考試的心得體會【匯總15篇】
當我們經過反思,對生活有了新的看法時,寫心得體會是一個不錯的選擇,這樣就可以總結出具體的經驗和想法。那么心得體會到底應該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的考試的心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。
考試的心得體會1
距開學已經一個多月了。而這次月考正是對這段時間學習的檢測。
從這次檢測中,我也領悟到了許多東西。
首先,還是那句,只要努力就一定會有收獲。經過這段時間的學習,我能明顯的感覺到,考試題目對我的難度降低了一個層次,從前需要廢九牛二虎之力的題現(xiàn)在對我來說卻只是小菜一碟。
第二,我感覺到了讀書給我?guī)淼暮锰。近三個星期,我經常廢寢忘食的攻讀《三體》每天只要一空閑出時間,我就會仔細閱讀它,我可以感覺到我的知識豐富了,就連物理學上的知識,我也懂得了許多。而且,從前需要絞盡腦汁,想盡千方百計湊字數(shù)的題目,現(xiàn)在卻也有說不盡的話。如果不是地方不夠,我覺得我可以寫300字。
第三,我還發(fā)覺自己付出的'努力還是不夠,如生物上的東西,有些我沒有背下,這讓我痛心疾首。
這次考試令瓏懂得了許多道理。
我決定繼續(xù)按照第一和第二持續(xù)發(fā)展下去,再改變第三。
考試的心得體會2
考試,是每一個學生都必須經歷的一個過程。這個過程的時間有長有短,結果也有好有壞。從我們一入學考試就已經開始了,隨著升學考試的次數(shù)也慢慢地增多了,難度也增大了。
于是,我們在求學的路上與考試的親密度越來越高。高中,是最忙碌、最多考試的一個階段,是我們一生中與考試最緊密相連的時期。我依然還記得那時候的我們面對著越來越多的考試,漸漸變得麻木,看著鮮紅的分數(shù)好像也失去了許多的激情。于是,會在某一個心情煩躁的小考里,任性地胡亂完成考試。不去計較考試的結果,只為了發(fā)泄心中積蓄已久的煩悶。然而當考試結束后,老師發(fā)下參考答案時,發(fā)現(xiàn)自己答對了就心頭雀躍,對于不會寫的題目帶著一點小小的僥幸心理;答錯了則懊惱萬分,氣惱自己的小小任性和不認真。當然,也許會有更多的是發(fā)泄郁悶情緒后的舒暢,讓自己的心情瞬間陽光燦爛。
想起寒假時,小侄子因為期末考試成績不理想而悶悶不樂的事情?荚嚦煽儾焕硐胄那椴缓檬呛苷5囊患拢切≈蹲拥那闆r好像更嚴重一點。因為他奶奶給他定下了一個目標,考試總成績必須要達到六百二十分以上。但是他的成績并沒有達到這個目標,所以他就不敢和奶奶說。甚至因為害怕奶奶的責罵對奶奶的一切詢問都不回應,拒絕與奶奶交流。這樣就引發(fā)了一場小小的冷戰(zhàn)。
為了使他們祖孫之間的'冷戰(zhàn)早點結束,小侄子的兩個哥哥就跟他說,這次沒有達到目標,下次努力一點就好了。小侄子因為成績不理想跟奶奶冷戰(zhàn),不理會奶奶的話這種行為顯然是不對的。因為從家長的角度來說,對孩子做出要求是為了讓孩子有壓力去自覺學習。
小侄子害怕責罵的樣子,讓我想起了自己曾經從小學升初中以及初中升高中的兩次經歷。那時候,父親希望我可以考上縣城的重點中學,可是我卻失敗了。那時候,父親對我很失望,也責罵了我很多次。就算是我現(xiàn)在考上了大學,在父親的眼里還是不夠好的。說起來也很慚愧,我?guī)缀踉诿恳淮紊龑W考試中的成績都是不符合家人期望的,有時候我也覺得自己挺失敗的。后來,我把自己的失敗經歷告訴了小侄子,希望他可以勇敢去面對一次考試的失敗。雖然我不確定我的經歷會不會對他有一些影響,但是我始終覺得一次的失敗不代表永遠。過去的事情不必太在意,重要的是珍惜好當下的一切。
我們的人生中充滿了各種各樣的考試,考試的形式更是多種多樣?荚囀俏覀冊谏钪小⒐ぷ髦泻饬恳粋人能力的方式之一?荚嚨慕Y果固然重要,但是我覺得正確面對考試的態(tài)度更重要。既然不能逃避考試,那就去享受考試吧。
考試的心得體會3
一次次的失敗,一次次的總結,但每次結果卻沒什么大的變化。成績的不見好轉,說明我自己在思想上存在問題,所以當務之急并不是解決成績,而是思想上的問題,因為這將關系到我一生的命運。成績問題的確很讓人頭疼,不過路是自己選的,問題也應由自己來承擔,針對單科存在的問題還是應該系統(tǒng)的分析。
這次考試語文試卷得了104分,放在高一高二的確是個高分,但對于高三來說,語文110分以下的成績都是低分。漢語作為母語,每個人在思想中都已形成了一種固定的模式,所以要人為的改變這種模式確實有點困難。語文卷總的來看,影響成績的還是選擇和作文,這就涉及到一些基礎知識,基礎知識丟分,我個人認為還是比較好彌補的。我還是很有信心在第二次月考中突破110分的~ 數(shù)學自古以來就是文科生的弱科,但這個社會又是一個弱肉強食的社會,如果你不強,就注定被人吃掉。所以我還是選擇無條件的提升數(shù)學成績,針對此次考試,數(shù)學卷子綜合來說還是比較簡單,但因馬虎未審清題意,所以丟了許多不該丟的分。此次數(shù)學考試,就我個人看來124分是正常分數(shù),因為這124分都是基礎分,最次也得過120分。上高三以來我的數(shù)學成績一直是班級里最好的,但這次的失誤令我十分懊悔,希望沒有令數(shù)學老師失望,下次月考,我會拿回本屬于我的東西。
