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優(yōu)秀少先隊員主要事跡常用(15篇)
在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫事跡的經(jīng)歷，對事跡都不陌生吧，事跡可以起到宣揚特定的時代精神、引導讀者認識先進，學習先進的作用。擬起事跡來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的優(yōu)秀少先隊員主要事跡，僅供參考，大家一起來看看吧。
優(yōu)秀少先隊員主要事跡1
一、概述
作為少先隊員，優(yōu)秀的事跡是應該被記錄和傳承的。無論是在學習、工作還是社會活動中，優(yōu)秀的少先隊員都是值得我們學習的楷模。寫一篇關于競選優(yōu)秀少先隊員主要事跡的文章就顯得尤為重要。
二、競選優(yōu)秀少先隊員的條件
1.德才體全
優(yōu)秀的少先隊員應該具備良好的品德、優(yōu)秀的學習成績和積極的體育鍛煉習慣。
2.熱愛組織
優(yōu)秀的少先隊員應該熱愛少先隊組織，積極參與組織活動，關心集體榮譽。
3.樂于助人
優(yōu)秀的少先隊員應該樂于助人，關心他人，樂于奉獻，積極參與志愿活動。
三、競選優(yōu)秀少先隊員的主要事跡如何寫
1.選取材料
在寫競選優(yōu)秀少先隊員的主要事跡時，應該選取一些具有代表性和典型性的事跡，突出少先隊員的主要特點和優(yōu)點。
2.注重細節(jié)
在寫事跡時，應該注重細節(jié)，生動地、具體地描繪少先隊員的行為和言行，讓人仿佛身臨其境。
3.突出亮點
在寫事跡時，要突出少先隊員的亮點，凸顯其在學習、組織活動、社會實踐等方面的優(yōu)秀表現(xiàn)，展現(xiàn)其全面發(fā)展的良好形象。
四、舉例分析
以某少先隊員競選優(yōu)秀少先隊員為例，我們可以從以下幾個方面來分析其主要事跡：
1.在學習方面，他成績優(yōu)異，多次在各類學科競賽中取得優(yōu)異成績，激勵了全隊隊員努力學習。
2.在組織活動方面，他積極參與團隊活動，組織過多次班級文藝匯演，為同學們提供了展示才藝的機會。
3.在社會實踐方面，他參與了多次志愿活動，積極投身公益事業(yè)，為社會帶來了正能量。
五、總結
寫競選優(yōu)秀少先隊員主要事跡的文章，不僅是對少先隊員的一種肯定和鼓勵，更是對少先隊組織的一種促進和支持。通過對優(yōu)秀少先隊員事跡的展示，可以促進更多少先隊員的努力學習，積極參與組織活動，奉獻社會，為建設美好未來貢獻自己的力量。希望更多的人能夠關注少先隊員的成長，讓他們在組織的關懷下茁壯成長，成為社會棟梁。
六、進一步分析優(yōu)秀少先隊員的主要事跡
1. 在學習方面，優(yōu)秀少先隊員不僅僅是在考試中取得好成績，更重要的是他們對知識的渴求和探求。他們在課余時間積極閱讀，參加各種學術科研活動，展現(xiàn)出對知識的熱愛和求知欲。他們以實際行動詮釋了“知識改變命運”的真諦。
2. 在組織活動方面，優(yōu)秀少先隊員不僅積極參與活動，更愿意承擔一些重要的組織工作。他們能夠主動提出各種創(chuàng)意，設計出富有感染力的活動方案，帶領團隊實現(xiàn)活動目標。他們不僅是參與者，更是組織者和領導者。
3. 在社會實踐方面，優(yōu)秀少先隊員不僅在學習機會和課外活動中表現(xiàn)積極，更重要的是他們關心社會、關心他人。他們能夠利用自己的力量和影響力去幫助那些需要幫助的人，積極參與各種公益活動，為社會獻愛心。
七、辨析“主要”事跡的.選擇與撰寫
在選擇和撰寫競選優(yōu)秀少先隊員的主要事跡時，我們需要注意以下幾點：
1. 突出性：主要事跡應該是少先隊員在學習、組織活動、社會實踐中的突出表現(xiàn)，能夠體現(xiàn)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和能力。
2. 代表性：主要事跡應該具有一定的代表性，能夠代表該少先隊員在各個方面的優(yōu)秀表現(xiàn)，反映出他們的全面發(fā)展和綜合素質(zhì)。
3. 實事求是：在撰寫主要事跡時，要突出真實性和客觀性，不能夸大事實，更不能捏造事實，應該用客觀的態(tài)度對待和描述事情。
4. 生動性：在撰寫主要事跡時，要注重生動性，通過細節(jié)和情節(jié)的描寫，使事跡更加生動、形象和具體，讓讀者能夠充分感受到少先隊員的優(yōu)秀品質(zhì)和卓越表現(xiàn)。
通過以上的分析，我們可以更好地把握競選優(yōu)秀少先隊員主要事跡的選擇和寫作方法，使得在撰寫這篇文章時能夠更加準確、完整地展現(xiàn)優(yōu)秀少先隊員的個人魅力和價值。
八、結束語
競選優(yōu)秀少先隊員主要事跡的寫作，是對少先隊員成長歷程的一種記錄和回顧，也是對優(yōu)秀少先隊員個人價值的一種肯定和表彰。也是對少先隊組織的一種推動和促進。希望每一位少先隊員都能努力學習，積極參與組織活動，熱愛社會公益事業(yè)，用自己的行動詮釋少先隊員應有的優(yōu)秀品質(zhì)和使命責任，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的國繁榮貢獻自己的力量。讓我們共同努力，用實際行動踐行“我是共產(chǎn)主義接班人”的莊嚴承諾，為建設美好家園而努力奮斗。
