端午節(jié)活動總結(jié)
總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力，讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢？下面是小編為大家收集的端午節(jié)活動總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
端午節(jié)活動總結(jié)1
作為班級端午節(jié)主題活動的策劃人，我很榮幸地為大家呈現(xiàn)了一次精彩的活動。在這次活動中，我們?yōu)闊釔壑袊鴤鹘y(tǒng)文化的同學(xué)們提供了一個展示自己才華的機會，同時增強同學(xué)之間的交流和友誼。
我們的端午節(jié)主題活動以 ‘傳統(tǒng)文化-粽子制作’ 為主題，通過傳統(tǒng)文化的體驗，讓同學(xué)們了解中國傳統(tǒng)文化的魅力，學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)的美食——粽子的制作過程。
我們的`活動分為兩個環(huán)節(jié)：粽子制作和參賽評選。第一環(huán)節(jié)是制作粽子，我們邀請了一位熱情洋溢的老師，為同學(xué)們現(xiàn)場展示粽子的制作過程，并指導(dǎo)同學(xué)們?nèi)绾芜x擇優(yōu)質(zhì)的糯米、填充餡料和端正整齊地包好粽子。同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下，一邊了解粽子制作的過程，一邊親手動手制作自己的粽子，不僅體驗到了手工藝的樂趣，還能享受到美食的口福。
第二環(huán)節(jié)是參賽評選，同學(xué)們在粽子制作完成后，可以在規(guī)定時間內(nèi)將自己的粽子提交給評委進行評估，評估的標(biāo)準(zhǔn)主要是外形美觀、餡料充足、口感好等。評委們在評估的過程中，注重粽子的制作工藝和口感質(zhì)量，最終確定了獲獎名單。
活動的結(jié)果非常成功，同學(xué)們積極參與，大家都表現(xiàn)出了熱情、激情和創(chuàng)造力。整個活動的氣氛非常輕松愉悅，每個人都在不斷地挑戰(zhàn)自己的極限，創(chuàng)造屬于自己的美食。
這次活動不僅是一次精彩的展示，也是一次交流和友誼的機會。在這個過程中，我們實現(xiàn)了同步學(xué)習(xí)和互助，增加了彼此之間的交流和互動，也讓我們之間的關(guān)系更加緊密。此次活動也讓我們體驗到了傳統(tǒng)文化的魅力，傳承了中華傳統(tǒng)文化的精髓，讓同學(xué)們在活動中感受到了中華民族傳統(tǒng)文化的深厚底蘊。
最后，感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同學(xué)們的積極參與，這次活動一定會成為大家深刻記憶中的一個重要組成部分，同時也是我們對傳統(tǒng)文化的關(guān)注和傳承。我們相信，通過這次活動，我們能夠讓更多的人愛上傳統(tǒng)文化，傳承民族精神，也能展示我們美好的人文學(xué)院風(fēng)采。
端午節(jié)活動總結(jié)2
xx與老年的志愿者阿姨們端著親手包做的熱騰騰的粽子走進消防大隊和xx中隊，與戰(zhàn)士們一起包粽子、吃粽子，喜迎“端午”佳節(jié)。
為讓戰(zhàn)士們感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚氣息，在消防大隊，阿姨們還帶來了粽葉和糯米，手把手教消防戰(zhàn)士們包粽子。大家仔細挑選粽葉，細心包裹粽子，阿姨們耐心細致地手把手地教授，戰(zhàn)士們認真學(xué)習(xí)，個個踴躍實踐，從對包粽子一竅不通到包出了一個個可愛的`粽子，大家樂在臉上，香在心。時間在歡慰問聲笑語中過得飛快……接著，大家一起品嘗粽子，一起話家常，其樂融融，消防官兵們開心的說道，“這分明就是媽媽的味道，家的感覺啊�！睙狒[的氣氛使大家在歡度傳統(tǒng)節(jié)日的同時更添了一份喜悅。
