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科技的作文

時間:2024-08-29 12:50:34 科技 我要投稿

(優(yōu))實用的科技的作文

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的科技的作文7篇,希望對大家有所幫助。

(優(yōu))實用的科技的作文

科技的作文 篇1

  在5月17號這一天,我們?nèi)チ吮本┛茖W(xué)技術(shù)館,這個科技館從外面看只是一個普通的大正方體。但是從里面看是非常漂亮,仰頭一看,有一些彩色的小圓球從天而降,拼出一個個漂亮的圖案,還有一些恐龍化石在屋頂被懸掛著,栩栩如生。

  這次春游的`主要目的是學(xué)習(xí)知識、開闊眼界,把學(xué)到的知識寫在本子上。老師把大家分成了12個小組,4人一組。分完組,同學(xué)們紛紛進入了展廳,主要的展廳有“生命之秘”“健康之路”和“光彩之絢“等,在組內(nèi)的分工中我和組長負責(zé)找展廳,另外兩名同學(xué)負責(zé)把知識寫在本子上。我們在“生命之秘”展廳中了解了人類身體的構(gòu)造和細胞組成,在“健康之路”展廳中了解了不能吃太多零食要運動和要吃綠色食品等……,在活動中,我們團結(jié)合作很快就填寫完本子要求的項目。

  在吃中午飯的時候,我們一邊吃一邊歡快的討論今天的見聞,都覺得非常有收獲。通過這次春游,我們不但學(xué)到知識,也有了團結(jié)合作的精神,也讓我理解了“三個臭皮匠,頂個諸葛亮!边@一句話。

科技的作文 篇2

  “家有光芒,喜氣洋洋”,今天的光芒已經(jīng)聞名全國,如同冉冉升起的太陽將光芒普照在東方大地上。我有幸來到這里一睹光芒集團的風(fēng)采。

  首先,我們到達了第一個目的地——光芒真空管太陽集熱器制造廠。剛踏進工廠,十五個大字赫然映入我眼簾:追求高起點,創(chuàng)造零缺陷,讓用戶滿意。接著,一根根真空管整齊地堆放在兩邊,閃爍著耀眼的智慧光芒。往前走,工人們?nèi)栽谛燎诿β抵,一刻也不停息。一根根真空管從工人們的手中誕生,我仔細端詳著一根剛加工好的真空管,別看它如此細小,但從制作到加工完成需要一個艱難的過程,它浸透著光芒工人多少辛勤的汗水。∵@時,眼前的一個工人已經(jīng)汗流浹背了,可她仍然工作著,我忍不住上前問道:“你不累嗎?”她笑了笑說:“這活兒可不算累,比起其它工人來,干這行兒好多了!闭f完,又繼續(xù)忙碌起來。辛勤勞動的工人啊,你們向我傳遞著光芒精神:做企業(yè)精誠,做事情精心,做產(chǎn)品精藝。

  我們又乘車來到了光芒集團中心。一進門,我就被各種各樣的`光芒產(chǎn)品吸引住了:電子灶、調(diào)壓閥、爐板、閥門……真是琳瑯滿目。隨著光芒講解員的腳步,我們來到了一個圓桶形的電熱水氣前,講解員叔叔介紹道:“這個新產(chǎn)品叫做光芒中央電熱水器,它由藍金剛內(nèi)膽制成,抗蝕十分有效,它獨特的漏電保護器可在0。1秒內(nèi)自動切斷電源,安全無憂!敝v解員叔叔又將目光轉(zhuǎn)向另一臺電熱水器,“來,再看這一臺!彼A送,繼續(xù)說:“這臺光芒電熱水器是數(shù)碼控制的,是最高檔的產(chǎn)品!薄巴,數(shù)碼控制!”同學(xué)們不由得瞪大眼睛!斑@兒的產(chǎn)品可真行。《潭痰膸啄陼r間,你們就創(chuàng)造出這么多新品種,你們是怎么做到的?”一個同學(xué)問道!斑@就是我們光芒作風(fēng),”講解員叔叔微笑著,“以快致勝,一次做對,團結(jié)協(xié)作,勇于負責(zé)!

  接著,我們走進后廳,聆聽了總經(jīng)理助理馬飛繪聲繪色的講座。馬飛叔叔告訴我們:“光芒之所以發(fā)展到今天成為全國名牌,源動力是創(chuàng)新!萍脊饷,創(chuàng)造無限’,而學(xué)習(xí)則是創(chuàng)新之母,實踐則是創(chuàng)新之父。興趣會給創(chuàng)新插上騰飛的翅膀,責(zé)任感、愛心能為創(chuàng)新指出正確方向!

