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歷史教師個(gè)人述職報(bào)告標(biāo)準(zhǔn)版
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。你所見(jiàn)過(guò)的報(bào)告是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的歷史教師個(gè)人述職報(bào)告標(biāo)準(zhǔn)版,希望對(duì)大家有所幫助。
本學(xué)期,在校領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,八年級(jí)歷史備課組活動(dòng)按時(shí)、有序召開(kāi),每周一次,進(jìn)行集體備課,共同探討如何上好每一堂課,如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),比較好地完成了本學(xué)期的教學(xué)教研工作,現(xiàn)小結(jié)如下:
一、制訂工作計(jì)劃
本學(xué)期初根據(jù)教材內(nèi)容的安排,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,我們認(rèn)真制訂了本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃,并按計(jì)劃有序地開(kāi)展工作。
二、加強(qiáng)教學(xué)管理,貫徹新課標(biāo),提高課堂效率,定期進(jìn)行備課組的教研活動(dòng):
學(xué)習(xí)新課標(biāo),堅(jiān)持集體備課(即備教材又備學(xué)生),認(rèn)真寫(xiě)好教案,教案能體現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)課時(shí)安排、教學(xué)方法、教學(xué)用具、板書(shū)設(shè)計(jì)、課堂練習(xí)、作業(yè)安排等內(nèi)容;備課組教師互相聽(tīng)課、取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高;教學(xué)以新課標(biāo)為依據(jù),并緊扣教材和靈活處理教材、把知識(shí)性和趣味性的相關(guān)內(nèi)容緊密結(jié)合起來(lái),創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。采取不同的教學(xué)方法(如多媒體教學(xué),啟發(fā)式教學(xué)、談話式教學(xué)、直觀教學(xué)等等)。教學(xué)過(guò)程中關(guān)注學(xué)困生,注重對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程的評(píng)價(jià),多用激勵(lì)性的語(yǔ)言,幫助學(xué)困生提高學(xué)習(xí)的自信心。學(xué)生作業(yè)布置少而精,及時(shí)反饋?zhàn)鳂I(yè)情況,并找學(xué)生談心和討論,提高作業(yè)的質(zhì)量和效果。積極參加區(qū)、市教研活動(dòng),虛心向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他人豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和行之有效的教學(xué)方法。
三、存在的不足和問(wèn)題
1、重點(diǎn)基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固性不強(qiáng)。學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢靠,錯(cuò)別字丟分現(xiàn)象還是較嚴(yán)重。
2、細(xì)心、耐心輔導(dǎo)學(xué)生不夠。各班級(jí)低分人數(shù)普遍存在。
3、解題技巧和題型分析訓(xùn)練不夠,學(xué)生答題靈活性不強(qiáng)。
4、如何讓學(xué)生在課堂上起主體作用,而教師只在課堂上重視引導(dǎo)點(diǎn)撥
5、如何加強(qiáng)學(xué)科之間的滲透?如何讓學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí)歷史,在歷史學(xué)習(xí)中又能感覺(jué)到無(wú)限的快樂(lè)。
四、整改措施及下學(xué)期工作思路:
1、從學(xué)生的身心特點(diǎn)出發(fā),注重學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成;采用多種教學(xué)方法和手段,提高學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣。
2、從歷史的學(xué)科特點(diǎn)出發(fā),幫助學(xué)生主體建構(gòu)知識(shí)體系,強(qiáng)化對(duì)知識(shí)點(diǎn)的識(shí)記,同時(shí)加強(qiáng)解題能力的訓(xùn)練。
3、鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)浜,向課堂45分鐘要效率和質(zhì)量。注重基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué),提高課堂效率。
4、認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生訂正,做好學(xué)生的輔導(dǎo)工作。
5、備課組充分交流,多聽(tīng)課,提高業(yè)務(wù)水平。
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