京東物流打包實(shí)訓(xùn)報(bào)告錦集（3篇）
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中，報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài)，報(bào)告中涉及到專業(yè)性術(shù)語(yǔ)要解釋清楚。寫(xiě)起報(bào)告來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的京東物流打包實(shí)訓(xùn)報(bào)告，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
京東物流打包實(shí)訓(xùn)報(bào)告1
在此次進(jìn)修中，工作量比較小的必須就是“xx部綜合管理組管理人員工時(shí)調(diào)查”這個(gè)項(xiàng)目，這個(gè)項(xiàng)目我大概用了兩個(gè)星期的時(shí)間回去調(diào)查工時(shí)。我一已經(jīng)開(kāi)始堅(jiān)信這就是一件很難搞的事，但事實(shí)并非如此，其中最慘的一點(diǎn)就是溝通交流問(wèn)題，充份而有效率的溝通交流在這個(gè)項(xiàng)目中變得特別關(guān)鍵，在匯報(bào)了我科室領(lǐng)導(dǎo)的一些指導(dǎo)性建議后，最終我還是領(lǐng)到了自己想的數(shù)據(jù)。
一、實(shí)習(xí)說(shuō)明
�。�1）進(jìn)修時(shí)間：xx。
�。�2）實(shí)習(xí)地點(diǎn)：xx儲(chǔ)運(yùn)有限公司xx物流業(yè)務(wù)部。
�。�3）進(jìn)修性質(zhì)：畢業(yè)進(jìn)修。
二、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介
xx有限公司就是xx地區(qū)物流行業(yè)具備一定影響力的中日合資企業(yè)。公司于xx年xx月在xx登記注冊(cè)經(jīng)營(yíng)，現(xiàn)有員工總數(shù)少于xx人。xx有限公司目前合資方及股比為：xx汽車(chē)集團(tuán)商貿(mào)有限公司（xx%）、xx市xx實(shí)業(yè)發(fā)展有限公司（xx%）、xx梱紙盒運(yùn)輸xx（xx%）（xx公司的物流服務(wù)設(shè)施公司）、xx株式會(huì)社（xx%）和xx運(yùn)輸株式會(huì)社（xx%）。
公司以汽車(chē)、摩托車(chē)工業(yè)為產(chǎn)業(yè)主體，以綜合物流配送服務(wù)為經(jīng)營(yíng)主線，吸收和導(dǎo)入日本先進(jìn)物流配送技術(shù)，以工業(yè)采購(gòu)物流、生產(chǎn)物流、銷售物流為主業(yè)經(jīng)營(yíng)，是一家綜合實(shí)力雄厚，面向廣大工業(yè)企業(yè)的物流配套公司。
公司目前的主要客戶存有：xx汽車(chē)有限公司、xx（xx）有限公司、xx（xx）汽車(chē)有限公司等。
企業(yè)宗旨：管理一流、技術(shù)一流、生產(chǎn)一流、服務(wù)一流，以低成本、高質(zhì)效的綜合物流模式，成為鏈接生產(chǎn)、銷售與消費(fèi)關(guān)系的紐帶，為促進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)發(fā)展作出不懈努力。
三、進(jìn)修環(huán)境
實(shí)習(xí)期間，我在xx儲(chǔ)運(yùn)有限公司xx物流業(yè)務(wù)部業(yè)務(wù)管理科工作，xx物流業(yè)務(wù)部主要從事xx摩托（xx）有限公司的綜合物流配送服務(wù)為經(jīng)營(yíng)主線；該部門(mén)共分為五個(gè)科室：業(yè)務(wù)管理科、捆包科、運(yùn)送科、成品物流科和物流中心。我被安排在業(yè)務(wù)管理科，該科室有部長(zhǎng)助理（兼科長(zhǎng)）xx名，系長(zhǎng)xx名，組長(zhǎng)xx人。
四、進(jìn)修過(guò)程
�。�1）了解過(guò)程。
