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元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2024-09-14 06:55:19 燈謎 我要投稿

【優(yōu)】元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)總結(jié)

  總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績(jī),讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢?下面是小編為大家收集的元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

【優(yōu)】元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)總結(jié)

元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)總結(jié)1

  正值元宵佳節(jié)之際,為了慶祝元宵節(jié)這個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓的日子,福林里社區(qū)于2月14日上午和民生銀行聯(lián)合舉辦了一場(chǎng)元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng),邀請(qǐng)廣大居民、外來務(wù)工人員前來參加,并給大家煮湯園,一起來慶祝這個(gè)節(jié)日。

  社區(qū)門口一早便布置一新,市民學(xué)校內(nèi)掛起小彩燈和燈謎,居民紛紛前來看謎面,想謎底,知道答案后便把燈謎撕下來核對(duì)答案,每人手里都是拿了四五個(gè)燈謎,回答正確率高達(dá)90%,答對(duì)后還由工作人員發(fā)放獎(jiǎng)品,大家笑嘻嘻的拿著獎(jiǎng)品吃著工作人員端來的一碗碗熱湯圓,甜在嘴上樂在心里。

  活動(dòng)開展了一個(gè)小時(shí)左右,居民參加熱情踴躍,所展示的五十幾個(gè)燈謎全部被猜中,活動(dòng)圓滿成功。

  1、猜燈謎”活動(dòng)

  在中國(guó)傳統(tǒng)的元宵佳節(jié)到來之際,為弘揚(yáng)民族文化,增進(jìn)幼兒對(duì)傳統(tǒng)民族節(jié)日“元宵節(jié)”的了解,讓全園幼兒、家長(zhǎng)和教師歡度一個(gè)溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié),感受節(jié)日喜慶祥和的氣氛,讓幼兒親身體驗(yàn)傳統(tǒng)文化魅力,豐富知識(shí),開闊視野,啟迪智慧,新硯池幼兒園于2月25日舉辦了這次“歡歡喜喜品元宵,猜燈謎”親子同樂活動(dòng)。

  2、親子環(huán)保彩燈秀

  正月十五鬧元宵、做花燈、賞花燈,是我國(guó)元宵節(jié)的一大傳統(tǒng)習(xí)俗。瞧,新硯池那熱鬧的操場(chǎng)上懸掛著各種式樣的元宵燈,有出淤泥而不染的“蓮花燈”、形狀奇特的“小鳥燈”、光彩奪目的“小白兔燈”等等。這些花燈可都是家長(zhǎng)和孩子們利用廢舊材料精心制作的,有飲料瓶、各種紙盒、一次性用品、包裝紙、塑料油瓶、光碟等等,在孩子和家長(zhǎng)的巧手組合下,變成了一盞盞獨(dú)具創(chuàng)意的元宵燈,形狀各異、應(yīng)有盡有。

  這次的活動(dòng)既增進(jìn)了親子之間的感情交流,發(fā)展了孩子動(dòng)手動(dòng)腦的能力;也讓家長(zhǎng)和幼兒加深了對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日“元宵節(jié)”的認(rèn)識(shí),感受元宵節(jié)的歡樂、喜慶祥和的氣氛,了解元宵節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣,更激發(fā)了幼兒的民族自豪感及熱愛民族文化的情感。

  3、師幼湯圓搓搓樂

  老師和孩子們一起用自制湯圓的方式來慶祝這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。孩子們都是第一次做湯圓,感覺十分新奇,好在平時(shí)有玩泥工的經(jīng)驗(yàn),搓湯圓對(duì)于他們來說并不困難。瞧!他們把手認(rèn)真地洗干凈后,在老師的指導(dǎo)下,立刻興奮地投入到搓湯圓的活動(dòng)中。搓、捏、按、團(tuán),一塊塊白白的糯米面在孩子們手中時(shí)而團(tuán)成一個(gè)球,時(shí)而壓成一個(gè)餅包上餡,做成一個(gè)個(gè)誘人的湯圓,期待著期待著,湯圓煮熟,邀請(qǐng)爸爸媽媽一起品嘗自己做的美味湯圓。

  4、親子燈謎猜猜樂

  猜燈謎是元宵節(jié)特有的游戲形式,它融合知識(shí)性、趣味性于一身。看!新硯池親子燈謎猜猜樂活動(dòng),正如火如荼地進(jìn)行著。家長(zhǎng)和孩子有的正對(duì)著謎面苦思冥想,有的'拿到了獎(jiǎng)品喜不自禁,有的三五成群商量著,還有的拿起電話找救兵,完全沉浸在節(jié)日的氣氛中。

  本次活動(dòng)增進(jìn)了家長(zhǎng)和孩子間的交流,拉近了家園之間的距離!皻g歡喜喜品元宵,猜燈謎”讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂,感受民族傳統(tǒng)文化的魅力。

  在這美好的節(jié)日里,我們更祝愿幼兒園大家庭就像元宵一樣團(tuán)團(tuán)圓圓、和和美美、甜甜蜜蜜!