優(yōu)秀少先隊員主要事跡2
林雁，女，今年12歲。懷集縣馬寧中心小學六(6)班，班長、廣播員。是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學兼優(yōu)的好學生，也是同學們學習的好榜樣。是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。
林雁同學是個品學兼優(yōu)的好學生，年紀不大的她卻非常懂事，在人們眼中，她已經(jīng)是個“小大人”了。她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂;她熱愛勞動，積極和同學們參加學校組織的各項有益的活動，加強體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學習上，她勤奮好學。每次上課的時候總是專心聽講、積極發(fā)言，時刻跟著老師的思維，作業(yè)總是完成得又好又快，遇到不會的問題就記下來，第二天問老師，正是因為從一年級堅持到現(xiàn)在，所以他的成績在全班總是名列前茅。不止這些，林雁同學還不斷的充實自己的課外知識，經(jīng)常讓爸爸說一些童年趣事和歷史典故，每到雙休日，她就早早地起來看課外書，《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》……課余時間，她還積極學習電腦知識，上網(wǎng)查閱資料，解決學習中的疑難問題，從而贏得了“電腦通”的美名。
林雁同學無論在家還是在學校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里，她是個勤快、懂事的孩子，是爸爸、媽媽的好幫手。放學回家總能看到她幫媽媽洗菜、掃地……在學校里，她和同學們相處的特別好，從來不和同學鬧矛盾，整天樂呵呵的`，同學請她辦事總是盡力而為。
幾年來，她勤勤懇懇地為班級、為同學服務，成了老師的小助手，協(xié)助輔導員老師研究做好少先隊的工作，積極參加校值日活動，檢查監(jiān)督衛(wèi)生安全，配合班主任做好班級工作。
她處處以身作則，為同學們樹立了良好的榜樣。幾年來，她上學從不遲到或早退，上課專心聽講，獨立思考，認真完成各科作業(yè)。在“學雷鋒獻愛心“活動中，她敲碎了自己心愛的儲蓄罐，把自己積攢的零花錢全部捐了出來。學校開展“與不文明行為告別”活動中，她帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見到有的同學違反了學校規(guī)定，她勇于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，她總是像個小老師一樣主動上前勸阻。
林雁同學不僅學習成績優(yōu)秀，樂于助人是她的一大特點，班里有一位同學，家庭條件很差，在班里平日常常很自卑，林雁知道這個情況后，就主動在思想和生活上幫助她，把她當作自己的親妹妹，誰要是欺負她，她總是挺身而出保護她，幫助她。生活中，當她有了困難時，林雁都會主動幫助她，紅領巾丟了，她就拿出自己的零花錢，幫她買條新的;學習用品缺了，她幫助解決;碰到下雨天，林雁就把自己的傘借給她用，而自己則與別人同打一把傘回家……在林雁姐妹般的幫助下，這位同學克服了自卑心理，臉上漸漸有了笑容。
林雁同學在各個方面表面優(yōu)秀，是同學們的榜樣，也是我們徐悲鴻遠東藝術學校最出類拔萃的一名優(yōu)秀的少先隊員，相信憑借她的自信與自強，她一定會成就一番偉大的事業(yè)的。
優(yōu)秀少先隊員主要事跡3
xx，xx中學八年級六班學生。在幾年的學校生活之中，該同學做到了勤奮好學，工作負責，樂于助人，積極進取，團結向上，努力做一個全面發(fā)展的好隊員，孝敬老人的好孩子，教師心目中品學兼優(yōu)的好學生，父母眼中的乖孩子，也是同學們學習的好榜樣。
在生活、學習等各方面她都給自我提出了高標準，能夠從嚴要求自我，虛心理解教師的教育、幫忙。在課堂上，守紀律，認真聽講，勤學好問；在學校里，講禮貌，熱愛團體，尊師愛友，樂于助人;在家中，聽話懂事，尊老愛幼，幫忙父母做自我力所能及的家務事。良好的行為習慣，促使她在德、智、體、美、勞等方面得到不斷發(fā)展與成長。
xx同學能學好書本知識，充分利用了課堂上45分鐘，認真聽教師講課，進取大膽發(fā)言，認真做好筆記，不懂的問題勇于提出來，對教師所講的資料及時理解、消化和吸收，課后會把上課時的筆記復習復習，回憶教師講的重要資料。在學習中，她求知欲強，勇氣于質(zhì)疑，對所學的并不只是能理解的掌握，課外方面，也習慣閱讀一些有益的書報，以開闊自我的視野，增長知識。
在日常生活中，她講禮貌懂禮貌，她會時刻注意自我的言行舉止，談吐禮貌。不僅僅如此，她還從小事做起，表現(xiàn)出禮貌禮貌的良好品質(zhì)。同學在學習或生活中遇到了困難，她都會伸出熱情之手給予力所能及的幫忙。
xx同學時刻記住自我是一名少年先鋒隊隊員，時刻以隊章作為自我行為的準則，努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
xx，男，12歲。黑龍江省青龍山農(nóng)場學校六年級一班學生。他是父母眼中的乖孩子、教師心目中品學兼優(yōu)的好學生，也是同學們學習的好榜樣。是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。
