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藝術(shù)的作文

時間:2024-08-17 17:16:11 藝術(shù) 我要投稿

(薦)藝術(shù)的作文5篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的藝術(shù)的作文5篇,歡迎大家分享。

(薦)藝術(shù)的作文5篇

藝術(shù)的作文 篇1

  今天,我和媽媽一起來到3D藝術(shù)展覽館。進門一看,哇,只見里面人頭攢動,好不熱鬧!一幅幅精美的畫卷掛在墻壁上,我邊走邊看,突然發(fā)現(xiàn)每幅圖似乎都少了一部分。于是,我就站在空缺的位置上,擺好各種姿式,讓媽媽給我拍照。我拍了許多張照片,其中我最喜歡的是“單腿站獨木橋”,照片上的我一條腿站在獨木橋上,周圍都是深不見底的陷阱,真是驚險極了。

  這些看上去平常的圖畫和真人的.動作結(jié)合在一起,竟然產(chǎn)生了奇特的效果,給人一種身臨其境的感覺。我想這就是3D藝術(shù)的奧妙吧。

藝術(shù)的作文 篇2

  隨著現(xiàn)代文明的建設(shè),城市面貌也在日新月異的變化著,但有一樣?xùn)|西卻一直矗立在街邊,那就是雕塑。它或許是一個城市的象征,或許只是一個人的隨意之作;它也許矗立在城市的中心,也許只是站在鄉(xiāng)間的小路上。但它都會有屬于自己的獨特意義。我就來到了擁有“雕刻之鄉(xiāng)”美譽的曲陽。

  一進曲陽,我便嗅到了一股濃濃的雕刻的味道。遍地的石頭,有的是鬃毛飄逸的駿馬,有的是靜臥歇息的雄獅,有的是憨態(tài)可掬的熊貓,仿佛像是走進了一家“野生動物園”。

  我們首先參觀的是一家石刻公司,在那里,我看到了許多雕刻作品,有關(guān)于風(fēng)景的、文化的、動物的,那些琳瑯滿目的雕刻作品,讓我感覺猶如走進了“玉林石!敝。我們一邊聽著講解員為我們講解那些作品,一邊體味著這些作品的文化底蘊,一件件作品雖然形態(tài)各不相同,但卻都是在為我們描述藝術(shù)家眼中的萬物。令我印象最深刻的作品便是那名叫“鳳凰涅磐”的石雕了,它以白玉雕刻,通體晶瑩透明。細節(jié)之處雕琢的十分細膩,每根羽毛都是那么舒展,連鳳凰眼中的場景都生動的刻畫了出來,將鳳凰浴火重生的壯烈表現(xiàn)的淋漓盡致。大師所描繪的作品,帶著一種超脫凡世的清凈高遠,讓我們似乎也融入了作品,成為了那只重生的神鳥。如果說東方的雕刻是重在寫意,重在抒發(fā)自己的情感的話,那西方的雕刻就始重于寫實了。它們沒有繁華的語言做修飾,有的只是藝術(shù)家用狂野的手法去描繪的真實場景,雖然已經(jīng)不同于東方雕刻,卻貼近生活,更能打動我們的心。

  有人說過“石雕是一種減法”,那相對于它來說,泥塑不就成了加法。一種是去除瑕疵,一種是增加優(yōu)點。我們參觀的`展廳雖然面積不大,但擺放的作品卻不少。每件作品都被固定在一個咖啡色的底座上,每件都惟妙惟肖,栩栩如生。就說說“觀音”這件作品吧,它給我們帶來一種美的享受,菩薩頭上的薄紗微微遮住了她的面部,薄紗的右面還微微有些翹起,似乎隨時會被風(fēng)吹走一般。菩薩手中握著玉凈瓶,端坐在蓮花寶座上。菩薩的仙人之氣都被捏塑了出來,顯得那樣逼真,讓我都有些驚異是否來到了南海仙境的普陀山中。

  石雕和泥塑雖然創(chuàng)作手法不同,但都是創(chuàng)作者看到真實情景加上自己情感所創(chuàng)作出來的,都是值得我們?nèi)プ鹁矗ビ靡簧肺兜?/p>

