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五年級的作文

時間:2024-08-30 09:40:38 作文 我要投稿

五年級的作文(經(jīng)典15篇)

  在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的五年級的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

五年級的作文(經(jīng)典15篇)

五年級的作文1

  座右銘是我生命的光,也是一個有意義的詞。

  “失敗是成功之母”這句話是我的座右銘,因為它給了我無限的力量,讓我在失敗時不氣餒不放棄,只要堅持到成功的那一刻。

  我記得那天早上,我在想一場奧運會,時間像水一樣流逝。二十分鐘,三十分鐘,四十分鐘過去了.看來我的思考對這次奧數(shù)沒有壞處。就在我想問爸爸怎么做的時候,突然看到了那句——“失敗是成功之母!蔽一氐轿业.辦公桌。短短五分鐘,我立刻解決了這道奧數(shù)題。哇!原來是這么簡單,我只好在一個復雜的地方思考這么簡單的問題。第二天去培訓班,老師讓我講解這個問題。我毫不猶豫地大聲講述了整個過程,學生們聽得津津有味,稱贊我解釋得好。當我回到家時,我激動得跳了三英尺高。

  我愛我的座右銘——失敗是成功之母。是“你”讓我學會堅持,學會堅強,學會思考。沒有你短短的一句話,就沒有我今天在高迪學習的奧運成績.

  浙江省慈溪市慈溪陽光考試學校五年級孫敖

五年級的作文2

  有一天夜里,我莫名其妙的踏上了去月球的宇宙飛船,1分鐘,“哐當”一聲,飛船降落了,我以為,月亮上是一個荒涼的地方,沒想到,月球上是金碧輝煌地方,助手菲菲說:“主人,咱們?nèi)ピ虑虺前桑睦飼屇愕淖鞆埑?形呢!”“好啊”

  “哇”我的最真的張成0形了!你瞧!那里有“月球超大商場”、“月球超大修車鋪”……就說超大商場吧,哪像咱們現(xiàn)在的'商場啊,那里有無數(shù)的自動購物電腦,你只要站在那,用手指點一下“購物”字樣你就可以在自由自在的在購物了

  還有月球超大修車鋪,這里全是自動化的,哪像現(xiàn)在啊,你看,修車師傅只需把要修的車子放進去,按“修”字樣,沒過3分鐘就完好無損了

  “鈴鈴鈴——”鬧鐘把我叫醒了,可惜了,我的好夢,不過,在不久的將來,我的夢一定會實現(xiàn)的!

五年級的作文3

  放暑假了,第一天,媽媽讓我去買些鉛筆,橡皮,和文具盒。讓我自己去買,我心里又激動又緊張,因為文具店距離我家有點距離,我還沒自己獨立去買過,每次都是和媽媽一起去的。

  媽媽給我了50元錢,我還沒自己花過這么大的`錢呢,媽媽說:“你要好好計算啊,別找錯錢了,別路上貪玩,錢掉了,拿好自己的文具啊!”我連忙點頭,心里也很小激動,出門了,走了大約10分鐘,我來到文具店,感覺今天這個文具店和平時我進來的時候不一樣,為什么呢,我想了想,可能是我今天獨立了,自己來買文具了吧,呵呵!

  我在店里挑選了一卷鉛筆,4塊橡皮,又來到文具盒柜邊挑了一款自己喜歡的文具盒,拿到店里的阿姨那里,我問阿姨一共多少錢,阿姨說:“4塊橡皮4元,10只鉛筆5元錢 ,文具盒15元,一共29元!蔽以谛睦锼懔怂,4+10=14 14+15=29元,是29元,我交給阿姨50元,阿姨找我21元,并叮囑我拿好錢,阿姨給我用塑料帶裝了文具,遞給我,我看了看21元,一看正好,我就裝口袋里了,我拿著文具就回家了,一路上我心里特高興,覺得 自己長大了,呵呵!

