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科技的作文

時間:2024-10-01 17:14:48 科技 我要投稿

科技的作文精華8篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的科技的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

科技的作文精華8篇

科技的作文 篇1

  今天下午,我們排著整齊的隊伍,坐上了去科技館的公交車。一路上,我的心像裝上了小兔子一樣“砰砰”直跳。同學(xué)們議論紛紛:科技館會是什么樣子呢?我好幾次踮起腳向前張望,真想馬上去參觀一番。

  不一會兒,我們就來到了科技館。走進去,真是令我眼花繚亂。在大廳內(nèi),有各種各樣的科技產(chǎn)品。我還沒有顧得上仔細去瞧,就隨著老師上了二樓,二樓的正中央放著一個黑色的半球罩。我們走進去,里面有四、五平米那么大,老師讓我們席地而坐。在罩內(nèi)中間放著一個臺柜,臺柜上的.燈亮著。工作人員按了遙控板,展現(xiàn)我們眼前的是一個半球形的電影屏幕。瞬間,屏幕上一只體形龐大的霸王龍出現(xiàn)在我眼前,還有三角龍、馬門溪龍、翼龍……經(jīng)過看電影我才知道:原來,地球上的恐龍滅絕是因為一顆小行星撞擊地球,地球上燃燒起熊熊烈火,地球上的環(huán)境無法讓恐龍生活下去。

  看完電影,我余興未盡。下了樓,我們便去看機器人。那個名叫“小優(yōu)”的機器人,能聽懂我們說話。它會轉(zhuǎn)圈、扭屁股、打拳、跳舞……做動作時還講一些有趣的話語,引來我們一陣歡笑。機器人的表演真精彩!

  接下來的時間,我們開始了自由觀賞。我發(fā)現(xiàn)科技館很大,有十幾間教室那么大。正中間有一棵假柳樹,柳樹周圍還有許多有趣的設(shè)備,比如:未來的世界、聽話的小球、會跳舞的小球、交通安全員等,都十分有趣。未來的世界里有未來的醫(yī)療、購物、家居等,未來的生活方便的很哩!會跳舞的小球也很好玩,只需要轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤,小球就會自己一排排地跳起舞來。給聽話的小球吹一口氣,小球就會很聽話地鉆進洞里,真新奇。

  不知不覺中,一個小時過去了,該回學(xué)校了,但我還沉浸在那神奇的科技館中。作者:黃雅芝

科技的作文 篇2

  現(xiàn)代生活中,高科技給我們帶來了許多便利,但萬物有利也有弊,它們造福人類的同時,也帶來了不好的另一面影響。

  電視機,應(yīng)該是我們熟悉得最早的高科技產(chǎn)品了吧。它在我們寂寞的時候播放了一個又一個精彩的'節(jié)目,讓人們百看不厭。它身上好像有一股魔力,將人們的心緊緊地吸引過來,令人擔(dān)憂的是,它會讓孩子們討厭學(xué)習(xí),讓大人們討厭工作。總之,它可有心機了。

  電梯,已經(jīng)伴隨我們走過了一個多世紀了,它天天載著人們往高處升,減輕我們的勞累。但它心里早就打好了“如意算盤”,讓我們變得懶,不愿意再爬樓梯了。

  轎車,現(xiàn)在大部分家庭都有私家車了。每次我們家出門,都要開著這個“大塊頭”,它的心思和電梯一樣,只是多了個“心眼”——污染空氣。

  電腦,大家也不陌生吧,它為世界各地的人們架起聯(lián)絡(luò)的橋梁。但是,別看它文質(zhì)彬彬,它可比電視“狡猾”多了,它讓不少孩子們沉迷于游戲,荒廢了學(xué)業(yè)。

  這下,你明白高科技的弊端了吧。我們一定不要上高科技的當,要合理利用它們哦。

科技的作文 篇3

  “主人,該起床了!”伴著機器人管家播放的《起床進行曲》,我伸了個懶腰,打了個哈欠,按了一下床頭上的按鈕,一只機器手就端來一個國產(chǎn)“鴨梨6”平板電腦,我在電腦上挑了一件西裝。這件西裝是我自己設(shè)計的,是沒有實體的,只要一點就能讓它的分子重組變成睡衣或者其他任何一件衣服。來到餐廳,吃完機器人準備的營養(yǎng)早餐就開始了一天的生活。

  我是一個在宇宙中無所不知、無所不曉的科學(xué)家。我獲得了諾貝爾獎中的物理獎、生物獎、科學(xué)獎等等多種獎項,我教的學(xué)生來自宇宙各地:火星人、木星人、太陽人、海王星人……

  我居住的是自己設(shè)計的“蓋旅”別墅,是最豪華最舒適的。里面有私人動物園和對外開放的動物園,來自世界各地的`劍齒虎、長毛象、大熊貓等等瀕臨滅絕的稀有動物應(yīng)有盡有。當然,這都是我在古蚊子琥珀中提取了 DNA又克隆的。這樣的發(fā)明我還做過很多很多……

