考試心得體會(huì)(常用15篇)
我們從一些事情上得到感悟后,有這樣的時(shí)機(jī),要好好記錄下來,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。相信許多人會(huì)覺得心得體會(huì)很難寫吧,下面是小編整理的考試心得體會(huì),僅供參考,大家一起來看看吧。
考試心得體會(huì)1
期中考試在我們緊張而又忙碌的復(fù)習(xí)中結(jié)束了,我們此刻要做的就是認(rèn)真總結(jié),進(jìn)取反思,調(diào)適心態(tài),再?zèng)Q將來。
這次期中考試不僅僅給我們查找自我不足的機(jī)會(huì),還讓我們明白自我的真實(shí)水平。給我們指明了努力的方向!考試就像捕魚,每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過一次次的.修補(bǔ),一次次的捕撈,在中考的時(shí)候,你的知識(shí)與本事編成的魚網(wǎng)必須已經(jīng)是牢不可破的。這次期中考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì),這正是我們最大的收獲。期中考試取得了高分,固然可喜,因?yàn)樗沁^去一個(gè)階段汗水的結(jié)晶。但這個(gè)成績(jī)不能代表全部,不能代表將來。成功自有成功的喜悅,以此為動(dòng)力,一路向前,將成功串聯(lián),才能鑄就更大的成功?墒牵∫灿惺〉镊攘,因?yàn)闀簳r(shí)未能成功,我們便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,終究會(huì)迎來期望的太陽。成功不是驕傲的資本,失敗卻是努力的理由。某某人,為了發(fā)明某某物,失敗多少次,才最終取得最終的成功,不應(yīng)當(dāng)只是作文時(shí)舉例論證的材料。戰(zhàn)之能勝是好漢,屢敗屢戰(zhàn)亦英雄。勤奮著,就是美麗的。
期中考試,不管取得怎樣的成績(jī),都要引起我們足夠的思考。
一要反思我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課是否認(rèn)真聽講,認(rèn)真筆記作業(yè)是否及時(shí)完成,獨(dú)立完成是否主動(dòng)學(xué)習(xí),主動(dòng)鉆研是否注意答題規(guī)范,書寫整潔
二要反思我們的勤奮度、刻苦度、專注度。學(xué)問永遠(yuǎn)是苦根上長(zhǎng)出來的甜果。一切少付出多收獲的想法都是不現(xiàn)實(shí)的。我們要多自問:應(yīng)對(duì)作業(yè),應(yīng)對(duì)壓力,是否怨天尤人我們的學(xué)習(xí),是心無旁騖,窮根究底,還是心猿意馬,淺嘗輒止
讓我們共同努力,共同提高!
考試心得體會(huì)2
隨著鈴聲響起,同學(xué)們一個(gè)個(gè)的走進(jìn)了考場(chǎng)。這是一場(chǎng)期中考試,而對(duì)于這一次的期中考試,我早早的就朝著我的期中目標(biāo)在奮斗了。
當(dāng)我走進(jìn)了考場(chǎng),坐在了座位上,在這一小段等待著老師發(fā)試卷的時(shí)刻,我的心里忽的就緊張了起來。我能夠不緊張嗎?對(duì)于這一場(chǎng)期中考試,我準(zhǔn)備了很久。在一個(gè)月前我就在便利貼上寫上了自己的期中考試目標(biāo),并且我還將這張便利貼貼在了我的課桌上最顯目的地方。每天當(dāng)我看到我寫在便利貼上的考試目標(biāo)的時(shí)候,我的心里仿佛就涌出了一股動(dòng)力,這讓我在學(xué)習(xí)上更加的努力,也更加的認(rèn)真。
講臺(tái)上的老師開始發(fā)試卷了,我深呼吸了幾口,然后我在心里鼓勵(lì)著自己,我要相信自己,我的努力不會(huì)白費(fèi)的。
試卷發(fā)下來了,我將試卷攤開在課桌上,然后拿上自己的筆,接著就是正式進(jìn)入到考試時(shí)間了。原本我緊張的心,卻在我見到了試卷后突然安定了下來。也就在這一刻,我的心里突然涌滿了底氣。是的,之前一段時(shí)間,我每天的努力,以及我學(xué)進(jìn)了大腦里的知識(shí),這些都讓我對(duì)自己充滿著信心。
考試的那一刻,我緊緊地握著我手中的筆,然后我在心里對(duì)自己說,這次考試,你一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的.目標(biāo)。
考試中的時(shí)間過得很快,等到交卷鈴聲響起的時(shí)候,我穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)姆畔铝俗约菏种械墓P。我對(duì)自己的這次考試的考試成績(jī)充滿著期待。
學(xué)校里的閱卷老師的速度很快,不出兩天,同學(xué)們的試卷也就都看完了。等到出成績(jī)的時(shí)候,每個(gè)人的心里又都緊張了起來,我也不列外。當(dāng)我在班級(jí)的成績(jī)單里看到了自己的名次的時(shí)候,我直接高興的蹦了起來。我實(shí)現(xiàn)了我的期中考試目標(biāo)!
考試心得體會(huì)3
GCT是碩士學(xué)位研究生入學(xué)資格考試(Graduate Candidate Test)的簡(jiǎn)稱。GCT考試的時(shí)間一般在每年10月的第3周左右,報(bào)名時(shí)間一般是每年的6-8月,成績(jī)公布一般是在來年的1月,接下來的2月-3月是錄取和開學(xué)時(shí)間。
參加10月聯(lián)考的在職考研,有以下8種類型的專業(yè)碩士需要通過GCT全國(guó)聯(lián)考:
。1) 工程碩士
。2) 農(nóng)業(yè)推廣碩士
。3) 獸醫(yī)碩士
。4) 風(fēng)景園林碩士
。5) 高等學(xué)校教師在職攻讀碩士學(xué)位
。6) 中等職業(yè)學(xué)校教師在職攻讀碩士學(xué)位
。7) 漢語國(guó)際教育碩士(新)
。8) 翻譯碩士(新)
GCT全國(guó)聯(lián)考與普研,無論在考試科目或者考試難度和題型上都有很大的`差異。GCT聯(lián)考共計(jì)400分,分別考:語言表達(dá)能力測(cè)試、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)能力測(cè)試、邏輯推理能力測(cè)試、外國(guó)語運(yùn)用能力測(cè)試,即通常所說的語文、數(shù)學(xué)、邏輯和外語。
考試科目 | 數(shù)學(xué) | 邏輯 | 英語 | 語文 |
試題結(jié)構(gòu) | 共25道題,考試時(shí)間為45分鐘。試卷包含算術(shù)題、代數(shù)題、幾何題、一元微積分題和線性代數(shù)題等五部分,每部分各占20%,均為單項(xiàng)選擇題 | 共50道題,滿分100分,每道題2分,考試時(shí)間為45分鐘。試題均為單項(xiàng)選擇題,包括一題一問和一題多問兩種類型 | 共50道題,考試時(shí)間為45分鐘。試卷包括語法與詞匯結(jié)構(gòu)(10個(gè)短句,前5題為詞匯題,后5題為語法題,20分)、閱讀理解(4段獨(dú)立的短文,40分)、完型填空(20分)和會(huì)話技能四部分(10段英語簡(jiǎn)短對(duì)話,20分) | 共50道題,包括選擇題、填空題、閱讀理解題三種形式。不僅有字、詞、句、篇的辨識(shí)、閱讀與理解等對(duì)語言運(yùn)用能力的考查,還包括了哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、軍事學(xué)、管理學(xué)等各個(gè)學(xué)科門類的知識(shí)內(nèi)容 |
測(cè)試能力要求 | (1)邏輯推理能力 (2)數(shù)學(xué)運(yùn)算能力(3)空間想象能力(4)綜合思維能力 | 對(duì)各種信息的理解、判斷、分析、綜合、推理和類比等日常邏輯思維能力 | 相當(dāng)于四年制大學(xué)非英語專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)達(dá)到的水平,著重測(cè)試考生運(yùn)用英語的能力,要求考生熟練掌握4000個(gè)以上的英語詞匯和基本語法內(nèi)容 | 廣博的知識(shí)面:涉及到自然科學(xué)、人文與社會(huì)科學(xué)各個(gè)領(lǐng)域;對(duì)解題速度要求很高 |
考試心得體會(huì)4
如果說人生是一本書,那么大學(xué)生活便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一臺(tái)戲,那么大學(xué)生活便是戲中最精彩的一幕,如果說人生是一次從降生到死亡的長(zhǎng)途旅行;那么擁有大學(xué)生活的我們,便可以看到最燦爛的風(fēng)景。朋友們,在這人生最美好的時(shí)刻,你是否已經(jīng)揚(yáng)起了航帆,正奔向理想的彼岸?是否已伸開你那堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,正沖向自由的天空?是否因進(jìn)入大學(xué)而激動(dòng)萬分,心中默許下一個(gè)心愿并為之奮斗?
