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數(shù)控實(shí)訓(xùn)總結(jié)

時(shí)間:2024-08-03 12:52:55 總結(jié)范文 我要投稿

數(shù)控實(shí)訓(xùn)總結(jié)大全[15篇]

  總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書面材料,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編精心整理的數(shù)控實(shí)訓(xùn)總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

數(shù)控實(shí)訓(xùn)總結(jié)大全[15篇]

數(shù)控實(shí)訓(xùn)總結(jié)1

  轉(zhuǎn)眼之間,兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束,回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個(gè)月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)見識(shí)。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)數(shù)控技術(shù)崗位工作實(shí)習(xí)這段時(shí)間自己體會(huì)和心得:

  一、努力學(xué)習(xí),理論結(jié)合實(shí)踐,不斷提高自身工作能力。

  在數(shù)控技術(shù)崗位工作的實(shí)習(xí)過程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識(shí)、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是:我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí),但很少用于社會(huì)實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無法學(xué)以致用。同時(shí),在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時(shí)代,瞬息萬變,社會(huì)在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會(huì)落伍。通過這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),并結(jié)合數(shù)控技術(shù)崗位工作的實(shí)際情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)的數(shù)控技術(shù)崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開展各項(xiàng)工作。

  二、圍繞工作,突出重點(diǎn),盡心盡力履行職責(zé)。

  在數(shù)控技術(shù)崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每項(xiàng)工作。雖然開始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識(shí)不夠,覺得在數(shù)控技術(shù)崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認(rèn)識(shí)到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教使自己對(duì)數(shù)控技術(shù)崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)數(shù)控技術(shù)崗位工作的實(shí)際情況,結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì),把握工作的重點(diǎn)和難

  點(diǎn), 盡心盡力完成數(shù)控技術(shù)崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,我經(jīng)常得到了同事的好評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。

  三、轉(zhuǎn)變角色,以極大的熱情投入到工作中。

  從大學(xué)校門跨入到數(shù)控技術(shù)崗位工作崗位,一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認(rèn)為沒有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)失望,開始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個(gè)熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會(huì)得到認(rèn)可,沒有不會(huì)做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。

  四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。

  在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時(shí)完成上級(jí)分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí),還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)隊(duì),才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。實(shí)習(xí)期的工作,讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。

  團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒有共同進(jìn)步,相互合作,團(tuán)隊(duì)如同一盤散沙。相互合作,團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力,成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣,具有能夠一起分享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作,同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人,其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任,工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡(jiǎn)單總和,工作團(tuán)體的成員不會(huì)為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé),也不會(huì)嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來的.增值效應(yīng)。

  五、存在的問題。

  幾個(gè)月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對(duì)數(shù)控技術(shù)崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職工作。

  針對(duì)實(shí)習(xí)期工作存在的不足和問題,在以后的工作中我打算做好以下幾點(diǎn)

  來彌補(bǔ)自己工作中的不足:

  1.做好實(shí)習(xí)期工作計(jì)劃,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)數(shù)控技術(shù)崗位工作崗位各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務(wù)。

  2.以實(shí)踐帶學(xué)習(xí)全方位提高自己的工作能力。在注重學(xué)習(xí)的同時(shí)狠抓實(shí)踐,在實(shí)踐中利用所學(xué)知識(shí)用知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

  3.踏實(shí)做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭(zhēng)“沒有最好只有更好”。

  4.繼續(xù)在做好本職工作的同時(shí),為單位做一些力所能及的工作,為單位做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

數(shù)控實(shí)訓(xùn)總結(jié)2

  機(jī)電工程系實(shí)訓(xùn)教學(xué)基地承接著機(jī)電一體化技術(shù)應(yīng)用專業(yè)和數(shù)控專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)任務(wù),在院、系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和指導(dǎo)下,本學(xué)期數(shù)控實(shí)訓(xùn)有7個(gè)班共計(jì)227人參加,共分3批,每批為3周時(shí)間。實(shí)習(xí)中,廣大同學(xué)拓寬了知識(shí)面,鍛煉了工程應(yīng)用能力,綜合素養(yǎng)得到了較大的提高。同時(shí)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)也為推動(dòng)我系實(shí)訓(xùn)教學(xué)改革提供了豐富的經(jīng)驗(yàn)。本次實(shí)訓(xùn)重點(diǎn)從以下幾個(gè)方面著手,努力提高教學(xué)效果:

  一、明確實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)的目的

  安排數(shù)控實(shí)習(xí)的基本目的,在于通過該課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生熟悉地掌握數(shù)控車床或數(shù)控銑床(加工中心)的基本手工編程方法、典型零件、常規(guī)工序的數(shù)控機(jī)床加工操作方法,初步掌握數(shù)控機(jī)床精度檢驗(yàn)和維護(hù)技能,并能達(dá)到中級(jí)或中級(jí)以上的水平。

  具體表現(xiàn)在以下三個(gè)方面:

  1、重視學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)

  學(xué)生開始實(shí)訓(xùn)時(shí)先進(jìn)行為期兩天的入廠教育,主要內(nèi)容是尊師教育、安全操作教育、文明操作教育、實(shí)訓(xùn)日常行為規(guī)范教育、專業(yè)思想教育、學(xué)習(xí)方法教育,擦機(jī)床訓(xùn)練、打掃車間衛(wèi)生訓(xùn)練、工量具擺放訓(xùn)練。通過教育,有助于學(xué)生形成良好的思想意識(shí),養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。

  2、因材施教

  “包教,包會(huì)”,確保每一個(gè)學(xué)生達(dá)到基本標(biāo)準(zhǔn)要求,對(duì)于極個(gè)別差的學(xué)生,如果在規(guī)定的.實(shí)訓(xùn)期間內(nèi)達(dá)不到要求,同意隨以下的班級(jí)訓(xùn)練達(dá)到要求。同時(shí)為優(yōu)秀的學(xué)生制造脫穎而出的機(jī)會(huì),鼓舞他們參加高級(jí)工考試。

  3、盡量為學(xué)生提供較多的訓(xùn)練時(shí)間

  實(shí)訓(xùn)教師克服機(jī)床品種繁雜,操作方法不一樣的困難,盡可能的多安排機(jī)床供學(xué)生訓(xùn)練;同時(shí)盡可能延長(zhǎng)實(shí)訓(xùn)時(shí)間,每天從早上7:30一直到晚上21:30都有實(shí)訓(xùn),周六、周日也從不休息。

  二、精心組織,認(rèn)真做好實(shí)習(xí)教學(xué)

  1、實(shí)訓(xùn)教材的編寫

  2、高起點(diǎn)設(shè)計(jì)訓(xùn)練目標(biāo)

  此次實(shí)訓(xùn)跨躍了用蠟?zāi)!⒛猃埌艏庸さ碾A段,直接用鋁料加工;訓(xùn)練題目難度按中級(jí)工設(shè)計(jì)。學(xué)生加工零件的精度高于部分機(jī)床的定位精度,為實(shí)現(xiàn)與就業(yè)的零距離對(duì)接打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  3、新老結(jié)合,互相促進(jìn),互相提高

  在此次承擔(dān)實(shí)訓(xùn)任務(wù)的6名教師中有4名教師是第一次承擔(dān)教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)過程中他們能夠克服老師少、設(shè)備系統(tǒng)繁多的種種困難,并虛心請(qǐng)教老教師,很快進(jìn)入角色,迅速成為是實(shí)習(xí)期間,由任課老師對(duì)學(xué)生的平時(shí)表現(xiàn)和加工情況做出鑒定;

  二是由任課教師對(duì)學(xué)生完成的實(shí)測(cè)驗(yàn)進(jìn)行評(píng)定,用百分制打分。

  兩者的結(jié)合最后形成學(xué)生實(shí)習(xí)的期末成績(jī)計(jì)入學(xué)生學(xué)籍登記表。

  三、實(shí)習(xí)教學(xué)取得的效果

  1、實(shí)習(xí)教學(xué)是理論與實(shí)踐相結(jié)合的一種教學(xué)手段,有力的促進(jìn)了我系人才培養(yǎng)計(jì)劃的完善,是高職教育的重要組成部分。近年來,我系為適應(yīng)學(xué)生的實(shí)踐需要陸續(xù)增設(shè)與調(diào)整了一系列課程,受到了同學(xué)的歡迎。

  2、實(shí)習(xí)教學(xué)達(dá)到了專業(yè)教學(xué)的預(yù)期目的。在實(shí)習(xí)之后,學(xué)生普遍感到不僅實(shí)際動(dòng)手能力得到了前所未有的提高,絕大多數(shù)學(xué)生達(dá)到了數(shù)控中級(jí)工的要求,更重要的是通過具體的實(shí)踐,進(jìn)一步激發(fā)了廣大同學(xué)對(duì)專業(yè)知識(shí)的興趣,并能夠做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,為后繼課程(如MsterCM和畢業(yè)設(shè)計(jì))和今后自身的就業(yè)及進(jìn)展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  四、存在的問題

  在每期結(jié)束后,我們都做了認(rèn)真的總結(jié)和反饋。大部分學(xué)生對(duì)我們安排的實(shí)習(xí)表示了中意,對(duì)任課教師也給予了很好的評(píng)價(jià),但學(xué)生普遍也反映出一些不足。根據(jù)我們現(xiàn)有的情況,目前我們存在不足有:

  1、師資隊(duì)伍不足,已嚴(yán)峻制約了教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

  2、設(shè)備太少,機(jī)床種類的數(shù)量嚴(yán)峻不平衡,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足實(shí)習(xí)要求。

  3、設(shè)備品種太繁雜,一個(gè)教師要掌握2~3個(gè)系統(tǒng)和機(jī)床,不利于教學(xué)。

  4、我系實(shí)訓(xùn)教師待遇太低,課時(shí)計(jì)算辦法不夠科學(xué),不利于教師積極性的提高。

  五、今后努力的方向和采取的措施

  本次實(shí)習(xí)教學(xué)給我們積存了很多的經(jīng)驗(yàn),為今后再次開展工作提供了很好的財(cái)富。經(jīng)過全體師生的共同努力,實(shí)訓(xùn)圓滿結(jié)束,效果良好,在學(xué)院抽測(cè)中,優(yōu)良率達(dá)76%,其中有3名同學(xué)得了滿分。從院、系領(lǐng)導(dǎo)到任課教師對(duì)此都十分重視并予以必要指導(dǎo),使學(xué)生在實(shí)習(xí)前便具備相應(yīng)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。今后,我們實(shí)習(xí)教學(xué)的組織工作應(yīng)更加周密細(xì)致,日常治理應(yīng)更加及時(shí)而有效,并沿著產(chǎn)、學(xué)、研方向良性進(jìn)展。

