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科技創(chuàng)新勵志名言
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用名言吧,巧用名言有助于我們正確對待學(xué)習(xí)、生活、成長過程中出現(xiàn)的問題,培養(yǎng)健康、有益的興趣愛好。還苦于找不到優(yōu)秀的名言?下面是小編為大家收集的科技創(chuàng)新勵志名言,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
科技創(chuàng)新勵志名言1
1、創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是國家興旺發(fā)達的不竭動力。
2、一個人想做點事業(yè),非得走自己的路。要開創(chuàng)新路子,最關(guān)鍵的是你會不會自己提出問題,能正確地提出問題就是邁開了創(chuàng)新的第一步!钫
3、對新的對象必須創(chuàng)出全新的概念!馗裆
4、創(chuàng)造力是每一個人都有可能發(fā)展的一種能力。把創(chuàng)造力限制在少數(shù)科學(xué)家文學(xué)家和藝術(shù)家的多產(chǎn)創(chuàng)作上是一種陳腐的觀念!瓌(chuàng)造性是每一個人作為人類的一員都具有天賦潛能,它和心理健康的發(fā)展密切相關(guān),在心理健康發(fā)展的條件下,人人都可以表現(xiàn)出創(chuàng)造性。
5、在科學(xué)上,每一條道路都應(yīng)該走一走。發(fā)現(xiàn)一條走不通的道路,就是對于科學(xué)的一大貢獻!獝垡蛩固
6、如果你要成功,你應(yīng)該朝新的道路前進,不要跟隨被踩爛了的成功之路!s翰D洛克菲勒
7、發(fā)表自己的不正確的意見,要比敘述別人的一個真理更有意義;在第一種情況下,你才是一個人,而在第二種情況下,你不過是只鸚鵡。——陀思妥耶夫斯基
8、在自然科學(xué)中,創(chuàng)立方法,研究某種重要的實驗條件,往往要比發(fā)現(xiàn)個別事實更有價值。——巴甫洛夫
9、國學(xué)生思維活躍,動手能力和創(chuàng)造精神強。
10、中國教育之通病是教用腦的人不用手,不教用手的人用腦,所以一無所能。中國教育革命的對策是手腦聯(lián)盟,結(jié)果是手與腦的力量都可以大到不可思議。
11、異想天開給生活增加了一分不平凡的色彩,這是每一個青年和善感的人所必需的!蜑跛雇蟹蛩够
12、一些陳舊的不結(jié)合實際的東西,不管那些東西是洋框框,還是土框框,都要大力地把它們打破,大膽地創(chuàng)造新的方法新的理論,來解決我們的問題!钏墓
13、保守是舒服的產(chǎn)物!郀柣
14、即使你很成功地模仿了一個有天才的人,你也缺乏他的獨創(chuàng)精神。
15、創(chuàng)意,就是培養(yǎng)創(chuàng)造性思考所需的態(tài)度。
16、在創(chuàng)造家的事業(yè)中,每一步都要三思而后行,而不是盲目地瞎碰!浊鹆
17、非經(jīng)自己努力所得的創(chuàng)新,就不是真正的創(chuàng)新!上滦抑
18、對于一個藝術(shù)家來說,如果能夠打破常規(guī),完全自由進行創(chuàng)作,其成績往往會是驚人的!縿e林
19、凡能獨立工作的人,一定能對自己的工作開辟一條新的路線。——吳有訓(xùn)
20、想象力比知識更重要,因為知識是有限的,而想象力概括著世界上的一切,推動著進步,并且是知識進步的源泉!獝垡蛩固
21、作出重大發(fā)明創(chuàng)造的年輕人,大多是敢于向千年不變的戒規(guī)定律挑戰(zhàn)的人,他們做出了大師們認為不可能的事情來,讓世人大吃一驚!M爾馬
22、距離已經(jīng)消失,要么創(chuàng)新,要么死亡。——托馬斯彼得斯
23、科學(xué)研究工作,尤其富于創(chuàng)造性的意義,尤其是要依靠自力更生。當(dāng)然,自力更生并不等于封鎖自己!钏墓
