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珍惜生命嚴防溺水的演講稿
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在不斷進步的社會中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的珍惜生命嚴防溺水的演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
珍惜生命嚴防溺水的演講稿1
父母、孩子：
早上好！今天我演講的主題是：“珍惜生命，防止溺水”，溺水是游泳或掉進坑、井和其他常見的事故。一般溺水場所：游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故的常見季節(jié)，每年夏天都會發(fā)生溺水事故。在溺水者中，有些人不會游泳，有些人會游泳，甚至有良好的水。
5月11日、12日，廣東、湖南、海南、四川四省共有19名中小兒童溺水身亡，令人十分痛心。
現(xiàn)在是炎熱的季節(jié)，暑假即將來臨。每個家庭、幼兒園和所有兒童都必須高度重視預防溺水傷亡。在這里，幼兒園再次強調(diào)要求兒童做到以下幾點：
1.不要單獨或擅自和同學一起游泳，要和大人一起旅行；
2.不要在沒有安全設施和救護人員的水域游泳；
3.不要在不熟悉的水域游泳，如海洋、河流、河流、湖泊和池塘。游泳前要了解水下環(huán)境；
4.不要馬上下水，先做好準備，適應水溫，防止抽筋。
孩子們，在我們的日常生活中，如果有人落水，我們在救援時該怎么辦？
最重要的一點是，你不能下水救援，因為一旦你被落水者抓住，那將是非常危險的。在水中與落水者糾纏不僅會消耗救援者的大量體力，有時甚至會導致救援者的體力耗盡，最終死亡。因此，如果你發(fā)現(xiàn)有人掉進水里，最正確的'方法應該立即大聲呼救，尋求成年人的幫助。同時，救生圈、竹竿、木板等可以扔給落水者。
孩子們：生活高于一切。你是國家和國家的未來和希望。讓我們采取行動，珍惜生命，防止溺水，杜絕悲劇。
謝謝大家！
珍惜生命嚴防溺水的演講稿2
親愛的老師和同學們：
大家早上好！
水是我們?nèi)祟惿脑慈�，但每年都有很多人因為不注意安全而淹死，就像今年暑假一樣�?/p>
7月5日，三名小學生認為他們的游泳水平很高，所以他們約好一起去河里游泳。當他們高興地游泳時，其中一個突然不知怎么地游泳了。他在水里掙扎了很長時間，然后濺起一片水花，消失了。游在前面的學生嚇得目瞪口呆，趕緊跑上岸喊救命。成年人趕到河邊釣孩子，把他送到醫(yī)院，但救援無效死亡。
雖然游泳很有趣，但安全是最重要的。不管你有多強大，如果你不小心，就會發(fā)生事故。俗話說：“如果你不怕1000，你就怕1000�！�。因此，為了安全起見，如果學生想游泳，他們必須和父母一起去。
我也想提醒大家：
一、最好不要去山塘水庫游泳；
二、發(fā)現(xiàn)有人淹沒時，要冷靜下來，盡量想辦法救人；
三、有人救了，用雙手按住病人的胸部，往下按15次……
珍惜生命，要注意安全，不要被表面上沒有危險的東西所迷惑和吸引。
童年是祖國的明天，是民族的希望。提高兒童的綜合素質(zhì)，特別是兒童的學習能力、生活能力和生存能力，是開展素質(zhì)教育的重要課題。在當今社會，車禍、中毒和溺水。剝奪了許多寶貴的`生命，尤其是最嚴重的溺水。事實上，溺水是可以避免的。
孩子們天生活躍。他們對生活中所有新奇的刺激反應敏感，好奇心強，喜歡冒險。同時，由于缺乏生活經(jīng)驗，對周圍事物和環(huán)境可能構成的危害安全因素了解不夠，往往在緊急情況下最容易受到傷害。比如幾個同學一起去河邊游泳，很危險：現(xiàn)在河水污染嚴重，對皮膚不好，采砂使水域復雜。會游泳的人，如果小腿抽筋，保持冷靜，仰泳，用手彎曲抽筋的腿到背部，但抽筋松弛，然后慢慢游回岸邊。
溺水的主要原因是不知道水的深度，失足落水，酒后溺水；有些人去游泳，有救生圈，感覺安全。他們不知道這些簡單的救生圈一扎就破了；水下情況不明，但危險重重。在水邊玩，一旦失足，后果將難以想象。因此，我們應該注意以下幾點：
1.不要在甌江邊游泳。尤其是郊游和旅游時，容易發(fā)生溺水事故，因為他們不知道水的深度。
