關于藝術工作計劃
時間過得太快,讓人猝不及防,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),是時候抽出時間寫寫計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編為大家整理的關于藝術工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。
關于藝術工作計劃1
一、現(xiàn)狀分析
1、中學藝術教研組現(xiàn)有教師11名,音樂專職教師6名、美術專職教師5名,高級職稱4人、一級職稱7人,其中南京市優(yōu)青2名,區(qū)學帶1名,區(qū)骨干8名。教育教學方面,組內教師整體教學能力較強,專業(yè)特長優(yōu)勢顯著,課堂教學富有特色,在市、區(qū)級教學教研、優(yōu)質課評比、基本功和藝術實踐類比賽中屢獲佳績,但在提高工作和課堂效率、落實“精講課堂”、加強板書規(guī)范等方面需進一步提升;教科研方面,我組整體氛圍較好,但部分教師惰性較大,在個人職業(yè)發(fā)展上缺乏規(guī)劃,在論文、案例寫作和課題研究上缺乏主動性。
2、藝術精品校本課程的開設應和學!耙惑w化”發(fā)展思路和促進學生個性化發(fā)展的需要,目前音樂藝術團(舞蹈、管樂和合唱)和美術陶藝、版畫等課程發(fā)展態(tài)勢良好,在市區(qū)具有一定知名度,但在組內校本課程的結構優(yōu)化、教學過程的精細化管理及教師的專業(yè)提升等方面需進一步提升。
3、音樂和美術將在20xx年納入中考考核,藝術素質測評過程性評價工作趨于常態(tài)化,已積累一定的經(jīng)驗,但教師評價和合分工作量大,考務規(guī)則和合分方式的細化需進一步研討。
二、工作目標
1、抓好藝術教學的課堂常規(guī)工作,嚴格規(guī)范教學行為,重點研究和踐行“少教多學精講課堂”。
2、強化集體備課的專題化、主題化和個性化,開展多種形式的教學研究活動,積極承接區(qū)、市級教研活動。
3、發(fā)揮組內教師專業(yè)特長,整合校本課程資源,優(yōu)化組內校本課程結構,續(xù)推藝術校本課程精品化。
4、積極開展課題研究活動,依托于集體課題和個人課題的.研究,組織組內老師積極撰寫論文、案例和優(yōu)秀教學設計等,促進大家在教科研方面不斷進步。
5、開展好學科活動,配合校園體育節(jié)、科技節(jié)和外語節(jié)等活動,做好體育節(jié)標志征集、學生輔導等工作。
三、工作思路
圍繞“集體備課、課堂教學、藝術校本課程精品化、教科研”四方面,規(guī)范教研組常規(guī)工作和組風建設,切實開展“少教多學”“精講課堂”研究活動,加強教師業(yè)務能力的培養(yǎng),優(yōu)化課堂教學效率,積極開展對學生藝術活動的輔導工作,提升藝術學科教學品質。
四、工作重點
項目一:教研組團隊建設
責任人:
效能目標:務實、高效、和諧
具體措施:
1、抓好藝術教學的課堂常規(guī),嚴格規(guī)范教學行為,強調師德建設和務實、高效的工作態(tài)度。
2、通過開展多種形式讀書學習交流、學生參賽輔導、教師專業(yè)展示、觀摩研討等活動,增強組內成員的合作意識和默契程度,形成組內和諧的氛圍。
3、開展高質量的教研活動、專家講座活動,提升組內老師的業(yè)務水平。
4、指導學生藝術活動方面,每學期最少要組織一次有利于學生個性發(fā)展的音樂類或美術類學科活動。
5、加強教研組網(wǎng)站建設,組內活動要上傳到教研組網(wǎng)站,及時記錄和宣傳。
6、要求組內每位教師至少做到“五個一”:每學期開設推磨課一節(jié)、組內講座或公開課一次、閱讀與專業(yè)相關書籍并撰寫讀書筆記一篇;每學年論文發(fā)表或獲獎一篇、主持或參與課題(含個人微小課題)一個。
項目二:教研活動、集體備課,踐行和推進“少教多學精講課堂”
責任人:
效能目標:教學相長、共同成長
具體措施:
1、組織教師積極參加市、區(qū)級教研活動,觀看高水平的展覽、演出等,及時交流研討,博采眾長,提高教學水平;每學年至少要組織一次面向區(qū)、市的教研活動,提高在區(qū)、市的知名度。
2、強調集體備課的專題化、主題化和個性化,追求務實、高效,讓集體備課活動真正成為組內教師教學相長、共同成長的主陣地;強調集體備課規(guī)章制度,每課均指定主備人,闡述該課重難點和解決方法、教學過程設計等,其余教師提出意見,集體討論后對教案進行二次修改。
3、積極構建藝術學科的“精講課堂”模式。在集體備課中,教學的構思設計和教學方式方法應積極圍繞“少教多學精講課堂”進行;在教學過程中,鼓勵教師勇于實踐,在常態(tài)課中踐行,在公開課上展示;在課后反思中,鼓勵教師們及時進行總結經(jīng)驗,撰寫與“少教多學精講課堂”相關的論文、案例和開展相關課題研究。
項目三:整合現(xiàn)有藝術校本課程,續(xù)推精品藝術校本課程
責任人:、各校本課程指導教師
效能目標:特長發(fā)揮、特色發(fā)展
具體措施:
1、發(fā)揮組內教師專業(yè)特長,將原有藝術類社團和選修進行整合,優(yōu)化組內校本課程結構,提高品質。
2、音樂學科繼續(xù)打造高質量的合唱團、管樂團和舞蹈團,美術學科繼續(xù)深入實踐陶藝和版畫精品課程,結合學校開展的各項活動,爭取展示機會,并積極參加各級各類比賽,提升影響力。
4、加強校際間的交流和聯(lián)系,請進來,走出去,提升藝術活動課程的品質和影響力。
項目四:藝術素質測評(過程性評價)
責任人:
效能目標:務實高效、夯實基礎
具體措施:
1、解讀藝術素質測評過程性評價的相關政策,引起學生重視。
2、常態(tài)課教學中,每節(jié)課分配5-8分鐘,強化鞏固藝術基礎知識。在學期測評檢測后,分析調整訓練方案,幫扶基礎弱的學生。
3、了解市、區(qū)其他學校的動態(tài),加強信息交流;在實踐中調整、細化過程性評價中的合分方式和評價方案。
項目五:課題研究和論文案例寫作
責任人:
效能目標:科研興教、科研興師
具體措施:
1、鼓勵教師積極申報校、區(qū)級個人課題和集體規(guī)劃課題,積極參與學校各級集體課題研究。
2、組織組內老師就目前在研的十三五規(guī)劃課題和教師個人課題展開討論,獻計獻策,幫助各課題負責人高質量結題。
3、鼓勵教師進行論文和案例寫作,請專家開設針對性的講座進行指導,提高教師對教科研工作的興趣和能力。
項目六:“迎校慶”節(jié)目、展覽及公開課準備
責任人:
效能目標:精選作品、精細排練
具體措施:
1、針對校慶晚會活動,校藝術二團精選作品,積極排練,通過社團匯演、年級組推薦等方式,精選藝術團之外的優(yōu)秀節(jié)目,并指定專業(yè)教師精細排練,同時聯(lián)系音樂表演方面的專家,擔任顧問指導,進一步提高節(jié)目水平;配合校慶活動,精選學生優(yōu)秀美術作品,舉辦校園作品展,展示我校藝術教育成果。
2、組織本組教師對中學部迎15周年校慶“少教多學精講課堂”的兩節(jié)公開課,群策群力,集體磨課,幫助開課教師以最佳水平展示我校藝術課堂教學改革的成果。
項目七:開展好學科活動,做好學生輔導工作
責任人:
效能目標:因材施教、針對輔導
具體措施:
1、配合校園體育節(jié)、科技節(jié)和外語節(jié)等活動,做好體育節(jié)標志征集、學生輔導等工作。
2、做好學生輔導工作,通過開設個性化小組課等形式,對有藝術類中高考志向的特長生和參加各級各類藝術類比賽的學生進行專業(yè)輔導。
關于藝術工作計劃2
一、指導思想。
以師生為本,以創(chuàng)建一流的文化藝術培訓中心為目標,以標準化建設提升為動力,以彰顯辦學特色為引領,以“務實”、“創(chuàng)新”、“高效”為原則,以專業(yè)、專心、專注為信念,以“安全為天,育人為本的辦學宗旨,進一步嚴謹學生學習生活常規(guī)管理,規(guī)范教師教育教學行為,提高教師執(zhí)教水平,提升各專業(yè)教育教學質量,營造“快樂學習,幸福成長,藝德雙贏”之辦學氛圍,打造一所團結協(xié)作、勤奮敬業(yè),讓學生有所為、讓家長滿意、有高信度的民辦教育品牌學校。