此次端午前慰問活動，是市政協(xié)辦、市委組織部、市總工會、市民政局、老年大學(xué)和市紅十字會聯(lián)合開展的端午節(jié)送溫暖活動之一，志愿者阿姨們不辭辛勞，連續(xù)包做了x多個粽子，在端午來臨前送至部隊、敬老院、福利院、困難群眾、孤寡孤殘老人、農(nóng)民工手中，讓粽子傳遞黨和政府的關(guān)懷。同時，通過豐富多彩的志愿活動，服務(wù)軍營、服務(wù)群眾，為和諧xx建設(shè)增添亮麗的色彩。
端午節(jié)活動總結(jié)3
一年一度端午至，又是龍舟飛渡時,我校學(xué)生已經(jīng)將傳統(tǒng)節(jié)日作為自己學(xué)習(xí)、生活中一項喜愛的活動，為了引導(dǎo)學(xué)生更好地了解、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，進而提升學(xué)生對民族文化的認識，培養(yǎng)他們的民族自豪感，我校開展了形式多樣以"我們的節(jié)日端午"為主題的文化教育活動。現(xiàn)如下：
一、積極營造濃厚的宣傳氛圍，追溯端午淵源，充分認識"端午節(jié)"的有關(guān)知識。
學(xué)校充分利用國、黑板報、宣傳欄等多種方式進行了廣泛宣傳有關(guān)"端午節(jié)"的知識與內(nèi)容，同時舉行豐富多彩的活動。讓學(xué)生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑，搜集有關(guān)端午節(jié)的由來，了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識。
二、開展各種的活動，豐富"端午節(jié)"內(nèi)容。
1、各班開展了豐富多彩的中隊主題會。
端午節(jié)前夕，布置學(xué)生通過書籍閱讀和上網(wǎng)查詢，了解端午節(jié)的相關(guān)知識，并在班會上進行交流學(xué)習(xí)。20xx年6月3日下午，我校利用少先隊活動課開展"我們的節(jié)日端午"系列。為了活動的順利開展，少先隊大隊部對活動進行了部署，分年級開展專題活動：一、二年級以文明的生活方式為主題，宣傳普及衛(wèi)生防病知識，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;三、四年級以"做一個有道德的人"為主題，引導(dǎo)學(xué)生踐行主義榮辱觀，爭做有道德的人;五、六年級重點講解端午節(jié)的由來、習(xí)俗，誦讀著名愛國主義名篇佳作以及屈原和端午節(jié)的典故等端午節(jié)知識，共同紀(jì)念了愛國主義詩人屈原，讓學(xué)生傳承愛國主義精神，感受傳統(tǒng)文化魅力，增強愛國主義情感。主題活動之后，有的中隊布置了假期親子活動，讓學(xué)生在端午節(jié)當(dāng)天向長輩學(xué)習(xí)粽子的各種制法。自己動手制作粽子，感受著民俗文化。有的中隊以"我們的節(jié)日端午"為主題，畫一張手抄報……
2、網(wǎng)上學(xué)習(xí)，傳承傳統(tǒng)文化此外，學(xué)校還組織開展"我們的節(jié)日"網(wǎng)上主題活動，動員學(xué)生參與由"中國文明網(wǎng)"開設(shè)的."我們的節(jié)日端午"主題活動，積極參加"我們的節(jié)日端午"相關(guān)節(jié)日和愛國知識的網(wǎng)上學(xué)習(xí)，傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高個人傳統(tǒng)文化素質(zhì)。讓學(xué)生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，增強愛國情感，提高文明素質(zhì)，做名副其實的文明城市文明人。
3、倡導(dǎo)健康防疫，開展除塵活動。
