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【薦】與書籍同行作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的與書籍同行作文,歡迎閱讀與收藏。
與書籍同行作文1
一場(chǎng)高燒讓一歲的海倫·凱勒從健康的嬰兒變成又聾又盲的殘障者,使她從彩色的天堂掉入黑暗的地獄。但是憑著勤奮不懈的努力,她不但學(xué)會(huì)說話,甚至在二十四歲時(shí)取得哈佛大學(xué)文憑,完成了“不可能的任務(wù)”。最可貴的是,海倫·凱勒在功成名就后并不自滿,她以殘而不廢的精神和熱心助人的態(tài)度,幫助更多殘障者,讓他們重拾信心,也因此被稱為“殘障者之光”。
書中讓我印象最深刻的是海倫·凱勒跟他母親說的一句話:“看了那些和我一樣身體有缺陷的小孩,我實(shí)在不得不慶幸自己的幸福,有這么多愛填滿了我的心。我不但要感謝眾多恩人,同時(shí)我也要把自己的幸福和別人分享!”海倫·凱勒感謝眾人的謙抑的想法與有福同享的無私的精神值得我們學(xué)習(xí)。我真盼望有更多的善心人士,向海倫·凱勒一樣,伸出關(guān)懷的'手,奉獻(xiàn)愛心,散撥光熱,使社會(huì)處處充滿愛與關(guān)懷。
蓮娜瑪麗亞曾說過:“人生如行船,難免遇上強(qiáng)風(fēng)或豪雨。生而為人,就得接受層層的困難與考驗(yàn)!庇啦环艞壥浅晒Φ奈ㄒ宦肪,勇氣與毅力是找到生存價(jià)值的唯一希望。在我們活著的每一天,都要努力朝自己的目標(biāo)邁進(jìn),如此,才能成為對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。我們要有積極樂觀的心胸,也要懷抱美麗的夢(mèng)想,創(chuàng)造出璀璨無比的人生。
與書籍同行作文2
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。書在人們的生活中是必不可少的。書也有很多種類型:有漫畫書,作文書,歷史書,還有小朋友最喜歡讀的故事書等。
幼兒園的時(shí)候,爸爸媽媽給我買了許多故事書,連環(huán)畫。我常常讓媽媽講故事給我聽,還經(jīng)常捧著本連環(huán)畫坐在椅子上,津津有味地看上面的圖畫,想著這個(gè)故事講了什么事。上小學(xué)后,我漸漸學(xué)會(huì)了認(rèn)字,這時(shí),我有了許多帶拼音的.故事書,和一本我非常喜歡看的百科全書。從中,我學(xué)到了許許多多知識(shí),也在無意中學(xué)到了許多漢字。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了。我喜歡讀書名著,我讀書了許多名著,像《小婦人》、《小公主》、《霧都孤兒》、《八十天環(huán)游地球》、《期巴達(dá)克期》、《柳林風(fēng)聲》、《小王子》、《悲慘世界》《巴黎圣母院》、《上尉的女兒》等我都讀過。當(dāng)我不開心的時(shí)候,我也會(huì)看一些校園小說。比如,《我的同桌是女妖》、《調(diào)皮的日子》、《草房子》等。讀這些書的時(shí)候,會(huì)感到特別愉快。讀到一本以悲劇結(jié)尾的書時(shí),我也會(huì)痛哭流涕。講到好笑的地方,我也會(huì)捧腹大笑。
與書籍同行作文3
我喜歡看書,只要有書,我的世界就快樂起來。
小時(shí)候,家里條件不好,為了看書,我總是東借西借,看完后再依依不舍的還回去。
每次遇見一本新書,我總是心癢難耐,恨不得立刻拿過來一睹為快。古語說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,而于我,書中就是全世界。
不知道為什么,我對(duì)書非常的癡迷,看上書,周圍的一切都不存在了,甚至聽不見周圍的任何聲音,不想吃飯,不想睡覺,只想翻開下一頁下一頁……
因?yàn)閻蹠缑,我的眼睛慢慢的近視,度?shù)越來越大。
