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農(nóng)業(yè)推廣論文

時(shí)間:2024-09-10 17:50:07 農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理 我要投稿

農(nóng)業(yè)推廣論文15篇(集合)

  在各領(lǐng)域中,大家都經(jīng)常接觸到論文吧,論文是對(duì)某些學(xué)術(shù)問(wèn)題進(jìn)行研究的手段。相信寫(xiě)論文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的農(nóng)業(yè)推廣論文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

農(nóng)業(yè)推廣論文15篇(集合)

農(nóng)業(yè)推廣論文1

  農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學(xué)位項(xiàng)目自1999年批準(zhǔn)設(shè)立、20xx年開(kāi)始招生以來(lái),得到迅速發(fā)展。招生領(lǐng)域從開(kāi)始設(shè)置的4個(gè)到目前的13個(gè);招生單位從開(kāi)始的24個(gè),發(fā)展到20xx年的63個(gè);20xx年全國(guó)錄取1611人,20xx年錄取5789人,7年中招生錄取規(guī)模增長(zhǎng)了近3倍;已有五屆畢業(yè)生,畢業(yè)人數(shù)近2萬(wàn)人。農(nóng)業(yè)推廣碩士教育經(jīng)過(guò)了起步與發(fā)展階段,培養(yǎng)單位不斷增加,培養(yǎng)制度建設(shè)不斷完善,教育質(zhì)量管理機(jī)制逐步健全,管理水平不斷提高,已經(jīng)為我國(guó)“三農(nóng)”培養(yǎng)了一批高層次復(fù)合型、應(yīng)用型人才。為了解現(xiàn)階段農(nóng)業(yè)推廣碩士教育的具體狀況,更好地服務(wù)于社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)和全國(guó)農(nóng)業(yè)推廣碩士教育指導(dǎo)委員會(huì),對(duì)農(nóng)業(yè)推廣碩士的培養(yǎng)狀況開(kāi)展了調(diào)查工作。本研究根據(jù)需要又對(duì)相關(guān)問(wèn)題做了補(bǔ)充調(diào)查,以下是對(duì)調(diào)查情況的總結(jié)和分析。

  一、調(diào)查工作介紹

  調(diào)查主要通過(guò)問(wèn)卷和訪談進(jìn)行。農(nóng)推教指委秘[20xx]12號(hào)文件提供了五種問(wèn)卷:招生、培養(yǎng)單位(問(wèn)卷1,本文沒(méi)采用);導(dǎo)師和管理人員(問(wèn)卷2),有25個(gè)問(wèn)題;專業(yè)學(xué)位在讀研究生(問(wèn)卷3),有37個(gè)問(wèn)題;專業(yè)學(xué)位已畢業(yè)研究生(問(wèn)卷4),有42個(gè)問(wèn)題;用人單位(問(wèn)卷5),有14個(gè)問(wèn)題。共發(fā)放問(wèn)卷350份,收回318份,有效率90.9%,其中問(wèn)卷2共發(fā)放74份,收回65份;問(wèn)卷3共發(fā)放106份,收回105份;問(wèn)卷4發(fā)放110份,收回103份;問(wèn)卷5發(fā)放60份,收回45份。問(wèn)卷發(fā)放覆蓋作物、園藝、植保、養(yǎng)殖、林學(xué)、農(nóng)村區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展、農(nóng)業(yè)資源利用、農(nóng)業(yè)機(jī)械化等領(lǐng)域的在讀和畢業(yè)生、管理人員和導(dǎo)師、有關(guān)用人單位。本文將幾種問(wèn)卷的相關(guān)項(xiàng)目進(jìn)行歸類,相關(guān)的問(wèn)題結(jié)合在一起進(jìn)行分析;對(duì)調(diào)查數(shù)據(jù)采用定量和定性分析相結(jié)合的方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析;對(duì)訪談等開(kāi)放性問(wèn)題的結(jié)果加以匯總、歸納和整理,總結(jié)出最具代表性的觀點(diǎn)、建議,以得出較全面的結(jié)論。

  二、調(diào)查結(jié)果與分析

  1.關(guān)于“對(duì)在讀專業(yè)課程設(shè)置的看法”

  已畢業(yè)的農(nóng)業(yè)推廣碩士中有28%的人認(rèn)為合理,62%的人認(rèn)為基本合理;在讀專業(yè)學(xué)位研究生中有24%的人認(rèn)為合理,66%的人認(rèn)為基本合理;“對(duì)所開(kāi)課程教學(xué)效果的總體看法”,已畢業(yè)人員中認(rèn)為滿意和基本滿意的分別是32%和58%,在讀人員認(rèn)為滿意和基本滿意的分別是25%和69%。這說(shuō)明目前農(nóng)業(yè)推廣課程設(shè)置基本適合當(dāng)前專業(yè)學(xué)位研究生的培養(yǎng),收到了令人滿意的教學(xué)效果。

  2.關(guān)于“喜歡的教學(xué)方式”

  無(wú)論是已畢業(yè)還是在讀的農(nóng)業(yè)推廣碩士研究生喜歡案例式和研討式教學(xué)的人占大多數(shù)(50%~60%)。通過(guò)訪談我們了解到,多種方式結(jié)合,如研討和案例結(jié)合,啟發(fā)和自學(xué)結(jié)合,更適合專業(yè)學(xué)位研究生的教學(xué)。關(guān)于考核方式,60%~80%的人認(rèn)為以課程論文、開(kāi)卷筆試等多種方式結(jié)合的考核方式為好。

  3.對(duì)教學(xué)內(nèi)容安排的'看法

  在本項(xiàng)調(diào)查中,調(diào)查對(duì)象大多認(rèn)為教學(xué)內(nèi)容應(yīng)該側(cè)重理論與實(shí)際相結(jié)合,認(rèn)為應(yīng)多講授一些案例分析(70%);其次是重視實(shí)踐教學(xué),增加切身感受(54%),多安排一些前沿理論性課程(40%)和多學(xué)科性學(xué)術(shù)講座(30%)。這說(shuō)明,對(duì)于來(lái)自農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科技推廣第一線的農(nóng)業(yè)推廣碩士研究生,教學(xué)內(nèi)容應(yīng)以案例或?qū)嵺`內(nèi)容為主,同時(shí)也要講一些前沿理論性或多學(xué)科交叉性課程,以便開(kāi)闊他們的視野,激勵(lì)他們?cè)趯?shí)踐和應(yīng)用方面的創(chuàng)新。

  4.對(duì)專業(yè)學(xué)位研究生教學(xué)內(nèi)容的看法和攻讀專業(yè)學(xué)位的收獲

  已畢業(yè)和在讀(已修完課程,進(jìn)入論文階段)的農(nóng)業(yè)推廣碩士研究生認(rèn)為,目前的課程教學(xué)內(nèi)容主要以拓寬知識(shí)為主(70%~80%),其次是能夠結(jié)合實(shí)際工作(50%~60%),認(rèn)為深化基礎(chǔ)的為30%~40%。對(duì)教學(xué)內(nèi)容是否反映最新研究成果、是否新穎,已畢業(yè)和在讀的研究生認(rèn)識(shí)差別較大,這可能因?yàn)?0xx年以前用的舊培養(yǎng)方案沒(méi)有更多體現(xiàn)這方面的內(nèi)容,農(nóng)推教指委對(duì)培養(yǎng)方案統(tǒng)一修訂后,課程設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容更能體現(xiàn)新穎性,結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際反映最新研究和應(yīng)用成果。在攻讀專業(yè)學(xué)位收獲方面的調(diào)查結(jié)果顯示,主要收獲在綜合素質(zhì)提高(70%),專業(yè)理論和技能的提高及觀念的更新(各60%),其次是創(chuàng)新能力的提高(40%),也有部分人認(rèn)為拓寬了社會(huì)人際網(wǎng)絡(luò)。

  5.關(guān)于學(xué)位論文和指導(dǎo)教師

  已畢業(yè)和在讀的農(nóng)業(yè)推廣碩士研究生論文選題以結(jié)合工作自選最多(分別占50%和46%),導(dǎo)師指定研究課題的也占40%以上。課題類型多是設(shè)計(jì)或應(yīng)用型,其次是研究型的;大多數(shù)農(nóng)業(yè)推廣碩士研究生工作在科技推廣與管理部門(mén)或科技工作站,具有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),課題研究?jī)?nèi)容多是結(jié)合工作中遇到的問(wèn)題或正承擔(dān)的研究課題進(jìn)行。在攻讀專業(yè)學(xué)位過(guò)程中,最需要導(dǎo)師指導(dǎo)和幫助的環(huán)節(jié)是論文選題(60%)、研究設(shè)計(jì)與方法(56%)、論文研究與寫(xiě)作(40%);與導(dǎo)師半月到一個(gè)月聯(lián)系一次的較多。農(nóng)業(yè)推廣碩士教育,更側(cè)重于應(yīng)用和實(shí)踐研究,對(duì)論文的要求要達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn)[2]。導(dǎo)師在論文選題針對(duì)性、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的合理性、研究方法和技術(shù)路線的可行性等方面給予指導(dǎo),對(duì)保證課題研究順利實(shí)施起關(guān)鍵作用,已畢業(yè)和在讀農(nóng)業(yè)推廣碩士研究生對(duì)這一點(diǎn)的看法基本一致。

  6.影響課程學(xué)習(xí)效果的主要因素

  通過(guò)調(diào)查可知,影響課程學(xué)習(xí)效果的因素依次是:缺少參考書(shū),不利于自學(xué);課時(shí)偏少,內(nèi)容少;針對(duì)性不強(qiáng),興趣不高;理論性太強(qiáng),不易理解;專業(yè)跨度大,難聽(tīng)懂;注意力難集中;內(nèi)容陳舊,不豐富;教師講課效果不好。由于農(nóng)業(yè)推廣碩士學(xué)位是實(shí)踐性和應(yīng)用性很強(qiáng)的學(xué)位類型,沒(méi)有針對(duì)性很強(qiáng)的教材體系,只能通過(guò)案例研討等方式實(shí)施教學(xué)。在授課時(shí)間方面,多數(shù)人認(rèn)為一年授課4次,每次15天左右比較合適。由于有的人跨專業(yè)報(bào)考,就出現(xiàn)了聽(tīng)課吃力的情況;由于沒(méi)有專職任課教師或教師缺少培訓(xùn),也影響講課效果。攻讀專業(yè)學(xué)位時(shí)遇到的主要困難依次是:工作和學(xué)習(xí)的矛盾突出,學(xué)習(xí)時(shí)間難以保證(80%)、論文工作條件難以保證(50%)、學(xué)費(fèi)和論文經(jīng)費(fèi)難以保證(15%)。通過(guò)分析我們認(rèn)為,攻讀農(nóng)業(yè)推廣碩士學(xué)位的人員是在職人員,在單位是業(yè)務(wù)骨干,這就很難保證他們有充足的時(shí)間和精力用在學(xué)習(xí)上,因此出現(xiàn)學(xué)習(xí)時(shí)間難以保證、注意力難以集中而影響學(xué)習(xí)效果的情況。

  三、討論與思考

  農(nóng)業(yè)推廣碩士教育從產(chǎn)生到發(fā)展僅有十余年的時(shí)間,已培養(yǎng)了一大批應(yīng)用型、復(fù)合型人才,它通過(guò)充分發(fā)揮產(chǎn)學(xué)研結(jié)合、以理論提升實(shí)踐應(yīng)用的優(yōu)勢(shì),為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)提供了強(qiáng)大的技術(shù)和人才支持。但如何使教學(xué)與科研、人才培養(yǎng)更適合經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要,實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)推廣碩士研究生教育健康持續(xù)發(fā)展,是目前面臨的重要課題。

  1.影響農(nóng)業(yè)推廣碩士研究生教育發(fā)展的因素

  從學(xué)校層面講,影響農(nóng)業(yè)推廣碩士教育發(fā)展和培養(yǎng)質(zhì)量的主要因素依次是:教學(xué)場(chǎng)地和設(shè)備等資源緊張;辦學(xué)經(jīng)費(fèi)投入不足;組織生源機(jī)制不健全。近幾年,本科生教育連年擴(kuò)招,高校的教學(xué)資源一般先滿足本科生教育,在研究生教育尤其是專業(yè)學(xué)位研究生教育方面的投入普遍不足,調(diào)查對(duì)象對(duì)這一點(diǎn)的認(rèn)識(shí)基本一致。從教師層面講,教師工作負(fù)擔(dān)太重,對(duì)學(xué)生指導(dǎo)不力;導(dǎo)師對(duì)專業(yè)學(xué)位的認(rèn)識(shí)不夠,責(zé)任心不強(qiáng)是主要因素。據(jù)調(diào)查,目前研究生導(dǎo)師所指導(dǎo)全日制博士、碩士研究生較多,各校對(duì)研究生發(fā)表論文等一般都有明確的硬性要求;研究生通過(guò)參與導(dǎo)師的課題研究來(lái)完成學(xué)位論文,因此導(dǎo)師傾注的精力相對(duì)較多。而對(duì)于農(nóng)業(yè)推廣碩士研究生,學(xué)校對(duì)他們一般沒(méi)有硬性學(xué)術(shù)方面的規(guī)定,師生均認(rèn)為這類學(xué)位對(duì)學(xué)生要求不高,導(dǎo)師因此投入精力不足,指導(dǎo)不力。從學(xué)生層面講,主要是學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不純,學(xué)習(xí)目的不明確,因而學(xué)習(xí)熱情普遍不高;另外,學(xué)生“工學(xué)”矛盾突出,入學(xué)前他們的知識(shí)基礎(chǔ)對(duì)本階段學(xué)習(xí)的支持力度不夠等,也是不利的因素。

  2.統(tǒng)一認(rèn)識(shí),提高質(zhì)量意識(shí)

  由于國(guó)家不撥付農(nóng)業(yè)推廣碩士的培養(yǎng)經(jīng)費(fèi),因此,學(xué)院在生源發(fā)動(dòng)和培養(yǎng)方面不得不考慮成本和收益,很容易出現(xiàn)培訓(xùn)化和營(yíng)利性傾向。研究生教育管理部門(mén)要狠抓質(zhì)量和培養(yǎng)環(huán)節(jié),要做好宣傳,讓各級(jí)管理人員、導(dǎo)師和農(nóng)業(yè)推廣碩士研究生都清楚專業(yè)學(xué)位的特點(diǎn)和要求,在質(zhì)量意識(shí)上協(xié)調(diào)統(tǒng)一。為促進(jìn)農(nóng)業(yè)推廣碩士教育可持續(xù)健康發(fā)展,國(guó)家應(yīng)該加大財(cái)政支持力度,對(duì)培養(yǎng)單位和來(lái)自農(nóng)村基層的學(xué)員實(shí)施補(bǔ)貼;在相關(guān)政策上將農(nóng)業(yè)推廣碩士研究生教育與任職資格、就業(yè)資格緊密結(jié)合[3];或者將農(nóng)業(yè)推廣碩士招生納入招生計(jì)劃,給予更多的政策支持。

  3.優(yōu)化生源質(zhì)量,注重職業(yè)背景

  目前招生學(xué)校和領(lǐng)域擴(kuò)展較快,生源職業(yè)背景弱化[1],加之招生時(shí)對(duì)考生前置專業(yè)沒(méi)有嚴(yán)格要求,且部分考生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不純,因此就出現(xiàn)學(xué)生“專業(yè)跨度大,難以聽(tīng)懂”的現(xiàn)象。鑒于此,應(yīng)對(duì)招生領(lǐng)域和培養(yǎng)目標(biāo)進(jìn)行科學(xué)論證,對(duì)報(bào)考人員的職業(yè)背景和前置專業(yè)提出嚴(yán)格要求。招生學(xué)校要重視對(duì)考生背景知識(shí)和專業(yè)知識(shí)的綜合考核,錄取學(xué)有專長(zhǎng)、有學(xué)習(xí)愿望和潛力的農(nóng)業(yè)科技推廣、服務(wù)和管理一線人員,培養(yǎng)與行業(yè)、職業(yè)相對(duì)應(yīng)的應(yīng)用人才。

  4.教材建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)的重要性不容忽視

  課程教學(xué)既要重視鞏固學(xué)科的基礎(chǔ)理論知識(shí),又要反映研究、應(yīng)用的最新進(jìn)展和成果,要有新穎性和系統(tǒng)性。農(nóng)業(yè)推廣碩士研究生畢業(yè)離校時(shí)間較長(zhǎng),從事的職業(yè)不一,在有限的在校學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi),對(duì)課程內(nèi)容和質(zhì)量、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式要求比較高,但現(xiàn)在卻是教學(xué)過(guò)程中缺乏專用教材和專職教師。因此要重視農(nóng)業(yè)推廣碩士研究生教育的教材建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè),選用實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的教師任課,也可以聘請(qǐng)企業(yè)、科研院所的高管或?qū)<议_(kāi)設(shè)專題講座。

  5.采取多種教學(xué)方式,加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)

  目前的教學(xué)方式多采用多媒體教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué),能夠充分利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源,以便于不同領(lǐng)域的同學(xué)靈活掌握學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)自學(xué)。但是,跨專業(yè)和同等學(xué)力人員的補(bǔ)修課程、不同領(lǐng)域交叉課程和前沿課程的開(kāi)設(shè)仍不足,而且實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)薄弱,不同領(lǐng)域之間的實(shí)踐教學(xué)條件存在較大差異,難以取得滿意的實(shí)踐教學(xué)效果。因此,應(yīng)通過(guò)完善的針對(duì)性強(qiáng)的課程教學(xué)體系,重點(diǎn)培養(yǎng)農(nóng)業(yè)推廣碩士生解決生產(chǎn)實(shí)際問(wèn)題的能力和應(yīng)用創(chuàng)新能力。

  6.導(dǎo)師在培養(yǎng)中應(yīng)發(fā)揮主導(dǎo)作用

  許多農(nóng)業(yè)推廣碩士研究生雖然有很好的工作積累和基礎(chǔ),但是不知如何開(kāi)展論文寫(xiě)作工作,如選題沒(méi)有針對(duì)性、題目過(guò)大、內(nèi)容空洞,或研究?jī)?nèi)容多而雜,重點(diǎn)不突出,論文寫(xiě)作不規(guī)范等。調(diào)查和訪談均反映出導(dǎo)師在專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)中應(yīng)占主導(dǎo)地位,但是,由于每個(gè)導(dǎo)師指導(dǎo)的研究生較多,加上科研教學(xué)的壓力,導(dǎo)師在農(nóng)業(yè)推廣碩士研究生的培養(yǎng)中精力投入不足,指導(dǎo)不到位。因此,應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè),嚴(yán)格遴選和審核,組建了解生產(chǎn)、有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的導(dǎo)師隊(duì)伍;建立導(dǎo)師定期考評(píng)制定,對(duì)于責(zé)任心不強(qiáng)等不稱職導(dǎo)師進(jìn)行淘汰或限制招生。另外應(yīng)實(shí)施雙導(dǎo)師制或?qū)熃M制,充分利用科研院所的人才資源,加強(qiáng)橫向課題合作,緩解推廣應(yīng)用型師資短缺的矛盾,以保證農(nóng)業(yè)推廣碩士的培養(yǎng)質(zhì)量。

農(nóng)業(yè)推廣論文2

  一、論文的選題

  農(nóng)業(yè)推廣碩士論文選題應(yīng)直接來(lái)源于生產(chǎn)實(shí)際或具有明確的生產(chǎn)背景和應(yīng)用價(jià)值,可以是一個(gè)完整的農(nóng)業(yè)推廣項(xiàng)目策劃、農(nóng)業(yè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目或技術(shù)改造項(xiàng)目,可以是技術(shù)攻關(guān)研究專題,可以是新工藝、新材料、新品種的研制與開(kāi)發(fā),論文選題應(yīng)具有一定的技術(shù)難度、先進(jìn)性、指導(dǎo)性和工作量,能體現(xiàn)作者綜合運(yùn)用科學(xué)理論、方法和技術(shù)手段解決農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣、農(nóng)業(yè)和農(nóng)村實(shí)際生產(chǎn)中問(wèn)題的能力。選題過(guò)程中力求做到與本人所學(xué)專業(yè)及在崗工作性質(zhì)緊密結(jié)合,選題應(yīng)具有較大的應(yīng)用價(jià)值和實(shí)踐意義

  二、論文選題依據(jù)

  (一)選題的目的、意義。

  1、要寫(xiě)明立題背景,即國(guó)內(nèi)外趨勢(shì)及研究對(duì)象的背景資料,為什么要立此題,通過(guò)你所做的研究可以解決什么問(wèn)題,有何種現(xiàn)實(shí)意義。

  (二)文獻(xiàn)綜述、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀。

  1、要求查詢相關(guān)領(lǐng)域國(guó)內(nèi)外近5年有代表性,能反映學(xué)科前沿水平的研究文獻(xiàn)(主要是研究論文)不少于25篇;

  2、通過(guò)閱讀文獻(xiàn)對(duì)相關(guān)領(lǐng)域國(guó)內(nèi)外研究進(jìn)展有基本的掌握,并做出評(píng)述。

  3、在綜述文獻(xiàn)基礎(chǔ)上,結(jié)合本人所在區(qū)域的實(shí)際,提出目前你所研究的問(wèn)題。對(duì)于前人的成果可以借鑒也可以在其基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,但不能重復(fù)他人的工作。

  (三)文獻(xiàn)引用。

  開(kāi)題報(bào)告中凡引用他人的資料要按要求加以注釋,并按引用先后順序列于文獻(xiàn)綜述之后,列出主要的參考文獻(xiàn),最好不少于25篇。

  三、論文的研究方案

  (一)研究目標(biāo)。

  目標(biāo)要明確,一般是通過(guò)什么方法探討哪方面的問(wèn)題,最終達(dá)到你要研究的目的,目標(biāo)不易多,文字要精練。

  (二)研究?jī)?nèi)容。

  研究?jī)?nèi)容應(yīng)與研究目標(biāo)一致,緊緊圍繞研究目標(biāo)確定研究的`內(nèi)容,內(nèi)容一定要寫(xiě)的具體。

  研究方法。

  研究方法要科學(xué),應(yīng)與內(nèi)容相對(duì)應(yīng),緊緊圍繞每項(xiàng)內(nèi)容列出采取什么方法,方法要寫(xiě)的具體。