元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)總結(jié)2

  活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),五彩斑斕的燈籠高高掛起,每個(gè)燈籠下都懸掛著一張寫有謎語的紙條。居民們?nèi)宄扇,或?dú)自思考,或相互討論,氣氛既緊張又歡樂。謎語的內(nèi)容涵蓋了字謎、成語、地名等多個(gè)方面,既有挑戰(zhàn)性又不失趣味性,讓參與者充分感受到了中華文化的博大精深。

  此次活動(dòng)不僅讓居民們度過了一個(gè)充滿樂趣的元宵節(jié),更重要的是,通過猜燈謎的形式,讓大家對(duì)傳統(tǒng)文化有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)。許多居民表示,這樣的`活動(dòng)既弘揚(yáng)了傳統(tǒng)文化,又增進(jìn)了鄰里之間的友誼,希望社區(qū)能夠繼續(xù)舉辦更多類似的活動(dòng)。

  總的來說,這次元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)取得了圓滿的成功。它不僅豐富了居民的節(jié)日生活,更傳承了中華民族的優(yōu)秀文化。我們期待在未來的日子里,能夠繼續(xù)舉辦更多這樣有意義的活動(dòng),讓傳統(tǒng)文化在社區(qū)中煥發(fā)出新的活力。

元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)總結(jié)3

  一、活動(dòng)背景:

  農(nóng)歷正月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)元宵節(jié),又稱為“上元節(jié)”,“小正月”,“元夕”或“燈節(jié)”,是中國(guó)漢族民俗傳統(tǒng)節(jié)日。

  元宵節(jié)是春節(jié)之后第一個(gè)重要的節(jié)日,這一天人們有吃元宵,賞花燈,舞龍等習(xí)俗。而在古代,猜燈謎則是元宵節(jié)不可或缺的一個(gè)娛樂項(xiàng)目。

  20xx年的正月十五,是自xx文學(xué)社和xx雜志工作室成立以來的.第一個(gè)元宵節(jié),在此特與古風(fēng)部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過這個(gè)隆重美好的元宵節(jié)。

  二、活動(dòng)目的:為了推進(jìn)文學(xué)社不斷成長(zhǎng),形成一個(gè)良好的管理運(yùn)行模式和活動(dòng)氛圍,加深成員間的感情交流和知識(shí)性探討,增強(qiáng)社員的團(tuán)隊(duì)意識(shí),特在此元宵佳節(jié)策劃開展“喜樂元宵燈謎會(huì)”。

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年2月19日晚8點(diǎn)

  四、活動(dòng)地點(diǎn):xx文學(xué)社

  五、開展形式:集體競(jìng)猜

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  (1)前期準(zhǔn)備工作:

  安排2-3名工作人員搜集各類型元宵節(jié)燈謎,并進(jìn)行整理篩選。

  安排人員:

  (2)活動(dòng)進(jìn)行階段:

  2月5日晚8點(diǎn)整在古風(fēng)部開展,由部長(zhǎng)清點(diǎn)到場(chǎng)人數(shù)。準(zhǔn)備工作就續(xù)后,由活動(dòng)主考官白羽有秩序地揭示謎面,其他人猜。整個(gè)過程要維持一個(gè)良好的秩序,故意搗亂者將被禁止發(fā)言。xx負(fù)責(zé)維持活動(dòng)秩序。

  (3)活動(dòng)后續(xù)階段:

  活動(dòng)結(jié)束后,此次活動(dòng)的所有謎面和謎底,和本次活動(dòng)的總結(jié)語將在收文號(hào)發(fā)表,并附帶在本次活動(dòng)中積極配合,文明發(fā)言,帶動(dòng)氣氛的成員名單。

  七、在此元宵佳節(jié),我們也真誠(chéng)向全體成員征集關(guān)于“元宵節(jié)”的原創(chuàng)詩詞或?qū)β?lián)。

  八、預(yù)祝xx文學(xué)社全體成員元宵節(jié)快樂!祝本次活動(dòng)能夠圓滿成功!