古人把五月端午稱作"衛(wèi)生月"，廣插艾草，以免災(zāi)去病，端午節(jié)成了我國全民防疫祛病、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日。我校結(jié)合當(dāng)前痢疾的流行及我市開展?fàn)巹?chuàng)文明城市的契機，宣傳健康防疫知識，開展衛(wèi)生教育、健康教育，凈化校園及生活環(huán)境，并組織學(xué)生到社區(qū)進行衛(wèi)生清潔活動。
在本次活動中，我校充分利用"端午節(jié)"這一傳統(tǒng)節(jié)日對全體學(xué)生進行傳統(tǒng)文化教育，讓學(xué)生走進偉人、了解歷史、感受偉愛國情懷，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國熱情。
端午節(jié)活動總結(jié)4
20xx年6月16日我校師生在會議室舉行了端午節(jié)特別活動——“端午故事會”。
端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。兩千多年來,飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴,他那種愛國情懷、浪漫詩篇,已經(jīng)化為民族的文化與精魂,深深地刻在我們每一個人的心中。本次活動的主題是品味端午，傳承經(jīng)典,共慶端午佳節(jié)。
本次活動由XX老師主持
七年級一班的XX同學(xué)帶來的端午故事傳說，贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。
八年級的XX同學(xué)用優(yōu)美的語言把端午的情意傳遞。
七年級六班的XX用他的《艾蒿與菖蒲》打動了所有的`同學(xué)獲得了優(yōu)秀的成績。
在激烈的角逐中七年級的趙碩，楊雅琦，徐雪茹分別斬獲一二三等獎，八年級的XX，XX，XX分別獲得一二三等獎。
中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響，中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽�。愿五千年文化瑰寶大放異�?愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章。
同學(xué)們,讓經(jīng)典伴隨我們的中學(xué)時光,伴隨我們成長,讓我們在經(jīng)典的海洋中直掛云帆,乘風(fēng)破浪。
端午節(jié)活動總結(jié)5
端午節(jié)龍舟賽活動在熱烈的氛圍中圓滿結(jié)束。本次活動吸引了眾多隊伍和觀眾參與，充分展示了龍舟競渡的魅力和團隊精神。
比賽中，各隊伍團結(jié)協(xié)作、奮力拼搏，展現(xiàn)了出色的競技水平。觀眾們也熱情高漲，為選手們加油鼓勁，現(xiàn)場氣氛十分熱烈。
此次活動不僅弘揚了傳統(tǒng)文化，也增強了社區(qū)間的.凝聚力和向心力。通過比賽，我們更加深刻地認識到團結(jié)合作的重要性，也感受到了傳統(tǒng)文化的獨特魅力。
未來，我們將繼續(xù)舉辦類似的活動，傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，促進社區(qū)間的交流與合作。
端午節(jié)活動總結(jié)6
為了慶祝端午節(jié)，我們舉辦了一系列精彩紛呈的主題活動，取得了圓滿成功。
活動中，我們邀請了當(dāng)?shù)刂拿袼讓＜覟榇蠹抑v解端午節(jié)的起源、傳說和習(xí)俗。通過專家的講解，大家更加深入地了解了端午節(jié)的文化內(nèi)涵和歷史背景。
同時，我們還組織了一場粽子DIY大賽。參賽者們紛紛拿出自己的看家本領(lǐng)，制作出形狀各異、口味豐富的粽子�，F(xiàn)場觀眾們紛紛駐足觀看，品嘗美味的粽子，感受節(jié)日的`氛圍。
