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（推薦）我愛(ài)你漢字作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的我愛(ài)你漢字作文，希望能夠幫助到大家。
我愛(ài)你漢字作文1
一點(diǎn)一橫，一撇一捺，小小的漢字非常神奇。它們像一群群可愛(ài)又淘氣的孩子，在方格上跳躍著，像一株株漂亮的小花朵一樣出現(xiàn)在你眼前；它們像一條條清澈的小溪，流過(guò)筆尖；它們像浩瀚的大海浮現(xiàn)在你的眼前。
中國(guó)的漢字發(fā)展至今，已經(jīng)有四千多年的歷史了。在漫長(zhǎng)的'演變中可分為七大類(lèi)∶甲骨文、金文、小篆、隸書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)、行書(shū)，在不同的時(shí)代用的字體形狀也不同。我們現(xiàn)在常用的是楷書(shū)和行書(shū)，楷書(shū)的特點(diǎn)是形體方正，橫平豎直，筆畫(huà)清楚，行書(shū)則是楷書(shū)的快寫(xiě)體。
漢字的會(huì)意字，指事字，形聲字，象形字背后都藏著豐富的知識(shí)。例如象形字“休”就表示人靠在樹(shù)旁休息。我很喜歡漢字里很多有趣的字謎。如：畫(huà)時(shí)圓，寫(xiě)時(shí)方﹔冬時(shí)短，夏時(shí)長(zhǎng)（日）。千字頭，木字腰，太陽(yáng)出來(lái)從下照，人人都說(shuō)味道好（香）。王老頭，白老頭，同坐一塊大石頭（碧）。一點(diǎn)一橫長(zhǎng)，你若猜不出，站著想一想（立）。像這樣的字謎還有很多。
中國(guó)的漢字真是有趣極了！我愛(ài)這變化多端的漢字，更愛(ài)它背后的知識(shí)。我堅(jiān)信美麗的漢字在未來(lái)將會(huì)被永遠(yuǎn)使用。
我愛(ài)你漢字作文2
從我牙牙學(xué)語(yǔ)起，就開(kāi)始接觸漢字了，因?yàn)槲覀兊纳铍x不開(kāi)漢字，幾乎每天都要和漢字打交道，漢字成了我們?nèi)粘Ｉ畈豢扇鄙俚囊徊糠�。溝通用到它；出行用到它；�?gòu)物用到它，總之漢字與我們生活息息相關(guān)。
我上幼兒園時(shí)，在那一本本識(shí)字書(shū)上，看到了一個(gè)個(gè)各不相同的漢字，它們橫平豎直，有的一邊高一邊低，有的像包上了一層層棉襖，里一層外一層的，它們是那么美觀，那么可愛(ài)，從此我就愛(ài)上了這小精靈！
上一年級(jí)時(shí)，我們又學(xué)到了很多不認(rèn)識(shí)的漢字寶寶，我常常在睡夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)：漢字寶寶和我手拉手一起玩、一起唱歌、一起跳舞。神奇的漢字寶寶帶著我在知識(shí)的海洋里遨游，讓我明白“書(shū)中自有黃金屋”、“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這些道理。我熱愛(ài)這神奇有趣的漢字，每天通過(guò)書(shū)籍和漢字對(duì)話，是它們打開(kāi)我的心靈之門(mén)，讓我一步一步實(shí)現(xiàn)我的理想。
如今我是五年級(jí)的小學(xué)生了，經(jīng)過(guò)自己的不斷努力學(xué)習(xí)不但認(rèn)識(shí)了更多的漢字，還能利用漢字表達(dá)自己的'喜怒哀樂(lè)，記錄我的所見(jiàn)所聞所感。最近我們進(jìn)行了“遨游漢字王國(guó)”綜合性學(xué)習(xí)，我對(duì)漢字又有了進(jìn)一步的了解：我知道了漢字的造法有象形、指事、會(huì)意、形聲四種。我還知道漢字字體經(jīng)歷了甲骨文、金文、小篆、隸書(shū)、楷書(shū)等演變過(guò)程，字形的總體發(fā)展是由繁到簡(jiǎn)。