二、中心工作及目標。
1、教育教學質量要進入藝術培訓中心的先進行列。在教學水平評估中,優(yōu)化舞蹈、繪畫、鋼琴、美術、跆拳道等特色專業(yè),本年度爭取在(朗誦、電子琴、小主持人、街舞、聲樂、古箏)等專業(yè)中再增設1-2個特色專業(yè),新增的書法專業(yè),力爭有一個良好的開端。
2、規(guī)范辦學行為,優(yōu)化教學質量,提高學?尚哦。
3、課堂規(guī)范,氛圍嚴謹,授課科學。讓學生聽課質量通俗易懂,讓學生的藝術素養(yǎng)不斷提高。
4、校長和業(yè)務主管參與11月份的階段性質量監(jiān)控調研。
5、給學生提供更多的鍛煉和展示的舞臺。我中心將于12月份中下旬匯報演出,各專業(yè)教師要積極組織學生籌備精品節(jié)目,所需的音樂,道具,服裝及時向學校申請匯報,11月份上旬校長、業(yè)務主管審核節(jié)目。
6、1月份下旬各專業(yè)教師制訂寒假教學計劃,1月份寒假班開課。
7、 12月份各專業(yè)要考級,通過寒假的快樂學習,各專業(yè)教師要按自己的計劃方案以優(yōu)異成績向家長做階段性總結匯報。校長、業(yè)務主管要參與。
8、嚴謹學校管理,優(yōu)化育人活動,提高學生的人文素養(yǎng),確保校園安全。
三、具體工作思路和措施。
以“精細管理”為手段,以提高辦學質量為核心,強化管理,培養(yǎng)學生興趣愛好,提升辦學品味,彰顯辦學特色。強化教師責任職業(yè)道德建設,逐步全面規(guī)范學校辦學行為、教師教育教學行為、學生學習成長行為。
㈠、招生工作
1、雄厚的師資力量和高質量的教學鞏固穩(wěn)定生源。
2、尋找依托學校和關系學校集中宣傳,擴大生源,3、利用版面策劃突出學校文化,加以清新活潑的畫面打動學生,打動家長。
4、做口碑,在抓好教學質量的同時,用家長的.嘴巴去宣傳,讓學生家長成為我們的宣傳員。加大辦學規(guī)模。
5、以匯報演出為平臺,用節(jié)目內容做廣告,用才藝展示感染人。
6、把握“元旦”的好時機,竭力與屬地學校聯(lián)盟同臺演出來提高知名度。
、、教學工作
實施學校的《教師考勤制度》、《教學評價制度》、《教師獎懲制度》以及學校提出的《教師行為規(guī)范要求》《目標責任書》杜絕教學事故的發(fā)生。各專業(yè)教師要依據(jù)教學大綱,考級專業(yè)課程認真完成自己制訂的個性化專業(yè)計劃,全面提升教學質量。
1、教學管理。各專業(yè)教師認真鉆研教材,嚴謹教學常規(guī)管理,追求有。效教學。要求每位教師必須盡情精心盡力地在不斷反思的基礎上備好課(備學生、備教材、備教法、備學法、備輔導),上好課(激情教學、有序教學、有效教學、精講多練、當堂檢查),輔導好學困生和特長生,大力實施家庭作業(yè)家長把關制,形成家校共育氛圍。力爭提升教學質量。
2、課堂教學。以提高課堂教學效率,培養(yǎng)學生藝術素養(yǎng)為目標,創(chuàng)建鮮明特色的教學方法,努力發(fā)揮學生的藝術才能喚起學生熱愛藝術的情趣。促進課堂教學質量的大提高。
3、教研活動。為教師的專業(yè)成長搭建平臺。抓骨干教師外出培訓學習切實提高教師教育教學技術水
平和管理學生水平;以帶動、促動全體教師的大發(fā)展,本學期尤其強化教師鉆研教材、優(yōu)化學生學習態(tài)度和培養(yǎng)學生濃厚的興趣及課內課外監(jiān)控與管理。
4、專業(yè)設置。要按照“優(yōu)化好專業(yè),改造舊專業(yè),增設新專業(yè)”的思路緊貼市場需求。推進藝術校園建設。
2、各專業(yè)教師制訂教學計劃。
3、統(tǒng)計原有各專業(yè)過級考級人數(shù)
4、校長和業(yè)務主管進行教學質量過程監(jiān)控調研。
5、各專業(yè)準備精品節(jié)目1-2個。
6、校長、業(yè)務主管月例會。
二月份:
1、進行各專業(yè)考級。
2、教學工作總結(階段總結報告:大型匯報演出活動總結)
4、校長、業(yè)務主管安排短期假期工作。
關于藝術工作計劃3
一、指導思想
本學期,繼續(xù)圍繞深入推進素質教育這一主題,落實課程改革的要求,以《音樂課程標準》、《美術課程標準》為基點,以市教研室教研工作精神的指導,以課題研究為抓手,以教研活動為載體,提高團隊合作、自主發(fā)展的自覺性,扎實做好常規(guī)工作,堅持做好教學“七認真”。做到有序、規(guī)范、高效。
二、工作目標與措施
1、抓好常規(guī)教研活動
。1)以教材教法研究為紐帶,開展“校本教研”,以教研室督導為有利契機,加強集體備課,聚焦課堂,提升教學品位、優(yōu)化教學品質、打造教學品牌。積極指導藝術教師將課程改革的理念滲透在課堂教學中,指導教師進一步把握教材,“以學生為本”、“以音樂、美術為本”,打造真實、簡約、靈動的音樂、美術課堂。
。2)繼續(xù)開展實踐課、隨堂聽課,關于隨堂聽課。由分管校長、教導、教研組長組成的隨堂課聽小組,聽完課隨機檢查備課,主要查上課內容與教案是否基本一致,第二,檢查有沒有超備兩課時。一學期每位教師被聽兩次,一次是分管教導,一次是教研組長和分管校長,期末也用投票的方式和優(yōu)秀不超50%的指標進行評價。
2、加強教研組建設
。1)注重藝術學科建設。美術方面,鼓勵美術教師拿起畫筆,在做好教育教學工作的同時,投入到美術創(chuàng)作中去,不斷夯實教學基本功。美術教師會畫、能畫、善畫的理念近年來已慢慢浸潤教師們的思想。音樂方面,繼“有效教學”專題研究后,主要著力在以下幾個方面:(1)課堂教學研討。(2)合唱教學研究譜例。(3)合唱教學優(yōu)秀案例。(4)合唱教學經(jīng)驗談。專題研究活動要參考以下要求:一是教學要有教師的個人特點,形成個人風格;二是教學內容要合理有效;三是要體現(xiàn)新課程的新理念、新模式和新方法,四是要自然、真實,實在易于推廣。
。2)加強教研組活動,努力做到有活動就有觀摩、有觀摩就要研討分析,共同探討教學中的疑難問題,診斷課堂教學得失、提高課堂教學質量、引領師生發(fā)展方向,讓參加活動的老師有收獲。同時,我們要不斷研究聽評課方式,明確聽評課的要求和標準,避免聽課的隨意性,聽課后一定要注重評課環(huán)節(jié),針對課
堂教學提出自己的見解,真誠交流、用心溝通,加強對共性問題的探討和指導。
3、提高教學科研能力
藝術教師要不斷加強自身的`學習,認真研讀教育科研理論,加強課題研究,提高教師教科研能力。藝術學科有其獨特性,對于自身專業(yè)的練習也待加強,新學期中,美術教師要堅持拿起畫筆,音樂教師要堅持彈唱練習。同時,本學期要求每位藝術教師要讀1—2本教育理論書籍,通過靜心研讀,豐厚知識。通過論文的撰寫、課題的研究來提升自己的藝術教育水平和科研水平,鼓勵藝術學科教師向各級各類雜志投稿,培育學術沃土。
4、營造良好教研氛圍
積極營造良好的教研組氛圍,不斷加強學習,繼續(xù)倡導集體備課,集體備課一般按照這樣基本程序:個人初備→集體研討→修正教案→重點跟蹤→課后交流,在教研過程中要培養(yǎng)責任意識、合作意識、整體意識、超前意識和反思意識。在扎實有效的開展校級教研組活動,不能流于形式。發(fā)揮好教研組的團隊作用,推進有效備課的深入開展。
5、積極組織各類競賽
認真組織合唱隊、舞蹈隊、兒童畫、畫信、器樂等校級興趣小組活動,積極組織各級各類競賽,無論是教師還是學生,都將通過選拔擇優(yōu)參賽,爭取能在競賽中取得優(yōu)異的成績
關于藝術工作計劃4
結合高三本學期實際情況,特制定本學期工作計劃:
一、班情分析:
本學期我們班共有40人,男生21人,女生19人。本班經(jīng)過高二的磨合,能夠認真上好每一節(jié)課,班級同學團結和睦,師生和諧,但是由于班級整體基礎較差,學習上進的氛圍不足。
二、指導思想:
本學期將堅定不移地貫徹執(zhí)行學校的辦學方針和教育理念,在學校各部門有力領導下,在全體科任教師的配合下,努力打造有特色、有生機、和諧而競爭的高三七班,為實現(xiàn)20xx年高考目標,為實現(xiàn)全班同學們的'大學夢想而奮斗。工作目標:努力培養(yǎng)學生良好的學習和生活習慣,糾正學生心理上的不良心態(tài),加強同學們德育自主體驗,著重落實“抓實基礎,指導方法,培養(yǎng)能力,提高質量”的教育目標,努力提升學生綜合素質,提高未來高考的應變能力,通過班主任、科任教師、班干部“三位一體”的管理模式,力爭實現(xiàn)全天候、無縫隙、安全高效的管理目標。
三、工作思路
1、確立兩種意識:以學生為主體,服務教學
2、抓住兩條主線:思想道德教育和加強常規(guī)管理。
四、具體措施:
1、及時調整學生心理狀態(tài),營造備考氛圍。
高考是人生的重大轉折之一,學生心態(tài)復雜,思想負擔重,作為班主任,自然有學生的共同體驗。通過班會時間宣傳我班在本學期備考中的優(yōu)勢,讓學生感覺前途充滿希望。讓全體學生對自己充滿信心地投入到高考復習中,提升高考復習氣氛。
2、及時同任科老師交流,發(fā)揚我班科任老師的優(yōu)良備考資源,對學生進行學法指導,培養(yǎng)學科興趣。
本學期初發(fā)動各文科科代表的表率作用,讓學生充分利用早讀時間大聲朗讀,提高學生的語言表達能力。針對藝術學生數(shù)學較差的問題,在復習過程中提醒學生要善于總結,自我歸納,及時反饋及時糾錯。指導學生各科建立錯題檔案,讓學生將習題中的錯題重做一遍,并匯集成本,分析做錯的原因,提高復習效率。經(jīng)過學法指導,讓更多同學掌握學習方法,提高學習效率,讓更多同學懂得怎樣備考,變學會為會學。
3、關注心身健康,培養(yǎng)沖刺精神。
五、周具體工作安排
第一周:主抓學生日常行為規(guī)范,重點發(fā)型儀表。
第二周:學習常規(guī)要求;紀念教師節(jié)。
第三周:明德知恥,尊師愛教。
第四周:月考動員;常規(guī)管理精細化。第五周:國慶放假;安全教育。
第六周:月考分析總結;任課教師會。第七周:班會“誠信教育”。
第八周:班會“珍惜擁有”。
第九周:文明習慣養(yǎng)成展示月。
第十周:班會“勵志教育”。
第十一周:期中考試動員,答題規(guī)范性教育。第十二周:分析總結,召開任課教師會。第十三周:班會“培養(yǎng)責任心”。
第十四周:日常行為規(guī)范主題班會。
第十五周:學習階段總結。
第十六周:準備第二次月考。
第十七周:月考分析總結,召開任課教師會。第十八周:生命教育。
第十九周:法制教育。
第二十周:期末復習考試;安全教育。
關于藝術工作計劃5
一、指導思想:
以xxxx年xxxx區(qū)學校藝術教育工作計劃為指導,結合本校工作計劃全面貫徹黨的十七大教育方針,實施素質教育,深化xxxx區(qū)藝術教育工作,利用各種藝術教育途徑,推進學校藝術教育工作,全面提高小學生文化藝術素養(yǎng),體現(xiàn)藝術與人的特殊功能。
二、工作目標:
圍繞區(qū)藝術工作、學校大隊部等工作計劃,學習藝術理論方面的知識,有組織有計劃地開展學校的藝術活動。
1、作為全國中小學課外文體工程示范校之一的學校,以此為契機,在全校范圍內繼續(xù)開展口風琴文體教育活動。
2、利用學校周圍中國畫院的藝術資源,經(jīng)常組織學生參觀學習,陶冶學生的情操,聘請京劇院的老師進校輔導,努力提升學校藝術教育的'質量與內涵,構建和諧健康的校園文化。
3針對xxxx區(qū)“一校一品”藝術教育品牌創(chuàng)建活動,加強學校已有的“三團一隊”的建設并以新成立的民俗畫為特色。本學期還在分校新成立了舞蹈團隊。希望在本學期內努力健全、完善校學生藝術團的管理工作,完成藝術團的活動手冊,積累資料,提高質量,推進學校藝術工作的順利開展。
4、本學期學校被推薦為“京劇進課堂的試點校,以此為契機,加強教師隊伍的京劇培訓,努力開展好此項工作。
5、加強師資隊伍的建設,積極參加各級各類藝術培訓,提高教師專業(yè)水平及團隊活動的能力。
6、結合二期課改精神,開齊開足音樂、美術等藝術課程,在完成校本口風琴教材的基礎上,讓學生學好用好這本教材。
7、配合xxxx區(qū)中小學合唱活動的推進,組織學生參加校合唱團活動,完成組內“新老交替”工作,迎接下半年的區(qū)合唱比賽。
8、本學期xxxx市教委推薦為京劇進課堂試點校。為此全體教師積極行動,利用京劇院老師輔導的機會,開展自培,認真學習,努力完成這項艱巨的任務。
主要工作:
1、三月份配合工會開展唱好歌“慶三八”婦女節(jié)活動
(1)為全校6個組室推薦歌曲,并參與指導
。2)在配合工會選好曲目人選的基礎上,參加區(qū)教工合唱比賽
。3)配合校德育工作,參與排練“妙哉,臉譜”為主題的向全市公開的主題班會。
2、四月份組織學生參加區(qū)“真彩杯”繪畫書法比賽和“長橋杯”動漫比賽,力爭取得好成績
3、五月份召開校藝術節(jié):做好開幕式與閉幕式的籌備工作。以校園集體舞推廣為契機,在全校范圍內開展班班集體舞大賽。人人參與、立足普及,推薦優(yōu)秀隊員,代表學校參加區(qū)集體舞比賽。
4、在音樂組內商討舞臺表演劇目,校園集體舞的創(chuàng)編工作,并組織學生參加xxxx區(qū)學生舞蹈節(jié)活動。力求在xxxx區(qū)舞蹈和集體比賽中取得好成績。
本學期設想讓學生走出校門,接受京劇院老師的邀請,組織學生參觀京劇院,體驗演員的精彩表演,走進我們的“國粹”,感受我們的民族文化,陶冶學生的情操。
關于藝術工作計劃6
一、指導思想:
學校以認真貫徹落實中共中央、國務院《關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》文件精神,按照《學校體育工作條例》《學校衛(wèi)生工作條例》《學校藝術教育工作規(guī)程》和《江蘇省學生體質健康促進條例》開展工作。全面推進素質教育為目標,以深化課程、教學改革為核心,以加強師資隊伍建設為關鍵,以“健康第一”為宗旨,積極開展各種形式的健康教育活動,加強學生健康知識教育,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為習慣,改善學校環(huán)境和教學衛(wèi)生條件,提高學生的健康水平。
二、工作重點:
學校體育工作重點:積極開展“陽光體育活動”,更扎實有效地開展大課間活動,完善晴雨兩套方案。確保學生每天1小時體育活動時間,做好學生體質健康測試工作、數(shù)據(jù)上報工作。參加太倉市中小學生田徑運動會。
衛(wèi)生重點工作是:迎接江蘇省健康促進學校的復查,做好傳染病的防控工作。加強學生體檢和常見病防治工作。積極開展形式多樣的健康教育活動,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,提高學生的健康水平。
藝術工作重點是:繼續(xù)推進學校書法、舞蹈兩大特色工作,利用三項規(guī)定活動時間開展班級、校級層面的書法、舞蹈訓練。注重校園藝術文化氛圍的營造,做亮學校藝術特色工作。鼓勵組織師生參加各級藝術類比賽、活動,提升師生藝術修養(yǎng)。
三、具體措施:
一)認真落實國家課程要求,扎實開展多項體育活動,促進學生體質健康發(fā)展。
學校嚴格執(zhí)行國家課程計劃。開足,開齊、上好體育課,杜絕消減、擠占體育課現(xiàn)象。
學校積極開展陽光體育活動。大課間活動,鼓勵學生走向操場、走進大自然、走到陽光下。本學期學校根據(jù)實際情況,全面聽取學校師生的建議,制訂完善學校大課間晴、雨兩套活動方案,添置活動器材,使活動更具實效性,體現(xiàn)學校特色。學校劃定了固定的班級活動區(qū)域,使活動有序開展,并且利于管理。活動內容年級內每月輪換一次。本學期將參加太倉市雨天大課間活動方案評比及大課間活動先進學校評比。
本學期將繼續(xù)組織學生進行冬季長跑活動,想盡一切辦法確保學生的活動時間,并作好相關記錄。組織學生開展田徑、籃球、排球、象棋等校級體育興趣小組。
學校繼續(xù)加強學校的體育器材和設備的管理,由專人負責器材的出借,并有專人定期對器材設施的安全問題進行檢查,一旦發(fā)現(xiàn)問題立即上報并采取必要措施,以保證學生在使用時的安全問題。
二)重視學校傳染病的防控工作,切實做好衛(wèi)生保健工作,學生形成良好健康意識。
