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三好學生個人事跡通用【14篇】
無論是身處學校還是步入社會,要用到事跡的地方還是很多的,根據(jù)事跡的性質(zhì),可分為正面典型材料和反面典型材料。到底應如何擬定事跡呢?下面是小編為大家收集的三好學生個人事跡,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三好學生個人事跡 篇1
XXX,女,中學班學生,共青團團員,品行端正,積極上進,成績優(yōu)秀,勤奮刻苦,身體素質(zhì)良好,各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。 思想上,該生高度自覺,作為一名共青團員,時刻以團的標準要求自己,遵紀守法,尊敬師長,團結(jié)同學,誠實守信,該生性格陽光開朗,外向隨和,樂于助人,人緣良好,是一個品學兼優(yōu)的好學生。
學習上,該生學習態(tài)度端正,具有強烈的求知欲望,課堂上注意力集中,積極主動,課后認真完成作業(yè),對于學習中遇到的困難會盡最大努力克服,采取了科學高效的學習方法,形成了良好的學習習慣,也獲得了喜人的成績,該生各科成績在年級里都是名列前茅。同時,該生在班級中能起到良好的帶頭示范作用,帶動了班學風的不斷進步。
體育健康上,該生曾經(jīng)身體素質(zhì)不夠良好,但該生很快意識到自身的不足,開始積極參加體育鍛煉,認真上好每一節(jié)體育課,課后還主動參與學校組織的.體育活動,與同學一同開展戶外運動,增強自身身體素質(zhì)。一段時間后,該生身體素質(zhì)得到了很大提高,現(xiàn)已達到《學生體質(zhì)健康標準》優(yōu)秀水平。曾經(jīng)參加校運會米欄項目并獲得好成績。
同學在其他方面表現(xiàn)也十分突出。該生作文水平較高,多次參加學校、區(qū)、市組織的征文比賽并獲得成績;工作能力強,在校學生會擔任一職,盡職盡責,為學生會、校團委做出突出貢獻,同時在本班擔任,工作認真負責,有責任心,受到老師、同學的一致認同和肯定;熱衷于義務勞動工作,積極報名參加學校義工活動,工作認真,樂于奉獻。
三好學生個人事跡 篇2
中華文化,博大精深。中國自古以來就有“禮儀之邦之稱”,關(guān)于禮儀的名言也有很多,例如:愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之;來而不往,非禮也;仁者愛人,有禮者敬人等等?梢姽湃藢ξ拿饔卸Y十分重視,生活在二十一世紀的我們,更應該做到文明有禮。尊重他人的人往往也能得到他人的認可和尊重,當我們受到他人尊重時,一股優(yōu)越感油然而出,使我們更加自信。懂禮貌守禮儀的人可以積攢下良好的人緣,從而有機會獲得更多的發(fā)展機會。
平日在學校里,我們見到老師可以主動向老師問好,但是向老師說聲“老師好”并不難,困難的是,堅持每一天、每一次向每一位老師真心地說“老師好”。也許,有的同學認為不說“老師好”并沒有什么影響,這可就大錯特錯了。一句“老師好”可以讓老師記住你這個懂禮貌的學生,讓老師獲得好感,也正是新型良好師生關(guān)系的體現(xiàn)。
在日常生活中,當遇見困難時,我會去請教老師或同學虛心求教。當同學有困難時,我也會真誠熱心地幫助他們排除困難。平日里,我也踴躍參加集體活動,在校運動會上,你們能看見我奮力奔跑的身影,為班級貢獻自己的一份力量。在中小學生發(fā)明大賽上,你也能看見我為同學們熱情細心講解的身影,并在這些活動中都獲得了優(yōu)異的.成績,給班級帶來了榮譽。
現(xiàn)代社會中,人與人之間離不開溝通,有效的溝通能使我們形成良好的社會關(guān)系網(wǎng),會使很多讓我們在處理事情上簡單、有效,但若不能有效溝通,就會遇見種種問題,增加處理事情的時間,針對此類問題,我想同學們提出如下建議:
1。注意用語文明,不說臟話,不罵人,多帶“請”“您”“謝謝”等詞。
2。態(tài)度禮貌尊敬,不論對方優(yōu)秀與否,我們都應該平等對待。
3。在發(fā)現(xiàn)對方有困難時,我們應該主動關(guān)心幫助他人。
若能做到這些,我們的社會會更加美好,人與人之間會相處的更加融洽。這個世界會充滿愛的陽光!