  技術(shù)路線。

  技術(shù)路線是反映研究的整體思路,可用方框圖表示,也可用文字?jǐn)⑹觥?/p>

  (三)預(yù)期進(jìn)展。

  要求寫(xiě)明在規(guī)定期限內(nèi)實(shí)施和完成論文寫(xiě)作的具體計(jì)劃,為保證論文按期完成,把整個(gè)論文的研究工作劃分為幾個(gè)部分,按工作順序排列,寫(xiě)出進(jìn)度時(shí)間表。

  四、研究基礎(chǔ)

  按照括號(hào)內(nèi)要求逐項(xiàng)寫(xiě)出,闡明論文研究相關(guān)的背景資料,主要寫(xiě)您在做論文之前參與包括獲得的獎(jiǎng)勵(lì)、著作及發(fā)表論文等;研究條件一欄要求講清目前在做論文論文之前已具備哪些條件,如儀器設(shè)備、試驗(yàn)基地及經(jīng)費(fèi)來(lái)源等;存在問(wèn)題一項(xiàng),重點(diǎn)寫(xiě)明論文研究中的難點(diǎn),并提出解決的途徑和方法。

農(nóng)業(yè)推廣論文3

  摘 要:鄉(xiāng)鎮(zhèn)的主要任務(wù)就是把農(nóng)推廣任務(wù)落實(shí)到位,因此,農(nóng)技推廣任務(wù)發(fā)揮了十分重要的作用,它不僅實(shí)現(xiàn)了“三農(nóng)”服務(wù),還把科學(xué)運(yùn)用于平時(shí)的農(nóng)業(yè)生活中;诖耍腿绾渭訌(qiáng)基層農(nóng)技推廣體系建設(shè),做好科技成果轉(zhuǎn)化,促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)加速發(fā)展,提出相應(yīng)的建議。

  關(guān)鍵詞:

  關(guān)鍵詞:農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣;工作建議;“三農(nóng)”服務(wù)

  基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作是完成農(nóng)業(yè)機(jī)械化、現(xiàn)代化的主要介質(zhì),在加快農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力發(fā)展,加速農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程方面存在著十分重要的作用。這年來(lái),由于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)改革與產(chǎn)業(yè)機(jī)構(gòu)的調(diào)整優(yōu)化,基層農(nóng)機(jī)化產(chǎn)品由簡(jiǎn)單機(jī)械化向全自動(dòng)、信息化方向發(fā)展,故傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作已變成歷史[1]。所以怎樣在農(nóng)業(yè)技術(shù)進(jìn)步的十分迅速的時(shí)候,把農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作做到?jīng)]有漏洞,滿足市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的需要和農(nóng)民的需求,變得十分迫切與重要。

  1 充分認(rèn)識(shí)改善基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作的重要意義

  為了實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展和科教興國(guó)戰(zhàn)略目標(biāo),需要做好農(nóng)業(yè)新科的推廣工作,對(duì)農(nóng)業(yè)的結(jié)構(gòu)進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,加強(qiáng)農(nóng)村生產(chǎn)力、完善基層農(nóng)業(yè)環(huán)境;同時(shí),還需要增加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。所有的一切都表明,充分改善基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作是如今必不可少的一項(xiàng)工作。

  根據(jù)有關(guān)資料顯示,我國(guó)受過(guò)職業(yè)技術(shù)教育和培訓(xùn)的農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力還不到全部農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力的20%。在中國(guó),平均農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力只有1/20xx。而在發(fā)達(dá)國(guó)家,平均農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力高達(dá)1/400。如荷蘭受過(guò)中等教育有90%,其中12%都畢業(yè)于高等農(nóng)業(yè)學(xué)院。

  種植業(yè)勞力老齡化、收種方式總是傾向于機(jī)械化會(huì)導(dǎo)致發(fā)生“少數(shù)人的農(nóng)業(yè)”和“季節(jié)農(nóng)業(yè)”以及“粗放農(nóng)業(yè)”情況。

  據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì),在20xx年,國(guó)際糧價(jià)就上漲了42%,使許多地方出現(xiàn)了各種除經(jīng)濟(jì)以外的社會(huì)問(wèn)題。我國(guó)是世界上第一吃糧大國(guó),糧食問(wèn)題不只是經(jīng)濟(jì)問(wèn)題[2]。

  須知,人口與人才是兩個(gè)不同的概念。在中國(guó)這個(gè)人口大國(guó)里,從來(lái)都不缺少人口,而真正缺少的是人才,特別是在農(nóng)村,越來(lái)越多的有知識(shí)有文化的人都不愿意繼續(xù)呆在農(nóng)村,而更希望走向城市生活,因此兩極分化十分嚴(yán)重。

  根據(jù)上述的一些原因可以得知,擴(kuò)大農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣,對(duì)發(fā)展農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化以及發(fā)展農(nóng)民存在十分重要的意義。

  2 營(yíng)造農(nóng)技推廣工作良好環(huán)境

  2.1 基層農(nóng)技推廣中存在問(wèn)題

  當(dāng)前,一些地方政府通常都只重視大型項(xiàng)目的建設(shè),或是財(cái)政收入,有的領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為“農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要靠經(jīng)驗(yàn)”“實(shí)用技術(shù)農(nóng)民都會(huì)”,導(dǎo)致不法分子打著科技的名義,出售劣質(zhì)的農(nóng)業(yè)商品,久而久之對(duì)農(nóng)業(yè)科技的聲譽(yù)造成了極大的傷害,并且還降低了農(nóng)民使用新科技的信心。

  對(duì)回歸鄉(xiāng)村,服務(wù)農(nóng)民,艱苦奉獻(xiàn)的農(nóng)技推廣人員來(lái)說(shuō),其專業(yè)技術(shù)水平主要體現(xiàn)在農(nóng)技推廣過(guò)程中解決實(shí)際問(wèn)題的能力,表現(xiàn)在工作實(shí)績(jī)上,對(duì)職稱評(píng)定應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持重業(yè)績(jī),重實(shí)際操作能力,重效益、重貢獻(xiàn)的原則,切實(shí)改變以往以論文或其它非專業(yè)學(xué)科水平作為職稱評(píng)定硬性標(biāo)準(zhǔn)的做法,將他們的工作業(yè)績(jī),專業(yè)技術(shù)水平作為主要主評(píng)價(jià)依據(jù),切實(shí)提高待遇,落實(shí)工資傾斜和績(jī)效工資政策[3]。

  2.2 改善推廣環(huán)境

  要不斷在農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣方面舍得使用政府的`財(cái)政,為基層推廣機(jī)構(gòu)的基礎(chǔ)設(shè)施做好準(zhǔn)備,試驗(yàn)示范,名、特、優(yōu)品種引進(jìn)篩選工作,科技示范園的建設(shè),技術(shù)人員培訓(xùn)等方面的工作,確保農(nóng)業(yè)推廣經(jīng)費(fèi)真正用在點(diǎn)子上,要加快構(gòu)建現(xiàn)代種業(yè)體系建設(shè),拓寬種子企業(yè)和農(nóng)民專業(yè)合作社聯(lián)合建立比較集中穩(wěn)定的種子基地。加大農(nóng)業(yè)服務(wù)范圍,促進(jìn)農(nóng)業(yè)機(jī)械化的發(fā)展,提高傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè),高效農(nóng)業(yè)、特色農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變效率,因地制宜,發(fā)展“一村一品”經(jīng)濟(jì),調(diào)動(dòng)農(nóng)民的生產(chǎn)積極性,提升農(nóng)業(yè)的吸引力,讓農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展。

  深入田間,根據(jù)農(nóng)民需求,開(kāi)展農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)的培訓(xùn),培養(yǎng)一支新的,向農(nóng)業(yè)方向發(fā)展的人才隊(duì)伍,并且鞏固市場(chǎng)監(jiān)管和增加執(zhí)法檢查力度,為農(nóng)業(yè)科技示范推廣營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境。

  3 理順關(guān)系,實(shí)行雙重領(lǐng)導(dǎo)的管理體制

  3.1 鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府加強(qiáng)對(duì)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作者的行政領(lǐng)導(dǎo)

  加強(qiáng)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作者的素質(zhì)教育與政治教育;監(jiān)督鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作者做好上級(jí)業(yè)務(wù)組織所給的每項(xiàng)業(yè)務(wù)工作;調(diào)節(jié)好鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作者和一些相關(guān)組織間的各個(gè)關(guān)系;監(jiān)督并鼓勵(lì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作者根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定明確使用自主權(quán),避免他們合法權(quán)益受到損傷。

  3.2 縣級(jí)業(yè)務(wù)行政部門(mén)加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系的管理

  加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作者的人事管理、業(yè)務(wù)管理與技術(shù)指導(dǎo)培訓(xùn)工作;完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作者的招聘體系;完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作者的工作考評(píng);改善鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作者工資福利的待遇。

  3.3 鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和縣級(jí)業(yè)務(wù)行政組織完成相關(guān)協(xié)調(diào)工作

  主要是指鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作者的工作范圍、考評(píng)及錄取工作,鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作人員的違紀(jì)處理手段,加強(qiáng)管理有關(guān)農(nóng)技推廣的工作人員[4]。

農(nóng)業(yè)推廣論文4

  摘要:農(nóng)業(yè)科技推廣在把新的農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)際成產(chǎn)力方面發(fā)揮著最重要的作用。隨著全國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)變升級(jí),這一體制已經(jīng)很難適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下農(nóng)村發(fā)展的形勢(shì)。本文首先介紹了我國(guó)現(xiàn)行農(nóng)業(yè)推廣體系的現(xiàn)狀,然后揭示了我國(guó)現(xiàn)行農(nóng)業(yè)科技推廣體系固有的局限性,最后是根據(jù)存在的局限性提出了幾點(diǎn)對(duì)應(yīng)對(duì)策。

  關(guān)鍵詞:農(nóng)業(yè);科技推廣;現(xiàn)狀;對(duì)策

  1我國(guó)農(nóng)業(yè)科技推廣發(fā)展的基本現(xiàn)狀

  新中國(guó)成立后到如今差不多建立了完整的農(nóng)業(yè)科技推廣體制。然而我國(guó)農(nóng)業(yè)科技資源沒(méi)有統(tǒng)一布局,大批科技成果沒(méi)有被農(nóng)民運(yùn)用到實(shí)際生產(chǎn)中,發(fā)揮它的促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展的作用。中國(guó)在各方各面都取得了長(zhǎng)足進(jìn)步。在農(nóng)業(yè)科技推廣方面,在農(nóng)業(yè)和農(nóng)村逐步建立起了完善的農(nóng)業(yè)推廣網(wǎng)絡(luò),發(fā)揮了科技的強(qiáng)大發(fā)展力的作用,提高了糧食產(chǎn)量,保證了國(guó)家糧食安全,同時(shí)增加了農(nóng)民收入,解決了地區(qū)農(nóng)民收入的差異[1]。但是與此同時(shí),我國(guó)存在很多問(wèn)題,越來(lái)越不適應(yīng)目前我國(guó)社會(huì)注意下的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),這是當(dāng)前我國(guó)亟待解決的問(wèn)題。

  1.1農(nóng)業(yè)科技推廣體系的內(nèi)涵

  “農(nóng)業(yè)推廣”這個(gè)概念在新中國(guó)成立前就已經(jīng)有人使用,1949年后通常叫“農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣”,現(xiàn)在大家慢慢開(kāi)始采用“農(nóng)業(yè)科技推廣”的說(shuō)法[2]。農(nóng)業(yè)科技推廣是綜合運(yùn)用試驗(yàn)、教育、帶頭應(yīng)用和解答疑問(wèn)等方法把可以應(yīng)用于農(nóng)業(yè)的新型科技成果和知識(shí)傳播擴(kuò)散于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)整個(gè)過(guò)程的行為。隨著時(shí)代的發(fā)展,農(nóng)業(yè)也隨之發(fā)展,與之對(duì)應(yīng)的農(nóng)業(yè)科技推廣的內(nèi)容也在逐漸的發(fā)展和變化。

  1.2現(xiàn)行農(nóng)業(yè)科技推廣體制

  新中國(guó)成立后我國(guó)農(nóng)業(yè)科技推廣任務(wù)真正得到國(guó)家注重,建立了各級(jí)科技推廣體系,初步形成我國(guó)農(nóng)業(yè)科技推廣體系。十三屆四中全會(huì)后,我國(guó)農(nóng)業(yè)高速進(jìn)步,總產(chǎn)值連續(xù)二十年平均增長(zhǎng)5%,而之前的25年平均增長(zhǎng)只有2.1%。我國(guó)目前實(shí)行的農(nóng)業(yè)科技推廣體系是以政府為主導(dǎo)的,是在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制的背景下建立的,該體制由中央—省—地(市)—縣—鄉(xiāng)鎮(zhèn)五級(jí)農(nóng)業(yè)推廣組織組成,在機(jī)構(gòu)設(shè)立,經(jīng)營(yíng)方式都是由政府主導(dǎo)。這種體制不可否認(rèn)在農(nóng)業(yè)科技推廣中起到了巨大效果,促進(jìn)了我國(guó)三農(nóng)發(fā)展。雖然多年來(lái)我國(guó)也在推廣機(jī)構(gòu)組織形式、推廣機(jī)制上不斷改革,一些新的推廣主體和模式也在不斷產(chǎn)生和發(fā)展,但是以政府機(jī)構(gòu)為主導(dǎo)的推廣模式一直沒(méi)有改變。

  2我國(guó)農(nóng)業(yè)科技推廣體制存在的問(wèn)題

  我國(guó)當(dāng)下采用的農(nóng)業(yè)科技推廣模式是以政府機(jī)構(gòu)為主體的簡(jiǎn)單推廣方式。這一方式的長(zhǎng)處是能夠自上而下的貫徹執(zhí)行全國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展總布局,很容易具備農(nóng)業(yè)推廣的條件,但是這一模式問(wèn)題也很明顯,即機(jī)制僵硬,科研、教育、科研三者被割裂的問(wèn)題尤其突出。

  2.1重科研、輕推廣的傳統(tǒng)觀念嚴(yán)重

  我國(guó)作為一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó),理所當(dāng)然的把農(nóng)業(yè)科研擺在了國(guó)家重要戰(zhàn)略的位置。根據(jù)資料顯示,1979~1998的十年時(shí)間,各省級(jí)行政單位認(rèn)定的科技成果高達(dá)50000多項(xiàng),促進(jìn)了農(nóng)業(yè)的極大進(jìn)步[3]。相比而言,我國(guó)對(duì)農(nóng)業(yè)科技推廣工作的重視度卻不夠。造成這一結(jié)果的一個(gè)重要原因就是不重視推廣工作。

  2.2運(yùn)行機(jī)制與市場(chǎng)需求不相適應(yīng)

  我國(guó)農(nóng)業(yè)推廣體系是在過(guò)去計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下背景下建立的,它的運(yùn)行原理全部是根據(jù)計(jì)劃方式形成的,推廣項(xiàng)目的選擇和推廣范圍的設(shè)定表現(xiàn)的不是市場(chǎng)發(fā)展的'要求,而是傳達(dá)的是政府行為。而在我國(guó)當(dāng)前的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下,農(nóng)戶本身有權(quán)選擇生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和技術(shù)內(nèi)容。但是政府主導(dǎo)的推廣模式,農(nóng)民只能被動(dòng)的接受推廣的技術(shù),霸占了農(nóng)民作為市場(chǎng)主體的權(quán)益,從而導(dǎo)致推廣效果不好。

  2.3農(nóng)業(yè)科技推廣力量弱,人員素質(zhì)差

  當(dāng)前我國(guó)大部分地區(qū)農(nóng)業(yè)推廣人才建設(shè)中存在很多不合理的地方。例如人數(shù)少、素質(zhì)技能低、結(jié)構(gòu)不合理等。因?yàn)橐郧暗姆峙涔ぷ髦贫龋艽笠徊糠滞茝V人員只有較少的科學(xué)文化知識(shí),不能勝任農(nóng)業(yè)科技推廣的任務(wù),這必將極大阻礙農(nóng)業(yè)科技推廣工作的開(kāi)展和科技成果的快速轉(zhuǎn)化。

  3完善我國(guó)農(nóng)業(yè)推廣體制的對(duì)策

  3.1增加農(nóng)業(yè)科技推廣工作的資金扶持

  政府部門(mén)第一步是要依照法律落實(shí)公益性推廣任務(wù)的基本經(jīng)費(fèi)。然后加大農(nóng)民技術(shù)推廣經(jīng)費(fèi)投資,讓廣大農(nóng)民充分認(rèn)識(shí)農(nóng)業(yè)科技推廣,促使農(nóng)民增收致富,這是因?yàn)槲覈?guó)農(nóng)戶家庭承包責(zé)任制的特點(diǎn)和大部分農(nóng)民科學(xué)文化素質(zhì)很低決定的。

  3.2健全農(nóng)業(yè)科技推廣體系

  農(nóng)業(yè)科技推廣體系在國(guó)際上發(fā)展的一大趨向是由上到下的推廣方式轉(zhuǎn)變?yōu)橛上碌缴系哪J。這一模式的長(zhǎng)處是推廣的科技滿足了農(nóng)民的實(shí)際需求。這種體制具有很大的優(yōu)點(diǎn),它能施展大學(xué)的科研、信息和人才優(yōu)勢(shì),可以實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)科技快速推廣和運(yùn)用,具有形式多樣和機(jī)動(dòng)靈活的特點(diǎn)。

  3.3提高農(nóng)科技推廣人員的科技文化素質(zhì)

  完全運(yùn)用目前存在的各級(jí)各類農(nóng)業(yè)院校,調(diào)整推廣人員的相關(guān)知識(shí)儲(chǔ)備,培育高素質(zhì)的農(nóng)業(yè)科技推廣人員。踴躍開(kāi)展農(nóng)業(yè)科技推廣人員的知識(shí)更新培訓(xùn)課程,不斷提高勞動(dòng)人民的科學(xué)文化素質(zhì)。

  參考文獻(xiàn):

  [1]焦源,趙玉姝,高強(qiáng).我國(guó)沿海地區(qū)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣效率及其制約因素[J].華南農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),20xx,12(4):12-18.

  [2]鐘秋波.我國(guó)農(nóng)業(yè)科技推廣體制創(chuàng)新研究[D].成都:西南財(cái)經(jīng)大學(xué),20xx.

  [3]王勇.農(nóng)業(yè)機(jī)械推廣過(guò)程中的重難點(diǎn)及策略[J].南方農(nóng)機(jī),20xx,47(12):10-11.

農(nóng)業(yè)推廣論文5

  1引言

  關(guān)于農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣,實(shí)質(zhì)上便是利用試驗(yàn)項(xiàng)目設(shè)置、示范操作活動(dòng)組織、技術(shù)應(yīng)用型人員培訓(xùn)指導(dǎo)、創(chuàng)新式技術(shù)沿用問(wèn)題咨詢服務(wù)等途徑,進(jìn)行農(nóng)村基層種植、畜牧、漁業(yè)、林業(yè)領(lǐng)域中最新科研成果、管理操作技術(shù)普及的行為模式,通常狀況下,該類推廣活動(dòng)會(huì)自然地覆蓋農(nóng)業(yè)生產(chǎn)前、中、后期等不同工序流程中。

  2長(zhǎng)期以來(lái)我國(guó)基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣活動(dòng)中隱藏的沖突性問(wèn)題研究

  2.1欠缺健全樣式的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣引導(dǎo)體系

  關(guān)于我國(guó)基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系,主要是在政府統(tǒng)一規(guī)劃要求下構(gòu)建的,特別是當(dāng)中的人力、物力、財(cái)力等資源都是事先予以標(biāo)準(zhǔn)分配管制,即便是重點(diǎn)技術(shù)項(xiàng)目亦無(wú)特權(quán)。

  2.2長(zhǎng)期沿用單調(diào)乏味的基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣手法

  透過(guò)宏觀角度觀察,我國(guó)大多數(shù)基層農(nóng)業(yè)區(qū)域,在生產(chǎn)技術(shù)推廣上始終凸顯試驗(yàn)、示范等模式指導(dǎo)效用,同步令農(nóng)業(yè)生產(chǎn)前后各項(xiàng)支持性工作遭受?chē)?yán)重忽視,使得資源大數(shù)量耗費(fèi)、生態(tài)環(huán)境嚴(yán)重破壞等問(wèn)題變得愈加深入,整體上限制了我國(guó)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展前進(jìn)步伐。另外,農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工序流程中資金投入支持?jǐn)?shù)量無(wú)法達(dá)標(biāo)。我國(guó)單位年限內(nèi)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣支持經(jīng)費(fèi)數(shù)量,往往不會(huì)超出農(nóng)業(yè)實(shí)際生產(chǎn)總體數(shù)值的0.2%,距離國(guó)際范圍內(nèi)的發(fā)展中國(guó)家農(nóng)技推廣支持費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)還有一大段距離,而面對(duì)發(fā)達(dá)國(guó)家則更加是望塵莫及了。這方面的改革工作,無(wú)疑便是投入更多數(shù)量的支持資金和先進(jìn)式人才資源,不過(guò)在實(shí)際生產(chǎn)環(huán)節(jié)中,因?yàn)槲覈?guó)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣支持資金一時(shí)間無(wú)法全數(shù)供應(yīng),使得預(yù)設(shè)的靈活快捷性推廣規(guī)范訴求難以順利達(dá)成,至此農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作也便深陷被動(dòng)發(fā)展境遇之中難以自拔。另外,因?yàn)閺V大農(nóng)民專業(yè)技能和文化素質(zhì)存在較大局限性,加上創(chuàng)新式農(nóng)技推廣工作本就遺留深刻的風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題,使得原本謹(jǐn)慎的農(nóng)民更加不敢隨意地動(dòng)用既有勞動(dòng)力和財(cái)力資源,無(wú)奈情況下只得對(duì)農(nóng)業(yè)高新技術(shù)推廣工作退而遠(yuǎn)之。

  3現(xiàn)代基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作中系統(tǒng)化遏制以往常見(jiàn)弊端的策略解析

