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《交通安全》主題班會(huì)

時(shí)間:2024-11-15 14:15:21 交通/運(yùn)輸/物流/倉儲(chǔ) 我要投稿

《交通安全》主題班會(huì)[精選]

  在日常的學(xué)習(xí)中,大家都聽說過主題班會(huì)吧?主題班會(huì)是圍繞一定主題而舉行的班級(jí)成員會(huì)議。敲定一個(gè)主題班會(huì),都需要做哪些準(zhǔn)備呢?下面是小編為大家收集的《交通安全》主題班會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。

  《交通安全》主題班會(huì) 篇1

  【主題班會(huì)目的】

  通過本次班會(huì)活動(dòng),讓同學(xué)接受一次生動(dòng)活潑的交通安全教育,通過逼真的畫面,翔實(shí)的數(shù)據(jù),真實(shí)地?cái)⑹,使同學(xué)在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通規(guī)章,懂得交通安全重于泰山。連續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育,削減交通違章,杜絕交通事故。

  【活動(dòng)預(yù)備】

  1、黑板上書寫“安全記我心中”幾個(gè)美術(shù)字。

  2、確定男女主持各一人。

  3、預(yù)備好珍惜生命的名人名言。

  4、確定爭(zhēng)論題目:“我們生活中有哪些交通擔(dān)心全隱患呢?”

  5、同學(xué)在班會(huì)課前自學(xué)《中學(xué)校生日常安全手冊(cè)》。

  6、預(yù)備好相關(guān)課件。

  【活動(dòng)過程】

  (一)師主持,以逼真的畫面,真實(shí)地?cái)⑹,真?shí)的告誡,讓同學(xué)深深懂得交通安全重于泰山……

  1、導(dǎo)入:

  交通安全,一個(gè)永恒的話題;交通安全,一個(gè)關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。自從1886年德國人創(chuàng)造了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動(dòng)車以來,它使人類進(jìn)一步向現(xiàn)代文明邁進(jìn),但同時(shí)也帶來了交通事故這一灰色陰影。當(dāng)一個(gè)鮮活的'生靈瞬間成為車輪下的亡靈時(shí),當(dāng)一個(gè)好端端的家庭由于慘痛的車禍而支離破裂時(shí),怎不讓我們?yōu)橹?

  2、請(qǐng)看材料(顯示課件)

  進(jìn)入新世紀(jì)以來,中國已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思考。

  日前,經(jīng)公安交通管理部門專家分析,雖然當(dāng)前我區(qū)的交通安全形勢(shì)總的趨勢(shì)有所好轉(zhuǎn),但仍舊非常嚴(yán)峻。據(jù)統(tǒng)計(jì),今年1--8月份,我區(qū)共發(fā)生道路交通事故11614起,死亡99人,受傷1513人,直接經(jīng)濟(jì)損失3181000元,涉及同學(xué)事故共有7起,造成1人死亡,7人受傷。

  綜觀全國形勢(shì),20xx年全國中學(xué)校生共死亡4205人,平均每天死亡就有12人,就是每三四天,全國就有1個(gè)班的孩子消逝了!

  3、請(qǐng)?jiān)倏丛敿?xì)的、血淋淋的交通事故場(chǎng)面。(顯示課件)

  4、交通事故離我們并不遙遠(yuǎn),它也經(jīng)常發(fā)生在我們的身邊,請(qǐng)同學(xué)們講一講親身經(jīng)受過或親人朋友遭受過的交通事故,(同學(xué)敘述發(fā)生在我們身邊的交通故事)

  5、談起交通事故,大家無不感到形勢(shì)嚴(yán)峻,談起事故造成的人員傷亡,無不感嘆唏噓。感嘆、震撼之余,請(qǐng)同學(xué)們說一說它帶給我們的啟示或想法。

  (同學(xué)可以各抒已見。)

  6、同學(xué)們,面對(duì)著這些觸目驚心的交通事故,你將會(huì)對(duì)人們(如司機(jī)、行人、親人、交通管理部門等等)說些什么? (同學(xué)思索并表述)

  7、師小結(jié):這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!追根溯源,安全意識(shí)淡薄、麻痹大意、違章違紀(jì)是造成交通事故的根本緣由。--盼望每個(gè)同學(xué)心中都有交通安全這根弦,時(shí)時(shí)刻刻記著要遵守交通規(guī)章--接下來我們將以多種形式學(xué)習(xí)交通法規(guī)。下面我們把這些交給我們的主持人--王禹(男)和朱夢(mèng)彤(女)

  (二)同學(xué)主持,在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通法規(guī)

  1、同學(xué)溝通爭(zhēng)論:我們生活中有哪些交通擔(dān)心全隱患呢?

  (1)公路上追趕打鬧

  (2)跨越隔離墩

  (3)在汽車間穿行

  2、辨認(rèn)交通標(biāo)識(shí)。

  (1)指揮燈信號(hào)

  (2)人行橫道燈信號(hào)

  (3)車道燈信號(hào)

  3、自行車安全騎法

  4、校內(nèi)安全

  安全事故實(shí)例

  5、熟悉交通標(biāo)志,交通標(biāo)語

  6、請(qǐng)同學(xué)們談?wù)動(dòng)^看后的感受。

  7、祝愿聲聲《一路平安》。

  在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母,老師,在期盼著我們,美妙的明天在期盼著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們肯定要把交通安全牢記心中!讓我們齊唱《一路平安》。

  《交通安全》主題班會(huì) 篇2

  一、教學(xué)目標(biāo):

  1、通過對(duì)學(xué)生行路、騎車、乘車等交通安全知識(shí)的了解,提高學(xué)生的交通安全意識(shí)。

  2、通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生安全、健康成長。

  二、教學(xué)內(nèi)容:

  行路的安全、乘汽車的安全

  三、教學(xué)過程:

  1、導(dǎo)入:同學(xué)們,祖國給了我們這么好的環(huán)境,讓我們?cè)谌绱嗣利惖男@里學(xué)習(xí)成長,我們肩負(fù)著建設(shè)祖國的重任,也承載著父母的牽掛與期望。我們是祖國的花朵,美麗但卻脆弱,在我們身邊,經(jīng)常可以聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。為了避免這些,今天我們舉行一次“交通安全伴我行”活動(dòng)。

  2、事例:列舉交通安全事故交通安全:

  交通安全,一個(gè)永恒的話題;交通安全,一個(gè)關(guān)系家庭幸福的話題。自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動(dòng)車以來,它使人類進(jìn)一步向現(xiàn)代文明邁進(jìn),但同時(shí)也帶來了交通事故這一灰色陰影。當(dāng)一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時(shí),當(dāng)一個(gè)好端端的家庭因?yàn)閼K痛的車禍而支離破碎時(shí),怎不讓我們?yōu)橹?我國每年因各類事故死亡人?shù)約10萬人,道路交通事故死亡人數(shù)占60%以上。我國的交通事故死亡人數(shù)位居世界首位,平均每天有280多人死于車禍。其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的10%左右。

