中學(xué)生演講稿15篇(必備)
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在不斷進(jìn)步的社會中,越來越多人會去使用演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的中學(xué)生演講稿,歡迎閱讀與收藏。
中學(xué)生演講稿1
大家好,我今天演講的主題是追逐理想
先來給大家講一個(gè)故事吧,故事的主人公叫卓君,看過微電影《田埂上的夢》的同學(xué)應(yīng)該會熟悉。卓君生活的地方是一個(gè)廣西落后的農(nóng)村,他小的時(shí)候就喜歡上了邁克杰克遜的舞蹈,但是村民不懂得什么是藝術(shù),而卓君在他們眼里也只不過是一只會跳舞的猴子。同齡人也侮辱他,打他。他很迷茫,很想放棄,但是就在這時(shí)他的父親送給了他一頂帽子,支持他跳舞。就這樣,卓君每天都在刻苦練習(xí),燒飯的時(shí)候,走路的時(shí)候,種田的時(shí)候,他都在練習(xí)舞蹈動作,終于,他在一次舞蹈大賽上贏得了全場觀眾的掌聲,也贏得了村民們的尊重。
正文:同學(xué)們從小時(shí)候到現(xiàn)在應(yīng)該有過很多不同的理想吧,你們在確立以及追逐理想的過程中也許也會像卓君那樣,遭到不同人的質(zhì)疑或者否定,在這些流言中你對自己的理想有過動搖嗎?有一個(gè)理想很簡單,但是堅(jiān)持你的理想并且去努力追逐它是困難的。畢竟我們每一個(gè)人都是有惰性的,遇到困難時(shí),我們會給自己找借口,找退路,也就是在這時(shí),我們曾經(jīng)的理想化為了泡影。當(dāng)代搖滾歌手崔健說過,當(dāng)你有了選擇的時(shí)候,你會發(fā)現(xiàn)你真正的困惑來自你自己,你的敵人、你最大的`陰影就是你自己。因此,追逐理想的第一步就是打敗懶惰,經(jīng)受得住誘惑,有自控的能力對我們來說是很重要的,我們不能堅(jiān)持到底的關(guān)鍵也在此。試想,你最喜歡玩的游戲和你必須要完成的作業(yè)放在你前面,你會先選擇哪一個(gè)?理智告訴你要以學(xué)習(xí)為重,但你又本能的想去玩,人和人之間的差距就在這里了,有些人順從自己的理智,控制好自己,他們就可以考上效實(shí)寧中。他們是怎么做到控制自己的呢,關(guān)鍵在于認(rèn)清自己的位置。我媽以前經(jīng)常跟我說,什么年齡段做什么年齡段該做的事情,F(xiàn)在最重要的就是學(xué)習(xí),成王敗寇,你以后是當(dāng)白領(lǐng)還是下層工人,就看你這幾年的努力了,只要你愿意吃苦,今后有大把的時(shí)間給你玩樂,用三年換以后的幾十年,也挺值的。
在克服懶惰之后,我們就要做出實(shí)際行動了。明確自己要考的大學(xué),根據(jù)自己的情況制定計(jì)劃,把大的目標(biāo)分解到每一年,每一學(xué)期,每一天。雖然我們不能一口吃下一個(gè)胖子,但是把它肢解慢慢消化還是行得通的。每一天給自己定一個(gè)任務(wù),額外完成一些東西,不用太多,完成了就小小的獎勵自己一下,集腋成裘,聚沙成塔,每天的量變一定會在某一天實(shí)現(xiàn)質(zhì)變。
學(xué)習(xí)的道路不可能是一帆風(fēng)順的,這里面一定會有很多挫折,面對挫折的時(shí)候我們不能害怕,要有信心征服它,在你度過一個(gè)又一個(gè)的困難之后,你會很有成就感,愈戰(zhàn)愈勇。我以前的班主任忻老師就說過:我們不僅要學(xué)會吃飯吃菜,還要學(xué)會吃苦。吃得苦中苦 方為人上人,風(fēng)雨之后肯定有晴天。要相信自己,不要辜負(fù)了這一段的年少輕狂。勇敢地去嘗試,不要有任何顧慮與膽怯,全力以赴追逐目標(biāo),這一段時(shí)光,將會是你以后美好的回憶
我認(rèn)為我不會為失敗地嘗試而遺憾,但有所決定卻完全不付諸行動可能會一直煎熬著我。你們會被慣性所引導(dǎo),還是會積極的追隨自己心中的熱情;
你們是會屈從批評,還是會堅(jiān)守自己的信念;你們是會選擇安逸的生活,還是會選擇奉獻(xiàn)和冒險(xiǎn)的一生?如果你們的選項(xiàng)都是后者的話,那么就讓我們一起努力,為自己的明天而努力奮斗吧,要相信,未來的你會感謝現(xiàn)在努力的自己!
我的講話完了,謝謝大家。
中學(xué)生演講稿2
各位教師,各位同學(xué):
大家早上好!