學校高度重視學校傳染病的防控工作,落實日常防控工作。班主任做好晨檢工作及衛(wèi)生方面的常規(guī)工作,保障學校師生員工的身體健康。認真做好江蘇省健康促進學校的復查工作。
學校繼續(xù)執(zhí)行《流感、傳染病防控工作方案》。學校保健醫(yī)生配合鎮(zhèn)醫(yī)院的防?谱龊脤W生預防接種工作及有關登記工作,發(fā)現(xiàn)情況及時向上級有關部門上報,加強流感及傳染病的防范,控制情況的蔓延。落實好晨檢及因病缺課網(wǎng)絡直報,一旦發(fā)生傳染性疾病的,及時報告當?shù)匦l(wèi)生部門和教育局,并采取適當措施。同時組織學生參加體檢,做好數(shù)據(jù)錄入、向家長反饋、體檢情況總結等工作。
學校一貫注重環(huán)境衛(wèi)生。每天有行政值班人員進行檢查、公布,每周進行衛(wèi)生評比,每天定時對教室等公共場所進行通風,每月月末開展全校性的衛(wèi)生大掃除活動,保持校園整潔。做到室內室外不留衛(wèi)生死角。
切實抓好學校的'健康教育,在師生中普及健康教育知識。邀請校外輔導員來校作健康教育講座。班主任老師利用晨會課時間,開展每周一次的健康教育,在學生中間普及健康知識,養(yǎng)成健康行為。另外我們重視學生的心理健康教育,充分依靠班主任老師的觀察,及時了解學生的日常心理,糾正他們心理上的偏差,確保學生的心理健康。每天保證1小時心理咨詢室開放時間,接待學生的訪問。心理輔導員開設心理團體輔導課,學生心理健康教育講座,班主任觀摩、學習,在校園內形成重視學生心理健康的氛圍。
三)夯實學校藝術特色工作,普及與培優(yōu)相結合,提高師生藝術修養(yǎng)。
學校將繼續(xù)落實藝術課程要求,保證藝術教學時間,不斷改進教學方法。繼續(xù)在校園內營造“墨香”的氛圍,鼓勵學生走出校園,走進古鎮(zhèn),“承古揚新”,充分挖掘古鎮(zhèn)深厚的文化底蘊,營造民族傳統(tǒng)文化氣息濃厚的校園文化,并以書法為載體、營造民族傳統(tǒng)文化氣息濃厚的校園文化,并逐步培養(yǎng)學生對書法的興趣和習慣。
學校將繼續(xù)利用三項規(guī)定活動課時間,每周在全校范圍內開設一節(jié)書法課,由專職教師制定授課計劃,利用校本教材,各班語文教師指導學生書法練習。同時加強書法特長學生的指導,每周二、四、周五放學后集中分年級段,在書法教室練習書法,由專職教師現(xiàn)場指導。組織師生參加各級書法比賽,提升師生藝術修養(yǎng)。
同時,學校繼續(xù)開設校級舞蹈興趣班,注重舞蹈特長生的培養(yǎng),邀請文化站的老師來校指導編舞。積極參加各級各類的演出,提高學校在周邊地區(qū)的影響力。
關于藝術工作計劃7
一、指導思想
貫徹黨的十七次人民代表大會“全面貫徹黨的教育方針,實施素質教育”的精神,和《學校藝術教育“十二五“發(fā)展規(guī)劃》的要求,落實《學校藝術教育工作要求》,結合《民樂學校三年發(fā)展規(guī)劃》,加強學校藝術教育的領導,促進學校藝術教育規(guī)范化、制度化建設;弘揚民族文化,普及高雅文化,提高藝術品味;整合教育資源,優(yōu)化師資隊伍,強化特色教育。
二、工作要點
1、強化長效管理,加強基礎建設,形成學校藝術教育的有效保障機制。學校藝術教育領導小組要定期開展研究活動,具體明確實施方案,有計劃系統(tǒng)性開展藝術教育工作。要設立專項經(jīng)費,完善藝術教育硬件和軟件,設施保障藝術教育活動的正常開展。
2、結合二期課改,整合課程資源,推進藝術教育課程建設。實施藝術教育課程標準,深化音樂、美術、藝術課程改革,開齊、開足、上好藝術課程。發(fā)展優(yōu)勢項目,創(chuàng)設新型項目,推廣校本課程教材,建設新型的藝術學科群。要充分利用拓展課,培養(yǎng)學生的藝術特長,陶冶學生的情操。
3、拓展活動渠道,弘揚民族文化,普及高雅藝術。要結合“兩綱”進課堂活動和“溫馨教室創(chuàng)建評比活動”,繼續(xù)開展高雅、民族文化進校園活動。要進一步擴大“中華武術”這一民族文化傳統(tǒng)項目在我校的普及面,提高質量。要加大高雅文化進校園活動的力度,推進高雅藝術進校園工作。運用社會文化資源,組織各類學生觀摩欣賞藝術活動。組織好學生每學期一次觀看優(yōu)秀兒童劇,兩次觀看優(yōu)秀兒童影片展演。
4、加強學校藝術師資隊伍建設,探索藝術教育新途徑。積極組織藝術教師參加區(qū)級以上各類專業(yè)和技能培訓,區(qū)民族文化技藝培訓、展示,著力藝術骨干教師特長的培養(yǎng)。開展藝術教育科研活動,提升藝術教師探索現(xiàn)代化教學手段的運用,提高藝術教育教學的.水平。
5、加強學校藝術團的建設,發(fā)揮藝術組的藝術教育引領作用。要以藝術類興趣小組為依托,組建、完善、充實學!叭龍F一隊”(合唱團、舞蹈團、文學美術書畫團、樂隊)為主的學生藝術社團,社團活動要做到“五固定(定時間、定地點、定內容、定教師、定學生)。要充分發(fā)揮藝術組每位教師的主觀能動性和特長,學校要創(chuàng)造必要的條件,保證活動的正常開展,并為其提供展示的舞臺。要提煉一定數(shù)量的精品節(jié)目,參加松江區(qū)學生藝術節(jié)和各種區(qū)級以上比賽。
6、要以學!傲弧睉c;顒訛檩d體,開展學校藝術主題活動。組織開展學校藝術沙龍,書法比賽、班班有歌聲、班級集體舞等文化藝術類活動。立足普及、人人參與,逐步推廣校園集體舞,積極創(chuàng)編舞臺類表演舞,組織參加松江區(qū)學生舞蹈節(jié)。
7、關愛教師,品位經(jīng)典,提升素養(yǎng)。關愛教師,積極組織開展教職工文體社團普及活動和豐富多彩的業(yè)余生活。做好“品位經(jīng)典,提升素養(yǎng)”宣傳活動,通過學習、講座等形式,全面提高教職工的文化藝術修養(yǎng),提高生活品位。
關于藝術工作計劃8
一、指導思想
以貫徹新的教育理念,促進學生的全面發(fā)展為指導思想,積極實施體育藝術“2+1”工程,倡導學生養(yǎng)成主動參加體育鍛煉的習慣、提升審美素質、陶冶情操,均會起到積極的作用。我校始終堅持以人為本,從學生實際需要出發(fā),注重培養(yǎng)學生體育和藝術興趣,引導學生熟練掌握2個體育項目和1個藝術項目,使之成為終身的愛好和特長。
二、組織領導組長:
副組長:
成員:
三、工作目標
1、切實樹立“健康第一”的思想,根據(jù)健康發(fā)展的需要和學生的體育鍛煉的需求,系統(tǒng)設計能切實提高學生運動技能與鍛煉能力的內容和方法體系。
2、積極貫徹新的教育理念,積極推進課程標準的實施和相關的教學改革,設立適當?shù)捏w育、藝術選修項目,最大限度地提高學生參加體育鍛煉、運動訓練和藝術活動的興趣,有效地提高學生的運動技能、藝術技能水平。
3、進一步加強體育課、藝術課和健康教育課的常規(guī)管理和教學研究,提高教師教學常規(guī)管理水平和課堂教學質量。
4、進一步貫徹《學校體育工作條例》,抓好《國家學生體質健康標準》實施和測試工作,使90%以上學生達到《標準》及格等級以上。一手抓好普及性體育活動的開展,一手抓好業(yè)余體育專項(三大球)訓練,促進學校普及性體育工作和體育競賽水平有突破性進展,邁上新的臺階。
5、以參評省藝術特色學校、縣開展的“三獨”比賽為契機,我校也將開展豐富多彩的藝術教育活動,提高學生的藝術素養(yǎng)和審美素質。
四、工作措施
。ㄒ唬└鶕(jù)學校實際,研究設定參考項目,教師指導學生根據(jù)個人特長與愛好合理選擇項目。在教育局普教科具體指導下,研究確定簡明易行的“2+1”項目及技能認定標準,體現(xiàn)激勵機制,鼓勵學生全員參與“2+1項目”,最大限度地提高學生參加體育鍛煉、運動訓練和藝術活動的興趣,不斷提高學生的運動技能、藝術技能水平,并努力達標。
。ǘ┘訌娊虒W常規(guī)管理,提高教師教學常規(guī)管理水平和課堂教學質量。
1、按照教導工作計劃,完成所規(guī)定的亮相課、研究課、匯報課和展示課,提高教師教育教學水平。