英語常被中國人看作第二種語言,但在經濟發(fā)達、國際交流日益頻繁的.今天,英語早已成為了中國的第二種母語。漢語、英語不過關,很難在社會上生存,此外還必須掌握日語或法語第二門語言。香港大學的面試更是以英語為交流方式,由此可見,英語對于我們這些90后來說非常重要,必須無條件的學好英語。
政史地一直被人們視為小科,但自分文理以來,政史地就已占據(jù)了半片江山,想要考高分,政史地絕不能缺腿。可我現(xiàn)在還僅僅是拘泥于及格… 首先在基礎上我就很不過關,所以受題的難易程度影響很大。感覺基礎上的問題是最好解決的,只要付出時間與努力就應得到相應的收獲,但事實證明,并沒我想得那么簡單。上高中以來,欠下了太多的債,現(xiàn)在想一次性還清的確很不現(xiàn)實,F(xiàn)在我所能做的就是堅持,不放棄。正如政治說的那樣“做好量的積累,抓住時機,促成之變”。
已經在路上,就不要忘記出發(fā)時所說的話。是否還記得當初許下的承諾,是否還記得當初夸下的海口。做人應做到“無悔”,已經到了這步田地,結果怎樣,已經不重要了,重要的是過程,我們到底為人生積累的多少的財富。從高考考場走出,是否敢對自己說“我無悔”,如果能,那就沒有對不起這三年的努力,就不會給自己的人生留下遺憾。
知識沒能學會,但做人我們還總是要學會的。所以說思維方式很重要。
我們現(xiàn)在所做的一切都是在為自己的人生積累財富,不要放過每次學習的機會,知識無處不在,我們應該懂得探索。每個人都應有自己的追求,不然這真是一個失敗的人生,鎖定目標,專注重復,永不言敗。
人的一生就好比在拍一部電影,有的人把自己看成是電影的觀眾,享受著無窮的樂趣,沉浸在那虛幻的世界中;有的人把自己看作電影的主角,主演著人生的點點滴滴,將自己的“力量”發(fā)揮到極限;而我將自己視為電影的編導,影片的劇情由自己決定,因為我不想做那無知的觀眾,也不想做那失敗的演員,我要導演自己的人生,拍好這部電影,因為我不想給自己留下遺憾,因為我要做到真正的無悔。
考試的心得體會4
期中考試結束了,隨之而來的翹首企盼的成績也出來了,雖然我是一名老教師了,可是考試前自己的壓力卻很大,說實話考前的幾天我一直很緊張,晚上做夢都是考試。當我看到學生的成績時,我的那顆懸著的心終于放下了,這次考試比上次考試有了進步,優(yōu)秀人數(shù)也由原來的十多人增加到了二十幾人,最令我欣慰的是不及格人數(shù)在減少,上次是兩個人,這次已全部及格,可是當我坐下來仔細看了學生們的試卷后,我卻又高興不起來了,因為這次的試題要比上次月考的簡單多了,再從學生們的做題情況來看,好多都是不應該出的`錯,都是由于馬虎、不認真出現(xiàn)了失誤。從成績上看,我班還是與其他的班級存在著一定的差距,絕不能安于現(xiàn)狀,沾沾自喜。
作為一個老教師我有很多的欠缺和不足,我要從這次的期中考試中總結出不足和經驗。在以后的教學中要從一點一滴做起,加強對學困生的輔導,定時的測試,及時的培優(yōu)補差。
通過這次考試,我覺得以后要多注意以下幾點:
一、把每一課的知識要點都要理解透、掌握好,能夠做到舉一反三。
二、做題前,要求學生認真、仔細的讀題,弄清題意后再做。
三、做完題后,要求學生認真檢查。
這次期中考試僅僅是對前一段時間學習的總結,我要針對考試中遇到的問題查漏補缺,爭取在以后的考試中取得優(yōu)異的成績。
短短的期中考試結束了,隨之而來的翹首企盼的成績也出來了,雖然是一名老教師了,可是考試前自己的壓力卻很大,說實話考前的幾天我一直很緊張,晚上做夢都是考試。當我看到學生的成績時,我的那顆懸著的心終于放下了,這次考試比上次考試有了很大的進步,平均分提高了8分,優(yōu)秀人數(shù)也由原來的2人增加到了14人, 最令我欣慰的是不及格人數(shù)在減少,上次是十個人,這次是三個人,這是多么大的進步,可是當我坐下來仔細看了學生們的試卷后,我卻又高興不起來了,因為這次的試題要比上次月考的簡單多了,再從學生們的做題情況來看,好多都是不應該出的錯,都是由于馬虎、不認真出現(xiàn)了失誤。雖然不及格的人數(shù)在減少,可是還未達到縣要求的標準,雖然我們班的成績要比其他兩個班稍微好那么一點,可是我想全鄉(xiāng)肯定有好多學校的及格率都達到了百分之百,可見我們還是與別人存在著一定的差距,絕不能安于現(xiàn)狀,沾沾自喜。
作為一個老教師我有很多的欠缺和不足,我要從這次的期中考試中總結出不足和經驗。在以后的教學中要從一點一滴做起,加強對學困生的輔導,還有定時的測試,每 一單元結束后要及時的測試學生,及時的培優(yōu)補差。在接下來的教學中我一定要不斷的探究改進,爭取在期末考試中有所進步!
