下活動:
。ㄒ唬┘w比賽項目大合唱:以班級為單位,無特殊情況要求全員參加,學(xué)生指揮一人,教師伴奏,自選兩首作品,作品的選材要內(nèi)容健康、積極向上、符合小學(xué)生年齡特點,題材以愛祖國、愛家鄉(xiāng)、反應(yīng)校園文化生活為主,時間在8分鐘之內(nèi)。
。ǘ"三獨"比賽項目:獨唱、獨舞、獨奏。獨唱可采用美聲、民族、通俗唱法。獨舞、獨奏服裝、樂器自備。節(jié)目時間在4——5分鐘,主題積極向上。
。ㄈ┟佬g(shù)比賽:包括書法和繪畫,每班各上交三份作品,形式不限。繪畫畫種不限,畫幅為4開紙,國畫為四尺宣紙對裁。優(yōu)秀作品在學(xué)校長廊內(nèi)展出。
三、活動負(fù)責(zé)人:
音樂組和美術(shù)組全體成員。
四、活動時間:
。ㄒ唬┌嗉壓铣荣悾
第一階段(準(zhǔn)備):20xx年12月——20xx年3月30日。
第二階段(比賽):20xx年4月初
。ǘ"三獨"比賽:20xx年5月中旬。
。ㄈ┟佬g(shù)比賽:20xx年6月。
五、活動地點:另行通知。
六、評比與獎勵:
在選出優(yōu)秀作品上報教育局參加比賽的'同時,學(xué)校還對各班的作品和節(jié)目進(jìn)行評選,記入對班級、班主任的考核。按照以下獎勵辦法執(zhí)行:
(一)班級大合唱比賽:以學(xué)年組為單位進(jìn)行評比,評出1個一等獎,1個二等獎,其余班級為三等獎。
。ǘ"三獨"比賽:分別評出一等獎1人 、二等獎2人、三等獎3人及優(yōu)秀組織獎。
(三)美術(shù)比賽:書法和繪畫的評比按參賽學(xué)生完成作品質(zhì)量,評出個人一、二、三等獎和學(xué)年組第一名。
(四)綜合以上三項成績評出藝術(shù)節(jié)最佳班級。并頒發(fā)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。
小學(xué)學(xué)校藝術(shù)節(jié)方案14
一、 指導(dǎo)思想
進(jìn)一步貫徹教育部《關(guān)于加強和改進(jìn)中小學(xué)藝術(shù)教育活動的意見》和《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃(20xx-2020年)》精神, 落實湖南省中小學(xué)"體育藝術(shù) 2+1 項目" 工程;堅持先進(jìn)文化導(dǎo)向,面向全體學(xué)生,重點在普及的基礎(chǔ)上抓特色培養(yǎng),體現(xiàn)"向真、向善、向美、向上"的校園文化特質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的審美觀念,幫助學(xué)生培養(yǎng)健康的審美情趣,陶冶情操,提高感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。
二 、 活動組織
組 長:黎世信(策劃、指導(dǎo))
副組長:羅宗富(總指揮)
安全組: 賀遠(yuǎn)輝 (組長)、蘇紅玉、吳安清
后勤組:楊通好(組長、物品采購)、許印文(背景、場地布置)、唐源輝 ()( 橫幅)、王建國(音響設(shè)備保障)
活動組 織 : 何樂川(教導(dǎo)室) 、唐幫星(少先隊)、蘇 芮(幼兒園)、活動組各教師、全體班主任
攝像報道:羅副、粟會來(攝像、新聞報道)
學(xué)生主持:徐 杰(118班)、許婉婷(123班)
三、 藝術(shù)節(jié)主題
"走近藝術(shù),展示自我".
四、 時間
201 3 年上期第 8 周(4月1 5 日—4月 19 日) .
五 、 活動形式
以學(xué)生個人才藝展示和集體項目這兩種方式為活動形式,做到點與面相結(jié) 合,普及與提高相結(jié)合。全面展示學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和我校藝術(shù)教育的成果。
六 、 活動內(nèi)容 1 、 健身 廣播操比賽:
人數(shù):各班整體參賽。
時間:4月 3 日(遇雨順延)
地點:操場
評比辦法詳見單獨具體方案 .