元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)總結(jié)4

  我校積極落實(shí)民生路小學(xué)“我們的節(jié)日”——“春節(jié)、元宵節(jié)小報(bào)”活動(dòng)通知,扎實(shí)推進(jìn)“做一個(gè)道德人”主題實(shí)踐活動(dòng),弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)節(jié)日文化,增強(qiáng)未成年人對(duì)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感,過好“我們的節(jié)日”,在學(xué)生中開展“節(jié)日小報(bào)”創(chuàng)作活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

  以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為基礎(chǔ),深入挖掘春節(jié)的深刻文化內(nèi)涵,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)民族傳統(tǒng),增強(qiáng)民族意識(shí),尊重民族精神,弘揚(yáng)民族文化,增強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)主義精神和民族情感。

  我校將學(xué)生自主“節(jié)日小報(bào)”主題實(shí)踐活動(dòng)納入學(xué)校日常工作,根據(jù)學(xué)校自身情況,精心策劃、精心組織、細(xì)化主題,有效調(diào)動(dòng)學(xué)生參與積極性,倡導(dǎo)創(chuàng)作主體的自主性,注重創(chuàng)作內(nèi)容的豐富性,突出表達(dá)形式的多樣性,增強(qiáng)活動(dòng)的廣泛性和有效性;顒(dòng)計(jì)劃一經(jīng)公布,活動(dòng)負(fù)責(zé)人高校長(zhǎng)及時(shí)召開班主任會(huì)議,落實(shí)活動(dòng)。每個(gè)班根據(jù)小組活動(dòng),確立創(chuàng)建主題后,以小組為單位收集資料。

  動(dòng)員學(xué)生收集活動(dòng)相關(guān)信息,可參考節(jié)日信息、參與活動(dòng)、自我感受表達(dá)等部分,注意結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)和學(xué)生個(gè)性組織小報(bào)內(nèi)容。注重活動(dòng)中的創(chuàng)新形式,靈活運(yùn)用個(gè)人、團(tuán)隊(duì)、班級(jí)等方式,動(dòng)員學(xué)生通過?、校報(bào)、手抄報(bào)、網(wǎng)頁等創(chuàng)造性地編輯各具特色的'小報(bào)。注重活動(dòng)中的創(chuàng)新形式,靈活采用個(gè)人、團(tuán)隊(duì)、班級(jí)等方式,創(chuàng)造性地編制各具特色的小報(bào),展示節(jié)日的收獲和感受。還分別到社區(qū)、圖書館、網(wǎng)上等渠道進(jìn)行收集工作。

  因此,我們不僅創(chuàng)作了豐富多彩的作品,更重要的是了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,從而深刻了解中華民族博大精深的文化,更加熱愛祖國(guó)。在掌握更多文化知識(shí)的同時(shí),更好地培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感。

  在這次活動(dòng)中,每個(gè)班都提交了近60份春節(jié)小報(bào),每份小報(bào)都反映了團(tuán)隊(duì)成員對(duì)春節(jié)或元宵節(jié)的理解和理解。通過本次活動(dòng),豐富了學(xué)生的節(jié)日精神文化生活,熟悉了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)的氛圍,感受到了中華民族文化的魅力,增強(qiáng)了他們對(duì)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)和文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。

元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)總結(jié)5

  在元宵佳節(jié)來臨之際,我們社區(qū)特別舉辦了一場(chǎng)別開生面的猜燈謎活動(dòng),以此慶祝這個(gè)充滿歡樂和希望的節(jié)日。此次活動(dòng)旨在增進(jìn)居民之間的交流,同時(shí)傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

  活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)熱鬧非凡,大紅燈籠高高掛起,每個(gè)燈籠下都掛著一張謎語紙條。居民們興致勃勃地參與其中,或獨(dú)自思考,或三五成群地討論,現(xiàn)場(chǎng)不時(shí)傳來陣陣歡聲笑語。這些燈謎內(nèi)容豐富多樣,涵蓋了歷史文化、生活常識(shí)等多個(gè)領(lǐng)域,既具有娛樂性,又富有教育意義。

  此次活動(dòng)不僅給大家?guī)砹藲g樂,更在潛移默化中傳播了知識(shí)。大家在猜測(cè)燈謎的過程中,不僅鍛煉了思維能力,還對(duì)傳統(tǒng)文化有了更深入的.了解。這次活動(dòng)也進(jìn)一步加強(qiáng)了社區(qū)內(nèi)部的凝聚力,增進(jìn)了鄰里之間的友誼,讓社區(qū)大家庭更加溫暖和諧。