一、品學兼優(yōu)
xx同學年紀不大的他卻十分懂事，在人們眼中，他已經(jīng)是個“小大人”了。他總是在各方面嚴格要求自我，虛心理解教師的教育、幫忙。他從小就懂得遵守紀律，講禮貌，熱愛團體，助人為樂；他熱愛勞動，進取和同學們參加學校組織的各項體育的活動，并取得了優(yōu)異的成績。學習上，他勤奮好學。每次上課的時候總是專心聽講、進取發(fā)言，時刻跟著教師的思維，作業(yè)總是完成得又好又快，遇到不會的問題就記下來，第二天問教師，正是因為從一年級堅持到此刻，所以他的成績在全班總是名列前茅。課外，他不滿足于課堂上所學到的.知識，很多閱讀一些有益的書報，以開闊自我的視野、增長知識，碰到難題就向教師請教或自我查閱資料解決，從而贏得了“小博士”的美名。
功夫不負有心人。他從一年級至今學習成績均能堅持在年級的前茅。幾年來，xx同學多次獲得表彰，每學期都榮獲學�！叭蒙钡姆Q號，還獲得了學�！皟�(yōu)秀隊干部”的稱號。此外，他還多次在學校組織的各種比賽中取得優(yōu)異成績，xx同學從不驕傲，他說，這算不了什么，俗話說：山外有山，樓外有樓，我還必須不斷努力，追求更高的標準。
二、助手榜樣
xx同學無論在家在校，都受到正確思想的教育和熏陶。所以，他像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里，他常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務勞動；在同學中，他是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞衛(wèi)生，他總帶頭搶臟活、累活干，教師和同學都很信任他；在路上，看到行動不便的老爺爺老奶奶，他就主動過去攙扶他們，或幫著拿東西。
他勤勤懇懇地為班級、為同學服務。班級中，每當有什么臟、累的活兒，沖在最前面的同學中總有她的身影。教師不在的時候他也能發(fā)揮自我的組織本事，帶領同學們把班級打掃得干干凈凈，讓教師十分放心。他作為教師的小助手，對教師交給的任務，他總是做得有條不紊。他處處以身作則，為同學們樹立了良好的榜樣。他上學從不遲到或早退，上課專心聽課，積極思考，認真完成各科作業(yè)。在學校里，xx同學是個優(yōu)秀的組織者。班上的黑板報、手抄報，都是他帶領同學自行設計、編寫、組織的。
xx同學學習認真，成績優(yōu)秀。但他并沒有所以而滿足，還常常幫忙學習比較吃力的同學，在為他們解決疑難問題時，總是很耐心地講解，因為有了她的幫忙，班里的幾名差生在各方面都有了不一樣程度地提高。
樂于助人是xx同學的一大特點。班上有個別學生生活較為貧困，因而當他們在生活上有什么困難時，他都能鼎力相助。平時，若遇上哪個同學的學習用品缺了，他總是第一個幫忙解決；下雨天，他見同路的同學沒帶傘，就主動上前招呼，撐傘送他們回家。上五年級時，班上有幾個同學路途遙遠，他總是主動代他們做好值日生工作……xx同學就是這么熱情，這么富有愛心，他是少先隊員的貼心朋友。
冰心在《繁星》中寫到：“成功的花兒，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！笔前�!蜜蜂僅有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹僅有勇敢地搏擊風雨，才能使自我的翅膀更加堅強有力。相信xx同學會像雄鷹一樣磨練羽翼，在碧海藍天里翱翔，總有一天會搏擊長空，飛得更高更遠。
優(yōu)秀少先隊員主要事跡4
劉寧寧，女，現(xiàn)年10歲，威海高區(qū)黃家溝小學四班級同學，學校少先隊大隊長，班級班長。她得才兼?zhèn)�、樂于助人、熱愛集體、主動向上。她小小年紀，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學習成果，全面進展的綜合素養(yǎng)，成為同學中的佼佼者。
一、主動進取，得才兼?zhèn)?/strong>
在學習上，她努力努力，對待學習一絲不茍，從一班級到四班級語文、數(shù)學、英語、科學的學習成果都在班級或年紀名列前茅。從入學到如今她作業(yè)工整、能按時完成，成果優(yōu)異，年年被評為優(yōu)秀同學。她還喜愛演講、讀書，曾在學校舉辦的競賽中取得不少可喜可賀的成果，但她從不驕傲，反而更加努力、仔細。
在學校里，她是老師的得力助手，同學們的好伙伴。她是班里的班長，對工作特別仔細，每天早上收作業(yè)，檢查作業(yè)都做的非常好。假如發(fā)現(xiàn)誰的作業(yè)不仔細或格式不對，馬上重寫，毫不留情，為此，全班的作業(yè)都寫的比擬好。假如同學們在學習上有什么困難，她都是滿腔熱忱地去幫忙，有的同學病了沒上學，耽擱了功課，她會主動幫忙補課，直到趕上為止。她勞動主動肯干，臟活、累活她總是槍在先，從不惜力。對待班級的勞動任務，她都能夠提前杰出的完成，只要哪天她值日，她總顧不得吃早飯，就急急忙忙奔到學校做值日，等其她同學到校后，教室早就被她清掃得干潔凈凈了。對于學校組織的大型勞動，她不但自己肯干，還表現(xiàn)出極強的組織力量和號召力。
