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拼樂高作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的拼樂高作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
拼樂高作文1
“沙沙沙”“沙沙沙”一陣涼爽的微風(fēng)吹得樹葉沙沙作響。可還是抵不住那風(fēng)火輪似的大太陽(yáng)。在家無聊的我突然想起了家里那套免費(fèi)的大款樂高玩具。于是我心血來潮，準(zhǔn)備考一考我的動(dòng)手能力。
我思考了一下，拿了一個(gè)4號(hào)，因?yàn)槲易砸詾?號(hào)是所有當(dāng)中最簡(jiǎn)單的。它的整體是一輛小汽車。我把相對(duì)的說明書找好，按照說明書上迫不及待的拼起來。
可是想象是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，一切都沒有我想的那么一帆風(fēng)順。不是零件掉地上找不到，就是拼錯(cuò)取不下來了，我正當(dāng)想放棄的時(shí)候，耳邊響起了一句名言：“失敗是成功之母�！庇谑俏以僖唤z不茍地拼了起來。不見的零件都被我一一找回來了，拼錯(cuò)的都被我用手指甲弄下來了。每每遇到困難我都一一解決了。我的辛苦換來的.是一輛十分美麗的玩具汽車，可是這小汽車也有美中不足的地方，沒燈，我忽然想起了還剩下的零件把它們變成了汽車的燈。
我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，原來我的動(dòng)手能力和思考能力還是不錯(cuò)的嘛！我把小汽車放在窗臺(tái)上作為裝飾品，也作為我成功的榮譽(yù)。
拼樂高作文2
拼樂高是我的強(qiáng)項(xiàng)之一，但是今天我因?yàn)槿鄙僖粋�(gè)零件而被難倒了。
我把零件都倒出來，把說明書放在桌子上，準(zhǔn)備把這一輛車拼出來。
開始的順利
我先把零件都分類，隨后拼了7步，這個(gè)時(shí)候車子的雛形已經(jīng)拼出來了，到第13步時(shí)，我想：這輛車要拼起來的話很簡(jiǎn)單，如果不簡(jiǎn)單的話，也不會(huì)難到哪里去，我信心滿滿地拼了下去。
中間的困難
我拼到第36步時(shí)，遇到了一個(gè)困難——缺少了一個(gè)零件。我心想：難道那個(gè)零件長(zhǎng)了腳，自己也“離家出走”了？再找找吧。我繼續(xù)在家里尋找“離家出走”的`零件，連衛(wèi)生間和廚房也不放過。盡管我找遍了全家的每一個(gè)地方和每一個(gè)角落，可是都沒有找到那個(gè)丟失的零件，我只好垂頭喪氣地回到了客廳。之后，我用另一個(gè)零件替換了丟失的零件。
拼成的喜悅
我成功的把困難解決了以后，一口氣從第37步拼到第65步，把這輛車給拼好了，我非常喜悅，而且我還發(fā)了朋友圈給家人炫耀了呢。
看來缺少了一個(gè)零件沒關(guān)系，只要有一個(gè)可以代替的零件，也可以拼成一件杰作。只要我們做事情持之以恒，開動(dòng)腦筋，最后都可以把這件事做出來并做好。
拼樂高作文3
放假了，大伯給我買了一套與眾不同的拼裝，為什么這么說呢？因?yàn)樗且惶讟犯邉?chuàng)意搭建動(dòng)力組，包含了數(shù)百個(gè)小零件，拼裝指南里沒有寫拼裝步驟，需要自己慢慢地嘗試。