  此次猜燈謎活動(dòng)圓滿結(jié)束,我們收獲了快樂與知識(shí),也感受到了傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。我們希望通過這樣的活動(dòng),讓更多的人了解和喜愛中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,共同為傳承和發(fā)揚(yáng)這些寶貴的文化遺產(chǎn)貢獻(xiàn)力量。

元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)總結(jié)6

  元宵節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,已有XXXX多年的歷史。猜謎語更有啟迪智慧,大家均可參與的活動(dòng)。

  2月14日星期五,是今年元宵節(jié)。為了營(yíng)造節(jié)日的喜慶氛圍,讓我們的學(xué)生記住這個(gè)有趣、有意義的傳統(tǒng)佳節(jié),XX小學(xué)在學(xué)校走廊為學(xué)生進(jìn)行了一次簡(jiǎn)單而又趣意盎然的元宵佳節(jié)猜燈謎活動(dòng)。

  經(jīng)過前期策劃,我們老師精心選取了300多條適合學(xué)生猜的趣味謎語。在活動(dòng)開始前,莊老師首先對(duì)活動(dòng)的意義和注意的安全問題對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了指導(dǎo)。接下來,就是孩子們盡情展示自己智慧和快樂的時(shí)間了。活動(dòng)中?他們有的對(duì)著謎語小條認(rèn)真打量,一旦發(fā)現(xiàn)會(huì)的`就立刻揭下,填好答案,興沖沖地去排隊(duì)兌獎(jiǎng);有點(diǎn)兩個(gè)同學(xué)一組,一起商量,領(lǐng)獎(jiǎng),最后共同分享;還有的學(xué)生,一把摘下幾張小條,在兌獎(jiǎng)的隊(duì)伍中邊排隊(duì)邊思考,生怕等下沒有自己猜的謎語了……在智慧的比拼中,孩子們玩得興高采烈,“滿載”而歸。

  在近一個(gè)小時(shí)的活動(dòng)中,整個(gè)校園充滿著歡聲笑語,孩子們的臉上洋溢著燦爛的笑容。大家紛紛表示,這個(gè)活動(dòng)真好。不但得到了知識(shí),更收獲了快樂。希望明年我們還有這樣的猜謎語活動(dòng)。

  時(shí)間:XX日;

  地點(diǎn):XX中學(xué)校園;

  參加人員:全體師生。

  活動(dòng)目的:

  為歡慶元宵佳節(jié)的到來,為豐富校園文化生活,營(yíng)造文明健康的校園活動(dòng)氛圍,為體現(xiàn)全體同學(xué)的智力和潛力,為每一為學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人才智的平臺(tái),體現(xiàn)寓教于樂。并以此為契機(jī),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、合作精神和實(shí)踐能力。提高廣大學(xué)生“愛校、愛班、愛單元組”的團(tuán)隊(duì)精神,以此推動(dòng)校園文化建設(shè),我校與XX日下午2點(diǎn)半舉行慶元宵學(xué)生猜謎語活動(dòng)。

  活動(dòng)過程:

  XX日下午1點(diǎn)半有關(guān)負(fù)責(zé)教師和領(lǐng)導(dǎo)就開始把事先準(zhǔn)備好的400條謎面張貼在校園四周;

  2點(diǎn)由校團(tuán)委孫主任代表學(xué)校向全體師生致以節(jié)日的祝福,并宣布慶元宵猜謎語活動(dòng)正式開始;

  2點(diǎn)半學(xué)生有秩序的到校園里,一個(gè)個(gè)興致勃勃的討論著謎語的答案;

  4點(diǎn)絕大多數(shù)的謎語答案都被學(xué)生猜出,謎面也幾乎都被學(xué)生勝利的揭掉,拿去領(lǐng)回屬于自己的獎(jiǎng)品。猜謎語活動(dòng)結(jié)束。

  活動(dòng)總結(jié):

  1、首先,此次活動(dòng)得益于領(lǐng)導(dǎo)精心細(xì)致的部署,和廣大教職工的大力配合和幫助,雖然全校學(xué)生都自由的參與,人數(shù)較多,但縱觀整個(gè)猜謎語活動(dòng)的始終,學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,井然有序;

