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端午節(jié)的作文

時間:2024-08-15 12:56:29 端午節(jié) 我要投稿

端午節(jié)的作文大全9篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的端午節(jié)的作文9篇,希望對大家有所幫助。

端午節(jié)的作文大全9篇

端午節(jié)的作文 篇1

  “五月初五,是端午節(jié)(又叫端陽節(jié))。插艾葉,戴香囊。吃粽子,撒白糖。龍船下水喜洋洋。”每到端午節(jié) ,我們就一塊兒吃甜甜的粽子。

  每年端午節(jié),五月初五是中華民族最傳統(tǒng)的節(jié)日,又稱端陽節(jié),重五節(jié)。

  端午節(jié)有很多習(xí)俗,因?yàn)椤岸宋纭庇址Q“重五”,許多習(xí)俗也與“五”這個數(shù)字聯(lián)系在一起。用紅、黃、藍(lán)、白、黑五色絲線系在兒童的'脖頸、手腕或足踝上,稱為長命縷。各家要插“五端”:菖 蒲、艾草、石榴花、蒜頭、龍船花。南方過端午節(jié)要吃“五黃”:黃魚、黃瓜、咸鴨蛋黃、黃豆的瓣包的粽子、雄黃酒。無論南方北方,這一天還是要用雄黃在兒童的額頭上畫個“王”字,還要佩戴五顏六 色的香囊。

  這一天,最主要的活動是賽龍舟、吃粽子,相傳龍舟競渡是為了撈救投汨羅江而死的愛國詩人屈原。把粽子投進(jìn)江河,是讓魚蛟蝦蟹吃飽了,不再去吃屈原的遺體。

  端午節(jié),真是一個充滿色彩的節(jié)日。

端午節(jié)的作文 篇2

  “五月五是端午節(jié)”。

  端午節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日。那天,人們都要包粽子、賽龍舟。媽媽一大早就去買包粽子的材料。超市里的人可真多呀!媽媽都買了2個小時才買到。材料買好了,我們把材料洗了洗,材料洗好了。我們開始包粽子了,連年紀(jì)很老的奶奶也來幫忙包粽子。粽子包好了,我們拿粽子去煮。過了一下粽子煮好了。我們?nèi)胰顺云鹆唆兆。哇!那粽子真好吃?/p>

  還有賽龍舟。一大早媽媽就煮起了飯,這是為什么呢?因?yàn)槲液蛬寢屢⒓育堉鄞筚。我們吃完早飯,就去比賽場地了。比賽開始了,我和媽媽劃呀劃終于超過了1號。我們劃了差不多1個小時。終于到了終點(diǎn),我和媽媽很高興。這是為什么呢?因?yàn)槲覀冓A了。獎品是大粽子。我們把大粽子抱回家給奶奶吃,奶奶說“我很喜歡”

  每年農(nóng)歷五月初五為端午節(jié),是我們中國民間一個古老的傳統(tǒng)節(jié)日,又稱端陽節(jié)、重五節(jié),相傳過端午節(jié)是為了紀(jì)念春秋時期楚國大夫、著名愛國詩人屈原。

  我們老家過端午節(jié)的時候,家家都在門的兩旁掛上艾草和菖蒲,用來避邪,小孩子胸前還要掛上染紅的咸鴨蛋,戴上用彩色絲線縫制成各種形狀的香囊,以求吉祥。

  過端午節(jié)吃粽子,是我國南方各地共有習(xí)俗,只不過粽子的做法,各地都不相同,有的地方用芭蕉葉包粽子,有的地方用荷葉包粽子,江浙這邊有些地方用蘆葦葉包粽子,而大多數(shù)地方都是用一種專門可以用來包粽子的竹葉,這種竹葉除用來包粽子,以前還用來做斗笠和漁舟上的雨篷。粽子的形狀也有差異,有些地方做成長方形,像個小枕頭,大多數(shù)地方都是做成四棱形。我太婆說過,做成四棱形是喻指古代青龍、白虎、朱雀、玄武四方神靈,護(hù)佑屈原大夫平安。包粽子除了用上等圓糯米,里面的餡也是不一樣的',有棗泥的、豆沙的、咸蛋黃的、肉餡的……我們家包粽子是用肉餡加花生米做的,十分好吃。

  每逢端午節(jié),家家還要把屋子打掃干凈,灑上雄黃水,防止毒蟲茲生。我聽爺爺說,過端午節(jié)還要喝雄黃酒。因?yàn)闋敔斣?jīng)看到過一條資料,說喝雄黃酒對人體有害,所以,我們家不再喝雄黃酒了。