24、聰明的年輕人以為,如果承認已經(jīng)被別人承認過的真理,就會使自己喪失獨創(chuàng)性,這是最大的錯誤!璧
25、創(chuàng)造力是可以傳遞的。紐約州立大學(xué)的研究顯示,學(xué)完一輪創(chuàng)造課程后,學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力幾乎成倍增長。
26、人生最高之理想,在求達于真理。
27、我們發(fā)現(xiàn)了兒童有創(chuàng)造力,認識了兒童有創(chuàng)造力,就須進一步把兒童的創(chuàng)造力解放出來。
28、創(chuàng)造力是人類最變通的工具,創(chuàng)造機會和創(chuàng)造性問題比比皆是,關(guān)鍵是我們能否學(xué)會使用這一工具,能否發(fā)現(xiàn)這機會和問題。
29、既然像螃蟹這樣的東西,人們都很愛吃,那么蜘蛛也一定有人吃過,只不過后來知道不好吃才不吃了,但是第一個吃螃蟹的人一定是個勇士!斞
30、手腦雙全,是創(chuàng)造教育的目的。
31、光看別人臉色行事,把自己束縛起來的人,就不能突飛猛進,尤其是不可能在科學(xué)技術(shù)日新月異的年代里生存下去,就會掉隊!咎镒谝焕
32、教育是知識創(chuàng)新傳播和應(yīng)用的主要基地,也是培育創(chuàng)新精神和創(chuàng)新人才的搖籃。
33、我們的科學(xué)史,只寫某人某人取得成功,在成功者之前探索道路的,發(fā)現(xiàn)“此路不通”的失敗者統(tǒng)統(tǒng)不寫,這是很不公平的!獝垡蛩固
34、人類的創(chuàng)新之舉是極其困難的,因此便把已有的形式視為神圣的遺產(chǎn)!缮
35、要解放孩子的頭腦雙手腳空間時間,使他們充分得到自由的生活,從自由的生活中得到真正的教育。
36、想出新辦法的人在他的辦法沒有成功以前,人家總說他是異想天開!R克·吐溫
37、創(chuàng)新是科學(xué)房屋的生命力!⑽髂
38、獨創(chuàng)常常在于發(fā)現(xiàn)兩個或兩人以上研究對象或設(shè)想之間的聯(lián)系或相似之點!惛ダ锲
39、同是不滿于現(xiàn)狀,但打破現(xiàn)狀的手段卻不同:一是革新,一是復(fù)古。——魯迅
40、遇到難題時,我總是力求尋找巧妙的思路,出奇制勝!烨鍟r
41、要創(chuàng)新需要一定的靈感,這靈感不是天生的,而是來自長期的積累與全身心的投入。沒有積累就不會有創(chuàng)新!鯓I(yè)寧
42、創(chuàng)造力是最珍貴的財富,你有這種能力,能夠把握生活最佳的時機,締造偉大的成就。別忘了你是導(dǎo)演編劇兼演員。
43、人可以老而益壯,也可以未老先衰,關(guān)鍵不在歲數(shù),而在于創(chuàng)造力的大小!R爾卡爾斯基
44、若無某種大膽放肆的猜想,一般是不可能有知識的進展的!獝垡蛩固
45、企業(yè)的成敗在于能否創(chuàng)新,尤其是當(dāng)前新舊體制轉(zhuǎn)換階段,在企業(yè)特殊困難時期,更需要有這種精神!S漢清
46、蜜蜂則采取一種中間的道路,它從花園和田野里面的`花采集材料,但是用它自己的一種力量來改變和消化這種材料。——培根
47、我們從失敗中學(xué)到的東西要比在成功中學(xué)到的東西多得多!惯~爾斯
48、科學(xué)研究基于同一法則,即一切事物的產(chǎn)生取決于自然規(guī)律,這也適用于人們的行動!獝垡蛩固
49、距離已經(jīng)消失,要么創(chuàng)新,要么死亡!旭R斯·彼得斯
50、在科學(xué)研究中,是允許創(chuàng)造任何假說的,而且,如果它說明了大量的獨立的各類事實,它就上升到富有根據(jù)的學(xué)說的等級!_爾文
51、如果學(xué)習(xí)只在模仿,那么我們就不會有科學(xué),也不會有技術(shù)!郀柣
52、我們要記著,作了繭的蠶,是不會看到繭殼以外的世界的!钏墓
53、科學(xué)也需要創(chuàng)造,需要幻想,有幻想才能打破傳統(tǒng)的束縛,才能發(fā)展科學(xué)!