一個(gè)期待已久的日子終于到來(lái)了，xx年xx月xx日，我很榮幸能夠重新加入xx公司，走進(jìn)這里進(jìn)修，心理充滿著了自信心，期望自己有一天能夠回到xx，充分發(fā)揮自己的聰明才智，為公司出力，作貢獻(xiàn)。
xx物流業(yè)務(wù)部實(shí)習(xí)的第一天，早上x(chóng)x點(diǎn)xx分我們就到了業(yè)務(wù)管理科那里報(bào)到，然后我被分到了業(yè)務(wù)管理組，可能是第一天來(lái)到xx部，一開(kāi)始有點(diǎn)不知所措，有些時(shí)候真的不知道做什么好。下班后，雖然覺(jué)得比較累，但還是蠻高興的，因?yàn)槲铱梢宰约撼鰜?lái)工作了，不再完全是學(xué)生身份，已經(jīng)是半個(gè)社會(huì)人了。
進(jìn)修的第二天，我的心情和今天的天氣一樣，很高興，也很明朗。還回憶起上一次過(guò)來(lái)xx部參觀的時(shí)候，從步入廠區(qū)后，我對(duì)這里的人、事和物都很感興趣（這里的人和物跟外面的存有很顯著的“區(qū)別”），這里的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)紹代艾到終都橫跨著5s（整理、整頓、打掃、潔凈和素養(yǎng)），從生產(chǎn)廠房至廠區(qū)交通干道，宿舍至飯?zhí)�，都很衛(wèi)生，一切都井然有序，員工都很存有禮貌，生活習(xí)慣也較好，飯?zhí)美锬悴荒芸匆?jiàn)插隊(duì)蘇員的人，餐桌上也很衛(wèi)生，不能把扔掉的飯菜亂丟在餐桌上。
今天早上，我們組組長(zhǎng)帶我去了生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)，了解采購(gòu)系和仕樣系的一些基本操作和基本流程，從采購(gòu)回來(lái)的物流包裝，如托盤(pán)（木制或鐵制）到檢驗(yàn)入庫(kù)，保管等，托盤(pán)庫(kù)存量一般為一個(gè)工作日的托盤(pán)用量；另外，在成品科那里，從xx的組裝到成品車(chē)包裝，有條不紊地進(jìn)行著，分工明細(xì)，讓我見(jiàn)到了先進(jìn)的生產(chǎn)組裝技術(shù)和捆包技術(shù)等。
第一個(gè)星期走進(jìn)這里，我對(duì)公司周邊的環(huán)境還是比較陌生。
�。�2）摸索過(guò)程。
經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的磨練，我對(duì)xx物流業(yè)務(wù)部門(mén)各科室的管理人員和周邊環(huán)境都存有了一定的介紹。很回憶起第一個(gè)星期我所搞的工作都就是比較小事的，比如說(shuō)會(huì)議室的物品放置、投影儀調(diào)設(shè)、幫忙同事拎東西上a2或回去周轉(zhuǎn)區(qū)等，我很明白系長(zhǎng)這樣搞的目的就是使我快點(diǎn)熟識(shí)xx物流業(yè)務(wù)部的環(huán)境，以便繳任務(wù)給我。
在第二個(gè)星期，系長(zhǎng)開(kāi)始讓我跟潘衡學(xué)習(xí)下如何制作后勤需求表和訂加班車(chē)票，我覺(jué)得很快，這兩件工作，我聽(tīng)了他講了一篇然后記下操作的步驟，回到宿舍再看上幾個(gè)小時(shí)，我就學(xué)會(huì)了。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)了后勤需求表存在一些問(wèn)題，excle表格太復(fù)雜，經(jīng)過(guò)我的一番修改后，變得更加簡(jiǎn)潔，這讓我們能更好地為其他科室服務(wù)。
第四個(gè)星期我和xx非政府了一場(chǎng)部級(jí)籃球比賽，更使我重新認(rèn)識(shí)了很多其他科室的同事，增進(jìn)了我和他們的感情，這為我以后積極開(kāi)展工作打下了基礎(chǔ)。
�。�3）實(shí)際作戰(zhàn)。