一行行漢字，宛若一張張笑臉、一串串音符、一只只小精靈，豐富著我們的精神家園，便捷著我們的生活。我愛(ài)你，漢字！
我愛(ài)你漢字作文3
漢字是我最熟悉的朋友之一。每天我都要和它們打招呼，還打得不亦樂(lè)乎呢。漢字有著悠久的歷史，大約產(chǎn)生于四千年前。我為擁有這位古老的朋友而自豪！
漢字是一個(gè)個(gè)有趣的小精靈。有的漢字可以編成字謎，有的漢字一看就知道意思啦。比如，“千言萬(wàn)語(yǔ)”的字謎是“夠”；“休”，表示一個(gè)人靠在一棵樹(shù)上休息；“囚”，表示一個(gè)人關(guān)在房子里出不來(lái)……漢字還有好幾種玩法。我喜歡玩歇后語(yǔ)、成語(yǔ)接龍和笑話。每一次都我玩得很盡興。
漢字傳說(shuō)是倉(cāng)頡根據(jù)鳥(niǎo)的足跡創(chuàng)造的，經(jīng)歷了甲骨文、金文、小篆……一次次演變，才變成了今天的模樣。我們的古人還將漢字寫(xiě)成一門(mén)獨(dú)特的書(shū)法藝術(shù)。王羲之的《蘭亭集序》、柳公權(quán)的《玄秘塔碑》等，都是祖國(guó)的瑰寶。
當(dāng)然，學(xué)習(xí)漢字并不容易。小朋友最容易犯的就是錯(cuò)別字。我們可不要小看錯(cuò)別字的危害，那個(gè)《一字值萬(wàn)金》的'事例就是一個(gè)教訓(xùn)啊�，F(xiàn)在很多廣告借用漢字的諧音：“衣衣”不舍——依依不舍，以“帽”取人——以貌取人，默默無(wú)“蚊”——默默無(wú)聞……但是，我們的作業(yè)中可不能亂用哦。
漢字又是神奇的，一個(gè)個(gè)漢字可以組合成詩(shī)句、散文、故事……曾經(jīng)對(duì)韓國(guó)和日本產(chǎn)生了一定的影響。每當(dāng)我用漢字寫(xiě)出一篇文章，就覺(jué)得一個(gè)個(gè)漢字在歡快地舞蹈……我也開(kāi)心得想舞蹈。哈哈……
啊，漢字，我愛(ài)你！
我愛(ài)你漢字作文4
有人愛(ài)花的美麗，有人愛(ài)雪的冰涼，還有人愛(ài)歌聲的動(dòng)聽(tīng)，可我卻愛(ài)漢字的力大無(wú)窮。
漢字可以表達(dá)感情，比如：你真是太棒了，我愛(ài)你，你真漂亮，你真帥……
漢字可以表達(dá)心情，比如：興高采烈，說(shuō)到這個(gè)詞，我想到了我考試考了一百分的情景；我高興的又蹦又跳。還有：焦急不安，說(shuō)到這我又想起一個(gè)事例：有一次，我要去上學(xué)，可是媽媽在廁所還沒(méi)有回來(lái)，我走來(lái)走去，心想：媽媽怎么還不來(lái)，如果遲到了怎么辦��！還有一個(gè)那就是：大發(fā)雷霆：有一次我考試考了九十一分，我回到家后，不敢告訴媽媽，我怕我的屁股又要開(kāi)花了。不過(guò)我還是鼓足了勇氣告訴媽媽，媽媽聽(tīng)后大發(fā)雷霆，罰我抄課文，我好高興，因?yàn)槲业钠ü刹挥瞄_(kāi)花了。
漢字還可以讓人有很多聯(lián)想。如果我看到樹(shù)葉，我會(huì)想到：秋天來(lái)了，一片片樹(shù)葉落了下來(lái)，有的像一只只蝴蝶在天空中翩翩起舞，有的像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的仙女降落人間，有的`像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈蹦蹦跳跳。如果我愛(ài)到一朵花，我會(huì)想到：春天來(lái)了，大地蘇醒了，一排排花一起開(kāi)放，有牡丹花、玫瑰花、桂花、月季花，還有茉莉花經(jīng)，偶爾也傳來(lái)一陣陣?guó)B鳴聲，真是太美太美太幸福了，我不想再回去了。