三好學生個人事跡 篇3
張xx,女,20xx年11月出生,三亞華僑學校僑新班六年級學生。
張xx是學校少先隊副大隊長,班級學習委員,學校廣播站播音員,是一名活潑開朗、品學兼優(yōu)、樂于助人的學生。她愛好廣泛,在英語、播音主持、跆拳道、舞蹈、圍棋、籃球、畫畫、音樂等方面都有特長,其中舞蹈八級,跆拳道一級,圍棋業(yè)余一段。她以良好的'思想品質(zhì),優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學中的佼佼者。
她積極參加校內(nèi)外各種活動,多次參加藍絲帶協(xié)會組織的公益活動,曾榮獲市教育局組織的中小學生“學憲法 講憲法”演講比賽小學組優(yōu)秀獎;市教培院組織的中小學生綜合實踐活動小學組二等獎;連續(xù)五年獲得!皟(yōu)秀班干部”“三好學生”等榮譽稱號。
三好學生個人事跡 篇4
高xx,男,漢族,20xx年11月出生,xx一中卓立學校八年級學生。
事跡:高xx愷開朗自信,樂于助人,作為班長,對于老師布置的班級事務,他總是積極認真地去完成。同時,他真誠地對待每位同學,在課余時間總是耐心地幫助同學解答問題。他成績優(yōu)異,勤學善思,每次考試均能保持全年級前三名。20xx年8月被評為云南省級三好學生。他全面發(fā)展,興趣愛好廣泛,平時熱愛運動,積極參加學校組織的'各項體育活動,學校運動會積極參加比賽項目,為班集體爭光。他也愛好音樂和舞蹈,從上小學時就利用課余時間學習了鋼琴(六級)、硬筆、毛筆書法以及拉丁舞(已通過CEFA水平考級十二級),七年級時參加學校組織的硬筆書法比賽,在比賽中獲得了年級一等獎。
三好學生個人事跡 篇5
xxx同學她充滿愛心,自強自律,品學兼優(yōu),全面發(fā)展,以自己的行動不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。
一、班級的領(lǐng)頭雁
在學校,xxx同學對待學習一絲不茍、腳踏實地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認認真真地完成;課堂上總能聽到她獨特的見解。學習上是大家公認的 領(lǐng)頭雁 。 時間是擠出來的,我要多學習多鍛煉自己,為學校爭得榮譽 ,張xxx同學總是這樣說。校內(nèi)外的學習、活動常常忙得她不亦樂乎,但她總是充滿自信地面對。在同學心中,xxx同學更是被大家公認的熱心人。不管誰有困難,他都會伸出熱情之手,她主動要求和差生做同桌,在學習上他們結(jié)對,幫助鼓勵他們。
二、家里的好孩子
在家里,她是個懂得感恩的好孩子。提起xxx,鄰居無不嘖嘖稱贊,因為她在家里孝敬長輩,和睦鄰里,小小年紀就有了很好的'口碑。媽媽做飯時,她總愛在一旁幫忙,淘米、撿菜、打雞蛋,都是她的拿手好活。爺爺奶奶年紀大了,細心的她常常陪老人散步聊天。晚上,做完作業(yè)的她,為爺爺捶背,讓老人開心。平時她堅持自己的事情自己做。整理房間,洗衣服。有時老家有事,媽媽需要回去操辦,她就自己一人在家,做飯學習,把家里整理得井井有條。百善孝為先。她孝敬老人,體貼父母,得到鄰里的由衷夸贊。
三、生活中的小雷鋒
在生活中,她是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。她是學校文明志愿者,常帶著幾位小伙伴主動做好事。撿垃圾,擦洗清理墻壁上的小廣告等。
這就是美德好少年xxx,她全面發(fā)展,積極進取,奉獻為樂,表現(xiàn)優(yōu)異,是一位美德好少年。我們相信,xxx同學秉感恩之心,以愛心待人,在未來的學習、生活中一定會演繹更多的精彩。
三好學生個人事跡 篇6