她是班級的學習帶頭人。在課堂上仔細聽講，主動動腦發(fā)言，課后能夠按時復習穩(wěn)固，并且能夠提前預習下一篇課文。平常在學習中遇到困難，能夠主動找其她同學商量，力求解決問題。每次考試都名列前面，在她的這種學習風氣的帶動下，全班形成了良好的'學習習慣。同學們都以她為典范，爭做好同學。
她還是同學的好伙伴。同同學病了，她總是補上拉下的課程，輔導好作業(yè)；她主動要求和班上成果最差的同學同桌，賜予幫忙。后來同學們誰有了困難，都去找她，最終都能得到幫忙。走出校內(nèi)，她同樣把自己的愛心獻給需要幫忙的人，尊老愛幼，助人為樂。在家里常常幫忙爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，清掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂融融。對待鄰里她文明禮貌，與人為善，深得鄰里寵愛。
二、勇?lián)厝�，勤于�?chuàng)新
作為學校的大隊長，她不僅是輔導員的得力助手而且是大隊部的小當家。她主動獻計獻策，勇于創(chuàng)新，將大隊部的工作開展的紅紅火火。她向輔導員老師提出很多大隊活動設想，并具體策劃組織，在老師的幫忙下，活動開展的繪聲繪色。她和其她隊員商議，組織開展“講文明，樹新風’活動，使得校內(nèi)到處洋溢著文明新風；在“新世紀我能行”才藝展現(xiàn)競賽，“學雷鋒樹新風”的建議活動中，她都是重要的組織者和參與者，事前細心設計，全面準備，主動號召全校隊員參與，每次都搞的轟轟烈烈，取得圓滿勝利。尤其是在“做環(huán)保小衛(wèi)士，為創(chuàng)立文明城市做奉獻”活動中，她發(fā)動全體隊員行動起來，使得學校和周邊環(huán)境衛(wèi)生有了很大的改觀。作為少先隊紀律監(jiān)督委員，每周一到周末，無論刮風下雨，她都堅持提前到校，最終離開，仔細履行自己的職責。對待班級的活動，她同樣一絲不茍，主題班會，演講競賽，故事會等班級活動每次都搞的紅紅火火，成了老師有力的好幫手。
三、全面進展，多才多藝
從紅領巾播送站播音員到學校各種活動的主持人，從國旗下講話的演講者到各種競賽的獲獎者，從櫥窗里篇篇習作的到各科考試的全優(yōu)，她在休息日還有參與一些課外的業(yè)余愛好的特長班。她成了同學們最佩服，最感動的典范。
她的優(yōu)秀不僅僅表如今她的學習上，這個歡樂的陽光少年更以她卓越的組織才能和杰出的領導才能引領著學校的少先隊員們主動的參與校內(nèi)外的一切有益活動。在她的帶動下，正努力的創(chuàng)立和諧校內(nèi)、和諧家庭、和諧社會，她組織隊員成立了“環(huán)保小隊”帶著她們每天在上學放學的路上撿處處亂飛的塑料袋，然后統(tǒng)一搜集、統(tǒng)一處理為清潔校內(nèi)，同時為“創(chuàng)立文明城市活動”做出了她們的奉獻。
優(yōu)秀少先隊員主要事跡5
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。xxx，20xx年4月出生，現(xiàn)為鳳陽縣實驗小學六（3）班中隊少先隊員，20xx年度“全國優(yōu)秀少先隊員”。他既是個愛學、愛玩、愛鬧的普通小學生，又是個善于鉆研、充滿愛心、拾金不昧的陽光好少年。
“在同學當中，xxx愛動手、好鉆研向來小有名氣。20xx年他參加學校電子制作培訓班，隨后成為校隊成員。在校隊xxx培訓短、入隊遲，作為團隊新兵，為了能為校爭光，他勤學好問，研究問題往往打破砂鍋問到底，常常在家里練習一遍又一遍，利用業(yè)余時間熟悉電路、焊接、無線操作，一遍遍練習，一遍遍演示，終于功夫不負有心人，xxx后來居上，在20xx年7月，首次參加“全國青少年制作教育競賽”，就獲得安徽賽區(qū)銀牌；20xx年7月，他再接再厲，頂住壓力，沉穩(wěn)發(fā)揮，勇摘該項比賽首枚金牌，為學校獲得全省團體第二名奠定了基礎。
成績優(yōu)異的xxx，絕不是“兩耳不聞窗外事”的書呆子，他是個充滿愛心的“00后”。他關心親人冷暖，爺爺出車禍，做開顱手術，大小便失禁，他幫爸爸一起為爺爺擦屎擦尿。每天跟爸爸一起用輪椅把爺爺推到郊外，攙扶起來鍛煉身體，常常累得一身大汗。奶奶卵巢癌做手術、做化療，他倒水端飯，陪奶奶聊天，要奶奶親眼看到自己上大學，鼓勵奶奶堅強地活下去。平日里，xxx從不亂花一分錢，而當?shù)弥徯Ｓ幸幻瑢W身患白血病的消息時，他卻捐出了半年的零花錢；他還跟媽媽一起幫助扶貧戶實現(xiàn)“微心愿”，給他們送去新買的書包、鞋子、牛奶，雖然錢數(shù)少力量小，但他堅信愛心不分大小，溫暖鑄就大愛無疆。
愛心傳承絕非一日，美德積淀終非偶然。提起xxx，不得不說他拾金不昧、謝絕現(xiàn)金酬謝的故事，這個故事一度成為鳳陽的街巷美談。
那是20xx年4月4日傍晚，9歲的xxx和父親到廣場散步，撿到一個錢包。錢包里有2790元現(xiàn)金、一張港幣、身份證、銀行卡、三張消費卡，還有一張3萬元的欠條�？吹竭@些，xxx父子倆騎上電動車，在廣場四處呼喊失主姓名尋找失主，喊到嗓子嘶啞、天色昏暗，始終無人回應。父親試探xxx說，“不如我們把錢拿出來自己留著算了”xxx堅決不同意說，“那是人家的錢，我們不能要！”。
