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藝術的作文

時間:2024-09-01 09:34:22 藝術 我要投稿

藝術的作文(集合)

  在平日的學習、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的藝術的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

藝術的作文(集合)

藝術的作文 篇1

  一年一度的藝術節(jié)拉開了帷幕,排練也開始頻繁起來,而我的心早早的已經飛到藝術節(jié)當天了。

  這次藝術節(jié)我表演的是武警教官,一聽這個詞眼,馬上會聯(lián)想到教官那種英姿颯颯、剛正不阿非常嚴肅的形象。這樣的要求還真難倒了平時大大咧咧,整天嘻嘻哈哈的我。常言道:小孩子的'臉六月的天——說變就變,可我怎么也變不了嚴肅的神情,就算是莊嚴的升旗儀式,我也愛笑瞇瞇的。

  說到這,還是先來看看我們排練現(xiàn)場吧。我們的隊伍排成五行,跟著“廖教官”學習打拳、踢腿。別說這動作簡單,想要做到位太難了,我打出去的拳和踢出去的腿,估計沒一個人能被我打倒踢翻。一開始同學們打的都是花拳繡腿,一個個花枝招展的相互取笑,這也太不嚴肅了。這時“廖教官”發(fā)威了:“你們想象一下,在你們面前的是兇猛無比的敵人,所以眼睛要始終盯住前方,打出去的每一拳每一腿,不能軟綿綿的,要準確有力地打到對方的要害。”“廖教官”的話擲地有聲,同學們一個個精神抖擻起來,動作開始有了力度。我也不甘示落,用力地拳打腳踢。看到我們的進步,“廖教官”又乘熱打鐵:“在藝術節(jié)表演當天,你們要始終保持百分百的精神氣,隊伍整齊、聲音嘹亮,要拿出氣貫長虹之勢把全場震撼住!薄拔渚坦賯,有沒有信心!薄坝小表懥炼袌远ǖ幕卮鹇暟l(fā)出之后,同學們的精神似乎更飽滿了。

  終于藝術節(jié)表演正式開始了,隨著激昂的音樂聲響起,我心潮澎湃起來。“武警教官”們身穿迷彩服,衣裝嚴整,肅行而立,往日的幼稚與嬌氣不復存在,炯炯有神的眼神中顯得“兵味”十足。我們嫻熟的動作強勁有力,洪亮的口令帶著一股穿透力,終于贏來了場上陣陣掌聲。我臉上又露出了微笑,雖然只是瞬間,但還是被小朱媽捕捉到了,哈哈。

  “臺上一分鐘,臺下十年功”。我們每一個整齊劃一的動作背后,都有廖老師和同學們的辛苦付出。藝術節(jié)讓我們的童年變得豐富多彩,也使我們受益匪淺。

藝術的作文 篇2

  從我們出生的那一刻起,就開始接受教育了,接受來自父母長輩、老師、社會的教育,其中最重要的便是父母的教育。因為我們在父母身邊的時間最長,接受的教育也是最多的。如果父母有教育藝術,即使我們不能成才,也能成人,如果父母盲目的教育,情況就不同了。所以教育是一門藝術。

  我們?yōu)槭裁匆邮芙逃?/p>

  只有接受教育才能完善自己,了解進步的世界。從一個對世界懵懂無知的嬰兒,逐漸成長懂禮儀,規(guī)則、秩序和知識的青少年。我們在接受教育后懂得了知識,憑借手中掌握的知識去了解這個世界,而科學家們用已經學過的知識研究不為認知的奧秘。研究,需要龐大的知識儲備,這也歸功于教育,所以我們要接受教育。

  為什么說父母的教育最為重要?

  出生起我們就一直待在父母身邊,上學、畢業(yè),期間都少不了父母的教育。有一個成語叫“言傳身教”,父母平時不僅用言語教育我們,而且他們品質的好壞也會潛移默化地影響著我們。所以,你是否成才成人,很大一部分在于父母的教育。也許你的父母并不會指導你如何學習,但他們一定要指導你如何有禮貌,遵守規(guī)則和秩序。他們要更注重你的'品德培養(yǎng),這是一種教育的藝術。

  那么,父母應該怎樣教育孩子?