數(shù)控實(shí)訓(xùn)總結(jié)3

  數(shù)控機(jī)床是人類進(jìn)行生產(chǎn)勞動(dòng)的重要工具,也是社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展水平的重要標(biāo)志,數(shù)控車床和數(shù)控銑床是數(shù)字程序控制車銑床的簡(jiǎn)稱,它集通用性好的萬能型車床、加工精度高的精密型車床和加工效率高的專用型車床的特點(diǎn)于一身,是國內(nèi)使用量最大,覆蓋面最廣的一種數(shù)控機(jī)床,也是是一種通過數(shù)字信息,控制機(jī)床按給定的運(yùn)動(dòng)軌跡,進(jìn)行自動(dòng)加工的機(jī)電一體化的加工裝備,經(jīng)過半個(gè)世紀(jì)的發(fā)展,數(shù)控機(jī)床已是現(xiàn)代制造業(yè)的重要標(biāo)志之一,在我國制造業(yè)中,數(shù)控機(jī)床的應(yīng)用也越來越廣泛,是一個(gè)企業(yè)綜合實(shí)力的體現(xiàn)。

  一、實(shí)習(xí)意義和目的:

  通過實(shí)習(xí),使學(xué)生在學(xué)完數(shù)控技術(shù)等相關(guān)理論課程的同時(shí),熟練操作數(shù)控機(jī)床,熟練數(shù)控機(jī)床的日常維護(hù)及常見的故障的判斷和處理,進(jìn)一步掌握數(shù)控程序的編程的方法,以便能夠系統(tǒng)、完整的掌握數(shù)控技術(shù),更快更好的適應(yīng)機(jī)械專業(yè)的發(fā)展和需要。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容與要求:

  1、通過數(shù)控加工工藝規(guī)程的設(shè)計(jì),使學(xué)生熟練掌握數(shù)控加工工藝要求及加工工藝的設(shè)計(jì)。

  2、通過斯沃?jǐn)?shù)控仿真軟件,熟練數(shù)控機(jī)床的操作界面、刀具定義、編程坐標(biāo)系的設(shè)定和對(duì)刀,能熟練編制車削和銑削的加工程序。

  3、通過對(duì)數(shù)控車床的操作,提高一般軸類零件工藝分析及程序編制的能力,掌握數(shù)控車床的操作過程及常用測(cè)量工具的使用。

  4、通過對(duì)數(shù)控銑削加工中心的操作,提高一般銑削類零件的工藝分析及程序編制能力,掌握加工中心的操作過程及常用測(cè)量工具的使用。

  5、通過對(duì)數(shù)控車、銑試驗(yàn)臺(tái)的實(shí)習(xí),使學(xué)生掌握和了解數(shù)控原理知識(shí),包括控制器原理,伺服驅(qū)動(dòng)原理、反饋原理等;學(xué)會(huì)數(shù)控系統(tǒng)的維護(hù)及常見的故障排除。

  線切割機(jī)床的操作,繪圖、加工路線、試切等都要非常小心仔細(xì)的弄清楚,特別是加工的大小,一不小心就會(huì)切刀兩邊的導(dǎo)電柱。

  三、實(shí)習(xí)設(shè)備、器件及工具:

  斯沃?jǐn)?shù)控仿真軟件、數(shù)控車床,數(shù)控銑削加工中心,線切割機(jī)床、游標(biāo)卡尺等量具,裝夾工具,直徑35的鋁棒,155x110鋁錠。

  四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1、數(shù)控車削實(shí)習(xí)

  加工工藝分析:

  1)技術(shù)要求。

  通過調(diào)用程序進(jìn)行循環(huán)加工,坯料:phi;35×200材料:鋁棒。每次背吃刀深度為2mm。

  2)加工工藝的確定。

  ①裝夾定位的確定:三爪卡盤夾緊定位,工件前端,面距卡爪端面距離90mm。

 、诩庸すに嚶肪的確定。

  第一個(gè)程序:

  工藝路線:車右端面→粗車循環(huán)車外圓→精車循環(huán)車外圓

  第二個(gè)程序:

  工藝路線:車右端面→粗車循環(huán)車外圓→精車循環(huán)車外圓→用割刀車退刀槽→用螺紋刀切削循環(huán)車外螺紋

 、奂庸さ毒叩拇_定:

  第一個(gè)程序:

  外圓端面車刀。(1和2程序外圓刀具主角35,刀具材質(zhì)為高速鋼)。

  第二個(gè)程序:外圓刀、割刀、螺紋刀。

 、芮邢饔昧浚褐鬏S轉(zhuǎn)速600r/min,進(jìn)給速度250mm/min。

  2、數(shù)控機(jī)床電器實(shí)習(xí)

  認(rèn)識(shí)數(shù)控車、數(shù)控銑機(jī)床的結(jié)構(gòu)、工件原理。

  機(jī)床常見故障的診斷和排除。

  在數(shù)控操作系統(tǒng)上進(jìn)行簡(jiǎn)單的編程和加工。

  3、數(shù)控車床加工將程序輸入數(shù)控車床進(jìn)行實(shí)際加工。使我們熟練掌握了數(shù)控車床的操作。

  五、實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié):

  實(shí)習(xí),就是把所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)習(xí),所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)習(xí)相結(jié)合。另一方面,實(shí)習(xí)可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)習(xí)。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)習(xí)中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,短短的一個(gè)月讓我對(duì)數(shù)控系統(tǒng)有了更全面的認(rèn)識(shí),對(duì)數(shù)控有了更深的了解,經(jīng)過這次實(shí)習(xí),我們熟練的掌握了數(shù)控程序的編程和數(shù)控加工的操作,收獲頗多。

  例如:

  ①通過這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。②在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上,具有初步的獨(dú)立操作技能。

  ③在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)習(xí)能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。

 、苓@次實(shí)習(xí),讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致,不得有半點(diǎn)馬虎。同時(shí)也培養(yǎng)了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的本質(zhì),不到最后一秒決不放棄的毅力!

  ⑤培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國家財(cái)產(chǎn)的自覺性,提高了我們的.整體綜合素質(zhì)。

 、拊谡麄(gè)實(shí)習(xí)過程中,老師對(duì)我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,制訂了學(xué)生實(shí)習(xí)守則,同時(shí)加強(qiáng)清理機(jī)床場(chǎng)地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對(duì)學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。

  六、實(shí)習(xí)體會(huì):

  時(shí)光如流水,兩周的時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝,這次實(shí)訓(xùn)給我的體會(huì)是:

  1、通過這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代數(shù)控機(jī)床的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉了一些材料的成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解了數(shù)控機(jī)床方面的知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)床生產(chǎn)上的應(yīng)用。

  2、在數(shù)控機(jī)床的生產(chǎn)裝配以及調(diào)試上,具有初步的獨(dú)立操作技能。

  3、在了解、熟悉和掌握一定的數(shù)控機(jī)床的基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我的動(dòng)手能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。

  4、了解并學(xué)會(huì)操作線切割機(jī)床,注意在線切割中的細(xì)節(jié)問題。

  5、這次實(shí)習(xí),讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致,不得有半點(diǎn)馬虎。同時(shí)也培養(yǎng)了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的本質(zhì),不到最后一秒決不放棄的毅力!

  6、培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國家財(cái)產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。

  在實(shí)習(xí)過程中,老師耐心地給我們講解數(shù)控軟件上面每個(gè)指令的使用,在老師的指導(dǎo)下,我們很快就上手了,踏入了數(shù)控這個(gè)門檻,還適當(dāng)?shù)亟o我們布置些作業(yè),我們也積極認(rèn)真地對(duì)待,認(rèn)真完成每一次老師布置下來的任務(wù)。在完成任務(wù)之余,我們還發(fā)揮自己的想象空間,自己嘗試著車一些自己想要有圖案零件,效果還不錯(cuò)。課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí),不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。

數(shù)控實(shí)訓(xùn)總結(jié)4

  站在長(zhǎng)城腳下,我們有說不盡的千言萬語,看著茫茫云霧,我們似乎想對(duì)長(zhǎng)城說:我的——中國夢(mèng)!看著若隱若現(xiàn)的房屋,看著遠(yuǎn)處信號(hào)燈還閃爍著迷離的燈光,你是否想高聲吶喊:我有夢(mèng)想,有美麗的夢(mèng)想?這是發(fā)自動(dòng)內(nèi)心的吶喊,這是發(fā)自內(nèi)心的心聲,這是發(fā)自內(nèi)心的激情。

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,我們數(shù)控車工實(shí)訓(xùn)取得了良好的成績(jī),使學(xué)生學(xué)習(xí)了數(shù)控車編程理論,同時(shí)大大提高了實(shí)際操作能力,增強(qiáng)學(xué)生的安全文明生產(chǎn)的意識(shí)和企業(yè)意識(shí)。

  本學(xué)期我擔(dān)任了學(xué)生的數(shù)控車間實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教學(xué)工作。開學(xué)完成了實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃,根據(jù)教學(xué)計(jì)劃開展實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)。主要擔(dān)任15屆機(jī)械班,長(zhǎng)達(dá)一學(xué)期的數(shù)控車工實(shí)訓(xùn)任務(wù)。針對(duì)學(xué)校教學(xué)安排,擬定教學(xué)計(jì)劃,根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)。至今,學(xué)生的車間實(shí)訓(xùn)已經(jīng)圓滿結(jié)束了。這短短的一個(gè)學(xué)期的實(shí)訓(xùn),使我體會(huì)到做一位老師的樂趣,體會(huì)到了一個(gè)作為老師的責(zé)任和義務(wù)。對(duì)本次實(shí)訓(xùn)情況及效果總結(jié)如下:

  一、實(shí)訓(xùn)目的:

  1、為了完成理論與實(shí)際操作的結(jié)合、提高學(xué)生與社會(huì)的溝通能力,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺悟、實(shí)踐能力,尤其是觀察、分析和解決問題的實(shí)際工作能力,以便把學(xué)生培養(yǎng)成為社會(huì)所需要的高素質(zhì)的技能型人才。實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)重在運(yùn)用教學(xué)成果,檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,根據(jù)學(xué)生自身情況,促進(jìn)學(xué)生理論與實(shí)踐的結(jié)合,加快學(xué)生理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為扎實(shí)操作技能。

  2、培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力,而這種實(shí)際操作能力的培養(yǎng)單靠課堂教學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須從課堂走向?qū)嵶鬈囬g,因?yàn)閷W(xué)生面臨的是社會(huì)就業(yè)。讓學(xué)生

  通過親身實(shí)踐,了解實(shí)際的機(jī)械加工原理和工藝過程,熟悉工廠管理的`基本環(huán)節(jié),達(dá)到加工要求,進(jìn)行實(shí)件加工。用實(shí)踐去體會(huì)一個(gè)從事機(jī)械加工工人的基本素質(zhì)和要求,以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問題的工作能力。