此外，我們還設(shè)置了端午節(jié)知識問答環(huán)節(jié)，通過互動問答的方式，讓參與者們更加深入地了解端午節(jié)的相關(guān)知識。
通過此次活動，我們不僅弘揚了傳統(tǒng)文化，還增進了參與者們對端午節(jié)的認識和了解。活動取得了圓滿成功，為端午節(jié)增添了一份濃厚的文化氛圍。
端午節(jié)活動總結(jié)7
近日，我們幼兒園舉辦了一場別開生面的端午節(jié)主題活動，讓孩子們在歡樂中感受到了傳統(tǒng)文化的魅力。
活動當(dāng)天，我們?yōu)楹⒆觽儨?zhǔn)備了豐富多彩的內(nèi)容。首先，老師們通過生動的講解和圖片展示，向孩子們介紹了端午節(jié)的由來和習(xí)俗。孩子們聽得津津有味，紛紛表示要回家和爸爸媽媽一起包粽子。接著，我們開展了親子包粽子比賽，家長和孩子們一起動手，共同完成了美味的'粽子。孩子們在比賽中不僅鍛煉了動手能力，還增進了親子之間的感情。
此外，我們還為孩子們準(zhǔn)備了五彩繩編織活動。孩子們在老師和家長的指導(dǎo)下，用五彩繩編織出了各種漂亮的作品，如手鏈、項鏈等。他們互相展示作品，互相學(xué)習(xí)，現(xiàn)場氣氛十分熱烈。
這次活動不僅讓孩子們了解了端午節(jié)的傳統(tǒng)文化知識，還讓他們親身體驗了傳統(tǒng)文化的魅力。孩子們在歡樂中感受到了傳統(tǒng)文化的價值，為他們的成長增添了色彩。
端午節(jié)活動總結(jié)8
“五月五，是端陽。門插艾，香滿堂。吃粽子，灑白糖，龍舟下水喜洋洋。”每每聽到這首兒歌，我就知道，又到了一年粽飄香。為引導(dǎo)同學(xué)們進一步了解和感受我國傳統(tǒng)節(jié)日文化，更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，我們2017級七班組織開展了“迎端午，詩配畫”主題活動。
“輕汗微微透碧紈，明朝端午浴芳蘭�！薄棒瞻謨慎�，艾束著危冠�！薄安示�輕纏紅玉臂，小符斜掛綠云鬟。佳人想見一千年�！薄皣錾須尳窈斡�，只留離騷在世間�！倍宋�!有多少名人騷客題詩贊頌。端午節(jié)，是中國兩千多年來的傳統(tǒng)節(jié)日，各地也有著不盡相同的習(xí)俗。我知道的習(xí)俗有：掛艾草、喝雄黃酒、吃粽子、賽龍舟等。而賽龍舟如今也有了新的發(fā)展，突破了時間、地域界線，成為了國際性的體育賽事�？�，在我們同學(xué)的作品中就有深深的體現(xiàn)哦!
曾幾何時，端午的.記憶只是彌漫在甜糯的清香里;曾幾何時，隱約體會了你的憂思、苦楚和與一個民族無法割舍的羈絆。
千年前的你，著一襲白衣，如同最后的葬禮。隱隱的，似乎見你無言地張開雙臂，將那無盡的沉淪拋進滾滾汨羅江，你的心胸可吞日月，然而高潔如你，歲月卻沒有留住你追尋真理的腳步。年年端午，代代后人劃著龍舟在江上尋你，汨羅江上也永遠飄著濃濃的粽香。你的靈魂鑄也成了一道不朽的豐碑，永遠刻在我們心里。
又近端午，我們坐在窗明幾凈的教室里，用“詩配畫”這種特殊的方式誦讀你、緬懷你�！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”，你的言行，早已成為我們后人的行為準(zhǔn)則�！帮L(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還。”你雖然走了，可你播下的愛國精神的種子卻永遠埋在我們的心窩……
端午節(jié)活動總結(jié)9
農(nóng)歷五月初五是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，它是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一。端午又稱端陽。
端午節(jié)是兩千多年來中國人民的傳統(tǒng)習(xí)俗，由于地域遼闊，民族眾多，再加上許多故事和傳說，所以不僅產(chǎn)生了許多不同的節(jié)日名稱，也有不同的習(xí)俗。其內(nèi)容主要有:女兒回家、佩戴香袋、賽龍舟、給孩子雄黃、喝雄黃酒、菖蒲酒、吃五毒餅、咸蛋、粽子、時令鮮果等，流傳于中國及周邊國家。一些活動，如賽龍舟，獲得了新的.發(fā)展，突破了時間和地域的界限，成為一項國際性的體育賽事。