“大學(xué)”一個(gè)莘莘學(xué)子們夢(mèng)寐以求的地方,也是無數(shù)人通往理想道路的階梯,對(duì)于這個(gè)大學(xué),我也曾做過無數(shù)次的幻想,在幻想中描繪出了一幅幅宏偉壯麗的人生藍(lán)圖,在藍(lán)圖中大學(xué)就是一座金碧輝煌的殿堂。
在大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,我越來越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來說是多么的`重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀和世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。和同學(xué)友好相處,建立深厚的友誼,尊重師長(zhǎng),和老師們建立深厚的情誼。并堅(jiān)信助人是快樂之本。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己;仡櫵哪,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們,相對(duì)的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對(duì)于老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我不可能在知識(shí)的海洋里順風(fēng)順?biāo),揚(yáng)帆暢行。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個(gè)人的人品操行,不如說是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
大學(xué)生活最經(jīng)典的說法是魯迅先生的三部書:大一是《徬徨》,大二是《吶喊》,而大三是《朝花夕拾》。其實(shí)不然,大學(xué)生活雖說是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說:“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌!钡憧梢赃x擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。
外面蟬聲不絕于耳,我在家里暢想大學(xué)生活會(huì)是怎樣一番景象。轉(zhuǎn)眼一年過去了,外面蟬聲依舊不絕于耳,仿佛就是一年前那些一樣,仿佛我還是那個(gè)稚嫩的高中生畢業(yè)生。但我知道我不是,大學(xué)生活讓我逐漸成長(zhǎng)、成熟起來,讓我許多事情都有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
進(jìn)入了大學(xué)的第一年,雖然校園沒有多美。多么寬闊。但是,讓我感覺到我里成功的大門不遠(yuǎn)了,這個(gè)學(xué)校的就業(yè)還是很好的,我很喜歡,我所學(xué)的機(jī)車車輛系,是一個(gè)很好的專業(yè)。我相信自己的將來一定會(huì)很好的,跟我們機(jī)車機(jī)輛系一樣,都會(huì)成為輝煌的發(fā)展的。來到了大學(xué)的校門,我想到了很多很多,我也做出了很多的計(jì)劃:
首先是要確立目標(biāo)和計(jì)劃,放遠(yuǎn)目光。古人有“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”。沒有目標(biāo)便沒有前進(jìn)的努力方向,也毫無動(dòng)力可言。爭(zhēng)取畢業(yè)拿到畢業(yè)證,人際關(guān)系網(wǎng)應(yīng)該多大,實(shí)踐能力應(yīng)有達(dá)到怎樣的程度等等。而且,目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)又是一個(gè)個(gè)小怒表實(shí)現(xiàn)的連貫過程。如一天記5個(gè)單詞,到考前便可記到很多。但,這需要堅(jiān)持和毅力。
第二,是要放遠(yuǎn)眼光,是指不被暫時(shí)的情緒和心情所拖所沉溺,要成就大事業(yè),就必須大事抓緊,小事放松。如,不要被上網(wǎng)玩游戲等所帶來的滿足感所一直沉溺,孰不知,暫時(shí)滿足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會(huì)。
大學(xué)不是幻想,不是夢(mèng)想,更不是妄想,而是我們偉大的理想。只要我們?yōu)橹畩^斗,為之拼搏。總有一天我們會(huì)滿載而歸的!那時(shí)你會(huì)聽到楓葉流舟,你會(huì)看到金菊在笑,你會(huì)聞到碩果飄香,因?yàn)槟愕搅耸斋@的季節(jié)
大學(xué)是一個(gè)充滿才華、學(xué)問,同時(shí)又是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)、挑戰(zhàn)的小舞臺(tái)、小社會(huì)。我們每一個(gè)人就在這個(gè)舞臺(tái)上扮演著不同的角色,那我們何不努力將自己的角色扮演得最好!作為一個(gè)大學(xué)生,我們都渴望樂觀積極而不是盲目沖動(dòng),大膽而不大肆妄為,敢說敢想而不空想,深思探究而不亂想鉆牛角尖,那就讓我們把握青春,在這里鍛煉自己吧!在組織活動(dòng)中留下你辛苦的身影,在社團(tuán)活動(dòng)中展現(xiàn)你最美麗的風(fēng)采,在志愿活動(dòng)中奉獻(xiàn)你的一份力量。在這里你得到不僅是一種知識(shí),更是一種人生最寶貴財(cái)富。
回望大學(xué)大學(xué)一年,不禁感慨萬千,高中時(shí)我知道我還未成年,父母還會(huì)保護(hù)我,但現(xiàn)在我就知道我長(zhǎng)大了,不可能再有誰在你前面為你遮擋那些風(fēng)雨,自己要做自己心靈疲憊的港灣。風(fēng)雨中,父母那一雙雙期望的眼神是我最大的動(dòng)力!總之,大學(xué)生活可以很輕松,也可以很沉重,可以很單調(diào),也可以很豐富,可以很舒暢,也可以很痛心,他就像一壇五味醋,我從中嘗出了酸甜苦辣咸甚至更多,并獲得了很多感悟,這些所得將作為我人生的寶貴財(cái)富,讓我以后的道路走得更加堅(jiān)實(shí)有力。
感謝你,我的大學(xué),正是在你給我的每一種挑戰(zhàn)與機(jī)遇中,我懂得了生活,懂得了學(xué)習(xí),懂得了時(shí)間,懂得了成長(zhǎng),懂得了奮斗和拼搏。
我不知道未來能否成功,既然選擇遠(yuǎn)方,就注定要風(fēng)雨兼程;也許身后襲來寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,那留給世界的就只能是背影!
考試心得體會(huì)5
明天就要考試了,自打上個(gè)月二十六號(hào)來到訓(xùn)練場(chǎng),也快有二十天了,在這段時(shí)間里,學(xué)到了很多,收獲了很多。與科目二不同,科目三不再要求那么精準(zhǔn)的倒庫、定點(diǎn)停車等。從它的名字"路考"可以看出,科三是訓(xùn)練在路上的行駛技能,所以要求更多的是學(xué)員們的膽量、車速的`控制,以及對(duì)突發(fā)情況的處理等。
在開車方面,其實(shí)就是圍繞一個(gè)詞"舒適"。開車首先要讓車覺得舒適,人才能方便、舒適的駕駛,而將這個(gè)詞闡述開來,便落實(shí)到科三的各個(gè)方面。為了讓車舒適,需要車的平穩(wěn)起步、車速與檔位匹配,熟練的換檔、轉(zhuǎn)向燈等燈光使用同樣是為了讓駕駛更加有序,以免一些擦撞,讓愛車"受傷"。其實(shí),有時(shí)候,不防將車子當(dāng)作自己的朋友,它為你提供便捷的同時(shí),也需要一些關(guān)心。如抬離合的時(shí)候要慢一些,少些換檔時(shí)的顛簸,你覺得呢?