  少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年興則國興,作為新時(shí)代的中職生,我們應(yīng)記住自己的歷史使命,記住祖國的未來需要我,為實(shí)現(xiàn)中國的偉大復(fù)興而努力,樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,提高思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化修養(yǎng),做有理想有道德有文化有紀(jì)律的四有公民。

  二、實(shí)訓(xùn)效果

  1、實(shí)訓(xùn)期間我們的實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)工作是以“安全第一”為思想教育指導(dǎo),嚴(yán)格要求我們的學(xué)生要注意安全問題,要嚴(yán)格遵守車間市場(chǎng)的規(guī)章制度。采取課前講安全、課中復(fù)強(qiáng)調(diào)。實(shí)習(xí)期間,沒有學(xué)生出現(xiàn)過受傷或者其他安全事故。

  2、通過直接參與加工的運(yùn)作過程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,達(dá)到理論聯(lián)系實(shí)際,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,到達(dá)了實(shí)訓(xùn)基本目的。首先是讓學(xué)生了解、復(fù)習(xí)理論知識(shí)。熟悉數(shù)控車(GSK928TE數(shù)控系統(tǒng))的基本操作方法及編程,接著是數(shù)控車床的實(shí)際操作,有了理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),操作機(jī)床變的簡(jiǎn)單易懂,保證在一周的時(shí)間,學(xué)生便可獨(dú)力完成部分簡(jiǎn)單的實(shí)踐操作,隨著操作技能的提升,從難到易進(jìn)行實(shí)體加工。把握校企合作的契機(jī),推薦部分學(xué)生在校園企業(yè)中進(jìn)行產(chǎn)品生產(chǎn),增強(qiáng)學(xué)生企業(yè)意識(shí)。本期實(shí)訓(xùn)在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下、學(xué)生們的共同努力下圓滿地完成了教學(xué)實(shí)踐任務(wù),學(xué)生基本達(dá)到中級(jí)工以上水品。這次的實(shí)訓(xùn),提高了學(xué)生的實(shí)際工作能力,為今后學(xué)習(xí)以及將來的工作奠定了一定的基礎(chǔ),同時(shí)取得了一些寶貴的實(shí)踐操作經(jīng)驗(yàn)。

  3、本次實(shí)訓(xùn)最大的成功是每個(gè)學(xué)生都能獨(dú)立的完成課件安排,還能獨(dú)立的設(shè)計(jì)、編程、制造工藝品類零件加工。每一個(gè)作品都對(duì)他們有著實(shí)訓(xùn)的紀(jì)念意義。激發(fā)今后學(xué)習(xí)的積極性。

  4、學(xué)生的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)總結(jié),每天每周我們都進(jìn)行大小總結(jié)。課堂教學(xué)、課后交流。通過學(xué)生的總結(jié),了解了學(xué)生對(duì)本次實(shí)訓(xùn)的態(tài)度,可以看出學(xué)生都很珍惜這次的實(shí)作機(jī)會(huì),并收獲了許多書本上沒有的知識(shí)。

  “中國夢(mèng)”不是一句空話,需要我們的實(shí)際行動(dòng)。

  一萬年太久,只爭(zhēng)朝夕。愛國不應(yīng)只是空談,我們應(yīng)付諸于行動(dòng),那么作為職業(yè)學(xué)校的一名學(xué)生我們應(yīng)把愛國之志轉(zhuǎn)化成愛國之行?我認(rèn)為我們能做的有很多,比如:我們應(yīng)遵守法律法規(guī),這應(yīng)是起碼的要求。學(xué)好專業(yè)知識(shí),加強(qiáng)鍛煉,以便將來報(bào)效祖國,為祖國健康工作五十年。

  三、展望未來

  一步登天做不到,一步一個(gè)腳印能做到;一鳴驚人有困難,一股勁做好一件事還可以。每天進(jìn)步1%,是小成功到大成功的日積月累,是實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的最佳路徑。每天進(jìn)步1%,貴在每天,難在每天。每天都超越昨天,日有所進(jìn),月有所變,用心寫好進(jìn)步1%的加號(hào),讓青春厚重而充實(shí)。讓我們用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)。

  這學(xué)期的工作取得的成績(jī)是顯而易見的,圓滿完成教學(xué)上的安排,這些都是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本期實(shí)訓(xùn)工作的大力支持和同學(xué)們的積極配合,才能取得這么耀眼的成績(jī)。成績(jī)只能是過去、經(jīng)驗(yàn),將在下期的工作中不斷創(chuàng)新,力爭(zhēng)更上一層樓。

  汪泉濤

  xxx-6-18

數(shù)控實(shí)訓(xùn)總結(jié)5

  回顧20xx年,對(duì)我來說這是充實(shí)的一年,是奮斗的一年,是快樂的一年。在xxx領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的方針政策下,在xx主任、xx副主任的帶領(lǐng)下,在xx老師的細(xì)致入微地指導(dǎo)和幫助下,我圓滿而高效地完成了自己的工作任務(wù)。在這半年的教學(xué)中,我的教學(xué)方法更加的嚴(yán)謹(jǐn)了,我的教學(xué)手段更加的科學(xué)了,我的教學(xué)內(nèi)容更加的豐富了。在這半年里我的專業(yè)技能和知識(shí)水平又提高到更高的層次了。我對(duì)數(shù)控系統(tǒng)運(yùn)行及原理有了更全面的掌握,我對(duì)數(shù)控系統(tǒng)的電氣部分也進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí),我對(duì)鉗工和普通機(jī)加工的技能也進(jìn)行了鞏固和加強(qiáng)。這半年對(duì)我來說是特殊的,因?yàn)槲业谝淮螕?dān)任了班主任,這是一份神圣而艱巨的職責(zé),這是一次對(duì)自己綜合能力的挑戰(zhàn),這是一個(gè)展示年輕教師風(fēng)采的平臺(tái)。

  以下向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)這半年的工作情況:

  1、7月中旬我以個(gè)人身份旁聽了在江西現(xiàn)代學(xué)院的一個(gè)關(guān)于數(shù)控維修培訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)。在整個(gè)培訓(xùn)結(jié)束后,我對(duì)數(shù)控維修更全面、更深層的認(rèn)識(shí),而且我還有幸認(rèn)識(shí)了華中科大的著名學(xué)者、華中數(shù)控系統(tǒng)的技術(shù)創(chuàng)始人之一xxx教授,并與之深入交談、建立聯(lián)系,為今后深造和培訓(xùn)打下良好的基礎(chǔ)。

  2、在xx老師的指導(dǎo)下我完成了數(shù)控車床實(shí)訓(xùn)教案以及數(shù)控車床實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書的編寫,在編寫過程中我又重新梳理了一邊我的知識(shí),使得自己檢索資料和編寫專業(yè)教案的水平有得到了提高。

  3、8月下旬我以新生班主任的身份參加了新生的迎接和報(bào)到工作,在一個(gè)禮拜的辛苦工作中,與電力系系部的輔導(dǎo)員們協(xié)調(diào)、配合把迎新工作順利地完成了。在整個(gè)過程中我了解了充足的新生信息,與新生們親切的交談建立了融洽的師生關(guān)系。在和系部老師的交流中聽取了很多教育學(xué)生和管理學(xué)生的心得,同時(shí)自己也在不斷地思考和總結(jié)。

  4、我在擔(dān)任班主任工作期間,注重班集體的凝聚力和集體榮譽(yù)感,大家勁往一塊使才能使得班級(jí)蒸蒸日上。當(dāng)然過程是曲折和艱難的,其中也出現(xiàn)了不少問題,出現(xiàn)了內(nèi)部矛盾我均能一一調(diào)解,出現(xiàn)了不和諧的現(xiàn)象我會(huì)及時(shí)制止。作為年輕班主任平時(shí)我總能和同學(xué)打成一片去了解他們的生活和學(xué)習(xí),但是關(guān)鍵時(shí)刻也能拿得出威信來管理班級(jí)。這次鍛煉對(duì)我的工作能力是一種很好的提升,我會(huì)不斷地思考、總結(jié),在今后的教學(xué)和管理上做得更好。

  5、9月到12月進(jìn)行數(shù)控實(shí)訓(xùn)教學(xué),指導(dǎo)和管理學(xué)生進(jìn)行了“普通數(shù)控機(jī)床應(yīng)用實(shí)習(xí)”、“數(shù)控機(jī)床應(yīng)用實(shí)習(xí)”、“數(shù)控系統(tǒng)及機(jī)床操作實(shí)習(xí)”、“數(shù)控機(jī)床應(yīng)用實(shí)習(xí)”,總共培訓(xùn)學(xué)生252人次。在教學(xué)過程中,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貍魇谥R(shí),手把手地指導(dǎo)操作,一絲不茍地關(guān)注實(shí)訓(xùn)安全。所以在實(shí)訓(xùn)期間,保證了學(xué)生們學(xué)到知識(shí)、掌握技能,保持了良好的課堂氛圍和課堂秩序,保障了實(shí)訓(xùn)學(xué)生和設(shè)備的安全。同時(shí)我還很注意和學(xué)生談?wù)劚緦I(yè)的前景、發(fā)展目標(biāo)、就業(yè)方向,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和心理狀況,我始終認(rèn)為只有了解學(xué)生才能更好地達(dá)到教學(xué)效果。在實(shí)訓(xùn)過程中,一定要使得學(xué)生把實(shí)訓(xùn)車間當(dāng)成工廠,每個(gè)流程必須按部就班,注意設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng),要成良好的職業(yè)習(xí)慣。6、12月我部門參加了科技周的活動(dòng),在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我參與了“第一屆江西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)控大賽”的組織、培訓(xùn)、出題、考試、評(píng)分的整個(gè)過程。雖然歷經(jīng)兩個(gè)禮拜辛苦的加班,但是對(duì)我來說收獲頗豐,在xx老師的帶領(lǐng)下學(xué)會(huì)了如何組織學(xué)生比賽、調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性、如何保證比賽的公平性等等。

  同時(shí)我自己也開始在準(zhǔn)備明年的“江西省數(shù)控技能大賽”,開始鞏固和加強(qiáng)軟件部分,希望明年能在比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)。

  7、除了完成日常的'教學(xué)任務(wù)以外,還積極的參與了“多功能機(jī)床”、“機(jī)電一體化多功能機(jī)床”專利的科研項(xiàng)目,提升了自己的科研能力,更加透徹地掌握了機(jī)床的電氣結(jié)構(gòu)。