  道路交通是一個(gè)世界性的社會(huì)問題,它已成為國際社會(huì)的一大公害。據(jù)統(tǒng)計(jì),20世紀(jì)以來,因交通事故死亡的人數(shù)達(dá)到2235萬人,這個(gè)數(shù)字比第一次世界大戰(zhàn)中死亡的人數(shù)還多,交通事故已成為全世界非正常死亡的重要因素。許多名人也葬身于車禍之中,如美國的巴頓將軍,英國的王妃戴安娜等等。

  請(qǐng)同學(xué)們講一講:你見過的或親身經(jīng)歷過的或親人朋友遭遇過的交通事故。(先和小組內(nèi)的同學(xué)說一說,再跟全班同學(xué)講一講)

  同學(xué)們,面對(duì)著這些觸目驚心的交通事故,讓我們感受到生命如此美麗,又是如此脆弱,我們一定要愛惜生命提高交通安全意識(shí),將這些慘痛教訓(xùn)銘記心間。

  3、學(xué)習(xí):交通法規(guī)。

  這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!追根溯源,安全意識(shí)淡薄、麻痹大意、違章違紀(jì)是造成交通事故的根本原因!M總(gè)同學(xué)心中都有交通安全這根弦,時(shí)時(shí)刻刻記著要遵守交通規(guī)則——接下來我們將以多種形式學(xué)習(xí)交通法規(guī)。

  1、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志

  你能說出下列交通圖標(biāo)的含義嗎?

  2、我來選

 。1)遇到交通事故,你要打的報(bào)警電話是()

  A、120

  B、122

  C、110

  D、119

  (2)。我國的道路通行原則是()

  A、右側(cè)通行原則

  B、左側(cè)通行原則

  C、中間通行原則

 。3)有人突然患病或受傷時(shí),應(yīng)該打()電話求助

  A、120

  B、122

  C、110

  D、119

 。4)經(jīng)過一個(gè)有信號(hào)燈的.鐵道路口時(shí),應(yīng)該()

  A、直接從鐵路上穿過去

  B、看看左右沒有火車就快速走過去

  C、在準(zhǔn)許通過的信號(hào)燈亮?xí)r通過

  (5)少年兒童()周歲以上可以騎自行車上街

  A、8

  B、12

  C、14

  D、16

 。6)每年的中小學(xué)生安全教育日是()

  A、每年3月的最后一個(gè)星期一

  B、每年3月的最后一個(gè)星期五

  C、每年6月的最后一個(gè)星期一

 。7)步行或騎自行車不得進(jìn)入以下道路()

  A.城市快車道B.高速公路C.封閉的機(jī)動(dòng)車道

 。8)如果看到有汽車撞人后要逃跑了,你應(yīng)該及時(shí)()

  A.記下車牌號(hào)

  B.告訴老師或家長

  C.不需要做任何事

  D、打交通事故或急救電話

 。ㄈ┝信e不良交通行為(小組討論,全班交流)

  1、馬路上追逐打鬧

  2、跨越隔離墩

  3、不滿12周歲騎自行車

  4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險(xiǎn)

  5、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格,既妨礙交通,又不安全。

  6、在較窄的街區(qū)馬路上行走,一定要靠右邊走,不要幾個(gè)小朋友橫著走,以免妨礙他人行走和車輛行駛。

  7、騎車上下學(xué)一群并排行駛,這樣既妨礙交通,又不文明,互相擠道,也容易摔跤或撞人。

  8、在馬路上,有的同學(xué)喜歡騎著自行車鬧著玩,這都是不安全的。

  9、隔著馬路相互喊話、問候,也容易被往來的行人、車輛碰撞。

  10、當(dāng)走路只顧著談天說地,沒有留意地面的情況時(shí),很容易發(fā)生意外坐車時(shí),能把頭、手伸出車外,這樣很容易在兩車相會(huì)時(shí)出現(xiàn)意外事故。

 。ㄋ模┲饕煌ò踩WR(shí):

  騎自行車九不準(zhǔn)

  1、不在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)騎自行車。

  2、自行車不逆向行駛。

  3、騎自行車時(shí)不帶人。

  4、騎自行車不闖紅燈。

  5、騎自行車不撐傘。

  6、騎自行車不攀扶其它車輛。

  7、騎自行車不雙手離把。

  8、未滿12周歲不騎車上路。

  9、騎自行車不突然強(qiáng)行猛拐

  交通安全五不坐:

  1、不坐超載的機(jī)動(dòng)車。

  2、不坐無牌無證、報(bào)廢的機(jī)動(dòng)車。

  3、不坐非法營運(yùn)機(jī)動(dòng)車。

  4、不坐未經(jīng)檢驗(yàn)合格的機(jī)動(dòng)車。

  5、不坐貨運(yùn)車輛、農(nóng)用車輛、拖拉機(jī)。

  交通安全五不準(zhǔn):

  1、不準(zhǔn)無證駕駛機(jī)動(dòng)車。

  2、不準(zhǔn)闖紅燈。

  3、不準(zhǔn)在公路上扶身并行,相互追逐、曲折競(jìng)駛或突然猛拐。

  4、不準(zhǔn)翻越護(hù)欄。

  5、不準(zhǔn)在公路上玩耍。

 。ㄎ澹┙處熜〗Y(jié)

  在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母,老師,在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!

  《交通安全》主題班會(huì) 篇3

  一、班會(huì)背景:

  我校地處城市邊緣,北面和西面都有交通要道,車輛多,車速快;并且小學(xué)生安全意識(shí)淡薄,安全知識(shí)匱乏,安全常識(shí)薄弱,上學(xué)、放學(xué)路上要經(jīng)過交通要道,因此,須對(duì)學(xué)生的交通安全加強(qiáng)教育、引導(dǎo)。

  二、班會(huì)目的:

  通過交通安全教育主題班會(huì),引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視,掌握走路、乘車、騎車等交通安全常識(shí),從而增強(qiáng)學(xué)生的安全常識(shí),提高學(xué)生的安全意識(shí),進(jìn)一步構(gòu)建平安校園。

  三、前期準(zhǔn)備

  教師收集交通安全常識(shí),搜集違反交通安全的現(xiàn)象和交通警示圖片;讓學(xué)生搜集身邊的交通安全事故,從而讓學(xué)生從思想上重視安全,提高學(xué)生的安全意識(shí)。

  四、班會(huì)流程:

 。ㄒ唬⒄n題導(dǎo)入

  1、播放幾段由于不遵守交通規(guī)則而導(dǎo)致的悲劇,讓學(xué)生介紹搜集到的身邊的交通事故,并對(duì)此展開討論。

  教師講述:隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,我們生活越來越好,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。

  2、當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消息于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語隱沒在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),同學(xué)們你想說什么呢?

