讓我難忘作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的讓我難忘作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
讓我難忘作文1
進(jìn)入八年級,我的語文老師換成了陳老師。一年的接觸,她給我的印象是既嚴(yán)肅認(rèn)真,又和藹可親,平易近人。
平時上課的時候,陳老師的神情總是十分嚴(yán)肅,認(rèn)真。她要求我們的作業(yè)要一絲不茍,字體公整,標(biāo)點(diǎn)規(guī)范,少出現(xiàn)錯別字。練習(xí)一旦出錯,她就會把同學(xué)叫到辦公室去訂正或者在教室給同學(xué)面批面改,我就被陳老師面批面改過好幾次了呢。
她的語文課上得很精彩。記得她給我們上《小石潭記》這篇課文時的'情景。課上,陳老師讓我們在閱讀中體會小石潭水的清澈,游魚的活潑,竹樹的搖曳,溪源的曲折。我們重點(diǎn)品讀,老師適時點(diǎn)撥,我們仿佛置身于小石潭之中。尤其是“四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃”這幾句話,陳老師引導(dǎo)我們在品讀中去領(lǐng)會作者貶居生活中的孤凄悲涼的心境。在反復(fù)誦讀中,我們感悟到:這是景,這更是情;這是凄涼之景,更是刻骨銘心之情。它傳出了作者有志不能伸展的憂傷。我們反復(fù)的吟讀,老師精妙的指點(diǎn),使我們在一種緊張與愉快之中,不知不覺地度過了四十分鐘。
陳老師還是一個善于和同學(xué)打成一片的好老師。記得那是一個風(fēng)和日麗的中午,老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室,對大家說:“今天我們利用午飯后休息時間去操場上活躍活躍!蓖瑢W(xué)們都激動不已。到操場后,老師把女同學(xué)分成四組,安排她們踢毽子,要求是誰踢出的花樣和數(shù)量最多,誰就是勝利者。男同學(xué)分成兩組進(jìn)行投籃比賽,看誰的命中率高誰就是勝利者。經(jīng)過30分鐘的比賽,男女同學(xué)都各顯身手,各展才華,輸贏不說,但當(dāng)時大家活躍的情景至今還令我難忘。而陳老師也像一個學(xué)生,一會兒踢毽子,一會兒投球,我們很難分辨出她是老師,還是學(xué)生。
陳老師,你確實(shí)是教過我的老師中,給我印象最深的一位。進(jìn)入初三,如果能繼續(xù)做你的學(xué)生的話,我想,你一定能帶領(lǐng)我們這些莘莘學(xué)子,在語文的海洋里,用勤奮的雙漿,劃動知識的航船,勝利的駛向成功的彼岸!
讓我難忘作文2
去年初夏的一個星期天,我參加了揚(yáng)子晚報樂學(xué)小記者組織的玄武湖報紙義賣活動。那是我第一次參加校外實(shí)踐,這件事給我留下了深刻的印象,至今還記憶猶新。
那是一個晴空萬里,陽光明媚的早晨,我和媽媽一大早就趕到了活動現(xiàn)場。我領(lǐng)了15份報紙,信心滿滿的和媽媽一起走進(jìn)玄武湖公園開始賣報紙了。我們走了一會兒,碰到了一位正在鍛煉身體的阿姨,我有些緊張,慢慢騰騰的走過去,吞吞吐吐地問道:“阿姨您好,請問您要買一份報紙嗎?”阿姨微笑著說:“小朋友,謝謝你,我不需要。”我垂頭喪氣的走開了,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。看到我難過的樣子,媽媽鼓勵我說:“別擔(dān)心,你看報紙上印的都是兒童優(yōu)秀作文,你可以試試賣給帶著孩子的叔叔阿姨!闭f著不遠(yuǎn)處有個阿姨牽著一位小姐姐迎面走來了,我再次鼓起了勇氣,走過去問道:“阿姨,您看這份報紙上有很多優(yōu)秀作文,買一份吧。”