考試作文【精品】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的考試作文3篇,歡迎大家分享。
考試作文 篇1
一天,吳先生猶猶豫豫地走進了一家大商場,在酶15高級營養(yǎng)液廠家直銷專柜前停了下來。
“你買些什么嗎?”一個聲音熱切地問。
“我想,我女兒要期中考試了……”
“那你是走對地方了。酶15高級營養(yǎng)液是一種專門為考生研制的高級營養(yǎng)液,我們的廣告詞是:‘喝了酶15,考試易如吃豆腐!
“那么,什么是酶15?”
“這是一種我們剛剛發(fā)現(xiàn)的新元素。簡單地說吧,你知道愛因斯坦為什么要比別人聰明些嗎?就在于他的大腦里含有比常人多200%的酶15!
“但,離考試只有幾星期了,還能補得進去嗎?”
“酶15被吸收的速度是可以用秒來計算的,其營養(yǎng)的被吸收率達105%。”
“你的這些說法有科學(xué)依據(jù)嗎?”
“科學(xué)是什么?科學(xué)就是靠人發(fā)明的。況且,實踐是檢驗真理的唯一標準,我們有大量的實例可以證明,比如去年內(nèi)蒙古有一千二百個考生服用我們的營養(yǎng)液,結(jié)果全部考進了大學(xué)。”
“能舉一個上;蛘憬〉睦訂?”
“當然不能。我們只在內(nèi)蒙古推銷時才舉到上海的例子。”
“那么,喝了酶15,我女兒就能像愛因斯坦——至少像當年高考時的愛因斯坦一樣聰明了嗎?”
“理論上是這樣。酶15是一種心靈感應(yīng)式的新元素,只要你希望達到怎樣的效果,它就能使你心想事成!
“我想讓女兒在考試期間補充體力、消除緊張……”
“只要她喝下八盒酶15,她就會覺得自己健康得像S·H·E,聰明得像黃蓉,自信得像妮可·基德曼!
“復(fù)習(xí)的時候,她還容易打瞌睡!
“只要她喝了八盒酶15,保證她每天增加十二小時的`清醒時間!
“但如果復(fù)習(xí)時間太長,一超過九點鐘,我女兒就會失眠。”
“只要她喝了八盒酶15,想睡的時候眼睛一閉就到了夢鄉(xiāng),如果想通宵不眠,保證她打不出一個哈欠。”
“我女兒最大的毛病就是記憶力太差,背過的東西轉(zhuǎn)眼就忘了。”
“只要她喝下八盒酶15,她就會記起兩歲時學(xué)過的兒歌!
“這么說,她不用再背書了?”
“理論上是這樣。但如果她愿意的話也可以背一些,反正閑著也是閑著。”
“好像在三個月前我看到過你們的廣告,說酶15是專為孕婦研制的營養(yǎng)液!
“我想你是一個關(guān)心社會的好青年。但你記得嗎?那時是四月,酶15是一種隨季節(jié)的變化而有不同功效的神奇營養(yǎng)液。到了十月,它就專門用于治老年疾病。關(guān)鍵不在于它能治什么病,而在于人們需要它治什么病。”
于是,吳先生替他那位將要期中考試的寶貝女兒掏錢買了八盒酶15高級營養(yǎng)液。臨離開時,那個聲音還追著他不放:“如果你介紹三位考生來買我們的營養(yǎng)液,我們可以給你30%的回扣。祝你好運!
考試作文 篇2
從初一到現(xiàn)在,也經(jīng)過許許多多的期中期末考試,今寫下文章一篇,以記其事。
初入考場,便覺人聲鼎沸如入鬧市:談笑者有之,復(fù)習(xí)者有之,發(fā)呆者有之,諸如此類,難以盡數(shù)。再找到自己的座位,發(fā)現(xiàn)桌上貼紙無數(shù)。我認為這原來應(yīng)該是個女孩子的座位,因為女人總喜歡將一樣?xùn)|西變得跟它原來不一樣,比如考試時,男的將考卷做一遍就算了,而女的卻愿意多加修改,這就是為什么考試中高分的`多半是女孩子。
正式開考時,都是我們已經(jīng)下筆良久,監(jiān)考老師才告訴我們可以開始考試了。“不敢為天下先”,那老師應(yīng)該是信奉老子之道的。而同學(xué)之間也有和老師有同樣信仰的,實行無為而治,對考卷放縱不管,趴桌便睡;但這畢竟是少數(shù)的,更多的同學(xué)是下筆如飛,遇到難題時苦思冥想,不斷用筆敲頭,“上士以筆殺人”便是如此?荚嚂r間漫長難熬,但終有了結(jié)之期,老師一宣布考試時間不多,某些同學(xué)聽后緊張得手都快抖斷了。這種情況在歷史考試中尤為常見。
考完試后,眾人一起走出考場,整條走廊水泄不通,讓人覺得像一群沙丁魚。
考試作文 篇3
考試是學(xué)校檢測學(xué)生學(xué)習(xí)的一種手段。期末考試更是重要,它是考查一個學(xué)生在一個學(xué)期來的學(xué)習(xí)成果。每到期末時,我們四、五、六年級總會有四門語、數(shù)、英、科,都是筆試的。我們、家長和老師都非常希望我們?nèi)〉煤贸煽儭?/p>
2月2日那天上午考語文。在語文考試時,我不知怎么地緊張得不了,心“怦怦怦”地跳著,手心里還不時冒出幾股冷汗。我拿起筆沒寫多久,就遇到了一只“攔路虎”。“絕處逢生”這個成語中的“逢”到底有沒有“纟”旁呢?我反反復(fù)復(fù)地想,感覺還是“縫”比較合適,于是我就把“縫”字填了上去。還有判斷題也把我難倒了。“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”這個成語是形容科技發(fā)展的快,怎么會是范圍廣呢?于是我就打上個“×”。在填空題的第二大題的第一小題,文中的題意是讓我們在比較合適的下聯(lián)下畫上橫線?晌覅s理解成了請在下面畫橫線的'地方寫出正確答案。于是,我就把下面題目寫成了“山果花開(B)花果山。”做到閱讀理解的第三小題時,我又是“丈二和尚——摸不著頭腦!薄栋座Z》中“鵝的步態(tài),更是傲慢了……”“作者采用了什么手法,并用凈角出場來比喻鵝的步調(diào)”我被后面的“并用比喻手法”給誤導(dǎo)了,怎么也想不起來。這都是我自己平時積累太少了,連最基礎(chǔ)的內(nèi)容也沒掌握,真是“書到用時,方恨少”!最后只能填上“比喻”了。等到考試結(jié)束,我可總算為自己捏了一把汗。
在當天下午語文試卷批改出來了, 還 發(fā)了下來。當楊老師要發(fā)試卷時,我趕緊閉上眼睛,做了幾下深呼吸,緊接著睜開眼睛一看,“啊!怎么會是‘84.5’?怎么這么差?判斷題上就扣了6分,就好像在我的心口上割了幾刀似的。語文都沒有考到90分以上,評選好少年的資格都沒有了。原因都在于我沒有好好復(fù)習(xí),可是世上沒有后悔藥,我也只能下一學(xué)期再努力爭取了。
回家的路上,路旁的樹兒正在抖動著樹葉,好像在對我搖搖頭。是呀,我這次期末語文沒考好,也是上學(xué)四年來語文考試中最慘的一次。我對不起家長和老師,更對不起我自己。我決定在這個寒假做好作業(yè),多看書,從今之后,要用最好的學(xué)習(xí)態(tài)度來對對待學(xué)習(xí)和考試。
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