  3、教師小結(jié):面對(duì)這一幕幕悲劇,我們能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。生命在你手中,交通安全不容忽視。所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)道路交通安全知識(shí),要求同學(xué)們養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

 。ǘ、學(xué)生如何自覺遵守道路交通安全法律法規(guī)

  安全乘車

  1、乘坐車輛的選擇。

  乘坐車輛首先要選擇車況良好,駕駛員技術(shù)好的車輛,如公交大巴、中巴車、出租車、學(xué)校接送車等,因?yàn)檫@些車輛所屬的客運(yùn)單位都有嚴(yán)格的車輛檢查、檢驗(yàn)制度,駕駛員都是經(jīng)過嚴(yán)格培訓(xùn)、考核并且駕齡都在三年以上,有從業(yè)資格證的。千萬不可乘坐違規(guī)經(jīng)營的社會(huì)黑車,因?yàn)檫@種車的車主、駕駛員往往剛剛拿到駕駛證就急于掙錢,他們一無從業(yè)資格證,二無經(jīng)過系統(tǒng)的交通安全培訓(xùn),三連保險(xiǎn)費(fèi)有沒有繳都是個(gè)問題。更不能乘坐醉酒人開的車。另外,如果你的父母會(huì)開車,你應(yīng)該積極勸導(dǎo)父母,為了家庭安全、幸福,千萬不可酒后駕車。

  2、乘車途中的安全。

  乘坐汽車后不要將頭、手伸出窗外,以防車輛與車輛交會(huì)時(shí)發(fā)生危險(xiǎn)。不要向車外拋灑物品和吐痰,不要在車輛行駛途中與駕駛員閑談,不要在車上嬉笑打鬧。在大人后面乘坐二輪摩托車時(shí)要戴好安全頭盔,坐摩托車、

  電瓶車、自行車都要正向騎坐而不要側(cè)坐,不要把腳往輪胎里面伸,以防跌落或軋傷。

  安全騎車

  1、騎自行車不能走機(jī)動(dòng)車道。因?yàn)榉梢?guī)定:“機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車、行人實(shí)行分道通行”。你走機(jī)動(dòng)車道違反法律,既然法律沒有給你在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)的`通行權(quán),你就不要在機(jī)動(dòng)車道行駛,如果你硬要走機(jī)動(dòng)車道,往往容易導(dǎo)致交通事故發(fā)生。

  2、騎自行車不要逆向行駛。因?yàn)榉梢?guī)定:“機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車實(shí)行右側(cè)通行”。你逆向行駛的話,就可能與對(duì)面行駛車輛發(fā)生碰撞。

  3、騎自行車不要直穿十字路口。需要穿過十字路口,應(yīng)該根據(jù)道路標(biāo)線,按“右側(cè)通行”原則從非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)繞道而行。還有,駕駛自行車、電動(dòng)自行車、三輪車橫過機(jī)動(dòng)車道應(yīng)當(dāng)下車推行,包括過人行橫道線自行車也應(yīng)該下車推行。

  4、騎自行車不要成群結(jié)隊(duì)、揪肩搭背、嬉笑打鬧、雙手離把。 5、經(jīng)常對(duì)自己所騎車輛進(jìn)行檢查維修,確保車況良好。上學(xué)、放學(xué)騎車時(shí)注意檢查車輛,重點(diǎn)檢查車輛的制動(dòng)、車鈴是否完好,該修的修,該換的換,不要讓不安全隱患留給自己。

  安全走路

  1、分道行走,自覺靠右。所謂右側(cè)通行,是指在道路上行進(jìn)方向的右側(cè)通行。在城區(qū)或其他有人行橫道線的地方,橫過道路一定要走在人行橫道線內(nèi),因?yàn)檫@是法律賦予行人絕對(duì)通行權(quán)的地方,一定要充分利用,并按照紅燈停、綠燈行的規(guī)則通行。如有車輛要強(qiáng)行闖向人行橫道線時(shí),你

  可伸出左、右手示意它減速慢行,千萬不可猶豫不決。

  2、不盲目橫穿。橫過公路其實(shí)是一件很危險(xiǎn)的事情,許多汽車與行人發(fā)生的碰撞事故,極大多數(shù)是在行人橫穿公路時(shí)發(fā)生的。我們知道,汽車不是說停就停得下來的,所以我們可要特別小心。我們可以學(xué)習(xí)借鑒香港人的走法,采取“先望左、后望右”的辦法,即:到達(dá)公路邊先看看左面有沒有來車,要是沒有的話你先過前半條;再看看右面有沒有來車,要是沒有的話你就趕快過后半條,這與我們平常所說的“一慢二看三通過”都是同樣道理,總之要看清路況。

  3、不要邊走邊看書,不在馬路上相互追逐,不在馬路上玩耍和長時(shí)間停留。公路是非常危險(xiǎn)的地方,稍不注意就會(huì)遺憾終身。人常說:“惹不起我就躲”,機(jī)動(dòng)車是高速危險(xiǎn)工具,它可以給人們?cè)旄,也可以給人們帶來災(zāi)難,這就需要我們?nèi)∑淅,避其害。只要我們用心掌握車輛運(yùn)動(dòng)規(guī)律,學(xué)會(huì)避讓方法,就會(huì)平平安安、順順利利地行走在寬闊的馬路上。

  《交通安全》主題班會(huì) 篇4

  班會(huì)資料:

  交通安全教育。

  班會(huì)目標(biāo):

  1、經(jīng)過本次班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生理解一次生動(dòng)活潑的交通安全教育。

  2、經(jīng)過逼真的畫面,真實(shí)的數(shù)據(jù),使學(xué)生豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通規(guī)則,懂得保護(hù)自我,懂得交通安全重于泰山等的道理。

  班會(huì)重難點(diǎn):

  培養(yǎng)學(xué)生樹立交通安全意識(shí),養(yǎng)成交通安全的良好習(xí)慣。

  班會(huì)準(zhǔn)備:

  1、黑板上書寫”交通安全我先行”幾個(gè)字。

  3、準(zhǔn)備測(cè)試交通規(guī)則的搶答題目。

  5、學(xué)生自制安全宣傳卡。

  班會(huì)過程:

  一、以逼真的畫面,真實(shí)的數(shù)據(jù),真切的告誡,讓學(xué)生深深懂得保護(hù)自我,就是幸福大家。

  1、導(dǎo)入:

  同學(xué)們,今日我們舉行一次”交通安全我先行”活動(dòng),我們是21世紀(jì)的主人、A是祖國的未來、民族的期望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng),是充滿生機(jī)的新一代。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗?墒,我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難我們身邊發(fā)生。

  2、逼真的.畫面:

  播放《交通安全監(jiān)控錄像》

 。ń處煟嚎戳诉@些錄像,你們有什么感想)

  學(xué)生回答:

  小容:看了之后感覺很害怕,以后都不敢過馬路了。

  小凡:太慘了,他們這么年輕就喪失了生命。

  小鵬:我以后必須要注意交通安全了,感覺很多危險(xiǎn)都我們身邊。

  小耀:我一向都很注意的,所以以后不會(huì)遇到這類事故的。

  教師:父母眼里,你們是含苞欲放的花蕾;教師的眼里呢們是展翅待飛的雛鷹。父母、教師期待著你們,完美的明天期待著呢們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),你們要懂得保護(hù)自我;懂得交通安全重于泰山等的道理。同學(xué)們必須要把交通安全牢記心中!