藝術(shù)的作文 篇3

  閑時沏上一壺茶,在縷縷輕霧中捧起一本書,品著茶香,嗅著書香,反復(fù)咀嚼,品味著每一個字,每一句話這便是我閑時的最大樂趣有人說,讀書是一種藝術(shù)是的,讀書實在如此。

  讀書是一種享受生活的藝術(shù)五柳先生“好讀書,不求甚解,每有會意,便欣然忘食”當你枯燥煩悶,讀書能使你心情愉悅;當你迷茫惆悵時,讀書能平靜你的心,讓你看清前路;當你心情愉快時,讀書能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活讀書是一種最美麗的享受“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉” 讀書是一種提升自我的藝術(shù)“玉不琢不成器,人不學(xué)不知道”讀書是一種學(xué)習(xí)的過程一本書有一個故事,一個故事敘述一段人生,一段人生折射一個世界“讀萬卷書,行萬里路”說的正是這個道理讀詩使人高雅,讀史使人明智讀每一本書都會有不同的收獲“懸梁刺股”、“螢窗映雪”,自古以來,勤奮讀書,提升自我是每一個人的畢生追求讀書是一種最優(yōu)雅的素質(zhì),能塑造人的精神,升華人的`思想。

  讀書是一種充實人生的藝術(shù)沒有書的人生就像空心的竹子一樣,空洞無物書本是人生最大的財富猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書本,是為了讓他們記。簳臼翘鸬,要讓甜蜜充滿人生就要讀書讀書是一本人生最難得的存折,一點一滴地積累,你會發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人。

  讀書是一種感悟人生的藝術(shù)讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸,讀李白的詩使人領(lǐng)悟官場的腐敗,讀魯迅的文章使人認清社會的黑暗,讀巴金的文章使人感到未來的希望每一本書都是一個朋友,教會我們?nèi)绾稳タ创松x書是人生的一門最不缺少的功課,閱讀書籍,感悟人生,助我們走好人生的每一步。

  書是燈,讀書照亮了前面的路;書是橋,讀書接通了彼此的岸;書是帆,讀書推動了人生的船讀書是一門人生的藝術(shù),因為讀書,人生才更精彩!

藝術(shù)的作文 篇4

  舊版《西游記》總導(dǎo)演楊潔的去世掀起一股熱烈的懷舊風(fēng)。有人追憶童年的假期“標配”——《西游記》、汽水、電風(fēng)扇;也有人懷念劇中經(jīng)典人物形象;還有人反思當下影視業(yè)的繁華與浮躁。確實,經(jīng)典不可復(fù)制,但真正的藝術(shù)需要去浮躁化。

  不可否認《西游記》確實是好幾代人童年的回憶。在那個年代,沒有華麗的服裝,炫酷的特效,甚至缺乏演員,但憑著這些藝術(shù)家的熱忱、敬業(yè)和對藝術(shù)的追求成就了一代經(jīng)典。毋庸置疑的是那時候的藝術(shù)純粹的,沒有浮躁,唯有熱愛,這才是藝術(shù)最好的呈現(xiàn)。

  反觀當下的影視界,到處都是俊男靚女的噱頭,滿眼盡是披著浮華外表的“粗制濫造”。每每一部作品登陸熒屏,毫不留情地說全是靠著大牌明星撐起一整部寡而無味的“腦殘劇”。劇中的人敷衍了事,劇外的人也樂呵得開心。為何當下影視稀出珍品而爛片卻大行其道?說到底是從業(yè)人員內(nèi)心的浮躁,失去了對藝術(shù)的`熱忱,增添了對名利的向往。在一味地追求商業(yè)化的過程中,逐漸丟失了創(chuàng)作藝術(shù)中最重要的熱忱。

  畢竟在追名逐利的比賽中“輕裝上陣”才能“高產(chǎn)多產(chǎn)”,數(shù)量蹭蹭往上升,質(zhì)量便只能嘩嘩往下掉。但是又有誰會在乎呢?只管賺個盆滿缽滿就好了。幾乎所有的人都認為藝術(shù)是無價的,但現(xiàn)實卻是大家都忙著從“藝術(shù)”的身上撈錢。在這個貌似可以一步登天的圈子里,藝術(shù)已經(jīng)蒙塵,再無昔日絢爛的色彩。