漢字，你真是力大無(wú)窮，默默無(wú)聞、博大精深��！世上沒(méi)有任何東西能與你相比，因?yàn)槟愀挥懈星�，心情、�?dòng)作、聲音、身體、風(fēng)景、季節(jié)、顏色、有趣、聯(lián)想。
我愛(ài)你——力大無(wú)窮的漢字！
我愛(ài)你漢字作文5
這個(gè)星期，谷老師帶領(lǐng)我們?nèi)ュ塾斡腥ど衿娴臐h字王國(guó)。中國(guó)的漢字有著悠久的歷史，蘊(yùn)含著豐富的文化。讓我們走進(jìn)“漢字王國(guó)”，體驗(yàn)漢字之美吧！
漢字有著幾千年的歷史，是世界上最美、歷史最悠久的字體之一。甲骨文、金文、小篆、隸書(shū)、楷書(shū)，每一種字體都經(jīng)歷了幾百甚至上千年的演化。形聲字，有趣的'諧音，看似有趣，實(shí)則蘊(yùn)含了極深的文化。
周四的語(yǔ)文課，谷老師帶領(lǐng)我們一起猜字謎，同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試�！爱�(huà)時(shí)圓，寫(xiě)時(shí)方。冬時(shí)短，夏時(shí)長(zhǎng)。是什么字？”同學(xué)們都把手舉得高高的，一個(gè)同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：“是日字。冬天白天時(shí)間長(zhǎng)，夏天時(shí)間長(zhǎng)。日字寫(xiě)起來(lái)方方正正，但是畫(huà)出來(lái)是圓的”�！皩�(duì)！我們看下一題。一塊土，兩人站，中間隔條線，兩人看不見(jiàn)。”同學(xué)們想了想，“我知道啦，是坐字，一塊土是坐里的土，兩人站是坐字里的人，中間隔條線就是那一豎�！薄坝腥瞬皇俏�，有馬飛跑過(guò)，有水能養(yǎng)魚(yú)，有土莊稼活。”“是也”。“同學(xué)們真聰明，回答正確�！�
漢字的有趣也體現(xiàn)在有趣的諧音上。比如說(shuō)諧音歇后語(yǔ)，隔著門(mén)縫吹喇叭——一名（鳴）在外。原來(lái)的意思是喇叭的聲音穿過(guò)門(mén)縫，現(xiàn)在指一個(gè)人的名氣極高，名聲在外。
通過(guò)走進(jìn)漢字王國(guó)，不僅僅讓我和漢字成為了好朋友，也讓我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，激發(fā)了我對(duì)漢字無(wú)窮無(wú)盡的興趣！
我愛(ài)你漢字作文6
古往今來(lái)，漢字是世界上使用人口最多的文字，有著四千多年的演變過(guò)程，蘊(yùn)藏著無(wú)窮的魅力。
我喜歡中國(guó)漢字，因?yàn)樗鼈儾⒉皇墙┯驳墓P畫(huà)，并不是只是用來(lái)表達(dá)自己的意思，它們是一群活潑可愛(ài)的小精靈在玩耍嬉戲。真的，它們是有靈性的，有思想的。當(dāng)你讀到“冷”字好似散發(fā)出陣陣寒氣，“熱”字卻讓你直想冒汗；而讀到“快字，讓人感受到如光般的速度；而又讀到“慢”字時(shí)，使人一望就慢吞吞的；讀到“朝陽(yáng)”時(shí)，會(huì)感受到一絲明媚的陽(yáng)光照耀著你，而望見(jiàn)“晚霞”，你會(huì)為那浮現(xiàn)出的絢麗的色彩而迷醉……