  四、課外延伸

  請(qǐng)同學(xué)們自我設(shè)計(jì)安全宣傳卡,貼到教室里警示自我,也能夠發(fā)到別的班級(jí)做宣傳

  《交通安全》主題班會(huì) 篇5

  一、教學(xué)目標(biāo):

  1、通過對(duì)學(xué)生行路、騎車、乘車等交通安全知識(shí)的了解,提高學(xué)生的交通安全意識(shí)。

  2、通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生安全、健康成長。

  二、教學(xué)內(nèi)容:

  行路的安全、乘汽車的安全、騎車的安全

  三、教學(xué)時(shí)間:

  20xx.3.29

  四、教學(xué)過程:

  (一)列舉交通安全事故交通安全:

  交通安全,一個(gè)永恒的話題;交通安全,一個(gè)關(guān)系家庭幸福的話題。自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動(dòng)車以來,它使人類進(jìn)一步向現(xiàn)代文明邁進(jìn),但同時(shí)也帶來了交通事故這一灰色陰影。當(dāng)一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時(shí),當(dāng)一個(gè)好端端的家庭因?yàn)閼K痛的車禍而支離破碎時(shí),怎不讓我們?yōu)橹?

  我國每年因各類事故死亡人數(shù)約10萬人,道路交通事故死亡人數(shù)占60%以上。我國的交通事故死亡人數(shù)位居世界首位,平均每天有280多人死于車禍。其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的10%左右。

  道路交通是一個(gè)世界性的社會(huì)問題,它已成為國際社會(huì)的一大公害。據(jù)統(tǒng)計(jì),20世紀(jì)以來,因交通事故死亡的人數(shù)達(dá)到2235萬人,這個(gè)數(shù)字比第一次世界大戰(zhàn)中死亡的人數(shù)還多,交通事故已成為全世界非正常死亡的重要因素。許多名人也葬身于車禍之中,如美國的'巴頓將軍,英國的王妃戴安娜等等。

  請(qǐng)同學(xué)們講一講:你見過的或親身經(jīng)歷過的或親人朋友遭遇過的交通事故.(舉例說明本地區(qū)發(fā)生的學(xué)生交通安全事故)

  同學(xué)們,面對(duì)著這些觸目驚心的交通事故,讓我們感受到生命如此美麗,又是如此脆弱,我們一定要愛惜生命提高交通安全意識(shí),將這些慘痛教訓(xùn)銘記心間。

  (二)學(xué)習(xí)交通法規(guī)。

  這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!追根溯源,安全意識(shí)淡薄、麻痹大意、違章違紀(jì)是造成交通事故的根本原因!M總(gè)同學(xué)心中都有交通安全這根弦,時(shí)時(shí)刻刻記著要遵守交通規(guī)則——接下來我們將以多種形式學(xué)習(xí)交通法規(guī)。

  1、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志

  你能說出下列交通圖標(biāo)的含義嗎?

  2、我來選

  (1).遇到交通事故,你要打的報(bào)警電話是( ) A. 120 B. 122 C. 110 D. 119

  (2).我國的道路通行原則是( ) A.右側(cè)通行原則B.左側(cè)通行原則C.中間通行原則

  (3).有人突然患病或受傷時(shí),應(yīng)該打( )電話求助A.120 B.122 C.110 D.119

  (4).經(jīng)過一個(gè)有信號(hào)燈的鐵道路口時(shí),應(yīng)該( ) A.直接從鐵路上穿過去B.看看左右沒有火車就快速走過去C.在準(zhǔn)許通過的信號(hào)燈亮?xí)r通過

  (5).少年兒童( )周歲以上可以騎自行車上街A.8 B.12 C.14 D.16

  (6).每年的中小學(xué)生安全教育日是( ) A.每年3月的最后一個(gè)星期一B.每年3月的最后一個(gè)星期C.每年6月的最后一個(gè)星期一

  (7).步行或騎自行車不得進(jìn)入以下道路( )A.城市快車道B.高速公路C.封閉的機(jī)動(dòng)車道

  (8).如果看到有汽車撞人后要逃跑了,你應(yīng)該及時(shí)( ) A.記下車牌號(hào)B.告訴老師或家長C.不需要做任何事D.打交通事故或急救電話

  (三)列舉不良交通行為(小組討論,全班交流)

  1、馬路上追逐打鬧

  2、跨越隔離墩

  3、不滿12周歲騎自行車

  4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險(xiǎn)

  5、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格,既妨礙交通,又不安全。

  6、在較窄的街區(qū)馬路上行走,一定要靠右邊走,不要幾個(gè)小朋友橫著走,以免妨礙他人行走和車輛行駛。

  7、騎車上下學(xué)一群并排行駛,這樣既妨礙交通,又不文明,互相擠道,也容易摔跤或撞人。

  8、在馬路上,有的同學(xué)喜歡騎著自行車鬧著玩,這都是不安全的。

  9、隔著馬路相互喊話、問候,也容易被往來的行人、車輛碰撞。

  10、當(dāng)走路只顧著談天說地,沒有留意地面的情況時(shí),很容易發(fā)生意外坐車時(shí),能把頭、手伸出車外,這樣很容易在兩車相會(huì)時(shí)出現(xiàn)意外事故。

  (四)主要交通安全常識(shí):騎自行車九不準(zhǔn)

  1、不在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)騎自行車.

  2、自行車不逆向行駛.

  3、騎自行車時(shí)不帶人.

  4、騎自行車不闖紅燈.

  5、騎自行車不撐傘.

  6、騎自行車不攀扶其它車輛.

  7、騎自行車不雙手離把.

  8、未滿12周歲不騎車上路.

  9、騎自行車不突然強(qiáng)行猛拐

  交通安全五不坐:

  1、不坐超載的機(jī)動(dòng)車。

  2、不坐無牌無證、報(bào)廢的機(jī)動(dòng)車。

  3、不坐非法營運(yùn)機(jī)動(dòng)車。

  4、不坐未經(jīng)檢驗(yàn)合格的機(jī)動(dòng)車。

  5、不坐貨運(yùn)車輛、農(nóng)用車輛、拖拉機(jī)。

  交通安全五不準(zhǔn):

  1、不準(zhǔn)無證駕駛機(jī)動(dòng)車。

  2、不準(zhǔn)闖紅燈。

  3、不準(zhǔn)在公路上扶身并行,相互追逐、曲折競(jìng)駛或突然猛拐。

  4、不準(zhǔn)翻越護(hù)欄。

  5、不準(zhǔn)在公路上玩耍。

  (五)教師小結(jié)

  在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母,老師,在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!

  《交通安全》主題班會(huì) 篇6

  一、教學(xué)目的:

  1、通過讀新聞、搶答、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。

  2、通過本次班會(huì)活動(dòng),是同學(xué)們了解一些根本的交通規(guī)章及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)章的良好的行為習(xí)慣。

  二、課前預(yù)備:

  1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。

  2、組織學(xué)生排演小品。

  3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

  4、了解一些根本的交通規(guī)章。

  5、了解一些常見的`標(biāo)志。

  三、活動(dòng)過程:

  (一)、主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。

  1、主持A讀新聞。

  2、主持B:大家聽了這則新聞?dòng)惺裁锤邢?

