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書法比賽活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-07-31 14:15:50 繪畫/書法 我要投稿

書法比賽活動(dòng)方案[實(shí)用]

  為確保事情或工作順利開展,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編整理的書法比賽活動(dòng)方案,歡迎大家分享。

書法比賽活動(dòng)方案[實(shí)用]

書法比賽活動(dòng)方案1

  在當(dāng)今中,隨著電腦、打印機(jī)等設(shè)備的普及,需要人們動(dòng)筆書寫的機(jī)會(huì)越來(lái)越少,許多人出現(xiàn)了提筆忘字、亂用別字錯(cuò)字的現(xiàn)象,許多人書寫的字體也很不規(guī)范,有時(shí)甚至難以辨識(shí),這不僅容易產(chǎn)生歧義繼而影響日常的工作效率,而且不利于華夏民族千年優(yōu)秀文化的傳承。鑒于此種情況,國(guó)務(wù)院先后頒布《國(guó)家文字規(guī)范化工作指導(dǎo)與使用手冊(cè)》等一系列規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)推動(dòng)規(guī)范漢字的使用。作為新時(shí)代的生,我們不僅應(yīng)該會(huì)使用電腦打字同時(shí)也應(yīng)該會(huì)寫規(guī)范字,能寫“漂亮”字。

  通過比賽激發(fā)同學(xué)們對(duì)硬筆書法的興趣,使其重視自己的書寫,從而有效改善整體書寫欠佳的狀況;同時(shí),這也是繼承我國(guó)優(yōu)良的文字文化傳統(tǒng)的`活動(dòng),在豐富同學(xué)課余文化生活的同時(shí)也給他們一個(gè)展現(xiàn)自舞臺(tái)。

  時(shí)間:xx年xx月xx日(周末)19:00--20:00地點(diǎn):xxx

  全院、大二各班需選派兩名選手參加。

  1、宣傳階段(于活動(dòng)正式舉辦前兩周開始宣傳工作)

  (1)在學(xué)校內(nèi)懸掛宣傳橫幅。(內(nèi)容有比賽主題、參賽時(shí)間以及聯(lián)系方式)

  (2)通知其他各學(xué)院聯(lián)系人,邀請(qǐng)他們選派選手參加比賽。

 。3)在全校各相關(guān)群中發(fā)布有關(guān)信息。

  2、比賽形式和要求

 。1)學(xué)生報(bào)名參加,參賽者要在規(guī)定日期內(nèi)(即截至日期前)上交一份硬筆書法作品,否則無(wú)效。

 。2)要求參賽者使用鋼筆或是黑色簽字筆書寫,不得使用涂改工具,書寫工具由參賽者自備,稿紙由承辦方提供。

 。3)作品要求整潔、美觀、大方,使用規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)簡(jiǎn)化漢字書寫,不得有錯(cuò)字、別字,不得添字、漏字,不得涂改。

  3、比賽評(píng)獎(jiǎng)

 。1)比賽結(jié)束后由全體干部共同評(píng)選獲勝者。

  (2)本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)6名,分別發(fā)放獎(jiǎng)品。

 。3)比賽結(jié)束之后制作宣傳板,將優(yōu)秀作品公開展覽。附:評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  1、內(nèi)容(25分):要求書寫規(guī)范準(zhǔn)確,不寫錯(cuò)別字,若出現(xiàn)錯(cuò)別字每字扣5分;

  2、字體(45分):要求書寫字體規(guī)范、美觀、勻稱、大小適中。美觀大方、有風(fēng)格,間架結(jié)構(gòu)合理,行筆流暢、力度適中;

  3、卷面(30分):要求版面設(shè)計(jì)、布局合理,注重整體整齊美觀效果;參賽者保持卷面整潔,盡量不做涂改,每涂改一處扣5分。

  1、活動(dòng)宣傳:制作宣傳橫幅,預(yù)計(jì)50元印制宣傳單,預(yù)計(jì)30元共:80元

  2、比賽稿紙:每位參賽選手一至兩張,預(yù)計(jì)200張共:40元

  3、比賽獎(jiǎng)品:預(yù)計(jì)500元。

  4、比賽之后進(jìn)行公開展覽:展板制作預(yù)計(jì)150元

  合計(jì):770元

  1、活動(dòng)準(zhǔn)備期間應(yīng)確保比賽所需用品完備,教室或是廳借用手續(xù)完成。

  2、由于沒有提前報(bào)名,比賽時(shí)應(yīng)多準(zhǔn)備稿紙,以備不時(shí)只需。

  3、大力度做好宣傳工作,使更多的同學(xué)參加到活動(dòng)中來(lái),使獲得更好的效果。

書法比賽活動(dòng)方案2

  書法比賽,是一個(gè)充滿文化氣息的活動(dòng)。隨著現(xiàn)代社會(huì)的進(jìn)步,書法不再是一項(xiàng)宗教活動(dòng)或官方儀式,它已成為了一種進(jìn)行自我表達(dá)和個(gè)人創(chuàng)作的藝術(shù)形式。在這個(gè)大環(huán)境下,書法比賽越來(lái)越受到人們的關(guān)注和喜歡。當(dāng)下,在社區(qū)和學(xué)校舉辦書法比賽活動(dòng),已經(jīng)成為文化素質(zhì)教育中必不可少的一部分。

  為了豐富學(xué)生文化生活,提升書法水平,我們學(xué)校計(jì)劃舉辦小學(xué)生書法比賽。本次書法比賽是為了鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)書法藝術(shù)的認(rèn)識(shí)和探索,通過參與比賽提高學(xué)生書法技能,培養(yǎng)學(xué)生的審美意識(shí),促進(jìn)學(xué)生良好的品德風(fēng)尚。

  一、活動(dòng)主題和目的

  主題:《書法無(wú)小事,初心不滅》

  目的:促進(jìn)學(xué)生良好的品德風(fēng)尚,營(yíng)造良好的讀書、學(xué)習(xí)氛圍;提升學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力;培養(yǎng)學(xué)生艱苦奮斗的`品質(zhì)和堅(jiān)定不移的信念。

  二、參賽對(duì)象

  小學(xué)1至6年級(jí)學(xué)生

  三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  一等獎(jiǎng):“書法之星”獎(jiǎng)杯一座、獎(jiǎng)金300元、榮譽(yù)證書一張