“嗯,好吧!彼斓卮饝(yīng)了。太棒了!我激動的收了錢,蹦蹦跳跳地回到了媽媽身邊。“真不錯!”媽媽對我豎起了大拇指,“再接再厲,不要驕傲!眿寢屛⑿χf。走了一會我在游樂區(qū)遇到了一對父子,我趕忙迎上去問道:“叔叔,這上面有很多知識可以幫助您兒子提高成績,您買一份吧!薄昂玫.!彼菜斓卮饝(yīng)了。我收好錢一蹦一跳地走著,像只快樂的小兔子。就這樣慢慢地我把15份報紙全賣完了。我和媽媽回到了樂學(xué)小記者工作站,工作站的叔叔夸獎道:“小朋友,你真棒!你是第一個完成任務(wù)的!甭犃耸迨宓脑挘议_心的笑了。
經(jīng)過這次活動,我懂得了賺錢的艱辛,學(xué)習(xí)了交談的技巧,也鍛煉了膽量。這真是一次有意義,令人難忘的活動。
讓我難忘作文3
人生的第一次有很多,但沒有幾件事令我難忘。我最難忘的第一次是我第一次獨(dú)自一人接好了電燈拉線。
那天早晨,大約六點(diǎn)多鐘的時候,我奉命起來煮飯。到處一片烏漆麻黑的,我好不容易在一片漆黑中摸到了電燈拉線,欣喜之余使勁一拉,燈是亮了,可拉線卻被拉斷了。
我剛想去告訴外公,讓他來接上,突然想起上一次我拉斷了電燈拉線就被外公狠狠地罵了一頓,并且告誡我以后不要再拉斷了。這次要是讓他知道我又拉斷了拉線,還不得罵死我呀?這線已拉斷了,又不能告訴外公,怎么辦呢?唉,看來只有自己接了。為了不挨罵,我決定自己把拉線接好。
要不要關(guān)掉電源呢?算了,還是不關(guān)的好。可萬一觸電了又怎么辦?……我猶豫了一會兒,最后還是決定不關(guān)電源——關(guān)鍵是我不知道電閘在哪兒。
我還是有點(diǎn)害怕觸電,磨蹭了一會兒,我終于下定決心開始接。我搬來一根凳子,站在上面,也許是開關(guān)離地面太遠(yuǎn)了,又或許是凳子太矮了,我的手根本夠不著開關(guān)。我只好搬來一張桌子,再站在上面,還是矮了點(diǎn),我又把凳子放在桌子上,這下終于夠得著開關(guān)了。我剛站上去,凳子有點(diǎn)搖搖晃晃的,我心里有點(diǎn)慌,我站在凳子上平衡了一下,凳子不搖了,我的'心也平靜了些。我抬頭找到開關(guān),正準(zhǔn)備把拉線穿過小孔,才發(fā)現(xiàn)拉線還在地上沒撿起來,我只好又慢慢爬下去撿……
撿起拉線,我又慢慢爬上凳子,像穿針孔一樣,把拉線穿過小孔,然后在末端打了一個結(jié)。終于大功告成了。我長長地松了一口氣。
通過那件事,我明白了一個道理:雖然人生的第一次會遇到很多困難,但只要相信自己,不懷疑自己,就一定能克服困難,取得成功。
讓我難忘作文4
我不由地停住了腳步,從未見過如此的美景,幾抹暗紅點(diǎn)綴著銀裝素裹的世界,像個天使,又像是雪的使者。雪花漫天飛舞,可梅花卻在風(fēng)雪中昂首挺立。潔白的花朵,經(jīng)受住風(fēng)雪,綻放出生命的美麗,這讓我想起一名女子。
她出生在一個黑暗的封建社會之中,她本是一個孤傲浪漫之人,偏偏被繁瑣的禮節(jié)所束縛;她本是滿腹才華的女子,在古代女子無才便是德中,無處施展。在人生最美好的.年華里,她卻香消玉損,最終成為一堆黃土。
你體弱多病又年幼喪母。獨(dú)自一人遠(yuǎn)赴榮國府。從小你就學(xué)會察言觀色,小心慬慎,當(dāng)我還在父母的懷抱中享受著親情時,你卻獨(dú)自一人在小屋里暗自哭泣。當(dāng)你遇上了志趣相投的人賈寶玉時,可就是因?yàn)槔妫闩c寶玉陰陽兩隔?珊拶Z老太太、王夫人等人卻不知悔改,相互推托。可笑你與寶玉青梅竹馬,兩小無猜,可沒曾想,中途卻殺出了個程咬金薛寶釵。寶釵圓滑世故,可你卻孤傲自許,縱是你滿腹才華,但在古代婚姻關(guān)系家長做主之下,也無處施展。
木石之約敵不過所謂的金玉良緣。如果你再圓滑一些,再笨一些;就不會在臨終前含恨而亡了吧,可這樣,你就不是林黛玉了!