不同的漢字字體有著不同的風(fēng)韻。篆書(shū)隸書(shū)，古色古香，人們一見(jiàn)就能回想起創(chuàng)造漢字的古人多么偉大。行書(shū)流暢通順，使人一目了然。正楷多么端莊，好像士兵排成的方陣，整整齊齊，讓人們看著舒服，心里更舒服。草書(shū)好似狂草奔放，鳳舞龍翔，給人一種騰飛的'感覺(jué)。這些漢字有的如雄鷹獨(dú)立，挺拔如峰；有的似浩瀚大海，滔滔不絕；有的清亮如溪，凝滑如脂。近看這些字猶如布陣排兵，井然有序；遠(yuǎn)看這些字猶如鴻鵠群游。四千年來(lái)，漢字有著悠長(zhǎng)的歷史，現(xiàn)在外國(guó)學(xué)習(xí)漢字，漢語(yǔ)的人越來(lái)越多，因?yàn)樗麄兠陨狭藵h字的神韻。漢字書(shū)法是一門(mén)獨(dú)特的藝術(shù)，從古代到現(xiàn)在，我國(guó)涌現(xiàn)了許許多多的漢字書(shū)法家，他們的作品是漢字的珍寶……
啊！古人是多么偉大！造出了如此具有獨(dú)特風(fēng)采和神韻的漢字！我相信，在不久的將來(lái)，漢字將被世人所珍愛(ài)！我愛(ài)你！中國(guó)的漢字！
我愛(ài)你漢字作文7
漢字是我們中華民族不可缺少的一部分，它不但承載了我們幾千年的歷史，而且也是從古到今，人們進(jìn)行溝通的重要手段。由漢字衍生出來(lái)的書(shū)法藝術(shù)，更使人陶醉。
漢字歷史悠久，大約有四千多年歷史。傳說(shuō)是倉(cāng)頡創(chuàng)造了漢字。在人類(lèi)古老的漢字長(zhǎng)河中，有很多書(shū)法，如篆書(shū)和隸書(shū)古色古香，人們一見(jiàn)就能回想起創(chuàng)作漢字的古人有多么偉大；行書(shū)流暢通順，使人一目了然；楷書(shū)多么端莊，好像一個(gè)個(gè)士兵排成的一個(gè)個(gè)方正，整整齊齊；草書(shū)好似狂草奔放，鳳舞龍翔，給人一種騰飛的感覺(jué)。這些漢字書(shū)法有的如雄鷹獨(dú)立，挺拔如峰；有的似浩瀚大海，滔滔不絕；有的清亮如溪……
漢字的發(fā)展源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，每字每句都有一個(gè)動(dòng)人的故事，妙趣橫生的歇后語(yǔ)令我開(kāi)懷大笑；妙語(yǔ)連珠的詩(shī)句使我心曠神怡；感人至深的篇章哺育我成長(zhǎng)。
漢字，為我們中國(guó)的文化錦上添花。它是中華民族智慧的結(jié)晶，還是中華民族的`偉大創(chuàng)作。漢字使我們中國(guó)的文化更上一層樓。漢字在一代又一代的中國(guó)人手中流傳，它見(jiàn)證了我們這個(gè)民族一次又一次的分和合，記錄下一個(gè)朝代的天災(zāi)人禍，歌舞升平。在中國(guó)人的眼里，它是神秘的兵馬俑，是雄偉的長(zhǎng)城，是孔子憂慮的眼神，更是李白寫(xiě)下的不朽的詩(shī)篇。
中華漢字，生動(dòng)形象。傳播文明，蓋世無(wú)雙。我愛(ài)你，中國(guó)的漢字！
我愛(ài)你漢字作文8
漢字如同一個(gè)個(gè)淘氣的小寶寶，每當(dāng)我見(jiàn)到它們時(shí)，就會(huì)感到其樂(lè)無(wú)窮。
由甲骨文到金文，到小篆，到隸書(shū)，到楷書(shū)、草書(shū)又到行書(shū)，這是多么美妙的演變啊!汪竹柏說(shuō)得好“篆書(shū)隸書(shū)，古色古香。行書(shū)流暢，正楷端莊�？癫荼挤�，鳳舞龍翔�！�
這些被囚禁再方格里的小精靈，有著獨(dú)特的性格，每個(gè)小精靈，都有不同的風(fēng)韻，獨(dú)具自己的本領(lǐng)。“展”使你覺(jué)得全身輕松，而“緊”又好像不能自如�！皭偂币豢淳托那槭鏁常皞庇秩缤瑢⒛闱У度f(wàn)剮。遇到“太陽(yáng)”便能感到無(wú)窮的'熱力，見(jiàn)到“月亮”就會(huì)覺(jué)得凄涼又帶著清麗的光輝。這些漢字無(wú)窮無(wú)盡的變化，讓我不禁慷慨激昂，為祖先偉大的創(chuàng)造連聲稱贊!