考試的心得體會5
要考語文了。語文是我的弱項,我很害怕。為了能使考試及格,我忽然想到“抄襲”,但隨之而來的卻是一種說不出的滋味。
平時,我最反對抄襲,現(xiàn)在竟然也想嘗試一次抄襲的感覺,我忽然產生了一種做賊的感覺?赊D念一想,有的同學不是偶爾也作過弊嗎?我挖空心思找出種種理由來使“作弊”合法化,減輕自己為此而產生的心理負擔。
考試開始了,拿到試卷一看,上面有好幾道題看起來非常難,我有點慌神了。我盡力把會做的題做了,大概只能得65分。我急了。
必須得想辦法。我觀察了考場一番,那些平時基礎好的同學,都在認真地答題,做好后,便微微一笑,繼續(xù)做下一題。我明顯地看到,他們做得臉都有點紅了,可能是攻克了一個又一個的難關而興奮吧。
那幾個平時上課愛講話,學習不努力的同學,瞅了瞅老師,便悄悄把書拿出來放在腿上,用衣服兩邊遮著。又瞅了瞅老師,見老師還沒注意,便趕緊抄了起來。也有的在試卷下面壓著一張預先準備的小紙條,趁著老師不注意時,就翻過來看……
我學習不好,膽兒又小,坐在那兒不知所措,剛想到要抄襲,心就猛地狂跳起來,臉上火辣辣的,滲出了冷汗,好像有無數(shù)雙眼睛盯著我。我一動不敢動,竭力放松自己?纯幢恚瑫r間還有20分鐘。我暗暗發(fā)誓,不作弊了。我重新拿起筆。盡管有些同學因作弊而名次排在我前面,我也不在乎——我問心無愧了。我想,即使考差了,只要以后加把勁,也一定能趕上的。于是,憑著記憶和理解,我開始思索答題。
這次語文成績得了70分,雖然比我預定的要差得多,但我獲得的'是真實的成績,對得起自己的良心。面對父母的責怪,我雖無語,但心里很充實,因為我并沒有欺騙任何人。
考試的心得體會6
隨著寒假的結束,新學期的開始,緊接著期末考試的到來,對于每位學生而言,期末考試是一次非常重要的考試,因為期末考試通常占總成績的較大比重,所以取得好成績不僅能夠提高自己的學術水平,還能夠在今后的學習和生活中帶來更多的機會。在此,我將分享我對于期末考試的心得體會。
首先,要有計劃地備考。在備考期間,我們不能只是簡單地把自己用功地投入進去,因為太緊張與焦慮也會影響我們的復習效果。因此,合理安排備考計劃,是很有必要的?梢葬槍荚嚳颇亢蜁r間進行劃分,將自己的學習重心拍導到重要的科目上,避免在復習上浪費時間。制定好計劃之后,要按照計劃執(zhí)行,養(yǎng)成良好的自律性習慣,以免耽誤復習進度。
其次,要注重知識的鞏固。知識的積累不能一蹴而就,需要不斷地進行鞏固。在復習過程中,要及時地查漏補缺,發(fā)現(xiàn)自己的掌握短板,并針對性地進行強化。同時,理論知識的學習也要結合實踐操作,理論與實踐相結合,才能更好地鞏固知識,增加記憶的粘性。要注意的是,復習時要注意避免死記硬背,而是注重理解和掌握知識點的內在聯(lián)系和邏輯,這樣才能體現(xiàn)出知識的深度和廣度。
再次,要注重細節(jié)的把握。很多時候,一些細節(jié)問題往往會成為影響我們成績的重要一環(huán)。在考試前的準備中,一定要認真審核復習資料,課前作業(yè)、平時作業(yè)以及上課記錄,都要仔細看一遍,逐步地梳理并記憶重點。在考試時,也要注重細節(jié)把控,比如好好閱讀題目、注意答題格式、注意時間分配等等。細節(jié)的把握不僅可以防止無意地犯錯,更能體現(xiàn)出我們對知識點的深度和廣度。
最后,要善于總結經驗教訓。在期末考試結束后,我們可以對自己的復習過程、考試表現(xiàn)以及考試心態(tài)進行反思總結。如果考試成績較好,更要深入挖掘背后的成功之道,為今后的學習打下堅實的基礎。如果考試成績不理想,就要深入反思自己的原因分析,分析自己復習的不足之處,并找到對策和方法,下一次考試一定要做得更好。
綜上,備考計劃、知識鞏固、細節(jié)把握以及經驗總結,這些都是期末考試必備的心得體會。只有我們在實踐中不斷積累并總結經驗,不斷完善自己的學習方法,才能更好地適應學習生活,并在未來的學習生涯中不斷取得進步和成就。
期末考試復習方法
時間過的飛快,轉眼期末考試就要來臨了,怎樣取得較好的成績呢?下面給大家綜合幾種常見得方法:
第一、認真看課本上的復習參考題和每章的.復習小結,力爭復習參考題每題都過關。復習小結了然于心。然后在復習考題上進行延伸拓展。
第二、制定看書計劃、能繪出知識結構網絡圖,然后根據(jù)知識結構網絡圖去發(fā)散、聯(lián)想基礎知識點和每個知識點的基礎題,首先學會自我檢測。
第三、將一學期的試卷與講議整理、裝訂,在錯題做上顯眼的記號,有計劃的看或做錯題,這樣可以避免以前所犯的錯誤,如果看過一次就能掌握的,將這題劃去,看了兩次以上還沒有掌握的,要多請教與練習,直到錯題基本掌握。
第四、適當?shù)淖鲂┢谀┠M試題,但量不要太大,有一、兩套就可以了。應該多做那些自己認為知識點理解、應用薄弱的題,對一些難題可在自己思考的基礎上加強與同學、老師的交流,對于那些偏題、怪題笑而棄之。
第五、分析自己平時得分的分布情況,也就是說選擇題、填充題、解答題前3題與解答題后幾題、實驗題、作文、聽力等得分進行分析,針對自己的情況做好得分的精力分配。比如:平時選擇題得分較高,解答題前3題得分較高,那么,復習時重點應放在填充與解答題后面的幾題上。這樣將精力放在硬骨頭上,不要精力平均使。