54、如果試圖改變一些東西,首先應(yīng)該接受許多東西!_特
55、有了精神的實驗和觀測作為研究的依據(jù),想象力便成為自然科學(xué)理論的設(shè)計師!⒌聽
56、提出一個問題往往比解決一個更重要。因為解決問題也許僅是一個數(shù)學(xué)上或?qū)嶒炆系募寄芏,而提出新的問題,卻需要有創(chuàng)造性的想象力,而且標(biāo)志著科學(xué)的真正進步。
57、提出一個問題往往比解決一個問題更重要,因為解決問題也許僅是一個數(shù)學(xué)上或?qū)嶒炆系募寄芏,而提出新的問題,新的可能性,從新的角度來看舊的問題,卻需要有創(chuàng)造性的想象力,而且標(biāo)志著科學(xué)的真正進步。
58、致富的秘訣,在于“大膽創(chuàng)新眼光獨到”八個大字!愑駮
59、人之可貴在于能創(chuàng)造性地思維。
60、只有先聲奪人,出奇制勝,不斷創(chuàng)造新的體制新的產(chǎn)品新的市場和壓倒競爭對手的新形勢,企業(yè)才能立于不敗之地!S漢清
61、應(yīng)該讓每一門課程都有助于培養(yǎng)創(chuàng)造性。就是說,教育道德應(yīng)該有助于造就一種更佳類型的人,這樣,附帶地也自然會使他在生活地各個方面更有創(chuàng)造性。
62、大凡實際接觸過科學(xué)研究的人都知道,不肯超越事實的人很少會有成就!振憷
63、一個具有天才的稟賦的人,絕不遵循常人的思維途徑!緶_
64、新的研究表明,智能包括大量的使普通人也能大顯神通的技能。
65、知道事物應(yīng)該是什么樣,說明你是聰明的人;知道事物實際是什么樣,說明你是有經(jīng)驗的人;知道怎樣使事物變得更好,說明你是有才能的人。
66、提出正確的問題,往往等于解決了問題的一半。
67、路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
68、科學(xué)到了最后階段,便遇上了想象!旯
69、能正確地提出問題就是邁出了創(chuàng)新的第一步!钫
科技創(chuàng)新勵志名言2
1、在創(chuàng)造家的事業(yè)中,每一步都要三思而后行,而不是盲目地瞎碰。米丘林
2、在科學(xué)上,每一條道路都應(yīng)該走一走。發(fā)現(xiàn)一條走不通的道路,就是對于科學(xué)的一大貢獻。愛因斯坦
3、非經(jīng)自己努力所得的創(chuàng)新,就不是真正的創(chuàng)新。松下幸之助
4、創(chuàng)意,就是培養(yǎng)創(chuàng)造性思考所需的態(tài)度。
5、凡能獨立工作的人,一定能對自己的工作開辟一條新的路線。吳有訓(xùn)
6、保守是舒服的產(chǎn)物。高爾基
7、發(fā)表自己的不正確的意見,要比敘述別人的一個真理更有意義;在第一種情況下,你才是一個人,而在第二種情況下,你不過是只鸚鵡。陀思妥耶夫斯基
8、對于一個藝術(shù)家來說,如果能夠打破常規(guī),完全自由進行創(chuàng)作,其成績往往會是驚人的。卓別林
9、即使你很成功地模仿了一個有天才的人,你也缺乏他的獨創(chuàng)精神。
10、創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是國家興旺發(fā)達的不竭動力。
11、在自然科學(xué)中,創(chuàng)立方法,研究某種重要的實驗條件,往往要比發(fā)現(xiàn)個別事實更有價值。巴甫洛夫
