[經(jīng)典]科技作文9篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的科技作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

科技作文 篇1

　　這學期一開學，我就報了學校的小記者班。今天，是我第一次去采訪。我們66人一塊兒乘坐一輛公交車到天津節(jié)水科技館采訪。到了采訪地點，沈老師帶一隊參觀，趙老師帶一隊。

　　一進門，我發(fā)現(xiàn)腳下的透明地板下有一座沙盤，頭頂上有一個大屏幕，由一個阿姨帶領我們參觀，還給我們講解介紹。她帶著我們參觀了“大自然的恩惠”、“日益珍貴的水資源”、“開源節(jié)流的.時代”、“共創(chuàng)人與自然和諧的明天”四部分展區(qū)，還給我們介紹了好幾個節(jié)約用水的方法。給我印象最深的一個是：洗澡的時候，一開始從熱水器里流出的是涼水，我們可以把這些水收集起來沖廁所、洗菜或擦汽車。

　　參觀結束了，我覺得以后我應該節(jié)約用水，還要向更多的人宣傳節(jié)水知識。

科技作文 篇2

　　科技，一個神奇的未知數(shù)。即使如此，它仍然在我身邊停留著，給予我們更多的理解和驚喜。

　　人類在21世紀所取得的科技成就和創(chuàng)造的物質，超過了以往的任何時代。就如一則廣告，人類的發(fā)展與進步，靠著無數(shù)的溝通與聯(lián)結。正是這樣，人們靠著溝通創(chuàng)造出了一個又一個的奇跡，使人類的生活大大改觀，是讓以前的人們所始料未及的。

　　這次，我有幸跟隨小記者來到上�？萍拣^。

　　清晨，每一個同學都懷著激動、興奮的心情來到了車前。我們迫不及待地上了車。在車上的時間真漫長，我們都昏昏欲睡了。突然有人喊道：“到了！到了！”同學們聽見這聲音都興奮地站了起來，迫不及待地想一睹科技館的“芳容”……當我們精神飽滿地走進大廳時，被眼前的景象鎮(zhèn)住了——完美的復原了亞馬遜熱帶雨林里的奇景。給我們送來了一份大大的驚喜。

　　再往偏廳里走，沿著樓梯登上二樓。二樓分為兩部分，一半是游樂園，一半是體驗科技。我們幾個孩子興奮地“飛”到體驗館里去。里面的`項目豐富多彩，每一項都令人嘆為觀止。

　　顛倒屋的設計可真是妙�。〖t色的光圈不停地轉，轉得人頭暈眼花。所以凡是進了顛倒屋的人都會感到力不從心，不由自主地身體傾斜。

　　科技館二樓的大廳中，還有一個“玩具”很快吸引了我的注意力，它的名字叫“自我提升”。只要坐在椅子上，拉動上方滑輪上的繩子，椅子就會帶著自己一起上去，這可真有意思啊。我的力氣雖然算大，但是也不可能舉起自己啊，但是坐在這個“玩具”上，只要輕輕一拉，自己就被“舉”起來了，這是怎么回事呢？原來，椅子上裝有三個動滑輪，上方橫梁上還裝有三個定滑輪，這樣一個滑輪組，利用簡單的杠桿原理就能用很小的力氣把很重的東西提起來啦。

　　隨著科技的不斷發(fā)展，克隆技術也慢慢走進我們的生活。三只眼的羊，四條腿的雞……這些生物標本，不得不讓我們佩服科技的力量。

　　研學活動在歡聲笑語中結束了，同學們臉上都洋溢著快樂的笑容，我們收獲了很多知識。

　　如今，科技依然在以我們不可預見的速度發(fā)展。未來，我們甚至將會突破地球，去往其他星球生存。不管怎樣，我們在當下必須好好學習科學知識，打下扎實的基礎，才能運用科技更好地服務于未來。

科技作文 篇3

　　我駕駛著語言控制太陽能汽車飛往月球。

　　一到月球，我的保鏢 CDY就已經(jīng)開著宇宙飛船來接我了！我穿著月亮鞋飛到了宇宙飛船的車間。只聽 嗖的一聲！就已經(jīng)到家了。

　　一到家，CDY就早已經(jīng)神不知，鬼不覺的來到了大門前，只見它在門前按了幾個數(shù)字，門就已經(jīng)自動打開了！這時門還說了幾句話：“主人，早餐在大廳，保姆在臥室充電，清潔工在清理廚房……”這時門前還準備了一雙瞬間轉移鞋，我穿著鞋移到了大廳!只見大廳并沒有美食佳肴，而是有兩個按扭，我按了其中的一個，只見桌子上瞬間出現(xiàn)了一桌豐富可見的大餐!大餐各式各樣!有西餐、有中餐、還有家常便飯……琳瑯滿目，應有盡有!