  8、協(xié)助xx老師制作了普通機(jī)床于主軸連接的法蘭盤,協(xié)助來至機(jī)床廠家的修理人員進(jìn)行數(shù)控機(jī)床的維修,維護(hù)和保養(yǎng)機(jī)床,備份數(shù)控機(jī)床的數(shù)據(jù)和參數(shù),使用數(shù)控車床制作了專利多功能機(jī)床的一些零件,與其他老師共同制作了防竊電講座的教具。

  9、今年在xx老師悉心地指導(dǎo)下,我開始接觸計(jì)算機(jī)安裝和機(jī)房管理等工作。我現(xiàn)在已經(jīng)能獨(dú)立地完成傳輸數(shù)據(jù)、修改系統(tǒng)保護(hù)等工作,但是還有很多知識(shí)需要xx老師傳授。在職業(yè)鑒定站xx主任的帶領(lǐng)下,我也參與了普通話考試的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)安裝、調(diào)試、傳輸,考場(chǎng)的布置和協(xié)助監(jiān)考等工作。xx院長(zhǎng)提出科學(xué)的“一元驅(qū)動(dòng),雙輪并舉”的發(fā)展模式,所以我在實(shí)際工作中始終會(huì)盡我所能地配合系統(tǒng)內(nèi)部的培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定工作。

  20xx年對(duì)我來說是積極進(jìn)取的一年,是知識(shí)、技能大豐收的一年,是充實(shí)而快樂的一年。感謝學(xué)院對(duì)我的培養(yǎng)、部門領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任、蔡老師對(duì)我的教誨,新的一年我一定認(rèn)真負(fù)責(zé)、明確目標(biāo)、加倍努力。

數(shù)控實(shí)訓(xùn)總結(jié)6

  實(shí)訓(xùn),就是把所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的`知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。為期一個(gè)星期的實(shí)習(xí)結(jié)束了,短短的一個(gè)星期讓我對(duì)數(shù)控系統(tǒng)有了更全面的認(rèn)識(shí),對(duì)數(shù)控有了更深的了解,經(jīng)過這次實(shí)習(xí),我們熟練的掌握了數(shù)控程序的編程和數(shù)控加工的操作,收獲頗多。

  在這實(shí)訓(xùn)中,我得到了一下幾點(diǎn)體會(huì):

  1、通過這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代數(shù)控機(jī)床的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉了一些材料的成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解了數(shù)控機(jī)床方面的知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)床生產(chǎn)上的應(yīng)用。

  2、在數(shù)控機(jī)床的生產(chǎn)裝配以及調(diào)試上,具有初步的獨(dú)立操作技能。

  3、在了解、熟悉和掌握一定的數(shù)控機(jī)床的基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我的動(dòng)手能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。

  4、這次實(shí)習(xí),讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致,不得有半點(diǎn)馬虎。同時(shí)也培養(yǎng)了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的本質(zhì),不到最后一秒決不放棄的毅力。

  5、培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國家財(cái)產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。

  通過這次雖短而充實(shí)的實(shí)習(xí)我懂得了很多。一起實(shí)習(xí)的同學(xué)也讓我受益匪淺。毫無私心的幫助,真誠的相互鼓勵(lì)加油,一起分擔(dān)工作的壓力,更一起分享成功帶來的喜悅,實(shí)訓(xùn)更象是一個(gè)集體活動(dòng),拉近我們彼此的距離,填補(bǔ)了曾經(jīng)存在的距離,集體主義的魅力得到了徹徹底底的展現(xiàn)大學(xué)里連同班同學(xué)相處的機(jī)會(huì)都很少,感謝機(jī)加實(shí)習(xí)給了我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。為期一周的機(jī)加實(shí)習(xí)在金屬的回響中落下了大幕,總的來說這次為期一周的實(shí)習(xí)活動(dòng)是一次有趣且必將影響我今后學(xué)習(xí)工作的重要的經(jīng)驗(yàn)。

數(shù)控實(shí)訓(xùn)總結(jié)7

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支持和指導(dǎo)下,自招091班43位同學(xué)十一到十四周為期四周的畢業(yè)數(shù)銑綜實(shí)訓(xùn)順利結(jié)束,在這四周的學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生在CAXA軟件的構(gòu)圖能力、數(shù)控銑手工編程的基本指令認(rèn)識(shí)、程序的的編制、數(shù)控銑床的基本操作、零件加工等方面的知識(shí)都得到很大的提高,具體學(xué)習(xí)內(nèi)容如下:

  在十一周的實(shí)訓(xùn)課程中,學(xué)生主要學(xué)習(xí)CAXA軟件的基本二維繪圖和3D繪圖,CAXA 軟件是目前國內(nèi)軟件中最先進(jìn)的CAD/CAM軟件,主要以教育行業(yè)為主,并且是數(shù)控大賽指定參賽軟件。很多學(xué)生都是第一交接觸CAD/CAM軟件的學(xué)習(xí),學(xué)生對(duì)軟件學(xué)習(xí)有濃厚興趣,學(xué)習(xí)進(jìn)步很快,在第一周的軟件學(xué)習(xí)中,大多數(shù)同學(xué)都能實(shí)訓(xùn)安排的八個(gè)圖形全部畫出來,少數(shù)同學(xué)甚至能畫出比較復(fù)雜手機(jī)殼模型還有相機(jī)模型,學(xué)習(xí)效果很不錯(cuò)。

  在十二周的實(shí)訓(xùn)過程中,學(xué)生主要學(xué)習(xí)數(shù)銑編程的基本編程指令,學(xué)習(xí)一開始對(duì)編程指令的.G指令、M指令很難理解,覺得很枯燥,很難記,但在后面結(jié)合練習(xí)和模擬仿真后,學(xué)生理解有所增強(qiáng),特別是在模擬仿真后能看到自己編程加工出來的工件,增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)成就感,也對(duì)編程的指令有了更好的認(rèn)識(shí),使后面的手工編程學(xué)習(xí)進(jìn)展順利。

  在十三、十四周的實(shí)訓(xùn)過程中,主要學(xué)習(xí)數(shù)控銑床的基本操作,數(shù)控銑床的操作面板操作,面板程序輸入,MDI方式下程序執(zhí)行,程序仿真等操作學(xué)習(xí),裝刀、對(duì)刀、工件裝夾、工件找正以及工件加工,在兩周的實(shí)訓(xùn)加工中,全部同學(xué)都能按時(shí)加工出老師所布置的兩個(gè)工件的加工,達(dá)到預(yù)期效果。

  通過本次實(shí)訓(xùn),學(xué)生在數(shù)控編程指令,數(shù)控銑床操作與加工方面的能力都得到很大的提高,對(duì)CAXA軟件進(jìn)行繪圖的能力得到加強(qiáng)。在車間實(shí)訓(xùn)過程中,學(xué)生能夠熟練的進(jìn)行機(jī)床操作,能根據(jù)圖紙零件尺寸進(jìn)行編程加工,大部分同學(xué)都能達(dá)到實(shí)訓(xùn)的要求,但由于本次實(shí)訓(xùn)前兩周車間油漆,只有兩周的上機(jī)操作,而且每部機(jī)床有六到七位同學(xué),學(xué)生對(duì)機(jī)床的操作時(shí)間偏少,導(dǎo)致部分學(xué)生操作不夠熟練,而且加工工件相對(duì)還比較簡(jiǎn)單,沒有達(dá)到綜合實(shí)訓(xùn)效果。

數(shù)控實(shí)訓(xùn)總結(jié)8

  實(shí)習(xí)期間很累也很辛苦,不過卻學(xué)到了很多有用的知識(shí),和經(jīng)驗(yàn)。它還培養(yǎng)了我們吃苦的精神和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)。此次數(shù)控實(shí)習(xí)使我們學(xué)到了很多書中無法學(xué)到的東西。它使我們懂得觀察生活,勇于探究生活,也為我們多方面去認(rèn)識(shí)和了解生活提供了一個(gè)契機(jī)。它是生活的一種動(dòng)力,促進(jìn)我們知、情、意、行的形成和協(xié)調(diào)的發(fā)展,幫助自我完善。有些老師不只教我們機(jī)加實(shí)習(xí)的內(nèi)容,還教我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí),如何做人,讓我們學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識(shí)。

  數(shù)控實(shí)習(xí)有苦也有樂.“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,方成大任也!”這句古人的話用來形容我們的數(shù)控實(shí)習(xí)是再好不過了!經(jīng)過了數(shù)控車的磨練,我們終于完成了這門讓人歡喜讓人憂的數(shù)控實(shí)習(xí)課程。我們?cè)趯?shí)習(xí)中充實(shí)地度過了,學(xué)到了更多的數(shù)控知識(shí)。通過這次實(shí)習(xí)讓我們明白了我們需要實(shí)際學(xué)習(xí)掌握的技能還很多、很多。社會(huì)需要人才,社會(huì)需要的是有能力的人才,需要的是擁有能力的技術(shù)人才。我們只有參加更多的實(shí)踐,才能保證能勝任單位安排的工作,在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中能有自己的位置。數(shù)控實(shí)習(xí)對(duì)于我們從來沒有實(shí)際生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生來說,這不僅是找工作的一項(xiàng)必修課,更是一個(gè)挑戰(zhàn)、一個(gè)機(jī)遇。它讓我們切身的感受到作為一名工人的苦與樂,同時(shí)檢驗(yàn)了自己所學(xué)的知識(shí)。數(shù)控實(shí)習(xí)更讓我深深地體會(huì)到人生的意義,實(shí)踐是真理的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),通過這次實(shí)習(xí),我了解到很多工作常識(shí),也得到意志上的鍛煉,有辛酸也有快樂,這將是我以后工作中的一筆寶貴的財(cái)富,對(duì)我以后的工作將有很大的影響

  現(xiàn)在想想過去的這段難忘時(shí)光,其中滋味,只有親身經(jīng)歷的人才能體會(huì)得到。通過學(xué)習(xí),我們了解了許多機(jī)械加工操作的原理和過程,大致掌握了一些操作工藝與方法,還有以前的那些陌生的專業(yè)名詞現(xiàn)在聽來都是那么熟悉親切!數(shù)控實(shí)習(xí)給我們帶來的那些經(jīng)驗(yàn)與感想,對(duì)于我們每一個(gè)人的工作學(xué)習(xí)生活來說都是一筆價(jià)值連城的財(cái)富。對(duì)我們來說,數(shù)控實(shí)習(xí)是一次很好的學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會(huì),甚至是我們生活態(tài)度的教育的一次機(jī)會(huì)! 任何理論和知識(shí)只有與實(shí)習(xí)相結(jié)合,才能發(fā)揮出其作用。而作為思想可塑性大的我們,不能單純地依靠書本,還必須到實(shí)踐中檢驗(yàn)、鍛煉、創(chuàng)新;去培養(yǎng)科學(xué)的精神,良好的品德,高尚的情操,文明的行為,健康的心理和解決問題的能力。