第六、答題時,字跡要清楚,不要潦草,不要一句話連著一句話,只到結束,那樣老師看不清,這樣會影響自己的得分。
考試的心得體會7
假期,是學生們期待已久的時間。在這段屬于自己的時光里,一部分同學充分休息放松,盡情享受屬于自己的樂趣;而另一部分同學則充分利用假期,加緊備戰(zhàn)即將臨近的考試。無論從哪個角度來看,假期對于學生們而言都是一段重要的時間。然而,回到學校后,最讓同學們忐忑的莫過于收到試卷。在我看來,假期試卷不僅僅是一份成績單,更是一次寶貴的學習經驗。通過對試卷的反思和總結,我收獲了許多寶貴的心得體會。
第一段:積極對待試卷,掌握自己的優(yōu)勢與不足。
假期試卷的到來讓每個同學都心情忐忑不安,想要知道自己考得怎樣。然而,我認為我們應該積極對待試卷的到來。首先,試卷是一份對我們學習成績的客觀反映,它能夠幫助我們了解自己的優(yōu)勢和不足。通過仔細閱讀試卷,我能夠發(fā)現(xiàn)自己的薄弱環(huán)節(jié)和需要改進的地方,從而更有針對性地制定學習計劃。其次,試卷也能讓我了解老師的教學習慣和要求,從而更好地適應老師的要求。因此,我們應該積極對待試卷,從而更好地了解自己的學習狀況。
第二段:找準錯誤原因,總結失敗經驗。
面對試卷,要勇于正視自己的失敗,找準錯誤的原因。試卷所展現(xiàn)的錯誤是我們學習的薄弱環(huán)節(jié),是需要我們重點關注的。通過對試卷的詳細分析,我能夠找到每道題錯的原因,是因為知識掌握不牢固還是考試技巧不到位?這些問題都需要我深入思考和總結。通過這樣的思考,我能夠更好地理解自己的錯誤,并且總結出一套適合自己的學習方法和策略。在下一次備考中,我會注重將這些方法運用到實踐中,從而提高自己的學習成績。
第三段:合理安排時間,分段復習。
假期試卷的要求往往很多,而我們的學習時間卻是有限的。面對這樣的.情況,我們應該合理安排時間,進行分段復習。首先,我會根據(jù)試卷中的分值來決定每個知識點的重要程度。然后,我會制定一個周密的學習計劃,將知識點分為不同的時間段進行復習,讓每個知識點得到充分的練習和鞏固。此外,我還會注重合理安排休息時間,讓自己在備考過程中保持充沛的精力和狀態(tài)。
第四段:優(yōu)化答題技巧,提高效率和準確度。
試卷中的每個題目都要求我們用心思考和答題。因此,我們應該優(yōu)化自己的答題技巧,提高效率和準確度。針對常見考點,我會花時間研究解題思路和答題技巧,通過大量的練習來掌握這些技巧。同時,我會注重對作文和數(shù)學題目的寫作技巧,逐漸提高自己的書寫能力和邏輯思維能力。通過這樣的努力,我相信自己可以在下一次考試中表現(xiàn)出色。
第五段:堅持不懈,不斷提高。
試卷是一次考驗,也是一次機會。無論我們在試卷中取得怎樣的成績,我們都應該堅持不懈,不斷提高。試卷可能暴露出我們的薄弱環(huán)節(jié),但它也給我們了解自己和進步的機會。面對試卷,我將堅持每天學習,不斷提高自己的知識水平和技能。同時,我也會參加各種補習班和培訓課程,結識更多的學習伙伴,共同學習和進步。
總結:假期試卷是一段富有挑戰(zhàn)性的學習經歷,在面對試卷時,我們應該積極對待、找準錯誤原因,合理安排時間、優(yōu)化答題技巧、堅持不懈。通過對試卷的總結和反思,我們能夠更好地了解自己,提高學習效果,取得更好的成績。同時,試卷還培養(yǎng)了我們的閱讀理解能力和應試能力,對我們的將來也有著重要的意義。只有積極面對試卷,我們才能走上成績提升的道路,才能打開學習的新篇章。
考試的心得體會8
如何保證考試的公平與公正,真是傷透了腦筋。簽誠信承諾書,設誠信試室,開誠信考試主題班會,以誠信考試誠信做人為主題進行國旗下教育等等,辦法用盡,F(xiàn)在又使用上了金屬探測儀,對考生逐個逐個的進行探測,挖地三尺,也要把作弊工具挖出來。
其實,我以為,上面做法都是治標之術,非不治本之策。
考試從一定意義上來說,既是對學生知識與技能的考查,更是對學生德性的考查。考試誠信不誠信是一個人品行是否端正的重要標志。一個人不誠信,就算他學富五車,才高八斗,對社會又有什么用呢?
一個人在別人的監(jiān)督下不犯錯,這樣的人也未必是個誠信的人。一旦沒有人監(jiān)督了,問題就來了。所以,解決問題的關鍵之道,還是在于平常的教育,誠信教育不能只尚空談,要落到實處。說白了,就是德育工作要加強,真正落實德育為先的教育理念。我以為,學會做人比學會知識重要的多。一個誠實、善良、虛心、勤懇的人,他也會源源不斷地通過各種途徑吸取知識和營養(yǎng)。
誠信不是只有考試的時候才重要,才彰顯,它是做人的'根本和靈魂。
學校的考試有人監(jiān)考,但人的行為更多的時候沒有人“監(jiān)考”,需要慎獨。大量的殘酷的現(xiàn)實告訴我們,當今太多太多的人缺乏慎獨的自制力。
不久前,報紙上披露,大連市的一些不銹鋼垃圾桶被人損毀,有的被市民拿回家腌酸菜,丑惡至極。這樣的事情,在當今社會還少嗎?