  二等獎(jiǎng):“書法達(dá)人”獎(jiǎng)杯一座、獎(jiǎng)金200元、榮譽(yù)證書一張

  三等獎(jiǎng):“書法好手”獎(jiǎng)杯一座、獎(jiǎng)金100元、榮譽(yù)證書一張

  優(yōu)秀獎(jiǎng):獎(jiǎng)杯一座、榮譽(yù)證書一張

  參與獎(jiǎng):榮譽(yù)證書一張

  四、比賽時(shí)間和地點(diǎn)

  比賽時(shí)間:10月16日-10月18日

  比賽地點(diǎn):學(xué)校圖書館

  五、比賽規(guī)則

  1.比賽采用集體比賽和個(gè)人比賽相結(jié)合的方式,比賽形式包括:模仿寫字、作品創(chuàng)作、碑刻書法、楷書草書等多種形式。

  2.參賽作品數(shù)量不限,每人不超過3份。

  3.比賽時(shí)間為2小時(shí),要求參賽選手集中精神,清除雜念,投入到書法創(chuàng)作中。

  4.比賽結(jié)束后,各參賽小組選擇1-2份作品在校圖書館展示。

  5.比賽評(píng)選采用專家評(píng)審和現(xiàn)場(chǎng)觀眾投票相結(jié)合的方式,分為五個(gè)評(píng)審項(xiàng):字帖與碑帖模擬、實(shí)踐技巧、書法造詣、作品藝術(shù)性、審美性。專家評(píng)審占60%、現(xiàn)場(chǎng)觀眾投票占40%。

  6.獲獎(jiǎng)作品連同作者進(jìn)行公開評(píng)選和展出,經(jīng)委員會(huì)嚴(yán)格審核后,最終決定每位獲獎(jiǎng)?wù)叩莫?jiǎng)項(xiàng)。

  六、比賽評(píng)委

  學(xué)校邀請(qǐng)市、區(qū)書法協(xié)會(huì)專家、知名書法家和校內(nèi)外具備相關(guān)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)人士擔(dān)任評(píng)審。

  七、活動(dòng)宣傳

  1.學(xué)校官網(wǎng)發(fā)布比賽通知,詳細(xì)介紹比賽內(nèi)容、規(guī)則、獎(jiǎng)項(xiàng)和時(shí)間地點(diǎn)等信息。

  2.學(xué)生會(huì)在學(xué)校宣傳欄上張貼比賽海報(bào),以吸引更多學(xué)生參與。

  3.學(xué)校邀請(qǐng)相關(guān)媒體進(jìn)行報(bào)道和宣傳,讓更多的人知道我們學(xué)校的書法比賽。

  綜上所述,這次小學(xué)生書法比賽是一項(xiàng)很有意義和價(jià)值的活動(dòng),除了可以提高學(xué)生書法技能、審美能力、和藝術(shù)修養(yǎng)以外,還能營(yíng)造出良好的讀書、學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)出學(xué)生積極向上、厚德載物的品質(zhì)。希望通過這次規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、高質(zhì)量的書法比賽,能夠激發(fā)出每個(gè)孩子對(duì)書法藝術(shù)的熱愛,讓書法藝術(shù)在學(xué)生中得到更好的傳承和發(fā)展。

書法比賽活動(dòng)方案3

  一、指導(dǎo)思想:

  為傳承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)書法藝術(shù),驗(yàn)收學(xué)校國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀和寫字教學(xué)成果,激發(fā)學(xué)生練習(xí)書法的興趣,養(yǎng)成正確的'寫字姿勢(shì)和良好的書寫習(xí)慣,能正確、熟練地書寫正楷字,做到規(guī)范、端正、美觀,特舉行此次書法比賽,慶“六一”學(xué)生書法比賽活動(dòng)方案。

  二、比賽形式:

  硬筆書法和毛筆書法

  三、比賽時(shí)間:

  硬筆書法:一年級(jí)5月22日(本周五)下午第一節(jié)課

  · 二年級(jí)5月22日(本周五)下午第二節(jié)課

  三——五年級(jí)5月22日(本周五)下午第三節(jié)課

  毛筆書法:有特長(zhǎng)的學(xué)生自行完成作品

  四、比賽內(nèi)容:《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《論語(yǔ)》、古詩(shī)文等

  五、 比賽要求:

  硬筆書法:

  1、學(xué)生人人參與,規(guī)劃方案《慶“六一”學(xué)生書法比賽活動(dòng)方案》。

  2、學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放作品紙張,由班主任組織學(xué)生,在本班教室

  現(xiàn)場(chǎng)書寫。

  3、一二年級(jí)學(xué)生使用鉛筆,三——五年級(jí)學(xué)生使用水性筆或

  鋼筆。

  4、各班主任從《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《論語(yǔ)》、古詩(shī)文等中選

  定一篇內(nèi)容,全班統(tǒng)一書寫。

  5、一二年級(jí)還將對(duì)學(xué)生書寫姿勢(shì)進(jìn)行調(diào)查評(píng)比。

  6、各班學(xué)生作品由班主任進(jìn)行初評(píng),選出十位學(xué)生的作品,于5月22日(星期五)5:00前送交年級(jí)組長(zhǎng),組長(zhǎng)于5:30前上交美術(shù)組。(逾期自誤)

  毛筆書法:

  1、學(xué)生自愿投搞,用毛邊紙或宣紙進(jìn)行書寫,內(nèi)容以詩(shī)詞、聯(lián)句、成語(yǔ)或名言為主。

  2、班主任集中作品,在5月25號(hào)(下周星期一)前送交美術(shù)組。

  六、評(píng)比方法:

  硬筆書法:美術(shù)組分年級(jí)按實(shí)際情況和書寫水平具體評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。

  毛筆書法:美術(shù)組以投搞的數(shù)量按和書寫水平具體評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。

書法比賽活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)背景及指導(dǎo)思想

  “字無(wú)百日之功”,寫字可以磨練人的.意志,陶冶人的情操,增強(qiáng)人的審美能力。我校堅(jiān)持開展以“一撇一捺學(xué)做人一筆一畫寫人生”為主題的師生書寫基本功練習(xí)。辦公室里,抽空書寫鋼筆字,每天到自己黑板前練粉筆字已經(jīng)蔚然成風(fēng)。為積極檢閱教學(xué)基本功情況,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),提高教師綜合素養(yǎng),豐富課余生活,為每一位教師提供展示才藝的舞臺(tái),展示我校教師風(fēng)采,學(xué)校決定在“五一節(jié)”來(lái)臨之際,舉辦教師硬筆書法比賽。本次活動(dòng)宗旨是“全員參與、崗位練兵、提升素養(yǎng)、展示風(fēng)采”。