  3、同學(xué)們各抒己見。

  4、主持:

  A:生命在你手中,交通安全不容無視。

  B:所以今日我們就一起來學(xué)習(xí)交通安全,時(shí)時(shí)刻刻留意安全,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)章的好習(xí)慣。

  (二)、學(xué)問競(jìng)賽(搶答形式)

  略

  (三)、看小品,議一議。

  1、小品內(nèi)容:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)章,結(jié)果出了車禍。

  2、小品內(nèi)容:兩名小學(xué)生在公路上踢球,結(jié)果揀球的時(shí)候,出了車禍。

  3、議一議。

  (1)這幾個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)章?

  (2)我們應(yīng)如何遵守交通安全?

  4、把小朋友的錯(cuò)誤訂正過來。

  5、由小品、談體會(huì)。

  (四)、輕松一笑。

  小合唱《祖國、祖國我愛你》

  (五)、板板。

  合:節(jié)日到,真喧鬧,小朋友,放鞭炮;

  E:柴草旁,屋前后,嚴(yán)格制止放鞭炮;

  F:點(diǎn)炮引,要用香,別用火柴打火機(jī);

  E:?jiǎn)∨谖错憚e去拿,傷了自己損失大;

  F:沖天炮,危急大,引起火災(zāi)難人家;

  E:別拿拉炮對(duì)著人,免得炸己又傷人;

  F:放鞭炮,害處大,最好自己別放它;

  E:有的城市已嚴(yán)禁,我們帶頭來執(zhí)行;

  合:來執(zhí)行!

  (六)、必答題。

  略

  四、總結(jié)

  1、同學(xué)們:通過這次活動(dòng),你懂得了什么?

  2、班主任:生命只有一次,幸福歡樂把握在你的手里,盼望

  同學(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)章的好習(xí)慣。

  《交通安全》主題班會(huì) 篇7

  一、教學(xué)內(nèi)容:

  遵守交規(guī)避危險(xiǎn)

  二、教學(xué)目標(biāo):

  1、通過對(duì)學(xué)生行路、乘車等知識(shí)的了解,提高學(xué)生的交通安全意識(shí)。

  2、通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生安全、健康成長。

  三、教學(xué)過程:

  (一)談話導(dǎo)入:

  1,隨著社會(huì)的進(jìn)步、科技的發(fā)展,交通工具越來越多,你們都知道哪些交通工具?(自行車,摩托車,汽車,飛機(jī),輪船,火車……)

  2,交通工具讓我們上學(xué)、放學(xué)更方便快捷,你是采取什么交通方式上學(xué)、放學(xué)的'?(步行——環(huán)保、健康,自行車——也很環(huán)保)

  3,那么多交通方式能有條不紊的運(yùn)行,靠的是什么呢?(交通規(guī)則)

  4,談?wù)勆磉叺慕煌ㄊ鹿?/p>

  (二)安全課堂探究學(xué)習(xí)

  A.學(xué)習(xí)交通法規(guī)

  1.騎自行車上馬路必須年滿12周歲。

  2.騎電動(dòng)自行車上馬路必須年滿16周歲。

  3.摩托車后座不得乘坐未滿12周歲的未成年人,輕便摩托車不得載人。

  4.不得在馬路上玩滑板、滑旱冰等,也不能追車、扒車、強(qiáng)行攔車以及拋物擊車等,這樣做很危險(xiǎn)!

  5.乘坐小轎車不得從小轎車左側(cè)上、下車。下車前,先確認(rèn)后面沒有車輛過來,開門從右邊下來。

  B認(rèn)一認(rèn)常見的交通標(biāo)志

  1.學(xué)生小組展示準(zhǔn)備的交通標(biāo)志

  2.觀看視頻·《交通安全標(biāo)志》

  3.識(shí)別交通標(biāo)志

  C行走安全,躲避危險(xiǎn)

  1.展示危險(xiǎn)地方

  2.判斷:這樣做對(duì)不對(duì)呢? 3.觀看視頻·《過馬路》

  (三)我們?cè)谌粘=煌ㄉ钪袘?yīng)盡哪些義務(wù)?

  1.告訴身邊的人“酒后不開車,開車不喝酒”。

  2.提醒身邊的人騎摩托車要佩戴頭盔,時(shí)刻記住不上超員車。

  3.提醒身邊的人,要遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,不翻隔離欄,過馬路走人行道。

  (四)技能訓(xùn)練——有獎(jiǎng)竟答環(huán)節(jié)

  第一關(guān):

  1.報(bào)警電話:_________

  2.急救電話:_________

  第二關(guān):判斷題

  1、交通信號(hào)燈由紅燈、綠燈、黃燈組成( )

  2、紅燈表示禁止通行,綠燈表示準(zhǔn)許通行,黃燈表示警示( )

  3、出行時(shí)可以坐在貨車車廂內(nèi)( )

  4、未滿12周歲也可以駕駛自行車( )

  5、行人在道路上通行,可以3人以上并行( )

  第三關(guān):選擇題

  1、我國在道路上行駛的車輛,必須遵守( )。

  A、右側(cè)通行的原則;

  B、左側(cè)通行的原則;

  C、中間通行的原則

  2、對(duì)違反交通法規(guī)的行為( )。

  A、非交通管理人員無權(quán)過問;

  B、任何人都有勸阻和控告的權(quán)利;

  C、只有交通警察才有權(quán)勸阻

  3、遇到燈光信號(hào),交通標(biāo)志或交通標(biāo)線與交通警察的指揮不一致時(shí)( )。

  A、服從信號(hào)燈;

  B、服從交通警察指揮;

  C、服從交通標(biāo)志或交通標(biāo)線

  4、行人應(yīng)當(dāng)在( )行走,沒有人行道的靠( )行走

  A、機(jī)動(dòng)車道,非機(jī)動(dòng)車道

  B、非機(jī)動(dòng)車道,機(jī)動(dòng)車道

  C、人行道,路邊

  D、人行道,路中間

  5、當(dāng)您和親友聚會(huì),喝完酒后親友要駕車回家,您應(yīng)該( )

  A.告訴他小心駕駛

  B.勸他系好安全帶

  C.堅(jiān)決阻止他駕車

  D.提醒他注意避讓行人

  (五)總結(jié)

  2.識(shí)記《交通安全六不六要》

  1.六不

 、俨粺o證駕駛摩托車、超標(biāo)電動(dòng)車、助力車;

 、诓或T車載人;

 、鄄怀俗鵁o牌無證、非法營運(yùn)、超速超員等不安全車輛(包括無剎車裝置的自行車);

 、芪礉M12周歲不騎車上路;

 、莶魂J紅燈、跨越道路隔離護(hù)欄或在鐵路上逗留;

 、薏辉诘缆飞献奋囨覒蚧驋佄飺糗。

  2.六要

 、俪俗囈岛冒踩珟;

  ②乘坐摩托車、電動(dòng)自行車要戴好安全頭盔;

 、蹤M穿道路要走斑馬線;

 、茏呗芬呷诵械;

  ⑤騎車要在非機(jī)動(dòng)車道內(nèi);

 、抟杂X做到紅燈停、綠燈行、黃燈亮?xí)r不搶行。

  《交通安全》主題班會(huì) 篇8

  一、班會(huì)目標(biāo):