與我接觸最多的便是教練,他性格很棒,從不發(fā)脾氣,而且很幽默,更重要的是有自己的一套教學(xué)方法,能讓學(xué)員們真正有效的學(xué)到車技。當(dāng)然還有車上的學(xué)友,我們一起打牌、吃方便面來打發(fā)等待的時(shí)間,我都不會(huì)忘記。最后,祝1827車上的學(xué)員明天考試順利!
考試心得體會(huì)6
期中考試又在同學(xué)們緊張、忙碌的身影中悄然而去,卻將各種不同的感受留在我們的心中:或是因小有嶄獲的成就感而驕傲,或是深陷于考試陰影中難以自拔的沮喪,更或是為新一次考試而磨刀霍霍、信誓旦旦等等?傊,每次考后,有人幸福著,有人痛苦著,有人努力著。老師告誡我們不要被眼前一時(shí)的成績(jī)所迷惑。
老人言:小心駛得萬年船。因此對(duì)于一次考試的成功,不要盲目樂觀,你不可能做到完美無缺。你也許有不會(huì)的地方,也許有馬虎的`地方,即使這些你都沒有而得了滿分,你也會(huì)有方法不佳的地方。假如你一意孤行、夜郞自大,失敗只是遲早到來的結(jié)局。因此善待每次考試后的分析總結(jié),不斷反省自己,發(fā)現(xiàn)問題,主動(dòng)改進(jìn)。在順利登陸理想的彼岸之前,請(qǐng)不要輕言成功。
常言道:勝敗乃兵家常事,更何況從小到大我們要經(jīng)歷過無數(shù)次的考試?记梆B(yǎng)精蓄銳,充分準(zhǔn)備;考場(chǎng)上勇往直前,全力以赴;勝利的結(jié)局固然可喜,但失敗的結(jié)局意義更重大。失敗乃成功之母。失敗的痛苦是成長(zhǎng)的動(dòng)力,即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起;失敗的教訓(xùn)是成長(zhǎng)的養(yǎng)料,我們?nèi)孕铻槿松硐氲母叻宀粩嗯实恰?/p>
老師還告訴我們不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。只有經(jīng)歷過無數(shù)風(fēng)雨的洗禮,才能獲得真正的成功。我們應(yīng)該感謝考試,為我們架起人生成功的跳板;感謝考試,為我們鋪就攀登高峰的階梯。從考試中我們經(jīng)歷過失敗、痛苦、成功,也得到了磨煉、反省、升華自我的機(jī)會(huì)。懷一顆智慧之心,懷一顆虔誠之心,懷一顆熱忱之心,積極投入生活、學(xué)習(xí)、工作,而不是消極避世,也不是做閑云野鶴。
面對(duì)分?jǐn)?shù)與名次,勝不驕、敗不餒;面對(duì)榮耀與屈辱,寵辱不驚、臥薪嘗膽。 期中考試過去了,但它并不是結(jié)束,而是新的征程的開始。我們還有許多的事要做,還有許多的東西等著我們總結(jié)、反思。我想將文學(xué)大師冰心的話贈(zèng)與每一位努力、戰(zhàn)斗的同學(xué):“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,撒遍了犧牲的血雨。所以,如果失敗,我們無須遺憾,因?yàn)槟浅晒κ俏覀兘弑M所能也摘不到的天星,如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了,因?yàn)槟浅晒κ俏覀兏┦卓墒皡s沒有彎腰去拾的珍寶。”。最后,希望我們每一位同學(xué)把本次考試作為一個(gè)新的起點(diǎn),去努力,去奮斗,去實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想。
考試心得體會(huì)7
一、報(bào)名受理
駕校服務(wù)還是挺到位的,教練開車到單位把我接上,去做了體檢、錄紅膜。全程下來兩個(gè)小時(shí)搞定,還是挺順利的。
二、考科目一
教練給我推薦了《預(yù)約學(xué)車》,在上面可以做題,刷課時(shí),我抽時(shí)間兩天就把學(xué)時(shí)刷完了,由于那幾天工作比較忙,沒有來得及看題,在考科目一時(shí)掛了一次,過了十天考第二次是滿分通過。
個(gè)人體會(huì):科目一考試還是比較簡(jiǎn)單的,但是不學(xué)是真不行,里面有些題也有迷惑性,尤其是一些看圖題,標(biāo)志題,平時(shí)不注意還不知道?偟脕碚f把學(xué)車軟件的一千多道題看一遍,考過是沒有問題。
三、考科目二
科目二的考試內(nèi)容包括:倒車入庫、側(cè)方停車、半坡起步、直角彎、S彎。
練車和考試用的是新款捷達(dá)車,科目二全程下來不用踩油門。
倒庫和側(cè)方停車主要是控制好車速考好點(diǎn),記住車速一定不要快。一次性把科二講清楚,各位學(xué)員請(qǐng)收藏[愉快][愉快]
技巧
1倒車入庫
看點(diǎn)打方向的時(shí)候,宜打早不宜打晚,早了還有修正的.機(jī)會(huì),晚了就直接壓線了。
入庫后修正車身,注意哪邊寬往哪邊打的原則,修方向應(yīng)快打快回、角度要小,同時(shí)也要通過后視鏡留意是否到停車點(diǎn)。
2側(cè)方停車
打方向盤的同時(shí)容易放松離合使速度突然變快,因此離合要穩(wěn)住。
靠庫時(shí)距離不要過大,以防入庫的時(shí)候左輪壓線。
打方向要迅速,否則一個(gè)接一個(gè)跟不上的話會(huì)看過點(diǎn)。
3坡道定點(diǎn)停車和起步
上坡過程中根據(jù)后視鏡觀察車身和邊線的距離,距離大右修方向,快壓線左修方向,快打快回、角度要小。
上坡過程中要適當(dāng)松一點(diǎn)離合,防止動(dòng)力不足熄火,時(shí)刻留意是否已到定點(diǎn)位置。
起步抬離合要慢,以防熄火;抬至半聯(lián)動(dòng)再松剎車,防止后溜。
4直角轉(zhuǎn)彎
進(jìn)入直角前自行調(diào)整車身與邊線的距離保持在20公分以內(nèi)。
打方向時(shí)機(jī)要看準(zhǔn)。
5曲線行駛
根據(jù)曲線趨勢(shì)走,方向不能打死。
出s彎時(shí)也不能大意,最后保證車后輪不壓線。
細(xì)節(jié)
1、考試途中身體任何一個(gè)部位都不要伸出窗外;
2、根據(jù)考場(chǎng)規(guī)劃路線行駛
3、上車后的準(zhǔn)備工作一定要包含試離合,對(duì)后面的坡道起步很重要;
4、側(cè)方停車出庫、直角轉(zhuǎn)彎都要打左轉(zhuǎn)向燈、打到位,馬上熄滅是不算的;
5、熄火后起步一定要抓緊時(shí)間,超過30秒就掛科了。
心態(tài)
1、只有努力提高訓(xùn)練時(shí)的水平,才能在考試時(shí)做到心中有數(shù)。練好了車考試自然有信心、不發(fā)慌,這是減輕緊張壓力最有效的辦法。
2、別太在意考試結(jié)果,最佳狀態(tài)就是心中默念考試步驟,一個(gè)不落地完成所有操作,這樣才不會(huì)讓緊張占據(jù)腦海。
四、考科目三
考科目三和考科目二比有意思多,沒有那么枯燥了,當(dāng)然多了一分危險(xiǎn),畢竟是在路上練習(xí)?颇咳目荚噧(nèi)容包括:夜間模擬燈光、起步、變道、左轉(zhuǎn)彎、右轉(zhuǎn)彎、經(jīng)過人行橫道、學(xué)校路段、路口直行、自變道、保持直行、加減檔靠邊停車等。具體操作細(xì)節(jié)見下圖吧。
考試心得體會(huì)8
考分終于在我?guī)滋斓撵话驳牡却邪l(fā)了下來,滿以為能考100分的我,卻只考了97分,我非常的后悔?荚嚂r(shí),又把老師叮囑的注意細(xì)節(jié)給忘的一干二凈。
考試時(shí),我很快就做完了試卷。看看時(shí)間還早,我想大題分多,我可不要丟分。∥冶慵(xì)細(xì)的把大題檢查一遍。計(jì)算題,我認(rèn)為,我做題時(shí)已經(jīng)很認(rèn)真了,不會(huì)出錯(cuò)的。我便托著下巴美美的想,100分是我的了。