  二、具體內(nèi)容及安排

  1、比賽內(nèi)容:硬筆書法(鋼筆字),參賽內(nèi)容統(tǒng)一命題。書寫工具自備,鋼筆字專用紙統(tǒng)一分發(fā)。

  2、原則:公平、公正。在作品右上角注明序號(hào)(比賽時(shí)公布),不署名。

  3、比賽地點(diǎn):會(huì)議室。

  4、比賽時(shí)間:第十周(限時(shí)10分鐘)

  5、設(shè)獎(jiǎng)方法:一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)7名,三等獎(jiǎng)9名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

  三、領(lǐng)導(dǎo)小組

  1、組長(zhǎng):張秋霞

  2、成員:陳苗薛延軍吳紅賈曉芳蹇永強(qiáng)李一鳴

  四、參賽對(duì)象

  全校所有教師(包括后勤組教師)

  五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  1、在指定時(shí)間和書寫范圍內(nèi)完成書寫內(nèi)容。

  2、書寫正確、規(guī)范、美觀。字體端正、勻稱,大小適中。間架結(jié)構(gòu)合理,行筆流暢,力度適中。

  3、格式要求:請(qǐng)教師在書寫紙?zhí)赘窭锩鏁鴮懀炊温湟髸鴮,?biāo)點(diǎn)正常使用。

  六、內(nèi)容

  1、臨摹。

  2、作品呈現(xiàn)。

書法比賽活動(dòng)方案5

  一、背景介紹

  隨著人們生活水平的不斷提高,越來(lái)越多的人開始關(guān)注藝術(shù)領(lǐng)域,而書法作為一種傳統(tǒng)的藝術(shù)形式,深受人們的喜愛。為了提高公眾對(duì)書法藝術(shù)的關(guān)注度,激發(fā)人們的書法熱情,我們計(jì)劃舉辦一次書法比賽活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的

  1、提高公眾對(duì)書法藝術(shù)的認(rèn)識(shí)和了解程度。

  2、促進(jìn)書法愛好者之間的交流和溝通,增進(jìn)彼此之間的感情。

  3、鼓勵(lì)人們更加努力地學(xué)習(xí)書法,提高書法技能。

  4、為廣大書法愛好者提供一個(gè)展示個(gè)人才能的平臺(tái)。

  三、活動(dòng)安排

  1、時(shí)間:本次比賽的時(shí)間為20xx年5月10日至12日。

  2、地點(diǎn):本次比賽將在市文化廣場(chǎng)舉行。

  3、報(bào)名方式:比賽采取網(wǎng)上報(bào)名方式,報(bào)名時(shí)間為20xx年3月1日至3月31日。參賽選手需準(zhǔn)確填寫個(gè)人信息以及作品名稱、字體、字?jǐn)?shù)等具體信息。

  4、參賽規(guī)則:本次比賽分為初賽和決賽,初賽將在4月份進(jìn)行,決賽將在5月13日舉行。參賽選手需按時(shí)提交作品,并且提交時(shí)間不得超過規(guī)定時(shí)間。

  5、評(píng)選方法:比賽結(jié)果由專業(yè)評(píng)委組成的評(píng)委會(huì)進(jìn)行評(píng)選,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格,結(jié)果絕對(duì)公正。根據(jù)評(píng)分結(jié)果,選出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。

  6、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,同時(shí)還有評(píng)委特別獎(jiǎng)若干名。一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金10000元,二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金8000元,三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金5000元,優(yōu)秀獎(jiǎng)獎(jiǎng)金20xx元。獲獎(jiǎng)?wù)哌將獲得一個(gè)證書和一份指導(dǎo)名師的書法指導(dǎo)機(jī)會(huì)。

  四、宣傳推廣

  為了讓更多的人了解本次活動(dòng)內(nèi)容,我們將采取多種宣傳推廣方式:

  1、海報(bào)宣傳:在城市主要街道、公共場(chǎng)所、媒體機(jī)關(guān)等相關(guān)地點(diǎn)張貼海報(bào),創(chuàng)造一個(gè)良好的宣傳環(huán)境;

  2、網(wǎng)絡(luò)宣傳:利用微博、微信、QQ等社交網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)宣傳活動(dòng)信息及相關(guān)活動(dòng)動(dòng)態(tài),提高活動(dòng)知名度和參與熱度;

  3、現(xiàn)場(chǎng)推廣:在市文化廣場(chǎng)舉辦一系列宣傳活動(dòng),如書法教室、展覽、知名書法家講座、愛好者交流會(huì)等,吸引更多的人關(guān)注和參與本次活動(dòng)。

  五、安全保障

  為了保證比賽的公正和安全,我們將采取多項(xiàng)措施:

  1、確,F(xiàn)場(chǎng)安全:派出保安人員維持現(xiàn)場(chǎng)秩序;

  2、嚴(yán)格把關(guān)比賽流程:確保比賽流程的嚴(yán)密性和公正性;

  3、取消一切非正規(guī)手段:如工作人員、評(píng)委等未經(jīng)證明的家屬、朋友和本人均被禁止參評(píng)。

  六、活動(dòng)效益

  本次書法比賽的主要效益有:

  1、提升本地區(qū)書法文化的影響力,并為文化事業(yè)帶來(lái)新的發(fā)展機(jī)遇;

  2、吸引更多的書法愛好者加入到書法這一傳統(tǒng)文化藝術(shù)的.行列中來(lái);

  3、推動(dòng)書法領(lǐng)域的藝術(shù)創(chuàng)新和發(fā)展,為珍愛傳統(tǒng)文化貢獻(xiàn)自己的力量。

  七、總結(jié)

  本次書法比賽的舉辦,旨在傳承和弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)的書法文化,讓更多的人了解和喜愛書法藝術(shù)。我們期待本次比賽能夠在社會(huì)各界的支持下得到圓滿成功,為本地區(qū)的文化事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

書法比賽活動(dòng)方案6

  為了讓學(xué)生學(xué)好英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí),掌握規(guī)則的書寫,檢查學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力,標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音規(guī)則,提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的`興趣,豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活,讓學(xué)生在知識(shí)的競(jìng)爭(zhēng)中不斷提升。經(jīng)英語(yǔ)組研究決定舉行七、八年級(jí)英語(yǔ)書法和演講比賽,具體事項(xiàng)如下。

  一、競(jìng)賽時(shí)間:本學(xué)期第14周星期四下午

  二、舉辦地點(diǎn):多媒體教室

  三、競(jìng)賽流程

  1、前期工作。由英語(yǔ)教研組長(zhǎng)組織英語(yǔ)組成員討論比賽的有關(guān)內(nèi)容,并由各級(jí)英語(yǔ)老師落實(shí)相關(guān)工作。