今日我國旗下演講的題目是新年新起點(diǎn)。
在本周的日歷上,有一個(gè)光芒的日子——1月1日,這標(biāo)志著華夏神州又增加了一道年輪,標(biāo)志著時(shí)代的航船乘風(fēng)破浪,宏大祖國又迎來了布滿盼望的一年。
1月1日又稱元旦,元是開頭,第一之意;旦是早晨,一天之意。元旦就是一年的開頭,一年的第一天。從字面上看,旦“字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著絢爛輝煌的光線,這個(gè)象形字生動地反映了旭日東升的形象。把元旦“合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮勉的斗志來迎接嶄新的一年。
東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感慨:盛年不重來,一日難再晨,準(zhǔn)時(shí)當(dāng)鼓勵,歲月不待人。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年,青年是生命中的春天,是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽。我們是跨世紀(jì)的一代,成學(xué)業(yè)于本世紀(jì),成事業(yè)于新紀(jì)元,我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的.勇士。生逢此時(shí),榮幸又艱難。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切制造的根底。仔細(xì)讀書是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時(shí)間索取價(jià)值,用雙手為艷麗的五星紅旗添彩。只有這樣,才無愧于華夏子孫,才能肩負(fù)起承前啟后,繼往開來的歷史使命。
中學(xué)生演講稿3
各同窗與神州四萬萬同胞:
嗚呼!悲夫!
漫過三秋,思留故里。然翠柳早已蕭條。
國不國矣,縱“野曠天低樹”,亦滿目哀傷矣!
所謂傾巢之下,焉有完卵,大黑暗悄然來襲之時(shí),人人皆首當(dāng)其沖。然政府之軟弱,群眾之怯懦,于列強(qiáng)面前暴露無遺。曾染指我臺灣,今又欲割我山東。我大國之氣安在?華夏之魄安在?其于馬關(guān)一紙條約盡數(shù)泯滅乎?而今百獸之?dāng)持笨鐪婧,踏足中原,欲占我大片國土。吾等安可再退?不!身后是祖輩之陵,往日熊熊之火已盡是蒼白。墓前垂柳抽擊寒風(fēng),亦在擊打我華夏氣脈。退?何處退?孔廟前殘?jiān)赂邟欤┰郎侠涔鈩C凜……
憶往昔,大唐盛世,兩都相映,百族皆來朝拜;念舊時(shí),強(qiáng)元興兵,東西同伐,萬代皆仰光輝。彼時(shí),西望日月踏長安,黃龍騰起繞天山。而今,往日小族侵我國土,華夏大地日落鷹飛。曾經(jīng),“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”;此刻,“從此無心愛良夜,任他明月下西樓”。哀哉!春風(fēng)何時(shí)再綠江南岸?吾輩青年,唯有共勉共力,共拾舊山河!
為何吾望泰山,竟無語凝噎?只因吾恐,自這一眼,再不是華夏之地,多少炎黃子孫將泣涕,同漣漣……
大風(fēng)起兮云飛揚(yáng),吾輩當(dāng)執(zhí)劍守四方!黍離之悲比生死之苦痛百倍,比兒女情長重千斤。昔有腐清蛀臣李鴻章,今是害群之馬曹汝霖。同窗們!膠州將亡矣!山東將亡矣!國將不國矣!同胞們,一國之勢將喪,一族之頹難挽。如再放縱,神州大地將再無光明,吾之先輩將再難安息!
寧為玉碎,不為瓦全!而今吾輩青年雖不再有一掃六合之勢,然亦不能任人欺凌。須誓死力爭!還我青島!還我青島!愿吾等青年協(xié)心共力,同去抗?fàn),如此,則山,可以推倒;水,亦可使之倒流!氣節(jié),不應(yīng)丟!氣勢,不能丟!氣概,不可丟!
逸仙先生創(chuàng)立中華民國,許諾的民主皆被舊時(shí)殘余蠶食。革命的目標(biāo)不再明確,革命的`步伐不再堅(jiān)定,革命的隊(duì)伍不再純潔。有人在竊取,有人在銷毀,我們正用束手無策掩飾麻木不仁!青年朋友們,他們在毀掉的,是烈士們的血淚創(chuàng)造的每一點(diǎn)成績,是青春熱血浸染過的每一寸土地!輸?吾等于沉淪中就要輸了,再難翻身!然浩浩五千年文明馳騁于歷史長途中,安能毀于吾輩?安敢毀于吾輩?同胞們!同胞們!華夏在沉淪!民族在消亡!再不奮起,奔走呼號,黃河之沙也將泄下,長江之水終將漫漫!讓吾等青年此刻出發(fā),讓列強(qiáng)和奸賊聽到我們的呼喊,看到我們的反抗,讓赤縣神州重振青春風(fēng)采!
華夏驕子們,江東父老們,大廈雖將傾,然吾等必要挽狂瀾于既倒!
外爭主權(quán)!內(nèi)除國賊!外爭主權(quán)!內(nèi)除國賊!
告即止,憂思與憤慨永難絕!
出發(fā),我華夏青年兒女!
