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心理輔導(dǎo)教師工作守則集錦(3篇)
心理輔導(dǎo)教師工作守則1
1.心理輔導(dǎo)教師應(yīng)熱愛祖國，熱愛心理咨詢專業(yè)，具備心理學(xué)專業(yè)知識，認(rèn)真遵守國家項法律，遵守心理學(xué)工作者職業(yè)道德規(guī)范，具有正確的人生觀。
2.心理輔導(dǎo)教師應(yīng)樂于助人，熱情、真誠，應(yīng)尊重、理解、關(guān)心和接納來訪學(xué)生。
3.心理輔導(dǎo)教師要與來訪學(xué)生建立良好的`關(guān)系，并尊重學(xué)生的意見，保護(hù)其利益。
4.在一切咨詢(輔導(dǎo))活動中，心理輔導(dǎo)教師應(yīng)注意咨詢關(guān)系有助于來訪學(xué)生心理成長，應(yīng)盡量避免學(xué)生對輔導(dǎo)教師的過分依賴。
5.心理輔導(dǎo)教師要保持自身情緒的穩(wěn)定與身心健康，在自身出于極度情緒波動狀態(tài)時，應(yīng)回避接待學(xué)生。
6.心理輔導(dǎo)教師須了解自己專業(yè)局限性，對于自己不合適解決的問題，必須及時轉(zhuǎn)介。
7.心理輔導(dǎo)教師要保護(hù)來訪學(xué)生隱私，咨詢資料必須保密。
8.每次咨詢(輔導(dǎo))結(jié)束后，心理輔導(dǎo)教師必須認(rèn)真填寫《心理咨詢記錄》，未經(jīng)許可，不得將記錄帶出咨詢室。
9.心理輔導(dǎo)教師對在校學(xué)生提供免費咨詢服務(wù)，不得向來訪者索取報酬。
10.若發(fā)現(xiàn)來訪者有危及自身生命及社會安全的傾向，要及時實施危機(jī)干預(yù)措施。
心理輔導(dǎo)教師工作守則2
1、心理輔導(dǎo)室主要為成長發(fā)展過程中出現(xiàn)心理困惑、心理困擾、心理不適應(yīng)等一般心理問題的青少年學(xué)生提供咨詢和輔導(dǎo)。同時也為心理障礙患者提供轉(zhuǎn)介服務(wù)。
2、求詢者遇到比較復(fù)雜的問題，要事先與心理輔導(dǎo)室預(yù)約，并要準(zhǔn)時赴約。若要更改約定時間，請?zhí)崆芭c咨詢老師聯(lián)系。
3、咨詢過程中，要予以積極的配合，要認(rèn)真完成老師布置的咨詢作業(yè)。
4、咨詢后情況有所好轉(zhuǎn)者，不要擅自中斷咨詢，后續(xù)咨詢間隔、次數(shù)、何時結(jié)束咨詢等，要尊重咨詢老師的'意見。
5、如果咨詢需要若干次才能結(jié)束，在咨詢間歇期內(nèi)要主動地與咨詢老師進(jìn)行必要的溝通（可通過電話聯(lián)系）。
6、經(jīng)咨詢，情況出現(xiàn)明顯改變時，要將有關(guān)信息及時反饋給咨詢老師，以共同分享。
心理輔導(dǎo)教師工作守則3
1、熱愛心理咨詢工作，努力鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高咨詢技能；
2、理解和尊重來訪者，與來訪者建立平等友好的咨訪關(guān)系；
3、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，作好咨詢記錄，定期進(jìn)行案例討論和工作總結(jié)；
4、嚴(yán)格遵守心理咨詢工作的保密性原則，未經(jīng)來訪者同意，5、對在校學(xué)生提供免費咨詢服務(wù)，不得向來訪者索取報酬；
6、了解自己的專業(yè)局限性，對超越自己能力范圍的來訪者及時轉(zhuǎn)介；
7、若發(fā)現(xiàn)來訪者有危及自身生命及社會安全的傾向，要及時實施危機(jī)干預(yù)措施；
8、若要實施心理測驗，必須使用經(jīng)過標(biāo)準(zhǔn)化的'心理測量工具，并對測量的結(jié)果作出全面解釋；
9、保持與來訪者之間客觀的咨詢關(guān)系，對來訪者提出的超出咨詢工作范圍的要求不能予以滿足；
10、咨詢工作原則上必須限定在咨詢室內(nèi)進(jìn)行；
11、保持咨詢室安靜整潔，為來訪者營造良好的咨詢環(huán)境。
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