  書法、演講每項(xiàng)每班各選一名學(xué)生參賽,并于十一周星期一將參賽學(xué)生名單上交各級(jí)英語(yǔ)科組長(zhǎng)。

  2、活動(dòng)內(nèi)容:書法和演講比賽,競(jìng)賽的相關(guān)具體事項(xiàng)由教導(dǎo)處安排。

  四、組織人員安排:

  1、書法比賽組織人員:

  組長(zhǎng):x

  組員:x

  2、書法比賽評(píng)委:

  組長(zhǎng):x

  組員:x

  3、演講比賽人員:

  組長(zhǎng):x

  x何紅英、王桂英、張石紅、夏永亮、陳海珍

  五、計(jì)分辦法

  書法和演講評(píng)委各六人,書法采用密封形式評(píng)分,去掉最高最低分,取其他四評(píng)委的平均分。

  六、獎(jiǎng)項(xiàng)名額:

  1、英語(yǔ)書法比賽(獎(jiǎng)24人),一等獎(jiǎng)(各級(jí)3名),二等獎(jiǎng)(各級(jí)4名),一等獎(jiǎng)(各級(jí)5名)

  2、英語(yǔ)演講比賽(獎(jiǎng)24人),一等獎(jiǎng)(各級(jí)2名),二等獎(jiǎng)(各級(jí)4名),一等獎(jiǎng)(各級(jí)6名)

  七、獎(jiǎng)勵(lì)及表彰:

  1、獎(jiǎng)品:獎(jiǎng)狀和其他學(xué)習(xí)用品。

  2、在全校升旗儀式上進(jìn)行表彰。

  英語(yǔ)組

  另:各班選派2—3名愛好英語(yǔ)的學(xué)生參加。

書法比賽活動(dòng)方案7

  一、舉辦宗旨

  繼承傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)中華書法藝術(shù),積極創(chuàng)造高雅的校園文化特色,展現(xiàn)莞城實(shí)驗(yàn)小學(xué)文化精神。

  二、活動(dòng)主題

  讓每個(gè)老師的字真正成為學(xué)生的活字貼,讓每位學(xué)生寫好規(guī)范字。

  三、操作辦法

  為了更好的辦好學(xué)校寫字教育特色,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、規(guī)范和提高學(xué)生的書寫水平,為學(xué)生提供一個(gè)展示的`舞臺(tái)。特在慶六·一期間舉行師生書法比賽活動(dòng)。具體操作辦法如下:

  1、時(shí)間:5月14日 第13周星期二(14:00-15:00)

  2、比賽按年級(jí)統(tǒng)一內(nèi)容和統(tǒng)一發(fā)作品紙。

  3、各班在教室進(jìn)行比賽,由各班主任老師負(fù)責(zé)組織并監(jiān)賽。

  4、各班級(jí)必須在黑板上寫好“20xx年莞城實(shí)驗(yàn)小學(xué)慶六·一師生書法比賽”標(biāo)題,方便現(xiàn)場(chǎng)拍照工作。

  5、全校師生參與,分教師組(統(tǒng)一時(shí)間、書寫內(nèi)容,完成書寫后由各年級(jí)長(zhǎng)老師統(tǒng)一收齊并交書法老師處。)和學(xué)生組(硬筆、軟筆類)。

  6、學(xué)生軟筆類先由學(xué)生自己準(zhǔn)備一幅作品(內(nèi)容、款式不限,并在作品背后的右小角用鉛筆寫好姓名、班級(jí)),在5月6日前交到書法老師處進(jìn)行初評(píng)(將根據(jù)學(xué)生的年級(jí)情況評(píng)選),若進(jìn)入決賽者將于比賽活動(dòng)日統(tǒng)一在書法室進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)書寫,由書法老師負(fù)責(zé)比賽。

  四、書寫要求

  1、書寫姿勢(shì)要規(guī)范、端正。

  2.硬筆書寫必須用規(guī)范楷書,不能用繁體字、異體字。

  3、學(xué)生硬筆書寫工具(鉛筆、鋼筆):一、二年級(jí)主要用鉛筆;三年級(jí)以上用水筆(黑色0.7mm)或鋼筆。

  4、學(xué)生軟筆類統(tǒng)一提供參考內(nèi)容自選(主要以對(duì)聯(lián)、古詩(shī)為主)、書體任選(篆、草書需附上釋文),統(tǒng)一發(fā)放作品紙,毛筆自備。

  5、作品不能出現(xiàn)錯(cuò)別字、漏字。

  6、不能涂改,按要求注意書寫格式和字的大小(均勻),并寫好自己的姓名、班級(jí)。

  五、比賽獎(jiǎng)項(xiàng)

  1、單項(xiàng)獎(jiǎng)

  教師組:一等獎(jiǎng):5名 二等獎(jiǎng):10名 三等獎(jiǎng):15名

  學(xué)生組:

  硬筆類(按年級(jí)評(píng)比):一等獎(jiǎng):10名 二等獎(jiǎng):20名 三等獎(jiǎng)30名

  軟筆類: 一等獎(jiǎng):3名 二等獎(jiǎng):5名 三等獎(jiǎng):10名 優(yōu)秀獎(jiǎng):若干

  2、集體獎(jiǎng)

  按年級(jí)選出3個(gè)“寫字優(yōu)勝班”獎(jiǎng)

  3、獲獎(jiǎng)師生優(yōu)秀作品將在全校統(tǒng)一展出。

  六、活動(dòng)要求

  1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視、明確分工,全力協(xié)助;

  2、各班主任全力配合嚴(yán)格要求程序,確保參賽水平;

  3、書法老師做好師生競(jìng)賽命題和作品評(píng)審工作。

  注:慶六一活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)將對(duì)獲獎(jiǎng)師生頒獎(jiǎng),并將請(qǐng)各類(教師組、學(xué)生組)獲一等獎(jiǎng)人員(學(xué)生軟筆一、二、三等獎(jiǎng))進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)書寫展示。