2、負責藝術教育的行政,每周至少要聽一位教師一節(jié)課,檢查教師備課情況,掌握教師課堂教學情況,了解“體育、藝術2+1項目”實施情況,督促教師對課堂進行有效管理,共同研究,提高課堂教學質量。
。ㄈ┲攸c落實實施《國家學生體質健康標準》,加強體育教學常規(guī)建設,開展豐富多彩的體育活動,提高體育工作的質量水平。
1、開齊上足各年級體育課和體育活動課,組織好大課間體育活動,保證學生每天1小時的鍛煉時間,增強學生體質。本學期學校繼續(xù)全面推進扇操進校園,中華武術進班級等亮點工程。
2、落實《國家學生體質健康標準》測試人員和數(shù)據(jù)管理人員,確保每年的測試工作能正常開展。同時注重課堂課后同步訓練,使學生在體育課堂教學中學會基本的'鍛煉方法,課后增強鍛煉提升每一位學生的身體素質,《國家學生體質健康標準》及格等級90%以上。
3、搞好業(yè)余訓練,提高競賽成績。
學校要求體育運動隊的訓練要抓好梯隊建設的同時,抓好重點隊員的培養(yǎng)工作,積極參加各種體育競賽,樹立名次意識,爭取更好的成績。本學期體育項目重點放在三大球上。組建排球,籃球,足球聯(lián)隊,定期開展聯(lián)賽。藝術類以縣市校園藝術節(jié)的項目內容為準繩。
4、大力開展普及性體育活動
。1)積極開展體育大課間活動的改革,把“體育、藝術2+1項目”中體育類項目納入活動項目,保證活動時間,拓展活動空間,豐富活動內容,保證活動實施。
(2)抓好專題體育活動的開展,選擇具有本班特色的體育活動內容進行大課間活動,學校將組織相應的比賽。11月份進行全校性陽光體育運動會。
。ㄋ模├^續(xù)貫徹落實《學校藝術教育工作規(guī)程》,切實抓好藝術教育,本學期將繼續(xù)進行“小紅花藝術團”成員的訓練活動,努力培養(yǎng)學生的審美情趣,加強審美意識并提高審美能力。
。1)搞好藝術團訓練和比賽工作,努力提高藝術修養(yǎng)和藝術水平。本學期,各社團如:合唱團、舞蹈隊、民樂團(古箏、琵琶、揚琴、二胡隊等)、書法組、繪畫組、手工組等,堅持做好平時訓練,學校將向全社會展示賓小學生的風采。特別強調的是民樂團要在上學期的基礎上更上一層樓。
。2)開展豐富多彩的藝術教育活動,培養(yǎng)學生的藝術素質。在開展上級有關的藝術活動外,學校還將開展各種活動,豐富學生的藝術生活。
。3)利用綜合實踐活動和與家長密切配合,加強學生藝術個性的培養(yǎng)。
五、主要工作安排(暫定)
九月:
1、落實美術組“小巧手”培訓計劃,準備參賽。
2、討論、確定體育、小紅花藝術團訓練項目
3、定時,定點,定人,定項目開始培訓。
4、調整重組“小紅花藝術團”和學校運動隊學員
5、二胡第三梯隊家長會。落實訓練。
十月:
1、美術組組織學生參加縣“小巧手”比賽
2、小紅花藝術團、各興趣組、校運動隊正常進行培訓。
3、檢查體育組三大球的訓練情況。
十一月:
1、校園十佳歌手比賽
2、校運動隊“陽光體育節(jié)”運動會。
3、音樂、美術組積極籌備展示活動
十二月:
1、組織學生參加縣“三獨”比賽
1、音樂、美術興趣組展演活動
2、組織學生參加繪畫書法作品比賽
一月
1、校園小百靈十佳歌手大賽
2、冬季特色項目、長跑比賽
3、組織進行“體育、藝術2+1項目”學年評價4、總結本學期的體育藝術“2+1”工作的得失
關于藝術工作計劃9
隨著教育事業(yè)的改革發(fā)展,教科研的重要性也越來越被教育界所重視。幼兒園教研工作是幼兒園工作的一項常規(guī)性活動,與幼兒園保教工作同步相融,在幼兒園工作中占有十分重要的地位,是不可拙劣的重要組成部分。它是實現(xiàn)促進教育理論同教育實踐轉化的中介,是加強日常保教工作管理的有效措施,是提高教師隊伍素質的重要途徑,是提高保教質量的經(jīng)常性手段。
一、指導思想:
本期我園藝術組的教研活動以素質教育為中心,以幼兒園指導綱要精神為指導,以重慶市教委深入貫徹〈幼兒園教育指導綱要(試行)〉的意見要求為主要工作目標。在教研活動中遵循“求真務實”的工作原則,堅持“以幼兒園教育質量為本,以教師和幼兒發(fā)展為本”的思想,從我園實際情況出發(fā),充分發(fā)揮教研工作職能,開展多向互動研究,扎實有效地深入貫徹綱要。
堅持把提高保教質量放在第一位,全面貫徹澄江小學教研工作的思路,通過各種活動的開展,積極地促進幼教事業(yè)向前發(fā)展。
二、主要工作思路:
本學期藝術組的教研工作要從以下幾個方面來開展:
1、強化自身建設,努力提高教研整體水平。
本著精干高效,結合實際的原則,制定完整的教研計劃,確定每一次教研活動的內容和具體的安排,讓各位教師有時間和精力來參加,切實提高教師們的教研水平。與園領導共同商量,努力安排好各位參研的教職工的工作,讓參加活動的教職工全心投入到教研活動中,解決他們的后顧之憂。
2、抓好學習,努力提高教師的專業(yè)素質。
幼兒園教育“質量就是生命”,教研組根據(jù)相應的學習制度,形成一種學習氛圍。教研組作為教師學習的陣地,提高保教水平的重要手段之一,在藝術組的教研活動中,主持人都引導參研教師學習幼兒教育的理論知識,以此提高教師們的專業(yè)知識水平,讓教師們從各個層面上了解了幼兒教育的特點,加強教師們的理論基礎。
3、發(fā)揮教研職能,關注我園在實施綱要中的具體、真實、關鍵問題進行研究。
我園在實施綱要的過程中,曾出現(xiàn)過許多的問題,這些問題在教師們的共同努力下,有所改善。隨著時代不斷的進步,新的問題會不斷的出現(xiàn)在我們的教育教學工作中,那么,我園的教師們要切實提高解決各種各樣教育教學過程中出現(xiàn)的問題的能力。
我組將通過以下活動促進教師在以下幾個能力上得到提高:
設計集中教育教學活動的能力。我組將引導教師根據(jù)幼兒園教育指導綱要要求,領悟其藝術領域的指導精神,精心設計一次藝術領域的集中教育活動。
設計制作說課演示文稿的操作能力。我組將引導教師學會運用現(xiàn)代教育技術,學習相應的制作演示文稿的知識,并積極進行說課演示文稿的操作練習,將自己所設計的集中教育教學活動制作成一個說課的.演示文稿。
說課與開展教育教育活動的能力。在上次制作說課演示文稿的基礎上,開展現(xiàn)場觀摩活動。將推選出的教育教育活動方案進行現(xiàn)場研討,使參研教師將學-說-做的過程有機的結合起來,促進教師們進一步反思與專業(yè)成長。
三、本期教研活動安排
活動時間:9月20日:9:00—10:30;10月16日:9:00—10:30;11月22日:9:00—10:30
活動地點:分園、中心園、分園;
參加教師:
研究主題:
1、怎樣設計藝術集中教育活動;
2、制作說課演示文稿;
3、說課及現(xiàn)場觀摩
主要內容
1、學習綱要藝術領域要求及要點。
2、學習怎么設計藝術領域集中教育活動的理論知識。
3、討論自己所要設計的藝術領域的內容及目標。
4、設計一次藝術領域的集中教育活動。
1、學習有關說課的文章,了解說課的要點。
2、學習怎樣制作說課的演示文稿。
3、根據(jù)自己上一次活動所設計的集中教育活動,制作一個說課的演示文稿。
4、推選一個好的說課稿,并作好下一次現(xiàn)場觀摩的集中教育活動準備。
1、請上次推選的老師根據(jù)說課演示文稿進行說課,各參研老師進行分析及討論。
2、現(xiàn)場觀摩集中教育活動,并進行研討活動。
3、引導老師對本學期的藝術教研活動進行反思,要點:說課和實施教育教學活動的關系。
教研形式:學習操作、現(xiàn)場研討
主持人:
關于藝術工作計劃10
一、指導思想:
本學期藝術教育工作在新課程改革總目標的指引下,面向全體學生,夯實藝術教學常規(guī),豐富學生藝術生活,推進校園文化建設,增強學生的藝術素質和提高學生審美能力,進行個性化、創(chuàng)造性的藝術教育工作,積極推進學校藝術教育的發(fā)展,切實提高藝術教育質量和效益積極推進素質教育的全面落實。使我們的藝術教育適合每一個學生的.發(fā)展,讓每一個學生全面而具個性地發(fā)展。
二、工作重點:
1、切實開展學校藝術教育普及工作。
2、持續(xù)加強學校學生藝術類團隊建設。
3、組織學生參加各類藝術教育活動。
4、完善藝術類校本課程,嘗試多元化發(fā)展。
三、主要工作:
(一)加強藝術師資隊伍建設,提高藝術教師專業(yè)素養(yǎng)。
1、加強對藝術師資的培訓,組織他們參加各級培訓和繼續(xù)教育,不斷提高他們的教學業(yè)務水平。
2、根據(jù)學校藝術團隊的特點,組織藝術教師參加長寧區(qū)藝術教師分板塊培訓活動,提升藝術教師的專業(yè)素養(yǎng),更便于藝術教師帶教學校學生藝術團隊。
3、以20xx年上海市學生戲劇節(jié)參賽準備為契機,積極參加長寧區(qū)少年宮開設的教師人文素養(yǎng)的講座,提高學校藝術教師在校園劇作品的選擇、改編、排練及朗誦等方面的專業(yè)能力,提高學校藝術教師的綜合素養(yǎng)。
。ǘ┘訌娝囆g教育管理,開展學生藝術團隊活動。
1、加強學校藝術課程建設,深化課程改革,提高教學質量。切實落實藝術課程計劃,確保開齊、開足、上好藝術課程,不斷提高藝術學科教學質量。
2、加強對藝術教育工作的領導,認真制定藝術教育、工作計劃,完善有關規(guī)章制度,指導督促教研組和藝術課教師上好每一節(jié)藝術課,開展藝術拓展課活動,舉行綜合性藝術展示活動,要求學生參與藝術類活動達100%。
3、有組織、有計劃地開展藝術拓展課和學生藝術團隊活動,堅持自愿與鼓勵,普及和提高相結合的原則。組織舞蹈隊、合唱隊、詩社以及繪畫等學生藝術團隊,定時開展活動。
。ㄈ┘訌娬n外、校外藝術教育活動。
1、要整體規(guī)劃好本學期的學校藝術教育活動,通過豐富多彩的文化藝術活動,豐富學生的業(yè)余生活,陶冶學生的藝術情操,激發(fā)學生的藝術興趣,提高學生的藝術素質。預設本學期開展迎新班班唱藝術節(jié)活動,屆時每個班級以一首必唱歌曲和一首自選歌曲參加本次藝術節(jié)比賽活動,并評選出一、二、三等獎。
2、組織學生參加20xx年“陽光天使杯”長寧區(qū)學生藝術作品展覽活動。
3、積極參加長寧區(qū)中小學生古詩詞綜合藝術展演活動。
4、加強學校藝術類三團一隊活動,及時反思教訓、總結經(jīng)驗,使本校的藝術特色項目能持續(xù)、健康發(fā)展,并為明年五月的長寧區(qū)藝術團考評做好準備。
6、加強學校、社區(qū)的文藝交流,在活動中使學生參與社會實踐,培養(yǎng)學生的藝術交往能力、信息處理能力,培養(yǎng)開放的個性和健全的人格。
關于藝術工作計劃11
一、指導思想:
科藝組本學期以“立德樹人”為核心,貫徹“以學生發(fā)展為本”的基本理念,積極配合學校做好本學期教研工作,立足課堂教學,深入推進課堂教學改革,努力實踐創(chuàng)智課堂,不斷提高教師的教學水平。根據(jù)學科特點,充分調動學生學習積極性,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,改善學生的學習方式,提升學生的信息素養(yǎng)為核心。
二、工作目標
1、重視理論學習,提升理論素養(yǎng)。
2、立足課堂實踐,提高教學水平。
3、大力開展科技教育活動,促進學生全面發(fā)展。
4、積極建設和維護好我校網(wǎng)絡平臺,充分發(fā)揮學校網(wǎng)絡平臺在學生、家長、教師中的作用和地位。
5、做好常規(guī)信息化設施的日常維護和管理工作,確保其在教育教學工作中發(fā)揮充分作用。
三、工作要點
1、組織集體學習與自主學習相結合
本學期組織組內教師集體學習學科標準(如《上海市中小學信息科技課程標準修訂稿》、《上海市初中信息科技學科教學基本要求》)和先進教育教學理論,明確學科目標和任務,將“立德樹人”落實到學科教學中去。開學初,討論制定自主學習主題,每位成員每月一次自選主題進行自主學習和撰寫學習體會,每月月末交流分享。
2、立足課堂實踐,努力提升課堂教學水平
加強備課組建設,各備課組根據(jù)學校教學工作計劃和教研組工作計劃,討論制定切實可行的備課組工作計劃并嚴格按照工作計劃開展備課組活動。備課組活動做到四定:定時間、定內容、定主題和定發(fā)言人。備課組長要加強對組內教師備課,上課,作業(yè)批改等常規(guī)情況的檢查和反饋。
認真執(zhí)行和落實學校觀評課制度。鼓勵每人每學期上一節(jié)展示課,倡導經(jīng)驗豐富的教師上示范課,組內集體備課確定一節(jié)研討課,爭取每學科每學年開一次區(qū)級公開課。堅持全組組員參與觀評課,課后集體評課。
積極組織教師參與區(qū)級層面教研活動,加強校際交流學習,組織集體觀看優(yōu)質課一節(jié)(特等獎—殷小慶《多種媒體助表達》),并撰寫觀看體會與感想。每次活動都要有學習總結,并分享給本學科老師,研討學習,共同提高。
3、深入開展拓展課、探究課課程建設和實踐
完善課程體系、加強課程建設、改進課程實施、變革教學方法、深化評價改革,加強課內外各類課程資源的統(tǒng)籌利用,在課程整合實施過程中強化德育課程,落實綜合實踐活動課程等,豐富學生視野,提升綜合素質。
另外,本學期積極組織科技節(jié)活動,進一步提高學生科學素養(yǎng)、科技創(chuàng)新意識和實踐能力。
4、全力做好信息化常規(guī)工作
制定和完善信息化管理規(guī)章制度;結合區(qū)信息部要求和學校實際進一步開展信息化平臺全員培訓,提升全體教職工信息化應用水平;進一步落實責任,提高信息化服務水平和質量,為全校信息化教育教學工作的'正常、有序開展提供有力保障。
5、本學期教研活動計劃與主題
6、積極開展拓展探究活動
為積極推動校園科技活動的蓬勃開展,提高學生的科技創(chuàng)新思維能力,培養(yǎng)學生科技創(chuàng)新的實踐能力,激發(fā)學生大膽進行科技創(chuàng)新作品的制作,展示科普教育成果。
在上學期校園科技節(jié)的基礎上,積極推薦優(yōu)秀學生參與市區(qū)級層面的相關競賽活動,如知識產權方案設計,綠色校園活動方案設計,“寶山杯”生物與環(huán)境科學小論文競賽,天文知識競賽,“白貓杯應用化學”競賽、無線電通訊競賽、“育鷹杯”中小學生媒體應用能力競賽等等,做好輔導與組織等工作。
關于藝術工作計劃12
時光轉瞬即逝,我們又送走了充滿收獲的學期,迎來了一個新的學期,為了使能我校藝術教學工作在新學期里能夠按部就班地開展,就需要制定一個完整而周密的計劃。
一、指導思想:
堅持以馬列主義為指針,鄧小平理論為指導方向,全面貫徹黨的教育方針,全面推行和實施素質教育,為學生的全面發(fā)展、為國家輸送合格人才打下堅實的基礎。通過規(guī)范的教學活動和豐富的教研活動,提高教師的專業(yè)素質和教學水平,提高學生的知識水平,培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。
二、基本情況分析:
我校現(xiàn)有美術教師7人,在工作量上是不足的。因此,本學期應做好常規(guī)工作安排外還應適當安排其他工作以補足不足部分工作量。
三、本學期的任務目標:
1、通過常規(guī)月查督促教師進行正常的教學工作。
2、通過聽課、評課活動,促使教師備好、上好每一節(jié)課,使教學水平在穩(wěn)定中提高。
3、通過組織研討和交流活動,使全體教師互相學習取長補短,不斷提高專業(yè)素質。
4、通過各種競賽活動的開展,激發(fā)學生學習的.興趣,從而使他們能從中學到知識,陶冶情操,提高品位,并使校園充滿生機和活力,營造出濃厚的文化藝術氛圍。
5、通過課內教學活動和組織的課外興趣小組活動,培養(yǎng)一批特長生,以點帶面足以帶動其他學生學好藝術,從而全面提高教學質量。
四、方法和措施:
1、根據(jù)教導處的教學要求,并結合本學科特點,安排并組織教研活動。
2、按時進行常規(guī)月查,并不定時地進行抽查,杜絕不備課而上課的現(xiàn)象。
3、通過聽評課和研討會,促進全體教師的經(jīng)驗和信息交流,提高教師的業(yè)務水平。
4、鼓勵美術教師充分利用各學科室現(xiàn)有模具和自制教具進行教學,發(fā)揮直觀教學的作用。
5、組織師徒幫教。
6、組織教學集體備課及進行校級課題研究。
7、結合本校實際情況,舉辦多種形式的藝術活動,激發(fā)全體師生的藝術創(chuàng)作興趣,豐富校園文化生活。