中學(xué)生演講稿4
親愛的老師、同學(xué)們:
每個(gè)人都有屬于自己的夢。我的夢是希望中華民族可以繁榮昌盛。因?yàn)椋谧罱?00年里,忍受了太多的屈辱。
我希望每一個(gè)人都能喝上水,我以后可以在沙漠里打幾口井,讓住在那里的人們喝上甘甜的井水;我希望每一個(gè)人過年時(shí)都能穿上暖和的新衣服,我可以給四川的災(zāi)民們送去一些冬衣、棉被,讓他們不再感到寒冷;我希望的小貓小狗都有一個(gè)棲身之地,不再流浪。我以后可以在全國各地開幾個(gè)動物收留所,收留那些被主人丟棄的小貓小狗,讓它們有一個(gè)溫暖的家。我希望的空氣污染不那么嚴(yán)重,不再出現(xiàn)霧霾和灰暗的'天空。我可以多種樹、少放煙花,告訴爸爸媽媽減少開車的次數(shù)。如果我們連空氣問題都解決不了,還談什么振興中華?
總之,我希望我的祖國越來越富強(qiáng)。也許,我不能乘上“神舟十號”去太空探秘,也許,我不能乘著“雪龍?zhí)枴比ツ蠘O探險(xiǎn)。但是,我可以把愛國情感投入到學(xué)習(xí)中,做一個(gè)知書達(dá)理、博學(xué)廣聞的人,報(bào)答祖國。我相信,只要全體人不斷努力,就可以改變。
夢就是我的夢。為了我的夢,加油!
中學(xué)生演講稿5
愛人者,人恒愛之。敬人者,人恒敬之。一個(gè)人只有真誠地關(guān)愛別人,才能得到別人永恒的愛;一個(gè)人只有真誠地尊敬別人,才能得到別人永恒的尊敬。愛與敬是雙向的,沒有播種就不會有收獲。因此這句賢文啟迪我們,做人要有仁愛之心,正像一首歌詞所唱的那樣:"只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,這世界將變成美好的人間。"仁愛思想被歷代賢哲智士不斷弘揚(yáng)光大。仁愛也是和諧社會的重要思想基礎(chǔ)。仁愛講究奉獻(xiàn),不求索;仁愛提倡扶危濟(jì)困,尊老愛幼。仁愛作為一種做人的美德,成為古今中外各界人士所崇尚的行為。
我想到了感動中國人物叢飛。他從看到失學(xué)兒童的第一眼,到被死神眷顧之前,他把所有時(shí)間都給了那些需要幫助的'孩子,沒有絲毫保留,甚至不惜向生命借貸。他曾經(jīng)用舞臺構(gòu)筑課堂,用歌聲點(diǎn)亮希望,如今,他的歌喉不如往昔嘹亮,卻獲得了最飽含敬意的喝彩!叢飛用他真摯的愛心,獲得了我們的愛,我們的敬。黃舸,這個(gè)幼年被診斷為先天性營養(yǎng)不良的少年,他看起來是那么的瘦弱和不堪一擊。然而,他的善良和堅(jiān)毅卻深深的感動著我們。他和爸爸用一涼三輪車走遍了整個(gè)中國。只是為了當(dāng)面感謝那些曾經(jīng)資助過他的人。他就像一小截被命運(yùn)丟棄的蠟燭,善良的人點(diǎn)亮他,他就歡快地燃燒起來。藏起眼淚,還給人們光明和希望。他是在用生命傳播著感動……
有一種承諾可以抵達(dá)永遠(yuǎn),有愛甚至塑造的承諾,可以穿越塵世間最昂貴的時(shí)光,愛,可以永恒。
莎士比亞說:"上天生下我們,是要把我們當(dāng)成火炬,不是照亮自己,而是照亮別人。"我們每個(gè)人都只是蒼穹中的一顆小星,都只是深夜中的一把火炬,我們心中所想的應(yīng)該是別人,裝著的應(yīng)該是別人,只有這樣,天空才會更加明亮,深夜才會充滿光明與溫暖。
玫瑰贈人,手留余香。愛心贈人,心有光芒。讓我們永遠(yuǎn)銘記:愛人者,人恒愛之。
敬人者,人恒敬之。
中學(xué)生演講稿6
各位領(lǐng)導(dǎo),老師們和同學(xué)們:
大家好!
有一位同志,與我們年年相約于三月,他沒有沙場上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷,更沒有什么驚天動地的豐功偉績,僅僅憑著一顆樸實(shí)無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永遠(yuǎn)銘記在心里了;有一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但它卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣,它隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。
大家說,他是誰?對,他就是——雷鋒!一個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,雖然只活了短暫的22個(gè)春秋,但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說:“人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!”