  參賽內(nèi)容

  硬筆內(nèi)容:學(xué)生組:一年級(jí)《春曉》 作者:孟浩然

  二年級(jí)《獨(dú)坐敬亭山》 作者:李白

  三年級(jí)《尋隱者不遇》 作者:賈島

  四年級(jí)《送元二使安西》 作者:王維

  五年級(jí)《題西林壁》 作者:蘇軾

  六年級(jí)《芙蓉樓送辛漸》 作者:王昌齡

  教師組:1、教師書法套裝中作品紙第8款,書寫李白詩(shī)二首《早發(fā)白帝城》和《望天門山》

  2、教師書法套裝中作品紙第5款,書寫李商隱詩(shī)《夜雨寄北》

  (注:老師任選一款作品紙和內(nèi)容書寫)。

書法比賽活動(dòng)方案8

  一、活動(dòng)主題:

  踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀

  二、比賽內(nèi)容

  硬筆書法,內(nèi)容見范本。

  三、比賽具體要求

  1.參賽對(duì)象:所有學(xué)生

  2.比賽方式

  11月8日晚在家書寫一份關(guān)于創(chuàng)文的作品(范本見下圖)。11月9日上交班主任處,進(jìn)行參評(píng)。

  3.比賽要求:

  ①書寫字體:楷書、行書和隸書書體自選一種。

 、谝髸鴮懻_,不能有錯(cuò)別字或添字、漏字。

  ③獲獎(jiǎng)作品將在教室內(nèi)展出。

  四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  1.參賽書法作品獎(jiǎng):分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。

  2、凡參加的小朋友均能得到獅子章3個(gè)。

書法比賽活動(dòng)方案9

  一、參賽年級(jí):

  一年級(jí)(全體學(xué)生)

  二、參賽字體:

  硬筆楷體。

  三、活動(dòng)具體流程:

  1、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)安排

  5月8日上午第一節(jié)課,在各班教室舉行。

  2、監(jiān)考方式:各班語(yǔ)文老師監(jiān)考自己班級(jí)。

 。ūO(jiān)考老師留意提示學(xué)生書寫姿勢(shì),控制書寫速度。假如學(xué)生提早寫完,可以做其他安靜的事情。)

  3、參賽預(yù)備:

  學(xué)生——自帶本學(xué)期語(yǔ)文課本、鉛筆。

  各班語(yǔ)文老師——書寫用紙的領(lǐng)取、發(fā)放。

  四、留意事項(xiàng):

  1、學(xué)生自己預(yù)備好鉛筆、語(yǔ)文課本、墊板等文具。

  2、比賽進(jìn)程中,監(jiān)考老師留意提示正確的`寫字姿勢(shì)和執(zhí)筆方法。

  3、監(jiān)考老師提示學(xué)生,按要求書寫班級(jí)及學(xué)號(hào)。

  4、參賽作品的卷面須整潔,無(wú)折皺、不卷曲。書寫進(jìn)程中,不空格、無(wú)標(biāo)點(diǎn),寫滿為止。

  備注:以上要求,請(qǐng)各班語(yǔ)文教師賽前在班內(nèi)提早告知并夸大。

書法比賽活動(dòng)方案10

  為檢驗(yàn)各班寫字效果,進(jìn)一步引起對(duì)書寫的高度重視,培養(yǎng)正確的書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫正確、端正、整潔、美觀,讓學(xué)生從小練就一手好字,受益終生,特舉辦本次書法比賽。

  1、參賽對(duì)象:一至六全體學(xué)生。

  2、參賽字體:硬筆楷體。

  3、參賽要求:一至用鉛筆書寫,三至學(xué)生用鋼筆或水性筆。

  4、書寫:比賽內(nèi)容、格式由各年級(jí)商議后自定。

  5、學(xué)生在參賽紙背面的'右下方寫好自己的、姓名。

  6、參賽作品的卷面須整潔,無(wú)折皺、不卷曲,有錯(cuò)別字的作品一律淘汰。

  7、每班交作品10件進(jìn)行評(píng)論

  8、比賽用紙參照往年格式,可有適當(dāng)改變。各年級(jí)負(fù)責(zé)人需到教務(wù)科梁偉才處自行領(lǐng)取樣板并進(jìn)行印刷。

  9、比賽結(jié)果須在5月16日(周三)前交組長(zhǎng),打印一份,上傳一份。

  10、全員參與、三十內(nèi)完成。

  11、比賽:5月15日(星期二)下午4點(diǎn)半――5點(diǎn)

  12、比賽地點(diǎn):各班教室。

  一、四、五、六年級(jí):一等獎(jiǎng)4名,二等獎(jiǎng)8名,三等獎(jiǎng)12名,共24名。

  二、一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)9名,共18名。

  互相交叉:一二年級(jí)、三、五六年級(jí)

  1、比賽用紙:xxx

  2、獎(jiǎng)狀印刷、書寫(統(tǒng)籌:黃蓮靜):xx

書法比賽活動(dòng)方案11

  近些年來(lái),書法不再僅僅是老年人們的愛好,越來(lái)越多的年輕人也開始熱衷于書法。為了促進(jìn)書法文化的傳承和推廣,各地都在積極舉辦書法比賽活動(dòng),這不僅豐富了市民的文化生活,也讓更多年輕人了解并喜愛上了書法。本文就來(lái)詳細(xì)介紹一下如何舉辦一場(chǎng)成功的書法比賽活動(dòng)。

  一、確定比賽主題和形式

  書法比賽可以設(shè)立多種主題,比如傳統(tǒng)書法、現(xiàn)代書法、毛筆書法、硬筆書法等等,也可以針對(duì)不同年齡層和職業(yè)人群設(shè)立不同的比賽形式和主題,比如學(xué)生書法比賽、教師書法比賽、專業(yè)書法比賽等等。在確定比賽主題之后,還應(yīng)該規(guī)定比賽內(nèi)容、要求和規(guī)模等,比如是否要求作品必須是原創(chuàng)、是否要求使用規(guī)定的紙張和筆桿等等。

  二、制定比賽規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  比賽規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是書法比賽的重要依據(jù),它們直接關(guān)系到比賽的公正、公平和公開。比如評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)可以設(shè)置包括字體、布局、筆畫、用墨等方面的要求,且每一項(xiàng)要求都有不同的分值,整個(gè)評(píng)分體系應(yīng)該是嚴(yán)格、客觀、科學(xué)的,同時(shí)也應(yīng)該讓選手和觀眾都能夠理解并接受。

  三、確定比賽時(shí)間和場(chǎng)地

  比賽時(shí)間和場(chǎng)地的確定非常關(guān)鍵,要盡可能避免與其他重要節(jié)假日或活動(dòng)時(shí)間沖突,而場(chǎng)地則需要設(shè)施齊全、環(huán)境舒適、通風(fēng)良好,同時(shí)還要考慮到觀眾的數(shù)量和承載能力等因素。

