時(shí)間管理心得體會(huì)15篇(優(yōu)選)
當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思，對(duì)生活有了新的看法時(shí)，寫(xiě)心得體會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。那么如何寫(xiě)心得體會(huì)才能更有感染力呢？以下是小編幫大家整理的時(shí)間管理心得體會(huì)，希望能夠幫助到大家。
時(shí)間管理心得體會(huì)1
時(shí)間是一種無(wú)法回溯的資源，每個(gè)人都有相同的24小時(shí)，但有的人能夠事半功倍，而有的人則總是覺(jué)得時(shí)間不夠用。時(shí)間管理的目的是合理安排時(shí)間，提高工作和學(xué)習(xí)的效率，使每一天都能得到最大化的利用。對(duì)于現(xiàn)代人來(lái)說(shuō)，時(shí)間管理已成為一種生活態(tài)度和工作方式，它不僅能提升個(gè)人的綜合素質(zhì)，還能幫助人們更好地平衡工作與生活，享受更多的快樂(lè)和成就。
二、建立合理的時(shí)間規(guī)劃
時(shí)間管理的核心是合理地規(guī)劃時(shí)間。首先，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)制定優(yōu)先級(jí)。將任務(wù)分成重要和緊急兩大類(lèi)，然后按照時(shí)間和重要性的先后順序安排。其次，我們需要學(xué)會(huì)制定計(jì)劃。每天早晨醒來(lái)時(shí)，列出當(dāng)天的任務(wù)清單，根據(jù)任務(wù)的時(shí)間長(zhǎng)度和優(yōu)先級(jí)，制定相應(yīng)的'時(shí)間表。當(dāng)一項(xiàng)任務(wù)完成后，立即查看清單，查找下一項(xiàng)任務(wù)，避免拖延和浪費(fèi)時(shí)間。最后，我們要學(xué)會(huì)制訂目標(biāo)。制定明確的工作和學(xué)習(xí)目標(biāo)，將目標(biāo)化為行動(dòng)計(jì)劃，然后將計(jì)劃分解為具體的步驟，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)制定時(shí)間節(jié)點(diǎn)。
三、培養(yǎng)自律的習(xí)慣
良好的時(shí)間管理需要自我約束和自律，對(duì)時(shí)間進(jìn)行有效利用。首先，養(yǎng)成時(shí)間觀念。我們要樹(shù)立時(shí)間就是金錢(qián)的觀念，珍惜每一分每一秒的時(shí)間，不隨便浪費(fèi)時(shí)間。其次，做到集中精力。當(dāng)我們投入到一項(xiàng)任務(wù)或?qū)W習(xí)中時(shí)，要做到全神貫注，排除干擾，專(zhuān)注于當(dāng)前的工作。再次，制定規(guī)則和時(shí)間限制。給自己設(shè)定規(guī)則，限制瀏覽社交網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)游戲等不必要的消遣，為學(xué)習(xí)和工作留出更多的時(shí)間。最后，養(yǎng)成良好的時(shí)間習(xí)慣。每天早起早睡，按時(shí)用餐，培養(yǎng)出良好的時(shí)間周期，使自己的身體和生物鐘適應(yīng)規(guī)律地作息。
四、有效應(yīng)對(duì)時(shí)間殺手
時(shí)間殺手是指那些容易耗費(fèi)我們時(shí)間和精力的事物。對(duì)于時(shí)間殺手，我們必須制定有效的對(duì)策。首先，避免拖延癥。拖延癥是時(shí)間管理的頭號(hào)敵人，如果不及時(shí)制止，會(huì)導(dǎo)致任務(wù)堆積。我們可以采取“番茄鐘”法，即每25分鐘專(zhuān)注一項(xiàng)任務(wù)，然后休息5分鐘，以此循環(huán)進(jìn)行。其次，合理利用碎片時(shí)間。碎片時(shí)間是指那些日常生活中的短暫間隙，比如等車(chē)、乘車(chē)、排隊(duì)等。我們可以將這些時(shí)間用于閱讀、記憶、思考等需要反復(fù)訓(xùn)練的活動(dòng)，進(jìn)一步提高自己的時(shí)間管理能力。最后，學(xué)會(huì)拒絕不重要的事物。我們要學(xué)會(huì)辨別何為重要的事物，不被瑣碎瑣事所困擾，做到有選擇地安排時(shí)間，避免因?yàn)榉爆崿嵤露e(cuò)失重要的機(jī)會(huì)。
五、享受時(shí)間管理帶來(lái)的益處
良好的時(shí)間管理能讓我們更好地掌控自己的生活和事業(yè)。首先，時(shí)間管理能提高工作和學(xué)習(xí)的效率。當(dāng)我們能夠合理規(guī)劃時(shí)間，迅速進(jìn)入狀態(tài)，自然可以更加高效完成任務(wù)。其次，時(shí)間管理能夠減少壓力和焦慮。當(dāng)我們能提前完成工作和學(xué)習(xí)任務(wù)，避免了時(shí)間的緊迫感，自然能夠更加輕松地去面對(duì)各種挑戰(zhàn)。最后，時(shí)間管理還能幫助我們更好地平衡工作和生活。當(dāng)我們能清晰地安排時(shí)間，將工作和家庭的需求統(tǒng)籌起來(lái)，自然能夠獲得更多的自由時(shí)間，享受豐富多彩的生活。
時(shí)間管理是一門(mén)科學(xué)，也是一種能力。通過(guò)逐漸養(yǎng)成良好的時(shí)間管理習(xí)慣，我們能夠更好地安排和使用時(shí)間，提高個(gè)人的綜合能力和競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí)，良好的時(shí)間管理也會(huì)帶來(lái)更多的成就和幸福感。所以，讓我們一起從現(xiàn)在開(kāi)始，成為時(shí)間的管理員，做一個(gè)高效而快樂(lè)的人。
時(shí)間管理心得體會(huì)2
通過(guò)學(xué)習(xí)這次課件培訓(xùn)給我最深的印象是時(shí)間管理并不僅僅是怎樣將自己每天的工作內(nèi)容合理有序地安排好，而是要從整個(gè)人生，或者整個(gè)現(xiàn)階段的的角度來(lái)規(guī)劃自己。決定命運(yùn)的是選擇而不是機(jī)會(huì)，而這選擇則體現(xiàn)在對(duì)時(shí)間的管理和運(yùn)用的技巧上。一個(gè)人能否在自己的事業(yè)生涯中取得成功，秘訣就在于時(shí)間管理，因?yàn)槭澜缟献钪匾臇|西是時(shí)間。時(shí)間是稀缺的也是平等的，它賦予人人相同的空間，而然在平等下差下了差異，有人工作效率很高，有人整天焦頭爛額，關(guān)鍵在于時(shí)間的管理。時(shí)間管理的基本原則：
1、制定明確的目標(biāo)
2、列出工作計(jì)劃清單有組織地推進(jìn)工作
3、分清工作的輕重緩急
4、制定規(guī)則，遵守紀(jì)律
影響我們時(shí)間管理有效的因素有以下幾點(diǎn)：
1、對(duì)要處理的事件缺少必要的計(jì)劃
兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩，工作中經(jīng)常是忙于應(yīng)付，對(duì)桌案上的任務(wù)也是見(jiàn)一份處理一份，經(jīng)常被偶發(fā)的事件打擾而疲于應(yīng)付，到頭來(lái)真正解決的問(wèn)題不多，往往還因?yàn)榇颐Χe(cuò)漏百出。凡事預(yù)則立，養(yǎng)成計(jì)劃的習(xí)慣，能克服繁亂無(wú)序的工作狀態(tài)。
2、時(shí)斷時(shí)續(xù)
造成浪費(fèi)時(shí)間最多的是干活時(shí)斷時(shí)續(xù)的方式，因?yàn)橹匦鹿ぷ鲿r(shí)，需要花時(shí)間調(diào)整大腦活動(dòng)及注意力，才能在停頓的地方接下去干。
3、對(duì)問(wèn)題缺乏理解就匆忙行動(dòng)
未獲得對(duì)一個(gè)問(wèn)題的充分信息之前就匆忙行動(dòng)，以致往往需要推倒重來(lái)。
4、一人獨(dú)干
提高效率的最大潛力，莫過(guò)于其他人的協(xié)助。然而我們常常是喜歡凡事親力親為，過(guò)分看重自己的能力。其實(shí)把工作委托給其他人，授權(quán)他們?nèi)ジ珊茫@樣每個(gè)人都是贏家。授權(quán)給別人，同時(shí)也要給他們完成任務(wù)所需要的條件。
5、分不清輕重緩急
有些事件是重要的，但不一定是緊急的，有些是事件是不那么重要，卻非常緊急。因步成長(zhǎng)，形成“多贏”局面；績(jī)效管理體現(xiàn)著“以人為本”的思想，在績(jī)效管理的各個(gè)環(huán)節(jié)中都需要管理者和員工的共同參與。
個(gè)人績(jī)效管理是績(jī)效管理的一部分，而時(shí)間管理是提高個(gè)人績(jī)效的一種方式。
一、如何對(duì)時(shí)間進(jìn)行有效的'管理
�、蔽覀円堰@些事情全部羅列出來(lái)，分出輕、重、緩、急來(lái)。順序是：
�、�、重要且緊急的
�、�、緊急而不重要的
⑶、重要而不緊急的
�、取⒉恢匾膊痪o急的