  2、其次,這次活動(dòng)不僅豐富了同學(xué)們的課余生活,也體現(xiàn)了集體團(tuán)結(jié)互助的精神,進(jìn)一步増強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)集體的熱愛及關(guān)懷,培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神;猜謎語活動(dòng)中你提醒我、我點(diǎn)撥你,體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,增進(jìn)了了解,加深了感情;讓學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)生活中身心的到放松,用另外一種他們比較喜歡的方式增長(zhǎng)知識(shí),開闊了學(xué)生的思路,有利于學(xué)生形成敏捷的思維能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;

  3、再次,在活動(dòng)中,學(xué)生積極參與,猜出謎底后,會(huì)得到學(xué)校準(zhǔn)備的一份小禮物,這樣既使學(xué)生充分體驗(yàn)到了成功的自豪感,也能讓學(xué)生感受到元宵佳節(jié)帶來的歡樂;

  4、最后,值得注意的一點(diǎn)是:有些謎語相對(duì)比較難,學(xué)生很難猜出,所以400條謎語學(xué)校只準(zhǔn)備了三百多份小禮品,但活動(dòng)中,學(xué)生的積極性很高漲,不到兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間內(nèi),400條謎語已所剩不多,所以到活動(dòng)接近尾聲時(shí),禮品出現(xiàn)了不夠用的情況。

元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)總結(jié)7

  今年元宵節(jié),幼兒園舉行了一場(chǎng)別開生面的猜燈謎活動(dòng);顒(dòng)前,老師們精心挑選了適合孩子們參與且富有教育意義的燈謎,張貼在五彩斑斕的彩紙上,懸掛在教室和走廊間。

  孩子們對(duì)此展現(xiàn)出了濃厚的興趣,紛紛舉手發(fā)言,猜測(cè)燈謎的答案。有的孩子猜對(duì)了,臉上洋溢著喜悅的笑容;有的孩子猜錯(cuò)了,但也不氣餒,繼續(xù)努力思考。此次活動(dòng)不僅鍛煉了孩子們的'思維能力,也讓他們?cè)跉g樂中增長(zhǎng)了知識(shí)。

  此外,猜燈謎活動(dòng)還融入了許多傳統(tǒng)文化元素,如“月圓之夜(打一成語)”,答案為“舉杯邀明月”,寓意團(tuán)圓和思鄉(xiāng)之情。孩子們?cè)诓轮i的過程中,不僅學(xué)習(xí)了知識(shí),還潛移默化地接受了傳統(tǒng)文化的熏陶。

  總的來說,這次元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)圓滿成功。它不僅豐富了孩子們的節(jié)日生活,還為他們提供了一個(gè)寓教于樂的平臺(tái)。我們希望未來能夠舉辦更多此類活動(dòng),讓孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí),在快樂中成長(zhǎng)。

元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)總結(jié)8

  為了慶祝傳統(tǒng)的元宵節(jié),我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)別開生面的猜燈謎活動(dòng);顒(dòng)在元宵節(jié)當(dāng)天下午舉行,全校師生都積極參與其中,共度佳節(jié)。

  活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),五顏六色的燈籠高高掛起,每個(gè)燈籠下都掛有一個(gè)精心設(shè)計(jì)的燈謎。師生們或三五成群地圍在一起討論,或獨(dú)自靜靜思考,大家都沉浸在猜燈謎的樂趣中;顒(dòng)中,不乏有同學(xué)們因?yàn)椴轮兄i底而歡呼雀躍,也有因?yàn)闊糁i太難而冥思苦想的時(shí)候。但無論如何,大家都樂在其中,享受這難得的團(tuán)聚時(shí)光。

  此次活動(dòng)不僅鍛煉了同學(xué)們的思維能力,也促進(jìn)了師生間的交流,增進(jìn)了彼此之間的.友誼。在猜燈謎的過程中,大家共同感受到了傳統(tǒng)文化的魅力,也更加深刻地理解了元宵節(jié)的內(nèi)涵。

  總的來說,這次元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)取得了圓滿的成功。它不僅讓我們度過了一個(gè)充滿歡樂的節(jié)日,也讓我們更加珍惜和尊重傳統(tǒng)文化。我們期待在未來的日子里,能夠舉辦更多類似的活動(dòng),讓傳統(tǒng)文化在我們心中生根發(fā)芽。

元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)總結(jié)9

  為豐富全行職工節(jié)日文化生活,活躍節(jié)日氣氛,讓職工度過一個(gè)溫馨、愉快的元宵佳節(jié),2月22日下午,漯河郵儲(chǔ)銀行組織全行職工舉行了“我們的節(jié)日·元宵節(jié)”歡樂猜燈謎活動(dòng),為廣大職工奉上了一道豐盛的節(jié)日文化大餐。

