六一開(kāi)幕詞優(yōu)秀
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，我們使用到開(kāi)幕詞的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，通常由主持人或主要領(lǐng)導(dǎo)人致開(kāi)幕詞，標(biāo)志著會(huì)議或活動(dòng)的正式開(kāi)始。那么，開(kāi)幕詞一般是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的六一開(kāi)幕詞優(yōu)秀，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六一開(kāi)幕詞優(yōu)秀1
老師：尊敬/親愛(ài)的家長(zhǎng)、客人
孩子們：親愛(ài)的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐妹：
合：大家好！
老師：伴隨著鮮花的芬芳和歌曲的節(jié)奏，我們迎來(lái)了六月。我們的心像盛開(kāi)的花朵，一片歡樂(lè)的海洋！六月是童年的搖籃和夢(mèng)想。六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。六月是一首歌，一首快樂(lè)的歌。我們邁著/快樂(lè)的步伐走進(jìn)六月，走進(jìn)自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)！
老師：在這個(gè)美麗的節(jié)日里，讓我們感激地說(shuō)一聲——
謝謝你，爸爸媽媽！謝謝你，辛勤工作的老師！我們的幸福不僅是老師的期望，也是父母的期望。現(xiàn)在，我們應(yīng)該用最美麗的舞蹈，最甜美的歌曲，為我們自己的節(jié)日增添光彩，給自己最真誠(chéng)的祝�！ü餐⿷c六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始！
孩子們：看，時(shí)裝表演的孩子們已經(jīng)穿上了漂亮的衣服。那么我們還在等什么呢？擦亮眼睛，請(qǐng)熱烈掌聲亮相！請(qǐng)欣賞《時(shí)裝秀》導(dǎo)師：小班紀(jì)老師
孩子們：孩子們的時(shí)裝秀真的很棒，讓我們?cè)俅握坡暎x謝他們！接下來(lái)，請(qǐng)欣賞中產(chǎn)階級(jí)兒童帶來(lái)的舞蹈�！靶÷萁z”。導(dǎo)師：
孩子們：我們每天飯前飯后都要洗手，那么睡覺(jué)前該怎么辦呢？洗澡！請(qǐng)欣賞大班兄弟姐妹帶給我們的舞蹈《我愛(ài)洗澡》導(dǎo)師：梁先生
孩子們：小班的孩子是我們幼兒園最小的班。幾個(gè)月前，他們離不開(kāi)母親的懷抱。今天，在老師的照顧下，他們邁出了自信的步伐。掌聲邀請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮独∥琛分笇?dǎo)老師：
孩子們：請(qǐng)欣賞相聲表演《吹�！分谐錆M激情的音樂(lè)和舞蹈。我們的弟弟妹妹們也應(yīng)該用舞蹈來(lái)表達(dá)他們的喜悅。請(qǐng)欣賞小班（1）表演的舞蹈。導(dǎo)師
孩子們：小班的舞蹈活潑可愛(ài)，連小動(dòng)物都來(lái)湊熱鬧。請(qǐng)欣賞小班弟弟妹妹表演的兒歌串聯(lián)——導(dǎo)師
孩子們：每天晚上放學(xué)回家后該怎么辦？順便說(shuō)一下，洗澡吧！下面請(qǐng)大班的孩子們?yōu)槲覀儽硌菸璧�。�?dǎo)師
孩子們：中產(chǎn)階級(jí)為我們獻(xiàn)上了充滿活力的青春舞蹈。請(qǐng)欣賞大一班孩子們表演的現(xiàn)代舞：“XX”。導(dǎo)師
老師：小班的孩子是我們幼兒園最小的班。幾個(gè)月前，他們離不開(kāi)母親的懷抱。今天，在老師的照顧下，他們邁出了自信的步伐。掌聲邀請(qǐng)他們?yōu)槲覀兊谋硌輬F(tuán)體操“XX”指導(dǎo)老師：
孩子們：我們是父母的希望，我們是家里的小太陽(yáng)，請(qǐng)欣賞三班舞蹈“XX”導(dǎo)師
孩子們：我們的笑臉像花朵，映出快樂(lè)的夢(mèng)想！“快樂(lè)天使”導(dǎo)師
