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樂高拼裝作文
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的樂高拼裝作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
樂高拼裝作文1
星期天,媽媽帶我去逛銀泰。剛走進(jìn)商場,我就迫不及待地飛奔到樂高玩具店。里面柜臺上擺放的一輛拼裝小車把我深深吸引住了。媽媽見我那么喜歡,就買了下來送給我。
我拎著心愛的玩具,一踏進(jìn)家門就跑到陽臺,飛速地拆開包裝盒。別看是一輛小小的拼裝車,里面足足有三大包大大小小的零件,看得我眼花繚亂!凹佑停@可難不倒我!”我對自己暗暗鼓勁。接著我按照說明書上的指示,按部就班地拼裝起來。剛拼了幾步,我就遇到了一個小問題,有一個小零件怎么裝也裝不進(jìn)去。我急忙呼叫“救兵”:“媽媽,趕緊過來幫我一下,我這個零件裝不進(jìn)去!”媽媽聽到后走了過來,俯下身,溫柔地對我說:“寶貝,你再仔細(xì)看看說明書,找找問題出在哪里,我相信你一定可以自己解決的!蔽衣犃藡寢尩脑挘种匦抡J(rèn)真地研究起來。最終,我完美地解決了這個問題。時間一分一秒地過去了,地上散落的零件也越來越少,一輛精致的'小汽車終于在我手中誕生啦。我歡呼雀躍,滿滿的成就感油然而生。
愛玩是每個孩子的天性,在玩中我們也能收獲不少,就比如這次拼樂高,我懂得了做任何事情,都要保持堅持到底的精神和仔細(xì)觀察的態(tài)度,這樣才能打開成功的大門。
樂高拼裝作文2
從小到大,我的玩具多得數(shù)不勝數(shù)。其中,我最喜歡的是拼樂高,它讓我的童年生活更加美好。
有一天,我收到了媽媽給我的“六一”禮物,原來是“祝融號”火星探測器模型。這是我盼星星,盼月亮,盼來的禮物,我抱著包裝盒子高興得快要飛起來了!
到了暑假第一天,我迫不及待地打開了箱子,開始拼搭第一步——拼底座。我拼了一會兒,感覺錯了,于是重新看了下圖紙,結(jié)果草率了,完全拼錯了。于是我又拆掉,重新拼。這樣拼了大約20多分鐘,才把底座拼完了。我伸了個懶腰,休息了一下,然后繼續(xù)開始拼著陸器。這是最難的步驟了,我照著圖紙看了半天才看明白,可是拼起來困難重重,但我并不放棄。經(jīng)過漫長的.時間,終于將著陸器拼完了。
最后拼火星車了,我照著圖紙開始拼搭。我遇到了很多困難,但都一個個攻克。因?yàn)檗k法總比困難多,只要動腦子,就沒有拼不成的樂高。
樂高陪伴了我很多孤獨(dú)的日子,特別是爸爸媽媽不在家的時候。我在房間里拼裝各種各樣的樂高,一會兒拼一輛汽車,想象自己是司機(jī),正開車旅行;一會兒拼游樂園,想象自己在里面玩……
我的生活因?yàn)橛辛藰犯叨兊酶用篮,它教會了我堅持和克服困難。
樂高拼裝作文3
拼樂高是我的強(qiáng)項(xiàng)之一,但是今天我因?yàn)槿鄙僖粋零件而被難倒了。
我把零件都倒出來,把說明書放在桌子上,準(zhǔn)備把這一輛車拼出來。
開始的順利
我先把零件都分類,隨后拼了7步,這個時候車子的雛形已經(jīng)拼出來了,到第13步時,我想:這輛車要拼起來的話很簡單,如果不簡單的話,也不會難到哪里去,我信心滿滿地拼了下去。
中間的困難
我拼到第36步時,遇到了一個困難——缺少了一個零件。我心想:難道那個零件長了腳,自己也“離家出走”了?再找找吧。我繼續(xù)在家里尋找“離家出走”的零件,連衛(wèi)生間和廚房也不放過。盡管我找遍了全家的每一個地方和每一個角落,可是都沒有找到那個丟失的'零件,我只好垂頭喪氣地回到了客廳。之后,我用另一個零件替換了丟失的零件。
拼成的喜悅
我成功的把困難解決了以后,一口氣從第37步拼到第65步,把這輛車給拼好了,我非常喜悅,而且我還發(fā)了朋友圈給家人炫耀了呢。
看來缺少了一個零件沒關(guān)系,只要有一個可以代替的零件,也可以拼成一件杰作。只要我們做事情持之以恒,開動腦筋,最后都可以把這件事做出來并做好。
樂高拼裝作文4
“哇!媽,這是什么東西呀?”
“別那么大驚小怪,三個盒子你叫兩個表弟過來,三人一人選一個。”
“行吧!”
中午,媽媽買了三個盒子。我叫來兩個表弟,三個人選好盒子后,打開一看,哈哈!原來是樂高呀,小菜一碟,開始拼了。左邊拼拼,右邊拼拼,上面拼拼,我嘴中還不停地念叨著:“上面有三個圓圈的在哪呢?哦,原來在這兒呀,四個的呢?”
“呀!不好了,不好了,上面有四個圓圈的積木不見啦!”我大聲嚷嚷著。一會兒在床上掀開被子瞧瞧,一會兒趴到書桌上推來書本找找,一會兒拿著衣架在床底下找找,可就是找不到那個積木。
怎么辦?怎么辦?哪兒都找不到那塊積木,要放棄了嗎?不不不,大家看到我把樂高拼出來了,一定會很開心的吧,要不再找找?我轉(zhuǎn)眼看見了表弟。他從我找積木的那一刻起就在注視著我,會不會是他拿的?剛想張口問他,他就猜透了我的心思,撓撓頭跟個不管事的大爺一樣說:“問我,你是不可能找到積木的,我還要找我樂高中的大寶劍呢!”