12、一個人想做點事業(yè),非得走自己的路。要開創(chuàng)新路子,關(guān)鍵的是你會不會自己提出問題,能正確地提出問題就是邁開了創(chuàng)新的第一步。李政道
13、如果你要成功,你應(yīng)該朝新的道路前進,不要跟隨被踩爛了的成功之路。約翰D洛克菲勒
14、異想天開給生活增加了一分不平凡的色彩,這是每一個青年和善感的人所必需的。巴烏斯托夫斯基
15、國學(xué)生思維活躍,動手能力和創(chuàng)造精神強。
16、在自然科學(xué)中,創(chuàng)立方法,研究某種重要的實驗條件,往往要比發(fā)現(xiàn)個別事實更有價值。巴甫洛夫
17、一些陳舊的不結(jié)合實際的東西,不管那些東西是洋框框,還是土框框,都要大力地把它們打破,大膽地創(chuàng)造新的方法新的理論,來解決我們的問題。李四光
18、作出重大發(fā)明創(chuàng)造的年輕人,大多是敢于向千年不變的戒規(guī)定律挑戰(zhàn)的人,他們做出了大師們認為不可能的事情來,讓世人大吃一驚。費爾馬
19、距離已經(jīng)消失,要么創(chuàng)新,要么死亡。托馬斯彼得斯
20、科學(xué)研究工作,尤其富于創(chuàng)造性的意義,尤其是要依靠自力更生。當(dāng)然,自力更生并不等于封鎖自己。李四光
21、聰明的年輕人以為,如果承認已經(jīng)被別人承認過的真理,就會使自己喪失獨創(chuàng)性,這是大的錯誤。歌德
22、創(chuàng)造力是可以傳遞的。紐約州立大學(xué)的研究顯示,學(xué)完一輪創(chuàng)造課程后,學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力幾乎成倍增長。
23、人生高之理想,在求達于真理。
24、我們發(fā)現(xiàn)了兒童有創(chuàng)造力,認識了兒童有創(chuàng)造力,就須進一步把兒童的創(chuàng)造力解放出來。
25、創(chuàng)造力是人類變通的工具,創(chuàng)造機會和創(chuàng)造性問題比比皆是,關(guān)鍵是我們能否學(xué)會使用這一工具,能否發(fā)現(xiàn)這機會和問題。
26、既然像螃蟹這樣的東西,人們都很愛吃,那么蜘蛛也一定有人吃過,只不過后來知道不好吃才不吃了,但是第一個吃螃蟹的人一定是個勇士。魯迅
27、手腦雙全,是創(chuàng)造教育的目的。
28、光看別人臉色行事,把自己束縛起來的人,就不能突飛猛進,尤其是不可能在科學(xué)技術(shù)日新月異的.年代里生存下去,就會掉隊。本田宗一郎
29、教育是知識創(chuàng)新傳播和應(yīng)用的主要基地,也是培育創(chuàng)新精神和創(chuàng)新人才的搖籃。
30、我們的科學(xué)史,只寫某人某人取得成功,在成功者之前探索道路的,發(fā)現(xiàn)“此路不通”的失敗者統(tǒng)統(tǒng)不寫,這是很不公平的。愛因斯坦
31、人類的創(chuàng)新之舉是極其困難的,因此便把已有的形式視為神圣的遺產(chǎn)。蒙森
32、要解放孩子的頭腦雙手腳空間時間,使他們充分得到自由的生活,從自由的生活中得到真正的教育。
33、想出新辦法的人在他的辦法沒有成功以前,人家總說他是異想天開。馬克吐溫
34、創(chuàng)新是科學(xué)房屋的生命力。阿西莫夫
35、獨創(chuàng)常常在于發(fā)現(xiàn)兩個或兩人以上研究對象或設(shè)想之間的聯(lián)系或相似之點。貝弗里奇