  通過這次雖短而充實(shí)的實(shí)習(xí)我懂得了很多。一起實(shí)習(xí)的同學(xué)也讓我受益匪淺。毫無私心的幫助,真誠的`相互鼓勵(lì)加油,一起分擔(dān)工作的壓力,更一起分享成功帶來的喜悅,機(jī)加實(shí)習(xí)更象是一個(gè)集體活動(dòng),拉近我們彼此的距離,填補(bǔ)了曾經(jīng)存在的距離,集體主義的魅力得到了徹徹底底的展現(xiàn)!大學(xué)里連同班同學(xué)相處的機(jī)會(huì)都很少,感謝機(jī)加實(shí)習(xí)給了我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì).為期3周的數(shù)控實(shí)訓(xùn)在回響中落下了大幕,總的來說這次為期3周的實(shí)習(xí)活動(dòng)是一次有趣且必將影響我今后學(xué)習(xí)工作的重要的經(jīng)驗(yàn)。

  我很珍惜這次實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì),和所得到的寶貴知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),對(duì)以后的工作中肯定是一筆巨大的財(cái)富。

數(shù)控實(shí)訓(xùn)總結(jié)9

  時(shí)間過的真快轉(zhuǎn)眼間我期望已久的實(shí)訓(xùn)周已經(jīng)結(jié)束。經(jīng)過兩周的實(shí)訓(xùn)練習(xí)讓我學(xué)到了許多知識(shí)回頭想想實(shí)訓(xùn)這幾天我確實(shí)是有很大收獲的。在老師的耐心指導(dǎo)和鼓勵(lì)下,圓滿完成了實(shí)習(xí)任務(wù),從總體上達(dá)到了實(shí)習(xí)預(yù)期的目標(biāo)和要求。這次總實(shí)習(xí)給了我一次全面的、系統(tǒng)的實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì),鞏固了所學(xué)的理論知識(shí),增強(qiáng)了我的實(shí)際操作能力,我進(jìn)一步從實(shí)踐中認(rèn)識(shí)到數(shù)控機(jī)床拆裝對(duì)于我們數(shù)控維修專業(yè)的重要性。我以后在工作中光有理論知識(shí)是不夠的,還要能把理論運(yùn)用到實(shí)踐中去才行。老師對(duì)我們的要求是:必須以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和高度負(fù)責(zé)的精神,完成全部實(shí)習(xí)環(huán)節(jié).

  第一天老師上到實(shí)訓(xùn)室就給我們講紀(jì)律和實(shí)訓(xùn)中的相關(guān)事件老師開始給我們講解了維修鉗工的基礎(chǔ)知識(shí)以及數(shù)控維修的重要性.以便讓我們?cè)谝院髮?shí)訓(xùn)知道我們?cè)撛鯓幼龅母茫蠋熖貏e強(qiáng)調(diào)了要我們?cè)诓鹦懂?dāng)中做紀(jì)錄而且要求我們每天寫實(shí)訓(xùn)日記.在這次實(shí)訓(xùn)中,我學(xué)到了許多東西,比如耐心,我以前做事情總是急于求成,所以我們?cè)诘谝淮窝b配中就遇到了問題,在裝配完以后就多了兩個(gè)螺母.在裝配上它要求很準(zhǔn)確,如果不準(zhǔn)確就容易出安全事故就會(huì)造成很大的經(jīng)濟(jì)損失或人員死亡。我們剛開始的時(shí)候都很積極,后來拆裝的次數(shù)多了就覺得有些枯燥了.后來我想想可能是我們剛開始覺得新鮮吧.于是我便耐心地畫,我們?cè)谘b配主軸箱花鍵的時(shí)候,總是裝不上后來就有火但是越火越是裝不上.后來靜下心來才把它裝好.從這件事中我認(rèn)識(shí)到了耐心的確很重要。

  信心也很重要,沒有信心就很難做成大事,名人說過,信心是通向成功的一把鑰匙.我們數(shù)控維修專業(yè)不可能在學(xué)校學(xué)會(huì)將來遇到的故障或問題.我們只有大膽心細(xì),在懂得原理的'基礎(chǔ)上大膽并滿懷信心的去做才能取得成功。

  這次實(shí)訓(xùn)讓我體會(huì)較深的就是怎樣使用新的工具我們現(xiàn)在處在一個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代.我們能否正確高效的使用新工具就在很大程度決定我們能否成功.其次就是我們態(tài)度問題如果我們沒有一個(gè)好態(tài)度去對(duì)待工作就是我們的能力再高也很難得到認(rèn)可.就是態(tài)度決定一切.

  在這次實(shí)訓(xùn)中,讓我體會(huì)最深的是理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。理論知識(shí)固然重要,可是無實(shí)踐的理論就是空談。真正做到理論與實(shí)踐的相結(jié)合,將理論真正用到實(shí)踐中去,才能更好的將自己的才華展現(xiàn)出來。我以前總以為看書看的明白,也理解就得了,經(jīng)過這次的實(shí)訓(xùn),我現(xiàn)在終于明白,沒有實(shí)踐所學(xué)的東西就不屬于你的。俗話說:“盡信書則不如無書”我們要讀好書,而不是讀死書。現(xiàn)在的社會(huì)需要的是動(dòng)手能力強(qiáng)的人,而不是理論好的人,對(duì)于我們高職生來說這更重要了,我們學(xué)校的目標(biāo)就是培養(yǎng)一流的職業(yè)技能的人。

  實(shí)訓(xùn)期間,我認(rèn)為我也有很多不足的地方,比如工作態(tài)度不夠積極,學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真等等。我相信通過我的努力,我以后一定會(huì)改掉這些缺點(diǎn)的.我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!”我相信,自己堅(jiān)定的信心及個(gè)人堅(jiān)定的意志,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己美好理想,走上自己的成功之路。

數(shù)控實(shí)訓(xùn)總結(jié)10

  一個(gè)星期以來,我的數(shù)控技術(shù)有了很大的進(jìn)步,在學(xué)校里我學(xué)的都是些理論知識(shí),但畢竟是一個(gè)理論知識(shí),實(shí)際操作起來還是有點(diǎn)難的,所以我在數(shù)控技術(shù)課上學(xué)了很多。在這個(gè)星期里,我學(xué)到了很多的數(shù)控技術(shù),如果不是學(xué)校的老師,我也一定會(huì)學(xué)到手。

  在實(shí)訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了數(shù)控車床的操作,雖然那是比較簡(jiǎn)單的,但是要操作的程序也是相對(duì)比較簡(jiǎn)單,比較難,所以我們要學(xué)習(xí)的知識(shí)還有很多。

  首先在編程上,要根據(jù)刀對(duì)刀,將刀具對(duì)好,先用刀盤對(duì)刀,輸入刀具然后用虎鉗夾緊。刀動(dòng)了就用虎鉗夾緊,退刀補(bǔ)刀。

  在裝夾工件時(shí),如果刀具與工件接觸不靈活,就要用到刀具這根刀,不然就會(huì)出現(xiàn)刀割傷患兒。如果機(jī)器有磨損,就要用銼刀銼削。

  在編程時(shí),不能將工件和機(jī)器磨成同步,要用銼刀將其磨平。在這個(gè)過程中,我還掌握了機(jī)器的基本操作,如何用銼刀將平面磨成平面。在掌握了平面的基本操作后,我又用鉆孔把鉆孔向里鉆。這個(gè)鉆孔就是利用鉆孔對(duì)工件的鉆孔,將鉆孔向下運(yùn)動(dòng),使鉆頭的孔壓在鉆孔里。由于鉆孔是鉆孔的基礎(chǔ)工件,所以,我們?cè)诰幊痰臅r(shí)候,要注意的是,鉆孔的時(shí)候不能將鉆孔向外擴(kuò)打,以免耽誤鉆孔的正常進(jìn)行,但是,這個(gè)鉆孔也是需要經(jīng)過一段時(shí)間才能完成的。所以,我們要注意的問題是,鉆孔開口的時(shí)候必須在鉆孔的鉆孔處鉆一個(gè)孔,不然鉆孔就沒人鉆。

  在編程中,我們都需要注意的就是,不能用手指著鉆孔,鉆的`過程中,鉆出來的東西不能放在刀架上,以免打孔受傷。還要注意鉆孔中的夾雜物。

  在編程中,要注意的是,不能用手摸著鉆頭,這樣會(huì)使鉆頭變形,不能鉆進(jìn)鉆出來。

  在編程中,我們要注意的就是,不能用一個(gè)螺釘鉆在鉆頭上,這樣就耽誤了鉆孔的正常進(jìn)行,這個(gè)鉆頭要注意的是,鉆進(jìn)深度是很大的,鉆進(jìn)時(shí)要經(jīng)過精密的測(cè)量,并且鉆進(jìn)深度很大。

  在編程中也是非常重要的一點(diǎn),在編程這個(gè)環(huán)節(jié),我們要注意的就是,在編程的同時(shí),也要注意的就是,不能用小刀,小刀,小銑,大刀等。

  實(shí)訓(xùn)讓我們知道了,在學(xué)校里學(xué)習(xí)數(shù)控的時(shí)候,要用到硬筆這個(gè)軟件就不是那么簡(jiǎn)單,需要我們用手去實(shí)踐。在我們以后的學(xué)習(xí)中,我們也要做到這點(diǎn),那就是要認(rèn)真對(duì)待數(shù)控,認(rèn)真的去學(xué)習(xí)數(shù)控知識(shí),在實(shí)訓(xùn)中,我們要做到認(rèn)真聽講,認(rèn)真筆記,認(rèn)真的去做,這樣才能把知識(shí)學(xué)到。

  這個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)真的很充實(shí),也很快樂,也很有意義,很感謝老師,在學(xué)校這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們這些新手能夠在實(shí)訓(xùn)中得以鍛煉,提高自己的數(shù)控操作能力。讓我們?cè)诮窈蟮娜兆永锍浞掷煤脮r(shí)間,多學(xué)習(xí)數(shù)控知識(shí)。

數(shù)控實(shí)訓(xùn)總結(jié)11

  數(shù)控機(jī)床是人類進(jìn)行生產(chǎn)勞動(dòng)的重要工具,也是社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展水平的重要標(biāo)志,數(shù)控車床和數(shù)控銑床是數(shù)字程序控制車銑床的簡(jiǎn)稱,它集通用性好的萬能型車床、加工精度高的精密型車床和加工效率高的專用型車床的特點(diǎn)于一身,是國內(nèi)使用量最大,覆蓋面最廣的一種數(shù)控機(jī)床,也是是一種通過數(shù)字信息,控制機(jī)床按給定的運(yùn)動(dòng)軌跡,進(jìn)行自動(dòng)加工的機(jī)電一體化的加工裝備,經(jīng)過半個(gè)世紀(jì)的發(fā)展,數(shù)控機(jī)床已是現(xiàn)代制造業(yè)的重要標(biāo)志之一,在我國制造業(yè)中,數(shù)控機(jī)床的應(yīng)用也越來越廣泛,是一個(gè)企業(yè)綜合實(shí)力的體現(xiàn)。

  時(shí)光如流水,兩周的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,這次暑期實(shí)習(xí)給我的體會(huì)是:

  1.通過這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代數(shù)控機(jī)床的生產(chǎn)方式和工藝過程。熱衷熟悉了一些材料的成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解了數(shù)控機(jī)床方面的知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)床生產(chǎn)上的應(yīng)用。

  2.在數(shù)控機(jī)床的生產(chǎn)裝配以及調(diào)試上,具有初步的獨(dú)立操作技能。

  3.在了解、熟悉和掌握一定的數(shù)控機(jī)床的基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過

  程中,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我的動(dòng)手能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。

  4.這次實(shí)習(xí),讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致,不得有半點(diǎn)馬虎。同時(shí)也培養(yǎng)了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的本質(zhì),不到最后一秒決不放棄的毅力!