試卷在我的興奮中交了上去?己蟮耐瑢W(xué)們?cè)诮淌依飳?duì)答案,也都是對(duì)的大題,難題,我道道都對(duì),我更是興奮。100分,100分,好象慢慢向我走來?墒腔氐郊,媽媽問我計(jì)算題檢查沒有,我說不用檢查,不會(huì)出錯(cuò)的,媽媽一聽就說,“別高興了,肯定不會(huì)是100分,計(jì)算題是你的弱項(xiàng),你周老師不是已叮囑你,計(jì)算題一定要檢查嗎?總是不聽,現(xiàn)在后悔也來不極了。你想想,計(jì)算題不會(huì)錯(cuò)嗎?”經(jīng)媽媽這么一說,我沒有了100分的自信,周老師和媽媽是最了解我的。每次的作業(yè),總是有我認(rèn)為不難的計(jì)算題出錯(cuò)。我非常的后悔,怎么就沒把老師的叮囑記在心里呢?犯了無數(shù)次的錯(cuò)誤又在重復(fù)著。我忐忑不安得等待著分?jǐn)?shù),有時(shí)懷著僥幸的心理想,也許我把計(jì)算題全做對(duì)了呢!
現(xiàn)在事實(shí)擺在我的`面前。別的班有考100分的同學(xué),如果我聽老師的話,我肯定也是100分,不聽話的我,“自信”的我,又一次與100分擦肩而過。吸取教訓(xùn),改正不注重計(jì)算題的錯(cuò)誤,下次一定考100分!媽媽說我計(jì)算題永遠(yuǎn)會(huì)出錯(cuò),這是媽媽給我下的定論,我要向媽媽的這句話挑戰(zhàn)!
考試心得體會(huì)9
近年來,考試滿分已經(jīng)成為學(xué)生們所追求的目標(biāo)之一。但是,不是所有人都可以輕松地達(dá)到這個(gè)目標(biāo)。對(duì)于一些學(xué)生來說,考試滿分如同升華的距離遠(yuǎn)到不可及的彼岸。然而,隨著我進(jìn)入高中階段,我逐漸了解到,考試滿分并非遙不可及的夢(mèng)想。通過認(rèn)真總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)積累,我逐漸領(lǐng)悟到幾個(gè)關(guān)鍵要素,下面將深入探討并分享我的心得體會(huì)。
首先,態(tài)度決定一切。在我成功考取滿分之前,我對(duì)考試抱有一種消極的態(tài)度。我常常覺得考試無趣且乏味,只是一種強(qiáng)迫性的任務(wù)。然而,當(dāng)我開始改變我的態(tài)度時(shí),一切都發(fā)生了變化。我意識(shí)到,考試是使我提升自己的機(jī)會(huì),是衡量我知識(shí)水平的儀器。因此,我開始更加積極地對(duì)待每一次考試,不再抱怨和灰心,而是把它們看作是鍛煉自己的機(jī)會(huì)。只有消除消極態(tài)度,樹立自信心,我們才能向考試滿分邁進(jìn)。
其次,規(guī)劃是通往成功的關(guān)鍵。為了取得優(yōu)異的成績(jī),一個(gè)良好的學(xué)習(xí)計(jì)劃是必要的。在我的學(xué)習(xí)中,我開始制定每天的時(shí)間表,將學(xué)習(xí)任務(wù)合理分配到不同的時(shí)間段里。我將大量的時(shí)間用于復(fù)習(xí),以重點(diǎn)記憶需要牢記的知識(shí)點(diǎn)。此外,我還利用小時(shí)之余用心做筆記和做題。通過合理規(guī)劃時(shí)間和任務(wù),我不僅能確保每個(gè)科目都有足夠的復(fù)習(xí)時(shí)間,而且可以提高效率,更好地掌握知識(shí)。
再次,積極參與課堂是獲得滿分的必要條件。課堂是老師傳授知識(shí),幫助學(xué)生理解和掌握知識(shí)的重要場(chǎng)所。在我意識(shí)到課堂的重要性之后,我積極參與課堂,專注于老師的講解。我在課堂上主動(dòng)提問,與老師和同學(xué)進(jìn)行互動(dòng)。通過與他人的討論和思辨,我能更快地理解和吸收新的知識(shí)。此外,積極參與課堂還培養(yǎng)了我的表達(dá)能力和思維能力,使我在解答試卷時(shí)更加得心應(yīng)手。
最后,不斷的練習(xí)和復(fù)習(xí)是鞏固知識(shí)的`關(guān)鍵。對(duì)于任何一門學(xué)科,理論的學(xué)習(xí)只是第一步,真正的理解和掌握需通過反復(fù)的練習(xí)和復(fù)習(xí)。在備考期間,我花大量的時(shí)間做題和復(fù)習(xí)。我選擇了一些歷年真題和模擬試卷,不僅幫助我了解考試題型和難點(diǎn),還讓我在極限時(shí)間內(nèi)培養(yǎng)了解題能力和應(yīng)試經(jīng)驗(yàn)。通過不斷練習(xí)和復(fù)習(xí),我漸漸發(fā)現(xiàn)自己對(duì)知識(shí)的掌握更加熟練,對(duì)題目的解答也更加規(guī)范和準(zhǔn)確。
總結(jié)起來,要取得考試滿分,態(tài)度、規(guī)劃、參與和練習(xí)是相互關(guān)聯(lián)且不可或缺的要素。這些要素綜合起來,使我最終實(shí)現(xiàn)了考試滿分的目標(biāo)。但是,我也深知即使獲得了滿分也不代表我已經(jīng)成為了學(xué)識(shí)淵博、完美無缺的人。滿分只是我對(duì)自己學(xué)習(xí)的一個(gè)肯定和鞭策,使我更加有動(dòng)力去追求知識(shí)的無盡深淵。因此,無論取得怎樣的成績(jī),我們都應(yīng)該始終保持謙虛和積極,持續(xù)不斷地提高自己。
考試心得體會(huì)10
作為一名財(cái)經(jīng)類學(xué)生,我對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)有著濃厚的興趣。考取初級(jí)會(huì)計(jì)師證是我在大學(xué)期間設(shè)立的目標(biāo)之一。這個(gè)證書不僅對(duì)我的專業(yè)知識(shí)有很高的要求,同時(shí)也是我進(jìn)一步提升自己職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的捷徑。因此,我投入了大量的時(shí)間和精力來備考初級(jí)會(huì)計(jì)師證,下面我將分享我從備考到考試的心得體會(huì)。
備考初級(jí)會(huì)計(jì)師證需要掌握大量的知識(shí)點(diǎn),因此,良好的備考準(zhǔn)備是至關(guān)重要的。首先,我在備考過程中制定了合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我根據(jù)考試大綱和自己的實(shí)際情況,將每個(gè)知識(shí)點(diǎn)分解為小的模塊,制定了每天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。其次,我注重理論與實(shí)踐的結(jié)合。僅僅掌握理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我積極參加各類實(shí)操培訓(xùn),通過實(shí)際操作鞏固和應(yīng)用所學(xué)的`知識(shí)。最重要的是,不斷進(jìn)行自我評(píng)估和糾正。我每學(xué)完一個(gè)模塊,都會(huì)進(jìn)行小測(cè)試和練習(xí),及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正自己的錯(cuò)誤,確保知識(shí)的牢固掌握。