我望了望眼前的梅花,她如同你一般孤傲自許,即使零落成泥碾作塵也香如故;即使群芳妒也無意苦爭春。
林黛玉,我為你惋惜。如果說女子的心是一塊易碎的琉璃,那么你的心就是一座傾國傾城的水晶宮;如果說女子的心是一滴稍縱即逝的甘露,那么你的心就是一條源遠(yuǎn)流長的河流;如果說女子的心是一片純潔的雪花,那么你的心就是一座覆蓋著飛雪的高山。
每每讀《紅樓夢》時,我的眼前仿佛出現(xiàn)了一名女子站在梅花林中,望著傲雪獨(dú)立,芬芳馥郁的梅花
美麗、孤傲、浪漫這樣的你讓我難忘。
讓我難忘作文5
那發(fā)生在我上幼兒園的時候。那是一個夏天的晚上。雷公公雨婆婆發(fā)脾氣后,天空終于晴朗了,但路邊充滿了水。雨后的空氣有一種非常特別的味道。媽媽給我穿上雨鞋,帶我出去買東西。也許是因?yàn)槲掖┲沦I的雨鞋,我非常興奮,總是走進(jìn)水里。雨鞋踩在水里,濺起水花,這讓我非常高興。
媽媽不時地阻止我,在解放的路上,媽媽提醒我,這里的水很深,不能走進(jìn)水里。那時候我還年輕,不懂事,以為是媽媽嚇我了,試探性地把腳探進(jìn)水里,發(fā)現(xiàn)和剛才走的地方?jīng)]什么區(qū)別。我的勇氣變大了,剩下的媽媽不注意,我立刻折進(jìn)路邊的水里,沒有等我走第二步,我突然失去了重心,像醉漢一樣無法控制 我自己,我想給媽媽打電話,但在我張開嘴之前,水直接流向我的嘴。可能是巨大的“撲通”當(dāng)我絕望的時候,一雙大手抓住了我。是媽媽!她不顧一切地跳進(jìn)水里。只有頭露在水上的媽媽,在安慰我的同時,用力地舉著我:“乖乖不怕,乖乖不怕!”水坑的邊緣是一個“陡崖”,媽媽根本爬不上去。路邊開店的`老板及時趕來,先把我從媽媽手里接上岸,然后把媽媽拉了上來。老板指責(zé)不會游泳的母親沖動,不知道如何呼救。同時,他介紹說這是一條建筑溝,深而危險。我環(huán)顧四周,沒有發(fā)現(xiàn)任何危險標(biāo)志。除了散落的白色管道外,我看不出與其他道路有什么不同。我罵道:“哪個混蛋不掛危險標(biāo)志!”
我媽媽帶我回家。安頓下來后,她立即撥打了淮安電信公司的值班電話。根據(jù)我母親的經(jīng)驗(yàn),這種管道屬于通信企業(yè);窗搽娦殴局蛋嗪髞砘卮螂娫。他們的公司不在建設(shè)中。同時,他們還表示,他們已經(jīng)聯(lián)系了移動公司,沒有在該地區(qū)建設(shè)。沒有辦法。我母親撥打市長熱線,要求找負(fù)責(zé)人并設(shè)置危險標(biāo)志。
第二天,市安全生產(chǎn)管理部門領(lǐng)導(dǎo)帶著聯(lián)通公司負(fù)責(zé)人上門向我道歉,并感謝母親的提醒。
雖然這件事已經(jīng)過去很多年了,但它一直讓我難忘。它讓我知道母愛的偉大,也讓我知道安全高于一切。
讓我難忘作文6
有一次,這件事使我終生難忘.
這一天,老師興高采烈地走進(jìn)教室里,站在講臺上這是我們知道有一件好事.真的,老師說:"我們學(xué)校舉行了一個有趣的活動,活動題目是烏龜和兔子比賽,你們要一人挑一只兔子來比賽:"有人問:我們挑兔子那誰挑烏龜.老師說:"校長會說的.我們拿著自己的兔子回家.
回家的路上有一個同學(xué)說:"我們晚上給兔子吃飯,明天早上不要給它們吃我們也會贏."同學(xué)們說:好吧,我們就聽你的'就不給兔子喂吃的了.回到家后我就找來一個箱子把兔子放在箱子里,我就出去拔草去了.草拔回來后我就把草扔給兔子吃,兔子慢慢的吃只草.
到了第2天,和我們比賽的是五年(2)班,他們的是烏龜,我們說他們是苯蛋,他們說:"你們等著看."每2人一組,分成十組"
比賽開始了,兔子跑在了前面像箭一樣,烏龜跑在后面我們說:"你們的烏龜這么慢不會贏了."這是我們笑掉了大牙.他們說:"好戲還在后頭呀!你們等著看吧."我們說:"你們快輸?shù)牟胚@么說的."這是兔子一下子跑得不見了.我們跑了過去這是兔子跑到了草地上吃起草來了這么叫也沒有回來,兔子在想:烏龜還沒有來,吃完草在睡覺.這是烏龜還再慢慢的爬它一點(diǎn)都沒有停下來,烏龜它還真好勝幾十分鐘過去了烏龜超過了兔子爬到了終點(diǎn),這時兔子還沒起來,烏龜贏了.兔子輸了.五年(2)以六比四贏了我們.