36、同是不滿于現(xiàn)狀,但打破現(xiàn)狀的手段卻不同:一是革新,一是復(fù)古。魯迅
37、遇到難題時,我總是力求尋找巧妙的思路,出奇制勝。朱清時
38、要創(chuàng)新需要一定的靈感,這靈感不是天生的,而是來自長期的積累與全身心的投入。沒有積累就不會有創(chuàng)新。王業(yè)寧
39、創(chuàng)造力是珍貴的財富,你有這種能力,能夠把握生活佳的時機,締造偉大的成就。別忘了你是導(dǎo)演編劇兼演員。
40、人可以老而益壯,也可以未老先衰,關(guān)鍵不在歲數(shù),而在于創(chuàng)造力的大小。盧爾卡爾斯基
41、若無某種大膽放肆的猜想,一般是不可能有知識的進展的。愛因斯坦
42、企業(yè)的成敗在于能否創(chuàng)新,尤其是當(dāng)前新舊體制轉(zhuǎn)換階段,在企業(yè)特殊困難時期,更需要有這種精神。黃漢清
43、蜜蜂則采取一種中間的道路,它從花園和田野里面的花采集材料,但是用它自己的一種力量來改變和消化這種材料。培根
44、我們從失敗中學(xué)到的東西要比在成功中學(xué)到的東西多得多。斯邁爾斯
45、科學(xué)研究基于同一法則,即一切事物的產(chǎn)生取決于自然規(guī)律,這也適用于人們的行動。愛因斯坦
46、距離已經(jīng)消失,要么創(chuàng)新,要么死亡。托馬斯彼得斯
47、在科學(xué)研究中,是允許創(chuàng)造任何假說的,而且,如果它說明了大量的獨立的各類事實,它就上升到富有根據(jù)的學(xué)說的等級。達爾文
科技創(chuàng)新勵志名言3
1、非經(jīng)自己努力所得的創(chuàng)新,就不是真正的創(chuàng)新。 —— 松下幸之助
2、把嘗試解決新問題的追求,從人群中的局部人、少數(shù)人,擴大到人群中的絕大多數(shù)人,并使之成為日常生活中有機構(gòu)成的一部分,這種趨勢在二十世紀(jì)末已初露端倪
3、不創(chuàng)新,就死亡。 —— 現(xiàn)代美國著名企業(yè)家
4、一個人想做點事業(yè),非得走自己的路。要開創(chuàng)新路子,最關(guān)鍵的是你會不會自己提出問題,能正確地提出問題就是邁開了創(chuàng)新的第一步。
5、作出重大發(fā)明創(chuàng)造的年輕人,大多是敢于向千年不變的戒規(guī)、定律挑戰(zhàn)的人,他們做出了大師們認為不可能的事情來,讓世人大吃一驚。 —— 費爾馬
6、科學(xué)研究基于同一法則,即一切事物的產(chǎn)生取決于自然規(guī)律,這也適用于人們的行動。 —— 愛因斯坦
7、光看別人臉色行事,把自己束縛起來的人,就不能突飛猛進,尤其是不可能在科學(xué)技術(shù)日新月異的年代里生存下去,就會掉隊。 —— 本田宗一郎
8、不斷變革創(chuàng)新,就會充滿青春活力;否則,就可能會變得僵化。
9、在科學(xué)研究中,是允許創(chuàng)造任何假說的,而且,如果它說明了大量的、獨立的各類事實,它就上升到富有根據(jù)的學(xué)說的等級。
10、獨創(chuàng)常常在于發(fā)現(xiàn)兩個或兩人以上研究對象或設(shè)想之間的聯(lián)系或相似之點。 —— 貝弗里奇
11、我們的科學(xué)史,只寫某人某人取得成功,在成功者之前探索道路的,發(fā)現(xiàn)此路不通的失敗者統(tǒng)統(tǒng)不寫,這是很不公平的。我們發(fā)現(xiàn)了兒童有創(chuàng)造力,認識了兒童有創(chuàng)造力,就須進一步把兒童的創(chuàng)造力解放出來。我們要記著,作了繭的蠶,是不會看到繭殼以外的世界的。
