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清明節(jié)主題班會(huì)

時(shí)間:2024-11-15 08:24:19 清明節(jié) 我要投稿

清明節(jié)主題班會(huì)(熱)

  上學(xué)期間,大家都參加過(guò)主題班會(huì)吧?主題班會(huì)要求中心思想明確,內(nèi)容豐富集中;切合學(xué)生需求,班級(jí)成員共同參加。你都參加過(guò)什么類(lèi)型的主題班會(huì)?以下是小編為大家整理的清明節(jié)主題班會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。

清明節(jié)主題班會(huì)(熱)

清明節(jié)主題班會(huì)1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、學(xué)會(huì)兒歌,能邊念兒歌,邊嬉戲。

  2、知道清明節(jié)有做青團(tuán),吃青團(tuán)的風(fēng)俗。

  3、讓幼兒知道清明節(jié)的時(shí)間。

  4、情愿參與活動(dòng),感受節(jié)日的歡樂(lè)。

  活動(dòng)預(yù)備:

  關(guān)于清明的做青團(tuán)的兒歌

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、引出

  師:小朋友們,清明節(jié)到了,誰(shuí)知道清明節(jié)要吃什么?

  二、學(xué)兒歌

  1、教師示范兒歌。

  做青團(tuán)、做青團(tuán),好吃的'青團(tuán)哪里來(lái),糯米、青汁揉出來(lái),想吃青團(tuán)做出來(lái)。

  誰(shuí)知道什么是清汁?

  2、幼兒學(xué)習(xí)兒歌(3—4遍)

  三、嬉戲

  幼兒邊念兒歌,邊手拉手走圓圈,等念完兒歌,聽(tīng)教師口令,教師說(shuō):兩個(gè)人做青團(tuán),幼兒就兩個(gè)人抱在一起,說(shuō)三個(gè)人做青團(tuán),就三個(gè)人抱在一起,抱錯(cuò)的組,就被教師“啊嗚”一口吃掉。

  四、完畢

清明節(jié)主題班會(huì)2

老師們、同學(xué)們:

  時(shí)屆清明,春風(fēng)拂面,碧柏凝綠,讓大地更加生機(jī)勃勃。今天我們懷著崇敬之情,深深緬懷革命先烈們的偉大貢獻(xiàn),表達(dá)我們對(duì)他們的思念和敬意,安慰他們?cè)谔熘`。回想起那段血雨腥風(fēng)的戰(zhàn)爭(zhēng)歲月,祖國(guó)的土地上有許多杰出的男女為了民族解放事業(yè)、國(guó)家的和平統(tǒng)一,以及最廣大人民群眾的根本利益,不惜付出一切,甚至獻(xiàn)出寶貴的生命與熱血,堅(jiān)定不移地追求自己的信仰。他們用青春與熱情譜寫(xiě)了感人至深的壯麗篇章,為我們創(chuàng)造了美好的生活和發(fā)展環(huán)境。

  抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中,在中華民族面臨巨大挑戰(zhàn)的時(shí)刻,他們以頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)定的信念,奮起抵抗,用自己的力量筑起了一道堅(jiān)不可摧的屏障,與侵略者進(jìn)行著激烈的斗爭(zhēng)。他們或許倒下了,但是無(wú)數(shù)不愿屈服的人們站了起來(lái),高唱著壯麗的歌曲,繼續(xù)前行,繼續(xù)為實(shí)現(xiàn)未完成的事業(yè)而奮斗。解放戰(zhàn)爭(zhēng)中,他們將對(duì)國(guó)家和勞動(dòng)群眾的深?lèi)?ài)轉(zhuǎn)化為戰(zhàn)斗中的勇氣和力量,毫不畏懼地向前沖,用強(qiáng)大的力量宣告了蔣家王朝的覆滅,建立起了人民當(dāng)家作主的'新中國(guó)。在祖國(guó)最需要的時(shí)刻,他們毅然放下家庭和個(gè)人的考慮,毫不猶豫地站了出來(lái),將寶貴的生命無(wú)私地獻(xiàn)給祖國(guó)和人民,用炙熱的熱血澆灌祖國(guó)的大地。

  面對(duì)他們,我們?cè)趺茨懿幻C然起敬他們的輝煌業(yè)績(jī),將彪炳史冊(cè)、萬(wàn)古流芳!他們的英名將與日月同輝,與江河共存!我們敬慕他們,無(wú)私奉獻(xiàn)的英雄!正是因?yàn)橛辛怂麄冞@些無(wú)數(shù)的革命先烈,有了他們的崇高,有了他們的無(wú)私才有了今天的和平環(huán)境,才有了祖國(guó)的繁榮昌盛。

  戰(zhàn)爭(zhēng)的年代造就了烈士們的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢,和平美好的環(huán)境為我們提供了學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)才能、成棟梁的機(jī)會(huì)。我們有信心,因?yàn)槲覀冇邪駱樱⊥瑢W(xué)們,我們是時(shí)代的幸運(yùn)兒,我們應(yīng)該懂得幸福生活來(lái)之不易,我們更應(yīng)該懂得所肩負(fù)的歷史責(zé)任和歷史使命。我們要愛(ài)自己,更要愛(ài)祖國(guó),我們要發(fā)奮學(xué)習(xí),為她增光,為她添彩!

  同學(xué)們,讓我們繼承先賢的遺志,為故鄉(xiāng)的發(fā)展、為祖國(guó)的繁榮與強(qiáng)大而努力學(xué)習(xí),共同創(chuàng)造美好的未來(lái)!英勇的烈士們,請(qǐng)安息吧!你們的精神將永遠(yuǎn)留存!你們的名字將永放光芒!

清明節(jié)主題班會(huì)3

  教育目標(biāo)

  1、認(rèn)知目標(biāo):通過(guò)班會(huì),讓學(xué)生對(duì)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)有更 具體、詳實(shí)的了解。

  2、情感目標(biāo):通講故事知道我們今天的幸福生活來(lái)之不易,我們要努 力學(xué)習(xí),擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。

  3、行為目標(biāo):通過(guò)活動(dòng)能認(rèn)清自己的不足,學(xué)會(huì)好好學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生 活、愛(ài)父母、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)社會(huì)。

  (一)、了解清明節(jié)

  清明節(jié)習(xí)俗清明節(jié)是傳統(tǒng)的紀(jì)念祖先的節(jié)日,其主要形式是祭祖掃墓。這一習(xí)俗相沿已久,據(jù)史書(shū)記載,秦漢時(shí),墓祭已成為不可或缺的禮俗活動(dòng)!稘h書(shū) . 嚴(yán)延年傳》載,嚴(yán)氏即使離京千里也要在清明還歸東海掃墓地。隨著祖先崇拜和親族意識(shí)的越來(lái)越發(fā)達(dá)和強(qiáng)固,遠(yuǎn)古時(shí)代沒(méi)有納入規(guī)范的墓祭,也歸入了五禮 中:士庶之家,宜許上墓,編入五禮,永為常式。朝廷的推崇使墓祭活動(dòng)更為盛行。古人有描寫(xiě)清明掃墓的詩(shī):\南北山頭多墓田,清明祭掃各紛然;紙灰飛作白蝴蝶,淚血染成紅杜鵑。民間廣為流傳的孟姜女尋夫小曲也有三月里來(lái)是清明,桃紅柳綠百草青;別家墳上飄白紙,我家墳上冷清清。唐代杜牧的名句: 清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。這些詩(shī)句都十分真切地反映了當(dāng)時(shí)清明掃墓時(shí)的情景和氛圍。 為什么要在清明掃墓呢?這大概是因?yàn)槎ゴ簛?lái),草木萌生。人們想到了先人的墳塋,有否狐兔在穿穴打洞,會(huì)否因雨季來(lái)臨而塌陷,所以要去親臨察看。在祭掃時(shí),給墳?zāi)圭P除雜草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,燒些紙錢(qián),或在樹(shù)枝上掛些紙條,舉行簡(jiǎn)單的祭祀儀式,以表示對(duì)死者的懷念。至于祭掃的日期,各地風(fēng)俗不同,有的是在清明節(jié)的前十天后十天;有的稱(chēng)前三后三;有的在清明前后

  逢單日舉行;有些地方掃墓活動(dòng)長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月。

  祭掃烈士墓清明祭祖掃墓,是中華民族慎終追遠(yuǎn)、敦親睦族及行孝品德的具體表現(xiàn)。自古以來(lái),清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先,對(duì)歷史上為人民立過(guò)功,做過(guò)好事的人物,人民都會(huì)紀(jì)念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀(jì)念碑,已成為進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的好形式。

  (二)、學(xué)會(huì)去愛(ài)

  講英雄故事清明節(jié)主題班會(huì)為新中國(guó)獻(xiàn)身的叔叔阿姨們是怎樣想的?怎樣做的?如果是 你,你敢嗎?