　　吃完早餐，我又讓CDY把我的月陽能汽車開到家門口!還不到兩秒，CDY就已經(jīng)把月陽能汽車開到家門口了!我穿著轉移鞋，瞬間來到了車間，然后開往我姥姥住的星球——土星！

　　我以每小時1千億千米的`速度飛往土星！

　　到了姥姥家，她的貼身保姆—XYW熱情的接待了我！只見它在門前說了幾句咒語！門就緩緩的打開了！時不時還有一些紅外線在掃描人的身體！如果他是壞人，門就會自動報警，然后來警察把壞人捉捕！

　　一進門，就看到許多機器人在熱烈地歡迎著我們的到來！只見姥姥并沒有在屋，而是到木星旅行了，于是就讓這些機器人招待我……

　　忽然，保鏢來了個電話說:“主人，咱們家的養(yǎng)花機器人因過期，不能再使用！請您回來處理！”我連聲說道：“好！好！”

　　于是，我又駕駛著月陽能汽車返回了月球……

科技作文 篇4

　　每年的秋天，都是我們學校一年一度的科技節(jié)，豐富的活動內(nèi)容總是讓同學們樂在其中。而其中最讓我們期待的便是科技之旅。今年學校為了提高我們的科技認識，拓寬我們的科技視野，特意安排了我們五年級組前上�？萍拣^參觀學習。

　　這是一次期待以久的旅程，早在前一天的晚上，我的心就已經(jīng)飛到了心之所向，連做夢都是與此相關。興奮的我起得比以往任何時候都要早，坐上大巴，整裝待發(fā)，向上�？萍拣^行進。一路的歡聲笑語仿佛加速了時間的流轉，一眨眼的功夫我們就到達了目的地。

　　來到上海科技館，我們立刻按之前分好的小組展開小團體游玩。我們組沒有按建議的游玩路線去3樓的“探索之光”，而是直接來到了1樓的“動物世界”。那里陳列著各種各樣的動物模型，羅列著一應俱全的動物介紹，其中讓我印象深刻的是獅子，因為直到那一刻，我才知道了獅子數(shù)量不多、繁衍能力較差的重要原因了，那是因為世界上的每一頭獅子都有一位“謀殺犯”父親。當雌獅身邊帶有幼獅時，他們是不理會雄獅的，所以雄獅則只好殺死所有的幼獅，以此才能給自己傳遞基因找到機會，這就是導致獅量減少的主要原因。，這和我們?nèi)祟惣扔邢嗨浦�處，但又很不一樣，也許這就是自然界的物競天擇，適者生存吧“動物世界”有很多平時很難從課本上學到的東西，例如豹子把獵物拖上樹的.秘密；為什么老虎對大型動物情有獨鐘；美洲豹只敢攻擊落單西端的原因；基因究竟為何物等一些我從來不知道領域的知識，真是世界之大，無奇不有，如此大千世界，正著等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探索。

　　另一個讓我印象深刻的地方是“探索之光”。在那里，我體驗了“騎車項目”，讓個神奇的項目可以完全讓人沉浸在虛幻的騎行世界里，產(chǎn)生一種暈眩的感覺，身臨其境，好不快哉！緊接著，我又體驗了一把和機器人打乒乓的感覺，讓我百思不得其解的是：為什么它可以接得這么準？為什么它可以打到我措手不及，真是不可思議。最后玩的“射門”，我們是進攻方，對手是一個電子屏幕守門員，每人都有5次機會，但我居然一次都沒進，太讓人震驚了，震驚于科學的神奇與強大，敬畏之情在我心中油然而生。

　　這次科技之旅雖然已經(jīng)結束，但我們探索科學的腳步卻從未停止，讓我們一起相信科學，熱愛科學，運用科學，不斷用自己的力量改變社會，開拓廣闊世界的無數(shù)未知領域！

科技作文 篇5

　　今天，我和爸爸還有弟弟去科技館玩，我和弟弟跑進地震小屋，地震演練開始了，最積極的就是我。因為，我上次來就已經(jīng)玩了三次了。下一個是只要從10轉到100，有一個小飛機就可以飛上天了 ，我轉到了100，累的我滿頭大汗。因為我累的滿頭的'汗，所以，身體上的那些小毛孔都打開了，冷風都進到我的身體里了，然后，我的肚子就痛的不能再痛了。

科技作文 篇6

　　今天是科技課，老師走進的教室，手里帶著工具，老師給我們講解了里面原理，我們的工具有：螺旋槳，輪子，木架，釘子，雙面膠，電池盒，電池和馬達。

　　老師把這些工具發(fā)到我們手里，按照老師說的步驟安裝，第一把木架擺好，再把四個輪子按上，在用釘子定在木架的兩端，這樣便于輪子的轉動，燃后在木架的`上面按上馬達，在中間用雙面膠把電池盒子沾上，裝上電池。就這樣我們的螺旋電車制作成功，看著我親手做的電車，在地上跑來跑去心里無比高興。