  在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),印有200余條燈謎的多彩卡片掛滿了單位院內(nèi)和文明活動(dòng)室。所設(shè)謎語新穎別致,內(nèi)容豐富,構(gòu)思巧妙,雅俗共賞,形式上除了字謎,還有成語謎、人名謎、地名謎、藥名謎、腦筋急轉(zhuǎn)彎等各方面內(nèi)容,既具娛樂性,又具知識(shí)性;顒(dòng)現(xiàn)場(chǎng),人頭攢動(dòng),一張張寫著燈謎的紙條,使整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)洋溢著濃濃的文化氣息,妙趣橫生又應(yīng)時(shí)的謎面讓參與活動(dòng)的`員工們有的低著頭靜靜的思索著,細(xì)細(xì)的分析著;有的時(shí)而蹙眉自語,時(shí)而低聲交談;有的叫來同事,齊心協(xié)力攻克難關(guān),很快200多條燈謎就被一搶而空。

  元宵節(jié)燈謎活動(dòng)不僅活躍了職工的文化生活,增進(jìn)了同事間的感情,也讓職工們?cè)诨顒?dòng)中感受到中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力,傳播社會(huì)主義核心價(jià)值觀的正能量。

元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)總結(jié)10

  元宵節(jié)的氛圍在幼兒園中達(dá)到了頂峰。為了讓孩子們更好地了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,我們特意舉辦了元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)。此次活動(dòng)不僅增進(jìn)了孩子們對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的了解,還鍛煉了他們的思維能力,更在游戲中感受到了傳統(tǒng)文化的魅力。

  活動(dòng)開始前,老師們精心準(zhǔn)備了各式各樣的燈謎,這些燈謎設(shè)計(jì)巧妙,涵蓋了知識(shí)、趣味和生活常識(shí)等多個(gè)方面。孩子們?cè)诳吹轿宀拾邤痰臒艋\時(shí),眼中都流露出了好奇與興奮。隨著謎面的逐一揭示,孩子們爭(zhēng)先恐后地回答,現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,歡聲笑語不斷。

  在猜燈謎的`過程中,孩子們不僅展現(xiàn)出了他們的智慧,還表現(xiàn)出了他們對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛。他們?cè)谒伎、探索的過程中,無形中增強(qiáng)了他們的團(tuán)隊(duì)合作能力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

  此次活動(dòng)圓滿結(jié)束,孩子們?cè)谟螒蛑惺斋@了快樂,增長(zhǎng)了知識(shí),對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化有了更深的了解和認(rèn)識(shí)。

元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)總結(jié)11

  今天是元宵節(jié),也是義工分會(huì)元宵活動(dòng)繼xxx社區(qū)之后的第四站。天空飄著小雨,似乎給這個(gè)節(jié)日增添了別樣的情趣,也阻擋不住居民的熱情參與。一大早,社區(qū)的工作人員和義工就開始對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的道具搭建,掛燈籠,擺道具等。

  下午2點(diǎn)半左右,活動(dòng)正式開始,通過成語接龍游戲、傳統(tǒng)燈謎有獎(jiǎng)競(jìng)猜、現(xiàn)場(chǎng)手書“送福納福”以及“吃湯圓品團(tuán)圓”等活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了社區(qū)廣大居民群眾對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化和科普知識(shí)的了解,增進(jìn)社區(qū)居民之間的鄰里感情,帶領(lǐng)居民朋友過不一樣的祥和文化大年。此次燈謎謎面內(nèi)容涵括龍年生肖、歷史人文、天文地理、科普計(jì)生、低碳生活等方面的知識(shí),在大家猜謎的同時(shí)亦將生活的各種知識(shí)融入了進(jìn)去,從而豐富了燈謎更深層次的意義。

  另外,現(xiàn)場(chǎng)手書“送福納!被顒(dòng),將年俗與我國(guó)的書法藝術(shù)結(jié)合了起來。xx社區(qū)特地邀請(qǐng)了杭州天鴻書畫院的`書法家陸雨聲老師,現(xiàn)場(chǎng)書寫“!弊,贈(zèng)送給居民,為農(nóng)歷新年和元宵佳節(jié)賦予更深切的中國(guó)情節(jié)。