  3.1積極構(gòu)建起迎合新時(shí)代基層農(nóng)業(yè)發(fā)展訴求的'創(chuàng)新式農(nóng)技推廣體系

  首先,結(jié)合不同基層農(nóng)村區(qū)域產(chǎn)業(yè)特色,快速搭建起一類集合創(chuàng)新農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)和全新農(nóng)產(chǎn)品品種研究功能的展示基地,并以此作為標(biāo)準(zhǔn)化指導(dǎo)媒介,向廣大農(nóng)民愈加清晰直觀地摘要:我國(guó)目前農(nóng)業(yè)革新發(fā)展速率飛快,內(nèi)部技術(shù)應(yīng)用格局自然發(fā)生翻天覆地的變化結(jié)果,不過(guò)在多元化創(chuàng)新農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣沿用過(guò)程中,卻也不可避免地遭受諸多束縛因素影響,包括推廣體系不夠精確完善、實(shí)踐操作模式單調(diào)乏味、農(nóng)民文化素質(zhì)過(guò)低等問(wèn)題,如若無(wú)法在合理時(shí)間內(nèi)予以遏制,勢(shì)必令這部分技術(shù)應(yīng)用實(shí)效性面臨嚴(yán)重威脅。由此,筆者決定針對(duì)目前我國(guó)基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣沿用期間,遺留的各項(xiàng)突兀性問(wèn)題加以有序梳理,同時(shí)結(jié)合最新技術(shù)手段予以系統(tǒng)化調(diào)試遏制,希望能夠?yàn)槿蘸筠r(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作長(zhǎng)期可持續(xù)發(fā)展,提供豐富的指導(dǎo)性建議。關(guān)鍵詞:農(nóng)業(yè)技術(shù);基層領(lǐng)域;推廣問(wèn)題;應(yīng)對(duì)策略演示出相關(guān)品種、生產(chǎn)技術(shù)能夠創(chuàng)造的社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益,令該類群體能夠快速地吸收接納,保證后續(xù)農(nóng)技推廣工作的實(shí)效性。其次,快速引進(jìn)各類創(chuàng)新式生產(chǎn)技術(shù)設(shè)施,并搭建起覆蓋專家-技術(shù)指導(dǎo)專業(yè)-科技示范單位-基層農(nóng)民大眾等結(jié)構(gòu)單元的一體化農(nóng)技推廣服務(wù)體系,保證廣大農(nóng)民能夠第一時(shí)間參與到各類創(chuàng)新式農(nóng)業(yè)科技試驗(yàn)活動(dòng)中去,加快相關(guān)科技成果的轉(zhuǎn)化和普及應(yīng)用進(jìn)程。最后,大范圍推廣執(zhí)行有關(guān)測(cè)土配方施肥、高產(chǎn)創(chuàng)建等關(guān)鍵性技術(shù)示范項(xiàng)目,借助下鄉(xiāng)巡回演講、網(wǎng)絡(luò)宣傳信息傳輸共享、資料發(fā)放等途徑,令農(nóng)技推廣活動(dòng)影響范疇不斷擴(kuò)張。必要時(shí)直接利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)構(gòu)架起農(nóng)技推廣信息交流平臺(tái),能夠利用電視、電話、電腦等多元化視聽(tīng)媒介,及時(shí)接受廣大基層農(nóng)民的質(zhì)疑,并透過(guò)技術(shù)指導(dǎo)視頻資源集中化演示播放,大幅度提升農(nóng)業(yè)技術(shù)信息化推廣質(zhì)量。

  3.2集中經(jīng)濟(jì)、技術(shù)手段建立農(nóng)業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì),培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)素質(zhì)的農(nóng)民帶頭人

  任何創(chuàng)新型農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)衍生過(guò)后,想要在較短時(shí)間范圍內(nèi)加以普及應(yīng)用,都是不現(xiàn)實(shí)的,往往都需要經(jīng)歷富有深刻說(shuō)服力的實(shí)踐檢驗(yàn)流程,才能真正得到基層農(nóng)民的認(rèn)可和引入沿用。為了加快多元化創(chuàng)新式農(nóng)技在實(shí)際農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)中的沿用落實(shí)進(jìn)度,政府可以考慮透過(guò)批量化農(nóng)戶帶頭人培養(yǎng)途徑,組織一系列科學(xué)思想和文化素質(zhì)水準(zhǔn)較高的農(nóng)民,主動(dòng)嘗試有關(guān)先進(jìn)式農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù),適當(dāng)?shù)乜酥谱陨磉z留的風(fēng)險(xiǎn)畏懼理念,并且在推廣工作人員輔助基礎(chǔ)上贏取合理數(shù)量的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)效益,令其余農(nóng)民看到成功先例之后紛紛予以響應(yīng)。另一方面,政府需要考慮在農(nóng)村設(shè)置農(nóng)業(yè)技術(shù)指導(dǎo)協(xié)會(huì),方便積極組織農(nóng)民帶頭人進(jìn)行更深層次地技能、素質(zhì)培訓(xùn),令這部分帶頭人在創(chuàng)新農(nóng)技推廣工作上產(chǎn)生強(qiáng)烈的使命感。再就是針對(duì)這部分帶頭人制定實(shí)施富有針對(duì)性的激勵(lì)、經(jīng)濟(jì)優(yōu)惠政策內(nèi)容,使得他們主觀能動(dòng)性得以有序激活,強(qiáng)化對(duì)全新農(nóng)業(yè)科技和生產(chǎn)技術(shù)應(yīng)用普及的堅(jiān)定信念。

  4結(jié)束語(yǔ)

  綜上所述,我國(guó)農(nóng)技推廣過(guò)程中一直一來(lái)承受諸多束縛因素影響,使得推廣模式上出現(xiàn)嚴(yán)重單一跡象,最終贏取的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益也愈加不夠理想。面對(duì)此類消極狀況,作為現(xiàn)代專業(yè)化農(nóng)技推廣服務(wù)工作人員,需要時(shí)刻認(rèn)清自身的核心職責(zé),同時(shí)積極參與到各類專業(yè)技能和綜合素質(zhì)培訓(xùn)活動(dòng),保證今后面對(duì)各類突發(fā)性問(wèn)題時(shí)都能夠冷靜積極地應(yīng)對(duì)。相信長(zhǎng)此以往,勢(shì)必為我國(guó)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益充分贏取,創(chuàng)設(shè)極為可靠的支持輔助動(dòng)力。

  參考文獻(xiàn):

  [1]楊傳喜.轉(zhuǎn)型期引進(jìn)農(nóng)業(yè)科技資源的有效路徑研究[J].經(jīng)濟(jì)縱橫,20xx,11(07):65-73.

農(nóng)業(yè)推廣論文6

  1農(nóng)業(yè)推廣組織內(nèi)部結(jié)構(gòu)的優(yōu)化

  組織內(nèi)部的系統(tǒng)因子很多,例如目標(biāo)、人員、技術(shù)、設(shè)備、層級(jí)、制度等等。組織內(nèi)部的結(jié)構(gòu)是指組織內(nèi)部各系統(tǒng)因子之間的組合關(guān)系。組織內(nèi)部結(jié)構(gòu)的優(yōu)化是指所有系統(tǒng)因子在一定的時(shí)間內(nèi)達(dá)到理性和效率的最佳組合。作者曾經(jīng)從各類組織以及一些具體組織本身的各種系統(tǒng)因素的優(yōu)化情況進(jìn)行了靜態(tài)的考察(高啟杰,20xx)。

  1.1行政型農(nóng)業(yè)推廣組織

  1.1.1夯實(shí)基層農(nóng)業(yè)推廣組織

  我國(guó)行政型推廣組織體系建設(shè)中,基層歷來(lái)處于薄弱環(huán)節(jié),表現(xiàn)在人員數(shù)量少、素質(zhì)低、工作和生活條件差、制度建設(shè)不健全等多個(gè)方面。近年來(lái),國(guó)家雖然不斷強(qiáng)調(diào)基層農(nóng)業(yè)推廣工作的重要性,并且出臺(tái)了不少文件和意見(jiàn),但是狀況始終沒(méi)有根本性的好轉(zhuǎn),近期的關(guān)鍵在于合理設(shè)置機(jī)構(gòu)和創(chuàng)新人事及經(jīng)費(fèi)管理制度。

  1.1.2拓展服務(wù)內(nèi)容,適應(yīng)新形勢(shì)的需要

  我國(guó)近代農(nóng)業(yè)推廣剛產(chǎn)生時(shí)就是與歐美接近的廣義推廣,只是新中國(guó)成立后,內(nèi)地開(kāi)始使用農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣一詞,并在實(shí)踐中不斷強(qiáng)化。發(fā)展到今天,無(wú)論是從國(guó)際經(jīng)驗(yàn)看,還是從我國(guó)農(nóng)村發(fā)展實(shí)踐看,恢復(fù)農(nóng)業(yè)推廣的本義已是基本趨勢(shì)。除了農(nóng)業(yè)技術(shù)外,與農(nóng)村居民生產(chǎn)和生活相關(guān)的各種實(shí)用知識(shí)、技術(shù)、信息皆應(yīng)列為農(nóng)業(yè)推廣的內(nèi)容,而且現(xiàn)代農(nóng)業(yè)推廣更需針對(duì)農(nóng)村居民開(kāi)展教育與咨詢服務(wù)。這需要政府有關(guān)部門(mén)理清我國(guó)農(nóng)村各項(xiàng)服務(wù)的思路,并且逐步在正式文件中恢復(fù)使用農(nóng)業(yè)推廣一詞。

  1.1.3加強(qiáng)農(nóng)業(yè)推廣人員管理

  農(nóng)業(yè)推廣人員是農(nóng)業(yè)推廣工作的重要實(shí)施者和推動(dòng)者,其綜合素質(zhì)直接關(guān)系到推廣工作的效率。未來(lái)政府的推廣組織體系要想有活力和效率,關(guān)鍵在于其推廣人員是否勝任富有挑戰(zhàn)性的工作。加強(qiáng)農(nóng)業(yè)推廣人員管理涉及人員編制、選用、培訓(xùn)、考核、獎(jiǎng)懲、員工關(guān)系與福利、工作條件改善等多個(gè)方面。行政型農(nóng)業(yè)推廣組織管理的核心就是優(yōu)化各類推廣人員的培訓(xùn)、激勵(lì)和考核體系,提高推廣人員的業(yè)務(wù)水平和激發(fā)他們的積極性與創(chuàng)造性。

  1.1.4加強(qiáng)體系內(nèi)的分工與協(xié)作,合理配置推廣資源

  現(xiàn)行的政府推廣組織體系包括農(nóng)業(yè)部、林業(yè)部、水利部、科技部、教育部、金融系統(tǒng)、物質(zhì)供應(yīng)系統(tǒng)等多條線。合理配置推廣資源不僅涉及現(xiàn)有各個(gè)子系統(tǒng)在不同級(jí)別推廣組織的職能劃分,還涉及各個(gè)子系統(tǒng)之間的分工與協(xié)作,同時(shí)還涉及資源在不同部門(mén)、地區(qū)、產(chǎn)業(yè)的分配,更重要的是,還須完善資源配置機(jī)制及相應(yīng)的管理制度。

  1.2教育型農(nóng)業(yè)推廣組織

  1.2.1深化高校科技管理制度改革,探索高校與企業(yè)有效結(jié)合的機(jī)制目前的科技與教育改革中,政策鼓勵(lì)加強(qiáng)高校改革與創(chuàng)新工作,鼓勵(lì)高校與企業(yè)的合作。教育投資的主體是國(guó)家。農(nóng)業(yè)大學(xué)的定位,不只是培養(yǎng)大學(xué)生和研究生,更應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)農(nóng)民企業(yè)家、培養(yǎng)各級(jí)各類的農(nóng)民干部、職業(yè)教育工作者、科技和推廣人員。我國(guó)擁有高等農(nóng)業(yè)院校和中等農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)校數(shù)百所,高校師生在農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中起到了重要作用,F(xiàn)階段,鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、龍頭企業(yè)在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展中具有重要的地位,農(nóng)業(yè)大學(xué)需要通過(guò)整合各種現(xiàn)有資源,利用現(xiàn)有成果,采用校企合作模式等多種企業(yè)運(yùn)作和市場(chǎng)運(yùn)作方式,強(qiáng)化自我發(fā)展和持續(xù)發(fā)展,構(gòu)建和完善適合我國(guó)國(guó)情的教育型農(nóng)業(yè)推廣組織體系。

  1.2.2明確教育型農(nóng)業(yè)推廣組織的本質(zhì)特征和根本任務(wù)教育型農(nóng)業(yè)推廣組織突出農(nóng)業(yè)推廣工作的教育性特征,遵循農(nóng)村社區(qū)綜合發(fā)展與持續(xù)發(fā)展的理念和原則,其基本宗旨是通過(guò)知識(shí)分子和農(nóng)民的有機(jī)聯(lián)系與結(jié)合,科學(xué)技術(shù)成果與企業(yè)和社區(qū)用戶的結(jié)合,發(fā)揮農(nóng)業(yè)院校的人員、技術(shù)、信息及成果優(yōu)勢(shì),引入市場(chǎng)機(jī)制,整合各種現(xiàn)有資源,注重知識(shí)傳播和社區(qū)水平的能力建設(shè)。在教育型推廣組織運(yùn)行過(guò)程中,必須堅(jiān)持以農(nóng)業(yè)推廣人才的教育培訓(xùn)和科技成果轉(zhuǎn)化為根本,以公益性的社會(huì)服務(wù)為宗旨,以服務(wù)于三農(nóng)和地方區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展為己任。

  1.2.3優(yōu)化農(nóng)業(yè)推廣管理部門(mén)的結(jié)構(gòu)設(shè)置,充分發(fā)揮教育型推廣組織系統(tǒng)內(nèi)部各個(gè)主體的優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)目前大學(xué)推廣組織體系建設(shè)的突出問(wèn)題是農(nóng)業(yè)推廣責(zé)任不明確,機(jī)構(gòu)設(shè)置較亂,多頭管理和無(wú)人管理現(xiàn)象嚴(yán)重。未來(lái)需要加大對(duì)各類推廣主體的定位和監(jiān)管,確保從事農(nóng)業(yè)推廣的師生、企業(yè)、科技園區(qū)等單位及主體能夠成果共享和優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。需要對(duì)各推廣主體的工作進(jìn)行定位,建立不同的崗位考核標(biāo)準(zhǔn)和管理制度,將個(gè)人的發(fā)展融入到農(nóng)業(yè)推廣組織中來(lái)。與此同時(shí),還要建立科技成果共享機(jī)制,確保各推廣主體開(kāi)展技術(shù)合作。

  1.2.4創(chuàng)新運(yùn)行機(jī)制與實(shí)施方式要充分發(fā)揮高校在農(nóng)業(yè)技術(shù)研發(fā)與推廣中的積極性,目前應(yīng)當(dāng)特別關(guān)注高等院校與“場(chǎng)站園企”的結(jié)合。在我國(guó)高等農(nóng)業(yè)院校,有校辦“場(chǎng)站園企”的傳統(tǒng),這是一個(gè)不可忽視的連接高等院校與農(nóng)村社區(qū)發(fā)展的橋梁。要分析和解決新時(shí)期這些“場(chǎng)站園企”面臨的實(shí)際困難和問(wèn)題,加強(qiáng)其原有基地作用和職能的發(fā)揮。在強(qiáng)化校企合作模式時(shí),不可忽視高等院校與龍頭企業(yè)的結(jié)合,應(yīng)探索在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下相互競(jìng)爭(zhēng)與合作的互動(dòng)型技術(shù)與資本支持體系。通過(guò)教育型農(nóng)業(yè)推廣體系將政府和非政府的科研院所、企業(yè)公司和社區(qū)農(nóng)戶連接起來(lái),創(chuàng)建新的知識(shí)和技術(shù)創(chuàng)新體系。教育型農(nóng)業(yè)推廣體系主要依靠學(xué)校的技術(shù)信息資源以及人才資源采用多種方式把先進(jìn)的農(nóng)業(yè)知識(shí)與技術(shù)傳播到農(nóng)村社區(qū),可以采用科技信息服務(wù)、技術(shù)培訓(xùn)與咨詢服務(wù)、技術(shù)承包、技術(shù)開(kāi)發(fā)、技術(shù)轉(zhuǎn)讓、技術(shù)入股、組建科技型企業(yè)等多種方式。

  1.3科研型農(nóng)業(yè)推廣組織

  1.3.1管理層要合理引導(dǎo)科研人員的分化與流動(dòng)加強(qiáng)人才的引進(jìn)與培養(yǎng)?蒲性核母闹茖⑹共糠挚蒲腥藛T或單位轉(zhuǎn)制為企業(yè),而科研院所與企業(yè)的運(yùn)作與管理方式相差較大。為此,在轉(zhuǎn)制過(guò)程中,管理層應(yīng)當(dāng)重視對(duì)科研人員的綜合評(píng)價(jià),做到知人善任,人盡其才,引導(dǎo)人員到適合自己的崗位上發(fā)揮特長(zhǎng),也可以通過(guò)課題制促進(jìn)人員自由流動(dòng)與組合。院所必須高度重視引進(jìn)和培養(yǎng)企業(yè)高級(jí)管理人才和職業(yè)經(jīng)理。

  1.3.2優(yōu)化部門(mén)與單位設(shè)置科研單位內(nèi)部結(jié)構(gòu)設(shè)置長(zhǎng)期參照機(jī)關(guān)事業(yè)單位,已不適應(yīng)現(xiàn)階段農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要?梢钥紤]因地制宜地調(diào)整部門(mén)與單位設(shè)置,例如增設(shè)農(nóng)產(chǎn)品加工研究室、市場(chǎng)營(yíng)銷研究室甚至產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易研究室等。

  1.3.3創(chuàng)新管理體制和規(guī)章制度長(zhǎng)期以來(lái),科研院所沿襲傳統(tǒng)管理體制下形成的“事業(yè)管理+經(jīng)營(yíng)者控制型”模式,國(guó)有經(jīng)營(yíng)性資產(chǎn)管理和知識(shí)產(chǎn)權(quán)的管理改革滯后。為此,必須改變傳統(tǒng)管理體制下形成的管理理念和模式,按照現(xiàn)代企業(yè)制度要求管理轉(zhuǎn)制企業(yè)。這需要有清晰的產(chǎn)權(quán)制度,根據(jù)產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)特點(diǎn)因企制宜地確定企業(yè)產(chǎn)權(quán)的合理構(gòu)成及主導(dǎo)產(chǎn)權(quán)。

  1.4企業(yè)型農(nóng)業(yè)推廣組織

  1.4.1注重技術(shù)創(chuàng)新能力建設(shè),并且使技術(shù)創(chuàng)新投入能力、實(shí)施能力和產(chǎn)出能力均衡發(fā)展從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,企業(yè)持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵在于技術(shù)創(chuàng)新。針對(duì)目前我國(guó)農(nóng)業(yè)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新投入能力、實(shí)施能力和產(chǎn)出能力不平衡的現(xiàn)實(shí)(高啟杰,20xx),近期特別需要挖掘和提升產(chǎn)品相關(guān)技術(shù)向其他產(chǎn)品領(lǐng)域擴(kuò)展的能力、售后服務(wù)能力、銷售網(wǎng)絡(luò)和營(yíng)銷能力、創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制完善程度、市場(chǎng)研究與開(kāi)拓能力、技術(shù)創(chuàng)新的頻率、對(duì)客戶的了解程度及客戶管理能力、企業(yè)研發(fā)資金投入水平等。這需要加強(qiáng)資金的積累和籌集,加強(qiáng)企業(yè)自身的技術(shù)積累;制定企業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略;采取多元化的激勵(lì)方式,提高技術(shù)人員和關(guān)鍵員工創(chuàng)新的積極性和主動(dòng)性。在農(nóng)業(yè)科技企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力建設(shè)過(guò)程中,尤其要重視企業(yè)自主創(chuàng)新平臺(tái)和自主創(chuàng)新機(jī)制的建設(shè)。

  1.4.2加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),促進(jìn)企業(yè)的制度創(chuàng)新當(dāng)前應(yīng)特別重視企業(yè)文化建設(shè)、企業(yè)人力資源管理、企業(yè)治理結(jié)構(gòu)以及內(nèi)部管理制度的完善。轉(zhuǎn)制型農(nóng)業(yè)科技企業(yè)要做到事企法人分離,明晰產(chǎn)權(quán),明確國(guó)家投資主體地位,構(gòu)建兩權(quán)分離的科學(xué)有效的治理結(jié)構(gòu),完善現(xiàn)代企業(yè)制度。前向一體化型農(nóng)業(yè)科技企業(yè)要進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部組織管理,規(guī)范企業(yè)財(cái)務(wù)管理,完善分配制度,加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),改善企業(yè)制度創(chuàng)新的'內(nèi)部環(huán)境。在農(nóng)業(yè)科技企業(yè)人力資源管理上,要轉(zhuǎn)變觀念,強(qiáng)調(diào)企業(yè)的“團(tuán)隊(duì)精神”,實(shí)現(xiàn)引進(jìn)人才與原有人員的優(yōu)化組合,建立市場(chǎng)化的薪酬導(dǎo)向制度,關(guān)注員工的職業(yè)生涯管理。

  1.4.3強(qiáng)化農(nóng)業(yè)企業(yè)發(fā)展的社會(huì)責(zé)任從一定的意義上講,承擔(dān)社會(huì)責(zé)任是企業(yè)存在的根本目的。農(nóng)業(yè)企業(yè)應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到,服務(wù)三農(nóng)是其發(fā)展的根本目標(biāo)。要實(shí)現(xiàn)持續(xù)發(fā)展,就必須明確企業(yè)的根本責(zé)任是社會(huì)責(zé)任,企業(yè)在創(chuàng)造利潤(rùn)、對(duì)出資人利益負(fù)責(zé)的同時(shí),還要承擔(dān)對(duì)債權(quán)人、員工、客戶、社區(qū)和環(huán)境等其他利益相關(guān)者的責(zé)任。因此,企業(yè)型農(nóng)業(yè)推廣組織需要在推廣服務(wù)供給中轉(zhuǎn)變“收益最大化”的服務(wù)理念,將農(nóng)民的利益與企業(yè)利益統(tǒng)一起來(lái),在成本得到補(bǔ)償?shù)那疤嵯,減少各種形式的隱性收費(fèi)。同時(shí)通過(guò)改進(jìn)推廣服務(wù)的方式與方法,為用戶提供優(yōu)質(zhì)的推廣服務(wù)。

  1.4.4建立風(fēng)險(xiǎn)防范機(jī)制,科學(xué)選擇企業(yè)推廣服務(wù)的組織方式農(nóng)業(yè)是高風(fēng)險(xiǎn)行業(yè),由此決定了農(nóng)業(yè)企業(yè)的高風(fēng)險(xiǎn)性。這需要農(nóng)業(yè)企業(yè)增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),設(shè)立風(fēng)險(xiǎn)防范基金,建立風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警及應(yīng)對(duì)體系,以加強(qiáng)應(yīng)對(duì)企業(yè)所處行業(yè)的市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)、技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)和政策風(fēng)險(xiǎn)的能力。