什么樣的教育才是最好的教育,是每一個教育與工作者應該思考的問題,也是全社會應該思考的大問題。
考試的心得體會9
今天,我看到了自己的語文測驗分數(shù):83.5分,這讓我大失所望。以前我可以考90多分的,這次怎么連85分也沒考上呢?仔細回想一下,可能是我太急于求成的原因吧。
吃飯的時候,爸爸媽媽也幫我一起分析原因。在這個過程中,我很擔心下一次又考不好。爸媽對我說:一次成績并不能代表什么,不要傷心不要氣餒,只要分析原因找出努力方向,肯定沒問題的。聽到爸爸媽媽這么鼓勵我,我立馬恢復了自信。今后我一定要努力學習,從認真對待每一件小事做起。首先,要掌握好時間,把要做的事情分解好,再按時去完成。二是要以認真的態(tài)度對待任何事情,比如上課聽講、練字、寫作業(yè)、彈吉他等等。三是遇到困難不能退縮,要勇敢面對,想辦法一步步去解決,去想怎么樣才能做得更好。
由此我想到了自己吉他考級的時候,在音樂學校吵吵嚷嚷的環(huán)境下,我旁若無人的一遍遍彈奏,功夫不負有心人,我終于通過了吉他四級考試,當時的心情真的.是非常高興和激動。我想,如果我對待學習也能像對待吉他考級那樣,有一顆積極的心態(tài),再加上勤奮的努力,我一定會取得好成績。
考試的心得體會10
這次建造師考試結束后,估計三門課能通過,現(xiàn)在談一點心得,我認為建造師考試要抓住重點,獲得“重點”的方式最好通過培訓。那么通過的機率也就大大提高。培訓班也能起到一定的作用。雖然建造師只考了一次,但一般注冊建造師考試培訓的.師資,還是有保證的,大家在學習中,要厚書薄學,在老師輔導的基礎上認真看書,對老師講的重點,都應該認真記憶。
《建設工程法律及相關知識》、《建設工程項目管理》這兩門課程只要按照老師的重點學習進行學習,通過沒有問題。平?匆槐,考前再看一遍就可以了,千萬不要做大量習題。對于《建筑經濟》適當多花費一點時間,因為這些術語平常不接觸,要記住必須多花一點時間。
考試答題方法,建造考試一般說來題量不是很大!督ㄔO工程法律及相關知識》、《建設工程項目管理》、《建筑經濟》三門考試考題,考試類型有單選、多選,對于單選題,大家一定要全答,就是不會,蒙也要蒙一個答案,因為答錯不倒扣分,“蒙”還有25%的概率。多選題應奉行寧少毋濫。最多不超過4個選擇,拿不準的不要選。如果多選有4個答案。有把握3個,另一個是蒙的,最好就不要蒙了,選三個可得1.5分,但如果有一個錯的將一分不得,即使只有兩個有把握,也要選兩個,不要去蒙第三個。
《實務》這門課最難考,我也沒考好,但我認為這門課要重點花點時間,一方面首先要理解,另一方面要注意答題要點,從今年命題看,還是比較簡單,主要掌握基本概念,計算相當簡單。
所以,我的最大心得是要合理安排好四門課的復習時間。
考試的心得體會11
這一次的期末考試成績出來了,我在看到了自己的考試成績排名后,心里都涼了一大半,由于我的成績實在是太不理想了,本來我的成績在班上還算是中規(guī)中矩的,可這一次卻快排到班級的末尾了,各個科目的成績都不太好看,特別是化學這一門科目,更是不及格,這也是我個人時隔數(shù)年后又一次在化學上顯現(xiàn)不及格的情形了。之所以顯現(xiàn)這種情形,很多由于老師們教的不好,也不是由于這次考試題目出的太難了,完全是由于我個人的學習和思想出了問題,所以我必須向您檢討!在這次期末考試之前,我是沒有認真地把心思投入到學習中去的',當其他同學都在認真的復習、做著練習題時,我還有心思在上課時走神,乃至每天回到家中還要玩一陣子電子游戲才會去做作業(yè),這就導致了我的知識儲備顯現(xiàn)了問題,所以在考試的時候只能寫一寫比較基礎簡單的題目,遇到難一點的題目時,我基本上就沒辦法正確的作答了。其實,在本次期末考試終止之后,我就知道自己這一次考得肯定是不會有多好了,好多題目我都做不來,就連挑選題都是在靠感覺進行挑選,所以我在考完之后都沒有勇氣去和同學們對答案,一聽到別人在談論什么題應當怎樣做時,我就趕快走開了,生怕影響了自己的心情。
等到成績出來后,我雖然有點不敢相信自己竟然考的這么糟糕,但是我也明白這一切倒也比較公道,誰讓我不好好的去學習呢,在高中這個階段,要是不迎頭追遇上前面的人的話,那肯定很快就會被后面的人所超出,而且再過不久還得面臨會考、高考了,所以我的壓力也不小啊,要是現(xiàn)在就掉了隊,那就真的很難再追遇上大部隊了。所以,在這個假期里,我要戒掉自己貪玩的毛病,多多寫一些練習題,爭取在這個假期里拉近自己與同學的差距,等到了下學期開學的時候,我要好好地向班級里面那些優(yōu)秀同學學習,多向他們探討一些學習體會,這樣才有利于自己的提升。我會制定一份詳細的學習計劃,先補足自己的短板,然后讓自己的善于科目多給自己拉一點分。
這一次的考試失敗對我而言是一次打擊,但它也警醒了我,讓我體會到了失敗是什么滋味,我可不想讓自己再一次被同學們給嘲笑了,所以我要爭一口氣,在接下來的學習中好好地拼一把!
考試的心得體會12
——主要針對工業(yè)設計,可參考其他專業(yè)。
本人是二戰(zhàn)20xx年手繪129,理論124;20xx年手繪134,理論126。
我沒有被我最喜歡的學校錄取,主要是在公共課上。我不想寫這篇文章,因為我沒有完全成功有完全成功。我只讀了調整學校,但我總是覺得失敗也有經驗可以提取,同時避免每個人都陷入我的困境。馬云說:世界上成功的原因有成千上萬的原因,但失敗的原因只有少數(shù)。我希望所有的研究生入學考試人員都能借其糟粕。
言歸正傳,我申請了武漢理工大學。這所大學的設計仍然很好,但近年來,有很多人參加了考試,他們的分數(shù)每年都在增加。在過去的兩年里,我的專業(yè)課程考得很好。讓我們談談專業(yè)課程的學習經驗。
手繪——基本上每個設計考生都很焦慮(當然,如果你是大牛除外)。第二年備考的時候,很多弟弟妹妹來跟我抱怨手繪。我自己的手繪絕對不是我們班最好的之一,最多只能算是中,但是在準備考研的時候,我是有針對性的。畢竟是考試,拿分才是最關鍵的,但基本功也要有。在保證基本功的前提下,盡可能提高分數(shù)。我沒有報名參加手繪課。手繪是一項長期的培訓,不可能在短時間內取得重大突破。然而,如果你有足夠的時間,想了解更多的知識和經濟實力,報名參加手繪課也是一個不錯的選擇。
3月初至7月底