  社區(qū)工作人員和義工也為前來參加活動(dòng)的居民送去香甜的即食湯圓,祝福大家新的一年生活甜美、幸福圓滿。xx社區(qū)的龔主任表示,雖然禮品不算貴重,可是在這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日里,大家都被這種氛圍所吸引還是很高興的。在20xx年,社區(qū)將會(huì)聯(lián)合義工分會(huì)對(duì)社區(qū)老齡群體做一些針對(duì)性的服務(wù),讓社區(qū)成為家的理念也是大家一直共同追求的目標(biāo)。

元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)總結(jié)12

  今年的元宵節(jié),我們組織了一場(chǎng)別開生面的猜燈謎活動(dòng),為節(jié)日增添了濃厚的文化氛圍。活動(dòng)在熱鬧、歡樂的氛圍中圓滿結(jié)束,現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、活動(dòng)籌備

  為了確保活動(dòng)的`順利進(jìn)行,我們提前進(jìn)行了周密的籌備工作。包括收集、篩選和制作燈謎,布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),制定活動(dòng)規(guī)則等。通過充分的準(zhǔn)備,我們?yōu)閰⑴c者提供了一個(gè)有趣且富有挑戰(zhàn)性的環(huán)境。

  二、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

  活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)熱鬧非凡,參與者們熱情高漲。大家或三五成群,或獨(dú)自挑戰(zhàn),爭(zhēng)相猜測(cè)燈謎的答案;顒(dòng)現(xiàn)場(chǎng)不僅充滿了歡聲笑語,也展示了大家對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛和興趣。

  三、活動(dòng)效果

  此次猜燈謎活動(dòng)不僅豐富了大家的節(jié)日生活,也提高了大家對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)和了解。通過猜燈謎的形式,大家更加深入地感受到了元宵節(jié)的獨(dú)特魅力。同時(shí),活動(dòng)也增進(jìn)了大家之間的交流和互動(dòng),營(yíng)造了和諧的社區(qū)氛圍。

  四、不足與展望

  雖然活動(dòng)取得了圓滿成功,但也存在一些不足之處。例如,部分燈謎難度較高,需要進(jìn)一步加強(qiáng)篩選和調(diào)整。未來,我們將繼續(xù)舉辦類似的活動(dòng),并不斷改進(jìn)和完善,為大家?guī)砀泳实奈幕w驗(yàn)。

  總之,今年的元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)取得了圓滿成功,讓我們期待下一年的精彩繼續(xù)!

元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)總結(jié)13

  xx區(qū)物業(yè)服務(wù)中心在這美好佳節(jié)即將到來之際,聯(lián)合社區(qū)提前為廣大業(yè)主帶來了一場(chǎng)“品元宵、猜燈謎”的歡慶活動(dòng)。

  x月x日早上不到8點(diǎn),xx區(qū)的工程人員、管家等早早的來到了公司,為下午的`猜燈謎活動(dòng)布置現(xiàn)場(chǎng),他們中有的吹氣球、有的掛條幅、有的.粘貼謎面……現(xiàn)場(chǎng)不時(shí)傳來歡快的笑聲。經(jīng)過大家共同的努力,一片五顏六色的謎面墻瞬間呈現(xiàn)在眼前。

  12:30業(yè)主陸續(xù)來到了現(xiàn)場(chǎng),為了不讓業(yè)主有等待的煩惱,項(xiàng)目在這次活動(dòng)中還安排了品嘗元宵的環(huán)節(jié)。物業(yè)的工作人員為業(yè)主煮好了元宵,送到業(yè)主手里,讓他們邊品嘗邊看謎面。這一環(huán)節(jié),不但消除了業(yè)主等待的煩惱,還增添了同業(yè)主溝通的機(jī)會(huì),有的業(yè)主同管家聊起了各地不同的元宵節(jié)習(xí)俗、有的告訴了我們?cè)闹谱鞣椒、烹飪方法,有的還對(duì)這次活動(dòng)提出了更好的建議,現(xiàn)場(chǎng)一片歡歌笑語,充滿了家庭溫馨的氣息。

  13:00一區(qū)黃峰副經(jīng)理代表項(xiàng)目送上了大家衷心的祝福,在“紅星海物業(yè)、社區(qū)品元宵、猜燈謎歡慶活動(dòng)”正式開始的一聲令下后,現(xiàn)場(chǎng)氣氛頓時(shí)火爆起來,所有業(yè)主立刻投入到猜燈謎的現(xiàn)場(chǎng):有的業(yè)主思維敏捷,馬上猜出了謎底,高興的前去兌獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)取禮品元宵一代或煙花燈籠一個(gè);有的業(yè)主陷入了沉思當(dāng)中,在經(jīng)過用心思考得出答案后,業(yè)主不由有一種勝利的想法,更是邁著自豪的步伐前期領(lǐng)取戰(zhàn)斗的勝利品。

