【精選】不談戀愛保證書

　　在不斷進(jìn)步的時代，保證書的適用范圍越來越廣泛，保證書有具體的格式要求。一聽到寫保證書馬上頭昏腦漲？以下是小編幫大家整理的不談戀愛保證書，希望對大家有所幫助。

不談戀愛保證書1

敬愛的老師：

　　我不對，我有錯，我辜負(fù)了父母的期望，老師的教誨，學(xué)校的培養(yǎng)。

　　本來上課應(yīng)該注意聽講記好筆記，下課鉆研問題的勤奮精神。而我卻談戀愛真是讓我感到慚愧！我對學(xué)習(xí)覺悟不深。在寫檢討書的同時，我真正意識到了我的缺點(diǎn)，錯誤。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是非常的.關(guān)心我們，愛護(hù)我們，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機(jī)會。老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。

　　我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，我保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí)，天天向上！懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤。

xxx

　　20xx年XX月XX日

不談戀愛保證書2

敬愛的老師

　　我由于在校，不思進(jìn)取，談戀愛，違反了校紀(jì)班規(guī)，現(xiàn)在想起，懊悔不及思想覺悟不高，事發(fā)后不能心平氣和地面對錯誤、如果不是你及時發(fā)現(xiàn)，并要求我們深刻反省，而放任我們繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴(yán)重的。所以再向你作出檢討的同時，也發(fā)自內(nèi)心的感謝。

　　在你的批評教育下我深刻的認(rèn)識到了我的錯誤性質(zhì)是嚴(yán)重的，這是有悖于做學(xué)生的行為，其結(jié)果損害了多方利益，在家里有負(fù)于家長的期望，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)互相學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，而我這種行為不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)，辜負(fù)了老師對我們的`諄諄教導(dǎo)，同時也對我們自己的學(xué)習(xí)造成了一定的損害。通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我很感謝你對我們的這次深刻的教育，它使我們在今后的人生道路上找到了方向。所以我想你保證：

　　在以后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，我們會正確處理我們之間的關(guān)系，在學(xué)習(xí)上相互幫助，相互促進(jìn)；在生活當(dāng)中我們保持界限。

　　在學(xué)校遵守校記班規(guī)，積極配合老師，搞好學(xué)習(xí)，平安度過高中生活。

　　"不談戀愛"保證書，能保證啥？

　　近日，在武漢商貿(mào)學(xué)院大學(xué)生記者團(tuán)首次例會上，相關(guān)負(fù)責(zé)人要求新生記者簽訂"兩年之內(nèi)不談戀愛"的保證書，此舉引發(fā)諸多反響。

　　大學(xué)生談戀愛，曾經(jīng)無數(shù)次引發(fā)社會各階層討論，從早期的"強(qiáng)烈反對"、以開除學(xué)籍作懲罰，到后來的"不提倡，不反對"，到前幾年個別學(xué)校允許適齡在校大學(xué)生結(jié)婚，直至如今，談不上否定，但也說不上支持，主流觀點(diǎn)還是"不提倡，不反對"。

　　在校期間，大學(xué)生正值青春年華，離開家鄉(xiāng)去往異地求學(xué)，因孤寂感、青春萌動等，在大學(xué)這樣一個半封閉半開放的"小社會"中，隨著人際交流的增多，對異性產(chǎn)生好感，進(jìn)而談戀愛，是很正常的一件事。部分大學(xué)生在校期間，因為談戀愛等原因而無心學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績下降，學(xué)業(yè)糟糕，這是客觀存在的事實，但也不能因此而一概予以否定。大學(xué)生的心理狀況正處于未成熟到成熟的轉(zhuǎn)變過程，絕大多數(shù)大學(xué)生還是能明辨是非，明確自己的人生目標(biāo)與價值追求，這種情況下的談戀愛，更多的是追求一種柏拉圖式的精神戀愛，渴望能夠與心儀的對象展開更多的交流，增進(jìn)彼此對人生觀、世界觀、價值觀的了解，從而相互激勵，相互幫助。從這方面來講，還是具有一定積極意義的。

　　通過寫保證書以限制大學(xué)生談戀愛，其關(guān)心大學(xué)新生的動機(jī)是值得肯定的，但是，這樣的方式是否就一定有效呢？筆者以為不然。通過客觀條件諸如條例、保證書等來限制人的主觀感情，這本身就是一種對人性的非理性束縛，同時，這樣的保證書也毫無分量，如果在保證期間談戀愛了，怎么辦？踢出大學(xué)生記者團(tuán)？如果對方在社團(tuán)表現(xiàn)良好，為社團(tuán)發(fā)展壯大出力甚多，卻因為一紙保證書而否定對方，這本身就是一種不公平！更何況，若是當(dāng)真關(guān)心大學(xué)生的學(xué)業(yè)，就干脆要求大學(xué)期間不得談戀愛，何必只保證兩年？大學(xué)四年，前兩年學(xué)公共課，后兩年才是真正學(xué)專業(yè)課的時候，才是切身關(guān)系到畢業(yè)后找工作的時候，這個時候，反而聽之任之談戀愛了？

　　筆者以為，對于大學(xué)生在校期間談戀愛的問題，應(yīng)該更多的采用溝通交流的方式，正確的、善意的、柔性的予以引導(dǎo)，大禹治水還知道堵不如疏，更何況是談戀愛這樣的人生大事！

xxx

　　20xx年XX月XX日

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