  也許有人會說,其實現(xiàn)在的影視人中也不乏追求真正藝術(shù)的,我們也在創(chuàng)作經(jīng)典。確實,繁華浮躁中總會有些人在默默前行,也總有人在追求藝術(shù)的路上奮斗不息。但我認為點亮藝術(shù)的光輝需要全社會的努力,改變當下影視圈的浮躁現(xiàn)象才是當務(wù)之急,因為真正的藝術(shù)容不得半點浮躁。

  經(jīng)典不只是供人致敬的,我們更應(yīng)該從經(jīng)典中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)如何尊重藝術(shù),學(xué)會如何熱愛藝術(shù),學(xué)會如何追求藝術(shù)。我想,不僅僅是影視人,就是作為社會普通一員的我們,也應(yīng)當保留對藝術(shù)的向往,提高鑒賞能力,從根源上對爛片說“不”!用自己的行動拒絕浮躁的藝術(shù)形式。從社會的角度來說,更應(yīng)當傾全力消除“拍爛片也能賺大錢”的不良現(xiàn)象,提升人民的審美能力,讓大家能夠享受完美的藝術(shù)盛宴。

  藝術(shù)永遠是純粹的,浮躁不能追求到真正的藝術(shù)。唯有熱忱才能成就經(jīng)典,只有去浮躁化的藝術(shù)才值得品味。

藝術(shù)的作文 篇5

  萬物皆可成為藝術(shù),感恩也不例外。

  每個人,在其人生中,都會遇見值得自己感恩的人和事。感恩養(yǎng)育自己的父母親人,感恩傳道授業(yè)的師長,感恩同舟共濟的摯友……但很多人懂得感恩,卻并不一定懂得感恩的藝術(shù)——最適合去表達感恩的方式。不恰當?shù)?感恩方式,比如過于內(nèi)斂或過于浮夸地去表達感恩,經(jīng)常會使雙方都陷入一種尷尬的境地,使大家都不太舒服。這確實不是什么令人愉快的事清。

  現(xiàn)在提倡懂得感恩——尤其是中小學(xué)生——并不是什么壞事。學(xué)校有時候還會舉行大型集會活動來給學(xué)生們宣傳,并邀請家長參加,當場讓學(xué)生對自己的家長表達感恩來響應(yīng)主題與氣氛。但是,這真的是一種很好的方法,算是感恩的藝術(shù)嗎?

  每個人都有屬于自己的表達感恩的方法,并非網(wǎng)絡(luò)和雜志上千篇一律的感人語句和抒情文字可以概括完全的。鄙人認為這種并非感恩的藝術(shù)的手法,也許增加的更多是感恩對象與被感恩對象之間那尷尬的氣息,日后不免對于“感恩”也有點不太自在,此法著實不太精妙。

  感恩這門藝術(shù),其實更多體現(xiàn)在生活的無數(shù)個微小細節(jié)中。

  有一句老話:“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不在”。很多人認為自己現(xiàn)在工作或者學(xué)習(xí)過于忙碌,等以后功成名就事業(yè)有成時再來報答恩情,可是還沒等到那一天就永遠失去了這個機會。若不想留下這個遺憾,為什么不早些行動呢?

  感恩的藝術(shù),并不需要過多的物質(zhì)和話語。只用多陪伴他們,以心交心,多提供自己力所能及的幫助,自然即可。給父母日常捶背倒茶幫忙做些家務(wù),不讓他們過多操心;遵守規(guī)則尊敬師長見個面時問個好;和同學(xué)朋友多多交流互相幫助;將心比心,表達自己的真情實感……

  感恩,不是疾風(fēng)驟雨,而應(yīng)是涓涓細流。隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲。在生活中處處體現(xiàn)自己的關(guān)懷與幫助,應(yīng)當是感恩這門藝術(shù)的真諦。

  感恩,是一門藝術(shù)。希望在有生之年,大家都能掌握,不留下一絲不快與遺憾。

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