  1.通過本次班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生接受一次生動(dòng)活潑的交通安全教育,增強(qiáng)他們的交通安全意識(shí)。

  2.通過逼真的畫面和真實(shí)的數(shù)據(jù),使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通規(guī)則,懂得保護(hù)自己,懂得交通安全重于泰山等的道理。

  二、班會(huì)重難點(diǎn):

  培養(yǎng)學(xué)生樹立交通安全意識(shí),養(yǎng)成交通安全的良好習(xí)慣。

  三、班會(huì)準(zhǔn)備:

  1.在黑板上書寫“交通安全我先行”幾個(gè)字,以引起學(xué)生們的注意。

  2.準(zhǔn)備一些測(cè)試交通規(guī)則的搶答題目,用來檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)交通安全知識(shí)的掌握情況。

  3.學(xué)生自制安全宣傳卡,用來提醒同學(xué)們遵守交通規(guī)則。

  四、班會(huì)過程:

 。ㄒ唬⒁员普娴漠嬅、真實(shí)的數(shù)據(jù)和真切的告誡,讓學(xué)生深深懂得保護(hù)自己,就是幸福大家。

  1.導(dǎo)入:

  同學(xué)們,今天我們舉行一次“交通安全我先行”活動(dòng)。我們是21世紀(jì)的主人、祖國的未來、民族的希望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng),是充滿生機(jī)的新一代?墒牵覀儏s經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗,看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。

  2、逼真的畫面:

  播放《交通安全監(jiān)控錄像》。

 。ɡ蠋煟嚎戳诉@些錄像,你們有什么感想?)。

  學(xué)生回答:

  劉善容:看了之后感覺很害怕,以后都不敢過馬路了。

  未從凡:太慘了,他們這么年輕就喪失了生命。

  王建鵬:我以后一定要注意交通安全了,感覺很多危險(xiǎn)都在我們身邊。

  童耀:我一直都很注意的,所以以后不會(huì)遇到這類事故的。

  老師:交通事故離我們并不遙遠(yuǎn),它也常常發(fā)生在我們的身邊,請(qǐng)同學(xué)們講一講聽到的、看到的或從報(bào)紙上閱讀到的或親人朋友遭遇過的.交通事故。

  3.真實(shí)數(shù)據(jù):

  道路交通是一個(gè)世界性的社會(huì)問題,它已成為國際社會(huì)的一大公害。讓我們看一組數(shù)據(jù):據(jù)統(tǒng)計(jì),進(jìn)入新世紀(jì)以來,中國已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思索。

  連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),一年10萬人是什么概念?相當(dāng)于一年消失一個(gè)小城鎮(zhèn);一個(gè)月被吃掉一個(gè)萬人軍團(tuán)。一年經(jīng)濟(jì)損失33億多元,相當(dāng)于國家可以養(yǎng)活100萬個(gè)失業(yè)人員;可以使200萬個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,改變他們的人生軌跡。

  4.真切的告誡:

  談起交通事故,同學(xué)們無不感到形勢(shì)嚴(yán)峻,談起事故造成的人員傷亡,無不感嘆唏噓。感嘆、唏噓之余,請(qǐng)同學(xué)們說一說他帶給我們的啟示或想法。

  5.小結(jié):

  這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!希望每個(gè)同學(xué)心中都有交通安全這根弦,時(shí)刻牢記遵守交通規(guī)則。

 。ǘ、班會(huì)中學(xué)習(xí)交通法規(guī):

  1.辨認(rèn)交通標(biāo)志。(學(xué)生舉手回答過程略)。

  2.快速搶答交通知識(shí)。(學(xué)生搶答過程略)。

  3.游戲《等車》。

  請(qǐng)幾名學(xué)生表演。

  劇情背景:周末到了,同學(xué)們回家心切,在公交車站等車,車子終于來了,他們滿心歡喜,蜂擁而上,你推我擠,車還沒停穩(wěn),有的同學(xué)便抓住車門把手,這時(shí)慘劇發(fā)生了——————

  請(qǐng)同學(xué)們說說游戲中有哪些是違反交通規(guī)則的,我們以后該怎么做?

  4.讓一名學(xué)生模仿交通指揮動(dòng)作,讓大家辨認(rèn)。

  《交通安全》主題班會(huì) 篇9

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過讓幼兒對(duì)行路、乘車等知識(shí)的了解,提高幼兒的交通安全意識(shí),認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志。

  2、通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使幼兒樹立自護(hù)自救的觀念意識(shí),讓幼兒安全、健康的成長。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:搜集一些交通標(biāo)志牌。

  活動(dòng)過程:

  一、列舉交通安全事故的事例,讓幼兒看大屏幕。然后教師提問:

  1、小朋友,剛才你們看到了什么?聽到了什么?

  2、幼兒自由回答:聽到了汽車的喇叭聲、汽車剎車的聲音,看到了一個(gè)人倒在了地下,頭上還有血、、、、、、

  3、教師小結(jié):是啊,多么可怕的車禍,生命如此美麗,又是如此脆弱,為了不讓這樣的'事情在發(fā)生,我們一定要注意交通安全。

  二、向幼兒列舉一些不良的交通行為。

  1、在馬路上追逐打鬧、跳繩

  2、在大街上踢球、捉迷藏

  3、在馬路上幾個(gè)小朋友橫著走,這樣會(huì)妨礙同人行走和車輛行駛。

  4、坐車時(shí)不要把頭、手伸出窗外。

  三、向幼兒介紹主要交通安全常識(shí):

  1、走路時(shí),要走人行道活在路邊行走,過馬路時(shí)要左右看,紅燈停,綠燈行,不亂跑,不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧。

  2、乘車時(shí),等車停穩(wěn)先下后上,坐車時(shí)不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔?xùn)|西。

  四、教師出示搜集的各種交通標(biāo)志,先讓幼兒觀察,然后再說出它們的名稱。

  五、和幼兒一起做紅綠燈的游戲。

  六、教師做活動(dòng)總結(jié)。

  今天小朋友們學(xué)會(huì)了很多交通安全知識(shí),也認(rèn)識(shí)了很多交通標(biāo)志,希望你們通過學(xué)習(xí),能夠自覺維護(hù)交通安全。在爸爸媽媽的眼里,你們是花朵,在老師的眼里,你們是展翅飛翔的雄鷹,父母、老師都期待著我們。為了我們能夠健康、快樂的成長,一定要把交通安全牢記在心中,每天都能安安全全的上幼兒園,平平安安的回家。(山東壽光營里幼兒園 曹振艷)

  《交通安全》主題班會(huì) 篇10

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、讓學(xué)生知道時(shí)時(shí)刻刻都要注意安全。

  2、人人樹立起安全意識(shí),養(yǎng)成相應(yīng)的行為習(xí)慣,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),珍愛生命,健康安全地成長。

  3、通過活動(dòng)使學(xué)生懂得安全的重要性,學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),把“安全”牢記心中,做安全知識(shí)的小宣傳員。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、搜集與自己關(guān)系較密切的各方面安全知識(shí)。