為了讓孩子們有了更深層次的了解和理解的端午節(jié),班上開展的活動分享粽子和手工制作的“粽子”值此端午節(jié)的到來,首先,我們讓孩子們觀察是否粽子的外觀是一樣的,然后打開粽子的味道,孩子們自己可以發(fā)現(xiàn)和總結(jié),不僅原來的粽子有各種各樣的外表,還有不同的口味。粽子不僅有肉餡、花生餡、豆沙餡，現(xiàn)在還加入了紫薯、水果味的粽子。品嘗完粽子后是手工折紙制作的“粽子”，通過孩子們親手包的粽子，對粽子有了更深的認識和認識。這也進一步認識到端午節(jié)對中國人的重要性和意義。
端午節(jié)活動總結(jié)10
端午節(jié)，是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，也是我國文化的瑰寶。為了讓同學(xué)們更好地了解中國傳統(tǒng)文化，體驗端午節(jié)的民俗和文化，我們班在端午節(jié)期間組織了一系列主題活動，活動內(nèi)容包括了模擬賽龍舟比賽、DIY艾草香包、端午節(jié)文化知識講解和學(xué)習(xí)等。在本次活動中，我們班同學(xué)們深入了解端午節(jié)的歷史典故和文化內(nèi)涵，體驗了龍舟、艾草等端午節(jié)的傳統(tǒng)元素，增進了同學(xué)們的相互間的感情和友誼。
一、活動準(zhǔn)備
為了讓活動能夠更加順利的進行，我們提前準(zhǔn)備了各種必要的設(shè)備和材料，為活動的成功做出了有力保障。比如，賽龍舟的活動需要用到水池、木棍、木板、繩子等材料，艾草香包的DIY活動需要準(zhǔn)備好日光燈、艾草、麻繩等等。我們將這些材料提前準(zhǔn)備好，并悉心地組織同學(xué)們進行分發(fā)和使用，確保整個活動的流程和效果都得到了保障。
二、活動流程
1. 賽龍舟模擬比賽
在這次活動中，我們?yōu)橥瑢W(xué)們準(zhǔn)備好了足夠大的.水池，同學(xué)們分組，自制龍舟，在老師的幫助下進行模擬賽龍舟比賽。這一環(huán)節(jié)既鍛煉了同學(xué)們的競技能力，同時也鼓勵大家團結(jié)合作，共同為班級爭取榮譽。
2. DIY艾草香包
艾草香包是端午節(jié)的傳統(tǒng)之一，我們在活動中選用了干艾草，讓同學(xué)們親手制作自己的艾草香包。這個環(huán)節(jié)既讓同學(xué)們了解了端午節(jié)的傳統(tǒng)文化，同時也可以作為紀(jì)念品，留作珍藏。
3. 知識講解和學(xué)習(xí)
在活動中，我們還介紹了端午節(jié)的歷史背景和傳統(tǒng)的文化內(nèi)涵。通過這些介紹和講解，同學(xué)們加深了對端午節(jié)的了解，就像翻開了一本文化大百科全書，獲益匪淺。
三、活動得到了同學(xué)家長和學(xué)校的好評
這次活動雖然是班級內(nèi)的活動，但是對同學(xué)們的成長和促進是非常重要的�；顒咏Y(jié)束后，我們征求家長的意見和評價，得到了很好的反饋和肯定。同時，學(xué)校方面也對我們這樣有意義的活動予以了充分的肯定和支持。這些都是我們班級的榮譽，更是對我們活動的認可和獎勵。
總之，端午節(jié)主題活動給我們留下了深刻的印象，同學(xué)們不僅了解了端午節(jié)的傳統(tǒng)文化和習(xí)俗，也鍛煉了自己的團隊協(xié)作和競技能力，提高了同學(xué)們的文化素養(yǎng)和團隊精神，相信這次活動將會在同學(xué)們的成長和學(xué)習(xí)中留下濃墨重彩的一筆。
端午節(jié)活動總結(jié)11
端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，為了讓孩子們感了解、感受“端午節(jié)”豐富的文化內(nèi)涵，漢陽鎮(zhèn)中心小學(xué)開展了端午節(jié)主題教育活動。