其實手繪可以提前準備80%,很多人都很驚訝我連題目都不知道怎么準備。我們研究生入學考試的大致準備時間是從3月到明年,一般是1月,大約10個月。但而,我沒有準備這么長時間。我基本上是從暑假開始的。我擔心我的戰(zhàn)線太長,最后我沒有信心,但如果我有耐心,早點總是對的。早期幾個月手繪練習,每天1-2張A三紙,好吧,我基本都是一張。既能進一步鞏固基本功,又能保證手不陌生。
8月初至10月中旬
大約在8月份,我可以對我的手繪學習有一個詳細的計劃。我在晚上安排了大約2個小時的手繪時間。從8月開始,每天手繪的內容都要有具體的安排,不再是以前隨便畫的。首先要對產品進行分類,這個分類有許多種分法,比如按功能分(交通工具、電氣設備、醫(yī)療設備、公共設施……),環(huán)保、和諧、綠色、科技……)等等。這主要取決于個人喜好。我按功能劃分。分類后收集數(shù)據(jù),現(xiàn)階段盡可能多地收集數(shù)據(jù),見多識廣。可以是照片、視頻、手繪圖等等,各盡所能的收集吧。
收集數(shù)據(jù)可能需要一點時間,5-10天,但別擔心,磨刀不誤砍柴工。數(shù)據(jù)收集完成后,應進行篩選,并在每個小分支中選擇具有代表性的產品圖(數(shù)量最好不超過5個)。所謂代表性,就是可以多用途。舉個簡單的例子:一個長方形只需要簡單的細節(jié)來改變,我可以把它設計成音響,垃圾桶,加濕器……挑選代表性產品后,就要開始真正的實踐,堅持每天練習這些產品。根據(jù)我的經驗,手繪一個產品一兩次是沒有用的。我不記得準確的類型和細節(jié),當我開始畫一個形狀時,它很容易變形。所以這些型是要畫很多遍的,直到你可以默寫出來。這就是為什么每個分支只選擇幾個形狀,不記得所有的形狀,然后專注于幾個通用的?梢愿鶕(jù)選定的數(shù)量來決定多少天會默寫,包括造型、細節(jié)、著色、背景處理、展示方式……10月中旬,我們應該能夠默寫所選的萬能型。為了更好地適應自己,根據(jù)自己的能力和時間安排據(jù)自己的能力和時間安排適當調整萬能型的數(shù)量。
10月中旬至11月初
米斯說:細節(jié)是魔鬼。細節(jié)的刻畫可以在大規(guī);敬_定的情況下區(qū)分產品,也很大程度上決定了你的分數(shù)。比如長方形加喇叭就是音響,加排氣孔就是加濕器……因此,有必要收集細節(jié)。我舉一些常規(guī)按鈕(出現(xiàn)概率最高,可以準備幾套)、顯示屏(表現(xiàn)出色)、電線和插頭(這也是細節(jié),表現(xiàn)出產品更完整)、排氣口(不僅可以排氣,還可以排氣,簡化甚至簡單的裝飾)、凹槽(有時候如果產品沒有細節(jié),可以適當加一些凹陷,但一定要合理。手繪時不要畫很簡單的產品,容易讓產品看起來很薄)……總之,盡量通過細節(jié)的刻畫來豐富產品。
11月初至12月初
在這個時候,當你進入最緊張的復習階段時,你會發(fā)現(xiàn)時間越來越短。這里有一些關于政治的信息。在政治時期會有很多新的信息。我建議那些不太懂的學生去補習班。我認為這很有用。那些老師會幫你整理知識,幫助你理解。我認為補習班的問題是可信的,但不要相信。我不能只依靠老師的問題。我會死得很慘。
繼續(xù)回到手繪的話題。在這個階段,你了大規(guī)模的積累,細節(jié)的積累,以前也寫過一些好的表達方式。你必須開始創(chuàng)造你自己的東西。比如你從歷年的真題中抽出一個題目,開始表現(xiàn)。此時,您需要考慮排版,一般包括:主題在哪里合適,主題文本以什么方式表達,是否需要一些分析,如何合理放置小方案,如何表達最終渲染,三個視圖在哪里,如何安排設計說明等。這些東西構成了你完整的布局,而不僅僅是最終的表達方案。尤其是像一些好學校,他們更注重你的想法,最終計劃的演變過程就是你的整個想法。在這個月里,我們必須確定我們的最終布局是什么樣子,我們可以固定的東西,盡量不要在考場上改變。首先,我們不知道它是否好看。第二,我們需要花寶貴的時間重新思考。假如這些都準備好了,其實你的布局也準備好了7788,只等最后的產品出現(xiàn)。
在準備時,應該準備一個完整的問題,嚴格按照考試要求,使用規(guī)定大小的紙,完整的表現(xiàn),此時不需要看到時間特別重要,因為仍在探索階段,你可以超過考試時間2-3小時,不要超過太多,但每次結束都應該有一個完整的工作。這個短時間的任務是確定它。
放一份我自己準備的草稿,我們要求半開紙,比較大。
從12月初到1月初
已經到了最后的時間段了,不要急,不要怕,一切按部就班平穩(wěn)推進。此時,手繪將進入模擬考試階段,每周應找到1-2次完整的'考試時間練習。題目可以自己定,也可以用現(xiàn)有的。每次完成后,你可以根據(jù)情況調整你的安排,比如文字是否太多,速度是否應該加快等等。在這個時候,除非這件事嚴重影響了你的作品,否則不應該有很大的變化。在模擬時,你可以設置你在考試中使用的顏色,這樣你就可以確定同一顏色系統(tǒng)需要哪些馬克筆。
工具
前期練習時,鉛筆、針筆、勾線筆都可以。上色是彩鉛 馬克,我的馬克考試是日本的COPIC,我之前說過要確定自己的顏色,考試的時候帶了11個馬克(灰色4個,綠色3個,藍色2個,黑色1個,黃色1個)。前期練習的時候,馬克不用那么好,11月以后用的比較好。我想提一下,我用的是美輝的油性馬克,很濃很均勻題目和畫框?荚嚂r,我用最便宜的鉛筆打型,然后用勾線筆(0.5和0.8)勾一下,不要勾得太死,然后擦去鉛筆。根據(jù)經驗,用黑色鉛打上色時可能會很臟,可以根據(jù)自己的情況進行幾次實驗。
史論
沒什么好說的,就是背,有資料。一是參考書,一是歷年真題。經過這么多年的考試,知識點是固定的,所以會有重復的,看看歷年真題哪些容易考。考武漢理工時買了《設計藝術》的參考資料。后來覺得這個資料很好,整理的很詳細,不羅嗦。后來我自己總結了名詞解釋和一些填空。總共有A4紙200頁,其實背起來也挺快的,還買了歷年的真題和答案。我史論沒看王受之,前期聽了他的設計史音頻,主要還是背那些資料,真心覺得有用。我不會談論背誦信息的時間。讓我們自己安排。
差不多說完了,也算是對自己兩年考研時間的解釋吧!希望對大家有所幫助,祝大家考上理想的學校!