  讀習(xí)作《小夜鶯,我想對(duì)你說(shuō)》。

  我們今天的幸福生活是無(wú)數(shù)先烈用生命換來(lái)的,我們的道路是先輩用鮮血鋪成的。是他們?yōu)槲覀兠褡宓慕夥,共產(chǎn)主義理想的實(shí)現(xiàn)不計(jì)個(gè)人得失,不畏艱難險(xiǎn)阻。“東方紅,太陽(yáng)升”,是他們用自己的

  熱血和生命掀開(kāi)了我們祖國(guó)嶄新的歷史篇章!他們把生存的權(quán)利留給了后代,用血肉筑成了新的長(zhǎng)城。認(rèn)識(shí)到劉邦是小我,是小愛(ài),他 們才是大我,是大愛(ài)。

  3、詩(shī)朗誦《站在烈士紀(jì)念碑前》

  一陣?yán)茁晱哪贡夏脒^(guò) 像掌聲 沒(méi)有人愿意 在十八歲就永遠(yuǎn)睡去 唯獨(dú)綠色的'他們 為了保護(hù)身后 那群白鴿子的夢(mèng) 自動(dòng)匍匐在地下 筑起一座長(zhǎng)城 忘記是罪過(guò) 但也不要用“永遠(yuǎn)年輕” 來(lái)安慰這些長(zhǎng)眠的人 也許有一天 墓碑也會(huì)長(zhǎng)出皺紋 代替他們模仿 那個(gè)早已向往的 將軍的年齡 還是別出聲 崇敬烈士的人 必須像烈士一樣沉默 只有雷有權(quán)力轟隆隆碾過(guò) 像戰(zhàn)場(chǎng)的回聲 或者 我們的心聲 在烈士紀(jì)念碑前 ——少先隊(duì)員在烈士墓前獻(xiàn)詩(shī) 為什么我們的腳步輕輕? 為什么我們的心情沉重? 為什么蒼天落淚? 為什么松柏也動(dòng)情? 這是一所偉大的學(xué)校, 播撒著革命的火種。 這是一片圣潔的凈土, 安放著先烈的英靈。 從戊戍六君子的甘灑熱血, 到狼牙山五壯士的驚世壯動(dòng); 從“四.一二”的白色恐怖, 到秋收起義的隆隆炮聲; 從井岡山的星星之火, 到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的滾滾硝煙; 從三大戰(zhàn)役的輝煌勝利, 到天安門(mén)城樓上第一面五星紅旗的冉冉升起 先烈們斗志昂揚(yáng)、勢(shì)不可擋。 先烈們視死如歸、氣貫長(zhǎng)虹! 把滾燙的熱血傾灑, 把鮮花般的年華奉獻(xiàn)。 槍林彈雨中, 您挺起堅(jiān)毅的身軀; 硝煙彌漫中, 您發(fā)出震天的吼聲! 前面的戰(zhàn)士倒下了, 又有無(wú)數(shù)的戰(zhàn)士沖向前; 一面紅旗倒下了, 又有無(wú)數(shù)面紅旗高高舉起。 熱血奏響壯烈的凱歌, 青春譜寫(xiě)光輝的歷程。 烈士長(zhǎng)存! 豐碑永恒! 憶往昔, 訴不盡我們對(duì)烈士無(wú)限的崇敬。 看今朝, 唱不完我們對(duì)明天無(wú)限的憧憬。 長(zhǎng)江、黃河, 因?yàn)槟銈儩M(mǎn)腔的熱血而沸騰。 巍巍昆侖、萬(wàn)里長(zhǎng)城, 因?yàn)槟銈兒肋~的壯志而永恒! 敬愛(ài)的烈士啊! 你們雖然長(zhǎng)眠不醒, 但我們卻將你們永記。 雄碑聳立,是你高大的身影, 溪水長(zhǎng)流,是你不朽的心靈, 松柏常青,是你長(zhǎng)存的浩氣, 藍(lán)天白云,是你英魂的棲地。 如今,我們站在金色的陽(yáng)光下, 手撫滾燙的赤心,充滿(mǎn)壯志豪情; 就讓鮮艷的五星紅旗為我們作

清明節(jié)主題班會(huì)4

  男:春風(fēng)送花表哀思,青松滴翠寄深情。

  女1:無(wú)限哀思無(wú)限情,英雄墓前祭英雄。

  男:又是一個(gè)清明節(jié),我們站在莊嚴(yán)肅穆的烈士紀(jì)念碑前。

  女2:又是一個(gè)清明節(jié),天空為今天垂淚,松濤為今天嗚咽。

  男:為了祖國(guó)的解放和人民幸福美滿(mǎn)的生活,有多少革命先烈長(zhǎng)眠于地下。

  女2:歷史不會(huì)忘記他們,共和國(guó)不會(huì)忘記他們,我們更不會(huì)忘記他們。

  男:曾幾何時(shí),我們的祖先以先進(jìn)的科學(xué)和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。

  女1:而近百年黑暗與屈辱的歷史,又將她推向深淵。

  男:為了改變這一切,多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。

  女2:只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,烈士們的鮮血才點(diǎn)亮了中國(guó)的天。

  男:讓我們懷著一顆感恩的心,來(lái)為那些烈士們哀悼!

  (五年級(jí)合唱隊(duì)演唱:感恩的心)

  女1:今天,我們?cè)谶@里以革命的名義想想過(guò)去。

  男:以現(xiàn)代化建設(shè)飛速發(fā)展的現(xiàn)實(shí)來(lái)告慰英魂。

  合:先烈們,我們向您致敬!(五<8>班獨(dú)誦:生死不離)

  男:前輩流血犧牲,僅僅是為了讓我們擁有一片晴空,呼吸自由的空氣,跳起這優(yōu)美的舞蹈嗎?