2.學習游泳時，必須有專職教練或會游泳的成年人在場指導和保護，并帶上救生圈。例如，在海邊，最好有救生衣。
3.會游泳的人下水前不能忽視準備活動，也不能逞能，不要太累。
4.乘船時注意安全，不要掉進水里。
青少年和兒童游泳時，由于各種原因，溺水事故層出不窮。此外，城市下水道井蓋嚴重丟失。希望大家提高安全意識，防患于未然。
演講結束后，謝謝大家！
珍惜生命嚴防溺水的演講稿3
親愛的同學們：
大家早上好。
我演講的題目是《珍惜生命，預防溺水》
炎熱的夏天已經(jīng)到來了。游泳安全已逐漸成為學校安全教育的熱門話題。涼爽的海濱、河流和溪流不僅給人們帶來了快樂，而且還隱藏著安全危機。游泳前更多的準備和清醒可以給我們帶來笑聲，避免可能的遺憾和遺憾。
學校本著“以人為本、預防為主”的宗旨，堅決禁止任何學生在游泳池、水庫、溪流等有水源的地方玩耍和游泳，以確保全體師生的安全，嚴格防止游泳造成的安全事故。
溺水是一種常見的'事故。會水者和不會水者都可能發(fā)生。我們應該了解一些溺水的基本知識，學習一些溺水救助技能。
一、什么是溺水？
溺水是指人體充滿呼吸道和肺泡而引起的窒息。這種窒息會導致呼吸停止和心臟停搏。
溺水后，溺水者的臉會出現(xiàn)紫色、腫脹、眼睛充血、口腔、鼻孔和氣管充滿血泡等癥狀。四肢寒冷，脈搏虛弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。
溺水者大多是因為疏忽，有的是因為釣魚或者在河邊玩耍，不小心掉進了河里，有的是因為勇敢，在水里游了一段時間，游得很遠，因為體力不足而溺水，有的是因為腿突然抽筋，一時緊張慌亂而溺水。
二、如何預防溺水？
�。ㄒ唬┪唇�(jīng)允許不要在河邊、水庫邊、溝邊、池塘邊玩耍、追趕，以免滑入水中。
�。ǘ┙剐W生私自下水游泳、外出釣魚。
�。�3）游泳前應進行全身運動，充分活動關節(jié)，放松肌肉，避免水后抽筋、扭傷等事故。如果抽筋，冷靜下來，不要驚慌，一邊呼喊一邊自救。常見的是小腿抽筋，然后做仰泳姿勢，用手拉腳趾，小腿向前推，努力靠近淺水區(qū)或岸邊。
三、自救與互救
1.如果你不小心滑入水中，你應該吸足夠的空氣，拍打水，大聲喊叫。岸上的人應該立即呼吁成年人救援，并在附近找到長長的樹枝、竹子和草藤，以便把它們?nèi)拥铰渌娜松砩稀Ｈ绻麤]有成年人來救援，岸上的人應該大聲喊叫，立即脫下衣服和皮帶，把它們撿起來扔到落水的人身上。當有人來幫忙時，你應該放松一下，讓救援人員握住腰部。
2、互救法：
由于我們的小學生很小，學校不建議學生下水救人。如果發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要急于下水救援，立即呼救尋求成年人的幫助或進入木板、救生圈、長桿等，讓落水者上岸。
生命安全高于天空，父母只給我們一次生命，我們沒有理由不珍惜，讓我們記�。赫湎乐鼓缢�。謝謝你！
珍惜生命嚴防溺水的演講稿4
師生：
大家早上好！
夏天來了。游泳安全逐漸成為學校安全教育的熱門話題。池塘、河流和溪流不僅給人們帶來快樂和享受，而且隱藏著安全風險。游泳前多做準備，多醒來，可以給我們帶來笑聲，避免可能的遺憾和遺憾。預防小學溺水日的特殊教育活動從今天開始正式啟動。
本著“以人為本”的精神，為了確保師生的安全，學校嚴格防止游泳造成的安全事故。在學校期間，未經(jīng)允許，學生不得在游泳池、游泳池和溪流中玩耍和游泳。上周，學校給每個學生發(fā)了一封給中小學生家長的信。我希望學生和家長能認真學習背面印有“防水安全三字經(jīng)典”、“防溺水“六不”、“四記”的內(nèi)容。
在家里，除非有父母陪同，否則不允許在水里游泳！如果你想和父母一起游泳，你應該注意什么？我們收集了相關知識。請耐心傾聽。會有收獲的。
一、游泳安全點
1.下水時不要太餓或太飽。飯后一小時可以下水，避免抽筋；
2.下水前試試水溫。如果水太冷，不要下水；
3.在江河湖海中游泳，一定要有同伴，不能一個人游泳；
4.下水前觀察游泳場所的環(huán)境。如有危險，不能在這里游泳；
5.不要在地理環(huán)境不清的山谷里游泳。這些地方的水深不同，很冷。水中可能有傷人的障礙物，非常不安全；
6.潛水前，確保水深至少3米，水下無雜草、巖石或其他障礙物。先用腳進水比較安全；
7.在海里游泳時，沿海岸線平行游泳。游泳技術差或體力不足的人不應深入?yún)⑴c。在海岸上做個標記，注意是否被沖得太遠，及時調(diào)整方向，確保安全。