  光芒啊,你讓我懂得了許多,許多。在這個競爭激烈的時代里,在這個“優(yōu)勝劣汰,適者生存”的時代里,像光芒一樣,我們要以快致勝,一次做對,務(wù)實創(chuàng)新,精益求精,才能開辟出一塊新天地,一塊自己獨特的,富有個性的新天地。

科技的作文 篇3

  1月12日我和哥哥去參觀科技館,我們座的地鐵10號線到北土城,然后又乘座8號線到奧林匹克森林公園南門。到了科技館我們先來到了大廳,在大廳的天花板上掛著許多氣球,氣球上下來回飄動組成各種各樣的`圖案。接著我們走向了華夏之光館,先看到了鄭和下西洋船的模型,接著看見了鄭和下西洋的路線圖,鄭和帶領(lǐng)著他的手下坐著二百多艘船到了許多國家,把我國的文化也帶到了許多國家。過了一會兒我們來到了另一個展廳。那里能玩到三種益智玩具有九連環(huán)、七巧板和華容道。還有過山車,先把自己想要玩的路線在電腦上拼好,再把拼好的路線傳到卡里再刷到彈簧座椅上就能玩了。很好玩!最后我們來到科學(xué)與探索館這個館我最喜歡的就是小球歷險記和磁懸浮列車……這一天我過得很開心!

科技的作文 篇4

  有人說:“寫字機器人真好,以后寫字方便多了。”

  有人說:“這款機器人真好,大大減小了孩子們用的時間!

  有人說:“用寫字機器人寫作業(yè),會影響孩子們的學(xué)習(xí)態(tài)度,對孩子們的學(xué)習(xí)不好!”

  那么,用寫字機器人到底說明了什么呢?這說明了當前社會學(xué)生對自己不負責(zé)任的態(tài)度。那么,為什么會有這樣的事發(fā)生呢?當然這與家庭的引導(dǎo),學(xué)校的教導(dǎo),學(xué)生的自我態(tài)度有很大的關(guān)系。首先,在家庭中,父母肯定是沒有為孩子打下一個良好的基礎(chǔ),沒有在孩子身上加下太多的關(guān)注,沒有從小讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,沒有讓孩子的較強自我約束意識。第二再從學(xué)校方面來講,學(xué)校并沒有樹立孩子正確的價值觀,沒有著重提升孩子的自我管理能力。而最后在學(xué)生自己身上講,學(xué)生并沒有意識到自己行為帶來的危害和不良影響,并沒有端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。就是因為學(xué)生自己思想上的'不重視、學(xué)校的價值觀培養(yǎng)問題、家長疏于對孩子的思想教育,才會造成學(xué)生使用“寫字機器人”來寫作業(yè)的事情。

  而對于家長來說,面對這樣的事情發(fā)生,他們必定會生氣,總會去想:“我辛辛苦苦來賺錢供他讀書,他卻用這樣的方式來回報我嗎?”其實家長會產(chǎn)生這樣心理常常會有,這正是他們生氣的原因之一,而另一個原因則是他們的擔心——孩子這么做已經(jīng)多久了?成績退步是不是因為這個?所以家長一單想到這些,自然就會憤怒無比。家長們總會去害怕害怕孩子考不上好的高中,好的大學(xué),于是自然會向孩子或某些東西來發(fā)泄怒火。而我們?nèi)フ驹诤⒆拥慕嵌热タ纯,他們心中并沒有去想那么多,沒有更多的負擔,不用為工作發(fā)愁,不用為孩子的學(xué)習(xí)情況而緊張,心中所想的更多是怎樣將今天的作業(yè)應(yīng)付過去,回家后怎樣更好的玩,并沒有去想想家長的負擔,也沒有去想自己用“寫字機器人”的行為給他們帶來的傷害。所以會造成這樣局面的發(fā)生。

  而在面對這樣的事時,家長更應(yīng)該穩(wěn)住陣腳,控制住自己的脾氣不應(yīng)該去向孩子發(fā)脾氣,而應(yīng)該去和孩子好好溝通一下,談?wù)劺硐牒⒆有袨榈牟灰?guī)范,教導(dǎo)孩子要樹立正確的價值觀,樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,與孩子深切溝通,了解孩子的內(nèi)心想法,去傾聽孩子,最后勸導(dǎo)孩子不要再這樣做。

  這一事件充分反應(yīng)了當前社會中學(xué)生們的不好的行為,不能正確的自我約束,不能更好的端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。所以,面對這樣的事情,我們應(yīng)該對孩子進行正確的引導(dǎo),用正確的方式去教導(dǎo)孩子,讓他們端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立正確的價值觀。

科技的作文 篇5

  在我們身邊到處都是科技,它給人們帶來的不僅是生活的改變,還為我們帶來了更多的方便。

  以前,沒有相機,人們只能把一些美麗的景色記在腦子里,無法用圖片記錄某種景物,現(xiàn)在,家家戶戶都有了相機,出門在外,相機就是最好的伴侶。在沒有電腦的時候,人們可能需要翻看許多書籍才能找到答案,有了電腦,人們可以很快查到自己想要的資料……科技給我們帶來了極大的便利。

  我最愛看科教頻道的《我愛發(fā)明》,里面講的都是一些科學(xué)發(fā)明。讓我記憶猶新的是那臺“山楂去核機”。它長的不怎么好看,一個圓圓的轉(zhuǎn)盤上上面有不少小管子,下面是對應(yīng)的插山楂的孔,還有一個出口負責(zé)收山楂的。接通電源后,放山楂的轉(zhuǎn)盤開始轉(zhuǎn)動,當山楂和小管子對齊,管子就會下壓,核就會被取出,山楂繼續(xù)慣性前進,掉到箱子里。因為機器旋轉(zhuǎn)的速度非?,去核速度要比人工的速度要快的.多,大大節(jié)省了時間。

  看了這個“山楂去核機”的發(fā)明,讓我想到只有愛動腦筋,肯于鉆研,才能讓科技服務(wù)我們的生活。有多少科學(xué)家都是因為勤學(xué)好問,善于動腦才發(fā)明出那些對我們有用的東西。

  科技改變生活,這句話一點都不錯,是科技讓我們的生活更美好,是科技讓我們過的更幸福!