2、歸類(lèi)處理：把同類(lèi)性質(zhì)的事情一起處理了，當(dāng)我們?cè)谔幚硎虑榈臅r(shí)候，可以多想想，哪些事情可以一起處理的，就不要分開(kāi)來(lái)處理，有些事情是性質(zhì)相同的，就把它們放到一起來(lái)處理。
3、調(diào)整好自己的心態(tài)，讓自己始終處于一個(gè)相對(duì)高效的工作狀態(tài)，這需要我們及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài)，對(duì)事物有一個(gè)理性客觀的認(rèn)識(shí)，比如當(dāng)我們?cè)诠ぷ髦杏龅嚼щy時(shí)，我們可以試著思考
�、�、為什么會(huì)這樣。
�、圃�:主觀原因，客觀原因，哪些是我們可以改變的。
⑶改變：自己解決，同事協(xié)作解決，請(qǐng)求主管給予幫助解決。
�、热绾伪苊馔�(lèi)事情再次發(fā)生，建立相應(yīng)的方法來(lái)規(guī)避同類(lèi)錯(cuò)誤的發(fā)生概率。
4、對(duì)相應(yīng)的文件分門(mén)別類(lèi)的擺放在固定的位置，并做好標(biāo)識(shí)，目的是讓自己和他人都能一看就一目了然，能很好的區(qū)別和規(guī)整，不容易弄混亂混淆。
5、我們不但要管理好自己的時(shí)間，還要不停去檢視自己利用時(shí)間的過(guò)程，對(duì)于一些不合理的地方要進(jìn)行不斷地改進(jìn)！這樣才能更好的管理好自己的時(shí)間！
二、如何提高個(gè)人績(jī)效
從管理學(xué)的角度看，是組織期望的結(jié)果，是組織為實(shí)現(xiàn)其目標(biāo)而展現(xiàn)在不同層面上的有效輸出，它包括個(gè)人績(jī)效和組織績(jī)效兩個(gè)方面。
1、明確個(gè)人崗位的工作職責(zé)
2、明確工作明細(xì)，也就是分清輕重緩急，并持之以恒！
3、要學(xué)會(huì)說(shuō)“不”，如果你從來(lái)不懂得拒絕工作，導(dǎo)致工作量超出負(fù)荷時(shí)，你的工作品質(zhì)勢(shì)必會(huì)大受影響，這就是我們常說(shuō)的費(fèi)力不討好！要學(xué)習(xí)將不同的工作授權(quán)給不同的單位執(zhí)行，分工合作才能在最短時(shí)間內(nèi)以有效的方式達(dá)成目標(biāo)。對(duì)超出個(gè)人能力范圍的事情，要懂得利用關(guān)系，利用組織，重視團(tuán)隊(duì)的作用！
4、今日事今日畢。
時(shí)間管理心得體會(huì)3
每個(gè)人都面臨著相同的時(shí)間限制，但如何充分利用有限的時(shí)間，去做出獨(dú)特、杰出的成就，關(guān)鍵在于對(duì)時(shí)間的有效管理。
如何能夠高效地管理時(shí)間，以達(dá)到最佳效果呢？在學(xué)習(xí)時(shí)間管理的過(guò)程中，我們可以遵循以下準(zhǔn)則：確定目標(biāo)，提前規(guī)劃，執(zhí)行高效，養(yǎng)成良好習(xí)慣。首先，明確自己的目標(biāo)是非常重要的。我們需要明白自己希望在某個(gè)特定時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)什么樣的成果或達(dá)到什么樣的目標(biāo)。這有助于我們集中精力并將注意力集中在重要的事情上。其次，提前規(guī)劃可以幫助我們合理安排時(shí)間。在開(kāi)始一天或一周之前，制定一個(gè)詳細(xì)的`計(jì)劃并列出需要完成的任務(wù)和活動(dòng)。這樣做可以確保我們不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，而是專(zhuān)注于必要的工作。第三，執(zhí)行效率是時(shí)間管理成功的關(guān)鍵。我們應(yīng)該盡量減少干擾和分散注意力的因素，并采取積極主動(dòng)的行動(dòng)來(lái)完成任務(wù)。同時(shí)，尋找提高效率的方法，例如利用科技工具或采用時(shí)間管理技巧，有助于更好地利用時(shí)間。最后，養(yǎng)成良好的習(xí)慣對(duì)于長(zhǎng)期有效地管理時(shí)間至關(guān)重要。我們可以通過(guò)設(shè)定優(yōu)先級(jí)、制定固定的工作計(jì)劃和遵循時(shí)間表來(lái)培養(yǎng)良好的時(shí)間管理習(xí)慣。堅(jiān)持這些習(xí)慣將使我們?cè)诠ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中更加高效。綜上所述，通過(guò)確定目標(biāo)，提前規(guī)劃，執(zhí)行高效和養(yǎng)成良好習(xí)慣，我們可以有效地管理時(shí)間并達(dá)到最佳效果。這些準(zhǔn)則可以幫助我們合理安排時(shí)間、集中精力和增強(qiáng)工作效率，從而提高生產(chǎn)力和個(gè)人成就。
一、確定目標(biāo)
確定目標(biāo)就是找準(zhǔn)自己的方向，有了方向才會(huì)有動(dòng)力，不會(huì)迷失自己。確定目標(biāo)不是隨意而定，今天是這個(gè)目標(biāo)，明天是那個(gè)目標(biāo)，這樣只能讓自己搖擺不定，找不到準(zhǔn)確的方向。我們需要將目標(biāo)分為短期目標(biāo)、中期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)，根據(jù)自身情況來(lái)設(shè)定時(shí)間的長(zhǎng)短。在實(shí)現(xiàn)每一個(gè)目標(biāo)之后，我們還需要進(jìn)行自我分析，評(píng)估是否達(dá)到了設(shè)定的目標(biāo)。這個(gè)過(guò)程中，我們要看看哪些方面需要繼續(xù)保持，哪些方面需要改進(jìn)，并且善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。因此，明確目標(biāo)并不僅僅是一時(shí)的決定，而是需要不斷調(diào)整和完善的過(guò)程。通過(guò)不斷地設(shè)定、實(shí)現(xiàn)和評(píng)估目標(biāo)，我們可以更好地找到自己的方向，并且保持前進(jìn)的動(dòng)力。
二、事先規(guī)劃
在明確了個(gè)人目標(biāo)之后，接下來(lái)就需要制定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的規(guī)劃。不同的事情有其輕重緩急的區(qū)別，當(dāng)面對(duì)這些問(wèn)題時(shí)，我們必須懂得如何合理安排時(shí)間，以達(dá)到最佳效果。
三、執(zhí)行效能
準(zhǔn)備工作做好后，即刻行動(dòng)起來(lái)，這是我們實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)的關(guān)鍵。否則，一切只是空談。要如何高效有效地執(zhí)行呢？這就取決于我們前期工作是否充分、準(zhǔn)確。只有在明確目標(biāo)并提前做好規(guī)劃后，我們才能獲得高效的結(jié)果。
四、自我習(xí)慣
在做得過(guò)程中，我們有意識(shí)地提醒自己，如果做才是高效執(zhí)行。通過(guò)不斷地自我提醒和行動(dòng)，慢慢養(yǎng)成一種習(xí)慣，這是我們想要達(dá)到的最佳狀態(tài)。
不要害怕時(shí)間不夠用，只要我們嚴(yán)格遵循一個(gè)簡(jiǎn)短的原則來(lái)指導(dǎo)我們的行為和思維，實(shí)現(xiàn)對(duì)時(shí)間的有效管理，相信我們一定能夠取得成功。不再抱怨時(shí)間的浪費(fèi)，不再因?yàn)闊o(wú)所事事而感到傷心，成為一個(gè)善于管理時(shí)間的人。請(qǐng)將修改后的內(nèi)容直接回復(fù)給我。
時(shí)間管理心得體會(huì)4
我學(xué)習(xí)了《目標(biāo)與時(shí)間管理》這門(mén)課程，收獲很多，明白了為啥很多企業(yè)在管理中有績(jī)效考核、標(biāo)準(zhǔn)化管理、目標(biāo)責(zé)任制、資金計(jì)劃、PDCA、企業(yè)使命、目標(biāo)制定等的概念。
牢記盾安公司的企業(yè)文化、發(fā)展戰(zhàn)略，讓我相信在這樣一個(gè)企業(yè)努力工作，會(huì)有發(fā)展前途，企業(yè)能為我們提供施展才華的平臺(tái)。明白了這些，我體會(huì)到本次的學(xué)習(xí)將能夠體會(huì)一個(gè)企業(yè)的管理理念和方法，使自己能更好的融入企業(yè)的日常管理中，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
以下是我對(duì)目標(biāo)管理的認(rèn)識(shí)：
1、對(duì)于目標(biāo)的選擇，一定要清晰，需要量體裁衣，自我進(jìn)行定位，不能好高騖遠(yuǎn)，也不能自我低估，要尋找一種符合自身現(xiàn)階段能做的目標(biāo)。