二、游泳時如何防止下肢抽筋？
游泳前一定要熱身。
游泳前你應該考慮你的身體狀況。如果你太飽、太餓或太累，不要游泳。
游泳前，在四肢上提起一些水，然后跳進水里。不要馬上跳進水里。
若游泳時胸痛，可用力按壓胸部，等到好轉后再上岸。
腹痛時，上岸喝點熱飲或湯，以保持身體溫暖。
三、夏季游泳溺水自救策略
如何確保游泳的健康和安全，避免溺水？當你不熟悉水的條件時，很容易把你的生命置于危險之中。在溺水的情況下，專家應該讓溺水者不要驚慌，而是保持冷靜，積極自救：
�。�1）對手腳抽筋的，如果手指抽筋，可以握緊拳頭，然后用力打開，快速重復幾次，直到抽筋消除；
（2）如果小腿或腳指抽筋，先吸一口氣浮在水上，用抽筋肢體對面的手握住抽筋肢體的腳指，向身體方向拉，用同一側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直；
�。�3）如果大腿抽筋，可以通過拉長抽筋肌肉來解決。
對溺水者，除積極自救外，還要積極開展陸上搶救：
（1）如果溺水者口鼻有淤泥、雜草和嘔吐物，應先清除，以保持上呼吸道暢通；
�。�2）如果溺水者喝了很多水，救護者可以跪在一條腿上，另一條腿彎曲膝蓋，把溺水者的腹部放在膝蓋彎曲的大腿上，一只手握住溺水者的.頭，把他的嘴向下，另一只手壓在背上，使水排出；
（3）溺水者昏迷，呼吸虛弱或停止呼吸，除上述治療外，應進行人工呼吸。溺水者可以仰臥，救護者用一只手握住溺水者的鼻子，另一只手握住他的下巴，吸一口氣，然后用嘴向溺水者的嘴吹氣。吹完一口氣后，離開溺水者的嘴，松開捏鼻子的手，用手按壓溺水者的胸部，幫助他呼氣。如此有規(guī)律地重復，每分鐘約14—20次，開始時可稍慢，以后可適當加快。
我希望每個學生都能牢牢記住老師的教育，遠離危險，珍惜自己的生命。
謝謝大家！
珍惜生命嚴防溺水的演講稿5
各位老師同學：
星期一好，對每個人來說，生命只有一次。注重安全是善待和珍惜生命的有效途徑。在現(xiàn)實生活中，并不是每個人都有很高的安全意識。你有沒有注意到，我們身邊經(jīng)常有很多人因為自己的疏忽而造成不可挽回的后果？有一段時間，幾起溺水事件不斷發(fā)生，許多新鮮的生活轉瞬即逝，給家庭帶來了巨大的精神傷害和不可彌補的損失。為了兒童的安全，作為教師，我們應該監(jiān)督和教育兒童的不良行為。每個人都把每一關都放在自己的崗位上，關心孩子勝過關心自己。要做到：
1：認真貫徹上級文件精神，積極開展預防溺水事故教育宣傳活動，實施“六不四記住正確救援”教育。安排溺水預防安全教育作業(yè)，建立每周一次的專項教育制度，建立每日安全提醒制度，課前課后安全提醒。
二、各班利用班會課開展“預防溺水安全教育班”主題班會，通過具體案例和典型案例提醒孩子，讓孩子談論身邊的案例和感受，增強安全意識。如果能冷靜處理危險情況，盡量把傷害降到最低。
3：家庭和學校聯(lián)合起來，共同預防。發(fā)送一本“家長預防溺水的書”，帶回家，讓家長和他們一起學習“預防溺水安全教育”知識，也可以訪問家訪或電話聯(lián)系，共同提高預防意識。特別是在假期做好安全工作，讓家長也清楚：孩子在水里游泳必須有家長陪同，通常不在河邊玩，更不用說學生擅自一起游泳了。
4：加強兒童上課、放學等出勤管理，明確專人點名報告，及時掌握缺勤兒童信息，對請假兒童進行跟蹤調(diào)查，了解缺勤和請假兒童的下落。未知下落的.兒童應立即向幼兒園報告，并聯(lián)系家長。
5：深入兒童，了解班級兒童的情況，發(fā)現(xiàn)有游泳趨勢的兒童，及時交談指導，做好兒童的思想工作，使兒童有效提高理解，防止兒童從源頭游泳。
6：特別是教育兒童避免手拉手盲目救援，智能救援，立即尋求成人幫助，幼兒園也應向兒童解釋溺水預防知識，提高兒童自救和自我保護能力。
學生，遵守規(guī)則，就是對自己的生活負責，就是對我們愛的人和愛我們的人負責。嚴格遵守作息時間，嚴格執(zhí)行請假制度，嚴格遵守幼兒園管理，從身邊做起，從小事做起。只要嚴格遵守規(guī)則，每一朵生命之花都會更加嬌艷，每一個家庭都會更加幸福，整個社會都會和諧發(fā)展。事故隱患，你查，我查，大家查，校園安全，你管，我管，大家管。記�。喊踩谝唬褪翘�！謝謝大家！
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