大伯告訴我，完成一個(gè)實(shí)驗(yàn)要拍三次照：1把要用的零件找出來，拍一張；2實(shí)驗(yàn)完成以后拍一張；3寫一份實(shí)驗(yàn)報(bào)告，拍一張。實(shí)驗(yàn)報(bào)告要求寫實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、基本原理、可以想象到的應(yīng)用、實(shí)驗(yàn)中遇到的問題、原因、解決辦法等，并要求我每天拼三個(gè)。
第一部分是傳遞旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)。 我在拼的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)和想的完全不一樣，本以為很簡(jiǎn)單，誰(shuí)知第一個(gè)實(shí)驗(yàn)就特別難，思考了半天，還是沒整明白，急的我像熱鍋上的`螞蟻一樣，坐立不安，最后還是媽媽提醒，我才明白過來！有了這次經(jīng)驗(yàn)，在拼第二個(gè)的時(shí)候，我更加耐心，反復(fù)地觀察，多次嘗試，終于完成了，我太開心了！現(xiàn)在我已經(jīng)進(jìn)入第二部分，完成四十多個(gè)實(shí)驗(yàn)了。
現(xiàn)在我明白了大伯為什么給我這套拼裝，是為了培養(yǎng)我的思考能力和動(dòng)手能力，而不是拿回來讓我玩的玩具。
拼樂高作文4
從小到大，我的玩具多得數(shù)不勝數(shù)。其中，我最喜歡的是拼樂高，它讓我的童年生活更加美好。
有一天，我收到了媽媽給我的“六一”禮物，原來是“祝融號(hào)”火星探測(cè)器模型。這是我盼星星，盼月亮，盼來的禮物，我抱著包裝盒子高興得快要飛起來了！
到了暑假第一天，我迫不及待地打開了箱子，開始拼搭第一步——拼底座。我拼了一會(huì)兒，感覺錯(cuò)了，于是重新看了下圖紙，結(jié)果草率了，完全拼錯(cuò)了。于是我又拆掉，重新拼。這樣拼了大約20多分鐘，才把底座拼完了。我伸了個(gè)懶腰，休息了一下，然后繼續(xù)開始拼著陸器。這是最難的步驟了，我照著圖紙看了半天才看明白，可是拼起來困難重重，但我并不放棄。經(jīng)過漫長(zhǎng)的`時(shí)間，終于將著陸器拼完了。
最后拼火星車了，我照著圖紙開始拼搭。我遇到了很多困難，但都一個(gè)個(gè)攻克。因?yàn)檗k法總比困難多，只要?jiǎng)幽X子，就沒有拼不成的樂高。
樂高陪伴了我很多孤獨(dú)的日子，特別是爸爸媽媽不在家的時(shí)候。我在房間里拼裝各種各樣的樂高，一會(huì)兒拼一輛汽車，想象自己是司機(jī)，正開車旅行；一會(huì)兒拼游樂園，想象自己在里面玩……
我的生活因?yàn)橛辛藰犯叨兊酶用篮�，它教�?huì)了我堅(jiān)持和克服困難。
拼樂高作文5
今天，我拿出媽媽在省錢的拼多多APP上給我買的樂高積木，準(zhǔn)備把它給拼好。
它拼出來是一個(gè)白色賽車，長(zhǎng)是二十六厘米，寬是十三厘米，高是七點(diǎn)五厘米。它可是我拼的.最大的一個(gè)樂高積木。
我把盒子拆了，里面足足有八大包積木，說明書上說整整有六百七十八塊積木，有大塊積木，也有小得和螞蟻一樣的。我可以拼好嗎，我會(huì)半途而廢嗎？一連串的問題已經(jīng)把我開始的信心徹底擊潰。不行，沒試過怎么知道我會(huì)拼不好；沒有信心，什么也干不好。