  活動(dòng)在大家的歡笑中結(jié)束了,但是我們xx區(qū)為業(yè)主服務(wù)的工作沒有結(jié)束,為業(yè)主服務(wù)的熱情沒有結(jié)束。

元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)總結(jié)14

  2月14日上午,長(zhǎng)沙市天心區(qū)南托街道融城社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站、長(zhǎng)沙市夕樂苑社會(huì)工作服務(wù)中心聯(lián)合中國(guó)水利水電第八工程局有限公司在融城社區(qū)籃球場(chǎng)開展“黨建引領(lǐng)聚合力幸福和諧鬧元宵”暨“我們的節(jié)日·元宵”活動(dòng)。

  一大早,融城社區(qū)籃球場(chǎng)上就站滿了前來參加元宵趣味游園活動(dòng)的居民們,大家互致新年問候,現(xiàn)場(chǎng)一片歡聲笑語。活動(dòng)場(chǎng)地內(nèi),工作人員提前準(zhǔn)備了口罩、酒精、消毒液等防疫物資,居民需在入口處測(cè)量體溫并進(jìn)行登記后方可入場(chǎng)游園。

  活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置猜燈謎、好運(yùn)彩彈、正話反說、我心飛翔、百發(fā)百中、乾坤大挪移、易拉罐積木、趣味乒乓球等8個(gè)游戲項(xiàng)目。其中,猜燈謎區(qū)熱鬧非凡,燈謎內(nèi)容涵蓋黨史知識(shí)、黨風(fēng)廉政建設(shè)、禁毒宣傳、安全生產(chǎn)、垃圾分類、創(chuàng)文、防非打非等方面,吸引不少黨員和居民踴躍參與。大家絞盡腦汁思考謎底,爭(zhēng)先恐后精彩搶答,現(xiàn)場(chǎng)洋溢著歡樂、祥和、喜慶的節(jié)日氣氛。

  社區(qū)退休黨員志愿者邢阿姨說:“每次社區(qū)組織活動(dòng)我都會(huì)來現(xiàn)場(chǎng)幫忙,作為一名黨員,退休不褪色,同時(shí)也希望更多的黨員和居民積極加入到社區(qū)志愿者隊(duì)伍中來。”

  在兌獎(jiǎng)區(qū),參加活動(dòng)的.居民幾乎個(gè)個(gè)滿載而歸,喜悅之情溢于言表,他們說,這樣的活動(dòng)既拉近彼此之間的距離,又提升了社區(qū)凝聚力,讓大家充分感受到社區(qū)大家庭的溫暖,要給社區(qū)點(diǎn)一個(gè)大大的贊。

元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)總結(jié)15

  元宵節(jié),我校舉辦了一場(chǎng)別開生面的猜燈謎活動(dòng);顒(dòng)現(xiàn)場(chǎng),各式各樣的燈籠掛滿了操場(chǎng),每個(gè)燈籠下都懸掛著一個(gè)精心設(shè)計(jì)的燈謎。學(xué)生們?nèi)宄扇海颡?dú)自思考,或相互討論,熱鬧非凡。

  這次活動(dòng)不僅讓學(xué)生們感受到了傳統(tǒng)文化的'魅力,還激發(fā)了他們的團(tuán)隊(duì)合作精神。在猜燈謎的過程中,學(xué)生們不僅鍛煉了自己的思維能力,還增進(jìn)了彼此之間的友誼。不少學(xué)生表示,通過這次活動(dòng),他們更加深入地了解了元宵節(jié)的習(xí)俗和意義。

  同時(shí),我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處。部分燈謎的難度偏高,使得部分學(xué)生在解答時(shí)感到困惑。這也提醒我們,在未來的活動(dòng)中,需要更加注重?zé)糁i的難度設(shè)置,確保每位學(xué)生都能參與其中,享受樂趣。

  總體而言,這次猜燈謎活動(dòng)取得了圓滿成功。它不僅豐富了校園文化生活,還讓學(xué)生們度過了一個(gè)充滿歡樂的元宵節(jié)。我們期待在未來的日子里,能夠舉辦更多這樣的活動(dòng),為學(xué)生們創(chuàng)造更多的精彩瞬間。

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