  當今社會,有一個現(xiàn)象尤為嚴重,那就是“高分低能”的孩子特別多。其主要原因便是父母的教育有缺失。一些父母會選擇“陪讀”,本義其實是好的,但選擇錯了方法。許多陪讀的家長幫孩子疊被子,洗衣服,做飯等。導致這些孩子學習不錯卻沒有一點生活自理能力。也有許多家長沒收孩子的手機,切斷網絡,其實這是對孩子的不信任。有些孩子并不沉迷于網絡,只是將手機作為通訊工具,盲目的一刀切不利于父母與孩子的感情交流。

  一些父母的教育思想過于迂腐,認為孩子是父母的所有物品,必須服從管教,這樣的想法是極其不好的。作為父母應該多去了解年輕人的世界,進行感情交流等,而不是做錯了事不問緣由直接訓斥或動用暴力。

  綜上所述,父母應注重培養(yǎng)孩子良好的品質,鍛煉孩子的能力,多與孩子進行情感溝通,多給孩子一份信任。

  所以所,家庭教育是一種藝術。只有好的教育,才能成才成人,至少對社會有貢獻。能夠獨立自主,自力更生。家庭教育藝術決定孩子的一生!

藝術的作文 篇3

  說到語言,大家肯定都不足為奇吧,我們天天在口頭上的表達用的都是語言。從人類的起源到美好的今天;從原始人的奇言怪語到現(xiàn)代人字正腔圓的普通話;從兒時的咿呀學語到成年正常說話······語言為世界建造了一座溝通的橋梁。方言、古代話等等,各式各樣的語言無處不在。這語言呢,還真是一門高深的學問。這星期我們就演繹了語言中的一種——劇本!

  上個星期老師就宣布了讓我們演出課本劇,這讓我和同學們喜出望外,歡騰聲響徹云霄,各個都興致勃勃的。一下課,大家早就三五成群地組成一個劇組了,都想在星期五下午的班隊課上嶄露頭角,所以同學們都在摩拳擦掌,緊羅密布地排練起來了。雖說排練中的麻煩可真多:一會兒忘記臺詞了,一會兒又旁白讀錯了,一會兒動作做錯了。看來,明星可不是好當的啊!不過,經過我們的勤加苦練,最終熟練了許多,做個演員可真不容易!

  光陰似箭,日月如梭,轉眼間就快到了星期五的班隊課上了。下午第二節(jié)下課后,長廊上是熱鬧非凡,大家吵嚷著、大喊著本組劇組的演員馬不停蹄地再排練幾次。到了這會兒,心中難免會有些激動和興奮,畢竟是要“播放”給同學們看的嘛。我指指點點的`,并且修改了一些內容,臨時抱佛腳,只好拼一拼了;氐浇淌,移出一個大空間,節(jié)目開始了。這時,就激發(fā)了中華民族的傳統(tǒng)美德——謙讓!大家你讓你、他讓他。終于拉開了帷幕,首先打頭陣的是陳子煬等人晏子使楚劇組,他們有些地方卡了,臺下的觀眾也是議論紛紛,演完之后,我覺得他們的語言還是比較豐富精彩的,真像一個真正的劇組,所以我都學以致用了?纱骼蠋熣f表情還比較生硬,不自然,沒有表現(xiàn)出細節(jié)來。不過臺下依然響起了熱烈的掌聲。我們組吸取了教訓,整裝待發(fā),懷著激動又緊張的心情上臺了,盡管天不熱,但我已經汗流浹背了,手心里的汗直往外面躥。表演中,實在太緊張了,出了一些小差錯:任俊杰搶臺詞了,我扇子拿反了。我竭盡全力想把表情做豐富,反而引來了同學們地哄堂大笑。表演完后,我松了一口氣,心中的大石頭悄然落地了。還有一個亮點,周璐旖在演中尉乙這個角色時,發(fā)出了一聲氣勢磅礴的吼聲,讓人為之一振把當時人物的語氣表現(xiàn)得淋漓盡致,當之無愧成為了“最佳演員”。

  美好的時光一下子過去了,希望時間能永遠停留在這一刻,享受那語言帶給我們的快樂!

藝術的作文 篇4

  今天,我校多功能廳舉行了二年級藝術表演,大家都很激動,這是一個藝術的盛會。

  進入多功能廳,我看見那里一排排的椅子整整齊齊,頭頂上還有一些彩色的燈,主席臺上兩側的門洞也亮著彩色的燈。老師安排我們有序的坐下,大家都期盼著節(jié)目開始。

  表演開始了,我看到了許多同學表演的節(jié)目:有的歌唱《芭芘娃娃》,有的歌唱《春天在哪里》,有的詩朗誦,有的跳拉丁舞,我們班也表演了大合唱《感恩的心》。

  我也參加了表演,在臺上,我按照我們事先練習的手語動作邊唱邊細地做,生怕把那做錯了:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做自己……”