合：孩子們，讓我們用最熱烈的掌聲邀請(qǐng)我們最美最可愛(ài)的老師為我們表演舞蹈《天竺少女》
孩子們：六一的歌很甜，六一的孩子們都很漂亮，請(qǐng)欣賞合唱的導(dǎo)師
孩子們：我們不僅要學(xué)好科學(xué)知識(shí)，還要有強(qiáng)健的`身體。請(qǐng)欣賞大班孩子表演的《中國(guó)功夫》和導(dǎo)師；王浩良
結(jié)束語(yǔ)：
六月的鮮花，六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè)的日子里，我們跳舞，我們唱歌；展望未來(lái)，我們更珍惜美麗的六月，因?yàn)椋@個(gè)夢(mèng)幻般的世界，來(lái)自六月的誕生，六月的成長(zhǎng)！
六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)想，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)，今天我擁抱美麗的六月，明天創(chuàng)造六月的輝煌！
合：讓我們一起走向21世紀(jì)的新時(shí)代！在歡樂(lè)的旋律中，我們迎來(lái)了新的期待
老師：美好的童年會(huì)給我們留下深刻的印象
生活：共同祝愿每個(gè)人都有一個(gè)美好的童年
老師：金色搖籃金色想象”金太陽(yáng)幼兒園素質(zhì)教育成里展示文藝表演這一束
師生：謝謝家長(zhǎng)的光臨。
在歡快的旋律中，我們迎來(lái)了新的期待。美好的童年會(huì)給我們留下深刻的印象，祝大家都有一個(gè)美好的童年！“美好童年”慶祝六一文藝演出到此結(jié)束！中央幼兒園慶祝六一文藝演出到此結(jié)束！感謝各位家長(zhǎng)的光臨！讓我們來(lái)看看吧！——
合：明年六一再見(jiàn)面！
六一開(kāi)幕詞優(yōu)秀2
A：六一的鮮花絢麗多彩
B：六一的陽(yáng)光燦爛奪目。
E：伴隨著充滿歡樂(lè)和喜慶的大鼓聲，我們拉開(kāi)了xx年度“慶六一、迎奧運(yùn) ”文藝匯演的序幕！
C：親愛(ài)的.爺爺奶奶
A：叔叔阿姨
B：爸爸媽媽
ABC：老師們
DE：親受的小朋友們
ABCDE：大家好！
D：非常感謝大家在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)觀看我們小朋友的表演，現(xiàn)在請(qǐng)我們的幼兒園總園長(zhǎng)羅園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞，大家掌聲歡迎！
六一開(kāi)幕詞優(yōu)秀3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！星期三就是六一兒童節(jié)了。
"六一"是我們的節(jié)日，我們有許多紀(jì)念節(jié)日的方法，同學(xué)之間一句簡(jiǎn)短的問(wèn)候，搞一個(gè)小小的Party,用幾顆糠果靠勞一下自己和親密伙伴，寫幾句話記錄自己的.心情等，在這些看似鎖碎的活動(dòng)中，孕育著我們?cè)S多童趣和美好記憶。
我也想告訴大家："六一"是我們父母的節(jié)日。
當(dāng)我們共同慶祝的時(shí)候，我們的父母或許正在田間勞作；或許正匆匆的趕往工地；或許是剛下夜班往家趕。他們?yōu)榱耸裁茨�？排在第一位的，肯定就是我們，為了我們能夠有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境；為了我們能夠一天天長(zhǎng)大，學(xué)到更多的文化知識(shí)；為了他們?cè)谧卟粍?dòng)的時(shí)候，我們能把擔(dān)子接過(guò)來(lái)，接替他們支撐起一片天空。所以看到我們臉上洋溢節(jié)日的幸福時(shí)，他們也是快樂(lè)的！
"六一"更是我們老師的節(jié)日。我們?cè)谇斑M(jìn)路上會(huì)遇到很多的困難和挫折，老師們會(huì)及時(shí)把我們從彎路上扶回來(lái)，使我們闊步走在筆直的大路上。因此，也請(qǐng)向我們的老師說(shuō)一句"節(jié)日快樂(lè)！"
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