xx現(xiàn)就讀于牡丹江師范學院旅游與管理學院旅游管理二班。升本入校以來,她沒有絲毫放松對自己的要求,因為在?凭褪且幻浅(yōu)秀的學生,在各方面鍛煉和發(fā)展自己,也一直擔任學生干部一職。在思想、生活和學習上更加嚴格要求自己,經(jīng)過不懈的努力、師長的關(guān)懷以及同學的幫助,來到這也取得了一定的成績。
思想積極要求上進,不斷提高政治素養(yǎng),在政治思想方面,具有堅定正確的.政治方向,在思想和行動上嚴格要求自己,在不斷加強自身素養(yǎng)的同時,做好各項工作。
在學習上,做到認真踏實,勤學苦練,刻苦鉆研專業(yè)知識,嚴格要求自己學好各項專業(yè)知識及相關(guān)基礎(chǔ)知識,努力跟上同學們的步伐,取得了優(yōu)秀的成績。
在生活上,她平易近人、待人友好、樂于助人、與人相處融洽,并養(yǎng)成良好的生活習慣。有較強的交際能力,集體榮譽感強,且積極進取。她一直銘記“靜以修身,儉以養(yǎng)德”,并且將這句話融于生活。
“干里之行,始于足下”,她認為她曾擔任過的職務,對她走向社會起到了一個橋梁作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,這也使她真正的感到為之奮斗,努力的目標是什么?讓她的途程有了一個驛站,走路的步伐更加穩(wěn)健,到達目的的信心更加堅定!
三好學生個人事跡 篇7
趙xx,女,20xx年3月出生,三亞市xx初級中學八年級(1)班。
她熱愛祖國,熱愛生活,熱愛學習,在校一直擔任班長職務,同時兼任八年級團支部書記,在日常學習、紀律、勞動、參加學;顒拥确矫,她總是起到帶頭作用,協(xié)助老師組織好同學,和同學們和平相處、互相幫助,努力讓班集體這個“家”變得更加團結(jié)進步,變得更加美麗溫馨。獲得過市級“三好學生”“優(yōu)秀少先隊員”稱號。
三好學生個人事跡 篇8
杜xx,女,漢族,20xx年4月出生,云南省曲靖農(nóng)業(yè)學校畜禽生產(chǎn)技術(shù)大專班學生。
事跡:她專業(yè)技能突出,多次在職業(yè)技能大賽中獲獎。20xx年在云南省職業(yè)院校技能大賽(中職組)雞病理剖檢賽項中獲二等獎,20xx年在學校組織的'“雞病理剖檢”職業(yè)技能競賽中,榮獲一等獎;20xx年參加學校組織的“動物疫病檢測技術(shù)”職業(yè)技能競賽,榮獲二等獎,同年,被評為學!暗掠恰焙汀叭脤W生”,省級優(yōu)秀學生干部,并獲20xx至20xx學年省政府獎學金。她熱愛專業(yè),立志成為“根系三農(nóng)、情植牧業(yè)”守護者和踐行者,積極主動參加學校組織的鄉(xiāng)村振興志愿服務活動,每年下鄉(xiāng)長達40余天,足跡遍及曲靖20多個鄉(xiāng)村,體現(xiàn)出了“愛農(nóng)、親農(nóng)、務農(nóng)”職業(yè)精神,受師長和當?shù)剞r(nóng)民的好評。
三好學生個人事跡 篇9
一、在校園,學習刻苦,成績優(yōu)異,尊敬師長
在校園,我對待學習一絲不茍、腳踏實地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認認真真地完成;課堂上總能聽到我獨特的見解。學習上是大家公認的領(lǐng)頭雁。時間是擠出來的,我要多學習多鍛煉自己,為校園爭得榮譽,我總是這樣說。校內(nèi)外的學習、活動常常忙得他不亦樂乎,但他總是充滿自信地應對。在同學心中,我更是被大家公認的熱心人。不管誰有困難,他都會伸出熱情之手,他主動要求和差生做同桌,在學習上他們結(jié)對,幫忙鼓勵他們。