  我乘坐的交通工具是飛碟,是用我發(fā)明的“蓋牌”飲料控制的。飛碟是目前最快的交通工具,每秒的速度是光速的很多倍。每次旅行的時候再也不會發(fā)生擠火車買不到票、坐飛機航班延誤的事情了。

  祖國現(xiàn)在是最有實力的國家,我也給國家做出了自己的貢獻——發(fā)明了一種海陸空三棲使用的變形金剛,在陸地上是機器人,到海里就變成船,飛到天上就變成了飛機,作戰(zhàn)能力超強。外國人得到這個消息后,紛紛表示高價買走這項專利技術(shù),而我毅然地獻給了國家。因為我知道沒有國就沒有家,只有祖國強大了,中國人在世界上才有尊嚴,才有充分的話語權(quán)!

  這就是我——一個小學(xué)生的中國夢!雖然看似遙遠,但我相信:少年強則中國強!只要我們一起努力,強大的中國夢就一定會實現(xiàn)!

科技的作文 篇4

  第一次乘坐大巴車,感覺很興奮,但是不知道今天到底是個什么樣的活動。

  到達之后太激動了,乘坐了牛奶電梯和熱氣球電梯,但是在里面感覺自己好小,是最矮的一個,好失望我為什么這么矮!最后才知道參加活動的有好多是三年級的哥哥姐姐。

  活動開始了,第一個場地看到的全是給牛奶包皮的,還參觀了一些假奶牛,我擠了假牛奶,感覺很好玩,伸頭去看了一下,里面什么都沒有,很奇怪,為什么能擠得動,但是沒有牛奶?后來又看到了一些高科技的'機器,有些是流淌牛奶的科技,有些是蓋蓋子的,牛奶的瓶子配套洞一樣大的蓋子,蓋完之后有一個機器把牛奶送進另一個房間里面,然后看到了里面有另外一臺機器負責(zé)把他們排成一排,放進紙箱。最后有一個很大的機器把它們放在一個屋子里,然后運走了,我都糊涂了,他們是怎么做到的。

  最后我們?nèi)チ艘粋特別的房間?吹接泻枚嗪枚嗒劆睿邸以谙脒@個活動真好啊。好神秘奧,竟然還有足球獎杯,金色的呢。真好玩,看上癮了,看著看著差點絆一跤,幸虧臺階小,不然我會翻個大跟頭。

  回去的時候下雨了,我好失望,不能拍集體照留紀念。

科技的作文 篇5

今天,我和小姨來到了北京科技館,我有非常多的感受和感想。

  一進大門就看到里面燈光閃爍,有機器人樂隊,機器人樂隊的指揮官它有一雙炯炯有神的大眼睛它老是一眨一眨的,它手里的指揮棍一擺一擺的,非常有節(jié)奏,當指揮官的手一抬時,最后一排的機器人突然動了起來那優(yōu)美的旋律使我陶醉在動人的音樂中。沒想到我們的國家還有這樣先進的技術(shù),真是了不起,我感到我們國家的科技一點不比外國的.差,我感到特別的自豪,當然最感興趣的是我和機器人對話你問它,它就回答你還特別流利,真好玩,又非常有趣。這真是不可思議,我長大了想當一名科學(xué)家,解開世界是未解之迷,還有發(fā)明世界上最先進的機器人,什么東西都是自動的,為了這個夢想,我會更加努力學(xué)習(xí),相信我吧!

科技的作文 篇6

  以前,我總以為科技是很玄幻的東西,似乎離我們小學(xué)生很遠,很遠。

  但今年的科技節(jié),卻讓我明白了科技實際離我們很近很近,它與我們的生活息息相關(guān),緊密相連。

  今年科技節(jié)期間,我參觀了各種各樣的科技小發(fā)明、小制作,跟隨著解說員了解了各種科技小發(fā)明、小制作的原理,科技的奧妙一下子抓住了我的心,它讓我興奮,讓我情不自禁,讓我的手也癢癢的'。

  回家后,我就拉住媽媽和我一起制作傳聲筒。

  我用兩個紙杯做聽筒,在紙杯的底端打上兩個小孔,用一根很長的毛線穿起來,打上小結(jié)。一個簡易的傳聲筒就做成啦!