他說到并且做到了!在這3月學(xué)雷鋒的日子里,我們應(yīng)該做點(diǎn)什么呢?我們知道雷鋒是個(gè)高尚的人,做的也并不是偉大驚人的.事。我們學(xué)習(xí)雷鋒,也就應(yīng)該從身邊做起,從自我做起,從關(guān)心身邊的同學(xué)做起。
在我們的校園里,就有著許許多多的雷鋒,不信你看:他們伸出勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦干凈了一扇扇門窗;他們伸出節(jié)儉的雙手,主動關(guān)掉了教室里、走廊上的“長明燈”,積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手,認(rèn)真地修理著教室里損壞的公物:他們懷著一顆真善美的心,關(guān)愛他人,同學(xué)問互幫互助之情景時(shí)有發(fā)生,大家再看,教室里,他的一句提示,讓別人找到了走出迷宮的方向:他的一聲鼓勵,讓別人有了繼續(xù)努力的動力:他耐心的講解,讓別人爬上了獲取新知識的階梯。這些點(diǎn)滴小事都折射出我們可愛學(xué)生的閃光心靈。
身處美麗的校園,望著我們可愛的學(xué)生,同學(xué)們,讓我們再一次重溫雷鋒精神吧:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位?
老師們、同學(xué)們,讓我們從自我做起,從小事做起,培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感,在學(xué)習(xí)和工作中刻苦鉆研,求真務(wù)實(shí)。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神,只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。老師們、同學(xué)們,讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標(biāo)吧!讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園!最后希望同學(xué)們在今后的生活中“對待他人要像春天一樣溫暖,對待學(xué)習(xí)要像夏天一樣火熱,對待困難要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對待不文明行為要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情!
中學(xué)生演講稿7
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是:人要有不服輸?shù)摹?/p>
說實(shí)話,“人活臉,樹活皮”,人活著就要有一種不服輸?shù)。不服輸,不甘于落后,人們才會奮起直追,迎頭趕上,不良的行為習(xí)慣,不良的現(xiàn)狀才能得以改善,迷茫的心情才能增添勇氣與信心。
不服輸?shù)膶θ朔浅S幸妫紫,它是人的支柱,能使人向著自己理想的目?biāo)堅(jiān)持不懈地去努力奮斗。雖百折而不撓,雖受辱卻意志更堅(jiān)。有了這根支柱,人們做事才會緊咬牙關(guān),挺直腰板,信心勇氣十足,也才使“山重水復(fù)疑無路”的艱難處境,變得“柳岸花明”。
不服輸就是對現(xiàn)實(shí)中的自己的一種否定,就是對成功的一種挑戰(zhàn),只有敢于向自己挑戰(zhàn),向成功挑戰(zhàn),才能夠有成功的機(jī)會,倘若你總認(rèn)為自己不行,怕這怕那,過分的強(qiáng)調(diào)別人的'優(yōu)點(diǎn),那么你將平庸一生,他人譏笑你也是應(yīng)該的,你心里平衡嗎?可你偏偏不服輸,于是你就會想方設(shè)法,通過種種努力去拼搏,去爭取成功。
不甘心受命運(yùn)擺布的人是偉大的人,因?yàn)樗麄児亲永锞陀幸环N不服輸?shù)膽B(tài)度,敢于向強(qiáng)者挑戰(zhàn),敢于向成功挑戰(zhàn),敢于向自己宣戰(zhàn),要知道,命運(yùn)要靠自己把握,我們要用不服輸?shù)模ペA得自己燦爛的前程。
中學(xué)生演講稿8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我想和大家分享一些關(guān)于如何積極向上的經(jīng)驗(yàn)和看法。
首先,我們要有一顆積極向上的心態(tài)。生活中總會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn),但是唯有積極的心態(tài)才能幫助我們跨越難關(guān)。所以我們要時(shí)刻告訴自己:永遠(yuǎn)不放棄、永遠(yuǎn)不言敗。一旦我們認(rèn)定了一個(gè)目標(biāo),就要堅(jiān)定地向前走,趁熱打鐵,把握機(jī)會,不斷攀登自己的人生巔峰。
其次,我們要保持積極的行為。正面的行動是推動人生成功的關(guān)鍵。我們需要時(shí)刻關(guān)注自己的行為舉止,用積極向上的行為方式來感染周圍的人,讓他們也產(chǎn)生同樣的正能量。同時(shí),我們也需要堅(jiān)持做自己喜歡、擅長的事情,這樣才能得到持久的'動力和高效的學(xué)習(xí)效果。
除此之外,我們還要學(xué)會與他人建立積極的關(guān)系。人是群居動物,我們都需要與他人建立良好的關(guān)系。積極、陽光的人最受歡迎,他們的影響力也最大。因此,我們應(yīng)該時(shí)刻保持良好的社交禮儀,多參加社交活動,擴(kuò)大自己的人際圈子,與各種不同的人交朋友,以豐富自己的生活。建立良好的關(guān)系還可以幫助我們更好地合作、協(xié)同,創(chuàng)造出令人驚喜的成果,也有助于我們的個(gè)人成長和提升。
最后,我們要學(xué)會從失敗中學(xué)習(xí),從而變得更加向上。失敗常常意味著我們需要重新審視自己的行為方式和方法。當(dāng)我們面對失敗的時(shí)候,不要沮喪,不要泄氣,我們應(yīng)該留下自信和勇氣,找到失敗原因,吸取教訓(xùn),重新修改自己的計(jì)劃,朝著成功前進(jìn)。成功的道路不可能一帆風(fēng)順,只有經(jīng)歷過坎坎坷坷、挫折和磨礪,我們才能變得更加堅(jiān)韌,更加積極向上。
總之,積極向上的生活態(tài)度是實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的重要保證。只有充滿正能量的人生,才能迎來無盡的希望、光明和成功。相信只要我們不斷學(xué)習(xí)、不斷前行,就一定能夠成為一個(gè)一直向上、敢于追求夢想的人。謝謝大家!
