元宵節(jié)作文[合集7篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的元宵節(jié)作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
元宵節(jié)作文 篇1
因?yàn)樵?jié)是星期一,所以爸爸、媽媽就提前帶我到水街去看花燈,這次燈會的主題是:“盛世中華、和諧鹽城”。
晚上7點(diǎn)多鐘我們打的到水街附近,那兒人山人海,還沒到水街站臺,交警就不給往前開,我們只好下車步行。走好遠(yuǎn)才到售票處,一看傻眼,那排五、六條長長的隊(duì),都在等著買票,還好老爸機(jī)靈三下五除二就買到3張票,我激動地抱住老爸的臉親又親。
進(jìn)水街,我好像身處燈的海洋里,水街處處都是喜洋洋的燈籠和彩燈,讓人們提前感受到元宵節(jié)的熱鬧氣氛。我們首先看到代表鹽城的各個(gè)景區(qū)??丹頂鶴、麋鹿的燈組,我們繼續(xù)向前走又看到一組龍鳳花燈。隨著人流我們來到一組代表著地方戲的淮劇燈組面前,看著淮劇燈里栩栩如生的人物,讓我們立刻有一種保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的`責(zé)任。就這樣我們邊走邊看,忘情地徜徉于燈火輝煌之中,不知不覺我們開到最后一組燈面前:這組燈生動形象描繪我們鹽城人過去曬鹽、賣鹽的場面,我立刻為有這樣勤勞勇敢的祖先而感到無比自豪。爸爸說:“現(xiàn)在我們物質(zhì)生活水平提高,人們也都在追求更高的精神文明生活!
今晚雖然沒吃到元宵,但是我已經(jīng)提前過元宵節(jié)。
元宵節(jié)作文 篇2
今天是正月十五元宵節(jié)。起了床吃過早飯,我就聽到樓下有優(yōu)美的歌聲不斷傳來。
下了樓,來到體育場,這里已經(jīng)非常熱鬧了,有賣小吃的、有買玩具的、有買足球和籃球的,還有低價(jià)甩賣衣服的······不一會,我就來到了有歌聲的`地方,原來這里是在表演節(jié)目,節(jié)目很豐富:
有扭秧歌的、有打鼓的、有舞獅子的、有跳舞的······其中,我最喜歡的是舞獅子,獅子是兩個(gè)人裝扮的,一個(gè)人在獅子前面拿著彩球不斷擺動著,獅子也跟著彩球不斷地?fù)u擺著,似乎要咬住彩球,當(dāng)彩球被大幅度抬高時(shí),獅子就跳起來去咬彩球,非常有趣。
到了晚上,砰砰砰的煙花聲此起彼伏,把正月十五的天空裝扮的十分美麗。過了一會兒,耍龍燈的過來了,火龍通身閃閃發(fā)亮,在舞龍人的擺弄下,不停地游動著,龍的嘴里還會往外噴火,特別神奇。
俗話說“正月十五鬧元宵”,元宵節(jié)就是熱鬧!
元宵節(jié)作文 篇3
這個(gè)星期四是今年的元宵節(jié)。以往的元宵節(jié)都是在家里度過的,但今年的元宵節(jié)卻是很特殊,是在學(xué)校里過的。我校特意為我們提供了元宵。這元宵的餡大多是芝麻的,每個(gè)年級只有一個(gè)元宵是紅棗餡的,吃到的同學(xué)就是年級里……
這個(gè)星期四是今年的元宵節(jié)。以往的元宵節(jié)都是在家里度過的,但今年的元宵節(jié)卻是很特殊,是在學(xué)校里過的。我校特意為我們提供了元宵。這元宵的.餡大多是芝麻的,每個(gè)年級只有一個(gè)元宵是紅棗餡的,吃到的同學(xué)就是年級里的“幸福元宵大使”了!