  女1:不,他們希望的是受過(guò)深重災(zāi)難的祖國(guó)在我們的手中變得更加強(qiáng)盛、美麗。請(qǐng)欣賞二胡獨(dú)奏:《二泉映月》

  男:如果說(shuō)昨天我們還是不懂事的孩子,但今天我們要意識(shí)到我們肩上也擔(dān)負(fù)了沉重的.擔(dān)子,因?yàn)?我們已長(zhǎng)大了。

  女2:成長(zhǎng)的路,像鮮花一般美好,像黃金一般珍貴。

  男:我們是21世紀(jì)希望的太陽(yáng),建設(shè)祖國(guó),保衛(wèi)祖國(guó)的重?fù)?dān)即將落在我們身上。我們能有今天的成長(zhǎng),離不開(kāi)老師和家長(zhǎng)精心的培養(yǎng),更離不開(kāi)革命先輩們的影響。請(qǐng)聽(tīng)薩克斯獨(dú)奏:《青年參軍》《毛主席的光輝》

  女1:美好的未來(lái)在召喚者我們。

  女2:歷史將革命的接力棒傳給了找們這一代人,

  女1:雖然我們已經(jīng)成人,但我們的肩膀還是有些稚嫩。

  男:我們還應(yīng)像蜜蜂一樣,在知識(shí)中汲取力量。

  女2:孩子是祖國(guó)的希望,民族的希望,未來(lái)的希望,也是家長(zhǎng)的希望,他們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵嗟男难c愛(ài),下面請(qǐng)聽(tīng)吉它演奏:《藍(lán)色的愛(ài)》。

  男:先輩們,你們祈盼的幼鳥(niǎo)翼已日漸豐滿(mǎn),

  女1:我們將把重?fù)?dān)挑上逐漸成熟的肩,

  男:未來(lái)的社會(huì)需要我們建設(shè),

  女2:21世紀(jì)在向我們召喚,請(qǐng)欣賞小品:《》。

  合:我們將用勤勞和智慧去開(kāi)創(chuàng)明天,

  男:我們心有大志,勇敢堅(jiān)貞,學(xué)習(xí)英雄追求真理的信念,

  女1:我們知難而上,勇敢攀登,學(xué)習(xí)英雄不屈不撓的意志,

  男;我們胸懷祖國(guó),壯志凌云,學(xué)習(xí)英雄無(wú)私無(wú)畏的志氣,

  女2:我們不怕風(fēng)浪,爭(zhēng)做藍(lán)天雄鷹,學(xué)習(xí)英雄戰(zhàn)勝困難的勇氣,

  女1:我們也會(huì)讓民族的驕傲發(fā)揚(yáng)光大!請(qǐng)欣賞古箏獨(dú)奏:漁舟唱晚。

  男:讓我們記住這莊嚴(yán)的時(shí)刻,

  女2:讓我們記住這鄭重的承諾,

  合:我們要讓先烈的鮮血染紅的旗幟永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在祖國(guó)的藍(lán)天!

  女1:請(qǐng)欣賞集體詩(shī)朗誦:《緬懷先烈,邁向新的歷程》

  男:英雄的贊歌永世傳唱,

  女2:烈士的英名萬(wàn)古流芳。

  男:不會(huì)忘記,槍林彈雨中你們沖鋒陷陣,嚴(yán)刑拷打下你們赤膽忠誠(chéng),

  女1:不會(huì)忘記,巧入魔窟中你們沉著機(jī)警,饑寒交迫下你們笑對(duì)人生,

  男:為了迎接新中國(guó)的黎明,你們高舉紅旗奮勇前進(jìn),

  女2:奉獻(xiàn)了歡樂(lè)、奉獻(xiàn)了光陰,奉獻(xiàn)了幸福、奉獻(xiàn)了生命,

  合:你們是我們心中的豐碑,你們是共和國(guó)永遠(yuǎn)不倒的長(zhǎng)城!

清明節(jié)主題班會(huì)5

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天是清明節(jié),我們懷著無(wú)比崇敬的心情,坐在這里舉行“弘揚(yáng)革命傳統(tǒng)精神、緬懷英雄烈士”的主題班會(huì),深切緬懷革命英雄烈士的豐功偉績(jī),表達(dá)我們的思念之情, 告慰他們的在天英靈,

  憶往昔,在血雨腥風(fēng)的戰(zhàn)爭(zhēng)歲月里,中華大地上眾多英 雄兒女拋頭顱,灑熱血,赴湯蹈火,舍身取義,矢志不渝, 用他們寶貴的青春和熱血,譜寫(xiě)了可歌可泣的壯麗詩(shī)篇,為中華民族的獨(dú)立和解放事業(yè)立下了不朽的.功勛。他們是我們世世代代中華兒女的光榮和自豪,是永遠(yuǎn)值得我們崇和愛(ài) 戴的楷模!

  看今朝,我們要繼承革命英雄烈士的遺志,以他們?yōu)榘駱,從我做起,從現(xiàn)在做起,大力弘揚(yáng)新時(shí)代精神,解放思想,始終保持與 時(shí)俱進(jìn)、奮發(fā)有為的精神,把銀都實(shí)驗(yàn)學(xué)校建設(shè)成為“校風(fēng)正、教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)正”的品牌學(xué)校,

  望未來(lái),我們要以革命英雄烈士為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想而不畏艱難、勇于獻(xiàn)身的革命精神鼓舞斗志;以他們?yōu)榱嗣褡?的獨(dú)立解放前仆后繼、不怕?tīng)奚倪M(jìn)取精神堅(jiān)定信念;以他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)廣大人民的根本利益不求索取、一心為民的奉獻(xiàn)精神教書(shū)育人、努力學(xué)習(xí)。

  我希望,在新的歷史時(shí)期下,我們要以黨的十八大精神為指導(dǎo),銘記我!懊鞯、勵(lì)志、博學(xué)、尚行”的校訓(xùn),樹(shù)理想、立大志,努力拼搏,發(fā)奮進(jìn)取,為中華民族的偉大復(fù)興而作出每個(gè)人應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

  謝謝大家!

清明節(jié)主題班會(huì)6

  活動(dòng)目的:

  1.知道清明節(jié)的來(lái)歷以及一些習(xí)俗。

  2.通過(guò)教育,讓學(xué)生感知今天的幸福生活來(lái)之不易,是無(wú)數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的,先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

  活動(dòng)時(shí)間:

  xx年xx月xx日

  參加人員:

  xx小學(xué)x(x)班全體隊(duì)員

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.詩(shī)朗誦;2.故事;3.清明節(jié)來(lái)歷和風(fēng)俗等資料的介紹;4.《清明》FLASH;5.各節(jié)目配套的PPT和背景音樂(lè);6、歌曲欣賞。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、隊(duì)會(huì)儀式

 。ㄒ唬﹫(bào)告人數(shù)

  1.中隊(duì)長(zhǎng):全體起立,稍息,立正。今天我中隊(duì)要開(kāi)展“我們的節(jié)日.清明節(jié)”主題隊(duì)會(huì),下面請(qǐng)各小隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)。(各小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)匯報(bào)人數(shù):第x小隊(duì)全體起立。跑到中隊(duì)長(zhǎng)處。敬禮,“報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng),第xx小隊(duì)?wèi)?yīng)到x人,實(shí)到x人,報(bào)告完畢。”中隊(duì)長(zhǎng):“接受你的報(bào)告,”敬禮。小隊(duì)長(zhǎng)回到本小隊(duì):“稍息!比缓蠡氐阶约何恢。)

  2.中隊(duì)長(zhǎng):跑到輔導(dǎo)員處,(敬禮)報(bào)告輔導(dǎo)員,本次活動(dòng)應(yīng)到x人,實(shí)到x人。一切工作準(zhǔn)備就緒,請(qǐng)指示,報(bào)告完畢。

  3.輔導(dǎo)員:接受你的報(bào)告,預(yù)祝你們本次隊(duì)會(huì)取得圓滿(mǎn)成功(敬禮)。

 。ǘ┏銎

  1.中隊(duì)長(zhǎng):第二項(xiàng)出旗,敬禮(奏樂(lè))。

  2.中隊(duì)長(zhǎng):禮畢!第三項(xiàng),唱隊(duì)歌。

  3.中隊(duì)長(zhǎng)講話:請(qǐng)坐。親愛(ài)的隊(duì)員們,今天,我們?cè)谇迕鞴?jié)紀(jì)念日來(lái)臨之際,舉行“緬懷先烈偉績(jī),重溫入隊(duì)誓詞”少先隊(duì)主題隊(duì)會(huì)活動(dòng),表達(dá)我們對(duì)先烈們誠(chéng)摯的敬意和深深地懷念!隊(duì)員們,當(dāng)五星紅旗迎著朝陽(yáng)冉冉升起的時(shí)候,你可曾想過(guò):五星紅旗為什么這么鮮艷,旗幟上的五星為什么這么閃亮?同學(xué)們一定會(huì)毫不猶豫地回答:國(guó)旗鮮艷是因?yàn)槿旧狭讼攘覀兊臒嵫逍情W亮是因?yàn)槟壑⑿鄣木!現(xiàn)在,我宣布實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(7)中隊(duì)“我們的節(jié)日.清明”主題隊(duì)會(huì)正式開(kāi)始。接下來(lái),讓我們用熱烈的`掌聲歡迎主持人上臺(tái),預(yù)祝隊(duì)會(huì)圓滿(mǎn)成功!