  5.培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國家財(cái)產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。

  一、實(shí)習(xí)意義和目的:通過實(shí)習(xí),使我們?cè)趯W(xué)完數(shù)控技術(shù)等相關(guān)理論課程的同時(shí),熟練操作數(shù)控機(jī)床,熟練數(shù)控機(jī)床的日常維護(hù)及常見的故障的判斷和處理,進(jìn)一步掌握數(shù)控程序的編程的方法,以便能夠系統(tǒng)、完整的掌握數(shù)控技術(shù),更快更好的適應(yīng)機(jī)械專業(yè)的發(fā)展和需要。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容與要求:1、通過數(shù)控加工工藝規(guī)程的設(shè)計(jì),使學(xué)生熟練掌握數(shù)控加工工藝要求及加工工藝的設(shè)計(jì)。

  2、通過斯沃?jǐn)?shù)控仿真軟件,熟練數(shù)控機(jī)床的操作界面、刀具定義、編程坐標(biāo)系的設(shè)定和對(duì)刀,能熟練編制車削和銑削的加工程序。

  3、通過對(duì)數(shù)控車床的.操作,提高一般軸類零件工藝分析及程序

  編制的能力,掌握數(shù)控車床的操作過程及常用測(cè)量工具的使用。

  4、通過對(duì)數(shù)控銑削加工中心的操作,提高一般銑削類零件的工藝分析及程序編制能力,掌握加工中心的操作過程及常用測(cè)量工具的使用。

  實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié):在課堂上學(xué)習(xí)機(jī)電數(shù)控專業(yè)大部分都是理論知識(shí),所以我很珍惜這次實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì),認(rèn)真的聽老師的講解和介紹,觀察每一個(gè)機(jī)械的構(gòu)造和零件,以及學(xué)習(xí)它的實(shí)用方法。實(shí)訓(xùn),就是把所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際和理論知識(shí)相結(jié)合,才能理解的更透徹。使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合.另一方面,實(shí)踐可為以后在崗位立足作基礎(chǔ)。

  通過這次實(shí)訓(xùn)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上,具有初步的獨(dú)立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。這次實(shí)習(xí),讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致,不得有半點(diǎn)馬虎。同時(shí)也培養(yǎng)了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的本質(zhì),不到最后一秒決不放棄的毅力!

  培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國家財(cái)產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。因?yàn)榄h(huán)境的不同,要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)從學(xué)習(xí)中致用.而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高,我們不只要學(xué)好專業(yè)的技能知識(shí),還要不斷從生活中、實(shí)踐中、學(xué)習(xí)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在企業(yè)崗位中凸顯才能。短短的實(shí)訓(xùn)日子結(jié)束了,這段時(shí)間里從完成對(duì)各項(xiàng)工種的全無所聞到作出一件件成品的歷程。讓我對(duì)數(shù)控系統(tǒng)有了更全面的認(rèn)識(shí),對(duì)數(shù)控有了更深的了解。經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn),我們熟練的掌握了數(shù)控程序的編程和數(shù)控加工的操作,收獲頗多。例如:①通過這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。②在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上,具有初步的獨(dú)立操作技能。③在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。④這次實(shí)習(xí),讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致,不得有半點(diǎn)馬虎。同時(shí)也培養(yǎng)了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的本質(zhì),不到最后一秒決不放棄的毅力、菖囵B(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國家財(cái)產(chǎn)的自覺性,

  提高了我們的整體綜合素質(zhì)。⑥在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,老師對(duì)我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,制訂了學(xué)生實(shí)習(xí)守則,同時(shí)加強(qiáng)清理機(jī)床場(chǎng)地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對(duì)學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。

  在實(shí)訓(xùn)過程中,老師耐心地給我們講解數(shù)控軟件上面每個(gè)指令的使用,在老師的指導(dǎo)下,我們很快就上手了,踏入了數(shù)控這個(gè)門檻,還適當(dāng)?shù)亟o我們布置些作業(yè),我們也積極認(rèn)真地對(duì)待,認(rèn)真完成每一次老師布置下來的任務(wù)。在完成任務(wù)之余,我們還發(fā)揮自己的想象空間,自己嘗試著車一些自己想要有圖案零件,效果還不錯(cuò)。課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí),不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識(shí)作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會(huì)呢? 經(jīng)過這次實(shí)習(xí),雖然時(shí)間很短,可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的,而自己也盡量虛心求教。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場(chǎng)部的同事相處好,那工作起來的效率才高,人們所說的"和氣生財(cái)"在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工了。很快我們就要步入社會(huì),面臨就業(yè)了,就業(yè)單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入

  微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。 隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像數(shù)控實(shí)習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)訓(xùn)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟、去反思、去勤時(shí)自勉、去學(xué)以致用才能有所收獲,才能使我們這次實(shí)訓(xùn)達(dá)到了真正目的。

數(shù)控實(shí)訓(xùn)總結(jié)12

  一、實(shí)習(xí)目的:為了提高對(duì)機(jī)械制造技術(shù)的認(rèn)識(shí),加深機(jī)械制造在工業(yè)各領(lǐng)域應(yīng)用的感性認(rèn)識(shí),開闊視野,了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料,熟悉典型零件的加工工藝。對(duì)先進(jìn)的數(shù)控技術(shù)進(jìn)行進(jìn)一步的實(shí)習(xí),把學(xué)習(xí)的理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合使自己更好的吸收并靈活的應(yīng)用到工作中。

  二、實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx.4.12-----20xx.4.25

  三、實(shí)習(xí)地點(diǎn):唐山市高新技術(shù)開發(fā)區(qū)

  四、實(shí)習(xí)單位及部門:唐山市雷天電機(jī)制造有限公司生產(chǎn)部金工車間

  五、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  實(shí)習(xí)流程

  1、數(shù)控車床 :我們的第一個(gè)工種就是數(shù)控車床的操作。就是通過編程來控制車床進(jìn)行加工。通過數(shù)控車床的操作及編程,我深深的感受到了數(shù)字化控制的方便、準(zhǔn)確、快捷,只要輸入正確的程序,車床就會(huì)執(zhí)行相應(yīng)的操作。數(shù)車編程要求非常高的,編錯(cuò)一個(gè)符號(hào)就可能導(dǎo)致數(shù)車運(yùn)行不了。編程對(duì)我來說并不是非常的難,不一會(huì)我就拿出了一個(gè)可行的方案。 后來又學(xué)習(xí)了數(shù)控電火花加工,也是需要編程的。不過那是電腦自動(dòng)編程的,只要你輸入需要加工的零件圖形,選擇入刀途徑,放好原料即可。那機(jī)器是這樣的方便,雖然沒有實(shí)際的操作的機(jī)會(huì),但是看見擺在旁邊的一些切割好的物件,已經(jīng)讓我們驚嘆不已了。那些觸感甚佳的徽章,讓我們?cè)诳萍嫉膫ゴ罅α棵媲吧钌钫鄯?/p>

  2、 鉗工 :在鉗工實(shí)習(xí)中,我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線;了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢(shì)、銼削方法和質(zhì)量的檢測(cè)。首先要正確的握銼刀,銼削平面時(shí)保持銼刀的'平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時(shí),前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時(shí),兩手壓力相同,繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí),前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時(shí)不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡(jiǎn)單了。 接著便是刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、攻螺紋等。

  3、對(duì)實(shí)習(xí)中遇到的零件進(jìn)行加工工藝分析:零件圖工藝分析中,需理解零件結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、精度、材質(zhì)、熱處理等技術(shù)要求,且要研究產(chǎn)品裝配圖,部件裝配圖及驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。.滲碳件加工工藝路線一般為:下料→鍛造→正火→粗加工→半精加工→滲碳→去碳加工(對(duì)不需提高硬度部分)→淬火→車螺紋、鉆孔或銑槽→粗磨→低溫時(shí)效→半精磨→低溫時(shí)效→精磨;粗基準(zhǔn)選擇:有非加工表面,應(yīng)選非加工表面作為粗基準(zhǔn)。對(duì)所有表面都需加工的鑄件軸,根據(jù)加工余量最小表面找正。且選擇平整光滑表面,讓開澆口處。選牢固可靠表面為粗基準(zhǔn),同時(shí),粗基準(zhǔn)不可重復(fù)使用。 精基準(zhǔn)選擇:要符合基準(zhǔn)重合原則,盡可能選設(shè)計(jì)基準(zhǔn)或裝配基準(zhǔn)作為定位基準(zhǔn)。符合基準(zhǔn)統(tǒng)一原則。盡可能在多數(shù)工序中用同一個(gè)定位基準(zhǔn)。盡可能使定位基準(zhǔn)與測(cè)量基準(zhǔn)重合。選擇精度高、安裝穩(wěn)定可靠表面為精基準(zhǔn)。

  螺紋軸:數(shù)控車床加工編程典型實(shí)例分析(西門子802s數(shù)控系統(tǒng))ⅰ、編程方法

  數(shù)控編程方法有手工編程和自動(dòng)編程兩種。手工編程是指從零件圖樣分析工藝處理、數(shù)據(jù)計(jì)算、編寫程序單、輸入程序到程序校驗(yàn)等各步驟主要有人工完成的編程過程。它適用于點(diǎn)位加工或幾何形狀不太復(fù)雜的零件的加工,以及計(jì)算較簡(jiǎn)單,程序段不多,編程易于實(shí)現(xiàn)的場(chǎng)合等。但對(duì)于幾何形狀復(fù)雜的零件(尤其是空間曲面組成的零件),以及幾何元素不復(fù)雜但需編制程序量很大的零件,由于編程時(shí)計(jì)算數(shù)值的工作相當(dāng)繁瑣,工作量大,容易出錯(cuò),程序校驗(yàn)也較困難,用手工編程難以完成,因此要采用自動(dòng)編程。所謂自動(dòng)編程即程序編制工作的大部分或全部有計(jì)算機(jī)完成,可以有效解決復(fù)雜零件的加工問題,也是數(shù)控編程未來的發(fā)展趨勢(shì)。同時(shí),也要看到手工編程是自動(dòng)編程的基礎(chǔ),自動(dòng)編程中許多核心經(jīng)驗(yàn)都來源于手工編程,二者相輔相成。

