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神奇的書讀后感
讀完一本經(jīng)典名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢？下面是小編為大家整理的神奇的書讀后感，希望能夠幫助到大家。
神奇的書讀后感1
今天在哥哥的語(yǔ)文書里看到一篇文章，看完深受感悟——《神奇的書》。我從這篇文章中感受到了“書”重要性不言而喻，“書”比一艘非凡的戰(zhàn)艦奇的坐騎相比……都要神奇有用。
書籍是人類智慧的結(jié)晶。在這首詩(shī)中，美國(guó)女詩(shī)人狄金森用大膽而奇怪的想象力和生動(dòng)的隱喻來(lái)表達(dá)書的奧秘和神奇。她把書比作非凡的戰(zhàn)艦和神奇的坐騎，可以把我們帶到廣闊的世界，自由的王國(guó)，帶我們欣賞世界的真諦�？梢哉f(shuō)，是書讓我們獲得了知識(shí)，是書讓我們知道了很多道理。讀完這首詩(shī)，你是否也更深刻地認(rèn)識(shí)到書對(duì)人類的意義？愿你跨上這個(gè)神奇的“坐騎”，它會(huì)讓你一生受益。
書中蘊(yùn)含著人類最寶貴的精神財(cái)富。讀書可以讓一個(gè)心胸狹窄的人豁達(dá)，行為粗俗的人優(yōu)雅，脆弱的人堅(jiān)強(qiáng)，短視的人追求遠(yuǎn)大，書可以進(jìn)化人的靈魂，陶冶人的.情操。
總之，統(tǒng)言之，“書”它就像一把萬(wàn)能的金鑰匙，它能帶領(lǐng)人們打開知識(shí)的大門，與人們一起在知識(shí)的世界里旅行。“書”就像一種能治百病的靈丹妙藥，它能在人最脆弱的時(shí)候幫助人，讓人受益終生。
神奇的書讀后感2
今天看了一本叫《神奇的書》的書。
這本書的一般內(nèi)容是：主人公莫里斯先生非常喜歡文字、故事和書籍。他的生活是他自己的書。每天早上，莫里斯都會(huì)打開這本書，寫下他的快樂和悲傷、理想和希望。
有一天，颶風(fēng)發(fā)生了，它摧毀了一切，包括莫里斯的書。莫里斯不知所措，無(wú)處可去，不得不四處游蕩。一天，他抬頭看了看天空中的一個(gè)小女孩，手里拿著一束神奇的飛書。
小女孩看看到他時(shí)，她把她最珍愛的.書給了他。他跟著書來(lái)到一所奇怪的房子，那里住著許多書。每本書似乎都有自己的生活。
當(dāng)他讀完所有的書，再次打開自己的書，寫下自己的悲傷、快樂等等。
就這樣，日復(fù)一日，日復(fù)一日，年復(fù)一年，當(dāng)他老了躺在床上，書都給他讀故事。當(dāng)莫里斯寫完最后一頁(yè)時(shí)，他說(shuō)：“我想我該走了�！�
書籍們張開書頁(yè)，帶著莫里斯回來(lái)，這是他們以前第一次見面的地方。
一本書，一個(gè)生活。書也有生命。他們會(huì)跳舞來(lái)回報(bào)那些照顧和照顧他們的人，但也會(huì)給那些喜歡閱讀的人帶來(lái)豐富多彩的世界和神奇的力量。從現(xiàn)在起，我想成為書的好朋友，珍惜書，讀更多的書，這樣有一天我會(huì)像書中的莫里斯先生一樣，讓豐富多彩的書帶我飛向美麗的天空。
神奇的書讀后感3
《神奇的書》是一首短小精悍的詩(shī)。作者用形象的比喻和簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言，熱情地歌頌了書的魔力、魅力和美。導(dǎo)入課題后，我讓學(xué)生讀詩(shī)。在初步了解了詩(shī)歌的大意之后，我讓學(xué)生說(shuō)出他們知道什么，然后用這種理解讀每一節(jié)，加深他們對(duì)詩(shī)歌的理解。之后讓學(xué)生聯(lián)系上下文說(shuō)說(shuō)�！皶卑盐罩攸c(diǎn)詩(shī)來(lái)理解神奇的表現(xiàn)。我還引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)一、二節(jié)運(yùn)用對(duì)比的.寫作方法，理解詩(shī)意，讓學(xué)生想象自己還能用什么東西來(lái)突出書的魔力，然后讓學(xué)生模仿前兩段的寫作方法，再寫一遍。
學(xué)生們寫道：“沒有神奇的宇宙飛船能像書一樣帶我們?nèi)ヌ剿饔钪娴膴W秘；沒有非凡的火車能像史書一樣帶我們穿越時(shí)空隧道�！钡却�(shī)歌。從這個(gè)角度來(lái)看，學(xué)生們對(duì)書的魔力有了進(jìn)一步的理解和體驗(yàn)。
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