各班召開了“我們的節(jié)日——端午節(jié)”主題班會，老師通過視頻、圖片等形式讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷、習(xí)俗，體會傳統(tǒng)節(jié)日的獨特魅力，激發(fā)學(xué)生們的`愛國情感。學(xué)生利用社團活動時間學(xué)習(xí)制做香包、泥塑等端午手工品，一塊塊簡單的布，一塊小小的黏土都在孩子們的巧手下都化作了一個個生動可愛的“粽子”和精美的香包；老師還指導(dǎo)學(xué)生利用手中的畫筆精心設(shè)計，制作出了一幅幅風(fēng)格各異、主題鮮明的手抄報，進一步感受端午的內(nèi)涵和意義，傳承傳統(tǒng)文化。
通過這些豐富多彩的活動，幫助學(xué)生了解了端午節(jié)的相關(guān)知識，加深了對傳統(tǒng)文化的理解。
端午節(jié)活動總結(jié)12
為營造我們的傳統(tǒng)節(jié)日“端午”濃厚的節(jié)日氛圍，傳承中國的民俗民風(fēng)，XXX社區(qū)開展了形式多樣的節(jié)日活動，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、包粽子送香囊迎端午。
在端午節(jié)來臨前，XX社區(qū)的3位包粽子能手參加了區(qū)組織的包粽子大賽，雖然沒有得到什么獎但大家的卻非常開心！6月18日，為了加強社區(qū)新老居民間、各共建單位間的的交流與溝通，感受到中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文明與快樂，社區(qū)舉辦“迎端午包粽子”友誼賽。參加的單位有市結(jié)對單位、區(qū)結(jié)對部門、轄區(qū)各共建單位共8家，還有30多位社區(qū)新老居民，大家其樂融融感受著傳統(tǒng)文化帶來的喜悅！6月15日下午，XX社區(qū)舉辦了一場別開生面的端午節(jié)的來歷知識講座，大家邊品茶邊聽課！課后大家把購買的100個香囊送給了每位聽課的.居民。
二、愛心慰問走起來。
6月18日，XX社區(qū)舉行了“情濃端午粽動員，共建和諧新陽�！卑兆佑颜x比賽活動后，和本次活動在贊助單位一起走訪了6戶困難家庭，送去了節(jié)日的問候，粽子雖小，卻承載著社區(qū)和共建單位的一份真情。社區(qū)不僅在每次的傳統(tǒng)節(jié)日不忘送上粽子月餅等，更加注重他們的日常生活，使這些家庭感受到了社會沒有拋棄他們，溫暖與愛一直陪伴著他們。
三、干干凈凈迎端午。
XX社區(qū)自開展清理魯亂張貼以來，通過召開動員大會、組織亂張貼的業(yè)主召開座談會、制作了便民信息欄等形式對社區(qū)內(nèi)的亂張貼和亂涂進行了疏堵結(jié)合的整治。并從6月12日起組織全體志愿者（150）人開展了分片集中清理，并要求志愿者做好亂張貼亂涂寫長效管理，及時發(fā)現(xiàn)及時處理。經(jīng)過一周清理，現(xiàn)在小區(qū)內(nèi)每個樓道都非常的干凈整潔，給社區(qū)居民營造了一個整潔的端午節(jié)生活環(huán)境。
端午節(jié)活動總結(jié)13
在端午節(jié)期間，我們初中舉辦了一系列豐富多彩的活動，旨在讓學(xué)生更好地了解和體驗這一傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵。
活動包括賽龍舟、掛艾草等，不僅讓學(xué)生親手體驗了傳統(tǒng)習(xí)俗，還增強了他們對傳統(tǒng)文化的.認識和尊重。同時，通過團隊協(xié)作和比賽，也鍛煉了學(xué)生的團隊精神和競爭意識。
然而，在活動中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題。首先，部分學(xué)生對于傳統(tǒng)文化的了解還不夠深入，需要在日常教育中加強引導(dǎo)。其次，活動組織上還有待完善，如場地布置、時間安排等方面可以更加精細。