 、、編程步驟

  拿到一張零件圖紙后,首先應(yīng)對(duì)零件圖紙分析,確定加工工藝過程,也即確定零件的加工方法(如采用的工夾具、裝夾定位方法等),加工路線(如進(jìn)給路線、對(duì)刀點(diǎn)、換刀點(diǎn)等)及工藝參數(shù)(如進(jìn)給速度、主軸轉(zhuǎn)速、切削速度和切削深度等)。其次應(yīng)進(jìn)行數(shù)值計(jì)算。絕大部分?jǐn)?shù)控系統(tǒng)都帶有刀補(bǔ)功能,只需計(jì)算輪廓相鄰幾何元素的交點(diǎn)(或切點(diǎn))的坐標(biāo)值,得出各幾何元素的起點(diǎn)終點(diǎn)和圓弧的圓心坐標(biāo)值即可。最后,根據(jù)計(jì)算出的刀具運(yùn)動(dòng)軌跡坐標(biāo)值和已確定的加工參數(shù)及輔助動(dòng)作,結(jié)合數(shù)控系統(tǒng)規(guī)定使用的坐標(biāo)指令代碼和程序段格式,逐段編寫零件加工程序單,并輸入cnc裝置的存儲(chǔ)器中。

 、、典型實(shí)例分析

  數(shù)控車床主要是加工回轉(zhuǎn)體零件,典型的加工表面不外乎外圓柱、外圓錐、螺紋、圓弧面、切槽等。例如,要加工形狀如圖所示的零件,采用手工編程方法比較合適。由于不同的數(shù)控系統(tǒng)其編程指令代碼有所不同,因此應(yīng)根據(jù)設(shè)備類型進(jìn)行編程。以西門子802s數(shù)控系統(tǒng)為例,應(yīng)進(jìn)行如下操作。

  (1)確定加工路線

  按先主后次,先精后粗的加工原則確定加工路線,采用固定循環(huán)指令對(duì)外輪廓進(jìn)行粗加工,再精加工,然后車退刀槽,最后加工螺紋。

  (2)裝夾方法和對(duì)刀點(diǎn)的選擇

  采用三爪自定心卡盤自定心夾緊,對(duì)刀點(diǎn)選在工件的右端面與回轉(zhuǎn)軸線的交點(diǎn)。

  (3)選擇刀具

  根據(jù)加工要求,選用四把刀,1號(hào)為粗加工外圓車刀,2號(hào)為精加工外圓車刀,3號(hào)為切槽刀,4號(hào)為車螺紋刀。采用試切法對(duì)刀,對(duì)刀的同時(shí)把端面加工出來。

  (4)確定切削用量

  車外圓,粗車主軸轉(zhuǎn)速為500r/min,進(jìn)給速度為0.3mm/r,精車主軸轉(zhuǎn)速為800r/min,進(jìn)給速度為0.08mm/r,切槽和車螺紋時(shí),主軸轉(zhuǎn)速為300r/min,進(jìn)給速度為0.1mm/r。

數(shù)控實(shí)訓(xùn)總結(jié)13

  系 別 專 業(yè) 機(jī)電一體化技術(shù)(數(shù)控方向)

  班 級(jí)10數(shù)控B

  學(xué) 號(hào) 1032421203

  學(xué)生姓名 陳鼎茂

  指導(dǎo)教師 曾偉光

  完成日期

  廣州科技貿(mào)易職業(yè)學(xué)院教務(wù)處制

  數(shù)控加工實(shí)習(xí)報(bào)告

  一,熟悉車床,銑床的控制

  車床對(duì)刀:啟動(dòng)車床,先對(duì)車床進(jìn)行回零點(diǎn), 1.用外圓車刀先試車一外圓,記住當(dāng)前X坐標(biāo),測(cè)量外圓直徑后,用X坐標(biāo)減外圓直徑,所得值輸入offset界面的幾何形狀X值里。

  2.用外圓車刀先試車一外圓端面,記住當(dāng)前Z坐標(biāo),輸入offset界面的幾何形狀Z值里。 檢驗(yàn)

  3.選擇MDI方式,輸入G01 X0 Z10,啟動(dòng)循環(huán)啟動(dòng)按鈕鍵,檢驗(yàn)正確

  銑床對(duì)刀:啟動(dòng)銑床,先對(duì)銑床進(jìn)行回零點(diǎn)

  1.對(duì)x軸時(shí):先把主軸移動(dòng)到工件x軸方向的一邊,用刀具輕輕碰觸工件邊緣當(dāng)碰到時(shí)記錄下現(xiàn)在的機(jī)床坐標(biāo)系x軸的數(shù)值,然后在把刀具移到另一邊,記下兩次的數(shù)據(jù),最后把兩次的數(shù)值相加除以

  2 把得到的數(shù)值填到G54坐標(biāo)系中的x軸位置就好了。

  3. y軸的操作與X軸的相同

  4.z軸只要碰觸下工件的上表面就行了

  ,z軸歸零

  二.加工簡(jiǎn)單工件

  銑床加工:

  工件深度為2mm

  1. 選擇直徑為10的刀具對(duì)工件進(jìn)行加工,

  2. 啟動(dòng)銑床,回零點(diǎn),選擇手輪方式,用手輪控制銑床,把手輪打到z方向,把刀具移動(dòng)到剛好碰

  到工件的上表面,z軸清零.再向下走2mm.

  3. 把手輪打到x軸,x軸清零,控制x軸走20mm,再將手輪打到y(tǒng)方向,走10mm,最后將手輪打

  到x軸方向,走20mm

  4. 完成工件,將工件取出,進(jìn)行測(cè)量,測(cè)量是否達(dá)到要求.

  車床加工

  1. 選擇刀具第一把,外圓車刀直徑為3的刀,第二把,切斷刀直徑為5mm的刀

  2. 啟動(dòng)車床,回零,對(duì)刀

  3. 選擇外圓車刀,車外圓,先車一個(gè)直徑為45mm,長(zhǎng)度為20mm的外圓,接著車一個(gè)為40mm,長(zhǎng)

  度為10mm的外圓

  4. 選擇切斷刀,對(duì)刀,控制x軸,走到工件22.5mm處,控制z軸對(duì)工件進(jìn)行切斷

  5. 取出工件,對(duì)工件進(jìn)行測(cè)量,檢驗(yàn).

  三.數(shù)控仿真加工

  銑床

  1.選擇機(jī)床,點(diǎn)擊菜單“機(jī)床/選擇機(jī)床?”,在選擇機(jī)床對(duì)話框中控制系統(tǒng)中選擇你需要的

  機(jī)床.

  2.安裝零件

  點(diǎn)擊菜單“零件/定義毛坯?”,在定義毛坯對(duì)話框中進(jìn)行零件尺寸設(shè)置,并按確定按鈕。 點(diǎn)擊菜單“零件/安裝夾具?”,在選擇夾具對(duì)中,選擇零件欄選取“毛坯1”,選擇夾具欄選取“工藝板”,并按確定按鈕。

  點(diǎn)擊菜單“零件/放置零件?”,在選擇零件對(duì)話框中,選取名稱為“毛坯1”的零件,并按確定按鈕,界面上出現(xiàn)控制零件移動(dòng)的面板,可以用其移動(dòng)零件,此處點(diǎn)擊面板上的退出按鈕,關(guān)閉該面板,零件以放置在機(jī)床工作臺(tái)面上。

  3.對(duì)刀

  進(jìn)行對(duì)刀,將刀具移動(dòng)到接近工件的左側(cè)后,采用點(diǎn)動(dòng)方式移動(dòng)機(jī)床,對(duì)x進(jìn)行對(duì)刀,并

  計(jì)算x的坐標(biāo)

  y方向上的對(duì)刀也是采用同樣的方法,得到工件中心的y坐標(biāo),記下y,完成x,y ,需將塞尺和基準(zhǔn)工具收回。

  對(duì)z軸對(duì)刀時(shí)采用的是實(shí)際加工時(shí)所需要使用的工具,點(diǎn)擊“機(jī)床/選擇刀具”選擇所需的刀具,裝好刀具后,控制好x,y,z,將機(jī)床移動(dòng)到工件的上表面,并用塞尺檢查,得到:塞尺檢查:合適”時(shí),記下z的坐標(biāo),并計(jì)算。

  4.輸入,運(yùn)行程序

  點(diǎn)擊菜單“機(jī)床/DNC傳送?”,在打開文件對(duì)話框選取文件你所需要的文件,點(diǎn)擊打開按鈕。

  點(diǎn)擊程序按鈕,選擇你剛才輸入的程序,點(diǎn)擊自動(dòng)方式下的循環(huán)啟動(dòng)

  車床

  1. 選擇車床

  點(diǎn)擊“機(jī)床選擇”按鈕,根據(jù)你所加工的工件,選擇你所要選擇的機(jī)床

  2. 安裝零件

  點(diǎn)擊菜單“零件/定義毛坯?”或按下毛坯定義按鈕,出現(xiàn)定義毛坯對(duì)話框,選毛坯形狀為圓柱形,根據(jù)你工件的要求來定義毛坯的.直徑和毛坯長(zhǎng)度,按下【確定】按鈕。 放置零件

  點(diǎn)擊菜單“零件/放置零件?”或按下放置零件按鈕,在放置零件對(duì)話框,選取名稱 為“毛坯1”的零件。完成后,按下【安裝零件】按鈕。

  選擇夾具,點(diǎn)擊菜單“零件/安裝夾具?”,在選擇夾具對(duì)中,選擇零件欄選取“毛坯1”,在夾具欄中選取夾具,并按確定按鈕。

  3. 對(duì)刀

  裝好刀具后,點(diǎn)擊手動(dòng)按鈕,將刀具移動(dòng)到工件的附近,點(diǎn)擊控制面板上的主軸正轉(zhuǎn),控制零件的轉(zhuǎn)動(dòng),控制好z軸,用所選刀具試切工件外圓,記下此時(shí)x坐標(biāo),點(diǎn)擊z軸退刀,點(diǎn)擊主軸停止,點(diǎn)擊菜單上的“工藝分析/測(cè)量”,點(diǎn)擊刀具所車外圓部分,記下x的數(shù)值,

  點(diǎn)擊x按鈕試切工件端面,記下此時(shí)z的坐標(biāo)

  四.用數(shù)控機(jī)床加工工件

  車床加工

  1. 啟動(dòng)車床,回零.