2、目標(biāo)的制定，通過(guò)自己的不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，并對(duì)每個(gè)階段目標(biāo)進(jìn)行檢驗(yàn)，用量化時(shí)間的方式，看是否自己達(dá)到所制定目標(biāo)要求。
3、制定完目標(biāo)以后，要圍繞自己所制定的目標(biāo)去工作，這是能否達(dá)到目標(biāo)的核心。哪些需要自己來(lái)管理，經(jīng)常對(duì)照制定的發(fā)展計(jì)劃，起到監(jiān)督的作用，看自己是否真正的為自己的.目標(biāo)來(lái)奮斗。
4、目標(biāo)管理對(duì)我個(gè)人而言，讓我真正明白制定目標(biāo)的重要意義，目標(biāo)是我們工作的動(dòng)力，也是我們?cè)诿悦r(shí)的燈塔，這樣才能讓自己找到成功的方向。
5、工作方法的改進(jìn)，公司有大的目標(biāo)，有詳細(xì)規(guī)劃，作為我自己也要有目標(biāo)和計(jì)劃，只有自己不斷的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，成為公司需要的人才，才能跟上公司大的發(fā)展。
談一下自己對(duì)時(shí)間管理的認(rèn)識(shí)：
1、時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的，有的人能事業(yè)成功，有的人卻庸庸碌碌，他們的差別在哪里，這是一個(gè)需要深思的問(wèn)題。
2、在工作中，做好時(shí)間的管理尤為重要，分清重要、緊急、分清主次，就能工作安排有序，即使計(jì)劃的事情當(dāng)天沒(méi)有完成，但也要把當(dāng)天最重要最緊急的事情完成，否則的話，工作效率會(huì)很低，不要搞成重要緊急的事情沒(méi)有做，做的都是不太重要的或者緩急的事情。
3、通過(guò)事先的規(guī)劃與時(shí)間掌控，降低時(shí)間安排的變動(dòng)性，為進(jìn)一步執(zhí)行時(shí)間管理奠定基礎(chǔ)，高效能的時(shí)間管理要求根據(jù)事情的輕重緩急合理安排時(shí)間，更不能隨心所欲的應(yīng)付各種事情。
4、在日常生活中所遇到的有些事情往往需要一段很長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)完成，這時(shí)就需要設(shè)定短、中、長(zhǎng)期目標(biāo)，在制定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的計(jì)劃，將有限的時(shí)間與精力加以分配，爭(zhēng)取最高的效率。
5、在企業(yè)制定的中長(zhǎng)期目標(biāo)中，要實(shí)現(xiàn)該計(jì)劃。執(zhí)行時(shí)將中長(zhǎng)期目標(biāo)分解成一個(gè)個(gè)能夠?qū)嶋H指導(dǎo)行為的子目標(biāo)，并定期檢查各個(gè)子目標(biāo)的執(zhí)行情況，不斷的修正，通過(guò)子目標(biāo)的逐步完成以實(shí)現(xiàn)最終目標(biāo)。
通過(guò)學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步了解了目標(biāo)與時(shí)間管理的重要意義及作用，明確了時(shí)間管理的基本理念和內(nèi)涵，明白了時(shí)間管理的誤區(qū)，學(xué)習(xí)和掌握了高效能的目標(biāo)時(shí)間管理的基本步驟與方法。明白了現(xiàn)代企業(yè)管理的基本方法，明白了企業(yè)日常管理中的溝通的重要性，明白企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)和使命，明白了本部門(mén)制定工作目標(biāo)的基本方法。
時(shí)間管理心得體會(huì)5
愛(ài)默生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“那些專(zhuān)注于追求自己目標(biāo)的人，整個(gè)世界都會(huì)為他們讓路！”這句話深深地觸動(dòng)了我，我們的一生只有短短幾十年，為了活得有意義，我們必須確立一個(gè)偉大的目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中，我們要勇敢面對(duì)困難，努力奮斗。
接著，談到如何管理時(shí)間。一般來(lái)說(shuō)，時(shí)間管理有多種方法，比如艾維.利時(shí)間管理法、日程表時(shí)間管理法、ABC象限法、2/8時(shí)間管理法、柏金森定律、生理節(jié)奏法等。其中，我比較贊同ABC象限管理法。該方法根據(jù)事情的重要性和緊迫性，將時(shí)間劃分為四個(gè)象限：重要且緊迫、重要但不緊迫、緊迫但不重要、不緊迫且不重要。合理安排這四種事情之間的時(shí)間就是時(shí)間管理的關(guān)鍵。明顯地，我們應(yīng)該首先處理重要且緊迫的事情，這些事情需要立即行動(dòng)。而不緊迫且不重要的事情可以稍后處理或者放下。對(duì)于重要但不緊迫的`事情，我們需要慎重考慮如何安排時(shí)間。我們需要明確哪些事情是重要的，哪些事情是緊迫的。評(píng)估一件事情是否重要與它與目標(biāo)的聯(lián)系程度密切相關(guān)。如果與目標(biāo)的聯(lián)系緊密，那么這件事情就是重要的；如果沒(méi)有太大的聯(lián)系，那么就可以認(rèn)為它不重要。人的發(fā)展是朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)的。如果我們能每天專(zhuān)注于重要的事情，并將其做好，那么我們的事業(yè)必定會(huì)取得成功。然而，如果只忙于處理緊迫的事情而忽略了重要的事情，就可能陷入南轅北轍、事倍功半的局面。以上是我對(duì)時(shí)間管理的思考和理解。
在充分理解時(shí)間管理的方法后，我們必須將其付諸實(shí)踐。實(shí)施是一個(gè)至關(guān)重要的環(huán)節(jié)，畢竟沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)，再好的計(jì)劃也只是空談。在日常時(shí)間管理計(jì)劃中，我們可以將一項(xiàng)任務(wù)細(xì)分為幾個(gè)階段，并設(shè)定每個(gè)階段的完成期限。當(dāng)我們完成每個(gè)階段時(shí)，可以給自己一些獎(jiǎng)勵(lì)，以激勵(lì)自己繼續(xù)堅(jiān)持下去。此外，在實(shí)施過(guò)程中，我們還需要排除他人的干擾，不讓別人浪費(fèi)我們的時(shí)間。同時(shí)，我們還需善用省時(shí)工具，提高時(shí)間利用效率。
最后，老師總結(jié)了一套有效的時(shí)間管理方法：明確目標(biāo)，合理安排進(jìn)度，持續(xù)練習(xí)并保持恒心。這可以概括為16個(gè)字：珍惜、記錄、評(píng)估、分配、計(jì)劃、節(jié)約、抓住、核算。通過(guò)有效管理時(shí)間，我們能更好地掌握人生。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的講座，我們對(duì)于未來(lái)在時(shí)間管理方面有信心，相信能夠更好地安排和管理時(shí)間，提高自己的工作與生活質(zhì)量！
時(shí)間管理心得體會(huì)6
7月22日有幸參加了集團(tuán)組織的“時(shí)間管理”培訓(xùn)課程，雖然培訓(xùn)時(shí)間僅有短短一天，但這次培訓(xùn)卻使我獲益良多。通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步了解了時(shí)間管理的重要意義及作用，明確了時(shí)間管理的基本理念及內(nèi)涵，獲悉了時(shí)間管理的誤區(qū)，學(xué)習(xí)和掌握了高效能時(shí)間管理的基本步驟與方法。
譽(yù)滿(mǎn)全球的“現(xiàn)代管理學(xué)之父”彼得.德魯克曾說(shuō)：“時(shí)間是最高貴而有限的資源�！边@充分體現(xiàn)了這位大師對(duì)時(shí)間的高度認(rèn)知及對(duì)時(shí)間管理的重視程度。相比而言，中國(guó)人更早地意識(shí)到時(shí)間管理的重要性，早在二千多年前孔子在見(jiàn)到弟子用白天的時(shí)間睡覺(jué)時(shí)，就發(fā)出了“逝者如斯夫，不舍晝夜”的感嘆。再如炙膾人口的“明日復(fù)明日，明日何其多”、“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”、“人生有涯”等名言警句更是將時(shí)間和人的生命與事業(yè)緊密聯(lián)系起來(lái)。時(shí)間，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的，每天時(shí)間銀行都會(huì)為每個(gè)人存入86400秒，而每天這86400秒也會(huì)毫不留情的流逝，不會(huì)因?yàn)槿魏稳嘶蛉魏问露鋈魏瓮Ａ�。既然時(shí)間的流逝是一種大自然的客觀規(guī)律，不以人的意志為轉(zhuǎn)移，那么我們能做的只能是更合理的規(guī)劃、利用和管理自己的時(shí)間，通過(guò)強(qiáng)化時(shí)間管理意識(shí)，學(xué)習(xí)與掌握時(shí)間管理方法，制定并執(zhí)行時(shí)間管理規(guī)劃，檢驗(yàn)時(shí)間管理效果，并不斷修正時(shí)間管理方案，高效能完成日常工作生活中相關(guān)事宜，充分利用大自然所賦予我們的這一寶貴資源來(lái)創(chuàng)造自己的價(jià)值。