中學(xué)生演講稿9
各位老師,各位同學(xué):
大家早上好!
元旦即將到了。在我們還來不及回味20__年的豐碩時(shí),20__已經(jīng)迎笑走來。在新年的鐘聲即將敲響時(shí),你是否已經(jīng)滿懷希望和憧憬,做好奔向20__的準(zhǔn)備,是啊,歲月如梭,年復(fù)一年,我們在感嘆歲月更走之快的同時(shí),是否想到20__要準(zhǔn)備的事很多,畢業(yè)班還要學(xué)很多東西。我覺得無論做什么準(zhǔn)備,要懂得珍惜時(shí)間,要更加珍惜我們的青春時(shí)光。
有人說:人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫湎Ы裉斓娜,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明天?/p>
在一天快要結(jié)束的時(shí)候,大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時(shí)間:老師上課時(shí),你是否因?yàn)橹R枯燥難懂而放棄聽講?上自習(xí)課時(shí),你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘?在家中做作業(yè)時(shí),你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光?在周末,你是否因?yàn)樨澩娑鵁o暇顧及書本?
一年過去之時(shí),給我們帶來的感受決不如撕去日歷上一頁小小的紙片那么簡單,一些思索在我們每個(gè)人的心湖里蕩起漣漪。過去一年,我們在老師和家長的呵護(hù)下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績?鞓放c悲傷、成功與失敗……都化作人生的財(cái)富。而今天,成長中的我們將又一次應(yīng)來充滿希望的新年。我們不禁要感嘆時(shí)間過得太快了。期中奮斗的硝煙似乎剛剛消退,期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。面對緊張的期末考試,有兩個(gè)辦法教給大家:一是統(tǒng)籌計(jì)劃,惜時(shí)如金。有人說一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的`人,比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多出了59倍!二要見縫插針,持之以恒!耙姇r(shí)間之縫,插學(xué)習(xí)之針”。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,就一定能把枯燥變成愉快,把有限的時(shí)間變成無限的力量。那時(shí),我們就能充滿自信地、捧著優(yōu)異的成績奉獻(xiàn)給我們的父母,奉獻(xiàn)給辛勤的老師,奉獻(xiàn)給即將扣響的虎年的鐘聲!
聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天。
同學(xué)們,讓我們在元旦即將來臨之際,共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
中學(xué)生演講稿10
今天我們這些操作著網(wǎng)絡(luò)語言、聽著超女歌曲的中學(xué)生,怎樣做一個(gè)文明守紀(jì)律的中學(xué)生呢?到底什么是文明呢?先請聽我給大家講兩個(gè)故事。
第一個(gè)故事,講的是一個(gè)公司招聘總經(jīng)理助理,應(yīng)聘人員過五關(guān)斬六將,最后面試只剩下20人。面試那天,人家按時(shí)來到考場,可左等右等不見主考官的影子。10分鐘過去了,有的人開始坐立不安;20分鐘過去了,一部分人站起來在室內(nèi)走來走去;半個(gè)小時(shí)過去了,決大多數(shù)人都離開座位,有的`甚至翻看桌上的資料。整個(gè)過程中只有一個(gè)小伙子始終沒有動。這是主考官近來了,大家迅速回到座位安靜下來。大家坐好后,主考官宣布,面試已結(jié)束,那個(gè)沒離開座位的小伙子被錄用。
第二個(gè)故事,講的是一則報(bào)道。報(bào)道說,在新加坡,公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫的。但奇怪的是,其中一些文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐談”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻是用中文書寫的。為什么呢?因?yàn)橛羞@些不文明行為的人,大多數(shù)是中國大陸的游客。
同學(xué)們,聽了這兩個(gè)故事大家有什么感想?我們可以看到,文明對一個(gè)國家、一個(gè)民族、一個(gè)人是多么的重要。我們還可以看到,文明其實(shí)是離我們很近很近,它就在我們的日常生活中,它就在我們一言一行之中,我們更可以看到,文明是一種品德、一種修養(yǎng)、一中境界。
中學(xué)生演講稿11
尊敬的老師和同學(xué):
大家好!
不要讓昨天的沮喪讓明天的夢想黯然失色!
在一次研討會上,一位著名的演說家手里拿著一張20美元的鈔票,沒有說開場白。
面對會議室里的200人,他問:誰要這20美元?一只手舉起來。他接著說:我要把這20美元給你們中的.一個(gè),但在此之前,請?jiān)试S我做點(diǎn)什么。他把鈔票揉成一團(tuán),然后問:誰還要?還有人舉手。他又說:那么,如果我這樣做呢?”他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳碾它。然后他撿起鈔票,變得又臟又皺,F(xiàn)在誰還要?還有人舉起手。朋友們,你們已經(jīng)上了一堂有意義的課。不管我怎么對待那張鈔票,你還是想要它,因?yàn)樗鼪]有貶值,它仍然值20美元。在人生的道路上,我們會被自己的決定或逆境無數(shù)次擊倒、欺負(fù)甚至粉碎。我們覺得自己一文不值。但無論發(fā)生什么,或者會發(fā)生什么,在上帝眼里,你永遠(yuǎn)不會失去價(jià)值。在他看來,骯臟或干凈,衣著整潔或不整潔,你仍然是無價(jià)之寶!