不知不覺(jué)，進(jìn)修已經(jīng)過(guò)了一個(gè)月，我對(duì)xx個(gè)科室的基本運(yùn)作流程一個(gè)較詳盡的'介紹對(duì)管理層人員都較熟識(shí)了，系長(zhǎng)這個(gè)星期精心安排了一個(gè)特別的項(xiàng)目給我——xx物流業(yè)務(wù)部綜合管理組人員的工時(shí)調(diào)查。這就是一個(gè)很特別的項(xiàng)目，存有一定的保密性工作。系長(zhǎng)在這個(gè)項(xiàng)目里給了我很多建議：比如說(shuō)項(xiàng)目大力推進(jìn)的方法及如何展開(kāi)可行性分析等。
做這個(gè)調(diào)查項(xiàng)目的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題，會(huì)遇到大大小小的困難，比如人家提供給我的工時(shí)不真實(shí)，或工時(shí)無(wú)法統(tǒng)計(jì)，或統(tǒng)計(jì)單位不一致等，這些都是小問(wèn)題，我都能自己解決；但是讓我頭疼的是，有些管理人員不怎么配合我的工作，也許是溝通方面還存在一些問(wèn)題吧，這讓人家很擔(dān)心自己的工時(shí)不飽和，可能會(huì)被公司“炒魷魚(yú)”，其實(shí)他們這方面的擔(dān)心是多余的，我們做這個(gè)調(diào)的目的并不是想辭退某些員工。
后來(lái)科長(zhǎng)給了一些溝通交流方面的建議，這使我工作積極開(kāi)展出來(lái)成功了很多，我奔波于各個(gè)科室的辦公室，象只辛勤的小蜜蜂，整天飛來(lái)飛去，跟綜合管理組的人慢慢也熟識(shí)了，他們不再象一已經(jīng)開(kāi)始那樣婉拒我了，已經(jīng)開(kāi)始很積極主動(dòng)澄清我的回答，經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的奔走，最終我領(lǐng)到了我必須的數(shù)據(jù)。
拿到工時(shí)調(diào)查的數(shù)據(jù)后，我開(kāi)始對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，主要是對(duì)綜合管理組人員進(jìn)行縱向比較和橫向比較：每個(gè)人的工時(shí)，除去午飯時(shí)間和小休時(shí)間（共xx分鐘），對(duì)每個(gè)管理人員作出一個(gè)餅圖（工時(shí)是否飽和）；再對(duì)每個(gè)管理組人員從不同科室作對(duì)比，同一樣工作為什么所耗的工時(shí)不相同。最后作出決策，制作出ppt，對(duì)各科室提出若干建議，比如把iso工作交給安全員，合并某些人的工作，增加某些人的工時(shí)等。
這個(gè)項(xiàng)目一共花掉了三個(gè)星期的時(shí)間回去搞，雖然用時(shí)比較短，但還是獲得了系長(zhǎng)的確實(shí)。通過(guò)這兩個(gè)月的進(jìn)修，我發(fā)現(xiàn)自己除了很多的嚴(yán)重不足的地方，須要廢止，除了很多技能須要自己回去自學(xué)，以適應(yīng)環(huán)境以后的工作和生活。
五、實(shí)習(xí)期工作總結(jié)與收獲
逝者如斯夫，不息。不知不覺(jué)走進(jìn)xx業(yè)務(wù)部進(jìn)修已經(jīng)吻合兩個(gè)月了，回眸這段進(jìn)修生活，我存有渴求、存有崇尚、存有順利也存有失利，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，擴(kuò)充自己；拓寬了自己的知識(shí)面，自學(xué)至了很多課堂以外的科學(xué)知識(shí)，甚至在學(xué)校難以教給的東西。
作為剛到社會(huì)上去工作的學(xué)生來(lái)說(shuō)，對(duì)社會(huì)的了解以及對(duì)工作單位各方面情況的了解都是比較陌生的，呈現(xiàn)在眼前的一幕幕有時(shí)難免有些茫然。一開(kāi)始我對(duì)公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項(xiàng)等都不是很了解，通過(guò)公司的一些安全培訓(xùn)以及聽(tīng)組長(zhǎng)的介紹，我對(duì)公司環(huán)境比較熟悉了。