總的來說，這次端午節(jié)活動取得了一定的成效，但也存在不足之處。未來，我們將繼續(xù)改進和完善活動方案，讓學(xué)生更好地了解和傳承傳統(tǒng)文化。
端午節(jié)活動總結(jié)14
近日，端午節(jié)即將來臨，為弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德，進一步培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情感，xx小學(xué)在全校開展了我們的節(jié)日-端午節(jié)活動。
學(xué)校利用升旗儀式進行了廣泛宣傳，深刻挖掘端午節(jié)深厚的文化內(nèi)涵，營造濃郁的節(jié)日氛圍。舉辦了以端午節(jié)為主題的晨會，再現(xiàn)屈原的歷史故事，教育學(xué)生體驗偉大的愛國詩人屈原的愛國、不屈不撓、頑強的斗爭精神，教育學(xué)生從小決心成為人才，熱愛祖國，努力學(xué)習(xí)。舉辦了端午節(jié)黑板日報展覽和評價活動。學(xué)生通過各種方式收集端午節(jié)的相關(guān)知識，加強端午節(jié)起源和民間習(xí)俗的普及，繪制黑板日報。開展了我的端午節(jié)照片收集活動，鼓勵學(xué)生和家長一起學(xué)習(xí)做粽子，讓學(xué)生體驗家長的辛勤工作，養(yǎng)成熱愛勞動的'習(xí)慣。
通過“我們的節(jié)日端午節(jié)”系列活動的開展，其樂融融的氛圍使全體同學(xué)感受到了端午節(jié)的文化內(nèi)涵，體會到了我國傳統(tǒng)節(jié)日的獨特魅力，也提高了學(xué)生對民族文化的認同感和自豪感。
端午節(jié)活動總結(jié)15
農(nóng)歷的五月初五，也是一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日—端午節(jié)。這一天下午16.40開始，我們(2)班全體同學(xué)在食堂二樓組織開展了親手包粽子，共度端午，互贈祝福的活動。
一、活動優(yōu)點
親自動手切實鍛煉同學(xué)們的動手和學(xué)習(xí)能力，很好地達到了預(yù)期的效果。在這樣的輕松環(huán)境中，除了了解了更過關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)容，學(xué)習(xí)掌握了粽子的制作工藝。也有效地增強了同學(xué)的相互溝通和交流。大家參與活動積極且主動，都很愿意在節(jié)日中用自己包的`粽子來向班里的同學(xué)傳遞問候、送上祝福。身處活動中的每一個人都能深深地感受來自集體的那一份溫暖，班級凝聚力也得到了提升。
二、不足與改進
整個活動基本達到了預(yù)期的效果。此間也不乏出現(xiàn)了一些以后活動中應(yīng)注意的問題：
首先，考慮不十分細致。在材料準(zhǔn)備時雖然想到了要大家注意個人衛(wèi)生和整齊有序。但由于事前并未對次環(huán)節(jié)的重要性向同學(xué)表達，實際活動的現(xiàn)場，大家對于材料并未注意，很容易就亂了秩序。造成了材料的混搭和無序造成了浪費。以后活動的組織，也應(yīng)對這些不好操控的細節(jié)加以把握，做到有條不紊。
其次，對于購買食材數(shù)量的要求不仔細。粽葉和糯米的數(shù)量沒有仔細要求，以至于后來粽葉用完了，留下了多于的糯米。其他的材料，如少量的肉類和一些粽餡也有剩余。由于時間關(guān)系，不能再補買粽葉加工，造成了浪費。在以后的活動中，在預(yù)算時也可以討論商定，得處的方案，以避免不必要的浪費。
在端午來臨之時，我們組織了這樣的活動，讓大家親自動手包粽子，品嘗自己的粽子，心里有著說不出的溫暖。我們測繪2班是一個大家庭，熱熱鬧鬧地過了一個開心的端午節(jié)。
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