生命的價(jià)值不取決于我們所做的,也不取決于我們交朋友的人,而取決于我們自己!我們是獨(dú)一無二的——永遠(yuǎn)不要忘記這一點(diǎn)!
謝謝大家!
中學(xué)生演講稿12
各位老師、同學(xué)們:
大家上午好!
有人曾問:“在自然界,誰的力氣?”回答是多種多樣。
有人說是大象,因?yàn)樗軌虬汛髽溥B根拔起;也有人說是鯨魚,它能夠頂翻一艘遠(yuǎn)洋巨輪。而我認(rèn)為,力氣的是螞蟻,能夠舉起是它體重13倍的東西。原因很簡單:其它動物都在想如何超越別人,而螞蟻所超越的卻是自己。
其實(shí)我們?nèi)祟愐惨幌蛟谧约撼街M兄g,你死我活的商場之戰(zhàn),這是一種彼此的超越;同學(xué)之間,明爭暗斗的`學(xué)海之爭,也是一種超越,不同點(diǎn)太多,相同點(diǎn)僅有一個(gè),那就是我們都在超越別人。
總為自己定一個(gè)很近的目標(biāo),一旦僥幸超越了自己,才開始洋洋自得,不求上進(jìn)。殊不知山外有山,直到不久后,目標(biāo)又超越了自己,才開始慌慌張張地追趕。就這樣反反復(fù)復(fù),惡性循環(huán)著。所以,在我們的世界中,成功的事不多,失敗的卻不少。即使失敗了也有自己安慰的方法:回過頭去看看那些還不如我的人,心里便有了無限的滿足。大概這就是我一直庸庸碌碌,平平凡凡的原因吧。
直到有一天,我讀了螞蟻的故事,才突然悟出了人活著應(yīng)當(dāng)超越自己這一人生真諦。回想起十幾年的盲目與平庸,我并不后悔,因?yàn)槲疫年輕,年輕就是希望。只要希望不破滅,我就要把握住自己的每一次感動,全力以赴使希望變成現(xiàn)實(shí)。
讓一切都從超越自己開始吧!僅有超越了自己,才懂得怎樣去衡量別人的價(jià)值;僅有超越了自己,才明白如何接納自己以外的一切。
過去已成為歷史,我們把它裝進(jìn)行囊,細(xì)心而認(rèn)真地說“那是童年”,今日和明天才是真正該走的路,于是我們大聲宣布“這是花季!”懦弱扔給童年,成熟寫給花季,微笑著同往事干杯。而嶄新的一切,都將從一個(gè)輝煌起點(diǎn)開始——超越自己!
謝謝。
中學(xué)生演講稿13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的主題是“責(zé)任“。梁啟超曾經(jīng)說過:“人生須知負(fù)責(zé)任的苦處,才能知道盡責(zé)任的樂趣!澳敲簇(zé)任到底如何去理解呢?許多人都為那些寧愿自己身亡也堅(jiān)持保全乘客的`公交車司機(jī)而感動,但其實(shí)他們也僅僅只是在履行自己在這個(gè)崗位上的職責(zé)方面擁有高尚的節(jié)操罷了,說到底,這是他們的義務(wù)。
然后我再來講一則新聞吧,相信在座應(yīng)該有人聽說過,9月9日下午,在鄭州市一輛919路公交車上,一老人與一年輕人發(fā)生爭執(zhí),老人要求讓座未果,扇了年輕人4個(gè)耳光之后,氣倒在車內(nèi),急救人員趕到時(shí),老人已沒有了呼吸。經(jīng)急救人員介紹,老人猝死應(yīng)該與心臟和腦血管突發(fā)病有關(guān)。那么請問,沒讓座的學(xué)生該對老人的猝死負(fù)責(zé)嗎?這個(gè)問題我想了好久也未有定論,年輕人沒讓座是有錯,但老人的行為卻也過于偏激甚至倒地身亡。這不是八點(diǎn)檔狗血劇,而是發(fā)生在現(xiàn)實(shí)生活中,不禁引人深思。到底是誰的責(zé)任,責(zé)任是什么,同學(xué)們有空可以課后討論一下,我在此也就不過多論述了。
以上說的可能比較泛泛,那么我來說說我們自己吧。大家請看左手邊墻報(bào)區(qū)自己親手填下的職位表。你們知道自己每天要干什么嘛?你們每天都做到了嘛?什么是責(zé)任,不管為了大義獻(xiàn)身,或是否要對行為負(fù)責(zé)之類的,這些發(fā)生在別人身上的我們統(tǒng)統(tǒng)不需過多理會,我們?nèi)羰浅兄Z過的小事還完不成,還談什么責(zé)任!那么,我今天的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
中學(xué)生演講稿14
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
在社會快速發(fā)展的今天,是什么讓平凡的生活變的不平凡,是什么讓普通的人變得不普通,又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢,是文明!在這美麗的世界里,文明之花到處開放,那么,當(dāng)代中學(xué)生怎樣才能成為一名文明好少年呢?在日常生活中,我們經(jīng)常會看到一些不文明的現(xiàn)象:有些中學(xué)生在公交車上面對站立的老人置之不理;有些中學(xué)生在高談闊論時(shí)不時(shí)冒出一兩句臟話;還有些中學(xué)生只因?yàn)橐恍┬∈戮痛髣痈筛,惡語相向,這些不文明的行為舉止嚴(yán)重影響了學(xué)校形象和社會正常秩序。有些同學(xué)可能會說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒,可你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點(diǎn)滴做起,才會養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,才能成為一名文明好少年。