  過端午節(jié)那天,我國南方各地還要舉行賽龍舟活動。我們老家江西撫州的風(fēng)俗是每年農(nóng)歷五月初八,都要在撫河舉行一次臨近鄉(xiāng)村的龍舟大賽,冠、亞軍還要頒發(fā)獎狀和證書,同時還有一些物質(zhì)獎勵呢。

  賽龍舟可有意思了,每條船上除了20人左右的槳手和一個舵手外,我們老家龍舟的船頭上還要放一面大鼓,船尾放一面大鑼,用鑼鼓指揮槳手們行動一致,鼓聲,鑼聲“嘭”落槳。因此,劃龍舟比賽時,河面上鑼鼓喧天,加上兩岸觀眾的吶喊聲,真可稱得上熱鬧非凡。我們撫州市臨川區(qū)的河西鄉(xiāng)女子龍舟隊(duì),還在國際比賽中得過冠軍呢!

端午節(jié)的作文 篇3

  今天是我們盼望已久的端午節(jié),在端午節(jié)也會有我們盼望已久的粽子。

  在今天我也如愿以償吃到了粽子,但這次不一樣,因?yàn)橛幸话肟墒俏野哪兀?/p>

  在節(jié)日前幾天我們就買了葦葉,把葦葉放在水中泡泡。還買了江米和又大又紅的蜜棗。這天我外婆教我包粽子:先拿3、4片葦葉從2/3處彎曲,使下面沒有空隙,再放一個蜜棗進(jìn)去,然后往進(jìn)放江米,中間的地方再放一個蜜棗,把多余的葦葉順著粽子的大體包下去,最后用繩子包住,因?yàn)槲业谝淮螌W(xué),所以把繩子綁了好幾圈,還一不小心結(jié)成了死疙瘩。然后把粽子放到大鍋里蒸,不一會兒我就聞到了濃濃的米香,害得我口水流了一地,活活變成了懶洋洋。

  過了一會兒,新鮮的粽子終于出爐了,我馬上沖到粽子前準(zhǔn)備伸手拿一個吃,可我沒想到可惡的粽子竟然開啟了防御系統(tǒng),把我可憐的'手指給燙紅了,我發(fā)誓我一定要吃到可惡的粽子。于是我便等啊等,等的黃花菜都涼了的時候,它的防御系統(tǒng)竟然不攻自破了?蓻]想到還有下一個問題等著我-—繩子竟然綁得又死又緊。哎,沒辦法,只能剪掉這可憐的繩子了。緊接著我發(fā)現(xiàn)粽子雖好吃,但有點(diǎn)黏手。沒辦法,為了偉大的吃貨主義,我忍了。

  最后我終于如愿以償?shù)某缘搅讼銍妵姷摹棒兆印?/p>

  我愛你,有粽子的端午節(jié)!

端午節(jié)的作文 篇4

  盼星星,盼月亮,端午節(jié)終于到了,一家人摩拳擦掌忙活起包粽子。前一天早上,媽媽和奶奶把泡好的糯米拿出來,洗好粽子葉,準(zhǔn)備開始包粽子。

  我從來沒包過粽子,于是對媽媽說:“媽媽,我不會包粽子,你能不能教教我。俊眿寢屨f:“行,包粽子挺好學(xué)的,但是剛開始包很困難,你得耐心點(diǎn)兒。首先,將兩片竹葉疊起來,折疊成漏斗形狀;注意,卷的時候要盡量地緊,否則煮的時候會漏米。”我跟著媽媽做,把粽子葉疊成一個漏斗。

  “然后放入糯米,但是不要放得太滿。如果喜歡吃紅粽子,可以在里面放一兩顆小紅棗!