自從對(duì)公司環(huán)境有所介紹熟識(shí)后，已經(jīng)開(kāi)始有些緊繃的心已經(jīng)開(kāi)始慢慢平靜下來(lái)，工作期間每天按時(shí)下班，系長(zhǎng)或副組長(zhǎng)給我分配工作任務(wù)。另外在工作中，我碰到一些大的問(wèn)題和困難時(shí)，先自己嘗試著要化解，真的無(wú)能為力的，再向科室領(lǐng)導(dǎo)充分反映情況，命令他們協(xié)助化解。在他們的協(xié)助下，發(fā)生的問(wèn)題很快就被化解了，我有時(shí)也研習(xí)著運(yùn)用他們的方法與技巧回去處置些稍直觀的問(wèn)題，慢慢提升自己化解處置問(wèn)題的能力。這樣從而使我在工作時(shí)的自信心不斷進(jìn)一步增強(qiáng)，對(duì)工作的積極性也有所提高。
通過(guò)此次實(shí)習(xí)，我學(xué)會(huì)了運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決處理簡(jiǎn)單問(wèn)題的方法與技巧，用得比較多的是excle（制作損益會(huì)資料），也學(xué)會(huì)了與同事相處溝通的有效方法途徑，積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方法。同時(shí)我感受到了社會(huì)工作的艱苦性。這讓我在社會(huì)中磨練了下自己，也鍛煉了下意志力，訓(xùn)練了自己的動(dòng)手操作能力，提升了自己的實(shí)踐技能。積累了社會(huì)工作的簡(jiǎn)單經(jīng)驗(yàn)，為以后七月份繼續(xù)留在xx工作打下了一點(diǎn)基礎(chǔ)。
最后，非常感謝xx業(yè)務(wù)部業(yè)務(wù)管理科給了我這個(gè)難得進(jìn)修的機(jī)會(huì)，使我碰觸了很多學(xué)校書(shū)本知識(shí)外的東西，也使我快速增長(zhǎng)了體會(huì)。非常感謝我所在部門(mén)的所有同事，就是你們的協(xié)助使我能夠在這么慢的時(shí)間內(nèi)掌控工作技能，非常感謝業(yè)務(wù)管理科的領(lǐng)導(dǎo)們，協(xié)助我化解處置有關(guān)問(wèn)題，寬容我的錯(cuò)誤，使我不斷進(jìn)步。
京東物流打包實(shí)訓(xùn)報(bào)告2
一、實(shí)訓(xùn)目的
為了更好的適應(yīng)環(huán)境以后的自學(xué)和工作，在本學(xué)期14-18周的周五上午，由學(xué)校精心安排在教學(xué)實(shí)驗(yàn)計(jì)算機(jī)先行展開(kāi)物流上機(jī)實(shí)操。在這期間里我們可以通過(guò)采用物流管理軟件去自學(xué)、掌控整個(gè)物流管理作業(yè)的基本環(huán)節(jié)及流程。這使我們教給了物流管理作業(yè)流程的新科學(xué)知識(shí)，使我們?yōu)橐院蟮淖詫W(xué)和工作奠定穩(wěn)固的基礎(chǔ)。
二、實(shí)訓(xùn)要求
掌控倉(cāng)庫(kù)、庫(kù)區(qū)、庫(kù)位、收貨人、貨物、地點(diǎn)、車(chē)輛、駕駛員、業(yè)務(wù)員等基本信息輸出操作方法；掌控總收入合約與開(kāi)支合約操作方式；掌控?cái)孬@訂單制作、查閱、列印等操作方式；掌控庫(kù)位調(diào)整和計(jì)量單位、產(chǎn)品等級(jí)切換的操作方式；掌控發(fā)貨訂單的處置；掌控車(chē)輛日常管理操作方式；掌控運(yùn)輸費(fèi)用支付和倉(cāng)庫(kù)費(fèi)用支付操作方式等。
三、實(shí)訓(xùn)感想
在沒(méi)教學(xué)實(shí)驗(yàn)之前，我們僅僅從課本上介紹了一些關(guān)于物流管理的基本知識(shí)，并沒(méi)對(duì)其存有很深印象，至于物流管理作業(yè)的基本環(huán)節(jié)及流程的概念，僅僅就是逗留在膚淺的書(shū)本知識(shí)。自從上了教學(xué)實(shí)驗(yàn)課，我就深刻地認(rèn)識(shí)到物流管理實(shí)際上就是一門(mén)實(shí)品行性非常大的課程。在實(shí)際工作中，它就是實(shí)操工作。因此我們必須必須好好利用這次實(shí)操機(jī)會(huì)真正掌控物流作業(yè)流程的具體操作，不斷擴(kuò)大我們的'知識(shí)面和提升我們實(shí)際操作能力。