這次雖難是一件有趣的活動,也給我們了一個很大的打擊,從這次開始我們要認(rèn)真思考解決問題.
讓我難忘作文7
我對馬沒有真正的接觸,只有一面之緣,那還是在小時侯。雖然我跟馬只接觸過一次,但也從很多方面了解了馬。我喜歡馬不僅僅它是我的屬相,而它是忠誠的朋友,更有一種像海水般洶涌澎湃的奔騰氣勢。
飛躍5000萬年前,當(dāng)時的馬只有狐貍大,它們自由的生活在草原上。隨著時間的推移,馬為了適應(yīng)環(huán)境身體也開始進(jìn)化了,到了據(jù)今4000年前被人類收服。那時的馬幾乎與現(xiàn)在的一樣了,從此不僅失去了自由,而且變成了交通和干活的工具。
一直持續(xù)到了今天,才很少用到馬作交通和干活的工具。雖然現(xiàn)在交通和農(nóng)活都不需要馬了,但人類還是用它做一些娛樂活動的。例如:現(xiàn)在演得一些古裝的電視劇里都有馬,它出現(xiàn)過在鬧市,也出現(xiàn)過在疆場;它為農(nóng)民干過活,也為將軍出過戰(zhàn),還有只身一個把主人從敵人的包圍圈里救出來的。但讓我影響最深的不是古裝片,而是現(xiàn)代的一個抗戰(zhàn)片,片子里講的是一匹與眾不同的白馬。它自傲的不容于馬群,也很難讓人接近,可它偏偏地喜歡和一個八路軍的連長在一起,因此也就成為了這個連長的坐騎。不久它就立了戰(zhàn)功,可連長太好強(qiáng)了,一次和戰(zhàn)友比賽馬,已經(jīng)要贏的時候,它沒有跳過前面的欄桿就輸了,好強(qiáng)的連長沒有問過原因,就把它送去拉貨車了。誤解最終解除了,可白馬吃了很多苦,挨了不少鞭子,身上也沒有人幫它洗由原來白色變成了灰色。被領(lǐng)回來之后它沒有怪那個連長:在連長負(fù)傷被敵人包圍的時候,它獨(dú)自一個引開了敵人救了那個連長,而自己卻被敵人抓了。敵人想收服它,但它卻不肯屈服,最后被敵人鞭死了,它的忠心不屈的精神讓我流下了淚!歷史上也有很多的好馬,象呂布的'赤兔馬,劉備的的盧馬等等。
那些都是電視里的,現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)中賽馬娛樂,也顯示了馬的奔騰的氣勢,更能看的出馬的忠心。
從這些可以看出馬確實(shí)是一個好朋友,希望有馬的朋友把它當(dāng)成朋友,而不是征服的對象。
讓我難忘作文8
直到現(xiàn)在,回想起那件事情,真讓我感到羞愧。
那是我七歲的時候,有一天傍晚吃過晚飯,我和往常一樣在寫作業(yè)。過了一會兒,就聽有人敲門,媽媽說:“去看看,誰來了?”我打開門一看,是表弟呀!只見他手中高高舉著一串冰糖葫蘆,那又大又紅的冰糖葫蘆,咬一口,脆脆的,甜甜的,糖片入口即化,哇,真香!可我是姐姐,不能讓弟弟笑話。我機(jī)靈一動,哈,有了!我拿過弟弟的冰糖葫蘆說:“弟弟,我這兒有幾道有趣的算術(shù),你想不想做?”他一聽我的話來了勁頭,湊上來迫不及待地說:“姐姐,快點(diǎn)兒說!