漢字的有趣還體現(xiàn)在寫(xiě)諧音上。就拿諧音歇后語(yǔ)說(shuō)吧，雖然表面意思很普通，可含義深刻，讓人回味無(wú)窮。如，“小蔥拌豆腐——一清(青)二白”，蔥和豆腐在一起，必然是有青有白，所以“一青二白”，另一個(gè)意思是，事情知道了真相，所以“一清二白”。
漢字，多么有趣啊!我要大聲喊出：“中華漢字，生動(dòng)形象。傳播文明，蓋世無(wú)雙。我愛(ài)你，漢字!”
我愛(ài)你漢字作文9
漢字，多么美麗的字眼，它像一群可愛(ài)純真的孩子，在稿紙上跳躍著，歡快的舞蹈，像星空最美麗最耀眼的星星，在人們的記憶深處閃耀著。
它可不是擺設(shè)，也不是裝飾，而是擁有獨(dú)特風(fēng)格的精靈，你看吧，每個(gè)字都有獨(dú)特的風(fēng)韻，看到“快樂(lè)”，你能聽(tīng)見(jiàn)歡快而細(xì)碎的笑聲�？吹健氨瘋眱蓚�(gè)字，你大概會(huì)在空氣中嗅到意思沉重的滋味，也許是咸的、苦的。聽(tīng)見(jiàn)美妙二字，會(huì)有一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的音符在空中飛舞著，打折轉(zhuǎn)兒，時(shí)不時(shí)翻個(gè)滾兒，而在你寫(xiě)下“夢(mèng)”時(shí)，腦海中是否有一幅美好的藍(lán)圖？是的，漢字有著同人一般的氣質(zhì)，他們?cè)谌说哪X海中繪圖，跳舞，給人一種智慧的力量，想象的天地，任你盡情在思緒中飛翔。
是啊！漢字給了人詩(shī)的靈性，是它讓人寫(xiě)下那無(wú)與倫比班妙不可言的詩(shī)句，它是一個(gè)奉獻(xiàn)者給了人最美的情感，每當(dāng)我的筆尖流瀉下一句優(yōu)美的.話語(yǔ)時(shí)，當(dāng)我凝神注視著這些文字時(shí)，我為我為我們的祖先所驕傲，所自豪！著每一個(gè)漢字，聚集著許許多多人的心血、汗水，當(dāng)你看到這一個(gè)個(gè)純潔的漢字時(shí)，能不為之心涌澎湃嗎？
在美麗的銀河，漢字是最閃耀的星星，在哪綠茵茵的草地上，漢字就是萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅。在……
我愛(ài)你漢字作文10
今天，爸爸陪著我做數(shù)學(xué)題。爸爸說(shuō)：“你先把第一題的要求讀一遍，讀懂了題目的要求，做題就容易多了�！薄昂玫�!”說(shuō)完我就大聲朗讀了一遍題目的`要求——“讀一讀”�？墒�，爸爸卻說(shuō)：“再讀一遍�！蔽液懿磺樵傅卣f(shuō)：“爸爸，你仔細(xì)看看，題目的要求是‘讀一讀’，中間寫(xiě)的是一字，可不是二字，所以只需要讀一遍就可以了。如果讀兩遍，題目應(yīng)該是‘讀二讀’呀!”爸爸也不甘示弱，他笑呵呵地說(shuō)：“你瞧瞧，題目明顯寫(xiě)著兩個(gè)讀字，‘讀一讀’必須讀兩遍才對(duì)。”我和爸爸爭(zhēng)論不休，最后還是爸爸贏了，我只好又讀了一遍。
不一會(huì)兒，我又碰到了一個(gè)類(lèi)似的題目——“先圈一圈，再填一填�！蔽疫�沒(méi)等爸爸開(kāi)口，就飛快地拿起鉛筆把書(shū)上的圖案圈了兩個(gè)大圓圈。爸爸生氣地說(shuō)：“好好看看題目的要求，‘圈一圈，填一填�！σ粋�(gè)圈，填寫(xiě)一遍就行了!”我毫不相讓地說(shuō)：“爸爸，我不是按照你的要求去做的嗎?‘圈一圈’共有兩個(gè)圈字，所以得圈畫(huà)兩次……”爸爸一時(shí)語(yǔ)塞，看著我笑了，我也笑了。
漢字真的很有趣，很神秘。我愛(ài)你，有趣的文字!