評委: 賀遠(yuǎn)輝、許印文、粟會來、周靈芝、梁 愛、肖雙燕、梁小玉
2 、繪畫比賽:
人數(shù):每班擇優(yōu)選擇3幅作品于4月 1 6 日前交至許印文老師處。
幾點說明:1、內(nèi)容、主題不限;畫種不限。2、比賽用紙、規(guī)格統(tǒng)一 . (1)國畫:四尺三開;(2)水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描:四開;(3)卡通畫:四開或短篇4格(每格16開)兩種規(guī)格 .
負(fù)責(zé):正副班主任
評委: 許印文 王建國
3 、書法比賽;
人數(shù):每班擇優(yōu)選擇3幅作品于4月 1 6 日前交至 朱昌亮 老師處。
幾點說明:1、書寫內(nèi)容不限、 以作品形式呈現(xiàn),不是作品形式不評獎, 紙張統(tǒng)一提供。2、如是硬筆,則一、二年級為鉛筆字,三~六年級為鋼筆字。 比賽用紙規(guī)格如下:四尺三開宣紙和硬筆練習(xí)用紙 . 負(fù)責(zé) :正副班主任
評委 : 唐源輝 朱昌亮
4 、 "校園十佳"小歌手比賽 :
時間: 4 月 18 日
地點:操場
參加對象:各班推薦男女各一名小歌手參賽, 參賽選手服裝要求樸實、大方 .
曲目要求:參賽歌曲必須健康向上,演唱形式為獨唱,選手自備卡拉OK伴奏光盤或音頻。 時間控制在5分以內(nèi)。
比賽次序:按低~高年級的順序。
其他注意事項:所需音樂帶必須 于賽前送 到相關(guān)老師 處, 寫清楚,x號《xxx》 . 評比辦法詳見評分表 .
負(fù)責(zé): 正副 班主任、音樂教師
評委:周靈芝、楊麗芳、楊 霞、楊小琴、林翠香。
5 、合唱比賽:
人數(shù):每班 一個節(jié)目, 3 0人 以上 . 參賽選手服裝要求 統(tǒng)一 、大方 .
時間:4月 18 日
地點:操場
幾點說明:1、曲目自選(兒童歌曲,一首),要求健康向上,富時代性。2、時間控制在5分以內(nèi)(能有不同聲部則有加分)。3、 設(shè)指揮 1名 、 伴奏帶或碟片自備。
其他注意事項:所需音樂帶必須 賽 前 送 到相關(guān)老師 處 ,寫清楚,x號《xxx》 . 比賽次序:按低~高年級的順序。評比辦法詳見評分表 .
負(fù)責(zé): 正副 班主任、音樂教師
評委: 周靈芝、楊麗芳、楊 霞、楊小琴、林翠香。
6 、 舞蹈:
獨舞 (含 雙人舞 或 三人舞 )不超過 5分鐘, 群舞( 不超過 7分鐘 )。 中心各班自愿報名參賽。幼兒園指定參賽。
時間:4月 18 日
地點:操場
幾點說明:伴奏帶或碟片自備。 所需音樂帶必須 賽 前 送 到相關(guān)老師 處 ,寫清楚,x號《xxx》 . 評比辦法詳見評分表 .