  1.5自助型農(nóng)業(yè)推廣組織

  1.5.1要有明確的組織目標(biāo)自助型農(nóng)業(yè)推廣組織從其創(chuàng)始之初,就應(yīng)有自己的使命和價(jià)值觀,并確立組織活動(dòng)應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑。自助型農(nóng)業(yè)推廣組織是建立在自助、自擔(dān)責(zé)任、民主、平等、公平與團(tuán)結(jié)的價(jià)值觀基礎(chǔ)上的,其目標(biāo)主要包括:提高農(nóng)民的組織化程度、改變農(nóng)民在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的劣勢(shì)地位、解決農(nóng)民小生產(chǎn)與大市場(chǎng)的矛盾、彌補(bǔ)農(nóng)村社會(huì)化服務(wù)體系發(fā)展滯后的不足、滿足農(nóng)民對(duì)多樣化推廣服務(wù)的需求等。

  1.5.2遵循基本的組織原則(1)互益性原則是自助型農(nóng)業(yè)推廣組織區(qū)別于其他推廣組織的根本性原則,組織的活動(dòng)不應(yīng)以營(yíng)利為目的,組織必須把滿足農(nóng)村人口的需求、解決他們生產(chǎn)與生活中面臨的問(wèn)題作為組織服務(wù)的基本宗旨。(2)與科層組織不同,自助型農(nóng)業(yè)推廣組織是由其會(huì)員控制的民主型組織,因而內(nèi)部沒(méi)有嚴(yán)格的等級(jí)制度,而是實(shí)行民主管理的原則,會(huì)員主動(dòng)參與組織的政策制定和決策過(guò)程。(3)信譽(yù)是支撐自助型農(nóng)業(yè)推廣組織生存與發(fā)展的基本要素,因此,對(duì)于組織治理結(jié)構(gòu)的安排、重大決策的實(shí)施、資金的管理和使用等活動(dòng),應(yīng)貫徹公開(kāi)、透明的原則。

  1.5.3建立健全的組織制度一些規(guī)模較小的自助型農(nóng)業(yè)推廣組織多采取簡(jiǎn)化的模式,規(guī)范的自助型農(nóng)業(yè)推廣組織應(yīng)遵循合作制的基本原則,設(shè)立會(huì)員大會(huì)與會(huì)員代表大會(huì)、理事會(huì)、監(jiān)事會(huì)和執(zhí)行機(jī)構(gòu)。同時(shí),要賦予農(nóng)民充分的參與權(quán)、選舉權(quán)和被選舉權(quán)等,保證農(nóng)民行使民主管理的權(quán)利,建立起會(huì)員所有的產(chǎn)權(quán)制度,形成會(huì)員與組織之間利益共享、風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)的利益機(jī)制。

  1.5.4形成規(guī)范的組織管理規(guī)范是組織運(yùn)行的準(zhǔn)則和指南,通過(guò)規(guī)范來(lái)明確組織的目標(biāo)及運(yùn)行方式,防止組織的無(wú)序經(jīng)營(yíng)及對(duì)組織資源的浪費(fèi)。要明晰組織內(nèi)部的產(chǎn)權(quán)關(guān)系,正確地界定組織內(nèi)部參與各方的權(quán)利與義務(wù),防止在組織內(nèi)部出現(xiàn)搭便車(chē)的現(xiàn)象,造成組織運(yùn)行的低效率。要吸引專業(yè)的技術(shù)能手和能人進(jìn)入到農(nóng)民組織內(nèi)部,使他們成為參與和促進(jìn)組織創(chuàng)新的主力軍。自助型農(nóng)業(yè)推廣組織對(duì)會(huì)員的管理,應(yīng)包括建立會(huì)員檔案,定期對(duì)會(huì)員進(jìn)行農(nóng)業(yè)科技知識(shí)和農(nóng)業(yè)法規(guī)政策的教育和培訓(xùn)。還應(yīng)建立固定資產(chǎn)帳,對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)設(shè)施、設(shè)備的購(gòu)置、維修、改裝、處置等做好記錄,確定固定資產(chǎn)適當(dāng)?shù)恼叟f年限和折舊方法。

  2農(nóng)業(yè)推廣組織之間的互動(dòng)與協(xié)調(diào)

  2.1正確處理政府組織和非政府組織之間的關(guān)系

  這需要有關(guān)政府部門(mén)轉(zhuǎn)變職能,避免政府對(duì)各類推廣組織尤其是非政府組織過(guò)多的行政干預(yù),由直接指令、控制轉(zhuǎn)變?yōu)閰f(xié)調(diào)、監(jiān)督和服務(wù),從而調(diào)動(dòng)各類推廣組織的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。各類推廣服務(wù)組織應(yīng)當(dāng)在明確分工與職責(zé)的基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)與共同利益驅(qū)動(dòng)下的互動(dòng)。

  2.2充分發(fā)揮自助型農(nóng)業(yè)推廣組織在整個(gè)農(nóng)業(yè)推廣體系中的紐帶作用

  政府可以借助農(nóng)民專業(yè)合作社等自助型農(nóng)業(yè)推廣組織的平臺(tái),探索農(nóng)民培訓(xùn)的有效方式與途徑,提高農(nóng)民的綜合素質(zhì)、組織與決策能力、社會(huì)參與意識(shí)等,發(fā)揮“公司+協(xié)會(huì)+農(nóng)戶”模式的作用,在企業(yè)和農(nóng)戶之間形成有效的制約機(jī)制,減少信息不對(duì)稱帶來(lái)的利益損失。要認(rèn)識(shí)到過(guò)度依賴政府支持不利于農(nóng)民組織的獨(dú)立發(fā)展,需要農(nóng)民組織有良好的內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)和管理制度。

  2.3突出企業(yè)型農(nóng)業(yè)推廣組織在配置資源中的重要地位

  要在強(qiáng)化企業(yè)社會(huì)責(zé)任的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)和改進(jìn)以企業(yè)型農(nóng)業(yè)推廣組織為主體的產(chǎn)學(xué)研合作以及企業(yè)和農(nóng)戶的合作,通過(guò)企業(yè)自主創(chuàng)新平臺(tái)的建設(shè),提高合作技術(shù)創(chuàng)新與推廣的效率和效益。企業(yè)的自主創(chuàng)新機(jī)制涉及創(chuàng)新的動(dòng)力機(jī)制、運(yùn)行機(jī)制和發(fā)展機(jī)制等多個(gè)方面。我國(guó)農(nóng)業(yè)企業(yè)應(yīng)當(dāng)建立一套能夠有效進(jìn)行決策、指揮、控制和信息反饋的組織與制度,形成既能夠調(diào)動(dòng)創(chuàng)新所需的各種資源,又可以協(xié)調(diào)創(chuàng)新過(guò)程中各個(gè)環(huán)節(jié)有機(jī)運(yùn)行的組織系統(tǒng)。

  2.4進(jìn)一步完善科研、教育和推廣服務(wù)相結(jié)合的機(jī)制

  科教推相結(jié)合的做法在美國(guó)最為成功,在我國(guó)也已經(jīng)實(shí)施了較長(zhǎng)時(shí)間。然而,迄今為止,這種結(jié)合的方式和效果令人滿意的并不多見(jiàn)。未來(lái)既需要教學(xué)、科研單位在人事、績(jī)效考評(píng)、福利等方面進(jìn)行制度創(chuàng)新,也需要地方富有成效的合作以及宏觀環(huán)境的改善。與此同時(shí),還需要建立科技成果、信息與利益共享機(jī)制,確保各方開(kāi)展合作。

  2.5以推廣服務(wù)模式創(chuàng)新促進(jìn)組織間的互動(dòng)與推廣體系建設(shè)

  近年來(lái),我國(guó)各地積極探索新形勢(shì)下的農(nóng)業(yè)推廣服務(wù)方式與方法,涌現(xiàn)出了“農(nóng)業(yè)科技110”、“農(nóng)業(yè)科技直通車(chē)”、“農(nóng)業(yè)科技傳播站”、“農(nóng)業(yè)科技專家大院”、“科技特派員制度”等多種新型服務(wù)模式。實(shí)踐證明,其中不乏成功的做法。今后,應(yīng)當(dāng)在總結(jié)、完善和推廣各種模式的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)業(yè)、科技、教育、財(cái)政等政府部門(mén)之間以及它們和非政府組織之間的協(xié)作,打造信息、人才、設(shè)備等資源的公共服務(wù)平臺(tái),促進(jìn)各項(xiàng)資源在不同地區(qū)、不同部門(mén)、不同領(lǐng)域和不同單位之間的流動(dòng)與共享。

  3農(nóng)業(yè)推廣組織與宏觀環(huán)境的溝通

  農(nóng)業(yè)推廣組織的外部環(huán)境包括一般環(huán)境和任務(wù)環(huán)境。下面將農(nóng)業(yè)推廣組織系統(tǒng)的宏觀環(huán)境分成4個(gè)部分分別加以分析(高啟杰,20xx)。

  3.1政治與經(jīng)濟(jì)環(huán)境

  在4類宏觀環(huán)境因素中,政治與經(jīng)濟(jì)環(huán)境因素對(duì)一個(gè)國(guó)家或地區(qū)農(nóng)業(yè)推廣工作的開(kāi)展及其效率影響最大。其中的政治環(huán)境主要包括政策與法律環(huán)境,國(guó)家對(duì)農(nóng)業(yè)的各種大政方針,農(nóng)村的經(jīng)營(yíng)體制,土地所有制及使用權(quán),農(nóng)業(yè)生產(chǎn)責(zé)任制的形式等都對(duì)農(nóng)業(yè)推廣有著重大的影響。有效的推廣工作需要與政府的規(guī)劃、戰(zhàn)略和政策聯(lián)系起來(lái),所有這些都會(huì)影響到推廣工作以及對(duì)推廣工作的支持。就農(nóng)業(yè)推廣工作的活動(dòng)范圍和感性認(rèn)識(shí)兩方面而言,有兩大經(jīng)濟(jì)因素非常重要。一是靠推廣服務(wù)人員向農(nóng)民傳播新技術(shù),提高生產(chǎn)率,農(nóng)民面臨獲利機(jī)會(huì);二是一個(gè)國(guó)家的農(nóng)業(yè)所處的總的經(jīng)濟(jì)環(huán)境。在農(nóng)業(yè)推廣中,經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平越高,人們求助于推廣機(jī)構(gòu)的興趣就會(huì)越小。不同的經(jīng)濟(jì)體制對(duì)農(nóng)業(yè)推廣工作的影響也不一樣。

  3.2社會(huì)與文化環(huán)境

  社會(huì)文化環(huán)境能直接影響推廣機(jī)構(gòu)的組織工作和活動(dòng),許多實(shí)證研究都強(qiáng)調(diào)了技術(shù)采用過(guò)程中來(lái)自社會(huì)與文化環(huán)境的障礙。推廣機(jī)構(gòu)如要有效地開(kāi)展工作,就必須在社區(qū)一級(jí)開(kāi)展活動(dòng)。推廣人員在社區(qū)所處的位置對(duì)推廣工作很重要,農(nóng)村社區(qū)、鄰里及家庭的文化與價(jià)值觀念對(duì)整個(gè)農(nóng)村社區(qū)信息的傳播產(chǎn)生著極其重要的影響。

  3.3行政與組織環(huán)境

  世界范圍內(nèi)農(nóng)業(yè)推廣工作的行政和組織安排是不同的。例如,在美國(guó),推廣機(jī)構(gòu)和農(nóng)業(yè)部(有時(shí)是和縣政府)建立正式聯(lián)系,但基本的行政管理關(guān)系還是同大學(xué)的聯(lián)系。而在世界上的大多數(shù)國(guó)家,推廣機(jī)構(gòu)在行政上隸屬農(nóng)業(yè)部。在兩種情況下,推廣機(jī)構(gòu)的形象和使命都要受到政府其他機(jī)構(gòu)負(fù)有的其他推廣職能,以及推廣機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人在行政系統(tǒng)中的地位的影響(Swanson,1984;高啟杰,20xx)。從保證效率的觀點(diǎn)出發(fā),推廣機(jī)構(gòu)及其活動(dòng)的負(fù)責(zé)人就應(yīng)該有資格參與政府部門(mén)的推廣決策和規(guī)劃,在制訂推廣項(xiàng)目計(jì)劃時(shí),既要考慮技術(shù)因素,又要兼顧國(guó)家政策及其他行政問(wèn)題,同時(shí)應(yīng)該面向村里的農(nóng)民和農(nóng)戶,并使他們參與活動(dòng)。

  3.4區(qū)域與生態(tài)環(huán)境

  很多國(guó)家都在不同的區(qū)域與生態(tài)環(huán)境下建立作物研究與實(shí)驗(yàn)站,以使作物品種適應(yīng)各種生態(tài)環(huán)境。推廣機(jī)構(gòu)要同這些針對(duì)特定地點(diǎn)開(kāi)展的研究活動(dòng)建立和保持有效的聯(lián)系。在對(duì)農(nóng)作制度和農(nóng)民問(wèn)題進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上,確定研究計(jì)劃的重點(diǎn),推廣人員和研究人員適當(dāng)?shù)亟M合在一起,可以為二者的配合提供機(jī)會(huì),這種相互配合無(wú)疑可以有效地提升農(nóng)業(yè)推廣的效率。可以說(shuō),經(jīng)過(guò)多年的探索與實(shí)踐,我國(guó)農(nóng)業(yè)推廣的政策環(huán)境不斷完善,就現(xiàn)階段推進(jìn)農(nóng)業(yè)推廣組織體系建設(shè)而言,加強(qiáng)農(nóng)業(yè)推廣服務(wù)軟硬環(huán)境建設(shè)的重要任務(wù)就是在完善政策和法規(guī)體系的基礎(chǔ)上,保障農(nóng)業(yè)推廣事業(yè)發(fā)展所需的各項(xiàng)資源投入、能力建設(shè)、制度建設(shè),同時(shí)完善相應(yīng)的社會(huì)環(huán)境,推進(jìn)農(nóng)村市場(chǎng)化進(jìn)程,促進(jìn)推廣資源的流動(dòng)與有效配置,營(yíng)造公平競(jìng)爭(zhēng)和互利互信的市場(chǎng)環(huán)境,提高農(nóng)村人口的綜合素質(zhì)及其組織、決策與社會(huì)參與能力。依法推廣是發(fā)展農(nóng)技推廣事業(yè)的根本保障。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的縱深發(fā)展,現(xiàn)行農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣法和各省、自治區(qū)、直轄市人大頒布的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣法實(shí)施辦法顯得很不適應(yīng)。應(yīng)盡早修改《中華人民共和國(guó)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣法》,并出臺(tái)配套的實(shí)施辦法,使農(nóng)技推廣工作的法制建設(shè)能夠適應(yīng)新形勢(shì)的要求。在法律法規(guī)修訂中,要鞏固已有改革創(chuàng)新的成果,進(jìn)一步明確執(zhí)法主體、推廣機(jī)構(gòu)的職能任務(wù)、保障措施和違法處罰條款等內(nèi)容。

農(nóng)業(yè)推廣論文7

  1前言

  提高農(nóng)民農(nóng)業(yè)科學(xué)種養(yǎng)水平,保障主要農(nóng)產(chǎn)品有效供給,渠縣為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展提供新技術(shù),通過(guò)強(qiáng)化科技引領(lǐng)、強(qiáng)化項(xiàng)目整合、強(qiáng)化主體帶動(dòng)等細(xì)節(jié)性工作引領(lǐng),為基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣開(kāi)拓新的天地。但是,考慮涉農(nóng)項(xiàng)目的天然滯后性,基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣還是存在這樣或那樣的問(wèn)題。文章分析問(wèn)題,指出改革建議,以供參考和借鑒。

  2基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣存在的問(wèn)題

  長(zhǎng)久以來(lái),國(guó)內(nèi)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系形成發(fā)展與計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制之下,而隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的改革和發(fā)展,市場(chǎng)不斷變化的發(fā)展格局,對(duì)國(guó)內(nèi)農(nóng)技推廣的進(jìn)一步發(fā)展提出了更高的要求,嚴(yán)重滯后與農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,一定程度上影響到農(nóng)業(yè)技術(shù)對(duì)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的推動(dòng)作用。一句話,基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣目前存在不小的問(wèn)題,額待我們?nèi)ヌ剿鹘鉀Q。這其中,第一個(gè)問(wèn)題——推廣資金投入不足,很大程度制約推廣力度。世界農(nóng)技經(jīng)費(fèi)投入,統(tǒng)計(jì)調(diào)查:發(fā)達(dá)國(guó)家農(nóng)技推廣經(jīng)費(fèi),約占農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值的0.6%~1%;發(fā)展中國(guó)家農(nóng)技推廣經(jīng)費(fèi),約占農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值的0.5%;而國(guó)內(nèi)農(nóng)技推廣經(jīng)費(fèi),占有比例不到農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值的0.2%。第二個(gè)問(wèn)題——農(nóng)戶接受新技術(shù)能力差,中國(guó)農(nóng)民綜合素質(zhì)低,技術(shù)接受能力差。而且,新技術(shù)需求的動(dòng)力性不強(qiáng),直接影響到農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的成果轉(zhuǎn)化。除農(nóng)戶本身文化素質(zhì)低之外,還有一方面原因,在農(nóng)業(yè)內(nèi)部,作為市場(chǎng)主體的農(nóng)戶更加懂得比較科技投人的成本和預(yù)期收益,只有當(dāng)他們認(rèn)為預(yù)期收益高于預(yù)期成本時(shí)才會(huì)選擇新的生產(chǎn)技術(shù),農(nóng)業(yè)科技使用的高風(fēng)險(xiǎn)性又使得他們?cè)谟邢薜馁Y本和勞力的投向上顯得更為謹(jǐn)慎,農(nóng)戶對(duì)可替代的新技術(shù)選擇反應(yīng)遲鈍,缺乏內(nèi)在的需求動(dòng)力。第三個(gè)問(wèn)題——傳統(tǒng)農(nóng)技推廣,無(wú)論自推廣項(xiàng)目、推廣技術(shù)等,都難以滿足農(nóng)戶的生產(chǎn)需求。較長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi),國(guó)內(nèi)農(nóng)業(yè)科研、推廣工作,以提升農(nóng)產(chǎn)品數(shù)量為主要目標(biāo)。農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣隊(duì)伍積極性不高,影響農(nóng)技推廣效率。在現(xiàn)行農(nóng)業(yè)推廣制度下,農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣及開(kāi)發(fā)的速度,效果,服務(wù)質(zhì)量,最后效益不能和推廣主體的努力程度或付出掛鉤,農(nóng)業(yè)制度對(duì)農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步缺乏有效的激勵(lì)機(jī)制。此外,農(nóng)村村落分散居住,組織化程度低,村委領(lǐng)導(dǎo)能力受限,農(nóng)技推廣渠道單一,這些問(wèn)題很大程度上,都導(dǎo)致農(nóng)技推廣的高成本,導(dǎo)致技術(shù)推廣與產(chǎn)業(yè)發(fā)展之間的.割裂。

  3基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣進(jìn)一步發(fā)展建議

  3.1確立農(nóng)戶主體地位,農(nóng)戶自主選擇農(nóng)業(yè)新技術(shù)

  今后農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中,應(yīng)確立農(nóng)戶的主體地位,調(diào)動(dòng)農(nóng)戶采納新技術(shù)的自覺(jué)性。今后農(nóng)技推廣,我們必須要意識(shí)到,農(nóng)民始終是農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)的主體,始終是農(nóng)技需求的主體,更是農(nóng)業(yè)市場(chǎng)參與的主體。由此,農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣,不能單純的變?yōu)檎膯涡型茝V行為,應(yīng)注重農(nóng)戶的自主參與,改革創(chuàng)新農(nóng)戶參與機(jī)制。同時(shí),作為農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的主體部門(mén),應(yīng)及時(shí)把握市場(chǎng)需求動(dòng)態(tài),選擇正確的供求信息,切實(shí)調(diào)動(dòng)農(nóng)戶自主選擇的積極性,引導(dǎo)戶主選擇最新的農(nóng)業(yè)技術(shù)。

  3.2農(nóng)技推廣與中介組織結(jié)合,提升農(nóng)技推廣的效率

  創(chuàng)新農(nóng)業(yè)推廣體系,發(fā)揮政府農(nóng)技推廣隊(duì)伍的骨干作用。由政府建立一支履行公益職能的農(nóng)技推廣隊(duì)伍,不但是我國(guó)農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展的客觀需要,也是絕大多數(shù)國(guó)家農(nóng)業(yè)發(fā)展的共同經(jīng)驗(yàn)。政府的技術(shù)推廣可以委托協(xié)會(huì)等為農(nóng)服務(wù)的組織來(lái)進(jìn)行。農(nóng)技、農(nóng)經(jīng)、農(nóng)機(jī)等站所可以劃歸協(xié)會(huì)等組織管理。各級(jí)推廣機(jī)構(gòu)在切實(shí)履行公益性職能的前提下,可以興辦經(jīng)營(yíng)實(shí)體,實(shí)行股份制和股份合作制等新的管理運(yùn)行機(jī)制。鼓勵(lì)科研、教育單位及企業(yè)、農(nóng)業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)、種養(yǎng)大戶等參與農(nóng)技推廣,大力培育多種成分、多種形式的農(nóng)技服務(wù)組織,形成社會(huì)力量廣泛參與的農(nóng)業(yè)技術(shù)社會(huì)化服務(wù)體系。把技術(shù)推廣與提高農(nóng)民組織化程度密切結(jié)合起來(lái),提高推廣效率。通過(guò)提高農(nóng)民組織化程度,形成“技術(shù)推廣站(農(nóng)業(yè)科研單位等)——農(nóng)民專業(yè)化合作組織——農(nóng)戶”的推廣模式,使農(nóng)業(yè)專合組織成為聯(lián)接農(nóng)技推廣主體和農(nóng)戶的橋梁,降低推廣成本和技術(shù)交易成本,有效提高新技術(shù)的推廣效果。這樣的技術(shù)轉(zhuǎn)移過(guò)程,一方面合作制度保證了農(nóng)民獲取技術(shù)獲的費(fèi)用較低,另一方面保證了農(nóng)民能夠自主選擇技術(shù),還增強(qiáng)了農(nóng)民接納高新技術(shù)的能力,從而實(shí)際效果更為顯著。