我開始拆包，把每個(gè)零件都放在一個(gè)大盒子里，開始照著說明書拼裝，一共有一百多個(gè)步驟。可拼到第二十八步時(shí)，我意外發(fā)現(xiàn)第十步的一個(gè)零件忘裝了，我又拆到第十步，這就是不仔細(xì)的后果。
我認(rèn)真看著說明書，不會(huì)再出任何一個(gè)差錯(cuò)。但是，拼到第四十七步時(shí)，攔路虎又來了，說明書上要招一個(gè)小得和螞蟻一樣的零件，這猶如大海撈針，思索一會(huì)兒，我便想到了一個(gè)好辦法：把顏色一樣的積木分在一起，不就好找了。我分好之后，果然很輕松地找到了零件……
不知不覺，太陽(yáng)已經(jīng)快下山了，我“雄偉”的積木賽車也拼好了！
拼樂高作文6
拼玩具，是我最喜歡的課余活動(dòng)之一。今天，我參加了主題為“汽車總動(dòng)員”的拼樂高玩具比賽。
到賽場(chǎng)，我們各領(lǐng)取了一盒玩具，我的是一輛黑白色的小警車。這輛車的拼裝可費(fèi)了我九牛二虎之力。它有一千多個(gè)零部件，拼裝說明書就有二大本。我先把黑的'玩具片拿出，再與白色的對(duì)接，然后又讓黑色輪胎與白色的驅(qū)動(dòng)器連接，再完成汽車底盤……我樂此不疲地工作著，不知不覺二個(gè)小時(shí)過去了，很快一輛完整有型的警車呈現(xiàn)在面前。接下該拼裝馬路和大樓了，這下子難度系數(shù)增加了不少。隨著時(shí)間的流逝，我的耐心在不斷地消退。但我知道，樂高玩具比拼的恰恰就是耐心和毅力，所以我必須加油。時(shí)間在緊張勞作中飛逝著，我終于在家人的鼓勵(lì)聲中完成了所有項(xiàng)目。
雖然累得筋疲力盡，但我的心情非常陽(yáng)光燦爛，因?yàn)槲艺嬲w會(huì)到了“無論得獎(jiǎng)與否，能堅(jiān)持到底就是勝利”的內(nèi)涵。
拼樂高作文7
大家都有自己的拿手好戲，畫畫、打球、折紙……而我的拿手好戲就是拼樂高。
其實(shí)我一開始不拼樂高，而是搭積木。自從我媽媽給我買了積木后，我便迷上了積木，用積木搭出了五顏六色的東西，我覺得很有趣。但積木根本無法保存，于是我問媽媽有沒有容易保存的。就這樣，媽媽給我買了樂高。
一開始拼時(shí)，我才剛上幼兒園。起初我拼的是自由拼單，拼得不好。但隨著時(shí)間變化，我的手感越來越好了，再后來我就開始拼固定的，如消防站、警察局、潛水艇……我無論憑搭什么都拼得非常認(rèn)真，以至于別人叫我我也不理會(huì)了，甚至忘記了吃飯。拼樂高就是我的業(yè)余愛好，更是一種我平時(shí)求之不得的快樂，它讓我的注意力更加集中了，家中也擺滿了，我的`樂高作品。如城市一般呢!
可三年級(jí)時(shí)，因?qū)W習(xí)我不得不停下了我的拼搭。但后來，在五年級(jí)第二學(xué)期時(shí)，我收獲了一個(gè)“六一”節(jié)禮物——祝融號(hào)模型。一開始，我會(huì)因?yàn)樘L(zhǎng)時(shí)間沒有拼搭而拼不好，但是在我的堅(jiān)持下，沒有幾天，我便把它拼好了。吾悅也，因其有嘗之手感也。
從拼樂高我知道了，無論做任何事，都要靜下心來，勤加練習(xí)，我以后一定將拼樂高這件事堅(jiān)持下去。
拼樂高作文8