因?yàn)槿绱,我常常挨媽媽的罵,她總是心疼的讓我歇一歇。
后來,家里的條件慢慢的好起來,我開始自己買書,只要走出去,看見一本好書,總是傾盡所有。
這么多年來,書架上的書越來越多,幾本,幾十本,幾百本,上千本,看著她們一排排的佇立在那里,心里就幸福起來。
不管是我開心也好,失落也罷,只要有書,我就很滿足。
書是我的老師,在我迷茫的`時(shí)候指點(diǎn)方向。書是我的朋友,在我失落的時(shí)候給我安慰。書是我的動(dòng)力,在我低谷的時(shí)候給我支持,書是我的夢(mèng)想,給了我對(duì)生活最美好的希望。
一直以來,以為書與我同行,我從未感覺寂寞,那些一路走來的時(shí)光因?yàn)樗呐惆槎汲闪嗣利惖漠嬅妗?/p>
感謝有書伴我一路同行。
與書籍同行作文4
常說書籍是人類進(jìn)步的階梯,終身的伴侶,最真摯的朋友。是啊,有書同行,一定不會(huì)感到孤單。
考試失利時(shí),內(nèi)心極其空洞,精神受到打擊,幾乎整個(gè)世界,都籠上一層霾似的昏暗。只有那本紅色封皮的'書,閃著金光。封皮上有一位目光炯炯的青年,帽上綴著一顆紅星。他,就是保爾。是的,革命,戰(zhàn)斗,失明,被捕……他都經(jīng)歷過,他有一顆熾熱的心,堅(jiān)定的信念,溫暖著我,()鼓勵(lì)著我,讓我戰(zhàn)勝困難,繼續(xù)前行。
當(dāng)我與同學(xué)發(fā)生摩擦,正無計(jì)可施之時(shí),我翻開了那本書。“己所不欲,勿施于人”,我真得有冒犯過他人嗎?“有則改之,無則加勉”,看來是他誤會(huì)了我,我沒有錯(cuò),還得保持下去,哦,“人不知而不慍”,他并不了解我,看來,我真得不應(yīng)該發(fā)火,“不亦君子乎?”仿佛有一位老者,目光深邃,與我在做著精神溝通。帶上《論語》,讓他與我同行,一定是大有裨益的!
前進(jìn)的路上,我會(huì)漸漸離開父母的呵護(hù),我戀戀不舍時(shí),總會(huì)翻看《魯濱遜漂流記》。自力更生,勤勞,勇敢,堅(jiān)韌。魯濱遜用實(shí)際行動(dòng)告訴了我,只有自己去打拼,自己去創(chuàng)造,去堅(jiān)持,去與困難斗爭(zhēng),你才會(huì)開辟你自己的人生之路,離開你心中的荒島,去擁抱整個(gè)世界。
好書,與我同行,伴我成長(zhǎng)。它是灰暗中的一縷光,是茫茫人海中的智者,是指明未來道路的航標(biāo)。有書與我同行,我的精神、思想不再感到孤單和無助,它給了我無窮的成長(zhǎng)的力量。
與書籍同行作文5
書是生活的調(diào)味品,書是生活中最好的伴侶,書是我們的良師益友。
從我們最初幼兒園的天真無邪,到小學(xué)的爛漫活潑,再到初中的迷茫無措。都是書籍為我指明前進(jìn)的道路,給了我力量、渴望以及對(duì)知識(shí)求知。
最開始我不上看書,也不愛看書。就算是看我往往也是一目十行,書中的世界并不能激起我的興趣。你若問我是怎么愛上讀書的,那還要感謝我的姐姐。因?yàn)樾r(shí)候我認(rèn)識(shí)的字不多,看十個(gè)字我一半都是不認(rèn)識(shí)的,這又怎能讓我喜歡讀書呢?每一次看書都是姐姐帶著我在書的世界中遨游。
上了小學(xué),我認(rèn)識(shí)的.字多了起來,也不再用姐姐在一旁指導(dǎo)我了。但是姐姐送我的那些帶有深刻哲理的書讓我似懂非懂,姐姐好像知道了我的心事,從書架上拿出了她最愛的童話故事書--《格林童話》。一道無法磨滅的求知之光在我眼中閃爍著。
在這本書中,我體會(huì)到了世間最豐富的感情!懊廊唆~為了自己最愛的王子,不惜犧牲自己的生命。白雪公主在后母的追殺下,也敢于追求自己的幸福!
少年的小說世界,我一發(fā)不可收拾的愛上了書,我慢慢的也習(xí)慣了有書陪伴的日子。如果哪一天我不看的書,我總會(huì)覺得生活中少了些什么。
現(xiàn)在的我,最喜歡做的事情便是在空閑時(shí)間捧上一本書,一個(gè)人靜靜地沉浸在書的海洋中,與主人公同歡喜,同悲傷。
書在我人生的路上陪我同行!