我仔細(xì)看了看這串冰糖葫蘆上共有六個,于是裝模作樣地說:“六減二等于幾?”說完,我就吃了兩個冰糖葫蘆。弟弟眨眨眼說:“等于四。”我不住稱贊他:“弟弟真聰明。”弟弟覺得不過癮,又問:“姐姐,還有題嗎?”“噢,你看看,我再吃掉兩個,還剩幾個?”說完,我又吃掉兩個。就這樣,竹簽上只剩下兩個可憐巴巴的'冰糖葫蘆了,而弟弟還沒有明白我的真正用意。他還在為我一次次的表揚(yáng)而得意呢!我干脆一不作二不休,把最后兩個也吞進(jìn)肚子里了,說:“六減六等于幾?”弟弟一聽有點(diǎn)兒奇怪,看了看竹簽,好像一下子明白了,突然坐在地上,“哇”的一聲大哭起來。我一看大事不妙,找個借口溜了。
等我回來,媽媽已經(jīng)把弟弟哄好。我一進(jìn)門,媽媽就怒氣沖沖地對我說:“你一個做姐姐的,怎么可以和弟弟搶東西吃呢?”我頂嘴說道:“我沒有和弟弟搶東西吃,是他心甘情愿讓給我的嗎。”媽媽語重心長地說道:“孩子你知道嗎?你為了吃到冰糖葫蘆,你哄騙弟弟是不對的,什么時候都要多想著別人,你的這種做法已經(jīng)傷害了弟弟的利益,你能對嗎?你以后做什么事情都要多為別人著想。”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
時光飛逝,我慢慢地長大了,也變的懂事了,但這件事我怎么也忘不了,就好像刻在腦海里一樣。這件難忘的事使我感到十分羞愧,F(xiàn)在我很關(guān)心弟弟,希望這樣做能減輕我的內(nèi)疚,這也許是它難忘的原因吧。
讓我難忘作文9
金秋九月,秋高氣爽,雖然天空下著小雨,但我們一家興致勃勃地去紫金山游玩。
剛進(jìn)紫金山,看到蜿蜒的山路,我就對媽媽說:“媽媽,我們坐索道上山頂吧!”媽媽堅定的說:“不行,我們來既是游玩,也是鍛煉。既然來了,就一定要堅持爬上去!蔽衣犃耍X得媽媽說得有道理,便答應(yīng)了。剛開始我們走在平坦的山路上,我一會兒看旁邊美麗的風(fēng)景,感受秋姑娘的到來;一會兒奔跑,感受那涼爽的.秋風(fēng);一會兒靜下來聽聽,秋天的雨,滴落在每片葉子里,滴落在每一朵花朵中,滴落在每一顆果樹上,滴落在每一首歡快的歌曲里。我心想:其實(shí)爬山也不是特別難嘛!
很快,我們就正式進(jìn)入爬山道了。我興高采烈地幾次往前奔跑,很快就把體力消耗掉了。我大口大口地喘著粗氣,汗流浹背,豆大的汗珠順著臉頰往下淌。爸爸走上來說:“其實(shí)爬山也有技巧的;一,爬山不大聲說話。二,爬山不看風(fēng)景。三,步伐保持均勻。四,呼吸也要均勻。五,中途休息時間不能太長。”我恍然大悟,便依計而行,果然步伐輕盈了,呼吸順暢了,速度也加快了。
雨逐漸下得大了,到了半山腰,我渾身上下都是雨水汗水。便對媽媽說:“我們還是放棄吧,雨下大了,不方便爬山了。”媽媽說:“有一句詩句是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”意思是說:寶劍很鋒利,是磨出來的,梅花很香是經(jīng)歷過一個寒冷的冬天過來的。一個人有目標(biāo),只要堅持不懈的努力,不怕困難,勇往直前,最終就一定能取得成功。”我聽了媽媽的話,邁開步伐,雨水再也阻止不了我前進(jìn)的腳步,咬牙堅持到了山頂,嘗到了成功的喜悅。
后來,每當(dāng)有困難時,想起這次爬山的經(jīng)歷,我就用“世上無難事,只要肯攀登!边@句話來激勵自已,勇往直前,最終都能戰(zhàn)勝困難。
讓我難忘作文10
每個人每天都會發(fā)生許多事情,有的使你高興、快樂;有的使你后悔、懊惱;有的使你傷心、難過……然而最令我難忘的一件事就是第一次寫毛筆字了。
記得那是秋天的一個星期六的下午,我在電視中看到外國小學(xué)生拿著一幅自己寫的毛筆字展示,那幅毛筆字寫得蒼勁有力。我心想:外國小朋友都可以把我們中國毛筆字寫這么好,我為什么不可以呢?我便纏著媽媽也要學(xué)毛筆字,媽媽禁不住我的糾纏便答應(yīng)了。次日,媽媽把我送到了毛筆字補(bǔ)習(xí)班,一路上,我的心里像有十五個吊桶打水——七上八下,怕老師覺得我不能寫好。到了補(bǔ)習(xí)班,我異常興奮,一點(diǎn)兒沒了剛才的慌張。這時,老師遞給我一支毛筆、一張宣紙,又在宣紙上教我怎么畫橫和豎。我第一次練毛筆字,寫的一點(diǎn)兒都不好,老師不厭其煩的又教了幾次,還告訴我寫毛筆字的要領(lǐng)。