8、抓好興趣小組并積極開展好活動,培養(yǎng)和發(fā)展學生特長。
五、教研活動安排:
2月份:
1、制訂、收繳個人常規(guī)教學及第二課堂教學計劃。
2、抽查開學第一周教學情況
3、組織師徒幫教。明確師徒幫教對象。
4、明確本學期公開課人員名單。
3月份:
1、組織人員抽查各學科課堂教學情況并進行反饋意見。主要針對師徒幫教對象。
2、建議學校團委組織學生出一期關于“歷史告訴我----緬懷先烈”的墻報,各年級美術老師輔導和參與評委工作。
3、校級課題研究擬題及進入初步階段:題目——內容——實施——小總結——修改——總結的細項計劃方案。
4、抓好月常規(guī)檢查工作。
4月份:
1、校級課題研究的實施與修改。
2、常規(guī)月查。
3、中考工作
5月份:
1、校級課題研究的總結撰寫。
2、校級課題研究的小結與再實施。
3、常規(guī)月查。
4、聽楊彩燕老師的美術公開課。
5、課組評議楊彩燕老師的美術公開課。
6月份;
1、籌備校級學生書畫展工作。
2、檢查書畫作品的收集情況。
3、布置書畫展。
4、常規(guī)月查。
7月份:
1、組織期末學生考核。
2、撰寫教學工作總結。
3、上繳期末學生考核成績及教學工作總結。
4、校級課題研究參與者呈報有關論文兩份,一份留學科組,一份交教導處。
關于藝術工作計劃13
一、指導思想
本學期,我市中小學藝術教研工作繼續(xù)遵照《全國學校藝術教育發(fā)展總體規(guī)劃》精神,結合吳江市新一輪素質教育整體發(fā)展規(guī)劃,以“有效、整合、特色、積淀”為理念,繼續(xù)加大藝術課程改革的力度,認真、扎實的開展各項教育工作,促進吳江市藝術教育質的提升。(有效注重現(xiàn)實性,整合注重合理性,特色關注發(fā)展的多元性,積淀關注教育的內隱性。)
二、主要目標
藝術課堂教學做到切實可行、行之有效、自覺能行。初步確定吳江市藝術教育整體特色,加強市、片、校教研活動建設力度,藝術教育科研扎實推進,師資隊伍建設穩(wěn)步提高,使吳江藝術教育在內涵發(fā)展上邁出穩(wěn)健一步。
三、主要工作
㈠有效實施課堂教學,普及深化藝術課程改革
實施理念:課堂教學是課程改革的主渠道,要提升教學質量,必須以有效教學為理念,堅持從兩個方面實踐,一要做得深,二要做得廣,促成藝術教學質變和量變的螺旋性上升,使藝術課堂教學大家愿意教、能夠教、教得好。
方法策略:堅持一個“中心”,三個“層面”的建設。一個“中心”以單元合作教學組織模式為中心。三個“層面”,建立新課程課堂教學理念,形成具體方法、策略,擁有具體實踐經(jīng)驗。
內容以及達成程度:
1、落實“單元合作教學模式”,合作備課、合作上課(可連堂,也可分堂,加強信息交流),合作反思,通過具體的實踐豐富,完善這種實踐模式,形成吳江藝術教學特色。學校的各項藝術考核工作要針對這種形式充分展開、認真落實。
2、吳江藝術教育形成了“雙人合作教學”等實踐方法。還需要一系列的教學理念、方法、經(jīng)驗的充實。本學期將組織教師進行教學案例評比(12月份),生成原創(chuàng)性的理論成果。
3、藝術教育不僅能夠促進情感發(fā)展,也能激發(fā)智能提高,廣大教師要跳出學科本位主義,通過藝術課堂教學這一主渠道促進學生的人格、心理、能力的全面發(fā)展。本學期將組織教師進行跳出課程看課程的網(wǎng)上沙龍活動。(10月份)
4、繼續(xù)做好外來資源引進工作,通過邀請專家講座、教師上課,用先進的理念、有效的實踐方法碰撞廣大教師的思想,本學期計劃舉辦名師示范課活動。(11月份)
5、加大課題對課堂教學的引領作用,通過課題《合理整合教學資源,提高藝術教學有效性的實踐研究》的切實開展,加強廣大教師對藝術教學有效性的研究,解決實際教學中的典型問題,按照課題計劃完成研究任務。
6、發(fā)揮集體優(yōu)勢解讀藝術教材,根據(jù)新課程要求,對教學目標、教學內容、教學評價進行系統(tǒng)輸理,解決好不同年級段之間、藝術課程和音美課程之間的銜接,使廣大教師對為什么教、教什么、怎樣教有準確的把握。學期開學階段在行知網(wǎng)上公布各年段、各單元的教材分析。
7、配合市局的“學科教學研究基地”工程,建立鱸鄉(xiāng)小學藝術教學研究基地,發(fā)揮藝術優(yōu)勢學科的局域帶動作用,通過資源重組、特色鑄造、科研引領等策略的落實,推動周邊學校的藝術教育水平不斷提升。
8、層層落實課改精神,加大各年段的教學聯(lián)系。高中階段老師繼續(xù)投入新課程培訓活動,加大理論和實踐的結合力度。初中階段應該加大反思力度,統(tǒng)籌本學段的整體計劃。小學階段應該邊實踐邊調整,不斷優(yōu)化課堂教學行為。這一切都應該在具體教學中加以體現(xiàn)。
9、有效利用各種現(xiàn)代化媒體,對課堂教學進行分析、整理、優(yōu)化,把它作為豐富教學資源的一個突破口,提高藝術課堂教學的有效性。
10、綜合實踐活動課程是新課程改革的一個重點,我們要以松陵三中心的課題《開發(fā)藝術資源,促進綜合實踐活動課程的實施》為抓手,藝術教師要善于參與、勇于發(fā)掘、適于創(chuàng)新,聯(lián)系學生的生活空間、心理世界、教學實際開展形式多樣的實踐活動,把它作為提升學生素質的一個主渠道。
、鎯(yōu)化教科研整合,提升藝術教育質量
實施理念:藝術課程不僅需要課程內容的整合,也需要實踐行為的整合。教研和教科合理整合,可以有效提升教育質量,建構科學的藝術教育體系。
方法、策略:實施開放、整合、積淀的策略,通過教育科研的有效滲透,加快教師隊伍建設,完善課程設置,形成管理制度,凸現(xiàn)行動模塊。
內容以及達成程度:
1、繼續(xù)完善市、片、校三級教育科研網(wǎng)絡體制,實施月報制度,加強科研網(wǎng)絡之間的溝通,做到期初有計劃、期末有總結、活動能落實、教師有發(fā)展。(計劃上交9月份、總結上交1月底)
2、建立骨干教師三級培養(yǎng)機制,成立“吳江市藝術教育指導組”、“吳江市藝術教育中心組”、“吳江市藝術教育課改組”,通過定期活動,給予任務指標,實行綜合評定,促使青年教師迅速成長。(9月份)
3、通過“六認真”建設優(yōu)化教師的教學行為,建構教研新模式,通過備課、上課、輔導、作業(yè)反饋等的內在聯(lián)系,建立各校適用的操作模式,優(yōu)化教學的實施措施,發(fā)揮教育科研的最大功效。
4、因地制宜,倡導多種形式的課程研發(fā),通過藝術與閱讀、勞動、文學的關系,開發(fā)校本課程;利用藝術課堂對課外的延伸,研發(fā)綜合課程、隱性課程,充分發(fā)揮藝術教育的美育功能。
5、各校要加強教研組隊伍建設力度,做到分管有領導、組長有規(guī)劃、組員有分工,發(fā)揮教研組的團隊作用,提高教研工作和新課程的結合度,使工作能創(chuàng)新、能有效、能落實,爭創(chuàng)吳江市先進教研組和先進個人。(時間根據(jù)上級文件)
6、學校具有保存地方文化的義務和責任,學校領導者要有這種眼光和思維,開設廣大師生喜聞樂見的藝術課程,并且通過這一載體,拓展師生交流的渠道,提高團隊的凝聚力。藝術特色學校要發(fā)掘藝術教育和學校發(fā)展的內在規(guī)律,提高學校的文化品位。
7、要發(fā)揮教育研究和教育科研的滲透功能,通過教育研究落實課題規(guī)劃,通過教育科研解決教育難題,學校教研活動要體現(xiàn)這種滲透功能,提高工作效率。
8、加強教育督導制度建設,出臺藝術考核要求,體現(xiàn)藝術教研工作新動向,切實通過藝術督導,落實各項藝術教育要求,解決藝術教育質量難以落實的問題。
9、藝術特色學校要加強藝術教研組的建設力度,要做到文化能整合,活動有高效,內涵能發(fā)展,形式有亮點,打出吳江藝術教育新亮點。吳江將通過主流媒體和重大活動介紹辦學經(jīng)驗。
10、我市繼續(xù)推進藝術課題建設,并將課題理念及時轉化為教學行為、活動方式,在本學期的系列教研活動中體現(xiàn)課題精神,進行主題化的系列活動。
、缤ㄟ^活動課程建設,提高師生藝術素養(yǎng)