  2、讓同學(xué)朗誦《小學(xué)生安全常識(shí)歌》。

  三、主題班會(huì)過程

  1、情境導(dǎo)入

  女:生命是寶貴的,因?yàn)閷?duì)于每個(gè)人來說,生命只有一次。生命是頑強(qiáng)的,也是脆弱的,因此我們必須關(guān)愛生命。關(guān)愛生命就是要尊重生命,對(duì)生命負(fù)責(zé)任。

  主持人男:是。∥覀兠總(gè)人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。

  2、看課件:

  植物,人,安全標(biāo)識(shí),交通安全知識(shí)。

  3、遠(yuǎn)離危險(xiǎn),遠(yuǎn)離事故篇。

  師:學(xué)生交流搜集到的一些因不重視交通安全而造成傷害事故的例子。

  交通安全知識(shí)競(jìng)猜。

  男:駕駛自行車、三輪車的年齡是多少?必須年滿計(jì)周歲—12周歲。

  女:《道路交通安全法》對(duì)保護(hù)行人通行有哪些具體規(guī)定?——機(jī)動(dòng)車行經(jīng)人行橫道應(yīng)減速行駛;在沒有交通信號(hào)的道路上,機(jī)動(dòng)車要主動(dòng)避讓行人。

  師:交通信號(hào)有哪些種類?常有的'有哪兩種?——指揮等信號(hào)、車道等信號(hào)、人行橫道燈信號(hào)、交通指揮信號(hào)、手勢(shì)信號(hào),常用的有指揮信號(hào)、手勢(shì)信號(hào)。

  3、交通安全歌:

  向幼兒介紹主要交通安全常識(shí):

  1、走路時(shí),要走人行道活在路邊行走,過馬路時(shí)要左右看,紅燈停,綠燈行,不亂跑,不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧。

  2、乘車時(shí),等車停穩(wěn)先下后上,坐車時(shí)不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔?xùn)|西。

  四、教師出示搜集的各種交通標(biāo)志,先讓幼兒觀察,然后再說出它們的名稱。

  五、和幼兒一起做紅綠燈的游戲。

  六、教師做活動(dòng)總結(jié)。

  今天小朋友們學(xué)會(huì)了很多交通安全知識(shí),也認(rèn)識(shí)了很多交通標(biāo)志,希望你們通過學(xué)習(xí),能夠自覺維護(hù)交通安全。在爸爸媽媽的眼里,你們是花朵,在老師的眼里,你們是展翅飛翔的雄鷹,父母、老師都期待著我們。為了我們能夠健康、快樂的成長,一定要把交通安全牢記在心中,每天都能安安全全的上幼兒園,平平安安的回家。

  《交通安全》主題班會(huì) 篇11

  班會(huì)目的:

  通過開展以交通安全為主題的安全知識(shí)教育班會(huì),增強(qiáng)班內(nèi)學(xué)生的安全意識(shí),能懂會(huì)用一些基本常用到的校內(nèi)外的'交通安全知識(shí),達(dá)到積極預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護(hù)的能力。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  認(rèn)識(shí)交通符號(hào)和交通標(biāo)線

  利用貼近學(xué)生校內(nèi)生活安全方面的事例,學(xué)習(xí)交通之聲

  學(xué)唱交通兒歌

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  收集適合學(xué)生特點(diǎn)的一些安全標(biāo)志圖片并打印部分圖片。

  2、改編貼近學(xué)生實(shí)際的《安全歌》,收集有關(guān)交通的之聲。

  活動(dòng)過程

  師生問好并組織活動(dòng)紀(jì)律,讓班內(nèi)學(xué)生明確本節(jié)班會(huì)的主題,讓學(xué)生在生活中懂得珍惜愛護(hù)自己寶貴的生命,始終把安全放在第一位。接下來師引領(lǐng)學(xué)生回憶鞏固五一前夕了解過的一些關(guān)于安全標(biāo)志的圖片,師問生答。

  認(rèn)識(shí)

  橫穿馬路應(yīng)該注意些什么?

  橫穿馬路橫穿馬路,可能遇到的危險(xiǎn)因素會(huì)大大增加,應(yīng)特別注意安全。

  穿越馬路,要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停” 。

  穿越馬路,要走人行橫道線;在有過街天橋和過街地道的路段,應(yīng)自覺走過街天橋和地下通道。

  穿越馬路時(shí),要走直線,不可迂回穿行;在沒有人行橫道的路段,應(yīng)先看左邊,再看右邊,在確認(rèn)沒有機(jī)動(dòng)車通過時(shí)才可以穿越馬路。

  不要翻越道路中央的安全護(hù)欄和隔離墩,更不能在馬路上滑滑板。

  騎自行車橫穿馬路,要下車扶車橫穿。(未滿十二歲的,不可騎自行車上路)

  乘車交通安全知識(shí)

  乘坐公共汽(電)車,要排隊(duì)候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭(zhēng)搶。

  (2)乘車時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對(duì)面來車或路邊樹木等刮傷;

  也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

  乘車時(shí)要坐穩(wěn)扶好,沒有座位時(shí),要雙腳自然分開,側(cè)向站立,手應(yīng)握緊扶手,以免車輛緊急剎車時(shí)摔倒受傷。

 。4)乘坐小轎車、微型客車時(shí),在前排乘坐時(shí)應(yīng)系好安全帶。

 。5)盡量避免乘坐卡車、拖拉機(jī);

  必須乘坐時(shí),千萬不要站立在后車廂里或坐在車廂板上。

  不在車內(nèi)打鬧或做影響駕駛員注意力的事情;

  車坐滿時(shí)要主動(dòng)要求乘坐下一趟車;不要在機(jī)動(dòng)車道上招呼出租汽車。

  不坐超員車、農(nóng)用車、拖拉機(jī)、載貨汽車等違法載客車輛;與家長保持密切聯(lián)系,安全達(dá)到目的地。

  五、學(xué)唱交通安全拍手歌

  你拍一,我拍一,交通安全是第一,你拍二,我拍二,紅綠黃燈要看清,你拍三,我拍三,不穿紅燈保安全,你拍四,我拍四,車輛行駛往右開,你拍五,我拍五,大小拐彎要注意,你拍六,我拍六,自行車上別載人,你拍七,我拍七,不要邊走邊玩耍,你拍八,我拍八,生命才是第一位,你拍九,我拍九,遵紀(jì)守法最重要,你拍十,我拍十,做個(gè)文明小公民

  總結(jié):

  希望能通過這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!謝謝同學(xué)們!