我尊敬老師,團結(jié)同學,關(guān)心他人。平日里積極協(xié)助老師做力所能及的事,是老師信得過的得力助手。熱愛集體,積極參加、組織集體活動,認真完成集體交給的任務。能虛心接受同學們的批評建議,這些年來,精神面貌一直很好,得到老師和同學們的普遍認可。善于團結(jié)同學,對同學以誠相待,凡同學在學習和生活中遇到困難時有求必應,熱心相助,我的課外時間最忙,都是一些同學問作業(yè),問題目,我總能不厭其煩地聽,耐心地解答,小學生學習雷鋒先進事跡因此被同學們稱贊為“小老師”。從小在良好家庭、學校的教育下,我養(yǎng)成愛勞動的好習慣,自己能辦的事力爭自己辦,基本學會料理自己的生活,在學校、家里和村能積極參加力所能及的勞動和公益活動。自覺遵守學校紀律和公共秩序,愛護公物,保護環(huán)境,明辨是非,養(yǎng)成了良好的行為習慣。關(guān)心體貼父母,在父母親的生日,會送上自己動手折的紙花,令爸爸媽媽很感動。從小懂得珍惜勞動成果,勤儉節(jié)約,從不挑吃挑穿。
二、生活中積極樂觀,品質(zhì)優(yōu)秀
經(jīng)過五年學校系統(tǒng)的管理和學習培養(yǎng)了我誠實守信、感恩、責任心強等良好品德,具有強烈的競爭意識、關(guān)愛別人、感悟生活、尊敬老師、團結(jié)同學、熱愛集體榮譽。自我管理意識強,具有堅強的毅力,勇于正視自己的缺點、改正缺點。除了對學校所授的知識理解和積累外,善于閱讀課外書籍,形成了獨立學習、自立自強、自我超越的境界。同時興趣廣泛,具有各種不同的'愛好,熱愛體育運動,特別是熱愛籃球運動。得到了德、智、體全面的發(fā)展。
我的媽媽常常對我說當別人跌倒在地時,走過去扶他一把當別人內(nèi)心失落時,走過去安慰他一下當別人步入黑暗的時候,為他把一盞明燈。這些對你來說微不足道的行為,卻是他們重新站立起來、振作起來的精神支柱,使他們看到光明、充滿希望。懷著一顆善良之心,在別人陷于困境的時候,不論是舉手之勞還是需要一番巨大付出,都果斷地伸出你的希望之手,盡力助他打破不幸的局面。因為善良它會帶給我們幸福,始終如一。于是之后再別人沒筆的時候給他借一根筆,在別人摔傷的時候安慰一下他,而最令我自豪的事是之前的公園玩耍發(fā)現(xiàn)一個小孩哭的撕心裂肺,嘴里不停的喊著“媽媽,媽媽”而我當時也于心不忍,用媽媽的手機撥通了他媽媽的電話將他送回了家。而就是這樣平平無奇的小事卻成為了我的生活習慣。
這就是我,一名陽光開朗,勤奮學習,樂于助人的五年級小學生。同時也希望將來成為一名祖國的棟梁之才,為祖國奉獻自己的青春,為祖國貢獻自己的力量,為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的一生。
三好學生個人事跡 篇10
沈舒桐,女,中共黨員,中央財經(jīng)大學法學院20xx屆本科畢業(yè)生。曾獲國家獎學金、校級三好學生、四次本科生全面發(fā)展獎學金、學業(yè)優(yōu)秀獎學金、中衍學業(yè)優(yōu)秀獎學金等,現(xiàn)已被上海交通大學凱原法學院推免碩士研究生錄取。
一、專業(yè)成績優(yōu)異
該生認真學習、潛心求知,學分加權(quán)平均分為90.33分,專業(yè)成績和綜合素質(zhì)排名均為2/44,六級成績633分,以客觀題成績214分,主觀題成績136分的成績通過20xx年度國家統(tǒng)一法律職業(yè)資格考試。在學校財經(jīng)法治人才的培養(yǎng)模式下,該生在本專業(yè)外繼續(xù)學習會計學課程,已獲管理學學士的雙學位資格。
二、學科競賽經(jīng)歷豐富