  二、活動(dòng)內(nèi)容

 。ㄒ唬┲鞒秩碎_(kāi)場(chǎng)白

  主持人甲:各位老師,

  主持人乙:親愛(ài)的少先隊(duì)員們,

  合:大家下午好!

  甲:春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,盎然春意。

  乙:春天,是最令人向往的季節(jié)。

  甲:人們總不會(huì)忘記,祭掃烈士墓,緬懷革命先烈,

  乙:革命烈士的英勇和今天美好生活的來(lái)之不易!

  甲:看烈士事跡,學(xué)烈士精神,讓我們踏上紅色之旅。

  合:五(7)中隊(duì),“我們的節(jié)日.清明”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。(出示圖片)

 。ǘ┏鍪荆骸肚迕鳌饭旁(shī)

  甲:同學(xué)們,你們知道今年的4月4日是什么節(jié)日嗎?(清明節(jié))對(duì),讓我們齊誦古詩(shī)《清明》。

 。ㄈ┕适拢航樽油频墓适

  乙:對(duì),那天是我們一年一度的清明節(jié)。清明節(jié)是我們 中國(guó)人傳統(tǒng)的紀(jì)念祖先的節(jié)日。說(shuō)起清明節(jié)的來(lái)歷,我們就會(huì)想起一個(gè)人——介子推。下面,讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)介子推的故事吧。

清明節(jié)主題班會(huì)7

  烈士已逝去,精神永傳承。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校團(tuán)員及少先隊(duì)員的愛(ài)國(guó)主義教育,弘揚(yáng)民族精神,通過(guò)活動(dòng)了解革命烈士的感人事跡,激發(fā)隊(duì)員對(duì)革命先烈的緬懷之情和學(xué)習(xí)熱情,珍惜今天的幸福生活。4月2日上午,遂平縣第三小學(xué)舉行了“銘記英烈事跡,傳承英烈精神”的主題班會(huì)活動(dòng)。

  班會(huì)上,班主任先向?qū)W生講授了有關(guān)清明節(jié)的'來(lái)歷、習(xí)俗、傳說(shuō)等小知識(shí),讓同學(xué)們進(jìn)一步感受到傳統(tǒng)文化的魅力;接著,又通過(guò)觀看視頻影像、介紹民族英雄故事,號(hào)召孩子們向先烈們學(xué)習(xí)不怕困難,頑強(qiáng)拼搏的精神,珍惜今天這來(lái)之不易的幸福生活,爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀小學(xué)生。老師們還引導(dǎo)孩子們進(jìn)入網(wǎng)站,向烈士們敬獻(xiàn)鮮花,用心寫(xiě)下網(wǎng)絡(luò)寄語(yǔ),表達(dá)自己的愛(ài)國(guó)之情。心中有榜樣,行動(dòng)上就有追隨。一直以來(lái),遂平三小非常重視愛(ài)國(guó)主義教育。通過(guò)此次班會(huì),使同學(xué)們不僅再一次了解了清明節(jié)的習(xí)俗,更重要的是,讓學(xué)生懂得了要以革命先烈為榜樣,以實(shí)際行動(dòng)繼承先烈的革命遺志,用行動(dòng)去珍惜今天的幸福生活,傳承革命先烈的精神,爭(zhēng)做新時(shí)代好少年!

清明節(jié)主題班會(huì)8

  一、注意交通安全:

  1、在上學(xué)往返途中要遵守交通規(guī)則,不要在路上追逐打鬧;更不要在公路上亂穿,不在公路中間行走,要靠右行;不準(zhǔn)騎摩托車(chē),乘坐超載、無(wú)牌、無(wú)證車(chē);不在高速路上行走。學(xué)生乘車(chē)時(shí)要做到以下幾點(diǎn):

  (一)、乘車(chē)前

  1、不要扒車(chē)、追車(chē)、強(qiáng)行攔車(chē)和拋物擊車(chē)。

  2、在乘車(chē)地點(diǎn)等車(chē)時(shí),一定要站在安全線以?xún)?nèi)等車(chē)。同學(xué)之間不能嬉戲打鬧或追逐猛跑。

  3、要等車(chē)停穩(wěn)后依次排隊(duì)上車(chē)。

  4、要遵守公共秩序,做到先下后上,互相謙讓?zhuān)灰獡頂D,不要搶上搶下。

  5、不要乘坐超員車(chē)輛。

  (二)、乘車(chē)時(shí)

  6、不要在車(chē)內(nèi)跑動(dòng),不要大聲喧嘩,更不要向車(chē)外亂扔紙屑、果皮等垃圾或物品。

  7、在機(jī)動(dòng)車(chē)行駛途中,不要將身體任何部位(特別是頭和手)伸到車(chē)外。

  8、乘車(chē)過(guò)程中不要與司機(jī)聊天。遇到突發(fā)事件時(shí),不要驚慌,要聽(tīng)從司機(jī)或乘務(wù)員的指揮。

  9.不要攜帶易燃品、易爆品等危險(xiǎn)品上車(chē)。

  (三)、下車(chē)后

  10、車(chē)輛沒(méi)有停穩(wěn)時(shí),不要急于下車(chē)。下車(chē)時(shí),要按秩序依次下車(chē),不要擁擠。

  11、下車(chē)后需要橫過(guò)道路時(shí),在有交通信號(hào)控制的人行橫道,要按信號(hào)燈的指示通過(guò);在沒(méi)有交通信號(hào)控制的.人行橫道,要左看右看再左看,確認(rèn)安全后,直行通過(guò)。不要斜穿猛跑,不要在車(chē)輛臨近時(shí)突然橫穿,更不要翻越護(hù)欄。

  二、注意假期活動(dòng)安全:

  同學(xué)們?cè)诩铱梢赃M(jìn)行一些有益的體育鍛煉,但不能到坑、池塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不準(zhǔn)進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所;出門(mén)必須和家長(zhǎng)打招呼,并按時(shí)回家。不準(zhǔn)夜間9點(diǎn)以后在外玩耍,夜晚不得單獨(dú)出門(mén),更不能在外過(guò)夜,徹夜不歸。

  三、關(guān)于清明節(jié)祭祀活動(dòng)及森林防火的幾點(diǎn)要求

  1、請(qǐng)廣大學(xué)生盡可能同家長(zhǎng)一道參加清明節(jié)祭祀活動(dòng),祭祀用火時(shí)自己千萬(wàn)不要去燒紙。要把周?chē)囊兹嘉锱蓛簦绻恍⌒囊剂酥車(chē)囊兹嘉锞秃苋菀资Щ馃,釀成大錯(cuò)。