  “在封口之前,先在糯米上撒點(diǎn)水,然后將余下的粽子葉蓋在漏斗的`大口上,現(xiàn)在粽子變成了一個三角錐形,再用剩下的粽子葉把粽子裹緊。最后用繩子或馬蘭葉把粽子綁緊!边@一步非常關(guān)鍵,說著簡單,做起來難;小小的粽子葉很“調(diào)皮”,就是不聽我的話,“捉弄”我好半天。在我想把粽子裹緊時,里頭總是有米漏出來,氣得我哇哇大叫,最后在媽媽的指導(dǎo)下,費(fèi)了九牛二虎之力,終于包好了一個粽子。盡管形狀看起來不是很美觀,但這是我包的最好的一個了。

  下一步,開始煮粽子了。先把粽子整齊地擺在鍋里,把鍋簾壓在粽子上面,再往鍋簾上放一盆水。最后把水順著鍋邊倒進(jìn)去,大火煮40分鐘,香噴噴的粽子就出鍋了。

  到了端午節(jié)這天早上,媽媽給我系上了五彩線,還囑咐我不要隨便折斷或丟棄,只能在端午節(jié)后第一場雨時才能扔掉。媽媽還告訴我了五彩線的來歷,它象征著五色龍,可以降伏鬼怪,帶走一切疾病。我們還在門口插上艾草,掛上紙葫蘆,家里充滿了節(jié)日的氣氛。

  早上忙完這些以后,今天的主角——粽子,終于登場了!白白的粽子蘸上白糖,真是又香又甜,又軟又黏,好吃極了。

  五月五,是端陽,門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖,龍舟下水喜洋洋……

端午節(jié)的作文 篇5

  今天,五月五日,端午節(jié)。

  為了紀(jì)念屈原,我們把三天關(guān)了,我們有一包這里餃子,插入艾草,五絲(長壽)等部門的海關(guān)。

  我聽說我祖母說,端午節(jié)也叫五號結(jié)束,早在兩千年前,五月五日,曲元拿著一塊大石頭跳進(jìn)了琉璃河滾滾。為了避免蝦對他身體的傷害,人們把餃子裝進(jìn)河里,喂魚和蝦。當(dāng)?shù)厝诉圍繞尸體曲元的身體,演變到現(xiàn)在也要吃餃子,龍舟的習(xí)慣。

  我們每一個端午節(jié),每個端午節(jié),孩子的手腕和腳部裸露部都綁在七彩繩上(壽命長)。據(jù)說是持有孩子的唯一方法。有些人說這是迷信,我想這是他們的.孩子的生活愛好的習(xí)俗,每個父母都在祈禱他們的孩子可以長壽,健康和健康。

端午節(jié)的作文 篇6

  你見過這樣的端午節(jié)嗎?

  “百里不同風(fēng),千里不同俗”,不同的地方游不同的習(xí)俗。聽——“正月要把龍燈耍,二月要把風(fēng)箏扎……”瑯瑯上口的童謠時候讓你穿行在每月的習(xí)俗中去呢?現(xiàn)在就跟我穿行到端午節(jié)的習(xí)俗中去吧!

  端午節(jié)到了,黃老師真可謂是”異想天開”,竟然把學(xué)校門口包粽子的馬婆婆請到教室里來教我們包粽子!馬婆婆先把中葉折成一個漏斗形,俗話說得好”看著容易做起來難”,看馬婆婆寶中之的速度那么快,他可是在江湖上”混”過十多年來的,那手藝叫做熟能生巧,而我們呢,就像是一只只無頭蒼蠅,抓住這邊的角又漏掉那邊的角!,沒辦法只好讓馬婆婆親自出馬,一眨眼我們的中葉就被馬婆婆那一雙令人敬佩的首要成了一個個可愛的小漏斗,我們不甘示弱,開始了漏斗大戰(zhàn)。結(jié)果楊洋的漏斗被紅了個底朝天,做完這步后,馬婆有讓我們把江米倒進(jìn)漏斗里,沒想到我的粽子真的成了漏斗,里面包住的江米就像沒有下巴的嘴巴一樣”巴扎巴扎”地漏個不停,我連忙拉起了線,把粽子的`上口給縫了起來,可江米還是想斷了線的珍珠一樣不停地揉!我沒辦法,只好讓這個粽子光榮犧牲了。

  粽子包好以后,我們就開始煮,煮好以后,就開始吃了,瞧,小云陽那個饞貓,粽子還沒有看看我們的教室,就頓時灰飛煙滅了,黎宣誠呢?小心翼翼在粽子上舔舔這兒,舔舔哪兒,害得粽子上滿是口水味,最搞怪的非張夫莫屬,看!他吃得滿嘴是油,手呢?也是油,就算米掉到地上,他也把自己的嘴巴當(dāng)成吸塵器使……

  行走在節(jié)日的習(xí)俗中,聽者瑯瑯上口的詩,我們真是悠哉美哉!

端午節(jié)的作文 篇7

  前天是端午節(jié),我們?nèi)叶歼^得開心極了。其中我還出了不少洋相呢!