考試的心得體會13
“方法”一詞在生活中常常被使用,不僅是學習工作,甚至是我們日常生活中的大小事情都需要方法,以達到更高效、更科學的處理方式。而在我多年的學習和工作經歷中,也深深地認識到對待任何事情都需要有一套恰當、行之有效的方法。下面我將分享我個人的“方法”心得體會。
第二段:對“方法”的認識。
在我的認識中,最基本的方法就是規(guī)劃和目標。我們必須對自己的生活、學習、工作等進行規(guī)劃,同時明確自己的目標。制定一份可行的規(guī)劃和目標后,我們應該學會分解和拆分目標,在目標的完成過程中,逐個完成子目標,以達到最終的總目標。
第三段:對待問題的方法。
遇到問題時,我們應該注重思考的方法,而不僅僅是解決問題,因為思考本身就是解決問題的最好方法。我們要學會用多種視角看待事物,理性分析各種可能性,反復探究問題的本質和可能的解決方案。用不同的思考方式去探尋和解決問題,會給我們帶來不一樣的收獲和結果。
第四段:有效的學習方法。
有效的學習方法對我們的學習成績和未來規(guī)劃有著至關重要的影響。為了讓自己的學習變得更加有效,我們需要學會選取一些合適的學習資源,如教材、網課、筆記等,并掌握一些好的學習技巧和策略工具,在學習中不斷的.尋找適合自己的方式,以提高學習效率和質量,同時也保持持續(xù)進步的動力。
第五段:小結。
方法是一種思考和實踐的方式,我們可以從不同的層面去認知它,找到自己所處領域的最佳應用路徑。正如在生活中為了更加高效地工作要學會規(guī)劃和目標拆解,遇到問題要學會注重思考的方法,對于學習,我們同樣需要明確適合自己的學習方法。讓方法成為我們生活、工作、學習和思考過程中的一大利器,從而讓自己可以不斷提升。
考試的心得體會14
中期試是大多數(shù)學生在學期中不可避免的一次考試,它對于檢驗學生對于前期學習成果的掌握程度、對知識的理解能力以及應對壓力的能力起著重要作用。最近剛剛參加了中期試,經過這次考試的經歷,我從中體會到了很多東西,也對自己在學習和應對壓力上有了更深的認識。
第二段:困難與挑戰(zhàn)。
中期試對于學生來說,往往是一場考察學習成果的嚴峻考試。在備考過程中,我也遇到了不少困難與挑戰(zhàn)。首先,時間緊迫是我最大的困擾之一。由于我在平時學習中沒有合理安排時間,導致備考時間非常緊張。其次,復習內容過多也是一個困難。在中期試中,學科涉及面廣,而且每個學科都有大量的知識點需要掌握,這對我來說是一個極大的挑戰(zhàn)。此外,面對高壓的考試環(huán)境,我也感到了一定的壓力。
第三段:克服困難,努力備考。
面對困難與挑戰(zhàn),我沒有選擇放棄,而是積極尋找應對之策。首先,我調整了學習計劃,合理分配時間。我制定了每天的學習計劃表,明確每科的.學習內容和時間安排,使得學習有了明確的目標和計劃。其次,我注重了學習方法和技巧的學習。通過向老師請教、與同學交流等方式,我學到了很多比較高效的復習方法和技巧,提高了學習效率。此外,我也利用課余時間進行自主學習,積極參與老師布置的各種練習和作業(yè),逐漸提高了學習水平。
第四段:收獲與體會。
經過一段時間的努力備考,我收獲到了一定的成果。首先,我掌握了更多的知識。通過不斷的學習和復習,我對于各個學科的知識有了更深入的理解和掌握,這為我在學習上提供了更好的基礎。其次,我提高了應對壓力的能力。在備考過程中,由于時間緊張和學科復雜,我面臨著一定的壓力。但我通過調整心態(tài),保持積極向上的心態(tài),堅定自己能夠應對一切的決心,成功地克服了壓力。最后,我也發(fā)現(xiàn)了自己學習上的不足之處,比如學習方法和計劃的不合理等,為今后的學習提供了改進的方向。
第五段:總結與展望。
中期試的經歷讓我受益匪淺。通過這次考試,我認識到了自己學習上的不足之處,也發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和優(yōu)點。同時,我也積累了很多應對困難和壓力的經驗,為我今后的學習和生活奠定了良好的基礎。在接下來的學習中,我將繼續(xù)保持積極向上的學習態(tài)度,不斷提升自己的學習能力和水平。相信只要堅持努力,不斷學習和提升自己,我一定能夠取得更好的成績和更大的進步。
考試的心得體會15
期中考試終于結束了。我反思自己,感覺從考前到考后我都做得很好。考前,我做了充分的準備,將知識牢牢地記在了心里?荚嚂r,我認真審題,仔細檢查,盡力做到最好?己,我總結經驗,提高自己。對于這次考試,我可以問心無愧地說——我盡力了。
通過以前和現(xiàn)在的考試,我總結出了一些經驗:
首先,要做好充分的準備。“平時不燒香,臨時抱佛腳”。有些同學就像這句話里說的一樣,平時不好好學習,直到考試時才感到緊張。他們自以為學習是為家長或老師學的,學好、學不好都沒關系。他們想錯了,學習其實是為了自己長大后能自食其力做準備。
知識是一環(huán)扣一環(huán)的,只要任何一環(huán)出了問題,就會影響后面的所有環(huán)節(jié)。學知識就像蓋樓房一樣,你必須把地基打牢,才能建房子。沒有打好地基,即使你的房子再漂亮,也只會是危房。小學階段的課程不難,但是,它都是基礎知識,所以,我們必須掌握任一科目中的所有知識。
有些同學在復習時沒有章法,這兒復習一點,那兒復習一點,結果弄得連最重要的部分都沒有復習到,造成了考試的失敗。還是老師有經驗,她早就料到會有這種情況,所以抽空給我們制作了一份語文知識要點,上面詳細地總結出了書本中的精華。我們只要看一看它,就相當于看遍了整本書。但是,總有一天,我們需要自己做這樣的總結。那時,我們就要學會將書本中重復的部分去掉,保留精華,并將它作為資料來復習,這是每個人都應該學會的。