科技的作文 篇6

  我乘坐著我發(fā)明的時光飛碟,來到了2800年的世界。我左顧右盼,看見人們的生活,不禁嚇了一大跳。

  2800年的人們已經(jīng)不需要自己動手做事了。那時,每個家庭,無論大人小孩男女老少,每個人都會隨身佩戴一個機器人,這個機器人一身五顏六色,大大的方腦袋,卻會說會笑。兩只手臂可以自己伸長縮短,拿東西可方便了。你可別小看了這個機器人,它會為你服務(wù),在你傷心時安慰你。它身上的顏色還會與你當時的心情有關(guān),當你開心時,它會變成黃色,而且露出笑臉,當你傷心時,它會變成紅色,并好言安慰你,陪你說笑,簡直比自己的家還體貼。

  更重要的是,這個機器人不僅會陪你玩,而且能保證你的安全,如果你一個人去上學(xué)、放學(xué)時,爸爸媽媽可能會不放心,怕你摔倒,碰上壞人啊而且自己在上學(xué)路上也很無趣,可是,如果體貼的機器人在一路上陪你說笑,在你差點摔倒在泥坑中時,它卻甘于奉獻地拉住你,在你遇上壞人時,用它那靈活伸縮的雙手和智慧的腦子戰(zhàn)勝壞人,而他卻絲毫不取,甘于奉獻,那么你便不再孤獨,危險。機器人除了保護你還可以帶你遨游世界,只要你說一聲變形,它就會迅速變成你所喜歡的交通工具,比飛機還快的速度,帶你去想去的地方。它會飛到天涯海角,這就是2800年的`智能機器人,它聰明、忠于其主

  看完了機器人,我把目光聚集到沿路奔馳的汽車,這些汽車和普通汽車與眾不同,他們車內(nèi)有十幾個位置,里面還有書房、臥室、客廳,只要你喊一聲,你想要的東西,它立刻就會變出來,任何飲料食物無一不有,特色菜仍就是那個味。在車內(nèi),還可以在書房里寫字,你可能會問這車不會震嗎?這還能怎么寫字?哈哈,其實這車還有防震功能!這車不僅不震,又有地方睡覺,可以當一個臨時家了。

  看著這些東西,我都快餓了,便問一個居民:你們這里能不能給我吃點東西啊?居民告訴我,現(xiàn)在已經(jīng)不需要吃飯了,說完,他拿出一粒芝麻大小的白色小薄片,說:現(xiàn)在每天只需吃一粒小薄片,相當于一周早、中、晚餐全吃了,這藥丸還可以調(diào)節(jié)情緒,讓人更強壯,身心健康,多吃還可以治所有病,連癌癥都需要吃一周的藥丸便可以治療,我聽完居民的話,心想:未來的科技可真發(fā)達呀!我們還要繼續(xù)進步,創(chuàng)新科技!

  這就是2800年的生活,讓我們?yōu)槲磥淼目萍紕?chuàng)新做出一份力吧!科技創(chuàng)新,未來已來!

科技的作文 篇7

  今天,我和媽媽去上?萍拣^參觀了,游上?萍拣^。遠遠望去,科技館像個大圓球,走近才發(fā)現(xiàn)科技館有四層樓,大門口立著一個世博會的吉祥物--海寶。我們先去了地下一層的外星人館廳,整個廳里展示的都是與外星人有關(guān)的`東西。有個屋子的柜子里面躺著一個外星人,有6個手指,6個腳指,肚子很大,好像里面有個小孩子。這個外星人的頭也很大,腿上還有一個血淋淋的傷疤。接著我們?nèi)チ硕䴓堑娘w禽走獸館,我們走進了一個蝙蝠洞,洞里倒掛著一群蝙蝠,人一走進去就發(fā)出吱吱的叫聲。媽媽被嚇得渾身發(fā)抖,連連尖叫。我一點也不怕,告訴媽媽這是模仿真的動物造出來的。

  然后,我們又去了動物世界,聽工作人員說,這些都是標本。瞧,那只豹子咬著一頭小鹿,正在奔跑,做得栩栩如生,真是逼真極了!

  最后我們?nèi)チ藱C器人廳,那里到處是各種各樣的機器人。最利害的機器人會坐在鋼琴前給人彈琴佯奏,你唱什么歌,它就彈什么曲子。真是佩服!

  這次參觀讓我大開了眼界,我以后一定要努力學(xué)習(xí),爭取長大了也當個科學(xué)家。

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