在考試中,解題技巧的熟練運(yùn)用對(duì)于順利通過初級(jí)會(huì)計(jì)師證考試至關(guān)重要。首先,我注重審題。在做題過程中,我會(huì)仔細(xì)閱讀題目,并標(biāo)注關(guān)鍵信息,確保自己理解到位后再進(jìn)行解答。其次,我注重歸納規(guī)律。很多會(huì)計(jì)問題有其一定的模式和規(guī)律,通過多做題目,我總結(jié)出了一些常見的解題技巧,提高了解題效率。最后,我注重反復(fù)訓(xùn)練。在備考過程中,我做了大量的模擬題和歷年真題,熟悉了考試的題型和難度,提前適應(yīng)了考試的緊張氣氛。
初級(jí)會(huì)計(jì)師證考試是一項(xiàng)具有一定難度和壓力的考試,因此,良好的心理素質(zhì)對(duì)于考生來說尤為重要。首先,我保持積極的心態(tài)。我相信自己的能力,對(duì)于困難我采取積極樂觀的態(tài)度去面對(duì)和解決。其次,我注重調(diào)節(jié)心情。在備考期間,我會(huì)有意識(shí)地放松和調(diào)整自己的心情,通過與朋友交流、參加體育鍛煉等方式來緩解壓力,保持身心健康。最重要的是,我注重對(duì)失敗的正確處理。在備考和考試過程中,難免會(huì)遇到挫折和失敗,我會(huì)及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),找出自己的不足并加以改進(jìn),不同失敗為自己積累經(jīng)驗(yàn),并且提高自己的應(yīng)對(duì)能力。
考試結(jié)束后,我會(huì)及時(shí)反思和總結(jié)自己的考試表現(xiàn),并進(jìn)行評(píng)估。我會(huì)梳理出考試中的失誤和問題,找出失敗的原因,為今后的復(fù)習(xí)和備考制定改進(jìn)計(jì)劃。同時(shí),我也會(huì)對(duì)自己未來的發(fā)展做出進(jìn)一步的規(guī)劃。初級(jí)會(huì)計(jì)師證考試只是我職業(yè)發(fā)展中的一個(gè)里程碑,我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己的能力,爭(zhēng)取更高的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。
備考初級(jí)會(huì)計(jì)師證考試是一項(xiàng)龐大而有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。良好的備考準(zhǔn)備、解題技巧的熟練運(yùn)用、心理素質(zhì)的培養(yǎng)以及對(duì)考試的反思和規(guī)劃,是我成功通過初級(jí)會(huì)計(jì)師證考試的關(guān)鍵。我相信,通過這次考試,我不僅擁有了更加扎實(shí)的會(huì)計(jì)知識(shí),也鍛煉和提高了自己的學(xué)習(xí)能力和應(yīng)對(duì)能力,為我未來的職業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
考試心得體會(huì)11
各位家長(zhǎng):
大家下午好!首先我對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝!你們的到來也充分體現(xiàn)了作為家長(zhǎng)對(duì)孩子健康成長(zhǎng)的關(guān)心和無微不至的愛護(hù),而對(duì)那些沒有到來也沒有事先說一聲的家長(zhǎng)我也感到很是遺憾。
相信每一位家長(zhǎng)把孩子送到學(xué)校里來都是想讓孩子有個(gè)好的發(fā)展,而不僅僅是把學(xué)校當(dāng)做看孩子的場(chǎng)所,我也一樣,所以在正式開始之前我先向各位家長(zhǎng)聲明一點(diǎn):今天我說的所有話尤其是說到一些不好的班級(jí)現(xiàn)象點(diǎn)到某個(gè)孩子名字的時(shí)候絕對(duì)沒有貶低或嘲笑任何一個(gè)孩子的意思,我只是本著對(duì)孩子、對(duì)你們負(fù)責(zé)的態(tài)度,希望咱們能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,幫著孩子及時(shí)糾正一些不良習(xí)慣,讓孩子向著我們所期望的更好的方向發(fā)展,所以請(qǐng)你們不要誤解我的意思。我也希望可以借這次家長(zhǎng)會(huì)相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,增進(jìn)老師與家長(zhǎng)或者家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的溝通與聯(lián)系,以便我們能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育,更好地教育子女做人與成才。
今天的會(huì)議我主要講以下幾個(gè)問題:一、期中考試成績(jī)分析;
二、介紹班級(jí)基本情況;三、家長(zhǎng)需要關(guān)注的問題及幾點(diǎn)提醒和建議。
一、期中考試成績(jī)分析(具體分析見平臺(tái))
首先,分析這次期中考試的成績(jī)。請(qǐng)各位家長(zhǎng)看孩子的試卷。每科都是100分,總分400.年紀(jì)最高分3年級(jí)前三十名我們班有4名,上次期末是三人。年級(jí)前50名我們班有9名。每科成績(jī)都一般。沒有很突出的學(xué)科,比初一有了明顯進(jìn)步,比如我班等同學(xué)在考前狠抓學(xué)習(xí),搞好復(fù)習(xí),并能一直努力所以這些孩子在年級(jí)班級(jí)取得了好的成績(jī)?荚嚦煽(jī)看卷子,還有平臺(tái),每人都有成才號(hào),進(jìn)入以后可以看學(xué)生分析,就能和以前的成績(jī)對(duì)比。
2、本次考試的進(jìn)步生:
進(jìn)步最大的是進(jìn)步生還有:學(xué)習(xí)一直很努力的有:以上提到的這些孩子的共同點(diǎn):認(rèn)真聽講,認(rèn)真做好筆記,大家看一下。作業(yè)認(rèn)真完成,能做到在完成作業(yè)的情況下,去主動(dòng)復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)習(xí)慣好。要看到孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,以此為契機(jī)進(jìn)行鼓勵(lì)教育,培養(yǎng)孩子的自信心。
3、暴露出的問題:
第一,部分學(xué)生偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,首先希望引起家長(zhǎng)的重尤其是成績(jī)較為靠前、有升學(xué)希望的,提醒或督促孩子在這些學(xué)科上多下勁,及早彌補(bǔ)偏科現(xiàn)象。同時(shí)還應(yīng)看到孩子未來的上升空間大,有潛力可挖。
第二,個(gè)別學(xué)生成績(jī)退步較為嚴(yán)重可以(看卷子)希望家長(zhǎng)注意觀察引起孩子發(fā)生巨大變化的原因。
二、班級(jí)基本情況介紹
優(yōu)點(diǎn):
與孩子們相處近兩年了,我對(duì)咱們班學(xué)生的`總體表現(xiàn)評(píng)價(jià)是:總體來說都比較乖巧聽話,同學(xué)之間能團(tuán)結(jié)友愛,大部分學(xué)生上課能