我是一個(gè)愛動(dòng)手的孩子，在課余時(shí)間里經(jīng)常畫畫、做手工、拼樂高等等，其中我最喜歡拼樂高。
我有很多樂高，這些樂高塑料積木一頭是凸粒，另一頭有可嵌入凸粒的孔，形狀有很多種，而且顏色也不同。今天姑姑給我和哥哥一人買了一盒樂高。哥哥的是導(dǎo)彈車，我的是坦克。我和哥哥興奮的打開了盒子，樂高從盒子里面散了出來。我和哥哥一起開心地拼了起來。哥哥拼了一會(huì)兒總是出錯(cuò)，急的他差點(diǎn)掉眼淚，最后放棄了拼裝。我的坦克，連接部位特別多，哪一步錯(cuò)了我就拆了重拼，拼得手都疼了。尤其是安裝坦克輪子上的皮帶，我一直安不上。前輪安裝好后安裝后輪，可是好不容易安裝好了后輪，結(jié)果前面的輪子被皮帶給勒得掉了下來，害得我一次又一次地重裝。經(jīng)過我的不懈努力，坦克終于拼裝好了，而且坦克的輪子也活動(dòng)自如。
看！我拼好的坦克，深綠色的車體，還裝配有坦克炮。我看著自己拼成的`坦克，想：等長(zhǎng)大當(dāng)上了科學(xué)家，我要發(fā)明一輛真正的坦克，我要開著自己發(fā)明的坦克來保衛(wèi)祖國(guó)。
我喜歡拼樂高，更喜歡把樂高拼成不同的玩具來玩，它既可以給我?guī)碓S多生活的樂趣，還可以鍛煉我的動(dòng)手動(dòng)腦能力，它成為了我生活中不可缺少的朋友。
拼樂高作文9
暑假里，阿姨給我買了一套“神風(fēng)護(hù)衛(wèi)艦”的樂高產(chǎn)品，我一拿到手就迫不及待的拼了起來。
可是，這么多塊樂高，怎么才能又快有準(zhǔn)的找到需要拼裝的那塊呢？我靈光一閃，有了，我把不同顏色的樂高分開擺放，再看哪種顏色的樂高多，在顏色多的樂高里分別用大小、長(zhǎng)短再次分類。樂高被我分成了好幾份，我照著包裝上的樣子，一塊一塊地拼接起來，長(zhǎng)長(zhǎng)的艦身很快出現(xiàn)在我眼前，船舵呢？我正要把船舵裝上去時(shí)，卻遇到了麻煩，怎么扣的扣不進(jìn)去，怎么辦？難道是角度不對(duì)，我把整個(gè)艦身放在地板上，雙手把船舵垂直的扣進(jìn)去，“�！钡囊宦�，成功了，船舵穩(wěn)穩(wěn)的`與艦身合在一起。
就這樣，雄偉的“神風(fēng)護(hù)衛(wèi)艦”就完成了。
通過這次拼樂高，讓我明白了，要學(xué)會(huì)一樣本領(lǐng)，不僅要多動(dòng)腦，而且還要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)換，一次不行，可以多嘗試幾次。就好像我背古詩(shī)，一次兩次背不出，多讀幾遍，或者用別的方式記憶，比如用音樂表達(dá)的，這樣就可以加深對(duì)古詩(shī)的印象，背誦就順暢多了。
拼樂高作文10
子曰:“知之者不如好之者，好之者不如樂之者�！� 這句話既然可以用在學(xué)習(xí)上，那也可以用在拼樂高上。
第一境界:知之。如果一個(gè)人他只知道這個(gè)零件可以裝在另一個(gè)零件上，那就算給他再多零件，他也只能拼出一堵墻。
第二境界:好之。要是一個(gè)人拼樂高是“好之”的境界的話，他肯定也是樂高迷。隨便給他點(diǎn)零件和輪子，他就能拼出一輛汽車。或者是給他個(gè)螺旋槳和架子，加上一些零件，他就可以拼出一架直升機(jī)。而且他對(duì)樂高一定會(huì)非常感興趣，家里肯定也會(huì)有一些買的樂高。