其次,在考試時,我們一定要保持一個好的心態(tài)。如果太緊張了,把復習過的知識忘了個一干二凈,豈不壞事?很多同學都反映,一進入考場,就感覺十分緊張,直冒冷汗。遇到這種情況時,你可以多做幾次深呼吸,讓自己的心情平靜下來,或者多去想一些愉快的事,這樣有助于你的正常發(fā)揮。
作弊在學生中是極為常見的,有些學生的成績比較差,再加上父母對孩子的成績看得太重,使他們企圖用作弊來換取好成績。我曾經看過一本書,上面詳細地描述了一個小學生考試作弊的經過:“在考試時,趁老師不注意,我悄悄從文具盒里拿出了一張小卡片,上面寫有詩句、作者等需要掌握的要點,我把它塞到草稿紙里,抄下了幾行!边@一段是我讀了書后久久不能忘記的一部分。作弊可以算是獲取好成績的一種捷徑,但是,這部分知識你并沒有真正掌握。最關鍵的是,你給你的品德摸黑了?傆幸惶欤銜鎸σ环N更嚴格的考試。當看著考卷上密密麻麻的考題,腦子里一片空白之時,你一定會為以前的作弊行為后悔。
千萬不要太過于看重考試的成績了,考試其實就是對你的學習的一種檢驗,檢驗你對所學知識的掌握情況。有些人卻認為,考試的成績很重要,如果考不好,就會降低自己在同學和老師心目中的地位,對自己的命運會有很大的影響。這真是一個好笑的想法,求知的路還很長,我們要面臨的是成千上萬次的考試。面對所有的考試,這一次的`成敗算得了什么?所以假如考得不理想,沒有必要那么喪氣。其實,沒有考好對于自己來說未必是一件壞事。因為是考題幫你找到了你沒有掌握的知識點,讓你能夠有機會補上這些漏洞。假如考得很好,也不要驕傲。因為在千分之一或萬分之一的結果中,這一次成功也算不了什么。把考試當成一次作業(yè)吧。只要做到準備充分、心態(tài)良好,就一定能獲得一個滿意的收獲。至于考試成績是否理想,我認為判定的標準只有一個,那就是,每次考試后,能不能問心無愧地說——我盡力了。
考試后,同學們最為關心的莫過于各門功課的成績了。其實成績只不過是對你這一階段努力的一個評價,考完后不是盯著它,關鍵是要弄清失分的原因,及時彌補這一階段的不足。學習的過程,也就是不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的過程。成績不理想的背后,就是問題的暴露,我們必須立即總結反思,采取措施,加以補救,才能在未來的月考考試、中考、高考中創(chuàng)造輝煌。
作為考試反思,首先反思的就是平時的學習態(tài)度。如果在考試中,記憶性的題目失分過多,特別是記憶性偏重的學科失分多(如生物、地理和語文、英語的基礎題),那顯然就是投入不足,學習態(tài)度的問題。如果許多簡單的知識應用中,出錯較多,運算能力欠缺,即是反映平時訓練不夠,這也是學習態(tài)度有問題。反思自己平時是否自覺地進行學習、復習;是否心存僥幸心理,認為平時拖拉點沒事,只要考試前幾天,認真一點就可以應付。反思自己是否盲目的學習,有些同學是做一天和尚敲一天鐘,混過去就算了;有些同學每天有很多的計劃與目標,而一天下來沒有一個目標能實現(xiàn)。反思自己的學習是否扎實,對于新知識是否只是停留在了解、識記的層次,有沒有進行掌握和運用。大多數(shù)同學對知識的理解處于一知半解狀態(tài),在解題時不知如何下筆。其實,學習態(tài)度是決定成績好差的前提條件,要想取得好的成績,必須要有一個良好的學習習慣,端正的學習態(tài)度。
其次同學們應反思一下對考試技巧的把握。每次考試總能發(fā)現(xiàn)一部分學生缺乏一定的考試技巧,如:覺得考試時間不夠,字跡潦草,連自己都看不清;答案寫在密封線內,被裝訂看不到;甚至有學生獨辟蹊徑,先從最后一道題開始做等等。作為考試的基本常識:先易后難,規(guī)范書寫,合理分配時間這些習慣,都應該在平時單元測試中要鍛煉出來的。
第三,同學們還應反思一下自己的考試心態(tài)。每次考試結束,總有同學說,自己太緊張了,沒有發(fā)揮好。這就是考試心態(tài)的問題。這中間有急于表現(xiàn),展示自己以致眼高手低的;有沒按老師要求做好充分復習害怕考試的。沒有一個良好的心態(tài),就無法發(fā)揮出正常的水平。考試時,過分的看重成績、名次,無疑會增加緊張情緒,影響考試效果。如果把考試作為找出問題,便于今后學習的一種途徑,那你就不會緊張,反過來你會喜歡考試,喜歡把考試作為檢驗自己學習效果的一種手段。其實過程是最重要的,只要過程當中盡心盡力就不怕沒有結果。
成功一定有方法,失敗肯定有原因。吃一塹,長一智。考完后總結反思固然重要,但是更重要的是找到新的起點,有的同學一次考試失敗了就一蹶不振,我想這樣做是沒有必要的,應該做一個學習的強者,應重新找到自己的起點,一定要堅信沒有風雨怎能見彩虹。用一個好心情,用一種平常心投入到下一輪的學習,相信自己只要付出,就會有回報。有了新的起點,就要向新的目標前進、奮斗。有的同學考完后很有動力,列了一大堆復習計劃,下了一大堆決心,但是幾天過后就又像以前一樣了,所以毅力在學習的過程中非常重要,如果一直像以前,不做出改變的話,下次考試怕又要名落孫山,正如0,你不在前面畫一個1時,0還是0。
記住一句話:無志之人常立志,有志之人立長志。
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