五年級的作文4

  在秋天,在這個金黃色的季節(jié),果樹們都有了自己的孩子,其中,一個梨和一個蘋果成了好朋友……

  那一天,秋高氣爽,農(nóng)民伯伯在田地里精心地照顧著果樹們,有一個梨在開心地蕩秋千,忽然,聽見一陣哭聲,梨使勁把身子扭向那里,看見了一個蘋果在哭泣,問道:“你怎么了?為什么要哭啊?”“嗚嗚……因為……因為再過幾天,那些人就要把我摘下,就再也見不到樹爺爺了……”那個蘋果答道。梨靈機一動,說:“你放心,我會有辦法的。”。接下來的.幾天,蘋果的生活豐富起來,每天都與梨蕩秋千,捉迷藏,回去之后為樹爺爺捶背,按摩,每天的生活都十分充實,它和梨也成了無話不說的好朋友。在最后的一個夜里,梨對蘋果說:“還記得我說過的話嗎?我會讓你和樹爺爺永遠生活在一起!”它說著,微微一笑,掙脫了樹枝,跳到了地上,蘋果也隨后跳了下去。

  相信明年金色的秋天,這里會長出兩棵小樹,它們純潔的友誼永不改變……

五年級的作文5

  最近我又多了一個外號“書呆子”,原因大家可想而知,我太喜歡看書了。經(jīng)常一看就幾個小時。讀書,給我?guī)砹丝鞓,給我?guī)砹吮瘋8郀柣f過:“書籍是人類進步的階梯。”

  我的第一個關于學習的愛好就是看書。每當老師提問時,大家都靜靜的`,忽然,一只手舉了起來,那就是我,大家可能都想知道,為什么只有我舉手呢?答案很簡單,我看了很多書。本來,我對看書沒有興趣,但是,有一次,我看了一本奧數(shù)書,上面竟有我們都不會的,老師問的題目,我趕緊看了看內(nèi)容都記住了。第二天,老師又問,我答上了,老師獎勵我一顆星!我當時非常開心,心想看書的好處竟然這么大!還有一次,我去圖書館看一本叫《裝在口袋里的爸爸》的書,我很好奇,爸爸怎么可能裝在口袋里呢?看完書后,我收貨了快樂,收獲了知識,真棒!

  漸漸的,我看的書越來越多,收獲的知識也越來越多,你說,我能不快樂嗎?

五年級的作文6

  "朱清、朱麗德、蔣慶龍……”在小學時,當聽著校長念著獲獎名單時,我只能用羨慕的眼光看著那些上臺領獎的同學。我努力了,我努力了,可是為什么沒有我。

  不經(jīng)風雨,怎能見彩虹。只有通過不懈地努力,才會有成功。

  回想起這一年來的努力,真是實為不易。每當晚上被媽媽叫去睡覺,卻依然在不停地學習……

  “快去睡覺了,別老是學習到三更半夜。別明天早上又起不來了!眿寢層质钩隽怂臒o敵嘮叨術。

  “知道了,知道了,明天你早一些叫我起床。我要學習。”我有些不耐煩了,我在學習呢!干什么打擾我,現(xiàn)在思路全亂了。

  當聽著數(shù)學老師說著數(shù)學前十名的.同學的名字時,我是多么希望能聽到我的名字?墒堑降走是沒有我的名字,還挨了數(shù)學老師的一通臭罵,真是不爽”

  我就像“啞巴吃黃蓮,有苦說不出”一樣,這能怪我嗎?我努力了可是沒有顯著的成績,可我努力了。

  我每天都一直在課外做著因小升初而海量的作業(yè),有好多次我曾想過要放棄。因為我渴望成功,所以我沒有放棄。

  我無比渴望在下次全級開會時,獲獎名單上有我的名字。

五年級的作文7

  元宵節(jié)來了,在這天夜晚上,人們要點起彩燈萬盞,以示慶賀。人們?nèi)紵舴叛、猜燈謎,合家團聚、同慶佳節(jié),好不熱鬧。

  我和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起吃完團圓飯,回家后我就開始包湯圓。媽媽跟我說早在2000多年前的西漢就有包湯圓的習俗了,賞燈始于東漢明帝時期,明帝提倡佛教,聽說佛教有正月十五日點燈敬佛的做法,就命令這一天夜晚在皇宮里點燈敬佛,以后這種佛教禮儀逐漸形成民間盛大的節(jié)日。在漢文帝時,已下令將正月十五定為元宵節(jié)。漢武帝時,“太一神”的`祭祀活動也定在正月十五。就這么形成了中國獨有的元宵節(jié)。