在這次實(shí)訓(xùn)中，我學(xué)到了倉(cāng)庫(kù)、庫(kù)位、庫(kù)區(qū)基本信息的查詢、新增和修改；客戶、受貨人貨物基本信息的查詢、新增和修改；收入支出合同受理的流程；庫(kù)位調(diào)整、產(chǎn)品等級(jí)轉(zhuǎn)換和計(jì)量單位轉(zhuǎn)換等等。理論是實(shí)踐的基礎(chǔ)，但理論的最終價(jià)值是要在實(shí)踐中體現(xiàn)。從這次實(shí)踐中，我更深刻地體會(huì)了物流管理作業(yè)流程的價(jià)值及意義，加深了對(duì)物流管理的理解。
本以為僅僅就是照著書(shū)上寫(xiě)下的流程一步一步操作方式下去就行了，不料實(shí)際操作并沒(méi)想象的那么直觀，即使就是按部就班，其中還是發(fā)生許多問(wèn)題。由于流程就是一步一步去的，所以只要其中弄錯(cuò)了一步就搞不下去。有時(shí)因?yàn)閹讉�(gè)步驟影響了相繼幾個(gè)相關(guān)聯(lián)的流程。就比如說(shuō)在操作方式至庫(kù)位分配與進(jìn)度表入庫(kù)目錄列印這一系列流程時(shí)，在庫(kù)位分配這邊碰到了問(wèn)題，有可能缺乏一些關(guān)鍵數(shù)據(jù)，就無(wú)法搞這一流程，就相連接下來(lái)的一系列關(guān)于進(jìn)度表入庫(kù)的流程也無(wú)法搞下去�？梢晕覀儾⑾∑婀殴诌@些流程到底哪里失效，問(wèn)老師也拿不出答案。此時(shí)我想要，學(xué)校必須再搭載一個(gè)專業(yè)的物流管理實(shí)操的老師給我們，使我們?cè)诮虒W(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)碰到的問(wèn)題可以一一化解，減小我們的教學(xué)實(shí)驗(yàn)效果。
四、實(shí)訓(xùn)建議
1、提升學(xué)生操作方式的積極性。因?yàn)橹皇前凑n本操作方式流程就是比較無(wú)趣的，學(xué)生可能將已經(jīng)開(kāi)始時(shí)操作方式了一會(huì)就不敢操作方式了。
2、安排一個(gè)專業(yè)的物流管理實(shí)訓(xùn)老師，解決我們?cè)趯?shí)訓(xùn)中遇到的所有難題。
五、總結(jié)
雖然在實(shí)訓(xùn)中遇到了一些小問(wèn)題，但并影響這次實(shí)訓(xùn)的效果。毋庸置疑的是，我學(xué)到不僅僅是倉(cāng)庫(kù)新增、查詢和收入合同受理等等這么簡(jiǎn)單。通過(guò)實(shí)際操作，我深刻體會(huì)到了理論和實(shí)際操作的差別，深刻體會(huì)到了做物流的艱辛，但是也體會(huì)到了理論與實(shí)際相結(jié)合的樂(lè)趣。經(jīng)過(guò)對(duì)物流管理的實(shí)訓(xùn)，我們?cè)趯?shí)訓(xùn)課上接處了國(guó)際物流教學(xué)軟件系統(tǒng)，它把我們?nèi)粘W(xué)習(xí)的與專業(yè)有關(guān)的知識(shí)緊密的接合了起來(lái)，這讓我們深刻明白學(xué)習(xí)是一個(gè)環(huán)環(huán)相扣的環(huán)節(jié)。同時(shí)，我們了解到物流工作的復(fù)雜性，但在在此實(shí)訓(xùn)中充分了解物流企業(yè)相關(guān)的運(yùn)營(yíng)操作程序，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，并可從中進(jìn)一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識(shí)了解運(yùn)作方式，將我們所學(xué)到的專業(yè)知識(shí)和具體實(shí)踐相結(jié)合，以提高我們的專業(yè)綜合素質(zhì)和能力，當(dāng)然也為了讓我們對(duì)物流公司的運(yùn)營(yíng)狀況有一個(gè)整體的了解，對(duì)中