與書籍同行作文6
書籍是人類進(jìn)步的階梯。
——題記
一路與書籍同行,在書籍中獲取知識(shí);一路與書籍同行,在書籍中提升品味;一路與書籍同行,在書籍中體會(huì)人生……
與書籍同行,跟賈寶玉一起歷經(jīng)沉浮,體味“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”;與唐僧師徒,度過九九八十一難,求得真經(jīng);與諸葛亮在茅廬“隆中對(duì)”;與一百單八將一起揭竿起義,義結(jié)金蘭;與駱駝祥子一起經(jīng)歷風(fēng)雨人生,冷對(duì)事態(tài)萬千。
與書籍同行,與魯濱遜孤島求生,拯救野人“星期五”;與?讼壬耸飙h(huán)游地球;與湯姆索亞一起歷險(xiǎn);和阿廖沙一起了解俄國(guó)下層人民的生活,發(fā)現(xiàn)人性的光輝和社會(huì)的.黑暗。
與書籍同行,和天文學(xué)家,研究宇宙黑洞;在比薩斜塔上與權(quán)威對(duì)抗,見證真理;了解阿Q的“精神勝利法”;與魯迅一起抨擊人吃人的封建禮教。
與書籍同行,體味人生百態(tài),世態(tài)炎涼,人情冷暖;與書中人物一起經(jīng)歷起起浮浮,悲歡離合。
與書籍同行,充實(shí)自我、武裝自我、戰(zhàn)勝自我。
一路與書籍同行,人生不再空虛;一路與書籍同行,心靈得到凈化,一路與書籍同行,精神得以升華。
一路與書籍同行,書香與我為伴,一路伴我成長(zhǎng)……
與書籍同行作文7
書籍,伴著我走過了多彩的童年;書籍,伴著我迎來了絢麗的青春。書籍與我一路同行,相伴相隨,它就像是我的好朋友,好老師,一直引導(dǎo)著我。
書籍是我的朋友,在我寂寞的時(shí)候,它會(huì)給我講述那娓娓動(dòng)聽的故事;當(dāng)我有壞思想的念頭,它便用先人那鏗鏘有力的訓(xùn)導(dǎo)開啟我;當(dāng)我不知如何是好的時(shí)候,它便給我指引正確的答案。
從書籍這個(gè)老師中,總能讓我學(xué)到很多東西,歷史使我明智,詩(shī)歌使我聰慧,演算使我精密,哲學(xué)使我深刻,道德使我高尚,邏輯修辭使我善辯。在書籍里,總會(huì)有許多令人贊嘆的佳詞美句,總會(huì)有許多美好的人生道理,總會(huì)有很多讓我們難以參透的感悟。
書籍從小一字一句地教我,直至我學(xué)會(huì)欣賞,學(xué)會(huì)判段,學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)感悟,以至我擁有充實(shí)的`知識(shí)財(cái)富,,擁有健康的人格心靈,擁有文明的品行舉止,幫助我完成輝煌的人生。
而我對(duì)書籍,就像對(duì)父母、老師一樣尊敬,從其中虛心學(xué)習(xí)。那些有學(xué)問對(duì)我有用處的書籍,我會(huì)用吃橄欖的辦法閱讀,反復(fù)咀嚼,徐徐品味;那些有學(xué)問對(duì)我用處不大的書籍,我會(huì)用吃甘蔗的辦法閱讀,啜其甜汁,吐其渣滓。
書籍,這個(gè)好老師、好朋友,一直伴隨著我成長(zhǎng),伴隨著我生活,伴隨著我的人生,更重要的是時(shí)時(shí)伴隨在我的身邊!書籍,使我沉浸在知識(shí)的海洋;書籍,使我沉醉在知識(shí)的酒壇;書籍,使我沉迷在知識(shí)的快樂中,流連忘返。書籍,你給予我鼓舞,給予我智慧,給予我力量,給予我夢(mèng)想,你永遠(yuǎn)伴隨在我的心中。
與書籍同行作文8
記得小時(shí)候,每個(gè)夜晚我都是在媽媽給我講書上有趣的故事時(shí),慢慢進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
上學(xué)后,在老師的指導(dǎo)下我學(xué)會(huì)了查字典,同時(shí)也學(xué)會(huì)了自己看一些簡(jiǎn)單的書籍!栋餐缴挕贰兑磺Я阋灰埂贰睹仔∪ι蠈W(xué)記》《查理九世》等等,我被這些書里的精彩故事深深地吸引了,有時(shí)候都顧不上吃飯了!在書中我學(xué)到了許多課上學(xué)不到的知識(shí),同時(shí)還教給我許多做人的道理。
著名文學(xué)大師莎士比亞說過:“書籍是全世界的`營(yíng)養(yǎng)品!”我們應(yīng)該好好去吸收,細(xì)細(xì)去品味,F(xiàn)在我給自己制定了一個(gè)讀書計(jì)劃――每天讀書一小時(shí),每周背誦一篇古詩(shī),每月讀一期報(bào)刊,每季讀一本好書。這時(shí)有的同學(xué)會(huì)說:“我一天就能讀一本書!”這里我要說我們不是為了讀書而讀書,我在讀書時(shí),眼耳口手全部工作,大聲讀,認(rèn)真看,認(rèn)真記,在做讀書筆記的過程中學(xué)會(huì)思考,真正做到用心去讀。
書籍是我們最好的朋友,也是我們最好的老師,在書中我們能陶冶情操,增長(zhǎng)知識(shí),同時(shí)也教我們?cè)鯓映蔀橐粋(gè)有素養(yǎng)的小學(xué)生。同學(xué)們,讓我們共同拿起書本,在廣闊的知識(shí)海洋里盡情地遨游吧!