  過元宵節(jié)吃的湯圓都是我做的!做湯圓還有個小秘訣,就是用熱水和糯米粉,這樣揉成地小湯圓就既光滑又不容易散開。揪一小塊在手上,黏乎乎地粘在手心,小泥巴球似的,揉啊揉,揉成小圓球就大功告成了!。媽媽用我做的小湯圓放在酒釀里,再打上兩個雞蛋,就做成了美味地酒釀湯圓,雖然湯圓吃起來有點澀澀的,不太好吃但是這是我自己做元宵節(jié)吃上湯圓,就團團圓圓了。

  “賣湯圓,賣湯圓,小小的湯圓圓又圓……”每到元宵節(jié)小區(qū)里就響起這首熟悉的民謠。

  五年級:崔欣悅

五年級的作文8

  也許在許多人眼里“即景”都是日落、日出、下雨,這些很漂亮的美景,但是在我眼里,學校的中操場就是一處美景。

  下課時,陽光照在中操場上,三棵大樹享受地曬著太陽,太陽公公也不吝嗇,把陽光灑滿大地。一旁的小草也伸了個懶腰、打個長長的哈欠。池塘里小魚、水蜘蛛、蜻蜓都紛紛跑了出來,一下子便熱鬧了起來。這時一陣微風吹過,小草們開始扭動自己柔嫩的身軀,池塘的水面也泛起了層層波紋,好似蜻蜓點水。

  在中操場的后面還有一條神秘的長廊,這條長廊連結了前、中、后三個操場。它一面靠著學校的外墻,上面掛滿了照片和海報,有關于春游的,有關于活動的,還有關于研學的等等。長廊的另一邊則是花壇,里面種著各種各樣不知名的花花草草,紅的、黃的、綠的、粉的,讓人看的眼花繚亂。長廊的地板是用灰色的.大理石鋪成,每隔一段距離還會有一根石柱支撐著上面的屋檐,屋檐其實是一個大花壇,里面種著一些花和草,平時還會有一些蜜蜂、飛蟲、蜻蜓從中飛過。

  正如奧古斯特羅丹所說:“世界上并不缺少美,缺少的只是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”在生活中總會出現(xiàn)一些難以被發(fā)現(xiàn)的美,只有細心地觀察才能夠發(fā)現(xiàn)!

五年級的作文9

  又到了飄滿粽子香味的端午節(jié)了,讓我想起了我們家鄉(xiāng)端午節(jié)的習俗。

  我五歲那年,在湖南老家過了一個端午節(jié)。那天上午,爸爸領著我去看劃龍舟比賽。還沒有到江邊,遠遠地就聽到了鑼鼓喧天,十分熱鬧。走近一看,江邊插著許多彩旗,岸上人山人海,五條龍舟在江里一字排開,劃船手摩拳擦掌在準備著。正式比賽開始了,只聽一聲炮響,此時五條龍舟像五支離弦的箭一樣向前駛?cè)ィ阕肺亿s,爭先恐后。加油聲、鑼鼓聲、歡呼聲……異常熱鬧。

  這時天空下起了綿綿細雨,但是人們一點也不在乎,完全沉浸在這歡樂的海洋里。在人們的歡呼聲中,有一條龍舟劃到了終點,笑聲、歡呼聲更響亮了。

  我看見岸上看熱鬧的.人往江里扔粽子和雞蛋,我十分奇怪地問:“爸爸,他們在做什么,為什么要把好端端的粽子扔進水里呢?”爸爸說:“此時賽龍舟起源于古時楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去,許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后,追到洞庭湖時不見蹤跡。以后每年五月五日劃龍舟紀念他。借劃龍舟趕走江中之魚,同時丟粽子等食物喂給魚吃,以免魚吃掉屈原的身體。”