  我最喜歡最后一個節(jié)目《喜洋洋與灰太狼之虎虎生威》主題曲,演員們穿著一身毛茸茸的`羊羊們的服裝,并且還邀請臺下的同學一起表演。他們的歌聲伴隨著美妙的音樂四處飄揚。我陶醉在這美妙的音樂中。

  大家都全神貫注地觀看表演,過了將近一個小時,表演結束了,大家依依不舍地離開了。

  我希望下次多表演幾個節(jié)目,讓我們多看一會兒。

藝術的作文 篇5

  在一個陽光明媚的星期一下午,我們搬著椅子到操場上,來觀看四年級的大哥哥、大姐姐們精彩的科技藝術節(jié)表演,主席臺上鋪著鮮紅的地毯,地毯上還放著翠綠的植物,操場上空放飛著五艷六色的氣球,非常好看!

  我感到這次科技藝術節(jié)非常精彩,四年級的大哥哥、大姐姐們的節(jié)目很有創(chuàng)意,他們有的彈鋼琴,有的吹葫蘆絲,有的走模特步,還有的在跳打拉丁舞呢……

  給我印象最深的是唱《天路》的大哥哥,他拿著麥克風用他最洪亮的聲音唱起了一段藏族人民的歌曲,他面帶微笑,唱得十分投入和流利,動作也表現(xiàn)得很自然;另一個是節(jié)目是表演《中華功夫》的十幾名小學生,他們一共有兩輪表演:第一輪表演的是精彩的拳打腳踢,同學們表演得很精彩,很有氣勢,但是第二輪比第一輪更加精彩,有幾個穿白衣服的小學生,他們用很長的.木棒來練中華功夫,只見他們先用木棒耍了幾個回合,然后再竄到主席臺左邊,又突然一齊躺下,最后趁觀眾沒留意的時候,忽然跳了起來,又在空中翻了幾個跟斗……他們那一連串精彩的表演,真讓我的心跳到嗓子眼兒上了!

  更精彩的節(jié)目還在后頭,四年級的老師用嘹亮的歌聲為同學們準備了一首《當兵的人》,這位老師穿著一身橄欖色的軍裝,腳上還穿著一雙烏黑光亮的大皮鞋,他用最高的水平唱起了一首令人振奮的軍旅歌曲,讓我不由得想起了電視畫面中那莊嚴肅穆的軍營和抗洪救災的解放軍叔叔……

  還有一個精彩的節(jié)目是葫蘆絲表演,他們的節(jié)奏是那樣的和諧,音調是那樣的整齊,擺出的動作幾乎是一模一樣,葫蘆絲的旋律是那么好聽,那么的悠揚,那么的動人,真是棒極了!說笑話的節(jié)目讓人忍不住捧腹大笑,拉丁舞的節(jié)目讓人看得眼花繚亂,動感十足……好看的節(jié)目總是異彩紛呈,接連不斷!

  這次的科技藝術表演得非常成功!是因為有很多的老師和同學們在背后辛苦的排練,是大家用火熱的激情和齊心協(xié)力才換來的!

藝術的作文 篇6

  我似乎從小就和小提琴結下了不解之緣。第一次看到小提琴時,我就已被它那美妙的琴聲所折服了。之后更是專門去學習它。 沒有哪一條藝術之路是一帆風順的,我自然也不例外。小提琴最重要就是手性一定要固定好,不然……

  我似乎從小就和小提琴結下了不解之緣。第一次看到小提琴時,我就已被它那美妙的琴聲所折服了。之后更是專門去學習它。

  沒有哪一條藝術之路是一帆風順的,我自然也不例外。小提琴最重要就是手性一定要固定好,不然拉出來的音準就會差多了。記得當我開始練小提琴時:

  我架起小提琴,剛拉了幾分鐘,手就已經不知不覺地垂下來了,音也變調了。聽到我的琴聲,老師不滿的皺起來眉,他不滿的說:“馬哲,手性不能變,一變整首曲子就亂了!蔽也缓靡馑嫉負蠐项^。很多人都不知道,我雖然身材很高,但我的手臂卻沒有力,每次拉琴都堅持不了多久。

  在老師的建議小,我開始去學習打羽毛球增強手臂的力量。而且堅持做基本動作練習,雖然很辛苦,但我還是堅持下來了,一天一天過去,我堅持的時間越來越長。

  現(xiàn)在我已經取得了小提琴二級證書。我不奢望自己能成為小提琴家,也不奢望能取得很高的成就,我只想去認真的`練習,鍛煉我的耐心,也希望我以后的生活有小提琴的聲音陪伴。