  3.3發(fā)展引導(dǎo)農(nóng)技推廣,規(guī)范農(nóng)技推廣行為

  政府專項(xiàng)財(cái)政支持,酌情增加資金投入,設(shè)立專項(xiàng)農(nóng)技推廣基金,通過(guò)完善制度增加財(cái)政支出,用于農(nóng)技推廣的金額支出。今后資金的支出,應(yīng)逐漸轉(zhuǎn)向科研、推廣等領(lǐng)域,至少確保達(dá)到國(guó)際化平均投入的水平標(biāo)準(zhǔn)。注意農(nóng)戶知識(shí)更新,加強(qiáng)農(nóng)戶技術(shù)培訓(xùn),將科研、教育、推廣等緊密結(jié)合起來(lái)。今后農(nóng)技推廣的基本目標(biāo),在于提升農(nóng)戶的綜合素質(zhì),切實(shí)提升農(nóng)戶駕馭新技術(shù)的能力。同時(shí),注意調(diào)動(dòng)農(nóng)戶參與培訓(xùn)的積極性,注意創(chuàng)新技術(shù)培訓(xùn)的方式和方法。注意農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員的技術(shù)培訓(xùn),在技術(shù)推廣的實(shí)踐工作中,基層農(nóng)技推廣人員始終服務(wù)于“三農(nóng)”一線,順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流,有必要重視技術(shù)人員的技術(shù)培訓(xùn),通過(guò)不斷培訓(xùn)更新期專業(yè)知識(shí),提升其綜合素質(zhì),適應(yīng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展技術(shù)推廣的發(fā)展需求。注意規(guī)范農(nóng)技市場(chǎng),規(guī)范農(nóng)技推廣行為。

農(nóng)業(yè)推廣論文8

  1我市農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新體系存在的問(wèn)題

  1.1農(nóng)業(yè)科技服務(wù)發(fā)展滯后,缺乏真正為農(nóng)民服務(wù)的意識(shí)一是農(nóng)業(yè)科技服務(wù)能力較弱。市級(jí)科研單位的科技服務(wù)也受經(jīng)費(fèi)的限制,覆蓋范圍有限。二是農(nóng)業(yè)科技推廣體系缺乏整體性。所屬的推廣機(jī)構(gòu)又分為農(nóng)、林、牧、漁等多個(gè)獨(dú)立的體系,相互獨(dú)立,聯(lián)系少、缺乏合作,導(dǎo)致整個(gè)農(nóng)業(yè)科技推廣服務(wù)能力不強(qiáng)。

  1.2科技基礎(chǔ)條件薄弱,投資渠道單一由于農(nóng)業(yè)科技基礎(chǔ)條件薄弱,大部分科研院所僅具有應(yīng)用常規(guī)技術(shù)的能力,缺乏使用高新技術(shù)和設(shè)備的能力,嚴(yán)重影響了農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新能力的提高。真正驅(qū)動(dòng)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新的動(dòng)力就顯得不足。很難適應(yīng)當(dāng)前現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新發(fā)展的需要。

  1.3缺乏為農(nóng)業(yè)創(chuàng)新體系提供寬松環(huán)境的保障機(jī)制科研人員在其知識(shí)產(chǎn)權(quán)的轉(zhuǎn)讓收益中得不到應(yīng)有的分成。在調(diào)動(dòng)科研人員積極性上沒(méi)有政府明確的政策保障;整個(gè)農(nóng)業(yè)創(chuàng)新體系就缺乏動(dòng)力驅(qū)動(dòng),必將影響現(xiàn)代農(nóng)業(yè)創(chuàng)新體系建設(shè)的運(yùn)行效率。

  2我市農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新體系的發(fā)展對(duì)策

  “十二五”就要過(guò)去,在即將到來(lái)的“十三五”期間,我市的農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新體系要得到新的`發(fā)展、新的提升,必須著力構(gòu)建新型的農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新體系。堅(jiān)持以調(diào)整優(yōu)化農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新體系結(jié)構(gòu)為中心任務(wù)。以增強(qiáng)農(nóng)業(yè)科技自主創(chuàng)新能力為著力點(diǎn),突出農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新、推廣應(yīng)用和人才引進(jìn)培養(yǎng)、制度保障等幾個(gè)重要環(huán)節(jié),積極探索具有錦州特點(diǎn)的新型農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新體系。

  2.1加強(qiáng)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新在十三五期間,加強(qiáng)高效、優(yōu)質(zhì)、安全、生態(tài)種養(yǎng)技術(shù)的研究開(kāi)發(fā)。重點(diǎn)研究開(kāi)發(fā)農(nóng)業(yè)優(yōu)勢(shì)特色產(chǎn)業(yè)關(guān)鍵技術(shù)和配套裝備,不斷創(chuàng)新優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)、高效、低耗、生態(tài)生產(chǎn)技術(shù)模式。同時(shí),加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品精深加工技術(shù)。打造更多的像綠色芳山、宏勝花生等知名的農(nóng)產(chǎn)品品牌。通過(guò)提高技術(shù)水平,提高農(nóng)產(chǎn)品精深加工產(chǎn)品的檔次和質(zhì)量。加強(qiáng)農(nóng)業(yè)技術(shù)的引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新。拓寬農(nóng)業(yè)國(guó)際科技合作領(lǐng)域,大力引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)。積極開(kāi)拓國(guó)際市場(chǎng),提高我市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)參與國(guó)際市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力。

  2.2加快農(nóng)業(yè)科技推廣應(yīng)用要立足十三五整體布局,加強(qiáng)農(nóng)技推廣體系,健全我市的鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣、農(nóng)機(jī)化服務(wù)、動(dòng)植物疫病防控、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督等農(nóng)業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)。深人開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的農(nóng)村科技服務(wù)活動(dòng),積極營(yíng)造良好的氛圍,深入開(kāi)展“送科技下鄉(xiāng)”“科技富民強(qiáng)縣工程”“農(nóng)業(yè)科技入戶工程”等,加快新品種、新技術(shù)、新成果的轉(zhuǎn)化,做大做強(qiáng)有潛力的諸如黑山中德肉禽、北鎮(zhèn)金源葡萄酒、凌海裕海海珍品、義縣雙雙食品等縣域特色產(chǎn)業(yè)。研發(fā)特色農(nóng)產(chǎn)品高產(chǎn)高效栽培技術(shù),建設(shè)特色農(nóng)產(chǎn)品種植、生產(chǎn)基地。要不斷提高農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的覆蓋面,不留死角。保證農(nóng)業(yè)科技與推廣應(yīng)用實(shí)現(xiàn)有效對(duì)接,進(jìn)而提高農(nóng)技推廣效率。

  2.3現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技人才引進(jìn)培養(yǎng)十三五期間,我市要加大農(nóng)業(yè)科技人才引進(jìn)培養(yǎng)力度。圍繞全市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)需求,拓寬人才引進(jìn)新渠道,創(chuàng)新人才引進(jìn)新方法。在各類科技人才引進(jìn)計(jì)劃項(xiàng)目中加大農(nóng)業(yè)高層次人才引進(jìn)的比例,圍繞我市區(qū)域特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展,選拔和吸引一批理論水平高、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的領(lǐng)軍人物和骨干人才,依托創(chuàng)新平臺(tái)和基地建設(shè),以科技項(xiàng)目為載體,培養(yǎng)一批高層次科技創(chuàng)新人才和若干創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),特別應(yīng)為中青年優(yōu)秀科技創(chuàng)新人才脫穎而出創(chuàng)造條件。面向省內(nèi)外,引進(jìn)一批農(nóng)技專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生充實(shí)到農(nóng)業(yè)科研推廣機(jī)構(gòu)。圍繞各級(jí)各類農(nóng)業(yè)科技計(jì)劃項(xiàng)目的實(shí)施,充分發(fā)揮已有的農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)、農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校等專業(yè)學(xué)校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的主渠道作用,積極推進(jìn)高端人才培訓(xùn)、骨干人才培訓(xùn)、職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)的分級(jí)培訓(xùn)模式,大力培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新人才、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人才、農(nóng)村生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)型人才、農(nóng)村產(chǎn)業(yè)服務(wù)型人才、農(nóng)村管理型人才“五支隊(duì)伍”。

  2.4加強(qiáng)制度保障,營(yíng)造寬松的自主創(chuàng)新環(huán)境十三五期間,我市要優(yōu)化政策環(huán)境。加快完善農(nóng)業(yè)科技獎(jiǎng)勵(lì)辦法和科技成果管理辦法,并醞釀出臺(tái)一系列相關(guān)配套政策,為建設(shè)新型農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新體系提供政策保證。完善農(nóng)業(yè)科技人才使用機(jī)制。認(rèn)真組織落實(shí)技術(shù)要素參與收益分配的政策,充分調(diào)動(dòng)現(xiàn)有的農(nóng)業(yè)科技人員積極性,形成有利于優(yōu)秀人才脫穎而出、充分施展才能的用人機(jī)制。鼓勵(lì)科技人才面向農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一線創(chuàng)新創(chuàng)業(yè);積極為農(nóng)業(yè)科技人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)搭建平臺(tái),建立合理分配機(jī)制,把工資待遇和實(shí)際貢獻(xiàn)掛鉤,讓農(nóng)業(yè)科技人才的智力要素參與收入分配,保障科技人員在知識(shí)產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓收益中得到應(yīng)有的份額。真正體現(xiàn)農(nóng)業(yè)科技人才的價(jià)值,提高農(nóng)業(yè)科研人員待遇。市委、市政府要通過(guò)出臺(tái)政策、制定法規(guī)等形式對(duì)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新進(jìn)行保障,保護(hù)科研人員的合法權(quán)益,激勵(lì)各主體參與創(chuàng)新的積極性,以促進(jìn)提升我市農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新能力。

農(nóng)業(yè)推廣論文9

  高等農(nóng)林院校是農(nóng)業(yè)科技推廣的中堅(jiān)力量,是對(duì)以政府為主導(dǎo)的農(nóng)業(yè)科技推廣的重要補(bǔ)充。 農(nóng)林高校要通過(guò)增強(qiáng)社會(huì)服務(wù)意識(shí),堅(jiān)持產(chǎn)學(xué)研辦學(xué)模式,創(chuàng)新推廣載體,建立專家團(tuán)隊(duì),完善目標(biāo)考評(píng)機(jī)制的途徑來(lái)加強(qiáng)農(nóng)業(yè)科技推廣工作。

  自我國(guó)加入WTO以后,國(guó)際化對(duì)我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展和農(nóng)產(chǎn)品的流通造成了巨大的沖擊。為應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化對(duì)我國(guó)農(nóng)業(yè)造成的不利影響,就必須進(jìn)行機(jī)制改革和體制創(chuàng)新,完善現(xiàn)行的以政府為主導(dǎo)的農(nóng)業(yè)科技推廣模式,建立一種以質(zhì)量和效益為導(dǎo)向,以產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后全程服務(wù)為主要內(nèi)容的新體系。高等農(nóng)林院校集人才、知識(shí)、信息、技術(shù)等優(yōu)勢(shì)于一身,在科技興農(nóng)的過(guò)程中扮演著重要的角色。因此,為完善我國(guó)現(xiàn)有農(nóng)業(yè)科技推廣體系的不足,應(yīng)積極探索建立以農(nóng)林院校為依托的農(nóng)業(yè)科技推廣模式。

  一、我國(guó)農(nóng)林高校參與農(nóng)業(yè)科技推廣的問(wèn)題分析

  (一)經(jīng)費(fèi)不足,投入分散

  目前,我國(guó)農(nóng)林高校農(nóng)業(yè)科技推廣的主要經(jīng)費(fèi)來(lái)源于政府的財(cái)政撥款。由于高校推廣的項(xiàng)目并不能得到政府的完全認(rèn)可,所以在農(nóng)業(yè)科技推廣過(guò)程中面臨經(jīng)費(fèi)不足,從而導(dǎo)致推廣時(shí)間加長(zhǎng)。從管理部門(mén)來(lái)看,在國(guó)家層面上有發(fā)改委、財(cái)政部、科技部、教育部、農(nóng)業(yè)部、水利部、國(guó)家林業(yè)局等部門(mén)安排農(nóng)業(yè)科技資金,由于渠道分散,無(wú)法實(shí)行統(tǒng)籌的安排。

  (二)推廣隊(duì)伍不穩(wěn)定

  高校參與下的農(nóng)業(yè)科技推廣體系的推廣人員基本由本校教師組成,他們所推廣的項(xiàng)目單一且具有很強(qiáng)的正對(duì)性。當(dāng)一項(xiàng)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣完成后,原先的隊(duì)伍就會(huì)隨之解散,所以推廣的人員是不斷變化的。而且高校教師不可能像農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣專職人員那樣實(shí)時(shí)提供技術(shù)服務(wù),從而使得推廣效果大打折扣。

  (三)農(nóng)科教分離、科技成果轉(zhuǎn)化率低

  我國(guó)目前的高等農(nóng)業(yè)院校在農(nóng)業(yè)教育中不能將科研、教育、農(nóng)業(yè)相結(jié)合,在實(shí)際應(yīng)用中無(wú)法滿足農(nóng)業(yè)的發(fā)展需求。由于經(jīng)費(fèi)的匱乏,許多高校為獲得政府的科研經(jīng)費(fèi)只依據(jù)文章的數(shù)量來(lái)評(píng)判科技實(shí)力,而不能研究出具有實(shí)用效能的科技成果。

  二、我國(guó)農(nóng)林高校參與農(nóng)業(yè)科技推廣的對(duì)策

  (一)加強(qiáng)政策法規(guī)建設(shè)

  國(guó)外成功的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,加強(qiáng)立法工作是保障大學(xué)農(nóng)業(yè)科技推廣模式健康發(fā)展的關(guān)鍵所在。為保障農(nóng)業(yè)高校參與農(nóng)業(yè)科技推廣,我國(guó)政府雖然制定了《中華人民共和國(guó)農(nóng)業(yè)科技推廣法》,但并沒(méi)有將大學(xué)的'農(nóng)業(yè)科技推廣活動(dòng)納入到國(guó)家農(nóng)業(yè)科技推廣體系中。鑒于美日的經(jīng)驗(yàn),首先,我國(guó)應(yīng)進(jìn)一步完善改進(jìn)《農(nóng)業(yè)法》和《農(nóng)業(yè)科技推廣法》等法律為農(nóng)業(yè)高校參與農(nóng)業(yè)科技推廣營(yíng)造一個(gè)良好的外部條件。其次,修改《知識(shí)產(chǎn)權(quán)法》中的關(guān)于農(nóng)業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的相關(guān)法律,保護(hù)農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)造者的合法利益,刺激農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)造者的積極性。最后,規(guī)范相關(guān)政策,讓高校參與農(nóng)業(yè)科技推廣活動(dòng)列入到推廣工作之中。

  (二)綜合開(kāi)發(fā)農(nóng)業(yè)科技人力資源

  人力資源的整合有利于開(kāi)展農(nóng)業(yè)科技推廣工作,農(nóng)業(yè)科技推廣的根本目的是提高農(nóng)民的科學(xué)文化素質(zhì),進(jìn)而實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,增強(qiáng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力。農(nóng)業(yè)科技人力資源開(kāi)發(fā)與管理是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,可以充分利用高等農(nóng)林院校的人才優(yōu)勢(shì)和專業(yè)優(yōu)勢(shì),與當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)技術(shù)推廣專職人員協(xié)同進(jìn)行農(nóng)業(yè)科技推廣工作。作為一種社會(huì)資源,農(nóng)業(yè)科技人力資源不能只靠其自然產(chǎn)生和形成,必須在社會(huì)組織及個(gè)人的努力下,實(shí)施教育、培養(yǎng)手段,在實(shí)踐中鍛煉提高,并逐漸形成勞動(dòng)能力,使其科技素質(zhì)不斷提高,使其潛在的科技能力得以開(kāi)發(fā)。所謂“鐵打的營(yíng)盤(pán)流水的兵”,為留住農(nóng)業(yè)科技推廣人才,應(yīng)建立相關(guān)激勵(lì)機(jī)制,為其提供經(jīng)濟(jì)保障。

  (三)改革農(nóng)業(yè)高校科研管理制度

  在組織制度上,推廣體系應(yīng)保持其自身的對(duì)立性,不應(yīng)簡(jiǎn)單地與已存在的科研系統(tǒng)進(jìn)行嫁接或成為其他組織系統(tǒng)的附屬物。這就要求高校農(nóng)業(yè)科技推廣體系應(yīng)排除外部行政系統(tǒng)的干預(yù),進(jìn)行獨(dú)立的資源推廣。在管理機(jī)制上,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)、學(xué)、研、推相互合作,研究開(kāi)發(fā)農(nóng)民迫切需要的農(nóng)業(yè)技術(shù),以市場(chǎng)為導(dǎo)向教授學(xué)生實(shí)用的科學(xué)及推廣知識(shí)。

  三、結(jié)論和展望

  高等農(nóng)林院校在農(nóng)業(yè)科技推廣中起著舉足輕重的作用,在農(nóng)技推廣過(guò)程中農(nóng)林高校應(yīng)明確自己在推廣工作中的職能定位,爭(zhēng)取多方力量協(xié)同合作,改進(jìn)課程設(shè)置和評(píng)估機(jī)制,不斷完善農(nóng)技推廣模式,為農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展做貢獻(xiàn)。

農(nóng)業(yè)推廣論文10

  本文闡述了當(dāng)前農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作中存在的問(wèn)題,結(jié)合實(shí)際提出加強(qiáng)農(nóng)技推廣工作的建議與對(duì)策,對(duì)促進(jìn)農(nóng)技推廣工作的開(kāi)展具有一定的借鑒意義。

  我國(guó)是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó),在生產(chǎn)水平相對(duì)較低,對(duì)自然因素依賴較強(qiáng)的情況下,農(nóng)業(yè)的發(fā)展,必須依靠科技突破資源和環(huán)境約束,實(shí)現(xiàn)持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展。近年來(lái),農(nóng)業(yè)生產(chǎn)連獲豐收,并不是連年風(fēng)調(diào)雨順,而是科學(xué)技術(shù)在這里起到了至關(guān)重要的作用。要把先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)確實(shí)應(yīng)用于農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的生產(chǎn)實(shí)際,轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力,僅依靠以科研教學(xué)為主的科研部門(mén)和農(nóng)業(yè)院校的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。主要還是依靠與農(nóng)民聯(lián)系密切、熟知生產(chǎn)實(shí)際,具有較強(qiáng)專業(yè)知識(shí)和吃苦耐勞精神的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作者。農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣是農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為農(nóng)業(yè)現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的橋梁和紐帶,是加快社會(huì)卞義新農(nóng)村建設(shè)、促進(jìn)農(nóng)村生產(chǎn)力發(fā)展的最有效措施。農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作為農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn),但也存在一些問(wèn)題,完善基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作,對(duì)于進(jìn)一步推動(dòng)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略性調(diào)整,增加農(nóng)民收入,發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。

  1 農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作存在的問(wèn)題

  1.1推廣經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足

  盡管我國(guó)政府非常重視農(nóng)業(yè)推廣工作,但與發(fā)達(dá)國(guó)家相比,我國(guó)農(nóng)技推廣投資強(qiáng)度(農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣投資占農(nóng)業(yè)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的比例)一直較低。部分地方對(duì)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的公益性認(rèn)識(shí)不到位,加之經(jīng)濟(jì)條件限制,自收自支、差額撥款還占相當(dāng)比例、人頭費(fèi)尚不能保證,用于技術(shù)推廣的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)就更少。

  1.2農(nóng)技推廣人員綜合素質(zhì)不高

  農(nóng)業(yè)科技轉(zhuǎn)化,人才是關(guān)鍵。但當(dāng)前從事農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的人員少、素質(zhì)低,而且出現(xiàn)斷層問(wèn)題。據(jù)調(diào)查,有的地方在鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層農(nóng)技人員中,年齡在35—50歲的僅占18%,年齡結(jié)構(gòu)的 “斷層”導(dǎo)致了知識(shí)結(jié)構(gòu)的“斷層”。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站中表現(xiàn)尤為突出:一是農(nóng)技人員“在編不在崗,在崗不在位”的現(xiàn)象較為嚴(yán)重,到崗率低,在崗的農(nóng)技人員也不能保證將時(shí)間全部用于本職工作中,一年中至少有1/3的時(shí)間從事鄉(xiāng)鎮(zhèn)分配的其它工作,技術(shù)人員改行情況非常突出。二是由于工作環(huán)境及待遇不高,特別是經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)的基層農(nóng)業(yè)推廣部門(mén)很難吸引、留住高學(xué)歷、高層次人才,加上一些非專業(yè)人員的進(jìn)入,造成有些地方推廣隊(duì)伍素質(zhì)偏低。三是基層推廣部門(mén)缺乏知識(shí)更新和進(jìn)修深造的機(jī)會(huì),面對(duì)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的新特點(diǎn),許多農(nóng)技人員知識(shí)儲(chǔ)備不足,技術(shù)更新不快,對(duì)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)新技術(shù)的熟悉程度不夠和操作能力不強(qiáng)。

  1.3科技成果與生產(chǎn)需求錯(cuò)位影響推廣效果

  我國(guó)每年產(chǎn)生的農(nóng)業(yè)科技成果數(shù)量不少,很多研究成果與農(nóng)業(yè)需求脫節(jié)。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)新形勢(shì)下,農(nóng)民以取得經(jīng)濟(jì)效益為根本取向,對(duì)技術(shù)要求呈現(xiàn)多樣化、高效化的趨勢(shì),并隨著市場(chǎng)需求的變化,對(duì)增加有效綜合技術(shù)和管理技術(shù)的需求更加強(qiáng)烈,而現(xiàn)行科技成果以及推廣機(jī)制偏重于單一技術(shù),對(duì)配套集成技術(shù),以及對(duì)技術(shù)的整體作用和區(qū)域效果重視不夠,影響了科技成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的實(shí)際效果。

  1.4農(nóng)民知識(shí)層次低導(dǎo)致推廣難

  現(xiàn)代農(nóng)業(yè)高新技術(shù),要求采用者一般應(yīng)具備一定的農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、掌握基本原理和嚴(yán)格的操作技術(shù),而現(xiàn)階段實(shí)際是僅有少量科技帶頭戶具備這種能力,多數(shù)農(nóng)民尚不具備。二是創(chuàng)新技術(shù)的采用都需要一定的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,在小規(guī)模經(jīng)營(yíng)和農(nóng)業(yè)比效效益較低及其他負(fù)擔(dān)較多的多重壓力下,多數(shù)農(nóng)民由于資金薄弱,僅能采用一些效益顯著、見(jiàn)效快的物化類技術(shù)成果,而對(duì)一些見(jiàn)效慢或投資大的高新技術(shù),僅有采納的欲望,但缺乏購(gòu)買(mǎi)使用能力。三是很多農(nóng)民都有很強(qiáng)的自我保護(hù)意識(shí),他們寧愿沿用效益低但比較保險(xiǎn)的傳統(tǒng)技術(shù),也不想冒險(xiǎn)去接受新技術(shù),導(dǎo)致推廣新技術(shù)更難。