一個(gè)文明好少年,在家里,要尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動;在學(xué)校里,要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,勤儉節(jié)約;在公共場所,要愛護(hù)公物,講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,遵守秩序。在社會上,要熱愛祖國,文明禮貌,誠實(shí)守信,遵紀(jì)守法。爭做胸懷開闊,心理健康,勤奮自立,勇于創(chuàng)新的“小主人”。只有這樣,每時(shí)每刻鍛煉自己,發(fā)揮特長,才能成為一個(gè)文明好少年。文明就像一陣風(fēng),輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣;文明更像一堵墻,擋住罵人的嘴打人的手;文明還是一個(gè)垃圾桶,把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習(xí)通通掃除,是啊,文明就是一個(gè)天使,她飛到哪,就會把幸福、快樂、平安傳播到哪。同學(xué)們,“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,讓我們共同努力,從小做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,告別
不良習(xí)慣,爭做“文明好少年”,讓一切疾病遠(yuǎn)離我們,讓我們擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活,我們的家園才能變得更加美麗。最后,讓我們攜起手來,帶上文明之花,活躍在校園里,開放在祖國肥沃的土地上!我的演講完了,謝謝大家!尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!在社會快速發(fā)展的今天,是什么讓平凡的生活變的'不平凡,是什么讓普通的人變
得不普通,又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢,是文明!在這美麗的世界里,
文明之花到處開放,那么,當(dāng)代中學(xué)生怎樣才能成為一名文明好少年呢?在日常生活中,我們經(jīng)常會看到一些不文明的現(xiàn)象:有些中學(xué)生在公交車上面對站立的老人置之不理;有些中學(xué)生在高談闊論時(shí)不時(shí)冒出一兩句臟話;還有些中學(xué)生只因?yàn)橐恍┬∈戮痛髣痈筛,惡語相向,這些不文明的行為舉止嚴(yán)重影響了學(xué)校形象和社會正常秩序。有些同學(xué)可能會說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒,可你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點(diǎn)滴做起,才會養(yǎng)
成良好的生活習(xí)慣,才能成為一名文明好少年。一個(gè)文明好少年,在家里,要尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動;在學(xué)校里,要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,勤儉節(jié)約;在公共場所,要愛護(hù)公物,講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,遵守秩序。在社會上,要熱愛祖國,文明禮貌,誠實(shí)守信,遵紀(jì)守法。爭做胸懷開闊,心理健康,勤奮自立,勇于創(chuàng)新的“小主人”。只有這樣,每時(shí)每刻鍛煉自己,發(fā)揮特長,才能成為一個(gè)文明好少年。文明就像一陣風(fēng),輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣;文明更像一堵墻,擋住罵人的嘴打人的手;文明還是一個(gè)垃圾桶,把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習(xí)
通通掃除,是啊,文明就是一個(gè)天使,她飛到哪,就會把幸福、快樂、平安傳播到哪。同學(xué)們,“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,讓我們共同努力,從小做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,告別不良習(xí)慣,爭做“文明好少年”,讓一切疾病遠(yuǎn)離我們,讓我們擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活,我們的家園才能變得更加美麗。最后,讓我們攜起手來,帶上文明之花,活躍在校園里,開放在祖國肥沃的土地上!我的演講完了,謝謝大家!
中學(xué)生演講稿15
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!今天我演講的題目是《從我做起,爭做文明好少年》。
在社會快速發(fā)展的今天,是什么讓平凡的生活變的不平凡,是什么讓普通的人變得不普通,又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢,是文明!在這美麗的世界里,文明之花到處開放,那么,身為21世紀(jì)的我們怎樣才能成為一名文明好少年呢?