負(fù)責(zé): 正副 班主任
評委: 周靈芝、楊麗芳、楊 霞、楊小琴、林翠香。
重點項目: 學(xué)校參加縣決賽的項目(三獨節(jié)目、小學(xué)群體性表演節(jié)目、書畫篆刻攝影作品) 要重點準(zhǔn)備,均在各個項目中參評,多班學(xué)生混合參演的節(jié)目,依等次按1、0.8、0.5分每人的`加分標(biāo)準(zhǔn)加分到各班。
七 、設(shè)獎思路
所有比賽項目按低、中、高年級組設(shè)獎, 不設(shè)參與獎 .團(tuán)體積分制。 個人項目一等獎1名(3分),二等獎2名(2分),三等獎3名(1分)。集體項目一等獎6分,二等獎4分,三等獎2分 ,名額分配為:低年級組一等獎 1個,二等獎1個,三等獎2個;中 年級組一等獎 1個,二等獎2個,三等獎3個;高 年級組一等獎 1個,二等獎3個,三等獎4個。 準(zhǔn)時報送節(jié)目、作品、各類表格填寫清楚、準(zhǔn)確。遲交一次扣 3 分,填寫不清一次扣 3 分。 視班級參與情況及總得分,綜合考評在 各組第一 的班級,評為優(yōu)秀 團(tuán)體 獎 ,頒發(fā)獎狀 . 聲樂、舞蹈、藝術(shù)作品個人獎 15、10、5元,群體性節(jié)目獎40、30、20元。獎金發(fā)到班上。決賽項目縣獲獎及有關(guān)事宜按特殊貢獻(xiàn)獎另計。
八 、 活動的大致程序
1、第 7 周升旗儀式后進(jìn)行藝術(shù)節(jié)宣傳發(fā)動; 學(xué)生主持所在班級老師要對學(xué)生主持進(jìn)行動作神態(tài)、語言銜接方面的培訓(xùn)。 2、藝術(shù)節(jié)比賽報名單分發(fā)、匯總,班主任將每項比賽報名表于第 7 周星期 四 前上交教導(dǎo)室 . 3、組織展示和比賽階段:第 8周( 4月1 5 日~ 18 日)。
4、統(tǒng)計、公布階段,4月 19 日。
5、擬于第九周升旗儀式對本屆校園藝術(shù)節(jié)予以總結(jié)和表彰。
廣坪鎮(zhèn)中心小學(xué)
20xx.4.1
小學(xué)學(xué)校藝術(shù)節(jié)方案15
一、活動目的:
為了進(jìn)一步營造濃郁的校園文化氛圍,豐富學(xué)生的校園生活,給學(xué)生提供展示自我的舞臺,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,體現(xiàn)學(xué)生自主發(fā)展的理念,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康的審美情趣,陶冶情操,提高學(xué)生表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,促進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)的提升。
二、活動主題:靚出風(fēng)采,放飛夢想
三、活動口號:挑戰(zhàn)吉尼斯,秀出我自信
四、活動時間:5月13 日——6月1日
五、活動對象:小學(xué)全體師生
六、活動過程:
。ㄒ唬┬麄鲉与A段
1.利用升旗儀式召開全校師生動員大會,使全校師生了解舉辦藝術(shù)節(jié)的意義,領(lǐng)會本屆藝術(shù)節(jié)的活動主題、內(nèi)容、形式等。并利用夕會課和“小百靈”廣播等陣地,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,積極營造濃郁的文化藝術(shù)氛圍。
2.以年級組為單位,挑選出學(xué)生們心中最喜歡的一項吉尼斯活動項目。吉尼斯的活動項目可以是藝術(shù)表演類和體育游戲類等,藝術(shù)作品類除外。藝術(shù)表演類可以是講故事、小品相聲、朗誦、校園課本劇、歌舞、樂器、竹竿舞等。體育游戲類可以是花樣悠悠球、花樣繩等。
3.各 年級組根據(jù)校園藝術(shù)節(jié)的活動要求,由各年級組語文教研組長執(zhí)筆,制定出詳實的年級組活動方案,確;顒幽軌蝽樌行ч_展;顒臃桨竷(nèi)容包括項目名稱、活動 形式、活動場地、活動設(shè)施、活動負(fù)責(zé)人、活動的開展過程、注意事項以及評價標(biāo)準(zhǔn)等。活動方案于5月17日前上交到王宏亞處。
(二)全面實施階段
1. 各班主任引導(dǎo)全體學(xué)生積極參與、快樂體驗,在提升綜合素質(zhì)的同時享受成功的喜悅。
2.各班選出最優(yōu)秀的吉尼斯選手,參加年級組的.吉尼斯項目比賽。各年級組的負(fù)責(zé)人組織本年級組的全體老師提前做好充分的準(zhǔn)備,確;顒影踩、有序開展。
3.活動結(jié)束評出本年級組的吉尼斯項目前三名,名單上報至少先隊大隊部。
(三)總結(jié)表彰階段
1.學(xué)校利用“六一”活動統(tǒng)一表彰首屆校園吉尼斯活動的獲獎選手。
2.低中高年級各選取一個吉尼斯項目進(jìn)行集體表演,人數(shù)約為20—30人,參加“六一”文藝展演。
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