  2 做好農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的建議

  2.1建立多渠道融資投入機(jī)制

  首先,要強(qiáng)化國(guó)家撥款的主渠道,通過(guò)立法手段,爭(zhēng)取保證國(guó)家財(cái)政每年投放到農(nóng)技推廣的經(jīng)費(fèi)與農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值的份額逐步達(dá)到0.5%以上。其次,要完善間接融資的體制,鼓勵(lì)民間、私人投資于農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣。同時(shí),可以以技術(shù)轉(zhuǎn)讓、技術(shù)開(kāi)發(fā)、技術(shù)服務(wù)和技術(shù)承包等形式開(kāi)展有償服務(wù)。

  2.2建立一支高素質(zhì)、穩(wěn)定的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣隊(duì)伍

  農(nóng)業(yè)推廣人員的必備素質(zhì)指的是推廣農(nóng)技工作所必備的科學(xué)技術(shù)知識(shí)、職業(yè)道德、思想道德、組織教育能力等綜合能力,其水平的.提高,帶動(dòng)了推廣工作業(yè)績(jī)的提高,提升了推廣事業(yè)的高度,將會(huì)帶動(dòng)農(nóng)業(yè)推廣工作的全局。傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)在向現(xiàn)代化集約型轉(zhuǎn)變過(guò)程中出現(xiàn)了很多問(wèn)題,現(xiàn)代農(nóng)業(yè)對(duì)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員的素質(zhì)要求也越來(lái)越高。總的來(lái)說(shuō),一是有科學(xué)工作者的嚴(yán)肅的科學(xué)態(tài)度,有勇于吃苦,獻(xiàn)身農(nóng)業(yè)的工作精神。二是有廣博的業(yè)務(wù)知識(shí),有一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn);三是有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)實(shí)踐能力,有組織群眾工作的經(jīng)驗(yàn)和良好作風(fēng)。總之,農(nóng)業(yè)科技推廣人員應(yīng)是德才兼?zhèn)、一專多能的綜合型人才。

  2.3加強(qiáng)農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)提高農(nóng)民科技素質(zhì)

  農(nóng)民是農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體,也是農(nóng)業(yè)技術(shù)的需求主體、市場(chǎng)主體。農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣離開(kāi)農(nóng)民科技素質(zhì)的提高,就是“無(wú)源之水、無(wú)本之木”,因此應(yīng)將全面提升農(nóng)民科技素質(zhì)作為首要目標(biāo)。一方面,加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn),使農(nóng)民應(yīng)用科技由外行變?yōu)閮?nèi)行。另一方面,抓好科技示范,使農(nóng)民“看得見(jiàn)、摸得著”地了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)新技術(shù),打破農(nóng)民對(duì)新技術(shù)的觀望態(tài)度。用活生生的事實(shí)引導(dǎo)農(nóng)民改變傳統(tǒng)的經(jīng)營(yíng)方式,應(yīng)用科技致富。

農(nóng)業(yè)推廣論文11

  [提要] 本文分析農(nóng)業(yè)科技成果信息的基本特征,農(nóng)民對(duì)農(nóng)業(yè)科技成果信息的需求類型以及影響農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣應(yīng)用的原因,提出促進(jìn)農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化過(guò)程中的信息服務(wù)策略。

  關(guān)鍵詞:農(nóng)業(yè)科技成果;轉(zhuǎn)化推廣;信息服務(wù);服務(wù)策略

  中圖分類號(hào):G358 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A

  隨著廣大農(nóng)民科技意識(shí)的逐步增強(qiáng),為鄉(xiāng)村農(nóng)戶提供致富的各類科技成果轉(zhuǎn)化的技術(shù)信息服務(wù)應(yīng)是當(dāng)今縣區(qū)圖書(shū)館開(kāi)展科技信息服務(wù)工作的重要內(nèi)容。黨的十八大報(bào)告指出:“解決好農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民問(wèn)題是全黨工作重中之重,深入推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)和扶貧開(kāi)發(fā),全面改善農(nóng)村生產(chǎn)生活條件。著力促進(jìn)農(nóng)民增收,保持農(nóng)民收入持續(xù)較快增長(zhǎng)!倍涌旌痛龠M(jìn)農(nóng)業(yè)科技成果的轉(zhuǎn)化并讓廣大農(nóng)民所掌握是促進(jìn)農(nóng)民增收,保持農(nóng)民收入持續(xù)較快增長(zhǎng)的基石。為此,縣區(qū)圖書(shū)館開(kāi)展農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化的技術(shù)信息服務(wù)工作,可以說(shuō)是直接有效地架起了農(nóng)業(yè)科研項(xiàng)目研究者與成果轉(zhuǎn)化的推廣應(yīng)用者之間的橋梁,農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化的信息服務(wù)是把農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力、擴(kuò)大農(nóng)民增收的重要手段之一。就現(xiàn)代縣區(qū)圖書(shū)館服務(wù)功能的深化與轉(zhuǎn)變,如何配合農(nóng)業(yè)科技成果推廣部門(mén),將眾多的農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化的信息服務(wù)到農(nóng)村中去,是我們要在逐步的深入農(nóng)村的信息服務(wù)工作中進(jìn)行不斷摸索的問(wèn)題。

  一、現(xiàn)代農(nóng)民對(duì)農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化技術(shù)信息的需求分析

  隨著中央對(duì)農(nóng)業(yè)發(fā)展建設(shè)的重視,全國(guó)農(nóng)業(yè)科研部門(mén)取得了許多改進(jìn)和提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)的科研成果,如果能及時(shí)有效地將它們推廣應(yīng)用到農(nóng)業(yè)農(nóng)村的生產(chǎn),那一定會(huì)大幅度促進(jìn)農(nóng)民增產(chǎn)增收。但現(xiàn)今受各種條件限制,農(nóng)業(yè)科技成果的轉(zhuǎn)化和推廣應(yīng)用并不盡如人意。我們認(rèn)真對(duì)多年來(lái)在農(nóng)村開(kāi)展的農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化信息服務(wù)工作的實(shí)踐分析得知,目前農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化推廣之所以緩慢,除成果理論與實(shí)踐應(yīng)用基礎(chǔ)有差異以外,更重要的是沒(méi)有找到使農(nóng)業(yè)科研成果的轉(zhuǎn)化項(xiàng)目與農(nóng)民的接受能力相匹配的結(jié)合點(diǎn)。我們要牢記凡是農(nóng)業(yè)科技成果的轉(zhuǎn)化推廣只有讓鄉(xiāng)村農(nóng)戶所吸納方可得到實(shí)施,才能收獲到令人滿意的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。為此,農(nóng)業(yè)科研成果轉(zhuǎn)化項(xiàng)目的選擇也就是農(nóng)民對(duì)成果的需求興趣是農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用的關(guān)鍵。一般說(shuō)來(lái),農(nóng)業(yè)科技成果的轉(zhuǎn)化技術(shù)信息主要有三種類型:

  (一)熱型農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化技術(shù)信息。在多年的農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化服務(wù)工作中,我們把能讓農(nóng)戶接受比較快的,其推廣實(shí)施操作技術(shù)便于掌握而且農(nóng)戶也極為愿意接納的那些農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化技術(shù)信息稱之為熱型農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化技術(shù)信息,把農(nóng)民對(duì)這類轉(zhuǎn)化成果技術(shù)信息的需求稱之為熱型成果轉(zhuǎn)化信息需求。由于熱型成果的轉(zhuǎn)化信息一般屬靜實(shí)狀態(tài),使用操作簡(jiǎn)便,全然不用增加活勞動(dòng)投入,便可展現(xiàn)突破性的科技致富特點(diǎn),增產(chǎn)效果十分明顯,所以深受農(nóng)村農(nóng)戶的歡迎。例如,我們針對(duì)鞍山一些地區(qū)遼河與太子河流域河灘沙土地居多,受遼河與太子河流域地質(zhì)構(gòu)造影響,每年種植的糧食作物未等到成熟季節(jié),就會(huì)遭到雨水的侵襲,年底收獲甚少的情況,經(jīng)過(guò)認(rèn)真研究和搜索其他省市在解決河灘沙土地種植方面的科研成果,我們慎重地將寧夏農(nóng)業(yè)科技研究所研究實(shí)驗(yàn)成功的河灘地改良西瓜品種種植的成果轉(zhuǎn)化技術(shù)信息提供給他們,并借助于當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站指導(dǎo)農(nóng)民實(shí)施。結(jié)果當(dāng)年未等雨季到來(lái)就獲得了大豐收,每畝地增收約2,000元,比往年種植糧食作物每畝增收1,000多元,經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)影響都非常好。緊接著第二年,我們又將此項(xiàng)轉(zhuǎn)化成果技術(shù)信息推廣應(yīng)用到全部遼河與太子河流域河灘地的鄉(xiāng)村農(nóng)戶,為農(nóng)村農(nóng)民增產(chǎn)增收發(fā)揮了極大作用。

  (二)溫型農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化技術(shù)信息。有些農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化的技術(shù)信息對(duì)農(nóng)民而言有一定的應(yīng)用實(shí)施興趣,但這種成果轉(zhuǎn)化技術(shù)信息讓農(nóng)民感到見(jiàn)效不快,而且應(yīng)用實(shí)施需要向農(nóng)民進(jìn)行具有真實(shí)見(jiàn)效的示范展示和深入淺出的反復(fù)宣傳,我們將這類成果轉(zhuǎn)化技術(shù)信息稱其為溫型農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化技術(shù)信息,把農(nóng)民對(duì)這類轉(zhuǎn)化成果技術(shù)信息的需求稱之為溫型成果轉(zhuǎn)化信息需求。溫性成果轉(zhuǎn)化技術(shù)信息常常含有一定難度的關(guān)鍵性技術(shù)內(nèi)容,一旦推廣實(shí)施增產(chǎn)效果顯著,適應(yīng)面也較廣。然而,需要解決實(shí)施過(guò)程中的技術(shù)難度,應(yīng)用設(shè)施的配套提供,并且要解決活勞動(dòng)投入的增加問(wèn)題。例如,地膜覆蓋技術(shù)雖在全國(guó)已推廣應(yīng)用種植40多種農(nóng)作物,但在有些地區(qū),由于農(nóng)民感到對(duì)地膜覆蓋的關(guān)鍵性技術(shù)不易掌握,又怕由此所投入的資金不見(jiàn)效果,所以農(nóng)民對(duì)溫性成果轉(zhuǎn)化技術(shù)信息的需求較熱性成果轉(zhuǎn)化技術(shù)信息的需求不夠迫切。為此,如果我們能夠通過(guò)對(duì)農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化技術(shù)信息應(yīng)用條件的改善和對(duì)農(nóng)民接受能力的扶持,并加強(qiáng)服務(wù)的技術(shù)手段,將“溫型農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化技術(shù)信息”變?yōu)椤盁嵝娃r(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化技術(shù)信息”,應(yīng)是我們現(xiàn)代縣區(qū)圖書(shū)館信息服務(wù)所要做的具有重要意義的工作。

  (三)冷型農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化技術(shù)信息。有些農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化的技術(shù)信息對(duì)農(nóng)民而言興趣淡漠,很難接受或者是不接受,我們將這類成果轉(zhuǎn)化技術(shù)信息稱其為冷型農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化技術(shù)信息。這些農(nóng)業(yè)科技的轉(zhuǎn)化成果信息,絕大部分是修補(bǔ)、重組、相互移植和復(fù)制原有的常規(guī)技術(shù)和地域間的品種物化,科技改良和簡(jiǎn)易農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過(guò)程的新技術(shù)含量較少,農(nóng)民應(yīng)用后雖能取得一定的增產(chǎn)效果,但費(fèi)時(shí)、費(fèi)工、費(fèi)力,因此農(nóng)民對(duì)這些農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化的技術(shù)信息的需求較為冷淡。

  二、溝通深層次農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化技術(shù)信息推廣服務(wù)的渠道

  在現(xiàn)今全國(guó)農(nóng)業(yè)建設(shè)大發(fā)展的環(huán)境下,如何更好地利用已有的農(nóng)業(yè)科技成果為農(nóng)業(yè)建設(shè)服務(wù),為農(nóng)民持續(xù)增產(chǎn)增收服務(wù),這不僅是政府和科技部門(mén)的大事,也是我們科技信息服務(wù)部門(mén)為壯大農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要做的重要工作。為此,這就要求我們縣區(qū)圖書(shū)館的科技信息服務(wù)工作要根據(jù)農(nóng)民對(duì)農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化技術(shù)信息的需求狀況,聯(lián)結(jié)地區(qū)科技推廣部門(mén),充分利用自己的科研和信息資源優(yōu)勢(shì),在眾多的農(nóng)業(yè)科技成果中尋求并積極推廣那些“熱型成果”轉(zhuǎn)化技術(shù)信息;認(rèn)真分析研究探索將那些“溫型成果”轉(zhuǎn)化技術(shù)信息提升為“熱型成果”轉(zhuǎn)化技術(shù)信息的服務(wù)渠道。

  (一)構(gòu)建農(nóng)技推廣部門(mén)為主導(dǎo)型的成果轉(zhuǎn)化技術(shù)信息服務(wù)模式。該種服務(wù)模式的基本構(gòu)成是 “農(nóng)科部門(mén)+農(nóng)技推廣部門(mén)+農(nóng)技成果轉(zhuǎn)化技術(shù)信息服務(wù)部門(mén)(主要是縣區(qū)圖書(shū)館)+鄉(xiāng)村農(nóng)戶”的信息服務(wù)模式,這種成果轉(zhuǎn)化技術(shù)信息服務(wù)模式能夠充分發(fā)揮縣區(qū)各級(jí)農(nóng)業(yè)科研、技術(shù)推廣站等在推廣農(nóng)業(yè)技術(shù)方面的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)和縣區(qū)圖書(shū)館的科技信息創(chuàng)新與技術(shù)信息篩選及培訓(xùn)優(yōu)勢(shì),使最新的適宜于農(nóng)民采用的“熱型成果”轉(zhuǎn)化技術(shù)信息能夠直接應(yīng)用到鄉(xiāng)村農(nóng)戶的農(nóng)業(yè)生產(chǎn),并很快讓農(nóng)戶得以熟悉掌握。例如,關(guān)于稻田雜交水稻新成果信息技術(shù)的推廣,我們(科技信息提供部門(mén))與遼寧省農(nóng)業(yè)技術(shù)研究所(農(nóng)科部門(mén))鞍山市千山區(qū)農(nóng)技推廣站(推廣機(jī)構(gòu)),并在千山區(qū)政府的支持(農(nóng)戶部門(mén))下,選擇了鞍山市千山區(qū)宋三臺(tái)鄉(xiāng)李性農(nóng)戶(具體農(nóng)戶)中實(shí)施了5畝地的`各種雜交水稻成果轉(zhuǎn)化技術(shù)的示范推廣基地,由省農(nóng)業(yè)技術(shù)研究所和我們負(fù)責(zé)最新科技成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用技術(shù)信息的提供,千山區(qū)農(nóng)技推廣站負(fù)責(zé)具體技術(shù)的實(shí)施指導(dǎo),宋三臺(tái)鄉(xiāng)則負(fù)責(zé)組織插種,農(nóng)戶在所提供的技術(shù)信息指導(dǎo)下負(fù)責(zé)田間科學(xué)管理。在該基地實(shí)施與各項(xiàng)田間科學(xué)管理期間,千山區(qū)政府在不同的階段與農(nóng)季組織各鄉(xiāng)干部與廣大農(nóng)民進(jìn)行考察觀摩,開(kāi)展技術(shù)培訓(xùn)、現(xiàn)場(chǎng)仿效等方式,逐步讓更多的農(nóng)戶所接受,從而使農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化的技術(shù)信息得到順利推廣,讓縣區(qū)圖書(shū)館的農(nóng)業(yè)科技信息服務(wù)工作深入農(nóng)戶的心中。

  (二)培養(yǎng)農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化實(shí)施示范戶,搭建區(qū)域農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化的良好平臺(tái)。現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化的主戰(zhàn)場(chǎng)是在基層鄉(xiāng)村,成果推廣轉(zhuǎn)化的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是農(nóng)民的欣然接受。而這一切的達(dá)成主要是取決于農(nóng)民的文化科技素質(zhì)與經(jīng)濟(jì)承受力。為此,我們農(nóng)業(yè)科技信息服務(wù)部門(mén)(主要是各類科技信息機(jī)構(gòu)、縣區(qū)圖書(shū)館的信息服務(wù)部門(mén))應(yīng)大力做好兩方面的工作。

  1、大力扶植培養(yǎng)推廣應(yīng)用農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化技術(shù)的示范農(nóng)戶。在某一鄉(xiāng)村,借助當(dāng)?shù)剞r(nóng)技推廣站的幫助,確定了某一項(xiàng)農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化項(xiàng)目后,根據(jù)轉(zhuǎn)化項(xiàng)目的各種條件要求,選擇那些擁有一定資金、科技應(yīng)用意識(shí)和接受能力比較強(qiáng)的群體作為扶植與培養(yǎng)的示范農(nóng)戶,聯(lián)結(jié)當(dāng)?shù)剞r(nóng)技推廣站(所)對(duì)這些鄉(xiāng)村農(nóng)戶實(shí)施成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用的重點(diǎn)服務(wù)工作,經(jīng)常性不定期地向這些農(nóng)戶提供那些科技含量高、收益快的農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化的技術(shù)信息。幫助或者說(shuō)是先行一步讓這些農(nóng)戶熟悉掌握轉(zhuǎn)化的成果信息并嘗到甜頭。然后,將他們的應(yīng)用效果不斷向本區(qū)域其他農(nóng)戶宣傳示范。成功一項(xiàng)推廣一項(xiàng),形成成果轉(zhuǎn)化技術(shù)信息服務(wù)的接力賽。同時(shí),在此基礎(chǔ)上,時(shí)刻注重通過(guò)試種農(nóng)戶興趣的不斷濃厚,開(kāi)展實(shí)現(xiàn)“溫型成果”轉(zhuǎn)化技術(shù)信息服務(wù)向“熱型成果”轉(zhuǎn)化技術(shù)信息服務(wù)工作發(fā)展。

  2、發(fā)揮縣區(qū)圖書(shū)館的優(yōu)勢(shì),著力提高農(nóng)民的科技素質(zhì)。一個(gè)時(shí)期以來(lái),通過(guò)國(guó)家和各級(jí)政府的不斷努力,農(nóng)民的文化素質(zhì)和科技素養(yǎng)有了大幅度的提高。盡管如此,隨著農(nóng)業(yè)科技技術(shù)的飛速發(fā)展,農(nóng)民的科技素養(yǎng)依然是阻礙農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化的大問(wèn)題。因此,作為科技信息服務(wù)者,特別是作為最有資格與農(nóng)民經(jīng)常接觸的縣區(qū)圖書(shū)館的科技信息服務(wù)部門(mén),要充分發(fā)揮和利用自身普及與提高民眾文化知識(shí)水平的功能優(yōu)勢(shì),與農(nóng)科教等農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣部門(mén)一道,大力實(shí)施提高鄉(xiāng)村農(nóng)戶科技意識(shí)與科技應(yīng)用能力等方面的培訓(xùn),著力提高農(nóng)戶的科技素質(zhì),培養(yǎng)農(nóng)戶接受新技術(shù)、新成果的能力和實(shí)施農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化的廣度、深度和速度的能力。我們縣區(qū)圖書(shū)館要采取到農(nóng)村農(nóng)戶舉辦短期班培訓(xùn)、專題技術(shù)講座、實(shí)地傳授技術(shù)和技術(shù)咨詢等方式,對(duì)農(nóng)民進(jìn)行科技意識(shí)與科技實(shí)施能力相結(jié)合的教育與培訓(xùn),讓這些農(nóng)戶成為一支現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技興農(nóng)的堅(jiān)強(qiáng)主力軍。

  (三)搭建農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化技術(shù)信息化綠色通道和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化技術(shù)信息化將科技成果轉(zhuǎn)化信息滲透到了農(nóng)民的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、消費(fèi)、乃至學(xué)習(xí)等各個(gè)環(huán)節(jié),使農(nóng)戶明顯看到了其生產(chǎn)效率和生活水平在不斷地大幅提高。農(nóng)業(yè)建設(shè)市場(chǎng)的靈魂是信息,當(dāng)今農(nóng)村建設(shè)這個(gè)市場(chǎng)是由信息的引導(dǎo)而不斷發(fā)展的。在全國(guó)數(shù)以千萬(wàn)計(jì)農(nóng)戶為主體的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)市場(chǎng),必須要盡快適應(yīng)國(guó)內(nèi)國(guó)際統(tǒng)一的大市場(chǎng)的發(fā)展規(guī)律的要求,急迫構(gòu)建較成熟的市場(chǎng)信息傳播機(jī)制來(lái)為農(nóng)業(yè)科技成果的轉(zhuǎn)化鋪路并形成綠色通道。

  在大數(shù)據(jù)背景下的農(nóng)業(yè)科技信息服務(wù)工作的開(kāi)展,使現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)成為了支撐農(nóng)業(yè)科技發(fā)展的直接產(chǎn)物和堅(jiān)強(qiáng)基石,成為了牽動(dòng)農(nóng)業(yè)建設(shè)發(fā)展的一個(gè)極為活躍的手段因素。美國(guó)著名未來(lái)學(xué)家托夫勒曾提出:農(nóng)業(yè)革命的基礎(chǔ)是生物技術(shù)和信息技術(shù)的突破進(jìn)展及其在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的成功運(yùn)用。因此,搭建農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化技術(shù)信息的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),對(duì)于提高農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化的應(yīng)用推廣,培育農(nóng)村農(nóng)戶實(shí)施更新的農(nóng)業(yè)科技轉(zhuǎn)化成果有著積極和明顯的引導(dǎo)作用。而這一信息網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的主要工作任務(wù)就是:一方面它可以不斷地收集、整理并研究篩選各類“熱型成果”的農(nóng)業(yè)技術(shù)信息;另一方面它又可以利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)將篩選的各類“熱型成果”農(nóng)業(yè)技術(shù)信息快速直接地傳播到農(nóng)戶手中,指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn),促進(jìn)農(nóng)業(yè)科技成果的快速轉(zhuǎn)化。

