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最新信息技術(shù)教學(xué)評(píng)價(jià)報(bào)告 信息技術(shù)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表

時(shí)間:2024-09-17 07:12:44 信息技術(shù) 我要投稿
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  教學(xué)目的和要求

  1、了解什么是信息;

  2、了解如何描述信息以及對(duì)信息進(jìn)行獲取、傳遞、處理的各種技術(shù);

  3、知道計(jì)算機(jī)技術(shù)和通信技術(shù)是兩種重要的;

  4、了解信息高速公路;

  教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):信息的各種心態(tài)及其本質(zhì)含義。

  教學(xué)方法:

  1、從感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí),啟發(fā)學(xué)生對(duì)問題深入思考。

  2、電腦動(dòng)畫課件教學(xué)。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  1、電教室內(nèi)利用電腦播放自制的教學(xué)課件。

  2、課前打開電腦。

  教學(xué)過程

  一、新課引入

  1、什么是信息?你知道嗎?(學(xué)生回答)

  有價(jià)值)

  2、信息無處不在,無時(shí)不有。(舉例啟發(fā)后,請(qǐng)學(xué)生自己舉例)

  [可用幻燈片展示以上圖片]

  二、新課教學(xué)

  解釋:

  “ 一、信息通常是指數(shù)據(jù)、消息中所含的意義!

  科學(xué)角度研究的信息主要指:一是經(jīng)過計(jì)算機(jī)技術(shù)處理的資料和數(shù)據(jù),如文字、圖形、影像、聲音等;二是經(jīng)過科學(xué)采集、存儲(chǔ)、復(fù)制、分類、檢測(cè)、查找等處理后的信息產(chǎn)品的集合。

  信息是事物運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)和存在方式而不是事物本身。它必須借助某種符號(hào)才能表現(xiàn)出來,而這些符號(hào)通常人們用數(shù)據(jù)來記錄它。

  [利用電腦動(dòng)態(tài)展示以下三種重要的]

  “1、信息的獲取”

  人腦的大部分信息是通過視覺和感覺器觀獲得的;

  電腦中的信息主要是通過諸如鍵盤、鼠標(biāo)、語(yǔ)音識(shí)別等電腦輸入設(shè)備,掃描儀、傳感器等電子感測(cè)裝置來獲取。

  “2、信息的傳遞”

  信息只有通過交流才能發(fā)揮效益。

  “3、信息的處理”

  信息處理是指將信息縮小、放大、分類、編輯、分析、計(jì)算,加工成某種要求的數(shù)據(jù)形式,如繪制圖形、打印報(bào)表等。

  電子計(jì)算機(jī)是信息處理機(jī)。

  “三、信息社會(huì)”

  人類進(jìn)入20世紀(jì)以后,科學(xué)技術(shù)的發(fā)展速度越來越快,當(dāng)今信息同物質(zhì)、能源一樣重要,是人類生存和社會(huì)發(fā)展的三大基本資源之一,是社會(huì)發(fā)展水平的重要標(biāo)志。甚至人們把今天的社會(huì)稱為信息社會(huì)。

  “信息社會(huì)是以信息生產(chǎn)為中心,促進(jìn)政治和經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展起來的社會(huì)。”

  信息社會(huì)將會(huì)給每個(gè)人帶來機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

  “四、信息高速公路

  [利用電腦展示什么是信息高速公路]

  全課總結(jié)

  1、什么是信息?

  2、包括哪些重要的技術(shù)?

  3、為什么有人稱現(xiàn)代社會(huì)為信息社會(huì)呢?

  4、什么是信息高速公路?

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