認(rèn)真聽講,按時(shí)完成學(xué)校、老師布置的任務(wù),團(tuán)結(jié)、和諧的班級(jí)氛圍越來越好。我應(yīng)該感謝長(zhǎng)期以來為班級(jí)服務(wù)的班委成員:像班長(zhǎng)翟金玉、衛(wèi)生委員(左欣然,宋青雙)、一直以來每天負(fù)責(zé)考勤紀(jì)律的值日班長(zhǎng)(翟金玉,薛恒偉,趙有為,石寧陽,趙羽,薛佳欣,張浩然,趙魯寧,左欣然,許岳)、所有的課代表以及班級(jí)各個(gè)小組的小組長(zhǎng)等,因?yàn)樗麄兇蠖甲龅搅藢?duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),他們比普通同學(xué)為班級(jí)的穩(wěn)定付出了更多的時(shí)間和精力,但同時(shí)他們也在這個(gè)過程中明白了什么是責(zé)任,學(xué)會(huì)了怎樣為他人付出,我相信他們今天的努力與付出也必將為他們的未來積累資本。
但問題同時(shí)也是存在的:
1、部分同學(xué)學(xué)習(xí)還不夠積極主動(dòng),上課質(zhì)量不高:走神發(fā)呆、或者是自己玩自己的、不聽老師講,懶于動(dòng)腦,極少發(fā)言,課堂活動(dòng)不積極,這些不良習(xí)慣都導(dǎo)致聽課效率極低,直接影響到作業(yè)的完成。
2、部分學(xué)生完成作業(yè)較被動(dòng),應(yīng)付心理較重。具體體現(xiàn)在:不及時(shí)完成作業(yè)或若干作業(yè)少寫、不寫,作業(yè)書寫潦草,出錯(cuò)不及時(shí)訂正,不能按照老師要求寫作業(yè),晨讀來學(xué)校補(bǔ)作業(yè)或抄作業(yè),有個(gè)別同學(xué)甚至既不補(bǔ)也不交,希望家長(zhǎng)引起重視并予以督促。
3、部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不夠明確,學(xué)習(xí)不積極不主動(dòng),做什么事都要老師看著,趕著,比如課前預(yù)備時(shí)間,晨背晨讀的時(shí)候,老師不進(jìn)門、不要求,就只知道大眼瞪小眼,隨意聊天、講話、玩鬧,要求完成的背誦任務(wù)總是拖拖拉拉甚至到最后不了了之。
4、部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法不好,如發(fā)現(xiàn)問題不向老師提問,
上課隨意講話、書寫字跡較潦草;
5、少數(shù)學(xué)生還沒有擺正學(xué)習(xí)的位置,貪玩打扮、追星一族、迷戀網(wǎng)絡(luò),青春期早戀,上課狀態(tài)不好,作業(yè)完成不佳,成績(jī)下滑嚴(yán)重。
6、現(xiàn)在班級(jí)還存在一些不好的現(xiàn)象,有的同學(xué)得過且過,思想懈怠;有的同學(xué)喜歡攻擊別人,和同學(xué)關(guān)系相處不好;有的同學(xué)對(duì)班集體漠不關(guān)心;有的同學(xué)不愿意承擔(dān)責(zé)任等等。這就需要家長(zhǎng)和老師及時(shí)溝通,幫助孩子改掉這些缺點(diǎn),讓孩子真正成人,成為正直的、勇于承擔(dān)的、有責(zé)任感的人。
總歸一點(diǎn),良好成績(jī)的取得絕不是輕而易舉的,而是長(zhǎng)期以來的勤奮刻苦與努力付出,需要保持積極主動(dòng)的進(jìn)取心,今天的我們作為成年人早已明白,而現(xiàn)在的孩子卻不能真正的體會(huì)到這一點(diǎn),也希望各位家長(zhǎng)在這方面給予孩子潛移默化的教育,以你們的辛苦付出去激勵(lì)孩子的學(xué)習(xí)斗志。
三、家長(zhǎng)需要關(guān)注的問題及幾點(diǎn)提醒和建議:
1、到校離校時(shí)間:走讀生早上6:00到校(,有的同學(xué)遲到。)中午11:40放學(xué);中午12:30上午自習(xí),住校生星期天1:30到校,5:00放學(xué),F(xiàn)在有部分學(xué)生到校過早,都聚集在校門口,第一是容易發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),第二是早來到街上瞎逛。
個(gè)別學(xué)生遲到頻率較高,希望家長(zhǎng)提醒孩子按時(shí)到校。
2、舊話重提,學(xué)校要求不準(zhǔn)帶手機(jī),由于這樣那樣的原因你讓學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校了,學(xué)?隙ú粫(huì)翻身,但是只要學(xué)生在校內(nèi)使用或玩手機(jī)即予以沒收,除非家長(zhǎng)來領(lǐng)取才予以歸還。
3、如果孩子在校內(nèi)與其他學(xué)生出現(xiàn)矛盾糾紛,請(qǐng)先告知我或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo),不要自行私下解決,否則一旦出現(xiàn)問題后果自負(fù)。
4、現(xiàn)在班內(nèi)個(gè)別女生的變化較大,希望家長(zhǎng)予以重視。
5、接下來一個(gè)月的時(shí)間督促孩地理的學(xué)習(xí)。結(jié)業(yè)的成績(jī)要納入中考成績(jī),家長(zhǎng)一定要重視。
6、希望各位家長(zhǎng)積極支持配合學(xué)校和班主任開展工作,如:家長(zhǎng)到校聽課、作業(yè)家長(zhǎng)檢查簽字、學(xué)生不能按時(shí)到校請(qǐng)及時(shí)電話通知我、學(xué)生上學(xué)期間因病因事請(qǐng)假請(qǐng)家長(zhǎng)到校來接以免路上發(fā)生意外等。
7、幾點(diǎn)建議:(1)學(xué)會(huì)欣賞自己的孩子,善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),及時(shí)給予鼓勵(lì),以增強(qiáng)他們的自信心。(2)工作再忙也要抽點(diǎn)時(shí)間來多了解孩子的學(xué)習(xí)情況和在校表現(xiàn)。經(jīng)常與學(xué)校保持聯(lián)系,互通情況,共同尋求教育孩子的最好辦法。(3)電話號(hào)碼如有變動(dòng),請(qǐng)及時(shí)轉(zhuǎn)告我。(4)讓孩子多讀書,讀好書,培養(yǎng)孩子積極向上的心態(tài),有自己的追求。讀書會(huì)讓人更智慧。
8.看素質(zhì)平臺(tái),分析學(xué)生的情況,在校表現(xiàn),看學(xué)生的變化,作業(yè)都能情況?梢郧昂髮(duì)比
總之,所有教我們班的每一位任科老師都很盡心盡力,他們想法設(shè)法督促學(xué)生的學(xué)習(xí),他們的目的和愿望只有一個(gè),那就是盡最大努力提高孩子們的學(xué)習(xí)成績(jī),盡最大努力讓每一個(gè)孩子成人成才。
考試心得體會(huì)12
這一次的期末考試成績(jī)出來了,我在看到了自己的考試成績(jī)排名后,心里都涼了一大半,因?yàn)槲业某煽?jī)實(shí)在是太不理想了,本來我的成績(jī)?cè)诎嗌线算是中規(guī)中矩的,可這一次卻快排到班級(jí)的末尾了,各個(gè)科目的成績(jī)都不太好看,尤其是化學(xué)這一門科目,更是不及格,這也是我個(gè)人時(shí)隔數(shù)年后又一次在化學(xué)上出現(xiàn)不及格的.情況了。之所以出現(xiàn)這種情況,不少因?yàn)槔蠋焸兘痰牟缓,也不是因(yàn)檫@次考試題目出的太難了,完全是因?yàn)槲覀(gè)人的學(xué)習(xí)和思想出了問題,所以我必須向您檢討!