  2. 選擇刀具,第一把直徑為5mm的外圓刀,第二把直徑為5mm的切斷刀,選擇毛坯.

  3. 主軸正轉(zhuǎn),對(duì)刀,選擇第一把刀,車一個(gè)外圓為50mm,長(zhǎng)度為30mm的工件,再車一個(gè)外圓為

  40mm,長(zhǎng)度為20mm,最后車一個(gè)外圓為30mm,長(zhǎng)度為10mm]的外圓.

  4. 選擇第二把刀切斷刀,對(duì)刀,控制坐標(biāo),將刀具走到工件30mm處對(duì)工件進(jìn)行切斷,退刀,主軸

  停止.

  5. 取出工件,進(jìn)行測(cè)量,檢驗(yàn)是否符合要求.

  銑床加工

  長(zhǎng)度為50mm寬度為40,深度為5mm

  1. 啟動(dòng)銑床,回零

  2. 選擇刀具,直徑為10mm的銑刀.選擇毛坯

  3. 主軸正轉(zhuǎn),對(duì)刀,選擇刀具,控制好坐標(biāo),使z軸走到剛好碰到工件的上表面,z軸清零,控制

  z軸下工件走5mm,換擋,換成x軸控制,x清零,控制x方向走40mm,換成y軸,y清零,控制y方向走30mm,接著換x軸,將x軸走到0mm,換y控制,將y軸走到0mm,再將中間多余的部分銑掉,完成工件的加工,退刀,主軸停止.

  4. 取出工件,對(duì)工件進(jìn)行測(cè)量,檢驗(yàn)是否符合要求

  五.感想

  經(jīng)過這幾周的對(duì)數(shù)控機(jī)床的實(shí)訓(xùn),使我從課本走向了實(shí)踐.讓我學(xué)會(huì)了對(duì)機(jī)床進(jìn)行對(duì)刀,控制,加工簡(jiǎn)單的工件等,通過這次的實(shí)訓(xùn)我也發(fā)現(xiàn)了我的不足,比如說程序編程還不大熟練,加工工藝還有待提高,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還比較欠缺,今后一定要虛心學(xué)習(xí),繼續(xù)提高自己的水平.我相信通過我的努力,我一定會(huì)改掉這些缺點(diǎn)的,在實(shí)踐中不斷的積累經(jīng)驗(yàn),以備在今后工作中把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到我的事業(yè)中,充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值.為實(shí)現(xiàn)自我的理想做努力.

數(shù)控實(shí)訓(xùn)總結(jié)14

  數(shù)控機(jī)床是現(xiàn)代制造業(yè)中不可或缺的設(shè)備之一,它的引進(jìn)和運(yùn)用能夠大幅提高生產(chǎn)效率和精度,降低勞動(dòng)力的使用,使得制造業(yè)有了更好的發(fā)展和前景。在我國,數(shù)控機(jī)床的發(fā)展也越來越普及,各種高級(jí)數(shù)控機(jī)床隨處可見。然而,有效地提升數(shù)控機(jī)床的加工能力以滿足市場(chǎng)對(duì)高精度加工的需求,在很大程度上還需要靠工程師的不斷實(shí)踐和實(shí)驗(yàn)。

  本次數(shù)控實(shí)訓(xùn)課程中,我們學(xué)習(xí)了許多基本的數(shù)控技術(shù),例如數(shù)控加工的概念、數(shù)控機(jī)床加工的`基本工序和編程方法、數(shù)控加工中的快速定位和機(jī)床結(jié)構(gòu)等,并且實(shí)際操作了數(shù)控機(jī)床,也就是進(jìn)行了初步的數(shù)控加工制造。通過這一實(shí)踐課程,我們深刻領(lǐng)悟到數(shù)控加工的優(yōu)勢(shì)和局限,加深了我們對(duì)數(shù)控機(jī)床的理解和認(rèn)識(shí)。

  首先,數(shù)控機(jī)床具有高效率、高精度和高質(zhì)量的特點(diǎn),它的數(shù)控系統(tǒng)可以實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化操作,減少人工操作流程,提高工具使用率、加工效率和加工精度。在實(shí)際運(yùn)用中,數(shù)控加工的速度比人工加工要快,并且減輕了工人的工作強(qiáng)度,大幅提高了生產(chǎn)效率。同時(shí),數(shù)控加工的加工精度高,尤其是在切削加工和蝕刻加工中,可以保證加工精度,使得機(jī)械加工的精度得到了極大的提高。再者,數(shù)控加工的自動(dòng)化程度高,工作界面友好,操作方便,只需要先將加工程序設(shè)計(jì)好,再進(jìn)行加工,機(jī)床就能自動(dòng)操作,從而減小了磨損,延長(zhǎng)了機(jī)床的使用壽命。

  但是,數(shù)控加工也存在一些局限,如數(shù)控系統(tǒng)的成本高、機(jī)床結(jié)構(gòu)復(fù)雜、自動(dòng)編程困難等,這些都制約了數(shù)控加工技術(shù)得到大面積的應(yīng)用。另一方面,數(shù)控機(jī)床操作員需要具有專業(yè)的技能和良好的操作習(xí)慣,否則可能導(dǎo)致精度偏差等質(zhì)量問題。因此,在實(shí)際制造中,需要結(jié)合實(shí)際生產(chǎn)要求,選用適合的機(jī)床加工技術(shù)和設(shè)備,注重培訓(xùn)和管理操作人員,從而確保生產(chǎn)的質(zhì)量和效率。

  此外,我們還需要注意到數(shù)控加工中的工具的基本選擇和使用,這是影響加工精度和質(zhì)量的重要因素。正確選擇和使用工具不僅能提高生產(chǎn)效率,還能降低成本,保證產(chǎn)品的質(zhì)量。在實(shí)踐實(shí)驗(yàn)中,我們使用了不同的刀具進(jìn)行加工,并掌握了選擇合適刀具的方法,了解了刀具的結(jié)構(gòu)、材料和特點(diǎn),并進(jìn)行了刀具磨損測(cè)試和刀具壽命計(jì)算。這些實(shí)驗(yàn)加深了我們對(duì)工具的理解,提高了實(shí)際加工的能力和技能。

  總之,本次數(shù)控實(shí)訓(xùn)課程是對(duì)我們以前學(xué)習(xí)知識(shí)的一個(gè)鞏固和補(bǔ)充,更是在實(shí)踐中加深我們對(duì)數(shù)控機(jī)床工藝和加工技術(shù)的認(rèn)識(shí)。通過不斷的實(shí)踐和實(shí)驗(yàn),我們能夠更好地掌握加工基本技能和操作流程,提高數(shù)控加工的效率和精度。在未來的工作中,我們將充分發(fā)揮所學(xué)知識(shí),為數(shù)控加工技術(shù)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

數(shù)控實(shí)訓(xùn)總結(jié)15

  為期兩天的數(shù)控實(shí)習(xí)終于在學(xué)校結(jié)束后順利結(jié)束;仡欉@兩天的實(shí)習(xí),我們收獲良多,受益匪淺。在這短暫的兩天內(nèi),我們主要實(shí)習(xí)的內(nèi)容是學(xué)習(xí)機(jī)械制造工藝。

  這兩天我們主要學(xué)習(xí)到了銑床和車床的相關(guān)知識(shí),以及數(shù)控機(jī)床的一些基礎(chǔ)知識(shí)。數(shù)控機(jī)床的操作和使用,并能基本掌握數(shù)以及相關(guān)的數(shù)控機(jī)床知識(shí)和操作技能。在數(shù)控銑床操作方面,我們主要掌握了車刀的安裝,并能正確使用車床進(jìn)行數(shù)控銑床的加工,同時(shí),我們也掌握了數(shù)控車床的操作,并能正確操作數(shù)控工具。

  數(shù)控銑床主要是進(jìn)行銑床的加工操作,在數(shù)控銑床的使用過程當(dāng)中,有的數(shù)控銑刀具不能進(jìn)行操作,這樣,我們可以在數(shù)控銑床的使用過程中,對(duì)車床進(jìn)行加工。數(shù)控銑床運(yùn)算量比較小,數(shù)控銑床的加工范圍比較廣泛;而數(shù)控銑床所使用的數(shù)控編程比較復(fù)雜;數(shù)控加工能正確的進(jìn)行編程加工,數(shù)控銑床能編出相應(yīng)的加工程序,這樣,我們的數(shù)據(jù)可以更準(zhǔn)確的得到。在數(shù)控銑床加工方面,我們主要掌握了數(shù)控銑床的加工操作,主要掌握以下幾點(diǎn):

  第一,加工精度要高。加工精度應(yīng)該是最主要的。加工范圍應(yīng)該是最廣泛的,這樣我們加工出來的精度應(yīng)該是最主要的。我們主要學(xué)習(xí)的精度在銑床的加工上。銑床加工精度高的要求是非常嚴(yán)格的,這樣在加工時(shí)就會(huì)出現(xiàn)加工錯(cuò)誤了,而且加工的刀具也要更加牢固。在銑床加工時(shí)要經(jīng)常檢查自己加工的尺寸,這是否符合加工規(guī)格,如果超出了尺寸,那就會(huì)給自己以后的銑工帶來很嚴(yán)重的后果。

  第二,要注意安全。銑床的零件一般要進(jìn)行六個(gè)方面,分別是零件的銑刃磨,銑刃磨應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

  1)刀具要放在端面,刀架要放在高速運(yùn)轉(zhuǎn),刀尖與工作平面緊密接觸。

  2)刀具不得任意滑動(dòng),刀架空中,夾角不得飛出。

  3)刀具相對(duì)角不得超過10度。

  4)加工時(shí),工件不得在同一水平面內(nèi)。

  5)工作臺(tái)上部重新移動(dòng)刀具。

  6)工作臺(tái)與滑輪一般不能相對(duì)。

  7)工作臺(tái)的'垂直度不得小于90度。

  8)工作臺(tái)與滑輪一般不得超過3毫米。

  我們?cè)阢娤骷庸み^程當(dāng)中,不可以忽視數(shù)控編程的工作,這樣可以加快我們的工程進(jìn)度。

  這次實(shí)習(xí)我們學(xué)到了很多,不僅僅是機(jī)械的加工技巧,更是銑削加工方面的知識(shí)。銑齒加工不僅可以加工零件和加工零件的加工精度,還可以改變零件加工方法,提高銑床的加工效率。這是一個(gè)非常值得我們學(xué)習(xí)的地方。銑齒加工雖然看起來很簡(jiǎn)單,可它其實(shí)給我們帶來的收獲也是非常大的。

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