國(guó)物流行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r有一個(gè)比較全面的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)我們對(duì)所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識(shí)，提高學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的興趣，切身體會(huì)到工作中不同當(dāng)事人面臨的具體工作與他們之間的互動(dòng)關(guān)系，對(duì)針對(duì)這些操作每天都有不同的心得體會(huì)，而且發(fā)現(xiàn)了不同的問(wèn)題，使我們?cè)趯?shí)習(xí)中充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，真正理解并吸收課堂中所學(xué)到的知識(shí)，為將來(lái)走上工作崗位打下良好基礎(chǔ)，可以說(shuō)在這次實(shí)訓(xùn)中，我們受益匪淺！
京東物流打包實(shí)訓(xùn)報(bào)告3
我在經(jīng)過(guò)了初試復(fù)試之后，順利的進(jìn)入了xx物流有限公司其下屬單位xx有限公司進(jìn)行實(shí)習(xí)。
一、進(jìn)修內(nèi)容
1、實(shí)習(xí)崗位和培訓(xùn)。
我進(jìn)修的崗位就是物流操作方式部任單證員一職。主要專門(mén)從事的工作就是對(duì)倉(cāng)儲(chǔ)部的入倉(cāng)單展開(kāi)整理概括，以及對(duì)裝箱單的列印及預(yù)錄和審單。對(duì)這個(gè)環(huán)節(jié)有所介紹后，我被調(diào)往了外倉(cāng)庫(kù)，展開(kāi)了實(shí)地的收發(fā)貨。主要就是收貨時(shí)對(duì)供應(yīng)商送去的貨物展開(kāi)清點(diǎn)，錄入交貨單數(shù)量，入庫(kù)，按客戶的建議懇請(qǐng)將貨物分批備貨，物流配送時(shí)點(diǎn)精心安排努力做到精確，按時(shí)。
之后又深入了xx項(xiàng)目開(kāi)發(fā)組工程師一職，和x公司參與了xx項(xiàng)目前期試裝的工作。主要收貨，做報(bào)表，準(zhǔn)確準(zhǔn)時(shí)，清楚無(wú)誤的將貨物信息發(fā)給我們的客戶。由于我們是第三方物流所以主要的還是收發(fā)貨的事宜。
崗前培訓(xùn)貌似直觀乏味，卻使我獲得了很大大的斬獲，我的廣播員師傅個(gè)個(gè)都就是資深人士，因此在與人交流方面具備很多樣的經(jīng)驗(yàn)，在培訓(xùn)期間老師教會(huì)了我許多，不僅僅就是理論知識(shí)，課堂教學(xué)科學(xué)知識(shí)，交發(fā)貨，調(diào)配人員，物流配送等一系列的科學(xué)知識(shí)，除了怎樣與人相處的方法，做人的道理等等。
2、實(shí)習(xí)工作內(nèi)容。
培訓(xùn)完結(jié)之后，就是正式宣布的進(jìn)修工作�，F(xiàn)在我主要專門(mén)從事xx項(xiàng)目前期定妝的工作。首先，在收貨環(huán)節(jié)上我們嚴(yán)格把關(guān)，按收貨標(biāo)準(zhǔn)對(duì)供應(yīng)商展開(kāi)貨物清點(diǎn)環(huán)評(píng)。其次，在貨物入庫(kù)時(shí)將零件歸類，堆滿秩序，最后基于前期工作的充分準(zhǔn)備，努力做到順利進(jìn)行發(fā)貨，使物流配送努力做到精確，按時(shí)。
二、實(shí)習(xí)的收獲和體會(huì)
1、介紹工作流程。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我學(xué)會(huì)了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)，也對(duì)自己所學(xué)的關(guān)于物流方面的專業(yè)知識(shí)有了更深一步的了解。在物流操作部任單證員崗位上實(shí)習(xí)工作的主要流程分為：制單，整理，分類，歸納，分箱，打印箱單，配箱，預(yù)錄，審單等。制單就是對(duì)每一份入倉(cāng)的貨物制作一份專屬的貨物證明，單子上主要顯示的信息有：進(jìn)倉(cāng)編號(hào)，業(yè)務(wù)編號(hào)，日期，數(shù)量，尺碼，貨物名稱，庫(kù)位，嘜頭等。