果然,按照老師的方法,我越練越好?墒,我的手也越來越酸,終于到下課了,我沖向門外,一到媽媽那兒,我就開始訴苦:“媽媽,我再也不想學(xué)毛筆字了,太累了!”媽媽驚訝地問:“怎么,要泄氣了嗎?”我的臉“唰”地一下紅了,像紅通通的`蘋果。媽媽又語重心長地對我說:“不管做什么事,都要堅持不懈才能成功,你學(xué)毛筆字一樣要堅持不懈才能練好。”我聽了媽媽的話,我慚愧地低下了頭;氐郊遥夷贸鰰嫐趾兔P、宣紙,就開始練習(xí)今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,慢慢覺得沒那么難了,也沒那么累了。
就這樣,我天天堅持練習(xí)毛筆字,到了毛筆字考級的時候,我報了三級,輕輕松松地考過了,一點(diǎn)兒壓力也沒有。我相信,只要我堅持,我還會寫得更好。另外我還告訴你們一個小秘密哦:毛筆字需要心靜才能寫得好。
這就是令我難忘的一件事——第一次寫毛筆字。
讓我難忘作文11
當(dāng)我再次來到這家超市,記憶便在時間的沖刷下開始復(fù)蘇……
那是一個很冷很冷的冬天,放學(xué)后,我因?yàn)橐徺I一些文具,來到了這家新開張不久的超市。超市里面人來人往,我費(fèi)力地擠進(jìn)去,選好了直尺、水杯,因?yàn)閾?dān)心東西會被擠壞了,所以我把那個可愛的小玻璃杯放進(jìn)了隨身攜帶的一只布口袋里。
終于選好了所有的物品,我開始走到收銀臺處。但鬼使神差般地,我竟然忘記將布袋里的那只玻璃杯拿出來,于是,在即將出超市大門的時候,警報器響了起來,幾個收銀員交換了一下眼色,飛快地跑過來,按住了我的肩膀,粗魯?shù)貜奈沂种谐哆^那個黑色布袋,從里面拿出了”贓物“——那只可愛的玻璃杯。我的臉一下子變得通紅,這才想起這只杯子已經(jīng)被我遺忘了。幾個服務(wù)員阿姨用嚴(yán)厲的目光死死地盯著我,說著:“這是誰家的孩子?怎么這么不守規(guī)矩!”“這年頭,連小孩都開始耍心機(jī)!”指責(zé)、謾罵的話語像毒蛇一樣毫不留情地吞噬了我。
我真的是冤枉啊,熟悉我的人都知道,我天性膽兒小,別說是從超市拿東西了,就是拿一根羽毛我都不敢,可此時此刻,每個人都認(rèn)定我是壞孩子了。
“等一下!”背后響起了一個聲音,我驚喜地轉(zhuǎn)過頭,發(fā)現(xiàn)聲音的主人是一個我不認(rèn)識的阿姨,她大概四十多歲,剪著齊耳短發(fā),神色和藹,她走過來,拉開那些收銀員,平靜地說:“大家誤會了,剛才我是看見這孩子的,她只不過是怕杯子被損壞,是我叫她把杯子放進(jìn)布袋子的,剛才人多,可能她一時忘了,我敢保證,這孩子絕對是正直的。”陌生阿姨的一番話,真是救我于水火之中,我感激得涕泗滂沱的,向她投去了感謝的`目光。
終于,大家散開了,我走過去,紅著臉,“阿姨,我……謝謝您!”“沒事,都是誤會,他們說的話別放在心上!阿姨相信你!”陌生的中年阿姨笑著,拍了拍我的肩膀,走開了,但是,她的那一句“阿姨相信你”卻深深烙印在了我的心上,看著她遠(yuǎn)去的背影,我第一次感到,這個世界上還是有愛的……
讓我難忘作文12
“前進(jìn),后退,前進(jìn),再后退”這可不是爸爸在倒車入庫,而是我在爬鳴沙山呢!
在甘肅敦煌,有一座山叫鳴沙山,之所以叫鳴沙山,是因?yàn)檎麄山都是有沙子堆砌而成的,北風(fēng)吹來,沙子揚(yáng)起沙浪,呼呼作響,所以叫鳴沙山。
鳴沙山游人眾多,組織的活動也很多,有爬山、滑沙、騎駱駝,還有沙漠賽車。我想先去爬山,先用手摸了一把,沙子很松動,應(yīng)該會很容易爬上去吧,我開始向上攀登,前進(jìn)兩步,滑下一步,再前進(jìn)兩步,又滑下一步,看來爬沙山不是想象的那么容易呢。前面有一個隊伍,過去一看,原來景區(qū)放置了一個爬梯,這樣就如同爬普通的山一樣了,跟著隊伍我繼續(xù)前行。
不到十分鐘,我們?nèi)揖团赖搅税肷窖,這里可以玩二級滑沙了,好不容易爬上來了,我可不想就這么滑下去。從半山腰向山腳望去,我驚呆了,鳴沙山不只是有沙子,還有一個灣灣的月牙泉,月牙泉內(nèi)湖水清澈,泉邊綠樹環(huán)繞,這不就是沙漠中的綠洲嘛!后面的人們繼續(xù)往上爬,我已經(jīng)累得上氣不接下氣了,而且這種沙山太難爬了,我決定放棄了。
“加油,寶貝”媽媽給我鼓勁!