  端午節(jié)一大清早,爺爺和爸爸就把葫蘆拿出來,大門口粘一個,屋外又粘一個。我看見了,也出來湊熱鬧。我看著葫蘆,覺得很好粘。可是,但我真正做起來,卻連做成葫蘆樣也不會。爸爸看了,笑著說:“還自稱是粘葫蘆能手呢!連這都不會粘!痹诎职值腵指導(dǎo)下,我才完成了一個像樣的葫蘆。

  下一項(xiàng)吃粽子就更好玩了!我迫不及待地用筷子把繩解開。就開始吃?墒,我都吃了一大半了,忽然覺得沒有滋味。以前吃粽子都很甜啊!這次是怎么回事?這時,奶奶把糖端進(jìn)屋來。我才恍然大悟。原來還沒放糖呢!放完糖,我又開始吃粽子,這次吃得我嘴邊全是粽子粒。全家人都笑了!我還不知道怎么回事,照鏡子一看,我都成小花臉了!

  這次端午節(jié)真有趣,希望以后再過端午節(jié)的時候,也能像今年一樣。雖然端午節(jié)已經(jīng)過去兩天了!但在我的腦海中永遠(yuǎn)不會抹去!

端午節(jié)的作文 篇8

  星期四是端午節(jié),我和哥哥、媽媽約好鄭子龍和他媽媽去華信游泳館游泳。

  早上九點(diǎn)左右,我們大家一起出發(fā)去游泳館。到了那里,我們各自換好泳衣、泳帽。然后就開始游泳了,最開始鄭子龍不會游泳,我媽媽就給他租了個救生圈,讓他跟我們一起玩,他拿了救生圈也不太敢往水里下,他練習(xí)了幾次才敢往水里下了?墒撬是不敢把救生圈摘下去。

  快到中午,我媽媽給我們每人買了一桶泡面。我們吃飽喝足了,就又開始下水玩了,我們看別人都拿著一個球,我們也想租一個球,于是,我就讓我媽媽去租。球來了,我們就爭先恐后的搶了起來,哥哥先搶到球,然后傳給了我,我在那時候正在發(fā)呆,居然被鄭子龍搶走了球,他又使勁一扔,扔到了他媽媽那里,接著他媽媽便傳給了我;就這樣我們漸漸的成了一個菱形,互相傳球。

  到了晚上,我們依依不舍的走出了游泳館,我們坐上了19路公交車,半路上公交車發(fā)動機(jī)還;鹆,收費(fèi)員還讓幾個男生和我媽媽、鄭子龍媽媽下去推車,車開動了,媽媽們趕緊上車。到了四平賓館我們下車,我覺得肚子很疼,就讓媽媽牽著我走,吃了過橋米線后,我的`肚子更疼了,就讓媽媽背著我走。

  這次我們上游泳館,玩的都很開心。

端午節(jié)的作文 篇9

  端午節(jié)有許多的風(fēng)俗,如吃粽子、賽龍舟等。在我媽媽的故鄉(xiāng)——三明就有一種“插茱萸”的風(fēng)俗。

  茱萸是一種草,它細(xì)細(xì)長長的`,又是綠油油的。每到端午節(jié),當(dāng)?shù)氐睦先藗兙蜁谧约业拿恳粋門的兩旁都插上一秼茱萸,以求神靈保佑平安。

  有一次端午節(jié),我們一家人回到了三明。那天,我第一次看到外公、外婆插茱萸。只見外公搬來一節(jié)長梯,在門的旁邊(門框前)架好,然后小心翼翼地拿出一秼茱萸草,拜了拜天,口里念念有詞,然后慢慢地爬上梯子。最后,外公仔細(xì)找這門邊的裂縫,等到找到了裂縫之后,再將那一秼茱萸草插上去,然后下來。

  我們和外公在遠(yuǎn)處得意洋洋望著大大小小的門上被我們用心插上的茱萸。微風(fēng)徐徐吹過,門旁的茱萸在微風(fēng)中輕輕搖擺著身體,好像笑這對我們說“放心吧!我一定回保佑大家平安的!”

  這就是我的家鄉(xiāng)的端午節(jié)風(fēng)俗之一—插茱萸。但是,隨這時代的進(jìn)步,越來越少人會要想要插茱了。

  所以,我向大家提議:大家要保持這種風(fēng)俗將古老又悠久的風(fēng)俗一代又一代地傳下去。

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