12、對于創(chuàng)新來說,方法就是新的世界,最重要的不是知識,而是思路。
13、距離已經(jīng)消失,要么創(chuàng)新,要么死亡。 —— 托馬斯彼得斯
14、我們的科學(xué)史,只寫某人某人取得成功,在成功者之前探索道路的,發(fā)現(xiàn)此路不通的失敗者統(tǒng)統(tǒng)不寫,這是很不公平的。 —— 愛因斯坦
15、科學(xué)是將領(lǐng),實踐是士兵。 —— 達芬奇
16、天才的最基本的特性之一,是獨創(chuàng)性或獨立性,其次是它具有的思想的普遍性和深度,最后是這思想與理想對當(dāng)代歷史的影響,天才永遠以其創(chuàng)造開拓新的、未之前聞,或無人逆料的現(xiàn)實世界。 —— 別林斯基
17、一些陳舊的、不結(jié)合實際的東西,不管那些東西是洋框框,還是土框框,都要大力地把它們打破,大膽地創(chuàng)造新的方法、新的理論,來解決我們的問題。
18、科學(xué)研究工作,尤其富于創(chuàng)造性的意義,尤其是要依靠自力更生。當(dāng)然,自力更生并不等于封鎖自己。 —— 李四光
19、道在日新,藝亦須日新,新者生機也;不新則死。 —— 徐悲鴻
20、如若說,在創(chuàng)新尚屬于人類個體或群體中的個別杰出表現(xiàn)時,人們循規(guī)蹈矩的生存姿態(tài)尚可為時代所容,那么,在創(chuàng)新將成為人類賴以進行生存競爭的不可或缺的素質(zhì)時,依然采用一種循規(guī)蹈矩的生存姿態(tài),則無異于一種自我潰敗。
21、人應(yīng)當(dāng)使自己的面貌日新月異,要像堅硬而有韌性的金屬那樣經(jīng)得起任何斗爭的鍛煉。 —— 列斯科夫
22、只有先聲奪人,出奇制勝,不斷創(chuàng)造新的體制、新的產(chǎn)品、新的市場和壓倒競爭對手的新形勢,企業(yè)才能立于不敗之地。
23、能正確地提出問題就是邁出了創(chuàng)新的第一步。 —— 李政道
24、開創(chuàng)則更定百度。盡滌舊習(xí)而氣象維新:守成則安靜無為,故縱脞廢萎而百事隳壞。 —— 康有為
25、科學(xué)的幻想歸根結(jié)底是科學(xué)和技術(shù)的大膽創(chuàng)造。 —— 費定
26、攀登科學(xué)高峰,就象登山運動員攀登珠穆朗瑪峰一樣,要克服無數(shù)艱難險阻,懦夫和懶漢是不能享受到勝利的喜悅和幸福的。 —— 陳景潤
27、創(chuàng)新,可以從需求的角度而不是從供給的角度給它下定義為:改變消費者從資源中獲得的價值和滿足。
28、保守是舒服的產(chǎn)物。 —— 高爾基
29、致富的秘訣,在于大膽創(chuàng)新、眼光獨到八個大字。 —— 陳玉書
30、異想天開給生活增加了一分不平凡的色彩,這是每一個青年和善感的人所必需的。 —— 巴烏斯托夫斯基
31、在人類日超擁擠的生存空間里,唯一可以使人擺脫擁擠感覺的,不是別的什么,而是創(chuàng)新之路。
32、遇到難題時,我總是力求尋找巧妙的思路,出奇制勝。 —— 朱清時
33、以空前未有的.熱情,煥發(fā)青春的創(chuàng)新功能,激發(fā)人人獨特的創(chuàng)新精神,使民族的、國家的創(chuàng)新智慧來一個總發(fā)動!使個體的、群體的創(chuàng)新潛能來一個大爆發(fā)!