在日常生活中,我們經(jīng)常會看到一些不文明的現(xiàn)象:如有些同學(xué)在公交車上面對站立的老人置之不理;有些同學(xué)在高談闊論時(shí)不時(shí)冒出一兩句臟話;還有些同學(xué)只因?yàn)橐恍┬∈戮痛髣痈筛,惡語相向,這些不文明的行為舉止嚴(yán)重影響了學(xué)校形象和社會正常秩序。有些同學(xué)可能會說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒,可你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點(diǎn)滴做起,才會養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,才能成為一名文明好少年。
電視中曾經(jīng)播放過這樣一則公益廣告:一個(gè)五六歲的男孩,用稚嫩的雙手顫巍巍地打來一盆洗腳水,要給他的媽媽洗腳。還有一部電影,講一個(gè)窮苦的學(xué)生為了完成學(xué)業(yè),背著患病的父親去上學(xué)。大家還記得這樣一句話吧:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。他們都是文明好少年,都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。我們就應(yīng)該像他們一樣,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成講文明,講禮貌,講公德的習(xí)慣。
下面就講講我的故事吧,有一次我在平樂的班車上遇見了一位老爺爺,因?yàn)檐嚿虾軘D,又沒有座位,售票員只好大聲喊:“哪位給這位老爺爺讓個(gè)座?”可喊了半天沒有一個(gè)人愿意讓座的。就在這時(shí)我想起了雷鋒叔叔那種為人民服務(wù)的好品質(zhì),我連忙站起來說:“老爺爺,您坐這里吧!崩蠣敔斦f:“謝謝小朋友!”“沒關(guān)系,這都是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的。”我看到車上的人都朝我投來贊許的目光,我不好意思低下了頭,但是我心里比吃了蜜還要甜。
還有一次在集市上,因?yàn)槿撕芏,老百姓都忙著買年貨。一位小朋友和他的媽媽走散了,小孩就哇哇大哭了起來。當(dāng)時(shí)我看到小孩子哭的那么傷心,我心里也有些難過,于是我就帶這著小孩兒來到鄉(xiāng)政府,通過政府的幫助,幫他找到了媽媽。
我還認(rèn)為,作為一名文明好少年,就要耐心地和父母交流,記住父母的忠告;作為一名文明好少年,就要像楊時(shí)那樣尊師重道;就要像宴子那樣維護(hù)祖國尊嚴(yán);就要像藺相如那樣顧全大局;就要像廉頗那樣知錯就改;就要像黨支書那樣舍小家顧大家;就要像老班長那樣舍己為人……聚沙成塔,積水成河,每個(gè)文明的.點(diǎn)滴會匯聚成良好的社會風(fēng)氣。
同學(xué)們,讓我們行動起來吧!讓我們積極投身到創(chuàng)建美好家園的活動中吧,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,揀起一片廢紙,拾起一個(gè)塑料袋,讓我們的校園凈起來,讓我們的家園亮起來。同學(xué)們,努力吧,爭做文明好少年!泱泱中華5020__年,素有“禮儀之邦,文明古國”著稱于世,中華民族的良好精神風(fēng)貌,良好的文明禮儀是優(yōu)良傳統(tǒng)的結(jié)晶。弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化,繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是我們每個(gè)少年兒童光榮責(zé)任,倡文明禮儀之風(fēng),做文明好少年。文明禮儀從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起。
很小的時(shí)候,父母就教育我要做一個(gè)誠實(shí)的好孩子;上學(xué)后,老師教導(dǎo)我們做一個(gè)文明守信的好學(xué)生。文明禮貌,誠實(shí)守信,體現(xiàn)了一個(gè)人基本的道德素質(zhì),對我們未來的學(xué)習(xí)、生活至關(guān)重要。如何做一個(gè)文明誠信的好少年,我想從我們的校園生活方面講述。
一、語言文明
語言是心靈的一面鏡子,做一個(gè)文明的學(xué)生,應(yīng)該從學(xué)會說文明的語言開始。
在校園里我們會聽到有的同學(xué)講一些不文明言語,污染我們的耳朵,校園應(yīng)該是一個(gè)美麗而純潔的地方,我們不允許不文明的言語玷污美麗純潔的校園,毒害同學(xué)們純潔的心靈。每個(gè)人要從我做起,自覺抵制不文明語言的傳播。
二、行為文明
行為舉止透露了一人的素質(zhì)。上課認(rèn)真聽講,不搞小動作,尊
重老師。課間不大聲喧嘩,不追逐打斗,同學(xué)間團(tuán)結(jié)友好、互相幫助。校園內(nèi)不亂扔紙屑,維護(hù)我們美麗的校園。
三、誠實(shí)守信
我們都聽過《狼來了》的故事吧,一個(gè)說謊的人有時(shí)會給自身帶來惡果。所以,誠實(shí)對一個(gè)人的成長意義重大。因此,我們一定要有誠實(shí)守信的好品質(zhì)。
在日常學(xué)習(xí)中,有的人抄襲別人的作業(yè)或者對老師撒謊,更有甚者考試作弊,這樣的行為怎么稱得上是個(gè)誠實(shí)的學(xué)生呢?要做一名必須先學(xué)會做人。誠信乃為人之本,人的成長中不可能不犯錯誤,怕的是不敢承擔(dān),逃避責(zé)任。我們唯有誠實(shí)坦然地看待自己的錯誤,對癥下藥,才能讓自己更進(jìn)步。
同學(xué)們,讓我們樹立信心,讓文明語言,文明行為伴隨周圍,讓誠信的花朵綻放在我們成長的道路上,讓我們的校園更美麗,讓我們的生活更美好!
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