  四、推廣比賽信息

  通過各大媒體宣傳比賽信息是最常見的方式,可以在報(bào)紙、電視臺(tái)、網(wǎng)站等平臺(tái)發(fā)布比賽的時(shí)間、地點(diǎn)、形式、規(guī)則等相關(guān)信息,吸引更多的'參賽者和觀眾。此外還可以通過線上和線下活動(dòng)進(jìn)行推廣,比如在微博、微信、豆瓣等社交媒體平臺(tái)發(fā)布比賽信息,或者利用傳統(tǒng)的海報(bào)、廣告等手段進(jìn)行宣傳。

  五、提供比賽獎(jiǎng)勵(lì)和禮品

  獎(jiǎng)勵(lì)和禮品是吸引參賽者和觀眾的重要因素,比如優(yōu)秀參賽者可以獲得獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)狀、證書等獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí)還可以設(shè)置特別獎(jiǎng)項(xiàng)或者組織巡回展,讓更多的人欣賞優(yōu)秀的作品。對(duì)于觀眾,則可以提供書法茶具等小物件、書法教材、書法用品等禮品,在一定程度上鼓勵(lì)大家參與和關(guān)注書法比賽活動(dòng)。

  六、注意比賽安全和管理

  最后,比賽安全和管理也是一項(xiàng)必不可少的工作。比如要設(shè)立安全隔離區(qū)、限制現(xiàn)場(chǎng)人數(shù)、進(jìn)行觀眾安全教育、加強(qiáng)比賽場(chǎng)地巡視等措施,預(yù)防比賽中出現(xiàn)安全問題。同時(shí)還要提前考慮比賽期間可能出現(xiàn)的管理問題,比如場(chǎng)地衛(wèi)生、作品收取等工作,以確保比賽的順利進(jìn)行。

  綜上所述,書法比賽活動(dòng)是一項(xiàng)充滿藝術(shù)和文化氣息的活動(dòng),需要精心策劃和組織,同時(shí)也需要大家的廣泛參與和支持。通過引導(dǎo)大眾的書法興趣,預(yù)計(jì)在未來(lái)數(shù)年內(nèi),書法比賽活動(dòng)將會(huì)越來(lái)越受歡迎、成為志同道合者的交流和認(rèn)同的平臺(tái)。

書法比賽活動(dòng)方案12

  活動(dòng)目的:

  1、了解書寫重要性、培養(yǎng)練字習(xí)慣。

  2、了解中國(guó)書法知識(shí)、傳承中華文明。

  3、樹立榜樣,提高學(xué)生書寫水平。

  領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):殷明才

  組員:易默文、余瑩瑩、王霞、黃晶晶、劉菲菲、李丹評(píng)委:殷明才、沈承梅、張?zhí)賲⑴c人員:1—6年級(jí)全體學(xué)生

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、比賽方式分為硬筆和軟筆。1—2年級(jí)硬筆鉛筆,3—6年級(jí)硬筆鋼筆;軟筆由3—6年級(jí)參與比賽。

  2、書寫要求:卷面整潔、書寫美觀、字體結(jié)構(gòu)合理、占格規(guī)范。

  3、內(nèi)容要求:硬筆書法內(nèi)容在比賽當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)指定;軟筆書法內(nèi)容規(guī)定為9個(gè)字,自行選擇。

  4、選拔方式:各班學(xué)生在各班班主任組織下,在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行初賽,每班選出硬筆書法參賽者、軟筆書法參賽者各5名(1、2年級(jí)只參加硬筆書法)。

  5、比賽時(shí)間:11月30日(星期五)下午2點(diǎn)6、比賽地點(diǎn):電教室

  7、評(píng)選出優(yōu)勝者在期中考試表彰大會(huì)上頒獎(jiǎng)、拍照,并將作品展示在校宣傳欄。

  備注:學(xué)生自帶筆和墨水,先進(jìn)行硬筆書法比賽,后進(jìn)行軟筆書法比賽。五一學(xué)校書法比賽活動(dòng)總結(jié)

  五一學(xué)校書法比賽圓滿結(jié)束,在活動(dòng)中,學(xué)生熱情積極、評(píng)委認(rèn)真負(fù)責(zé),評(píng)選出各班級(jí)優(yōu)秀作品。在書法比賽結(jié)束后,各班涌起一股練字熱潮,達(dá)到了本次活動(dòng)預(yù)期目的。

  各班級(jí)獲獎(jiǎng)人員如下:硬筆書法優(yōu)勝者:

  一年級(jí):孟毅軒二年級(jí):張淼、張涵三年級(jí):關(guān)心、付仁豪四年級(jí):閆慧慧、張明雨五年級(jí):冀平平、白絲雨六年級(jí):田新悅、孫欣琦、陳璐。

  軟筆書法優(yōu)勝者:

  六年級(jí):陳璐穎、田新悅五年級(jí):白絲雨、吳倩。

  學(xué)校書法比賽活動(dòng)方案7

  一、活動(dòng)目的

  為弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,繁榮硬筆書法藝術(shù),增強(qiáng)學(xué)院文化氛圍,豐富同學(xué)們的課余生活,我系特舉辦硬筆書法比賽。

  二、活動(dòng)對(duì)象

  xx學(xué)院全體學(xué)生。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  xx月xx日至xx月xx日。

  四、活動(dòng)形式

  將評(píng)選出的優(yōu)秀作品在宣傳板上張貼出展,并為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書。

  五、活動(dòng)出展場(chǎng)所

  a座大廳。

  六、活動(dòng)流程

  前期:策劃、宣傳安排:

  1、利用展板,海報(bào),進(jìn)行動(dòng)員宣傳,并向各系分發(fā)邀請(qǐng)函,號(hào)召?gòu)V大同學(xué)積極參與。

  2、在海報(bào)中注明作品提交方式及作品要求等。

  物品準(zhǔn)備:

  1、購(gòu)買海報(bào)紙,裝飾版面,膠帶等物品。

  2、組織布置裝飾宣傳板。

  后期:

  1、聯(lián)系各系整理收集上來(lái)的.作品。

  2、對(duì)作品進(jìn)行評(píng)定,選出優(yōu)秀作品。

  3、作品的出展以及維護(hù),出展過程中,安排人員看護(hù),保證作品的完好,防止人為破壞。

  4、活動(dòng)結(jié)束后,收拾好作品,做好完備的活動(dòng)書面總結(jié)。

  5、為獲獎(jiǎng)?wù)叻职l(fā)獎(jiǎng)品。(召集各獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)證書,獎(jiǎng)品,并集體照相)