我愛(ài)你漢字作文11
這星期，我們班舉行了“我愛(ài)你，漢字”的學(xué)習(xí)活動(dòng)，同學(xué)們積極的參與其中。經(jīng)過(guò)這星期的綜合學(xué)習(xí)，我越來(lái)越喜歡漢字了，漢字是多么有趣啊！
每個(gè)漢字都有它自己的特征，比如：“鳥(niǎo)”和“烏”，他們只是一點(diǎn)之差，意思卻完全不同，如果大家把“小烏龜”寫(xiě)成“小鳥(niǎo)龜”，豈不是貽笑大方了？
漢字這么有趣，但是有些人卻故意寫(xiě)錯(cuò)或者用錯(cuò)，混淆詞意。老師讓我們自查了錯(cuò)別字，又調(diào)查一下生活中的錯(cuò)別字，我很快發(fā)現(xiàn)街上有些門(mén)店的招牌上有錯(cuò)別字，他們故意曲解詞的.意思，從而招攬顧客。我收集了許多這類(lèi)詞：像服裝店掛的“獨(dú)衣無(wú)二”、“依依布舍”；洗腳店掛的“心滿益足”；頭飾店掛的“飾全飾美”；飯店掛的“食面埋伏”……我覺(jué)得這樣做是不對(duì)的，我們中華漢字擁有上下五千年的歷史，怎么能為了一己之利惡意篡改呢？這種現(xiàn)象很容易誤導(dǎo)小孩子，他們會(huì)認(rèn)為這些錯(cuò)別字是正確的，有些人可能會(huì)因此寫(xiě)錯(cuò)一生。有時(shí)漢字多寫(xiě)一筆或者少寫(xiě)一筆，會(huì)造成嚴(yán)重?fù)p失。漢字是偉大的，是幾千年來(lái)智慧的結(jié)晶，容不得某些人因?yàn)閭�(gè)人利益而玷污它！作為中國(guó)人，我們連自己的母語(yǔ)都寫(xiě)錯(cuò)，那就太可笑了！
遨游漢字王國(guó)，我體會(huì)到了中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，因此更加熱愛(ài)文字了。我一定要寫(xiě)好我們中華民族獨(dú)有的具有悠久歷史的文字，把漢字文化發(fā)揚(yáng)光大！
我愛(ài)你漢字作文12
中國(guó)，一個(gè)歷史悠久的國(guó)家，她有著一種千百年來(lái)讓世人贊嘆不已的文字——漢字。這一個(gè)個(gè)端正的方塊字，傳承了我們中華民族千百年來(lái)的靈魂和智慧，始終不變。
漢字是我們祖先智慧的結(jié)晶。這一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈，每一個(gè)都有著自己獨(dú)一無(wú)二的個(gè)性�？吹健吧帧眱蓚�(gè)字，眼前就出現(xiàn)了片綠色，仿佛置身于幽靜的林海中；而讀到“沙漠”這兩個(gè)字，眼前又似乎只剩下了寸草不生的、大片大片的`黃沙；“冰”使人寒冷；“火”則一見(jiàn)到就感到溫暖。當(dāng)看到每一個(gè)漢字時(shí)，你都會(huì)不禁地為祖先的創(chuàng)造贊嘆。這些橫豎撇捺組成的知識(shí)的結(jié)晶，為我們的想象做了鋪墊，并激發(fā)出我們無(wú)窮的想象力，讓人產(chǎn)生無(wú)盡的回味。