  我愛家鄉(xiāng)的端午節(jié)。我們家鄉(xiāng)的愛國詩人屈原值得我們永遠懷念。

五年級的作文10

  今天在作文課上,老師神秘地對我們說:“今天我們來玩一個游戲,叫‘畫耳朵’。玩這個游戲得先蒙上眼睛,然后拿著粉筆給黑板上的娃娃畫上耳朵。”同學們聽了,個個躍躍欲試。

  第一個上來的是劉山濠,他慢慢地走上講臺,老師拿著一條紅領巾,蒙住山濠的眼睛,再把粉筆放在他的手中,他握著粉筆慢吞吞地走上講臺,臺下的同學,有的`說往左,有的說往右,還有的激動地拍桌子,都忍不住想上前去幫助他。山濠越聽越糊涂,都不知道該聽誰的,山濠終于畫出了一對耳朵,臺下的同學都笑破肚皮了。山濠趕緊摘下紅領巾,他看了自己畫的耳朵,一只跑到臉上,另一只卻不知跑哪去。山濠也忍不住哈哈大笑。

  第二個上來的是沈茸,她大方地走到講臺上,老師拿著紅領巾蒙住沈茸的眼睛,把粉筆放在她手上,她很快地畫了第一只耳朵,同學們都說:“對了,對了!鄙蛉茁犃撕荛_心,信心十足,準備畫第二只耳朵,她向左走了兩步,同學們有的說:“向左!”有的說:“向右!”沈茸開始畫了第二只耳朵,結果還是畫偏了,但是她已經(jīng)很厲害了。

  這節(jié)課我們既開心地玩游戲,又懂得了寫作的知識,真是一舉兩得。

五年級的作文11

  笑是一種美,一種出自內(nèi)心的美;笑是一粒種子,隨時都會含苞待放;笑是一種解藥,為你化去生活的挫折與悲傷。不管在哪里,微笑都是一種最美的通用語言。

  公交車上,一位男子不小心踩到一位抱著孩子的女子腳上,他連忙說:“對不起!”女子笑了笑,說:“沒關系!”頓時,我的心里暖洋洋的。微笑雖然微不足道,但是多么地有感染力呀!你看,一個簡單的笑容化解了一場爭吵。

  在學校里,遇到老師,我們會打個招呼或微笑一下,但有時老師或許會因為有事沒有回應,而是對我們報以微笑,這時要是你正好心情不好,可能也會瞬間高興起來。你看,微笑就像一塊能治愈別人的糖果!

  星期天,我們?nèi)ド痰曩I東西時,服務員微笑著對你說“你好,歡迎光臨!”這時,我們對這家店的印象會好很多,本來不想買東西的你購買欲瞬間上升。臨走時,服務員還會再次微笑著說:“歡迎下次光臨!”你看,微笑可以讓我們心情愉悅。

  當你遇到不開心的'事時,不要急躁,學會微笑著去面對;當你遇到挫折后,不要退縮,讓微笑成為生命中的朋友!

五年級的作文12

  前天媽媽給妹妹和我買文具,妹妹需要買兩只黑色的記號筆,三十張素描紙,一桶橡皮泥,一個文具盒和鉛筆。我需要買一個文具盒,一個書包。

  到了文具店,我們先買了記號筆,橡皮泥和文具盒。由于這個文具店沒有書包和素描紙,所以沒有買。但有鉛筆,由于鉛筆太細,所以沒有買。我們又到另一個文具店,妹妹跑的太快,一下子摔倒在地上了。媽媽在門口就聽見聲音了。我們買素描紙,老師叫買三十張,可是每包只有二十張,我也想要,所以媽媽就買了兩包。出了文具店,媽媽說:“還沒有買書包呢。”我說:“還有鉛筆。”媽媽說:“家里還有”。我們又進文具店買書包。因為書包沒有好看的,所以沒有買。

  回到家,我怕我和妹妹的文具盒混交拿錯了,因為我們倆的文具盒一樣,都是海綿寶寶的,都是黃色的,而且都是四個海綿寶寶。里面都有兩支筆,一塊橡皮,一把尺子。‘全是文具盒里帶的'’其實我們倆的文具盒是一模一樣的。那該怎么分呢,我知道了,妹妹不用尺子,因為她上幼兒園,我上三年級。她文具盒里沒有尺子。