農(nóng)業(yè)推廣論文12

  基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣關(guān)系著科技、政府和農(nóng)民這三方之間的積極聯(lián)系,也是增進(jìn)政府和百姓攜手共創(chuàng)和諧社會(huì)的紐帶之一。然而隨著農(nóng)業(yè)技術(shù)市場(chǎng)的制約情況以及目前基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中遇到的諸多限制問(wèn)題,可見(jiàn)基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣在時(shí)代潮流發(fā)展中遇到了瓶頸,和當(dāng)前新時(shí)代新形勢(shì)不能完美的跟進(jìn)。因此,為了更快速地完成農(nóng)村現(xiàn)代化、農(nóng)業(yè)技術(shù)科技化,基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣必須要積極實(shí)行,克服苦難。

  1基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中存在的問(wèn)題

  1.1部分地方政府對(duì)基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣資金支持較少

  部分地方政府對(duì)基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣方面不能積極的.重視起來(lái),這其中主要有三個(gè)原因?qū)е铝嘶鶎愚r(nóng)業(yè)技術(shù)推廣出現(xiàn)了問(wèn)題。第一,基層計(jì)入人員技術(shù)素質(zhì)偏低,人員任用存在公平性問(wèn)題;第二,基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣團(tuán)隊(duì)工作人員的資金待遇不能及時(shí)得到保障,政府扶持基金撥付進(jìn)度滯后;第三,部分地方政府對(duì)基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作認(rèn)知度不高,相關(guān)法律法規(guī)更新進(jìn)度落后,因此基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣不能得到資金支持進(jìn)行更深的發(fā)展改造。

  1.2農(nóng)民接受新科技興趣不高

  我國(guó)先進(jìn)的農(nóng)業(yè)技術(shù)給廣大農(nóng)民帶來(lái)了更多收入,然而根據(jù)各地實(shí)際推廣情況來(lái)看,雖然大體上基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣受到了肯定,但仍有一部分農(nóng)民對(duì)基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣保持懷疑。這其中主要是因?yàn)椋旱谝,先進(jìn)的基層農(nóng)業(yè)技術(shù)裝備需要高素質(zhì)高學(xué)歷人才來(lái)進(jìn)行操作,費(fèi)用也相對(duì)較高,所以對(duì)于基層務(wù)農(nóng)人員來(lái)說(shuō),操作水準(zhǔn)和資金水平是很大的掣肘;第二,高科技技術(shù)裝備回籠資金周期長(zhǎng),對(duì)于靠農(nóng)業(yè)營(yíng)收的農(nóng)民來(lái)說(shuō)是個(gè)很大的考驗(yàn);第三,傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)技術(shù)使農(nóng)民對(duì)此產(chǎn)生強(qiáng)烈依賴感,先進(jìn)農(nóng)業(yè)技術(shù)宣傳不到位,使得農(nóng)民對(duì)新技術(shù)信任度低,這也就給基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣帶來(lái)了缺少勞動(dòng)力這一問(wèn)題。

  2加強(qiáng)基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的措施

  2.1提升農(nóng)民對(duì)高科技設(shè)備的認(rèn)知度

  基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的主體是農(nóng)民,只有說(shuō)服農(nóng)民參與進(jìn)來(lái)才能積極的實(shí)施農(nóng)業(yè)技術(shù),因此提升農(nóng)民對(duì)先進(jìn)技術(shù)的認(rèn)知是首當(dāng)其沖的。

  2.2政府加大對(duì)基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣投入資金

  基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣缺乏資金,不能正常發(fā)揮作用,政府為保障農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣團(tuán)隊(duì)的正常工作,應(yīng)當(dāng)盡可能的利用資金給農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣給予幫助,政府需要保障農(nóng)業(yè)技術(shù)人員的工資和經(jīng)費(fèi)、建立健全農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣專項(xiàng)基金以及通過(guò)融資行為為農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣獲得資金補(bǔ)助。

  結(jié)束語(yǔ)

  為了更好地建設(shè)和諧農(nóng)村,政府需要多關(guān)注基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣方面,積極開(kāi)展活動(dòng),培訓(xùn)好專業(yè)的基層農(nóng)業(yè)推廣團(tuán)隊(duì),給農(nóng)民以保障;加強(qiáng)對(duì)基層農(nóng)民農(nóng)業(yè)種植方面思想的督促,讓農(nóng)民知道與時(shí)俱進(jìn)才是正確的等等。本文分析了基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中存在的問(wèn)題,隨后根據(jù)問(wèn)題進(jìn)行研究找出整改措施,為基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣錦上添花,希望可以給相關(guān)人員帶來(lái)幫助。

農(nóng)業(yè)推廣論文13

  摘要:21世紀(jì)后,我國(guó)高度重視對(duì)農(nóng)業(yè)機(jī)械化的推廣,而現(xiàn)實(shí)中農(nóng)業(yè)機(jī)械化推廣的難點(diǎn)在于“買(mǎi)、修、用”這3個(gè)方面。結(jié)合多年工作經(jīng)驗(yàn),從政策扶持、提高維修人員專業(yè)素質(zhì)、改善修理廠條件等方面,探討了提高農(nóng)業(yè)機(jī)械維修水平的措施,并從健全政策環(huán)境、注重人才培養(yǎng)方面對(duì)如何推廣農(nóng)業(yè)機(jī)械化發(fā)展提出幾點(diǎn)想法,希望能夠?qū)ξ覈?guó)農(nóng)業(yè)機(jī)械化發(fā)展有所幫助。

  關(guān)鍵詞:農(nóng)業(yè)機(jī)械;維修制度;技術(shù)推廣

  農(nóng)業(yè)機(jī)械既是先進(jìn)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具,也是農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的重要標(biāo)志,對(duì)改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件、提高農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)效益具有重要的輔助作用。目前,我國(guó)高度重視對(duì)農(nóng)業(yè)機(jī)械化的推廣,頻頻出臺(tái)一系列惠農(nóng)政策,尤其是在農(nóng)業(yè)農(nóng)機(jī)購(gòu)買(mǎi)補(bǔ)貼方面投入了大量的資金,但受到農(nóng)機(jī)維修服務(wù)不高,技術(shù)人才匱乏等因素的影響,我國(guó)農(nóng)業(yè)機(jī)械推廣進(jìn)程相對(duì)緩慢。

  1如何解決當(dāng)前農(nóng)業(yè)機(jī)械維修存在的問(wèn)題

  1.1政策扶持

  做好農(nóng)業(yè)機(jī)械維修工作是實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)機(jī)械化可持續(xù)利用的前提條件,對(duì)推廣農(nóng)業(yè)機(jī)械化進(jìn)程意義重大。對(duì)此,應(yīng)該積極向政府相關(guān)部門(mén)呼吁,爭(zhēng)取政府對(duì)農(nóng)業(yè)機(jī)械維修各方面的扶持,如給予營(yíng)業(yè)稅收減免、給予維修設(shè)備采購(gòu)補(bǔ)貼、采用合作社的營(yíng)業(yè)方式上等[1]。但在這個(gè)過(guò)程中需要做好市場(chǎng)把控,進(jìn)行維修能力考核,避免不具備維修能力或維修能力低下的人員參與農(nóng)業(yè)機(jī)械維修,導(dǎo)致市場(chǎng)維修水準(zhǔn)低下,打擊農(nóng)戶對(duì)農(nóng)業(yè)機(jī)械維修的信心。另外,有關(guān)單位還應(yīng)努力完善農(nóng)機(jī)維修市場(chǎng)的服務(wù)管理體系,做好日常對(duì)農(nóng)機(jī)維修市場(chǎng)的監(jiān)督,杜絕出現(xiàn)亂收費(fèi)和維修質(zhì)量差等現(xiàn)象,對(duì)于不合格的農(nóng)機(jī)維修站要堅(jiān)決整改或取締。

  1.2提高維修人員專業(yè)素質(zhì),確保維修質(zhì)量

  隨著我國(guó)農(nóng)業(yè)機(jī)械的快速發(fā)展,當(dāng)前的農(nóng)業(yè)機(jī)械呈現(xiàn)出多功能、高性能的特點(diǎn),這也對(duì)農(nóng)機(jī)維修技術(shù)的要求日益提高,所以,農(nóng)機(jī)管理部門(mén)應(yīng)重視對(duì)維修人員專業(yè)素質(zhì)的提高,有組織、有計(jì)劃、有針對(duì)性地對(duì)農(nóng)機(jī)維修人員進(jìn)行相應(yīng)的技能培訓(xùn)。另外,農(nóng)業(yè)機(jī)械使用者由于文化水平有限,對(duì)農(nóng)業(yè)機(jī)械也缺乏相應(yīng)的了解,在使用過(guò)程中不懂也不重視對(duì)農(nóng)業(yè)機(jī)械的保養(yǎng),因此,應(yīng)設(shè)專職人員定期深入農(nóng)村,為農(nóng)民講解農(nóng)業(yè)機(jī)械使用過(guò)程中的注意事項(xiàng),減少農(nóng)機(jī)維修次數(shù),保證農(nóng)業(yè)機(jī)械得到良好的使用和維護(hù)[2]。

  1.3加大投入,改善修理廠條件

  農(nóng)機(jī)修理廠投入相對(duì)較大,前期投入較大,很多農(nóng)機(jī)維修人員因?yàn)槭艿劫Y金條件限制,未選擇開(kāi)設(shè)農(nóng)機(jī)維修廠,而現(xiàn)有的很多農(nóng)機(jī)維修廠也由于受到資金困擾,未能擴(kuò)大規(guī)模。因此,政府應(yīng)當(dāng)加大對(duì)農(nóng)機(jī)維修廠的扶持;同時(shí),農(nóng)機(jī)維修廠經(jīng)營(yíng)者應(yīng)當(dāng)積極爭(zhēng)取政府的資金支持,努力改善修理廠的硬件條件,做到“維修設(shè)備人無(wú)我有,維修服務(wù)人有我優(yōu)”,增強(qiáng)自身競(jìng)爭(zhēng)力,真正發(fā)揮出市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步推動(dòng)農(nóng)機(jī)維修行業(yè)的良性發(fā)展。

  2如何更好地進(jìn)行農(nóng)業(yè)機(jī)械化技術(shù)推廣

  2.1建立健全推廣的政策環(huán)境

  首先,政府應(yīng)認(rèn)識(shí)到推廣先進(jìn)農(nóng)業(yè)機(jī)械化技術(shù)的重要性,農(nóng)機(jī)的推廣與構(gòu)建新農(nóng)村、增大農(nóng)業(yè)產(chǎn)量和提高農(nóng)民收入息息相關(guān),是實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的根本保證。各級(jí)政府要為農(nóng)機(jī)的銷售和技術(shù)服務(wù)提供一個(gè)寬松的政策環(huán)境。此外,在進(jìn)行技術(shù)推廣時(shí),一定要注重建立長(zhǎng)效機(jī)制。目前,已經(jīng)有部分地區(qū)堅(jiān)持每年進(jìn)行“科技下鄉(xiāng)秀”和“農(nóng)機(jī)技術(shù)操作表演”等活動(dòng),使農(nóng)業(yè)機(jī)械化觀念逐步深入人心,有效提高了農(nóng)戶對(duì)農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)備的使用程度。其次,加強(qiáng)市場(chǎng)監(jiān)督,防止在農(nóng)機(jī)推廣的過(guò)程中大量的劣質(zhì)機(jī)械涌入農(nóng)村,導(dǎo)致農(nóng)民對(duì)農(nóng)機(jī)的印象不好,這樣會(huì)嚴(yán)重阻礙農(nóng)機(jī)機(jī)械化的.推廣,對(duì)于農(nóng)機(jī)銷售站點(diǎn),應(yīng)不定期進(jìn)行抽檢,對(duì)已銷售的農(nóng)機(jī),并對(duì)購(gòu)買(mǎi)農(nóng)機(jī)的農(nóng)民應(yīng)進(jìn)行回訪,保證農(nóng)機(jī)的產(chǎn)品質(zhì)量,及時(shí)解決農(nóng)民對(duì)農(nóng)機(jī)使用中存在的問(wèn)題。最后,加強(qiáng)農(nóng)機(jī)作業(yè)服務(wù)隊(duì)和農(nóng)機(jī)銷售、租賃公司的合作,將競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系轉(zhuǎn)換為合作關(guān)系;同時(shí),積極改變經(jīng)營(yíng)理念,做到優(yōu)勢(shì)資源整合,加強(qiáng)技術(shù)協(xié)作,更快更好地提升農(nóng)民對(duì)農(nóng)機(jī)需求的服務(wù)。

  2.2構(gòu)建可持續(xù)發(fā)展的人才培養(yǎng)體系

  農(nóng)機(jī)人才培養(yǎng)體系的難度主要體現(xiàn)在兩點(diǎn):一是職業(yè)教育尚未完全得到社會(huì)的認(rèn)可,很多學(xué)生不愿意參加涉農(nóng)方面的職業(yè)教育;二是基層農(nóng)機(jī)站工作環(huán)境惡劣,待遇和福利差等原因?qū)е禄鶎愚r(nóng)機(jī)站找收不到優(yōu)秀人才。針對(duì)這種情況,政府應(yīng)加大對(duì)這方面教育的資金投入,完善人才培養(yǎng)體系,加大對(duì)基層農(nóng)機(jī)站體系建設(shè)資金的投入,提高農(nóng)機(jī)技術(shù)人員的工資福利等。例如,招收農(nóng)民進(jìn)行半農(nóng)半讀的形式,提高農(nóng)民的整體素質(zhì),加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)合作,將大型的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)公司與農(nóng)業(yè)教育相合作,做到學(xué)有所用。此外,農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣培訓(xùn)較大,農(nóng)民大多文化知識(shí)低、年齡較大,所以對(duì)他們的培訓(xùn)不能用常規(guī)的教學(xué)方法,應(yīng)該更多注重技能和安全操作,將實(shí)踐與技能相結(jié)合,激發(fā)農(nóng)民使用農(nóng)機(jī)的積極性。另外,在開(kāi)展農(nóng)機(jī)培訓(xùn)時(shí),要結(jié)合實(shí)際,關(guān)注農(nóng)民是否需要、農(nóng)民是否滿意、農(nóng)民是否接受等因素。

  2.3創(chuàng)新農(nóng)業(yè)機(jī)械維修制度

  隨著我國(guó)農(nóng)業(yè)機(jī)械化的推廣范圍不斷擴(kuò)大,對(duì)農(nóng)業(yè)機(jī)械的需求也日益提升,通過(guò)創(chuàng)新農(nóng)業(yè)機(jī)械維修制度才能提升農(nóng)業(yè)機(jī)械化水平,提高維修效率。對(duì)農(nóng)業(yè)機(jī)械維修制度的創(chuàng)新可以從以下幾個(gè)方面入手。首先,可以以農(nóng)技站為單位,每個(gè)縣至少設(shè)置一個(gè)總的農(nóng)機(jī)維修點(diǎn),并由點(diǎn)帶面,設(shè)置下屬的一級(jí)和二級(jí)機(jī)構(gòu),深入農(nóng)村,方便農(nóng)民及時(shí)維修農(nóng)業(yè)機(jī)械。其次,積極發(fā)展新型農(nóng)機(jī)合作經(jīng)營(yíng),推廣新的組織方式,包括“農(nóng)機(jī)合作社”和“農(nóng)機(jī)大院”等,通過(guò)新型的合作社方式,帶動(dòng)農(nóng)民一起參與農(nóng)技站現(xiàn)代化進(jìn)程,推動(dòng)農(nóng)業(yè)機(jī)械維修水平提升。此外,創(chuàng)新對(duì)現(xiàn)有的農(nóng)機(jī)維修企業(yè)的管理,對(duì)于農(nóng)業(yè)相對(duì)發(fā)達(dá)、農(nóng)機(jī)維修企業(yè)眾多的地區(qū),可以建立區(qū)域性的易損件配件中心,通過(guò)快速物流和便捷的交通,幫助農(nóng)機(jī)維修企業(yè)盡快獲得易損件,提升農(nóng)機(jī)維修的效率。

  3結(jié)論

  農(nóng)業(yè)機(jī)械化不僅是農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的前提,更是提高生產(chǎn)效率、解放勞動(dòng)生產(chǎn)力和保證農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量的重要保障手段。而健全農(nóng)業(yè)機(jī)械維修制度、推動(dòng)農(nóng)機(jī)站現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程,有助于農(nóng)業(yè)機(jī)械化發(fā)展,因此,農(nóng)機(jī)站和農(nóng)業(yè)機(jī)械維修企業(yè)應(yīng)當(dāng)積極爭(zhēng)取上級(jí)部門(mén)的支持,加強(qiáng)農(nóng)機(jī)維修的保障性措施,并積極做好農(nóng)機(jī)技術(shù)培訓(xùn),以提升農(nóng)業(yè)機(jī)械化程度。

  參考文獻(xiàn)

  [1]宋宜清.我國(guó)農(nóng)業(yè)機(jī)械化現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)[J].農(nóng)業(yè)與技術(shù),20xx(2):38-40.

  [2]劉曉娟.我國(guó)農(nóng)業(yè)機(jī)械化發(fā)展的現(xiàn)狀與對(duì)策[J].農(nóng)業(yè)科技與裝備,20xx(8):63-65.

農(nóng)業(yè)推廣論文14

  摘要:分析我國(guó)基層農(nóng)業(yè)科技推廣的現(xiàn)狀與存在的問(wèn)題,提出了加強(qiáng)基層農(nóng)業(yè)科技推廣的主要措施。

  關(guān)鍵詞:基層農(nóng)業(yè)科技推廣;經(jīng)濟(jì)發(fā)展;科技素質(zhì)

  我國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)蓬勃發(fā)展,傳統(tǒng)的推廣形式已經(jīng)不能滿足農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求;鶎愚r(nóng)業(yè)技術(shù)推廣力度不夠,專業(yè)水平較低,沒(méi)有充分的保障,農(nóng)民不能很好地吸收新型技術(shù)等都對(duì)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展產(chǎn)生不利影響。因此,急需改革農(nóng)業(yè)科技的推廣模式,推動(dòng)科技加速向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化,提高農(nóng)民科技普及意識(shí),政府也要加強(qiáng)人力、財(cái)力的投入,充分發(fā)揮科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的重要作用。

  1現(xiàn)狀與問(wèn)題

  農(nóng)業(yè)科技快速發(fā)展與推廣體系的落后是阻礙農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要因素。廣大的農(nóng)民是基層農(nóng)業(yè)科技成果的最終使用者和受益者,但是由于受到各方面因素的限制,這一群體又是吸收轉(zhuǎn)化科技成果的弱勢(shì)群體,科技素質(zhì)不高,科技成果轉(zhuǎn)化環(huán)境的不穩(wěn)定性一直存在,導(dǎo)致很多研發(fā)成功的農(nóng)業(yè)科技成果未能真正應(yīng)用在農(nóng)業(yè)上,最主要的問(wèn)題有以下幾個(gè)方面。

  1.1農(nóng)業(yè)科技推廣機(jī)制不夠靈活

  基層農(nóng)業(yè)推廣是一項(xiàng)長(zhǎng)期復(fù)雜的項(xiàng)目,屬于公益事業(yè),短期并不能看到明顯的效果,但是從長(zhǎng)遠(yuǎn)看來(lái),有利于將科技成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)力,對(duì)建設(shè)新農(nóng)村,促進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展都起著重要作用。本來(lái)農(nóng)村的科技推廣機(jī)構(gòu)的主要任務(wù)就是宣傳提高農(nóng)民科技意識(shí)的關(guān)鍵部門(mén),但是在實(shí)際工作中,這些基層機(jī)構(gòu)的推廣人員作為政府部門(mén)的一部分把大量的時(shí)間和精力花在應(yīng)付政事上面,沒(méi)有為老百姓做實(shí)事,同時(shí)這個(gè)推廣體系沒(méi)有長(zhǎng)效的激勵(lì)機(jī)制及制約的方式,責(zé)任沒(méi)有分配到人,推廣的效果和力度都不能得到很好的落實(shí),推廣人員的作用發(fā)揮不出來(lái)。

  1.2農(nóng)業(yè)科技推廣人員科技素質(zhì)良莠不齊,隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不合理

  現(xiàn)在農(nóng)村有很多的科技推廣人員,但是其中的專業(yè)素質(zhì)人員并不多,實(shí)際上有很多的農(nóng)業(yè)科技推廣機(jī)構(gòu)的人員都是受到臨時(shí)安置的流動(dòng)人員,他們必然不具備充足的農(nóng)業(yè)知識(shí)和科技素質(zhì),所謂的在其位不謀其職,當(dāng)真正需要推廣實(shí)驗(yàn)成功的科技成果時(shí),他們也只能是一問(wèn)三不知。除此之外,由于農(nóng)村條件差,年輕的農(nóng)業(yè)科技人員并不愿意到農(nóng)村奉獻(xiàn)自己的知識(shí),農(nóng)業(yè)的推廣隊(duì)伍沒(méi)有新鮮血液的注入,年齡構(gòu)成不合理,年齡較大的推廣人員科技素質(zhì)又不高,這必然致使,基層農(nóng)業(yè)科技推廣效果打折,阻礙科技促進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展[1]。

  1.3農(nóng)業(yè)科技推廣體制單一

  目前,基層農(nóng)業(yè)科技推廣體系主要以政府為主導(dǎo),市場(chǎng)化組織的農(nóng)業(yè)科技推廣體系沒(méi)有確定的法律地位,威信力度不高,不能大面積大力度的發(fā)揮科技推廣的重要作用。根據(jù)不同的專業(yè)農(nóng)業(yè)推廣機(jī)構(gòu)被細(xì)分為不同的部門(mén),牧業(yè)、漁業(yè)等等各部門(mén)之間缺乏有效溝通,較差的協(xié)調(diào)性,農(nóng)業(yè)科技信息不能共享,各部門(mén)的利益與整體的農(nóng)業(yè)科技的利益不能很好的分配與協(xié)調(diào),必然導(dǎo)致辦事效率低下。除此之外,農(nóng)業(yè)科技推廣與市場(chǎng)相脫離,在農(nóng)村這個(gè)主戰(zhàn)場(chǎng),應(yīng)該主要以增加農(nóng)民的收入提高農(nóng)民的生活水平為最終目的,但是現(xiàn)行的推廣手段行政化,強(qiáng)制化,沒(méi)有根據(jù)農(nóng)民的實(shí)際情況,違背了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的要求。