  《交通安全》主題班會(huì) 篇12

  目標(biāo):

  讓學(xué)生珍惜生命,懂得一些交通安全保護(hù)知識(shí)與措施

  準(zhǔn)備:

  課件、競(jìng)賽題、表演道具

  過程:

  一、活動(dòng)導(dǎo)入:

  同學(xué)們,我們都知道人的生命只有一次,然而有些人卻不懂得珍惜自己的生命,給社會(huì)給家里人帶來了無盡的傷害,大家請(qǐng)看——(播放課件)渲染悲慘氣氛……

  二、活動(dòng)開展:

  1、讀一讀:

  裝上安全上路,載滿幸福回家

  效益誠可貴,生命價(jià)更高

  十次事故九次快

  千好萬好、平安最好

  2、賽一賽:

  考安全知識(shí),每生輪流答一題,答對(duì)有獎(jiǎng)。

  3、演一演:

  自編自演小品劇《如果我是一名司機(jī)》

  4、議一議:

  討論自己應(yīng)該注意哪些安全

  5、唱一唱:《愛的`奉獻(xiàn)》

  《交通安全》主題班會(huì) 篇13

  一、教學(xué)目標(biāo):

  1、通過對(duì)學(xué)生行路、騎車、乘車等交通安全知識(shí)的了解,提高學(xué)生的交通安全意識(shí)。

  2、通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生安全、健康成長。

  二、教學(xué)內(nèi)容:

  行路的安全、乘汽車的安全

  三、教學(xué)過程:

  1、導(dǎo)入:同學(xué)們,祖國給了我們這么好的環(huán)境,讓我們?cè)谌绱嗣利惖男@里學(xué)習(xí)成長,我們肩負(fù)著建設(shè)祖國的重任,也承載著父母的牽掛與期望。我們是祖國的花朵,美麗但卻脆弱,在我們身邊,經(jīng)常可以聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。為了避免這些,今天我們舉行一次“交通安全伴我行”活動(dòng)

  2、事例:列舉交通安全事故交通安全:

  交通安全,一個(gè)永恒的話題;交通安全,一個(gè)關(guān)系家庭幸福的話題。自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動(dòng)車以來,它使人類進(jìn)一步向現(xiàn)代文明邁進(jìn),但同時(shí)也帶來了交通事故這一灰色陰影。當(dāng)一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時(shí),當(dāng)一個(gè)好端端的家庭因?yàn)閼K痛的車禍而支離破碎時(shí),怎不讓我們?yōu)橹?我國每年因各類事故死亡人?shù)約10萬人,道路交通事故死亡人數(shù)占60%以上。我國的交通事故死亡人數(shù)位居世界首位,平均每天有280多人死于車禍。其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的10%左右。

  道路交通是一個(gè)世界性的.社會(huì)問題,它已成為國際社會(huì)的一大公害。據(jù)統(tǒng)計(jì),20世紀(jì)以來,因交通事故死亡的人數(shù)達(dá)到2235萬人,這個(gè)數(shù)字比第一次世界大戰(zhàn)中死亡的人數(shù)還多,交通事故已成為全世界非正常死亡的重要因素。許多名人也葬身于車禍之中,如美國的巴頓將軍,英國的王妃戴安娜等等。

  請(qǐng)同學(xué)們講一講:你見過的或親身經(jīng)歷過的或親人朋友遭遇過的交通事故、(先和小組內(nèi)的同學(xué)說一說,再跟全班同學(xué)講一講)

  同學(xué)們,面對(duì)著這些觸目驚心的交通事故,讓我們感受到生命如此美麗,又是如此脆弱,我們一定要愛惜生命提高交通安全意識(shí),將這些慘痛教訓(xùn)銘記心間。

  3、學(xué)習(xí):交通法規(guī)。

  這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!追根溯源,安全意識(shí)淡薄、麻痹大意、違章違紀(jì)是造成交通事故的根本原因!M總(gè)同學(xué)心中都有交通安全這根弦,時(shí)時(shí)刻刻記著要遵守交通規(guī)則——接下來我們將以多種形式學(xué)習(xí)交通法規(guī)。

  1、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志

  你能說出下列交通圖標(biāo)的含義嗎?

  2、我來選

  (1)、遇到交通事故,你要打的報(bào)警電話是( ) A、 120 B、 122

  C、 110 D、 119

  (2)、我國的道路通行原則是( )

  A、右側(cè)通行原則B、左側(cè)通行原則C、中間通行原則

  (3)、有人突然患病或受傷時(shí),應(yīng)該打( )電話求助

  A、120 B、122 C、110 D、119

  (4)、經(jīng)過一個(gè)有信號(hào)燈的鐵道路口時(shí),應(yīng)該( ) A、直接從鐵路上穿過去

  B、看看左右沒有火車就快速走過去 C、在準(zhǔn)許通過的信號(hào)燈亮?xí)r通過

  (5)、少年兒童( )周歲以上可以騎自行車上街 A、8 B、12 C、14 D、16

  (6)、每年的中小學(xué)生安全教育日是( ) A、每年3月的最后一個(gè)星期一

  B、每年3月的最后一個(gè)星期五

  C、每年6月的最后一個(gè)星期一

  (7)、步行或騎自行車不得進(jìn)入以下道路() A、城市快車道B、高速公路C、封閉的機(jī)動(dòng)車道 (8)、如果看到有汽車撞人后要逃跑了,你應(yīng)該及時(shí)() A、記下車牌號(hào)B、告訴老師或家長

  C、不需要做任何事D、打交通事故或急救電話 (三)列舉不良交通行為(小組討論,全班交流) 1、馬路上追逐打鬧

  2、跨越隔離墩

  3、不滿12周歲騎自行車

  4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險(xiǎn)

  5、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格,既妨礙交通,又不安全。 6、在較窄的街區(qū)馬路上行走,一定要靠右邊走,不要幾個(gè)小朋友橫著走,以免妨礙他人行走和車輛行駛。

  7、騎車上下學(xué)一群并排行駛,這樣既妨礙交通,又不文明,互

  相擠道,也容易摔跤或撞人。

  8、在馬路上,有的同學(xué)喜歡騎著自行車鬧著玩,這都是不安全的。

  9、隔著馬路相互喊話、問候,也容易被往來的行人、車輛碰撞。

  10、當(dāng)走路只顧著談天說地,沒有留意地面的情況時(shí),很容易發(fā)生意外坐車時(shí),能把頭、手伸出車外,這樣很容易在兩車相會(huì)時(shí)出現(xiàn)意外事故。

 。ㄋ模┲饕煌ò踩WR(shí):

  騎自行車九不準(zhǔn)

  1、不在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)騎自行車、

  2、自行車不逆向行駛、

  3、騎自行車時(shí)不帶人、

  4、騎自行車不闖紅燈、

  5、騎自行車不撐傘、6、騎自行車不攀扶其它車輛、

  7、騎自行車不雙手離把、8、未滿12周歲不騎車上路、9、騎自行車不突然強(qiáng)行猛拐

  交通安全五不坐:

  1、不坐超載的機(jī)動(dòng)車。

  2、不坐無牌無證、報(bào)廢的機(jī)動(dòng)車。

  3、不坐非法營運(yùn)機(jī)動(dòng)車。

  4、不坐未經(jīng)檢驗(yàn)合格的機(jī)動(dòng)車。

  5、不坐貨運(yùn)車輛、農(nóng)用車輛、拖拉機(jī)。

  交通安全五不準(zhǔn):

  1、不準(zhǔn)無證駕駛機(jī)動(dòng)車。

  2、不準(zhǔn)闖紅燈。

  3、不準(zhǔn)在公路上扶身并行,相互追逐、曲折競(jìng)駛或突然猛拐。

  4、不準(zhǔn)翻越護(hù)欄。

  5、不準(zhǔn)在公路上玩耍。

 。ㄎ澹┙處熜〗Y(jié)

  在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母,老師,在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!

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