34、創(chuàng)新是科學(xué)房屋的生命力。
35、科學(xué)給人以確實性,也給人以力量。只依靠實踐而不依靠科學(xué)的人,就像行船人不用舵與羅盤一樣。 —— 丹皮爾
36、日日創(chuàng)新。 —— 日本索尼公司
37、既然像螃蟹這樣的東西,人們都很愛吃,那么蜘蛛也一定有人吃過,只不過后來知道不好吃才不吃了,但是第一個吃螃蟹的人一定是個勇士。 —— 魯迅
38、對于一個藝術(shù)家來說,如果能夠打破常規(guī),完全自由進行創(chuàng)作,其成績往往會是驚人的。 —— 卓別林
39、同是不滿于現(xiàn)狀,但打破現(xiàn)狀的手段卻不同:一是革新,一是復(fù)古。
40、蜜蜂則采取一種中間的道路,它從花園和田野里面的花采集材料,但是用它自己的一種力量來改變和消化這種材料。 —— 培根
41、一個沒有創(chuàng)新能力的民族,難以屹立于世界先進民族之林。 ——
42、想出新辦法的人在他的辦法沒有成功以前,人家總說他是異想天開。
43、科學(xué)的存在全靠它的新發(fā)現(xiàn),如果沒有新發(fā)現(xiàn),科學(xué)便死了。 —— 李四光
44、在自然科學(xué)中,創(chuàng)立方法,研究某種重要的實驗條件,往往要比發(fā)現(xiàn)個別事實更有價值。 —— 巴甫洛夫
45、科學(xué)決不是一種自私自利的享樂。有幸能夠致力于科學(xué)研究的人,首先應(yīng)該拿自己的學(xué)識為人類服務(wù)。 —— 馬克思
46、創(chuàng)造力對于創(chuàng)新是必要的,公司文化應(yīng)該提倡創(chuàng)造力,然后將其轉(zhuǎn)變成創(chuàng)新,而這種創(chuàng)新將導(dǎo)致競爭的成功。
47、科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。 —— 鄧小平
48、科學(xué)也需要創(chuàng)造,需要幻想,有幻想才能打破傳統(tǒng)的束縛,才能發(fā)展科學(xué)。 —— 郭沫若
49、在創(chuàng)造家的事業(yè)中,每一步都要三思而后行,而不是盲目地瞎碰。 —— 米丘林
50、應(yīng)當(dāng)熱愛科學(xué),因為人類沒有什么力量是比科學(xué)更強大、更所向無敵的了。 —— 高爾基
51、科學(xué)到了最后階段,便遇上了想象。 —— 雨果
52、企業(yè)的成敗在于能否創(chuàng)新,尤其是當(dāng)前新舊體制轉(zhuǎn)換階段,在企業(yè)特殊困難時期,更需要有這種精神。
53、人類的創(chuàng)新之舉是極其困難的,因此便把已有的形式視為神圣的遺產(chǎn)。
54、在科學(xué)上,每一條道路都應(yīng)該走一走。發(fā)現(xiàn)一條走不通的道路,就是對于科學(xué)的一大貢獻。 —— 愛因斯坦
55、對新的對象必須創(chuàng)出全新的概念。 —— 柏格森
56、若無某種大膽放肆的猜想,一般是不可能有知識的進展的。
57、科學(xué)沒有國界,科學(xué)家卻有國界。 —— 巴甫洛夫
58、我們要記著,作了繭的蠶,是不會看到繭殼以外的世界的。 —— 李四光
59、創(chuàng)新應(yīng)當(dāng)是企業(yè)家的主要特征,企業(yè)家不是投機商,也不是只知道賺錢、存錢的守財奴,而應(yīng)該是一個大膽創(chuàng)新敢于冒險,善于開拓的創(chuàng)造型人才。 —— 奧地利經(jīng)濟學(xué)家
60、如果你要成功,你應(yīng)該朝新的道路前進,不要跟隨被踩爛了的成功之路。 —— 約翰D.洛克菲勒
61、有人認為,只有詩人需要幻想,這是沒有理由的,這是愚蠢的偏見!甚至在數(shù)學(xué)上也需要幻想的,甚至沒有它就不可能發(fā)明微積分。 —— 列寧
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