  2、燃燒祭祀物品應(yīng)盡量慢慢用小火,注意風(fēng)大刮走了燃燒的物品從而引起失火。

  3、祭祀儀式結(jié)束后,不要立即離開(kāi),要仔細(xì)察看剛剛燒過(guò)的地方還有沒(méi)有火星,一定要讓火星完全熄滅后才能放心離開(kāi)。必須要告知家長(zhǎng)并且親自證實(shí)火已經(jīng)完全熄滅之后才可以離開(kāi)。

  4、請(qǐng)所有同學(xué)回家告知家長(zhǎng),森林防火,人人有責(zé),如果有誰(shuí)不小心引燃了森林,誰(shuí)將會(huì)負(fù)法律責(zé)任和經(jīng)濟(jì)賠償責(zé)任。

  5、如果有森林失火,請(qǐng)同學(xué)們不要參加救火行動(dòng),因?yàn)槟銈冃,無(wú)救火能,很容易出現(xiàn)傷亡事故,這樣就造成了更大的損失,所以不允許小學(xué)生救火。發(fā)現(xiàn)失火要盡快在大人指引下遠(yuǎn)離火場(chǎng),并及時(shí)報(bào)警。

  火警電話是119。

  最后希望我們大家能攜起手來(lái),共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園,也希望大家過(guò)一個(gè)安全、文明、充實(shí)的清明節(jié)。(學(xué)習(xí)的目的是增長(zhǎng)知識(shí),提高能力,相信一分耕耘一分收獲,努力就一定可以獲得應(yīng)有的回報(bào))

清明節(jié)主題班會(huì)9

  教案前言:

  清明節(jié)是一個(gè)有很多風(fēng)俗的節(jié)日,人們一般會(huì)放風(fēng)箏、插柳等。今天我們要講解的是清明節(jié)蕩秋千。大家都知道蕩秋千吧?通過(guò)這個(gè)幼兒園教案,我們希望讓孩子們學(xué)會(huì)蕩秋千,并且認(rèn)識(shí)清明節(jié)蕩秋千的意義,讓清明節(jié)的意義更深入地體現(xiàn)在孩子們的內(nèi)心。

  教案目標(biāo):

  1、培養(yǎng)幼兒的勇敢精神,增進(jìn)他們的身心健康;鍛煉幼兒的平衡能力。

  2、讓幼兒了解秋千的來(lái)歷。

  教案準(zhǔn)備:

  在幼兒園內(nèi)用木頭、繩子、踏板搭建一個(gè)堅(jiān)固的.秋千,“熊貓蕩秋千”的掛圖。

  教案過(guò)程:

  1、出示“熊貓蕩秋千”的掛圖,引出課題。教師邊出示掛圖邊問(wèn):“小朋友知道今天是什么節(jié)日嗎?”(清明節(jié))

  “在節(jié)日里,動(dòng)物園里的小熊貓也玩起了有趣的游戲,它們?cè)诟墒裁茨?”(蕩秋千?/p>

  2、介紹秋千的來(lái)歷。

  讓幼兒知道秋千是我們的祖先用來(lái)攀樹(shù)取食和避獸宿息的一種工具。后來(lái)演化為秋千活動(dòng)。

  3、介紹秋千的玩法,引起幼兒的興趣。組織幼兒蕩秋千。

  ①兩手握住繩子,坐或站在兩條繩子之間的橫板上。

 、诋(dāng)站著蕩時(shí),兩腿并攏,并屈膝前蕩;坐著蕩時(shí)可以有其他人在后面推秋千上的人向前蕩。

  ③要求幼兒排成一排站在一旁,每人蕩2-3分鐘,蕩過(guò)的小朋友站到隊(duì)尾。教師邊指導(dǎo)邊表?yè)P(yáng)表現(xiàn)勇敢的小朋友,鼓勵(lì)膽小的幼兒。

  4、命題畫(huà):“小猴蕩秋千”。

  畫(huà)出小猴蕩秋千的各種姿態(tài)。

  總結(jié):

  秋千這個(gè)詞,古字兩字均有“革”字旁,千字還帶有走字,意思是揪著皮繩而遷移。早在遠(yuǎn)古時(shí)代,人們?yōu)榱双@得高處的食物,在攀登中創(chuàng)造了蕩秋千的活動(dòng)。最早稱(chēng)之為“千秋”。據(jù)傳說(shuō),這個(gè)活動(dòng)是春秋時(shí)代北方的山戎民族所創(chuàng)造的。

清明節(jié)主題班會(huì)10

  一、活動(dòng)目的

  通過(guò)了解清明節(jié)的來(lái)歷及傳說(shuō)故事,提升學(xué)生對(duì)清明的認(rèn)識(shí),并能夠在生活中逐步踐行經(jīng)典,做一個(gè)有根基的中國(guó)人。

  參加人:全體學(xué)生

  時(shí)間:4月1日

  地點(diǎn):各班教室

  參加人:全校師生

  主持人:

  活動(dòng)內(nèi)容及過(guò)程:

  男1:親愛(ài)的同學(xué)們!

  女1:親愛(ài)的同學(xué)們!

  合:大家下午好!運(yùn)師附小“踐行經(jīng)典走近清明”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!清明節(jié)主題班會(huì)主持稿男1:清明節(jié)即將來(lái)臨,這讓我想起杜牧的詩(shī)句“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!

  女1:別光顧著吟詩(shī),你知道清明節(jié)是怎樣的一個(gè)節(jié)日嗎?

  男1:我知道,清明節(jié)是紀(jì)念家中逝去親人的日子。

  女1:那你知道清明節(jié)的來(lái)歷嗎?

  男1:恩——這個(gè)還真不知道!

  女1:幸虧我早有準(zhǔn)備,請(qǐng)豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng)!

  男2:我國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。

  女2:清明最早是二十四節(jié)氣中一個(gè)很重要的節(jié)氣。

  男2:清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的`大好時(shí)節(jié),故有“清明前后,種瓜種豆”,“植樹(shù)造林,莫過(guò)清明”的農(nóng)諺。

  女2:后來(lái),由于清明與寒食的日子接近,漸漸的,寒食與清明就合二為一了,而“寒食”既成為“清明”的別稱(chēng)。

  男1:寒食?是個(gè)什么節(jié)日?怎么能和清明攪在一起呢?

  女1:別急呀,關(guān)于寒食還有一個(gè)非常感人的故事呢!

  男1:什么故事?快說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)——

  相傳春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,晉獻(xiàn)公的妃子驪姬為了讓自己的兒子奚齊繼位,就設(shè)毒計(jì)謀害太子申生,申生被逼自殺。申生的弟弟重耳,為了躲避禍害,流亡出走。在流亡期間,重耳受盡了屈辱。有一次,重耳餓暈了過(guò)去。介子推為了救重耳,從自己腿上割下了一塊肉,用火烤熟了就送給重耳吃。十九年后,重耳回國(guó)做了晉文公,晉文公執(zhí)政后,對(duì)那些和他同甘共苦的臣子大加封賞,唯獨(dú)忘了介子推。有人在晉文公面前為介子推叫屈。晉文公猛然憶起舊事,心中有愧,馬上差人去請(qǐng)介子推上朝受賞封官?墒牵钊巳チ藥滋,介子推不來(lái)。晉文公只好親自去請(qǐng)。介子推不愿見(jiàn)他,背著老母躲進(jìn)了綿山,就在我們山西省介休縣東南。晉文公便讓他的御林軍上綿山搜索,始終找不到。于是,有人出了個(gè)主意說(shuō),不如放火燒山,三面點(diǎn)火,留下一方,大火起時(shí)介子推為了活命會(huì)自己走出來(lái)的。于是晉文公下令舉火燒山,誰(shuí)料大火燒了三天三夜,始終不見(jiàn)介子推出來(lái)。上山一看,介子推母子倆抱著一棵燒焦的大柳樹(shù)已經(jīng)死了。晉文公非常難過(guò),為了紀(jì)念介子推,晉文公下令把綿山改為“介山”,在山上建立祠堂,并把放火燒山的這一天定為寒食節(jié),曉諭全國(guó),每年這天禁忌煙火,只吃寒食。

  男1:噢——原來(lái)寒食是專(zhuān)門(mén)為了紀(jì)念介子推啊!真感人!