一直以來(lái)，我對(duì)時(shí)間管理的概念存在一定誤解，認(rèn)為時(shí)間管理就是為每件事情安排時(shí)間。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我才明白時(shí)間管理并不是要把所有事情做完，而是更有效的利用時(shí)間。時(shí)間管理一方面要確定該做哪些事情，按照怎樣的順序完成這些事情，另一方面還要決定哪些事情不應(yīng)該做，盡可能地排除來(lái)自外界的干擾。通過(guò)事先的規(guī)劃與時(shí)間掌控，降低時(shí)間安排的變動(dòng)性，為進(jìn)一步執(zhí)行時(shí)間管理奠定基礎(chǔ)。因此，高效能的時(shí)間管理要求根據(jù)事情的輕重緩急合理安排時(shí)間，而非“一刀切”式的為所有事情平均分配時(shí)間，也不能按照事情的先來(lái)后到進(jìn)行處理，更不能隨心所欲的應(yīng)付各種事情。
在我們的日常生活中所遇到的有些事情往往需要一段很長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)完成，這時(shí)就需要設(shè)定短、中、長(zhǎng)期目標(biāo)，再逐日制定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的計(jì)劃，將有限的時(shí)間與精力加以分配，爭(zhēng)取最高的效率。在具體的操作過(guò)程中，可根據(jù)具體明確、能夠衡量、可達(dá)成的、相關(guān)聯(lián)的、有期限的五個(gè)原則，將中、長(zhǎng)目標(biāo)分解成一個(gè)個(gè)能夠?qū)嶋H指導(dǎo)行為的子目標(biāo)，并定期檢查各個(gè)子目標(biāo)的執(zhí)行情況，不斷的修正，通過(guò)子目標(biāo)的逐步完成以實(shí)現(xiàn)最終目標(biāo)。
同時(shí)，我們每天可能還會(huì)遇到一些意外事件，它們的出現(xiàn)很容易干擾原有計(jì)劃的執(zhí)行，因此在計(jì)劃的執(zhí)行過(guò)程中，尤其注意不能將時(shí)間安排得太滿(mǎn)，要有一定的冗余程度。我們可規(guī)劃60%-80%的時(shí)間，保留xx年的時(shí)光，真正能夠有所作為的時(shí)間不過(guò)一萬(wàn)天，可是分布在生命里的每一天，我們都干了些什么？當(dāng)每一天悄悄溜走時(shí)，我們的生命也正在慢慢老去，而成功人士與不成功人士之間的差別，就在于成功人士合理的支配和利用了自己的時(shí)間，實(shí)現(xiàn)了時(shí)間效益，而非成功人士卻浪費(fèi)了自己的時(shí)間或者是被別人支配了自己的時(shí)間，自己的時(shí)間變得毫無(wú)意義或者價(jià)值甚微。所以，人生價(jià)值能否實(shí)現(xiàn)？企業(yè)能否高效運(yùn)營(yíng)？時(shí)間管理的水平，將決定著最終的效益。
有項(xiàng)國(guó)際調(diào)查表明：一個(gè)效率糟糕的人與一個(gè)高效的人工作效率相差可達(dá)10倍以上。效率糟糕就意味著浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)時(shí)間的原因有主觀和客觀兩大方面，主觀原因主要有以下九點(diǎn)：
1、做事目標(biāo)不明確；
2、作風(fēng)拖拉；
3、缺乏優(yōu)先順序，抓不住重點(diǎn)；
4、過(guò)于注重細(xì)節(jié)；
5、做事有頭無(wú)尾；
6、沒(méi)有條理，不簡(jiǎn)潔，簡(jiǎn)單的事情復(fù)雜化；
7、事必躬親，不懂得授權(quán)；
8、不會(huì)拒絕別人的請(qǐng)求；
9、消極思考。
一組數(shù)據(jù)來(lái)自美國(guó)，人們一般每8分鐘就會(huì)受到1次打擾，每小時(shí)大約7次，每天50次-60次。平均每次打擾用時(shí)大約是5分鐘，總共大約4小時(shí)。大約50%-80%的打擾是沒(méi)有意義或者極少有價(jià)值的。生活中的好多人看似每天都在忙活著，不停的接打電話，不停的到各地考察，不停的參加各種會(huì)議，但調(diào)查發(fā)現(xiàn)，80%的電話是可以省去的，50%的考察只是增加個(gè)人的見(jiàn)聞和感受的，90%的會(huì)議中80%的人們都只是個(gè)聽(tīng)眾，或者一部分人只是為了證明自己在努力工作，變換各種說(shuō)法和匯報(bào)方式說(shuō)一些多次會(huì)議沒(méi)有結(jié)果的事。
《隱藏在關(guān)系背后的利潤(rùn)》——加拿大海倫.薇奇，一則道破天機(jī)的商業(yè)傳奇，這本書(shū)講述的是隱藏在各種關(guān)系溝通背后潛藏的巨大利潤(rùn)：金融危機(jī)帶來(lái)企業(yè)成本高漲，當(dāng)企業(yè)正為是否裁員一籌莫展時(shí)，兩個(gè)虛擬的使者，帶領(lǐng)他對(duì)公司各部門(mén)各環(huán)節(jié)部分崗位進(jìn)行了暗訪，發(fā)現(xiàn)了隱藏在公司各部門(mén)各崗位在會(huì)議、電話、文件、交流等各種溝通環(huán)節(jié)，存在的巨大無(wú)效性浪費(fèi)，以及所來(lái)帶來(lái)的.巨大負(fù)利潤(rùn)，以及由于銷(xiāo)售人員與客戶(hù)溝通的不專(zhuān)業(yè)所流失的商業(yè)機(jī)會(huì)，本書(shū)揭示了人際關(guān)系背后的時(shí)間成本對(duì)公司發(fā)展所造成的深層影響。
人生都在折騰，其中大部分的折騰都是無(wú)效的折騰，甚至是負(fù)面的折騰，這就是與時(shí)間掛鉤的績(jī)效問(wèn)題。所以，談績(jī)效首先就要做好時(shí)間管理，在時(shí)間管理上，就要分清哪些是對(duì)直接經(jīng)營(yíng)有益的事情，哪些是制造出來(lái)的無(wú)效的事務(wù)性工作，從而將人力和每個(gè)人的時(shí)間，都安排到直接帶來(lái)績(jī)效的工作上去，并對(duì)人員做好人際溝通的培訓(xùn)。負(fù)責(zé)產(chǎn)品研究的人員，就要把全部精力和工作時(shí)間集中到產(chǎn)品研究上去；負(fù)責(zé)銷(xiāo)售工作的人，就要把全部精力放到銷(xiāo)售工作上去；專(zhuān)業(yè)而專(zhuān)注，不要讓其它各種不必要的工作分散了精力，占用了我們的時(shí)間，每個(gè)人毫無(wú)接口的需要完成自己所負(fù)責(zé)的工作，真正的跟時(shí)間掛起鉤來(lái)，以達(dá)到更高的績(jī)效！
時(shí)間管理心得體會(huì)7
學(xué)習(xí)了《時(shí)間管理》認(rèn)識(shí)到管理時(shí)間的真正意義是避免浪費(fèi)時(shí)間，也就是盡量安排自己在規(guī)定的合理時(shí)間內(nèi)，做更多的事情，提高自己使用時(shí)間的效率。通過(guò)學(xué)習(xí)我在今后的工作中提高自己的工作效率，將采取如下措施：
一、制定一個(gè)合理的工作計(jì)劃
自己常以“沒(méi)時(shí)間”作為不做計(jì)劃的借口。實(shí)際是越不做計(jì)劃的人越?jīng)]有時(shí)間。時(shí)間只給那些合理安排工作的'人�！皩⒆鲇�(jì)劃的‘時(shí)間’當(dāng)作一種節(jié)省時(shí)間的投資”的概念對(duì)我很有啟發(fā)，因此，在無(wú)意外發(fā)生或無(wú)正當(dāng)理由的情況下，最好不要修改計(jì)劃，應(yīng)尊重已訂立的計(jì)劃，否則就是浪費(fèi)時(shí)間，投資了但沒(méi)有回報(bào)。
二、做好完善的工作記錄
忘記領(lǐng)導(dǎo)交代給我們的事情，忘記下屬向自己匯報(bào)的事情，每天總是要重復(fù)聽(tīng)那些已經(jīng)聽(tīng)過(guò)的事情，干已經(jīng)干過(guò)的事情，所有這些都是因?yàn)槟銢](méi)有一個(gè)好的工作記錄。工作記錄可以讓我們每天合理地安排自己的時(shí)間，提高工作效率，從而達(dá)到節(jié)約時(shí)間的目的。因此，一個(gè)習(xí)慣隨時(shí)記錄工作的人才是一個(gè)高效的人。
三、確立目標(biāo)
工作中經(jīng)常遇到各種各樣的事情，自己的事情、別人的事情、緊急的事情、重要的事情、或者是閑散的事情，我們?cè)撛鯓臃峙渥约旱臅r(shí)間，有效地完成這些工作呢？
1.要事永遠(yuǎn)放在第一位?