  七、作品的評(píng)定

  作品統(tǒng)一整理,以墨緣書社初步選定xx份作品,再由我系老師選出一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),優(yōu)秀獎(jiǎng)。

  八、評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)

  主題鮮明,內(nèi)容健康積極,書寫工整,頁(yè)面整潔,字體結(jié)構(gòu)端穩(wěn)美觀,平正勻稱,點(diǎn)畫形態(tài)較好。

  九、作品的要求

  1、作品內(nèi)容要求健康向上,可為名人文字文章,自己創(chuàng)作的文篇或抄錄書法作品等。

  2、用黑色或藍(lán)色鋼筆書寫。

  3、紙張規(guī)格為xx開方格或田字格硬筆書法紙。

  4、作者在作品背面右下角用鉛筆注明詳細(xì)信息,包括姓名、系別、專業(yè),班級(jí)、聯(lián)系電話﹑地址等。

  5、作者提交作品限x件以內(nèi),作品一律不退稿。

  十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立及獎(jiǎng)品

  比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名獎(jiǎng)(英雄牌)鋼筆一支及榮譽(yù)證書。

  二等獎(jiǎng)四名獎(jiǎng)優(yōu)秀字帖一本及榮譽(yù)證書。

  優(yōu)秀獎(jiǎng)十名筆記本及榮譽(yù)證書。

  十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  海報(bào)紙xx元。

  顏料等xx元。

  膠帶及雙面膠xx元。

  裝飾用品(宣傳板的裝飾)xx元。

  獎(jiǎng)品費(fèi)用(鋼筆、字帖,榮譽(yù)證書)xx元。

  預(yù)計(jì)總費(fèi)用xxx元。

書法比賽活動(dòng)方案13

  一、活動(dòng)主題

  弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化豐富校園生活。

  喜迎百年校慶張揚(yáng)個(gè)性風(fēng)采。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  x月xx日——x月xx日。

  三、主辦單位

  墨苑書畫協(xié)會(huì)。

  墨苑書畫協(xié)會(huì)源于墨苑書法社,始建于20xx年。二十多年來(lái)一直秉承“弘揚(yáng)文化傳統(tǒng),提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng),服務(wù)廣大師生”的根本宗旨。本著立足傳統(tǒng),開拓創(chuàng)新的原則,務(wù)實(shí)求發(fā)展,改革創(chuàng)輝煌。現(xiàn)有社員將近二百人,其社員遍布校園每一個(gè)系,具有很大的影響力。社員在全市、全國(guó)各類書法大賽中成績(jī)斐然。

  創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)以共同的興趣愛好將人們聯(lián)系到一起,社員為了自己的未來(lái)從現(xiàn)在便努力奮斗。其下現(xiàn)有社員將近二百人,分布在學(xué)校的每個(gè)系。

  四、活動(dòng)目的

  充分挖掘我校大學(xué)生的藝術(shù)潛力,擴(kuò)大社團(tuán)活動(dòng)的影響,豐富大學(xué)校園生活,引導(dǎo)和幫助大學(xué)生成長(zhǎng),用手中筆體現(xiàn)大學(xué)生的潛在內(nèi)涵和藝術(shù)造詣,為藝術(shù)節(jié)和百年校慶的到來(lái)獻(xiàn)禮。

  五、受益目標(biāo)

  1、xx學(xué)院全體在校生。

  2、社團(tuán)影響力的擴(kuò)大。

  六、活動(dòng)安排

  1、內(nèi)部安排:

  組織部:本次活動(dòng)的組織開展、頒獎(jiǎng)典禮。

  外聯(lián)部:本次活動(dòng)的策劃。

  后勤部:負(fù)責(zé)活動(dòng)中各項(xiàng)服務(wù)工作。

  書法部:負(fù)責(zé)作品的評(píng)比工作。

  秘書處:負(fù)責(zé)活動(dòng)紀(jì)錄及活動(dòng)總結(jié)。

  其他部門協(xié)助完成各項(xiàng)工作。

  2、時(shí)間安排:

  x月x日——x月x日遞交活動(dòng)申請(qǐng)。

  x月x日——x月x日制作宣傳板。

  x月x日——x月x日宣傳大賽、集參賽作品。

  x月x日——x月x日作品評(píng)比、出示比賽結(jié)果。

  x月xx日頒獎(jiǎng)晚會(huì)。

  3、活動(dòng)流程:

  (一)準(zhǔn)備工作:

  寫活動(dòng)策劃書。

  (二)前期宣傳

  ①在社團(tuán)內(nèi)部率先發(fā)布信息,號(hào)召團(tuán)內(nèi)人員積極投稿,并積極向周圍人宣傳此次比賽。

 、诤(bào)宣傳此次比賽。

 、壑谱餍麄靼,在醒目位置體現(xiàn)活動(dòng)主題。

 、茉趶V播站發(fā)布消息。

  (三)活動(dòng)期間安排:

  由組織部安排定時(shí)到小橋收稿,并接受同學(xué)們的咨詢。

  宣傳工作與合作單位共同探討,以求達(dá)到最佳效果。

  備注:整個(gè)活動(dòng)宣傳形式根據(jù)具體情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整;顒(dòng)宣傳方案須按照xx學(xué)院相關(guān)規(guī)定進(jìn)行,特殊宣傳形式須報(bào)到團(tuán)委審批;顒(dòng)宣傳解釋權(quán)歸于xx學(xué)院墨苑書畫協(xié)會(huì)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)共同所有。

  七、活動(dòng)項(xiàng)目

  此次大賽分為硬筆書法組和軟筆書法組兩組。

  八、作品要求

 、僦黝}積極健康,能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。

 、诠膭(lì)作品形式與內(nèi)容的創(chuàng)新。

 、蹍①愡x手請(qǐng)?jiān)谧髌酚蚁陆怯勉U筆寫清楚自己的`姓名、系別、班級(jí)、手機(jī)號(hào)。

  學(xué)校書法比賽活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)主題

  發(fā)揮特長(zhǎng),展現(xiàn)自我,提高人文素養(yǎng),建設(shè)和諧校園。

  二、活動(dòng)目的

  弘揚(yáng)中華傳統(tǒng),展現(xiàn)社團(tuán)風(fēng)彩,綻放大學(xué)生光芒。

  三、主辦單位

  xx學(xué)院理工學(xué)院蘭亭書法協(xié)會(huì)。

  四、承辦單位

  蘭亭書法協(xié)會(huì)各部門。

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  教室(待定)。

  六、活動(dòng)時(shí)間

  xx月xx日---xx月xx日。

  七、活動(dòng)指導(dǎo)思想

  為了讓大學(xué)生對(duì)書法進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了解,讓同學(xué)們享受視覺盛會(huì),弘揚(yáng)國(guó)粹,改善校園文化氛圍,同時(shí)也為同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)自我水平的舞臺(tái)。