在這次期末考試之前,我是沒有認(rèn)真地把心思投入到學(xué)習(xí)中去的,當(dāng)其他同學(xué)都在認(rèn)真的復(fù)習(xí)、做著練習(xí)題時(shí),我還有心思在上課時(shí)走神,甚至每天回到家中還要玩一陣子電子游戲才會(huì)去做作業(yè),這就導(dǎo)致了我的知識(shí)儲(chǔ)備出現(xiàn)了問題,所以在考試的時(shí)候只能寫一寫比較基礎(chǔ)簡(jiǎn)單的題目,遇到難一點(diǎn)的題目時(shí),我基本上就沒辦法正確的作答了。其實(shí),在本次期末考試結(jié)束之后,我就知道自己這一次考得肯定是不會(huì)有多好了,好多題目我都做不來,就連選擇題都是在靠感覺進(jìn)行選擇,所以我在考完之后都沒有勇氣去和同學(xué)們對(duì)答案,一聽到別人在談?wù)撌裁搭}應(yīng)該怎樣做時(shí),我就趕快走開了,生怕影響了自己的心情。
等到成績(jī)出來后,我雖然有點(diǎn)不敢相信自己居然考的這么糟糕,但是我也明白這一切倒也比較合理,誰讓我不好好的去學(xué)習(xí)呢,在高中這個(gè)階段,要是不迎頭追趕上前面的人的話,那肯定很快就會(huì)被后面的人所超越,而且再過不久還得面臨會(huì)考、高考了,所以我的壓力也不小啊,要是現(xiàn)在就掉了隊(duì),那就真的很難再追趕上大部隊(duì)了。所以,在這個(gè)假期里,我要戒掉自己貪玩的毛病,多多寫一些練習(xí)題,爭(zhēng)取在這個(gè)假期里拉近自己與同學(xué)的差距,等到了下學(xué)期開學(xué)的時(shí)候,我要好好地向班級(jí)里面那些優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),多向他們探討一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),這樣才有利于自己的提升。我會(huì)制定一份詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,先補(bǔ)足自己的短板,然后讓自己的擅長(zhǎng)科目多給自己拉一點(diǎn)分。
這一次的考試失敗對(duì)我而言是一次打擊,但它也警醒了我,讓我體會(huì)到了失敗是什么滋味,我可不想讓自己再一次被同學(xué)們給嘲笑了,所以我要爭(zhēng)一口氣,在接下來的學(xué)習(xí)中好好地拼一把!
考試心得體會(huì)13
“語文考試你覺的會(huì)得幾分?”媽媽問我。“九十八?不對(duì),九十五吧!蔽覜]太大信心的答道。
我盼星星,盼月亮,終于等到了那一刻。一大早,我連忙穿好衣服,做好早餐,梳好頭發(fā),就等爺爺送我上學(xué)。(因?yàn)槲野殖霾盍,讓我和媽媽去爺奶家住,媽媽不順路,就讓爺爺送我上學(xué))
散學(xué)典禮開始了,我就等著的高分呢,我心里燃燒著高分的火花。結(jié)果,正好相反!我剛上九十!嗚~~我表面上沒有哭,但我心里卻號(hào)啕大哭,九十一分,這么低!我覺得我語文最低應(yīng)該是九十五才對(duì),怎么一下降到了數(shù)學(xué)的分?jǐn)?shù)。
我看了看卷子,發(fā)現(xiàn)有很多題是不應(yīng)該錯(cuò)的,比如說,“看拼音,寫漢字”這個(gè)題,“侵略”的“侵”寫錯(cuò)了,“見風(fēng)是雨”的“見”寫成“未”了。還有作文,作文又減了一分……
我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)別字扣了二點(diǎn)五分,閱讀理解扣了五分,這說明我要提高我的閱讀理解能力了。
我還發(fā)現(xiàn)了,那些上課認(rèn)真聽講的同學(xué)都得了高分。哦,對(duì)了,我這兒有上課認(rèn)真聽講的秘訣,這是我媽媽剛剛傳授給我的。一是眼睛要目不轉(zhuǎn)睛的'盯著老師。二是腦子要跟著老師飛速轉(zhuǎn)動(dòng)。三是——也是秘訣的關(guān)鍵,嘴巴要積極發(fā)言。秘訣說完了,好好消化消化吧!
三年級(jí)下學(xué)期,我的成績(jī)一定會(huì)一鳴驚人的!
考試心得體會(huì)14
在這次期末考試中,我深刻地感受到了自己在知識(shí)掌握上的不足之處。這次考試,我不僅在語文科目上失分,而且在數(shù)學(xué)和英語科目上也出現(xiàn)了不少的錯(cuò)誤。經(jīng)過反思,我意識(shí)到自己在平時(shí)的學(xué)習(xí)中存在一些問題,沒有認(rèn)真掌握好每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
在考試前,我沒有做好復(fù)習(xí)工作,沒有把老師講過的知識(shí)點(diǎn)全部掌握。在考試時(shí),也沒有認(rèn)真審題,沒有仔細(xì)檢查,導(dǎo)致一些題目漏答或者答非所問。
通過這次考試,我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處,需要更加努力地學(xué)習(xí)。在今后的學(xué)習(xí)中,我要認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成作業(yè),積極參加各種課外活動(dòng),不斷拓展自己的知識(shí)面。同時(shí),我也要認(rèn)真檢查自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,不要只是為了應(yīng)付考試而學(xué)習(xí),要真正掌握知識(shí),做到學(xué)以致用。
總之,這次期末考試讓我受益匪淺,讓我更加明確了自己在學(xué)習(xí)中存在的.問題,也讓我更加堅(jiān)定了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和目標(biāo)。在今后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)更加努力,不斷拓展自己的知識(shí)面,提高自己的綜合素質(zhì)。
考試心得體會(huì)15
去年11月份我參加了國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保障部的人力資源管理師(二級(jí))考試,今天成績(jī)公布了,很幸運(yùn),我過關(guān)了,理論64分,實(shí)操60分,綜合84分。在此,首先要感謝培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的全力幫助,還要感謝網(wǎng)上上傳相關(guān)學(xué)習(xí)資料的各位前輩們,在考試前的復(fù)習(xí)中,我曾在網(wǎng)上下載了一些十分有用的學(xué)習(xí)資料,特別感謝大家無私的幫助。
我現(xiàn)在一家通信企業(yè)做人力資源管理工作。人力資源管理師逐漸已成為本行業(yè)的一個(gè)通行證,已被越來越多的企業(yè)認(rèn)可。2008年,我報(bào)名參加了11月份的二級(jí)考試,F(xiàn)就考前復(fù)習(xí)、考試經(jīng)驗(yàn)技巧同大家分享,希望更多的業(yè)內(nèi)人士通過考試獲得執(zhí)業(yè)資格。
首先,說說報(bào)名。報(bào)名時(shí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要選好,最好選擇當(dāng)?shù)貙?shí)力和過關(guān)率較高,管理正規(guī)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。當(dāng)然,你如果直接到鑒定中心報(bào)名,然后自學(xué)也可以,但是這需要很強(qiáng)有自學(xué)能力和精力。如果從培訓(xùn)機(jī)構(gòu)報(bào)名的話,報(bào)名、上課、考試、取證等都由培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一手搞定,你只需要交線,然后好好學(xué)習(xí)即可,別的無需多管。費(fèi)用嘛,二級(jí)的一般在一千五至兩千左右不等,報(bào)名的時(shí)候,應(yīng)該對(duì)課程安排和課時(shí)有一個(gè)了解,然后再交錢。