五年級的作文13

  每當我去飯店吃飯看到服務員上菜時,我就想到有一次媽媽帶我去旅游時經(jīng)過服務區(qū)的情景。

  那是八月份,天氣快要涼的時候,我和媽媽正好在服務區(qū)吃面,突然一個尖叫聲震驚了所有的人。原來是一個50多歲的'老奶奶服務員正在和一位婦女爭吵。這位婦女手里牽著一個5、6歲的孩子,水汪汪的小眼睛,大嘴巴和大耳朵,讓人覺得非常害怕。我打聽了一下別人才知是怎么一回事,人家說是這位服務員給客人端面時,送飯的車子不小心碰到了這位婦女。只見她使勁地牽著她的孩子,跟那個服務員吵了起來。不過那個服務員還算講點禮貌的,不再跟她吵了。可那位婦女還在說那服務員什么地方不好……我看見了,心中的火已經(jīng)燃燒了,不管三七二十一,一下跑到那位婦女面前,我緊張地對她說:“阿姨,你別再吵了,你這樣會影響我們吃飯的!”我的話音剛落,她推了我一把說道 :“這是哪兒來的小毛孩,大人說話別插嘴,最討厭這樣的小孩子,起來!”我眼里帶著淚水離開了。

  雖然這件事已經(jīng)很久了,但那位婦女說的話卻讓我記憶最深,我希望社會上這種人要少點,如果這樣的人不斷增多的話,那我們的這個社會就太可怕了。

五年級的作文14

  我想念春天,只想念春天里那一朵雪白色的、黃色花心的、那朵不起眼的小雛菊,小雛菊花心中停著的那只小蝴蝶,想念它飛舞時輕盈的身體上帶著的花香飛到那里花香就被帶到哪里,快樂也被帶到那里,如今蝴蝶不見了!但它飛舞時的美好畫面,還被我完完整的保留著。

  我想念夏天,只想念夏天里那條小溪,小溪里的水清澈見底,隱隱的可以看到溪水底部鋪著的.鵝卵石,那鵝卵石踩上去痛痛的癢癢的,非常舒服,小魚在我腳下自由自在的游過,不時還吐出幾個又圓又大的泡泡,好像在對我說:“水里好舒服,你跟我一起游泳吧!”如今小溪不見了!但那條小溪帶給夏天的一抹清涼,還在我心里回蕩。

  我想念童年,只想念童年里那一只小狗玩偶,我小時候,經(jīng)常抱著一只小狗玩偶,那只小狗的毛雪白雪白的在冬天里,經(jīng)常會和雪融為一體,一直找不到,我把這只小狗像照顧寵物一樣照顧著,但是在我5歲那年小狗不見了!我哭了好久在小狗模糊糊的形象還印在我的腦海里。

五年級的作文15

  快過年了,媽媽帶我去大潤發(fā)。一走進商場,我就被那里熱鬧的場景迷住了。商場里回蕩著歡快喜慶的節(jié)日樂曲,四圍懸掛著五顏六色的氣球,顧客們個個滿面春風,孩子們則高興得像一只只歡快的小麻雀,從商場這邊飛到那邊。

  我和媽媽來到玩具專柜,我的腳就像被磁鐵吸住挪不動了。各種賽車好像都爭著在我的眼前晃動,媽媽看著我的`傻樣,憐愛之情油然而生,就給我買了一輛上面是紅色的,頭是尖尖的,尾翼是藍色的。我高興得一蹦三尺高……

  買了賽車,我們來到了鞋襪專柜,我拿出平時攢的零花錢給家人買襪子,今年是奶奶和媽媽的本命年,我給她們買了紅色的襪子,我給我和爸爸買了耐臟的黑色。

  我和媽媽手里提著大包小包的物品,走出了商場,迎接我們的是飄舞的彩旗和熱鬧的街道,我心里不知有多愜意!

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