整理即為對(duì)已經(jīng)送貨上門(mén)的貨物的進(jìn)倉(cāng)單展開(kāi)錄入，錄入其工作臺(tái)通知書(shū)Thoubal入倉(cāng)單上信息與否一致。分類概括這兩項(xiàng)工作就是針對(duì)相同或者相同工作臺(tái)編號(hào)的入倉(cāng)單展開(kāi)整理，為下一步分箱搞直觀的鋪墊。在對(duì)貨物的詳盡分類后，根據(jù)尺碼大小，和客戶的建議，對(duì)須要分后一起或者必須分離的貨物，按照建議作出分箱，然后將信息錄入后列印出來(lái)須要的裝箱單。
打完箱單以后變是將貨物信息一份份的詳細(xì)列出裝箱要求表，以便理貨員進(jìn)行裝箱操作。而接下來(lái)將要處理的便是裝箱單的預(yù)錄，也就是將箱子的信息，以電子裝箱單的形式反饋到xx的網(wǎng)絡(luò)上。再第二次審核沒(méi)問(wèn)題的情況下發(fā)送至xx網(wǎng)絡(luò)，等貨物報(bào)關(guān)完成后就可以讓車(chē)隊(duì)安排將集裝箱進(jìn)港等一系列運(yùn)輸工作了。
第一天走進(jìn)公司，這里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都就是陌生的，不曉得該如何帶入至這個(gè)大家庭中，自己該如何飾演不好自己的角色，特別就是直面職場(chǎng)上的人員，一切那么的叛逆。剛被分配至師傅那邊的時(shí)候，我能夠搞的除了靜靜地趴在師傅的旁邊，就是呆呆的看著她如何展開(kāi)一系列的操作方式。貌似直觀至無(wú)法直觀的步驟，至了自己的手里，卻例如一匹未訓(xùn)的馬，非常難駕馭。
一周的時(shí)間也只會(huì)了點(diǎn)在實(shí)際操作中需要掌握的基本理論知識(shí)，看似都只是些英文字母與數(shù)字，確是這些小小的符號(hào)掌握了全部的重要信息，的確是一門(mén)值得深入學(xué)習(xí)的“課程”。隨著對(duì)實(shí)際工作的了解、熟悉，我們開(kāi)始逐步深入實(shí)踐操作中讓我們更有體系的認(rèn)識(shí)到了整個(gè)流程。
2、倉(cāng)庫(kù)交發(fā)貨。
倉(cāng)庫(kù)實(shí)地的收發(fā)貨，接貨并且負(fù)責(zé)發(fā)貨配送，所謂發(fā)貨配送，對(duì)于我來(lái)說(shuō)由于配送的是汽車(chē)零件，零件的'諸多，對(duì)于最后的發(fā)貨造成了相當(dāng)大的困難，所以每當(dāng)接到訂單的時(shí)候，提前根據(jù)客戶要求，對(duì)貨物進(jìn)行揀選、加工、包裝、分割、組配等作業(yè)，并時(shí)送達(dá)指定地點(diǎn)的物流活動(dòng)。
所以倉(cāng)庫(kù)就是必須確保零庫(kù)存的，不然可以引致生產(chǎn)線停線，所謂零庫(kù)存就是以倉(cāng)庫(kù)儲(chǔ)存形式的某種或某些種物品的儲(chǔ)存數(shù)量很低的一個(gè)概念順利完成每一階段的生產(chǎn)，甚至可以為“零”，即為不維持庫(kù)存。
發(fā)貨的工作是相當(dāng)辛苦的，首先是接收貨物，因?yàn)樗械牧慵䜩?lái)自不同供應(yīng)商，對(duì)于貨物接收的要求也有所不同，對(duì)于零件的體積，件數(shù)，歸類便于進(jìn)行分揀，對(duì)于忙了一天、累了一天的我來(lái)說(shuō)，考驗(yàn)了一個(gè)人意志力，每天做到精神飽滿的開(kāi)始每一天的工作，當(dāng)然在實(shí)習(xí)中最值得驕傲的也就是這點(diǎn)，每天對(duì)工作充滿了熱情，因此沒(méi)有耽誤過(guò)公司的發(fā)貨工作。