  女1:是啊,那你們有誰(shuí)知道古人在清明節(jié)時(shí)都做些什么呢?

  男2:這個(gè)我知道,每逢寒食,人們從不生火做飯,只吃冷食。

  女2:每到清明,人們就和家人一起去逝去親人的墓前培土、打掃、供奉水果佳肴,或植樹(shù)、獻(xiàn)花圈、致禱詞等,這就是我們常說(shuō)的掃墓。

  男2:還有的人把柳條編成圈兒戴在頭上,或者把柳枝插在房前屋后,表示懷念。

  女2:他們除了祭祖、掃墓外,還踏青、蕩秋千、放風(fēng)箏、踢蹴鞠、打馬球呢!

  女1:大家說(shuō)得都很對(duì)!那在清明時(shí)我們小學(xué)生應(yīng)該做什么?

  男1:清明那天,我可以和父母一起為逝去的長(zhǎng)輩上墳。但一定要注意文明祭掃。如果要點(diǎn)燃紙錢(qián)等物,要等火完全燃盡之后,再離開(kāi),不要造成火災(zāi)隱患。

  女2:還可以和爸爸媽媽一起去郊外踏青,欣賞郊外美好的風(fēng)景。

  男2:我覺(jué)得健康幸福地活著,就是對(duì)已故親人最好的紀(jì)念。

  女1:對(duì),清明不僅僅一個(gè)抒發(fā)情感的機(jī)會(huì),更是一個(gè)展望未來(lái)的機(jī)會(huì)!只要我們健康幸福地活著,就是對(duì)已故親人最好的紀(jì)念。

  男1:同學(xué)們,讓我們把握現(xiàn)在的美好時(shí)光,幸福生活,快樂(lè)成長(zhǎng),女1:在美好的時(shí)光中走近清明,踐行經(jīng)典。

  合(。鹤4蠹疫^(guò)一個(gè)充滿(mǎn)情誼,充滿(mǎn)幸福的清明!

  合(大)運(yùn)師附小“踐行經(jīng)典走近清明”主題班會(huì)到此結(jié)束!

  男1:請(qǐng)各班主任自行安排。

清明節(jié)主題班會(huì)11

  【活動(dòng)目的】

  面對(duì)剛剛結(jié)束緊張的中考,步入高中生活的高一學(xué)生,舉辦這個(gè)主題為“青春如虹夢(mèng)想在飛”的班會(huì)活動(dòng)。一方面,是為了幫助他們調(diào)整狀態(tài),重整旗鼓,讓他們快點(diǎn)適應(yīng)高中生活;另一方面,可以豐富高一學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,展現(xiàn)當(dāng)代高中生充滿(mǎn)活力富于朝氣的精神面貌,積極地營(yíng)造團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)風(fēng)貌,增進(jìn)班集體的凝聚力,提供展示個(gè)人才能的平臺(tái),引導(dǎo)高一學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀和人生觀。

  【活動(dòng)原則】

  全班學(xué)生參加,活動(dòng)內(nèi)容健康活潑,形式豐富多彩,以學(xué)生為主體,可邀請(qǐng)指導(dǎo)老師共同參與。

  【活動(dòng)流程】

  活動(dòng)前奏:由主持人的開(kāi)場(chǎng)白引入本次活動(dòng)的主題,并請(qǐng)指導(dǎo)老師發(fā)表講話。

  一、青春篇

  1、詩(shī)歌朗誦:《青春起航》

  通過(guò)本環(huán)節(jié)正式進(jìn)入本次班會(huì)的主題,由三四名同學(xué)朗誦詩(shī)歌《青春起航》。青春對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一次充滿(mǎn)著新奇和心動(dòng)的航行,我們期望著能長(zhǎng)風(fēng)破浪,但也許迎接我們的是驚濤駭浪;我們希望能一帆風(fēng)順,但等待我們的'卻是暗涌下的礁石;我們渴望著能直抵港灣的懷抱,但也可能會(huì)迷失在茫茫大海中。每個(gè)人在拋錨的時(shí)候,回望漫漫的航程,就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)我們?cè)谕瑯拥木嚯x中演繹的人生卻是如此的不同內(nèi)容。無(wú)論結(jié)果如何,我們的青春,已經(jīng)起航!

  2、數(shù)學(xué)家的故事——指導(dǎo)老師提供

  讓同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)對(duì)著名數(shù)學(xué)家的了解,從中了解到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是要經(jīng)過(guò)艱辛的探求才會(huì)有所成就的。

  3、流金歲月:《同桌的你》

  有了新朋友,不忘老朋友。在新的高中生活中,我們會(huì)找到更多的知己摯友,但是別忘了那些在以往的學(xué)習(xí)生活中同我們朝夕相處的昔日好友,在未來(lái)的日子里,他們依然是我們最溫馨的回憶和前進(jìn)的動(dòng)力。同時(shí),我們更加要珍惜現(xiàn)在身邊的每一個(gè)人,因?yàn)榫壏,我們成為同一個(gè)班集體中的一份子,因?yàn)榫壏,我認(rèn)識(shí)了“同桌的你”。

  二、夢(mèng)想篇

  1、現(xiàn)場(chǎng)討論:“我有一個(gè)夢(mèng)想”

  高中,是我們?nèi)松械囊粋(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),站在這個(gè)十字路口,展現(xiàn)在我們眼前的是豐富多彩而又充滿(mǎn)著挑戰(zhàn)的學(xué)習(xí)生活。從初中走過(guò)來(lái),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己正在走向成熟,在經(jīng)歷了中考的抉擇之后,也許我們?cè)?jīng)失落過(guò)、埋怨過(guò)、后悔過(guò),但面對(duì)著已經(jīng)開(kāi)始了的高中生活,我們應(yīng)該及時(shí)地融入到新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境中來(lái),學(xué)會(huì)自我思考和畢業(yè)規(guī)劃,為實(shí)現(xiàn)自己最初的夢(mèng)想而做出人生中的一個(gè)選擇?鬃诱f(shuō):不患無(wú)位,患所以立。處于花季雨季中的我們,每個(gè)人心田里都孕育著一個(gè)夢(mèng)想,期待著我們用青春的激情和拼搏的汗水去精心地培育,當(dāng)循著奮斗的足跡漸行漸遠(yuǎn)時(shí),我們將會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)夢(mèng)想早已開(kāi)花,在我們不斷開(kāi)拓進(jìn)取的人生旅途上,一顆顆夢(mèng)想的種子早已綻開(kāi)燦爛的希望之花,成為兩旁一道道美麗的風(fēng)景。士不可不弘毅,任重而道遠(yuǎn)!我們要做一名敢于有夢(mèng)想,并且敢于為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而不懈追求的有為青年!