為了深入學習專業(yè)知識和鍛煉自己的科研能力,該生積極參加多類型的.學術(shù)科研和競賽活動。在學術(shù)科研方面,該生在武騰老師的指導下,畢業(yè)論文成績?yōu)閮?yōu)秀,并推薦至評選校級優(yōu)秀畢業(yè)論文;該生參加了20xx年度大學生創(chuàng)新訓練項目和主持了20xx年度大學生創(chuàng)新訓練項目,均獲北京市級立項和結(jié)項;參加第二十屆挑戰(zhàn)杯學生課外學術(shù)論文競賽,獲得校級三等獎。在學科競賽方面,該生參加了第十八屆“理律杯”全國高校模擬法庭競賽,兩次作為上場隊員進行法庭辯論。在創(chuàng)業(yè)訓練項目中,該生作為主持人帶領(lǐng)團隊分別獲得“互聯(lián)網(wǎng)+”和“三創(chuàng)賽”三等獎。
三、實踐經(jīng)歷多彩
為了嘗試更多、打造屬于自己的經(jīng)驗知識結(jié)構(gòu),在專業(yè)實習方面,該生積極鍛煉靈活運用法學知識的能力,曾在中國信息通信研究院互聯(lián)網(wǎng)法律研究中心、北京市西城區(qū)人民法院、北京市嘉源律師事務所實習;在學生工作方面,該生積極承擔學院、班級和黨支部的工作,曾任法學院團委青協(xié)副部長和校法律援助協(xié)會學術(shù)部副部長;在志愿服務方面,該生熱心公益志愿,努力成為“有溫度的法律人”,志愿參與國慶七十周年群眾游行,志愿工時近250小時,曾獲評北京市西城區(qū)“優(yōu)秀志愿者”。
三好學生個人事跡 篇11
小儀,女,漢族,某年1月出生,曲靖市第二中學高二年級學生。
事跡:在學習上,她刻苦努力、不斷進步,連續(xù)多次獲得學校一等獎學金、校級三好學生等榮譽,多次作為“優(yōu)秀學生代表”上臺發(fā)言,并于某年8月榮獲云南省“三好學生”榮譽稱號。在生活中,她愛好寫作,她的作品曾兩度在羅平縣當?shù)爻霭嫔缈锷习l(fā)表,并在某年12月榮獲羅平縣初級中學語文作文競賽一等獎。她也喜歡運動,自初中時起就積極參加學校體育運動會,多次斬獲了女子400米、女子800米、女子1500米等各大比賽項目金牌。某年7月榮獲“羅平縣第一屆全民健身運動會”少年組女子400米金牌的驕人成績。
三好學生個人事跡 篇12
杜xx,女,20xx年1月,上海外國語大學xx附屬中學七年級(4)班。她尊敬師長、樂于助人,成績優(yōu)秀,愛好廣泛,擅長誦讀演講、主持,多次在省市級的演講征文比賽中獲獎。
在校內(nèi),她積極參與學校、大隊、班級工作,在校外,她主動參加社會公益活動,有強烈的集體榮譽感、責任感和服務意識。多次被評為學校“三好學生”“優(yōu)秀少先隊干部”“優(yōu)秀廣播員”,獲得過省級“新時代校園好少年”。
三好學生個人事跡 篇13
邵xx,女,20xx年7月出生,今年14歲,xx實驗中學八年級(2)班學生。
她出生在xx鎮(zhèn)吳莊村,是一個農(nóng)村女孩,對父母的理解讓她很小就萌發(fā)幫助父母分憂的.想法,也磨礪了她堅強、不屈的意志,是一個積極上進、樂觀向上、勤奮學習的好孩子。她和同學們相處融洽,一起分享學習、生活的快樂與難題;她有著強烈的集體責任感,愛惜公物、熱愛班級、熱愛學校,時時處處為班級著想,先后多次被學校評為“三好學生”“成績優(yōu)異學生”。她的作文《做新時代好少年》在教育部、關(guān)心下一代工作委員會主辦的“新時代好少年·強國有我”
三好學生個人事跡 篇14
同學,市小學班中隊委員,一個性格沉穩(wěn)、身心健康、漂亮可人的11歲女孩,一位品學兼優(yōu)、積極上進、全面發(fā)展的好學生。在小學四年的成長中,她獲得了諸多榮譽,這一連串的榮譽背后,凝聚著同學辛勤的汗水和努力。
一、學習刻苦 成績優(yōu)異 是同學的好榜樣