  然后,我和媽媽開始做試驗。我們先是站得很近,線沒有拉直,我們小聲地開始對話,但是我們發(fā)現(xiàn)無法進行通話。接著我們嘗試提高聲音,可是還是不行,怎么回事呢?媽媽領(lǐng)著我不斷地嘗試,我們逐漸站遠,最后將線拉得筆直。我先小聲說幾句話,媽媽把紙杯扣在自己的耳朵上聽,然后由媽媽說,我來聽。這一次,實驗成功了。

  為什么我和媽媽離得近時對話聽不清,離得遠了卻聽得清晰呢?我和媽媽一起探究其中的奧秘。后來我們經(jīng)過查閱資料,搜索電腦,終于明白了:聲音在介質(zhì)中以聲波形式傳播,聲音在介質(zhì)中的傳播速度與介質(zhì)有關(guān),聲音在固體中傳播速度最快,在液體中第二,氣體排第三。線拉直之后,對話時,聲波通過拉直的線(固體)傳播,所以傳得比空氣中傳得快而且清晰。后來我把這個實驗的過程寫成一篇科技論文,獲得了一等獎。我心里像吃了蜜一樣,我第一次嘗到了動手實驗的快樂。

  科技真是太奇妙了。它的神奇魅力吸引著我去探究,去動手,去大膽嘗試,讓我在實踐中去體驗,從而更多地了解科學(xué),發(fā)現(xiàn)世界的奇妙。

科技的作文 篇7

  科技,可以改變生活,改變?nèi)松。我們?jīng)常用科技來豐富我們的生活,但那些古老的生活方法正在逐漸隱退。生活中,不免有發(fā)達的科技。手機、電腦、彩色電視它們使我們的生活變得豐富,展現(xiàn)出彩色的光輝可。但是,科技也慢慢侵蝕我們的.意識,改變那些古老的方法,雖然變得簡便,但是那些生活在古代的人,是靠什么來生存的?動手,自己想辦法,為自己創(chuàng)造生活生的路。

  比如我們很常見的洗衣機,在沒有電動洗衣機時,人們不是老老實實的去河邊,拿著一個木盆,來勤勤懇懇的洗,勤勤懇懇的生活。但是到了現(xiàn)在,人們似乎已經(jīng)忘記,在城市中,家家戶戶都配置了一臺電動洗衣機。無論衣服再多,只需動動手指,等待時間便可以。在停電時候,洗衣機無法運行,那么不可以用老方法嗎?而人們,寧可等待,也不肯動手;蛟S,你認為,這些古老方法,是根據(jù)時代的變化而變化。但沒有說不可以用。再比如,火。這個字很常見,在古代,人們通過打火石,鉆木取火,來取暖,做飯。而現(xiàn)在,夠了暖氣,電磁爐,根本不需要活,仍然是那樣簡便。有人說,科技是人們通過只回來創(chuàng)造出來的,我們就應(yīng)該尊重他們,既然創(chuàng)造,為何不用?但你有沒有想過,古老方法就是憑空而降的嗎?

  有些人,在冬天,寧可多穿幾件衣服,多蓋幾層被子,也不愿意動手生活。不經(jīng)感嘆,到底是科技侵蝕了人們,還是人們的思想得到了扭曲。難道有更發(fā)達的科技,就要遺忘生存技能嗎?我們,不能做一個喜新厭舊的人。但是一定要跟上時代的步伐,緊追時代的變化。勇于創(chuàng)新,善于改變?萍,固然好,但是不要忘記,古老方法也是我們不可缺少的生活技能,你不妨想一想,如果沒有了科技,你會去使用古老方法嗎?

科技的作文 篇8

  頂著寒潮,上午八時整,我們25位“小不點”欣喜地坐上了開往嘉興的大巴,準備去參加爸爸媽媽單位組織的“奔向新世紀科普冬令營”活動。

  汽車一路歡唱著把我們送到了嘉興科技館。這里正在舉辦機器人展。走進展廳大門,一位迎賓機器人在歡迎我們。他全身披紅戴彩,睜著兩只大圓眼,伸展著手臂,扭著細腰跳起舞來。聽導(dǎo)游介紹,他能與人對話呢。

  我懷著好奇心急忙上前打招呼:“你好!”“你好,你好,很高興見到你!”

  “你今年幾歲了?”

  “我今年11歲!迸c機器人談話真有意思,不一會兒,他似乎已經(jīng)成了我的好朋友。再往前走,我們又見到了“會辨色彩”的機器人,他歪著腦袋,瞪著圓圓的大眼睛。當你把紅色的牌子放到他面前時,他就會連連后退,驚恐地說:“哦,紅色,我怕!”當你把綠色的'牌子放到他面前時,他會興奮地說:“哦,綠色,我好喜歡!”

  瞧,多有意思。÷犃祟I(lǐng)隊老師的介紹,我才知道:色彩有著不同的亮度,機器人眼睛里的感應(yīng)器就會根據(jù)亮度的不同辨別出色彩來,我正看得入迷,遠處傳來了美妙的電子琴聲。

  原來是機器人正在彈琴呢!工作人員告訴我們,科學(xué)家在機器人的大腦里存入了有關(guān)程序,命令發(fā)出后,機器手指就會有序地動起來,一首首美妙的樂曲就彈奏出來了。

  這里的機器人可真多,有避障機器人、八腳機器人、平衡機器人、擦窗機器人、甚至還有蓋章機器人,賣可樂機器人……望著這些“能干”的機器人,我不禁想:這些機器人,今天還在展廳里,不久的將來,他們就會走上馬路,走進學(xué)校、工廠、商店,也會走進我們的家里呢!

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