  引導(dǎo)同學(xué)們現(xiàn)場(chǎng)闡述自己的夢(mèng)想和愿望,并鼓勵(lì)大家朝著各自既定的目標(biāo)奮斗。

  2、小品表演:一至兩個(gè)(待定)

  本環(huán)節(jié)主要是通過(guò)同學(xué)們的自我創(chuàng)造來(lái)展現(xiàn)青春校園里生氣活潑的氛圍,或幽默,或勵(lì)志,以提供表現(xiàn)同學(xué)創(chuàng)作才能和表演才能的平臺(tái)。同時(shí),通過(guò)集體智慧的融合以增進(jìn)同學(xué)之間的合作意識(shí),并且可以獲得文藝創(chuàng)作的經(jīng)驗(yàn)。

  3、全班合唱:《明天會(huì)更好》

  既然選擇了遠(yuǎn)方,就應(yīng)該風(fēng)雨兼程。三年磨一劍,相信自己,相信在經(jīng)過(guò)了三年高中學(xué)習(xí)生涯的磨礪后,我們將會(huì)朝著自己的夢(mèng)想更進(jìn)一步,我們將無(wú)悔于一千多個(gè)日夜持之以恒的努力,因?yàn)槲覀兠恳粋(gè)人都是追夢(mèng)者,因?yàn)槲覀冇幸粋(gè)共同的信念:明天會(huì)更好!

  三、結(jié)語(yǔ)

  在節(jié)目的最后邀請(qǐng)指導(dǎo)老師對(duì)本次活動(dòng)發(fā)表感言,并對(duì)同學(xué)們即將共同度過(guò)的三年高中生活寄予希望。

清明節(jié)主題班會(huì)12

老師和學(xué)生:

  清明節(jié)的時(shí)候,暖風(fēng)天天熏,春天的柏樹(shù)凝聚,更顯得郁郁蔥蔥。今天,我們懷著無(wú)比的崇敬,深切緬懷革命先烈們的偉大成就,表達(dá)我們的思想,慰藉他們?cè)谔焯玫撵`魂;仡欉^(guò)去,在流血的戰(zhàn)爭(zhēng)年代,祖國(guó)有多少優(yōu)秀兒女為民族解放、國(guó)家和平統(tǒng)一、實(shí)現(xiàn)最廣大人民的根本利益而獻(xiàn)身。他們赴湯蹈火,為了正義犧牲了自己的生命,依然堅(jiān)定不移。他們用寶貴的青春和熱血,寫(xiě)出了壯麗的詩(shī)篇,為我們創(chuàng)造了美好的生存和發(fā)展環(huán)境。

  抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中,中華民族在面臨生死存亡的危險(xiǎn)時(shí),用自己的血肉筑起了鋼鐵長(zhǎng)城,與日本帝國(guó)主義侵略者殊死搏斗。他們倒下了,但成千上萬(wàn)不想做奴隸的人站起來(lái),唱著志愿者的進(jìn)行曲,繼續(xù)他們未竟的事業(yè);在解放戰(zhàn)爭(zhēng)中,他們把對(duì)國(guó)家和勞動(dòng)群眾的熱愛(ài)轉(zhuǎn)化為戰(zhàn)斗中與敵人斗爭(zhēng)的精神力量。他們不怕?tīng)奚,勇往直前。他們宣告了江王朝的滅亡,建立了人民?dāng)家作主的新中國(guó)。在祖國(guó)最需要的時(shí)刻,他們拋棄了家庭和個(gè)人的一切,毫不猶豫地站了起來(lái),無(wú)私地把自己寶貴的生命獻(xiàn)給了祖國(guó)和人民,把自己的全部熱血灑在了祖國(guó)的每一個(gè)角落。

  怎么能不尊重他們呢?他們的輝煌成就將載入史冊(cè),永垂不朽!他們的名氣將與日月同輝,與江河共存!我們敬佩他們,無(wú)私的英雄!正是因?yàn)樗麄儫o(wú)數(shù)的革命烈士,他們的崇高和無(wú)私,才成就了今天的和平環(huán)境和祖國(guó)的繁榮昌盛。

  戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代造就了烈士的力量和勇氣,和平美好的.環(huán)境為我們提供了學(xué)習(xí)知識(shí)、成長(zhǎng)成才、成為棟梁之才的機(jī)會(huì)。我們有信心,因?yàn)槲覀冇邪駱樱⊥瑢W(xué)們,我們是時(shí)代的幸運(yùn)兒。要知道幸福的生活來(lái)之不易,也要知道自己肩負(fù)的歷史責(zé)任和使命。我們應(yīng)該更愛(ài)自己,更愛(ài)祖國(guó)。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),給她增光添彩。

  同學(xué)們,讓我們繼承先烈的遺產(chǎn),為家鄉(xiāng)的建設(shè)和祖國(guó)的繁榮而努力學(xué)習(xí),共創(chuàng)美好的明天!烈士們,安息吧!你的精神將永垂不朽!你的名聲會(huì)永存!

清明節(jié)主題班會(huì)13

  活動(dòng)時(shí)間:

  xx年4月4日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  六(2)班教室主持人:楊陽(yáng)

  活動(dòng)目的:

  1.通過(guò)隊(duì)會(huì),讓學(xué)生對(duì)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)有更具體、詳實(shí)的了解。

  2.緬懷革命先烈,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育,引導(dǎo)孩子們樹(shù)立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。

  3.通過(guò)教育,讓學(xué)生感知今天的幸福生活來(lái)之不易,學(xué)會(huì)感恩,意識(shí)到先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  清明節(jié)來(lái)歷和風(fēng)俗等資料的介紹

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、引入主題

  師朗誦:清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村。

  師問(wèn):同學(xué)們還記得這首詩(shī)嗎?這首詩(shī)的題目是什么?對(duì),是《清明》。今天,我們?cè)谶@里舉行“緬懷革命先烈,感恩幸福生活”的清明節(jié)主題班會(huì)。希望同學(xué)們能夠在班會(huì)中有所收獲。

  二、介紹清明節(jié)生講:

  傳說(shuō)在兩千多年以前的春秋時(shí)代,晉國(guó)公子重耳逃亡在外,生活艱苦。跟隨他的介子推不惜從自己腿上割下一塊肉讓他充饑。后來(lái),重耳回到晉國(guó),做了國(guó)君(晉文公),大肆封賞所有跟隨他流亡在外的隨從。惟獨(dú)介子推拒絕接受封賞,帶了母親隱居綿山。

  晉文公無(wú)計(jì)可施,只好放火燒山,他想,介子推孝順母親,一定會(huì)帶著老母出來(lái)。誰(shuí)知,大火燒了三天三夜,介子推母子抱著一棵燒焦的大柳樹(shù),死了。晉文公發(fā)現(xiàn)介子推脊梁堵著的柳樹(shù)樹(shù)洞里的`衣襟上,題了這樣一首血詩(shī):割肉奉君盡丹心,但愿主公常清明。柳下作鬼終不見(jiàn),強(qiáng)似伴君作諫臣。

  倘若主公心有我,憶我之時(shí)常自省。臣在九泉心無(wú)愧,勤政清明復(fù)清明。

  為了紀(jì)念介子推,晉文公下令每年的這一天,禁止生火,家家戶(hù)戶(hù)只能吃生冷的食物,這就是寒食節(jié)的來(lái)源。寒食節(jié)在清明節(jié)的前一天,古人常把寒食節(jié)的活動(dòng)延續(xù)到清明,久而久之,人們便將寒食與清明合二為一了,F(xiàn)在,清明節(jié)取代了寒食節(jié)。

  三、清明節(jié)習(xí)俗的介紹

  主持人:自古以來(lái),清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先,對(duì)歷史上為人民立過(guò)功,做過(guò)好事的人物,人民都會(huì)紀(jì)念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀(jì)念碑,已成為我們接受革命傳統(tǒng)教育的一種形式了。

  四、播放《歌唱二小放牛郎》。

  五、詩(shī)歌朗誦《英雄贊歌》

  主持人:先烈們的故事,我們記在心里,我知道,我們今天的幸福生活來(lái)之不易,是無(wú)數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的,先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。主持人:先烈的愛(ài)國(guó)精神讓我們動(dòng)容,更應(yīng)在我們身上延續(xù)。讓我們繼承先烈的遺志,學(xué)會(huì)感恩,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)!