2.確立正確的目標(biāo)。
3.確立切合實(shí)際的目標(biāo)。
4.目標(biāo)必須書(shū)面列明?
5.目標(biāo)必須有時(shí)限，確保按照計(jì)劃執(zhí)行。
四、選擇完成工作目標(biāo)的途徑
1.合理分配自己的工作
2.尋找最佳完成途徑：將每一項(xiàng)工作的完成途徑逐一列明，從中找到最佳完成途徑亦是一個(gè)好辦法。
3.提前列出工作日程表：使工作有更多的計(jì)劃性，保證我們準(zhǔn)確無(wú)誤地按照“要事第一”的原則做事情。
時(shí)間對(duì)任何人都是公平的，不以人類(lèi)意志轉(zhuǎn)移而改變，只有合理安排時(shí)間、運(yùn)用時(shí)間的人，才有可能取得更高的工作效率。
時(shí)間管理心得體會(huì)8
作為學(xué)生，我們既是學(xué)習(xí)者，也承擔(dān)著自己的成長(zhǎng)和成功的責(zé)任。做好主人翁，意味著要主動(dòng)、積極地參與學(xué)習(xí)和生活，責(zé)任心和主動(dòng)性是學(xué)生做好主人翁的核心。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到學(xué)生做好主人翁的重要性，并且從中獲得了許多的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
首先，主動(dòng)參與課堂活動(dòng)。作為學(xué)生，課堂是我們獲取知識(shí)的主要場(chǎng)所。做好主人翁，首先要懂得主動(dòng)學(xué)習(xí)，積極參與課堂活動(dòng)。在我過(guò)去的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中，我發(fā)現(xiàn)那些能夠主動(dòng)提問(wèn)、積極討論問(wèn)題、勇于表達(dá)意見(jiàn)的同學(xué)，往往取得了更好的成績(jī)。相比之下，那些消極被動(dòng)的同學(xué)，成績(jī)往往不理想。因此，我學(xué)會(huì)了主動(dòng)參與課堂活動(dòng)，多和老師溝通、交流，通過(guò)主動(dòng)學(xué)習(xí)獲得更多的知識(shí)。
其次，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)是一個(gè)需要長(zhǎng)期堅(jiān)持的過(guò)程，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)生做好主人翁的基礎(chǔ)。在我自己的學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)提高學(xué)習(xí)效果有著巨大的幫助。例如，定時(shí)定量地復(fù)習(xí)和做作業(yè)，科學(xué)合理地安排學(xué)習(xí)時(shí)間，嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)計(jì)劃等等。通過(guò)這樣的方式，我能夠更好地掌握知識(shí)，提高學(xué)習(xí)效率，并且在考試中取得更好的成績(jī)。
第三，積極參與社團(tuán)活動(dòng)和公益事業(yè)。學(xué)生作為社會(huì)的未來(lái)建設(shè)者，不僅僅要在學(xué)習(xí)中做好主人翁，也要在社會(huì)實(shí)踐中起到表率作用。在我參與社團(tuán)活動(dòng)和公益事業(yè)的過(guò)程中，我深刻感受到了主動(dòng)參與的重要性。通過(guò)參與這些活動(dòng)，我鍛煉了自己的社交能力、組織能力和創(chuàng)新能力，不僅提升了自身素質(zhì)，也為社會(huì)做出了貢獻(xiàn)。我相信通過(guò)主動(dòng)參與社團(tuán)活動(dòng)和公益事業(yè)，學(xué)生不僅可以獲得更多的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)，還能為社會(huì)的'發(fā)展和進(jìn)步作出貢獻(xiàn)。
第四，關(guān)心班級(jí)的共同利益。作為學(xué)生，班級(jí)是我們學(xué)習(xí)和生活的家園。做好主人翁，我們不僅要關(guān)心自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，也要關(guān)心班級(jí)的共同利益。在學(xué)習(xí)和生活中，我注意到那些能夠積極參與班級(jí)事務(wù)和班級(jí)活動(dòng)的同學(xué)，班級(jí)氛圍更加和諧，整體表現(xiàn)也更為優(yōu)秀。因此，我努力讓自己成為一個(gè)積極負(fù)責(zé)、關(guān)心班級(jí)的學(xué)生，通過(guò)與同學(xué)們合作、協(xié)商解決班級(jí)問(wèn)題，共同打造良好的班級(jí)氛圍，為班級(jí)的進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
第五，不斷開(kāi)拓自己的視野。作為學(xué)生，我們的任務(wù)是學(xué)習(xí)知識(shí)，提高自身素質(zhì)。而要取得更好的成績(jī)，就需要不斷開(kāi)拓自己的視野。在我自己的學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)除了完成學(xué)業(yè)任務(wù)之外，還需要關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)、拓寬知識(shí)面，并且積極參加各類(lèi)團(tuán)體組織的活動(dòng)。通過(guò)這樣的方式，我能夠接觸到各類(lèi)先進(jìn)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，提升自身修養(yǎng)，拓寬自己的眼界。這不僅有利于我個(gè)人的成長(zhǎng)，也為未來(lái)的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總之，學(xué)生做好主人翁需要我們能夠積極主動(dòng)、責(zé)任心強(qiáng)。通過(guò)主動(dòng)參與課堂活動(dòng)、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、積極參與社團(tuán)活動(dòng)和公益事業(yè)、關(guān)心班級(jí)的共同利益以及不斷開(kāi)拓自己的視野，我們可以成為一名合格的主人翁，為自己的成長(zhǎng)和發(fā)展添磚加瓦，為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，努力學(xué)習(xí)，成為一名優(yōu)秀的主人翁！
時(shí)間管理心得體會(huì)9
時(shí)間對(duì)于學(xué)生而言是一把雙刃劍，它能成就一個(gè)人，也能拖垮一個(gè)人。在求學(xué)階段，高效地管理時(shí)間尤為重要，它不僅可以幫助我們更好地安排學(xué)習(xí)和生活，還可以養(yǎng)成良好的時(shí)間管理習(xí)慣。在過(guò)去的學(xué)習(xí)中，我總結(jié)了一些有效的時(shí)間管理方法，希望能對(duì)大家有所幫助。
首先，為了高效地管理時(shí)間，我養(yǎng)成了制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的習(xí)慣。每天早上，我會(huì)列出當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)和計(jì)劃，包括每科的作業(yè)、復(fù)習(xí)內(nèi)容，甚至包括休息和娛樂(lè)時(shí)間。這樣一來(lái)，我就能清晰地知道今天要完成什么任務(wù)，保證每件事都有條不紊地進(jìn)行。通過(guò)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，我不再盲目地學(xué)習(xí)，而是有計(jì)劃地積極投入到每一項(xiàng)任務(wù)中。
其次，合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間，也是提高學(xué)習(xí)效率的重要方法。在課下，我按照課程難度和重要程度來(lái)劃定各科目的學(xué)習(xí)時(shí)間。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我通常把難度較大的科目安排在早上或者下午的高效時(shí)間段，而把較輕松的科目安排在晚上。這樣一來(lái)，我能在最有精力和注意力的時(shí)間段內(nèi)完成難度較大的任務(wù)，而在晚上適度放松，更好地保持學(xué)習(xí)興趣。
另外，合理安排休息時(shí)間也是幫助我高效管理時(shí)間的.重要方法。在繁重的學(xué)業(yè)任務(wù)下，我們需要給自己合理的休息和放松時(shí)間，以保持較好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。通常，我會(huì)在每個(gè)學(xué)習(xí)周期結(jié)束后，休息一段時(shí)間，進(jìn)行一些喜歡的活動(dòng)，如散步、看電影、聽(tīng)音樂(lè)等等。這樣的休息時(shí)間不僅可以讓我放松身心，恢復(fù)活力，還能增加我對(duì)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