第二,參加二級(jí)考試的大多都是在職的人力資源管理人員,有的已是主管,當(dāng)然不是做人力的也有。一般來講,現(xiàn)職人力資源管理人員,且在三十左右的人過關(guān)率較高。因?yàn)樗麄兊挠洃浟途ο鄬?duì)較好,又有實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)知識(shí)的理解、掌握程度較高。而那些沒有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的人員相對(duì)就難度大一些。報(bào)名后,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)安排的課程,如無特殊情況都應(yīng)該去聽,畢竟講課的老師會(huì)有一些技巧教給你,如果一次課都不去聽,過關(guān)的可能性就極小了。所以,聽課、看書要結(jié)合起來。大家知道,一般從正式上課到考試最多也就是一個(gè)半月左右的時(shí)間,很緊張,一共三本書(不算職業(yè)道德)。在這么短的時(shí)間內(nèi)掌握還是有一定難度的,所以除聽課外,自己看書也很重要。當(dāng)然,重點(diǎn)要放在主教材上,基礎(chǔ)知識(shí)到考前老師一般都會(huì)劃重點(diǎn),再說基礎(chǔ)知識(shí)占比很小,法律手冊(cè)的內(nèi)容不會(huì)考,但會(huì)涉及,所以也不用花費(fèi)太多的精力,主教材分六章,每一章中都有不同的重點(diǎn)內(nèi)容,在考試指南那本書中都有?磿臅r(shí)候,至少要通看兩至三次,也就是一字不落地看,不懂的可以跳過,但一定要完整地看。一般來講,考試范圍不會(huì)超出教材,但有時(shí),題會(huì)比較細(xì),甚至于某個(gè)段落中的一句話,也能出一道題目,所以為了全面掌握,一定要多看書。
第三,說說考前的復(fù)習(xí)方法。一般所有課程都結(jié)束后,距離考試還會(huì)有10至15天的時(shí)間,這段時(shí)間是考前沖刺階段,要安排好復(fù)習(xí)的時(shí)間,上班一族能請(qǐng)假最好,在家可以系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時(shí),還是要以主教材為主,可以適當(dāng)?shù)膹木W(wǎng)上D一些學(xué)習(xí)資料或筆記,最后再做一些題目?荚囍改仙系念}一定要全做,每次考試時(shí),考試指南上的題目都會(huì)涉及一些。但不要亂找題做,以免選擇題目偏難或偏易造成失去信心或輕敵現(xiàn)象?记白詈笕,就不要做任何題了,還是以主教材為主,多看書,但這時(shí)看書要快,一頁一頁很快地翻,每一頁只停留十來秒,只記幾句話或幾個(gè)詞,這樣一天就可以復(fù)習(xí)很多遍,重復(fù)記憶,加深記憶。
第四,說說應(yīng)試技巧?荚嚨那耙惶,什么也不用看,因?yàn)樽詈笠惶毂Х鹉_,已沒有太大意義,應(yīng)以一個(gè)放松的心情和姿態(tài),將考試必備物品準(zhǔn)備齊全,不要把希望寄托在作弊上,這個(gè)考試是全國(guó)性的統(tǒng)考,監(jiān)考是很嚴(yán)格的,不看書光想以作弊通過考試的想法是很幼稚的?荚嚂r(shí)間一般在一天全部完成,上午是理論和實(shí)操,下午是論文答辯。理論考試時(shí)間為90分鐘,全是選擇題,共120多道題,我的感覺是時(shí)間有點(diǎn)不夠用,有很多考生都沒有答完,時(shí)間就到了。所以考試時(shí)一定要快,不會(huì)的題不能用太多時(shí)間,不會(huì)寧可放棄,也不能因?yàn)檫@個(gè)題耽誤過多的時(shí)間,反而會(huì)答的題沒時(shí)間答。另外,答題卡要分開涂,也就是以5至10道題涂一次,先在試卷上做好標(biāo)記,然后,批量涂卡,這樣可以節(jié)省時(shí)間。最后,如果有時(shí)間檢查一次,那說明你已經(jīng)很高深了,對(duì)不會(huì)的一定不要空下,單選,多選可以蒙,至于怎么個(gè)蒙法,你自己看。實(shí)操考試,全是主觀題,有簡(jiǎn)答、案例、分析、圖表、判斷改錯(cuò)等。主觀題有很多是需要記憶的內(nèi)容,也有一些是需要通過所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析、回答,考的是能力方面的內(nèi)容,這部分有工作經(jīng)驗(yàn)的人答起來相對(duì)好一些?傊碚撆c實(shí)操是考查所學(xué)的基本知識(shí)和能力要求的兩個(gè)科目,都要引起足夠的重視。理論知識(shí)中有25分的`職業(yè)道德和10至15分的基礎(chǔ)知識(shí)部分,這部分雖然也重要,但無需下很大的功夫,職業(yè)道德即使一頁書不看也能得到70%至80%的分,基礎(chǔ)知識(shí)當(dāng)然需要把考試指南上的題做一次,有個(gè)印象,得個(gè)5分以上不成問題。
第五,說說論文答辯。二級(jí)考試有論文,因?yàn)槭强陬^答辯,至少怎么寫,如何寫,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都會(huì)教給你,我想說的是,論文不要太放在心上,也不要太緊張,因?yàn)槿肆Y源管理師是一個(gè)通過性的考試,論文是其中的一項(xiàng),大家知道,從拿到書到考試,也不過兩個(gè)多月的時(shí)間,能寫出一篇真正像樣的論文,其實(shí)是很難的。所以鑒定機(jī)構(gòu)其實(shí)更注重的是形式,也就是論文的格式要求,答辯時(shí)的步驟等,因?yàn)槭强陬^答辯,說什么就顯得很重要了,當(dāng)然,不說肯定過不了,但是說也要有方法,會(huì)答的問題,當(dāng)然不要口無遮攔的亂說,那樣評(píng)審老師會(huì)對(duì)你有看法,一般來講,論文被掛的比較少,大多只要不是太緊張,都是能過的。
最后,說說串講,串講,有的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在考前的幾天會(huì)安排,一般是一上午或一下午,時(shí)間很緊,在幾個(gè)小時(shí)內(nèi),老師用很快的速度將六章全部講完,給你一個(gè)整體的概念和印象,我認(rèn)為如果有機(jī)會(huì)的話,能聽聽串講還是不錯(cuò)的,至少可以對(duì)所學(xué)的內(nèi)容有個(gè)整體的串聯(lián),讓各個(gè)部分有機(jī)聯(lián)系起來 ,對(duì)實(shí)操考試有一定的幫助 。有一培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在串講時(shí)進(jìn)行押題,當(dāng)然押題的老師也是很有經(jīng)驗(yàn)的,但是否押得準(zhǔn)也很難說,所以為了穩(wěn)妥,建議全面復(fù)習(xí)為好。
以上就是本人通過人力二級(jí)考試的一些心得體會(huì),和相關(guān)的技巧 ,在此,與大家共享,希望能對(duì)還在路上趕考的人有所幫助 。2009年5月份的考試報(bào)名工作已陸續(xù)展開,希望各位師弟、師妹們能通過自己的努力,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),順利通過考試。
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