回到家后，全家人決定利用微信群發(fā)布招領啟事。消息被熱心網(wǎng)友轉發(fā)到一個又一個群里，不到10分鐘，十幾萬人轉發(fā)、點擊。隨后，不斷有微友發(fā)信息反饋情況：“失主是我朋友，我正在聯(lián)系他”“我已經(jīng)給失主村里的村干部打了電話，村干部正在找失主本人”“我朋友已經(jīng)在往失主家里趕，很快會有回復”……兩小時后，xxx父子倆將錢包當面交給了失主吳先生。吳先生不住地道謝，還抽出5張百元鈔票塞給xxx表示感謝，父子倆堅決謝絕�？粗е麇X包失而復得時興奮的樣子，爺倆高興得笑了。
小小少年xxx拾金不昧的好事，通過微信等網(wǎng)絡媒體迅速傳播開來，獲得無數(shù)點贊，這不僅僅是一次拾金不昧，更是一次愛心接力。中國文明網(wǎng)、新浪網(wǎng)、安徽人民廣播電臺、安徽網(wǎng)絡電視臺、滁州市電臺、電視臺等媒體紛紛報道。周圍的人都說要把他的事跡講給自己的`孩子聽，讓自己的孩子也做個拾金不昧的好少年。
一心向上，一心向善，xxx一步一個腳印，一路踏實走來。五年小學，他五次獲得�！叭脤W生”，多次獲得“優(yōu)秀少先隊員”“優(yōu)秀學生干部”稱號；20xx年，因拾金不昧，光榮當選“滁州好人”；20xx年，因孝老愛親助人為樂，獲評滁州市第二屆“美德少年”；20xx年12月，團中央在全國評選300位“全國優(yōu)秀少先隊員”，xxx成為滁州市唯一一個當選的優(yōu)秀少先隊員。
少年強則國強，xxx，俯身撿起的是中華傳統(tǒng)美德，昂首送還的是滿滿正能量。一顆至純至真的少年心，美德伴隨成長翱翔，夢想讓明天充滿希望。
優(yōu)秀少先隊員主要事跡6
XXX
男，蒙古族，
20xx年9月出生，
遼寧省遼河油田實驗中學
少先隊員
身為大隊長，積極組織開展愛國主義教育活動，創(chuàng)建弘揚中國傳統(tǒng)文化的“九思文學社”，開設了“XXX講百科”專欄，經(jīng)常組織隊員們?nèi)ゾ蠢显�、特殊教育學校慰問演出，是學校民樂隊的首席二胡手，組建了自己的.小樂隊。兩次被評為遼寧省優(yōu)秀少先隊員。
優(yōu)秀少先隊員主要事跡7
六（1）班的李小琪瑤同學，從小就刻苦努力，經(jīng)過教師的教導、同學的幫助、家長的輔導及自身的努力，逐漸由一名普通的學生成長為班長，教師的小助手，家長的小幫手，同學的好榜樣。
在學習上，李小琪瑤在每次的監(jiān)測中成績?yōu)閮?yōu)秀。1———5年級語、數(shù)成績雙優(yōu)。課上主動學習，積極回答問題，課下認真完成作業(yè)。多次在學校的各項比賽中榮獲一、二等獎。在兩屆全國“春蕾杯”征文中獲得優(yōu)秀獎。
自從參加少先隊組織以來，李小琪瑤能夠自覺遵守《中國少年先鋒隊章程》，模范遵守《小學生守則》和《行為規(guī)范》。她積極參加少先隊組織的各項活動，并在活動中表現(xiàn)突出，成為其他少先隊員的榜樣。在班里，她關心同學，熱愛集體，是老師得力的`小助手。在隊里的活動中，同樣也表現(xiàn)出較強的工作能力，成為少先隊小干部中的佼佼者，并且具有很強的自主創(chuàng)新意識，為隊活動出了許多力。由于李小琪瑤同學的出色表現(xiàn)，兩次被評為縣優(yōu)秀少先隊員，一次被評為市級三好生。大家一致評選她為我校少先隊組織的大隊組織委員。
優(yōu)秀少先隊員主要事跡8
xxx，漢族，出生于20xx年10月，現(xiàn)任漳湖鎮(zhèn)日星小學401少先隊中隊隊長。她是一位德、智、體、美、勞全面發(fā)展的少先隊員。她曾被評為“三好學生”“優(yōu)秀班干”“學習標兵”。
一、勤奮學習的排頭兵
她學習態(tài)度端正，講究學習方法。她能學好書本知識，認真聽老師講課，積極大膽發(fā)言，按時做好筆記，不懂的問題勇于提出來，對老師所講的內(nèi)容進行及時理解、消化和吸收。當天的作業(yè)當天做好，不拖拉，字體工整。良好的學習習慣使她學習起來就感覺很輕松、很愉快，成為班級里的“學習標兵”。
二、任勞任怨的班干部
在學好各門學科的同時，她在班長的'職位上工作很有熱情，勤勤懇懇，任勞任怨，是班主任的得力助手。有作業(yè)本要發(fā)，她不嫌多；有事情要做，她不嫌累；有活動參加，她不嫌苦。她覺得能為老師分憂是件非�？鞓返氖虑椋瑫r，也極大地提升了自己的工作能力。因此，她被評為了“優(yōu)秀班干”。
三、助人為樂的好學生
當老師安排她幫助哪個同學時，當同學在學習上遇到困難時，她都會不厭其煩地教他，細心講解做題方法，直到同學完全明白。
點點滴滴小事，記錄了她作為一個新時代少先隊員的成長足跡。廖雨萱同學為班級爭光，是同學們學習的好榜樣，是優(yōu)秀少先隊員的模范代表！
優(yōu)秀少先隊員主要事跡9
朱xx，女，10歲，xx縣xx小學414班學生，她是一個真誠、自信、活潑可愛、積極向上的陽光女孩。
在學校，她刻苦學習，團結同學，熱愛集體，積極參加學校和班級各項活動，多次被評為“優(yōu)秀隊干”。在生活中，她尊敬老師，孝敬長輩，待人謙和，愛做家務。
她積極上進，興趣廣泛。多次參加省、市級比賽取得可喜的成績，榮獲安徽省第四屆校園讀書創(chuàng)作活動三等獎；安慶市小學生創(chuàng)意編程市級二等獎；20xx年、20xx年安慶市學生啦啦操比賽一等獎；安慶市六一少兒文藝調(diào)演二等獎；在學校運動會、“金點子”比賽、寫字比賽、朗讀比賽、數(shù)學特色活動、校園文化藝術節(jié)等活動中都取得好成績；并以優(yōu)異的表現(xiàn)被評為安慶市“三好學生”。