此外，合理分配學(xué)習(xí)任務(wù)，也是提高時(shí)間管理效率的關(guān)鍵。當(dāng)我面臨多個(gè)學(xué)科和作業(yè)時(shí)，我會(huì)根據(jù)每項(xiàng)任務(wù)的重要程度和截止日期來(lái)進(jìn)行安排。首先，我會(huì)確定優(yōu)先完成的任務(wù)，如期末考試復(fù)習(xí)和重要的作業(yè)。然后，再逐步安排其他較為輕松的任務(wù)，確保學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)均衡地完成。通過(guò)合理分配學(xué)習(xí)任務(wù)，我能夠有條不紊地工作，保證學(xué)業(yè)和課外活動(dòng)的平衡。
最后，老師和家長(zhǎng)的支持與監(jiān)督對(duì)于學(xué)生時(shí)間管理至關(guān)重要。老師在學(xué)習(xí)中起到了指導(dǎo)和督促的作用，他們會(huì)根據(jù)學(xué)生的情況，提出合理的建議和要求，并且對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行監(jiān)督。而家長(zhǎng)也起著促進(jìn)學(xué)習(xí)的作用，他們會(huì)給予鼓勵(lì)和支持，幫助孩子建立起良好的時(shí)間管理習(xí)慣。在我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)中，老師和家長(zhǎng)的關(guān)心與支持，促使我更加自覺(jué)地管理時(shí)間，成為一個(gè)更加高效的學(xué)生。
總而言之，學(xué)生時(shí)間管理方法對(duì)于提高學(xué)習(xí)效率和管理個(gè)人生活至關(guān)重要。通過(guò)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間，合理安排休息時(shí)間，合理分配學(xué)習(xí)任務(wù)，并得到老師和家長(zhǎng)的支持與監(jiān)督，我們能夠更好地掌控時(shí)間，提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。希望這些經(jīng)驗(yàn)與感悟?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)，幫助大家養(yǎng)成良好的時(shí)間管理習(xí)慣。只有善于管理時(shí)間，我們才能說(shuō)時(shí)間終將為我們而動(dòng)，而不是被時(shí)間所束縛。
時(shí)間管理心得體會(huì)10
古往今來(lái)，大家熱衷于探討各種珍貴的話題，如健康、人才和情義等等。然而，每個(gè)人來(lái)說(shuō)，時(shí)間才是最寶貴的財(cái)富。因此，有句俗語(yǔ)說(shuō)“寸金難買(mǎi)寸光陰”，意指時(shí)間的不可逆轉(zhuǎn)性，它比陽(yáng)光更公平地照耀在每個(gè)人的人生旅程中。我們?nèi)绾喂芾碜约簱碛械臅r(shí)間，將成為決定個(gè)人成功的最重要因素。換句話說(shuō)，在有限的生命里，我們應(yīng)該從事什么？做些什么？最終實(shí)現(xiàn)怎樣的成果？這就是人生的意義和價(jià)值所在。
人的壽命大約只有三萬(wàn)天左右，然而能夠真正有所成就的時(shí)間卻只有一萬(wàn)天。然而，在我們生命中的每一天，我們都在做些什么呢？當(dāng)每一天悄悄溜走時(shí)，我們的生活也在逐漸老去。成功人士與不成功人士之間的區(qū)別在于，成功人士合理地支配和利用自己的時(shí)間，實(shí)現(xiàn)了時(shí)間效益，而不成功的人浪費(fèi)了自己的時(shí)間或者被他人支配，導(dǎo)致自己的時(shí)間變得毫無(wú)意義或者價(jià)值甚微。因此，能否實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，以及企業(yè)是否能夠高效運(yùn)營(yíng)，都取決于時(shí)間管理的水平。這將決定最終的效益。
一項(xiàng)國(guó)際調(diào)查表明，一個(gè)低效率的人與一個(gè)高效率的人在工作效率上可能相差10倍以上。低效率意味著時(shí)間的浪費(fèi)，而時(shí)間浪費(fèi)的原因可以分為主觀和客觀兩個(gè)方面。主觀原因主要包括以下九點(diǎn)：
1、缺乏明確的工作目標(biāo)；
2、工作態(tài)度拖拉；
3、不懂得設(shè)定優(yōu)先順序，無(wú)法抓住重點(diǎn)；
4、過(guò)于注重細(xì)節(jié)；
5、工作開(kāi)始有始無(wú)終；
6、缺乏條理性，不簡(jiǎn)潔，將簡(jiǎn)單的事情復(fù)雜化；
7、過(guò)分依賴(lài)自身，不會(huì)授權(quán)他人；
8、不懂得拒絕他人的請(qǐng)求；
9、消極思考。
一組數(shù)據(jù)顯示，在某國(guó)家，人們每8分鐘就會(huì)受到1次打擾，平均每小時(shí)接到7次電話，每天則會(huì)有50到60次的打擾。據(jù)統(tǒng)計(jì)，每次打擾的平均時(shí)長(zhǎng)約為5分鐘，總共耗費(fèi)了大約4個(gè)小時(shí)的時(shí)間。值得注意的是，大約50%至80%的這些打擾并沒(méi)有什么意義或者只有極少的價(jià)值。在生活中，我們經(jīng)常看到很多人似乎非常忙碌，不停地接打電話、奔波于各地考察、參加各種會(huì)議。然而，調(diào)查顯示，這些電話中有80%是可以避免的，而50%的考察只是為了增加個(gè)人的.見(jiàn)聞和感受，90%的會(huì)議中有80%的人只是充當(dāng)聽(tīng)眾的角色，另外一部分人可能只是為了證明自己在努力工作，反復(fù)陳述一些多次開(kāi)會(huì)卻沒(méi)有結(jié)果的事情。
《隱藏在關(guān)系背后的利潤(rùn)》——加拿大海倫.薇奇，一位商業(yè)傳奇，她的這本書(shū)揭示了各種關(guān)系溝通背后潛藏的巨大利潤(rùn)。故事中，企業(yè)面臨著金融危機(jī)導(dǎo)致的成本上漲困境，糾結(jié)于是否進(jìn)行裁員的抉擇。這時(shí)，兩個(gè)虛擬的使者暗訪了公司各部門(mén)和各環(huán)節(jié)的崗位，他們發(fā)現(xiàn)了存在于會(huì)議、電話、文件、交流等溝通環(huán)節(jié)中的巨大無(wú)效性浪費(fèi)。這些無(wú)效溝通所帶來(lái)的負(fù)面效應(yīng)不僅給公司造成了巨大損失，還導(dǎo)致了銷(xiāo)售人員與客戶(hù)之間的不專(zhuān)業(yè)溝通，從而流失了商機(jī)。本書(shū)深入揭示了人際關(guān)系背后時(shí)間成本對(duì)公司發(fā)展產(chǎn)生的重要影響。
人生中總是充滿(mǎn)了各種忙碌和繁雜的事務(wù)，然而很多時(shí)候，我們所忙碌的事情并沒(méi)有真正帶來(lái)效果，甚至有時(shí)會(huì)產(chǎn)生負(fù)面影響。這就是與時(shí)間管理和績(jī)效密切相關(guān)的問(wèn)題。因此，要談?wù)摽?jī)效，首先需要做好時(shí)間管理。在時(shí)間管理方面，我們需要清楚地區(qū)分出對(duì)經(jīng)營(yíng)有益的事情和制造出來(lái)的無(wú)效事務(wù)性工作，并將人力資源和每個(gè)人的時(shí)間都合理安排在能直接帶來(lái)績(jī)效的工作上，并為員工提供人際溝通培訓(xùn)。負(fù)責(zé)產(chǎn)品研究的員工應(yīng)該將所有精力和工作時(shí)間集中在產(chǎn)品研究上；銷(xiāo)售人員則應(yīng)該全身心地投入到銷(xiāo)售工作中。專(zhuān)注于本職工作，不要讓其他不必要的事務(wù)分散注意力，占用時(shí)間。每個(gè)人都應(yīng)該專(zhuān)注于完成自己所負(fù)責(zé)的工作，與時(shí)間緊密聯(lián)系，以實(shí)現(xiàn)更高的績(jī)效。
時(shí)間管理心得體會(huì)11
時(shí)間管理心得體會(huì)結(jié)尾篇一：培訓(xùn)總結(jié)結(jié)尾篇一：結(jié)束也是開(kāi)始——培訓(xùn)總結(jié)結(jié)束也是開(kāi)始——培訓(xùn)總結(jié)為期六天的教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，六天的時(shí)間我們有茫然到清晰以至豁然開(kāi)朗，培訓(xùn)給了我們一個(gè)再學(xué)習(xí)、再提高的機(jī)會(huì)，我們學(xué)校以年紀(jì)為單位，在電子閱覽室集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)，全組成員一起相互交流，共同學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。
通過(guò)這次培訓(xùn)，收獲很多，眼界開(kāi)闊了，思考問(wèn)題能站在更高的境界，許多疑問(wèn)得到了解決或者啟發(fā)。
一、教育理念不斷得到更新通過(guò)集中理論與實(shí)踐的學(xué)習(xí)，使我逐步更新了教育教學(xué)觀念，了解了先進(jìn)的教育科學(xué)基本理論，通過(guò)培訓(xùn)，使我們能夠理論聯(lián)系實(shí)際，切實(shí)提高教育教學(xué)的能力和水平。