“你在找什么呀?那么著急?”許文涵不知什么時候來到了我家,見我急得愁眉苦臉,連忙問。我撅起嘴,架起一副想哭的樣子,回答道:“我有一塊樂高積木不見了!”她說要先找找自己的.問題,于是,向我“搜身”,終于,在自己的口袋中找到了積木!耙,許文涵,謝謝你!蔽议_心得跳了起來,煩惱全部都煙消云散了。
在努力下,我成功拼出了樂高,房間里滿是我倆的歡聲笑語。
樂高拼裝作文5
大家都有自己的拿手好戲,畫畫、打球、折紙……而我的拿手好戲就是拼樂高。
其實(shí)我一開始不拼樂高,而是搭積木。自從我媽媽給我買了積木后,我便迷上了積木,用積木搭出了五顏六色的東西,我覺得很有趣。但積木根本無法保存,于是我問媽媽有沒有容易保存的。就這樣,媽媽給我買了樂高。
一開始拼時,我才剛上幼兒園。起初我拼的`是自由拼單,拼得不好。但隨著時間變化,我的手感越來越好了,再后來我就開始拼固定的,如消防站、警察局、潛水艇……我無論憑搭什么都拼得非常認(rèn)真,以至于別人叫我我也不理會了,甚至忘記了吃飯。拼樂高就是我的業(yè)余愛好,更是一種我平時求之不得的快樂,它讓我的注意力更加集中了,家中也擺滿了,我的樂高作品。如城市一般呢!
可三年級時,因?qū)W習(xí)我不得不停下了我的拼搭。但后來,在五年級第二學(xué)期時,我收獲了一個“六一”節(jié)禮物——祝融號模型。一開始,我會因?yàn)樘L時間沒有拼搭而拼不好,但是在我的堅持下,沒有幾天,我便把它拼好了。吾悅也,因其有嘗之手感也。
從拼樂高我知道了,無論做任何事,都要靜下心來,勤加練習(xí),我以后一定將拼樂高這件事堅持下去。
樂高拼裝作文6
說起拿手好戲,那是五花八門,無奇不有。人人都有自己的拿手好戲,而我的拿手好戲就是——拼樂高。
星期天,我閑來無事,便拉開抽屜,拿出了我的寶貝——樂高。我把樂高一股腦地倒到了桌子上,準(zhǔn)備拼一條巨龍。說起拼樂高,我可有三件獨(dú)門絕技。
第一招——想。在拼樂高之前,要先確定自己要拼的東西,然后畫出一個簡單的.草圖,按照草圖去拼。我思考了片刻便胸有成竹了,拿起筆一揮,不到十分鐘,我便輕車熟路地畫出了一張“巨龍”草圖。
第二招——尋。先把需要的零件找出來,你可別小看了這一招,它可是最重要的一步,非?疾煅哿Γ貏e是零件多的時候,為了一個小零件,可能會翻來覆去、排山倒海地找上十分鐘呢!按照草圖,我找出了所有需要的零件,把剩下的零件收拾好,放回了抽屜。
第三招——拼。按照畫好的草圖和找出來的零件一一拼出你想要的部分,再把這些部分連接在一起就大功告成了。我先拼出了一個威風(fēng)凜凜的龍頭,然后如法炮制,拼出了巨龍強(qiáng)壯威武的身體和勇猛有力的四肢,再把它們拼裝在了一起。哈哈,一條惟妙惟肖的巨龍誕生了。
我高興得手舞足蹈,忽然我的手碰到了巨龍的身體,巨龍直直的向地面撞去。我急忙伸手去接,卻為時已晚了,“啪——”,巨龍摔在了地上,瞬間四分五裂。唉!真是樂極生悲啊。
樂高拼裝作文7
放假了,大伯給我買了一套與眾不同的拼裝,為什么這么說呢?因?yàn)樗且惶讟犯邉?chuàng)意搭建動力組,包含了數(shù)百個小零件,拼裝指南里沒有寫拼裝步驟,需要自己慢慢地嘗試。
大伯告訴我,完成一個實(shí)驗(yàn)要拍三次照:1把要用的零件找出來,拍一張;2實(shí)驗(yàn)完成以后拍一張;3寫一份實(shí)驗(yàn)報告,拍一張。實(shí)驗(yàn)報告要求寫實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、基本原理、可以想象到的應(yīng)用、實(shí)驗(yàn)中遇到的問題、原因、解決辦法等,并要求我每天拼三個。
第一部分是傳遞旋轉(zhuǎn)運(yùn)動。我在拼的.時候,才發(fā)現(xiàn)和想的完全不一樣,本以為很簡單,誰知第一個實(shí)驗(yàn)就特別難,思考了半天,還是沒整明白,急的我像熱鍋上的螞蟻一樣,坐立不安,最后還是媽媽提醒,我才明白過來!有了這次經(jīng)驗(yàn),在拼第二個的時候,我更加耐心,反復(fù)地觀察,多次嘗試,終于完成了,我太開心了!現(xiàn)在我已經(jīng)進(jìn)入第二部分,完成四十多個實(shí)驗(yàn)了。
現(xiàn)在我明白了大伯為什么給我這套拼裝,是為了培養(yǎng)我的思考能力和動手能力,而不是拿回來讓我玩的玩具。
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