實施理念:活動課程是一項綜合程度很高的課程,適合藝術課程的特點,通過活動的組織和開展,使學生獲得真切的體驗和充足的經(jīng)驗,這種課程比較符合藝術教育的本原特征。
方法、策略:運用以校為本,多元發(fā)展的策略,通過校園活動、公益活動、教學活動三類方式,促進師生藝術素養(yǎng)全面提升。
內容以及達成程度:
1、學校分管藝術教育的領導要根據(jù)本校實際情況,整體規(guī)劃好本學年的學校藝術教育活動,通過豐富多采的文化藝術節(jié),豐富學生的業(yè)余生活,陶冶學生的藝術情操,激發(fā)學生的'藝術興趣,提高學生的藝術素質。
2、下學期將是第六屆文化藝術節(jié),各學校要建設好學校的藝術隊伍,平時的培優(yōu)工作到位,打造優(yōu)秀節(jié)目,爭取優(yōu)異成績。
3、加大廣大教師的專業(yè)培訓力度,利用暑假對藝術教師展開音、美主輔修培訓,提高農村藝術教師的綜合藝術素養(yǎng)。
4、繼續(xù)組織好藝術課程的三級培訓活動(小學5年級、高中階段進行培訓),組織好廣大教師的觀摩、研討、實踐活動。(根據(jù)上級計劃)
5、以市教研組課題為依托,建立一支有一定科研能力的科研隊伍,通過定期的課題交流,形成科研氛圍,建成科研組織,推動廣大藝術教師整體發(fā)展。
6、今年將舉行全國藝術教學錄像課和教學設計評比,我市通過市、省、全國的層層選拔,發(fā)揮集體優(yōu)勢,爭取良好成績。(月份)
7、發(fā)揮社團力量,促進廣大教師自主發(fā)展。鼓勵教師參加“行知書法社”、“行知網(wǎng)網(wǎng)友會”、“吳江市合唱團”、“吳江市美術家協(xié)會”,“吳江市音樂學會”促進藝術教師的多元發(fā)展,豐富教師的業(yè)余生活。
8、打造我市學生藝術團隊,繼續(xù)優(yōu)化我市的中小學民樂隊、合唱隊的建設,各藝術特色學校必須擁有本校的學生藝術團隊,通過豐富多彩的藝術活動,打造學生的金色童年。
9、為豐富校園文化生活,本學期將舉行吳江市中小學生藏書票制作比賽和吳江市小學生(四年級)集體舞比賽,為學生展示藝術才華搭建舞臺,讓學生個性得到張揚。
10、外來民工子弟學校建設是吳江教育規(guī)劃的一項工作,本學期計劃推出“送課下!被顒,通過這樣的活動,既可以對我們藝術老師進行深動的師德教育,又可以提高民工子弟學校的藝術教學質量,是一項雙贏的活動。
11、第二輪A級課評比活動要注重實效,各校要抓好參評率和有效率,注重校級和市級的層層選拔,通過此次活動提升廣大教師的教育素養(yǎng)。
㈣拓展教學資源,充實教學生活
實施理念:生活是藝術的源泉,立足于學生生活,拓展教學資源,促進學生內涵發(fā)展。
方法、策略:運用開放、吸納、整合的策略,通過學校、家庭、社會、網(wǎng)絡的教學資源拓展,豐富學校教學生活。
內容以及達成程度:
1、學校要營造良好的藝術環(huán)境,豐富學生的藝術生活。建設好適合學校整體發(fā)展的顯性環(huán)境,做好維護和更新工作,藝術教師要積極投入到學校文化環(huán)境建設中去,用藝術形象去美化校園。
2、要取得社會各界的支持,形成良好的藝術教育社會氛圍,促進學生素質整體發(fā)展。通過參與社會性的有益的文化藝術活動,拓寬學生的藝術觸角,接觸多元文化。
3、網(wǎng)絡是一個新興的文化藝術環(huán)境,學校要合理運用這一部分教學資源,建立健康的、適合學生發(fā)展的藝術教學環(huán)境,開拓新的藝術教學方式。
4、學?梢赃m當吸收社區(qū)教學資源,采取請進來走出去的辦法,共建藝術平臺,并且通過多種現(xiàn)代化媒體的傳播,取得有益的社會影響。
5、特色是學校發(fā)展的源動力,配合市局開展的第二輪A-AAA級特色學校驗收評估活動,各校要開拓藝術特色資源,促成教學內需,提高辦學水平,把特色辦成亮色,進而出色,形成本色。
四活動安排
九月份
1、各片、校教研組制定學期計劃
2、新教材培訓
3、市中小學藝術指導組活動、藝術中心組、藝術課改組活動
4、“行知網(wǎng)”版務工作會議
5、蘇州市美術學科說課比賽
6、蘇州市音樂論文報告會
十月份
1、市小學美術教研活動
2、課題組成員活動(藝術沙龍活動)
3、行知書法沙龍活動
4、蘇州市音樂學科帶頭人展示活動
5、蘇州市美術論文報告會
十一月份
1、秋季藝術課堂教學觀摩活動
2、市中小學音樂教研活動(請專家講座)
3、中小學生藏書票制作比賽
十二月份
1、市中學美術教研活動
2、小學生(四年級)集體舞比賽評比
3、中小學藝術教學案例評比
一月份
1、市、片、校教研組工作小結
2、吳江市藝術、美術、音樂教學設計、案例評比
關于藝術工作計劃14
第一學期我們體藝教研組在教導處教學工作思路指導下,認真貫徹以嚴格教學常規(guī)為抓手,以提高學校體育藝術教學水平為目標,關注學生,切實提高課堂教育教學質量。特制定20xx學年第一學期體育藝術教研組工作計劃。
一、教育教學常規(guī)工作:
1、高標準、高質量、高效益地貫徹學校教育教學工作新思路
教研組老師要努力探討體育藝術課教學形式、教學方法和教學策略,關注學生健身過程、藝術修養(yǎng)。讓學生樹立正確體育、美術、音樂價值觀,并激發(fā)學生參與體育健身、繪畫創(chuàng)作和享受音樂積極性。提高學生綜合素質能力。使我們學生具有較強合作意識和克服困難競爭進取意志品質。
2、認真制定教研組工作計劃和備課組教學計劃
根據(jù)學校要求和各備課組特點制定出切實有效教研組、備課組教育教學計劃,真正做到目標明確,措施落實,責任到人。
3、加強教研組校本研修,提高教學活動有效性
認真學習《靜安區(qū)教師教育實施細則》,按照體育藝術教研組基本活動要求及區(qū)校本研修要求開展研修活動。如:育才初中學生運用拳與操進行自主性體鍛實踐研究;“人手一繩自主體鍛”主題活動實施;
4、認真完成教學常規(guī)工作
發(fā)揮備課組力量,群策群力共同討論,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,備好精備課,上好家常課。并要做到精備課可行性和實用性。組內老師相互聽課、相互評課、相互激勵。
5、抓好六、九年級教學工作
在抓好各個年級體育教育教學基礎上,重點抓好起始年級和九年級教學工作。六年級主要是中學生行為規(guī)范教育、體育課課堂常規(guī)教育、廣播操、男拳女舞教學工作和各項體育競賽活動參與指導工作,為下學期展示活動作好準備。九年級重點抓好學生體能、技能、自鍛能力和鍛煉方法,提高優(yōu)良率和合格率,使96%以上學生能達到合格水平,使40%以上同學能夠達到良好以上水平,特別幾個好班良好率希望在96%以上。
6、拓展課
繼續(xù)開設有亮點、有特色學生喜歡拓展型課程,如:數(shù)字藝術、書法、動謾、韻律操、籃球、健身健美等,并在已有課程中進一步修改完善,形成具有體育藝術特色系列拓展型課程。
7、認真貫徹執(zhí)行學校教學規(guī)章制度
。1)嚴格遵守學校規(guī)章制度,無故不遲到、不早退,不無故缺席。備
課組及教研組會議,確實有事離開,須提前兩天向有關組長請假。
。2)不私自換課、調課,有特殊需要,必須提早兩天以上向教導處提出申請。
。3)協(xié)助保管員保管好體育器材、專用教室(五樓多媒體室)器具、桌椅及教學儀器(投影儀、音像及供放設施等)以及音樂教具,提醒上課學生協(xié)助教師做好維護工作。
二、組織學生參加各項課外競賽活動
體育:
(1)第07周秋季田徑運動會
。2)第12——15周六、七、八、九年級為單位跳繩比賽。
美術:
。1)全校黑板報評比
(2)創(chuàng)新作品比賽
。3)區(qū)各類繪畫比賽
音樂:
(1)班斑有歌聲比賽
。2)樂器比賽
三、組織學生參加區(qū)級各項比賽
四、教研活動內容日程安排:
周次內容
1討論教研組工作計劃。
3討論“田經(jīng)運動會”有關事先項
5討論學生課外競賽活動事宜。
7專題研修活動(一)
9專題研修活動(二)
11專題研修活動(三)
13專題研修活動(四)
15機動
17教學質量分析
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