藝術的作文 篇7

  3月27日上午9點,“華盛奧特萊斯杯”德州晚報小記者第二屆藝術節(jié),在德州市中心廣場伴隨著《小記者之歌》正式拉開序幕。

  隨著樂聲的響起,各位領導嘉賓對20xx年表現(xiàn)突出的小記者和指導老師進行頒獎,并對他們的突出貢獻給予了高度的表揚和鼓勵。交警支隊和市文明辦的領導為文明交通小記者志愿隊舉行了授旗儀式,鼓勵他們要給全市小朋友們做出表率,起到模范帶頭作用。

  隨著授旗儀式的結束,全市各地的小記者表演者陸續(xù)登臺表演。實驗小學趙譽博同學第一個登臺,他演唱的《放飛中國夢》,歌聲高亢、振奮人心;王鑫洋的薩克斯,曲風優(yōu)美、扣人心弦;德開小學張美悅的單口相聲《糊涂縣長》,風趣幽默、引人捧腹。小記者們精彩的表演,引得臺下掌聲不斷。

  再看舞臺對面,從南至北,廣場東側跑道兩旁,排滿了愛心義賣小記者的攤位。他們出售自己的書籍、玩具等物品,所得部分款項捐贈給了特教學校的孩子們。晚報老師在義賣區(qū)為特教學校的同學保留出一個展臺,他們把自己的作品也帶來展示,并現(xiàn)場進行刻紙表演。

  由于參加義賣的同學積極參與,天衢東路小學的王魯寧沒有攤位,為了能夠幫助特教學校的同學們,他拿著自己的一摞作業(yè)本,邊走邊吆喝!斑@些作業(yè)本,有的是我得的.獎品,有的是以前買的,現(xiàn)在升入高年級,小作業(yè)本不用了,希望賣出去幫助特教學校的同學們。”他說。一位家長說道,愛心義賣活動,不僅鍛煉了孩子們的溝通、理財能力,也讓他們體驗到什么是“贈人玫瑰,手有余香”。

  伴隨著實驗小學李嘉欣歌聲的結束,小記者藝術節(jié)圓滿落下帷幕。孩子們用精彩的表演,和晚報度過了5歲的生日,用他們的行動傳遞著愛心。

藝術的作文 篇8

  每個人都是藝術家。大藝術家的靈感都是來源與大自然。大自然是個藝術家,他能把世界的一切變得更完美。

  春天。草原上的那一片綠色。宛若從仙界抖落的翠錦,延伸向無際的的天也。翠錦之上,零星的點綴這一些盡情享受著肥美的青草的牛羊。時而有俊美的野馬流星般地疾馳而過。圍著凝碧一般無線的綠添了一道鮮活的風景。悠然自得的白云在藍水晶般的天空懶懶地漂移;映著太陽的光輝,折射出純潔而又原始的光芒。

  湖泊。寧靜的夜里,冷月伴著清風,把自我稀疏的冷影鑲入碧綠平靜,幽深的湖面。清風伴著冷月,用纖細的手撫過幽靜的湖面,去品味淡淡意蘊蕩來的絲絲香味。幽綠的湖水使人探不到底,不可捉摸的臉龐下有一抹深邃、

  雨后,松針穿著一串串雨珠,小草掬這三兩顆水珠,荷葉盛著幾滴水珠,樹葉舉著幾顆水珠,一幅美麗的景象展開來

  河流。流水輕輕地流淌著,不一會便極速狂奔他們猛烈地撞擊在石頭上,磨去了它們粗糙的.一面,之后在歡樂聲中大笑而去。

  自然的事最原始的,也是最完美的,他不虛偽,也不高傲,它是生活中最真實的,也是最美麗的。在這個臺上,充滿情趣與完美,它不奢華,也不浮躁,所以,懂得了享受自然就等于享受了人生的完美。

藝術的作文 篇9

  今天是藝術節(jié)表演的日子。我參加表演舞蹈《和快樂在一起》和《黃鸝鳥》。先跳《和快樂在一起》,剛開始我們還不知道怎么上臺呢,后來徐老師讓我們排成一隊上臺。上臺后,我還有點緊張,跳著跳著,我們就不緊張了。

  跳完后,陳子悠帶著我們一起下臺。下臺后,我趕緊換上黃鸝鳥的.衣服,又上臺表演舞蹈了。音樂很輕,我們唱得也很輕。藝術節(jié)表演結束后,我還拿到兩張獎狀;氐浇淌液,我覺得今天真是又累又開心的一天!

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