在老師和父母的熏陶下，她懷揣一顆感恩的心，熱心公益活動。她給醫(yī)院里患有精神疾病的孤寡老人送去了新鮮的'水果、牛奶和零食，她深刻認識到在自己的身邊還有很多弱勢群體，需要得到社會的關愛。她用一顆熾熱的心感染著身邊的人。她嚴格要求自己，強身健體，踏實學習，爭當新時代好隊員。
優(yōu)秀少先隊員主要事跡10
瞧，那個績溪縣實驗小學六年級的丁xx同學，在社會上可是個文明小標兵！她熱愛環(huán)境，熱心公益，不亂扔垃圾，還常常主動去撿拾身邊的垃圾，并且堅持使用環(huán)保購物袋。坐車時，她總不忘給老弱病殘的人讓座。汶川、玉樹地震后，她毫不猶豫地把自己所有的零花錢都捐給了災區(qū)。更令人敬佩的是，她還曾和小伙伴們一起去敬老院，幫忙打掃衛(wèi)生，陪老人們唱歌跳舞。
在校內(nèi)，丁xx是個全面發(fā)展的好學生，擔任班干部，學習刻苦努力，成績優(yōu)異，行事一絲不茍；她是學校里的小主持人，多次在“藝術節(jié)”、“讀書節(jié)”等各種活動中擔當主持重任；而且她的`興趣廣泛，20xx年參加安徽省航空航天模型錦標賽，榮獲了一等獎。
家庭中，丁xx更是個懂事的孩子，尊敬長輩，主動承擔家務，提倡節(jié)能減碳的生活方式，懂得感恩。對鄰居們，她禮貌有加，待人友善，深受大家的喜愛。
優(yōu)秀少先隊員主要事跡11
小芬，女，現(xiàn)年10歲�？荡▽W校四年級（一）班學習委員。他是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學生、優(yōu)秀少先隊員。他勤奮、踏實、懂事、好學，深受同學及老師的贊賞。
一、品學兼優(yōu)
小芬同學是個品學兼優(yōu)的好學生，年紀不大的她卻非常懂事，在人們眼中，她已經(jīng)是個“小大人”了。她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂；她熱愛勞動，積極帶領同學們參加學校組織的各項有益的活動，加強體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學習上，她勤奮好學。每次上課的時候總是專心聽講、積極發(fā)言，時刻跟著老師的思維，作業(yè)總是完成得又好又快，遇到不會的問題就記下來，第二天問老師，正是因為從一年級堅持到現(xiàn)在，所以她的成績在全年級總是名列前茅，多次被評為“三好學生”和“學習標兵”。不止這些，小芬同學還不斷的充實自己的課外知識，每到雙休日，她就早早地起來看課外書，《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》……課余時間，她還積極學習電腦知識，上網(wǎng)查閱資料，解決學習中的疑難問題。同時，她還積極參加一些知識競賽，多次獲校級獎。
二、老師、家長的好助手
小芬同學無論在家還是在學校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里，她是個勤快、懂事的孩子，是爸爸、媽媽的好幫手。放學回家總能看到她幫媽媽洗菜、掃地、做飯。在學校里，她和同學們相處的特別好，從來不和同學鬧矛盾，整天樂呵呵的'，同學請她辦事總是盡力而為。
幾年來，她勤勤懇懇地為班級、為同學服務，成了老師的小助手，協(xié)助各科老師研究做好轉差的工作，積極參加幫助學困生活動，檢查監(jiān)督課外學習活動，配合班主任管理班級工作，開展班級有關活動，有一次為了出好班級的黑板報，小芬與其他兩位同學一直堅持到晚上7點多完成，才和來接的爸媽一起離�；丶�。有時為了完成學校、班級任務，休息日也全然不顧。
她處處以身作則，為同學們樹立了良好的榜樣。幾年來，她上學從不遲到或早退，上課專心聽講，獨立思考，認真完成各科作業(yè)。在“學雷鋒獻愛心“活動中，她敲碎了自己心愛的。儲蓄罐，把自己積攢的零花錢全部捐了出來。學校開展“與不文明行為告別”活動中，她帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見到有的同學違反了學校規(guī)定，她勇于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，她總是主動上前勸阻，并像個小老師似的跟他們講些“同學間要團結”、“大事化小小事化了”的道理，常常能使犯錯誤的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正。
三、樂于助人
小芬同學不僅學習成績優(yōu)秀，還樂于助人。她經(jīng)常與其他班干部一起主動關心班上學習較差的同學。為了幫助后進生，為他們解答疑難，她一遍又一遍地耐心講解，仔細分析，直到他們弄懂為止。這些年來，班上的幾名差生在他的熱忱幫助下，各方面都有較大的進步。
樂于助人是小芬同學的一大特點。班里有一位同學，家庭條件很差，在班里平日常常很自卑，小芬知道這個情況后，就主動在思想和生活上幫助他，把她當作自己的親妹妹，誰要是欺負她，她總是挺身而出保護她。他們也建立了生和的又。
班級義務勞動衛(wèi)生值日工作中，都雖然已經(jīng)四年級了，但是還有好些同學不會做值日不會掃地。小芬同學卻表現(xiàn)的非常能干和熟練，從入學的一年級起，就能主動做值日打掃教室，幫助老師同學整理教具學具，經(jīng)常幫助同學做值日生。
生活中，當她有了困難時，小芬都會主動幫助她，紅領巾丟了，她就拿出自己的零花錢，幫她買條新的；學習用品缺了，她幫助解決；碰到下雨天，小芬就把自己的傘借給她