  主持人:我宣布“緬懷革命先烈,感恩幸福生活”清明節(jié)主題班會(huì)到此結(jié)束。

  師總結(jié):今天,在“緬懷革命先烈,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神”清明節(jié)主題班會(huì)中,我們同學(xué)既了解了清明節(jié)的一些知識(shí),又知道了一些為祖國(guó)為人民拋頭顱灑熱血的英雄先烈的事跡。我們都不應(yīng)該忘記,我們今天的幸福生活來(lái)之不易,是無(wú)數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的,先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。希望你們能發(fā)揚(yáng)先烈們的革命精神,學(xué)會(huì)感恩,在今后的學(xué)習(xí)和生活中做一個(gè)正直無(wú)私的人,長(zhǎng)大為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

  六、布置任務(wù):

  清明節(jié)放假三天,每生完成一篇《大手拉小手快樂(lè)過(guò)清明》的作文。

  活動(dòng)小結(jié):

  通過(guò)清明節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了革命傳統(tǒng)教育,從而使他們真正明白沒(méi)有無(wú)數(shù)先輩的拋頭顱、灑熱血,就不會(huì)有今天的幸福生活,激勵(lì)了廣大學(xué)生珍惜今天、把握明天;通過(guò)清明節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展,潛移默化地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義情感的培養(yǎng),從而使他們切身體會(huì)到愛(ài)國(guó)主義就是愛(ài)家庭、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué),就是要在平時(shí)自覺(jué)規(guī)范、加強(qiáng)修養(yǎng)、努力學(xué)習(xí)造就愛(ài)國(guó)的能力。

清明節(jié)主題班會(huì)14

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、體驗(yàn)音樂(lè)與古詩(shī)的意境,學(xué)習(xí)在伴奏聲中有節(jié)奏地吟誦古詩(shī),嘗試用自己的方式表現(xiàn)作品。

  2、探索用動(dòng)作表現(xiàn)音樂(lè)內(nèi)容,愿意與同伴一起參與音樂(lè)活動(dòng)進(jìn)行表演。

  3、嘗試根據(jù)古詩(shī)情境進(jìn)行繪畫(huà)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  幼兒在華麗的語(yǔ)言活動(dòng)中已經(jīng)掌握了《清明》這首詩(shī)歌,并對(duì)清明節(jié)有了一定的理解。為了進(jìn)一步加深他們對(duì)這個(gè)節(jié)日的認(rèn)識(shí),我們準(zhǔn)備了一系列多元化的材料。首先,我們將展示一些生動(dòng)的《清明》圖片,讓孩子們通過(guò)視覺(jué)感受到這個(gè)節(jié)日的氛圍和特點(diǎn)。同時(shí),我們會(huì)播放與清明節(jié)相關(guān)的音樂(lè),以營(yíng)造濃厚的節(jié)日氣氛。為了讓孩子們更好地參與其中,我們還準(zhǔn)備了紙、顏料等手工材料。孩子們可以親自動(dòng)手,用顏料創(chuàng)作屬于他們自己的清明節(jié)作品。通過(guò)這樣的活動(dòng),他們不僅能夠提升自己的藝術(shù)創(chuàng)作能力,還能夠進(jìn)一步加深對(duì)清明節(jié)的理解和記憶。這樣的語(yǔ)言活動(dòng)旨在培養(yǎng)孩子們對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)和認(rèn)同感,同時(shí)也促使他們多方面地發(fā)展自己的能力。我們相信,在這樣的活動(dòng)中,孩子們會(huì)體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,并且能夠在輕松愉快的氛圍中更好地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、在情境中創(chuàng)編動(dòng)作,初步用動(dòng)作表現(xiàn)詩(shī)歌《清明》

  師:你們知道古詩(shī)里描繪的.是哪個(gè)季節(jié)嗎?猜猜詩(shī)人杜牧想表達(dá)什么樣的情感?

 。ㄔu(píng):為了幫助幼兒更好地理解古詩(shī)的內(nèi)涵,我決定運(yùn)用音樂(lè)和動(dòng)作的方式進(jìn)行啟發(fā)。畢竟,對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō),古詩(shī)是相對(duì)較難領(lǐng)會(huì)的。所以,我打算通過(guò)音樂(lè)和動(dòng)作來(lái)讓他們更深入地感受古詩(shī)的意境和情感。

  2、按節(jié)奏吟誦《清明》

  (1)教師朗誦《清明》,同時(shí)出示圖片,幼兒欣賞。

 。ㄔu(píng):在第一個(gè)環(huán)節(jié)中大部分使用聽(tīng)覺(jué)幫助幼兒理解,而在這個(gè)環(huán)節(jié)中我追加了視覺(jué),運(yùn)用圖片幫助幼兒,更上一層樓。)

 。2)教師再次示范朗誦歌詞,并以穩(wěn)定拍的節(jié)奏配合拍手,幼兒跟隨教師按穩(wěn)定拍的節(jié)奏拍手。

 。ㄔu(píng):穩(wěn)定的節(jié)奏幫助幼兒穩(wěn),準(zhǔn)地熟悉古詩(shī)。)

 。3)引導(dǎo)幼兒結(jié)合穩(wěn)定拍,進(jìn)行歌詞的朗誦,注意重拍的運(yùn)用。

 。4)教師用手指向天空,示意下雨,與幼兒一起唱歌。教師說(shuō)“大風(fēng)吹”,幼兒接“滿(mǎn)地沙”,如此繼續(xù)對(duì)唱。

 。ㄔu(píng):以不同的方式幫助幼兒重復(fù)學(xué)習(xí),記住古詩(shī))

 。5)幼兒跟著音樂(lè)完整地朗誦,吟唱歌詞。

  3、根據(jù)理解繪制圖畫(huà):幼兒根據(jù)自己對(duì)古詩(shī)的理解,畫(huà)出他們想象中的《清明》圖。

 。ㄔu(píng):本環(huán)節(jié)鼓勵(lì)幼兒自主發(fā)揮,根據(jù)個(gè)人理解和意愿用繪畫(huà)表達(dá)對(duì)古詩(shī)的理解。)

  4、交流欣賞:幼兒介紹和欣賞小朋友的圖畫(huà),加深對(duì)《清明》的理解。

  附古詩(shī):清明(杜牧)

  清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷渾。借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。

清明節(jié)主題班會(huì)15

  今天,我班組織了“清明的隨想”主題班會(huì)。

  在這次班會(huì)上,主持人丁玥和周文暢由杜甫熟為人知的《清明》:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”開(kāi)始了這次主題班會(huì)。

  首 先,兩位主持人給我們介紹了有關(guān)清明節(jié)的氣候和由來(lái),還為我們介紹了清明節(jié)的習(xí)俗,例如:講究禁火、掃墓,還有踏青、蕩秋千、踢蹴鞠、打馬球、插柳等。還 有飲食特色:清明節(jié)的'飲食方面,各地有不同的節(jié)日食品。由于寒食節(jié)與清明節(jié)合二為一的關(guān)系,一些地方還保留著清明節(jié)吃冷食的習(xí)慣。在山東,吃雞蛋和涼饅 頭,菜陽(yáng)、招遠(yuǎn)、長(zhǎng)島吃雞蛋和冷高粱米飯,據(jù)說(shuō)不這樣的話就會(huì)遭冰雹。秦安吃冷煎餅卷生苦菜,據(jù)說(shuō)吃了眼睛明亮。晉中一帶還保留著清明前一日禁火的習(xí)慣。

  接下來(lái),由主持人周文暢朗誦了一首有關(guān)清明節(jié)的詩(shī)歌:

  然后,主持人圓滿(mǎn)的結(jié)束了這次主題班會(huì)。

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