學習,是學生的天職!這樸素而真實的道理伴隨著同學的學習生涯。從入學開始,她就樹立了明確的學習目標和嚴謹認真的學習態(tài)度,一絲不茍地學習各門功課。課前,做好預習,把被動聽課變?yōu)橹鲃勇犝n;課堂上,集中精力邊聽邊記邊思考;課后,認真完成作業(yè)并堅持復習,及時掌握所學知識,養(yǎng)成了良好的學習習慣。一份耕耘,一份收獲,踏實的學習態(tài)度,不懈的自覺努力,使她的學習成績一直位于年級前列。
二、尊敬師長 團結(jié)同學 是老師的好助手
對待師長,同學是發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛。她認為是老師們傳授了她知識,幫助了她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有自己取得的眾多成績。因此,無論是見到學校的任何老師,或是相識的長輩,她都會主動問好鞠躬行禮。任何老師布置的任務,她都會盡心盡力完成。
從一年級開始,由于具有很強的責任心和管理能力,一直擔任班干部,她認為作為學生干部就必須身體力行,凡事都要起模范帶頭作用。在班級工作中,她一直盡心盡責,每天幫助老師組織、管理班級事務及各項活動,積極主動地做好每件事,以自己的行為影響著身邊每一位同學:有同學在學習或生活中遇到困難,她會想辦法幫助解決,同學之間產(chǎn)生了矛盾,她積極調(diào)解關(guān)系。
四年的學習生活讓她與老師同學結(jié)下了濃厚的情誼,老師和同學們都非常信任她,每次評優(yōu)或選舉班干時,都得到大家的一致推選,在班級同學們中有很高的威信,在學校老師中也得到了普遍贊譽。
三、自立勤儉 孝順明理 是父母的好孩子
同學從小不嬌氣任性,而是非常恭敬有禮。她不但自己的事情自己辦好,而且總是主動做些力所能及的家務事。比如:幫爺爺奶奶掃地、拎超市買的東西,幫媽媽收拾碗筷、晾曬衣服。
她乖巧懂事,從不吵著家長要別的小朋友都有的零食、玩具,也不會因為大人沒有滿足自己的要求而生氣鬧情緒,更不向家長索要零花錢。每年的壓歲錢,她也都悉數(shù)交給媽媽。
四、綜合發(fā)展 力求完美 是學校里的好學生
同學不僅學習好,在其他方面也很優(yōu)秀。文靜卻不失開朗的'她,能歌善舞、多才多藝。舞臺上少不了她靈動的身姿、甜美的歌聲、翩躚的舞姿、風格的主持,深受老師和同學們的喜愛和歡迎;運動場上少不了她活躍的身影:跑步、跳遠、跳繩,個個項目她都能奮勇爭先,引得同學們?yōu)樗佑汀?/p>
班上和包干區(qū)的衛(wèi)生她帶頭打掃;班級的黑板報和隊角,她帶領(lǐng)同學認真組織文字,繪畫,把黑板報辦成了學校的一個亮點。
五、充滿愛心 熱心公益 是社會上的好公民
同學是個特別有愛心的孩子。坐車遇到老人她會主動讓座;看到貧困的學生,她會捐出學習物品; 2008年的汶川地震,她更是身體力行,積極主動的捐錢捐物,除了自己的零花錢以外,她還拿出了許多自己的學習用品和衣物,捐給災區(qū)的小朋友,她更是環(huán)保的踐行者,看到有同學亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞花草、講臟話等行為,她總是及時制止;看見沒有關(guān)的水籠頭,她會悄悄擰緊;看到地上的紙屑,她會順手撿起;翻倒的花盆,她會隨手擺好。而在社區(qū)組織的各種文體活動中,也少不了她活潑可愛的身影。
面對成績,她冷靜思考;面對挫折,她不屈不撓;她熱愛學校,心存感恩;她熱愛生活,執(zhí)著追求......同學不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學生、好學生干部,不愧為一名優(yōu)秀的21世紀的好少年。
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