  八、參賽人員

  xx學(xué)院全體學(xué)生。

  九、活動(dòng)形式

  初賽、面向全校學(xué)生征集各種書法作品。

  決賽、晉級(jí)選手在指定教室進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)書法比賽。

  十、宣傳工作

  1、主要由宣傳部負(fù)責(zé),各部門積極配合。

  2、橫幅一條(內(nèi)容為此次活動(dòng)名稱,懸掛在活動(dòng)周圍)。

  3、宣傳板一塊(內(nèi)容為此次活動(dòng)的主題,擺放在活動(dòng)地點(diǎn))。

  4、海報(bào)三張(宣傳此次活動(dòng),并說明舉辦方式、時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)內(nèi)容等,在人流量大的地方張貼)十一、活動(dòng)流程說明、

  1、首先對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳,征集作品。

  2、在文化長(zhǎng)廊設(shè)攤點(diǎn)征集作品,并進(jìn)一步宣傳此活動(dòng)。

  3、前期宣傳活動(dòng)結(jié)束后,把征集來(lái)的書法作品進(jìn)行初賽評(píng)選,選出優(yōu)秀作品。

  4、作品評(píng)選完后進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)書法決賽,選手在此活動(dòng)時(shí)應(yīng)自帶筆墨等書畫工具,到指定的教室參加現(xiàn)場(chǎng)書法比賽。

  5、最后評(píng)選出作品名次。

  十二、作品要求

  1、主題要求健康積極,能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌。

  2、參賽作品可以是本人的原創(chuàng)作品也可以是臨摹作品。

  3、書法分為硬筆書法和軟筆書法、

  4 、硬筆書法作品,尺寸長(zhǎng)不小于xx厘米寬不小于xx厘米。

  軟筆書法,尺寸長(zhǎng)不小于xx厘米、寬不小于xx厘米。

  十三、評(píng)選作品

  評(píng)委組組長(zhǎng):xx等老師;評(píng)委組副組長(zhǎng):xx等老師;評(píng)委組成員:xx等老師。

  十四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  軟筆:

  一等獎(jiǎng)x名

  二等獎(jiǎng)x名

  三等獎(jiǎng)x名

  優(yōu)秀獎(jiǎng)xx名

  硬筆:

  一等獎(jiǎng)x名

  二等獎(jiǎng)x名

  三等獎(jiǎng)x名

  優(yōu)秀獎(jiǎng)xx名

  (獲獎(jiǎng)?wù)呔l(fā)放證書及獎(jiǎng)品)

  活動(dòng)預(yù)算:

  軟筆組:

  一等獎(jiǎng)文房四寶+證書xx元

  二等獎(jiǎng)毛筆+證書xx元

  三等獎(jiǎng)筆記本+證書xx元

  優(yōu)秀獎(jiǎng)證書xx元

  硬筆組:

  一等獎(jiǎng)精美鋼筆+證書xx元

  二等獎(jiǎng)鋼筆+證書xx元

  三等獎(jiǎng)筆記本+證書xx元

  優(yōu)秀獎(jiǎng)證書xx元

  優(yōu)秀作品裝裱xx元

  另用于宣傳的物品xx元

  橫幅一條xx元

  出宣傳海報(bào)、邀請(qǐng)函、頒獎(jiǎng)晚會(huì)、作品展出等xx元左右

  合計(jì)xxx元左右。

書法比賽活動(dòng)方案14

  一、比賽目的:

  為檢驗(yàn)開學(xué)以來(lái)寫字課的'效果,配合中心校“硬筆書法比賽”活動(dòng)的開展,進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)書寫的高度重視,培養(yǎng)正確的書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。特舉辦本屆書法比賽。

  二、比賽要求:

  參賽對(duì)象:一至六年級(jí)全體學(xué)生。

  參賽字體:硬筆楷體。

  參賽要求:一至三年級(jí)用鉛筆書寫,四至六年級(jí)學(xué)生鋼筆。

  書寫內(nèi)容:經(jīng)典詩(shī)文(格式自定)。

  參賽作品的卷面須整潔,無(wú)折皺、不卷曲。每班交作品5件。

  三、比賽方式:

  全員參與。、比賽時(shí)間:11月12日下午第四節(jié)課。、比賽地點(diǎn):各班教室。

  四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:

  一至三年級(jí):

  一等獎(jiǎng)2名,

  二等獎(jiǎng)3名,

  三等獎(jiǎng)5名

  四至六年級(jí):

  一等獎(jiǎng)2名,

  二等獎(jiǎng)3名,

  三等獎(jiǎng)5名

  五、評(píng)委:

  組長(zhǎng):xxx

  副組長(zhǎng):xxx

  成員:各班語(yǔ)文教師

書法比賽活動(dòng)方案15

  一、活動(dòng)目的:

  為提高學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣,規(guī)范學(xué)生的英語(yǔ)書寫,培養(yǎng)學(xué)生良好的英語(yǔ)書寫習(xí)慣,在聽、說、讀的基礎(chǔ)上,全面提高寫的.技能。豐富同學(xué)們的校園文化生活,營(yíng)造學(xué)校的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,為學(xué)生們提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái),特組織桃城一中英語(yǔ)書法的比賽活動(dòng),并通過比賽法動(dòng)互相交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月10日——15日

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  各班教室

  四、活動(dòng)對(duì)象:

  五、比賽辦法:

  六、八年級(jí)全體學(xué)生:

  1、各班學(xué)生在任課老師的指導(dǎo)下,完成作品,選出10名書法優(yōu)秀的學(xué)生到年級(jí)考評(píng)。

  2、作品用紙由學(xué)校統(tǒng)一印發(fā),原則上使用藍(lán)黑色鋼筆或中性圓珠筆。

  3、內(nèi)容由英語(yǔ)教師定。

  七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

 、啪砻嬲麧、書寫工整、無(wú)涂改痕跡(占25%)

 、谱帜笗鴮懸(guī)范,單詞、句子書寫符合格式及書寫體要求(占25%)

  ⑶字體美觀、大方、標(biāo)點(diǎn)正確,距離適中,無(wú)錯(cuò)別(25%)⑷傾斜度適當(dāng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),通篇整體感要強(qiáng)(25%)

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