尼爾斯騎鵝旅行記讀后感六年級

　　當(dāng)閱讀完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是小編整理的尼爾斯騎鵝旅行記讀后感六年級，希望能夠幫助到大家。

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感六年級1

　　近期，我閱讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書，對成長有了新的體會。

　　這本書主要講了頑皮的男孩尼爾斯·豪格爾森被精靈變小，和他的家鵝莫頓一起與大雁開啟了一場“旅行”，回到家后變成了善良、有同情心的人。

　　尼爾斯的成長真是明顯��！從一開始的頑皮和欺負(fù)動物等等到后來的善良、有同情心、樂于助人、愛護(hù)動物，他的變化是極大的。因為這次旅行中，尼爾斯去到了不同的地方，經(jīng)歷了大大小小的不同的事件，比如和狡猾的狐貍斗智斗勇，在與雁群失散的時候不畏困難尋找雁群的所在地等等，有了不一樣的體會，發(fā)生了極大的變化。最重要的，是他發(fā)現(xiàn)了動物之間的友善和團(tuán)結(jié)，受到了感染

　　我們的成長也是這樣的`。從剛開始的懵懂無知，又開始在不同時間經(jīng)歷各種各樣的有好有壞的事。慢慢地，我們便會在這些事件中成長。我們會在這一件件大小不同的事的累加上變得成熟。所以我們的童年是快樂的，還可能是因為兒時的我們是沒有經(jīng)歷過這種讓我們發(fā)生改變的事情的。

　　讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》，我明白了一個道理：我們總會在經(jīng)歷過令我們發(fā)生改變的事情后成長起來，變得有自己的個性和成熟。換種話說，就是我們“需要被社會捶打”。

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感六年級2

　　這一周，我讀了一篇長篇小說——《尼爾斯騎鵝旅行記》。這本書生動、有趣而又令人意想不到，道理十分的深刻。

　　這本書講述的是一個叫尼爾斯的小淘氣包，在一天背詩詞時，偶然遇見了小精靈，因為捉弄了小精靈而被小精靈施了魔法后，從此開啟了一場奇妙的懈逅。他騎著會飛的白雄鵝，與從大雪山來的阿卡的雁群一同遷徒。一路上，他結(jié)識好友，改變名聲，幫助他人，遇險不迭，最終變回成了一個正常人。

　　在旅途中，我最喜歡的便是尼爾斯盡自己之力幫助他人的時候了。你想一想，尼爾斯是那么的'小，力量是那樣的弱，卻勇敢地與狐貍斗智斗勇，救出了其他的小動物——那只睡覺時被叼走的大雁。如果是你，獨自一人面對那比你大幾倍的東西，你是選擇營救還是自保呢？我一定是選擇自保的，因為我是一個“自保第一”的人，但我們的尼爾斯卻將生死置之度外，憑借著一股舍己為人的沖勁就救下了大雁，以一己之力擊退了狐貍密爾斯。

　　讀完這本書，我學(xué)會了一個道理，那就是——人與動物要和諧共存。他們其實一點也不比人類笨，發(fā)起狠來不比人類溫柔，所以為了和平，我們要尊重動物、愛護(hù)動物保護(hù)動物。尼爾斯早已在旅途中意識到了這一點，本書的作者塞馬爾·拉格洛夫也意識到了這一點。這本書正是在呼吁著人類：“人與自然要和諧共存，相互尊重。趁現(xiàn)在還來得及的時候，快快醒悟吧！”

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