第三境界:樂之。拼樂高的`最高境界，你們知道是什么嗎？對(duì)的，就是樂之，也是我們所說的大神。要是他是思維力夠大，零件也夠足，編程力也很強(qiáng)，他就可以造出做小吃的生產(chǎn)流水線。
怎么樣?不錯(cuò)吧，這就是拼樂高的三重境界。
拼樂高作文11
早上醒來，我洗完臉，就把樂高從柜子里拿了出來
三大盒樂高都裝在一個(gè)大盒子里，特別重，有哆啦A夢(mèng)一盒、警察樂高兩盒。
哆啦A夢(mèng)有1500塊，警察部隊(duì)有950塊。
我按照說明書一塊一塊拼接著，拼啊拼，終于把警察部隊(duì)的'其中較大的一盒樂高拼完了。我高興地讓媽媽看，媽媽說：“你好厲害吆，把它放在電視柜上，等姐姐回來，讓她也欣賞一下�！苯Y(jié)果媽媽不小心把樂高掉在地上，散架了。我傷心地哭起來，媽媽說：“對(duì)不起。”我說：“我好不容易拼完了。”媽媽說：“我?guī)湍闫�。”我反而不好意思地笑了起來說：“我是拼樂高高手，不愁再拼一遍�！�
我用了三十分鐘拼到第13步，還剩13步就拼完了。我迅速拼完，又用了兩個(gè)小時(shí)把哆啦A夢(mèng)也拼好了。
時(shí)間過的真快，不知不覺就到了下午，拼樂高讓我忘了時(shí)間。
我小心翼翼地把它們放在電視柜上，等姐姐回來讓她看。
拼樂高作文12
星期天，我在上象棋課的時(shí)候，因?yàn)楸憩F(xiàn)的好，老師給我發(fā)了一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)——樂高玩具，我拿到玩具開心極了。
到家后，我就現(xiàn)去寫作業(yè)，很快作業(yè)寫完了。該去拼樂高了，我的心情很激動(dòng)。把嶄新的樂高玩具放在干干凈凈的茶幾上，我把玩具包裝拆開，所有各式各樣的零件都“嘩啦”倒了出來，這可真像“飛流直下三千尺”呀！零件鋪滿了半個(gè)桌面。
真是激動(dòng)呀！我開始一個(gè)一個(gè)零件安裝。我拼著拼著，忽然，發(fā)現(xiàn)自己拼錯(cuò)了，我有一點(diǎn)不開心，向爸爸說：“爸爸，你來幫幫我吧�！笨墒前职謪s不同意，他告訴我說：“自己的事情自己做，要認(rèn)真按照說明書操作，細(xì)心一點(diǎn)，你一定會(huì)成功的，加油。”我只好沮喪的把已經(jīng)拼好的零件全部拆了下來。
這回，我一步一步的按照?qǐng)D紙上的'說明，認(rèn)真的去拼。拼了一陣兒，因?yàn)橛悬c(diǎn)難，我想放棄了，可我想到爸爸的話，“我要堅(jiān)持拼下去”我暗自下定決心。功夫不負(fù)有心人，樂高終于拼好了。爸爸稱贊道：“兒子，你真不錯(cuò)�！逼赐炅藰犯�，我該睡覺了，于是我放下樂高，就睡著了，今天我真開心呀！
拼樂高作文13
每個(gè)人都有自己的愛好。我的愛好就是玩樂高積木，我是一個(gè)名副其實(shí)的.樂高迷。家里的樂高警察、戰(zhàn)斗機(jī)、大卡車我都把他們?nèi)挛宄钠春昧耍墒怯幸粋�(gè)樂高我始終拼不好，它就是我過生日時(shí)媽媽送給我的鋼鐵俠樂高書。