與書籍同行作文9
與書籍一路同行,我們可以獲得真知,提升品味,體會(huì)人生的真諦。
人們總說“活到老,學(xué)到老”。而書籍就像我們一生的老師。人的一生會(huì)在書籍中翻閱而過,不同年齡會(huì)看不同的書。
小時(shí)候我們有書相伴,有幽默有趣的漫畫書,有夜夜說不完的故事書,有內(nèi)涵豐富的歷史書……漫畫書會(huì)博你一笑,讓你將煩惱忘得一干二凈;故事書會(huì)紡織一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)境陪你安睡;歷史書會(huì)伴你領(lǐng)會(huì)前人的文化……就這樣我們每一個(gè)人的兒時(shí),都在翻書的快樂中渡過。
長(zhǎng)大之后,我們也有書相伴,不同的是床頭所放的兒童書籍變成了一本本《商務(wù)大全》、《企業(yè)管理》、《美食寶典》……內(nèi)容可真是五花八門,我們?cè)诿β抵卸蛇^了青春的'歲月。
當(dāng)我們臉上長(zhǎng)出一條條皺紋,眼睛看不清楚東西時(shí),我們更有書籍相伴。這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)床頭擺放著一部部厚重發(fā)黃的古書,最上面放著一副“老花鏡”。我們坐在搖椅上,喝著清茶,手中慢慢翻閱著一本《夢(mèng)溪筆談》,去體會(huì)古人的生活韻味,那是多么快樂愜意的一件事情呀!
能看書時(shí),我們要用心地去看,因?yàn)橹挥泻脮拍軆艋覀兊男撵`。讓我們一路與書籍同行吧,我們會(huì)在無數(shù)的書籍中獲得滋養(yǎng),體會(huì)人生,反思哲理。
與書籍同行作文10
書,人類進(jìn)步的階梯。從我知道了這句名言起,我便愛上讀書了!開始是童話書,接著是有不同種類的故事書。我在書的海洋里慢慢長(zhǎng)大,從中,我學(xué)到了不少知識(shí),知道了很多道理!現(xiàn)在一看見書,我的眼睛就會(huì)一下子發(fā)光。
記的小時(shí)候,有一次,我和姐姐玩捉迷藏。姐姐建議把燈關(guān)上,拿著手電筒玩,因?yàn)檫@樣更有一些冒險(xiǎn)性。我因?yàn)楹ε拢詻]答應(yīng),姐姐又說,她來抓。我仔細(xì)想了想,同意了。為此,我們倆每人拿了一個(gè)手電筒。
開始了,我左看右看,藏哪呢?咦,柜子!據(jù)我多年的捉迷藏經(jīng)驗(yàn),姐姐一般是不會(huì)檢查柜子的.!說干就干,拿起手電筒,我便輕手輕腳的走到柜子面前,鉆了進(jìn)去。
鉆進(jìn)去坐了下來,頓時(shí)感到十分沒趣,打開手電筒,竟然找到了一個(gè)東西——書!仔細(xì)一看,是《草房子》。哈哈,太好了!檢查完柜門關(guān)沒關(guān)緊后,我便借著手電筒微弱的光,放心、貪婪地讀著書,后來都看到了忘我的境界,連姐姐叫我的聲音都沒聽見。
當(dāng)整本書看到一半時(shí),我突然想上廁所,便打開柜門,發(fā)現(xiàn)外面開著燈,跑到廳里一看,姐姐和姥爺正著急地走來走去,一看見我,就都跑過來問我藏哪了,我回答完后,便遭到了一陣批評(píng)……
現(xiàn)在,教室里有了書柜,這讓我讀書的范圍更廣了一些。我總是抽出一些時(shí)間來讀書,因?yàn)樗鼤?huì)讓我的心情更加開朗!
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