也使我們發(fā)現(xiàn)了自己在教育教學(xué)中需解決的根本的問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)了各自在教育教學(xué)中的'差距與不足。
認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是學(xué)生主體性的多樣化的學(xué)習(xí)方式，學(xué)生的學(xué)習(xí)方式由傳統(tǒng)的接受式學(xué)習(xí)向主動(dòng)、探究、合作性學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變。
二、掌握了更為使用的教育技術(shù)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)了一些實(shí)用性極強(qiáng)的軟件，本次培訓(xùn)中用到的思維導(dǎo)圖軟件、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)軟件，特別適用，可大大提高教學(xué)效率、減輕教師的備課負(fù)擔(dān)信息技術(shù)為過(guò)程性評(píng)價(jià)提供了高效、簡(jiǎn)潔的平臺(tái)，同時(shí)在運(yùn)用的過(guò)程中對(duì)于教學(xué)技術(shù)的理解更加清晰。
在我培訓(xùn)結(jié)束的時(shí)候回顧一下，成就感驟升，這也體現(xiàn)了信息技術(shù)不可替代的重要作用。
時(shí)間管理心得體會(huì)12
項(xiàng)目時(shí)間管理是項(xiàng)目管理的核心要素之一，對(duì)于項(xiàng)目的順利進(jìn)行起著至關(guān)重要的作用。在項(xiàng)目時(shí)間管理的過(guò)程中，我積累了一些心得體會(huì)。首先，要明確時(shí)間管理的目標(biāo)和重要性。其次，合理制定時(shí)間計(jì)劃，并設(shè)定可行的里程碑。再次，要合理分配資源，充分利用時(shí)間。最后，要不斷追蹤和調(diào)整時(shí)間計(jì)劃，確保項(xiàng)目的按時(shí)完成。這些心得體會(huì)對(duì)于我在項(xiàng)目時(shí)間管理中能夠更加高效和有序地進(jìn)行工作起到了積極的指導(dǎo)作用。
首先，要明確時(shí)間管理的目標(biāo)和重要性。在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中，時(shí)間是非常寶貴的資源。只有通過(guò)合理的時(shí)間管理，才能更好地控制項(xiàng)目的進(jìn)展，確保項(xiàng)目在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成。明確時(shí)間管理的目標(biāo)和重要性，就是要提醒自己始終將時(shí)間管理作為項(xiàng)目管理的首要任務(wù)，時(shí)刻保持警覺(jué)，并樹(shù)立重要性，使時(shí)間管理成為自己的自覺(jué)行為。
其次，合理制定時(shí)間計(jì)劃，并設(shè)定可行的里程碑。時(shí)間計(jì)劃是項(xiàng)目時(shí)間管理的基礎(chǔ)，它是對(duì)整個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行時(shí)間分配的.依據(jù)。在制定時(shí)間計(jì)劃時(shí)，要結(jié)合項(xiàng)目的實(shí)際情況，合理安排各項(xiàng)任務(wù)的時(shí)序和時(shí)間節(jié)點(diǎn)。同時(shí)，要考慮項(xiàng)目的關(guān)鍵路徑，設(shè)定關(guān)鍵數(shù)據(jù)點(diǎn)，即里程碑。里程碑的確定是為了對(duì)項(xiàng)目的進(jìn)展進(jìn)行監(jiān)控和評(píng)估，確保項(xiàng)目按照預(yù)期的時(shí)間完成。
再次，要合理分配資源，充分利用時(shí)間。項(xiàng)目的實(shí)施過(guò)程中，資源的合理分配對(duì)于項(xiàng)目的時(shí)間管理起到了至關(guān)重要的作用。我們要根據(jù)項(xiàng)目的需求，合理分配各項(xiàng)資源，確保資源的充分利用。同時(shí)，要根據(jù)項(xiàng)目進(jìn)展情況，做好時(shí)間的控制和調(diào)度，及時(shí)解決資源緊缺和時(shí)間沖突的問(wèn)題。充分利用時(shí)間，就是要最大限度地充分利用每一分每一秒，確保項(xiàng)目的高效進(jìn)行。
最后，要不斷追蹤和調(diào)整時(shí)間計(jì)劃，確保項(xiàng)目的按時(shí)完成。項(xiàng)目時(shí)間計(jì)劃的追蹤和調(diào)整是項(xiàng)目時(shí)間管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中，我們要時(shí)刻關(guān)注項(xiàng)目的進(jìn)展情況，對(duì)比實(shí)際執(zhí)行情況和計(jì)劃預(yù)期，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并采取相應(yīng)措施。如果時(shí)間計(jì)劃需要調(diào)整，要及時(shí)與相關(guān)人員進(jìn)行溝通和協(xié)商，確定新的時(shí)間節(jié)點(diǎn)。只有不斷追蹤和調(diào)整時(shí)間計(jì)劃，才能確保項(xiàng)目的按時(shí)完成。
綜上所述，項(xiàng)目時(shí)間管理是項(xiàng)目管理中不可或缺的一部分，對(duì)項(xiàng)目的順利進(jìn)行起著至關(guān)重要的作用。通過(guò)我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我積累了一些心得體會(huì)。首先，要明確時(shí)間管理的目標(biāo)和重要性。其次，合理制定時(shí)間計(jì)劃，并設(shè)定可行的里程碑。再次，要合理分配資源，充分利用時(shí)間。最后，要不斷追蹤和調(diào)整時(shí)間計(jì)劃，確保項(xiàng)目的按時(shí)完成。這些心得體會(huì)對(duì)于我在項(xiàng)目時(shí)間管理中能夠更加高效和有序地進(jìn)行工作起到了積極的指導(dǎo)作用。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我相信我在項(xiàng)目時(shí)間管理方面的能力將會(huì)不斷提升，為企業(yè)的項(xiàng)目實(shí)施做出更大的貢獻(xiàn)。
時(shí)間管理心得體會(huì)13
時(shí)間是如此寶貴，每個(gè)人每天都只有24小時(shí)，而對(duì)于電工們來(lái)說(shuō)，合理規(guī)劃時(shí)間尤為重要。作為一名電工，我深刻體會(huì)到時(shí)間管理對(duì)工作和生活的影響。在長(zhǎng)期實(shí)踐中，我總結(jié)出一些有效的時(shí)間管理心得和體會(huì)，希望可以與大家分享。
在時(shí)間管理中，合理安排日程是非常重要的。作為電工，我經(jīng)常面對(duì)不同的任務(wù)，包括安裝、維修和排障等。為了提高效率，我通常會(huì)根據(jù)每項(xiàng)任務(wù)的緊急程度和時(shí)間成本，制定詳細(xì)的日程安排。重要的任務(wù)首先安排在前，充分利用高峰期的工作時(shí)間，確保任務(wù)按時(shí)完成。此外，我也會(huì)預(yù)留一些空閑時(shí)間，以備不時(shí)之需，避免整個(gè)日程被意外事件打亂。
作為電工，與其他的工作人員進(jìn)行高效的溝通和協(xié)作也是時(shí)間管理的關(guān)鍵。與客戶(hù)和同事之間保持良好的溝通可以避免不必要的誤解和爭(zhēng)議，從而節(jié)省寶貴的時(shí)間。在與他人合作時(shí)，我盡量讓每個(gè)人明確自己的任務(wù)，清楚責(zé)任范圍，確保工作的銜接和流程的順暢。同時(shí)，我積極主動(dòng)地提供幫助和支持，提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作效率。
自律是時(shí)間管理的重要因素，對(duì)于電工來(lái)說(shuō)尤為重要。在工作中，我會(huì)給自己設(shè)定明確的目標(biāo)，并設(shè)立合理的時(shí)間期限。我會(huì)減少不必要的討論和碎片化時(shí)間，避免被瑣事拖延。此外，在工作中，我還注重有效地處理工作中的壓力，避免對(duì)工作產(chǎn)生不必要的焦慮和消極情緒。通過(guò)培養(yǎng)自律習(xí)慣，我能夠更好地控制自己的時(shí)間，提高工作和生活的效率。
時(shí)間管理是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)的過(guò)程。在實(shí)踐中，我也不斷反思和總結(jié)自己的`時(shí)間管理效果，進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和改進(jìn)。通過(guò)多次的實(shí)踐和總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)制定具體的時(shí)間管理計(jì)劃和執(zhí)行目標(biāo)是非常重要的。同時(shí)，及時(shí)調(diào)整計(jì)劃，處理好各種突發(fā)情況也是有效管理時(shí)間的關(guān)鍵。此外，我也認(rèn)識(shí)到，時(shí)間管理不僅是提高工作效率，更是提高生活質(zhì)量和個(gè)人幸福感的重要手段。只有合理安排時(shí)間，才能讓工作和生活達(dá)到更好的平衡和協(xié)調(diào)。