補(bǔ)庫(kù)的同時(shí)須要收件人和點(diǎn)貨，對(duì)于從來(lái)沒(méi)點(diǎn)貨的我來(lái)說(shuō)，喝了不少的虧，供應(yīng)商的公然，貨物盤(pán)點(diǎn)不確切，給自己造成了非常大的麻煩，因?yàn)楫?dāng)訂車(chē)證實(shí)貨物有誤后取貨人員就駕車(chē)離開(kāi)了，自己在配送時(shí)辨認(rèn)出少貨就是無(wú)法追責(zé)取貨人員的責(zé)任的，因此有時(shí)候也可以因?yàn)樽约旱氖枋Ф冻龃鷥r(jià)。取貨的過(guò)程就是物流中最講究速度的，一已經(jīng)開(kāi)始因?yàn)樯a(chǎn)線不著急，因此還能夠應(yīng)付一下，但是也遇到不少的不幸，有時(shí)候一個(gè)零件缺貨，就要快速遷調(diào)上，要是倉(cāng)庫(kù)除了庫(kù)存，那無(wú)所謂，只要及時(shí)物流配送。
如果庫(kù)存缺貨，造成供應(yīng)不良，使生產(chǎn)線停線，那就免不了一定的損失，這時(shí)就要及時(shí)和供應(yīng)商商討了，要求馬上補(bǔ)貨入庫(kù)。有時(shí)候甚至自責(zé)自己的應(yīng)變能力很差，不過(guò)通過(guò)經(jīng)驗(yàn)的積累，讓我知道了在發(fā)貨的時(shí)候，要想到可能發(fā)生的情況，那樣在發(fā)生緊急情況的時(shí)候就不會(huì)束手無(wú)措了。收發(fā)貨讓我學(xué)會(huì)了做事情要細(xì)心，不可以馬馬虎虎的，遇事情還是要冷靜。然而當(dāng)慢慢熟悉了這些工作流程時(shí)，似乎覺(jué)得自己已經(jīng)熟練了，開(kāi)始有些松懈沒(méi)有耐力，不像以前那么認(rèn)真謹(jǐn)慎了，只是追求速度，而忽略了質(zhì)量。經(jīng)過(guò)審核后，發(fā)現(xiàn)我們自己有些是因?yàn)轳R虎而做錯(cuò)的報(bào)表，并且改一張報(bào)表比做一張報(bào)表還要繁瑣。我才深深才體會(huì)到，質(zhì)量才是真正重要的。
做為倉(cāng)儲(chǔ)人員，須要深入細(xì)致冷靜工作態(tài)度。雖然工作上的課堂教學(xué)可以不斷的碰觸至代萊科學(xué)知識(shí)，但是融合尚無(wú)的科學(xué)知識(shí)自學(xué)更為重要。當(dāng)然發(fā)貨物流配送就是我所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，進(jìn)一步介紹貨代以及物流運(yùn)輸非政府與管理的有關(guān)科學(xué)知識(shí)，充分運(yùn)用了自己所學(xué)至的專業(yè)知識(shí)，把從學(xué)校教給的理論知識(shí)與實(shí)際工作中的課堂教學(xué)橫跨出來(lái)，從社會(huì)實(shí)踐中，逐步完善自我、發(fā)展自我，最終全然帶入現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，對(duì)今后專門(mén)從事物流工作也存有一定的好處。
3、實(shí)習(xí)體會(huì)。
通過(guò)這幾個(gè)月的進(jìn)修，我檢驗(yàn)了自己所學(xué)的科學(xué)知識(shí)，因?yàn)槿魏慰茖W(xué)知識(shí)都源自于課堂教學(xué)，這兩個(gè)月的進(jìn)修將學(xué)校所學(xué)理論知識(shí)付諸實(shí)踐，使其去檢驗(yàn)所學(xué)。通過(guò)這次進(jìn)修，我深刻明白了“一分一毫都就是汗”這個(gè)道理，在學(xué)�？赡軐⑵綍r(shí)可以亂花錢(qián)，但是通過(guò)這兩個(gè)月的進(jìn)修，曉得了下班的艱辛，明白了父母每個(gè)月掙錢(qián)的艱辛和不難，懂了為節(jié)約的道理，也鍛煉身體了自己的意志，進(jìn)一步增強(qiáng)了自己的責(zé)任心，搞事情也比以前更加細(xì)心，也使我明白了現(xiàn)實(shí)社會(huì)的殘暴，激起了一些很天真的見(jiàn)解，自己也真的明朗了許多，為以后如何更好的工作奠定穩(wěn)固的基礎(chǔ)。
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