在這個(gè)特別的假期里面，因?yàn)楣跔畈《颈l(fā)，大家為了防范，家家不能出門，我宅在家里，為了給自己找事做，我準(zhǔn)備把難度最大的鋼鐵俠樂高書給拼完。這個(gè)樂高總共有三層，零件數(shù)非常多，主要難在第一層，有好幾盒樂高組成，二層和三層相對(duì)于簡(jiǎn)單點(diǎn)，因?yàn)楸鹊谝粚有《嗔�。第一層以黑色為主，拼第一層的時(shí)候要細(xì)心，只要出一點(diǎn)差錯(cuò)，下面就會(huì)跟著出差錯(cuò)。有一次，我就拼錯(cuò)了，我叫媽媽來幫忙，她弄了好幾分鐘才弄完。第二層主要拼樂高的邊框，第三層拼得是鋼鐵俠的頭部，主要用了四種顏色：紅、黃、白、黑。這個(gè)樂高書我用了三四天時(shí)間終于把它拼完了，我把它展示在我的書房里面。
拼樂高能提高我的動(dòng)手能力及腦力，每當(dāng)拼完一個(gè)樂高玩具，我覺得很有成就感。
拼樂高作文14
這個(gè)興趣愛好還是源于我在一家店里買的第一個(gè)樂高。
我一開始是個(gè)小屁孩什么都不懂，后來都是爸爸一點(diǎn)一滴地教我，直到我會(huì)為止。一直到現(xiàn)在，我家的樂高已經(jīng)是那個(gè)店的第99個(gè)了，有很多被媽媽扔了，還有一些高難度的我拼了三天三夜才拼成，媽媽看我這么用心，就沒有把它扔掉。
記得有一次，媽媽又從那個(gè)店買回來第100個(gè)樂高，這不是一般的`兩星樂高，而是十星的樂高。那時(shí)我高興壞了，它比我還高，整整有一千個(gè)步驟。我一開始拼的時(shí)候非常困難，嘗試N遍了還是沒成功，最后垂頭喪氣地跟媽媽說：“媽媽，我不想再拼了，老是拼不起來�！眿寢尠参课艺f：“沒事，不行就先休息，拿圖紙來，好好分析思路看從哪下手更加容易些，只要耐心按步驟去拼，會(huì)拼出來的。”在媽媽的鼓勵(lì)下，我重新調(diào)整心態(tài)，再次坐到樂高前面仔細(xì)看圖紙，實(shí)在太復(fù)雜了，好幾次想退縮，但是我的腦海里總是回蕩著一句話：“不要放棄，堅(jiān)持就是勝利。加油！”就這樣拼了拆，拆了又拼，用了整整四天時(shí)間我終于大功告成——拼成功啦！它是一個(gè)大大的房子，一個(gè)溫暖的家。我高興地手舞足蹈。
晚上我躺在床上心里美滋滋的，心想：做事還真不能半途而廢，堅(jiān)持就是勝利。
拼樂高作文15
樂高是我的最愛，可想拼好可不容易，所以我們需要堅(jiān)持不懈的精神來支撐。
我們開始翻來覆去地找零件，在找的過程中我想到了一個(gè)新的花樣。我們找了兩個(gè)大輪子和兩個(gè)中輪子，還有骨架和護(hù)甲……
開始拼成形了。我們把骨架架好了以后就把拳頭裝上，把護(hù)甲裝上就開始把輪子裝上，一個(gè)汽車機(jī)器人就拼好了。
我們主動(dòng)想做得更好，就忍耐地來變形了。我的朋友都無私地讓我來變形。我們把車輪向后一翻，倒過來，就變成了一個(gè)小潛水艇，在海中隨意“穿梭”。我們又把車輪向內(nèi)一翻，把四輪扭豎就變成了一個(gè)越野車，在沙漠中自由地前行。我們還想有其它的'變形，我們就扭來扭去，扭出了一個(gè)橫七豎八的“×”。我們想了又想，這是什么呢？我突然想到了，它的車輪有橫有豎，走橫的會(huì)被豎著的車輪卡住，豎著走會(huì)被橫著的車輪卡住，二者都行不通就叫它固它模式吧。
我們感覺還不夠完美，就把鐵護(hù)甲換成長(zhǎng)烈焰護(hù)甲，把核心用雙護(hù)甲蓋住，這就完成了總體的一個(gè)升級(jí)，讓它變得更加完善了。
我和都都完成了完美的一個(gè)樂高機(jī)器人，生活處處都有地方用得上堅(jiān)持這個(gè)品質(zhì)。
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