科技作文 篇7

　　在北京的一天里，我和小伙伴們步行經(jīng)過了鳥巢、水立方，來到了科技館，買票后，一進門我們就開始玩滑梯，這個滑梯是密封的，我滑的時候就像從天上落下來，下面有一個墊子接著，驚險又 刺激。然后我們繼續(xù)往里面走，里面有好多的玩具，比如：擠牛奶、磨玉米、拔蘿卜、抓小魚等等，玩也玩不完。其中水閘的作用最有意思，上游水多，下游水少，就要打開水閘，讓船進的閘門里，在 開始放水，和下游水一樣多的`時候穿就可以安全過去了，還有體驗飛機出了事故時，逃生練習，還知道了植物生長過程，從這些游戲中，我懂得了很多道理，還知道現(xiàn)實生活中我不知道的東西，今天我 收獲了很多，也很高興！

科技作文 篇8

　　在網(wǎng)絡信息飛速發(fā)展的21世紀，紅包早已悄然“進入”了手機，給這幾年的春節(jié)增添了不一般的色彩。

　　以往的春節(jié)，不管是在外歸心似箭的游子，還是家中白發(fā)蒼蒼的老人，都希望能與家人團聚，逢年過節(jié)吃著團圓飯，開開心心地聊天�？蛇@幾年卻不同了。茶余飯后，上至七八十歲的老奶奶，下到四五歲的小朋友，不再談笑風生，而是緊盯著手中的手機，加入了搶紅包的行列。而且，不論是那些發(fā)紅包的人還是搶紅包的人都像著了魔，廢寢忘食，“低頭族”應運而生。

　　就拿我家來說吧。前年除夕晚上，吃過年夜飯，我就和爸爸媽媽一起下樓愉快地放著煙花，聞著空氣中彌漫的煙火味兒，一起欣賞絢麗的煙花升入無邊的天際，綻放出美麗的花朵。尖叫聲、歡笑聲不絕入耳。心滿意足之后，就靠著媽媽和大家一起觀看《春晚》，聊聊節(jié)目，一家人其樂融融。

　　可是今年，吃過年夜飯，爺爺奶奶倒還是保持老樣子津津有味兒地看著《春晚》。可是我們仨兒呢？先是爸爸去搶紅包了，接著媽媽去搶紅包了，最后就連我也加入了搶紅包的行列。家中不時傳來“唉”“耶”“哈哈哈”的'聲音，每一種聲音都代表了一種心情與表情，我們完全被紅包的多少和成功與否牽住了所有的注意力與情感，只有手指在手機屏幕上飛快地抖動，無暇搭理任何人，動不動就來上一句“唉，我又錯過了幾個億”。雖然當時也很興奮與快樂，但是在我的心靈深處，似乎又覺得少了一點什么？是什么呢？對了，大家都各自低著頭看手機，少了一份交流與關注，這還是團聚的意義所在嗎？

　　搶紅包雖然令人愉快，帶給人刺激感，但是卻擾亂了家人之間的情感交流。我希望來年春節(jié)，還能像從前那樣跟著爸爸媽媽一塊兒放煙花，看著美麗的天空歡笑；和家人一塊兒看電視節(jié)目，在交流中快樂；真正共享著這濃濃的人情味兒，感受著家的意義！

科技作文 篇9

　　“預備開始……”“王××，快來這兒比四驅車�！薄翱�，我的藍鳥飛機飛得多高！”……

　　剛來到學校操場，就聽見一陣陣點名聲、歡呼聲。你猜怎么了？是我們學校正在舉行科技節(jié)活動。操場上人聲鼎沸，就像開了鍋的水。望望四周，有的同學拿著手中的遙控車，似乎正焦急萬分地尋找比賽場地；有的同學卻早已在排隊了；還有同學正專心致志地比賽著，似乎任何聲音都影響不了他們。

　　而我，很榮幸地被老師選為“雷速登”遙控車的`選手。我拿著車子，在老師那兒點名后，靠在足球門上，一邊等一邊看著其他選手的水平。不由得，我好緊張，他們一個個開得好嫻：巧妙地繞開障礙物，又穩(wěn)重地弄了個大轉彎，再快速地移庫，來到終點，他們臉上并沒有一點兒緊張的神情，那么自然。報成績了，都在秒以內(nèi)。我怕了，我怕我碰到障礙物，沒成績，我怕我東拐西繞，動作慢吞吞，我更怕聽到周圍同學的嘲笑。因為我根本不會開遙控車，要不是為了這次比賽，我才不會去碰遙控車，這種一般是男孩子玩的東西。該我了，加油。剛開始，我開得不錯，轉彎，呀，碰到障礙物了，糟了。幸好，評委老師又給了我一次機會。但第二次又碰到了，沒辦法，沒有成績。沒事，正在參與，我安慰自己。

　　再看看四周，活動已進入了高潮，歡呼聲，喝彩聲，隆隆聲（四驅車等發(fā)出的聲音），聲聲入耳，各種聲音交織在一起，猶如午夜的潮聲。過了好一會兒，各種項目落下了帷幕。有的同學似乎得了個好成績，在手舞足蹈呢，有的同學似乎得了不好的名次，在哪兒失望呢！一個個班級陸陸續(xù)續(xù)回到了教室，操場漸漸安靜下來。

　　這次科技節(jié)活動不僅讓我們了解到了科技小知識，還讓我們體會到了比賽的酸甜辣。

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