說(shuō)漢字是中華民族的靈魂一點(diǎn)不為過(guò)。我們古時(shí)候的大詩(shī)人就是用他們寫(xiě)下了許許多多讓人傳誦至今的詩(shī)詞。比如“床前明月光，疑似地上霜”又比如“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”等。漢字各自發(fā)揮著自己特有的意義，勾起人們對(duì)他們無(wú)盡的想象和濃厚的興趣，并讓你在對(duì)它的想象和興趣中自由地漫步在漢字的大花園中。這個(gè)文字的大花園無(wú)邊無(wú)際，只要你對(duì)它產(chǎn)生更加濃厚的興趣，就能欣賞到更多美景，體會(huì)更多快樂(lè)！
這種形、聲、義俱全的文字——漢字，它雖然復(fù)雜，但真的很有趣。所以無(wú)論在何時(shí)何地，都不能忘記漢字。不光是因?yàn)槟闶莻�(gè)中國(guó)人，而是因?yàn)槟銓榇耸ヒ环菰瓉?lái)可以為你帶來(lái)終生樂(lè)趣的智慧！
我愛(ài)你漢字作文13
漢字如同一個(gè)個(gè)淘氣的小寶寶，每當(dāng)我見(jiàn)到它們時(shí)，就會(huì)感到其樂(lè)無(wú)窮。
漢字字體由骨文到金文、到小篆、到隸書(shū)、到楷書(shū)、草書(shū)又到行書(shū)，這是多么美妙的演變啊!汪竹柏說(shuō)得好“篆書(shū)隸書(shū)，古色古香。行書(shū)流暢，正楷端莊�？癫荼挤�，風(fēng)舞龍翔�！�
這些被囚禁在方格里的小精靈。有著獨(dú)特的性格，每個(gè)小精靈，都有不同的風(fēng)韻，獨(dú)具自己的本領(lǐng)�！罢埂笔鼓闩� 全身輕松。面“緊”又好像不能自如。“悅”一看就心情舒暢�！皞庇秩缤瑢⒛闱У度f(wàn)剮。遇到“太陽(yáng)”便能感到無(wú)窮的熱力，見(jiàn)到“月亮”就會(huì)覺(jué)得凄涼又帶著清麗的光輝。這些漢字無(wú)窮無(wú)盡的變化，讓我不禁慷慨激昂，為祖先偉大的創(chuàng)造連聲稱贊!它們，蘊(yùn)含著中華民族獨(dú)特的文化。記載著中華民族的.精神歷史。
漢字的有趣還體現(xiàn)猜謎語(yǔ)，一個(gè)人靠在大樹(shù)上，你知道這個(gè)是什么字嗎!這個(gè)字是“休”字。一口咬斷牛的尾巴，你知道這個(gè)是什么字嗎!它就是“告”字。
漢字，多么有趣啊!我要大聲喊出：“中華漢字，生動(dòng)形象。傳播文明，蓋世無(wú)雙。我愛(ài)你，漢字!”