  1.4農(nóng)業(yè)科技推廣經(jīng)費(fèi)投入不足

  國(guó)家的財(cái)政資金投入是基層農(nóng)業(yè)科技推廣費(fèi)用的主要來(lái)源,這一單一的資金投入方式,不能發(fā)揮企業(yè)對(duì)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的支持,他們對(duì)農(nóng)業(yè)的科技風(fēng)險(xiǎn)投資和相應(yīng)的優(yōu)惠政策得不到很好的利用。近年來(lái)不利的是,國(guó)家投入的推廣經(jīng)費(fèi)在下降,甚至發(fā)生這少量經(jīng)費(fèi)也被非法挪用或者截留的情況,使農(nóng)業(yè)科技推廣不僅不能順利進(jìn)行,甚至有網(wǎng)破、人散的情況出現(xiàn)[2]。

  2加強(qiáng)基層農(nóng)業(yè)科技推廣的主要措施

  要想把科技成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)力,必須加強(qiáng)基層農(nóng)業(yè)科技推廣,只有這樣才能加快農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)進(jìn)步的步伐,提高農(nóng)業(yè)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,建設(shè)好新農(nóng)村,針對(duì)上面的問(wèn)題,筆者提出了幾點(diǎn)措施。

  2.1拓寬基層農(nóng)業(yè)科技推廣途徑

  首先,應(yīng)該發(fā)揮政府關(guān)鍵作用,基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣具有公益性,所以應(yīng)該由政府作出表率,組織建立具有較高素質(zhì)的農(nóng)業(yè)科技推廣的隊(duì)伍,這對(duì)我國(guó)科技轉(zhuǎn)化為第一生產(chǎn)力,促進(jìn)農(nóng)業(yè)及農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展都有著舉足輕重的意義。農(nóng)業(yè)科技推廣必須結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況,根據(jù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的要求,樹(shù)立科技興農(nóng)的`理念,對(duì)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)進(jìn)行合理調(diào)整,利用先進(jìn)的技術(shù)和信息以農(nóng)民能理解的方式引導(dǎo)他們進(jìn)入市場(chǎng)。各個(gè)政府部門(mén)還應(yīng)該提高農(nóng)業(yè)科技推廣的設(shè)施水平,拓寬農(nóng)民接收渠道,確保各個(gè)職能部門(mén)發(fā)揮好作用。其次,拓寬推廣的渠道,農(nóng)業(yè)科技推廣范圍越來(lái)越大,很多的科技企業(yè)也逐漸參與到推廣工作中來(lái),還有農(nóng)村建立的技術(shù)協(xié)會(huì),成功的養(yǎng)殖大戶,都可以作為科技的推廣力量,各級(jí)政府部門(mén)應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)鼓勵(lì)這些力量對(duì)農(nóng)民進(jìn)行科技培訓(xùn),推廣技術(shù)應(yīng)用。政府與各種推廣力量的結(jié)合,可以實(shí)現(xiàn)信息共享、多方合作、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),對(duì)于科技力量轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力起到推動(dòng)作用。

  2.2樹(shù)立基層農(nóng)業(yè)科技推廣重要性的意識(shí)

  行政人員的思想意識(shí)對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的行政方向有重要影響,尤其對(duì)于基層農(nóng)業(yè)科技推廣作用尤為明顯。目前很多領(lǐng)導(dǎo)人員認(rèn)為農(nóng)民科技素質(zhì)較低,農(nóng)業(yè)科技推廣也不過(guò)是形式主義,在他們眼中,農(nóng)民耕田不過(guò)是一種耕作方式,種子是主要的,其他因素并不重視。所以也沒(méi)有加大對(duì)基層農(nóng)業(yè)科技的推廣,當(dāng)然成功的農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)也不能被很好的利用,反而產(chǎn)生浪費(fèi)。所以,領(lǐng)導(dǎo)班子必須首先樹(shù)立科技興農(nóng)的思想意識(shí),各地也應(yīng)該有相應(yīng)的對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的獎(jiǎng)懲政策,農(nóng)業(yè)科技的推廣與使用直接與他們的業(yè)績(jī)及職位掛鉤,只有這樣才能帶動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展[3]。

  2.3建立完善農(nóng)業(yè)科技推廣的信息來(lái)源

  科技的最直接產(chǎn)物就是信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù),這對(duì)于基層農(nóng)業(yè)科技的推廣、成功科技轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力及促進(jìn)農(nóng)業(yè)的快速發(fā)展有重要的推動(dòng)作用。所以政府應(yīng)該加大資金投入力度,提高各地農(nóng)村的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),爭(zhēng)取農(nóng)村也要引進(jìn)網(wǎng)絡(luò),爭(zhēng)取村村通電視,村村通網(wǎng)絡(luò),只有大力改善了農(nóng)村的生活條件,拓寬了科技信息的來(lái)源,建立覆蓋農(nóng)村的信息系統(tǒng),才能讓農(nóng)民對(duì)最新的科技有所了解,深入民心,加速傳播科學(xué)技術(shù),促進(jìn)基層農(nóng)業(yè)科技的轉(zhuǎn)化。

  2.4提高農(nóng)業(yè)科技推廣人員的專業(yè)素養(yǎng),提高農(nóng)民的科技素質(zhì)

  在基層,農(nóng)業(yè)科技人員的專業(yè)素質(zhì)普遍不高,甚至80%推廣人員都是非專業(yè)的,這種盲目引進(jìn)非專業(yè)人員占有編制,使得先進(jìn)的農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)不能很好地在農(nóng)村推廣利用。所以,政府的人力資源部門(mén)應(yīng)該進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān),在進(jìn)入農(nóng)業(yè)推廣體系之前進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān),培訓(xùn)及考核,既要提高準(zhǔn)入的門(mén)檻,允許更多的具有住哪也素質(zhì)的人員進(jìn)入,也要對(duì)已經(jīng)成為農(nóng)業(yè)科技推廣的人員進(jìn)行提升和培訓(xùn),從而提高整個(gè)農(nóng)業(yè)科技推廣組織人員的整體素質(zhì)。農(nóng)民是農(nóng)業(yè)科技轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的主體,如果沒(méi)有推廣對(duì)象,農(nóng)業(yè)科技只能是無(wú)本之木,所以必須提高農(nóng)民的科技意識(shí)和素質(zhì)。(1)加強(qiáng)農(nóng)民的技術(shù)培訓(xùn),可以開(kāi)辦培訓(xùn)班,講座,電視,網(wǎng)絡(luò)等途徑,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)人員的引導(dǎo)作用,還可以進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)示范,激發(fā)他們對(duì)科技的好奇心和興趣[4]。(2)進(jìn)行科技示范,典型宣傳,讓農(nóng)民真正看到科技興農(nóng)的榜樣和學(xué)習(xí)的樣板,使農(nóng)民迫切想學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)科技新技術(shù),用現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)際科技興農(nóng)的例子來(lái)鼓勵(lì)引導(dǎo)農(nóng)民,科技興農(nóng),科技致富。

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農(nóng)業(yè)推廣論文15

  1江蘇省農(nóng)業(yè)科技推廣成效

  江蘇省根據(jù)加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的總體要求,圍繞穩(wěn)定發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn),打造農(nóng)業(yè)強(qiáng)省的目標(biāo),創(chuàng)新工作舉措,強(qiáng)化科技轉(zhuǎn)化運(yùn)用的支撐和導(dǎo)向作用,著力攻克影響高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)的技術(shù)難點(diǎn),集成推廣先進(jìn)實(shí)用技術(shù),取得了顯著成效,為增加糧食總產(chǎn)發(fā)揮了重要作用。

  1.1糧食總產(chǎn)實(shí)現(xiàn)建國(guó)以來(lái)首次連續(xù)8a增產(chǎn)糧食生產(chǎn)保持良好發(fā)展勢(shì)頭,實(shí)現(xiàn)建國(guó)以來(lái)首次連續(xù)8a增產(chǎn)。20xx年江蘇省糧食總產(chǎn)達(dá)330.8億kg,創(chuàng)新世紀(jì)以來(lái)最高水平,居全國(guó)第四。糧食單產(chǎn)414.6kg/667m2,連續(xù)6a保持在400kg/667m2以上,創(chuàng)歷史新高。水稻單產(chǎn)553kg/667m2,連續(xù)18a保持在500kg/667m2以上;小麥單產(chǎn)322.9kg/667m2,實(shí)現(xiàn)了新的突破。

  1.2主導(dǎo)品種和主推技術(shù)到位率穩(wěn)步提高圍繞“四主推”和全省農(nóng)業(yè)重大技術(shù)推廣計(jì)劃,全省各地切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)作物主導(dǎo)品種和主推技術(shù)的推廣應(yīng)用,在關(guān)鍵生育時(shí)期,深入種田大戶,有針對(duì)性地開(kāi)展技術(shù)指導(dǎo)與培訓(xùn),強(qiáng)化技術(shù)服務(wù)。20xx年全省水稻、小麥、油菜優(yōu)良品種覆蓋率分別達(dá)83%、90%、98%;全省種植面積66666hm2以上的水稻品種有14個(gè),其中,超級(jí)稻678000hm2,占30%,粳稻1956666hm2,占86%;國(guó)標(biāo)三級(jí)以上優(yōu)質(zhì)稻1949333hm2,優(yōu)質(zhì)化率達(dá)85%以上。全省小麥精量半精量播種高產(chǎn)栽培技術(shù)和油菜秋發(fā)冬壯高產(chǎn)栽培技術(shù)分別占50%、25%左右,其中機(jī)條播小麥占21%,水稻機(jī)插秧915333hm2,精確定量栽培、麥秸全量還田輕簡(jiǎn)稻作和塑盤(pán)旱育拋秧分別達(dá)1521333hm2、1044666hm2、196000hm2。

  1.3農(nóng)作物科技綜合展示和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園區(qū)對(duì)新技術(shù)集成示范引領(lǐng)作用顯著增強(qiáng)一是充分利用并拓展農(nóng)作物綜合展示基地功能,依托展示基地面向農(nóng)技人員、合作組織和種植大戶宣傳培訓(xùn)新品種、新技術(shù)、新模式,充分發(fā)揮展示基地熟化集成、展示示范、觀摩培訓(xùn)等功能,是農(nóng)民親近的田間學(xué)校。20xx年在全省不同生態(tài)區(qū)域共建立了12個(gè)水稻科技綜合展示基地,共展示水稻品種55個(gè),展示技術(shù)12項(xiàng),展示新產(chǎn)品15個(gè)、新模式5套,有效推動(dòng)了全省農(nóng)作物新技術(shù)、新品種、新產(chǎn)品的推廣。二是建成了一批現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園區(qū),大幅提升示范帶動(dòng)能力。20xx年認(rèn)定23個(gè)省級(jí)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū),20xx年認(rèn)定了48個(gè)省級(jí)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園區(qū),總量達(dá)到71家,建成面積102000hm2,占規(guī)劃面積的68%。全省農(nóng)業(yè)園區(qū)示范帶動(dòng)433333hm2,有效地促進(jìn)了全省各地現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展。

  1.4實(shí)施重大農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣專項(xiàng),打造農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化新平臺(tái)20xx年江蘇省農(nóng)業(yè)三新工程共設(shè)立超級(jí)稻技術(shù)集成示范、水稻優(yōu)質(zhì)高效栽培、麥棉油超高產(chǎn)栽培、發(fā)酵床養(yǎng)殖、動(dòng)物疫病綜合防控、家禽健康養(yǎng)殖、蠶桑高效養(yǎng)殖、果茶花高效生產(chǎn)、設(shè)施蔬菜高效生產(chǎn)、食用菌高效生產(chǎn)、智能農(nóng)業(yè)、生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè)等12個(gè)重大技術(shù)推廣專項(xiàng)協(xié)作組,每個(gè)協(xié)作組設(shè)1名首席專家,由首席專家加強(qiáng)協(xié)作組內(nèi)項(xiàng)目實(shí)施的組織與實(shí)施管理,顯著加快了農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化步伐。

  1.5每年培訓(xùn)農(nóng)民200多萬(wàn)人,極力培育一批新型農(nóng)民農(nóng)業(yè)農(nóng)村人才的培養(yǎng)也是農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新的重中之重。全省3萬(wàn)多名縣鄉(xiāng)農(nóng)技人員已普遍輪訓(xùn)一遍,20xx年已開(kāi)始第二輪培訓(xùn)。每年開(kāi)展農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),參訓(xùn)農(nóng)民達(dá)200萬(wàn)人,每年培育持有涉農(nóng)專業(yè)學(xué)歷教育畢業(yè)證書(shū)或農(nóng)業(yè)崗位職業(yè)資格證書(shū)的專業(yè)農(nóng)民10萬(wàn)人。在農(nóng)民培訓(xùn)工程實(shí)施過(guò)程中,充分發(fā)揮農(nóng)技推廣體系的作用,組成有100名成員的講師團(tuán),積極開(kāi)展培訓(xùn)。針對(duì)農(nóng)村剩余勞力不足、素質(zhì)弱化的實(shí)際,有針對(duì)性的開(kāi)展職業(yè)農(nóng)民技能培訓(xùn),造就新一代知識(shí)農(nóng)民。

  1.6全面推進(jìn)農(nóng)業(yè)科技入戶工程,切實(shí)把新技術(shù)推廣到田間地頭自20xx年我省實(shí)施農(nóng)業(yè)科技入戶工程以來(lái),全省選擇16個(gè)縣進(jìn)行試點(diǎn),20xx年率先在全國(guó)全面推進(jìn),實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)全覆蓋,20xx年實(shí)現(xiàn)村村全覆蓋;共選聘技術(shù)指導(dǎo)員16000名,培育科技示范戶20多萬(wàn)戶,輻射帶動(dòng)農(nóng)戶400萬(wàn)戶。領(lǐng)導(dǎo)高度重視,廣泛宣傳發(fā)動(dòng),深入到戶指導(dǎo),創(chuàng)新入戶模式,嚴(yán)格督促檢查,績(jī)效公開(kāi),較好地解決了技術(shù)成果轉(zhuǎn)化“最后1km”問(wèn)題。

  2江蘇農(nóng)業(yè)推廣存在問(wèn)題

  2.1科技成果轉(zhuǎn)化率低江蘇農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化率與技術(shù)推廣到位率不高,雖然不乏高水平的科技成果,但有很多科研成果不能及時(shí)傳到急需的農(nóng)民手中,形成閑置,無(wú)法融入產(chǎn)業(yè)。

  2.2農(nóng)業(yè)推廣管理體制不健全各級(jí)農(nóng)業(yè)推廣機(jī)構(gòu)接受農(nóng)業(yè)行政部門(mén)和上級(jí)推廣機(jī)構(gòu)的雙重領(lǐng)導(dǎo),導(dǎo)致農(nóng)業(yè)推廣機(jī)構(gòu)受行政干預(yù)影響嚴(yán)重,系統(tǒng)內(nèi)的管理弱化。上級(jí)農(nóng)業(yè)推廣機(jī)構(gòu)對(duì)下級(jí)農(nóng)業(yè)推廣機(jī)構(gòu)只能是業(yè)務(wù)上的指導(dǎo)和建議,沒(méi)有真正意義上的管理權(quán),系統(tǒng)功能和管理作用發(fā)揮不夠。

  2.3農(nóng)業(yè)科技推廣人員的數(shù)量及素質(zhì)有待提高推廣人員是農(nóng)業(yè)技術(shù)傳播的主要載體,推廣人員的數(shù)量和質(zhì)量關(guān)系到農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣和應(yīng)用的.成效。但由于農(nóng)技推廣工作艱苦,尤其是基層的推廣人員待遇低,基本生活、工作條件差,造成人心不穩(wěn),跳槽或改行的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。一些推廣人員知識(shí)面太窄,技術(shù)陳舊,知識(shí)結(jié)構(gòu)不適應(yīng)新形勢(shì)的需要,實(shí)際經(jīng)驗(yàn)尚不如長(zhǎng)期在實(shí)踐中摸索經(jīng)驗(yàn)的農(nóng)民。

  2.4農(nóng)村勞動(dòng)力大量轉(zhuǎn)移,留守務(wù)農(nóng)的農(nóng)民文化素質(zhì)較低由于城市產(chǎn)業(yè)的發(fā)展與城鎮(zhèn)化的推進(jìn),農(nóng)村青壯年勞動(dòng)力大多到城市務(wù)工,留在農(nóng)村從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要是婦女和老人,而這些勞動(dòng)力的知識(shí)水平整體偏低,對(duì)接受新技術(shù)的熱情不高,動(dòng)力不足,不易接受新鮮事物,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)只能重復(fù)較低層次的簡(jiǎn)單再生產(chǎn),嚴(yán)重阻礙了農(nóng)業(yè)科技推廣和成果轉(zhuǎn)化。

  2.5土地經(jīng)營(yíng)分散化江蘇省目前采取“一家一戶”式的土地分散經(jīng)營(yíng)模式的仍占大多數(shù),土地經(jīng)營(yíng)規(guī)模小,影響了農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步、科技成果運(yùn)用及土地產(chǎn)出的增加。

  3加強(qiáng)江蘇省農(nóng)業(yè)科技推廣工作的建議

  3.1明確推廣機(jī)構(gòu)職能定位,科學(xué)合理設(shè)置推廣機(jī)構(gòu)江蘇省應(yīng)在強(qiáng)調(diào)突出公益性職能的大原則下,進(jìn)一步細(xì)化明確省、市、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)各級(jí)農(nóng)技推廣機(jī)構(gòu)的職責(zé)定位,省級(jí)農(nóng)技推廣機(jī)構(gòu)主要發(fā)揮宏觀調(diào)控的作用;市、縣級(jí)機(jī)構(gòu)應(yīng)逐步將工作重點(diǎn)放在公益性的農(nóng)技推廣服務(wù)上,與其他各類新的基層農(nóng)業(yè)科技服務(wù)組織形成差異化服務(wù)。

  3.2改革管理運(yùn)行機(jī)制,合理配置人員對(duì)農(nóng)技推廣的人員配置,要通過(guò)實(shí)施項(xiàng)目管理、全員聘任制、競(jìng)爭(zhēng)上崗、嚴(yán)格考核、業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)等措施,建立有效的激勵(lì)機(jī)制和淘汰機(jī)制,真正調(diào)動(dòng)推廣人員的積極性。提高一線人員待遇,引導(dǎo)、鼓勵(lì)農(nóng)業(yè)技術(shù)人員到基層推廣機(jī)構(gòu),到第一線工作。

  3.3保障對(duì)公益性農(nóng)技推廣機(jī)構(gòu)的經(jīng)費(fèi)投入充足的農(nóng)技推廣經(jīng)費(fèi)是做好農(nóng)技推廣工作的保障。各級(jí)政府應(yīng)對(duì)公益性農(nóng)技推廣服務(wù)經(jīng)費(fèi)給予充分保證,加大省級(jí)財(cái)政投入,通過(guò)省級(jí)財(cái)政增量投入調(diào)控和引導(dǎo)市、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)相應(yīng)地加大投入。同時(shí)逐步建立對(duì)農(nóng)技推廣機(jī)構(gòu)的穩(wěn)定支持與項(xiàng)目支持相結(jié)合的支持機(jī)制,建立和完善評(píng)價(jià)機(jī)制,將技術(shù)推廣經(jīng)費(fèi)的使用置于有效的評(píng)估之下,以提高財(cái)政資金使用率。

  3.4大力培育多元化新興農(nóng)村科技服務(wù)組織推進(jìn)新型多元化農(nóng)業(yè)科技推廣服務(wù)體系的首要任務(wù)就是培育和壯大多元化的基層農(nóng)村科技服務(wù)主體,提高各主體的服務(wù)能力,并促使各類服務(wù)主體公平競(jìng)爭(zhēng)、相互促進(jìn)、共同發(fā)展,形成充滿活力的農(nóng)業(yè)科技推廣服務(wù)新格局?梢苑龀洲r(nóng)村專業(yè)技術(shù)經(jīng)濟(jì)合作組織,鼓勵(lì)科研院校開(kāi)展農(nóng)業(yè)科技推廣服務(wù),激勵(lì)各類企業(yè)參與農(nóng)村科技服務(wù)。

  3.5建立農(nóng)技推廣區(qū)域中心站,加強(qiáng)技術(shù)引進(jìn)、試驗(yàn)與示范工作建立農(nóng)技推廣區(qū)域中心站,并將該中心建成集農(nóng)業(yè)生產(chǎn)各專業(yè)(包括種植業(yè)、畜牧業(yè)、水產(chǎn)業(yè)、農(nóng)業(yè)機(jī)械等)的新技術(shù)引進(jìn)與示范基地。由于各區(qū)域中心承擔(dān)了多數(shù)專業(yè)的技術(shù)引進(jìn)與試驗(yàn)示范活動(dòng),因此,中心站也是一個(gè)技術(shù)與信息交流的場(chǎng)所,成為農(nóng)業(yè)新技術(shù)的擴(kuò)散中心。所有區(qū)域中心試驗(yàn)站的人員構(gòu)成應(yīng)該以目前縣鄉(xiāng)兩級(jí)技術(shù)推廣人員為主。

  3.6建立有效的農(nóng)技推廣激勵(lì)機(jī)制建立農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣基金,引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,對(duì)農(nóng)技推廣基金的使用實(shí)行項(xiàng)目競(jìng)標(biāo)制,并成立農(nóng)技推廣基金會(huì),鼓勵(lì)所有農(nóng)技推廣人員根據(jù)農(nóng)民的技術(shù)需求,申報(bào)相應(yīng)的農(nóng)技推廣項(xiàng)目,使最有能力從事農(nóng)技推廣的專業(yè)技術(shù)人員領(lǐng)銜實(shí)施農(nóng)技推廣項(xiàng)目,以取得好的推廣成效,提高農(nóng)技推廣經(jīng)費(fèi)的使用效率。

  3.7構(gòu)建農(nóng)科教企聯(lián)合協(xié)作的推廣機(jī)制支持和引導(dǎo)農(nóng)業(yè)科研單位、教育機(jī)構(gòu)、涉農(nóng)企業(yè)、農(nóng)民專業(yè)合作組織等參與農(nóng)業(yè)科技推廣服務(wù),促進(jìn)農(nóng)科教、產(chǎn)學(xué)研緊密結(jié)合。依托高校、科研院所的科技資源優(yōu)勢(shì),依托農(nóng)技推廣部門(mén)、農(nóng)村專業(yè)合作組織、農(nóng)業(yè)企業(yè)的服務(wù)渠道,運(yùn)用信息技術(shù)手段整合農(nóng)村科技服務(wù)力量,將服務(wù)直接聯(lián)入農(nóng)戶。

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