“無限風(fēng)光在險峰”爸爸也來鼓勵我繼續(xù)前行。
可是看著我剛才手腳并用劃傷的手指,我真的想放棄了!媽媽奮力向上攀登,回頭向我招手:“寶貝,這里看月牙泉更美了!”經(jīng)不住誘惑我邁開了腿,就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)堅持后,我費(fèi)了九牛二虎之力,總算爬到了山頂。
上去不一會,太陽漸漸西沉,月亮爬上來了。一群人蜂擁而上,像風(fēng)一樣快,都是上來看月牙泉的。九點(diǎn)剛過一秒鐘,下面的'“月亮”發(fā)光了,又一秒鐘,塔也發(fā)光了,大家看到了眼前的美景,禁不住歡呼雀躍,身旁的閃光燈忽閃忽閃,攝影師們用鏡頭記錄著絕美的風(fēng)景呢。
俗話說:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!”不堅持爬到山頂,我也無法領(lǐng)略到這絕美的月牙泉景觀了。我戰(zhàn)勝了自我,勇敢的堅持到最后,付出了才有收獲。這件事讓我很難忘,相信人生道路上的困難只要努力我都能一一克服!
讓我難忘作文13
生活中我們旅行過無數(shù)次,每次收獲總是滿滿的,我們在旅行中去探索大自然的奧秘,吮吸自然中新鮮的空氣,我們陶醉在這樣美妙而寧靜的大自然中,沒有大氣的污染,沒有馬車的喧嘩。快樂無窮。
我生活在農(nóng)村中,這里的一草一木都是我的朋友,我最難忘的還是我那一次的登山之旅,我本就是一個愛爬山的人,我總是會利用周末的時間去跟大自然親近親近,我和幾個朋友相約去爬山,一路走來就發(fā)現(xiàn)不少的景點(diǎn),山溪的水泠泠作響,那聲音像彈琴一樣好聽,水尤清冽,小魚小蝦們在溪水里歡樂地游來游去,溪邊上一朵朵的野花都開了,紅的,黃的,紫的,姹紫嫣紅,爭奇斗艷,山風(fēng)一吹,花兒們搖身擺頭在向小溪致謝,沒有小溪的滋潤,花兒時不會長得這么茁壯這么美麗吸引人的,這樣的如此的美景,我突然想起了,我學(xué)過朱自清的.一片課文《春》,桃樹,杏樹,梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪。花里帶著甜味;閉了眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒,杏兒,梨兒。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的鬧著,大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在草叢里像眼睛像星星,還眨呀眨。4種感覺器官,觸覺寫出了春天柔和,嗅覺寫出了春天芳香,視覺和聽覺寫出了春天和悅。我現(xiàn)在才能真正體會到作者當(dāng)時的那種心情。
我們大家費(fèi)了九牛二虎之力才登上山頂,向下看,如此的美景,心里的煩惱都拋到九霄云外了,我突然想起杜埔的詩句:“會當(dāng)凌絕頂,一覽叢山小”的詩句。
太陽快落山了,我們也要回去了,聽見各種各樣的鳥兒在嘰嘰喳喳地叫著,兩者互相呼應(yīng),構(gòu)成一首美妙的交響曲,每次登山歸回,我都會有一種讓人很輕松的感覺,仿佛有盡情呼吸新鮮空氣那種暢快感,登山會給人帶來飽滿的精神。
如果你心情不好的話,來登山吧,大自然歷練的的心智,你會得到意想不到的回報!