電工的時(shí)間管理心得是一個(gè)深入實(shí)踐和反思的過(guò)程。通過(guò)合理安排日程、高效溝通與協(xié)作以及培養(yǎng)自律習(xí)慣，電工們可以更好地掌控自己的時(shí)間，提高工作效率和生活質(zhì)量。在不斷總結(jié)和反思中，電工們也可以不斷改進(jìn)和完善自己的時(shí)間管理技巧，實(shí)現(xiàn)個(gè)人和職業(yè)的成長(zhǎng)與發(fā)展。
時(shí)間管理心得體會(huì)14
x月x日有幸參加了集團(tuán)組織的“時(shí)間管理〞培訓(xùn)課程，雖然培訓(xùn)時(shí)間僅有短短一天，但這次培訓(xùn)卻使我獲益良多。通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步理解了時(shí)間管理的重要意義及作用，明確了時(shí)間管理的根本理念及內(nèi)涵，得悉了時(shí)間管理的誤區(qū)，學(xué)習(xí)和掌握了高效能時(shí)間管理的根本步驟與方法。
譽(yù)滿(mǎn)全球的“現(xiàn)代管理學(xué)之父〞彼得·德魯克曾說(shuō)：“時(shí)間是最高貴而有限的資源。〞這充分表達(dá)了這位大師對(duì)時(shí)間的高度認(rèn)知及對(duì)時(shí)間管理的重視程度。相比而言，中國(guó)人更早地意識(shí)到時(shí)間管理的重要性，早在二千多年前孔子在見(jiàn)到弟子用白天的時(shí)間睡覺(jué)時(shí)，就發(fā)出了“逝者如斯夫，不舍晝夜〞的感慨。再如炙膾人口的“明日復(fù)明日，明日何其多〞、“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰〞、“人生有涯〞等名言警句更是將時(shí)間和人的生命與事業(yè)嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)起來(lái)。時(shí)間，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的，每天時(shí)間銀行都會(huì)為每個(gè)人存入86400秒，而每天這86400秒也會(huì)毫不留情的流逝，不會(huì)因?yàn)槿魏稳嘶蛉魏问露鋈魏瓮Ａ�。既然時(shí)間的流逝是一種大自然的客觀規(guī)律，不以人的意志為轉(zhuǎn)移，那么我們能做的只能是更合理的規(guī)劃、利用和管理自己的時(shí)間，通過(guò)強(qiáng)化時(shí)間管理意識(shí)，學(xué)習(xí)與掌握時(shí)間管理方法，制定并執(zhí)行時(shí)間管理規(guī)劃，檢驗(yàn)時(shí)間管理效果，并不斷修正時(shí)間管理，高效能完成日常工作生活中相關(guān)事宜，充分利用大自然所賦予我們的這一珍貴資源來(lái)創(chuàng)造自己的價(jià)值。
一直以來(lái)，我對(duì)時(shí)間管理的概念存在一定誤解，認(rèn)為時(shí)間管理就是為每件事情安排時(shí)間。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我才明白時(shí)間管理并不是要把所有事情做完，而是更有效的利用時(shí)間。時(shí)間管理一方面要確定該做哪些事情，按照怎樣的順序完成這些事情，另一方面還要決定哪些事情不應(yīng)該做，盡可能地排除來(lái)自外界的干擾。通過(guò)事先的規(guī)劃與時(shí)間掌控，降低時(shí)間安排的變動(dòng)性，為進(jìn)一步執(zhí)行時(shí)間管理奠定根底。因此，高效能的時(shí)間管理要求根據(jù)事情的輕重緩急合理安排時(shí)間，而非“一刀切〞式的為所有事情平均分配時(shí)間，也不能按照事情的先來(lái)后到進(jìn)展處理，更不能隨心所欲的應(yīng)付各種事情。
在我們的日常生活中所遇到的`有些事情往往需要一段很長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)完成，這時(shí)就需要設(shè)定短、中、長(zhǎng)期目的，再逐日制定實(shí)現(xiàn)目的的方案，將有限的時(shí)間與精力加以分配，爭(zhēng)取最高的效率。在詳細(xì)的操作過(guò)程中，可根據(jù)詳細(xì)明確、可以衡量、可達(dá)成的、相關(guān)聯(lián)的、有期限的五個(gè)原那么，將中、長(zhǎng)目的分解成一個(gè)個(gè)可以實(shí)際指導(dǎo)行為的子目的，并定期檢查各個(gè)子目的的執(zhí)行情況，不斷的修正，通過(guò)子目的的逐步完成以實(shí)現(xiàn)最終目的。
同時(shí)，我們每天可能還會(huì)遇到一些意外事件，它們的出現(xiàn)很容易干擾原有方案的執(zhí)行，因此在方案的執(zhí)行過(guò)程中，尤其注意不能將時(shí)間安排得太滿(mǎn)，要有一定的冗余程度。我們可規(guī)劃60%80%的時(shí)間，保存20%40%的緩沖時(shí)間，以保證有足夠的時(shí)間和精力處理突發(fā)事情，保障原有方案的順利執(zhí)行。當(dāng)然，高效能時(shí)間管理還要求執(zhí)行者有堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力，要求執(zhí)行者能不受外部環(huán)境的干擾，堅(jiān)決不移地按照時(shí)間管理規(guī)劃進(jìn)展工作安排。
以上幾點(diǎn)心得令我印象深入，記憶猶新。感謝集團(tuán)安排了這次內(nèi)容豐富的時(shí)間管理培訓(xùn)課程，我將牢記在培訓(xùn)班上的所學(xué)所思，并將其運(yùn)用到今后的工作生活中。
時(shí)間管理心得體會(huì)15
糾正壞習(xí)慣：毫無(wú)計(jì)劃地支配學(xué)習(xí)時(shí)間。不能合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間的壞習(xí)慣。
一些成績(jī)好的學(xué)生往往都很有計(jì)劃性，學(xué)習(xí)節(jié)奏感很明顯，心態(tài)也很平和。他們總是要求自己按照計(jì)劃走，不管遇到自己多么喜歡的事情，比如足球比賽，但如果計(jì)劃沒(méi)有完成，多重大的足球比賽也不看。他們成功的秘訣就在于有計(jì)劃，并能認(rèn)真地加以執(zhí)行。
廣州某中學(xué)有一位學(xué)生叫劉慧，初中畢業(yè)后，她只用了幾個(gè)月的時(shí)間，就在教師的指導(dǎo)下，自學(xué)完成了高中階段的所有課程，最終以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入了北大。
她提高時(shí)間利用率的訣竅有兩個(gè)：一是集中精力，二是合理安排時(shí)間。所謂集中精力，就是學(xué)習(xí)時(shí)要非常專(zhuān)心，把注意力全部放在學(xué)習(xí)、鉆研的問(wèn)題上，而將其他無(wú)關(guān)的東西拋到腦后。至于合理安排時(shí)間，她是這樣做的：每天早飯前，她都要背背公式，想想定理，把中心問(wèn)題、章節(jié)要點(diǎn)都看一看；上午一般看教科書(shū)、參考書(shū)；下午做題目，到四五點(diǎn)鐘時(shí)，就找一些綜合性的、難度較大的題做，感覺(jué)累了，就看看其他科目的`書(shū)，換換腦筋；晚上，再繼續(xù)看書(shū)。高考前3個(gè)月的一段時(shí)間里，她該學(xué)習(xí)就學(xué)習(xí)，該玩就玩，該看電視就看電視，該鍛煉身體就鍛煉身體，精力充沛、記憶力好，學(xué)習(xí)效率很高。而以前有一段時(shí)間，她曾經(jīng)從早到晚都在學(xué)習(xí)，可是效果并不好，因?yàn)榫衿冢⒁饬茈y集中。因此，她認(rèn)為合理地掌握最佳的學(xué)習(xí)時(shí)間，適當(dāng)安排學(xué)習(xí)、休息、鍛煉對(duì)學(xué)習(xí)是十分重要的。
由此，我們可以看出，根據(jù)自身的情況，有計(jì)劃地支配時(shí)間并抓住學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間，就能有效地提高學(xué)習(xí)效率。
在時(shí)間面前人人都是平等的，我們都享有同樣的時(shí)間。我們只有合理地運(yùn)用時(shí)間，并以此來(lái)贏得比別人更多的時(shí)間，我們才能擁有比別人更大的優(yōu)勢(shì)，也才能獲得成功。因此，我們只有把自己的學(xué)習(xí)時(shí)間做出合理而科學(xué)的規(guī)劃和管理，并落實(shí)到學(xué)習(xí)計(jì)劃中去，真正地指導(dǎo)自己日常的學(xué)習(xí)，才能夠一步一步地實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
總之，我們要牢記這句話：拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他。我們只有珍惜時(shí)間，并且合理地支配我們的每一分每一秒，我們才能取得學(xué)習(xí)的進(jìn)步和人生最終的成功。
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