“品嘗元宵啦!”同學(xué)們非常興奮。有的拿到元宵后,雙手合在一起,閉上雙眼,嘴里念念有詞地祈禱一會兒,再把元宵慢慢地吃下去。有的是先把元宵弄破,看看里面有沒有紅棗,然后再吃下去。還有的是先深深吸上一口氣,接著不管三七二十一把元宵給吃了下去......我端起元宵后,心里像揣著一只兔子似的,“砰砰砰”直跳,我吸了幾口氣,用勺子慢慢地把元宵分成兩半,一看里面沒有紅棗,另一個(gè)呢?也沒有。瞬間我覺得心里有點(diǎn)兒失落,但很快就恢復(fù)過來了。最終我們班一個(gè)同學(xué)也沒有吃到紅棗餡的元宵。于是,我們迫不及待地想知道是哪個(gè)班的同學(xué)這么幸運(yùn),能吃到紅棗元宵?只聽見一聲:“四(1)班的一位同學(xué)吃到了!”我們都覺得她真是太幸福了!
元宵節(jié)作文 篇4
今天是元宵節(jié)了,你們知道元宵節(jié)為什么要點(diǎn)燈籠、放煙火嗎?如果不知道那就讓我來告訴你們吧!
傳說在很久很久以前有一只神鳥因?yàn)槊月范德湓谌碎g卻被不知情的獵人射死了。天帝知道后大發(fā)雷霆,就下令讓天兵在正月十五那天去人間放火,把人類統(tǒng)統(tǒng)燒死。天帝的'女兒心地善良不忍心看著無辜的人們被燒死,就冒著生命危險(xiǎn)下凡去把件事告訴了人們。眾人們知道后嚇得不知如何是好,過了很久有位老人想出了一個(gè)辦法說:“在正月十四·十五·十六這三天里,每戶人家都掛起燈籠并且放煙火這樣天帝就認(rèn)為我們已經(jīng)被燒死了!贝蠹叶颊J(rèn)為有道理,便分頭去準(zhǔn)備了。
到了正月十五,天兵發(fā)覺人間一片紅光就認(rèn)為是大火在燃燒就告知玉帝不用放火了,就這樣人們保住了生命及財(cái)產(chǎn)。為了紀(jì)念這一天從此每到正月每家每戶就放煙火點(diǎn)燈籠。
元宵節(jié)作文 篇5
每年都有許多節(jié)日,場面最熱鬧的就是傳統(tǒng)節(jié)日傳統(tǒng)元宵佳節(jié)!
這天,人門都穿著節(jié)日的盛裝到商場超市購買品種齊全的湯圓。大街上擺滿各式各樣的燈籠,有搖頭擺尾的'鯉魚燈,有亭亭玉立的荷花燈,還有乘風(fēng)破浪的輪船燈,真美啊!
晚上七點(diǎn)多,大街上人山人海,人們都在等待著彩車和秧歌隊(duì)。不一會兒由公安警車帶頭的彩車隊(duì)來了。第一輛財(cái)政局的彩車是一帆風(fēng)順的大船上面放著金黃的大元寶,在五光十色的彩燈照射下顯得金碧輝煌,象征著全縣的經(jīng)濟(jì)命脈。
接著是交通局的彩車,彩車前面掛著“向全縣人民問好”七個(gè)大字,整齊`漂亮。每個(gè)單位都有自己的彩車,彩車后面都跟著秧歌隊(duì)。秧歌隊(duì)都穿著花紅柳綠的衣服,她們有的甩著彩帶,有的敲著腰鼓,有的踩著高蹺,瞧,還有舞獅隊(duì)呢!小獅子可愛的像個(gè)小丑,圍著粉紅色的繡球,一會兒撲向東,一會兒撲向西,還沖著人群拌鬼臉,逗得大家哈哈大笑。
彩車`秧歌隊(duì)過后,就是放禮花。各種顏色的禮花在天空中綻放,光彩奪目,似乎把我們帶入了美麗的童話世界。
這么熱鬧`美麗的傳統(tǒng)元宵佳節(jié),誰能不喜歡呢?