讓我難忘作文14
每一秒都是遇見,每一秒的遇見都是新的開始。——題記
在寒風(fēng)中,我遇見了它——喜鵲。
喜鵲在我印象中,是好運(yùn)與福氣的象征。馮延已的“終日望君君不至,舉頭問鵲喜。”
還有奶奶常念的“紅梅吐蕊迎佳節(jié),喜鵲登枝年!绷硗,四大名間傳說之一的牛郎織女,不也正是在七夕由喜鵲飛上天河,搭起那鵲橋,令牛郎織女相會嗎?無論如何,喜鵲都是美好的代表。
它卻并非如此,黑白的羽毛近乎脫落,露出粉紅的`皮膚,在秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,原本長而脫俗的尾巴不知被誰剪去,或是無意,抑或是有意?不時咕咕鳴叫幾聲,似在哀鳴?它已不復(fù)昔日的美麗絕倫,但我卻禁不住用手去撫摸它,明明是吉祥鳥,怎會變成如此模樣?但我的手卻被擋住了,是一間籠房圈住喜鵲。我明白過來,掙脫母親的手,抬頭望向老板,“老板,這只喜鵲多少錢?”
小喜鵲沒有羽毛,便飛不起來,只能在我家舉爪蹦跳,看它努力撲騰的模樣,我真是有擔(dān)心又有快樂。小家伙與我們家融洽得很快,時常在我寫作業(yè)時用羽翼仍未滿的翅膀搖晃,表妹常與它玩耍,我總能看著冬日陽光下的一人一鳥嬉鬧。
日子過很快,第二年春天已至,小家伙在經(jīng)過幾季的洗刷,也終是長滿了羽毛,小區(qū)天空上總能看見它的身影,它也仿佛有了靈性,早上來我們家吃早飯晚上再回來。這時就可看見小喜鵲黑白的羽毛閃著光澤,炫耀似地一搖長尾巴,火箭般直沖天空,鄰居都嘖嘖稱奇,道是只靈鳥。表妹常與小家伙奔跑,我們一家也都很喜歡它。
有一天,表妹正吃早餐,忽然察覺到了什么,道:“小喜鵲呢?”我們一愣,下意識地看那碗放在窗上的為小家伙準(zhǔn)備的早餐。果然未動。我們意識到不對了,全家動身去尋,無論哪兒,卻都未見它的黑白羽翼。我明白了,小喜鵲老當(dāng)益壯,一定不是死去了,也不是飛走了,是被誰捉去了。全家頓時有些沉默。
表妹哭得很傷心,我亦悵然——去年秋天,我在鳥商那里遇見了你,如今,你是否又與鳥商相遇了呢?
讓我難忘作文15
班級日記是我們班主任范老師的一個重要“發(fā)明”,就是我們班每學(xué)期建立十一本日記本,每組五個人,每人每周寫一篇日記。班級日記不但記錄了這些年發(fā)生在我們班的奇聞趣事,也激發(fā)了我們寫日記的積極性,圍繞著班級日記發(fā)生了許多有趣的事。
記得有一次,我拿到班級日記后,生怕讓別的同學(xué)搶去,趕緊把日記放到書包里,之后把書包放下,就放心地去打掃衛(wèi)生了。
放學(xué)回家后,打開書包一看,忽然發(fā)現(xiàn)班級日記不見了!我仔仔細(xì)細(xì)地把書包翻了一遍又一遍,可是連班級日記的影子都沒有,難道它真的不翼而飛了嗎?如果真的把班級日記弄丟了,那可怎么向范老師交代!
第二天,我來到學(xué)校一問,才知道原來是班里的一個同學(xué)把日記“偷”走了。我找到他,問清了事情的真相,頓時怒火中燒,可他竟然在幸災(zāi)樂禍!我一怒之下,轉(zhuǎn)身而去。
沒想到他竟然把昨天“偷日記”的經(jīng)過寫得活靈活現(xiàn),還得了范老豆最高的`評價!在他的刺激下,我也寫出了被他偷走日記后的感受,同樣得到了最高的分?jǐn)?shù)。這么說來,我這叫因禍得福?
看來“偷日記”也不乏是個好辦法。我如法炮制。
有一次,我本想寫班級日記,可是最后的一本日記本卻被另外一個同學(xué)搶走了。于是,我便與一個同學(xué)精心策劃著如何能把日記偷到手,但“敵人”防守太嚴(yán),沒偷到。
偷不到就搶!放學(xué)后,我們暗中跟蹤著他,另一位同學(xué)則在校門口是設(shè)伏,等他一到校門口,就攔住他,說:“把班級日記交出來!”
“不!”他說。
話音未落,他撒腿就跑,像一陣風(fēng)一樣,向校門外跑去。我也不甘示弱,緊隨其后,使出渾身力氣,跑到馬路的盡頭,攔住了他的去路,我們兩面夾擊,讓他無路可逃,終于迫使他不得不“繳械”投降,乖乖地把班級日記交了出來,我們以勝利而告終!
發(fā)生在小學(xué)生活的故事太多了,這些故事都被我們用文字記錄了下來。
“唯文字不朽!”這些故事都將成為我們今后的美好回憶!
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