我愛(ài)你漢字作文14
一個(gè)漢字就是一幅畫(huà)，一個(gè)漢字就是一段歷史。從甲骨文到鐘鼎文、篆書(shū)、隸書(shū)，經(jīng)歷漫長(zhǎng)的歷史演變和發(fā)展，他讓每一個(gè)中國(guó)人為之感動(dòng)。
中國(guó)漢字是生動(dòng)形象的，它會(huì)讓你對(duì)每一個(gè)漢字浮想連篇翩。也許，你看到“梅花”二字，就會(huì)想起她那柔軟的身軀，她那血紅或潔白的顏色，當(dāng)然，更會(huì)想到它那傲霜而立的身影……“雪”字讓人感到冰涼，讓人聯(lián)想到滿天飛舞的鵝毛大雪和白色的浪漫世界�！盎稹弊植粌H讓你想到火紅的顏色，還會(huì)感到溫暖和熱情；讀到“蘋(píng)果”二字，眼前一定會(huì)飄起淡淡的清香……
書(shū)法是漢字最完美、最直接的表現(xiàn)方式。它是一種獨(dú)特的藝術(shù)。它不僅是中華民族文化遺產(chǎn)中的瑰寶，也是世界藝術(shù)殿堂中的一朵奇葩。書(shū)法讓漢字充滿了生機(jī)更具有無(wú)窮無(wú)盡變化的魅力。書(shū)法的'字體都是各具所長(zhǎng)：篆書(shū)，隸書(shū)古色古香，行書(shū)流暢，而正楷卻端莊大方……
我們讀過(guò)《詩(shī)經(jīng)》、《楚詞》，也背誦過(guò)唐詩(shī)宋詞，還朗讀過(guò)優(yōu)美的現(xiàn)代詩(shī)，讀書(shū)時(shí)感受到漢字那跳動(dòng)的音符，那迷人的色彩。例如：春風(fēng)又綠江南岸中的“綠”字，會(huì)讓你看到一幅色彩斑斕的春天美景。用眼睛看綠，清新一片；用耳朵聽(tīng)綠，流水潺潺，鳥(niǎo)兒呢喃；用鼻子嗅綠，花香彌漫；用手摸綠，柔柔軟軟……
漢字，用無(wú)限的活力和獨(dú)特的魅力吸引了我們，它以不同的風(fēng)韻展示了它的靈性，漢字是中華民族的記憶和自豪。他深深扎根在我們歷史和民族的土壤里……千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：“我愛(ài)你，中國(guó)的漢字！”
我愛(ài)你漢字作文15
在生活中我們看書(shū)和寫(xiě)作都離不開(kāi)漢字。可你了解漢字的多少呢？早在四千多年前，倉(cāng)頡創(chuàng)造了漢字，現(xiàn)在漢字已是世界上使用人口最多的文字，曾對(duì)日本和韓國(guó)等國(guó)的文字所產(chǎn)生重要的影響。
我總覺(jué)得每個(gè)漢字雖是由橫豎撇捺這些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的筆畫(huà)組成，卻有著自己的情感。瞧瞧它們，你就會(huì)感受到它們獨(dú)特的個(gè)性�？匆�(jiàn)哭這個(gè)字，你能想到一張淚流滿面哭泣的臉，而望見(jiàn)笑你能聽(tīng)見(jiàn)一串銀鈴般的.笑聲。喜字使人心情歡暢，悲字使人臉上充滿憂愁的氣息，熱情兩字令人激情澎湃，泉水兩字一看就會(huì)想起嘩啦的流水聲。綠洲好像讓你眼前陷入一片茵茵的綠色，鮮花兩個(gè)字一出現(xiàn)，你似入進(jìn)入了一片花的天地。當(dāng)你寫(xiě)下晚霞這兩個(gè)字時(shí)，不禁想天邊的云彩而織成的黃色羽毛裙，一片浪漫氣氛在空中彌漫。古往今來(lái)，書(shū)法是一門(mén)獨(dú)特的藝術(shù)，古往今來(lái)，我國(guó)已有許多著名的書(shū)法家了，他們的書(shū)法都各具特長(zhǎng)，如王羲之的字揮筆有力，顏真卿的字頓挫抑揚(yáng)，柳公權(quán)的字左右工整，他們的書(shū)法作品可真是藝術(shù)中的珍品。
最能體現(xiàn)中國(guó)漢字的特點(diǎn)便是古典詩(shī)詞，賞梅時(shí)吟朵朵花開(kāi)淡墨痕；秋天飄落楓葉時(shí)吟霜葉紅于二月花；贊竹時(shí)吟：千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌；贊荷時(shí)吟映日荷花別樣紅；思鄉(xiāng)時(shí)吟明月何時(shí)照我還；清時(shí)明吟清明時(shí)節(jié)雨紛紛。這些經(jīng)典詩(shī)詞已深深印在了我們心中。
像徜徉在秋天夜晚的樹(shù)林下，為那火紅的楓葉而迷醉，我相信漢字，會(huì)被更多人喜歡而因此迷醉。
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