元宵節(jié)作文 篇6
哇塞! 正月十五 了,雖然今天就過完年了,但我還是很高興:能吃元宵,能觀賞花燈,還可以放鞭炮、看煙花,真是太高興了!
晚上,大約7點(diǎn)50分左右,我來到廣場上。只見廣場上人山人海,熱鬧非凡,我和爸爸用盡了力氣,終于擠到了博物館門前的一棵松樹旁。我們等啊等,等啊等,等了40多分鐘,怎么還不開始呢?正想著,路燈“忽的”一下子全滅了!
緊接著,我們聽到了“劈里啪啦”的鞭炮聲,幾分鐘之后,大大的'四個(gè)金字_“風(fēng)電之都”展現(xiàn)在了眼前,維持了大概5分鐘,一下子全沒有了,正納悶著,一陣瀑布從眼前晃過,這里怎么會有瀑布?我百思不得其解,爸爸告訴了我,這是煙花!我覺得,這瀑布做得如此逼真,現(xiàn)代科技發(fā)展太快了!就在我思索之際,“噴泉”又從下而上,像盛開的花朵一樣,那也是煙花,只不過那銀金色的顏色太漂亮了。接著,一陣五花八門、五彩繽紛、格式各色的煙花連續(xù)放了半個(gè)小時(shí)。
我又去看了花燈;粢埠芎每,有活蹦亂跳的小魚形,有栩栩如生蓮花形兒,還有拱門形的,還有……。仿古式燈籠也很多,但我還是最喜歡瓜州縣人民檢察院做的仿古燈籠,感覺就像回到了家里一樣。(古代的房屋與住房)
回家了,要買一包豆沙湯圓,準(zhǔn)備和家人一起吃湯圓了。一年中最溫馨的時(shí)刻莫過于此刻了,嘗著那甜甜的豆沙在口中慢慢融化……
元宵節(jié)作文 篇7
“轟——”,“劈啪——”。一陣陣煙花爆竹聲傳入耳畔,讓我們一家人心神不寧。一放下碗筷,我們一家人立即走出大門,匯入鬧元宵的人流中。
街上早已人山人海,我真不知道為什么一下會有那么多人,仿佛是突然間從地底下冒出來一樣。頭頂上,五顏六色的煙花已把夜空妝扮得格外美麗。他們時(shí)而像一棵玉樹臨風(fēng)的柳樹,時(shí)而又像一把花傘,一會兒又像無數(shù)的繁星從空中撒落。一輪52年來最圓的元宵月早已高掛空中,探著腦袋俯瞰著這迷人的人間。這時(shí),空中隱隱約約的飄過一朵“星星”。流星!不,流星更快;星星,不,星星沒那么亮也沒那么快!翱酌鳠簦 卑职纸械。果然,一盞又一盞的“孔明燈”隨風(fēng)飄走,它帶去人們對幸福與和平的無限憧憬。
大街上,路邊的'高大建筑也被流光溢彩的霓虹燈裝點(diǎn)得煥然一新,它們與路邊的彩燈相輝映,把整座小城點(diǎn)亮。
街面上的人越來越多,大街小巷已經(jīng)是水泄不通。一陣鑼鼓聲由遠(yuǎn)及近。。∈且粭l金龍!你看金龍扭動著身軀追逐著一個(gè)火球,這是金龍戲珠;忽然,鑼鼓驟停,金龍垂首,這是金龍飲水;一會兒它又向圍觀的人群點(diǎn)頭,這是金龍拜年……
來到公園,一個(gè)個(gè)頭帶發(fā)光“牛角”的小朋友從我們身邊走過。我們羨慕極。舅舅很快滿足我們的要求,我們也成牛年里的一頭“小!薄N覀円欢ǹ梢耘鉀_天,我們一定能進(jìn)入一中學(xué)習(xí)。
整個(gè)小城都逛個(gè)遍,快樂充溢著我們疲憊的身體。我們回家,元宵夜寄托著我們對一年的期待。
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