用，而自己則與別人同打一把傘回家……在小芬姐妹般的幫助下，這位同學克服了自卑心理，臉上漸漸有了笑容。
我們相信，這位勤奮好學、心靈美好、胸懷寬廣的小男孩在黨的陽光的照耀下，在少先隊這塊沃土的培育下，一定會像小樹苗一樣茁壯成長。
優(yōu)秀少先隊員主要事跡12
程元梅，女，現(xiàn)年11歲，米峪鎮(zhèn)寄宿制學校五（1）班班長、中隊長、學校少先隊大隊委。
程元梅同學熱愛祖國，勤奮學習，立志成才，把理想付之于實際行動。從入學以來，她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂；她熱愛勞動，積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動。
一、勤奮好學，成績優(yōu)異。
程元梅同學學習刻苦努力，思維敏捷，有一種不服輸?shù)捻g勁。每學期初她都會為自己制定學習計劃和目標，為達到目標而奮力拼搏。
學習上，她求知欲強。課堂上，她聽講十分專心，發(fā)言積極，她敢于提問，也善于質(zhì)疑，對所學知識都能理解掌握；課外，她像一條貪得無厭的書蟲，總會擠時間遨游在書海中。
程元梅有一個好習慣，每天睡覺前她都要看半個小時的書，她認為讀書會使一個人的思維更加靈活，對生活也會更富有愛心。??正是有了這些書的陶冶，才使她懂得了許多處世做人的道理，提高了分辨真善美、假惡丑的能力，也活躍了思維，開擴了視野，成為一個很有思想的人。大量的課外閱讀同時為她的寫作與表達奠定了良好的基礎，她的習作經(jīng)常作為范文在班級朗讀，在同學間爭先傳閱。
功夫不負有心人，在校五年來，她付出了辛勤的勞動，終于獲得了豐碩的成果：連年來學習成績均保持在全年組的前五名。程元梅同學多次獲得學校的表彰，自一年級以來，每學期都榮獲學�！叭蒙�、“優(yōu)秀班干部”等稱號。
在諸多榮譽面前，程元梅同學從不驕不躁，始終堅信“山外有山，樓外有樓”的道理，努力鉆研，不斷向更高的目標邁進。
二、盡職盡責，能力出色。
程元梅同學從一年級到五年級一直被同學們選為班長，強烈的責任心和出色的管理能力促使她恪盡職守，工作上一絲不茍。學校里的各項活動都有她活躍的身影，班里的大事小情都有她付出的心血和汗水，老師有事情離開教室了，她會主動把班里的紀律管理得井井有條，同學們都親切地稱她為“小老師”。她是老師得力的小助手，同學們學習的好榜樣。
陳曦同學是一名優(yōu)秀的少先隊員，在少先隊中擔任少先大隊委職務，在輔導員的指導下，積極組織少先隊活動。她每天帶領其他少先隊干部認真檢查監(jiān)督各中隊的衛(wèi)生情況、文明禮貌、學生紀律。
作為五（1）中隊的中隊長，她嚴格要求自己、從我做起、以身作則，對工作認真負責，對同學熱情幫助、團結友愛，她是這么想的，也是這么做的。
2008年，汶川大地震之后，在學校開展的“獻愛心”活動中，她帶頭捐出節(jié)約的零用錢，捐獻愛心，讓這些零花錢用到最需要的地方。對班里個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧時，她像一位小老師，上前勸阻，并對他們講道理。她和顏悅色的勸解常讓同學沉下氣來，并和好如初。
作為中隊長的她，為了讓班隊活動充滿生機，她主動召集班上的文藝愛好者，自編自演小品、相聲等節(jié)目。在中隊活動中，讓同學們充分發(fā)揮才能，同學關系密切，五年一班多次獲得“先進班集體”稱號。
三、關心同學，樂于助人。
程元梅同學學習認真，成績優(yōu)秀。但她總說：“一支獨秀不是春，只有讓全體同學都進步了，那才是一件大樂事。”于是，她常組織班里的班干部，關心班里學習基礎薄弱的同學。如閆杰、李佳宇等同學，他們利用放學后的時間，對這些同學進行輔導，使其進一步鞏固學習的知識。在他們的熱忱幫助下，這幾名原來基礎薄弱的`同學在各方面都有了較大的進步，老師面露悅色，程元梅等幾位班干部，更是心里樂開了花。今年開學初，班里轉來一位新同學，他對這里的一切都很陌生，程元梅同學主動接近她，跟她談學習、生活等，使那位同學很快融入到這個溫暖的班集體中來。她對待班里的每一位同學，就像自己的兄弟姐妹，她真是少先隊員們的貼心朋友。
她有一顆善良真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。程元梅同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里，對待親人，關注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛(wèi)生，摘菜洗菜、洗衣服，讓親情其樂融融。對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛。在學校，她有一顆真誠的愛心。對于困難同學，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻，有時同學忘了帶課本回家，她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學使用。對于學習上的后進生，她也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。對于博大復雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
