[推薦]藝術(shù)節(jié)作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的藝術(shù)節(jié)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
藝術(shù)節(jié)作文 篇1
“你們聽說了嗎?唐揚(yáng)宇也報(bào)了藝術(shù)節(jié)!”蘇子瑋一到學(xué)校就在班上大聲宣布,引得我們的視線齊齊落在角落里正在看書的唐揚(yáng)宇身上。
“我……”唐揚(yáng)宇,尷尬地放下書,目光閃躲的看著我們。
在沉默中,羅瑞安先行發(fā)出了爆笑聲,過去坐在唐揚(yáng)宇的桌上側(cè)身對他說:“行啊,哥們兒,平時(shí)看還是挺安靜的,沒想到啊,你是想不開還是咋了,一個(gè)男生去玩女生才玩的東西,你身為‘男人’的尊嚴(yán)去哪了!”
這句話一出,全班同學(xué)齊齊發(fā)出了戲虐的笑聲,把別的班的同學(xué)都吸引過來了。
“嗯,六(3)班又發(fā)什么神經(jīng)了?”
“聽說是為了藝術(shù)節(jié)!
“這有什么奇怪,我們?nèi)嗯紙?bào)名了!
“重要的.是,報(bào)名的是個(gè)男生!”
“哇——”
這下子,全校的同學(xué)都知道了6(3)班的唐揚(yáng)宇身為男生竟然同女生一起報(bào)名了藝術(shù)節(jié)。
從此,一到下課,我們班門口都擠滿了人群,人人都想目睹這位史無前例的參加藝術(shù)節(jié)的男生。
這會(huì)兒下課,戚傲軒擠過人群拍拍唐揚(yáng)宇的肩,然后大義凜然地說“放心,兄弟我,一定為你找一條漂亮的裙子,跳舞時(shí)飄啊飄,絕對適合你!
人群中爆發(fā)出瘋狂地大笑。
藝術(shù)節(jié)作文 篇2
明天是藝術(shù)節(jié)睡前我一直想這句話。
第二天一大早,我用我的千里耳聽到了一條信息:已經(jīng)7點(diǎn)10分了。我從被窩里面趕緊爬起,這時(shí)爸爸走進(jìn)來,看見我坐在床上。他笑瞇瞇地說:你起來啦!
我和弟弟飛快地洗了臉?biāo)⒘搜溃酝暝顼。我背上我表演用的尤克里里。拿起弟弟的`立體造型我們倆一起做起來的一塊大大的樂高,弟弟背上書包,準(zhǔn)備出發(fā)。LET’SGO!
跨入教室不久,我就聽到了廣播,我信心十足地走出教室,往我的表演場地綜合樓三樓奇妙昆蟲館走去。
剛進(jìn)行到一半,我就覺的我不該選擇這首歌,我覺的這首歌有點(diǎn)幼稚。
輪到我了,我有點(diǎn)緊張,所以不小心彈錯(cuò)了好幾個(gè)音。我恨不得找個(gè)地洞跳進(jìn)去。看看別人!短炜罩恰,《童年》,都彈的很好呀!而我彈的又差又幼稚。
再說下午的畫畫比賽吧!我畫了幅很有趣的畫,上面有這樣幾個(gè)情景:有一只蝴蝶說:我是蝴蝶,旁邊的有一個(gè)長蝴蝶翅膀的人說:我是人碟。另一只蝴蝶說:沒那玩意兒吧?一個(gè)小孩揮著手臂,突然飛起來了。它媽媽見了連忙叫它下來;一個(gè)背著飛行器的人在天上說:你們真土。
今天只能用一句話形容:成功與失敗并肩前行!
藝術(shù)節(jié)作文 篇3
十月,和風(fēng)吹拂,陽光燦爛;十月,也是花炮藝術(shù)節(jié);這一天,又迎來了一次大型的藝術(shù)節(jié)表演。
那一天,我早早的起了床,走路到了學(xué)校食堂吃早餐,今天的早餐可真好吃。】赡苁且?yàn)榻裉焓撬囆g(shù)節(jié),所以做早餐的爺爺準(zhǔn)備好了豐盛的早餐。
吃完早飯,我便去化妝、換服裝了。
堂去表演。
首先,進(jìn)入我眼簾的是各校的老師、同學(xué)都早早的來到了現(xiàn)場準(zhǔn)備開始展示他們的才藝。
音樂響起來了,主持人開始宣布:“四人合奏電子琴!”她們開始彈的'時(shí)候,使我目瞪口呆,四個(gè)比我小幾歲的小女孩竟然彈得這么好。心想:我可遇上勁敵了,難度這么大,她們都還很投入,而且,站著邊彈邊給自己打拍子。這樣下去,我們可不是她們的對手啊。不行,我定要集中“精力”,把她們給打下去。
她們彈完了,只剩下最后的王牌出馬了。我們?nèi)雸龊,“咚—咚—咚”的鼓聲開始了,我們認(rèn)認(rèn)真真的演奏了一首[金蛇狂舞],我想:我們的表演這么精彩絕倫,妙不可言,一定會(huì)引起觀眾的一致好評。果然不出我所料,表演結(jié)束后,臺下爆出雷鳴般的掌聲,歡呼聲回合在一起,變成了一支優(yōu)美的樂曲。
這真是一個(gè)快樂的藝術(shù)節(jié)!參加這個(gè)藝術(shù)節(jié)使我懂得:堅(jiān)持就是勝利!
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