四、吃苦耐勞，積極進取。
程元梅同學也是一個不怕苦、不怕累的人，一旦確定了目標，她會全力以赴，朝著目標奮斗。
近來，學校組織了廣播體操比賽，為了排練出高質(zhì)量的廣播操，學校每天下午都進行訓練。別看她每天累得大汗淋漓，她的臉上總掛著微笑。她總說：“作為隊干部的我，要從自我做起，嚴于律已，對同學要熱情幫助，團結友愛，盡自己所能為集體爭光�！�
品學兼優(yōu)，誠實善良，充滿愛心，樂觀向上，自尊自信的陳曦同學，像一只雛鷹向著自己的理想執(zhí)著地起飛，讓我們真誠地祝福她越飛越高，越飛越遠……
優(yōu)秀少先隊員主要事跡13
胡文新，女，漢族，12歲，永修縣永豐小學學生。
胡文新同學自入學以來，學習成績一直名列前茅，這都與她嚴以律己，刻苦勤奮是分不開的。在課堂上她專心聽講，思維活躍，積極發(fā)言，按照老師的'要求認真做好課前準備，找好學習的素材。她找到了適合自己的科學的學習方法，盡管課外活動很多，但學習成績非常優(yōu)秀。
她曾經(jīng)獲得過許多獎項和榮譽稱號：20xx年在永修縣青少年書信文化活動中榮獲小學組一等獎；20xx年在九江市青少年書信文化活動中榮獲小學組三等獎；20xx年被評為校優(yōu)秀少先隊員；20xx年在全校運動會中榮獲女子跳遠項目第二名以及100米跑第一名；20xx年全縣中小學生書法比賽中榮獲二等獎；20xx—20xx年度，被評為�！叭脤W生”。
優(yōu)秀少先隊員主要事跡14
我是九十三中學七年四班一個品學兼優(yōu)的好學生。我總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。我從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂；我熱愛勞動，積極和同學們參加學校組織的各項有益的活動，加強體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學習上，我勤奮好學。每次上課的時候總是專心聽講、積極發(fā)言，時刻跟著老師的思維，作業(yè)總是完成得又好又快，遇到不會的問題就記下來，第二天問老師，正是因為從一年級堅持到現(xiàn)在，所以我的成績在全班總是名列前茅。不止這些，我還不斷的充實自己的課外知識，經(jīng)常讓爸爸說一些童年趣事和歷史典故，每到雙休日，我就早早地起來看課外書，《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》……課余時間，我還積極學習電腦知識，上網(wǎng)查閱資料，解決學習中的疑難問題。
無論在家還是在學校，我都受到正確思想的.教育和熏陶，因此，我像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里，我是個勤快、懂事的孩子，是爸爸、媽媽的好幫手。放學回家我總是幫媽媽洗菜、掃地……在學校里，我整天樂呵呵的，同學找我辦事總是盡力而為。
幾年來，我勤勤懇懇地為班級、為同學服務，成了老師的小助手，協(xié)助輔導員老師研究做好少先隊的工作，積極參加校值日活動，檢查監(jiān)督衛(wèi)生安全，配合班主任做好班級工作。我處處以身作則，為同學們樹立了良好的榜樣。
我學習認真，成績優(yōu)秀。但我并沒有因此而滿足，因為我懂得“祖國的未來需要大批的建設者，僅靠個別人的本領是不行的，只有讓全體同學都進步，那才是一件大樂事�！庇谑�，我經(jīng)常與其他班干部一起主動關心班上學習較差的同學。為了幫助后進生解答疑難，我總是十分耐心地講解，有些問題，我已經(jīng)講了三五遍了，可個別差生還是傻乎乎的。對這，我并不灰心，幫他們反復推敲，改變講法，直到他們聽懂為止。這一年來，班上的幾名差生在我的熱忱幫助下，各方面都有較大的進步。
樂于助人是我的一大特點。班上有一些外地生生活較為貧困，因而當她們在生活上有什么困難時，我都能鼎力相助。平時，若遇上哪個同學的學習用品缺了，我總是第一個幫助解決。
我還榮幸的被評為“區(qū)級優(yōu)秀班干部”“校級文明學生”！還通過了“天津市初等英語水平等級考試三級”的考試；在學校的藝術節(jié)比賽中獲得了“演講比賽二等獎”“書法比賽三等獎”；還獲得了“全國繪畫比賽二等獎”“文藝展演優(yōu)秀獎”“社會實踐活動獎狀”“夏季運動會短繩比賽二等獎”“臉譜繪畫比賽三等獎”！
人的一生，學無止境，我深知，在以后的學習生涯中，我還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學生的差距，向他們學習，向名人名師學習，不斷克服缺點，完善自我，努力成為一名祖國建設中的棟梁之材！
優(yōu)秀少先隊員主要事跡15
先進事跡：我是來自嚴陵二年級的XXX，是一個助人為樂、懂禮貌的'女孩子。在家里，我是家人們的“開心果”；學校里，我是老師眼中貼心的孩子，同學眼中暖心的小羊羔。我還是副班長和美術課代表。每次上美術課，我都會讓同學們把美術本全部上交并分組擺放整齊交到老師手中。此外，我還是個愛閱讀的孩子，每天早晚我都要閱讀一會兒�！坝F千里目，更上一層樓。”我要繼續(xù)努力，繼續(xù)前進！更上一層樓！
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